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生活的滋味作文600字（精選52篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的生活的滋味作文600字，希望對大家有所幫助。
生活的滋味作文600字 1
生活就像一個五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時，它酸得像青檸檬，讓你酸得落下眼淚；有時，它甜得像蜂蜜，讓你回味無窮；有時，它苦得像澀澀的苦瓜，讓你望而生畏；有時，它辣得像是吃了個辣椒，把你辣得滿臉通紅。
酸
唉，惱人的語文，煩人的數學，這次考試肯定又考砸了，成績公布下來，我們班里的同學們鼻子酸酸的，同學們的眼睛酸酸的，仿佛嘴里嚼著一個青檸檬。從哪里跌倒，就從哪兒爬起來！老師對同學們說，同學們的眼淚更是在眼眶里打轉。對！一次的失敗不代表次次的失敗，就從這再爬起來。
甜
拿著獲獎證書，我的心里比吃了蜜棗還甜。兩年多的努力，沒有白費，我的書法又獲獎了。聽著同學們的祝賀和老師的贊揚，心里涌起一股甜甜的感覺，高興的淚水在眼眶里閃爍著。
苦
甜的滋味過后，苦的滋味就更加深刻。要全面掌握所學的知識，對一個學生來說是苦惱的。數學老師的四個練習剛抄完，語文老師又發了一張試卷，英語還有一堆需要死記硬背的東西，還有我的.書法……
期末考試就要來臨，一張張試卷壓得我喘不過氣來，這能不是苦嗎？
辣
望著發下來的試卷，作文的分扣得最多，9分哪！聽著老師的教導和家長的批評，我的臉上火辣辣的。同學們的諷刺都帶著一絲辛辣：哇，考得那么好呀！我便在心里暗暗下決心，下次必須考好。
生活就是這樣，幸福之中包含著淚水，歡樂之中伴隨著艱辛。我們就像一顆顆小樹苗，沐浴著陽光，吸吮著甘露，也將在風雨之中不斷地成長為一棵棵參天大樹。
生活的滋味作文600字 2
多彩的生活是有滋有味的，里面包含了酸甜苦辣咸。學習也是有滋有味的，讓我們流連忘返，回味無窮......
酸
有一次上科學課，老師問我們誰會背《卜算子.詠梅》，等了大半天，全班同學沒有一個舉手的，我心里想到：雖然我不會背，但我得為班級爭點面子，就站起來背毛澤東寫的《沁園春·雪》。這時同位一個同學也站起來和我一起背，老師認真的聽我們把這首詞背完，然后打開教室的門，把我們“恭恭敬敬”請了出去，而且還被辦公室的老師戲稱我們為班級的'警衛員了。嗨，這時別提我的心有多酸了。
甜
這個學期剛剛過了一半，我們班級就得了五次“文明班級”稱號，這真是創了我們班的史上記錄。看著幾次別的班同學來參觀我們班的流動紅旗時，同學們興高采烈，在教室里又唱又跳，心里像蜜一樣甜。
苦
印象最深的還是苦了，雖說只是期中小考，可在老師眼里不得了。在臨近期中考試的那幾天，語文老師每天至少發3張試卷；數學老師每天都給我們出70道題；英語老師布置的作業想必不說大家也知道。幾乎天天都是試卷·作業·算術題，我們寫呀寫，做呀做，整天昏昏沉沉的，大家苦不堪言。但是，等期中考試成績出來后，我們就覺得吃那點苦不算什么了。
辣
這個學期我們學校舉行廣播操比賽，同學們在火辣辣的太陽底下做廣播操，雖然已經過了盛夏，但是秋老虎更猛。唉，這似火的驕陽讓我們嘗夠了火辣辣的滋味！
咸
我們這個“文”多于“武”的班級，在今年的運動會上，我們想改變一下，盡管我們使出了渾身力量，誰知對手太強大，我們最終還沒有獲得冠軍。同學們都哭了，那淚水真是很咸。
生活，就是滋味的組成，酸甜苦辣咸一直會伴著我們成長。
生活的滋味作文600字 3
“問渠哪得清如許?唯有源頭活水來。”一句簡簡單單，但又意境豐富的詩句，讓我體會到了讀書奧秘與樂趣所在。
讀書的滋味是甜的。
從小父母就給我講很多童話故事，如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里，我童年是美好浪漫的，因為我生活在書的世界里。小時候讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當時因為我太小，還是不太理解書中所塑造的人物形象，只覺得保爾是個大英雄，大男子漢，每一次一翻開這本書就甜甜地哭了。讀書的滋味真甜!
讀書的滋味是酸的。
小時候讀得第二本書便是《紅樓夢》了，我記得，每次讀到它，都會鼻涕一把淚一把，為書中的人物所感動、悲傷，覺得她們太慘了，也感嘆自己沒有生活在那個大觀園里。讀書的滋味真酸!
讀書的滋味是辣的。
小時候讀的第三本書便是《駱駝祥子》。初讀時，覺得祥子的人生好凄慘，從一個自食其力，強壯的青年人，經過一系列的人情變故，變成了一個沒有人情味的行尸走肉，老舍先生神奇的筆下，生動地刻畫了這一人物，批判現實社會，不給好人出路!讀完后，我心覺得辣辣的，為什么現實社會總是那么不近人意!讀書的感覺真辣!
讀書的滋味是咸的`。
小時候讀的第四本書便是劉墉的《螢窗小語》，這本書讓我讀懂了，人生在世，挫折總是會有的，那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它，成為生活的勇者。書中的一個個小困難，就像是讓我進行了一番激烈的冒險，品嘗到了人生的滋味。讀書的滋味真咸啊。
讀書的滋味或甜，或咸，或辣，或酸，因為有了這些味道，才使得我們的讀書充滿了快樂與幸福。
也希望自己能夠通過這么多滋味，真正能達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界!
這就是我的讀書滋味。
生活的滋味作文600字 4
生活有百味，有苦，有甜，有酸，有辣，有咸……
“苦”是一種歷練。不久前的軍訓，我頂著烈日，一動不動地站軍姿，每天都在進行訓練，飯也不合胃口，夜深人靜的時候，總會思念家人，這一種感情便凝結成了臉上落下的一顆顆汗水。這一種苦，使人永生難忘，是一場刻骨銘心的歷練。
而“苦”中總會透著一絲“甜”，就像一杯溫暖的咖啡，細細品味，就會感到一種沁人心脾的甜。
“甜”不僅是一種快樂，也是“苦”中的美麗。小時候，買一個棉花糖，一個冰激凌，拿在手中，細細欣賞一番，再小心翼翼地吃上一口，就從甜中感受到了無窮的快樂。生活中甜的事還有很多很多，看一場電影，去游樂場玩耍，只要是能夠讓你嘴角微微上揚，露出微笑的事都很快樂。回首軍訓之苦，我從中發現了不一樣的甜，跟宿舍的舍友們一見如故，訓練間休息時大家分享各種零食。每想她們甜絲絲的'笑臉，便會感到一種溫暖和歡樂。它讓我從“苦”中品出了甜，從困難孤獨中得到快樂和溫暖。
“酸”是一種苦澀，當聽到一個不好的消息，就像一次考砸成績、親人去世……就會鼻頭一酸，晶瑩的淚水也就緩緩落下了，孤獨，寂寞，悲傷像陰霾一樣圍繞著你。而此時也總會有一種溫暖的調味劑“咸”中和你的心情，無論是朋友，還是家人，總之，它會讓你不再沉浸在悲痛中。
“辣”便是一種激動。它會讓你喜極而泣，也會感染周圍的人們。有一次參加比賽，上場前忐忑不安，后來比賽時也覺得沒有發揮好，下場后失落極了，心想：這次一定得不了獎了。想著想著，便有些想哭，但又忍住了淚水，后來，母親走過來，激動地告訴我，說我得了銀牌，我當時不敢相信，以為這不是真的，我反應過來后興奮地跳起來，不停地踱步，緊緊地擁抱母親，激動到了極點話都說不清楚，恨不得給所有人分享。
生活有百味，這些味道互相交織，苦中有甜，酸中有咸，讓我們的生命不在單調，生活更加多姿多彩。
生活的滋味作文600字 5
夜色降臨，身邊的事物仿佛緩慢了許多，望樓頂，朦朧的一層薄紗，透著暗紅的顏色，雖沒有了白天的朝氣，但卻感受到了不一樣的活力。
走尋到路邊的欄桿旁，心里百般滋味，此時的我想靜靜的去體會一下別人的忙碌；路燈亮起，那么的準時的照亮了通行的道路。遙望著天際，俯身在欄桿上，大樓上的燈光已經零零散散的在窗口映透出來，一切那么靜。眼前車輛應接不暇，車道上來來往往，似乎每個人都在為自己的事情奔波忙碌，也許工作一天正在回家的路上、也許是為了工作在繼續操勞、也許是放松一下，要去吃個飯，看個電影，也許……
天色已晚，在這寂靜的夜色中，但是每個人依然在忙碌，為自己、為她、為家庭、在付出。一閃而過的臉面，看不出是否有喜悅或復雜的表情，但是，每個路人在我眼前的一瞬間，能體會到每個人都有所忙碌，不管為了什么，但是一定是為了生活。
樹葉未動，路燈依然亮著。大樓上的燈光偶然多了幾個，雖在路邊聞不到撲鼻的菜香，但透露著窗戶，看到晃動胳膊的動作，還有隨即來回的走動，家的味道，深深的感受到。樹在成長，他一直在這里，默默無聞遮風擋雨，凈化空氣；路燈在堅守，他有他的任務職責，照亮道路。大樓屹立在這時而喧鬧時而安靜的'城市中，也許某一處燈光亮起的地方也正是提供讓我們輕松而溫暖的港灣。
也許，在安好的時刻；沒人會去在乎自己的心跳，沒人會用心去體會生活，沒人會閉上眼睛去感受現在，但這也無非是此刻忙碌到只知道自己該做的，努力的為生活而操勞。
雖仍惆悵，但已然知道：一切需為生活而努力；方式雖各有不同，卻目標一致；生活的理想，是為了理想的生活。是的，我們為了生活，是的，我們為了更好的明天！
生活的滋味作文600字 6
生活處處有啟示，只要你細心觀察，就能發現。這不，我就從生活中的道理一個啟示。
今天是周末，我躍上幾個好朋友，在庭院里跳皮筋。轉眼間，一個小時，兩個小時過去了。我跳得筋疲力盡、口干舌燥。突然間想起口袋里有一元錢。心想：去小賣部買點飲料喝吧！
我跑到小賣部前，職責和冰柜里的一瓶冰紅茶說：“阿姨，給我來瓶冰紅茶。”阿姨站起身來，拿出冰紅茶說：“一塊五！”我立刻窘住了，頭上冒著冷汗，手不禁伸進口袋摸了摸那一元錢，真希望它馬上變成一塊五。阿姨又重復了一次：“一塊五！”這是，我更緊張了，她要是知道我錢不夠，會不會把我轟出去啊？此時此刻，我恨不得找個地縫鉆進去。
這時，“善解人意”的.阿姨看懂了我的心思，說：“太貴了嗎？要這瓶吧，一塊錢。”我仿佛從地獄到了天堂，連忙掏出一塊錢，說：“那我買一瓶！”阿姨遞過手中的冰紅茶，我看了看，疑惑不解地問：“怎么會這么多灰塵？”阿姨皮笑肉不笑地回答：“馬路上車多，塵土飛揚，反正也臟不到里面。”我聽后爽快地付了錢，“咕咚咕咚”幾口下了肚。
第二天，我一起床就開始拉肚子，媽媽帶我到醫院去檢查，醫生說是吃壞了肚子。我想了想，不會是昨天的冰紅茶吧？我捂著肚子來到垃圾桶邊，拾起昨天喝的冰紅茶，不看不知道，一看嚇一跳。原來，這是一瓶已經過期的冰紅茶，難怪阿姨會賣給我一元錢。也怪我，當時怎么不看一看呢？
我要提醒各位小朋友，以后買東西可要多多注意保質期。同時也警告各位叔叔阿姨，前往別買過期食品，這樣終究會害人害己。
這就是生活給我的啟示。
生活的滋味作文600字 7
時間就如那晶瑩透明的雪花一樣稍縱即逝，而雪花也就正如生活一樣多姿多彩。雖然全身晶瑩透明，但其中卻泛著五顏六色的光芒……
