生活告訴我作文（熱門56篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的生活告訴我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活告訴我作文 1
生活是一串由無數煩惱組成的念珠，只有樂觀的人才能細細將它數完；生活是一本大書，書中的每字每句都飽含滄桑，歷經磨難，字字千金，只有靜下心來，才能領悟它的真諦；生活是一張網，打撈上來的并不全是成功，也有失敗的淚水，只有堅強的人才能一直走到底，收獲魚蝦滿倉。
生活告訴我——堅持才能勝利。
困難像彈簧，你弱它就強。我們要勇于面對現實，接受生活中的每一次挑戰。以超然的心面對榮譽，以豁達的心面對失落，以樂觀的心面對坎坷，以冷靜的的心面對成功，以忠誠的心面對愛情，以平常的心面對人情，以孝順的心面對親情，以執著的心面對事情。相信總有一天，你會獲得勝利。
生活告訴我——有志者事竟成。
只要功夫深，鐵杵磨成針。每個人都有自己的理想和抱負，希望自己有一個美好的未來。立下遠大的志向，生活中才會有更多的動力和勇氣，才能讓疲憊的身心重新煥發出跋涉的信心和力量，為自己的夢想去努力，去拼搏，去開拓，擁有一個真正屬于自己的歸宿。正如雨果所說：“生活好比旅行，理想是旅行的路線；失去了路線，就寸步難移。”“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，勾踐就是這樣滅吳，最終成為歷史上的一代雄才。
生活告訴我——愛拼才會贏。
三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。人生不經歷拼搏，難以成大器。拼搏，是荒漠中水草肥美的綠洲，始終激勵著饑餓地穿越在荒漠中的.旅人；拼搏，是黑夜里永遠懸掛在北方夜空中璀璨的北極星，為在無畏地探索中迷途的勇士指明方向；拼搏，是冰天雪地里開得扎眼的臘梅，撫慰你那因寒冷而受傷的心靈，帶給你新的希望。
生活像一首歌，那開在原野的每一朵小花，那播撒在夜空的每一縷月光，那綻放在臉上的每一絲笑容，都是這首歌中迷人的音符；生活像一幅畫，那婉轉在樹林中的每一只蝴蝶，那飄浮在藍天里的每一朵白云，都是這幅畫中美麗的色彩。
生活給予我的太多太多……總也抒寫不完，我們應熱愛生活，并學會感悟生活。
生活告訴我作文 2
每個人的生活都是一本無比奇妙、精彩的書，這本書的作者正是我們自己，生活這本書需要我們用心去完成。它可以是一本故事書，講盡人生百態；它可以是一本散文集，著盡美景千萬；它還可以是一本寓言書，悟盡人生道理；它也可以是一本詩集，藏盡美言百句。這樣一本奇妙、精彩的書需要我們用所有的時間和生命去完成它。同時生活還會通過淺顯的事情講述深奧的道理；也會用深刻的事情講述淺顯的道理。我們在完成生活的同時，生活也在告訴我們如何完成生活。
如果生活是一枚果實，那么這個果實的甜美，便是它要告訴我們這個世界的美好，它的苦澀便是要告訴我們這個世界也有不美好的一面。如果生活是一個池塘，那么他的清澈便是它要告訴我們這個世界的光明，它底下的淤泥便是要告訴我們這個世界也有陰暗面。如果生活是一朵鮮花，那么它的花便是要告訴我們繁榮，它的.根便是要告訴我，繁榮也是有代價的。
生活告訴了我要堅強，就像小草，它不堅強就不會破土而出；就像筍芽兒，它不堅強，就不會長成高大的竹子；就像梅花，它不堅強，就不會傲霜開放。我們在堅強的迎戰困難時，就算遍體鱗傷也不能低頭！堅強，是所有人都該學會的。
生活告訴了我要勇敢，勇敢的人雖然不一定會在事業上取得成功，但他依然是人生的勝利者了。如果我們不勇敢，那我們將會錯過人生中多少場“勇敢者的游戲”不會知道那兒到底會是什么炎的。勇敢的人最后總可以在茫茫大海中找到屬于自己的新大陸。
生活告訴了我要懂得珍惜，珍惜眼前的一切永遠是不會錯的。只有久經干旱的植物和饑渴交加的人才懂得水的甘甜，才懂得如何去珍惜水源；就像從氣若游絲中挺過來的人才懂得珍惜生命。珍惜說著簡單做著難，千萬不要在失去后才懂得珍惜，那時已為時已晚。
生活是最好的老師，許多東西、道理在課堂上聽了許多遍也不理解的道理和東西，生活會用漫長的歲月慢慢告訴你。
生活告訴我作文 3
生活，會告訴我們許多知識、道理。
一天下午，我和爸爸媽媽一起去牛首山水庫釣魚。爸爸開車，不一會兒就到了水庫旁。下車后，我拿著魚竿、魚線、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡，來到湖邊，放下椅子和水桶，迫不及待要開始釣魚了。我快速地把蚯蚓套上魚鉤，使勁一甩，只聽“啪”的一聲，魚鉤掉進水中，水面上泛起的一圈圈波紋便蕩漾開去。
一開始，我坐在椅子上耐心地等待著，可是等了十幾分鐘，見浮子沒有動，便分神去看其它東西了：太陽高高地掛在天空上，散發出耀眼的光芒；一座座青山挺立在我們旁邊，像一個個巨人保護著我們；青山倒映在綠水中，這水雖然沒有清澈見底，但是魚兒在水中自由地穿梭著；一陣微風吹來，岸邊的.蘆葦隨風飄蕩，柳樹擺動著它那長長的頭發，好像在向我們問好；平靜的湖面被吹皺了，泛起了一陣陣波紋；岸邊的人們有的在帳篷里睡覺，有的坐在草的上聊天、吃飯，小朋友就在岸邊興高采烈地做游戲……
我正欣賞著風景，這時我突然看見浮子一沉一浮，我心里想：等了半天終于有魚咬鉤了。我不禁激動地叫了一聲：“有魚咬鉤了！”就在這時，我太激動了，激動得好像忘記了自己在土坡上、忘記了我前面沒用欄桿，腳邊的土又有一點滑，我使勁一提魚竿，右腳一滑，一屁股做在地上，右腳全濕了，魚竿從手中掙脫了。魚掙扎了幾下，魚鉤從魚兒的嘴里掉了出來，眼睜睜地看著到手的魚兒又落回了水中。
我毫不氣餒，馬上把蚯蚓套上魚鉤，拿起魚竿，我充滿信心的使勁一甩，魚鉤又掉進了湖中。我好像在對魚兒說：“魚兒，我又回來了！”過了一會兒，浮子又開始一沉一浮，我在心里提醒自己：有魚咬鉤了，我要有耐心，心急吃不了熱豆腐！我開始慢慢的提起魚竿，魚浮出水面了！——抓到了！——我把魚放進了水桶。魚兒在水桶里慢慢的游著，好像在對我說：唉，我被釣上來了。
雖然只有一條小魚，卻告訴了我們許多大道理：堅持就是勝利、心急吃不了熱豆腐……
生活告訴我作文 4
在我的家人的眼里，我是一個大膽的人，應該十分善于人際交往。其實不然，當我面對著熟悉的時候，我的確可以暢所欲言，但當我面對一個陌生的人、陌生的環境，那可就有點不知所措了。但最近發生的.一件事卻改變了我。
十一假期里，老師給我們布置了一項特殊的作業，就是做一次社會調查，寫出調查報告。放假前，我和哲、瑤等幾個同學約好了一起做，但因為作業太多就一直拖著沒有實行，但已到了最后一天，必須要做了。我和她們聯系好在龍山中學門口集合。
我們集合到一起，拿著準備好的表格、筆開始行動了。我們先在龍山中學門口商討出了幾個人比較多的地方，然后就出發到目的地了。到了地方，我們分成兩組，然后各組開始調查。我們組的第一站是KFC，到了之后，我們三個商量先征得他們經理的同意再進行調查。瑤自告奮勇完成了這個任務，我們三個就分頭開始調查了。
我站在那里，心里十分忐忑，心想：”這樣是不是太貿然了?我讓他們寫這個調查，他們會不會配合?他們會不會說我啊?……“我在那里不安的站著，來時那激動、好奇的心情已經當然無存，剩下的只有不安與忐忑。我再看看她倆，已經開始了，我不能總在那里不干什么事吧。想到這里，我抱著”不入虎穴焉得虎子“的想法走到了一位看起來很和藹的阿姨面前，說：”您好，我是肥城一中的學生，出來做一項社會調查，您可不可以配合一下，填寫一下這份表格?“說完，我局促的站在那里，生怕她拒絕。時間雖然只過了幾秒鐘，但對我卻是十分的漫長。那位阿姨看了看表格，問了我幾個問題，便開始填寫，她寫的很認真、仔細。寫完后，她交給了我。我向她說了聲”謝謝“。她說：”現在的中學生真勇敢，可以在社會上做調查，繼續加油啊！“她的這番話就像給我打了一針鎮定劑，我不再不安，開始很有信心的繼續下去了。我突然明白了：我應該自信一點，大膽一點，生活中我會遇到很多陌生人，到許多陌生的地方，我們應該勇敢的上前與他們交往。
過了一段時間，我們做完了調查，準備上交了。看著勞動成果，想：”這次我最大的收獲不是完成作業，而是擁有了一份與陌生人交往的自信。
這件事告訴了我：當你到了陌生的環境，與其躊躇不安，不如大膽向前，勇敢交往。
生活告訴我作文 5
我一年級的時候，體育成了我最討厭的課，因為我喜歡文學，憎恨一切運動。
后來老師給我們分了組，讓我們練跳繩。我根本不會，只有看著別人羨慕不已。組里的人都拿我沒辦法。繽紛的課間生活變得灰暗。
麟，像一道明媚的金色陽光，穿透了黑暗。想起她，就想起那段“艱苦”的體育課。
她的跳繩是天藍色的，像是能用上三五年的樣子。可自從她開始監督我跳繩，那根苦命的`繩子被我命的繩子被我們甩來甩去，只用了一個月便“壽終正寢”了。
為了練好跳繩，我每天回到家扔掉書包就開始練習。一點不夸張，當時我愛面子得要命，最怕上體育課丟人。
剛開始麟說要教我跳繩時，我的反映是放肆地笑，說你不怕我把你氣死。看她一臉認真我也沒轍了。我了解她，知道她除了跳繩排斥一切運動。身為她的好朋友我居然不會跳繩，是很不給她面子的。
說實話我當時真怕了，因為麟是那種辦事極其認真的人，而我的技術那么爛，簡直朽木不可雕也，怕挫傷她。我真的對自己的成功不抱希望了。
每次下課，我都被她逼著跳繩，她站得很近，我怕打到她，不敢跳。她說跳，快點！我剛搖繩自己就被抽了一下。
就這樣練下去，我有一種要崩潰的沖動。麟每次都在鼓勵我。她說你得太刻苦了，近一個月就有了飛躍般的進步。我說你不也是為了組嗎？
麟楞了一下，說，我們不是一組的啊。
我傻了半天沒回過神來，問，你一直都知道？
她說是啊，因為你是我朋友。我不能讓你丟人。
我又傻了半天才明白，原來友誼可以這么偉大！
雖然后來麟在三年級時移民去了新西蘭，可我還會想念她，因為友誼。
哦，對了，那次跳繩測驗我一分鐘跳了64個，成績在當時的一年級中是中上等的，那時我對麟感激涕零。她說主要是我練得刻苦，我說主要是有你這個朋友幫忙。
生活告訴我作文 6
昨天和朋友聊天，我們說是體面的窮著，看似好像有正式的工作。其實生活全靠信用卡支撐著。曾經的自己沒有太多的欲望，總覺得家人身體健康就是最大的幸福。現在的自己雖然也沒多大欲望。但是卻很是后悔在年輕的時候沒有能夠去大城市里闖一闖。在這一眼就能夠望到頭的日子里，沒有目標沒有動力覺得生活沒有意義。一直有一個想法就是想讓自己的人生有價值，能夠在親人朋友遇見困難的時候自己有能力去幫助他們，這樣會感覺到自己活著的.意義。
地攤經濟出現的那短暫的幾天，自己也曾想去擺地攤，每每路過學校的附近看見小吃那么多學生在買，也專門蹲點數過人流量做過考察想著搞個什么副業。真的后悔年輕的時候沒有在無憂無慮什么都不用管的日子里多學點本領多看點書多學點知識。現在的自己什么都想學什么都愿意學，真的是時間有限。上一天的班后回家里有孩子的作業，因為在我的觀念里陪伴很重要。可是有一次坐高鐵。旁邊坐了一位大姐出差剛回來。和大姐簡單的聊天一句話把我說醒。大姐問陪伴能帶來養孩子的資本么，我一時語塞不知道如何回答。
所以真心想對所有還在上學的孩子說一句，我真心羨慕你們的年紀。這個年紀不需要操心父母，操心孩子，也沒有工作的壓力，不需要為經濟擔心。所以什么年紀就該做什么事情。好好學習，如果不喜歡書本知識，也至少學習一樣本領，越長大越覺得做自己喜歡的事情是一件多么奢侈的事情。很多時候喜歡的東西并不會很快給你帶來回報或者成果。但是一定要堅持下去啊。因為堅持才有希望，現在的我真的體會到了什么叫活到老學到老。因為停止學習馬上就失業被社會淘汰了。所以學無止境，一起努力。現在的我利用碎片花時間學習營銷，學習銷售，學習管理，每天逼自己花時間看看書，書籍真的能給人帶來你看不見的世界。我們不一定非得等到覺得這個東西有用才去學習它，往往是先學習了才會知道有沒有用。
成年人的世界里沒有容易二字，正是因為不容易，才要不斷的學習，跟著時代的腳步，了解年輕人的想法，有時間就去充實自己的大腦，脖子以上必須投資，如果結果并不好，我們也不會在老去的時候說，其實那會我應該去做那個。不是么？
生活告訴我作文 7
讀著世界名著，可以領悟深刻哲理；聽著經典歌曲，可以感受藝術魅力；望著天空，可以幻想未來。但你可曾想過：品著平凡的生活，可以領略生活的哲理。
學生們抱怨：“每天重復同樣的生活，了無生趣。”
公司經理感嘆：“每天都充滿了明爭暗斗，絞盡腦汁。”
生活真的如此不堪嗎？不，決不！
也許，讀書真的很苦，求學路上生活確實很單調。但是，校園里也處處彌漫著青春的氣息。在這蓬勃的朝氣里，我們沐浴年輕的陽光里，汲取著生命的乳汁——知識。
在忙碌的生活中，朋友是最好的調味品。
每每，激烈的競爭讓我遍體鱗傷，朋友們一句句溫暖的話語令我找回了自己，找到了自信，明白了自己的存在還是有價值的。每當枯燥的生活讓我覺得心情煩躁，朋友們的一個個“冷笑話”也能讓我感到幾分欣慰。
有時，我與好友們會為了一句根本就不好笑的話而笑得前俯后仰；有時，我們會在宿舍里“縱情高歌”，以發泄我們心中的郁悶；又有時，我們會靜靜的漫步在柔和的風中。
忙碌的生活告訴我們要懂得苦中作樂。
當今社會，競爭激烈。在高手如林的生意場上，沒有人愿意被淘汰，競爭不允許他們有絲毫的放松。為了利潤，有些企業甚至會不擇手段。于是，明爭暗斗出現了。
