- 相關(guān)推薦
生活中的一個(gè)小鏡頭作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文1
生活就像一場(chǎng)電影，接下去發(fā)生的事你無(wú)法想象。悲、喜、怒、哀，樣樣都有，電影中的一個(gè)小鏡頭，也常常讓你回味無(wú)窮······
一天下午，我和媽媽在時(shí)代廣場(chǎng)玩，過了一會(huì)，媽媽就帶我去廣場(chǎng)邊的甘蔗鋪買甘蔗吃。
賣甘蔗的老伯大約五十歲，頭發(fā)花白，衣衫襤褸。媽媽選了一根甘蔗遞給老伯，問道：“多少錢一斤？”“八角一斤”老伯邊稱甘蔗邊回答，“共七斤，五塊六角。”說(shuō)完，就用刀幫我們削皮。
削皮時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)老伯的左手手掌殘缺不全。他用兩個(gè)膝蓋夾住刀，用那只殘手按住刀身，右手拿住甘蔗，半彎曲著身體，然后用身體移動(dòng)的動(dòng)作來(lái)削蔗皮。沒過一會(huì)，老伯那布滿皺紋的臉上竟?jié)B出了密密的'汗珠，再過一會(huì)，在這有點(diǎn)冷的日子里，老伯竟然汗流滿面！
我看到這種情景，不禁瞪大了眼睛，張大了嘴，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，心中更是五味雜陳，有點(diǎn)不忍。想勸阻又無(wú)法言語(yǔ)，只好將目光投向遠(yuǎn)方。
也不知過了多久，老伯終于將甘蔗削好、切成大小一致的小段并裝好。
我看著老伯蒼老的臉，從媽媽手中拿過錢，恭敬地遞給老伯，走前情不自禁的對(duì)老伯說(shuō)了聲：謝謝您了！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文2
在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽正站在公交車站的站臺(tái)上等候公共汽車的到來(lái)，我們準(zhǔn)備去商場(chǎng)購(gòu)物。車來(lái)了，我們坐在公交車上的兩個(gè)空位子上。也許是老天爺覺得空氣太悶、太熱了，于是就打開了噴淋，痛痛快快地給大地洗了一個(gè)澡——一下子下起了雷陣雨。
這下坐在殘疾人專用座位上的一位盲人老爺爺可遭了殃，因?yàn)樵谀莻�(gè)盲人老爺爺?shù)淖笊戏接幸粋�(gè)碎了玻璃還沒有修的'大窟窿。
就在這時(shí)，一位漂亮的小姐姐快步地走過去，邊走邊撐起一把雨傘，遮住了那個(gè)窟窿。可是，盡管這樣，還是有幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)了車廂，落在老爺爺身上。
“下雨了嗎？我在車廂里，怎么會(huì)有水呢？”老爺爺疑惑地問。這時(shí)，一位帥氣的小哥哥走到老爺爺身邊：“爺爺，外面下雨了，您的左上方有一個(gè)窟窿，有雨水飄進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在有個(gè)姑娘正在幫您用傘堵住它呢，我?guī)湍敛涟伞！边呎f(shuō)邊拿出紙巾幫老爺爺擦雨水，老爺爺聽說(shuō)后一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝！”
不久后，雨停了，那兩個(gè)熱心的年輕人退到了一邊，并沒有向那位老爺爺要任何回報(bào)。
車窗外的空氣格外地清新，彩虹姐姐也出來(lái)玩耍，給雨后顯得格外藍(lán)的天空添上了一道亮麗的風(fēng)景線。
在我們的生活中，如果像這樣不求回報(bào)地去幫助別人的人越來(lái)越多，助人為樂的事越發(fā)常見，那我們的世界將會(huì)更美好！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文3
那天，我和媽媽去市場(chǎng)買菜。到了那兒，我們開始選購(gòu)，我忽然看到了一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場(chǎng)是那么臟，地面上到處都是黑黑的污水，爛的菜葉子和死了的蝦，魚。突然，她從一堆爛菜葉子當(dāng)中撿出了一個(gè)臟臟的一元錢。興奮地向前跑，我認(rèn)為她會(huì)去買零食，便跟著她，誰(shuí)知她跑到一個(gè)阿姨旁邊，用稚氣的聲音對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你剛才掉的一元，請(qǐng)您拿好。”正好小女孩的媽媽趕到了，忙問怎么了。阿姨瞧了她一眼：“這一元錢給你女兒好了，反正我不要。”她媽媽這才反應(yīng)過來(lái)，一下子把小女孩手中的錢扔掉，還用手帕擦她的手，邊擦邊說(shuō)：“你怎么這么不乖，早就告訴你，不要亂跑，弄得這么臟，跟乞丐一樣。”可小女孩卻掙脫了媽媽緊握的雙手，跑過去又把一元錢撿起來(lái)，輕輕地?zé)o摸著一元錢，邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火，對(duì)著小女孩破口大罵，旁邊的人都把頭轉(zhuǎn)了過來(lái)。小女孩的淚花一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從眼睛里打轉(zhuǎn)，輕聲哭泣，用了小的不能再小的聲音說(shuō)：“老師說(shuō)過，一元錢上面有我們國(guó)家的國(guó)徽，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它。”