窗外的飛雪雖然已經停下了，但是卻無法停止我對過往事情的回憶：炎炎夏日，太陽炙烤著大地，似乎想要把大地母親僅剩不多的水分吸取完。課堂上，老師在講臺上講得唾沫橫飛，講得是津津有味；同學們個個有氣無力地聽著。頭上，電風扇一直轉個不停。我坐在位置上，不時陣陣微風撩起我幾縷發絲，心不由得浮躁了起來。無奈地望著講臺上科學老師敬業的表現，真是對他佩服得五體投地。再看看同學們個個熱得大汗淋漓。回眸望著窗外低飛的鳥兒，思緒同心一起飛出了教室
忽然，天變暗了，大雨傾盆而下。雨珠像斷了線的珠子，傾瀉而下。心和思緒在雨中自由地翱翔，沒有壓力和顧忌的感覺真好！心和思緒在雨中嬉戲累了，便尋到了一處避風的港灣。透明的雨珠越進窗戶，滴落在我的臉上。燥熱的臉上立即變得涼爽了，漂浮的`思緒立即變得平定了，浮躁的心立即變得平靜了……
寒冷打斷了我對過去的回憶，勾起了我對這一事件的感悟：悶熱的天氣容易帶給人睡意和浮躁的心情，而悶熱過后的雨珠卻能帶給我們清新的感覺，而且這感覺能使人變得很有精神頭兒……
雨珠能在炎熱之后帶來寧神靜心的作用，更能在人們浮躁的心上落下安定的一吻，還能在人們不定的思緒上留下平靜的一啄……
雪花伴著雨珠墜地，花瓣伴著飄帶落下，香味伴著感悟降臨，心聲伴著生活飄來……感悟與生活密切相關，我們內心最真誠的感悟與看世界息息相關！
生活的滋味作文600字 8
生活是什么？應該說是永遠沒有一個正確的答案。有些人生活是豐富多彩的，有些人感覺枯燥無味的，還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰也永遠無法將生活歸于一點。
在人的一生中，總會有許許多多無聊的事情，但你始終要開朗。雖說那些無聊的事令你煩惱至極，但你必須接受這一切。用自己的陽光性格，打破這無聊的結界。你想一想，自己的一生終是有限的，為什么不讓自己快快樂樂地度過這一生呢？把那些煩事都拋到九霄云外，把所有的失敗都統統忘記，讓制造快樂的氣息成為你生活的'樂趣，世界的一切都將成為你最甜的開心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的，沒有快樂，人生怎能精彩。雖然自己也許沒有一鳴驚人的機會，但只要你快樂，就不可能是一只烏鴉。
世界上沒有一個人不經歷過挫折與磨難，有的人會勇敢地站起來，而有些人卻永遠躲在陰影的背后。站起來的人是強者，墮落的人只會是螞蟻。生活中縱有太多的不快，但是風雨過后，陽光總會出來，烏云不會永遠籠罩在天空。只要你用自己快樂的雙手去撥開烏云，世上將沒有困難能夠阻撓你自己。
生活中，就像品嘗種種美味的菜肴一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。如果你有一顆快樂的心靈，任何滋味都是最美好的，正所謂：“苦盡甘來”。生活這一“大餐”，說淡不淡，說咸不咸，也許它是山珍海味，的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事，不管是樂還是苦，我都會用快樂去迎接，因為人生是有限的。如果你不快樂地去度過，難道你是白癡嗎？你們認為呢？
生活的滋味作文600字 9
微笑是一座溝通的橋梁。———題記
生活是如此簡單，每天重復著同樣的事情，構成了三點一線：家——學校——球場。早上母親一如既往的用微笑送我出門，微笑地目送我奔往學校，直到我消失在街頭的拐角處，那微笑好比早晨的陽光，是那么燦爛……傍晚，當我大汗淋漓，滿載疲倦地臨近家門，我想：遲回的我，母親會否責怪？此時，在夕陽的映襯下，在那熟悉的家門前，母親卻守望在那，見了我，微笑著迎過來，輕輕地說“快進去吧“。我心一熱，此時的我感覺那遠處斜照的夕陽也在含笑，照在我身上暖暖的……于是感動的我迅步跨進家門。母親的微笑，是最自然、最淳樸的；母親的微笑，是理解，是期待；帶著母親的微笑出發，前進的路上，將永遠充滿溫情……
今天，老師公布了化學競賽的成績，平時總是名列前茅的我，早就夢到自己拿定一等獎。當老師念到我名字時。只獲得優秀獎。我的臉熱辣辣的，眼淚快流出來了。這樣的“超水平”發揮，令我無地自容，往日的自信飛到九霄云外去了。全班同學都用異樣的眼光盯著我，此時此刻真恨不得找個洞鉆進去。這時，老師走到我身邊，我用眼角的柔光悄悄的.“瞟”了老師一眼，沒想到，他的臉上居然寫滿了微笑！即使老師沒有說過一句話，可我讀懂了他的微笑。那是鼓勵，那是慰藉，那微笑讓我明白了什么叫“不以物喜不以己悲”的道理。于是我的心又迅速投入到課堂中去。
帶著老師的微笑出發，求學之旅將永遠充滿陽光……微笑真好！愿生活時時有微笑，處處有微笑！朋友，人生的旅途別忘了帶上微笑！
生活的滋味作文600字 10
岸灘上的草叢里有一塊小青石和一塊小黑石，它們舒服地曬著太陽，聞著花香，看著蝴蝶和蚱蜢飛舞。生活平靜、安適。但是，慢慢的，小青石厭倦了這種生活，它羨慕蝴蝶和蚱蜢“要到哪里就到哪里”的自由，渴望與故鄉的水晶、瑪瑙一樣到都市去，見識種種事物，過有趣的生活，于是它就盼望有誰把它拾起來，帶到都市去。
后來，岸灘上來了一群工人，他們把小青石和小黑石都裝到車上，要運到都市里去了。可是，它并沒有被送到珠寶鋪子去，卻被攪拌成水泥，鋪到了馬路上。等疲乏的小青石睜開眼，它已經成為混凝土的一部分，一雙草鞋正踏在它的頭頂上。此后，“一年又一年，不知過了多少年，不知有多少萬人踏過這塊小青石，有時候是布鞋在它上面跳過，有時候是草鞋在它上面跑過，有時候是皮鞋在它上面走過，有時候是赤腳在它上面踩過，小青石看見了許多人的腳，它覺得非常快樂。”
就這樣，小青石找到自己的幸福：自己成為讓一切人走的道路，這事情再快樂也沒有了。它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰的私有物，而是為大眾服務的無數石塊中的一塊。它和同伴一起，支持著大眾的腳。
其實，我們大多數人何嘗不像小青石一樣呢？青春年少時，暢想未來，指點江山，但經過現實生活的重重磨礪，終于明白，我們既成不了“發簪”，也成不了“瑪瑙”，只是一塊普普通通的“石頭”。但是，我們并不氣餒，因為我們也找到自己的`位置，認識到了自己的價值：在平凡的崗位上工作著，在普通的生活中奮斗著，陽光明媚時，心情開朗，雨雪霏霏時，情緒消沉，朋友來時大杯喝酒，盡情歡樂……
在平淡的生活中努力地工作，快樂的生活，這不正是人生的意義與樂趣嗎？
生活的滋味作文600字 11
她似一縷縷風兒，吹拂著世界每一個角落；似一滴滴雨露，滲透了大地每一方泥土。生活中處處有她的身影，她就是語文。
————題記
兒時，我們在外婆的歌謠里牙牙學語，與語文結下了不解之緣，“大禹治水”“女媧造人”的故事如夢如幻，開啟了我們朦朧的文學思想。抬頭望明月皎皎，暗想著月宮里的嫦娥是否“碧海青天夜夜心”？低頭看小河里星星閃爍，心念銀河迢迢，牛郎織女可在邀渡鵲橋？語文是那么神秘新奇，讓我癡想，讓我迷失。生活中，因為有了語文變得如此流光溢彩。
語文如風
語文像風兒般輕盈活潑。無論是和煦的春風，狂熱的夏風，還是蕭瑟的秋風，凜冽的冬風，都能勾起我絲絲情懷。在風中行走，我感受著“解落三秋葉，能開二月花”的神奇，感受著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁，感受著“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的景色，感受著“古道西風瘦馬，斷腸人在天涯”的悲涼———我想；這一陣陣的風中蘊涵了多少撲朔迷離的故事，讓我駐足凝神。生活中處處有語文，我們與她密切交流，深情擁抱。
語文似雨
語文像雨露般細密綿長。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這是語文中春雨抒發的'獨特的風情與魅力。半夜里，小雨淅淅瀝瀝地敲打著窗欞，側耳傾聽，點點滴滴滋潤心田，我情不自禁地吟出“天街小雨潤如酥”；早起，看看漫漫雨簾，似乎可看見“巴山夜雨漲秋池”的情景。丁丁的雨聲中，我聽到了李商隱的感嘆，杜牧的淚水，李白的酒曲，納蘭性德的惆悵。語文用一個個方塊字，書寫著雨中豐富多彩的情感。
羅丹說：“生活中不是缺少語文，而是缺少一顆感受她的靈動之心。”是的，語文如風似雨，隨影趨步，悄悄伴隨在你我生活中。
生活的滋味作文600字 12
黑暗的小水溝里生活著一條魚。隨著時間的推移，溝里的水一天比一天少，幾乎快干了。有一天，小水溝邊走來了一個農民伯伯說：“咦，這么干的水溝里怎么還有一條魚？”那人狐疑地看了看小魚，但是并沒有救起它，看著看著轉身離去了，又只剩下干涸的小水溝和小魚了。傍晚，當奄奄一息的小魚哭天天不應，哭地地不靈的時候，爬來了一只寄居蟹。寄居蟹對小魚說：“唉，老兄，我們這輩子也出不去了啊。”魚說：“這一切都是人類干的好事！不如我用尾巴把你打上岸，你用爪子把頂蓋打開，再用藤蔓把我救上去。”寄居蟹聽完答應了，上岸后找到了一個破舊的罐，把小魚放了進去。
第二天早晨，寄居蟹艱難地推著瓦罐，一路顛簸的來到了大海邊，大海可真寬闊啊，一望無邊，真美！“大海可比我們住的小水溝好多啦！”他倆驚呼。這個時候，寄居蟹才感覺到了肚子咕咕地叫，想來已經好多天沒有吃東西了，它腦筋一轉想到：“餓了這么多天，又花了這么大的力氣把小魚推到這里，我為何不趁機把小魚吃掉呢？”于是寄居蟹假惺惺地要幫小魚從小瓦罐里游出來，小魚一點也沒有察覺到寄居蟹的企圖。
寄居蟹得逞了，夾死了小魚。“我終于可以飽餐一頓了！”寄居蟹正要大吃魚肉的`時候，突然從天空俯身飛下一只兇猛的魚鷹，用爪子一下就把寄居蟹給抓了起來。
真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊！本來小魚和寄居蟹可以是很好的朋友，可以一起開心地在大海里生活，但就因為寄居蟹一時的糊涂，把這一切的美好都毀滅了。
生活的滋味作文600字 13
你的內心決定著你的生活好壞。
——題記
即使是樂觀的人也會抱怨。這世界的些許不公，這世界的些許不好，生活總是給了我們那么多抱怨的理由。壓力大了，作業多了，老師批評了……或許，我們該換一個角度看世界。
人總是愛抱怨，
今天，沒有帶固體膠的.我，給老師罰了。老師說，固體膠還是要買的，不過你們要多寫一個作業，把五首古詩抄兩遍。聽到這消息后，我心里開始有些嘟囔：“啊，作業怎么又變多了，剛想著今天晚上能早點休息，怎么就……”
回到家后，我第一件事情，就是抄古詩，剛開始抄的字還有些潦草，畢竟心中還在抗議，我撅著嘴巴，緩緩寫下那些耳熟能詳的古詩。“神龜雖壽，猶有竟時……”我嘴巴上情不自禁地背了起來。心緒卻又飄到外面去了。突然好懷念那一次軍訓，雖然苦了一些，但是鍛煉了我們的意志力和耐力。一切事物貌似都有兩面性。就這樣想著想著，我忽然想到這次罰抄，又是何嘗不好呢？這不正鍛煉我的記憶力了嗎？有些難寫的字趁現在記住，不正是順手之勞嗎？想到如此，我的心情便豁然開朗起來。對啊，寫多了自然就熟了。這樣想著，寫字倒也不累了，就像褪去疲勞的外衣，我換上了一層輕快的衣裳，悠然自得地享受這被罰的滋味。是啊，有時候換個角度來看世界，世界怎么看都這么美。體育老師罰我們深蹲，這是鍛煉身體。班主任罰我們寫檢討或作文，鍛煉我們的文筆，書法老師罰我們……如此看來，什么壞事，都變成了好事。就像塞翁失馬，焉知禍福。
