“碎片化”生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的“碎片化”生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“碎片化”生活作文1

　　碎片化顧名思義為完整的東西破成諸多零塊，在這樣一個信息主宰社會的時(shí)代，遇上碎片化的生活，亦或說是我們的不幸。

　　趁夕陽還未收起余暉時(shí)，我伴隨著暖風(fēng)拂過我的臉頰，輕輕合上一本剛看完但仍意猶未盡的小說，我沉醉其中，就像只有在特定的土壤里才能生長出特定的樹木一樣，只有深入閱讀，才能體驗(yàn)到書本那清幽的香氣與作者想要表達(dá)的心境。

　　可是不知從何時(shí)起，看小說便沒了那番意境，看著看著便沒了耐心，捧起手機(jī)刷刷微博看著空間，最后的最后，從網(wǎng)上查找了內(nèi)容梗概便安慰自己說我又看完了一篇世界名著。

　　不知不覺中，生活總是被碎片化了，有時(shí)忙碌了一整天，到頭來真正靜下心來想做些事，卻是不了了終以看手機(jī)作為一天的結(jié)束。

　　各種的消耗、轉(zhuǎn)移分散著我的注意力，我從這個信息馬上跳躍到另一個信息，我的知識被碎片化，但這就是我們的生活現(xiàn)狀。不可排除，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)確實(shí)給我們帶來了便利與快捷，不用去書店買書消費(fèi)，只要拿出各種看書軟件便一覽無遺，可以在屏幕上飽受閱讀的快感。這種種吸引人的誘惑使我陷入泥潭之中，無可自拔。

　　但是當(dāng)我在抱怨這個社會現(xiàn)象時(shí)，又何嘗沒有考慮過我自己的過錯，說到底還不是自己不專心于一件事，我只是在為了掩蓋我成為了工具的俘虜卻還要自欺欺人說著這都是生活帶給我們的，潛移默化的'東西罷了。我認(rèn)為我們不能為了去把自己的碎片時(shí)間利用起來而去打破原有的規(guī)律與秩序，與其說是碎片化的生活，倒不如還是檢點(diǎn)自己的過錯來的高效率的多。

　　因此，哪怕是閑庭散步，都不能被碎片化的生活所支配，我想起了當(dāng)日月更替時(shí)，揉揉自己酸痛的雙眼，但是不會感覺不充實(shí)。所以，哪怕遇上了碎片化的生活，我們依舊是我們，不是被工具支配著的機(jī)器人。

　　也許遇上碎片化的生活是我們的不幸，但做好自己才是最重要的黏合劑。

“碎片化”生活作文2

　　在這個快節(jié)奏的時(shí)代中，碎片化的生活逐漸流行開來，它被越來越多的人所推崇。碎片化生活是為我們帶來便利，還是帶走什么?這值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>

　　我認(rèn)為碎片化會給人帶來一種錯覺，讓你覺得你是在高效利用時(shí)間，但其實(shí)在不知不覺中，它偷走了你無數(shù)的時(shí)間。

　　當(dāng)你在思考一個問題，在做一道題時(shí)，別人打斷了你，你不得不去完成另一件事，然后你不得不再次審題思考，在這無形中碎片化的思考花費(fèi)了你更多的時(shí)間;在語文課上，老師在講臺上帶領(lǐng)著學(xué)生暢游古今，而你卻思考著最后一道數(shù)學(xué)題。啊!你終于有了思路，偷偷地拿出數(shù)學(xué)本子做了起來，沒一會兒就寫完了。你暗自竊喜在語文課上花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，老師接下來講的知識卻不再聽得懂。不得不花費(fèi)更多的時(shí)間自學(xué)課上的內(nèi)容。

　　久而久之，所謂碎片化時(shí)間，確實(shí)把我們曾經(jīng)的大塊時(shí)間不自覺地切成了小塊時(shí)間。節(jié)約時(shí)間這件事沒做到，浪費(fèi)時(shí)間是非常輕而易舉并且不被察覺。人人都得意洋洋地認(rèn)為自己對碎片化時(shí)間的使用延長了自己的生命。

　　大禹治水是個家喻戶曉的故事，大禹三過家門而不入充分體現(xiàn)了對治水的.專注。試想如果大禹將治水這件事碎片化，那么陸地上早已海水泛濫。我們也許就不會存在于這個世界。

　　由此可見，碎片化的生活不僅偷走了我們許多寶貴時(shí)間，還奪走了我們珍貴的專注力。

　　專注力被認(rèn)為是成功者必須具有的一種素質(zhì)。只有在事情上足夠地專注，人才能全情投入，才能夠有爆發(fā)力做得比別人更好。

　　賈島初次參加科舉考試，一天他在驢背上想到了兩句詩：“鳥宿池邊樹，僧推月下門。”又想用“敲”字來替換“推”字，反復(fù)思考沒有定下來，他專注思考這個問題，便在驢背上繼續(xù)吟誦，伸出手來做著推和敲的動作。不小心闖入了韓愈的儀仗隊(duì)，卻得到了韓愈的賞識，結(jié)為好友。而“推敲”流傳至今成為了一個詞語。

