給生活加點糖作文

時間：2025-01-07 20:29:52 宜歡生活我要投稿

給生活加點糖作文（精選27篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的給生活加點糖作文，歡迎閱讀與收藏。

給生活加點糖作文（精選27篇）

　　給生活加點糖作文 1

　　我們每一個人，總會有很多面。有善有惡，有知足，有渴望，也有貪婪。

　　我一直渴望得到那巧克力加糖一般的甜蜜-----愛。

　　在我小時候，弟弟還沒出生，我就是家里嬌寵的小公主。全家人都圍著我轉，寵愛無比。我是所有人的掌上明珠，珍惜而又嬌貴。商場里看見什么就要什么，要什么就給買什么。那時的我極其任性，動不動就耍點小脾氣，使點小性子。鞋子、衣服，日常用品從來不用舊的。喝的進口奶粉，吃的精心烹制。

　　直到那一天，弟弟出生了。從前對我的愛與照顧全部給了弟弟。明珠一下子變成了路邊的玻璃球，時不時還要被吼上一句：“你都這么大了，怎么這么不懂事？”

　　那時的我，內心里都是憂傷和憎恨。因為從天上摔到地上的.疼，沒有任何人告訴過我，也沒有任何人安慰過我。他們只是告訴我，要懂事一點，不要那么自私。

　　從此，我一個人上學放學，一個人寫作業，一個人睡覺。而且，還不能有任何抱怨。

　　我希望生活里可以有很多很多的糖，足夠分給每一個孩子，不讓任何一個孩子苦。這樣的生活才會真正的甜甜蜜蜜。

　　給生活加點糖作文 2

　　生活像是一杯苦咖啡，有人喜歡和苦咖啡來激勵自己不斷前進；有人喜歡喝加糖的咖啡讓自己感受到苦中一點甜；也有人喜歡喝牛奶咖啡讓生活像牛奶一樣細膩。

　　我很鐘情于加糖的咖啡，以為我感覺它和我的生活十分相似，可以讓媽媽感覺到苦中一點甜。

　　在我和弟弟很小的時候，我和爸爸選擇離開家鄉來到外地工作，在老家時您幾乎每天一個電話來關心我和弟弟，生怕我們會出什么事情。一年以后，您把我和弟弟接到了您工作的地方，還讓我們在這里讀書，害怕我們在老家出什么意外。

　　從小學到初中，一眨眼十年要過去了，您每天都在關心著我們，生怕我們有什么事。您每天都在不辭辛勞的加工，是為了我和弟弟有更好的生活，不用被生活所迫。您每天這樣不停地工作，讓我和弟弟在之前就存錢，在您生日那天為您買了一個小蛋糕，我還燒了幾樣菜給你吃，其中一樣是——糖醋排骨。我對您說：“媽媽，你應該在生活中加點糖了，嘗一下我為你燒的菜吧！好不好吃？”您一邊吃，眼淚一邊往下落。還說了句：“真甜！”讓我和弟弟看了也不驚落下淚來。

　　媽媽，您那次的滿足的神情是我一輩子也無法忘記的。您每天都不辭辛勞地上班，為我和弟弟付出了太多太多，但我卻不能在經濟上給你帶來幫助。在以后的`日子里，我和弟弟將和您共同度過，讓您也可以品嘗一下加糖的苦咖啡，品嘗生活的甜蜜，品嘗加糖的生活。

　　給生活加點糖作文 3

　　生死有命，富貴在天，人生在世，幾世噓唏，幾世悲歡，但只要有了點糖，生活也就因此而精彩。

　　我出生在一個不算貧窮，也不算富貴的家庭，就是出生在這么一個家庭，作為獨生子的我，父母總是對我有太多的抱怨，太大的期望，總是對我很嚴厲，但我知道，他們是為了我好，爸爸為了我也努力地工作著，媽媽也是。生活雖然不富裕但很幸福。

　　下個禮拜是爸爸的生日，他總是為我準備溫馨的生日，但自己卻總是含糊的過了，但今年卻不同了…我會為他過這個生日。

　　爸爸很愛甜食，所以我拿出自己的零花錢買哦了一個大蛋糕，然后……

　　到了禮拜天，我把家中布置了一番，花，氣球，彩帶，這一切都好像是一幅畫，編織在了一起，等到一切都準備好，我開始煮我的烏冬面，我煮的那樣的細心，那樣的貼心，青菜，鹵蛋……

　　鐘的指針指向了5點，我的心跳的`越來跳的快了，反復練習著生日歌，這是爸爸回來了，她推開門，我變拿著蛋糕唱著生日歌，他很開心，很快樂……

　　爸，給生活加點糖吧，那樣才會更快樂，更開心。

　　走在生活的大道上，沒有什么值得遺憾的，也沒有哪種味道叫作酸或苦，更沒有悲哀。因為在路上，你隨時撒糖，隨時品嘗，我相信這種生活永遠都充滿了甜味。

　　這篇文章字字珠璣，語言優美，結構條理清晰，可以看出作者深厚的文化功底。生活中處處有感動，但愿我們都“給生活加點兒糖”“走在生活的大道上，沒有什么值得遺憾的”。

　　給生活加點糖作文 4

　　曾有人說生活像咖啡一般苦澀，像白開水一樣平平淡淡，但在里面加些糖，也會變得香甜。

　　每天都會有沉重的作業壓得闖不過氣來，都要面對密密麻麻的文字，老師嚴厲的目光。有時還要面對考試成績不好而帶來的嚴重后果，霎時間覺得生活真的沒有什么樂趣，直到它的出現，才嘗到生活所帶來的甜蜜滋味。

　　那一天，當我正在埋頭苦讀時，聽見門外有動靜。就起來去打開門，這時一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見它十分可愛，便跑過去摸了摸它。它也很友好的`舔了舔我的手。我問爸爸這只狗哪來的，爸爸說是一個朋友送的。這只狗十分討人喜歡，連一向不贊成養狗的媽媽也十分喜歡它。

　　因為這只狗圓滾滾，胖乎乎的，像個圓球，所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會知道狗怎樣用肢體來表達自己的感情。而且狗十分聰明機警，它還知道什么時候是危險的。當我給它洗澡的時候，盆子里水不能沒過膝蓋，沒有超過的話，它會乖乖的洗澡，超過了，它就會拼了命的往外逃。每次一叫它，都會小尾巴搖個不停。現在每次晚飯后，我，爸爸，媽媽都會輪流帶著他去路上溜一圈，有時我們會全體出動一起去。在那時，我忽然間覺得生活并不像是一杯白開水一樣，平淡無趣，而是杯加了糖的咖啡，香醇濃厚。

