居家生活作文（通用20篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的居家生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
居家生活作文 篇1
最近，因為疫情的關系，我被”困“在了家里。
完成了一天的學習任務卻出不了門，當然會感到發(fā)悶。奶奶看見了我無可事事的樣子，便對我提議要教給我一個新的技能——洗碗。
“我來教你洗碗。”吃完飯，奶奶和我把碗收拾好，放入水池中。奶奶拿起一個碗演示給我看：“先這樣，再這樣。”我一知半解，但還是硬裝出一副胸有成竹的樣子，拍拍胸脯說：“太簡單了，我一定能做好！”奶奶聽到我這么說便離開去做別的事了。“到我出馬了。”我直接拿起一個碗，沾上一點點洗潔精，然后用手洗啊洗，洗啊洗，可那油膩膩的污漬依舊待在碗上！
看著這頑固的油漬，我突然來了勁。我回想著奶奶的步驟，吸取教訓，又擠出一大堆洗潔精，我使勁的用手在碗上搓著——突然一下子，泡沫涌了出來，整個水池被泡沫“占領”了，溢出來的泡泡還弄得我滿身都是。我不由驚慌地大叫了一聲：“啊！”
奶奶聽見了我的叫聲，急忙地跑了過來“怎么了，怎么了？”我一五一十地告訴了奶奶發(fā)生了什么。奶奶聽了又氣又笑，說到：“你這樣洗是洗不干凈的，只有用抹布擦才能擦掉油漬。洗潔精也不能放得太多，不然就會像剛剛那樣，全是泡泡哦！”
于是我的第二次洗碗挑戰(zhàn)開始了，這次我牢牢記住了奶奶說的秘訣：首先我擰開水龍頭，接著擠出適量的洗潔精，然后左手拿碗右手拿抹布，先順著碗擦洗一周，再用水沖洗干凈，這樣一個碗就洗好了。
我一個碗接著一個碗一一洗過……看著這些干凈的碗和盤子，我心里有說不出的高興。很快，我就全洗好了。
通過這次學習洗碗，我學會了一項新的技能，收獲了成長的快樂。我意識到原來待在家里并不是無事可做的，家務事里充滿了智慧與樂趣。光學會洗碗還遠遠不夠，先從洗碗開始，成為家里的“小當家”！
居家生活作文 篇2
記得四月末的一天清晨，突然接到學校通知：線下轉(zhuǎn)線上，居家學習。我在宿舍里忙著收拾東西，心想等考完AP后就可以回來了。沒想到，一直到今天我依然困守家中，估計那將近一個月都沒有人光顧的教室已經(jīng)落滿灰塵了吧。
我并不喜歡居家學習，因為線上課極易叫人走神，何況在學校的課間允許人在寬闊的空間內(nèi)走動或與同學聊天討論問題，而在家里則變成了一個人連續(xù)坐數(shù)小時。可是，外部環(huán)境是我目前無法改變的，我只能調(diào)整自己。經(jīng)過一周地調(diào)整、適應，雖然最終在效果上還是不如在學校里每日的學習，但我已盡力做到了使居家學習效率最高化。
我最想說的是，科技在教育領域應用取得些許成效絕不是用線上教學取代傳統(tǒng)線下教學的理由。學校不僅是上課的場所，更是一個開放的社交場所，甚至可以說是一個提供各種硬件和軟件的娛樂場所。在整個人類史上，直到二十世紀前知識的口頭傳播都是需要面對面的條件的，都是以空氣為媒介的。從電話的出現(xiàn)，再到如今實時視頻通話的發(fā)明，人類第一次可以通過不訴諸文字系統(tǒng)的方式實現(xiàn)遠程交流。然而，我們的時代早已習慣了沉浸在由“進步”“創(chuàng)新”等空洞詞語組成的話術當中，卻相對較少地思考在進化過程中慢慢和人類鎖定在一起的傳統(tǒng)的交流方式是否真的可以被輕松推翻，而這種推翻是否又真的全然有益而無害。從二零二零年的第一次網(wǎng)課開始，我就認為校園是永遠無法被各種線上會議室替代的。這學期的兩次居家學習更加堅定了我的想法。
我殷切地盼望防疫結束的那一天很快到來。長遠來說，我不希望看到我們的后代生來就坐在電腦前上課，而不知學校為何物。