生活就像一杯白開水，你覺得它是甜的它就是甜的，你覺得它是苦的，它就是苦的，一切取決于你，換個角度看世界，心情自會好一些。
生活的滋味作文600字 14
雖說生活之中時不常與以前的朋友見面，但在閑暇之余，也始終不忘給朋友掛個電話。其實，談論的也沒什么大不了的，不過是一些瑣瑣碎碎，卻也不曾間斷，輒久忘歸。其他人驚奇，嘲諷我如此浪費金錢和光陰，只有我淡淡的笑著：“你們不明白……”
沒錯，有些時候，有些事情，真的`說不出理由。
在我們所處的現實中，以忍耐為代價，使無論好壞、成敗都選擇了自己默默承受，讓時間隨著痛苦一起消失在實現盡頭。其實我們都忘了，還有一種更直接更自然的方式，那便是傾訴。
不明白，真不明白，為什么人們就不愿讓自己內心的壓抑流露一點呢？哪怕一點也好啊！
“不放心，而且也沒有人啊。”呵！真是利落干脆不留一點余地的回話呀，似乎回答問題的時間像是占用了他們大半生似的，緊接著便是忙碌。
難道這只是因為害怕別人窺見心里的秘密并沒有人陪伴么？
很久以前，曾偶然見過一位漂亮的女士對這手機不停的訴說，時而憂郁時而甜蜜的面部表情，就像對著最親密無間的好友一般。不過無意間發現那手機熒屏上并沒有通話顯示……
電話那頭是空的，但心卻不是，當她離去是臉上的放松深深印入心底，你會了解：及時請人聽你訴說……不，即使聽著只是你自己，也是一種對感情的宣泄。前不久，爺爺因病住院，只剩奶奶在家，于是爸媽伯嬸輪流陪她，不為什么，只為奶奶一句：“有個人能陪我說說話，該多好……”
對我而言，傾訴是一種有實體的幸福！當我再次在熟悉的時間聽到熟悉的鈴聲，以及電話那頭朋友輕松的一聲：“芋頭……”便開始滔滔不絕：“跟你說哦，真是一件超囧的是，今天……”于是，安心入睡。
生活的滋味作文600字 15
你玩過俄羅斯方塊嗎？相信大家小的時候肯定都玩過。那大家也肯定知道如何取勝嘍，那就是不停變換從上面掉下的圖案，讓下面堆積起來的方磚恰好排列成整齊的沒有缺口的一排，直至勝利。有時候，積分越高，圖案下降的越快，這時另外一種方法就發揮了作用：你必須片刻不停地移動、變換圖案。
想到這里，我覺得生活就像俄羅斯方塊，一個個形態各異的圖案就是困難和磨難，而我們呢，作為生活的主人，我們只有片刻不停地操縱、轉變那些困難，把它們消除。如果節奏稍有怠慢，你的生活就會和那個游戲一樣糟糕不堪。“生活需要片刻不停”，看到這個題目，你或許覺得它意味著一天到晚伏案寫作，一刻不停，其實并不完全是這樣，作為現代學生，大可不必像幾個世紀前的人們那樣。我們只要在一天中最好的、最合適的'時間段里片刻不停地奮斗，這樣能讓我們鍛煉出并激發出我們的潛能，也能驅走人本身所具有的惰性。
“生活需要片刻不停”并非要把我們培養成只會學習的機器，它是讓我們在將來的工作中不會因繁忙的工作而感到困倦，讓我們知道如何應對將來的一切困難，讓我們做好隨時迎接艱巨任務和使命的準備。“生活需要片刻不停”是讓我們在有限的時間內，在屬于自己的那一塊領域里，并不一定要摘得桂冠，只要高效地做出自己滿意的成績就可以了，在屬于自己的那一片天空中，任意翱翔，那種暢快是難以用言語形容的。
在這樣一個事物飛速發展的時代，俄羅斯方塊早已被大多數人所遺忘，僅僅會在閑暇時刻玩玩而已。如果你此刻在奮斗，它會給你激勵；如果你此刻正處于懶惰狀態，它會讓你知道：生活需要片刻不停！
生活的滋味作文600字 16
快畢業了，我將要告別這難忘的校園生活了，這個原本我不是很喜歡的校園，現在在我眼里變得格外的美麗，而校園生活了的點點滴滴，更讓我難忘。
難忘親愛的同學們。也許，我們之間曾有誤會，我們之間曾有摹檫，但即將分別，就讓我們把一些不開心的事拋出去吧，最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣，讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先，我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方，誰不向我們鼓掌：其次，我要感謝馮婉娩，你是一個很有詩情的女孩，我的作文要感謝你的提拔哦：還有“假小子”張弦，和你在一起總那么無憂無慮，而且你的籃球真令我刮目相看：當然，那些班干部也不能忘，如馮茜，肖家豪等，你們都是我超越的對象，正因為如此，我才學會拼搏。最后，和我一起掃清潔區的同學也不能忘記。上次我們負責的區域落滿了葉子，還不是我們一次一次接力把它弄進垃圾屋的。
我敬愛的老師，我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您把我帶入語文世界里，經歷著一次次的奇幻旅程：是您把我帶入數學樂園中，讓我有了理性思維，知道了萬物截規律。李老師，我永遠忘不了那天下午放學的一幕。您走到我身邊，問我的作文為什么寫得如此好。那一刻，您慈祥的微笑，親切的.話語和肯定，欣賞的眼神，使我感到從未有過的滿足，我小小的心消融在無邊的歡樂當中發出不可言說的詞調。
在這難忘的校園生活里，里面有著我太多太多無法割舍的回憶了，真希望能夠晚點畢業，這樣，我就能夠多和朋友們呆在一起。
生活的滋味作文600字 17
生活中有許許多多的經歷，令你難過的挫折，令你高興的成功，我現在想和大家一起來講一講我的5味人生，細細品味，就能從中學到許許多多的人生哲理。
甜蜜：幸福的家庭
我的家庭不算富有，但確實如此甜蜜。
我的姐姐在番禺當老師，她很少回家，我見到她的機會很少，我爸爸是在東莞工作，一個星期，才能見到一次，所以平常只有媽媽和我。
每逢過年過節，都算是家庭團圓，大家聚在一起，分享各自經歷，大家歡聲笑語，家庭的甜蜜，就能讓我們各自珍惜對反，所以，我家很少發生爭執，這就是家庭的幸福，甜蜜。
苦澀：失敗的眼淚
人難免遇到失敗的.時候，我也不例外，我遇到挫折，是一次一次，考試的失敗。
散學典禮，我知道自己的成績并不理想，我心里難過至極回到家，我把自己關在房間里，裝在被窩里，使勁使勁地哭，快成一個淚人兒。
媽媽此時對我說的話讓我再次鼓起勇氣：“失敗是成功之母，垂頭喪氣只會讓你個退后。”
對啊，我為什么在這里哭，在這里品嘗眼淚，我要努力。
辣味：媽媽的批評
辣椒，雖然很辣很辣，但卻有治病的功能。
又一次我不聽媽媽的話，最后造成自己生病的后果，不僅害自己遭罪，媽媽，也跟著遭罪。
明明叫你多穿衣服，不聽，結果害自己感冒，要管你到多少歲才能自立。媽媽罵我，我很難過，但我知道媽媽不是有意的，她是在擔心我，我心里也明白。
“苦口良藥利于病，忠言逆耳利于行”媽媽對我的批評，就讓我時刻提醒自己，不要做錯事，不然自己受罪，也會連累別人。
5味人生，是我的老師，讓我學到太多太多，我一生受用。
生活的滋味作文600字 18
運城市稷山縣育英學校八年級 裴佳倪 指導老師 楊蒙娟
說起生活，人們可能會說——生活就是度過每一天，就是好好活著。
而我認為生活是一種美。它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。而自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，是它的收獲之美。有位名人說過：“不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛。由此可見，我們要發現生活中的美，就要用我們的眼睛，它會使人們重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充滿希望！
生活是一種享受，觀賞優美的景色是享受生活；聆聽悅耳的聲音，是享受生活；感受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮斗的苦樂，是享受生活；遭遇痛苦的挫折，是享受生活……所以我們要盡情享受生活。
生活是一種態度，快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂；抱怨命運的`人，在奔跑的過程中，會喪失那一份信念，最終無功而返，所以無論在人生道路上遇到怎樣的挫折，都不該氣餒沮喪，只需微微一笑，煩惱自然會被拋到九霄云外。就像：小溪是幸運的，因為它沒有把自己定位為一潭死水，而是選擇了向大海流淌；大雁是因為它沒有將自己定位為一只小鳥，而是把自己當成可以周游世界的行者；百合是幸福的，因為它沒有把自己定位為一棵野草，而是堅信自己是世上最美麗的花朵。
生活是一種……
生活是人們永遠談不完、說不盡的話題，因為它是多姿多彩的。我們每天都要積極去發現它、享受它、以樂觀的精神去面對它，這樣我們才會過得充實，這樣生活才會有意義。
生活的滋味作文600字 19
不知是不是因為風太大的原因，今天的天很藍，配著那朵朵白云，展現出一方不一樣的天，前方階梯教室上方的“信念成就夢想”被藍天白云襯得閃閃發光，“夢想”二字在我心中顯得透明純清，周圍嘈雜的聲音使它們顯得清幽寧靜，我若有所思的看著，仿佛心靈得到了澆灌。
下午回到家，得知媽媽病了，心里感到很不是滋味，媽媽的身體本來就不好，根本干不了重活，可是國慶節放假前，她為了讓我和姐姐回來能輕輕松松的玩兩天，硬是和爸爸一起，將地里的莊稼都收完了，這才累到生病。她將所有的期望寄予她的孩子，可是我偏偏這樣不爭氣，每次的成績都達不到使媽媽高興的點上。從現在開始，我一定好好努力，為了家人，更是為了自己。
昨天在學校，不能看《星動亞洲》，今天晚上，把第一季的最后一期看完了，果然是一檔勵志類的節目，《星動亞洲》——為夢想而生。那是一群苦苦追求夢想的孩子，在他們的追夢路上，遇到許許多多的坎坷，但他們堅定地邁過，有過淚水，有過汗水，有過成長，有過分離，從開始的青澀到最后的成熟，但最后的結果證明，勝利，永遠是屬于揮灑過，堅定過，守候過的人。也許每個人的夢想都不同，我們也不必去有一個轟轟烈烈的'夢，但是，它們的本質卻是相同的。
最令我印象深刻的是屏幕上幾次三番顯示出來的話：我不是偶像，我只是一個平凡又勇敢的追夢人。
夢想，就像是賽跑，從第一聲槍響開始，我們就與夢想展開了追逐，期間，我們必會有灑落的汗水，夢想仿佛帶著翅膀，跑得好快好快，似乎遙不可及，但堅持到最后的那個人，就抓住了夢想的翅膀，到達另一個彼岸。
為著夢想，前進吧，追夢者。
生活的滋味作文600字 20
放假，與同學離別后，不知是酸還是甜，新年將來臨，心里有一股說不出的滋味。
自從放了假，我就變成了“懶蟲”，晚上十點多鐘才睡，上午十點多起，唉，生物鐘全亂了！媽媽經常告戒我，抓緊時間，干點兒正事，多寫寫作業，馬上就開學了。呵，真逗，剛放假就開學，不過，我還是盼望開學，有同學，有“酸甜苦辣”，有自己的空間。
當然，懶歸懶，對待作業我還是很勤快，這不，沒幾天作業就做完了，爽！算算，還幾天就過年了，等吧。接下來的幾天我是無所事事，漫長的等待讓我窒息......
