生活美麗作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
生活美麗作文1
云是白的，是美的。在藍湛湛的天空和綠油油的樹冠的映襯下顯得更加讓人賞心悅目。但是現(xiàn)在就算是天再藍，云再白，也是有寥寥無幾的人去看了，因為他們被無數(shù)的工作“圍攻”了。
我喜歡仰望白云，我覺得這是一種非常悠閑的“工作”。正常來說，人們都喜歡躺在綠綠的草上看著天上的云，還一邊聊天，而且是在一種更特殊的環(huán)境下欣賞這些云兒。
小學畢業(yè)后的那個暑假是最快樂的兩個月——很少作業(yè)。我是游泳隊的一個成員，所以暑假里每天早上我都要早早的起床，7:30就要到達吳江訓練游泳。星期二是游仰泳，也就是我仰望白云的時候了。有些人會問：“你就算游仰泳你也看不到藍天白云，你只能看到墻，我看你所說的藍天白云是自己想象出來的吧？”但我告訴你，其實我是在一個露天的游泳池游的，看到的風景也很美的。
我覺得風伯伯真厲害，就需要輕輕一吹就會把天空的孩兒們個個都鑄造成不同的樣子。每當看白云時，總會看到不同樣式的。有時會有一大團成群結隊地跑過，有時會像女孩子不小心飄走的絲綢一樣，一段一段靜悄悄地飄過，接著后面你便會看到一群“小姑娘們”在追赴她們的頭飾，而有時會像一群孩子在嬉戲打鬧。
我印象最深的兩次，我分別稱它們?yōu)椤靶纳浦馈焙汀吧镎n”。那就讓我先給你們介紹一下“心善之美”吧！
那是一個晴朗的夏天，烈日當空，讓我?guī)缀踹B眼睛都睜不開。正當我煩躁時，風伯伯好想知道我的心，特地做了一個年輕而又漂亮的女孩的臉部側面圖。我一看，心想：今天風伯伯會給我?guī)硇┦裁茨兀恐灰婏L伯伯輕輕吹了幾下，慢慢地那姑娘的下巴竟然翹起來了，她那美麗的長發(fā)也到頭上去，變成了一個巫婆帽。我心想：遭了，風伯伯怎么能把一個這么美麗的姑娘變成那么邪惡的巫婆呢？但轉念就知道其實風伯伯是想跟我講有一些外表美的人心不一定善良，有一些外表丑陋的人心也不一定那么邪惡。
“生物課”是一個有一點結合歷史的一個“課程”，風伯伯給我先看到的是一只翼龍，他再吹幾下，那云慢慢地分開了變成一只一只可愛的鳥兒飛走了。
仰望白云真好。我將把這份生活之美收藏起來。
生活美麗作文2
長存于心的美不需要濃妝艷抹，宛若薄紗輕拂，卻讓人永銘心間。
自從老家村里的大禮堂建成后，成群的孩子們都往那跑，不管風霜雨雪，總之那樓里總會被孩子們口上吐著的白氣吼得熱呼呼的，叫人一走進會堂就會先想著摘下長圍巾和毛手套。
那里最熱鬧的就是孩子們呆的圖書室，剛換上的新木桌還有油漆的味道，書架上擺滿了村民自發(fā)捐贈的各種圖書，花花綠綠的，各式各樣的書都有。村里的孩子們一旦見了書，就會安靜下來，那紅得如抹了胭脂的小臉上兩只大眼一動不動，聚精會神盯著書本，小手還時不時想揉平壓皺的書角。
那次回到老家，見到這么多小朋友在圖書室里靜靜地看書，讓我十分感動，所以我每次回老家，都帶些自己看過的書捐放在圖書室。奶奶告訴我，那些孩子們大多是留守兒童，父母都是出了遠門，一年到頭就過年時才回家一次，孩子們雖然小，可都學會干農(nóng)活了。家里一般都沒有課外書，所以村里的圖書室是孩子們最喜歡的地方。
