【精華】多彩的生活作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的多彩的生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有時我喜歡玩老鷹捉小雞，有時我喜歡玩跳繩……
但我最喜歡玩扔沙包，扔沙包常常被大人認為是浪費時間，但我認為是件快樂的事情，也是一項健身運動。
今天是星期天，我和妹妹何景怡哥哥鄔豐帆，姐姐王茂林，小阿姨一起玩丟沙包的游戲。我們猜拳決定了我和何景怡、鄔豐帆一組，王茂林和陳奕茹她們一組，游戲時如果被對方擊中任何一個部位就輸。我們隊先進場，王茂林趁我們沒留意快速地向我扔來，我馬上往后躲，但避得太慢了，直接命中！我只好悻悻地下場了。還剩何景怡和鄔了，他們左躲右閃，就像兩只靈活的小猴子，躲過了敵人一次次的'攻擊。突然，陳奕如做了一個假動作，騙了何景怡的眼睛，等她明白過來的時候，已經太晚了，被擊中了肩膀，她也只好耷拉著腦袋下場了。只剩鄔豐帆孤軍作戰了，陳奕萍不耐煩了，只見她使出全身的力氣，用力一扔，鄔豐帆想用手接住，但是沒接住，反而和手臂來了個親密接觸，至此，我們隊“全軍覆沒”了。
雖然我們輸掉了比賽，但是朋友之間友誼第一，比賽第二，而且我們今天玩得很開心！這就是我有趣的課余生活。
多彩的生活作文 篇2
伴隨著期末考結束的鐘聲和全校同學的歡呼聲，一年一度的暑假，就在所有莘莘學子們的引頸期盼與望穿秋水下來到。！散學當天，領完幾家歡樂幾家愁的成績單和印著密密麻麻暑假作業的清單后，為期兩個月的暑假也正式的展開了。根據以往沉痛的經驗，看似漫長的暑假，卻總是過得像飛箭一樣，咻～轉眼間就結束了呢！追根究底，其實這都該怪自己從未訂定暑假生活計劃，因此，不僅浪費了許多寶貴的時間，也讓自己失去了許多學習與成長的機會啊！
有了往年種種令人難忘的回憶與教訓：開學前一星期，才會意識到臨時抱佛腳時，那火燒眉毛的危機與不安感。想到每天馬不停蹄，挑燈夜戰，拼了命的趕做暑假作業，這種沉重的壓力和恐怖的緊張感受，我不想再經歷一次。為了不讓自己重蹈覆轍；為了不使自己在后悔與唉聲嘆氣中度日，暑假一開始，我就根據暑假作業的內容，再搭配自己的'興趣和最想做的事情，而做了一番仔細的規劃，更擬定了一套完整的暑假生活計劃表。
一直以來，我非常遺憾也不滿意自己是個完全不會游泳，道地道地怕水的旱鴨子。所以，今年暑假的第一個目標也是第一要務，就是要學會游泳。我將自己的想法告訴了媽媽，她開心的給了我一個大大的擁抱來表示她的認同與支持，并且非常積極的為我安排泳訓課程的相關的事宜，包括找尋安全又衛生的游泳場地與值得信賴的教練…等。經過媽媽細心的評估與考慮比較后，終于選定了“皇家俱樂部暑期泳訓班”。就在一切安排確定后，媽媽語重心長的對我說：“雖然這個泳訓班的學費貴了些，我卻不會感到心疼，因為只要你能夠下定決心，把握每一分每一秒，盡心盡力去學習，去克服種種的難關與挑戰，進而達成學會游泳的目標，那么，爸爸和我就會覺得一切的花費與付出都是非常值得且有收獲的了！”媽媽的叮嚀話語，彷佛是一股強而有勁的支撐力及推動力，讓我產生了無比的勇氣和信心。
“是的，我絕對可以學會游泳！我一定做得到！”秉持著這樣的信讀與決心，我展開了三個星期的游泳訓練課程。在擁有魔鬼般健碩身材的陳教練循循善誘，耐心引領與教導下，我從第一堂課的戰戰兢兢、七上八下的心情；到第二堂課時，就像卸下重擔般的如釋負重，而第三堂課時，卻已如同倒吃甘蔗般的輕松自在�？吹讲粩噙M步與轉變的我，始終陪伴在我身邊，總是為我加油打氣的媽媽，不禁露出了滿意又開心的笑容，更豎起了稱贊的拇指呢！貼心且用心的媽媽還拍攝了我每次泳訓課的精彩過程，除了和爸爸分享外，也作為我日后修正的參考。雖然目前只學會了“自由式”，而且動作還有些不純熟，需要再加強和改進的地方很多，但對我來說，卻是人生里的一大突破和躍進。因為，我不僅擺脫了“旱鴨子”的封號，還喜愛上“游泳”這項強健體魄，有益身心的好運動。我相信只要自己持續不斷的努力練習，那么，擁有“海豚”般優雅華麗的泳姿和高超一流的泳技，將是指日可待，而不再只是個夢想了！
