我向往的生活作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我向往的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我向往的生活作文1
鄉(xiāng)村，曾是我們祖祖輩輩生活的地方；鄉(xiāng)村，也是人們對寧靜生活的向往；鄉(xiāng)村，凝結了農(nóng)民伯伯耕作時辛勤的汗水，也收藏了他們豐收時的喜悅。今天，讓我們走進鄉(xiāng)村，領略田園風光，體驗地道的鄉(xiāng)村生活吧！
與城市的繁華與熱鬧不同，這里沒有那么多的車水馬龍、高樓大廈。但是每一處低矮的房屋零星地散布在田間地頭，裊裊的炊煙從屋脊上方飄出，你會覺得它們本就與大自然渾然天成。放慢生活的腳步，和當?shù)氐拇迕褚黄鸲冗^忙碌又充實的一天，你的內(nèi)心會變得更加寧靜。
春風拂面，在這里，春的氣息更加豐盈，春的姿態(tài)更加嫵媚。公雞的啼叫聲催促著鄉(xiāng)親們踏著晨光出門勞作，孩子們追著朝陽趕去學堂。鄉(xiāng)間的小路雖然狹窄，但是它卻承載著無數(shù)的人們對新的一天的憧憬，它們彎彎曲曲通向一塊塊麥田，一處處果園。人們來到了自己守望希望的地方，有的臉朝黃土背朝天地勞作，有的在勞動疲倦時坐在田埂上抽起了旱煙。秧苗整齊地排列在田間地頭，它們站好了自己的方塊隊，等待著雨露的澆灌，等待著太陽光芒的'召喚，再過幾個月它們就成熟了，可以為農(nóng)民伯伯帶來收入，讓農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作有了回報！
幾只飛鳥從天空滑翔而過，它們也是鄉(xiāng)村的常駐民，它們偶爾會降落在農(nóng)家小院里，調(diào)皮地在院里探險，也會在不遠處的山林安家筑巢。農(nóng)民們很少驅趕他們，因為他們知道美好的自然風光從來不是被人類獨自享有的。
你愿意和我一起躺在綠草茵茵的山坡上看云朵的變化嗎？你愿意和我一起去捉幾只小蟲，看看他們究竟有多頑皮可愛嗎？真希望越來越多的人和我一樣，能向往著那片清新而又獨具特色的人間天堂。
我向往的生活作文2
艾青曾說過，做水一樣的人，不一定波瀾壯闊，但一定勇往直前。確實，人的一生不應碌碌無為，而應朝著心中向往的生活而奮斗。
上個星期二下午，學校組織一場參觀金中的活動，活動結束后，確實是大有感觸。金中的李校長給予我們一番發(fā)人深省的致辭，她告訴我們金中是個無限大的平臺，它的每個方面都是為學生所著想，擁有寬敞舒適的圖書館、廣闊華麗的報告廳，令人遐想的空調(diào)既然我們可以坐在那里，就足以證明我們很優(yōu)秀。李校長一番話激起我內(nèi)心隱藏許久的動力，點燃了我夢想金中的火炬，鼓舞人心。我想，從現(xiàn)在起，應腳踏實地，激起內(nèi)心的斗志，不打無準備之戰(zhàn)。
還記得初一時我們穿著軍服，在聽許主講話時，那時候，就在我心中駐扎下了夢想金中的根。但是，經(jīng)過這兩年多的沖刷，每天應對沉重的壓力、繁重的作業(yè)、不時的困倦，漸漸地，在我心中燃燒的夢想金中的火，最終也抵擋不住那寒風呼嘯，悄無聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路，認為金中是一個我永遠不能到達的地方，但在這次旅途中，我在迷失中找到那架遺失的紙飛機，是那架承載著夢想金中的'紙飛機，緊緊地握在手中，用盡金力，朝著夢想的遠方投去，望它能寄托著我的夢想，到達心靈向往的地方。
經(jīng)過李校長的一次洗滌后，金中的主任用詼諧風趣的語音告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說，金中的生活是更緊張的，
我們現(xiàn)在面臨的，都只是小問題;高中化學書上簡單的幾頁書，他們整整上了一個月。而現(xiàn)在我們聽完他的描述后，更應該用原來高中這么有趣的心態(tài)來對待。
我應更加堅定心中向往的生活，無論多苦多累，熬一熬總會過去，不斷努力，在中考一朝試鋒芒!