全場(chǎng)的人都驚呆了，連那位時(shí)髦的阿姨也低下了頭，我想她一定很慚愧。
晚上，我躺在床上，白天的`事那一幕在我眼前回放。我突然感覺小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會(huì)兒，忽然我感悟到了她為什么會(huì)那么高大了，是因?yàn)樗奶煺妫且驗(yàn)樗暮闷焚|(zhì)，是因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)尊敬的心。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文4
生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。
我還是個(gè)無(wú)知的小孩，有一天上語(yǔ)文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。后來(lái)就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的錯(cuò)。時(shí)間流逝得飛快，轉(zhuǎn)眼就到期末了。
“叮叮叮”又是語(yǔ)文課。過了許久，我們看到陳老師拄著雙拐走了進(jìn)來(lái)，陳老師把雙拐靠在墻邊，單腳跳上講臺(tái)、陳老師的舉動(dòng)讓同學(xué)們目瞪口吊，不知該干什么。
“上課！”陳老師笑容可掬，滿面春風(fēng)，聲音似乎比往日更加洪亮。
“起立。”同學(xué)們齊刷刷地站了起來(lái)。“幾個(gè)月不見，同學(xué)們都長(zhǎng)高了。”陳老師轉(zhuǎn)過身，開始給我們講課。“陳老師，我給您搬張椅子吧！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。“不用，如果我坐了，那你們就沒椅子坐了。”陳老師的話讓我們震憾不已。這節(jié)課，我們聽得十分認(rèn)真。“叮叮叮”“下課，同學(xué)們不僅長(zhǎng)高了，還長(zhǎng)漂亮了，上課也認(rèn)真了，我本來(lái)還擔(dān)心同學(xué)們考不好，就趕了回來(lái)，看來(lái)是我多慮了。”
我終于明白了老師的良苦用心，老師就像冬日里的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)都能溫暖你的`心窩。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文5
我拿起相機(jī)，要記錄生活中的點(diǎn)滴幸福……。
那是一個(gè)黃昏，傍晚的天空并不陰暗，夕陽(yáng)照射下的公園，染上了一層薄薄的紅暈。微風(fēng)輕輕吟唱，鳥兒在天空中展翅飛翔。
鏡頭中出面了一對(duì)老夫妻，他們頭發(fā)蒼白，臉上爬滿了皺紋，雖然蒼老但滿臉笑容，洋溢著無(wú)比的幸福。
他們倆手挽著手，頭靠著頭，步伐緩慢而不穩(wěn)定，像剛出生的小鹿般跌跌撞撞，他們并沒因此而懊惱，相視一笑，繼續(xù)前行。
我被他們的舉動(dòng)吸引著，細(xì)細(xì)一看，他們的衣服陳舊但卻干凈，最讓我感到奇怪的是奶奶還穿著舞蹈裙。好奇心的驅(qū)使下，我不好意思的向他們打招呼，并打聽緣由。原來(lái)是老奶奶患有老年癡呆，今天是他們的金婚紀(jì)念日，以前老爺爺和老奶奶是因?yàn)樘柘嘧R(shí)的，裙子成了他們最有意義的紀(jì)念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙，希望能回憶起一些美好的時(shí)光。
說(shuō)著說(shuō)著，老爺爺?shù)?眼角濕潤(rùn)了，魚尾紋散開，像一滴雨水落入了池塘——泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉著老爺爺往前走，望著他們倆遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬(wàn)千：時(shí)光，總是過得那么快，不經(jīng)意間便是一生一世。好在在他們身上，讓我們看到了什么是愛。
小路靜了，鳥聲遠(yuǎn)了，橘黃色的晚霞下那對(duì)相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫面。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文6