　　給生活加點糖吧，讓它變得有滋有味，無比香濃。

　　給生活加點糖作文 5

　　冬天的一個早上，寒風凜冽，那是一個新年，媽媽一大早就把我從床上拉了起來，說是要去給舅舅舅媽拜年，我只想戀戀不舍地床上爬了出來。

　　媽媽開著電瓶車頂著寒風，終于到了舅舅家，舅舅家也有個小女孩，她是我的妹妹，長得非常可愛，我很喜歡和她一起玩，盡管她那時候很小，也不會說話，但總覺得她很有趣。

　　可是，不知道為什么，我只要一看見舅舅舅媽，膽子就變得越來越小，甚至不敢當著他們的面大聲說話，也不敢和妹妹盡情的完耍，每次他們不在家，我總能把妹妹斗得的哈哈大笑，兩個人玩的不亦樂乎，可是他們一回來，整個房間又變得鴉雀無聲，我又開始沉默，我也很糾結，為什么會這樣，著連我自己都不知道，我也不是一個那么膽小的人啊!

　　有過了幾天，我到舅媽家去想和妹妹玩，一進門，就看到舅媽正和妹妹玩得哈哈大笑，舅媽讓我過去和她們一起玩，我當時猶豫了一下，才慢吞吞向那邊走去，加入了她們的'游戲，剛開始玩的時候還是很拘束，可是玩到后來，我漸漸的放開了。到最后，我終于放開了，也能和她們盡情的玩了!

　　后來，我天天纏著媽媽，一直想去舅媽家，和他們一起玩。

　　我終于知道，以前是我自己太乏味了，對自己也沒有信心，所以害怕他們回討厭我，要把自己變得活潑一點，也許會更好。

　　讓生活充滿樂趣，將會變的更美滿，給生活加點糖，生活會變的更充滿樂趣，更甜蜜。

　　給生活加點糖作文 6

　　小時候常喝中藥，每次都會拿一塊糖在手，一喝下藥便把糖放入口中，那甜甜的味道會讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今，我常想，生活中會遇到許多事，有的正像那難喝的藥，而我喝下它的時候，有沒有忘記加點糖呢生活是百味的，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一點糖，那會不會改善一下味道

　　那次做好事，幫人扶起倒在地上的自行車，竟被人誤解，心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁，難以下咽。在爸爸、媽媽的開導下，我又覺得情緒舒暢起來，這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖，立刻變得好喝了。

　　最近功課繁忙，生活的確平淡得像白開水，除了學習，還是學習。于是，爸爸、媽媽允許我在吃飯時聽聽音樂或者看看電視，這樣一來，仿佛增添了許多樂趣，學習起來更精神。就好像向白開水里加點糖，水的滋味當然好喝極了。

　　有時考試成績不理想，悲哀之余便會暗暗鼓勵自己，好像是往苦藥里加糖，藥味變了，藥性仍在。

　　有時遇到了喜事，比如考試考好了，便會暗暗夸獎自己幾句，正如往美味的'果汁中加一點糖。

　　生活中我們會遇到的事不止這些，但不管生活送來的是一杯白開水，還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我們都應學會如何喝下它們，加點糖，生活的滋味會很完美

　　給生活加點糖作文 7

　　在學習生活中，經常會有同學抱怨：生活真是太無聊了，每天就是學習，學習，再學習，太枯燥乏味了。其實，發出這些抱怨的同學都忘了一件事——給生活加點糖。

　　生活應該是五彩繽紛，五味俱全的。就像做菜一樣，如果你忘了放調味料，原本美味的佳肴就會變得味同嚼蠟。生活中，如果不好好利用課余時間給自己加一點興趣愛好，原本豐富多彩的生活，就會變得空虛單調。

　　就拿我來說吧，原來我跟其他同學一樣，都覺得生活實在是太無聊、乏味了。直到四年級一次去魔術店的經歷，才改變了我的看法。記得剛進魔術店，我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見我有興趣，就教我變了幾個魔術。我聽得認真，學得也迅速，那個店員夸獎我說：“不錯，你學的相當快，手指也很長，挺有表演魔術的天賦。”聽了這話，我信心大增，并就此走向了學習魔術這條艱難又不乏樂趣之路。

　　打那次經歷之后，我就給自己的生活加了點“糖”，那個糖就是魔術。做作業疲倦的時候，拿起撲克牌，做幾個花哨的洗牌動作，原本疲憊的`手指就會放松不少；無事可做的時候，拿起撲克牌，給家人變幾個魔術，每次都能讓他們驚訝不已，我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后，我的生活中多了一些“糖”，生活也因為魔術，變得豐富多彩，充滿趣味！

　　那些覺得生活無聊的同學，請給生活加點“糖”——興趣愛好吧，你的生活也會如同五味俱全的飯菜一樣，豐富多彩！

　　給生活加點糖作文 8

　　生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；還有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它也是辣的，留下了許多難忘的回憶，就象麻辣湯一樣，辣得直流眼淚但有一種火勁。

　　生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠，每品一口都會有刻骨銘心的觸動，滲進靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點糖，會更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點糖，是否又會有別樣的滋味呢？

　　原色糖，沒有好看的外表，沒有過多的修飾，但卻是最原始，最質樸的糖，一切花色糖的根，就像是感恩，一個不懂感恩的人哪里還有值得贊許的品質？

　　當放學回家看到桌上豐富的菜肴時，我感恩父母的愛；當遇到難題向同學請教時，我感恩同學的幫助；當下雨天無處避雨時收到陌生阿姨撐過的傘，我感恩她的善良；感恩天的'蔚藍帶給我舒暢的心情，感恩茂密的樹叢帶給我新鮮的空氣……

　　感恩，不在于形式多么奢華；感恩，不在于辭藻多么深沉；感恩，不在于行動多么刻意。感恩，只在于心中有那份觸動，那份真情，只在于我們用心去銘記，用心來祈禱，足矣。

　　給生活加點原色糖吧，生活中有了感恩的味道，一定散發出無比迷人的幽香，讓生活這杯咖啡更加香醇！

　　給生活加點糖吧，生活中有了音樂的陪伴，定凸顯細膩的感覺，讓生活有品味，更值得回味。

　　給生活加點糖作文 9

　　生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；有人說，它是苦的.，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

　　在我們這一代中學生眼里，生活已被參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感，給生活加點糖。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎？不，學習雖然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙。總之，我不愿成為所謂的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！

