生活萬花筒作文15篇（熱）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的生活萬花筒作文，希望對大家有所幫助。
生活萬花筒作文1
夏天的一個夜晚，我耳邊嗡嗡直響，肯定又是蚊子來“送紅包”了。我早已被這只糾纏我許久的`蚊子送了好幾個“紅包”了，我特別特別厭煩。
我屏住呼吸，這時，手背一癢，我便使勁一拍，拍得我的手生疼生疼的。我借著月光一看，沒有一點兒血跡。“唉”我嘆道“蚊子沒捉到，卻把手打了”。
第二天，我拿出了我的“必殺技”——滅蚊器。滅蚊器之前很好用的，這次肯定能行。第三天早晨，我打開滅蚊器一看，里面空空如也。我估計蚊子的家人被捉后，這只蚊子機靈了，不往里面飛了。我心里想：“不管你多機靈，我都要跟你競爭到底”
第四天上午我坐公交車上學，剛坐下，發現手背上貼著一只悠哉悠哉喝著“血飲料”的蚊子。我一看，真是不是冤家不聚頭，正是那只蚊子。我怕手扇不死它，就拿頭一撞，“啪”的一聲，蚊子就魂歸西天了。我開心得不得了。
晚上，我以為能睡個好覺了，但是又出現了嗡嗡聲，又進來一只蚊子。哎呀，估計蚊子一家老小都來給我“送紅包”了，就不能讓我睡個好覺嗎？一波剛平，一波又起啊！
生活萬花筒作文2
想起那件事，讓我悲喜交加。
有一天，道德與法治老師走進教室對我們說：“今天不上道德與法治課了，我們去看動畫片”。“耶！”全班同學一陣歡呼雀躍，爭天恐后地走進多媒體教室，坐到座位上。
可偏偏在這時候，發生了一個悲劇。
“老師！”潘煜博打我！黃河在那兒大叫起來。“什么？”我什么時候打你了，我反問道，可老師像沒聽見似的，把我和黃河拉進了旁邊的辦公室。唉！我真是比竇娥還冤啊，我沮喪的`跟著老師進了辦公室，
“你為什么說他打你？”老師問，此問一出，黃河立刻接話：“他在我后面！”老師一聽，就對我一頓數落：”你這樣打同學難道就可以讓友誼加深嗎？打了也算了，還撒謊！真不是好學生……”，黃河又說：“我要還你一腳！”說完也一腳飛來，把我痛得呲牙咧嘴，再看看黃河，老師只是輕描淡寫的說了幾句，他暗自得意地沖我起沒弄眼呢！我氣得火冒三丈，可一看老師那凌厲的眼神，我的冷汗又嘩嘩直冒？敢怒而不敢言，黃河還對我吹胡子瞪眼，氣得我怒發沖冠，咬牙切齒。可更要命的是，老師把這件事發到了家長群里，回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。
唉，上天啊上天，我真是太冤枉了。
生活萬花筒作文3
某周日晚上，難得閑著無事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國演義》連環畫還沒有看完，剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬里》分享稿要寫。一時間拿不定主意，心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下，我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻，其實做父母穿線木偶的小孩子都會這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細分析著：“靈兒，今天爸爸沒有加班，也著實稀有。你何不和爸爸一起看看連環畫呢?《海底兩萬里》分享稿是下周的事情，下周再寫也無妨。你覺得呢?”