我向往的生活作文3
最近，新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)引起軒然大波，為了有效控制疫情的擴散，我們都盡可能待在家里。每天我從臥室到餐廳，從餐廳到書房，從書房又再回到臥室，總是窩在有限的空間里。這樣的生活已經(jīng)過了半個多月了，我渾身不自在，多么向往自由啊!
想起以往，當我心情郁悶或有難題做不出時，我都會下樓，去小花園里遛個彎兒，新鮮空氣灌入我的大腦，心情頓時變得十分舒暢，思路也打開了。若有更多的空余時間，我還喜歡去小區(qū)里的籃球場，打打球，散散步，出一身汗，回家的時候就忘掉了煩惱，又增添了斗志。 想到還有一段不短的“禁足”時間，我不能去大自然里賞花觀鳥，不能和小伙伴們相約暢談，不能短途旅游逛吃逛吃，我心里就很難過。
然而，即使我出門的愿望再強烈，大腦卻很理智:不可以!因為如果每個人都隨心所欲，肆意走動，就會大大增加感染新型冠狀病毒的可能性。這樣不僅危害自己的身體健康，還會拖累身邊的親人和許多無辜的`陌生人，更加會增加醫(yī)護人員和許多志愿者的工作量。這后果是我萬萬不愿看到的!
其實，我此刻的“不自由”卻是很多人奢望著的。那么多的醫(yī)護人員奮斗在抗疫一線，他們連續(xù)作戰(zhàn)不眠不休，分秒必爭地在病毒手中搶救生命。 他們那么疲憊，他們多么希望能“不自由”地宅在家里好好休息。還有廣大的社區(qū)工作者，新年里就沒有休息過一天，他們多么盼望能“不自由”地和親人們團聚在一起。
我向往自由的生活，但在這特殊的階段必須放棄以往習慣的自由，因為這是一個普通人阻斷病毒傳播最有效的方式。 沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。堅守不自由，自由才會早日來臨。我，向往自由的生活。
我向往的生活作文4
初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。
我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我?guī)е簧淼纳嬮_始一天的學習，向學習投注了無限的熱情！
我向往學無止境、學而不厭的.學習環(huán)境。在知識的殿堂里——教室，和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學子教授著知識。學子們有的奮筆疾書，有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲，時而爭論不休，蕩漾著一片生機勃勃的景象。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨游！
我更向往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學生。我們告別了枯燥的小學生活，告別了天真無邪的幼兒時代，踏上了夢想的光明大道，走進了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友，督促我們快樂向上；同學是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長！啊，整個校園是個大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。
哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我們是祖國的花朵，未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！
我向往的生活作文5
你可曾向往過？北國那漫天飛舞的雪花？南國那碧波蕩漾的大海？那“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”遼闊無垠的大草原？
我向往的，既不是奢侈的貴族生活，也不是被人頂禮膜拜的明星之路，而是那返樸歸真的田園生活。我愿當一名自然人，遠離喧囂的城市，遠離污染的塵埃，遠離瘋狂的競爭！讓心中多一份平靜，多一份豁達，擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。