　　在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！

　　給生活加點糖作文 10

　　冬日的寒風吹打一張張無精打采的臉，充滿疲憊。每天都要早早的來到學校，學習，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是無奈的，苦澀的，來點糖吧。”我感嘆道。

　　我只是一個平淡無奇的初三學生，在我看來，每一天過的都是上學，寫作業，放學。“三部曲”細數一天的課程，99.9%的主課使生活都充滿了學習，乏味，沒有一點樂趣，又仿佛告訴我們只能學習。我想：這就是初三面對于中考緊張的壓迫感吧。

　　我不喜歡，這種感覺。像是明天就要中考，我卻還什么都沒有學，停留起點。每天都在抱怨怎么會有那么多的'作業：題型相似的數學但我還是不會，一篇篇的英語課文要背，語文的文言文要黙…想想真的是苦澀，何來樂趣？

　　有時候真的想不去碰學習。總是在幻想著世界上有沒有另一個我，在不知道的地方過著我想要的生活。幻想每天都在世界各地游玩，玩到昏天黑地，沒有人來約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我，我現在的年齡，只能學習，也只有學習。但是我用心了嗎？考試的分數一次比一次低，寫下的答案都沒有底，總是抱著應該是這樣的心態。看到成績的直線下降，感覺生活就是不加糖的苦咖啡。

　　白天不懂夜的黑，只是疑惑。咖啡不解酒的醉，只是錯誤。我的生活，需要加糖才能擺脫苦味。

　　給生活加點糖吧，讓甜味化解你的無奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿活力，幫學習消除煩惱，讓生活充滿樂趣。

　　給生活加點糖作文 11

　　我是一位忙碌的初中生。清晨，剛睜開眼，我便開始努力學習；夜晚，我常拖著疲憊的身軀回到宿舍。兩點一線的生活使我感到平淡和乏味。忙里偷閑時，我便通過看書，為生活這杯苦澀的咖啡加點糖。

　　最早接觸書本，是在我小學四年級的時候。記得那天下午，我看見同桌的桌面上有一本厚厚的大書，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心想：一本介紹煉鋼鐵的書有什么好看的呢？但這本書還是激起我的好奇心，我忍不住翻開第一頁看了起來。很快，我就被開頭吸引住了。于是，我就向同桌借來了這本書，準備帶回家看。

　　回到家后，我便迫不及待地讀起來。讀完這本書，書中的主人公保爾勇往直前、堅強不屈的內心便深深震撼了我幼小的心靈，使我不禁對主人公產生了一種崇敬之情。我第一次感受到書帶給我的快樂，第一次感受到生活也可以如此的.甜蜜！

　　此后，書籍一直陪伴著我成長。從《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫·凱勒對生命的熱愛及對光明、知識的渴望；從《西游記》中，我感受到了唐僧師徒取經路上不怕困難、勇往直前的決心；從《朝花夕拾》中，我感受到魯迅對童年、故鄉的懷念及對社會的抨擊……我在知識的海洋中自由自在地遨游，并且深深沉浸其中，無法自拔。

　　有人說，讀書可以陶冶情操；有人說，讀書可以開闊視野；有人說，讀書可以增長知識；而我說，讀書可以給生活加點糖。

　　為此，熱愛讀書吧！它可以使你的生活更加充實，更加快樂，更加甜蜜，讓我們的青春變得更有意義！

　　給生活加點糖作文 12

　　生活是什么味道？

　　有人說，它是酸的，留下了許多難言的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚，但又有一種火勁兒！

　　在我們這一代學生眼中，生活已經被資料填滿了，也就是說生活變成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。就如作者說的.：難道這就是為了同學們的羨慕，老師們的微笑嗎？不！學習雖然重要，但拋開參考資料我們更應該看到真實的自己。不錯，美好的生活是要用豐富的知識去開闊的。但我不愿意讓學習把自己淹沒。

　　《給生活加點糖》，書中的作者讓我明白了：我們應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦我會讓美術給生活涂上色彩；我會讓音樂給生活撒上作料我會讓文學給生活添上奇妙。生活就是體驗，就是嘗試，只會死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰。作者帶我們一步一步體驗自己對生活的感悟，用極富色彩的語言去感染我們。

　　在作者看來，生活應該是甜的，雖然在生活中會遇到各種困難，但戰勝困難迎來曙光終究是甜的。沒錯，朋友們，讓我們拋開那面“美麗”的外表，給自己的生活加點糖，不再給終究壓力，做真正的自己。

　　朋友們，別忘了給自己的生活加點糖哦！

　　給生活加點糖作文 13

　　我記得有人說過“人生在世，不如意的事十之八九”，現在想想這句話不無道理，其實很多想法都是一念之間，我們畢竟不是世界的主導者，主導不了事物的發展趨勢，但是，我們一定可以主導決定自己自己的生活無味。

　　有時生活就像一杯濃茶，苦澀，辛酸，帶著淡淡的'憂郁。但有時生活也象無咖啡的糖，甜美，細膩，令人陶醉，這兩者在我看來都顯得不真實，太極端。我看，應當讓身體適應床，而不是讓床適應身體。

　　給生活加點糖，苦樂參半，像加糖的咖啡，有快樂也有煩惱但在苦澀的生活中，有一層層的門，一層層推開，又能看見一片新的藍天。

　　給生活加點糖，就象黑夜的一點星光。如咖啡一樣，只要細細品味，總能嘗到那一抹余香。

　　給生活加點糖也許就是在幫助別人的時候，也許就是在與大家開心的時候，也許就是與大家傷心。

　　當我們再次展翅高飛時，我們發現，除了友誼我們還有親情。我們不會因孤苦而無處停泊，不因為不切實際想法奔波，老師們有著那種無私，無怨，無悔的關愛。讓我們學會接受的同時，也學會給予。

　　給生活加點糖，別忘了苦澀中還有那甜蜜的感覺。去尋找另一種感覺、另一種心情、另一種生活的態度吧。別忘了，給生活加一點糖。

　　給生活加點糖作文 14

　　在生活中，有著五彩繽紛的味道：酸。甜。苦。辣，那生活給你帶來的是什么味道？有人說，酸甜苦辣，應有盡有。我卻不以為然。我覺得，只是那散發著。圍繞著那一杯充滿父愛的牛奶。

　　在橘黃色的日光燈下，那杯牛奶輕輕地放在那里，我和我的父親吵了架，我們先是在爭論題目，結果變成了吵架。我大步走到房間，氣呼呼地用力關上門，“呼”的一下子，我坐在桌前，看著窗外的景物，湛藍的`天空上映著一朵紅花，幾朵黃云緩緩飄過。

