生活中的一個小鏡頭作文【精】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的生活中的一個小鏡頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的一個小鏡頭作文1
人的眼睛就像生活中的一個小鏡頭，走到哪里，都可以記錄生活中的每一點，每一滴。
這一件事是發生在我放學回家的路上。四年級時，我一般放學后都是乘公交車，我坐在公交車上。我往四周看了看，哇！好多人啊！然后我就繼續欣賞著美景，好美的風景啊！這時候，第一站到了。有一位年過花甲的老奶奶，拿著拐杖，她的眼睛掃視了一下周圍，沒有座位了，她嘆了一口氣。這是我心里想：到底要不要讓座位給這位老奶奶？不讓，又顯得很不尊重老奶奶。讓嘛，到家又還很遠，怕我的腿支撐不住，到底讓，還是不讓？
這時我聽見旁邊的兩位叔叔在說話，我仔細一聽，他們也說起了給老奶奶讓座位的事情，一位叔叔說：“前幾次，我讓了座位給了一個老奶奶和以為老爺爺，但他們坐了我讓的位置連聲謝謝都沒說！真是氣人！我不讓！”另一位叔叔說：“我也讓過位置給比我大的人，但我從來不計較他們說不說謝謝，我覺得我不是為了別人給我說句謝謝，我才讓位，而是助人為樂很開心！”
但他們正說話時，有一個洪亮的聲音：“老奶奶，您坐我這來吧！”原來是一位與我差不多大的學生，她面帶微笑的說。老奶奶連忙說：“謝謝你，懂事的孩子，值得表揚！”我心里想：要是我能搶先一步，不就好了嗎！給老奶奶讓座，這樣老奶奶會夸我，全車的人會夸我，滿車的`人會夸我，爸爸媽媽也會夸我是一個助人為樂的好孩子嗎？
這時候，我用我的眼睛記錄下了這一刻，記錄下了這讓我受到啟發的一個小鏡頭。
生活中的一個小鏡頭作文2
在我的生活里，有無數個使我難忘的小鏡頭，它會使我的心靈增添一束鮮花的飄香。
比如說在一個月光皎潔的晚上，別的同學都走了，只有爸爸還不來。天色漸漸暗了下來，路燈還閃著恐懼的寒光，可是爸爸還是不來，我嚇壞了，馬上就要哭出來了。
這時，只聽見有人在叫我的名字，聲音洪亮，我一聽就認出來了：“爸爸，是爸爸來了！”，我趕忙奔跑到外面，看到爸爸，他像一個士兵一樣立著。我高興地撲到爸爸的懷里，爸爸也將我摟住，我們高興地回家了。
還有一次，我和爸爸媽媽在一個叫作“樹童部落”的地方玩，我來到樹童部落，啊！那里的一個游樂項目，搖起來是頭暈目眩，眼神都恍惚了。站在上面，好像站在一只飛翔的老鷹的背上，似乎搖搖欲墜。我在一個很高的`關卡上的第四關卡住了。
媽媽對我說：“沒事的，你就扶著欄桿走，就不會有事的！”
我試了試，我走上第一關，在輪胎上跳躍，好像一只輕盈的袋鼠，跳到了第二關，又踩了一陣，走上了第三關，又踏過了六關木板上，來到了第四關，可是……果然沒事，我就這樣順利的通關了。
生活中的小鏡頭有大有小，有多有少，那是一幅多么溫馨、和諧的風景畫卷啊！
生活中的一個小鏡頭作文3
生活像個萬花筒，五彩繽紛……在這許許多多轉瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。
那次，我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時，上來一個婦女，她的皮膚黝黑，上衣很單薄，上面的顏色都已經洗的`褪了色，認不出原來的的顏色了，褲子也滿是泥土，她從衣袋里掏出一包東西和散票，急急忙忙地把車票付好，上了車。和她同時上車的還有一個戴墨鏡的男人，樣子就像一個小偷。
我緊盯著他的行動。果然，他“行動”了！只見他若無其事地靠近婦女，手悄悄地伸進了她的口袋。我著急了，急忙推了一下那位婦女，小偷一驚，趕緊把手縮了回去，又狠狠地瞪了我一眼，我嚇呆了，不敢再動了。小偷又繼續行動，小心翼翼地把“錢包”夾了出來，放進自己的口袋，然后逃之夭夭了。當那位婦女發現的時候，卻為時已晚，又哭又罵的，說是自己辛苦賣菜得來的錢，要帶回去救媽的啊。