“過年嘍！”我在三十早晨大叫，是呀，放煙火，吃團圓飯，哪個小孩兒不喜歡呀？
一天又一天，一天如一天，漸漸的.，我厭倦了過年，厭倦了寒假，天天到飯館吃飯，大人的喧鬧聲，大人的敬酒聲，讓我反感，上學真好！
每天，簡直是虛度光陰，整個人就像一個魂魄，空虛著。我天天翻日歷，并不是盼望下一個假期，而是盼望開學。
我實在憋不住，叫了一句：“怎么還不開學？”但我，卻被媽媽數落了一頓。哎，媽媽還沉浸在那看似快樂的假期之中，我，卻想逃脫。開學的前一天晚上，我們全家去放煙火，聽著煙火“咚咚”的沖向天空，“砰”的一聲炸開在夜幕中，我感到一絲快感，也許，這是盼望開學的感受，或是慶幸假期結束的感受......
寒假生活離我而去，新學年向我邁近，兩種感覺漫上我的心頭，那是寒假生活中最真摯的感受——陳醋的酸和蜂蜜的甜，但我相信，在再酸的“陳醋”中，也能品出一絲甜味，只要你善于發現生活中的快樂。
下一個假期，我將自己安排好自己的生活；下一個假期，我將用自己的主見來做自己的事情，下一個假期，我要讓自己的生活充滿趣味，充滿歡樂！
生活的滋味作文600字 21
生活好比用冷水沖的果珍今天在家里沖果珍喝，但沒有熱水了；但我又非常想喝果珍，無奈之下，我就用冷水沖了一杯嗎，沖好后，那顆粒好象專門和我作對似的，就是不溶解到水中，全部沉淀到了杯底，唉，我緊皺眉毛，一閉眼喝了一小口，“這哪是果珍啊！像白開水一樣！還有點苦！”
我抱怨著又喝了一口：“恩，味道比剛剛好多了！！”我又接著喝了幾口，發現，越往下喝越有味道，甚至味道比用熱水沖出來的還醇，還香，還甜！真是美妙無比，我有了一種苦盡甘來的感覺。生活。冷水。果珍我想，生活不也是這樣嗎？有的人先開始就生活在幸福中，到最后反而感覺不到幸福了，而有些人，經歷了痛苦，辛酸的滄桑，突然成功了，那么，他會倍感幸福。這不就像這冷水沖的果珍一樣嗎？我愛喝像生活，苦盡甘來的果珍！因為它叫會了我有苦就肯定在不久的將來得到應有的回報！所以經歷了磨難，痛苦，那種甘甜才會更加的爽口！
我的生活也像著冷水沖出的'果珍，我現在要努力，以后才會快樂，才會感受到甘甜。但如果我現在就開始享受安逸的生活，那么我注定會是一個無能的人，雖然現在條件很好，我想要什么就可以得到什么，但從用冷水沖果珍的啟示中，我發現，其實我更愛喝到杯底的那種感覺，這種感覺比任何的味道都甜！因為這種果珍，是經歷了經歷了痛苦，辛酸的滄桑，突然成功了，那么，他會倍感的甜。
磨難煉就的人生，雖然先開始有些辛苦，但辛苦過后的幸福是什么感覺也無法比擬的！我愛！直到永遠
生活的滋味作文600字 22
生活，只有簡單著，才能快樂著。
——題記
在生活中，總有很多人感嘆自己活得辛苦、活得很累。其實，這都是因為他們奢求得太多，給自己增加了無形的負擔，結果讓自己苦不堪言。如果能放下一些奢求，豈不是活得更快樂了嗎？
據說上帝在創造蜈蚣時，并沒有為它造腳，但它可以爬得和蛇一樣快。有一天，它看到斑馬、羚羊和其他有腳的動物都跑得比自己快，心里很不高興，便羨慕地說：“腳越多，當然跑得越快啊。”于是，它向上帝禱告說：“上帝啊！我希望擁有比其它動物更多的腳。”
上帝答應了蜈蚣的請求。他把好多好多的腳放在蜈蚣面前，任憑它自由取用。
蜈蚣迫不及待地拿起這些腳，一只一只地往身上貼，從頭一直貼到尾，直到再也沒有地方可貼了，它才依依不舍地停止。它心滿意足地看著滿身是腳的自己，心中暗暗竊喜：“現在我可以跑得比其他動物都快了！”
但是，等它開始要跑時，才發覺自己完全無法控制這些腳。這些腳噼里啪啦地各走各的，它非得要全神貫注，才能使一大堆腳不致互相絆跌而平穩地往前走。
為此，它很痛苦，但一點辦法也沒有，只能后悔當初不該奢求過多，給自己造成極大的負擔。
生活的道理也是相同的，只有簡單著，才能快樂著。一個人的.身上背負太多的包袱，會將這個人壓得喘不過氣來。反之，如果能放下一些包袱，不奢求華屋美廈，不垂涎山珍海味，不追名逐利，不扮貴人相，過一種儉樸素凈的生活，不僅不會阻礙自己前進的步伐，還會讓自己的腳步走得更有力量，更能感受生活的快樂。
生活的滋味作文600字 23
我的學校生活只有一個字，那就是慘。我的學校生活像面團一樣無味——在學校，每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時間被教室占領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業，它把我們壓在山底，就像五行山壓著猴子，我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干，竟然占領我們的'、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)。現在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過著心驚膽戰的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤，帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學校生活像面團一樣無色——上了初中，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來越深，老師說，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧，看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過，學習就要勞逸結合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!
我的學校生活像面團一樣變形——學校生活總是神不可測，說不定這堂課被老師表揚，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作，那么，老師便會有n種猜測，直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理：不好好學習，將來只有種田哦……
在我的人生字典里快樂、甜蜜……早已消失，修訂后的字典里有的
只是苦澀、傷心……
生活的滋味作文600字 24
一轉眼，短暫的假期結束了，我們馬上要開始新的學習生活了。雖然不能睡懶覺了，也不能自由自在了。但比起百般無聊的“宅男”生活，我更想快點見到我的老師同學。回想起自身的寒假生活，也是收獲頗多。
寒假中讓我最自豪的是我學會了獨立生活。因為爸爸媽媽工作忙，以前放假后都是把我托付給姥姥姥爺或奶奶。這個寒假，我決定自身獨立在家。剛開始，我有些忐忑不安，日記，于是便自身安慰自身：男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追。我一定要說到做到，不能讓爸爸媽媽小瞧我！從提心吊膽，到慌張忙亂，再到按部就班，經過兩三天的體驗，我終于克服了自身的恐懼心理，漸漸地愛上了自身在家。之后的日子里，我享受著自身在家的自由，而且學會了自身制定學習計劃，鍛煉了自理能力，再也不用爸爸媽媽給我安排每天的任務，也不用催著我做作業了。這是我寒假對自身最滿意的地方，同時也得到了爸爸媽媽的認可，他們覺得我真的長大了，可以讓他們放心了。
說起這個假期，我不滿意的事就是我的字沒多大的進步。假期里，我還制定了專門的練字計劃，可總是沒有多大效果，一個假期到頭來，字還是老樣子，一點也沒變，媽媽也著急。還有一點不滿意的就是我的.體重了，這一個假期下來，我又重了好幾斤，已經達到一百斤了。我每次都吵著鬧著要減肥，可每次還是埋頭苦吃、狼吞虎咽，我自身也很沮喪，肚子就像一個無底洞，填也填不滿。
寒假結束了，春節也過了。一切不美好的東西都隨著舊的一年而去，我們迎來了又一個新的開始。在已經結束的寒假里，不論你是否過得快樂，不論你是否過得充實，我們都有意想不到的收獲。我要把寒假生活中的點點滴滴，都封存到記憶里，為寒假畫個句號！
生活的滋味作文600字 25
童年生活，每個人的童年生活都是不同的，爺爺也有他的童年生活。如果用顏色來表示的話，我的童年是七彩的，而爺爺的童年則是灰色的。在爺爺的童年生活記憶里，我們國家還沒有解放，日本侵略者還沒有被我們趕走，還在我們國土上撒野。爺爺說日本鬼子經常到村子里掃蕩，只要有好的東西都會被搶走，就算沒有被搶走的`也要想方設法的破壞掉。有一次，鬼子掃蕩，到了鄰居金爺爺家，他們居然在金爺爺家玉米面里拉了大便，然后覆蓋起來，走了。
……當時，中央軍（國民黨軍隊）就駐扎在爺爺家門口，只要一有鬼子飛機來轟炸時，他們就躲進了防空洞。爺爺他們卻無處可躲，他們的生命和生活都無法保障，每天都在水生火熱的世界里煎熬。而且，當時溫飽也都成問題，老太爺（爺爺的父親）為了解決這個問題，就把從死去的中央軍戰士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服，給爺爺穿。終于，解放了！爺爺也可以讀書了，由于家庭生活經濟狀況不好，爺爺一共上了兩年的學就退學了。退學后他跟老太爺學手藝，用來養家糊口。當年他才12歲，多么希望再繼續讀書上學啊。于是他白天勞動，晚上就去上夜校。
那時既沒有電燈，當然也就沒有路燈，照明就用舊煤油燈，他在煤油燈下看書學習。……每逢收獲季節，爺爺就和其他人一樣，提著籃子去拾麥穗、拾玉米、拾花生……爺爺就這樣度過了他的童年生活。聽了爺爺說了他的童年生活后，我不禁感到慚愧。我現在是想要什么就有什么，衣食住行什么都不用愁。有著良好的生活和學習環境，自己還沒有把學習學好。所以，我下定決心要珍惜我現在的生活，努力學習，給自己一個完美的童年！
生活的滋味作文600字 26
猴媽媽有一個兒子，名叫“機靈猴”，長的聰明伶俐，愛動腦筋。有一天，猴媽媽給了機靈猴100元森林幣，對機靈猴說：你已經滿13歲了。要去社會（動物世界）闖一闖了。記住：過馬路小心點，不要去惹獅子，老虎～～～森林幣省點花……知道了，機靈猴回答到。
機靈猴想：我為什么不賣雜志呢？聽聰明兔姐姐說：賣報紙雜志一天能賺70多個森林幣，賣的好的話還能賺一百多個森林幣呢！說干就干，機靈猴來到報社，先買200張報紙，50份雜志吧，心想萬一賣不出去呢？這時機靈猴眼珠滑溜一轉……就去找了5種銷量最大的報紙，找了3種動物們最喜歡的雜志。
他來到月亮街上，找了一個攤位，叫到：賣報紙了，賣報紙了，今天的
報紙有好新聞，果然，過了沒一會，鴨阿姨來了，挺著個大肚子，問：有關于小寶寶出生，怎么吃有
營養，長的.快的雜志嗎？有，機靈猴答到，這兩種，鴨阿姨您看一