　　夜幕降臨了，黑夜，讓我感到涼爽，過了會，我靜了下來，開始寫作業，我想起了爸爸為我做的事，在困難時幫助我，在失敗時鼓勵我，我開始有點自責起來，突然，門被緩緩打開了，我趕緊俯下身寫作業，父親踮起腳尖緩慢地走上前來，我邊寫作業邊看，只見父親拿了杯牛奶說：“趁熱喝，別冷了。”父親又慢慢走了出去，我看著父親的背影，昔日那樣挺拔的身體卻彎了，手掌也開始顯露出皺紋，那一瞬間我的眼睛濕潤了，眼睛澀澀的，淚水在眼眶里打轉，我急忙跑出房間，我要向父親說聲對不起。

　　橘黃的日光燈下，那杯牛奶散發著不止是熱氣，更多的，是父愛。

　　給生活加點糖作文 15

　　在我的生活里一點也不快樂，一波未平，一波又起，咸味一直在我生活里回蕩，直到有一天，我碰到了比我年級少一點兒，個頭比我矮一點的小孩子，雖然我可以叫他弟弟，但我不叫，而是叫他鄭鄭！

　　當時我正在跟弟弟玩，弟弟一不小心就撞到了他的住宅門，一位高大的身影打開了門，說：“是誰啊？”我連忙道歉說：“對不起，我弟弟不小心撞到了你們家的門。”而鄭鄭的爺爺還在繼續問我：“你幾歲了，幾年級了？”我回答：“我三年級了。”于是鄭鄭跑了出來，他說我們交個朋友吧，鄭鄭的爺爺也在旁邊說對，對，鄰居嘛！我當時心里一震，說：“可以啊！”“你幾年級？”我問道。我二年級上冊，他說著，還把吃的遞給我！

　　這好像我第一次得到了“糖”，我開心的笑了，我笑得那么甜，比蜜還要甜。

　　如今，我剛好昨天又建到了一位朋友，他跟我也都是讀五年級，我今天還讓鄭鄭跟這位朋友認識了一下，鄭鄭說他也很高興，讓他又多了一位朋友，我說：“我們現在是三兄弟了！”

　　一剎那，二年過去了，我也得到了好多“糖”沒一次的'“糖”我都是開開心心去面對的，就讓我們繼續去為生活添加更多的“糖”吧！

　　給生活加點糖作文 16

　　生活就好比一杯白開水，時常能品出清淡與干澀。不妨試著給它加點糖吧！讓它在舌尖留下絲絲清甜……

　　五點半的清晨似昨夜短襪夜色還未褪盡。我用剛浸泡過開水的手去打開自家的門鎖，冰冷的鎖中透著一股寒氣直侵入全身，不禁哆嗦了一下，門外的狂風撕扯著凝結的口氣，釋放出冰冷的氣息，月光也撒下了她那淡淡的光輝。四面八方的寒氣直向我撲面而來。我插著口袋，哆哆嗦嗦地縮著身體一路摸索到學校。許久，背也酸了。我用手敲打著后背伴隨著一聲哀嘆“唉，這苦日子什么時候到頭啊！”

　　借著校道旁的路燈，一位佝僂的老人再一次闖進了我的視線。記得每個天不亮的清早，他總是以一高一低的步伐向校外走去，一手扶著扛在肩上的布袋，一手扶著他的左腿。每次經過我的.身旁帶來的總是沉重的腳步聲。

　　到了教室，滿教室的人卻全都有氣無力地趴在桌子上。我熟練的找到了自己的座位上，揉了揉惺忪的睡眼也順勢趴在了桌上。“我昨晚又開工到十二點，這個人迷迷糊糊的。”不知從哪傳來的聲音飄蕩在整個教室。“唉，都是作業惹的禍啊，初三真的累啊。”同學們紛紛抱怨了起來。不一會兒，他們一個個費力地抬起了頭用嘶啞的聲音來早讀。那原本應該是一張張充滿膠原蛋白青春稚嫩的臉蛋上卻掛著濃黑的眼圈。我也開始抱怨，開始煩厭這枯燥緊張的生活。

　　午休時間，我找了個理由去倒垃圾，為的是擺脫教室里沉重的氣氛。還沒到垃圾池，一股惡臭味便毫不保留地沖進了我的鼻子里，內心糾結了好久才慢慢靠近它，剛準備倒，一只暴著青筋黝黑的手伸了過來“我看看有沒有瓶子。”我嚇得只往后退，才看清楚他是一位老人。他沖我笑了笑，那抹笑容似乎給了他黝黑的臉龐上添了一絲光彩。我僵硬地沖他笑了笑，才發現我已經很久沒有再見到他這般毫無雜念的笑容了，我僵硬的嘴角已很難上揚。自從初三以后，見到的只有愁眉苦臉，每個人的臉上都不再掛滿微笑。而他的微笑似乎沖破了這囚牢，只見他翻著垃圾桶，熟練的將瓶子裝進布袋里，陽光下他的影子顯得格外堅強卻又略帶憂傷。我走向了他，他發根的白色成了灰黑色頭發的背景。瘦小的身板誰看了都不忍不住心疼。“來，給你。”連聲音也顯得那么蒼老。他抬頭望向了我，面帶微笑，似一泉清流滋潤我的心靈。我有幸看到他的面容，斑點布滿了臉龐，幾處傷疤留在他的眼角，臉皺紋也看得一清二楚。歲月似乎對他毫不留情，將一道道痕跡刻在他的臉上。他扛著袋子向前走去，一手扶著布袋一手撐著左腳，一高一低的步伐顯得那么悲涼，我看著他的背影，恍然明白，原來這個身影對我來說是那么熟悉，自慚形穢的低下了頭。

　　那是一個萬里無云的日子，遠處的清香飄向了四處。在早餐店了，對老人的出現表示驚訝。老板有意無意地挖諷“今天怎么舍得掏錢來我這吃啊！”他笑著回答“忙了這么久，也得好好犒勞一下自己啊，呵呵。”我想向前打個招呼，他用余光望著我，嘴邊粘著點面渣，但卻還不忘給我一個陌生人一個微笑。那一刻，他的畫面便永鐫在我的記憶里。

　　歷盡滄桑的老人，不知被歲月侵蝕了多少年華與風貌，即使生活使他一次次彎下了腰，但磨難過后依然微笑。他似乎從未向別人抱怨生活的艱辛與不易，而是用他那獨特的方式去給生活加點糖。

