生活中的美作文(經典15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的生活中的美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的美作文1
那年夏天，因為種種原因，我戴上了“有色眼鏡”。從此，所覽之處無疑不是灰暗與死寂，而美早已遠遠逃離的我的世界。
而今天，老師讓我們用心發現生活中的美。我笑了，這生活有什么好美的呢？單調蒼白的墻，冷漠匆忙的人還是那繁華又寒心的城市？這時，老師走過來貼在我的耳旁輕輕的說：“摘下你的有色眼鏡，你就會發現你的生活是那么的美麗而又精彩。”我撇了撇嘴，但看著老師那期待的眼光，還是摘下了它。
望著周圍的一切，仿佛都染上了鮮艷動人的顏色，充滿生機與活力，猛烈的沖擊著我原本漠然的雙眼。我驚奇的看著煥然一新的它們，心里騰地涌出一股奇妙的感覺。
放學路上，我漫步走在公路上，觀察著這仿佛煥然一新的世界。不知名的鳥兒站在青蔥的樹枝上，高聲歌唱歡迎我的到來；金黃的樹葉隨著微風的旋律不時舞動在空中，似夢幻的仙子般進行著生命中的最后一跳；公路上，一排排車輛井然有序的奔跑著，偶爾幾個“紅領巾”攙扶著老爺爺老奶奶過著馬路，勾勒出一幅美好的人間生活。我享受的看著這一切，發自內心的呼喊的一聲：“好美！”
走到家門口，一股股誘人的飯菜香就駛著風車觸動著我的嗅覺，拴住了我的心。我連忙跑進廚房，只見一碟碟散發著濃濃香氣的`菜肴整齊的擺在桌子上，旁邊陪襯的還有媽媽忙碌的身影。“呀，寶貝回來啦？來，這是媽媽專門為你買的炸雞腿，那家店人特多，我排了好幾十分鐘的隊呢。”媽媽一邊說一邊忙把包包里熱騰騰的雞腿拿了出來。摸著熱乎乎的雞腿，沐浴著媽媽溫暖慈愛的目光，熱淚沾濕了長長的睫毛。美，在媽媽身上充分體現。
美不是由挑剔的評論家選舉出來，也不是人工刻意制造出來的。美都是從靈魂深處發出的，自然純凈，不添任何雜質。她遍布世界，隱藏在每一個角落。世界因美而燦爛！
今天，我摘下了“有色眼鏡”，美，又悄悄溜回了我的世界。
生活中的美作文2
當你走在干凈濕潤的馬路上，你會想到是誰每天起早貪黑在馬路上冒著危險辛苦地打掃嗎？他們是城市的美容師：清潔工。
雖然工資不高，但他們依舊勤奮地打掃，是他們無私奉獻的精神使得我們生活的城市如此美麗。讓我們開心快樂的生活在這美好的環境中。
然而誰平時能注意到他們？他們默默奉獻，為人們付出，這種心靈是多么美麗！讓你收到送來的郵件時，你可曾想過這些東西是如何來的？是那些善良的快遞員歷盡千山萬水給你送過來的。不管送來的東西重不重要，貴不貴重，他們寄托了你的盼望，不管是烈日炎炎，還是傾盆大雨，或是鵝毛大雪，他們一定不會放棄，他們會堅持，直到把物件送到你的手中，看到你們的臉上露出笑容，才離去。
可是居然有些人認為他們的速度太慢了，收到東西時一直大罵、吐槽。但他們還是毫無怨言，他們的精神是如此美麗。我們現在能幸福快樂的.生活，都是因為社會中許多無私奉獻的人，因為有了他們，我們才能這么幸福的生活。我發現了生活中的美。
在很小的時候，我覺得長得漂亮的人就是很美的。但是，隨著年齡的增長，我漸漸體會到美的最深含義。
生活中的美作文3
在街道上，垃圾隨處可見，但從沒有人主動撿起。而我卻發現了這樣的人。
有一次，我因為訓練，回家晚了，獨自一人走在北風呼嘯的街道上，突然發現垃圾桶旁有個影子在晃動。我走近一看，那人穿著橙色背心，差不多四十出頭，正設法用鏟子鏟起一塊粘在地上口香糖，落日的余暉將他的'身影拉得老長，這不是清潔叔叔嗎？豆大的汗珠從他布滿皺紋的臉頰上滾落下來。這時我真想遞給他一張紙巾，遞上一杯水，使他解渴。
大街上，隨處可見他們的身影，在公共垃圾桶旁，總是能夠看到他們拿著清潔球和抹布在仔細地擦洗垃圾桶周圍的臟物，他們是那么仔細，那么認真，仿佛在擦自己家里的一件寶物，連一個小小的煙頭或是一片小紙屑都足以讓他們停下電動車，把紙屑等用夾子夾起來，放進自備的垃圾袋。
我們有這樣的舉動嗎？應該沒有吧。為了溫州的環保，我們必須養成不亂丟垃圾、不隨地吐痰的好習慣。
保護環境，人人有責！
生活中的美作文4