學會“游泳”是我今年暑假訂定的一個最重要的目標，也是最想做的事情！除此之外，“維持規律的生活方式”、“定時完成暑假作業”、“保持運動的好習慣”、“幫忙做家務，為父母分憂解勞”和“安排休閑娛樂和出游”…等，也都在我的暑期計劃表里。只要能夠確實照著計劃表按部就班的完成，這個暑假生活對我來說，絕對是非常豐富充實、別具意義且難以忘懷的�。�
多彩的生活作文 篇3
我們的生活像七彩的圖畫：到北京去看天安門；去動物園玩耍；在家里畫畫……而我最喜歡到小河邊釣魚。
在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到小河邊釣魚。我們已經把一只肉多汁美的蚯蚓插進魚鉤里，準備向小魚發起“進攻”。
我小心翼翼地把“佳肴美味”放入水中。小魚們從石頭縫中游出來，準備享用上帝贈給它們的早餐。哈哈，今天可以滿載而歸了！拿上來一看，唉！我的魚餌被它們吃了，但就連一只反應遲鈍的小魚都捉不成呢。這時，一個個銀白色的小魚把頭露出水面，在偷偷窺視我們。有的吹了一個小泡泡就無影無蹤了；有的.在高傲地看著我們。我兇神惡煞地瞪它們。
這次，我選了一只皮包骨頭的蚯蚓，自言自語地說：“我要在它們游過來時，就開始目不轉睛地盯著魚桿，它就一定會落進天羅地網了�！�
等我再次將魚餌悄無聲息地放入時，水中沸騰起來。小魚爭先恐后地吞食蚯蚓，你爭我搶它的各個部位。這時，一條大魚游過來，一口吞進嘴里，我猛得一拉，它就在空中活蹦亂跳了。哈哈！真是大收獲呀！
從釣魚這件事中，我知道了在做事時，要把握好再做。
多彩的生活作文 篇4
早晨，剛進入初中的學生，他們的生活開始充滿斗志；午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學業結束了，看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。
初中生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的'文章。
初中生活是充滿挑戰的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
初中生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
初中生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
初中生活充滿了色彩，充滿了歡笑，因此我要說：我愛我的校園，我愛我豐富多彩的初中生活！
多彩的生活作文 篇5
我的暑假生活快要結束了，這其中有許多的快樂，而且我也學到了許多的知識。
暑假剛開始的時候，我每天都認認真真的寫作業，等寫完了作業就下樓和小朋友們一起玩，晚上爸爸媽媽回來了就讓他們改作業，媽媽夸獎我很棒！
七月中旬我和家人一起去了香港，看見了美麗的維多利亞灣和太平洋海岸，還去了香港海洋公園和香港迪士尼樂園，我玩的又開心又興奮。從香港回來之后我每天都跟爺爺學習游泳和騎自行車，現在我已經全都學會了。
這個暑假我還讀了很多有趣的書，有：《博物》《十萬個為什么——動物篇》《花衣吹笛人》《紅耳朵兔》《神奇的“捕蟲器”》《鬧“鬼”的豆子》《并蒂花》《小傘兵》《畫葉》。這些故事讓我增長了不少動物和植物的科學知識，也讓我懂得了尊重長輩、互相幫助、友愛謙讓等很多做人的'道理，我覺得我的第一個暑假過得太有意義了！
多彩的生活作文 篇6