然而就在朝陽區(qū)疫情見好的形勢下，我樓上卻出了一個密接，我住的居民樓也被封了。我不去抱怨我呼吸新鮮空氣的權利失去，我只希望能早日回到學校，回歸正常的生活，享受美好卻易逝的青春時光。
居家生活作文 篇3
盼望著，盼望著，春風來了，春天的腳步更近了，眼瞅著外邊的花兒都開放了，春意一天比一天濃厚。我的心就像一匹野馬，時刻想沖出家門，奔向廣闊的田野！
新冠病毒就像一場突如其來的雨，悄無聲息的降臨，這場“雨”打破了我們生活原本寧靜。曾經(jīng)老師常常教育我們：“誰也不知道明天和意外哪一個會更早來到，我們當下要做的就是把握好現(xiàn)在。”以前覺得明天會更早到來，可如今身處這環(huán)境，方才恍然大悟！
自從居家在家，學習成了我的日常，每天吃完早飯，就馬不停蹄的開始線上學習和做相關習題，這樣規(guī)律且枯燥的生活讓我覺得有些厭煩，此時此刻，我就像一只被困猛獸，時刻想要沖破這“牢籠”。我開始想念學校，想念課堂，想念伙伴，每天清晨充滿信心上學，一起開始新的學習任務，沉浸在知識的海洋，下課和玩伴愉快的玩耍……正幻想著，突然傳出一聲怒吼：“一天天的，一個視頻也就十幾二十分鐘，你還不好好學，別人現(xiàn)在都在默默努力，你呢？你這樣下去和別人差距就大了！”美好的幻想被這熟悉的吼叫打斷，慢慢回過頭，原來是“定時炸彈”—媽媽！媽媽快步走來，拿起我的英語作業(yè)，翻了翻：“你看，你做的啥作業(yè)，聽力明明聽的是這，你怎么寫到這，你有沒有認真聽，耳朵長的是干嘛用的……”又是一場“愛的教育”聽的我耳朵都快長繭了，好在這次的嘮叨沒有持續(xù)太長時間，我趕忙把作業(yè)寫完，胡亂的吃了幾口飯，出去打籃球了，結果回來的太晚又被訓了一番，我灰頭土臉的洗漱好，上床睡覺！一天的居家生活終于結束了，希望今晚能有個好夢，醒來美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
清晨，窗外的小鳥依舊嘰嘰喳喳的叫著，揉揉惺忪的睡眼，依舊開始了居家的生活……希望疫情早日結束，讓我們早日回歸課堂，遨游在知識的海洋！
居家生活作文 篇4
清晨的第一縷陽光照進我的臥室，照在床上、被子上，以及我的臉上，我醒來了。我拉開窗簾就看見蔥郁的香樟和挺拔的白楊，看見保潔員正沿路消毒。
我拿起床頭的體溫計測了體溫，便開始了我一天的生活。居家防疫，防疫一定要做到位。
作為一名初中生，這時本應坐在窗明幾凈的教室里，我為何此時還在家中呢？還不是因為這場擾人的疫情，短短三個月，感染人數(shù)從數(shù)人爆發(fā)至數(shù)萬，因此我們不得不留在家里開啟“網(wǎng)課生涯”。還好有鐘南山院士這樣的科學家為我們與病魔斗爭，病毒才不會蔓延。
上午，我們吃完早飯的第一件事就是把一切用過的餐具消一遍毒，確保安全無污染。消完毒后，我便開始上學校的網(wǎng)課，網(wǎng)課能沒收我的浮躁，給予我知識的充實。老師們上網(wǎng)課可謂是“深藏不露”（體育老師除外），只聞其聲，不見其人。上網(wǎng)課的軟件也是層出不窮，釘釘、網(wǎng)易、QQ直播，還有梁溪區(qū)專門開發(fā)的“梁溪名師在線”以及“錫惠在線”。雖然課程時間長短不一，卻都能從中汲取知識，與正常上課無多大區(qū)別。網(wǎng)課中也多次提到這次疫情，可見其嚴重性。
聽完語文數(shù)學英語網(wǎng)課并做完相應的作業(yè)，已經(jīng)是中午了，又到了測體溫的時候，按時測體溫也是一種身體保障。午飯后我會與母親打一會乒乓球以鍛煉眼睛，增添生活樂趣，或聽一會書，增長文學知識。
下午，自己做做操、聽聽音樂或者刷幾套習題，然后再把音樂體育之類的課聽完，也就完成了學校的任務。
晚上，聽一些防疫的小課堂，便睡。
睡前，我又想起那挺拔的白楊樹和香樟，想起沖鋒在抗疫第一線的戰(zhàn)士們。
