品味生活作文15篇(精華)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的品味生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
品味生活作文1
櫻花樹下，一位少年，他隨意地倚在櫻花樹旁的長椅上，修長的雙腿自然下垂。他雙手托腮，望著滿樹繁花……那正是櫻花盛開的季節，三簇四簇地湊在一起歡笑著，玩耍著……少年卻無動于衷，這美嗎？他在心里不停地問自己。
自從父母離異后，他再也沒有覺得什么是美。微風吹起粼波，鳥兒歡躍在枝頭，甚至他以前覺著很美的櫻花……他都對此視而不見。社會上的人們亦是如此，在他眼里那些勾心斗角就是社會的代名詞。悲傷蒙蔽了他的眼睛，看不到美。
慵懶的陽光照在他的身上，泛起金色的光輝，空氣中充滿了陽光的味道，沉靜淡然。他接起幾朵隨風飄旋的櫻花，花蕊夾在中間向他微笑，花瓣也綻放了歡樂的笑臉。他卻不領情，一朵一朵地撕扯著。
“賣糖葫蘆了”一聲濃厚的叫聲打破了他的思路。只有淳樸的人才能發出如此渾厚的聲音。果不其然，一個頭發斑白的老人出現了。穿著有些破舊，但卻十分整潔，那藍色的工作服已洗得發白。他的手藝似乎很好，一股濃郁的香味混雜著鮮果的清新。自己已經好久沒吃糖葫蘆了，上一次還是媽媽買給他的，當時他牽著爸爸媽媽的手，嘴里含著香甜的糖葫蘆，他以為幸福會跟他一輩子，可惜只是他以為……
“唉！小伙子，要不要來一串。”他雙手摸一下衣兜，然后很尷尬地兩手摸著口袋說“對不起，沒帶錢。”“沒關系，我給你一串”說著，拿起一串往少年手里塞。少年咬了一顆，糖絲溶化在嘴里，一如當年的味道，可惜幸福不再。“小伙子，你看起來不高興，有什么事嗎？”他拼命地搖一搖頭。老人拍拍他的肩膀：“世界是美的。就像那一樹的繁花，就算凋零也是美的，它們曾經絢麗過。我老伴和女兒都有殘疾，我每天照顧她們還要賣糖葫蘆補貼家用，也一度感慨社會不公，當我發現她們臉上的`笑容，我知道我的付出是值得的，世界是美的！”
少年緊緊地閉上眼睛，為了不讓眼淚落下。老人擔著擔子走遠了，望著老人遠去的背影，他發現櫻花是美的，生活也是美麗的，生活中的美只不過隱藏在自己內心深處，好久沒有翻出來欣賞。
少年捧起櫻花，把鼻子深深地埋進櫻花里，深深地嗅那股清香，體味隱藏的生活的美……
品味生活作文2
在清閑的午后，執一顆安靜的心，讓目光略過手中書卷，淡遠而潤澤的墨痕溢出淡淡的香，好像是事先安排的，我與《飛鳥集》在特定的時間相逢，四目相遇的瞬間，萬物戛然而止。
“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”
于是，我掩卷深思。
常常在思考人生，總覺得太遠，太遠，任憑我怎樣的描繪，稚嫩的文字永遠不能將手中無價的單程車票詮釋的透徹。然而，當泰戈爾的這句話映入腦際時，我發現，生活，就是一段體味的過程。
就像閱讀，品味一段清新的文字，書中淡淡的喜怒哀樂與我們同在，我們在一盞孤燈的角落，幸福著，感動著，傷懷著，享受著品味帶來的快樂。
就像品茶，一杯清茗，滄桑的茶葉上下浮動，窗外的一群雁，耳邊的一聲蕭，無限的品味勾起我們無限的情懷。
有人說，人出生就意味著死亡，的確，宇宙茫茫，人只是滄海一粟，人的`生命之短暫，又豈在我們的預料之中?那么，這一生一死的回歸，其中的歲月難道是空白嗎?既然生必將死，那么我們為什么生活呢?
生活，是一種品味。一只狐貍，把自己餓瘦進入葡萄園，飽食之后，無奈洞口無法出去，又把自己餓瘦，這一進一出，看似可笑，然而，它畢竟品味了葡萄的甘甜，享受了生活。
生活，是一種品味。世界上有太多偉大的自然之物，那些勇者憑著信念一次次渴望征服它們，縱然成敗與否撼動不了整個世界，但對它們而言，品味了，“一點浩然氣，千里快哉風!”