　　現(xiàn)在手機(jī)，電腦等電子產(chǎn)品越來越多的進(jìn)入每一個家庭，一種新興的閱讀方式——碎片化閱讀逐漸流行起來。大家都利用坐地鐵，坐公交等一些碎片化的時(shí)間來使用電子產(chǎn)品閱讀。這樣我們無法形成專注力與深入思考能力。

　　所以說，碎片化給我們的帶來了弊端，我們應(yīng)拒絕碎片化的生活。

“碎片化”生活作文3

　　初中畢業(yè)后進(jìn)入高中，無論是在白天還是在晚上，生活總是被分割成碎片，有無盡的事情要做。時(shí)間似乎成了碎片。我覺得轉(zhuǎn)眼間，一天已經(jīng)過去了。就在開學(xué)后，我經(jīng)歷了高中的疲勞。

　　早上六點(diǎn)一刻，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了。打開窗戶，外面的天氣仍然有點(diǎn)涼，陽光斜射進(jìn)我的房間，看似自由，但我知道，今天又是忙碌的一天。

　　早餐后，我匆匆趕往學(xué)校。許多學(xué)生已經(jīng)到了，正坐在座位上看書。老師也在前面引導(dǎo)學(xué)生。坐下后沒多久，學(xué)校的第一堂課就開始了——上午的自學(xué)。

　　在早上的自習(xí)中，有些學(xué)生昏昏欲睡，有些還在發(fā)呆。我聽了老師的`課。枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容讓我覺得時(shí)間過得很慢。“叮零零”，教室里的寂靜終于響起了鈴聲，學(xué)生們似乎還陶醉在老師剛剛說的知識中，并沒有醒來，教室里繼續(xù)安靜了一會兒，接著傳來一陣笑聲，教室瞬間沸騰起來。我們一起玩，一起笑，或者一起討論話題。

　　經(jīng)過一上午不同老師的各種課程，我終于到達(dá)了我最期待的午休時(shí)間。下午自學(xué)是每天最放松的時(shí)間，但周五的午休并沒有停止。先是來到食堂隨便吃了幾口，然后回到教室復(fù)習(xí)語文，抄英語筆記，修改數(shù)學(xué)論文。

　　上了一天的課，我還是要去畫室畫畫。我到家時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了。

　　回家后我當(dāng)然要做作業(yè)。今天的作業(yè)不像初中那么淺。即使是新教知識也只能通過思考才能獲得。還有三個作業(yè)，有時(shí)是美術(shù)作業(yè)。

　　這可能是我支離破碎的生活。雖然每天都很忙，很累，事情也很多且瑣碎，但也因?yàn)槿绱宋业拿恳惶於己艹鋵?shí)且富有成效。

　　每次我看著學(xué)校里成堆的論文和練習(xí)，覺得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不完，我真的很沮喪。但是每天當(dāng)我想到今天要學(xué)很多東西的時(shí)候，我突然覺得所有的努力都是值得的，當(dāng)我和我的同學(xué)一起玩耍，并且在課后擠進(jìn)食堂的時(shí)候。

　　學(xué)校，這個忙碌的地方不僅讓我學(xué)到了知識，也讓我學(xué)會了如何更有效地安排這種支離破碎的生活，讓自己在忙碌中保持有序。

　　我喜歡這種充實(shí)、快樂和支離破碎的生活。

“碎片化”生活作文4

　　每天早上在固定的情況下起床，洗漱，吃完早飯，去上學(xué)上班。開車的，會打開收音機(jī)，聽聽歌，讓自己心情變得更好。乘地鐵乘公交的會打開自己的手機(jī)，看看新聞，關(guān)心一下國家大事。然后再去上班上學(xué)。上班的時(shí)候，有人也會利用聊天聊天工具聊天。下班下學(xué)了，也在公交車上看著手機(jī)。我相信，許多學(xué)生黨也會邊聽著歌邊寫著作業(yè)，甚至邊在手機(jī)上聊著天，邊作業(yè)。

　　我們每天的信息幾乎都是網(wǎng)上來的都是在閑暇時(shí)間聽的，試問一下自己，你有多久沒有看一本完整的紙質(zhì)書了？我們已然無法想象，現(xiàn)代人沒了手機(jī)的一天該怎么度過。早上，無法聽新聞，無法用聊天工具，無法聽音樂等等一系列依靠手機(jī)完成的我們都無法完成，這樣的一天我們該如何度過。作為一個現(xiàn)代人，沒了手機(jī)，沒了電腦，沒了報(bào)紙，我們的生活該是怎么樣的？我們已經(jīng)習(xí)慣了隨時(shí)上開心網(wǎng)，看看朋友的'近況；隨手發(fā)一條微博，讓世界都知道自己的所思所想。我們只需要去動手機(jī)上一個小小的軟件，就可以查詢到下午要去的地方的路線，就可以知道未來7天的天氣情況，就可以知道附近最近的便利店在哪。我們可以使用手機(jī)，隨時(shí)可以買到想要的。手機(jī)百度，可以隨時(shí)查詢到自己想要的任何東西。手機(jī)上的外賣軟件，可以讓你在懶得出去的時(shí)候吃到東西。ins和各種聊天軟件，拉進(jìn)了你和朋友的友誼。在各類視頻軟件上，也可以看到各種好電影，好影片。