居家生活作文 篇5
立春了，一切都會好起來的。春天是一個風暖花開的季節(jié)，是個萬物復蘇的季節(jié)。“立”是“開始”的意思。而春天，我們會做什么呢？去玄武湖，去紫金山，去踏青，去享受春天的美好。
但當我一切想的很美好的時候，疫情的陰云籠罩在上方，春天失去了光彩。之前車水馬龍的街道，被紅色條幅，到處的鐵柵欄取而代之。居家學習，居家辦公。只能通過窗戶享受那么一點春光。
因為疫情，我們再一次回到了網(wǎng)課的生活。我做了一個“居家學習表”，每天我按照學習計劃安排自己的學習生活。空閑的時候，我還會幫助媽媽做一些力所能及的家務活。讓我感到驕傲的一件事，就是我又學會了一道炒菜。我把媽媽買回的青菜，摘去黃葉，然后放在水池里浸泡十分鐘，進行清洗。洗干凈的青菜放在筐里備用。接著將火打著，等鍋有點熱了以后，倒入一點油，接著等油溫度上來一點點，我就把青菜倒入鍋里了。這時候一定要注意的是，青菜是有水的，碰到油鍋后，鍋里的油會濺出來，要小心不要被油燙到，這是之前媽媽教過我的，一直記著。青菜在鍋里進行翻炒一會，菜葉癟下去后，就可以放點鹽，再炒一會，就可以出鍋了。我拿了一個盤子，把青菜裝盤，端上了桌。晚飯時，媽媽先嘗了一口，沒有說話，我心里想著，完了是不是不好吃，是鹽放多了還是……心里不安了起來。我又看了看爸爸，爸爸嘗了一口，這時爸爸和媽媽對看了一下，然后兩人同時豎起了大拇指，夸我今天這青菜炒的真不錯。那一瞬間，我的心情是多云轉(zhuǎn)睛，緩了一下，我開心的跳了起來。“我會炒菜了，我又學會了一項新技能！”哈哈哈，太開心了！這應該是我居家學習中，最開心的一件事。
真的希望疫情能夠早點結束。我好想早點回到我的學校，我想同學們了，我也想老師了。
居家生活作文 篇6
由于疫情的原因，時隔兩年我們再次開始了居家的網(wǎng)課學習。但這次與之前不同的地方在于我們能夠更好地支配時間，享受居家學習的樂趣了。
在ap課內(nèi)容基本完成后，我們接下來要面對的是音樂，美術等藝術課程。雖然大家只能隔著屏幕溝通，但學習方式仍然可以多樣。例如在音樂課中，我們可以進行關于基礎知識的匯報，也可以在房間里放聲歌唱。而美術課上，我們則可以觀看老師播放的紀錄片并進行討論，哪怕足不出戶也能進入藝術的世界，接受藝術的熏染。哪怕無法在學校和同學面對面溝通，但我們的心情能保持愉快輕松狀態(tài)。
除了標準化的課程外，我們還開始了一項名為mpf項目的學習。在這一項目中，同學們可以選擇自己感興趣的科目，在老師的指導下進行深度探究，最后以多種形式呈現(xiàn)學習成果。我選擇的是化學學科，在余老師的帶領下閱讀了豐富的文獻，了解了豐富的化學知識的同時也對論文的結構有了全面了解。在這個項目中我們不用局限于一個微小的模塊，而是可以放寬視野真正在學術的海洋里遨游。相信在完成項目學習后，我一定會對化學這一門學科有全新的認識，打下堅實的基礎。
隨著疫情發(fā)生導致眾多重要考試的取消，我們剛開始都十分不安焦躁，但在老師的開導和同學們彼此間的鼓勵下，很快我們便調(diào)整狀態(tài)振作精神投入到新的學習中去。機會是留給有準備的人的，即使是在網(wǎng)課期間我們也不能徹底放松。而在這居家學習的幾周內(nèi)，我們學到的一定不僅僅是知識，還有堅強樂觀自律的美好品質(zhì)。
居家生活作文 篇7
由于疫情的影響，南京市所有學校都停課了，我們只能居家學習。為了讓居家生活過得更充實，這個星期六，正好沒什么事情，我就決定包餛飩。
首先，我和媽媽去超市買了一些肉、大白菜、生姜和餛飩皮。回家后，將肉、白菜和生姜切成小塊，一起放進攪拌機攪成泥狀，就可以倒出來了。