就像書中寫的那樣，清晨，踏著那皎潔的`月光，遠處是連綿起伏的山脈，沿著蒼翠的竹林小道，耳旁是清脆的鳥鳴，潺潺的溪水，看著葉子露出的滴滴晶瑩剔透的露珠，我的心情充滿著愉悅。太陽從東方緩緩升起，暖暖的陽光普照大地，守著一大群一大塊金黃的麥田，整天無憂無慮地歡笑，在綠色的田野上，隨著春風的節(jié)奏而舞動的麥田，沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的妖嬈，更沒有百合濃郁的芬芳，只有最純真美麗，簡單而豪放！
春天是播種的季節(jié)，也是萬物萌發(fā)的季節(jié)，樹梢吐出新綠，小草露出笑顏，“一年之計在于春，一天之計在于晨”。諺語中的春是那么重要！春是融化冰雪，溫暖大地的季節(jié)。田野里，大片大片金燦燦的油菜花已經(jīng)成熟了，它們張開了張張笑臉，仿佛在說：“我們成熟啦！我們成熟啦！農(nóng)民們忙碌地播種著稻谷”。
我向往的生活作文6
每個的人心中都會有所向往的生活，不知道大家向往的生活是什么樣的？
現(xiàn)在就先來說一說我所向往的生活，我一直向往著等到我長大之后，我能夠通過自己的雙手，去到美麗的遠方。在我的心中，我的遠方實在太多了。不過，我的成長道路還很長，我會去到達每一個我心目中的遠方。
是的，我所向往的生活，是用自己的雙腳走去我心目中那些美麗的.地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林，可以是黃沙漫天的沙漠，可以是亂石嶙峋的戈壁，可以是神圣的雪山，自然也能是一望無際的藍色海洋。
我所向往的生活那是一種旅途，行走在路上的我，始終在追尋著我的心中的遠方。一路上的的風景，這些都會讓我的生活充滿著樂趣，也會讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。
也許你所向往的生活是安定平靜的，是輕松悠閑的。但每個人都不一樣，我知道我所向往的生活是艱辛的，我能夠想象到路途奔波時的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊，我對遠方的向往在我的心中所占的比更重要。我會為了我所向往的生活從而克服種種困難，只因為我心向往。
如今的我還沒有這種條件與能力去過上我所向往的生活，但是現(xiàn)在我會努力的做好當下的事情。我希望未來的我有一天能夠朝著我所向往的生活一步一步走去，我會將我的生活用相機，用鋼筆記錄下來，我會將在一路上所有見到的美麗的景色傳遞給更多的人，我希望更多的人能夠為我們現(xiàn)在的地球家園而感到自豪。
也許將來有一天，有人看到我拍下的圖片，會說，我的家園真棒！我會好好的保護地球家園的環(huán)境，要讓這些美麗永存。
我向往的生活作文7
我希望我的寒假生活是輕松愉快的，我希望我的寒假生活是豐富多彩的，我希望我的寒假生活是碩果累累的。
也許，你會說我“貪心”，既想玩得開心，又想有所收獲。誰說不可能呢?如果，我們的老師不要給我們布置太多的寒假作業(yè)，能夠還我們一個輕松的寒假，讓我們做自己想做的事情，那么，我一定會讓我的寒假過得很精彩的!
如果給我一個“輕松”的寒假，我會每天安排一些時間做好寒假作業(yè)，余下的時間做我想做的'事情——帶我的兩只心愛的小狗去散步，和它們一起嬉戲、玩耍;看我喜歡看的書;畫我喜歡畫的畫。如果給我一個“自由”的寒假，我就可以多點時間和我的“好伙伴”——書在一起了。我要盡情地看個夠，暢快地在知識的海洋里遨游。我要到一些“名勝古跡”游玩，增添一些旅游知識和學習野外生存能力，在野外畫我想畫的畫，讓我的畫畫技術“更上一層樓”。我還要練練書法。上學的時候，天天忙于做作業(yè)，我已經(jīng)好久沒有寫書法了，我的手都“癢癢”了!我可得好好地練一練了，讓我的寫字水平得到提高。告訴你吧，我要在練字當中寫一些我喜歡寫的作文，這樣，我又能練字又能練習寫作文，一舉兩得，你不覺得很妙嗎?
啊，我喜歡做的事情還有很多很多!打羽毛球、聽音樂……我真期望我所向往的寒假快點來到。
我向往的生活作文8
在我的心底，一直都有一個對未來生活的向往，它仿佛近在眼前，一伸手就能夠觸碰到，那種生活非常美好，也最能夠直接的映射出我的內(nèi)心深處的樣子。
后我只想繼續(xù)我自己的寫作之路，別人也會問，郎瀅杰，你當作家會不會有些偏門了啊？畢竟很少人選擇這個，不都是想當什么醫(yī)生，護士，老師什么的。我當然知道，但我不可能放棄寫作的，即使以后當不成作家，因為它可以帶給我慰籍，幸福與快樂……