此時，如果你能用一顆寬大的心去對待，堅信法律的公正，誠實勞動，合法經營。也許你會輕松很多。不要對任何人都持有懷疑，天天生活在“防”中。即使，你擁有了萬貫家財，享受著帝王般的生活，但是你將失去最寶貴的東西——人與人之間的`信任。表面上，你受人擁戴，其實你的心是孤寂的。何必讓自己陷入如此的絕境？我總是這樣認為：這樣的人生毫無意義，一生庸庸碌碌。
相反，即使不能享受榮華富貴，但享受到了人間溫情，此生無悔。
競爭的生活告訴我，要以一顆寬容的心對待生活。
不一定要閱讀深奧的著作，才能懂得深刻的道理，在我們平凡的生活，處處可以找到哲理的蹤影。去感受生活吧！你會找到屬于你的生活哲理。
生活告訴我作文 8
生活是一汪海洋，清澈見底卻難以捉摸；生活是一片藍天，抬頭可見卻廣闊無邊；生活是一本無字書，深奧卻真實，需要細細品讀。
隨著年齡的增長，生活這本書越來越厚了，它告訴了我很多很多。生活告訴我，家是溫馨的。我們“哇哇”落地，母親給了我們最甜蜜的擁抱。父親厚實的背是我們最安全的床。我們一天天長大，父母為我們日夜操勞。每天夜里，我們一次次蹬開被子，母親就一次次地醒來，心里嗔怪而又疼愛地為我們輕輕地蓋上被子。早晨，我們懶懶地從床上爬起來，辛勤的母親早已靜靜地準備好了早餐。放學歸來，飯菜的香味洋溢在整間屋子。父親奔波在外，卻時刻記掛著家人的安康，記掛著我們的需要。電話把父親源源不斷的愛及時地輸入我們的.心。父母任勞任怨，給我們撐起了一片艷陽天，為我們營造了一個溫馨、幸福的家。
生活告訴我，友誼是珍貴的。沒有朋友，就等于世界里沒有了陽光。朋友是我們力量的源泉。當我遇到困難時，朋友親切的鼓勵、熱情的幫助，給了我自信與力量，讓我解決困難、勇往直前。當我心灰意冷時，朋友總會知心地找我談心，消除我的憂慮，重新應戰生活。朋友的關愛無時無刻不環繞著我。
生活告訴我，要回報愛。父母辛辛苦苦地把我們拉扯大，難道我們就應理所當然地接受父母的愛嗎？不，愛是雙向的。父母也需要我們的關愛。當他們煩惱時，他們很渴望得到兒女的關愛。一句“怎么了”，一聲“還好嗎”，一個小小愛撫的動作，都能使他們熱淚盈眶，寬慰不已。朋友也需要我們的關愛，也需要我們真誠相待。朋友之間需要寬容。人無完人，對于朋友的缺點，我們要懷著寬容之心，幫助朋友改正。社會是一個大家庭，我們都是同住地球村。天災是難免的，面對他人處于困境中，我們要伸出友善的手，奉獻自己的一份關愛，而不應聽而不聞，視而不見，冷嘲熱諷。我們要懂得人間有愛，人要回報愛。生活告訴我的還有很多很多，它讓我了解自然，讓我深入社會中！
生活告訴我作文 9
生活是什么？有人說，生活是一條路，平坦中伴著坑洼；有人說，生活是一杯酒，醇香中帶著酸甜苦辣；有人說，生活是一本書，告訴我們無盡的道理……
生活的五彩斑斕就像那春天的一片片云彩，在空中緩慢的飄著，漸漸的，它們好像發生了誤會，各向一方離去了，生活的氣息總會在這世界的四季當中的晨曦中輝印，生活，不管有多么的苦，不管有多么的困難，我們一定要有一顆勇于去面對它的心，不能遇事退縮。這是因為生活當中能夠令人尋味咖啡一般的深奧。
生活告訴我，我們必須懂得珍惜。只要我們珍惜了，我們不放棄，那么它是永遠不會拋棄我們。我們應該珍惜身邊的每個人，珍惜清潔工們在大街上的所付出的辛勤勞動，珍惜解放軍叔叔在和平中所給我們帶來的每一份幸福，珍惜母親所給予我們至高無上的生命。因為每個人都會死亡，生命是不能永恒的，我們要學會珍惜，不能讓遺憾與我們一生相伴。一個人只要珍惜了，那么生活就永遠不會拋棄你。
生活告訴我，我們需要積極樂觀。只要我們付出了一丁點兒的勞動，都會感覺到成功就要來臨，我們不會不喜悅。人們在困難面前應該去勇敢面對，有一種積極樂觀的態度。一個人只要積極樂觀了，那么生活當中做任何事都會勇敢面對。
生活告訴我，我們必須要勤勞。在生活中，不管任何人做任何事都不能離開我們的勤勞付出，勤能補拙，勤出成果。只要我們勤勞了，也許我們有可能成為人們心目中的'“勤勞小衛士”。一個人只要勤勞了，那么沒人說你閑話。
生活告訴我，我們必須信任他人。信任是人與人之間溝通的橋梁，它能解開人與人之間所產生的誤會。其實，天很藍，云彩覆蓋著湛藍的天空，但烏云總會散，雙方只要互相信任，那么我相信，一份耕耘一份收獲，彼此關系會更加和睦友好。俗話說：退一步海闊天空。所以，相知并不難，只要心與心相連，一個人只要信任他人了，那么就相當于信任自己。
人，往往對得到的東西不懂得珍惜，一旦失去了就會惋惜，才懂得去珍惜。有位哲人說:“人生有兩大悲劇，一是得到了某種東西，二是失去了某種東西。那么在我們得到后去倍加珍惜，就會減少一半的人生悲劇！”
生活告訴我作文 10
生活就是一本百科全書，里面有取之不盡的知識。
那件事已經過去很久了，但依然清晰地印在我的腦海里。有一次，我和我的朋友梁約好出去玩，我們在車站會合，我早早準備，不到約定時間就到了車站。我環顧了下四周，心想：“他什么時候能來啊?”孤獨的我只好一人在車站等他。
突然，四周忽然暗了下來，我一抬頭，漫天烏云密布，我以為雨不會下太大，再等等。這時，我的目光轉移到了一個年輕男子的身上，他打著一把大傘，在四處張望，過了好幾輛車，他也沒上，看樣子他是在等人。“唉，他什么時候來啊，難道他忘了我們的約定?”我的心里不安起來，他卻一直沒有出現在我的視線里，伴隨著小雨，我獨自一人苦苦的在等他。
“嘩啦，嘩啦”雨開始越下越大，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落，雨點兒落在我的頭上、身上，雨水打濕了我的衣服，我始終沒有放棄，還記著我們的約定。忽然，有一輛汽車進入了我的視線，它在站牌停了下來，車門開了，我的目光一直在車門上，我心想：“他終于來了，也沒有讓我白等。”這時，車上卻下來了一個年輕女子，我心里燃起的希望也破滅了。那個女子下車后，立刻和那個年輕男子擁抱在了一起，他倆緊緊抱在了一起，過了一會兒，他倆手牽手，打著一把傘，有說有笑的離開了我的視線，這時站臺上只有我一個人。我終于等不了了，我扭頭就往家走，“什么約定，什么真正的朋友，他配嗎！”我抵制不住心中的怒火，終于邁開大步，沖進了大雨中……
回到家中，我全身已經濕透了，“這就是我的朋友，等半天不來，等來的.是一場大雨，哼！”一想到他，我就氣不打一出來。突然，我的手機響了，我一看來電顯示，是他！“對不起啊，我今天有事忘了和你說，你別誤會，我不是有意違背約定的。”他解釋道。我沒有回應，掛斷了他的電話，我心中的怒火久久不能平復。以后你的話，我還能相信嗎?
雖然這只是一件平凡的小事，但我明白了誠信是為人之本，你若誠信待我，我愿以誠相待;你若對我不誠，我便離你而去。生活告訴我——做人要誠信。
生活告訴我作文 11
生活就像一本書，記錄了成長的點點滴滴：每一次摔倒，每一次上學，每一次成功，每一次同時生活也是我們的好老師，告訴我們許許多多的道理，讓我們在這些道理的激勵下奮發向上，做一個社會的好公民。
生活告訴我要懂得節約。有一天早晨，我睡覺睡過頭了，突然有一個聲音傳了過來：“還在干什么，快點起床，上學要遲到了。”哦！原來是老媽的“獅吼功”呀，老媽的“獅吼功”都是無人不知無人不曉的.。“知道了知道了。”我心不在焉地回答了老媽。過了許久，本來該去上學了，媽媽缺發現我還在洗臉，又催了我幾句：“還在磨蹭什么，趕快的。”“知道了，別催了。”我回答道。我又小聲嘀咕了幾句：“我都還沒急，怎么做我下手的到急起來了。”這就是皇上不急太監急。媽媽又到樓下的早餐店買了幾個包子和一瓶豆漿讓我在車上吃。到了學校附近，我的早點還沒吃完，豆漿也喝不掉了，包子也吃不掉了，就找了個僻靜的地方丟了，就上學去了。在下午的隊日活動課的時候，講到了節約的重要性，又說了浪費是可恥的。其中，令我印象最深的一句話是“如果再不節約水，那世界上最后一滴凈水將是人類自己一串悲哀的眼淚”。我又想到自己早上浪費食物，還有許多的人沒有吃的，沒有干凈的水喝，就對自己的行為感到可恥，并反省自己，以后不在浪費，因為最好的節約就是不要浪費。
生活告訴我要珍惜環境。有一天，我在樓下玩，朋友過來給了我一袋零食，我吃完就直接丟到草坪上了，可她卻跑到垃圾桶那丟，我就覺得奇怪，垃圾袋而已，不必這么認真，就問她：“你為什么要跑這么遠去丟？”“因為要保護環境啊。”“不必要，反正有人來收拾。”“但是你丟在草坪上，破壞了小草的環境。”聽了朋友的話，我仿佛也看見了小草在哭泣，好像在說：“快拿開來，我快呼吸不過來了。救命啊救命啊！”我擔心小草真的會死，立馬拿開來了。我又看見小草露出甜美的笑容。
曾鳴說過“生活是無字的書，眼光敏銳的人看得見精彩的詞句；書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻領悟。”沒錯，只有熱愛生活，才能讓生活熱愛你。
生活告訴我作文 12
生活是五彩繽紛，絢麗多姿的，只要我們用心去體會生活的點點滴滴，就會悟出生活到底告訴了我們什么？
生活告訴我活著必須有目標，有方向。生活這個海洋，沒有了目標，方向，就如帆船迷失了航向，最終會消失在無邊無際的大海。沒有了目標、方向，就如飛鳥斷了翅膀似的，亂飛亂撞。有了生活的目標、方向，才能追求，才會前進，才能達到彼岸。
生活告訴我，熱愛生活的人，必然想做生活的.強者。高爾基說過：“困難好似彈簧，你強它弱，你弱它強。”強者面對重重困難，充滿自信心，帶微笑迎接它，彈簧的壓力對他絲毫不起作用。張海迪姐姐沒有被癱瘓的噩耗而笑倒，她立志做生活的強者，以超人的毅力，自學成才。她不但自學了日、英、俄三種外語，不翻譯了一部12萬字的外國小說《海邊診所》強者呢？自暴自棄，最終被生活的強所壓倒。我們青少年的身體條件遠遠超過了張海迪姐姐，難道她所做到的事，我們就可望而不可及嗎？不！我們能做到。
生活告訴我，對待生活要善觀察，多總結。生活中隱含的哲理，有些很膚淺，有些很深奧。若我們多留意些，就能化難為易。從前有一個國王想難倒一位乞丐：“你走遍了世界各地，有什么重大發現？”乞丐道：“我發現人總是要死的。”國王大怒：“這不用你說？”乞丐道：“那你知道嗎？若你父皇不死，你能做國王嗎？我還發現人死后總是不能復生，不然你更做不成國王。”唉，這些道理若不留心觀察，能被總結出來嗎？
生活告訴我，做人要誠實。誠實是人的一種美德。有人聽了不屑道：“誠實又不能當飯吃，又不能當錢用，有什么好？太誠實與呆子沒什么區別，笨頭笨腦。”聽過《狼來了》這則故事嗎？它的教訓不是很好的證據嗎？說謊的人害人害己。
生活告訴我．．．．．．太多太多的生活真諦。生活是勤奮、開拓者的，永遠躲避著那些懶漢。我要做生活的主人，必須用心去愛生活，必須奮發向上，為實現理想而努力；必須踏踏實實，一步一個腳印，不但要有力而且要正。
生活告訴我作文 13
生活像一位大師，默默地用事或用時間給我舉例子，讓我明白一些常理。——題記
生活是無法掌握而多變的。捕蟬的螳螂想不到黃雀在后，歡聚的朋友也會被迫各奔東西。曾經的朋友們啊，祝你們一路順風。
在一次旅行中，我曾認識了一位朋友，我和她相處得很愉快。
她愛唱歌，愛唱同一首歌。歌名我已經淡忘，但我還記得，那首歌實在稱不上百聽不厭。可我當時卻做了一件現在意想不到的事——我居然就這樣聽了幾個小時，都沒舍得打斷她，就這樣看著她一邊撥弄自己的手指，一邊開心地唱啊唱……
但仔細想想，也對，畢竟是朋友的愛好，這樣也挺好，只是分別后的一段時間，我總是覺得周圍太安靜了。
后來，在一個課外培訓班上，我又認識了一個“嘴閉不上”的姑娘。我現在還清晰地記得，課間十分鐘，沒有一秒鐘是安靜的，也沒有一秒鐘是不愉快的。她說明星，我就聽明星；她說練習，我就聽練習；她說流行曲目，我就聽流行曲目……一次，她向別人喋喋不休地介紹一首古風歌曲時，我聽了去，晚上還記得，試著聽了聽，覺得還不錯。第二次去上課，我甚至可以哼出曲調……
真可惜，無論是旅行中的朋友還是培訓班的'同學，最后都和我分開了，沒有再見上一面。
遇到這種情況，我最開始非常難以接受，感覺是生活和我開了一個天大的玩笑——可最終，我還是心甘情愿地被生活玩弄。后來的我，覺得真可笑！
這樣的事情不再少數，而且還成倍成倍地增加。我經歷了朋友間的言而無信，經歷了朋友間的相互吹捧……
我終于開始明白，有些事情不是有始有終，絕不能抱著不撞南墻不回頭的心思去做。如果實在放不下，就趁寶貴的最后期限趕緊好好珍惜；如果實在患得患失，就干脆沖動一回！
生活是無法掌握的，朋友也不可能成為永遠。生活告訴我：懷念過去的同時，也不能忘了現在。
生活告訴我作文 14
生活像一個博學的老人，總是可以告訴別人該怎么辦，讓別人明白生活，感悟人生。
生活告訴我，要學會承擔。我在小學的時候，經常因為忘了把作業拿回家所以沒少被老師、父母批評。有一次，我在小長假期間發現作業忘了帶回來，而班里門鎖了，鑰匙在老師那里，老師回老家了。我忽然想起來門衛那里有鑰匙，就告訴父母并祈求幫助。可是父親說：“忘了帶回來是你的不對，我們不會去幫你，你需要自己去承擔自己的過錯。”
我心里復雜的思考了許多事情：老師后如何看待我？同學會不會用這個來嘲笑我？最后我下了下狠心，就去了。
走過一條一條街道，我來到了我的小學。我把手舉起來，想敲敲窗戶，可是我心中膽小，停了停，最后下定決心，敲了敲窗戶。門開了，走出一個年輕力壯的門衛。我的聲音仿佛一只蚊子的聲音，有氣無力地說：“您好！我作業落在班里了，您看能不能把門打開？”門衛看了我一眼，在我看來，就像一個人在看囚犯似的.。他從門衛室掏出一串鑰匙，問我：“哪個班的？班主任誰？你叫什么？”我心里一驚：難道我又給班里抹黑了？我心驚膽戰的一個一個問題都如實回答了。我走在門衛后面，心里卻波濤起伏。