我用手輕輕搓著，還有點兒像黏土的感覺，滑溜溜的。話不多說，開始包餛飩了：我拿了一張薄如蟬翼的餛飩皮，用筷子沾了點兒肉泥，放到皮上，一看，哎呀多了，又去了一些，哎呀又少了，就這樣一直重復，卻怎么也放不了我心目中想的量，算了，不管那么多，我抓起餛飩皮一掐，糟糕，肉泥都漏出來了，弄得我滿手都是。我緊皺眉頭，嘟囔道：“什么東西嘛！”心想算了，重新再包一個吧，至于這個，可有可無。可是后面，我卻越包越差，包出來的餛飩千奇百怪：有的皮破了，露餡兒了；有的肉放少了，搞得就像這個餛飩皮單獨煮，未免太單調(diào)寂寞；有的肉放得剛剛好，可是餛飩的樣子坑坑洼洼，跟個癩蛤蟆似的，叫人看都不想看一眼。包到一半，我實在不忍心看這些餛飩，靈機一動，想了個辦法，用兩張皮包一個餛飩，既不會顯得難看，又不容易露餡兒，兩全其美，何樂而不為呢！于是我隨手抓起一點兒肉泥，放在一張皮上，再用第二張皮蓋上，用力一按，餛飩就包好了，效果十分完美，恨不得立馬咬上一口。就這樣一直包，不知不覺中，已經(jīng)包了一整盤餛飩。
我迫不及待地把這些餛飩都下入鍋中，它們就像一個個小孩子一樣在水里不停地翻滾，就像在游泳一樣，在水中狂歡。煮好之后，我迫不及待地嘗了一個，湯汁像千軍萬馬一樣涌出來，燙得我齜牙咧嘴的。真沒想到，我自己包的餛飩竟然成了美味佳肴，畢竟人不可貌相，海水不可斗量，雖然看著有點丑，但我認為它是我吃過的最好吃的東西。
有機會的話，我想邀請大家一起來我家嘗嘗我包的餛飩哦！
居家生活作文 篇8
望著窗外的藍天，我靜靜地坐著，不知該說些什么。微風透過窗子吹起了身旁的稿紙，向我傾訴夏天到來。暖洋洋的陽光灑在臉上，我才猛然驚醒，春夏早已完成交接，居家生活有近一個月之久了。
回想那些未完成的夢，多希望時間能夠倒流。讓時間倒流，那也是夢。未開始的運動會、大地尋根之旅、春游，不會重新來過了，頓感失望與遺憾，就好像點了一桌子美味佳肴，最終卻被告知只能享用一碗咸味紫菜湯。我來回翻動著郵箱與社交軟件，期待看到一絲令人振奮的消息，等來的卻是考試的取消與無盡的隔離與核酸。
那就算了吧，我不接受又能怎樣？現(xiàn)實終究橫在我與夢想之間，不跨過去，又何時能圓夢？
今天，520，一個許多人都只能隔著網(wǎng)線傾訴著愛意的一天。6點多的清晨很安靜，在沒有人的院子中，我摘下了口罩。夏日的天醒得很早，湛藍的天空下是盛開的月季、玫瑰與芍藥，早起的微風吹著它們的花瓣，靠得近就能嗅出那一抹清香，再細聞，青草與泥土混雜的味道格外令人感到神清氣爽。
回到家中，做著熟悉的動作，打開電腦、進入會議，我分享了一個故事，關于木桶如何不被風吹倒的故事：小男孩向木桶里倒?jié)M了水，解決了這個問題。我也和同學們說，刮風，是不能被改變的事實，而我們卻可以通過增加自己的力量去贏得好的結果。即使疫情導致我們生活許多不便，讓我們失去了許多東西，被封控的我們也不能失去信心。辦法總比困難多，我們總要向前走。
多感受感受自然，因為每一刻它都在變化。閑下來的時間，別讓自己的精神世界閑著，蒼白著！
居家生活作文 篇9
一場突如其來的疫情打亂了原本的生活，一切都好像發(fā)生了改變。
晚風輕拂讓人醉。我放下書，望著眼前這個世界，有美麗的景色，在這個位置上，也只能感到由衷的欣喜，卻無法真實的觸碰。
疫情是我們不得不呆在家中，在家中上網(wǎng)課，網(wǎng)課就是考驗一個人的自律力能了。在家中，身邊的同學沒了，卻多了一些電子產(chǎn)品，在這無人監(jiān)督的課堂偷懶更加多了。上課期間，總是想玩卻怕耽誤學習。在我和與他人的聊天中發(fā)現(xiàn)她好像也沒有聽課。我便更加放心的玩了起來，人早已消失得無影無蹤了。