生活，是一種品味。太多的人把畢生的精力獻給社會，當他們垂垂老矣之時，他們可以自豪地說：“我生活過了，我品味過了。”
握著手中這張單程車票，你我肩并肩坐在疾馳的列車上，不知道終點在哪里，不知道何處是吾鄉?然而，品味生活淡淡的香，我們的旅程便不再寂寥。
也許我從前的路并未留下我的腳印，但我已走過……
品味生活作文3
同事們聽說曾老師得了肺癌都很詫異，曾老師拒絕朋友們的探望更讓我們困惑不解。
曾老師還不到五十歲，身體一向很好。住院前兩天，她還在上課。盡管胸悶有一段時間了，可曾老師并沒在意。她不愿為了這點不舒服請假，她不想耽誤教學，直到一個同事發現她咯血了，硬拉她去醫院檢查。檢查的結果是肺癌晚期。
曾老師不僅愛崗敬業深受學生喜愛，而且持家有道教子有方。無論什么時候，你到她家里，看到的總是井然有序，簡潔而溫馨的情景。曾老師燒得一手好菜。她經常邀請家住外地的單身老師周末到她家小聚。單身老師們來自不同的地方。按常理，眾口難調，可曾老師燒的菜，他們個個都覺得香甜可口。
曾老師的女兒曾是江西省高考的文科狀元。很多家長向曾老師請教教育孩子的方法，曾老師說：“我真的沒刻意做什么，我只盡力讓孩子從小養成良好的學習習慣，讓孩子樂觀自信，讓孩子熱愛生活。”有的家長認為這是空話套話，曾老師不愿把絕招說出來；有的家長認為，這正是教育孩子的真經。
曾老師熱情開朗，為人和善。朋友們聽說她生病都想去探望，可她一侓拒絕。有好幾撥朋友已找到病房門口了，曾老師硬是讓丈夫或女兒把他們擋回去了。朋友們奇怪她怎么變得如此不近人情，她女兒也覺得母親做得過分。曾老師拒絕探望，是怕麻煩朋友們，還是不愿意朋友們看到她的“慘狀”？是患絕癥后的自卑自閉，還是以一種極端的方式表達對美好人生的`眷念？
患病半年后，曾老師靜靜離開了人世。遵照她的意愿，葬禮極其簡單，幾個親人悄悄把她的骨灰安葬在賀家山上。
同事們談論逝去的親友的時候，想到的多是悲傷的情景，可我們偶爾談到曾老師的時候，腦海里浮現的是精明能干快樂健康的形象。
曾老師去世三年了，可她仍然以美好的姿態活在人們的記憶中。曾經對曾老師拒絕探望困惑不解的我們，猛然領悟到，這正是曾老師的過人之處。
品味生活作文4
有時候真的覺得自己還挺能干的，無論是主持、跳舞、唱歌，還是學習，我都表現出了非凡的能力與才華。但是，從今天開始，我才發覺我還有許許多多的“不夠”、“不足”與……
今天上午,我們六（1）班開展了一次“關于餃子”的活動。一大早,我就來到了活動地點——學校食堂。一進去,哇——我還以為自己是第一個來得哩,可食堂里早已來了許多人。
老師見我來了，便分給我一項任務：擇韭菜。這可難住了我，以前我在家是從來不干家務活的！——奶奶在世時，是奶奶全權承包，現在奶奶去世了，就由媽媽承包了。她們是什么事兒也不讓我干，唯一讓我干的就兩個字兒：學習！
現在好了，落到今天這個地步！——可又怪誰呢？再說現在怎么辦呢？——給同學當笑料？放棄？嘗試？
我選擇了后者，因為我想：他們愛笑就笑吧，我總得試一試吧！
結果，不出所料，擇韭菜時，我洋相百出，不是把一根韭菜再一一扒開，就是把莖全掐掉——同學們是笑得前俯后仰，上氣不接下氣！
好不容易過了擇韭菜這一關，又碰到了一道難題：包餃子。我呢，是餃子沒少吃，可包餃子卻一竅不通。——可“沒吃過豬肉聽過豬叫”過，以前，我奶奶包餃子，我見得多了，這次我一定會包的`，而且我還要在同學們面前露一手！——自作聰明的我又有了此等“高明”的念頭。
然而，事情并不是那么簡單，我包的餃子不是露餡，就是粘不住皮，包了十幾個餃子都成了“次品”！——事實終于讓我的“自作聰明”敗下陣來，于是，我虛心請教了同學……
此時此刻，我才發覺爸爸、媽媽和已過世的奶奶是多么辛苦，才發覺“個性飛揚”的我又有多少的不會、不懂、不夠，才發覺“自作聰明”的我還要繼續作多大的努力，才發覺……