可我覺得，閱讀是我的當頭事，分享稿也是當頭事，于是我沉默不語的走開了，去找爸爸求助。沒想到爸爸又嚷道：“連環畫可以以后看，分享稿如果誤了時機，可就像朱自清學生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去，寶貝兒。”
父母意見不同，我又回到了糾結之中!嗚嗚，急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道，這時的`我是需要講通的(讀不懂很正常，這是媽媽的養娃用語)。于是她走到我面前，撫摸著我的臉道：“寶貴的時間要抓住，你們婦女倆互動的時間寶貴，想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了，跑向爸爸：“快點，我們一起看連環畫。”
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
生活萬花筒作文4
早餐囧事
“快起床啦，七點半啦！”
“啥，七點半？我一看鐘，真是七點半！完了完了，遲到了。”
我趕忙刷牙洗臉，這時，冒著熱氣的早餐已端上桌，我試了一下，好燙啊！但一想到要遲到了，我就不管了，直接把飯“扔”到嘴里，再直接吞下去，就這樣一口一口地像喝水一樣把飯吞下去，也不管啥味，反正吃就是了。最后我看實在是來不及了，干脆把飯倒進了垃圾桶里。媽媽問：“吃完了嗎？”“吃完了，準備洗碗。”我回答。沒想到一個手滑，“乒呤乓啷！”把碗打碎了。
“啥情況啊？稀里嘩啦響。”媽媽問。
“沒事，掉了個盤子。”我回答。
我趁媽媽不留神，趕緊把碎屑清干凈，又丟進垃圾桶。
“好了沒？”
“好了！”
“那你先下去，我拿垃圾。”
阿歐……死——定——了，為啥？飯和碎瓦還在里面呢！被發現可就完了。
果然不出我所料，媽媽發現了這些東西。大吼：“小兔崽子，你活得不耐煩了！把碗打碎就算了，還把飯倒了，我今天饒不了你！”
就這樣，我被媽媽拿著衣架一路追呀追，直接追到學校門口，媽媽見我到了學校，說：“你小子，今天放過你，以后再找你算賬！”
天哪，今天太倒霉啦，不但被追，而且還遲到，以后我再也不敢起晚了！啊！不說了，校門要關了，我要去上課了。拜！
生活萬花筒作文5
記得我第一次拔牙的時候，我們一家三口開車去往市中醫院。
剛一下車，我就聞到一股濃濃的藥味。我來到牙科大樓，老爸帶我進入了拔牙室。我見到“拔牙”兩字，不禁緊張起來，趁爸爸不注意，像離弦的`箭一般沖出了牙科大樓！老媽見狀，追了過來，叫道：“小李，已經輪到你拔牙了，快回來！”而我卻作出一副堅決不服從的模樣。老媽看見我這樣子，無奈地回到大樓，順便丟下一句：“趕快來了啊。”過來一會兒，老媽又來了，并且嚴厲地對我說：“小李，來了吧，楊醫生可等不起了。”而我呢，想到“拔牙”嚇得魂飛魄散的情景，想挪動腳步，卻感覺腳有千斤般重！老媽只好使出了他的“必殺技”！把老爸叫來了，不由分說活生生把我拖到了拔牙室按在手術臺上。我想掙脫開他們的魔爪，可是反抗無效。“啊……！”我發出“殺豬”般的嚎叫！這時，我見到楊醫生手上把一把“兇器”——“拔牙鉗”向我走來，輕輕說：“張開嘴巴，馬上就好。”我無奈地張開嘴巴，只見他把鉗子伸進我嘴里輕輕一撥，伴隨著一聲清脆的響聲，牙齒掉落在我的舌頭上，血也淌到了嘴里的每個部位。
醫生不緊不慢地把牙齒從嘴中拿出來，再在我牙床上塞了個棉球，說：“好了，今天別吃燙的東西。”再看看我，像石頭似地躺在手術臺上，驚魂未定！
生活萬花筒作文6
“時間如流水，一去不復返”，有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時常在我的腦海里浮現，使我難以忘懷。
記得我八歲那年，爸爸說要帶我去外婆家的池塘邊釣魚，我興奮極了，來到池塘邊，我把魚餌放在魚鉤上，學著爸爸的`樣子開始釣魚了。五分鐘過去了，十分鐘過去了......可是魚桿一點也沒動靜，我開始不耐煩了，東張西望起來，這時我看見一群小朋友在玩丟手絹地游戲，我看了手癢癢也想玩，心想，反正也沒有魚兒上鉤，我先去玩一會兒再來肯定有大魚上鉤，于是我就跑去和小朋友玩了。過了一會兒，我回來的時候，結果魚餌全被魚兒吃光了。這時爸爸已經釣了很多魚滿載而歸，而我一條也沒有，我后悔極了，如果我不去和小朋友玩就不會釣不到魚，這時爸爸跟我說：”釣魚要有耐心要認真，不能三心二意，就像老師講課一樣，如果你上課不認真聽講，回家后作業就會做不來，考試時也不能取得好成績。“聽了爸爸的話讓我明白了，今后做任何事情都要一心一意，這樣才不會半途而廢。