有人贊美生活，有人覺得生活枯燥，也有人說生活是那樣平淡而無味，其實生活對于活在世上的每一個人來說都是公平的，然而為什么又會有這幾種截然不同的想法呢？我認為，贊美生活的人，是因為他們對生活有著美好的追求，對生活充滿信心，能真正體現自身的價值和真正懂得生活的美；那些覺得生活枯燥的人，是因為他們不懂得創造美的生活，不會發現生活中的美；而說生活平淡無味的人，是因為他們根本無視生活中的美、無視生活賦予他們的'幸福！一個簡單的微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵的話會讓你知道幸福、一件小事會讓你發現這是生活賦予你的幸福……
從這些足以看出生活中的美是無處不在的，關鍵在于我們是否能發掘它，從而去享受它。它也許總是匆匆而來又匆匆而去，讓你事后想起：哦！這是幸福。”讓你回味無窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無視生活美的人，他們有沒有發現這一點呢？許多生活之美是在不經意中降臨的，有時甚至到它永遠失去時才后悔當初沒有發現這是美，后悔沒珍惜它，如母親的嘮叨，父親一個嚴厲的眼神，親人們的關懷……
這些難道不是生活中的美與幸福嗎？幸福與美還可以翻倍，遇到什么開心的事可以找朋友分享，這樣，不僅自己得到了快樂，還將這份快樂分給了別人，讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以，我們應該善于尋找生活之中的美p創造美的生活p繼而去分享這份幸福……
只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，斷然決絕生活給予你的幸福與美！
生活中的美作文5
愛美之心人人皆有，時髦更是少男少女的追求。當代時髦風吹得可真不小，不僅吹得年輕人心兒飛揚，就連我家那年過六旬的奶奶也開始趕時髦。
我的奶奶在鄉村度過了大半輩子，如今，她來到城市，一不小心也被時髦世紀風吹得“團團轉”。起初，我還以為奶奶“傷風感冒”了，可又覺得不像，于是，奶奶成了我視線中的“焦點人物”，經過我觀察發現，奶奶也開始趕時髦了。
現在不是超科技時代么？外國人不是常來中國投資么？街上許多人不也是英語脫口而出么？奶奶也毫不示弱，一字不識的.奶奶居然讓我教她英語，其實我懂得也不是很多，但在奶奶多次強烈要求下我只好勉強答應了。
very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“How are you？”“How are you？”看！奶奶真的認真和我學起英語來了。于是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語了。
這陣時髦世紀風還未平息，另一陣時髦風又吹來了。這次，奶奶上街發現人人都穿著一藍一紫的衣服，便也想試穿看看，正好，奶奶買了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像個孩子一樣，眼睛笑咪成一條縫，站在鏡子前，左照照，右看看，那滑稽的樣子，令人發笑。
就連一次，我從音樂老師那兒學來一首兒童歌曲，隨便哼哼。奶奶也許是趕時髦趕過頭了，還以為又流行什么音樂，便自個兒學會了，走到哪兒都要哼兩句，讓人感到莫名其妙。
這就是我愛趕時髦的奶奶，我可愛、可親，可笑又可敬的奶奶！這都是經過我獨立認真觀察奶奶的一舉一動所得出的結論。其實，在生活中，在學習上，還有許多奧秘、知識、事物，需要我們認真去探索，去發現！
生活中的美作文6
生活中有很多很美麗的事物，美的地方都不同，就算是普通的一個字，也存在著藝術，人家說；”自然就是美”，生活中的美已經在自然不過了！
下 雨過后，總會看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上，點綴著鮮綠的小葉子，太陽明亮的光線，照著照著，路上的人也熱的發慌，只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽下，靠著露珠的水分，讓自己涼快些，這種努力的模樣，實在是值得稱贊，也是大馬路中一個不起眼，但還是一個很美麗的'事物。