　　我們已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的好處和便利，人們通過網(wǎng)絡(luò)，接受整理外界所有的信息。我們還可以通過視頻軟件看外面的世界，足不出戶，就能領(lǐng)略世界美景。但在手機(jī)上看到的，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　我們可以通過讀一本完整的紙質(zhì)書，來了解一個國家。在一個下雨的午后，給自己泡一杯茶，拿著書，聽著雨聲，放下手機(jī)，看會兒書。你可以不用看得很多，但你會感到放松，時(shí)間過得會很快。你會發(fā)現(xiàn)，看書有時(shí)不僅僅是看書，有時(shí)會調(diào)也情操，有時(shí)更會發(fā)現(xiàn)你的另外興趣愛好。你又會發(fā)現(xiàn)很多美好的事情。例如，你看到一個好看的小制作，你會去做。當(dāng)你讀到一個回家的歷史，你會去了解，去讀關(guān)于它的書。看到一個你喜歡的國家，你也會去了解，甚至親自去旅行觀光。

　　你會發(fā)現(xiàn)，放下手機(jī)，世界會更美好！放下手機(jī)，你才能看到更大更廣的世界！

“碎片化”生活作文5

　　在這個碎片化時(shí)代，幾乎所有的東西都不是完整的了。我們的時(shí)間被碎片化，知識被碎片化，思想被碎片化……甚至連生活都是碎片化的了。

　　回想看，我們有多久沒認(rèn)真地讀完一本紙質(zhì)的書了？有多久沒在餐桌陪父母從容地吃完一頓飯了？又有多久沒親自去超市逛逛了？手中拿著的手機(jī)，懷里捧著的電腦，只需要點(diǎn)開軟件，搜索，便能得到想要的訊息。網(wǎng)上購物也十分普及，人窩在家里，東西就可以送貨上門。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)，是發(fā)明家創(chuàng)造的，給人類提供了便利，也使我們越來越懶惰。對網(wǎng)絡(luò)，電子產(chǎn)品的依賴，使我們只追求結(jié)果，不愿意去深入思考，甚至有一種“反正我不做，總歸會有人做”的想法。

　　“提筆望字”也是科技發(fā)達(dá)的結(jié)果，各類輸入法和百度取代了字典。查過就忘，忘了再查，但每次為的都只是一個結(jié)果。在我們年輕一代人中，已經(jīng)極少人有著對知識的渴求。大多是帶著某個任務(wù)去學(xué)習(xí)的，為的也只不過是試卷上漂亮的分?jǐn)?shù)。急功近利地學(xué)習(xí)，得到的知識是十分淺顯的，不能持久。而真正想要學(xué)習(xí)的人，不會只追求一個答案，而是從最基本的做起，把所有的東西都串聯(lián)在一起，知識是相通的，而不應(yīng)該是碎片化的。知其然，并知其所以然，這樣學(xué)來的知識才能成為自己的智慧。

　　除了便利之外，電子產(chǎn)品也相當(dāng)于一種誘惑。偶爾靜下心來想要干點(diǎn)什么的時(shí)候，手機(jī)屏幕上閃過的訊息再次打斷了我，糾結(jié)著拿起手機(jī)，猶豫不到一秒，還是回了過去。可一旦拿起，就放不下了，每隔幾分鐘就要瀏覽一遍的朋友圈，幾乎是我和外界唯一的聯(lián)系，生怕錯過了些什么。一條條的信息充斥在腦海，使人沉迷其中，也使人變得浮躁。沒有整塊的'時(shí)間去全神貫注地做某件事情，甚至放空心思都是件難事。

　　習(xí)慣了在微信、QQ等社交平臺上交流，面對面的談話會讓你感到無所適從。列車上人滿為患，卻個個低著頭，劃動著屏幕，沒人打破這沉寂，怕引來異樣的目光。

　　我們這一代啊，成了手機(jī)的奴隸，成了碎片化信息的俘虜。而人人卻似乎有著同樣“高尚”的追求——先進(jìn)。

　　碎片化生活已不可避免，科技也不能停滯不前，但我們的思想不能被碎片化。如果能對科技和信息有著正確的認(rèn)識，不沉迷依賴，能有所取舍，被碎片化了的生活也能獨(dú)立起來，變得完整。

“碎片化”生活作文6

　　暑假里，我去了在美國的叔叔家。一到那里，我便大吃一驚：比我小一歲的堂弟和剛上小學(xué)的堂妹，手里竟都捧著一本字典一樣厚的書！而且這并不是偶然的心血來潮，居然是一種習(xí)慣！

　　也許這并不足以令人驚訝，因?yàn)閮扇�年前，許多人也都有這種習(xí)慣。可由于微信等聊天軟件的使用越來越普遍，人們的閱讀也在“碎片化”。很少有人還保持著讀一本厚書的習(xí)慣，大部分人則是選擇在手機(jī)上閱讀微信里的“深度好文”。