拿了作業后，我回到家，心里想了許多。我以后不可以在這樣了，有些事我必須要自己承擔過錯，我要努力做一個好孩子，不讓父母和老是擔心。
一瞬間，我明白了什么叫做“承擔”。“承擔”就是做好自己的事情，不讓親朋好友為自己擔心。
生活像一個淵博的老人，告訴我什么叫“承擔”，讓我明白生活的含義，感受生活的真諦。
生活告訴我作文 15
在生活中，有數不勝數的小事，而這小事背后，蘊涵著真正的`哲理。
生活告訴我們，要堅持。狂風暴雨中，小草被密集的雨點打得搖搖擺擺，卻一直堅持著，大雨過后，經受磨練的小草在燦爛的陽光下顯得更加生機勃勃。
生活告訴我們，要勤奮。蜜蜂在花叢中飛來飛去，嗡嗡地鬧著，日積月累釀成蜂蜜，得到人類的稱贊。
生活告訴我們，要守規矩。在車水馬龍的街道上，發生了多少交通事故，為了人身的安全，我們要遵守規矩。
生活告訴我們，要專注。雕像家全神貫注地雕刻，使工藝品栩栩如生。只有專心專注，才能使做的事情更加完整，完美。
生活無時不刻在提醒我們，只要人們用心去體會。
生活告訴我作文 16
生活，是一所學校，教給我們知識。生活，是一個家庭，讓我們學會親情和友誼。生活，也是一本書，告訴我們許多做人的道理。而在我的心中，生活更像一本掛歷，記載了許許多多感動的、有趣的、傷心的、憤怒的故事。
把掛歷翻到二零零八年五月十二日，那天正好是四川汶川發生地震。當時我還在老家——蘭州念書。中午我們正在上數學課，突然有一個同學尖叫到，快看，燈在搖晃。大家都不不約而同的抬起頭，果然，燈像鐘擺一樣。大家都不知所措。只有數學老師反應過來，大叫到地震了。老師先叫大家趕快躲到桌子下，然后沖出教室去通知其它班級。燈搖晃的越來越厲害，不時的有放在桌上的東西掉下來，發出“砰、砰”的聲音。甚至有的女同學嚇的大哭起來。大約五六分鐘過去了，晃動好像停止了，老師開始讓同學們離開教室到操場去。大家正要沖刺般的沖出教室時，老師大喊一聲“不要急，一個跟著一個走”。所有人都安靜下來，大家在老師的引導下安全有序的走出教室。一直等到最后一個同學走出教室后，老師自己這才離開。這件事讓我明白了什么是真正的英雄。
再把日歷翻到二零一零年的十月二十號，那天是我真正學會游泳的日子。雖然經過十二節課的'訓練，我已經學會了閉氣和蛙泳的動作，并能在潛水區短距離的游，但當教練說要去深水區練習時，我立刻嚇的要死。教練一個勁的說：別怕，水不深。我心里很清楚，水深1.7米，而對于當時只有1.3米我來說，幾乎可以說是無法逾越的屏障。我膽戰心驚的來到深水區邊上，無論教練怎么勸說，我就是不下水。正當我想法溜走的時候，一不小心腳底一滑，“撲通”掉進水里。我立馬驚慌起來，差一點喊出“救命”二字。求生的欲望讓我使出渾身的勁開始手腳配合的游了起來，我拼命的游啊游，等到我的腳接觸到水池底時，我不由的站了起來，原來我已經游到淺水區了。這下我信心大增，開始在深水區練習游泳。這件事讓我體會到成功永遠是屬于勇敢者的。
這就是我的生活日歷上的兩則小故事，有趣嗎？
生活告訴我作文 17
春天到了，老師讓我們去公園拍一張最能表現春天、最美麗的照片。
第二天，我來到世紀公園，東看看，西瞧瞧，尋找最美的景色。我看到了一大片的綠油油的油菜花，遍地都是的紫色小野花，另外還有黃的蝴蝶花、白的米蘭、梔子花、粉色的牡丹，它們被擺成一個又一個形狀，真是千姿百態。我趕緊按下了快門，“啪！啪！啪！”把它們全都拍下來，我心想：這一定是最美的了！
走著，走著，我又看見了那清澈見底的張家浜河，看著一輛輛游船在山面開過，涼風吹來，令人心曠神怡，滋潤著我的心房，讓我感到絲絲甜蜜。這景色也不錯！于是我又拍了下來。
走累了，我坐在長椅上休息，看著夕陽，不禁想起了“夕陽無限好”的千古名句，陣陣的`晚風吹下了落葉，這時，一位清潔工阿姨出現了，啊！在夕陽的霞光照射下，阿姨那身穿藍色的工作服泛著紅光，那景色也很美。于是，我也拍了下來。
第二天，照片洗出來了，我左挑右選，最終還是覺得夕陽下那個穿深藍色工作服的清潔工阿姨最美，便把這張照片交了上去，沒想到，我居然獲得了特等獎！
此時此刻，我終于明白了一個道理：人世間最美的是真，是付出，是勞動！
生活告訴我作文 18
生活就是一位老師，看不見聽不見，也摸不著，但它無時無刻都在告訴我們一些人生哲理，讓我們變得更加優秀。
記得小時候的我，衣來伸手，飯來張嘴，過著皇帝一樣的生活。每當媽媽做完飯菜，就時不時嘲笑我：“兒子，你都七歲了，還不會做飯，等你長大到了社會上，可怎么辦呀？”
那時的我毫不以為然，對媽媽說：“既然我不會做飯，那我就一直跟著你，那樣就不會挨餓啦。”媽媽聽了這話，失望地搖了搖頭。
有次我放學回到家，一進家門，本以為會有一陣飯香飄過來，然而并沒有。我跑到客廳，看見媽媽躺在沙發上，手上還流出了血。我問媽媽：“媽媽，你的手怎么流血了？”
媽媽眉頭緊皺，說：“剛才切菜切到手指了，所以這次你做飯吧。”
我一臉驚訝，說道：“啊？可我不會做飯呀。”
媽媽無奈地說：“那今天就不吃飯了。”
我靈機一動：對了，可以點外賣呀。我趕緊說：“媽媽，今天我們點外賣吃吧！”
媽媽皺了皺眉頭，嚴肅地看著我說：“反正你遲早要學做飯，為什么現在不可以學！”媽媽說完，我心里有些慚愧，便說好，于是和媽媽一起去準備做飯。
媽媽和我說了蛋炒飯的`做法，然后叫我自己做一下試試，她在旁監督。我從冰箱里拿了幾個雞蛋，忽然手滑了一下，“砰”的一聲，一個雞蛋掉到了地上，我以為媽媽會數落我，沒想到媽媽把碎雞蛋打掃干凈，繼續叫我再去試。
我回到廚房，認真地按媽媽說的去做，很快，蛋炒飯做出來了，看著那金黃誘人的蛋炒飯，我吃了一口，覺得味道還挺好，便向媽媽請教更多做飯的竅門，慢慢地，我會做的種類越來越多了。
生活總是教導著我們，讓我們懂得了很多人生哲理。從做飯的過程中我明白了，做事要堅持，遇到困難不能退縮這個道理！
生活告訴我作文 19
我從小就是一個嬌小姐，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。上了中年級，連辮子都不知道怎么梳。
還記得那一次體育課，體育老師讓我們做仰臥起坐，我的頭發被打散了，卻不知道怎么扎辮子，便讓好朋友幫我扎一下。我卻沒想到她竟然會大驚小怪地叫起來：“呀！你連辮子都不會梳，我妹妹都會了呢！”弄得大家過來圍觀，我的臉上紅一陣白一陣的'，簡直都想找個地縫鉆進去。
一回家，我就對媽媽說：“以后讓我自己扎辮子吧！”媽媽勉強容許了。我連忙對著鏡子扎了起來。我先把頭發打散，像模像樣地梳平，可頭發似乎成心要跟我作對似的，不是那邊鼓起了一個“腫包”，就是這邊的頭發又翹起來了。忙活了好半天，才將頭發梳平了。可更讓人為難的還在后頭——怎么也不能將頭發束起來。我先用發圈在頭發上繞了兩圈，第三圈的時候總是搞錯方向，頭發又總會被從發圈中拉出來，便前功盡棄。我便想不我磨磨嘰嘰扎了好長時間也沒扎好，便焦躁起來，可越這樣，就越來越亂了。我撇著嘴看著鏡子中的自己，幾乎要哭起來。媽媽不想再讓我磨蹭下去，便要幫我。我毫不猶豫地回絕了，要自己找方法。
我靜下心來，慢慢摸索起來，竟然還馬馬虎虎地扎了一個馬尾。
現在我已經會自己扎辮子了，而且還能變把戲，現在想起來，原來生活是一本大書，這一頁告訴了我們兩個字：自立。
生活告訴我作文 20
曾幾何時，我因為過于較真，往往會為一點小事大動干戈，所以脾氣總是很不好，生活中一直缺少“陽光”。
初夏的一天，我坐在座位上寫作業，突然筆不知怎的就漏油了，大熱天里本來就心情煩躁，加上筆漏了大堆的油，作業堆積如山，更是心急如焚，我將筆使勁一甩，大滴的油墨飛濺到旁邊同學的白短袖上，我誠惶誠恐，連連道歉，她見我如此不安，卻淡然一笑：“沒關系！”透過同學坦然的目光，我知道了什么是寬容——它是一種雅量，也是一種風度。
那一天，同學帶來一本暢銷的圖書，我興沖沖地向人家借書，她二話不說，樂呵呵的大方地借給了我，我是那種丟三落四的人，沒過幾天，一本活生生的'書被我搞的沒了蹤影，就好像人間蒸發了一樣，它，失蹤了…我像熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。我找到那位同學，告訴了他，并承諾會買本還給她，她卻滿不在乎地說：“算啦，沒事，別忘心里去，那本書全看完了，再買的話可就沒意義咯！要不你就請我吃頓飯吧！”看著她開朗的神情，我懂得了什么是寬容——它是一種潤滑劑，又是快樂泉，它可以緩解許多可能發生的沖突，也可以減少不愉快的事情帶來的不開心。
下課時分，我走在擁擠的樓梯上，一個不小心我踩到旁邊一位學生的腳下，我連忙道歉，怕他會大動干戈，他的回答實在出乎我的意料，“應該說對不起的是我阿！”我一臉疑惑，“不，應該是我，是我打斷了你前進的步伐。”示意我沒有關系。望著那位不知哪個班的同學，我明白了什么事寬容——它是一種優雅，更是一種修養。
這些生活中的小事一次又一次地激蕩我的心海，拓展我的心胸，給我的“詞典”里添加一個概念，那就是“寬容”。忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。
生活告訴我什么是寬容，面對勝利，我會寬容其成功而不嫉妒；面對冒犯者，我會寬容其魯莽而不計較。
是生活告訴我學會寬容，是寬容驅散了我生活中的陰霾。
生活告訴我作文 21
去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發現，生活中有太多值得我們回味的事情。然而，這些事情也告訴了我們許多道理。
生活的斑斕就如春天里那一片云彩，生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活，令人尋味似品咖啡般的深沉。
生活告訴我要學會珍惜，珍惜身邊的`每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學會珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我要樂觀，只有樂觀才能使生活多姿多彩。小草并沒有被暴風雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云兒也沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們都懂得用樂觀去應對生活。
生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結果，只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創新，做什么事情都必須會成功！敲響的是鐘聲，走過的是歲月……
生活告訴我要堅強，堅強應對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放下抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生，學會堅強。
生活告訴我要信任別人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關鍵。其實天很藍，陰云總要散。謙讓一下，你會發現世界很大，俗話說得好：退一步海闊天空。所以，相知并不難，心與心相連。
人活著，就是要來探討生活，去發現生活，去感受生活，追求自己想要的。應對任何困難，要對自己說：“我能行！”。
生活告訴我作文 22
我們每個孩子都在父母、老師的嘮叨聲中一天天長大，生活中的點點滴滴讓我明白一個道理，那就是：千忙萬忙，安全不能忘。
教室里的哭泣聲
伴隨著早讀的鈴聲，同學們陸續進入教室，朗朗的讀書聲夾雜著哭泣聲，不時地傳入同學和老師耳邊。
究竟怎么回事?只見老師拍了拍手，同學們漸漸停止了讀書，原來是班里的小雨在哭。老師問其原因，小雨說：“昨天我的弟弟掉進河里，淹死了。”這句話嚇壞了我們，個個屏住呼吸，空氣似乎凝固了，默默注視著小雨，心中充滿了悲傷。“昨天下午，我弟弟和另外兩個小孩，到村外的池塘去游泳，弟弟不小心掉進深水中，另外兩個孩子慌忙跑回家找大人，等到大人把小弟撈上來的時候，已經不行了。”“我弟弟才上二年級，這么小就沒有了。”小雨越說越傷心，以致于放聲大哭。老師一邊給小雨擦眼淚，一邊安慰小雨。慢慢地小雨恢復了平靜。教室里出現了從未有過的沉寂。
老師告訴我們，雖然我們為小雨的事傷心難過，但是從這件事中，我們一定要吸取教訓。切記：一定要到正規的游泳場所，在家長或教練陪護下游泳，千萬別到山塘、水庫、海邊等危險區域游泳。我們都默默地點著頭。心中記下老師的話語。
課后我們圍著小雨，就像對待《愛的教育》這本書里的卡羅爾那樣，希望小雨盡快從悲傷的陰影中走出來。
打碎的花瓶
陰霾的.天空終于飄起了雪花，第二天一早推窗一看，地啊、樹啊、房子啊全都白了，好大的一場雪。吃過早飯，媽媽臨上班時說：“外面雪還在下，你們就在家里玩。”我們姐弟三人就在家“捉迷藏”。該姐姐藏了，她想把自己藏在沙發里，只見姐姐拉開沙發上的拉鏈，慢慢往里鉆。這一切都被我偷看到了，我心想：你這么大個人，哪里能藏得下你。此時“啪”的一聲巨響，意想不到的事情發生了。原來是姐姐太過用力，碰到了桌子，桌子上的花瓶掉下來打碎了，那可是爸爸的心愛之物。聽到響聲，我和弟弟趕忙跑過來，我們都很害怕，還好沒有傷到姐姐。我想：等到爸媽回來，姐姐的“皮肉之苦”是難免的啦。只見姐姐臉色發青，低頭不語，默默找來工具，小心翼翼撿起每塊碎片。