很多臨來了第一次網(wǎng)上考試，讓我真正的明白了，自己果然是最頹廢的一個人。他們靠自己都考出了優(yōu)異的成績，可我自己卻是利用了不正當?shù)氖侄尾趴嫉降模瑢嵲谑菓M愧啊。記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指尖滑落，記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時時刻刻會聽見自我對性命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知。我想我應該為自己努力做出一份完美的答案。
我和我的家人在牙克石，當我看到新聞中報道的那些逆行者們，他們在用生命與死神搏斗，在死神的手中搶過一個又一個患者。我們真的應該致敬那些在前線搏斗過的逆行者們。
一次獨自的旅行，所走過的每一步，都注定回不了頭。有的路，用腳去走，有的路，要用心去走。絆住腳的往往不是荊棘石頭，而是心。所以我們要用心去鋪以后的路，腳踏實地的走，定會成功
居家生活作文 篇10
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。人們忙著置辦年貨、掛燈籠、貼春聯(lián)，迎接新年，可是，一場突如其來的疫情打破了歡樂祥和的局面。我們不能出門，大街小巷掛著抗擊疫情的橫幅，一輛輛宣傳車循環(huán)播放著防疫措施和宣傳語。這一切讓我產(chǎn)生了很大的恐懼。
少出門，必須出門時要戴口罩，與外面的物品接觸時要戴上一次性防護手套。爸爸媽媽把這些知識教給我們，還在家庭微信群及朋友群中宣傳，告訴大家不要害怕，嚴格聽從專家的指導，宅在家里做好抗“疫”，一定可以勝利的！
爸爸媽媽還準備了許多“護盾”。小柜子里存放著許多肥皂、洗手液、免洗消毒凝膠、酒精濕巾、口罩、一次性手套，衛(wèi)生間還有84消毒液。有了它們，家中和身上的病菌都會消失得無影無蹤！
宅在家里很無奈，但也有很多樂趣。早上8：00整，我像平時一樣做好課前準備坐在書桌前，打開電腦進入直播平臺等待老師的到來。課后，老師留下相應的作業(yè)，我做完之后拍照提交，老師就可以直接在線上批改了。通過這種靈活的學習方式，我還掌握了許多電腦基礎操作知識呢。
戰(zhàn)“疫”的形式有很多種，每個人做好自己的職責，保護好自己，提升自己，也是在為戰(zhàn)“疫”做貢獻。三月快結束了，勝利的曙光越來越近，不久我們就能重新返校啦！
居家生活作文 篇11
疫情的蔓延，使假期早早到來。無聊的生活開始，每天寫作業(yè)、玩游戲，一成不變。直到昨天。
冬揮舞著雙手，帶去陣陣寒風，身上纏繞的白色絲帶，封住河流，大海，世界萬籟俱寂。冬的精靈，雪，獨自降臨人間，用自身的魔法裝飾了世界，使其被白色覆蓋。
雪花紛飛，一片寂靜，耳邊只有雪的簌簌聲。突然降臨的雪，使無趣的生活開始生動。
早上剛醒來，就被哥哥和爺爺叫去掃雪，帶上鐵鍬和掃帚，爬上屋頂，美好的一天從清雪開始！
爺爺教我們，先把雪集中鏟到旁邊，再鏟到下面。不過，說來容易做起來難，當真鏟起來，才知道鏟雪有多累。把鐵鍬放平，然后一直往前推，把雪推到一邊，集中在一起，手臂用力把雪扔出去，一直重復這樣的動作，實在是手臂酸疼。
早已勞累的我，開始偷懶。把鐵鍬放下，抓起旁邊干凈的雪，捏成圓球，向我哥扔去：“哥，快看！”雪球落在哥的腳邊。哥笑著說：“陳一，別偷懶，趕緊鏟雪！”我向哥做鬼臉：“你們加油！”直到雙手通紅，凍得快沒有知覺，我才暖暖手，開始幫忙，但也只是無力的揮揮鐵鍬。
時光飛逝，短暫的鏟雪工作已完成。即使短暫但很開心，即將回歸無趣的生活中，才驚覺和家人在一起的時間，是如此的美好。
所以，珍惜和家人在一起的時光，好好愛他們吧！
居家生活作文 篇12
在往年，我們在校園里聆聽老師的諄諄教誨，而今年。
這場突如其來的疫情打亂了我們的日常生活秩序，卻并未讓我們放棄學習，一種新的學習方式出現(xiàn)了。它使我們依舊能夠聽到老師那熟悉的聲音，看到她那熟悉的面孔，也讓我們在家的生活不再乏味，變得更加充實。這就是“網(wǎng)上授課”。