　　“碎片化”帶給了人們極大的方便，人們仿佛置身信息的海洋，需要的信息都能信手拈來。涵蓋各個領(lǐng)域的短文，讓人們不再為各種事情困惑，網(wǎng)絡(luò)甚至?xí)�主動提供你想知道的�?nèi)容……而且，碎片化的信息能讓人更好地利用“碎片”時(shí)間。排隊(duì)時(shí)，等人時(shí)，開會前……原本無用的'時(shí)間里，人們可以了解時(shí)事新聞……

　　但是，碎片化的信息將我們原本完整的時(shí)間“碎片化”。本來可以用來讀書、學(xué)習(xí)、提升自己的大段時(shí)間，被切割成了一個個小時(shí)，甚至一個個分鐘的碎塊。身邊充斥著的信息，又有多少是真正有營養(yǎng)的呢？許多人在浪費(fèi)著時(shí)間，將完整的時(shí)間碎片化地浪費(fèi)，還認(rèn)為自己“只是花了三五分鐘”。可是當(dāng)一天就這樣“三五分鐘”、“三五分鐘”地被浪費(fèi)了之后，他們有些后悔。不過第二天，他們依然“碎片化”地生活。

　　“碎片化”使人們的閱讀變得淺層。人們已不再像以前那樣認(rèn)真思考了。他們總是渴求更多的信息，卻不愿篩選，懶于整合，更別說感悟了。另外，由于信息的碎片化，人們的專注力也在慢慢降低。各種軟件里的通知源源不斷，手機(jī)一天到晚“叮咚叮咚”響個不停，實(shí)在很難讓人們靜下心來，專注地做一件事……

　　遇上碎片化的生活，我們并不能改變它。我們需要做的，就是好好利用這些“碎片”，把他們整合起來，而不是被信息“碎片化”。

“碎片化”生活作文7

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，我們逐漸與碎片化的生活相遇了，有的人選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，而有的人坦然接受。我們應(yīng)當(dāng)重視碎片化的生活，而非果斷拒絕它。

　　生活碎片化并不意味著我們行事的效率的降低。最近有研究表明，擁有碎片化生活的人的效率比其他人的效率竟整整高出百分之十。這是有什么原因?qū)е碌模空�是碎片化生活所體現(xiàn)出的“張弛”之道。一位教授曾舉過這樣一個例子：“桌子上有一杯水，你們能舉起它多少時(shí)間？”學(xué)生們有的說半小時(shí)，有的說一小時(shí)。在舉著水杯的過程中，水杯并沒有變重，但人卻無法繼續(xù)舉著。我們的學(xué)習(xí)工作就如同這水杯，我們是無法承受一直的高強(qiáng)度的工作，到頭來效率肯定會降低。但如果我們利用碎片化的生活，給工作中插入一些能使我們放松的生活碎片，這樣的“馳”，能使我們能更有效地舉起這個“水杯”，反而能提高我們的效率。

　　碎片化生活可以讓我們更有效地利用時(shí)間。魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”那時(shí)的互聯(lián)網(wǎng)并不發(fā)達(dá)，而魯迅仍能運(yùn)用其那“擠出來的時(shí)間”。而我們，也能將生活的碎片之間的縫隙中的`時(shí)間充分利用起來。現(xiàn)在我們擁有了比魯迅那時(shí)更好的輔助工具，我們自然能更好地利用時(shí)間。如同我們高中生，吃好早飯，從家到學(xué)校的這一段時(shí)間，就屬于碎片之間的空隙。我們固然可以發(fā)呆，在汽車上無所事事，但我們也可以拿出手機(jī)，了解一下天下大事；也可以拿出一本世界名著，在那里細(xì)細(xì)品味。碎片化的生活提供給我們碎片化的時(shí)間，我們應(yīng)該充分利用它們來充實(shí)自己。

　　而最重要的一點(diǎn)，是我們的思考不能因遇上碎片化的生活而變得碎片化。隨著生活的碎片化程度的增加，每個碎片的時(shí)間卻在不斷地減少。我們可以在一天的碎片化生活之前，為其安排一個計(jì)劃。當(dāng)你在做這件事時(shí)去思考另一件事，不僅會使你的效率大大降低，更有可能使你誤入歧途。當(dāng)我們進(jìn)入一個“生活的碎片”，我們便應(yīng)集中精神，心無旁騖，不被其他碎片所打擾，我們才能真正地接受并利用好碎片化的生活。

　　碎片化的生活并沒有錯，這是一種時(shí)代的潮流，我們應(yīng)當(dāng)用正確的方法迎接它，使自己更上一層樓。

“碎片化”生活作文8

　　時(shí)間在我們的認(rèn)知中是永恒不變的，但實(shí)際上，早已碎片化了。隨著時(shí)間的碎片化，如今我們的生活也慢慢地開始碎片化，時(shí)間和生活都被不停地“打亂”。這恐怖嗎？不，一點(diǎn)也不，這是我們自愿的。打個比方，我在吃晚飯時(shí)，手邊放著Ipad，一直在和同學(xué)微信聊天。如果這時(shí)有人推薦我一篇很有趣的文章，試問，你會不會放下碗筷，馬上去看一看？這是經(jīng)常發(fā)生的，也正因?yàn)槿绱耍�晚飯的生活開始破碎，變?yōu)榱藘刹糠帧Ｎ乙苍谶@兩部分的`生活里忙地不亦樂乎……