這是我成長中一件最難忘的事，我還一直記著它，它會一直伴隨著我成長。
生活萬花筒作文7
周末，我、表弟、叔叔、李博雅和董睿潔一起去吾悅廣場看馬戲。
我們剛入座，燈光就亮了起來，隨后，第一個馬戲表演——老虎滾鐵球就上演了。老虎好可愛啊！它的動作非常嫻熟，卻完全沒有了森林之王的威嚴，可能是因為被馴獸員打怕了吧。然后，五花八門的雜技輪番上演，其中，我印象最深刻的是魔術。
魔術師先把一頂帽子放在了桌子上，又給我們看了帽子里沒有東西，然后把手伸進了帽子里面，竟然拿出了一只兔子玩偶，他又將玩偶放入帽子里，過了一會兒，魔術師再把玩偶拿出來，玩偶變成了紅彤彤的`蘋果！魔術師又拿了一個桶把帽子遮住了，拿起桶搖晃了一會兒，把桶給揭開后，帽子也不在了，全場立刻響起了陣陣熱烈的掌聲。魔術師又搬來了一個箱子，箱子是可以看到箱里有什么的，魔術師吹了一口氣，箱子里立刻燃起了熊熊大火，“嘭”大火熄滅了，一位姐姐瞬間出現了，頓時臺下歡呼聲響成一片。
不知不覺，馬戲表演結束了，我還沉浸在歡樂中久久不愿離開。
生活萬花筒作文8
我的課余生活豐富多彩，比如有：唱歌、畫畫、跳舞、看書……
其中我最喜歡的就是跳舞啦！小時候，每當我看到別人在舞臺上表演節目時，心里就非常羨慕，想著要是有一天我也能穿著漂亮的舞蹈裙站在舞臺上該多好呀！四歲的.時候，媽媽把我送到了夏丹舞蹈學校，周末在舞蹈班里接受嚴格的舞蹈訓練。我學習舞蹈的心愿在媽媽的支持下終于實現了！
記得有一次，在練習舞蹈基本功下腰這個動作的時候，我的腳沒有站穩一下子摔在了地上，我嚇得哇哇大哭，老師走過來撫摸著我的頭問：“于樂淇，你怎么了？摔傷了沒有？”聽見老師的話，我抹了抹眼淚說：“老師，我沒事。”因為我想起了居里夫人說的話：“無論做什么事都要有毅力，否則一事無成。”我站起來，繼續開始練習下腰，經過不斷的訓練，我終于學會了下腰的本領。幾年的刻苦訓練，現在我的舞蹈考級已經達到七級，我心里多高興啊！
我的課余生活豐富多彩，就像一個萬花筒，這讓我在增長本領的同時還教會了自己做什么事都要有毅力，這樣才能做得越來越好。
生活萬花筒作文9
星期天，哥哥邀請我去河邊釣魚，一聽到這個消息，我一個勁的答應了。
到了目的地，姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個網，和兩個魚竿。我想了想，選了釣魚竿。我把魚餌放在魚鉤上，使勁把魚線甩進了水里。哥哥也選擇了釣魚竿，哥哥把魚餌放在水里不久，就釣到了一條小魚。我看了看問哥哥：“哥哥，你是怎么釣到魚的，為什么我釣不到？”哥哥對我說：“沒事，釣魚要有耐心，才能有收獲。”聽了哥哥的話，我耐心的盯著水面等待動靜，過了一會兒，我發現魚竿真在動，是魚兒上鉤了，我開心地跑了起來，連忙拉起魚竿，原來是一條小魚，我有些失望，哥哥看到了，走到我身旁對我說：“別灰心，我也才釣了四條。”
我聽了哥哥的話，重新把魚鉤放進了水里。又過了一會兒，一條魚上鉤了，我一拉魚竿，發現這條魚的力氣很大，我立刻叫哥哥來幫我，經過我們的'努力，我們把那條魚釣起來了，哇，這條魚好大啊！我剛說完，姑媽就說：“回家去享用你們的勞動果實吧！”我和哥哥開心地收拾漁具上了車。
生活萬花筒作文10
每個人都有自己的趣事，就像萬花筒一樣，你轉一下萬花筒就有不同花的形態，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。
第一次吃牛排是因為我跳舞比賽獲得了一等獎，獎品是我自己特別想要的東西，我獲得我想要的東西之后，爸爸說：“你是最棒的。”我很開心。
不一會兒，跳舞比賽結束了，爸爸溫柔地說：“我帶你去吃牛排吧！”我高興地跳了起來說：“好呀！好呀！”緊接著，我們來到了一和牛排晚餐店，我們進了這家店點了一大盤雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會兒，兩份不同的牛排和一大盤雞米花上來了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。