自從有了網(wǎng)課以后，我每天早上都會早早起來，迫不及待地打開電腦等待上課。我的心情激動不已。我終于又能看到您的笑臉，聽到您那溫柔的聲音了！我把眼睛睜得大大的，仔仔細細地聽講，生怕一不留神就會錯過重要的知識點。我把筆握得緊緊的，認真地記著筆記，在書中圈畫著，生怕一不小心就會落下重要的信息。我把老師講的每一句深深地烙印在心里，我要好好學習，絕不辜負老師那辛勤的付出。我要用我認真的學習態(tài)度回報老師對我們的無限關愛。我要把作業(yè)做好，我要把知識記牢，這樣我才不辜負老師，也不辜負自己的少年時光。
雖然，疫情尚未結束，我們?nèi)匀徽诩依镌诰W(wǎng)絡上學習。但我堅信，疫情終會過去，終有一天，我們在校園內(nèi)相聚。到那時，我們?nèi)詴^續(xù)努力，永不言棄，為了理想，我們繼續(xù)努力、努力。
在這里我想對每一位默默付出老師衷心地說一聲“謝謝您”！“待到櫻花爛漫時”，讓我們美麗的校園里共同聆聽您諄諄教導！加油！我們一起走向勝利！
居家生活作文 篇13
春節(jié)，本應該是一個全家團聚的日子，熱鬧的日子，開心的日子。可是，今年的這個春節(jié)，新型冠狀病毒侵入了我們?nèi)祟惖氖澜纾腥玖顺汕先f的人，甚至奪走了很多人的生命，形勢非常嚴峻。我們只能待在家里，少出門，甚至不出門。
那么，宅在家里的這段時間，我都在做什么呢？告訴你吧，我的居家生活其實也是豐富多彩的喲，做作業(yè)、看書、下跳棋、跑步、看電視、打掃衛(wèi)生、學炒菜……
（一）老爸和我下跳棋
老爸和我下跳棋時，他總是故意拆我的橋，擋我的路，害我連輸幾場。但我也會“以其人之道，還治其人之身”，拆他的橋，擋他的路，最后讓他無計可施，繳械投降。我的棋藝有了很大的進步喲。
（二）全家一起跑步
為了增強抵抗力，抗擊疫情，我們每天都要在家跑步20圈，從客廳到臥室再到廚房。大家排成一隊，我經(jīng)常會跑得飛快，跑到最前面，把爸爸媽媽遠遠地甩在后面。有時候，我們還會“撞車”，惹得大家哈哈大笑。跑完后，我們都累得氣喘吁吁，往沙發(fā)上一躺，再也不想動了。
（三）媽媽教我炒菜
媽媽偶爾會教我炒菜。我們先把菜洗好、切好，再把姜、蒜準備好，把鍋燒熱，倒上油，等油熱了，往鍋里放上辣椒醬、姜、蒜，再把菜倒進去，放上鹽，用鍋鏟鏟幾下，倒入一點點水，再蓋上鍋蓋，過一會兒，菜就好了。哇，真不錯，色、香、味俱全呢。學會了炒菜，當我一個人在家時，爸媽就不用擔心我會餓肚子了。當爸爸媽媽累了時，我也可以做飯給他們吃了。
這就是我的居家生活，你們是不是也覺得挺有意義的呢？
居家生活作文 篇14
1月6日一早，我一睜開眼睛，媽媽就跟我說，你今天不用去上學了。我一聽，吃驚地說：“真的嗎?你騙我呢吧?”向媽媽再三確認，才相信原來是因為石家莊突發(fā)的新冠病毒疫情，真得不用去上學了。我感覺好傷心啊，不能去學校見到老師和同學們了……至此，我開始了我的居家生活。
雖然不能去學校了，但也不能在家光玩啊，于是我和媽媽一起制定了學習、生活計劃。按著學習、生活計劃，每天有規(guī)律地進行著。
首先，當然是學習，每天都要做語文和數(shù)學的練習題，來鞏固我們這學期所學習的知識，雖每次都有錯題，但我還是不放棄，在媽媽的指導下改正，并吸取教訓。
午休后，開始了每天的閱讀，媽媽說，我的閱讀理解和造句是弱項，需要多多閱讀。在閱讀不同的書目中，積累好詞好句。
每天還少不得要鍛煉身體，這樣身體才能強壯，抵御病毒。每次出門鍛煉是我最開心的時候，我都會早早地穿上衣服，戴好口罩(這點很重要哦)，在院子里跳繩，踢毽子，打羽毛球，活動四肢。
不知不覺中，一天就這么過去了，我相信，在廣大醫(yī)護人員和人民群眾的努力下，疫情總會過去的，終會迎來屬于我們的勝利，到時候，我就可以再次回到教室，看到親愛的老師和同學們了，河北加油，石家莊加油!