　　在我們抱怨學業的繁重的同時，何不去給生活加點糖，你會發現生活的本質是甜蜜的。

　　給生活加點糖作文 17

　　一切平靜無聲的進行著，那么自然，就像果熟了要落，花開了要殘。我覺得自己也像一粒隨風吹送的種子，風決定著我的機遇，而我決定是否成長。自然暗示著：每一顆果實都曾經是美麗的花朵，但不一定每一朵鮮花都能成為果實……

　　如果不是秋風將樹葉吹落燒透，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風將果實卸下高枝，那果實不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風把種子垂下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？

　　是秋風，把種子介紹給根須，使它找到了延續生命的'道路；是秋風，把種子藏進了厚實的泥土，使它有了一個萌發春天的溫床；是秋風，把果實領進了一個個溫馨的家，使它保存了生命的胚胎。自然皆是如此，人生亦是如此。

　　“人生來就是受苦的。”這句基督教的讖語對我而言，已沒有半點宗教色彩。的確，即使你出身富貴，事業有成，當回想往事時，苦難必定多于幸運。雖然我們無法改變命運，但我們可以改變態度。

　　里根曾說過：“如果因為工作而忽略了生活中其他任何事情都是值得原諒。”而我卻不這樣認為，如果因為工作而忽略了生活中的快樂，那這一生是失敗的人生。

　　把工作當度假，把苦惱當樂趣，或許你會發現生活其實很美好。

　　給生活加點糖作文 18

　　“畢業班無奈班一點也不甜……”聽著這首《畢業班》之歌，我不禁苦笑了一下——我正身處畢業班。

　　接連幾天的摸考已把我折騰得不成樣子。四周一切仿佛早已凝滯，只有那分數像一個個小星星在我頭頂盤旋。連班里來了一個新同學也沒能轉移我的注意力。

　　一天，我正坐在綜合卷前發呆。突然感到肩膀被人拍了一下，回頭一看，原來是瑩。雖然她剛到我們班，但她好象對班里的一切都那么熟悉，單憑剛才那一拍我便能真切感到。她笑盈盈地坐下詢問我的分數。我很驚訝，像這樣敏感的問題幾乎無人問津了。我把卷子往她面前一推，心想：攉出去了。“哦，179分（滿分200），”她笑著說，“比我還高1分哩！”

　　我一笑。

　　“區區考試，何足掛齒！”瑩一揮手，“看我如何超你！”

　　我本以為這幾天瑩會頭也不抬地努力，然而出我意料的是，瑩依舊在教室和操場間穿行，有時甚至玩得滿頭大汗。我心里不禁暗笑：她只不過說說而已。而當考卷再次發下來時，瑩竟與我同分。我不禁愕然，忙跑去問瑩個究竟，她詭秘地笑道：“別忘了，給生活加點糖！”

　　我知道我錯了，我看到的瑩不過是她現出的'假相，我徹底推翻了先前對瑩的評價，我要去重讀一次瑩，因為這糖正是我所缺少的。

　　一次課間，我去找瑩，見她正在演算，我便站在一旁等候。直到上課鈴響，瑩才噓了一口氣，看到了我，剛欲張嘴，我卻感激地沖她一笑，大步流星地回到座位上。我想我已經找到了我想要的東西。其實整日坐著并不見得珍惜時間，珍惜時間也并不一定不能玩耍。而當真正明白這個道理時，你所收獲的遠不止一。

　　從此，操場上便多了個同瑩一起快樂的女孩兒，我們如此的開心，仿佛世界屬于我們。當鮮紅的195分映入眼簾時，我再也抑制不住心中的喜悅，急忙跑去見瑩。而當見到瑩一籌莫展時，我疑惑了。她指著卷子給我看，當看到她把氯化鈉的味道填成“甜”時，我再也忍不住了，再看她的成績：196分。她自豪地說：“怎么樣！我說我能超過你！”我倆都笑了。

　　我感謝瑩，感謝她給予我的信任，感謝她給予我的真誠。我會記住：給生活加點糖！、

　　題目：你誤解了我

　　請根據自己的生活經歷選擇一個人物將題目補充完整，可以填寫（媽媽、爸爸、老師、朋友……），寫一篇記敘文，要寫出個人的經歷和感受以及自己的獨特情感體驗。字數不少于600字，文中不得出現真實的校名和人名。

　　給生活加點糖作文 19

　　生活中到處都充滿不如意，但是只要你用心去解決，一切都會變得很完美，同學對我的愛，老師對我的愛……母愛是最偉大的愛，濃郁的像糖水一樣，雖然不昂貴，但很甜。

　　爸爸媽媽很辛苦，每一天都是早出晚歸的，別人上班他們也要上班，別人不上班那他們就跟忙了。我，一個星期還休息兩天，有時候還放長假，只要我們一放假，爸爸媽媽就會忙到昏天黑地，他們也只有在過年的時候才能休息幾天，由于人手不夠，奶奶也去幫忙了，天天燒中午飯、晚飯有的時候忙到飯都來不及燒，他們都很累所以問題就出來了，家務活誰來做？在星期六、星期天的時候，家務活肯定是由我來做，但星期一到星期五呢？

　　去年的冬天，爸爸媽媽回來了，媽媽一進門，就生氣的說道：“家里怎樣亂放的，衣服收進來怎樣不疊的，你看看你們在家干什么，什么事都不干，越大越懶。”隨著爸爸也說：“丫頭啊，來，把地掃一下。”在寫作業的我很不高興，不情不愿的過走去了，心想：作業還沒寫完呢就叫我，煩死了，弟弟不就是在那嘛。掃完以后，媽媽又讓我把衣服給疊了。最后我忍不住了說：“我作業還沒寫完嘞，還要背書，我事情很多的，怎樣每次都是我做家務，弟弟怎樣不做，就就應讓弟弟也做做，也不能這樣慣他的.吧！”媽媽也火了：“怎樣能夠這樣說，家務活就是女生做的，弟弟比你小就要讓著他。”我沒理媽媽，轉身就走了，到房間寫作業，邊寫還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒有說話。有的時候我還是不是的在想，是不是真的是我錯了，我要不要去給媽媽道個歉呢。那天晚上媽媽在洗臉，我準備去道歉，但是又沒勇氣，媽媽洗臉的時候，手放進水里的時候很痛，我就進去，看看怎樣回事，媽媽就說說放在熱水里很痛，我把媽媽手拿起來，真的是傷口很多，我心里不時酸痛起來，說了一聲：“媽媽對不起，上次不該那么說的，對不起。”媽媽就說：“沒關系的，孩子時不時的耍耍脾氣也是能夠的。”我很感謝媽媽能夠原諒我，所以說母愛是偉大的。