我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護這小房子，下面才是牛排。剛遞上來時這牛排還吱吱地響，一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來。吃的時候，突然感到很別扭，我不會用刀叉，經過爸爸耐心地教我，我現在吃得比誰都快。
接著，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的'味道，牛排是那么得好吃，我吃著吃著就沒有了，我意猶未盡，腦海里還回味著牛排的美味。
這是我小時候第一次吃的牛排，而且是我獲獎的獎勵，我吃得比誰都甜，都香。之后，我們也吃了很多次牛排，但也沒有能與當時的香甜美味之感相比較的牛排了。
生活萬花筒作文11
生活中，總是會發生各種各樣的事情。有好事、有壞事、有小事、也有大事。那么，生活中你也肯定會有一件最難忘的事情，那么，究竟是什么事呢？
放假后，令我最難忘的事就是暑假的一天一篇作文。之前，我一直覺得寫作文時一件既困難，又麻煩的事情，寫好作文，對于我來說十分遙遠，就像是一種奢望。
暑假開始時，語文作業媽媽居然讓我選擇一天一篇作文，我就像是遭到了五雷轟頂的打擊一般，可媽媽已經和老師說過了我寫作文，沒有辦法，我也只好硬著頭皮上了。
開始的時候，我每天寫作文都十分的費勁，因為老師布置的題目很是刁鉆，再加上400字這個標準的字數目標，使我當時一看見作文就像如遇大敵一般。慢慢的，一天寫一篇作文已經成為我的習慣。可后來字數卻達到了一個新的高度，500字。從400字到500字這可不是加了100字那么的簡單，這難度可是質的飛躍，不過可還好，我看的`書多，加上已經寫了很多天的作文，也不是那么費勁了。最后老師還讓我們寫過600字的作文，500到600，這難度都已經是幾何倍增長。在加上刁鉆的題目，每次連我都十分的束手無策，不過這幾天又變成了500字，我感覺作文好像變簡單了。
最后，我想說，不要因為事情難就不去做，因為只要你真正做過，看似很難的事，也會覺得并不那么難。再說了，只要奮斗過，努力過，等有一天回頭看的時候，你才會知道自己的努力多么的有意義。
生活萬花筒作文12
今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因為我家樓上的住戶給了我一個大大的“驚喜”。
8月19日凌晨兩點鐘的時候，我耳邊隱約聽到奶奶在說些什么，等她來到我的房間，我就清楚地聽見奶奶著急地大喊：“著火了！著火了！”，當時我一聽見這句話就猛地翻身來沖到客廳，看見樓上時不時落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的.火焰，那時候我的心七上八下，一下子提到了嗓子眼。
正在此時，只見奶奶拿上手機，我們四個人就飛快沖出家門，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當我和奶奶氣喘吁吁跑下來時，卻沒看見爺爺和爸爸，緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來，可始終沒見爺爺的蹤影，打電話也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕爺爺出事。
過了一會兒，我們就聽見了笛子的聲音，我回頭一看，原來是消防員叔叔來了。只見消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒過多久，熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開門就看到了爺爺，沖過去抱住了爺爺，當時我那緊張的心也終于放下了。
當時已經凌晨四點多鐘了，我一直沒睡，等待著我出生的時刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
生活萬花筒作文13
上周我在樂高集訓課下課后，爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車，我就拿著網蹦蹦跳跳地來到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓，就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面，那些蜻蜓實在是太難抓到了，我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒，我們只好另外找一個地方繼續去抓蜻蜓。