其實我一直在尋找著一種能夠與我心靈相通的生活節(jié)奏，現(xiàn)在的生活似乎都缺少了一點兒特別的感覺，總是很單調(diào)乏味，有的時候也會不盡如人意，好像每一個人都忘了自己到底要干什么，總是在盲目的追趕生活的腳步，不知道哪里是目的地；不知道何時會停下來；不知道究竟要做些什么才能夠得到解開這重重謎題的線索，這就是生活的＂魅力＂所在，因為你不知道，所以才會選擇帶著勇氣去冒險，而你的`這份勇氣將驅使你前進，更無畏更行云流水，先不管結果怎么樣，只要過程是精彩的就可以了。
我向往的生活就是在家，把自己關在房間里面，將內(nèi)心所有的靈感，所有的熾烈恩情感全部寄托在筆上，傾盡一切，心無雜念的去書寫我自己的故事，抑或是對著電腦埋頭碼字，敲擊著鍵盤，將文章分享給更多的人。這種不枯不燥，不緊不慢的生活也許是我最好的歸宿，它是我無法用金錢與物質來比擬的東西，它賦予在我身上的力量是非常強大的，支撐我的心靈。
其實生活的美好就在于，它每天都會不同，會從多個角度詮釋你的人生，即使感到再疲倦，也會因為某個信念的存在而堅持不懈。
向往的生活有很多種，就看你怎么去過了！
我向往的生活作文9
這是不是你想要的生活，只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書，不爭朝夕。陽光暖一點，在暖一點，日子慢一些，在慢一些……
——題記
我向往的不是奢侈的貴族生活，不是光鮮的風光生活，不是快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，而是返璞歸真田園鄉(xiāng)間的生活。如果有機會我愿遠離城市的喧囂，遠離擁擠的人群，回到清幽的鄉(xiāng)間，回歸心靈的平靜，過我最向往的`生活！
我向往的生活，是恬淡平和的，沒有北上廣的無情，沒有激烈的競爭，更沒有浮躁與飄忽。
我向往的生活，春天，我可以看著生命的誕生，看樹木冒出嫩芽，看小草展露笑顏，看鴨子在水中嬉戲。看春水初生，春林初盛，感受生命的伊始。期待春的希望。
我向往的生活，夏天，我可以感受著微風，漫步在夕陽下，看夕陽拉長我的影子，看夕陽灑在地面上。看天邊紅霞閃耀，看云層浮動。聞著夕陽的味道，感受夕陽的暖意。讓心靈獲得豐富的安靜！
我向往的生活，秋天，我可以漫步在落滿金黃樹葉的小路上，感受微涼的秋風，感受落葉的飄零。我可以漫步在田野間，感受收獲的氣息。親自摘下一個果實，感受豐收的氣息！
我向往的生活，冬天，我可以雪中嬉戲，打雪仗，堆雪人，看雪花落在我掌心，。晚上，坐在壁爐前，喝茶看書……
我向往一年四季的美好。但我更向往每一天的隨心所欲，閑適安好。每一天慢慢的，寫字、讀書、種花、喝茶……做一切美好的事，活的精致一些，活的詩意一些，活的安心一些。既要有“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，又要有“苔痕上階綠，草色入簾青”的清幽。每天靜看庭前花開花落，云卷云舒！
我向往的生活作文10
浪漫生活隨手可見比如說：醫(yī)生的浪漫是：病人可以身體健康，老師的浪漫生活是：同學們可以知恩圖報，情侶的浪漫生活是：有鮮花，美酒的燭光晚餐，警察的浪漫生活是：沒有小偷的突然來襲……
我向往的浪漫生活是在樸素而又不簡單的鄉(xiāng)村。清晨，野蠻的雨霧霸占了整個草地在上空玩耍。太陽公公大聲訓斥著那淘氣的霧哥哥，霧哥哥知道了自己的錯誤就垂頭喪氣的跑走了。
太陽公公的光芒掠過我的臉龐，我在睡夢中慢慢的蘇醒，我來到了門前呼吸著新鮮的空氣。微風撫摸著我的臉頰，是那樣的清爽和舒暢。荷葉上的小水珠是那樣的晶瑩剔透，就像是一顆顆明亮的綠寶石。
在那個村子里會有很多我的好朋友。我和她們一起去小河旁玩潑水。我們幾個你潑外我，我潑你。雖然臉上濕透了，但是永遠也掩蓋不了那甜美的笑容。我們潑上去的水花在陽光的照耀下是那么光彩耀人就像是在燃燒的火焰在空中飛翔，綻放出五顏六色的'光芒。水花在四處飛濺，飛濺到了朵野花上她和我們一樣綻放出了甜甜的笑容。鄉(xiāng)村的美好生活是無憂無慮的，是開心快樂的，是到處充滿歡笑的。
這就是我想要的浪漫的生活。讓我們一起去打造爛漫的幸福生活，尋找屬于你自己的快樂，開辟屬于你的幸福，讓我們勇敢的撲向未來浪漫的生活。
我向往的生活作文11
轉眼間，我已經(jīng)從初進小學、少不更事的一年級小學生成長為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級學生。我懷念在母校的美好回憶，同時，也很向往未來在中學的生活。