事后媽媽狠狠地訓斥了我們：從今往后，不許你們打鬧瘋亂，爬高上低。做事要多長一雙眼睛，不能做的事就不要去做，要時刻注意安全，都給我長點記性……我們就像溫順的羔羊，任由媽媽擺布。從那以后我們再也沒有犯過這樣的錯誤。
總之，生活中的許多事情告訴我們：作為師生，只有牢記安全，才有平安校園;作為農民，只有牢記安全，才有豐收的喜悅;作為工人，只有牢記安全，才有紅紅火火的日子;作為軍人，只有牢記安全，才能守護好每一寸家園;作為運動員，只有牢記安全，才能創造出一個又一個奇跡……讓我們攜起手來，將安全牢記心間，讓平安伴隨我們度過每一天。
生活告訴我作文 23
生活告訴我很多很多，它讓我明白了好東西要和別人分享，不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發生的一件事，也許在別人看來是一件很平常的小事，但卻讓我明白了“生活不是一帆風順的道理”。同時也讓我堅信：只有付出努力才可能有回報。
不久前的一天，我像平常一樣排著路隊下樓回家，遠遠看見學校公告欄處有許多學生在圍著看什么。我也擠了進去，原來是學校剛剛發布的各班優秀學生名單。我帶著既興奮又害怕的心情看了一眼，沒有我的名字。我懷疑自己沒看清楚，又仔細看了一眼，真沒有！我心里突然變得失落起來：這學期我已經很努力了，怎么還沒有？我拖著沉重的腳步往回走……
回到家，我連作業都不想做了，坐在沙發上看起了電視。過了一會兒，爸爸回來了，問我作業做完了沒有。我低下了頭，感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問：“遇到了什么不開心的事嗎？”我努力克制著自己，不讓眼淚流出來。最后，我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍著我的'肩膀說：“不要灰心，繼續努力，我相信你下次一定會被評上的。你還小，生活不是一帆風順的，總會有困難和挫折的！”
爸爸說完就離開了，我靜靜地回味著爸爸剛剛說的話，又想到班上被評上的優秀學生：胡慧不但學習好，而且上課時非常積極思考，回答問題常常得到老師的夸獎；金威雖然學習成績不如我，但他熱愛勞動，還幫老師管理“班班通”，是老師的得力小助手……況且老師也說過，一個真正優秀的學生應該是各個方面都得到較好發展的。是啊，我雖然學習成績比較好，但老師曾批評過我作業還不夠認真，也不能積極思考、回答問題……
這時，電視里傳來高亢激昂的歌聲：不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！我趕緊站起來走向書房……
生活告訴我作文 24
生活是豐富多彩的，生活給了我們喜怒哀懼，也告訴我們一些知識，一些道理．
生活告訴我：要微笑著面對生活．微笑是一個普通的表情，卻會帶給我們不普通的收獲與驚喜．微笑著面對別人，會得到很多友誼與快樂，會得到別人對你的好印象與信任．微笑著面對冬天，你會發現，冬也是溫暖的、歡樂的、熱鬧的'、充滿節日氣氛的、充滿希望與生機．微笑著面對黑暗，其實黑暗并不黑暗，黑暗并不可怕，黑暗一定會過去，光明一定就要來到．微笑著面對分別，其實分別也是另一個世界的開始，其實分別的真理應是“海內存知己，天涯若比鄰”．微笑著面對挫折，爬起來繼續奮斗，成功一定會來到你的身邊，你會發現，挫折也不是壞事，它只是人生路上的一個小阻礙，失敗后吸取教訓，繼續奮斗，一定會成功．微笑著面對世界，你不禁會感慨：世界多么美麗，生活多么美好．你會忘記，甚至找不到憂郁和不滿，你會創造更美好的明天．
生活告訴我：誠信乃做人之根本．誠實守信，別人都會尊重你；不講誠信，連一個小孩子都會瞧不起你，別人也不愿理你．例如：你約同學一起出去玩，同學卻放你鴿子．你會怎么想？會不會很氣憤？你會不會認為他沒有誠信而瞧不起他？會．這也說明了誠信的重要．沒有誠信，你得到的是白眼，是瞧不起；沒有誠信，你無法在世界上立足；沒有誠信，你無法生活．
生活告訴我：失敗是成功之母．每個人都渴望成功，但每個人都會經歷失敗．失敗了怎么辦？忘記悲傷、重新振作、繼續前進、永不放棄．小學畢業考試，我因為沒有認真審作文題，第一次寫偏題了，考了我有史以來最差的語文成績——滿分120分，我只考了八十多分，作文扣了二十多分．當時我真的不相信只考了這么點分數，可我不得不信．這是一次挫折，是一次小的失敗．但我沒有放棄，我不認為我真的失敗了，這只是一次小的失敗，一個挫折，我要繼續努力，比以前更出色．在初中，我的作文又進步了，我想，這也是在一步步地接近成功．
生活告訴我的，有許多，簡單而又深刻，普通而又是真理．我會帶著生活告訴我的真理生活的．
生活告訴我作文 25
在暑假里的一天，我去了我的好朋友姐姐家，我剛進她家門，她就來和我說：“你會打羽毛球嗎？我們一起去打吧！你可別說你不會啊”“我不會？真是笑話，打就打誰怕誰啊？”我心理想：可是我確實不會打啊！怎么辦？
比賽開始！我先發球，我發的第一個球沒有發出去，我說我手感不好，練練就好了，練完以后，我連發了五六個球都沒有發出去，后來她終于忍不住說：“你到底會不會打？不會打我就上去了，不會打還要說會打，真是的！”我生氣極了說：“我是不會打，會打羽毛球有什么了不起的，我下一次來一定會了！”她上樓了，我還在樓下一個人練發球，可球就是不聽我的話，我讓它往哪它偏往另一邊，回家以后，我天天練發球，和接球，每天一做完作業就找媽媽陪我練習，媽媽讓我先練發球，可慢慢地慢慢地我發現我光發球就練了十幾次可是沒有一次是成功，我慢慢地放棄了，可是耳邊又會想起這樣一句話：失敗乃成功之母，只要努力了你一定會成功。我一手拿著球拍，一手拿著羽毛球，像媽媽教我那樣把球扔了起來，可能是扔得太高，我輕輕地用球拍一打，連個羽毛球的邊也沒碰著，我有些懈氣了。媽媽見我這樣，忙給我打氣：“一回生，二回熟，虛點兒心，我再給你做個示范沒問題的。”只見媽媽把羽毛球輕輕地扔起，等羽毛球剛向下落了一點兒后，再用球拍輕輕一打，羽毛便飛到了我這邊。我學著媽媽的樣子做了一下，果然球飛到了媽媽那邊。這時，只見媽媽一個“海底撈月”，羽毛球又像箭一樣飛到了我這邊，打了我一個措手不及。我不服，便問媽媽技巧。媽媽笑著對我說：“接球時，眼睛要盯住對方打過來的球，如對方發過來的球很高或較高，那就可以使用你剛才發球的動作或者用球拍從上往下打，這叫扣球；如果對方發過來的'球很低或偏低，只能用‘海底撈月’的打法了。”我聽了，似懂非懂地點了點頭。 我又開始抓緊訓練，我從原來每天一次，增加到每天3次，暑假快要結束時我又去了陳潤家，這一次情況有點變化，不是她叫我打球而是我找她打球，我剛一進她家門就說：“我們打一場羽毛球比賽嗎？”“好啊，我又無所謂，我才不會怕你，你打的呢么爛！”
比賽開始！這次由她先發球，她發了一個高球過來，我用了扣球再把她打回去，她壓根沒想道我會打口球，第一局我贏了，我有猛地打了幾個她沒見過的球，連續好幾個球她都沒接住，我又贏了，她終于認輸了！我高興的歡呼雀躍！
通過這件事我懂得了：做任何一件事都要有橫心，有了橫心無論遇到什么是你都能成功！要相信你自己！
生活告訴我作文 26
生活告訴我，它好比一桌宴席，只要不傷“胃”，甜、酸、苦、辣、麻，皆可入席！
這甜，他意味著成功，酸、苦、辣、麻、便意味著失敗、挫折、錯誤與過失。
在人的一生中，不可能都品味著甜，那這樣就會太乏味了！
當你一帆風順，勢如破竹時，切勿一蹶不振、垂頭喪氣、自暴自棄，應該爬起來屢敗屢戰，終有一次你會勝利，會成功的。
在現實生活中，成功與挫折是并存的。要心存希望，便不能拒絕挫折，這就像我們既然接受了生存，
便不能回避生命盡頭的死一樣。
此，人不能因為遲早要死而喪失生的勇氣，也不能因為有挫折，而放棄希望的.追求。我們應當勇敢地面對挫折，心平氣和隨時容納挫折，因為挫折也是一種有益的收獲。
生活告訴我，它好比一桌宴席，當你大飽口福之后，也許留在你記憶里的不是那“可口的飯菜”，而是那些帶有“甜、酸、苦、辣、麻”的菜味！
生活告訴我作文 27
生活告訴我——做事要堅持到底
生活——多么醒人耳目的字語啊！在生活中，也有許多精神值得我們去學習，去追求。比如：做事，要堅持到底。
每一個星期一的早上都有一節我們班的體育，在體育課上，同學們都精神煥發，等待著體育老師交給我們這一節課的任務。通常，每一節課剛開始都要先跑步，然后再做一個又一個的運動。然而，今天老師卻說：“同學們，今天我們比一比我們99班有哪幾位同學可以堅持到底。好嗎？”頓時，同學們沸騰了起來。今天，老師一點也不公平，因為他讓我們先排成一列然后再跑。今天運氣比較差的我，很榮幸的站在了第三位——倒數。老師一聲令下，同學們就開跑了。本人以70%的速度沖到了最前方，可是，不幸的是我分了一下神，讓另一位同學搶了風頭。于是我就拼命地追她。我們兩人不知不覺中與其他同學拉下了小半個操場。可是現在我什么也顧不上了，（沒有標點，句子讀著有些不通順）發諢揮出我90%的速度去跑。如果你要問我剩下的10%到哪了。嘿嘿，保密。當我們兩人即將跑到終點站時，我由于沒有看到路旁的`地坑跌了一下，這下可“好”了。把我把的腳扭了（原句無主語）。哎呀！我可顧不上這些了，還是繼續往前跑，跑著跑著我的腿越來越軟，幾乎快要跑不動了，好不容易快要到終點站了，最終我與那位同學以不到兩米的距離奪得了亞軍。唉！太倒霉了。罷了，我走到了她面前向前表示祝賀。于是我們兩人就在終點站等著別人凱旋。當時我就想，如果剛才我要是停下來，走完這一段路程的話，還能夠得到老師和同學們的信任嗎？通過這件事，我明白了在人的一生中，一定會遇到困難，不過只要堅持到底，那么，我相信你一定會取得勝利。
生活告訴我們大家在一起是幸福
孤單就像一杯很濃很苦的酒，讓你嘗試過不再想喝第二口，但幸福就不一樣，它就像很暖很舒服的奶茶，讓你回味無窮。
在學校的生活中，每人都有每人的生活方式，都用自己的樂趣去生活，讓他們的生活更具色彩。而我，卻和他們不一樣，我總是用“反語”反駁他們的話，久而久之，有很多同學都怕和我說話，怕他們有“啞巴吃黃連，有口說不是出”的感覺。
漸漸，我的性格變得內向了，在班里很少說話，就連在宿舍里也很少說話，所以，每當我有快樂時，無人分享我的快樂：在我遇到挫折時，無人替我分憂解難。我每天悶悶不樂，覺得生活對我來說是空洞的。于是，我把我的事情告訴了我的爸媽，他們讓我改變我的說話方式，并且在說話時思考自己說的話是否正確或給別人帶來傷害。
剛開始，我總是覺得有些別扭，總是害怕自己有說錯話的地方。在別人說話時，認真聆聽他們說話時的方式，努力改正自己的缺點。在努力了一段時間后，我骨起勇氣和宿舍里的每個人去說話，她們都很樂意陪我說話，使我覺得原來我也可以體驗到生活的樂趣。漸漸，我的膽子越來越大了，我把我的交友范圍增大，并且我的人緣關系有所提高。
經過幾個月的努力后，我有了自己的朋友和知己。我成了一只快樂的“天鵝”，我走了哪里，哪里都有歡笑。我愿意把我的事情與他們分享，他們也愿意把自己的事情與我分享。在晚上時，我們會在宿舍里唱歌，對歌，有時還出謎語，講笑話。雖然我唱歌唱的不好，但我還是愿意把歌曲唱出來，和他們一起歡笑著，有時我們會唱到忘了時間。不知不覺中在學校的生活漸漸過去，馬上迎來了假期生活。在假期的無聊生活中，我很懷念學校中的日子，我覺得學校中的快樂值得我去懷念，我覺得我是一個幸福的“天鵝”，有著朋友的陪伴和歡笑。我希望我永遠是一個幸福的“天鵝”為自己帶來幸福，為別人帶來快樂。
快樂永遠屬于我，也屬于大家。
生活告訴我作文 28
“不經冬寒，不知春暖。” ——題記 生活就像一塊畫板，每個人拿起一支畫筆，都能畫出自己的酸甜苦辣。有人說，與其平平淡淡地過日子，不如轟轟烈烈地冒險，至少，不會太乏味。但是我卻覺得，關于生活，沒有乏味和有趣之分。 我喜歡家里的溫馨，喜歡媽媽做飯飄出來的香味，喜歡一家人坐在一起，分享自己的樂事。喜歡和哥哥坐在一起玩游戲、聊心事。可隨著時間的流逝，校園生活的時間多了，在家與家人的交流慢慢變少，吃媽媽做的菜的機會也變少了。
生活告訴我，要好好珍惜時間，失去的日子和流逝的時光不會再有。 我喜歡狂奔于操場，因為那樣可以釋放自己壓抑的心情；我喜歡漫步于草地，看晚霞發出迷人的光彩；我喜歡俯身用手捧一把清涼的泉水，看泉水從指間流淌；我喜歡大自然，更喜歡它鬼斧神般的美景。生活告訴我，要多用眼睛欣賞周圍的`物，用善于發現美的眼睛尋找，或許只是一個不起眼的小物品，也有屬于它自己的美。 我喜歡挑戰，可又怕失敗后的不甘，我也曾自負到認為“人外無人，天外無天”的地步，就和坐井觀天的青蛙一樣。隨著年齡的增長，才意識到這是一種多么可笑的想法。可是一次的挫敗并不是永久的失敗，就好像“打不死的小強”，要勇敢向前沖。生活告訴我，不必害怕失敗，那是成功前的暴風雨，是附近有光的表現，誰不曾經歷過刻骨銘心的挫折呢 我喜歡幻想，幻想一些不真實的東西和事情。
或許每個人心里都會有一個美好甜蜜的想象，有一個關于自己的童話夢，整天想著做一件好的事，取得一個十分優異的成績，能讓家人開心。生活告訴我，就算你知道“童話里的故事都是騙人的”，可也要有夢想，萬一夢想成真了呢 生活就像一位人生導師，在無形中給我指引正確的方向。
生活會告訴你我許多，可這需要深深地琢磨透，領悟生活帶給你我的意義……
點評：不留心于生活，又何知生活的滋味小作者以“我喜歡……”為例，講述生活告訴她的點點滴滴，她所感悟到的酸甜苦辣都樂觀地用文字表達出來，內容真實而富有青春年少的活力。青春多彩，歲月踐行，生活會告訴你我，它的意義……