居家生活作文 篇15
因為這次的新冠肺炎疫情來勢洶洶，我們不得不延遲開學，在家進行居家生活學習。首先我根據(jù)老師的要求，結合自己的情況，制定了每周的居家生活安排表，并通過網(wǎng)絡課堂復習了六(上)的數(shù)學、語文；預習了六(下)語文《北京的春節(jié)》、《臘八粥》、《古詩三首》等；還新學了抗擊疫情方面的'《一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭》《做好防護我的責任》，科學探索《讓紙飛機飛得更遠》《食品中的微生物》，音樂欣賞《我的朋友在哪里》等方面知識。
平時利用小組學習群參與了《最美逆行者》、《人與自然》等主題活動的討論，并制作手抄報。
平時，我按學校要求讀完了《騎鵝旅行記》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》；還讀了《你若成長，事事皆可成長》、《走遍西藏》《狗狗心理學》《目送》等課外書籍。
在居家生活方面，通過這次疫情，我深刻認識到衛(wèi)生安全對于人的身體健康的重要性。每天幫助媽媽打掃家居衛(wèi)生，尤其是地板、餐具等都進行認真的清潔、消毒；對于毛巾等毛織物品，注意經(jīng)常拿到太陽底下晾曬。飲食上，媽媽注意食物多樣化，努力搞好我的伙食。我跟她也學會了幾道簡單家常菜，烤松餅、炸雞腿，香煎三文魚、胡蘿卜土豆泥沙拉、蔬菜味增湯。
我每天都堅持一個小時的體育鍛煉，也會去練練書法，做做手工，盡可能的把自己的居家生活安排的豐富一些。
我想這段居家生活很快就會結束的。我盼望著早點回到課堂，和老師、同學們早日相見。
居家生活作文 篇16
我出身在一個完美的家庭，有愛我的爸爸媽媽，疼我的外公外婆，還有寵我的爺爺奶奶……而在他們的陪伴下，我過了不多不少的11年。今天，我要在這里向大家介紹我的居家生活。
我的家，是一個和睦的家庭，沒有災難，沒有痛苦，也沒有爭吵。大家都是那么開開心心的過著平凡的日子。在我的家里，爸爸媽媽不會為了我而吵架，令我佩服的是他們從來都是心有靈犀，雖然有時意見還是不會統(tǒng)一，但是到頭來他們平靜一會兒，還是會走到一起去，為此，我不用擔心他們究竟處得怎么樣？會不會吵架？之類的問題，所以我覺得自己活得很快樂。
外公外婆則是讓我親身體會了嚴愛和慈愛。書上說的慈愛是溺愛，可我卻不這么認為。外婆的愛給我的感覺一點兒都不過度，她認為我做的是有理的，就會放手讓我去做。像我想學騎車，想獨立，她就任憑大家怎么說，都要讓我去做。外公對我都是嚴格要求，沒有一點放松。但就是讓我明白了一點：做事憑的是自覺。
爺爺那兒的資金比較多，他能滿足我的一切要求，但只要是為了我好。他自從我和妹妹來到了這個世界，就一直是一昧的付出，卻從來不圖回報，只希望我們姐妹倆和他的兒女們腳踏實地，實實在在的做人。也希望我的學習成績好，能在班級里名列前茅，將來做個對社會有用的人。
這就是我的居家生活，充滿了歡聲笑語的生活。我愛我的居家生活！
居家生活作文 篇17
這段時間疫情的發(fā)展可以說讓人們很是關心，并且伴隨著春節(jié)過后返工的人潮，居家隔離是所有返回工作崗位的人的第一步。我正在經(jīng)歷居家隔離，今天是最后一天，和大家分享一下這段時間的我的生活。
其實在家的時候并沒有覺得不出門有什么，我可以從臥室到客廳，還可以在廚房研究一下美食，電視手機電腦都是消遣，或者一家人聚在客廳，聊天、看電視，時間總是很快。但是隨著復工開始，返京后的隔離卻不像在家一樣，不知道有多少人和我一樣呢?作為一個普普通通的北漂，租房其實也就是一個單間，沒有客廳，只有自己的一間臥室，而且我來北京時間不長，所以也只是租了最小的一間，十幾平米吧，隔離期間的行動軌跡就是床上，書桌前，然后衛(wèi)生間。其實對比之前在家，這樣還是很艱苦的吧，但是其實城市的生活我覺得主要是取決于自己的，有人用熬日子來形容自己在家隔離的狀態(tài)，其實我覺得，對于我來說，這樣的隔離和之前的生活沒有什么太大的本質(zhì)區(qū)別，只是有些不能夠隨心所欲，之前的生活也就是每天工作，然后回家，偶爾出去吃一頓，但是回家之后也是一個人在自己租的房子中。
生活是自己的，當一個人獨處時，也能夠安心所處，看著窗外的萬家燈火，身處其中，我想有一天會找到一個陪著我一起點亮家的那盞燈的人，然后我們也成為那些燈火中的一員。
居家生活作文 篇18
居家也運動
生命在于運動，擁有一個健康的體魄是我們學好知識的保證。即使在居家期間，孩子們也不忘鍛煉身體，積極參與了各種各樣的體育鍛煉。
居家愛勞動
當勞動是種快樂時，生活是美好的。居家期間孩子們也積極響應自我領導力，做了許多力所能及的事情，他們洗碗、掃地、擦桌子，還和爸爸媽媽一起烹飪美味佳肴呢!讓勞動在幸福中氤氳開來，讓快樂在親情中傳遞你我。
居家展才藝
唱歌、跳舞、做手工……孩子們利用這一段時光，陶冶情操，讓生活充滿不一樣的風采，讓我們一起來看一看他們的才藝展示吧!