在我的生活里，有無(wú)數(shù)個(gè)使我難忘的小鏡頭，它會(huì)使我的心靈增添一束鮮花的飄香。
比如說(shuō)在一個(gè)月光皎潔的.晚上，別的同學(xué)都走了，只有爸爸還不來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái)，路燈還閃著恐懼的寒光，可是爸爸還是不來(lái)，我嚇壞了，馬上就要哭出來(lái)了。
這時(shí)，只聽見有人在叫我的名字，聲音洪亮，我一聽就認(rèn)出來(lái)了：“爸爸，是爸爸來(lái)了！”，我趕忙奔跑到外面，看到爸爸，他像一個(gè)士兵一樣立著。我高興地?fù)涞桨职值膽牙铮职忠矊⑽覔ё。覀兏吲d地回家了。
還有一次，我和爸爸媽媽在一個(gè)叫作“樹童部落”的地方玩，我來(lái)到樹童部落，啊！那里的一個(gè)游樂項(xiàng)目，搖起來(lái)是頭暈?zāi)垦＃凵穸蓟秀绷恕Ｕ驹谏厦妫孟裾驹谝恢伙w翔的老鷹的背上，似乎搖搖欲墜。我在一個(gè)很高的關(guān)卡上的第四關(guān)卡住了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒事的，你就扶著欄桿走，就不會(huì)有事的！”
我試了試，我走上第一關(guān)，在輪胎上跳躍，好像一只輕盈的袋鼠，跳到了第二關(guān)，又踩了一陣，走上了第三關(guān)，又踏過了六關(guān)木板上，來(lái)到了第四關(guān)，可是……果然沒事，我就這樣順利的通關(guān)了。
生活中的小鏡頭有大有小，有多有少，那是一幅多么溫馨、和諧的風(fēng)景畫卷啊！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文7
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛……在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。
那次，我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時(shí)，上來(lái)一個(gè)婦女，她的皮膚黝黑，上衣很單薄，上面的顏色都已經(jīng)洗的褪了色，認(rèn)不出原來(lái)的的`顏色了，褲子也滿是泥土，她從衣袋里掏出一包東西和散票，急急忙忙地把車票付好，上了車。和她同時(shí)上車的還有一個(gè)戴墨鏡的男人，樣子就像一個(gè)小偷。
我緊盯著他的行動(dòng)。果然，他“行動(dòng)”了！只見他若無(wú)其事地靠近婦女，手悄悄地伸進(jìn)了她的口袋。我著急了，急忙推了一下那位婦女，小偷一驚，趕緊把手縮了回去，又狠狠地瞪了我一眼，我嚇呆了，不敢再動(dòng)了。小偷又繼續(xù)行動(dòng)，小心翼翼地把“錢包”夾了出來(lái)，放進(jìn)自己的口袋，然后逃之夭夭了。當(dāng)那位婦女發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，卻為時(shí)已晚，又哭又罵的，說(shuō)是自己辛苦賣菜得來(lái)的錢，要帶回去救媽的啊。
事后，我問旁邊的叔叔阿姨有沒有看到小偷的“犯罪經(jīng)過”，原來(lái)他們都看到了，只是不敢說(shuō)出來(lái)，生怕小偷來(lái)報(bào)復(fù)，來(lái)“對(duì)付”自己。
這就是生活中的一個(gè)小鏡頭，它帶給了我們思考和道理。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文8
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前，讓我們一起來(lái)看看我家今天生活中的'一個(gè)小鏡頭吧！
今天，我和弟弟在一起打著玩，弟弟打了我一下，我生氣了，我就打了他兩下。然后，我們就這樣打了起來(lái)，一直到我把弟弟打得哇哇大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，見弟弟哭了，生氣地問我：“怎么回事？你怎么把弟弟打哭了？”我委屈地說(shuō)：“是弟弟先打我的，然后我才打他的。”媽媽比剛才更生氣了，說(shuō)道：“弟弟比你小，他打你一下能有多疼啊？你再打他一下，你那么大了，你想想是你打得疼，還是弟弟打得疼？”我慚愧地低下了頭，弟弟也哭夠了，漸漸地停了下來(lái)，媽媽見弟弟沒受傷，讓他自己去玩玩具了，弟弟聽話地玩去了。