事后，我問旁邊的叔叔阿姨有沒有看到小偷的“犯罪經過”，原來他們都看到了，只是不敢說出來，生怕小偷來報復，來“對付”自己。
這就是生活中的一個小鏡頭，它帶給了我們思考和道理。
生活中的一個小鏡頭作文4
“叮叮叮”，唉，鬧鐘響了，“啊！”，我懶洋洋地伸了一個懶腰，慢吞吞地穿起了衣服，洗漱完畢之后，走向了餐廳。媽媽為我準備了美味的早餐。哇！是一小個三明治和兩個飯團，啊！這頓早餐，我吃得格外的香，格外的美。因為，我心中充滿了母愛，就像一團團永不滅的火焰。
在學校里，一節安靜的連針撞到地上都能聽見聲音的自習課上，我的好朋友，偷偷塞給了我一張紙條，我看了一眼，就轉移視線，把注意力重新聚集在作業本。下課時，老師把我和我的好朋友一起叫到了外面，教育了我們，上課絕對不能分心，之后，我的眼睛里涌出了淚水，像雨點一樣落了下來，我知道那是幸福的淚水，讓我從迷茫中找到了方向……
周末，一個陽光明媚的好天氣，媽媽帶我去郊外踏青，郊外的空氣是那么的清新。那挺拔的.桃花像一個個巾幗英雄在那里笑啊笑啊，仿佛藍天白云都是她笑出來的。真是“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”多么美麗的景色啊！我們又來到油菜花田，一大片的油菜花金黃金黃的，像一片金色的海洋。
生活中，我還有很多這樣的小鏡頭，都包含著老師和父母對我的愛……
生活中的一個小鏡頭作文5
那天，我哥哥過生日，晚飯過后，哥哥和我帶著“球球”——一只白色的獅毛狗去我姑婆婆家玩。
路上，球球很興奮，邊跑邊跳著，本來是我溜“球球”都變成了“球球”溜我了！到了姑婆婆家門前，“球球”異常的興奮，我們也被它帶進了姑婆婆的家里，姑婆婆笑著跟我們說：“我家有兩只3個月大的小狗，白色的`是牧羊犬叫“培培”很和善，黑色的教“混賬”因為它經常欺負“培培”，而且還很兇呢！“哦！”我和哥哥恍然大悟，原來“球球”是聞到了小狗的氣息。“球球”看見這兩只小狗都很小，便想欺負它們，“培培”很弱小但有我保護它，于是“球球”便去欺負“混賬”，“球球”像一只好斗的公雞往“混賬”身上撲去，“混賬”也不甘示弱，反咬了一口，把“球球”身上的毛兒都要下來了！“球球”落荒而逃，“混賬”低吼一聲：“小子！也不看看誰的家，敢到這兒來撒野！”在這兩只狗狗的冷戰之際，“培培”一聲不吭的在旁邊吃飯，因為它飽受“混賬”騷擾，吃個飯都不定神，正趁這時候填飽肚子呢！“混賬”又偷偷地從門口探出了頭，“球球”立刻撲了上去，死死地按住了它，“混賬”發出來“嗚嗚”的聲音，“球球”把“混賬”松開了，似乎它們和解了，過了一小會兒，它們三個又在一起玩了起來。
最后，我和哥哥帶著“球球”戀戀不舍地回家了。
生活中的一個小鏡頭作文6
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，生活像一個五味瓶，色香味俱全，生活像一部感人的電影，令人意味深長。只要用心去記錄生活中的點點滴滴，用眼去觀看世間的喜怒哀樂，但日子已隨時間的消逝而褪色，但有一件事仍然讓我記憶猶新，久久不能忘懷。
有一天早上，爸爸和媽媽說：“今天我們去惠山散散心，再來一個爬山比賽。”我聽了連聲叫好。進了惠山的大門，眼睛突然一亮。里面樹木蔥蘢，荷花遍河盛開，和以前簡直是煥然一新。我迫不及待的對媽媽說：'快點舉行爬山比賽吧，再等天都黑了。”現在由爸爸宣布比賽開始。我開心極了！我第一個勇闖先鋒，回頭看了一下被甩在后面的'爸爸和媽媽，做了一個調皮的鬼臉。
驕傲過后，我便滿頭大汗，再也爬不動了，但看到爸爸和媽媽很快就追上我了，我也不甘示弱，繼續爬。但是我沒有看前面的路摔了一跤，我忍住疼痛勇往直前。