　　生活中是會有很多不如意的，但是給我們生活中加一點糖，我們的生活會變更加完美。

　　給生活加點糖作文 20

　　單調的生活空氣中彌漫著苦澀的味道，所以為了讓你的世界充滿甜蜜的感覺，就給自己的生活加點糖吧。

　　最初的世界，那個純潔的充滿歡聲笑語的世界，只能存在于自己的腦海中。無憂無慮的日子，總是過得很快，撲面而來的是長大的煩惱與揮之不去的麻煩事。越來越多的事積攢在心中，和父母的隔閡也慢慢增大，總是對他們說不出自己的煩惱，也或許說出來了他們也不能很理解我。再加上身邊家人的一些事，慢慢地將一個曾經大膽無慮的我弱化成一個膽小又憂慮的我。我開始不那么快樂，不那么活潑，甚至唯唯諾諾做有些事情，我感覺世界是灰暗的、枯燥的`，我找不到真正的快樂了，在大霧中迷失了回家的路。我開始害怕，開始憂慮，開始想念那個以前的我，我想回到那個充滿快樂、有色彩的世界，我開始尋找出路……

　　微風緩緩吹過，我走在林蔭小道上，耳邊不斷傳來著畫眉清脆婉轉的啼叫聲。我走向草地，慢慢地躺下來，用身心感受大自然。耳邊回蕩著美妙的聲音，嘴里呼吸著青草夾雜泥土的清新空氣，陽光照耀在我的臉上、身上，如沐春風的感覺真好。我覺得我的世界充滿了陽光，充滿了希望，空氣中彌漫著甜蜜的味道。迷茫之間，我似乎又回到了初次在雪中漫步，踏著腳印畫著圈圈那個快樂傻乎乎的自己。我似乎重新聽到另一個“我”對自己說：“一花一世界，一葉一菩提。”當聽到這句話的時候，我不禁潸然淚下。

　　朦朧中，我邁著輕盈的步伐向爸爸、媽媽緩緩走去，他們給了我一個久違的擁抱，在我耳邊輕聲細語。我依偎在爸爸、媽媽的懷抱中，臉上掛著甜蜜的微笑，聽著他們溫柔的聲音，任憑他們不停輕撫我的臉龐，我沉迷于其中無法自拔。爸爸、媽媽帶給了我久違的溫暖，我從未感覺如此滿足。我突然發現了世界的光明所在，一下找到了回家的路，不禁歡喜開心起來。猛然間，我發現為什么我要一直把自己困在一個死胡同里，既然走不下去，為什么不回頭轉身重找出路呢？生活就像道路一般，而那些煩心事就像死胡同一樣，為什么要執迷于那些煩心事，而不重新換個角度看待生活呢？

　　所以啊，我們不妨給自己生活加點“糖”，用甜蜜的眼光看待生活。你看，貝多芬雖雖然雙耳失聾，但他卻創作了《命運交響曲》等傳世不朽的經典音樂作品，這不也是他在自己痛苦的生活中加了點“糖”嗎？

　　讓我們都給自己感覺枯燥無味的生活加點“糖”吧！

　　給生活加點糖作文 21

　　給水加點糖，水便染上一絲絲甜味；那么，給生活加點糖，讓生活重新變得熱情、富有活力。

　　故事開始于那個傍晚。

　　一陣急促的腳步聲從樓上傳來，緊接著，一陣敲門聲響起，一道熱情的聲音清晰地傳入耳中：“有人在家嗎？借點鹽給我可以嗎？我剛搬來樓上，還不清楚去超市的路，所以還沒來得及買鹽。”我還沒來得及出聲，媽媽冰冷的聲音已做了回答：“不好意思，我家正巧也沒鹽了，你再去其他人家問問吧。”我的心頭浮現一絲疑惑：今天剛去超市買生活用品，按理說鹽應該有啊，為什么媽媽不肯借呢？

　　餐桌上，我忍不住向媽媽提出這個疑惑，她一臉嚴肅的說道：“近日新聞報道不少犯罪分子冒充鄰里登門搶劫。你以后一個人在家時遇上這種情況，也不要輕易開門。”“可要是現在他們家真的很需要怎么辦呢？”“管好自己家的事就好，別人家我們管不著。”她漠不關心地說道，臉上透著一股漠然，就連平常看起來令人感到親切、溫暖的眼睛現在也閃過一絲冰冷，無神而可怕。我的.心頭不禁涌起一絲憤怒。我跳下餐桌，拿上鹽就往門外沖。“喂，你去干……”“砰”，我用力關上門，將媽媽阻攔的聲音擋在門內，迅速跑上樓敲響那戶人家的門。門開了我將鹽遞了過去，鄰居愣了愣，先是瞪大了眼，嘴微微張成“O”形，看著我遞過來的鹽，漸漸地，她的臉漲得通紅，嘴角浮現出一絲微笑。她激動地開口說道：“謝謝你，剛才我敲了好幾戶人家的門，沒有一個人肯借給我鹽……”

　　后面她說了什么我沒有聽到，只感覺心中有一股揪心的痛，更感到一股寒冷由心間蔓延至全身。一直以來，人們都將自己冷漠的一面展現給外界，并為自己的冷漠取了一個好聽的的名稱：自我保護。但在這同時，也將失去他人的信任與熱情。

　　采取“自我保護”這一行為方式時，他們往往忘了另一種美好的方法：給生活加點糖，讓原本苦澀、冷漠的心重新熱情起來。

　　給生活加點糖，讓暖陽照耀冰天雪地，變為另一番艷麗春景。

　　給生活加點糖作文 22

　　生活如咖啡一樣，只要細細品味，總能嘗到那一抹余香。——題記

　　在我們人生旅途的生活中，別忘了，給生活加點糖——自信、堅持、分享。

　　自信·糖

　　那年六年級，我被老師選為班代表去參加演講。聽說家長們都會來，我便懷著緊張又激動的心情等待著演講的到來。終于到我上場了我緊張得屏住呼吸走上臺，看著下面密密麻麻的人群，心臟不由自主地強烈跳動。不經意間，眼睛被人群中兩個熟悉的身影所吸引——那是我的母親與父親。隱約間，我似乎看到了他們朝我的方向在點頭，瞬間，我整個人充滿了信心。演講的`最后，我贏得了大家的掌聲。那一刻，我明白了，不管結果是什么，最重要的是過程的享受。