　　如果說碎片化的生活讓人不能集中精力造成效率低下，那我一定會提出反對意見。我就是一個碎片化生活的得益者。

　　我從7歲開始學(xué)習(xí)花樣滑冰，那一年也正是我開始上學(xué)的年紀(jì)。當(dāng)開始時(shí)的興趣愛好慢慢變成我離不開的東西時(shí)，怎樣兼顧滑冰和學(xué)習(xí)成了我最大的問題。每天訓(xùn)練需要2個小時(shí)，來回冰場需要3個小時(shí)，除了上課的時(shí)間之外，我甚至沒有整塊的時(shí)間來完成作業(yè)。我不得不把時(shí)間和生活打碎。

　　每天放學(xué)后，穿過一個小區(qū)，乘地鐵8號線，在地鐵的路上，利用碎片化的時(shí)間，在地鐵上完成需要背的作業(yè)，基本上都是英語老師留的，需要的時(shí)間，是背語文的2倍。下了地鐵，英語背誦的作業(yè)，也就基本上做完了。接下來要搭乘巴士，前往冰場，巴士上，拿出語文作業(yè)，還是背誦。

　　到達(dá)冰場，還有空余的時(shí)間，我便開始寫筆頭作業(yè)，寫了30分鐘，就要上冰了。冰場下來，回家的路上，是坐車。車上，我照舊寫筆頭作業(yè)，車上搖搖晃晃，寫的字歪歪扭扭，生怕老師批評。回家后，吃幾口飯，立即上樓繼續(xù)寫作業(yè)，利用碎片時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)完成學(xué)校的回家作業(yè)。

　　周末更加痛苦，作業(yè)更多，碎片時(shí)間卻更少，不單單利用來回冰場的路上寫回家作業(yè)，連吃飯時(shí)間都在完成口頭作業(yè)，第二天周一還要6點(diǎn)起床，畢竟學(xué)校很遠(yuǎn)。

　　但是，這樣的辛苦付出還是讓我感到快樂，因?yàn)槲揖毦土嗽诙虝r(shí)間內(nèi)迅速切換高度集中注意力的本領(lǐng)。我的生活每天都是碎片化的，可我依然能學(xué)習(xí)滑冰兩不誤。

“碎片化”生活作文9

　　每一天都過得很快，不管是成年人還是學(xué)生，都有一件事沒做完就被另外一件事給插進(jìn)來。這樣，在不知不覺中我們的生活就被慢慢分割碎片化了。

　　暑假的一天下午，我在自己的畫架前放了一張照片寫生，剛把人物的身體部位定好，“叮鈴鈴”一個電話響了，我有點(diǎn)無奈地接到：“你好，請問你找誰？”電話那頭傳來媽媽的聲音，我在畫素呢，沒事我就先掛了；“有你這么對家長說話的嗎？媽媽說，先別畫了，去寫作業(yè)吧，你不是還有幾張我給你布置的作業(yè)沒做，趕緊在我回家前做完！”我無奈的搖搖頭，心里是抗拒的，因?yàn)橐呀?jīng)做了好幾張卷子了，但又不得不做，只得乖乖回到自己的房間里，坐在寫字桌前，開始完成卷子。

　　過了一個小時(shí)，作業(yè)終于寫完了。我又回到畫架前邊，心想：這次可不能再有人來打擾我了，因?yàn)楫嫯嬍且�一心一意的。我滿懷希望的重新開始速寫，誰知剛把人物的細(xì)節(jié)畫了一點(diǎn)，外婆又說：“過去幫她一起做家務(wù)好嗎？”我想拒絕，但又不能，外婆是長輩，我只能跟著一起去干活，外婆掃地，我拖地，配合很快完成地面清潔；接下來書架撣灰，擦桌子等零散的家務(wù)活又花了半小時(shí)。

　　當(dāng)我再去素寫的時(shí)候，已經(jīng)四點(diǎn)半了。兩個多小時(shí)過去了，我竟然連一幅畫都沒有完成，我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。再次拿起筆，將人物的細(xì)節(jié)想一氣呵成的做完，誰知，我的'運(yùn)氣就是這么差，還真被說中了，一個電話又打進(jìn)來，我冒著火，皺著眉，氣沖沖的拿起電話，只聽對方說“我是中國XX銀行的，你欠我們銀行五萬元，請速還清！”我沒等對方說完，立馬掛了電話。

　　過了一會兒，爸爸媽媽下班都回家了，我們?nèi)�家就開飯了，可是我下午卻連一幅畫還沒完成。時(shí)間就被碎片化了，許多人都因?yàn)樽鲞@些碎片化的事而打破自己規(guī)定的計(jì)劃。我想，這就是被碎片化分割的生活吧！

“碎片化”生活作文10

　　碎片？什么是碎片？記得小時(shí)候，我總喜歡把各種各樣的紙撕成大大小小的碎片，再扔進(jìn)垃圾桶，總是玩的不亦樂乎。沒想到現(xiàn)如今，我們的生活也被撕成了碎片。