下要哪本？機靈猴指著《寶寶營養篇》和《寶寶護理篇》。鴨阿姨說：我兩本都要，幾個森林幣啊？5個森林幣。機靈猴答到。鴨阿姨付完錢后開心的走了。這時候，貓警官來了，要了50份關于社會治安的
新聞報紙，給了機靈猴50個森林幣，說：以后我每天都來這里買報紙，給我每天預定50份《法制新聞報》。好，機靈猴回答到。
原來，在社會上生活也沒有媽媽說的那么困難，只要認真努力，就可以成功。但是我們需要的是更多的
知識，這樣，在社會上生活才不會落后，才會取得更大的收獲。
生活的滋味作文600字 27
合上《童年》，我的心久久不能平靜......這本書主要講述了阿廖沙，也就是作者高爾基三到十一歲時期悲慘的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動地再現了十九世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。
吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、狠心的外祖父，粗野、自私的兩個市儈舅舅，在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。然而，就是在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、忍讓寬容的外祖母，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些民間故事給阿廖沙聽。
另外，還有樂觀純樸的“小茨岡”、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。讀完《童年》，我的'心深深地被震撼了。阿廖沙悲慘的童年生活與我們今時今日幸福快樂的童年生活，形成了多么鮮明的對比啊！
我不得不對自己過去的種種行為感到愧疚，曾經，我因為不能去玩而暴跳如雷、因為做家務太累而半途而廢、因為學習繁重而哭哭啼啼，這些都是多么不應該啊！比起阿廖沙，我們可以說是在蜜罐里泡大的了，一個天上，一個地下，不得不讓我心頭一顫，使我學會了許多許多……珍惜生活，感悟人生，努力延長生命的價值、生命的意義，這就是我讀了《童年》之后所要做的唯一一件事。
我又輕輕把書翻開，仔細品味一番，多少人生哲理蘊含其中啊！
生活的滋味作文600字 28
那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。
——題記
蔚藍天空中飄過幾朵白云，白云下面長著青青的野草，如美的畫卷。美麗的畫卷里坐著幸福的母女倆，女兒依在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味，她為那可憐的海的女兒流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。
書，童年的我因書香而快樂！我的童年因書香而精彩！
少年是個多夢的季節，夢中我與李白、杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，我與魯濱孫一起冒險闖蕩世界……好爽快！醒來后我又開始與李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓夢，與孫悟空同去西天取經……書給了我進取的頭腦，讓我擁有一顆正義的向善之心。
書，少年的我因書香而快樂！我的少年因書香而精彩！
當我灰心喪氣時，書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了惜別的眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為書，我才學會了堅強不屈，學會了思索未來，懂得了新世紀的青年應該積極向上，勇于承擔歷史使命，因為我們是祖國的太陽。
書，在灰心時給我力量，生活因書香而精彩！
寧靜的.小屋中散發著橘紅色的燈光，向著窗戶的地方放著一張書桌，靜靜的月光下，我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節，同時思索著人生，星星時不時地向我眨眨眼，伴著書香，我走進了夢鄉……
書，讓我放飛了夢想，書伴我生活伴我成長。追隨著書香，我會抵達理想的殿堂。
生活因書香而精彩！
生活的滋味作文600字 29
我的初中生活，終于要開始了。
時光匆匆，不知不覺中，我們已經不再是在草地里玩過家家的小朋友;現在的我們已經長大了額，我們告別了童年，即將走向我們的青春。
我的初中生活已經一個月了，我對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
我的初中生活開始了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
我的初中生活開始了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的`弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
我的初中生活開始了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
我的初中生活開始了，我感到既期待，但是又十分的緊張。但是不論怎樣，我都會從從一個讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
生活的滋味作文600字 30
假期是用來學習的，是用來超越別人的。老師常對我們這么說。往年我都會充耳不聞，但這個假期我努力的學習，充實了自己。
往年的假期我都是半夜不睡，中午起床。而這個假期，我每天五點半就和媽媽姐姐一起晨跑，晚上九點多就睡覺，堅持到了開學。我感到早起也不那么困了，體質也變好了，每天早上晨跑我都會跑八圈兒，我心想：終于可以脫掉“長跑倒數”這個“美名”了，假期的晨跑使我健康了。
往年的假期我都會抱著電視、手機不放，直至最后兩周才開始寫作業。終于想到該看書時，書本上都有了灰塵，而這個假期我在開學的兩周前便寫完了作業，將手機、電視打入冷宮，早早開始了復習計劃，當我打開書本時不禁欣喜起來：啊，我還沒有忘記這些知識點！一個假期下來，我又看完了七、八本又大又厚的書。以前每天看手機使我覺得頭昏腦脹的。現在每天讀書學習卻使我感到了充實，精神也好了，知道的也多了，假期的學習使我感到很充實。
學習該勞逸結合，媽媽因此也會帶我們出去玩，媽媽說：“你現在還真是滿嘴‘文化’，哈哈，看在‘文化’的份兒上，周末就帶你倆出去玩水吧！”這時我們齊聲歡呼。夏天怎么能不去玩水呢？每天我遨游在學習的海洋中，周末我便遨游在快樂的'海洋中。當我飛奔到水上樂園里，好像學習的疲勞一下子也被甩了出去，剩下的只有放松與歡樂。假期的游玩使我歡樂。
經過這一個健康、充實又不失歡樂的假期，我感到十分滿足，各方面都有長進，以后我也不會再浪費了假期，還會像這樣充實自己。
生活的滋味作文600字 31
我們的生活與語文、數學等學科學習息息相關、密不可分，當然報紙也與我們的生活處處相連。報紙究竟有什么秘密武器使世界上千百萬人如此熱衷于它呢？這個我也不知道，那讓我們一起去探解！
報紙是世界上流傳最廣、發明最久的大眾媒體之一。過去五、六十年代的報紙只有4至8個版面，而如今由于社會信息量的明顯增大，一些報紙已達到或超過了32個版面。在如此之多的報紙版面中，我們應該先瀏覽一遍報紙，再挑自己感興趣的欄目細致地閱讀。
在瀏覽報紙的時候，你可以發現：在報紙上，你不僅可以了解到天下大事，而且還可以閱覽到回腸蕩氣的故事、形形色色的名人事跡和五花八門的學習要點……
到這里，我們基本知道了報紙的魔力。可是報紙的魔力難道就這么一點嗎？答案是肯定的，報紙的魔力絕對不止這么一點而。所以我們應該更深入地去了解報紙的魔力。
正如約·謝德所說“從一個人訂閱的報紙便可增大他是什么樣的人。”的確如此，人的`性格、思想和性情從他（她）訂閱的報紙就可以看出，而且從別人訂閱的報紙還可以看出別人的為人。
比徹說得好呀！“報紙的大眾的老師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮。”是啊，報紙的確是我們所有不論大小、不分年長年幼的人的老師，它能教給我們許許多多的知識、寫作的手法以及讓我們積累下無數精彩的文筆。通過更深刻透徹的詮釋，我徹底明白了報紙的魔力究竟為何。報紙與生活息息相連，沒有一點兒間隔，也沒有一點兒爭議……
報紙是我們“足不出戶，縱觀天下”的良好選擇之一，也是學會處理生活中瑣瑣碎碎的小事的優良途徑之一，更是提高我們的閱讀能力和寫作水平以及鍛煉我們精彩文筆的優秀道路之一……讓報紙伴隨我們的生活。
生活的滋味作文600字 32
今天早上我起的格外的早，因為今天是我新初一的第一天，真開心啊！爸爸早早的把我送到了學校，把我交給了老師，我心中想，我的老師什么樣子嚴不嚴厲，各種幻想，見到了我的班主任女老師，我好開心，好喜歡我的老師看我老師很溫柔，老師給我們交代了一下，換了校服，接下來迎來了一年一度的軍訓，以前以為軍訓就跟玩的'一樣但是體驗這四天之后遠遠不一樣，其實我覺得軍訓這幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。
經過這幾天的時間，最值得慶幸的是我們有個很好的班主任與教官！與班主任相處的日子并不久。但我卻可以清晰的感覺班主任的認真，負責，和藹，教官的嗓子早就啞了。但是我們的動作就是做不好。他們只能一遍一遍地重復著教我們，從那時開始，我覺得我們有點對不起教官。所以我們都加倍努力。爭取在七年級拿到第一名。誰知我們努力了。但是就是拿不到第一名。七六班比我們做得好嗎？他們憑什么拿第一名？我們班很多人都在那里議論，我想還是我們做的不夠好，我們要總結經驗，吸取教訓，爭取下次超越自己，我希望迎來第二次軍訓，因為下一次我們不會再像這樣，不會讓教官嗓子啞了。
希望第一學期的我們，不要再調皮搗蛋。不要再不聽話，一定要認真聽老師講課。軍訓不但鍛煉了我們的意志，更教會了我們團結，只有集體團結，互敬互愛，我們才能夠成功，在這里我可以說，參加這次軍訓我真的非常開心，謝謝老師，謝謝教官。
生活的滋味作文600字 33
我的課余生活豐富多彩，比如：彈鋼琴、跳舞，打乒乓球……等等有許多。但是，我最心愛的課余生活是彈鋼琴。