在這方熱土上，成長著一群風華正茂的少年；在這片海洋里，遨游著一群渴求知識的孩子。這熱土，這海洋，就是我們的校園。與魯迅先生筆下的三味書屋相比，它雖然沒有刻著“早”字的書桌，卻有我們立下的凌云壯志；與百草園相比，這里雖沒有叫天子的齊鳴，卻有我們發自心靈的謳歌……
新“核舟記”
明朝的《核舟記》想必你己讀過。王叔遠精湛的技藝令人折服。而今天我所講的新“核舟記”卻能讓你耳目一新。語文老師為了使我們能更具體形象地了解核舟上的人物的情態，破天荒地讓我們自己來扮演核舟中的人物。這確實是個令人興奮不已的舉措，我們女生為此忙得不亦樂乎。忙啥？物色演員嘛！誰文質彬彬像蘇東坡，誰又“絕類彌勒”……上演時，我們這組打頭炮，可惜的是這頭炮沒能一鳴驚人。“蘇東坡”等人登船后，居然把腳伸人“水”中，更可笑的是，“舟子”吳爽跳進“河”里去撐船！叫人拍案叫絕的是第二組的'“舟子”彭毅為了扮好舟子“椎髻仰面”，居然在頭上扎了個小辮。那模樣不倫不類，十分可笑，但我又不能否認這是一大創舉！在歡聲笑語中，我們接受了知識。哦，這是由自己導演和主演的新“核舟記”！
實驗插曲
有人說課堂的氣氛能“讓人窒息”，但我卻認為我們班的課堂氣氛恰到好處—活躍而不失嚴肅，保證你“呼吸暢通”，瞧！生物老師在和我們一起做青蛙反射實驗。當她詢問誰愿意上臺操作實驗時，嘴，毛遂自薦的全部是男生。本來嘛，這“慘無人道”的實驗，心軟的女生怎忍下手？男生的熱情是高漲的，但生物老師只能抱獻地抽一個同學，張帆當上了這個幸運者。他大步流星地上了臺，迅速地提起一只青蛙，麻利地剪下了那小生靈的頭，隨即又搗壞了脊髓。生物老師一邊助戰一邊要我們仔細地觀察。幾乎人人都直起身子，伸長脖子，睜大眼睛，那關注的神情猶如期待什么尖端科技成果的誕生。張帆用浸了稀硫酸的小紙片貼在青蛙的腹部上，可它一點反應都沒有—可憐的小生命連反射弧都不存在了，當然寂然不動。實驗成功了，我們歡呼雀躍后，還為那獻身的青蛙默哀三十秒。
籃球奇觀
咳！告訴你，我們年級男生籃球比賽，我們班高出一班五十個球！信不信由不得你。且讓我信手拈來幾張精彩剪影：賽場上，那最活躍的是我們班的體育尖子李俊成。他彈跳力好，反應又敏捷，是男生的主力隊員。“好喲！”隨著一陣喝彩，李俊成又漂亮地投進一個球。那又高又瘦的是我們班的“珠穆朗瑪峰”，別的不提，就他那高度也占了相當的優勢……總而言之，我們班的隊員個個生龍活虎，煥發出青春的光彩，這不由得讓我想起了美國職業籃球隊。或許這兩者之間有著天壤之別，根本不能同日而語，然而在我的眼中，在我的心中，我們班的籃球隊卻是最優秀的。原因嘛，只有一個，因為這是“我們班的”，多么自豪的字眼呀——“我們班的”。我們創造了如此輝煌的成果，不得不說是校園籃球比賽的一大奇觀。
在學校生活的日子像溪水一樣流過了，我們一天天地長大、長高。當再次翻開記憶的相冊時，從那一張張剪影上我看到了我們曾一起走過的日子，聽到了一個個娓娓動聽的故事，譜寫出了一首首青春之歌。
哦，我那些曾經熟識的朋友，我那段如詩如歌的校園生活！
多彩的生活作文 篇7
一天早晨上小早讀，老師還沒有到。我們都在讀書，唯有段晨旭沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修，一會兒這樣修，一會兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉過身來向組長付楚然背書，付楚然看見段 晨旭的樣子后就大叫起來：“妖怪呀，救命呀!”
我們聽到了叫聲就望向付楚然，卻又聽見付楚然在哈哈笑，原來段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的`筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時的段晨旭一臉迷茫，問：“你們笑什么呢?”