唉，過去的為“小公主”的我太嬌慣了，過去經常聽表揚的我太自負了！
嘿，一次包餃子，讓我決心甩掉“公主”的桂冠，更真實更徹底地去品味酸甜苦辣的七彩人生！
品味生活作文5
她，教我在黑暗里摸索。
她，教我用手去感受周圍。
她——我的母親，聽著救急室里的“哇哇”叫聲。我落地了。
“恭喜，是一位公主。”醫生安撫著累到虛脫的媽媽。
這是，外公告訴我的。她愛憐的望著我。又說媽媽為我吃了好多苦，我不知道那是什么樣的苦，好木訥的點點頭。
“外公，外婆苦嗎？”
“都苦”
那年夏天異常的熱。電視臺天天提醒人們中暑，我那時多么的喜歡吃西瓜啊。可是那年奶奶高血壓老犯，住了好幾次院。我望著家了的錢一點點沒了，卡里也只有了零頭。家里沒了閑錢。
我也不吵西瓜的事。可是望著隔壁天天抱著一大箱西瓜我口水直吞。于是呢就眼巴巴的看了又看。這時候王伯注意到了我，于是扯著他那破鑼嗓子“丫頭，想吃西瓜”。“恩恩”我兩眼直鉤鉤盯著他。他用那黑忽忽的手取了一小片給我。我伸手遞過去，王伯鼓著腮幫子沖西瓜上吐了吐口水。
“吶，西瓜”。
“這樣，不衛生”
我小跑回家。不知道那是啥意思，問爸爸和媽媽。媽媽什么都沒說只是看著爸，然后笑著對我說“明天我們買西瓜”“真的嗎？”我咧著干裂的.嘴。
豎日，爸爸提著一個大大的墨黑色東西。“西瓜”！“恩，西瓜。”爸爸回應著我。媽媽拿出刀子大西瓜一下就成了兩半。“乖，給你王伯送去”媽媽捧了一大半給我。敲開王伯家門。王伯沒好氣的說干嘛。我把手中的西瓜遞給他。這時，他紅著黑臉巴，本就黝黑的臉就更黑了。
晚上媽媽給我講《七個小矮人》的故事。
“媽媽，你說王伯吃的西瓜是啥味的？”
“你猜啊！”媽媽打趣的問。
“我猜是酸的。”
“那媽媽吃的西瓜也是酸的”
“騙人”
“丫頭啊！做人不能酸了人格，臭了品志。這個關乎人品問題，你要記住了！”
“恩，記住了”
第二天，我路過王伯家門口時。大聲的向他喝“王伯，你昨晚吃的西瓜是不是酸的的，是不是活像臭豆腐！”王伯又紅著黑臉巴進屋了。
“媽媽，你昨晚吃的西瓜問什么是酸的？”
媽媽，抬著頭看著太陽。半晌，掉過頭對我說：“因為生活”
我小聲的附和著嘟囔：“因為生活。”
品味生活作文6
我們是凡人，所以，我們的生活也是平凡的。然而，在白開水般無味的平凡生活中品味出個中的酸甜苦辣，卻是一件難事。讓我們用心聆聽生活的旋律。
早晨，輕輕地撩開那面窗紗，溫暖的陽光從窗外照進來，深深地呼吸清新的空氣，這便是一天生活的開始。
走在繁鬧的大街上，看著人們匆匆忙忙、擦身而過的身影，而自我只身一人在街頭游蕩，這種感覺想必是寂寞。可是，孤獨是每一生命物種和每一生命的生存情態，孤獨感是每一智慧生命生存的基本享受。并且，孤獨可能會使我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自我的人生和未來。
每一天在相同的學習環境中用相同的.學習方法學習，也許是我們最厭惡的。我們厭惡那些聽來聽去都不明白的資料，厭惡硬被教師叫起來回答問題，也厭惡自我的命運被分數操縱著，更厭惡生活的反反復復。可生活就是這樣，常常會給你出其不意的打擊，讓你在磨難中成長，尋找失落的感動、悲傷的安慰，而更多的是對生活的理解。苦澀中帶點甜，就像那青春的橄欖。
觸摸心靈的那扇窗，無奈之中，我們理解了許多以前我們以為自我承受不了的辛酸，徘徊在無盡的感受里，往日的紛擾、困惑似乎回味起來異常有味道、有內涵。同時，對未來的執著、期盼一樣令我們充滿向往。每一個過程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這就是我們獲得勇氣和堅強的見證。