記得我第一次踏進鋼琴班時，就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”給吸引住了，我的小手指情不自禁的碰了碰他們，沒想它們好像在為我展示“跳跳床”，我便咯咯的`笑了起來。經過那一天，我的興趣全部都在鋼琴身上。就這樣，我幾乎每天都要去和鋼琴玩兒。幾個月之后，我與鋼琴成了形影不離的朋友，我想著它，它召喚著我。這樣一天、二天、三天……我一步一步往前走，一次一次的經過艱難和挫折，終于登上了九級的臺階時，我就對自己說：“堅持，堅持就是勝利！”現在，慢慢地，我的等級越來越高，離十級的要求也越來越近。媽媽為了叫我成功完成十級，還特意為我買了一架鋼琴。在今后的日子，我想對媽媽說：“媽媽相信我吧！我一定成功考完十級，我一定會把十級證書給你拿回來”，媽媽也的的確確很相信我，我非常高興。我從4歲就開始學彈鋼琴，經過6年的努力。就快要考十級了。在外地打工的爸爸，聽了也很高興的。當時，我聽到爸爸在電話里夸獎我的時候，我心里別提有多高興了。現在，我已經超越了我姑姑的境界了。幾乎每個親人都對我刮目相看，就連我的侄子、侄女都夸我說：“姑姑，你真棒！做為你的侄女、侄子感到自豪。”我也常夸獎他們說：“你們都不要夸我了，你們長大也會跟姑姑一樣棒。”
看，只要大家的課余生活棒，生活也就和我一樣棒；如果大家的課余生活棒，大家也就和我一樣棒。
生活的滋味作文600字 34
短暫而又美好的四天軍訓生活，就這樣悄悄的走了，來不及回首，但昨日的哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著穿上校服的樣子，依舊浮現在眼前，離別是傷心的，但我不會哭，不會將這次軍訓看做是我人生中最難忘的記憶，如果說人生是星空，那么軍訓就是這星空中最耀眼的明星，軍訓能夠培養我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。
這場軍訓對于我們來說是一種考驗，是一種人生的體驗，軍訓讓我們知道了什么是命令，什么是該做的，什么是不該做的，在我們學校，我們是要必須絕對服從教官的命令，聽從教官的安排，軍訓是一個磨礪自己的精神，我們絕對不因為一點苦就放棄，更不能因為教官的嚴格就半途而廢，我們必須堅持不懈的去戰斗，去拼搏，然后取得最終的成果。
我們在熾熱的操場上站軍姿，一遍又一遍做著枯燥乏味的.動作，口號喊的嗓子啞，把地跺的腳疼，一句又一句，不能違抗的命令，這一切都不能使我們退縮，我們要勇敢的面對這些困難，才能取得成功。當然，在軍訓生活中有苦也有樂在經過無數次的訓練后，教官會讓我們在陰涼下休息，和我們一起談笑風生，和我們一起聊天，唱軍歌。在無數次的努力后，我們可以把腳跺的震山搖，把口號喊得震天響，一排的步子走得像一個人般似的。最終，在最后的表演時取得了優異的成績當然，這一切都要歸功于為我們默默奉獻的教官和班主任。
通過這次軍訓，讓我明白了一個道理：軍訓雖苦，卻能鍛煉我們的心智，讓我們擁有戰勝一切困難的勇氣，也讓我們學會去擔當肩上的責任。一切的苦與累都是值得的，因為我們從中收獲了許多，這些心得體會足以伴我們行走一生！
生活的滋味作文600字 35
這個寒假，我花了3天的時間，把高爾基寫的俗稱三部曲自傳體小說之一《童年》瀏覽了一遍。
故事中的每個情節讓我難以忘懷，值得令我回味，令我思考，令我感悟。故事生動地表現出十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。故事小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的.景象的狹小天地里”度過了自己的童年。現在的我，與高爾基童年相比，真是差太多了。
我擁有的，是一個充滿“五彩繽紛”的童年。我老是對自己所擁有的這挑剔，那挑剔。但是看到高爾基所身處的童年環境，我感到無比的自責與深思。我們每個人都有自己的童年，雖然各不相同，但是我們每個人都有像高爾基的童年那么悲慘嗎？昔日的童年，我并沒有珍惜。童年，對于我們每個小孩子來說都是那么的美好，那么的幸福。可我，卻沒有好好的對待童年。童年就這樣一滴一滴地流逝在我身邊，無法挽回。現在，我只能好好珍惜生活，美滿地度過每一天，充實地度過每一天，才能實現自己的人生價值。不錯的，珍惜現在的生活，感恩童年。因為童年，猶如一道七色的彩虹，赤。橙。黃。綠。青。靛。紫，使我們的童年變得多姿多彩！
只要好好的，開開心心的度過生活中的每一天，你的人生就會變得更美好，更有趣！
生活的滋味作文600字 36
水，是人類的寶貴資源，是生命的源泉。它可以幫我們解渴；可以讓我們新陳代謝；也可以讓植物、莊稼生長；還可以讓動物生存……它是我們生活的必需品！
水，占人體的70%，你們說人能離開水嗎？如果我們只喝水，不吃飯，正常人可以存活一個星期，但是，如果我們只吃飯，不喝水，只能存活三天。你說，水重不重要？
假如生活中沒有水，海洋、湖泊、小溪就會從我們眼前消失；那時，各種各樣的花草樹木都無法生長，地球就會變成一個沒有生命絢麗色彩的世界！那時，地球上只會有貧瘠的沙漠！
假如生活中沒有水，那些谷物、莊稼也會相繼枯萎、死亡。可以想象：天空懸著一個火辣辣的大太陽，地面沒有一滴水，土地寸草不生。沒有了谷物、莊稼，我們沒有吃的'，怎能活下去呢？
假如生活中沒有水，我們人類、動物就會被活活餓死；沒有水，還會給我們帶來種種不便：沒水解渴，沒飯吃，沒水煮飯，沒水洗澡……總之，我們的生活不能缺少水資源。但人類一直在浪費，浪費，再浪費。很多人有用過水龍頭不擰緊，洗手擦肥皂時不把水龍頭關掉的壞習慣。
據科學統計：地球上有很多水，但是大部分都是咸水，淡水資源很少。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一。在我國660多個城市中，有400多個供水不足。“水危機”真的來了！
“人類如果不節約用水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚！”希望這“黑色幽默”不是現實。從我做起，從小事做起，珍惜水資源吧！
生活的滋味作文600字 37
古羅馬有一位哲人說過這樣一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬的緊緊追趕，就永遠不會疾馳飛奔。”馬需要挑戰，那么生活更加需要挑戰。
我想，大家應該知道拳王阿里的故事吧，阿里每次參加比賽的時候不管對手有多么的強大，總是要先花錢雇一些人來罵他，侮辱他，在他的面前夸耀對手的強大之處，以此來刺激他的精神，讓他去挑戰自己的對手，這樣一來，無論多么強大的對手，也會被阿里的挑戰而感到害怕。設想一下，如果阿里沒有經受罵聲與侮辱聲，也就會失去敢于挑戰的勇氣和力量，那么阿里可能早就被打敗了，也就沒有今天“拳王”的美稱了這說明了，生活需要挑戰，沒有挑戰就補可能擁有成功。
還有一則故事，在美洲，曾生活著成群的.鹿，還有一群兇惡的狼。這群狼經常去襲擊鹿群，剛生下的小鹿都不放過，人們實在看不下去了，不想再讓鹿群受到傷害，就大量地捕殺惡狼，當然狼越來越少了了，可是鹿群真的得安全，得到安寧的生活了嗎？人們仍然不知道，后來才知道，因為狼遭到大量地捕殺，數量所剩無幾了，鹿群的消失卻是因為人們捕殺了狼，導致它們長期不活動，體質變弱才生病死亡的，當然，人們還是請回了狼，讓鹿群恢復原樣。這說明生活需要不斷的挑戰。
挑戰當然也會遭受失敗，我們也會陷入低谷。不必害怕，不必氣餒，在此時，不要奢望餡餅會從天上掉下來，也不要期盼別人的解救，因為我們自己要敢于挑戰，因為在這個世界上，“從來沒有什么救世主”能救我們的，只有自己，只有敢于挑戰的自己，只有這樣，我們才能獲得自強不息的人生。
生活的滋味作文600字 38
生活充滿著酸甜苦辣，享受生活，就是在閱讀人生。——題記
甜·快樂有人說，生活是甜的。她的臉上帶著笑。我說，甜的生活是一朵不敗的花，燦爛嬌艷。仔細品味，會發現它其實無處不在：用了幾大張草稿紙，終于解出一道難題，這是充實；對朋友犯了錯誤，得到她的諒解，這是釋懷；拿了滿分的成績，對下次的測驗充滿信心，這是自信。
甜的生活，它是充實、是釋懷、是自信。更是信念中的一朵不敗之花……享受甜的生活，體驗笑的感覺。酸·難過有人說，生活是酸的。她的臉上帶著淚。我說，生活是常青的松，蒼翠古老。擦干淚水，你會撫平傷口：親人的離去，讓你懂得生命的珍貴；肆虐的病痛，讓你明白健康的重要；江蘇省淮安市金湖縣外國語學校 初三（10）徐祥蕓學習的松懈，老師的訓斥，讓你悟出競爭的'殘酷。酸的生活，它帶給我們眼淚，帶給我們悲痛，帶給我們傷口，更磨硬了我們飛翔的翅膀……享受酸的生活，感悟悲痛的真諦。苦·挫折有人說，生活是苦的。她的臉上帶著怨。
我說，苦的生活是滔天的浪，洶涌澎湃。奮力搏擊，屹立于人生的巔峰：在巍然的山上咬緊牙關，揮去汗水，終于登上山頂，這是收獲；看完了厚厚的《百科全書》，發現自己懂得了不少知識，這是收獲；熬過了幾個通宵，終于從失敗的陰影中走了出來，奪回桂冠，這是成就。苦的生活，經歷了風雨，接受了磨煉，遭遇了困難，但它也賦予了我們自豪、收獲、成就……享受苦的生活，思考拼搏的樂趣。
享受生活，你會發現人生的多姿多彩；享受生活，你會嘗遍人生百味；享受生活，你會找到自己的精神依托！享受生活，品味人生！
生活的滋味作文600字 39
可以說我有跨進了一個嶄新的大門，而這“大門”就是我的初中生活，又是一個坎坷的轉折，又是一個嶄新的學習生活。我也時不時會依戀我的那朝夕相伴的六年伙伴，有時還會約上同學出來聊聊。
初中生活：剛剛跨進這個班，我感覺到了什么是寂寞，什么是陌生，一張張陌生的臉讓我很是想念以前的好朋友和老師，我不知道如何才能放下這種“陌生的感覺”。
坐在我周圍的同學也會是不是和我聊聊，但都是關于學習上的事情，教室里一片寂靜，現在的我常常會寂寞
偶爾繾綣，往事如風。現在的我忘記了快樂，人來人去，留在身邊的朋友不多，那些天真，純純的笑都離我遠去。我經常懷念從前。是因為太留戀懵懂的歲月中，只收藏了簡單的想念。
我的小學生活：可以說我的小學生活是快樂，無憂無慮，成天的打鬧，戲耍。
早上來到學校門口，一起邊吃早餐一邊說話，到了教室以后有的趕作業有的在說笑話一片沸騰，上了課不管什么語、數、英個個都興奮不已，有的'傳紙條，有的趁老師轉身時偷吃東西，下了課同學們在走廊，操場是你追我打，你說我校，放了學伴著夕陽約著幾個好朋友走在回家的路上看見奇怪的就去看看過過癮。周末還一起到書店里逛逛看看。雖然說我們這個班級得了重點中學的人不少，許多老師、家長和學校都贊嘆不已，但是離別的悲傷一直掛在我們心里，許多同學都留下了眼淚，那種六年的友誼就將分離......
我們不能一直生活在以前的過去之中，所以我要進入中學生的角色為自己加油!!!