　　每天清晨，伴隨著新概念英文的播放，我睜開惺忪朦朧的眼睛，開始忙碌的一整天。吃飯的同時(shí)我的耳朵要豎起來聽英文，等車上學(xué)的路上腦子還在默默背誦著語文老師布置的古詩文，課間輔導(dǎo)同學(xué)功課的間隙順便訂正一下自己的'卷子，就連在家上廁所的時(shí)候也要抱著IPAD抓緊看一下今天還沒有完成的薄荷閱讀……

　　再看爸爸媽媽，他們的生活也是一片忙碌：上班的路上抓緊時(shí)間看看手機(jī)新聞；在公司給客戶打電話聯(lián)絡(luò)的空隙，還在電腦上查閱著各種工作報(bào)告，微信、QQ不停的閃爍著對話框等待回復(fù)；晚飯的時(shí)候邊吃邊和我聊聊一天的趣聞，在幫我解答作業(yè)里難題的間隙還不忘抽空瞄兩眼報(bào)紙雜志。

　　而在我們的身邊更是隨處都可以看見這樣的情景：邊走路邊玩手機(jī)的年輕人，邊吃飯邊刷微博的白領(lǐng)，邊乘車邊看電影的叔叔阿姨……這種碎片化的生活方式幾乎充斥在每一天每一個人的身上，大家都習(xí)以為常，樂此不疲。每個人都在想盡辦法利用一切時(shí)間的縫隙，利用現(xiàn)代化的高科技電子產(chǎn)品來豐富自己的生活，讓每一天變得多姿多彩、豐富飽滿。在這樣忙亂繁雜的生活里，我們的心也慢慢變得浮躁，慢慢忘記了，有多久沒有靜下心來好好完整的讀完一本書，有多久沒有耐心認(rèn)真的畫完一幅畫，有多久沒有面對面拋開一切電子化設(shè)備好好面對面的聊聊天……

　　網(wǎng)絡(luò)信息化的快速發(fā)展在給我們生活帶來種種便捷的同時(shí)，也把我們的生活撕成了更多的碎片。人們總是習(xí)慣拿著手機(jī)不時(shí)的看一看朋友圈或玩一會游戲，手上忙一件事的同時(shí)腦子里還要想著另一個問題。碎片化的生活方式看似充分的利用了每分每秒，卻也把本該完整的生活撕成了更多的碎片，撕成了碎片的生活再怎么拼也拼不出一張完整的紙。

　　也許，我們應(yīng)該放慢腳步，給自己多一些空間，在這個繁忙的信息化時(shí)代，認(rèn)真對待每件事、過好每一天，那么即使生活在碎片化的時(shí)代中，也可以活出自己的精彩！

“碎片化”生活作文11

　　在現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，手機(jī)這方面取得了重大的突破，自從有人微信、全球、淘寶……許多年輕人都處于手機(jī)的世界無法自拔。

　　自從有了智能手機(jī)，雖然人類的生活變發(fā)達(dá)了，遍快捷了，但是長時(shí)間的打游戲，玩手機(jī)，對人的眼睛有極大的危害。而且日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天的生活都是過的一樣，簡直是浪費(fèi)時(shí)間，虛度年華。

　　在以前通訊沒有現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的時(shí)候，駕駛員是靠腦子記路線的，而現(xiàn)在的新駕駛員是靠手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)，只要在出發(fā)前手機(jī)設(shè)定好出發(fā)地和目的地，手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)就會直接告訴你哪條線路是最方便快捷的，更神奇的是手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)會告訴你該進(jìn)入哪個路口限速多少等。在以前人們到了飯點(diǎn)，要么在家做，要么去飯店就餐，可是現(xiàn)在，人們只要打開手機(jī)的餓了嗎軟件，手機(jī)就會顯示肯德基，食其家、麥當(dāng)勞等等，所有商家的信息、介紹、評分、菜單兜顯示出來了。只要動動手指，手機(jī)錢包就會付款，不用多久飯菜就有快遞小哥就會送到家門口，多輕松方便啊。

　　可同時(shí)，碎片化的生活也有很多的弊端，它會讓人們變的十分頹廢，生活不能嚴(yán)格控制，互聯(lián)網(wǎng)上的文章像泉水一樣涌在手機(jī)上，通常人們看了一篇文章時(shí)，又被下一個有趣的文章或故事吸引，但后來卻說不完整故事的`內(nèi)容。還有現(xiàn)在的人們的體制越來越差，身體越來越胖，運(yùn)動手機(jī)逐漸變成了手機(jī)時(shí)間。

　　碎片就像一把利劍，把人們的時(shí)間、生活切成了一段一段讓現(xiàn)代人不能專心致志去完成一件事，不能深入的進(jìn)行研究，我想這就是浮躁吧。

　　總之，碎片化的生活，使人們的生活即變的更加方便，但ts也有很多不利的方面，我們要充分利用碎片化生活的優(yōu)勢，但同時(shí)也要避免不足的地方，這樣才能做到取長補(bǔ)短。我們也不能過分依賴手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，每天的運(yùn)動量也是必須的，要成為一個健康的現(xiàn)代人。