生活告訴我作文 29
生活是酒，體驗就是盡情暢飲，揮灑不羈激情飛揚;生活是茶，體驗就是靜心品味，怡然自得，輕松閑適;生活是水，體驗就是努力感知，內心清爽，至凈至純。生活中的點點滴滴告訴了我們許多。
采擷一枚綠葉，彎彎曲曲的脈絡似乎在訴說著什么，仔細聆聽，哦，原來是告訴我們要學會觀察生活呀！
收集一捧波濤，清清涼涼的水滴仿佛在預示著什么，細心發現，哦，原來是告訴我們做人要清純呀1
定格一抹斜陽，暖暖的余暉好像在張顯著什么，細心觀察，哦，原來是告訴我們要學會珍惜時間哪！
生活在生命磁場里高速運轉著，我走過了無數個季節的輪回，四季在大自然的舞臺上唱著自己歡快的歌，我在這其中感受著生活，一天天長大。
庭院里，臺階下，我凝視著這群小螞蟻，生活創造了這些可愛的生靈，告訴我，團結就是力量。當我置身于田野中，金黃的向日葵向著太陽唱著凱歌，告訴我，積極向上，每天都追趕太陽！而今我漫步于校園之中，朝氣蓬勃的學弟學妹們正在嬉戲打鬧，告訴我，生活可不能沒有樂趣呀！
疲憊于人生大道上的`煩瑣雜亂，顧及到人生旅途中的千變萬化，我們不得不瞻前顧后。那朋友，你為什么不試著去體驗生活呢?你會發現生活原來是如此精彩！生活可是十分迷人的呦！
揚起自信的風帆，出發嘍！
生活告訴我作文 30
生活，如同一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑；生活，如同一片汪洋，時而風平浪靜，時而波濤洶涌；生活，如同一首歌，時而高亢激昂，時而宛轉悠楊……
現代人的生活充斥著嘈雜的汽笛聲和喧鬧聲，曾有幾人真正享受過如歌的生活？也許是思維定式吧！尚未進入初二，就已產生了恐懼。但是，當我身臨其境是，突然發現:地獄也不過如此，有時還是挺美好的。
生活這首歌，唱到初二這一節時，是激越的。我們都在忙碌，試卷像雪花滿天飛，這一點兒也不夸張。一堆堆的作業壓得我們不過氣來，有時，真想瀟灑一點，什么也不寫，被批就被批！可是這對不起我的生活！于是，有一頭扎進去不能自拔，天昏地暗地寫起來。
仔細想想，初二并不是那么乏味，應該是充實且快樂著。每做一道數學題，冥思苦想時是折磨人的，可一旦有了靈感，并順著靈感從頭腦中把答案翻出來，那一刻的成就感便油然而生，信心倍增。當班里沉寂的讓人窒息時，幾個同學講著讓人直冒冷汗的冷笑話，逗得我們哭笑不得。此時，冰冷的臉上猶如一陣春風吹過，頓時冰雪融化了！每天在大家齊心協力對付難題時，與同桌探討，分析，互相交流思路共同進步，其實初二的生活也是很有人情味的！
當然，初二生活不可能一帆風順。一次次的'考試，有時不盡如人意，曾認為，我被生活欺騙了！但普希金告訴過我的，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮靜：相信吧！虧了的日子將會來臨。所以，在初二的生活中，我學會堅強，學會坦然面對。
有平凡，有健康，有快樂，在和諧中自由發展；有理想，有奮斗，有目標，在奮斗中展現真我！讓真我在如歌般的生活中享受快樂！
生活告訴我作文 31
前兩天在網絡上看到了有一位網友曬的幾張圖，原來是她買的一雙新鞋。
那是一雙外表看起來很是普通、平平無奇的米白色平底皮鞋。然而我一看那價格，真的是驚訝到了：6300元。
我的第一反應是，這是什么樣的高收入才會花這樣的價錢去買一雙很平常的平底鞋。
有人說，是牌子值錢，我想也許是吧，可能腳感也不同吧，否則看起來真的和市面上攤上的幾十元，上百元的差不多。
拋開鞋子的材質的高質量，還有腳感的極度舒適的可能不說，應該最大的價值在它的品牌及投入吧。
可我想到的話，這到底是怎樣一位高收入的女子才會如此的奢侈。
也許不同的生活層次，我所看到的是很多普通的工薪階級，這6000多可能是有的人一兩個月的收入，而一雙鞋子只要不擠腳，穿的不難受，真的有必要花這么高的價位嗎？
也許這就是生活，我們處在不同的位置，看到的`是不同的風景。可能對方是出生家境優渥，買這樣的一雙鞋和我們平常買幾十元上百元也差不多的心態；也可能是一個通過努力打拼，有了自己不扉收入的女強人，可以有這樣的買買買的財務自由；也有可能是一個正在上坡路上努力的奮斗者，在拿到一大筆獎金或者完成一個重量級的項目后，給自己的一個獎勵......
只是一張圖，就讓我聯想到了許多，由此我也明白，其實生活中有很多面，大多時候我們只是看到了表面，卻不知道內在還有很多不為所知的，我們沒必要去揣測他人如何，但要明白，要有較開拓的視野與眼光，要有包容的心態，以及要有足夠地努力。
生活告訴我作文 32
生活如同一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，總會告訴我們不同的道理。生活告訴我……
我有一個親如姐妹般的朋友，可由于我……這樣的友誼似乎就不復存在了！
那是個晴朗的.上午，我與她結伴而行，漫步在空無一人的走廊上。“賣糖球！”這熟悉的聲音出現了。我不顧嘴饞，拉著她的手說：“我們去買個糖球吧！”“好啊好啊！”我們來到賣糖球的老爺爺面前，看了看，啊！有我最喜歡的口味！我看了看她，她似乎也很喜歡，可……我們倆對視一眼，沒說什么，轉身離開了。
在路上，我因剛剛的不愉快，談論起了這事：“唉！可惜只有一個，要是我們喜歡別的該多好”？“可不是嗎？但我只喜歡那種！”“但是老爺爺只有一個……”說著說著，我倆吵了起來，越吵越急，最終一氣之下，各回各家，各找各媽了！
從此，我倆幾乎都沒說過話，我在外面玩，她必定在班里復習；我在班里寫作業，她一定在外邊游蕩。就這樣，我們漸漸開始疏遠對方。班里再也看不到那對天天會說會笑的身影了，留給對方的只有冷漠。
回家后，我也曾想過道歉，可一想到上次的事，卻遲遲沒有開口。我似乎感到生活中缺少了什么，讓人感到空虛。就這樣，我日日不得安眠……
三天過后，我想通了，給她留了張紙條，上面寫著：下課小樹林見。我不知她是否會來，她是否會原諒我。我的心中充滿了不安。
很快下課后，我來到小樹林，沒想到她竟來了。我不好意思地說：“對不起，我上次不應該……”“不！是我不對！”“算了！過去的事就讓它過去吧！”我輕聲說：“我們依舊是好朋友！”于是我們都笑了！
生活這本大書，它告訴我：寬容也是一種美德！
生活告訴我作文 33
生活能告訴我們很多課本上學不到的知識，實踐出真知嘛。但我們要細心體會，才能明白生活告訴了我們什么。
當我考試考得很差時，自然是很沮喪的。但是沮喪沒有用，從失敗的挫折中站起來，愈挫愈勇，這才是最好的。細心體會，生活告訴我：不怕挫折，不怕困難，美好的明天屬于我。
當我考試考得好時，在不經意間就會產生一種自滿的心理。但這種自滿是不好的，在享受成功的喜悅之余，總結一下自己成功的原因以及不足之處，再向新的.目標發起更高的挑戰。細心體會，生活告訴我：滿招損、謙受益是亙古不變的常理，永遠要記住山外有山、人外有人。
當看到某些不道德的行為時，心中肯定會憤憤不平，這說明自己的良知還沒有消失，那么，我便要去阻止這種行為的發生或發展。細心體會，生活告訴我：是非曲直。公道自在人心。
當看到一個長相平平的小孩，驚喜地發現一枚硬幣，小心翼翼地撿起來，交給警察叔叔時，我便不再介意自己的相貌如何細心體會，生活告訴我：心靈之美更勝與外表之美。
生活告訴我作文 34
生活中的有些事情原來不是我們想象的那么惡劣，只要自己去面對了，不再逃避了，就一定會有新的發現。
剛進入六年級的時候，自己總覺得事事不順，班級沒有以前的班級好了，同學也不怎么樣，特別看不慣這些男生說臟話，罵人什么的，而且還覺的有幾個同學對自己有意見所以我就故意遠離他們，不跟他們玩，不跟他們說話，因此關系變得疏遠，由于我不太擅長交流，所以也不跟同學玩，現在小香豬是班長了，同學們都愿意跟她玩，她以前是我很好的朋友，但當上了班長性格變了，我有點接受不了，就不太理她，總覺得自己不合群，所以不太說話，再加上病多的原因。
但是過了一段時間自己胃疼，疼得很厲害，甚至與晚上熬夜，凌晨五點才睡，有好幾天晚上去醫院掉鹽水，已經一個多月不去讀書了，不過還是在家里跟著爸爸讀，畢竟要跟上的嘛！可是這段時間里總有一個心事過不去，就是在想：“說真的，我真的很討厭這個班級，因為某種原因，同學又……想象著病好了也真的不想去學校，因為去學校會碰到很多討厭的事情……我不想把心事告訴爸爸媽媽，因為我覺得他們解決不了這些問題，經常會在家里想起這些心事來，就悶悶不樂的，有一次爸爸帶我去田林的好友多玩，看見一群大大小小的`同學在一起嘻嘻哈哈的，仿佛什么煩惱都被笑聲消除了似的，我心想：”果然雖然在家里是比學校忙來忙去束縛多了，但是我還是缺少了同學，缺少了朋友，這些缺失不是爸爸媽媽能給的，而是自己去追求的。
因為某些原因，我一個學期都沒去上學了，缺少了同學還真是不好受啊，很無聊，我想解決自己的煩惱，于是就跟我最信任的幾個網友聊了一下我的心事，他們對我說：“你可以找班長去聊一下，比如說我好羨慕你啊，你當上了班長，同學們都好像跟你很親近，我覺得自己被冷落了，看她會怎么說”我聽了她的話不知怎么了，好像是憋在心里的一塊石頭一樣，大哭了一場，我照網友的話去跟小香豬聊了，結果她說因為我不常來學校，同學們都不了解我，所以才會這樣的，說我要多學會交流，我這個人是偏好交往的，要多開口說話什么的。男孩子不是惡意說臟話的，只是發泄的一種情緒而已，到長大了就好了。我一聽恍然大悟，停止了淚水，原來是這樣啊，雨停了，烏云散開，仿佛陽光就在前方，仿佛看到了失望中的希望！我還找了小佳跟我談話問她是不是對我有意見時，她說沒有，只是我不太來學校，對我的事不太了解的時候，我心想：“原來揭開自己疑惑的一面是這樣啊！”
生活中有些事情就是要敢于面對，逃避是沒有用的，當你面對了，你才會知道這些你的困惑會不已而然的解決掉，生活告訴我，自己的遐想并不是真實的，只要自己把事情化解開來了才會覺得跟自己想象的完全不同！
生活告訴我作文 35
追求自我，讓我們告別迷茫，走向自強；追求自我，讓我們不懼風雨，勇往直前；追求自我，讓我們昂首闊步，邁向新時代。生活告訴我們要不斷追求自我。
我一直有些疑問，我一直以來追求的目標是什么？活者又是為了什么？這些問題一直縈繞在我的腦海，為了追求自我么？何為追求自我？望著窗外深邃的天空，望著那皎潔的月光，我迷茫了，陷入了沉思。
恍惚間，我想到了陶潛，品讀他的《飲酒》，我看到他的”問君何能爾，心遠地自偏。“折射出冷靜的人生態度。“不為五斗米折腰”的他不愿與世俗同流合污，便歸隱田居，享受著“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡。它自知無法改變當時趨炎附勢的世風，便選擇了在自然中追求自我，度過平凡安寧的.一生。
不知不覺間，心胸豁達的范仲淹又浮現在我的腦海之中。若是常人遭受到失敗、失意之痛，定會一蹶不振，而他卻恰恰相反。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“道出了他作為政治家深重的責任感。他不以物喜，不以己悲，在逆境中追求自我，達到了人生的最高境界。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山“是杜甫的千古名句，從他憂國憂民的情懷中，我深深地體會到：他已經完全掙脫并超越了自己的苦難，顯露出普度眾生的情懷。他在追求人生的道路上已經完全超越了自我，達到了無我的境界。
我頓時覺悟到了，歷史上有創造和有抱負的人，在追求自我中，推動著社會的進步。
生活告訴我要在陽光中學會微笑；要在風雨中懂得堅強；要在荊棘中學會坦然……要在漫長的旅途中追求自我。
生活告訴我作文 36
生活像一幅五彩斑斕的圖畫，描繪著我們生活中的點點滴滴。生活像一位老師，教我成長，催我奮進。我永遠也忘不了第一次學騎自行車的情景。
記得我上一年級的時候，有一天我正在家里看電視，突然聽見了小伙伴的笑聲，從窗戶上探頭一看，原來是一群小家伙在騎自行車。他們在院子里飛奔穿梭的情景，讓我眼花繚亂。我羨慕極了，心想：要是我有一輛自行車，也能像他們一樣在院子里“飛翔”，還能玩飄逸，該多好啊！
好不容易等到媽媽下班回來，我立刻把我的想法告訴了她，但媽媽并沒有同意我的要求，我一氣之下只好躺在地上大哭大叫，恨不得馬上自盡。經過我的'軟磨硬泡，媽媽終于答應為我買一輛自行車了，聽到這個好消息，我頓時興奮得一蹦三丈高。
夢寐以求的車終于買回來了，我便迫不及待地騎上去了。媽媽扶著車叫我慢慢地往前騎，我小心翼翼地騎著。媽媽一邊在后面用力地扶著，還一邊教我騎車的技巧。我騎了一會兒，媽媽不停地表揚我，自己也覺得騎得挺好了，便驕傲起來，覺得媽媽是多余的，不耐煩地叫媽媽松開手。媽媽放開了手，沒想到的是車子一下子就不聽我的使喚了，東搖西晃地把我重重地摔在了地上。“哎喲，好疼哦！”仔細一看，膝蓋上出血了，胳膊上也蹭破了皮。看著我傷痕累累的狼狽樣，媽媽卻樂呵呵的。我有些心灰意冷了，這時媽媽看穿了我的心思，溫柔地對我說：“兒子，沒關系的，失敗乃成功之母，認真學，你肯定能學會的。”聽了媽媽的話，我迅速地從地上爬起來，又認真地學起來。后來，雖然也摔了不少的跤，但我終于也能操縱自如了。
通過這件事，我明白了：做任何事，只要你堅持不懈，就一定會成功的！
生活告訴我作文 37
生活是一個調味瓶，酸甜苦辣，應有盡有；生活是一個萬花筒，色彩斑斕，五顏六色；生活是一個望遠鏡，飽覽其觀，靜觀其態。