我向往的是充滿友情的中學生活。以后大家都會小學畢業(yè)，升入了初中，曾經(jīng)在學校的那些同班同學、校友們都將各自進入不同的中學去上學。同學們不能夠常常相聚，聯(lián)系也不會很多。升入了中學以后，大家就都將到了一個新的學校，進了一個新的班集體中學習，生活在一個全新的環(huán)境中。我將面對的是新的老師、新的同學，沒有以前在小學的伙伴和朋友們。所以，我想要在新的中學里結交到新朋友，這樣，每天能有伙伴陪伴著，休息時也能夠和好朋友在一起讀書，在一起鉆研題目，在一起聊天、玩耍，在一起探討問題、學習知識。因此，我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學生活，向往著充滿了真摯的友情的`中學生活。
我向往的是每天輕松學習的生活。五、六年級，統(tǒng)測和畢業(yè)的雙重重擔讓我時刻背負巨大心理壓力，重要的考試接踵而來。在復習階段，眼看時間一天天、一分分、一秒秒地流過，就每天緊繃神經(jīng)應對考試。那段日子特別緊張，我希望初中的學習能輕松一些。
我向往的是在中學，每星期仍能學習“校本”課程。升入六年級下學期后，我們年級開展校本課程活動，茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個課程不僅使我們學會各種技藝，還讓我們體會到中國文化和藝術的博大精深。我向往在中學，仍能學習校本課程。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個六年級的小學生了，面臨著小學畢業(yè)、升入中學。我向往著中學的學習生活，也更向往著一個全新的學習環(huán)境。
我向往的生活作文12
雖然身在現(xiàn)代化的大城市，其實，田園生活才是我們所向往的高品質生活呢！
都市吃的都是“無公害”蔬菜，到底有害無害，有的時候，誰的心里都沒底；都市喝的是“純凈水”，可這純凈水有時也會出問題。
可是，田園生活這一切都得到了保障，你可以高枕無憂。在那兒，蔬菜是在自己眼皮底下生長的，有害無害自己知道，當然可以放一千個心，每天都可以吃到翠綠的新鮮蔬菜！在那兒，喝的.是山泉水，從山上流下來的，每天走幾步山路去打一桶清甜可口的水喝，清爽可口，那才是真正的純凈水吧！
在都市，你可能成天伏在案前辦公，眼前都是密密麻麻的文字和充滿輻射的電腦屏幕跟你在打交道，雖然是不用出力，但過著如此緊張的生活，你覺得快樂嗎？
其實，田園生活才快樂！你成天都有事情做，你可以干農(nóng)活，聽牛“哞哞”的農(nóng)言密語，釋放自己生活的壓力，倍感輕松和快樂！
早上，公雞“喔喔”地叫你起床 。深吸一口新鮮的空氣。再到田園去慢跑一會兒。清鮮的空氣讓你沉醉，你一整天都會覺得神清氣爽。吃過早飯，牽上牛，扛起鋤頭又到田園間干活。在“綠色的屏障中干活”真是有說不出的快樂，好像有一股使不完的勁。時間在不知不覺中流逝。
中午，回到家吃午飯，雖然只是粗茶淡飯，但也是一種享受。吃過午飯，小憩一會兒。就到竹林里散散步，在充滿竹香的環(huán)境中，心情格外舒暢，無論什么事做起來都得心應手。在愜意中，時間也隨之溜走。
晚上，漫天的星星在向你眨巴著機靈的大眼睛。皎潔的月光均勻地撒播在大地上，你可以躺在門外的涼椅上欣賞月色。一日的疲勞，好像隨著星星的一閃一閃慢慢消除了。困了，就躺在舒適的床上漸漸進入夢鄉(xiāng)……
多么美好的田園生活啊！我真羨慕！
我向往的生活作文13
從過去總結得失，也算得上人生之樂事。
初中生活過得真快，暑假過后，我就升初三了。在過去的兩年里，我有收獲，也有過失去。
從初一談起，兩年前的9月1日，我春風滿面地踏入初中的大門。那一刻，我真正成為一名初中生。一年里，我更多的是收獲，從軍訓生活中，我體會到堅持和忍耐的'重要；我也結識了新老師，新同學和新課程；更大的收獲是我適應了初中生活。
升了初二，我迎來了極其關鍵的一個階段。一年里學習的變化很大，壓力也更大了，但我仍有收獲，掌握到更多的學習方法，學習了一門新的課程——物理，探索了無限的奧秘。與此同時，我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時間，不過失去有時也是收獲，使我更加專注地學習，更加合理地利用時間。