然而，生活不僅僅是在風雨中哭泣，更多的是在鮮花里徜徉和藍天下微笑。
放學了，回首望望，是同學跟你說再見；考試失敗了，不用沮喪，有朋友的無限支持；受傷了沒什么值得哭泣，還有父母的悉心照顧……
在大自然的懷抱里，我們欣賞了萬紫千紅的春天，狂熱了驕陽似火的夏天，享受了落葉蕭蕭的秋天，傾聽了潔白無瑕的冬天。在完美的一切里，我們和朗月閃星、新枝嫩花度過許多零落而有詩情畫意的歲月，給我們單調生活天上絢麗的一筆。原先，生活亦能這么恬靜。
生活不必須是順順利利的，但它如白雪純凈、似色彩燦爛、猶小路跌宕、像音樂美妙……
仔細觀察你的生活，必定能品味出最異常的味道！
品味生活作文7
我們是凡人，所以，我們的生活是平凡的。我們不曾擁有“富二代”的瀟灑，也不曾擁有首席CEO的尊貴，更別說神話中的神仙了。我們擁有的，只有白開水般無味的生活。然而，在白開水般無謂的生活中，卻很難品味出個酸甜苦辣。讓我們用心，去傾聽生活的旋律。
早晨，睜開朦朧的眼睛，輕輕的拉開那面紗，深深的呼吸新鮮的空氣，這便是一天生活的開始。
走在繁忙的大街上，看著人們匆匆忙忙擦肩而過的身影，想到自己孤身一人，心里難免會有幾分寂寞。但是，人生在世，誰都避免不了孤獨。
孤獨是每一個生命物種和每一生命的生存情態，孤獨感是每一智慧生命生存的基本享受。而且，孤獨可能會是我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自己的人生和未來。
每天，在相同的學習環境中，用著用了n年的學習方法學習，是我們最討厭的生活。但是，又有什么辦法呢？誰讓我們是學生！我們最討厭聽到語文老師口中的“知之為知之”，數學老師嘴里的“x的平方y加y的平方”生物老師嘴中的“人的消化腺……”以及英語老師嘴里的“情態動詞后面加……”我們討厭那些聽來聽去都聽不明白的知識，討厭硬被老師叫起來回答問題，也討厭自己的命運被成績分數所操控著，更討厭生活的反反復復。可生活，就是這樣，常常會給你出其不意的打擊。讓你在失落中感動，悲傷中得到安慰。而的，是對生活的理解。苦澀中帶著些甜……
觸摸每個心靈的那扇窗，忽然發現，我們已經承受了太多以前我們所不能承受的東西，徘徊在過去的.光陰里的時候，往日的紛擾困惑似乎回味起來是那么的有味道。同時，對未來的執著還是令我們向往。每一個過程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這是我們活的勇氣的見證！
然而，生活不僅僅是在烏云下哭泣，的是在鮮花和藍天下微笑。放學了，回首望望，是同學和你說再見；考試沒，別沮喪，有朋友的無限支持，在風雨中，這點痛，算什么？！生活不一定是順順利利的，誰沒有過坎坷？不要悲傷，不要心急，相信吧，那快樂的日子就會來臨！仔細觀察你的生活，必定能品味出最特別的味道！
品味生活作文8
何為生活?有的人的生活如一個湖泊，平平淡淡偶有漣漪;有的人的生活如大海，波濤洶涌不失精彩;有的人的生活如一葉扁舟，漂泊一生四海為家;有的人的生活如一塊巖石，根深蒂固穩穩當當。但也許這是一種幻象，生活的背后隱藏著一種純凈的本質。
春節長假我們照例回老家過年，期間同舅舅一家一同參觀了具老家100多公里外的安義古村群。
長著青苔的紅磚，不加修飾的泥濘小路，還有碧綠如翡翠的池塘，農婦在池塘邊的石階上蹲著洗衣服……在愜意的午后形成一幅絕美的畫卷。
剛剛走進古村，就有村民自愿為我們當向導。
她第一個帶我們走進了“古村奇石展”這個屋子。說是屋，但是也足有100多平米。它陳列了曾經住在古村的一位收藏家自己收藏的奇石。名字取得也頗為好聽，像什么“飛沙走石”，“峰頂雞鳴”，“壽星”等等，石頭均為彩色，有些上面的花紋如行云流水，很是雅致，展示了自然無比神奇的力量，每一塊都是恰到好處，是不可復制的精品。看完不僅贊嘆自然的美好，更感到古村人民的細心。