居家有計劃
看，孩子么在居家期間充分發(fā)揮自我領導力，制定了一份份小計劃，我們一起來看一看他們精彩豐富的居家生活吧!
因為疫情我們不能一起在學校書聲瑯瑯，但是因為疫情，我們看到了不一樣的、更精彩的彼此。冬日的余寒無法阻擋我們前進的步伐，春日的暖陽穿過厚厚的云層，來到你我身邊。讓我們一起等待春暖花開，等待燕兒歸來，迎東風，放紙鳶!
居家生活作文 篇19
我們已經(jīng)上了兩周的網(wǎng)課了，好難忘的兩周啊！
每天，我按照老師發(fā)的課表認真收看每一節(jié)網(wǎng)課。聽課的時候我會在書上圈劃重點，還會跟著老師一起讀讀寫寫，我越來越發(fā)現(xiàn)這樣的課也挺有趣。
上完課表上安排的課以后，我會趕快看看班級群里發(fā)的作業(yè)，然后把語數(shù)英作業(yè)都記在我的《記作業(yè)本》上。我會盡快完成老師布置的每一項作業(yè)，因為我們班同學速度都很快，我要是不抓緊時間就會落后的。
除了學習，我們班老師還常常會鼓勵我們做家務、做運動，美術老師會要求我們畫關于“病毒”的畫兒，書法老師會指導我們練一些字。我覺得這些天過得很充實，天天在家可以看很多的書，聽很多的故事。爸爸還經(jīng)常讓我和姐姐聽新聞、看電影，這讓我們增長了許多的見識。媽媽每天給我們做許多好吃的菜，給我們補充營養(yǎng)。我們每天跟著媽媽學著做飯、學著洗碗，學會了許多以前不會做的事情。
因為疫情還沒有結束，我們的居家學習生活還將繼續(xù)。我一定會利用好這段難得的時間，努力讓自己取得更多的進步。
居家生活作文 篇20
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，在家學習已有三周之久。起初我還興高采烈，欣喜若狂，本想著要度過這幾天，肯定很快就可以復課了。每天聽完課寫完作業(yè)時，接下來的時間雖然不比假期中那般快樂，對比學校的生活那可輕松多了。
開心
我寫完作業(yè)，飛快的向我心愛的沙發(fā)奔去，立刻躺上，躺在上面打開了電視機，調(diào)到了我最喜歡的節(jié)目，看著電視，吃著零食，可真是悠然自得呀，那有趣的節(jié)目讓我陶醉，那有趣的畫面讓我愉悅，那有趣的游戲讓我有想玩的沖動，閑時還可以幫媽媽做家務，居家的生活多姿多彩，真是有趣又開心啊！
生氣
“今天作業(yè)好多呀”，我埋怨到。我拼命的寫作業(yè)，到了五點還沒完成，看著別人在外面玩，而我卻在寫作業(yè)，我內(nèi)心無比的生氣，還時不時的有人來叫我出去玩，可我作業(yè)沒有寫完，所以我覺得對我說來說是一種挑戰(zhàn)，內(nèi)心的氣奮又多了幾分。終于到了晚上七點的時候，作業(yè)可算寫完了，可媽媽卻說：“寫這么慢一定是不熟練，需要勤于練習，熟能生巧寫一張語文試卷吧”！我怒發(fā)沖冠，很生氣，可沒辦法，只好答應。
無聊
寫完作業(yè)，我打開電視，天天看發(fā)現(xiàn)也沒什么好看的了，媽媽忙著做家務，我只好自己玩，可一個人怎么玩呢？疫情期間，媽媽不許我出去。我覺得還是學校生活有趣，居家生活有時也太無聊了。
清明時節(jié)，常州終于變成低風險地區(qū)，心心念念的校園生活指日可待。愿疫情早日結束，早日開學。
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