生活的作文

時(shí)間：2022-10-30 17:51:22 生活我要投稿

精選生活的作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生活的作文6篇，希望對大家有所幫助。

精選生活的作文匯總6篇

生活的作文篇1

　　在我們這個(gè)年齡，活潑、陽光、快樂早已是浮云。現(xiàn)在的我們只留下背單詞。做作業(yè)和復(fù)習(xí)。

　　當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)。魚與熊掌不可兼得。我們必須舍魚而取熊掌。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)偷偷開了小差時(shí)。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起。“孩子啊，你現(xiàn)在是初三的人了，馬上就要中考了，注意力還不集中？趕快做做作業(yè)，做完好復(fù)習(xí)功課”。

　　進(jìn)入初三的每天早上不再是聽到初二時(shí)的打鬧聲而是聽到那一遍一遍的讀書聲。受他們的渲染，我也不由自主的從書包里拿出課本來開始新一天的學(xué)習(xí)。

　　初三不由的感嘆到：“時(shí)間過的好快！每天都很充實(shí)！”原來的耳朵里聽的全是帶勁的重金屬，現(xiàn)在聽得全是枯燥乏味的英語單詞。現(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟啊！”

　　初三的測驗(yàn)比我們上的廁所的次數(shù)還多。兩天一小測，三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心忐忑不安、發(fā)卷后只是失望。試卷上那鮮紅的交叉，那無情的分?jǐn)?shù)，一道道的紅色條構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗的風(fēng)景線。人在初三身不由己但是初三的日子有的風(fēng)雨大作但也有晴空萬里，有煩惱也有歡樂。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的。只有努力才能達(dá)到目的，只有拼搏才能贏得勝利。

　　可是剛開學(xué)的我學(xué)習(xí)成績的不如人意把現(xiàn)實(shí)和理想拉的越來越遠(yuǎn)，我體會(huì)到了學(xué)海無涯與艱辛。我會(huì)痛定思痛拂去昔日的浮華，做一個(gè)一時(shí)像踏破紅塵的老者。隨著時(shí)間的流逝，隨著燦爛的陽光，隨著絢麗的彩虹，疼痛終將會(huì)消失。

　　我在初三，我懂得了競爭，也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”，只有奮斗未來就是我們的。

生活的作文篇2

　　欲要看究竟，處處細(xì)留心，只有細(xì)心觀察，才可能發(fā)現(xiàn)更多奧秘。下面，就讓我來給你講講我和這句名言的故事吧！

　　這還要從我五年級(jí)時(shí)說起。有一次數(shù)學(xué)考試，我大致看了一下試卷，感覺挺簡單，應(yīng)該能夠考滿分。可試卷改后發(fā)下來，一看卻只有95分，我頓時(shí)傻了眼，再一找扣分的地方，原來口算錯(cuò)了一題，列豎式錯(cuò)了兩題，5分就這樣白白地丟失了。看著別人試卷上那鮮艷的100分，我心里真是太難受了，虧我還當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表，也學(xué)過奧數(shù)，這樣簡單的題也會(huì)做錯(cuò)。老師也對我說：“你看看，這張?jiān)嚲砗唵伟桑赡銋s沒有得滿分，你要記住這么一句話：欲要看究竟，處處細(xì)留心。”

　　此后，我一直把老師的教導(dǎo)記在心里。

　　過了一星期，語文老師要我們做練習(xí)試卷，這回我記著老師對我說的話，仔細(xì)讀題，發(fā)現(xiàn)第二題真是一個(gè)“陷阱”，前面是字的各種意思，后面有一個(gè)括號(hào)，如果不仔細(xì)讀題目，就有可能以為是選意思，可實(shí)際上這道題是讓你把詞語中的字正確的`意思打鉤，后面是組詞。老師講解的時(shí)候，這道題對的人特別少，我試卷上方的全對顯得特別耀眼，我也收獲了成功的喜悅。老師果然說有許多同學(xué)因?yàn)椴蛔屑?xì)看第二題的題目，以為是選意思，所以就錯(cuò)了。

　　欲要看究竟，處處細(xì)留心。是啊，在生活中，只有多留心身邊的事物，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奧秘，才會(huì)更容易成功。

生活的作文篇3

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。至今，我仍然記得那一次考試后的小鏡頭，雖然很平常、很樸實(shí)，卻在我心中開出了最美麗最溫暖的花朵，令我難以忘懷。