那時正值七月，太陽像一個大火球一樣烤著大地，連小草都不敢探出小腦袋，何況我呢？我腿上的傷被強烈的太陽光照的有點隱隱約約的疼，但我并沒有放棄，一直爬，只剩下最后一步了，眼下我實在是沒力氣了，但我還是登頂了。爸爸媽媽接著還是上來了，我們手牽著手在一起又蹦又跳，很幸福。
這就是我生活中的一個小鏡頭，我終于嘗到了成功的甜味！
生活中的一個小鏡頭作文7
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈此刻我們的眼前，下頭我就來向你們介紹我生活中的一個小鏡頭吧！
在生活中，有一個人以往令我感動過，她便是我的媽媽。媽媽中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴唇，濃眉毛。
記得有一次上午，是下雨天，放學了，同學們跟著家長都走了，僅有我一個人還在教室門口站著，心想：媽媽會不會來接我呢？正在這時，媽媽打著雨傘來接我了，我招手喊媽媽過來，只見，媽媽只拿來一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自我的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會產生感冒，就把雨傘往我這邊打，當時，我多么感動呀，心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里，媽媽五點鐘就起床了，她還沒來得及穿衣服，就忙活起來了。等我起床后，媽媽已經把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐后，媽媽又送我去上學，放學后又去接我，這樣來回。看著媽媽那雙紅通通、饅頭似的`雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。
同學們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢？
生活中的一個小鏡頭作文8
那是在小學四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干，才發現自己出門太匆忙，忘了帶水，加上天氣炎熱，我更加焦躁，無法靜心練習。
這時，陳老師面帶微笑，沖我招招手，喊道：”景曼，過來一下。“我應聲走過去。看到陳老師手上拿著一個不銹鋼水杯和我的水杯很像，就問：”老師，這水杯是我的嗎？“陳老師笑盈盈地說：”這是你媽媽送來的`。“我高興的接過水杯，打開杯子，看到是一大杯滿滿的水，便大口大口地喝起來，”真是救命之水呀！“我小聲嘟嚷著。因為我喝得太猛，直到喝得杯子見底時，才品出有股清香味來，發現這是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻，我的眼睛濕潤了。這么炎熱的夏天，媽媽卻不顧一切，跑這么遠給我送這一杯蜜糖水。
我想：媽媽的周到和對我的愛護，是旁人無法比擬的，媽媽對我的牽掛也永遠不會停息。正是因為她對我那無微不至的關愛和呵護，我才得以從呱呱墜地的嬰兒，茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容，體諒我的錯誤，把最無私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我，有回報給她了什么呢？只有更加努力學習了。
母愛是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，讓你在心煩時未到它的清香，讓你在口渴時品出它醇美的味道。