我覺得啊， 熱得時候吹的電風扇實在是太......美了！當它的扇子開始轉動，因為電使他的速度實在是太快了〈事實上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好，也 看不出到底轉到哪兒去了！眼前眼花撩亂，清楚一看，那根本就是透明的就像果凍一樣，透明的但有一點淡淡的顏色，我真的是覺得超級美的啦，有時后看，會想把 手伸進去，但是太恐怖了，真的是跟玫瑰一樣呢！
還有很多很多不勝枚舉美的事物，根本數都數不清，生活中的小小事雖然是很不起眼的，但是，他們的美也是美不勝收的，只要以不一樣的角度去看，一定會發現的！
生活中的美作文7
1.作文指導：
一、 審題 生活是指人或生物的各種活動，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發現：發覺
二、根據生活表達“美“的含義
2.仿說：
殘疾人的捐款不正向我們呈現愛之美嗎？
運動員腳受傷了，卻依然堅持跳至終點，不正向我們展現了意志之美嗎？
小草在石縫中頑強生長不正表現了生命之美嗎？
3.我發現生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”我發現
4.生活中的美是親人的'笑靨，是溫暖的問候，是耐心的輔導，是失敗時的安慰
5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌，
6. 你關注過柳絮飄飛的美嗎暮春，柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的枝條，當起風的時候，枝條互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，天空中，到處飛舞
總之，生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美，用文字去表現美。
生活中的美作文8
你看，在教師辦公室的窗里，老師還在辛勤的批改作業，老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的`紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費心了!
有一次放晚學時，我走在回家的路上，這時一位白發蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫助，扶著老奶奶走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。就是這么簡簡單單、平平常常的小事，我發現了生活中的美!
曾經有位哲學家說過：“善于理解別人的人會發現世界到處是一道道門；不善于理解別人的人會發現世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美，門就必須敞開，而墻堵住我們的去路，美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。
生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發現，用樂觀的心態享受。
生活中的美作文9
生活中的美可謂處處皆是，既有看得見的具體的美，也有看不見的心靈美。
有次，回家時天已經黑了。我和媽媽沒帶手電筒，媽媽的手機也沒電了。走到樓梯口，樓道沒有燈光，漆黑一片。就在我們擔心的時候，突然，三樓的人把樓道的燈打開了，一位漂亮的姐姐打開門，笑著說：“你們能看見了吧！”
我高興地說：“能看見了，謝謝姐姐。”
媽媽說：“真該感謝這位小姐姐，照亮了我們回家的.路。”一股愛的暖流滋潤著的我全身，讓人生出許多的感嘆：我和這位姐姐素不相識，心靈美麗的她能會為我們開燈，看起來是一件微乎其微的小事，但有多少人能做到這一點呢？
有時候，我們會看見一位少先隊員扶著盲人過馬路，還有警察叔叔幫走失的老人重回家園……這些生活中的美告訴我們：只要細心觀察，生活中處處都有美，關鍵的是如何培養一雙發現美的眼睛！
生活中的美作文10
我們小區里有一棵高而大的桂花樹，它長得可漂亮了！
早上的時候，小區里的風不是很大，金黃的桂花發出了濃濃的清香，可受大家的歡迎了，我每次下樓打籃球的時候都要看它幾眼，還有時要在那坐會兒，聞聞它的清香，每次回家的時候我還想摘幾束帶回家呢！