　　那天是期中考試，天氣很差，一直下著大雨。同學(xué)們無暇欣賞雨景，也顧不得傾聽淅淅瀝瀝的雨聲，一個(gè)個(gè)都埋著頭奮筆疾書。鈴聲一響，我伸伸懶腰，長舒了一口氣：“終于考完了！”當(dāng)我舉目望向窗外時(shí)，就見到剛剛敞開的大門，被五顏六色的雨傘裝點(diǎn)得異常炫目。原來是家長們撐著傘，像潮水一般急切地涌進(jìn)了校門。他們爭先恐后，熙熙攘攘，學(xué)校立即熱鬧了起來。我心想：他們一定是等候多時(shí)了。

　　我趕緊交卷，走出教室。大廳里、樓梯口都擠滿了家長，撲面而來的還有他們急切的聲音和殷切的眼神。他們有的伸長了脖子，像長頸鹿一般四處張望；有的性子十分急躁，直接撥開了人群，向里面擠；倒也有不著急的，他們優(yōu)哉游哉地踱著步，安靜地等著孩子們出來。不同的面孔、不同的行為，卻讓我感受到共同的期待與關(guān)心。

　　學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走出考場。一個(gè)披著紅色雨衣的阿姨，不停地?fù)]著手，喊著：“在這兒！在這兒！”一個(gè)穿著西裝的中年男人微笑著問身邊的孩子：“考得怎么樣啊？有什么不會(huì)的題嗎？”一個(gè)頭發(fā)花白的老人拿出了早已準(zhǔn)備好的食物，慈愛地遞給孩子：“快吃吧，考那么長時(shí)間，肯定餓了吧！”……我鼻子莫名一酸，心里涌動(dòng)著說不出的感動(dòng)。這時(shí)，撐著紫色雨傘的媽媽也看到了我，她向我伸出手，用欣喜的聲音對我說：“寶貝，考完了，回家好好休息吧。”

　　這一幕幕小小的鏡頭像電影片段一樣，深刻地印在了我的腦海里。我時(shí)常會(huì)想起，也時(shí)常會(huì)因?yàn)橄肫鸲_心地笑。這些看似平常的小鏡頭里包含著父母對孩子深深的愛，這些愛滋潤著我們成長，讓我們的心靈變得溫暖而柔軟，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。

生活的作文篇4

　　漫步在蘇州，也許我就會(huì)改變對生活的看法，刷新成新的一面。融入這里。

　　每天三點(diǎn)一線的生活，讓我機(jī)械地活著，雖然說每天都獲取新的知識(shí)，但好像漸漸對身邊的一切失去了興趣，感覺一切都不美了，沒有生機(jī)了。

　　直到我遇見蘇州。

　　在蘇州的世界里，一切都是靜謐的，仿佛一點(diǎn)聲響就會(huì)驚醒所有的生靈。我漫步在這里，雖然沒有柳絮紛飛，但是路邊總是有不同顏色的小花靜靜地享受陽光的沐浴，雖然沒有享受個(gè)人的時(shí)間，但也有我們一起在這里留下的足跡，身邊的事物，總是美好的。

　　經(jīng)常會(huì)路過各色各樣的小吃店，不同的裝扮，不同的味道，嘴饞的買下一點(diǎn)，甜在心里，有時(shí)你也會(huì)不經(jīng)意間看到幾只風(fēng)箏飛在空中，走進(jìn)看時(shí)，是幾個(gè)老爺爺坐在石板椅上，他們互相聊天，而風(fēng)箏也隨著越飛越高。

　　走在小巷子里，用青磚瓦片堆起來的屋子，沒有現(xiàn)代化的工業(yè)，在這里使我格外舒暢，伴隨著細(xì)小的雨滴穿梭在這里，我仿佛看見那些穿著旗袍，打著油紙傘的人們從我眼前走過。

　　平靜的湖面上被雨滴激起陣陣水花，那些頑皮的小孩子們也模仿著雨滴的樣子往水里扔石頭，一下大一下小的水花能串成一曲優(yōu)美的樂章，讓人緊張的心情一下子放松了下來。

　　繼續(xù)向前走，有一滴水珠滴落在我頭上，不知不覺中，雨停了，樹葉上的水珠調(diào)皮的順著樹葉滑下來，所有的事物都被清洗的一塵不染。

　　我停止了走動(dòng)，坐下來，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)城市中，我們會(huì)去觀察那些細(xì)節(jié)中的美，因?yàn)樗拿恳惶幍胤蕉剂钊诵臅缟疋?/p>