對于初二，我還想談談這次的期末考試，因為這次考試我的成績并不理想，失分很大，需要認真反思，帶著它升上初三是遠遠不夠的。所以我應該總結過去，從中有所收獲。這次考試中，我認為最不理想的是數(shù)學和語文。數(shù)學中的一道連貫性試題，我在第二道出錯，緊接著就都錯了。語文中有道小作文題，因為我閱讀短文不夠全面，導致偏題，最后沒有得分。對于這些我還應該多加練習，加強閱讀，綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方，所以我要盡快彌補。一次考試，問題很多，但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。
暑假過后，我將面臨初三的挑戰(zhàn)，我要做好準備，全力迎接。
在過去的時光里，我有收獲，也有過失去。我要好好地珍藏這些，讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年，我還要努力做到不給自己留遺憾，經(jīng)常從過去總結得失，更加完善自己。
我向往的生活作文14
它，邁著希望的腳步輕盈地來了。它飛過高山，躍過河流千里迢迢地來了。這便是我愛戀的秋天。
我愛戀秋天——愛那瑟瑟的秋風，是它給大地帶來碩果累累的景象，它讓希望的種子生根發(fā)芽......
我愛戀秋天——每當秋游的時候，我總能望著江中奔流的秋水，望著金燦燦的草地，一陣柔和的秋風拂面而來，心胸豁然開朗，是多么地舒適、愜意呀！
我向往秋游——早聞黃山大名，早想欣賞美景。這回秋游，我有幸拜訪了祖國衣襟上的明珠——黃山。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過“云奇山異”的黃山。黃山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，像老人、巨象、駱駝......奇峰羅列，千姿百態(tài)；黃山真險啊！危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石橫。老遠望去，都要嚇個心驚膽顫。
我目睹過發(fā)辮似的卷云，看見過飄在天空的浮云，卻從沒見過銀河般的黃山云海。黃山的云真怪呀！它飄渺恍惚，是人類好奇心巨大的誘惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。
這樣的山襯托著這樣的'云，這樣的云圍繞著這樣的山，再加上空中各異的云朵，山頂蔥郁的樹林，山間如金的黃葉，山下叮咚的清泉，讓你感到像是走進一幅連綿不斷的畫卷......
啊！云中云，綿綿長飄三萬尺；歌中歌，山山應我響回聲！
我向往的生活作文15
歲月匆匆，現(xiàn)在我己長大，然而，初中的大門也即將踏入。這三年的生活，是精彩，是難忘，或是孤獨寂寞。真希望，這初中生活，能夠暖意融融。
并不奢望那些時日會多么美好，多么憧憬。可能，幸福突然來臨會使我不知所措。小學六年，回首前塵，自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會憐憫我，可他們并不知道，我早已習慣這種落落寡合的日子。說實話，我不愛笑，也從未笑過，對待別人也只是冷冰冰的。從來都不想去渲染那歡樂的氣氛，總認為那不適合我。我喜歡空曠的地方，即使沒有人陪，卻也美美的。這么多年，自己一直是獨來獨往，孤僻的性格使我沒有朋友，沒有玩伴。
我多么渴望，自己能夠在焉然如畫的初中生活中，覓一知己，得一朋友。從此，我不再是孤獨一人，身邊也總會有笑聲，一抬頭，就能看到朋友對我微笑。我們一起奔跑，一起歡呼，一起享受陽光？？漸漸地，我會變成一個愛笑的女孩，我相信，我會真真正正地融入以前從未嘗試過的生活。奔著那夢幻的.終點，駛向上帝本應給予我的生活，穿過那無彩的山河，高聲呼喊自己的夢！
在漫漫的初中生活中，我會克服一切困難，永遠堅信陽光總在風雨后。我不會向挫折低頭，也決不會成為懦弱的人，更不可能放棄眼前的執(zhí)著，因為我深知，世界不會因為自己一時的泄氣而停止，自己放棄了，生活仍在繼續(xù)。無論在何時，都要有一個上進之心，這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。
雨意霏霏，即將面臨一個全新的生活，但愿那是人生中最美的歲月。
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