生活中的一個小鏡頭作文9
生活，就像一部戲，一個個精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個小鏡頭。
在生活中，每個人都缺不了讀書，俗話說得好“讀書使人提高”嘛！想要讀書圖書館便是一個好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭先恐后的擠進去，他們都想趕快獲得知識的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊之后那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。騷動了一陣的'圖書館又漸漸地平靜下來了，人們都盡情地吸取知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉睛地看著手中的書，嘴角泛著微笑；一個女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來；幾個看上去識了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀著手中的書，看上去很吃力卻很開心……
人們完全沉醉在書的海洋里了，我也順手拿起一本書，捧在手里，津津有味地讀起書來。
就是這么一個不起眼的小鏡頭，也會使我受到教育，得到啟迪……
生活中的一個小鏡頭作文10
有一天，我走到院子門口，突然看到兩個人在吵架，還有許多人在圍觀。我一打聽才知道，一個男孩放鞭炮，另一個小男孩在幫著點，有一個叔叔不想聽鞭炮聲，就對著那個沒放鞭炮的孩子罵。正巧那個小孩的媽媽看見了，就跑去和那位叔叔理論。圍觀的人都七嘴八舌地說起來。有的`說：“這個女的真不像話，他的孩子明明做錯了還給他說好話。”又有的說：“這個男的怎么這么多管閑事，孩子放鞭炮是孩子應該玩的呀！”
這個小鏡頭，我卻深有感觸。我覺得，世上人人都應該和睦相處，誰有錯誤，就應該主動承認。如果都有錯誤，應該體諒對方，不應怪罪對方。可是現在，動不動就吵架，有時還為一件雞毛蒜皮的小事大打出手。我真搞不懂，為什么現在這些人為了一件事非得爭個高下。不是這個理虧了飛跑離去，就是兩個人不分高下，惹得吵架變成打架。為什么人們不能和睦相處？如果有兩人發生爭端，一個人主動承認錯誤，賠償損失，另一個人牽起手來說聲沒關系，這事沒什么大不了的。就這樣，兩個人的爭端不就解決了嗎？這樣做，別說小事，就是大事也很好解決。如果人們都這樣，世界不就變得和睦。世界上國與國之間如果都不光想自己，體諒體諒其它國家，那還會發生戰爭嗎？
我真希望世界變得和平，變得美好。
生活中的一個小鏡頭作文11
生活宛如一場電影，由許多精彩的鏡頭組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，更熱愛那一個個小鏡子頭，因為它使我受到了教育，得到了啟迪。
那是一個嚴冬的晚上，正下著鵝毛大雪，地上鋪滿了厚厚的白雪，仿佛給大地披上了新裝，變成了粉裝玉砌的世界。我和媽媽正準備回家，看見一個高年級的哥哥走了過來，很明顯，是剛上完晚自習。他拿起手機打電話：“喂，媽！你怎么還不來接我？是不是想凍死我啊？快點！”還沒等他媽媽解釋完，他就掛了電話。我驚訝地看著他放下手機，坐在對面的公共座椅上，嘴里還不停的嘟嚷著：“真是的，想冷死啊……”
沒過多久，一位面容滄桑近六十歲的婦人著急地向那個高年級的.哥哥走去。“你終于來了，車呢？”“對不起……我……有點頭暈，騎不了車……”“頭暈就不能騎車？那要你來干嘛？”，說完頭也不回的走了。留下生病的媽媽邊走邊抹眼淚......