　　給生活加點糖——自信，使我的生活更加美好。

　　堅持·糖

　　時光飛快，歲月無痕。一眨眼，就到了艱苦的初三。

　　還記得那一晚煩躁的揉著頭發的我，看著桌面上亂糟糟的書和紙，無奈的嘆一口氣，果然，還是做不出來!就在我準備放棄的時候，父親踏入了我的書房，走到我身邊語重心長地告訴我，“你看這道數學題，你一直在用同樣的方式計算，怎么可能會得到不一樣的結果?而且做任何事都要有始有終，只有堅持，才能去做好一件事。”父親的話，一語驚醒夢中人。我換了種恩路重新計算，終于算出了結果。

　　那天后，父親的話讓我知道，只有堅持去做一件事，才可能獲得成功。

　　給生活加點糖——堅持，我的生活變得更美好。

　　分享·糖

　　那天是周末。炎熱的天氣讓我感覺口干舌燥的。在經歷了幾分鐘的心靈的斗爭后，我決定出門買雪糕。在商店的門口，我看見了一個臉上臟兮兮的女孩，她正眼饞地看著我手里的雪糕，那可憐的小眼神觸碰到了我內心的柔軟。我走過去蹲下來望著她，“你想吃嗎?”女孩似乎是有點害羞，緊張地朝我點頭。我輕笑，把雪糕放到她手上，正欲走，女孩拉了拉我的衣角，小聲說：“謝謝，可是我不能要這么多，姐姐我們一起吃吧!”“好。”

　　分享其實很簡單。你把東西分享給別人，別人開心，你也會開心。

　　給生活加點糖——分享，讓我心里美滋滋的。

　　加了糖的生活，就像黑夜的一點星光;就像沙漠里的指路標。別忘了，給生活加點糖——自信，堅持，分享，讓生活充滿幸福的味道。

　　給生活加點糖作文 23

　　糖，有著一種使品嘗者露出笑容的魔力，卻像大多事物一般，不可多得。在某些東西中加入適量的糖，便如同仙露一般使人幸福。可一旦貪心，加入過多的糖，效果反而會大打折扣。

　　在21世紀，人類的生活到處都充滿著繁華的色彩和科技的進步。但如果你仔細觀察街頭上的人，就會發現他們的腳步是如此匆忙。年年如此，生活開始沒有我們童年幻想的那般美好，而是開始變的枯燥，單調。在這日復一日的單調生活中，我們需要停下來，結束這如同機器人一樣的單調，讓精神享受點甘甜。

　　從前有三個孩子，在他們上幼兒園的時候，有一個大人問他們：“天上的太陽像什么？”孩子們對著天空思考了一會，“像一張大餅。”一名孩子答道。另一名孩子也不甘示弱：“像一只燈泡。”最后一名孩子說：“像我的眼睛。”大人們哄堂大笑。若干年后，孩子們都上了初中。大人們又問了同樣的問題，孩子們沒有思考，毫不猶豫地說：“像英語里的O，像數學里的同或，像語文中的a。”這時，大人們只能苦笑。

　　只懂得努力學習的人，就像一臺機器。外表看上去堅固可靠，腦子里卻只有理論，生活也十分枯燥。而懂得向生活加一點糖，使生活變得有趣，學習變得有趣的人，思維和創造往往都十分強大，生活也十分有趣。給生活加點糖，讓生活變得有趣，勞逸結合，才是享受生活。

　　愛因斯坦說過：“人，從搖籃中蘇醒，在墳墓里沉睡。”短暫的幾十年里，如果過著單調的'生活，那就是被生活支配的噩夢，我們也應該主宰我們的生活，這樣才不會感到空虛。

　　人生本就如同一場夢，物質上的享受往往都是建立在別人精神的痛苦上的。不如追隨簡單而又豐富的精神享受，給靈魂吃一塊糖這種甜美往往都十分簡單。你幫助了一個人或被一個人幫助了，你或他說一句“謝謝”，精神上便無限美好。

　　給生活加點糖，往往也十分簡單。人，從搖籃中蘇醒，從墳墓里沉睡。把握好糖的一個度，才能更好地享受人生。

　　給生活加點糖作文 24

　　印第安酋長說：“上帝給了每一個人一杯水，于是，你從里面引入了生活。”

　　對于生活，不同的人，有不同的感悟，所向往的必然也會有所不同。陶淵明老先生向往著“采菊東籬下，悠然見南山”鐘情于自然的田園生活；有著道家思想的莊周則追求著一種“天地與我并生，萬物與我為一”富有無為精神的生活；仕途坎坷的王勃則是“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志”充滿著人生仕途理想的生活……每個人生活的環境，所經歷的事情不同，自然而然的對生活有著不同的向往。但，無論所想如何，微笑的面對生活，給她加點糖，你會發現每一次向著自己所向往的高度靠近時，都會讓人欣喜若狂！

　　之前在網絡上熱傳的一句歌詞“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野”普遍引起了大眾共鳴。是的，在這浮躁的快餐式生活，詩和遠方那種高度的精神追求，那社會中的`一股清泉，是許多人所向往的生活。萬事皆兩面，留戀燈紅酒綠的人也不盡其數，人生事業的成功，也是不少人所夢寐以求的生活，可是，當過度沉迷在追逐名利金錢的道路上而無法自拔時，這樣的生活必定是選擇了白酒，又澀又苦還夾雜著莫名的辛辣……

　　特別喜歡海子的那句“面朝大海，春暖花開”。有人說，這個一首訣別悲痛的詩，可無論含義與否，從字面上看，那種靜好的時光，真的很唯美；所謂一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，每個人的心境不一樣，對生活的感覺不一樣，水中加的東西不一樣，總會有著不一樣的答案，許是學識淺薄，只讀出了對美好生活的向往，更深的含義終是不愿體會，當把事物想的簡單一點，稍稍的加點糖，會讓你覺得世界更加燦爛明亮！

　　時光驚艷了歲月，歲月沉寂與時光。渺小如砂礫般的人類，也似砂礫般隨風飄散，光陰荏苒，埋藏與古老的時光中……偶爾的一束微光照過，映入眼簾的竟成了浩瀚星空，那一顆顆頑強閃爍的星光，記錄著當時的時光，那或快樂或痛苦的回憶，都是一種獨特的輝煌。大自然是公平的，每個人存在的痕跡她都一一認真的記錄，從未遺忘。無論是有著巨大成就的偉人，還是著千千萬萬的普通人，無論是甜甜、自在的人生，還是苦澀、沉重的人生，都將在歷史長河中重歸寂靜，重歸時光……“星星真美，因為上面有一朵看不見的花”時光真美，因為那有不舍得遺忘的快樂……