“碎片化”生活作文12

　　凡事都有兩面性，有其好的一面，也有不盡如人意的一面，而現(xiàn)在逐漸滲透入我們生活的“碎片化”也是如此

　　“碎片化”能幫助我們將我們的時(shí)間合理的分開，把一大段長的時(shí)間分開，分成一小段一小段時(shí)間不僅提高了我們的效率，還能使我們勞逸結(jié)合，但同時(shí)的弊端也依然存在，我們的思路，思考的內(nèi)容或許會被我們自己打斷，看似做某件事情做了很長時(shí)間，而實(shí)際呢？

　　碎片浪費(fèi)了時(shí)間，在網(wǎng)上我們進(jìn)行著碎片化的閱讀，碎片化使我們的閱讀更加的零散，更加的耗費(fèi)時(shí)間，或許內(nèi)容多了，但同時(shí)我們或許就會對某些長篇的文字產(chǎn)生不悅，不會對其進(jìn)行深刻的辨別，使我們喪失了對其的認(rèn)知，耗費(fèi)了大量的時(shí)間在無用之物上。

　　碎片也傳播了不良言論，我們或許只會對所看的內(nèi)容做一個初步了解就去判斷，也就不會去做一個更仔細(xì)的閱讀，不經(jīng)思考，間接的幫助傳播謠言，但是謠言無處不在，毫無止境，時(shí)時(shí)刻刻在傳遞負(fù)能量，所以只能我們先做好自己，不去管他人，我們不要成為幫組攜帶謠言的人，即可。

　　碎片同時(shí)也磨滅了經(jīng)典的事物，許多的名著，名篇，名詩，都是在極其安靜，環(huán)境優(yōu)美的情況下完成的`，若像現(xiàn)在的我們，到哪里隨便一停，一拍照片，發(fā)條說說，那么哪來的經(jīng)典呢？

　　碎片化也方便了我們的生活，以前我們購物，大熱天頂著酷暑，擠著公交，到大賣場去，就是為了能淘點(diǎn)好貨，買點(diǎn)便宜的東西，但現(xiàn)在的我們，只需要上網(wǎng)，看到自己心儀的東西，網(wǎng)上一點(diǎn)，便能購買，還能夠快遞上門，無不增加了我們的便利，但是這同樣有一個弊端，也增加了我們的惰性，我們變得不愿意外出購物，就如同外賣一樣，不愿在大熱天跑出去，而是呆在家里等著人送貨上門，雖然看似方便了自己，但同時(shí)也麻煩了別人。

　　所以凡事都有兩面性，有的方面看似方便自我，可殊不知麻煩了多少別的人，也增加了我們的惰性，所以我們應(yīng)該在好處與壞處中互相轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)完美獲取。

“碎片化”生活作文13

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就從一群稚嫩的幼童成長成一個個懵懂的少年，生活還是那么的普通。時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，而我們一天天的成長，一天天過著那碎片般的生活。

　　清晨，我被一聲聲的呼喚給叫醒，做完準(zhǔn)備工作后，我出發(fā)去上學(xué)，不知不覺間，就來到了這熟悉的校園，一進(jìn)教學(xué)樓，便聽見郎朗書聲從一個個班級里傳來。接著，我便走進(jìn)了這熟悉的.班級，見到了熟悉的同學(xué)，熟悉的老師。我四處望了望，發(fā)現(xiàn)有人遲到了，這時(shí)，一陣陣急促的呼吸聲傳入了我的耳朵，循聲望去，果然，正是那位缺席的同學(xué)，他急速跑到教室門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在里面啦。氣喘吁吁的喊道：“報(bào)告！”。一進(jìn)門，同學(xué)們就停止了早讀，用一種異樣的眼光看著他，英語老師卻轉(zhuǎn)過身來，看見他就說：“你那么愛遲到，那你就站在外面吧！”隨著老師的語氣，他似乎感覺到了自身的錯誤不是很小的了。老師緩慢的走出來了，他的情緒似乎也變的心忐忑不安了。畢竟多次老師面對他的遲到都是將其無視。老師漸漸靠近了他，說道：“你那么愛遲到是吧，你知道你遲到多少次了，啊，你慢慢數(shù)一下。現(xiàn)在，是早讀時(shí)間，你一次次的耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)，好意思嗎？進(jìn)來！”說完，他便像一只狼狽的小狗一樣，灰溜溜地走向他的座位。他就是我的朋友，我知道他有它自己的困惑，但是無法向老師訴說，因?yàn)樗�的小錯誤卻是很多：起床晚，睡覺晚，還愛玩游戲。但我相信，他能改變自我，我希望他能明白，沒有好習(xí)慣，就沒有好生活。這一天，因?yàn)檫@件事而變得不尋常。課程依舊排得滿滿的。數(shù)學(xué)課上，又要進(jìn)行考試，同學(xué)們一如既往地嚎啕了起來……

　　時(shí)間總是過得很快，一天就這么過去了，有些人的作業(yè)還沒有做；考試要到了，有些人的復(fù)習(xí)才剛剛開始。手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)在使信息變得便捷的同時(shí)，也是生活喪失了原來的優(yōu)雅與美感。知識，時(shí)間甚至情感都漸漸被碎片化。

“碎片化”生活作文14

　　在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了。碎片話的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無時(shí)無刻不在影響著我們的心態(tài)和認(rèn)知。現(xiàn)在就讓我來給大家說說我身邊的碎片化的生活吧！