中午，樹葉大多都是翠綠翠綠的，黃色的小花像星星一樣，藏在綠葉中。因為它是秋天開的，可真是秋高氣爽，金桂飄香啊！風刮起來的時候，它的'花朵紛紛落下，好像在下一種美麗的花語呢！而這時，是它最受歡迎的時候，大家都在爭先恐后的采集桂花呢。聽媽媽說，桂花可以做很多桂花口味的食物。我跑過去輕輕一扯，那零零散散的花瓣飄落下來，漫天飛舞，飛到了我的頭上，身上，鞋子上，輕輕的，香香的，可好玩了。個子矮的小孩就只能等大伙都走了才能撿那剩下的一點點了。遠遠望去，它們很像一群黃色的小蝴蝶，在空中嬉戲玩耍，走近一看，這就是一朵朵金黃花瓣組成的美麗的桂花。
到了晚上，就只剩一些沒被風刮走的桂花了，它們一起躺在明亮的夜空下，蟋蟀在給它們演奏催眠曲呢！
桂花真是太美麗了，是它讓我感受到了大自然的美！
生活中的美作文11
法國雕塑家羅丹說過這樣一句話：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現！是啊生活中確實有有許多美。如一朵，一片景，一件事，一個人……說著，我便下樓去開始發現美了！
首先，我正走到了公園里，一個小孩不知怎么的，到處是傷。他走路歪歪斜斜，跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來，把他扶起，疑是他朋友，還親切的問他說：“一搏，你還痛嗎？要不要先坐坐？”受傷的小孩用感激的目光望著他，便熱情的點點頭。這就是生活中美吧！是友誼的美！
在公共汽車上，車上擠滿了人。一個小女孩看到一個奶奶站在那里發抖，咳嗽。他毫不猶豫地站起來，微笑著對老婦人說：“奶奶，你坐在這里。”奶奶看著小女孩，坐了下來，摸了摸她的頭說：“這是個好孩子！”此時此刻，小女孩的胸前紅領巾飄飄欲仙！我想，美麗的紅色！紅領巾文明之美！
更讓我感動的是這一幕：我茫然地走在擁擠的'街道上，尋找美，尋找美，記錄美，一個和我同齡的女孩停在我面前，她把我吵醒了！她微笑著對我說：“喂，你迷路了嗎？”我從她純真的眼神中感受到她的善良，純潔，無私！她補充說：“你想借用我的電話打電話嗎？”她問，我微笑著回答：“不，但我想謝謝你，手機你讓我明白，世界上有這么美！”是的，這就是人間真情的美！
什么！我努力了一天后，美國發現了很多人！是啊，美女讓我們更加人性化的溫暖！讓我們更青睞！沒有它，人的生命是冷的，無味！所以，我們要善于尋找美，發現美，記錄美，更要把美國并轉移到下一代。
生活中的美作文12
這個星期什么寫一篇文章——每個星期，我都會被一個問題所困擾？從星期一我想周六往往是還沒有準備好。
今天，當我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時，媽媽推門進來說：“今天天氣真好。你要整天坐在屋里嗎？”我覺得出去會幫我發現問題，帶一支筆和一本書出去。
“鄰里之間總是充斥著無聊的觀點。”我想是的。
吹來的陣風，吹葉。我抬頭一看：嘿，這里的樹是什么如此密集的很長一段時間？陰影是很厚，而且風徐徐吹來，我把我只是不耐煩。
我拿出本子，提筆寫到：“……知了聲伴著風拂過梧桐葉的沙沙聲，與細細的風和在一起……”突然，我感覺行人少了，心也靜了幾分。
前面是一片草地，還是有風，讓茂密的草地在陽光下展現出絲滑柔軟的質感。
“這不是一件壞事。”我想，拿出這本書，“在陽光下和下風芳草萋萋撫摸，顯示為絲綢質地柔軟。”
小區正門有一池金魚。我已經受到啟發，立刻寫道：“金魚在池子里快樂地游著，做了一個金魚的`夢……”
現在，我明白了，心里覺得，到處都有美。作文后我知道寫什么，至少，下次我會寫我們是處處美麗的社區！
生活中的美作文13
法國羅丹曾經說：“美無處不在，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是呀，只要我們細心觀察，總會發現美的存在。
“叮鈴鈴。”吃午飯的時間到了，同學們排成了長龍般的隊伍等著依次打飯。老師走了進來，看得出她已經有些疲憊了。羅子易看到這一幕，急忙迎上去說：“老師，您去吃飯吧，我來打飯。”說完，他接過老師手中的飯勺，細心地打起飯來。老師站在一旁，看著其樂融融的這一幕，欣慰的'笑了。