記得有一次，我和媽媽去萬達廣場玩兒，遇到了一個乞丐，他穿著一件破爛的衣服，臉上黑乎乎的，蓬頭垢面，衣衫不整，就像一個從原始時代跑出來的原始人，但他并不殘疾。我出于同情，往他那破爛的鐵碗里扔了三元硬幣，那金屬碰撞的`聲音十分清脆。
媽媽拉著我的手，對我說：“我們這是同情他，給他錢，但再想想，他四肢健全，為什么不去找一份工作呢？因為他懶惰，現在只能茍延殘喘。生活告訴我們，懶惰是不會好有結果的”。
是啊！懶惰往往是悲哀的結局。而勤奮才會成功。
還有一次，我去參加一個同學的生日聚會，有幾個同學在互相攀比自己的成績。“你看看我，我這次考試考了95分呢！”“你這不算什么，英語口語比賽我拿了一等獎呢！”“我比你強多了，我這次考試可是全年級第三。”那幾位同學互相爭吵著，硬是要比出個高低，但過生日的那位同學卻默不作聲，我看他不說話，就問他：“你這次考了多少？”他謙虛地回答：“雖然只考了98分，但還是沒有達到我心目中的標準。”我們全都驚呆了。
是啊！往往是最喜歡攀比的都是裝出來的，而沉默謙虛的都是最優秀的。
生活告訴我：要勤奮、謙虛，只有這樣才能變得優秀，只有優秀才能成功。
生活告訴我作文 38
每個人都有的，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我我的生活，因為生活告訴我……
生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪；云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。
生活告訴我，他需要，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學會珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個，一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強，學會抗爭。
生活告訴我，他需要愛，的父母，愛你的老師，愛你的，愛你身邊所有的'人。與次同時，你也會得到許多的，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
生活告訴我，他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤是通往的階梯。成功是勤奮的結果，只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創新，做什么事情都一定會成功！敲響的是鐘聲，走過的是，留下的是，迎來的是，盼望的是，感動的是真誠……
這就是生活告訴我的……
生活告訴我作文 39
一朵朵燦爛的油菜花，一塊塊肥沃的土地，鄉村就是這樣的淳樸。一輛輛馳騁的汽車，一棟棟高樓大廈，城市就是這樣的忙碌。無論是鄉村還是城市的生活，它們都在悄悄地告訴我些什么。不過在城市呆久了，我發現自己越來越懷想鄉村的生活，想念那里的爺爺奶奶……
“爺爺，你看，我挖到了一個好大的紅薯。”我捧著一個紅彤彤的家伙，對著邊上鋤土的爺爺說。蘿卜地里便探出一個花白頭發的腦袋，朝我憨憨地笑著。在這雪白的、隨風飄舞的蘿卜花叢中看到爺爺樸實的笑臉，那是一幅多么美好的畫面呀！你也許不知道，我也是我十分向往的生活。
爺爺走到我身邊，掄起鋤頭：“你這樣挖得不完整，看爺爺來給你挖。”只見爺爺雙手緊握鋤把，不輕不重地鋤下去，翹起一堆土，然后蹲下身去扒開土，提起一根紅薯藤，使勁抖一抖，一串大大小小的紅薯就呈現在我的眼前。我驚訝地叫道：“爺爺好棒呀！”看到我開心地為爺爺鼓掌叫好，爺爺也來勁了，不停地挖，直到滿頭大汗筋疲力盡，才肯罷休，牽著我滿載而歸。
我邊走邊問：“爺爺你每天都干農活，種這種那的不累嗎？”他微微一笑：“我們是農民，農民就得干農活呀，不然全國人民哪里有飯吃？所以雖然很累，但我們每天都是開心的。”我會意地對爺爺點點頭。
回家后，奶奶煮了一大鍋紅薯。揭開鍋蓋，我迫不及待地咬一口，一股紅薯的香味和甘甜圍繞著我。這就是勞動的味道吧！生活是什么？就是自己享受自己的勞動成果吧！開心的勞動，盡情的.享受。鄉村的爺爺奶奶這樣告訴我。
遠離鄉村，遠離爺爺奶奶，外婆就成為我唯一的安慰了。為了我，外婆也遠離了她的故鄉，遠離了那里的鄉親們，住到城里來解決我早晚的吃飯問題。每當放學了，我就急著趕回去。尤其是冬天，寒風灌進我的衣領，饑餓和寒冷聯手向我發起進攻，肚子里咕嚕咕嚕“造反”了，我往往一路狂奔。
進門撞到外婆笑嘻嘻地迎接我，她已經為我做好豐盛的晚餐。外婆盛了滿滿一碗飯，送到我手里說：“中午在學校沒吃飽吧，所以為你多做了幾道菜，快吃！”我望著桌上都是我愛吃的菜，心中頓時涌起一股暖意。吃飯時，外婆和我聊些學校和生活中的趣事，感覺好溫馨、好愜意啊。就這樣，外婆幫我輕易打敗了饑、寒兩大敵人。什么是生活，它就是家人在你最需要的時候給你溫暖。在城市，鄉里來的外婆這樣告訴我。
生活告訴我作文 40
生活中，每個人都要經歷一些困難和挫折，而每個人的經歷都不一樣。比如我，我在童年里經歷過許許多多難忘的事，而它們大多都是我從遇到困難，直到解決困難的經歷。其中有這么一件事讓我難以忘記。
那是在三年級下學期，我在上學的路上總是看到許多同學在一條小路上比賽騎自行車，他們每人都擁有自己的“車”。每天，當我看到他們誰贏了的時候，也會跟他們一塊兒歡呼。我非常想讓爸爸媽媽給我買輛車，當我說出我的愿望的`時候，爸爸竟然同意了，并且讓我在老家學車。我異常興奮，晚上睡覺都夢見我在馬路上騎自行車。
一個風和日麗的星期六，我有了一輛新車，它是深藍色的、可以折疊的自行車，我非常喜愛這輛車。
暑假，我回到了老家龍泉，那里有一塊很大的空地，我可以在那兒練習騎車。第一次學騎車的時候，到了那兒我就自己騎上了車，可是一蹬就跌倒在地，差點兒磕破了腿。有了這次教訓，我就從初步開始學，就是有人在后面扶著車子讓我騎。我一開始認為這非常簡單，可我上車后卻馬上又重重的摔了下來，還擦破了腿。但是我相信，只要努力學，就一定能成功。第二天，第三天……我一直堅持到那塊空地上去學騎自行車，可到了最后幾天，我還是沒有學會。我就要離開老家了，我想到沒學會騎自行車，一著急竟哭了起來。媽媽在一旁安慰我，給我演示騎自行車的樣子，我看著她，突然還想試試，我雖然不抱太大的希望，但我騎上后，感覺輕飄飄的，我竟然自己騎起來了，一時我興奮極了。于是我又在那兒練了一下午，已經練得很熟練了。我終于學會騎自行車了。
這件學騎自行車的事讓我受益匪淺，因為它讓我懂得了一個道理：無論做什么事，無論在人生的路上遇到什么困難，只要堅持、堅強，就一定會成功。
生活告訴我作文 41
“生活”，真的不好解釋，我不知道該怎么說，天天都是同一輪太陽，走過的是同一條路段，天天見到的也是同一群人，甚至就連等車的時間、十字路口的紅綠嫡鍋過的時間都是分盡不差。生活，它貌似千篇一律，總是那樣的過程，可是，明明每晚回到莢冬都有很多話要說，很多事要做。
“媽媽，那是什么？”年幼的我總喜歡坐在陽臺上，歪著腦袋，問個不停，而媽媽總是用慧心的一笑而帶過，回答說：“等你長大了，就知道了”。那時，我五歲。
“媽媽，生日歡快。”我開心地對媽媽說，那個早晨，我還是和以前一高中生樣，挽著媽媽的手往上學，只是那天，我們特別開心，媽媽又慧心的一笑，臉上是幸福吧，對我說：“乖，媽媽晚上來接你”。那時，我九歲。
“媽媽今天的點心，留給你。”我認真地說。媽媽，總是那個微笑，說：“媽媽不吃，你自己吃吧。”我看見媽媽的臉上已經有了皺紋。那時，我十一歲。
“媽媽，明天交飯錢126元。”我平靜地說，媽媽在廚房傳來一句：“等等，明天我給你。”我不耐煩地自己拿了130元，一聲不哼。那時，我十三歲。
“媽媽，出往玩了阿。”我懇求道。但心里明白不可能，媽媽說道：“快考試了…還…”，還沒說完，我就沖了出往。這時，我已經十四歲。
我說：“我是懂事的，但媽媽卻是嘮叨的。”同學們都有同感，他們的臉上是與我一樣的反感，那是，我們自以為，只有我們十四歲的初中生才會有的'90后的非主流表情；就不知……
爭吵后，留給媽媽的是心碎與憂傷；生病后，帶給媽媽的是心疼與憔悴；揮霍后，深進媽媽內心的是無奈與操心；實在，我看到過，就在凌晨，媽媽由于我的一句話，起來幫我燒清心粥；就在晚上，媽媽由于怕我感冒，在沙發上蓋著毛毯用羊毛線織圍巾……；實在，我看到過不止這些，雨天幫我充交通卡、送雨傘、拿作業……，也曾看到過媽媽以前的照片，聽過媽媽說：“以前我生你的時候，整整從半夜痛到第二天中午，我……”看到過這些事時，媽媽的臉上是幸福，仿佛從來沒有后悔，即使我的叛逆。
生活，你摸不到它，但卻天天都在被包圍，被它觸碰，它會帶給你不同的感覺，更在冥冥之中，教會臥逗當時間流淌，身邊的人要懂得珍惜，以后才不會失往，只有懂得付出才會歡快。
是的，我無法解釋生活，但生活卻在慢慢的對我解釋著，珍惜擁有，我會努力，會珍惜，等待生活……
生活告訴我作文 42
生活的經歷像老師，它會讓我們增長見識，帶給我們教訓，告訴我們道理。
在一個晴朗的早上，我看見一個小朋友正在騎自行車。那滾動的車輪，那左右搖晃的籠頭，都是漂亮的天藍色的，坐在車上的小朋友也顯得格外神氣。這令我十分羨慕，便軟磨硬泡地要媽媽給我買一輛自行車。
很快，我終于如愿以償地獲得了一輛自行車。
起先，媽媽幫我把自行車安裝上輔助輪，方便我初學時候練習。我剛剛練習時，難免害怕，只敢慢慢地踩動車輪。常常是，我在一邊小心翼翼地踩動車輪，媽媽在一邊鼓勵我大膽前進。不一會兒，車輪滾滾，筆直往前，我就覺得自己學會了，不禁得意起來。
之后，媽媽把輔助輪拆掉了。沒有了輔助輪的幫助，我騎起車來立刻變得一扭一扭的，像“調龍燈，”還摔了幾十個“四腳朝天”。這下，我喪氣地一推自行車，說：“太難了，不學了。”可媽媽摸著我的`頭，說：“這怎么行呢？寶貝，世上無難事，只怕有心人。”這句話提醒了我，對啊，要是我一放棄，就會前功盡棄了。
后來，我一心一意地學著，一次又一次摔著，疼著，又咬著牙爬起來。終于，“功夫不負有心人”，我學會了騎自行車。
接收著別人投射來的羨慕的眼光，我自豪地笑了。因為，這次學車之旅告訴我：我們不能半途而廢，做什么事都要堅持不懈才能成功。
生活告訴我作文 43
我原來是一個沒有勇氣的人，但經過那一回，我終于明白了：一個人要有勇氣，要相信自己。
記得那回我到學校去玩，看見電腦室的門開了，我想進去玩一玩，但是我又怕老師不讓我進去。于是，我便來到電腦室的門口，看見里面有幾個小孩和幾位老師，我想：怎么進去呢？去跟楊老師說我想進去嗎？要是楊老師不要我進去怎么辦？可是只有這樣才能進去呀！再說了，那些小孩都可以進去，我為什么不能進去呢？想到這里，我往前跨了一步，但我又轉念一想：這些小孩不是他們的爸爸就是他們的'媽媽帶他們來的呀！我爸爸媽媽又沒有來，我一個人又怎么進去呢？
我收回了邁出的腳，心里不由得著急、緊張起來，在走廊上走來走去，心里想：怎么進去呢？哎！干脆回去了吧……正在我進退兩難的情況之下，小張來了，小張走過來對我說：“王毅，你怎么不進去呀？”我說：“我這時候不想進去，你先進去吧！”于是，小張走向了電腦室的門前，我暗暗地想：你能進去嗎？出忽我的意料之外，小張居然進去了！
我不由自主的想：小張能進去，我為什么不能進去呢？我大步流星地走到了電腦室門前，這時候，我緊張起來，楊老師真的能讓我進去嗎？但來都來了，就鼓氣勇氣去試一試吧！于是，我恭恭敬敬地對楊老師說：“楊老師，我……能進來玩玩電……腦嗎？”我心里很緊張，火辣辣的。楊老師說：“可以!進來吧！”在我心中懸著的大石頭終于安全著地了！我心里的高興和快樂是無法用語言來形容的。
通過這件事，我知道了：你想要做一件自己想做的事，那就鼓起勇氣去做吧！
生活告訴我作文 44
夜，寂涼如水。我倚在欄邊，任江風輕撩衣襟，如仙樂縈繞，且望星空縹緲，想起昨夜花語，癡念晨曦鶯舞，憶起那年笑語，思起故人往事，悠悠數載，如一畫軸。我是一朵蒲公英花，一朵小而輕盈的薄公英，我出生在一個溫暖的家庭，和風細雨，萬物在自由自在充滿歡樂的環境中生活著，幼稚而無知的我也開始了自己的生活，快樂與傷心交織在一起。
一天，風兒姐姐帶著我離開了家，媽媽告訴我：“長大了，就應有成就，去飄向你理想中的世界吧！”于是我輕輕的飛走了，離開溫暖而甜蜜的家，離開了和藹可親的父母。童年結束了，我站在了另一個大舞臺上，這是我人生中經歷挫折最大的一次旅行。風兒姐姐把我帶到了貧瘠土地上，膽怯的我開始了第一步，我體驗了無人支持的無奈，無人談心的痛苦，無人鼓勵的'寂寞。
不知不覺中，那和風細雨早已變成了狂風暴雨，淚水充滿了整個眼眶，我不讓它溢出在我的臉頰，我決定去與百花爭艷，來創造我美麗輝煌的世界，那無情的風雨襲擊著我，狂風惡狠狠的吹著我，坎坷向我直沖過來，我努力地戰斗著，但終于我還是敗了，無法掩飾的淚水落下來，風兒姐姐吸干了淚水，她告訴我：“最大的敵人不是坎坷，而是自己，去戰勝自己”。我頓時明白了。我相信，我會開得鮮艷奪目，香氣逸人，去迎接明天的曙光。
生活告訴我作文 45
去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發現，生活中有太多值得我們回味的事情。在它們身后或許還蘊藏著一些人生哲理。
生活的斑斕就如春天里那一片云彩，生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印.生活，令人尋味似品咖啡般的深沉.