接下來我們有參觀了古村的農耕文化展，里面陳列了各種各樣的農耕器具，有些我更是聞所未聞，見所未見。最里面還有一臺紡紗車，由木制成，看著木條的`班駁，我仿佛真實地看到了那個時代的存在。
在又參觀了一些經典結構的老屋后，她主動請我們吃飯，她家是開飯館的。就在吃飯的時候，她和我們聊，說安義靠這些古房屋吸引了大量旅游觀光客，村民的生活也富裕起來了。
飯后，我們在池塘邊漫步。嗅了嗅空氣的氣息，我不禁思考生活的本質的什么?也許著該感謝我們的祖先，他們將農耕技術造福自己，也造福了世界。而他們的后代以此發展旅游業，也使自己的生活富裕。我想，生活的本質也許為己，但更為人，為了造福他人。
古村的夜幕慢慢降臨，我們不愿去打擾這般寧靜，便返程了，在那原始的氣息中，我品味到了生活。
品味生活作文9
歲月如梭，光陰似箭。腦海中忍不住想到這句話。一切都還是那么的不真實。現在的我是位名副其實的高中生了。人生翻開了嶄新空白的一頁。
屋前的墻上還有幾根枯萎的絲瓜藤附著，蔫了的絲瓜搖搖欲墜。不由得想到自己所剛經歷的高中生活，有酸有甜。
與初中相比，新的高中生活有點喘不過氣來。不再那么輕松了，不得不加強自控能力，提高自主學習的水平。剛從中考過來的壓力仿佛仍壓在肩上，向前看，一眨眼的功夫，高考離我們還會遠嗎？或許現在才剛開始，覺得很新鮮，我無法保證以后會不會對此感到厭煩而麻木了。
真的到了秋天了吧，放眼望去都是光禿禿的樹杈。住校時仍會時不時地想家，并不再是想回家，而是想到父母期盼的目光和離家時好好讀書的囑咐，也許真的要長大了。
突然閃現出同學們嬉笑的臉孔。是啊，除了讀書，我們還可以收獲友誼。坐在我周圍的皆是清一色的女生，她們開朗與活潑總是感染著內向的我。我們會在課間討論問題，也會從天南大侃到地北。在住校生活中互幫互助，寢室里也很和諧，沒有勾心斗角，沒有惡語相激，更多的是一份包容，一份溫暖。確實，作為一名高中生也應該懂得分寸了。想到自己每天相處的同學心里總是感覺暖暖的。或許我們并不是非常了解非常熟悉，但高中的友誼是最可靠的。因為在這里，我們
曾經一起奮斗過，拼搏過。
“青春，就應該像春天里的蒲公英，即使力氣單薄，個頭又小，還沒能力長出飛天的翅膀，也要借著風力飄向遠方。”肖復興的這句話仿佛撥開了我眼前的一團霧。擁有青春的`我們不就是應該不顧一切地追尋自己的夢想嗎？即使自己的力量很微小，也要付出自己全部的努力到達遠方。這就是青春的力量，驕傲地執著。
高中，何嘗不是一個艱苦奮斗的過程。未來掌握在自己的手中。自己前面小學六年的基礎，初中三年的努力，若想獲得美好的未來，怎能少了這高中三年的拼搏。把握今天，放眼明天。
時光，如同一座簇新的沙漏，悄悄流走的沙子，總是難以挽回，以至你會忘了那些許多歡愉和落寞，以及那些被風吹過的故事????既然未來是個未知數，為何不把握當下，積極地擁抱明天呢？
品味生活作文10
清晨，熹微初露，晨練的人已經出發。我在這里，看世間百態。
學校的教室里、走廊邊充滿了朗朗書聲。每一個學子都不愿意失去屬于自己的每一秒，于是他們拼搏著、努力著、奮斗著不懈地為自己三年的夢想而追逐，追逐。
穿過走廊，書聲漸漸消失，踩著小碎步來到操場。聽跑道上清脆的步伐，伴著輕慢的樂聲，那是少年為了體魄強壯，是中年為了身體健康，是老年為了延年益壽。每個人都帶著自己的希望朝著前方一步步進發。
踏出校門，在不遠處的市場里，吵鬧的叫賣聲仿佛是一場亂了節拍的'音樂會。搖著尾巴的小狗癡癡地坐在肉鋪前，呆呆的等待肉塊落下，最后撒歡銜著肉就跑，等不及屠夫的謾罵。還有婦女和小販為了一毛錢的激烈”爭吵，不知最終是誰妥協了呢？聽！孩子吵著要吃雞腿的哭聲混雜著媽媽的安慰。這些聲音化為樂符統統奏成了生活的樂章，溫柔又急促，歡快又沉重。