客廳只剩下我和媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“弟弟比你小，你是姐姐，你應(yīng)該懂得讓著弟弟，他打你一下，不要緊，你再打他一下就能把他打哭，再說(shuō)了他打你，你就離他遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你非得跟他玩兒?jiǎn)幔磕阕约涸诜块g里看看書、練練字多好啊！弟弟也不進(jìn)去打擾你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)自己房間里看書去了，弟弟也在開心地玩著玩具，我倆互不打擾。
我通過今天這個(gè)小小的鏡頭明白了：自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該再和比我小八歲的弟弟打鬧了，還不如多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書、學(xué)習(xí)呢？
生活中的一個(gè)小鏡頭作文9
生活，就像一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛生活，更熱愛那使我難忘的鏡頭。
這天，我走在街上，準(zhǔn)備去書店。對(duì)面來(lái)了輛自行車，騎著自行車的是一位年過花甲的'老人，他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車地摔了下去。
附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學(xué)生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽了，把手縮回來(lái)，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說(shuō)著：“哎呦，哎呦……”
一位叔叔路過這里，看見老人，二話不說(shuō)就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來(lái)，說(shuō)：“大爺，您沒事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來(lái)，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說(shuō)：“沒事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說(shuō)著，推起自行車，扶住老人的手，一步步離去……
這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā)，也使我明白了很多。助人為樂是一種高尚品質(zhì)，倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣，社會(huì)又何嘗不和諧呢?
生活中的一個(gè)小鏡頭作文10
生活中有很多事情我們沒有發(fā)現(xiàn)，從國(guó)家大事到瑣碎的家務(wù)事。只要我們善于觀察生活，近距離體驗(yàn)生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多以前從未接觸過的東西都是那么有趣，那么感人。
生活中的每個(gè)地方都有自己的相機(jī)感。你說(shuō)賣水果的爺爺奶奶沒有相機(jī)感？當(dāng)然不是。當(dāng)我們拿起相機(jī)拍下這一幕的時(shí)候，記錄的是生命的氣息，也就是世間的煙火！每天早上市場(chǎng)的熙熙攘攘，早上家家戶戶的烹飪聲，大人接送孩子上學(xué)放學(xué)的身影.那些場(chǎng)景是人生中最美的場(chǎng)景。
讓我印象深刻的是，中午下大雨的時(shí)候，很多摩托車停在學(xué)校外面。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們是回家的工具，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這是生活中的一份工作。因?yàn)橄掠晏靵?lái)接送孩子的家長(zhǎng)很多，有條件的'家庭會(huì)開車接送，而一些沒有家長(zhǎng)接送的大一點(diǎn)的孩子只能騎摩托車回家。
我記得當(dāng)時(shí)價(jià)格也不貴，能送到門口的也就五六塊錢。但當(dāng)時(shí)路上下著雨，在一些井蓋旁邊，雨蔓延到摩托車踏板上，天上的雷聲還在爆棚，底下的人都心慌了。路上全是各種車的喇叭聲，一輛接一輛。幾輛摩托車穿梭在堵車現(xiàn)場(chǎng)，終于脫穎而出。
我記得我騎摩托車回家的時(shí)候，雨水一路濕透了我的腳踝，摩托車手也沒有幸免。他們也濕了很多，但是他們不能像我們一樣盡快回家換衣服，他們必須繼續(xù)帶乘客回家，這樣他們才能賺錢。
很多年后，我還能看到乘客騎摩托車。即使很多人的生活條件改善了，騎摩托車的次數(shù)少了，但摩托車師傅的身材還是和當(dāng)年一樣讓人印象深刻。
這是隨處可見的生活小鏡頭。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文11