生活告訴我，友情永遠是生命中最耀眼的一縷陽光.它就像一座堅硬的城堡，永不衰敗.它使不同膚色，不同性格的人走到了一起，共同完成世界和平的夢想.大家都知道馬克思和恩格斯是一對非常好的朋友，他們有著共同的目標，向往勝利，和平.生活中，他們互幫互助工作中，他們相輔相成.正因為有了這樣一對志向崇高的朋友才造就了偉大的“第一國際”.細細想來，這是一份拯救世界的友情！
生活告訴我，只有從小就有遠大目標的人，才能實現夢想.以前，有一個少年，在12歲那年，他在紙上寫了這樣一句話：我要奮力拼搏，成為世界冠軍，奧運冠軍.為了證明他堅定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個字--冠軍.他刻苦努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水.七年過去了，這位19歲的'少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍.他就是孔令輝.“有志者事竟成“著句話在他身上得到了充分的驗證.
生活告訴我，生命的歷程不可能風平浪靜.世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小就很貧窮，爸爸很早就就死了.少年的他很早背著行囊闖天下去了.他想當演員演戲劇，但別人認為他是丑小鴨，不接受他.他發表的第一篇文章受到了許多批評家的諷刺.憑著自己頑強的意志，他終于走出了人生的低谷，并得到了世人的認可.幸福都是自
己創造的，機遇卻是偶然的別指望你的人生一帆風順，生命需要磨練.
生活告訴我，勤能補拙。偉大的物理學家愛因斯坦，小時候并不是天才，甚至被認為是“笨蛋”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學習，花出比別人多出十倍的功夫，經過不懈地努力，愛因斯坦終于實現了自己的科學之夢。由此，我想到了生活中的我。當考試失利時，自己只知道傷心和后悔。其實，此時的我們該作的是尋找錯誤根源，并將其改正，從此更加努力的去學習。想一想，有誰的生活是一帆風順的呢？只要如此，才能夠彌補這次的遺憾，為下次的成功作準備。生活告訴我，要用勤奮彌補缺憾，用汗水澆開成功的花朵。
生活告訴我，一切要快樂的面對。沉浸在親情之中，我快樂；穿上新衣服，我快樂；享受著美食，我快樂；取得了好成績，我也快樂。快樂是一種享受，它體現了我們內心的心情，同時也能給別人帶來好心情。快樂能讓心靈保持明亮，并且充塞著一種確實而永恒的一種寧靜。我們的心念意境，如能時常保持明朗，則展現于周遭的環境，都是美好而良善的。因此，對生活中的一切，我們都要快樂的面對。
我們要體味生活，從生活中吸取教訓，總結經驗，勤奮學習，一步步邁向成功。
我永遠相信：
所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索。
所有的遺憾，總會留下一些完美的角落
生活告訴我作文 46
生活是一位睿智的長者，常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給予我們人生的啟迪。
題記
夜深了，我還在挑燈夜戰，無窮無盡的作業讓我變得異常煩躁。垃圾桶里堆滿的稿紙白花花的，在月光的照耀下，白得那么刺眼，似乎在嘲笑我的無能。看著這一切，一種想要發怒的.沖動積蓄在心中，無法排遣。
咦？手邊不知什么時候多了一杯白開水。細細看它，透明純潔，沒有一點雜質。我環顧四周，發現只有我一個人。哦，一定是剛才在我專心演算時媽媽悄悄送進來的。我突然間覺得有些感動：媽媽，小時候的我體弱多病，多少次，您陪在我病床邊流淚到天亮；稍大些的我睡覺不老實，多少次，您輕輕為我掖好被角后還不放心地回頭看看我；現在的我面臨中考，多少次，您在客廳默默陪我到深夜。盡管我知道白開水是無味的，可還是忍不住湊上去聞一聞：只覺一陣清香浸入我的心房，傳遍我疲憊的身體，我甚至感到母愛之香彌漫在空氣中。
我的心逐漸平靜下來。媽媽，謝謝您，謝謝您在我煩躁時送來那洋溢著濃濃母愛的白開水。這時，我突然有種想親吻媽媽的沖動。我迅速起身離開書桌，來到客廳，發現媽媽已躺在沙發上睡著了。她蜷縮著身子，手里還握著為我抄錯題的筆。看著疲倦的媽媽，我好心酸，好心疼。我躡手躡腳地走進房間，抱來被子，輕輕抽去媽媽手中的筆，像她給我蓋被子一樣輕輕地為她蓋好。我要用被子的溫暖傳遞我對媽媽的愛。媽媽翻了個身，嘴角現出一絲微笑，是夢到了我給她蓋被子嗎？我輕輕地輕輕地吻了吻媽媽的額頭。
重新回到書桌前，凝望著深邃的夜空，我思緒萬千：生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，悅耳動聽；生活如酒，芳香清醇。它告訴我：渴求愛的人，請你留心生活中處處流動的愛的音符，它將帶給你悠長的期待與幸福；擁有愛的人，請你永遠不要忘記為愛付出，為愛祝福，永遠為愛的琴弦彈奏出愛的旋律；付出愛的人，請你耐心等待，總有一天，你會收到愛的回報……
今夜，月光鋪滿大地。做完作業，我伴著生活帶給我的啟迪進入甜甜的夢鄉……
生活告訴我作文 47
人生在世，有成有敗，有得有失，但不論成敗得失，生活都要繼續，失敗了再努力，跌倒了再爬起，這都是生活對我們無言的啟示。
生活告訴我失敗并不可怕，可怕的是放棄。記得我上小學六年級的時候，在一次期末考試中，我考了全班的第二十名，這使一直成績優異的我很受打擊，甚至不想再看書本一眼。回到家里，我無精打采，什么事也不想干，開學之后，別的同學都有了很大的.進步，只有我有退無進。我突然之間醒悟了，覺得自己不能再這么墮落下去了，否則會被別人遠遠地甩在身后。從那以后，我又變得像以前一樣，刻苦學習，與老師、同學鉆研難題。一個月以后的月考，我再次躍居全班前三名，我高興極了，自己這么多天的努力沒有白費，我成功了。我于是在筆記本上寫下這樣一行字：失敗并不可怕，可怕的是放棄。
生活告訴我沒有什么痛苦是永久的，它終究會過去。在我十歲那年，爸爸外出打工，爺爺因病去世，失去親人和分別的痛苦使我變得不堪一擊。我整日以淚洗面，痛苦似一座山重重地壓在心中。一個月后，我漸漸的不那么傷心了，三個月后，我又變得像以前一樣快樂了。時間就像是除袪傷痛的良藥，它為我撫平了心中的傷痛。生活告訴我時間會證明一切。那時的我也漸漸明白了這句話的含義。
生活告訴我別等到失去了再珍惜。我上小學的時候，有一個要好的朋友，她和我形影不離。一次，我和她因為一件小事吵了一架，事后，我一直認為是她的錯，怎么也不肯向她道歉，她卻一直向我道歉，倔強的我怎么也不肯原諒她。就這樣，我們帶著怨恨畢業了。升入初中以后，眼前全是陌生的同學，她也和我從此分別了，我開始懷念以前小學時的快樂時光，有些后悔當初為什么不肯原諒她。也許失去之后才知道珍惜。
生活就像是一位導師，它引導我向著正確的方向走去，它會一直陪伴我、鼓勵我，讓我擁有希望，讓我堅定不移地走下去。
生活，它無言的告訴我人生只有一次，失去了就不會再來，好好地把握自己的青春年華，努力學習，力爭做最真實的自己。
生活告訴我作文 48
聚散皆是緣，離合總關情。——題記
生活告訴我，要學會感恩。生活告訴我，要學會珍惜。生活還告訴過我，要學會留戀。時間像沙漏中的沙一樣一去不回。剎那間，三年的光陰匆匆流走，時間沉淀了我的記憶，滋潤了我的情感。
歌
“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢，從不怕別人看見……”伴著歌聲，我們釋放了自己的壓力，班主任讓我們擁抱理想，放飛夢想，讓夢想隨著歌聲入九天。看著老師的臉，想起：三年前，老師希望我們變得更好；三年后，老師希望我們飛得更高；三年來，我們朝夕相處。老師是我們的知心朋友，我們是他的`開心果，課堂上的激情演講，課堂外的不休爭論，因為我們曾經擁有著共同的夢。教室的每一個角落都還是曾經的氣息，永恒不變的師生情。生活告訴我，這首經過三年譜寫的夢想之歌，無論歲月如何輪轉，我都會將深情唱起。
詩
“向前跑，面對著冷眼嘲笑，生命的光輝前程，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到……”在體育加試時，在操場上，我奔跑著，在跑道邊上是同學們。最后100米，我卻早已精疲力竭，聽著同學們吶喊助威的聲音，我心中不禁泛起一層漣漪，眼淚不禁的往外。頓時我充滿能量。我噙著淚花，跑完了最后一百米。沖過終點時，我彎下身子，沒有大喘氣，只是抹去眼角的淚痕。三年前，我們相聚在一起；三年中，我們相識相知；三年后，我相信曾經的那份感動會依然在心底相守。生活告訴我，同甘共苦過的回憶是我們用青春譜寫的一首詩。縱使斗轉星移，詩行里的青春的容顏也會永遠鮮活。
曲
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”閑暇時在唱起這首歌，別無二意，卻沒有意識到，竟真的離別了。我騎著車，在操場上，望著校園，望著操場，望著教室，望著同學們。駐足遠眺，畢業的日子早已屈指可數。雖然在望，但絕不能忘。這是生活告訴我的。
曲終人散后，簡單樸素的教學樓，透著一股威嚴，靜靜的跑道上印滿了青春的足跡，籃球下上似乎還有當初追逐的身影。從來沒有這樣看過她——我的母校，也許我會想徐志摩那樣“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩？”但我也會像他一樣留下當初的回憶。
初中三年的生活，是首歌，是首詩，是首曲，終將悠揚在我的心上。
生活告訴我作文 49
生活是一種經歷，生活是一種體驗。生活中有許許多多的趣事，也有許許多多的哲理。那一次，生活告訴我什么是耐心?
一個涼爽的下午，我興致勃勃地約上我的好朋友去小河邊釣魚。碧綠的河面像一塊翡翠，時不時有一條條肥胖的'小魚躍出水面。我把新鮮的魚食放在魚鉤上，輕輕按一按，然后把魚線甩入水中。我的朋友也不緊不慢地把魚線拋了出去。
過了好一會兒，魚兒就是不上鉤。我氣急敗壞地把魚竿拋在身后，嘟囔著：“什么呀!根本釣不著一條魚!這破魚竿!我不釣了!”說完，我便坐在那里喘著粗氣，扭頭對朋友說：“我們回家吧，這兒根本釣不著一條魚!”朋友默不作聲。我拉起他的手，他卻搖搖頭：“你先走吧，我要繼續釣魚。”我揪緊眉頭，一臉疑惑地望著他。突然，我好像明白了。
我彎下身子，撿起被我拋掉的魚竿，再一次甩入水中。過了一會兒，水面泛起了一絲絲靜靜的波紋，魚線動了!我十分激動，飛快地收起了魚線，把一條肥肥的大鱸魚從魚鉤上取下來，放進水桶里。這時候，我的朋友也捧著一條大魚朝我微笑呢!我興沖沖地對他喊：“晚上去我家吃紅燒魚吧!”“好呀!”他點了點頭。
沒過多久，又有一條魚落入我們的手掌心里。他噘著嘴：“你看，這鰻魚多活潑。”他越說越興奮：“這條魚多么肥美……這些都是我們用耐心得來的!”晚上，有紅燒鱸魚，有鰻魚湯……一股甜蜜油然而生!