我靜靜的站在那里，心中如同波濤浪湧，不禁感概萬千。生活中的一個個小鏡頭使我們看清這個世界的美與丑。
生活中的一個小鏡頭作文12
在我的生活中，有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午為我們小組認真做稿子的小夏。
記得那是一個炎熱的中午，而那天又正好是我們小組上品德課，小夏匆匆忙忙的`把全組人員叫起來一起排練，小夏讓我們站在教室后面把自己該講的句子都念出來讀讀熟。不過讀著讀著，小夏自己 就不滿意了，對我們說：“你們覺不覺得這些紙太難看了？我去改一改吧。”話音剛落，小夏就把我們的稿子拿去，用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來，貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時候，我們組的 人都在教室里談天，可教室里的吵鬧聲并沒有打擾到小夏工作，我看到她那股認真勁，也湊過去看了看。只見小夏一會兒剪字條，一會兒貼字條，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話；忽然眼睛閃著 異樣的光，似乎有個地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響，手不停的揮動……一刻鐘過去了，半小時過去了，小夏是那么專心地剪著，貼著，終于，他成功了！
這個小鏡頭讓我印象深刻，讓我明白了什么事盡職，什么是專心。
生活中的一個小鏡頭作文13
生活，就像一部情節曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛生活，更熱愛那使我難忘的鏡頭。
這天，我走在街上，準備去書店。對面來了輛自行車，騎著自行車的是一位年過花甲的`老人，他行色匆匆地從我身邊經過，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車地摔了下去。
附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學生聽了，把手縮回來，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說著：“哎呦，哎呦……”
一位叔叔路過這里，看見老人，二話不說就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來，說：“大爺，您沒事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說：“沒事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說著，推起自行車，扶住老人的手，一步步離去……
這個鏡頭使我受到很大的啟發，也使我明白了很多。助人為樂是一種高尚品質，倘若每個人都能像那個叔叔一樣，社會又何嘗不和諧呢?
生活中的一個小鏡頭作文14
那天，我走到了一個墻角邊，這時正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時，那只螞蟻突然沖了上來，它在糖的旁邊，左轉轉，右轉轉，終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來，可是巨糖并沒有半點要跟它走的意思。
我正在為它加油打氣時，它竟然轉身臨陣脫逃了，我當時一愣。過了一會兒，那只螞蟻帶著大部隊浩浩蕩蕩地殺了回來，準備給巨糖一個“回馬槍”，只見那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發號施令，那群螞蟻找到了一個合適的位置，各自鼓足了氣力，據說螞蟻能運起比它自身大十幾倍的食物。這時，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動起來，我一時興起就一直跟著蟻群，在運糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。
在我們生活中，團結就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團結，就能發揮出更大的'力量。
在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
生活中的一個小鏡頭作文15
生活像一個萬花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。20xx年的一天，我拍到了一個生活中的小鏡頭。
有一天下午，我到文具店買好文具后準備回家時，看見一個小孩一邊蹦跳著一邊唱歌。這是前面走過來一個老人，他不小心輕輕地撞了老人一下，連忙說道：“對不起，老爺爺。”小孩又說：“老爺爺，你怎么在這兒呀？這里車子那么多，太危險了。”老人無奈地說；“我今天要到我兒子家去，可我眼睛看不見，不知該怎么過去。”于是，小孩對老爺爺說：“老爺爺，我來扶您過去吧。”老爺爺十分感激。小孩一手拿著老爺爺的拐杖，一手扶著老爺爺慢慢地往前走。可老爺爺走得太慢了，小孩走一步，老爺爺要走三步。這時，前面是紅燈，車輛都停了下來。小孩扶著老爺爺盡力加快速度走著，可老爺爺實在太慢了，才走了幾步，車輛又開始前進了，他們站在原地等。又是紅燈了，車子又停了下來，他們又走了起來。就這樣，他們走走停停，停停走走，終于還剩一段就過馬路了，車子上的駕駛員都被小孩感動，他們全都停了下來，并揮手讓他們過去，小孩終于扶著老爺爺過了馬路。老爺爺摸摸小孩的`頭，激動地說：“小姑娘，你真是個好人啊！也只有你，才會幫助我這樣的老頭子。”小孩說：“老爺爺，你不用謝我，作為一個少先隊員，這是我應該做的事。”
通過這件事，我們可以看出這個小孩是個樂于助人、尊敬老人的好少年。我們應該向她學習，幫助身邊的人。
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