　　人各有志，不可求同。但追志之路漫漫無期，給生活加點糖，讓枯燥的長路染上色彩，你會發現世界還有項濾鏡功能。

　　給生活加點糖作文 25

　　糖，顧名思義是一種吃了之后，在嘴里融化會變甜的東西。燒菜的時候放點糖，能夠使菜變甜。泡牛奶的時候放點糖，能夠使牛奶變甜。在生活中放點糖，也能夠使生活變得“甜”一點。

　　那是一個周五的晚上，天很冷，我坐在校車里，都不禁感覺有一絲涼意。大慶到了，我趕緊下車，飛奔了回家。

　　“媽，我回來了。”剛回家，我便和我的老媽打了聲招呼。“洗洗手，立刻能夠吃飯了。”“嗯”說完我趕緊放下書包，坐在飯桌前的凳子上，等待這我最喜歡吃的那幾道菜。突然我的媽媽叫了一聲，我聽到之后，趕緊過去，跑過去之后，我看到了我媽媽的手上被燙傷了。“媽，痛嗎？”“不痛，沒事，小傷而已”當我看到我媽媽準備再次拿起燒菜的工具再準備燒菜的時候，我趕緊對我媽說：“媽，別燒了，這幾個菜夠了，你的手受傷了，別燒了把。”“沒事的兒子，這個菜很好吃的，我剛學會的，你坐那等著，我立刻燒好了。”聽到這句話，我的心頭仿佛被澆了陳醋一樣，酸溜溜的。吃好飯之后，我幫我媽把傷處理好之后，我就像：“我該給我們的生活加點糖了。”

　　過了一晚，早上，我跟我媽要了50元，大清早跑到菜市場買了我媽最喜歡的'吃的糖醋魚和一些菜，放到廚房里。然后，就對我媽說：“這天你兒子我下廚，您老就休息吧！”“什么，我沒聽錯吧！你燒菜，燒飯都成問題，還燒菜？”我說：“不是我跟你吹，您老等著吃中飯吧”。說完，我便開始燒菜了。“哈，有了手機上網的幫忙，還真是簡單多了，怎樣可能由百度搜不到的寂寞呢！”說完，我便邊看手機邊燒菜，大約10分鐘就搞定了。“開飯了！”我媽聽到了這話，便走了過來，看到這些菜便驚呆了。“你是怎樣做到的！”我二話沒說，給了我媽一雙筷子。我媽拿起筷子嘗了一下，臉上仿佛露出了一絲笑容，就這樣，我們在笑聲中開飯了……

　　多給生活中加點糖，就會多給生活加一份快樂，一份幸福。

　　給生活加點糖作文 26

　　生活中到處都充滿不如意，可是只要你用心去解決，一切都會變得很美好，同學對我的愛，老師對我的愛……母愛是最偉大的愛，濃郁的像糖水一樣，雖然不昂貴，但很甜。

　　爸爸媽媽很辛苦，每天都是早出晚歸的，別人上班他們也要上班，別人不上班那他們就跟忙了。我，一個星期還休息兩天，有時候還放長假，只要我們一放假，爸爸媽媽就會忙到昏天黑地，他們也只有在過年的時候才能休息幾天，由于人手不夠，奶奶也去幫忙了，天天燒中午飯、晚飯有的時候忙到飯都來不及燒，他們都很累所以問題就出來了，家務活誰來做？在星期六、星期天的時候，家務活肯定是由我來做，但星期一到星期五呢？

　　去年的冬天，爸爸媽媽回來了，媽媽一進門，就生氣的說道：“家里怎么亂放的，衣服收進來怎么不疊的，你看看你們在家干什么，什么事都不干，越大越懶。”隨著爸爸也說：“丫頭啊，來，把地掃一下。”在寫作業的我很不高興，不情不愿的過走去了，心想：作業還沒寫完呢就叫我，煩死了，弟弟不就是在那嘛。掃完以后，媽媽又讓我把衣服給疊了。終于我忍不住了說：“我作業還沒寫完嘞，還要背書，我事情很多的，怎么每次都是我做家務，弟弟怎么不做，就應該讓弟弟也做做，也不能這樣慣他的吧！”媽媽也火了：“怎么可以這樣說，家務活就是女生做的，弟弟比你小就要讓著他。”我沒理媽媽，轉身就走了，到房間寫作業，邊寫還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒有說話。有的時候我還是不是的在想，是不是真的是我錯了，我要不要去給媽媽道個歉呢。那天晚上媽媽在洗臉，我準備去道歉，可是又沒勇氣，媽媽洗臉的時候，手放進水里的時候很痛，我就進去，看看怎么回事，媽媽就說說放在熱水里很痛，我把媽媽手拿起來，真的.是傷口很多，我心里不時酸痛起來，說了一聲：“媽媽對不起，上次不該那么說的，對不起。”媽媽就說：“沒關系的，孩子時不時的耍耍脾氣也是可以的。”我很感謝媽媽能夠原諒我，所以說母愛是偉大的。

　　生活中是會有很多不如意的，可是給我們生活中加一點糖，我們的生活會變更加美好。

　　給生活加點糖作文 27

　　生活，是每個人務必經歷的一個過程。這個過程中有苦，有辣，有甜，酸……

　　有許多不盡人意的事情，但同時還有許都令人高興的事。正是這些事讓我們感覺到我們的生活中充滿了無窮的歡笑與淚水，分離與團聚，勝利與失敗等等這些事，我們都能從我們的平凡生活中體驗到。

　　對于初三同學來說，初三的生活簡直是暗無天日，整天腦海里只允許兩個字：學習。有時候我很厭惡為這兩個字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點，有時背的`喉嚨都快啞了也背不完；寫物理化學公式，有時寫得手軟也總結不完；記英語語法和單詞短語，有時會背串，也會記反；默寫語文生字古詩，有時也會狀況不斷，不多一撇就少一點。整天在題海里遨游，卻總游不到我的彼。

　　對于這種緊張的氣氛，說實話，我不習慣。每一天都為作業太多而苦惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。有時真的很想去度假，忘卻心中所有的不快，也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違，不稱我的心，不如我的意。沒辦法，對于這些不稱心如意的東西，我只好全盤理解。

　　然而在這灰色的初三生活里，也有快樂，而且這些成功后的甜蜜必須勝過了學習時所受的苦。例如：經過怒里鉆研，解開了一道全班學生一向頗為煩惱的難題，別人向你投來羨慕的目光，這時你必須會樂得心花怒放，忘卻解題時的重重困擾，這種狀況也有吧。

　　但如果學習生活沒有一點壓力，那學習又何嘗會有樂趣呢如果讓我選取一個平凡沒有坎坷的人生與一個充滿困難與坎坷的人生，我寧愿選取后者，因為它會讓我感受到生活的樂趣，以及世界的完美。

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