耐心，是成功的根本。那一次釣魚，讓我深深體會到只有學會耐心等待，才有成功的機會。
生活告訴我作文 50
聆聽生活，回憶生活中的瑣事，我們會發現生活中存在著太多值得我們回味的啟示。生活教會我們交流，教會我們做人……其實，只要你仔細地去思考，去觀察，你會發現生活告訴我們許多。
在生活中，我曾遇到過許許多多的事情，也從中明白了一個個的道理。可那件事，仍然在我的記憶中回蕩。
有一天，我媽媽和我在市場上買菜，市場上嘈雜的叫賣聲此起彼伏，有賣魚的，賣肉的，賣菜的，討價還價的聲音絡繹不絕。我本來就不喜歡嘈雜亂的地方，趁著我媽買菜的時候，便自己一個人到別的地方散步。我漫無目的`地在繁華的大街上走著，突然，一個賣草莓的小攤吸引了我的注意：攤主是一個50多歲的農村大媽，她賣的草莓紅的發亮，晶瑩剔透，鮮艷欲滴，好像一個個紅瑪瑙，讓人看了忍不住咬一口。而真正吸引我的不是這些草莓，而是這個攤子上正在發生的事。
一個中年婦女與一個七八歲的小男孩站在小攤前，小男孩一直盯著草莓看，拉著媽媽衣角遲遲不肯挪步。“媽媽，我想吃草莓。”小男孩對他媽媽說到。中年婦女看著攤子想了想，一會問：“這草莓甜嗎？”“甜！當然甜了，不甜不要錢！您要幾斤？”大媽急忙問到。“你說甜就甜啊？我得嘗一嘗”。說著便從攤子上拿起一個又大又紅的草莓一口放進嘴里，又拿了一大把草莓遞給了孩子，吃畢，說：“不甜！酸死了，我不買了，我們走。”婦女吃完了以后拉著小男孩的手就準備走。“不嘛，草莓甜！媽媽騙人，我要吃草莓！”
這時場面一下子靜了下來，許多人都看向了婦女，她的臉一下子紅了起來，立馬就尷尬了，對孩子說：“這草莓不好，寶貝乖，等咱們回家我給你做好吃的。”“不嘛！草莓好吃，我都嘗了，媽媽你為什么要騙人啊！老師說過騙人是不對的。”這時農村大媽出聲了“算了吧，就幾個草莓，大不了我送孩子幾個就成了。”
看著中年婦女，我不禁想：也許她有不想買的理由，但不想買為什么要嘗？嘗了為什么又違心地說不甜？難道她不怕孩子學她，將來做一個貪小便宜，不守誠信的人？婦女這時也意識到自己這么做對孩子不好，便掏錢買了一斤回家了。
生活告訴我，父母是孩子的第一任老師。
生活告訴我作文 51
有這樣一段話：“學會扭轉困境，學會險中求勝，學會經歷風雨，那么，不管你現在正在經歷什么，一定會守得云開月明。”是的，生活告訴我，只有學會這些，你的努力才永不白費。
這些道理，可能是隨時間的推移，漸漸撥開云霧的吧。
四周一片黑暗，頭頂上的燈忽閃忽暗，像是時刻會吞噬的野獸，心中的怦怦聲久久不能停歇，電梯就在那里一動不動，我的手慌張地按著開門鍵，但始終沒有反應，心中似是要被淚水浸濕，無助的蹲下，在時明時暗的燈光下，我隱隱約約看見了一個警報鍵，心中忽然想起媽媽以前說過的話，心中一顫，伸手按了下去，那清脆悅耳的鈴聲與門開時那刺眼的光亮是我向真理邁出的第一步………。
初次踏上自行車時心中的那份忐忑與身體的不平衡始終令我銘記，那跌倒時的.絲絲痛感與淚水令我無法忘懷，這點點滴滴，都是向著真理前進的腳步！
鮮紅的分數直白地印證內心的悲傷。那鮮艷的顏色化作了我心中的不甘，眼眶中的淚水，心中的冷意蔓延全身，彼時的驕傲在這分數面前顯得那么的可笑。仔仔細細的翻看著整張卷子大大小小的馬虎與疏漏刺入我的眼簾，心中似乎明白了，那分數似在警醒著我什么。也許那些真相正是這樣在不斷逼近……。
汗水從臉頰邊流下，但手中的那只球卻橫沖直撞，直奔著我沖來，我心一驚，連忙彎腰向右一步躲過，心情還來不及平息，便去撿球重新向墻面發起進攻。手臂伸直，身體前傾我一步步按老師要求的來做，但還是力不從心，手臂感到越來越酸，手腕處也是被排球打出了紅印。突然，一次打得用力過猛了，球擊到了手腕的那一剎那，鉆心的痛從手腕處涌向大腦，我趕忙捂住手腕，從前的那一幕幕從我眼前閃過，對啊，不該只經歷這點困難就想著退縮，要振作！我站起身來，拿起球，看著墻面堅定一墊……
我知道，這一步絕不會是我明白真理、達到成功的最后一步。
真正的生活亦是如此，也許你用汗水澆灌許久，不見花開，并不是努力付諸東流，只是花期未到，只要昂首向前，總有一天花香會彌漫四方！
生活告訴我作文 52
百善孝為先，自古以來，孝！在我們中華傳統美德中占有重要地位。
以前，我總認為父母供養我們，給我們吃穿都是天經地義的事，我們理應享受，但一次親身的經歷，讓我懂得了父母，懂得了他們的辛勞，也改變了自己那幼稚的想法。
那是去年的暑假，我和兩個哥哥一起去報名參加一個活動。就是去當群眾演員，本來我們打算借著這個名義在三國城里玩一玩，我們去的那天下午，溫度竟達到37攝氏度，即使不動也汗流浹背。由于是拍武打戲，每個人都要穿兩件又臟又難聞的粗布麻衣，令人難受的是要戴厚厚的頭套假發以及穿像木屐似的棉鞋。尤為折騰人的是一個鏡頭要重拍十幾次，連吃飯時間都沒有保證。在那里，工作時間竟達到十幾個小時。在這期間，我和哥哥們曾多次想開溜，但都被保安趕了回去。終于熬到了凌晨四點多鐘，我拿到了——三張薄薄的'十元鈔票，我感到這錢無比的沉甸甸，這與其說是因為這錢里有我艱辛的付出，還不如說平時從父母的手中接過的錢都浸透了他們的汗水和心血。我第一次真心懂得了掙錢的不易。
到家時，天已經亮了，父母把我責備了一番，但我毫無怨言，我覺得這次體驗真的很值得。
經歷了那次我懂得了許多，也長大了許多。以前，我的那些想法，現在想起來真是羞愧萬分。從那以后，我就立誓，一定要做一個孝順的好兒子。
離家時，主動向父母告一聲別，到家時，熱情的問一聲好，這是孝；父母下班后，一聲問候，一杯熱茶，這是孝；考試后，理想的成績，紅通通的獲獎證書，這是孝；把每一塊錢花在該花的地方，盡量多節約點，這同樣是孝；讓父母的眼神透著欣慰，讓他們的臉上泛出自豪，讓他們的勞作越發有勁，這更是孝。總之，你的一個眼神，一個微笑，一句問候，一次交談，一個動作，一個進步都能體現出你的孝心。
孝是一種職責，與生俱來的職責。它容不得絲毫折扣，更不允許有丁點的褻瀆。羊兒尚知跪乳，烏鴉還曉反哺，何況我們人呢？
我們要多關心一下自己的父母，因為他們真的很辛苦、很辛苦。現在，對我們來說，優異的成績，那是我們給予他們最好的回報，因為他們真的很需要希望，需要我們給予他們的希望。
生活告訴我作文 53
曾幾何時，我常常因為過于較真，會為一點小事兒動大干戈，所以大家都覺得我很不好相處，而我也很自以為是，覺得沒人和我玩根本無所謂。
夏日的一天，自習課在班里寫作業。突然走珠筆不出油了，大夏天的本來心情就煩，加上作業堆積如山，于是就使勁一甩。不好，筆油甩到了同桌的校服上，我覺得自己應該好好道歉，于是就說：”要不你把校服給我吧，我洗干凈再給你！“同桌見我如此不安，大吃一驚。覺得我不應該是這樣的，于是他找了幾支彩筆在甩上筆墨的地方畫了幾筆，就成了一個很好看的圖案。但是他因為在校服上畫畫被老師罵了一頓，我也很內疚。但通過同桌的做法我知道了什么是寬容。
在中午放學的時候，因為肚子餓，又加上老師拖堂，所以走的.時候很著急，不小心踩了后桌剛穿的白帆布鞋。本以為那個愛干凈的女生會動大干戈，我忙轉過身說”對不起，對不起。“可她卻說：“沒事你快走吧，不然一會人多堵車。”聽他這么一說我急忙跑起來，但當我回頭看的時候卻看到她對著我笑，望著她友善的笑容，我明白了什么是寬容。
這些生活中的小時一次又一次的激蕩著我的心靈，拓展著我的胸懷，讓我又認識了一個詞，那就是“寬容”。
那天下午課間，我想早點把作業寫完，但是前桌和他同桌在鬧，水不小心滴到我的作業上。正要發作，腦海里忽然閃現校服上的筆油點和帆布鞋上的黑腳印，于是克制住自己，坦然的對前桌說：“沒關系，這也我剛好寫錯了，正要撕掉呢。”當我說出這句話時，自己都覺得很驚艷，但同時是還有一絲自豪。
昔日那個為了一點雞毛蒜皮的小事就暴跳如雷的我不見了，取而代之的是一個朋友很多，每天都愛笑的我。感謝生活，是生活告訴了我學會寬容，是寬容驅散了我生活中的陰霾。
生活告訴我作文 54
爸爸在閑暇之余，向人討要了幾箱蜜蜂來養，從此爸爸就迷上了養蜂。他把蜂箱放在龍眼樹下，有時會叫上我一起去喂蜜蜂。
前年，經過爸爸的悉心照料，在出蜜的時候，算是有點收成。
奇怪的是，去年初，我發現蜂箱遠離了原來位置。為了增產蜂蜜，不是應該把蜂箱往有花的地方使勁靠嗎，這才便于蜜蜂采蜜。想到這，我就去請教爸爸，他沒有回答，笑了笑，不說話。
蜂蜜收獲的季節到了，爸爸叫上我，對我說：“你不是問過我為什么要把蜂箱搬離花樹嗎？現在我們去看一下吧！等一下給你解開迷惑。”我傻愣愣地跟上。爸爸來到蜂箱前，小心翼翼地把箱子上壓著的石頭輕輕拿起來，再把箱蓋慢慢托了起來。我看到了密密麻麻、數不清數量的蜜蜂，它們還在嗡嗡作響著。看著聽著，有點讓我渾身起雞皮疙瘩的感覺。爸爸逐一搖完蜜后，我發現蜂蜜比去年出產得多。
爸爸笑了笑，給我講了個故事：“我有個朋友，他專職養蜂。他找到一大片的桂花樹，剛開始他每年7、8月總在樹下放蜂箱，后來，令我奇怪的是他開始把蜂箱搬到遠離桂花樹的地方。一次，我問他原因，他跟我說是因為蜜蜂懶。”爸爸停頓了下，我驚呆了，不是都把蜜蜂當成勤勞的代名詞嗎？爸看了我一下，好似知道我在想什么，微微笑了下，繼續說：“那時我也像你這么想，他就跟我說，經過幾年經驗積累，他發現，靠近花源時，蜂蜜味道不好，功效不高，逐步遠離花源之后，蜜蜂的飛行距離明顯變大，蜂蜜的品質卻變得更佳了。”
爸爸靜默了會，繼續說道：“太容易到手的東西，往往沒有人會珍惜。遠離花源，就是為了讓蜜蜂學會珍惜。”
只是一件養蜜蜂的'事，竟也藏著如此深奧的道理，我沉思著。
生活中有許許多多的事，那么會告訴我們多少深奧的道理呢？我想，一定很多，很多。
生活告訴我作文 55
清晨，伴隨著幾聲清脆的鳥鳴，我睜開朦朧的眼睛，瞄了眼墻上鐘表，我忽得一驚，發覺已較平日晚了不少，慌亂的腳步聲充斥在整個屋子。
十分鐘后，天已完全亮起來了，我奇跡般地出現在離家有些距離的公交站旁，大口喘著氣上了車。“應該還來得及，”我默念著。要是能慢一點，該多好啊。心里這么想著，下車后我卻又邁開步子一路狂奔沖向教室。
上午空曠的操場，我們畢業班進行長跑測試。中考臨近，自己的體育成績卻不見長進。心中憋著一股勁兒，渴望見證成績的突破。哨響后，我不顧一切地沖在隊伍的前列，想到后面的同學被我甩開，心中的得意如春風般舒爽，又如陽光般燦爛。尚未高興太久，腿腳便已發麻，像灌鉛似的沉重。同學們一個個從我身旁超過，我想追趕，卻有心無力，只能咬著牙勉強跑完全程。郁悶的我向班上跑步最快的同學請教，他拍了拍我肩膀，笑著說，“開始的時候適當慢下來，前面的慢是為后面的快作準備啊。”我恍然大悟，原來跑步里也包含著生活的辯證法。
放學回家，經過那架熟悉的天橋。這一次我不再低著頭快步走過，我將手搭在橋的邊緣，俯著身子看了看前方的世界。天色已晚，路燈還未亮起，汽車的尾燈卻在遠處聚集成紅色的海洋，此起彼伏的遠山，擋在它前面的是美輪美奐的高樓大廈，黃昏的余輝照在外墻，反射著若隱若現的光……我驚嘆于眼前景象的美麗，無奈地笑了笑。也許這才是城市本來的'面目吧，只是疾速穿梭在街道上的人們未曾留意這都市的光華。慢下來，會發現不一樣的世界，或許這個世界才更真實。
現在的每一天，我都會在黃昏的天橋上停留一會兒，看看城市，也看看自己。我不再一味地追求快了。慢下來，或許會失去些本該擁有的東西，卻會讓自己發掘未曾留意過的新鮮美好。
在快節奏生活中摸爬滾打許久的我，開始明白慢的意義，它或許是一種美好的情懷，一種樸素的精致，一種生命的哲學。
生活告訴我作文 56
生活，是一部百科全書，也是一座社會大學，形形色色的事物帶給我們種種啟迪和教育，前不久經歷的一件事令我深有感觸。
“啊！下水道又不通了！你們快過來看看！”我和爸爸循聲來到衛生間，見到坐便器旁早已“水漫金山”。爸爸端詳了一陣，補充道：“緊挨著我們家樓下的朋友也肯定遭遇這同樣棘手的問題！所以你們可能要同樓下的朋友一起改造自家的下水道。”“你不當工程測化人員真是國家的損失呀！”我打趣道。
到了改造管道的那天，媽媽帶著我，樓下的馬大叔和維修人員，一起到了底樓的張爺爺家門口，雖然事先已打過招呼，可不知為什么，我們幾個人在門口喊了好一會，張爺爺才很不情愿地把門拉開，一邊開門，嘴里一邊嘀咕著：“催啥催，嫌為嫌煩啊？”我在一旁很是生氣，心中想，不就是給我們開個方便之門嗎？況且，這幢樓的下水管道的主出口就在你家院子里，屬于公共設施，態度還如此不友善？！
媽媽看出了我的意思，對我使了個眼色，這位張爺爺把我們“趕”進后院時，又“指手劃腳”起來，一會說“聲音太響，影響了自己心情”，一會又“把家里搞臟了”。總之，老是與我們“作對”。無奈之下，媽媽只好頂著烈日，為這“倔強爺”買了包“紅南京”。看到香煙，他臉上終于露出了“久違”的笑容，嘴上說道：“你太客氣了，我從不貪別人的小便宜！”，手上卻把煙拿了過去，毫不客氣地點了一支。得到煙后的張爺爺態度頓時友善多了，不僅不再發牢騷了，還十分配合地為我們改造下水道出謀劃策。就這樣，水管改造還算順利完工。
可沒有想到的是，下午，當馬阿姨帶著物業來清除下水道沉積的淤物時，那“倔強爺”又開始fallout（翻臉）了，竟“大言不慚”地說什么家里那半盒“中華”煙沒了，肯定是給上午來輸通的工人給偷走的，并以此為由，不愿開門。馬阿姨只好又去買了一包煙給他，“倔強爺”這才“心悅誠服”地打開了門。
這一幕幕，我看在眼里，氣在心頭。這位爺爺據說曾是東南大學的一位教授，平時因教中文系的`緣故，蠻文雅的，怎么遇到具體問題時卻是這樣？鄰居間本應互相幫助的，與人方便就是與己方便，怎么可以在別人需要幫助時，不僅不真誠相助，反而借機謀利呢？張爺爺，其實我真想對您說：“互幫互助是美德，可不是區區幾包香煙所可替代的！”
哦，生活，你再次給予我生動的一課，讓我懂得了人與人之間的幫助是多么的可貴！
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