車站旁依偎著一對小情侶。他為她輕輕綰起飄零的青絲，她幫他悄悄捋順褶皺的襯衫。一會兒，來了一輛公交車，她溫柔地道聲“走了。”便匆匆上車;又過了一會兒，他咬著早餐餅輕快地踏上另一輛公交車。不是名門貴族，沒有甜言蜜語。他們就這樣帶著幸福開啟新的一一天，“陪伴是最長情的告白”，無聲的行動便是最有愛的情話。
早起的小鳥成群結隊的在空中掠過，嘰嘰渣喳鳴唱著生活的愉悅，腦子里不斷回蕩著鳥媽媽的叮囑。地上的貓咪，正在為自己的“纖維遺物”安家，時不時環顧四周，大概是怕被人知道了這羞羞的事情，重重的拍了拍泥土表層，最后佯裝無事般高傲地離去。水里的魚兒時不時冒出水面吐兩個泡泡，順便看一下那個沒有水的世界和自己心愛的那朵紅花……
霎時，陽光已經從林間灑下，一束束金色為枝葉裹上層外衣，而我在這里，看世間百態。似有一種別樣心境，待我細細體會，慢慢道來……
品味生活作文11
生活是一幅五彩繽紛的畫卷，赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色都代表著不同的經歷；生活是一碟香氣四溢的小菜，酸甜苦辣咸的佐料調出了各種難言的滋味；生活也是一位魔術師，偷換著時光，變換了青春的模樣。
生活中，成功是我們向往的境界，失敗是我們想避免的結果。但是我們不能只追求虛妄的境界而不敢面對不堪的結果。在成功者的眼中，失敗正是磨練自我意志的利器。每一個人都不是完美無缺的'，不成功不一定是失敗，只要在這個過程中，真的有所悟，有所得，成功也就離我們只有一步之遙。
那么我們就做最真實的自我吧——不要過于看重世俗眼中的價值，不要為了別人刻意裝扮自己，在自己的路上走出自己的風格。生活的百寶箱里可以選擇的很多，何必選擇不快樂的迷失自我？我們應該學會找一面鏡子，學會每天用微笑面對生活，讓心靈充滿陽光，生活就回饋我們以快樂。或許我們都過于注重生活的表面，注重別人口中的自己。其實——我們都是世間的匆匆過客，我們的能力只夠做好自己。一心只想到達彼岸，必然無暇顧及身邊美麗的風景。在無止境的名利往來中，誰還有心去體會最簡單的活著的真諦——生命本身沒什么意義，我們要做的就是賦予它意義！連自己人生的方向都不曾明確的人，如何生活？
原來一直以為，自己生活的無比充實、豐富，什么時候開始覺得這只不過是日復一日的忙碌、幻想與奔波？什么時候開始麻木了心靈，做著自己不想做的事？在贊許與光環中我默默的遺憾，忘記了看窗外那棵樹草何時萌芽、忘記了問候今年的燕子如期回家，忘記了太多原本屬于自己的快樂……
是時候該停下匆忙的腳步，在嶄新的季節，鋪陳一個全新的開始了。用心品味真實的生活，學會擷取也學會放下，有舍才有得，我們沒有能力守護的，就及時的放下吧。舍去原本就不屬于自己的，騰出足夠的空間好細數收獲。
還原生活的原汁原味，細細的品出屬于自己的簡單卻深遠的一縷幽香，那就是成功，那就是快樂……
品味生活作文12
有人說生活是一道七色彩虹，五彩繽紛；又有人說生活是一杯愈發濃郁的苦咖啡；還有的人說生活是一場喜怒哀樂的戲劇；我覺得，生活是……
我的生活其實很簡單而且很幸福。每天早上我可以像豬一樣睡懶覺，睡到不想睡了又可以享受到像皇帝一樣豐盛而又具有營養的早餐。那是因為我有一個好大嫂和一個好媽媽，每天她們早上她們像采蜜的小蜜蜂一樣勤奮，早早做好了早餐，讓我們全家人可以享受營養而又美味的早餐。
我家是做生意的，開藥店的。我平時也會幫一些小忙，還有我會到網上做工作。我所賺的錢我都會給一半父母。即使他們給錢我，我也不會要。因為我懂得他們錢來自不易。所以生活就是要學會獨立自主的，沒有人會一輩子在你身邊像一個丫鬟那樣伺候你的。不管是在校的大學生，還是已經步入職場的你。現在網上還有現實生活中要找到工作很容易，我們有手有腳，完全可以依靠自己雙手賺取生活費的。