吃過飯后，同學們各自找樂子：有的打卡，有的玩溜溜球，當然，也有的在打打鬧鬧———而郭欣艷和吳尚宇卻拿起掃把認認真真地掃地，他們那么細心，不放過任何一個角落。一片口香糖粘到了地下，王淑敏直接伸出手來摳，好不容易摳掉后放進垃圾箱里。在他們的共同努力下，教室里終于變得干干凈凈了。
再看看李欣甜，她在窗臺邊找到了一塊抹布，在講臺上抹來抹去，不一會兒，桌上的飯菜、殘渣都消失得無影無蹤。擦完第一遍后，她又在抹布上滴了幾滴洗潔精，再在講臺上重新抹了一遍，沒過多久，講臺上便變得干干凈凈了。
短短的20分鐘，這樣“美麗”的場景一個又一個，只要你細細觀察，就會發現生活中的美無處不在。
生活中的美作文14
常常問自己，“美是什么？”卻總是得不到下文。有人說：“美是七色的彩虹掛在天邊。”有人說：“美是鮮艷的花朵在爭相斗艷。”有人說：“美是西湖的湖面水平如鏡。”而硪卻覺得這些都不是硪所尋找、所期待的美。
法國著名的雕塑家羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美到處都有，對于硪們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
春天，當小草鉆出大地、當冰面融化時，靜靜聆聽牠們的聲音。這，便是美——充滿生機的美。
夏天，當爬山虎爬滿墻壁、當傍晚蟲兒們演奏專屬于牠們的演唱會時，靜靜的`傾聽牠們的聲音。這，便是美——充滿活力的美。
秋天，當楓葉悄悄落下、當候鳥飛向南方時，靜靜聆聽牠們的聲音。這，便是美——充滿和諧的美。
冬天，當雪花從天飄落、當動物們進行冬眠時，靜靜傾聽牠們的聲音。這，便是美——充滿靜謐的美。
硪們不僅僅要用眼去發現自然界中的美，更要用心去體會身邊的美。
在無意間幫助別人而得到對方的一句真誠的感謝抑或是一個發自內心的微笑。無疑是一種美。
在摔倒的時候時別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時的一句關心話語。無疑是一種美。
在不順心的時候旁人給予的安慰與關心，讓心感到一絲溫暖。無疑是一種美。
公交車上的讓座；把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶；把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。
從父母手中接過飯碗，心懷感激；朋友之間的娛樂聊天心感快樂；師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內心的壓力，感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂，給予人們一種享受。美是一個調皮的小精靈，在萬事萬物的身后輕輕躲藏，把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動人，她是流水激蕩時清脆的回應，她是日月星辰自然的莫測，她是你我臉上親切的微笑，她是朋友心中無暇的依賴……她——無處不在。
生活中的美作文15
生活中的美景無處不在。有大自然五彩繽紛的美，有人與自然的和諧美，有家庭溫馨的甜蜜美，有社會中的關愛幫助美！
生活中的美景無處不在。有一年：我和家人來到北京參觀游玩。我們登上了萬里長城，我看到了幾千多年前秦始皇帶領士兵和勞動人民們建造萬里長城的場景。若沒有秦始皇，我們怎會見到這雄偉的壯舉？在萬里長城上，我看到了中國的大好河山，也看到了中國的美好未來。這美景使我全家人都流連忘返！
生活中的美景無處不在。有一次，姐姐帶我來到棋盤山，當登上山頂向下望時，好高啊。當看到那個大棋盤時我非常驚訝，那么大的棋子，還有更大的棋盤。我摸了摸，是石頭刻的`，那么精致，那么美觀。古人是那么聰明啊！竟懂得精美的雕刻藝術，還懂得下象棋。這美景真是惟妙惟肖。
生活中的美景無處不在。在過新年時，一家人坐在同一張飯桌前，一起共進年夜飯。一家人一起坐在沙發上看著春節聯歡晚會。這溫馨的一家人開開心心在一起，不就是生活中簡單的甜蜜沒么？
生活中的美景無處不在。有大自然五彩繽紛的美，有人與自然的和諧美，有家庭溫馨的甜蜜美，有社會中的關愛幫助美生活中的美無處不在，讓我們把這生活中的美永遠留在身邊吧！
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