　　回到學(xué)校，我也嘗試著這樣觀察，看今天學(xué)校又多了幾棵樹，是否有鳥兒不經(jīng)意的掠過，被雨洗過的空氣是否清新，嘗試著去每一個(gè)地方尋找生機(jī)，生活不再單調(diào)了，不再厭倦著它，仿佛每一天都能有新的事情發(fā)生。

　　上有天堂，下有蘇杭，也許將來我漫步在任何一個(gè)地方，都能使生活刷新一頁，使生活變得更加豐富多彩和絢爛。

生活的作文篇5

　　秋是一個(gè)收獲季節(jié)，也是一個(gè)感慨季節(jié)，望著那漸漸飄落的樹葉，我感嘆這個(gè)季節(jié)到來，這個(gè)季節(jié)，最適合抒發(fā)自己的意境了，當(dāng)一片落葉不經(jīng)意落在身上時(shí)，我突然看到了滿目蕭條的秋色，心中很多惆悵和感慨，感嘆秋風(fēng)欲濃，吹落真情一片，秋，不知何來，而似曾相識(shí)；風(fēng)，不知所起，而一往情深；雨，不期而至，而暗自歡喜；心，不知所蹤，而悵然若失。——魂之舞者

　　一年四季，最引人遐想，亦最讓人心疼的是秋，看著窗外的枯葉成群地落下，心里不免產(chǎn)生許多感慨，在這個(gè)季節(jié)，免不了觸景生情，無論是筆耕不輟的大作家，還是不善表達(dá)的平常人，在某些時(shí)候，都會(huì)不經(jīng)意的想起某些過往，一些人，一些事，季節(jié)更替，歲月輪回，將一段段美麗記憶，永遠(yuǎn)鐫刻在心靈深處，懷一份濃濃的情愫，追憶一份刻骨銘心的懷念。

　　一場秋雨，將夏季的火熱滌蕩的干干凈凈，這是秋與冬交替的雨，好美好美，如一首優(yōu)美的樂曲，飄自天外，降到人間，給秋增添了許多遐想與美麗。

　　我愛雨，愛雨的頑皮，愛雨的纏綿，給了我一個(gè)靜靜的空間，讓我感慨。我愛雨，愛它的遙遠(yuǎn)，愛它的純凈，讓我產(chǎn)生久違的愛憐，在秋天，秋和雨相約了，在秋天，秋不再有遺憾和彷徨，因?yàn)樗麄兪銓懥饲锏妮x煌與美麗。

　　喜歡在秋的意境中，記載生命中的閃光，捕捉筆尖的靈動(dòng)，以深情為筆，以真誠為墨，在季節(jié)深處，留住生命中的美麗音符，一場秋雨，依約而來，帶著靈的載體舞動(dòng)，融入了秋的世界，靈動(dòng)的靈魂，萃取純潔無暇的情感，思維定格在秋的意境中，在雨中安靜地洗禮，灰暗的心境頓時(shí)煙消云散，雨后明媚的天空，又回到天高云淡世界，在感秋中沉淀自己，美麗自己。

　　望著飄零的落葉，勾起了我的片片思緒，片片秋葉片片情，片片秋葉寄秋語，經(jīng)過春天，走過夏天，在積累沉淀中，秋天來了，如同一個(gè)翩翩少年，經(jīng)過青年的歷練，現(xiàn)已到中年，飽經(jīng)風(fēng)雨后，雖然少了浪漫多情，少了意氣風(fēng)發(fā)，少了激情澎湃，但多了一分成熟，

　　多了一分穩(wěn)重，希望我們在如秋的年華里，能收獲所有，積累儲(chǔ)蓄好一切，為迎接生命里冬天的到來做好準(zhǔn)備！

　　在秋天的季節(jié)里，我用文字和秋天對話，繽紛的落葉是飛揚(yáng)的詩情，心海中留下淡淡的風(fēng)景，秋天蘊(yùn)藏的東西最多，讓你溫暖與感動(dòng)，也讓你更深刻的讀懂自己，秋教你學(xué)會(huì)原諒與寬容，

　　教你奏響生命中精彩樂章，更讓你學(xué)會(huì)成熟和減壓，每個(gè)輪回的秋天，抖落一地黃葉，那是因愛而落的青絲，看零落的落葉飛舞，聽蕭瑟的風(fēng)吹過，呢喃楓的絢麗，靜靜地感秋，感受秋之靜美。