會(huì)是一片云，社會(huì)上蕓蕓眾生就像凝聚成云的小水滴。身處社會(huì)的成千上萬(wàn)的人反映出社會(huì)的好與壞，亮與晴，新與舊……我經(jīng)歷過這樣的一件事，它是當(dāng)代社會(huì)腐敗的見證。
那是一個(gè)飄浮著橘黃色光影的美麗清晨，我隨著媽媽乘坐公共汽車，去縣醫(yī)院。到縣醫(yī)院掛了號(hào)，見時(shí)間還早，便在二樓的`電梯前的座椅上休息。突然，一個(gè)中年男子映入我的眼簾。只見大大的紅字：“超重！”那位男子看到這兩個(gè)字，眼睛里像燃燒著一團(tuán)怒火焰，大聲喝著：“誰(shuí)快些給我滾下去！”電梯里一片默然，沒有一個(gè)人愿意下去。他突然指著一個(gè)小孩：“你，快給我下去！”小孩哭了，眼淚像開了閘門的水，源源不斷。那個(gè)男子又開始咒罵……這時(shí)我看見那些年齡稍小一些的都下了電梯。
我按捺不住心中的怒火，心里此起彼伏：“我一直以為這是一個(gè)和諧的社會(huì)，沒想到竟然有這樣出持強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象這一些難道不是最好的證據(jù)嗎？我們都是炎黃子孫，龍的傳人，血管里流的是中華民族的血液。五千年的中華傳統(tǒng)就這樣被毀了！我的肌膚浸潤(rùn)著中國(guó)的血液，我們的靈魂里注入的是中華民族的泉水。可是我們的思想怎么會(huì)如此骯臟？”
這個(gè)小鏡頭發(fā)生的實(shí)在是太不應(yīng)該了。社會(huì)的這片潔白純凈的云全被這些人給玷污了。我所看到了的這件事正是活生生的例子。但愿這樣的悲劇不會(huì)再上演！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文12
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前……一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，使我受到教育，得到啟迪。
在那勞動(dòng)大廈的紅綠燈前，曾發(fā)生了一場(chǎng)至今讓我想起還心驚膽戰(zhàn)的一幕。那是一個(gè)下午，媽媽帶我去大街上買桃子，在等勞動(dòng)大廈紅綠燈的時(shí)候發(fā)生的一幕。紅綠燈屏幕上的秒表在倒計(jì)時(shí)，時(shí)間在流逝，只見有一位大約二十幾歲的年輕人，騎在摩托車上東張西望，見兩邊沒有車，竟闖紅燈，真是膽大包天。突然像從地下冒出來(lái)似的'，在他的左側(cè)出現(xiàn)一輛飛馳的汽車過綠燈，眼看就要撞上了，我在車?yán)镆矠槟莻�(gè)年輕人捏了一把汗，在心里默默地祈禱：千萬(wàn)別撞上，快剎車！剎車！如果撞上了，就會(huì)釀成一場(chǎng)悲劇，后果將不堪設(shè)想，他的家人肯定會(huì)很絕望。還好，那輛飛馳的車猛然剎了下來(lái)，年輕人一閃而過。不知是我的祈禱起作用了，還是上天有眼，總之，沒事兒就好。當(dāng)時(shí)，我真想對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō)：“生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁剩愕纳阏湎Я藛幔俊?/p>
通過這件事情，給了我深刻的教育。我們每個(gè)人都要加強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。我們不能拿生命去冒險(xiǎn)，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣，大家一起努力，創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧、文明的交通環(huán)境。我希望這樣的事情不要再發(fā)生，希望大家共同遵守交通規(guī)則，珍惜生命。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文13
我愛校園里那一排排整齊的教室，一棵棵挺拔的白楊，但我更愛操場(chǎng)邊那翠色的小樹林。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我和小伙伴們就和它下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲，笑語(yǔ)，留下了我們玩耍的`足跡。我們也曾在這兒的小樹比高低。四年的學(xué)生生活，它已成為我們學(xué)習(xí)的好伙伴。
早上，霧還未散盡時(shí)，我們?cè)谶@小天地里，同學(xué)們低吟小詩(shī)，或放生背誦，樹林好似被輕紗籠罩，縹縹渺森林就像一幅三色工筆畫：渺，若有若無(wú)。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的光輝沖破了薄霧，從枝縫間透過，構(gòu)成一個(gè)光環(huán)。露珠還未干，草顯得特別綠，真不愧為青青芳草滴翠，燦爛霞光流輝呀！