生活的滋味作文600字 40
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦惱，孤獨的寂寞……此時，你不僅需要甜蜜的微笑，還需要冷水。因為每個人面對成功的喜悅時，最容易滋生驕傲自滿的情緒，此時需要潑上一盆“冷水”，熄滅驕傲的“小火苗”。
也許，你會問，這個“冷水”來自哪里？來自真誠的朋友，當你成功時，他會及時指出你的缺點或不足，讓你冷靜下來，只有意識到不足，才能反醒自己，不滿足于眼前的成功，再接再厲不斷進取；來自現實的自己，當你成功時，自己要客觀冷靜地分析自己，切莫得意忘形，回憶曾經失敗的經歷，慢慢冷靜下來，真正領悟到成功來之不易，只有戒驕戒躁，不斷總結經驗教訓，才能讓成功之樹常青。還有更重要的'一點，“冷水”最好是來自朋友，那樣比較容易讓人接受。老師潑“冷水”最好不要當眾潑，單獨灑點就夠用了，家長還是算了吧，因為我想起一句話：“美國家長只看優點，中國家長只看缺點，為什么中國落后呢？”只盯著缺點，無異于天天潑“冷水”，淹沒了自信怎么行呢？搞清楚了冷水的來源，我想起了自己曾有過的一段難忘的經歷。
記得上小學三年級的時候，我的成績非常好，數學滿分，語文99分，那時我非常驕傲，總認為自己聰明極了，當我沾沾自喜的時候，好朋友丁洋給我潑來“冷水”：“鳴笛，小學三年級課程比較簡單，看看我們班同學大多數都是‘雙百’分，你還需要加油呀！”，一語驚醒夢中人，我立即意識到自己的不足，及時作了調整，總算保持住了優勢。由此可見，“冷水”是多么重要啊。生活需要“冷水”，更需要理智的“冷水”，只有這樣，才可能進步……
生活的滋味作文600字 41
高爾基曾說：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。”高爾基的話證明了這樣的一條真理——生活需要書籍。
夕陽下，石橋邊，女兒和母親。母親拉著女兒的小手，撫摸著她的頭發，手里拿著一本書，在她耳邊敘說那耳熟能詳的童話故事。女兒聽得入了神，陶醉在故事里，時而為小紅帽的悲慘遭遇的哭泣，時而為白雪公主最終得到幸福而喜悅。童年的生活需要書籍，這是我對書的最初感受。
春雨里，西窗下，少年獨自一人。窗外的春雨霏霏地下著，窗里的少年捧著書靜靜地讀著。她品讀著“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的寂寞，品讀著“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的婀娜，品讀著“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙”的繽紛，品讀著“酒如愁腸，化作相思淚”的愁緒。少年的生活需要書籍，這是我對書的現在感覺。
低頭時，哭泣時，書籍告訴我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，失意的生活需要書籍；抬頭時，歡笑時，書籍告訴我“如果名聲大于實際，聰明的你就應該低下頭去”，得意的生活需要書籍。
幸福時，書籍告訴我“幸福是很莊重，很嚴格的，只在忠誠的心上刻下很深的印象。”幸福的'生活需要書籍；不幸時，書籍告訴我“人生如夢。一樽還酹江月”，不幸的生活需要書籍。
“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時刻。“孟德斯鳩這樣評價書籍與生活的關系。
書，讓我在生活中放飛夢想，書，讓我在生活中收獲希望，追隨書籍我會抵達理想的殿堂。生活需要書籍。
那飄然飛出的一絲絲書籍的清香，那是我的心靈在書籍的天空中飛翔。
——后記
生活的滋味作文600字 42
必須把握住正確的航向，一槳一槳努力地劃，不停地劃。 對美好的未來，青春年少的我，總是滿懷希望張開雙臂迎接它，卻未料到一向成績很好的我，竟也有這樣的事情。 有一次，臨近期中考試了，我為考試的事發愁，生怕自己考不好，會被爸媽罵。一天晚飯后，我在看書做作業，可是不知怎的，滿腦子空空的，就是裝不下書本上的知識。心想，反正時間還早，到了考試再看吧。
我就打開電視機，看起動畫片來。盡管我在看電視時，也有幾分不自在，不舒坦，可看著看著，考試的事就丟在腦后了，以后的幾天都這樣過去了。 考試的前一天晚上，我做完作業后，準備拿出書來看。突然一個偷懶的念頭在我腦中閃過：不如明天早晨再看吧，反正明天早上有的是時間。于是我又放下書，看起電視來。 第二天，我早早地就到了學校，發現別的同學都已經在認真地看書了。忽然覺得很慚愧，更害怕考砸，于是拿起書來認真地看。可是，短短的十幾分鐘的認真又有何用呢？
所謂“臨時抱佛腳，越抱越蹩腳”。我心里慌慌的。 果然如我所料，這次考得實在不盡如人意，連最基礎最簡單的都沒做對。我深刻地總結了一下失敗的原因：主要是由于平時不認真，白白浪費時間。機不可失，時不再來，這句常聽的.話，我這時才明白它的真正含義。這次深刻的教訓使我明白：只有付出才有回報；只有奮發圖強，才能擺脫失敗，收獲成功。 人生往往如此，失去了才覺得曾經擁有的可貴。要想在茫茫的人生大海中不迷失方向，就必須學會理性思考，牢牢把握現在，用自己的理想不斷去校正航向，用自己的奮斗去實現遠大的目標。
生活的滋味作文600字 43
我的家鄉在大陳鎮的平元村，那就是我的鄉村。在家里有爺爺、奶奶、表哥、姑姑，還有一只小黃狗。它很忠誠，每當我們來，它就搖著尾巴來迎接我們。
這個星期五的下午，我和爸爸媽媽一起回了老家。到那里剛好可以吃晚飯了。吃完飯，不算晚，但鄉村的夜晚，似乎非常寧靜，不像城市那樣喧鬧，我也早早的入睡了。
清晨，我早早地被雞叫醒了。天空一片朦朧，好像披上了一層薄紗。新鮮的空氣，讓人感到神清氣爽，太陽公公冉冉升起，照耀著大地萬物。站在高處，遠遠能看見一座座的山拔地而起，就像是大地的守護神們。奶奶也起來了，拿了些稻谷，喂雞。爺爺呢？當然是拿著鋤頭，去田里干活嘍！
吃完早飯，我就和表哥一起做作業，得趕緊做。爺爺說，吃完午飯，就帶我們一起去田里。午飯過后，我和表哥、爺爺一起來到了田野。田野上，有著一望無際的高粱，放眼望去，火紅的一片。輕輕呼吸著，還能聞到一股清香的味道，讓人陶醉不已。爺爺高興地對我們說：“這高粱啊，還可以拿來做酒哩！”正說著，我們就來到了一片高粱地。爺爺說：“這就是咱家的高粱。”我便走過去仔細的看，高粱比谷子要高得多，但高粱籽的形狀和谷子差不多著顏色是紅色的，沉甸甸的長得可好了！這時爺爺已經開始割高梁了。我和表哥就幫忙把割好的高梁放好。雖然有點累，但是很開心。忙著忙著已是黃昏了。該回家了。
在回家的`路上，看著爺爺肩挑著那沉甸甸的高粱，似乎能感受到爺爺的喜悅，連黃昏的夕陽也變得特別得美。我想我已經愛上了我的鄉村老家！
生活的滋味作文600字 44
咖啡是苦澀的，伴侶就是幫助咖啡變得美味的東西。
生活是無趣的，禮儀就是點綴生活變得五彩的東西。
隨著“嘭 " 的一聲，門又被關了起來。而關門人殊不知有多少為這“嘭 " 的一聲而煩惱。如果你在睡覺，說不定你會被嚇得吵醒；如果你 在洗 碗，說不定你會嚇得摔碎了碗；如果你在學習，說不定你被嚇得會忘記答案；如果。其實我也用力關過門，也被嚇過，只是一直沒當回事。如今談到禮儀，我還真的好好研究一下這關門的學問了。
每當晚上，我睡覺時，父母總會來我的房間為我蓋被子，而他們關門卻不帶一絲雜音，輕得如一塊橡皮掉在地毯上，我很好奇，于是我做 了一次小實驗......
晚上，我一直在床上發呆，或是哼歌，也努力不讓自己睡著。過了一會兒，媽媽來到我房間，替我蓋好被子，然后在黑暗之中，摸到了門 的扶手。只見扶手在媽媽的用力下漸漸下垂。四周靜靜悄悄的。忽然扶手似乎已經垂到了最低端了，而門順勢打開了，媽媽出去了。門的'縫隙一點一點的變成了一條線了，須臾一聲“啪嗒”伴著我的心跳聲，門合上了。
這是一種文明，又是一種關懷，也是生活中一種禮儀方式，為了做文明使者，我決定，我也要學會關門的技巧。
那個周未，我去唐弟家拿東西，正巧碰見可愛的小唐弟在玩積木睡著了。我見了機會便想“露一手”我輕輕的，把門一點點的向外拉，門的縫隙也隨之變小，我的心提到了嗓門眼。門要關上了。我小心翼翼的把帶上。嗒的輕輕一聲，門的鎖扣上。那聲音，似乎告訴我，我成功了，可還是有點不放心，在門口等了一會兒，在門口等了一會兒，五分鐘后，見屋里沒有動靜，我會意的笑了。
有了伴侶，咖啡不再難以下咽。
有了禮儀，生活不再枯燥乏味。
生活的滋味作文600字 45
大智若愚，大巧若拙。 ——題記
每日奔波于各種忙碌中，很少有人會靜下來思考我們到底是以一種什么樣的方式與他人、與生活相處的。是不是時常總會因為算計得過多而覺得身心疲憊。其實，慢慢靜下心來，用最真實、最透明的方式與生活相識相處，這也沒什么未嘗不可。
我們聽聞得很多的歷史故事中，姜太公釣魚算得上是經典中之經典。我想，姜太公的那種淡然、那份堅定是這個故事傳頌至今的一個重要原因吧。有人說姜太公是一個傻子，坐等魚來，與守株待兔有何兩樣？其實不然，守株待兔的人沒有智慧，沒有耐心，一輩子苦鉆在原地等候，兔子怎么會憑空而來？這是真傻。而姜太公是大智若愚。
有時候，學著在生活中以一種“傻子”的方式生活是一種智慧。
在生活中也時常碰見一些傻子，但周圍總有些人嘲笑他們的憨厚和愚蠢。可在我看來，他們每天都活得沒有壓力，想笑就盡情放聲大笑，想哭就隨意號啕大哭。笑過、哭過、發泄過后就依然萬里晴空。他們就像那路邊怒放的野花，盡管不妖艷美麗，但卻是最真實的自己風采。他們從不忌諱什么，也不憂愁，總能把壓力和痛苦拋到九霄云外。這是一種很多人都夢寐以求的生活方式，殊不知其實是自己的心智還不能像一個傻子一樣學會舍棄、知足常樂。
生活中的困難形形色色，壓力重重疊疊，有太多的'未知事情也許正在發生。我們理應用姜太公的淡然、傻子們的知足來應付這周遭的一切、
用真實的自己面對生活，學會淡然、舍棄、知足常樂，你便能擁有一個傻子般的心態；擁有一個傻子般的心態，你便能收獲一個屬于你渴望的新生活。
像傻子一樣去生活吧，現在就開始！
生活的滋味作文600字 46
假如生活在高科技時代，我們的生活將會很方便，房子有遙控器，我們就不用跑來跑去。使用很多電器。假如世界末日我們可以坐火箭跑到別的星球，一秒鐘就可以建成現在的地球。還有上網做弊，今天，
假如我是個大學生，我們是不用上大學的。每個人家里都有“保姆”機器人，機器人有很多種的，有工程師，還有醫生、保安......