　　現(xiàn)在，我的媽媽常常和我說一件事情，而這件事就是購物。不要以為這件事很簡單，不用人說，可是以前沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，那可就是不一樣了，以前需要什么東西都要去超市，一去超市就至少需要1—2個小時(shí)才可以買完，而且還要排隊(duì)，又需要5—15分鐘，還要拿著那個大包走來走去，一不小心還會摔跤。而現(xiàn)在，那可好了，只要打開淘寶、京東，手指輕輕一點(diǎn)，過幾天，就會有快遞員把沉重的物品完好無損地送到你的家里，不用你去超市了。只需要一點(diǎn)點(diǎn)碎片化的時(shí)間完成一次購物。

　　現(xiàn)在，爸爸常常和我說的一件事情，而這件事情就是關(guān)于閱讀的問題，不要看讀書這件事很平凡，但是以前可不是一件容易的'事情，不是說讀就能讀的。在以前，有很多的人就是想要讀一本書，以前要讀一本書可真不容易，要從一個地方到另一個地方方才可能買到書。而現(xiàn)在就不一樣了，手機(jī)上打開現(xiàn)在很流行的《百詞斬》，只要輕輕一點(diǎn)，書就可以無時(shí)無刻陪在你身邊。而且現(xiàn)在可以利用碎片化的時(shí)間在圖書館里、在家里、在公交車上、排隊(duì)時(shí)來完成你的閱讀之旅。

　　但我不得不說一件事情，因?yàn)檫@件事情和未來有著關(guān)系，那就是社交，不要說社交在我們生活中無處不在，可是如果在以前的話呢，這就是一個大的麻煩了。在以前，人們的生活不方便，要告訴別人一件事，要從家里跑到別人的家里去告訴別人什么事情要怎么做；要找別人干什么事情的時(shí)候，要去他家找他，他不在的時(shí)候還要找人傳話，傳到后來，可能就不一樣了。現(xiàn)在那可就不一樣了，微信、QQ輕輕一敲，立馬就發(fā)送給對方了。如果遇到重大事情，怕打字講不清楚，還可以語音、視頻聊天，利用一些碎片化的時(shí)間，完成一次完美的面對面社交。

　　移動互聯(lián)網(wǎng)的今天遇上今天碎片化的生活，讓我們無時(shí)無刻不在感受生活的高效和質(zhì)量，體會無以倫比的高速生活。

“碎片化”生活作文15

　　科技在以驚人的速度迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)充斥我們的生活，曾經(jīng)的生活已變得越來越“碎片”。

　　曾經(jīng)的社會，報(bào)紙是每一家人必不可少的物品，通過它了解新聞時(shí)政，休閑娛樂不是古老的電視機(jī)就是與鄰里街坊的閑聊。然而隨著科技的發(fā)展，各種各樣的電子產(chǎn)品隨之而來，我們會一邊看電視一邊把玩手機(jī)，一邊寫作業(yè)一邊把玩手機(jī)，一邊背書一邊把玩手機(jī)。當(dāng)你在專心做一件事時(shí)，外界有太多的干擾與誘惑，把他隔離在外，事情才能做完整。

　　專心致志是你做事不“碎片”。當(dāng)你在書桌臺上寫作業(yè)或認(rèn)真工作時(shí)，你是否會心心念念手機(jī)?甚至他都不在視線內(nèi)?這個時(shí)候，專心致志是最重要的。當(dāng)你抵不住誘惑后，接踵而至的是“災(zāi)難”，老師會找到你，可能還需要重做，豈非浪費(fèi)時(shí)間與精力?做不完這個就做那個，那個沒做完就被吸引去做其他，幾天后看來，你是否會后悔?是否會埋怨自己把事情更“碎片”。

　　碎片化自然是不好的，專心是我們能做到的，但我們現(xiàn)在根本離不開這樣的生活，我們所要做的并非拋棄他，因?yàn)槲覀兌甲霾坏剑�我們�?yīng)該減輕它的害處。

　　規(guī)劃是極其重要的.一環(huán)。并非細(xì)致到細(xì)枝末節(jié)，而是大概的時(shí)間分配。該工作的時(shí)候就應(yīng)該工作，有個總的規(guī)劃至少比越來越碎片的生活好得多。這只不過是外在的方法，最重要的還是依靠自己的恒心。

　　愚公三過家門而不入，為的便是移走一座橫在其家門前的山，為了鄉(xiāng)人的便利，他們一起承擔(dān)起了移走山的重任。愚公堅(jiān)定不移的去做一件事，但倘若他生活在現(xiàn)代，豈不是先移一會山再去做做其他的事?倘若都這樣，那么子子孫孫無窮無盡也做不完這件事了。可見恒心與毅力是何其重要的。

　　生活就像一面鏡子，它照應(yīng)你的生活，照出你的心靈，當(dāng)他破碎之后，無法恢復(fù)到原來的樣子，因?yàn)樗�一定會有裂痕，“碎片化”的生活也一樣，如今我們無法將其恢復(fù)成原來的樣子，所以減輕其害處是非常重要的。但這一切都源于自己，努力，鏡子會輕其痕，“碎片化”生活的害處會減輕。

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