中午呢，校園里真靜啊！風(fēng)吹過樹葉間，沙沙作響，真熱呀！同學(xué)們都到這里來(lái)乘涼，坐或臥，或笑或說(shuō)。
聽，放學(xué)了，人聲鼎沸，緊張了一天的同學(xué)們從四面八方一起涌進(jìn)樹林。低年級(jí)的同學(xué)在這里玩丟手絹老鷹抓小雞等，這里變成了兒童的天地。天黑了，同學(xué)們走了，臨走時(shí)，還在看上一眼，小樹林恢復(fù)了平靜，幽幽的長(zhǎng)嘆一聲，沉沉地入睡了。
啊！森林就像一幅三色工筆畫：有熱鬧的紅色，有燦爛的黃色，還有那自然的綠色，這神奇美妙的小樹林，給了我們多少知識(shí)，多少快樂，多少樂趣和同學(xué)間的友愛啊！我愛你小樹林，我愛你！
生活中的一個(gè)小鏡頭作文14
生活是五彩繽紛的，是有各種各樣的顏色，生活是打翻了的五味瓶，有各種各樣的材料很是讓我們回味。
快考試了老師布置的作業(yè)多了起來(lái)，有時(shí)，寫的我是手心出汗，有時(shí)又寫的我是腰酸背痛，有時(shí)甚至寫到十一點(diǎn)，但無(wú)論如何我寫完后，還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家，氣喘吁吁跑進(jìn)臥室，開始寫作業(yè)，我一邊寫一邊吃著面包，奮筆疾書的寫個(gè)不停。一個(gè)小時(shí)過去了，寫完語(yǔ)文作業(yè)，我拿毛巾擦了擦上的汗，喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的寫。終于兩個(gè)半小時(shí)過去了我寫完了所有的作業(yè)，而此時(shí)的我已經(jīng)是饑腸轆轆了，我跑回客廳，拿起碗來(lái)，一陣狂吃后，回到臥室，纏上膠布，戴上假指甲，開始彈琴，一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心，我有陶醉在這旋律中。一個(gè)半小時(shí)過去了，我匆匆忙忙卸下指甲，跑到桌前拿起一尺高的作業(yè)，隨手放進(jìn)書包，又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索，一邊答題，就這樣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，……九十分鐘就從我的`字里行間飛走了。我收起卷子，揉了揉睡意朦朧的雙眼，收拾好桌子后，就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中……
就這樣，一天過去了，兩天過去了，終于我等到了考試的那一瞬間，考完后，我捧著成績(jī)優(yōu)異的卷子，心中十分愉悅，但我卻忘不了考試前的那個(gè)小鏡頭。
小鏡頭，如果，沒有那考試前的小鏡頭，我不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)；但，正因?yàn)槲矣辛四莻�(gè)小鏡頭，我的努力得到了回報(bào)。
生活中的一個(gè)小鏡頭作文15
有時(shí)，在你不經(jīng)意間做的一件事或說(shuō)的一句話，就有可能被你的大腦記錄下來(lái)，生活就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全……這么多的“鏡頭”中，總有一個(gè)令你“回味無(wú)窮”。
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)外出游玩的好時(shí)機(jī)，我可不能錯(cuò)過這“千載難逢”的機(jī)會(huì)。沿著一路金黃色的油菜花，我欣喜若狂地和叔叔嬸嬸去了森林公園游玩。
森林公園果然名不虛傳，到處都是綠色的，生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香。“太有詩(shī)意了！”我情不自禁的叫道！
伴隨著五顏六色的花朵，不知不覺走進(jìn)了一個(gè)小花園，“哇！真美啊！”我失聲叫道。原來(lái)是片美麗的`郁金香，這郁金香有紅色的、粉色的、黃色的，各式各樣；有的是一些花骨朵含羞待放，有的則張大了“嘴巴”好像在吸收“天地精華”。
“摘一個(gè)吧，反正還有很多呢！”我心里暗暗地想。可是，大家還要看呢！我猶豫不決，這時(shí)，一只手從我眼前毫不猶豫地摘下了一枝郁金香，原來(lái)是嬸嬸。“給。”嬸嬸的動(dòng)作打斷了我的思索。“可還有妹妹！”我偷偷地說(shuō)。沒辦法，再摘一枝，就在這時(shí)我們被管理員阿姨抓了個(gè)正著，“你們這些人真是，一點(diǎn)兒也不愛惜花草……”我和嬸嬸慚愧地低下了頭。
哎！這“罪惡”的郁金香！同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)我呀，正是這件事才讓我懂得了：如果你摘一枝，我摘一枝，那么這花還有的看嗎？愛護(hù)花草，人人有責(zé)。