不到五分鐘，我和爸爸就找到了一個蜻蜓成群的地方，這個地方的蜻蜓非常多。飛起來都快占半邊天了，真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開始大顯身手，我先沖著一只蜻蜓就把網伸了過去，可還是眼疾手不快，讓蜻蜓逃走了。這時，爸爸對我說：“讓我來試試。”于是我把網給了爸爸，我看到他和我一樣，手伸得長長的，眼睛注視著蜻蜓，一動不動。不同的是我發現爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的'方向飛了過來，可就是在蜻蜓飛過來的一瞬間，爸爸眼疾手快，一下子就把蜻蜓扣在網中，隨后趕快把網轉了一圈，這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀，讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀，隨后又把那一邊的翅膀松開，讓我把兩對兒翅膀都抓住，就這樣，這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。
之后我們又開始觀察蜻蜓，還發現了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會兒，就把蜻蜓放生了，但我們又抓了兩三只蜻蜓，結果同樣還是放生了，
雖然空著手回家，但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事，同樣也是我遇到過的最有趣，最令人難忘的一件事！
生活萬花筒作文14
鄉村的夏天，總比城市里要涼快很多。我坐在陽臺上，一陣風吹來，讓我想起了夏日里一件有趣的事——捉螢火蟲！
鄉村的夜晚，涼風習習，我和哥哥在院子里的躺椅上躺著，聽著風吹動水稻發出“沙沙”的聲音，青蛙“呱呱”地叫著，星星在天空中閃爍著，突然，有一個一亮一亮的東西在我頭頂不遠處，我想，難道是星星從天上掉下來了？我伸出雙手準備接住它，那亮亮的小東西竟然飛起來了。我興奮地在院子里奔跑著大喊：“快來看呀！快來看呀！動畫片里的`螢火蟲‘活了’！”大家都被我叫出來了，舅舅告訴我，他們這里一到夏天到處都是螢火蟲，讓哥哥帶我去捉。
我和哥哥找來玻璃瓶，我們躡手躡腳地向草叢撲去，不幸摔了個狗啃泥的哥哥趴在地上，我們都笑了。接下來，我和哥哥換了一個方法，我們雙手合成中空的形狀，輕輕地捧著向螢火蟲伸去，“我抓到了！我抓到了！”我手舞足蹈地邊跳邊喊。很快哥哥也抓了一只，可我們還是覺得不夠亮，于是，我們繼續抓，我和哥哥的瓶子很快就成了一個“光亮瓶”，在暗處一閃一閃地發光，別提有多漂亮了！我又把大家喊出來，讓他們看看這些螢火蟲，可是螢火蟲漸漸就不亮了。我想它們一定是不喜歡這里吧！我和哥哥決定把它們都放了。它們回到了大自然，又發出來光亮，好像在對我們說謝謝，我開心極了！
我體會到了捉螢火蟲的樂趣，更體會到了放螢火蟲的快樂，這真是一段有趣的回憶啊！
生活萬花筒作文15
周六一早，媽媽就神秘兮兮地問我：“寶貝，你的足球隊服呢？”我靈光一閃，是不是今天有比賽并且我能上場了？哈，果然，我猜中了！
到了學校，我們只上了半堂課就出發去了總校。到了球場，我馬上換好隊服上場了。我被安排擔任了后衛，可我還是開心極了，畢竟是新手，還要熟悉一下環境呀，我在后面等球就好嘍！
隨著老師一聲令下，比賽開始了，我緊張的手心直冒汗，生怕一不留神，近距離與球來了個“擁抱”，而球就會從我腳下漏過，最后輸分。前半場踢的十分激烈，我奪到了兩次球，并且將其傳到了“遠方”，簡直太刺激了！球員們你爭我奪、各不相讓，場上比分陷入于0：0的尷尬。忽然，13班有位小將犯規了，這給了我們一次絕好的機會，只見趙禹豪用他的黃金右腳直射球門，進了，1：0！場上一片歡呼，上半場也在哨聲中結束了。后半場，我們的目的就是一個字：防！只要不讓他們進球，哪怕半分，也絕不能讓他們進！后半場，我當了前鋒，踢出去了好多次的`出界球，只要不讓他們領先，怎么干都行！
最后，我們以1：0小小的優勢獲勝！3班加油！我雖不是主力，但是也有“主力的范了”！
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