這時李智航也看見了，哈哈大笑著說：“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說完還是大笑不止，段晨旭聽到后急忙說：“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉，這樣以來，本來臉上只有一點 ，現在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時一位同學說，大家又笑起來，惹得段晨旭也笑起來了。付楚然笑著說：“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了�！奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ耍蠹矣质� 一陣大笑。
多彩的生活作文 篇8
“加油，加油！”
“快跑，不要停！”
“快，快，快！”
在運動會上時而傳來一陣陣吶喊聲、歡呼聲……
在炎熱的陽光下，在寬廣的操場上，坐在椅子上看運動會的我們直尖叫著，看那邊在干什么呢？原來啊，那邊正在舉行800米跑呢！“砰”一陣槍響起，運動員們都沖了出去，不追求速度只追求耐力，不知不覺比賽進行到了第三圈，我們班的同學——張澤雨，追上了正在跑第二圈的最后一名，最后一名看見第一名追上了他內心是不是已經崩潰了。
看，那邊又開始了跳高比賽。我們班的運動員——謝天，參加了此次比賽。比賽開始了，他來到跑道上，起跑，他踏著輕快的腳步來到桿前，右腳抬的高高，左腳使勁一蹬，接著收回了右腳，躍了過去，身體像一只輕快的小鳥，動作猶如“鯉魚躍龍門”，整個過程行云如流水，動作一塵不染。
隨著桿子的升高，難度也在一點點增加，很快就到了最后一桿，對手一桿也沒過，這是最后一桿了，如果沒跳過，他就輸了，因為每局有三次機會，他失誤的次數比對手多。只見他深吸一口氣，用盡全身力量跳了過去，“耶！”他大叫一聲，真的跳了過去。
緊接著是80米開始了，運動員來到自己的跑道上，“各就各位——預備，開始！”裁判一聲令下，運動員沖了出去，像一支離弦的'箭，又像一匹匹餓狼在追逐自己的獵物，“加油！加油！”同學大叫起來，十米，七米，五米，近了，近了，更近了�！耙�！”他沖向了終點獲得了第一名。
雖然運動會已經結束，但這件事卻深深印在了我的心上。
多彩的生活作文 篇9
在我心中，校園生活是豐富多彩的。
語文課，我們聽著老師娓娓動聽的講述，仿佛穿越上下五千年，猶如身臨其境一般；數學課，我們聽著老師循循善誘的教導，開啟了奧數的`大門；音樂課，我們聽著花開的聲音，唱著美妙的旋律；美術課，我們天馬行空的創想，讓藝術的種子在心中萌芽生長；信息課，我們大開腦洞設計創新，在計算機的世界里遨游；體育課，我們在操場上盡情奔放，個個都化為了快樂活潑的小精靈。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最愛……
學校開展的一系列活動，“‘愛天使’在行動”報紙義賣活動，鍛煉了我吃苦耐勞的精神，提高了我的社會實踐能力，一元錢，一份愛心，雖然微不足道，但我相信，只要人人獻出一點愛，涓涓的細流一定能匯成愛的海洋。
我愛東林，愛這豐富多彩的校園生活。
多彩的生活作文 篇10
當明媚的陽光，敲醒我的朦朧，當清脆婉轉悅耳的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕佛過臉頰的清風，難以自抑的欣喜無聲地從嘴里面出，___暑假生活開始了。
走進武當山，腦子里只剩下一個字美!
走進武當山門口，剛上旅游觀光車，車就開動了，沿著山，盤山而行，一路上群山環繞，綠樹成蔭，像一個美麗的裙子上點綴的裝飾……很快到了目的地，我看見周圍的山峰，連綿起伏，天柱峰海拔，1612厘米，在峰欒起伏的群山環繞下，他像，一只大烏龜背者一條蛇，像一把利劍，直插云霄。好像一位婀娜多姿的少女。我爬上金頂，首先映入眼簾的是一個小廟，像古代的建筑，突然看到門票中有關于金鼎的簡介，金鼎又名金殿，建于明永樂
十四年，1400多年歷史，從金頂往下看
群山環繞，如眾心拱月，山邊云霧繚繞，真是無霧所山頭山鎖霧。古人云:“
會當凌絕頂，一覽眾山小"。如今我站在金頂上，體會到了這句話的意義是，一覽武當山嶺丘，對面山谷傳來幾聲，優美動聽的聲音。看到這美麗的景色，聽到這悅耳的聲音，這些給經典，增添了神秘感，仿佛仙境一般，這山中的`一花一草一鳥一石，一草一木都充滿靈性。
遠處有一些粉綠的影子，在濃濃的云霧里，看不清是什么，走近一看，原來是荷花。荷花屹立在碧綠的荷葉中，
好似一位亭亭玉立的少女，翩翩起舞，
又似錦上添花般的單調的荷葉，添了一絲清雅。一號雨后，天空上出現一道彩虹，荷葉上托著一顆顆晶瑩剔透的露珠，荷花飄出陣陣的，淡淡的香味，醉人心扉。高貴優雅，淡麗引人注目，更惹人喜愛，好是一副高雅柔和的風景畫。
這里的山，猶如一位美麗的姑娘，
那連衣裙上點綴著多種色彩，有紅色、
黃色、綠色、藍色，……紅的如火紅的楓林，綠的如碧色的樹林，藍的如寶石湖面，黃的如晚霞的落葉。
這樣的山繞著這樣的云，這樣的水落著這樣的山，像連綿不斷的畫卷，加上綠樹紅花，真是，人在畫中游啊!
這個暑假真快樂，豐富多彩，令我難忘
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