想想我們父母，他們當初是怎么過來的，我們父母受的教育比我們少，那這代表著他們在背后所付出的不是我們能想象的。我們受的教育比父母多，在大學讀書的時候，生活費可以依靠自己，因為大學時間比較多呀。父母受的教育比我們少，都能夠養活一個家，更何況是大學生呢？如果我們還仍然記掛父母對我們含辛茹苦把我們養大的恩情，那我們真的.要反省自己，是不是真的為父母做點什么減少父母的負擔呢？
我這么說是因為當初我大學時候，生活費從來不靠自己雙手賺的。沒錢時候才想到父母，我想應該很多人和我一樣的。后來我出了社會才知道賺錢真的很累，每天早出晚歸的，此刻，不知道用什么語言形容那種累，我想對于步入職場的人應該懂。
現實雖然是殘酷的，但是只要自己懂得不是殘酷的就好。生活本來就是酸甜苦辣的，我們活著，就必須想想我們能為父母做些什么，才讓我們一輩子不愧疚；不要記恨你的父母，因為他們是生你養你的，他們不是圣人，不可能不犯錯的，我們需要有一個包容的心和溝通的心和父母相處，那么你的生活必然會如魚得水的。
祝愿所有的人在20xx年生活美滿，和家幸福。
品味生活作文13
夜，很靜。皎潔的月光照在我的臉上，任由清風吹亂額上的劉海，我卻毫不在意。依然凝望著霧色迷茫的水面，然后舉起手中的茶杯，舉到唇邊，深呼吸后，小心翼翼地呷上一口，感嘆——生活！
我的生活，靜而澎湃。當鄰家孩子還在母親懷里撒嬌時，我自己則藏身角落，似懂非懂地搖頭晃腦念李白的豪情。當鄰家孩子興高采烈地玩足球，我就挨著書架，佩服保爾在死去活來時的毅力和意志。偶然回首，才發現書架的書越來越多，哦！我已是初二的學生了。
身邊，突然多了很多人。但我覺得，沒有誰能取代書。抬頭望去，那班男生正不亦樂乎地打籃球；側耳一聽，那群女生正如癡如醉地談論著明星風采。而這時的我，依然喜歡靜靜的、只身一人陶醉于蘇軾的“剪不斷，理還亂”，李清照的“尋尋覓覓，朝朝暮暮，凄凄慘慘戚戚”，杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”。思緒隨著文字躍動，是何等的有趣。
偶遇知己，我也會像那些女生一樣侃侃而談。從司馬遷的《史記》到杜甫的“三吏”、“三別”，從羅貫中的《三國演義》到曹雪芹的《紅樓夢》，從魯迅的.《吶喊》到冰心的《繁星秋水》……好像總沒完沒了，沒始沒終。過后，還是像以前一樣，醉于自己的文字世界。
每個周末，拎著約等于我體重三分之一的書回家。在燈下，做完8科的作業后，拖著疲憊的身軀躺下床。翻來覆去，卻久久不能入睡。凌晨0：30，掀開枕邊最愛的《紅樓夢》，重溫黛玉的身邊。很愛她“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的可愛；很愛她“一朝春盡紅顏老，花落人忙兩不知”的憂郁；很愛她“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心”的無奈。呵！黛玉！
復再眠，仍舊如故。塞上耳塞，聆聽著貝多芬或莫扎特的鋼琴曲，抑或石周杰倫或許嵩的流行曲。不知什么時候，我也愛上了音樂。隨著音調的高低起伏，指尖不由自主地起舞，仿佛覺得自己就是這個舞臺的主宰者。閉上眼睛，用心靈傾聽，我仿佛又聽出什么。
此時，窗外，一輪明月正掛天空。清清的月色正如杯中清清的茶色，伴著寧靜，仿佛在訴說著一個鮮為人知的故事：一個女孩依賴書和音樂生活，書和音樂陪伴著這個女孩生活，這三位一體的生活。
品味生活作文14
點點師生愛，縷縷同窗情，絲絲校友誼，皆在這美麗而又溫馨的校園里日日上演，經久不息。讓我無限品味。
點點師生愛