假如生活在高科技時代，我們放完學不用總走路，只需在椅子上按一個圓柱體的東西，然后就會一下
飛起來，飛到你的家去，還可以調速度，以為怕出“椅子禍”，我們所以就都有固定的軌道，在回家路上，如果無聊，還可以玩電腦、看電視，這些都是科學機器人發明的。今天我們的'生活很方便，所有的一切都不用做，我們只管享受就是的了。
假如生活在高科技時代，假如你在玩的時候，不小心滑了一下，在要摔的那一刻，巡邏的機器人做出快速的反應，一手把你扶了起來，我似乎一點都不怕，因為現在是在高科技時代。
吃完飯，連飯都是家庭機器人來喂我吃的，真爽啊，拿遙控器調好了水，把我推到浴缸去，開啟了音樂我快樂的洗著，洗完了，機器人把幫我穿好了衣服，我開啟了冷氣，帶上了睡眠的眼罩。一頭倒在了床上。我又夢見了地球，哇，好美，我到這個偽造的地球有幾年了，好想以前啊。
一醒來，哎，我怎么睡在以前這個房間，“鈴鈴”鬧鐘響了，一想不對啊，我不是在高科技時代嗎？哦，原來我是做夢啊。
但不過還是我這個地球好，但像哪個高科技也挺好。
后來我又繼續幻想了，我們住的哪個星球，被外星人攻擊，后來我們沒有打退他們，把我們抓了起來殺了。
“鈴鈴”。嚇死我了，高科技時代，沒有了還是在現實世界好啊。
生活的滋味作文600字 47
轉眼間，我的小學學習生活就要結束了，即將離開母校的我。有許多感想要說。
我要感謝我的老師們，對我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長，教會我們怎樣生活，怎樣做事。所以我要對所有教導我的'老師說聲：“謝謝您！是您讓我好好學習；是您讓我認真讀書；；是您教會了我們許多人生哲理。”
我對所有的同學告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會有一些依依不舍，一起生活了六年啊！就像親兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認真聽講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂。我們在什么時候都互相關心、互相愛護。
六年同窗，同學之間有深深的感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學習的用途，做事要動腦，在什么情況下都要知難而進，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無價，真誠的價值，走到哪里，“友誼”這兩個字我都不會忘記。他就像風鼓勵著我前進；它就像我的一棵大樹，我累時，它會幫我解除疲勞，振發向上。
寫到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰能忘記呢？它的真誠那什么都是換不來的，我在這個“大家庭”里生活了六年，知道了許多。每當自己一個人靜坐的時候，我的腦海里就浮現出一張張熟悉可愛的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學們，我們在同一片藍天下學習，把同學當成了我童年里最好的我們六年八班伙伴，最優秀的朋友，度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時光！的友誼天長地久，那什么都換不來！
生活的滋味作文600字 48
學習是一件很重要的事情，但是玩也很重要。有一句英語諺語說：all work和no play makes jack a dullboo，意思是只工作不玩耍，杰克也變傻。從這句話，我們知道玩耍很重要，所以讓我曬曬自己豐富多彩的課余生活。
每當甜美的鈴聲響起，大家都會沖出教室，仿佛教室里有一些恐怖的惡魔。其實我們就是想找個好地方玩。
女生課間玩喜歡踢羽毛球。他們找到了一個好地方，開始踢羽毛球！快看！那個毽子師傅也是羅嘉璐，我們班的女英雄。她用食指和中指抓住羽毛球的`底部，把它扔了上去。毽子像雜技演員一樣在空中翻了個身，很快就摔倒了。她看到了毽子，用腳踢了起來，毽子又開始工作了。她一個接一個地踢毽子，毽子不斷地上下跳動。情況不好，調皮的毽子在她身后飛。我以為羅佳璐接不到毽子，結果她用了——“轉身”的補救伎倆。她轉過身，輕松地抬起腳。哇，她成功了。真不敢相信。"63、64!"太棒了，她創造了自己的新紀錄33，35，45，64！我很羨慕她，也希望自己能打得這么好。
至于男生，他們喜歡下棋。坐在地上下棋，很多人來看。雖然我不懂象棋，但我更喜歡參與其中。他們的“王者之戰”開始了！“蝌蚪”先跳馬，“蟋蟀”發出槍，再發出馬等攻擊性棋子。突然，蝌蚪的士兵和他的馬一起越過蟋蟀的第一道防線，向蟋蟀的巢穴走去。“蛐蛐”趕緊派了一匹馬去防備，但已經來不及了。不小心，“蟋蟀”馬會看到如來。唉，怎么辦？看到“蝌蚪”大軍兵臨城下，而“蟋蟀”卻無能為力。啊，結果可想而知，《蝌蚪》大獲全勝！
擊球手出局了嗎！來曬曬你的課余生活吧！
生活的滋味作文600字 49
要過年了，辦年貨對于大人們來說是件容易的事情，但對于我們第一次做的人來說可不是件易事。
除夕前一天，我和弟弟吵著要和媽媽一起上街去辦年貨，媽媽拗不過我們便同意了。
剛上街我和弟弟便被熱鬧的景象吸引了，只見街上車水馬龍，人山人海，到處是買東西和賣東西的人，很多店面上都貼上了對聯，掛上了紅紅的燈籠，洋溢著濃濃的節日氣氛。
媽媽對我們說過年必須要放鞭炮貼對聯，于是我們先去了一家賣炮竹的地方，只見店里擠滿了人，這個要鞭炮，那個要煙火，真是熱鬧極了。我和弟弟站在里面不知道該怎么辦了，于是媽媽對我們說先去買幾個大鞭炮再去買個百子鞭炮這些都是必須的，于是我和弟弟奔向了柜臺，用盡吃奶的力氣才擠到了柜臺邊，說道：“阿姨，幫我拿兩個鞭炮還有一個百子鞭炮”。哎！總算買好了，真累呀！這時我們兩個人已經是滿頭大汗了，媽媽看到了笑著說到，辦年貨不容易吧。
鞭炮買好了，我們又來到了賣對聯的地方，我和弟弟兩個人左看看右挑挑，不知道選哪個好，看的是眼花繚亂，只好又去問媽媽，媽媽說這里的對聯都挺好的，隨便挑一個吧，我想今年是我的.本命年，當然得買有馬的呀！10元一副，20元一副于是我挑了2副，一個貼自己家門口，還有一個給外婆，媽媽夸我想的真周到，我開心極了！
零食也是過年不可缺少的東西哦！于是我們又去了超市買了好多好多好吃的零食，拎的我和弟弟兩個人手都痛了，沒想到采購年貨會是這么累的事情呀，和我想的完全不一樣，我和弟弟由衷的感慨道“買年貨真不容易呀”。
媽媽笑著說：“那你們明年還要和我一起辦年貨嗎？”我和弟弟異口同聲的說道“要的”。雖然很累，但是看到那些我們親自挑選回來的東西，我們好有成就感哦！
生活的滋味作文600字 50
生活，就像一杯茶，酸中帶點甜，甜中帶點苦，苦中帶點辣，變成了酸甜苦辣四種味道。生活，就是要嘗遍這些味道，才能體味它的意義。有的人生活得還很不開心，有的人生活得沒有感覺，有的人生活得極其樂觀。這中間的差別，誰能體會到？
一個窮人，家里很窮，每天只能給有錢人打工，連一日三餐也吃不飽。別人都會以為他如何地煩惱，甚至想自盡。但是他們想錯了，這個窮人非但不覺得自己的生活很痛苦，而且每天照樣高高興興，夢想著自己總有一天會變富裕起來。這個美好的夢一直帶動著他的心，使他生活得很愉快，壓根就沒有煩惱。可是相比之下，一個富人的生活卻不是這么回事。富人一天到晚都想著錢，雖然自己本來已經很有錢，但是他們有一顆不滿足的心，常常想和別的富人作比較。這樣一來，他們只想著買更好的東西，可是世界上的.東西太多了，他們永遠也無法買完。所以，他們的生活經常充滿煩惱，沒有一點順心的事。
有時，生活的一切都會困擾著我們，使我們無法束縛它，掙脫它。樂觀的人早已解決了它；而悲觀的人老是心煩地面對著它，給自己渾身帶來壓力。原來這中間有著天壤之別啊。生活是一杯早已灌滿的水，每個人的含量都相同。它就等著人們來喝掉它，嘗嘗它的滋味。雖然每個人的生活方式都截然不同，但是在每一滴水里都包含著每個人對生活的態度。
生活，是為了每個人的生命而存在。如果我們辜負了這種誠實而高尚的生活，我們就浪費了自己那短暫又漫長的生命，迎接我們的將是無盡的悔恨。
生活的滋味作文600字 51
俗話說的好，每個人都是上帝出過的蘋果，上帝最喜歡的那個總會被多咬一口，很多人慶幸自己“不好吃”，但他們是否珍惜自己的現在？《賣豆漿的孩子》這篇文章的小主人公就是上帝愛吃的那個蘋果，全文描述了一個賣豆漿的.孩子十分辛苦，每天總在別的孩子還在安然大睡之時，就出來賣豆漿，為的就是不浪費每天學習的寶貴時間。
再看看現在的我們，不談每天按時起床，就算父母叫了，還賴床，總要父母千方百計想法子叫你起床，好像學是為了他們上的一樣，再看看文章中的小主人公，對比非常明顯。小主人公的父母在廠里工作，她們的薪水只勉強維持生活，供不起他讀書，他起早賣豆漿，是為了能繼續上學呀！比起他，我們的學習條件如此優越，反倒不好好學習，這不是枉費了父母一番苦心嗎？整天生活在“蜜餞”中，但我們身邊又有多少人會珍惜呢？有時，我就是個例子。
每每多看一眼的洋娃娃和玩具，媽媽就會問我喜不喜歡。而這篇文章里的小主人公呢，連學費都要靠自己的雙手去賺取，買個漂亮的文具盒對他來說就是很奢侈的想法了。而我，從來沒有體會到那一份艱辛。有時，我竟然為了媽媽工作忙有事，不能帶我出去散心而和她慪氣。現在再回想起來，真是太不應該了！我們大家都應該珍惜自己幸福快樂的生活，努力學習，以優異的成績來回報父母的付出。如果你遇到什么不公，也不要埋怨上天不公，要知道，每個人都是上帝愛吃的那個蘋果，那也請你相信，是上天偏愛你，多賜予你一份別人沒有的經歷。
細細品味這篇文章，讓我懂得了什么是稚嫩，什么是成熟；什么是苦澀，什么是甜蜜；什么是艱辛，什么是幸福
生活的滋味作文600字 52
那無憂無慮的小學生已經離我而去，我已跨入了中學。初中生活把我帶進了一個嶄新的天地。在這個新天地里，我又可以體驗到學習中的樂趣。
初中生活不僅僅只有樂，也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發生的事情吧。
有一次，我的強項數學竟然考得出乎意料。面對我的考試成績，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的成績考得怎么差？為什么別人考得那么好？為什么我就不能比那些人考得好嗎？難道我不如他們嗎？這不可能，我一定要超過他們的。我一定能行的，相信自己！于是，我從試卷認真地分析，找出了自己所出現的錯誤。就在后一次的考試中，我取得了優異的成績。
在我值周的時候，我雖然每天都會很辛苦，整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意。因為這使我體會到勞動的滋味，感悟到了勞動的不易。
還有一次，在我筆“窮盡”的時候，我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了，她二話沒說，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當時非常的.感動，正當我不知所措的時候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，但是它代表著同學之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自己所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會到了學習的樂趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中是有苦也有樂，它們分配著初中的生活，讓我們記住了它們給我們所留下的紀念，那會是一頁美好的相冊！
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