小雨淅淅瀝瀝地下著，出門著急，我忘帶雨傘了。一個人冒雨行走著。突然，一把天藍色的大傘從天而降，替我遮擋了風雨。我詫異地抬起頭，映入眼簾的是一位慈祥的師者。她是我初一時的班主任。我惶恐地問好：老師好。”老師淡淡地笑著，關切地問：下雨怎么沒帶傘，淋感冒了怎么辦？”我應答著：出門太急，忘帶雨傘了。”老師笑了笑，像太陽般溫暖，而那傘的顏色，是晴天的顏色。盡管傘外風雨交加，而傘內我感覺是晴天般的明媚。點點師生情，盡在這天藍色的雨傘下，讓我品味無限。
縷縷同窗情
我因為夜里受涼，發了高燒，吃了藥后一個人在班里趴著。午飯也沒什么胃口，昏昏沉沉便睡了過去。正待我剛睜開眼之即，一個杯子正現在我眼前，給，生病了多喝點熱水。”是我的同桌小A。我接過水杯，心中一陣翻涌。緊接著，同學們對我噓寒問暖，我的頭頓時不那么痛了。水杯里蒸騰的霧氣熏出了我的.眼淚。眼前一片模糊，只留下耳邊一聲接著一聲的問候，撞擊著我的心房。讓我的心里一陣溫暖。此時此刻，我是多么的開心啊！他們的關切讓我感到了在家的溫馨。縷縷同窗情，隨著一聲聲安慰，讓我品味無限。
絲絲校友誼
同學，請問你是××嗎？”我疑惑地回頭，看見一張禮貌而陌生的笑臉。對啊，我就是，有什么事嗎？”我不解地回答。哦，這就是你的書啊！它丟在我們班門口了，所以撿回來找失主呢！”她突然笑了起來。我有些不好意思，歉意地回答：麻煩你了，謝謝哦！”她搖了搖頭道：不用謝，我們是校友哦！”我點了點頭，忽然發現她連名字都沒告訴我。望著她遠去的背影，我只覺得心中一陣感動，絲絲同學情誼在校園里不斷發生著，令我品味無限。
春去秋來不知不覺我已在這校園生活三年，這校園里的每一件事都讓我留戀。美好的故事一件件在這里上演，美麗的校園，美麗的生活令我品味出無限溫情。
品味生活作文15
曾流逝那么多的時光，在這當中，你可做過有意義的事情？那些擱淺許久的事，我還記得——他們品味生活。
免費的音樂
曾看見一個畫面：在一座繁華的城市，人來人往，有一聲與環境不相協調的音樂響起。在一處角落，有一名男子穿著西服在拉小提琴。他緊閉雙眼，手時快時慢，若無旁人的拉著小提琴。不少人停下匆忙的腳步聆聽音樂，有些人向他的盒子里放錢。當然也有不和諧的聲音——嘲笑和諷刺。人群中有一名音樂家，他細細聆聽這音樂，曲畢，他對那名男子說“：你拉得很好，且你的水平完全可以開一場個人演奏會，為什么在這？”男子笑著回答“：因為在這里可以有更多人聽到我的音樂，而且是免費的。”接著，繼續拉他的小提琴。
人生最美的是淡然。
潔白的襯衫
在街邊拐角有一家修車鋪，門口坐著一位老人大約五六十歲。他身穿帶有補丁的襯衫，倚在鋪前的靠椅上，聽著音樂，喝著熱茶。每當我路過那看到的都是這樣的`畫面。后來我才知道其實這位老人家里并不富裕，還有幾個孩子要養，他卻每日都如此悠閑，有人便做生意并不刻意。老人少年的夢想是成為一名音樂家，但因生活所困，無法實現。那襯衫在陽光下更顯潔白。
人生最美的是接受。
殘缺的堅強
朋友家，我偶然看見一個十分特別的裝飾物，顏色樸素，造型新穎。我一直盯著它看。朋友會心一笑問：“你想知道作者是誰嗎？”我轉頭問：“你知道？”“當然。”說完，朋友就不由分說的拉著我走，我明白了朋友的意思。那是一座平房，打開門，一個坐著輪椅和我年紀差不多大的女孩高興的說：“你來了！”我知道她是對我朋友說的。不過我萬萬沒想到作者是一個殘疾女孩。我這才發現她的房間是那么溫馨，精致。我不知道該說什么。走的時候女孩望著窗外透進來的陽光，手中繼續做著東西。
生活最美的是堅強。
他們中的每個人都在品味生活，心境決定心情，用愛面對生活，才能品味最精彩的生活。
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