對我印象特別深的是有一個總是坐在角落里總是穿著紅衣服的小女孩，她總是低著頭，認真地看著書，似乎故意不讓我們看到她的臉。有一次，我小心翼翼地走過去，輕聲跟她打招呼。她才抬起頭——那白嫩的臉上有一塊硬幣大小的黑色的胎記，那雙清澈的眼睛里藏著緊張、不安和自卑。我抓住她的小手，緊緊握著�！八歉舯谕醮竽锏膶O女，母親嫌她，在她小時候就離開了，父親也外出打工掙錢了，她家里窮，穿不暖，住舊房”，奶奶一臉心疼地看著這個小女孩。我盯著她的臉，微微地嘆了一口氣。
前段日子我又回了趟老家，特意將自己心愛的幾樣玩具帶給了她。小女孩似乎比以前開心多了，她拉著我的手說“我奶奶幫我找好了學校，我要上小學了，我可喜歡看書了”。看著她一臉的自豪感，我也明白了她總是往圖書室跑的原因了。
我的心一顫，也似乎被什么電了一下�？粗m然不怎么漂亮的臉卻綻放著美麗的笑容，我忽然覺得她是多么美。生活對她苛刻，而她卻越發(fā)活得精彩。
看著那一個個孩子陸續(xù)到圖書室，我渾身輕松。因為我眼中的一切是那么美麗，這種美麗叫熱愛生活。
生活美麗作文3
生活就好似一卷白紙，任你執(zhí)筆點染。倘若你發(fā)現(xiàn)了生活之美，經(jīng)過濃墨重彩的勾勒，那卷白紙必將為你呈現(xiàn)出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。
當春風輕拂大地，路邊的小花綻放了美麗；當清晨第一縷陽光照耀大地，停留在葉片上的露珠閃亮了美麗；當搗蛋的雨點落到土地上，潛藏的蒲公英種子萌發(fā)了美麗……
當，萬物復蘇，大地一切都變得生機勃勃，偷偷的把它的小腦袋伸出那堅硬的軀殼。而你，則殘忍的從它的身上踩過，你是否能蹲下來注意破殼而出那瞬間的美麗。但是，我的直覺告訴我，你不會的。因為你的目光只停留在前方路變五彩繽紛的野花，而你腳下的小草則毫不吝惜的被你踩過，因為你忽視了她的美麗。這樣做的同時，難道你沒有覺得你的生命中欠缺一種東西嗎？那那就是小草堅強的美麗。
漸漸地，當學習的壓力壓在了我的身上，每次都悶得喘不過氣來。孤獨和寂寞如潮水般向我襲來，一浪接一浪，一次又一次地席卷心靈僅有的那份歡樂。偶然間，發(fā)現(xiàn)了一朵野花，生長在沒有水分，貧瘠的土地上，它很頑強。即使并沒有水，沒有營養(yǎng)，它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼，但它是美麗的，那是一種不愿屈服命運的美。我心中的陰霾漸漸淡去。
當走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們仍盡職盡責，為社會環(huán)境的美好默默地奉獻著。對他們而言，掃除最潔凈的道路是他們人生最大的責任。因此，他們的生活是純潔的，他們有著與其他人一樣的自信。上帝剝奪了他們活的高貴和奢華的權利，卻賜予了他們活的崇高偉大的權利。他們的奉獻使他們崇高！他們平凡的工作使他們偉大！他們的生活也因此自信、美麗。
收集生活的美麗，止不住不伐，不斷地探索，不斷地追求，用獨到的眼光探索生活，品味生活，不讓一絲一毫的美逃過眼睛，再把這些美收起來，放進心中的保險柜，不讓歲月的竊賊把它們偷走，這是要珍藏一輩子的守候。
生活美麗作文4
生活處處有美麗，一束淡黃美好的光束；一個溫柔如夢的黃昏；一片如火熾熱的殘陽；一顆一明一暗的幻星……收藏這些生活中不經(jīng)意的么你，心靈就會得到安撫。
欣賞一片枯葉
在里過著三點一線的生活，好不容易，熬到了解放日，我抓起早已收拾好的書包，迫不及待地向外沖去，又迫于矜持，只得做大跨步。經(jīng)過那顆古老的樹時，停下了腳步，我看見了了一片枯葉。在這茂盛的夏，為何還有如此腐朽的東西，也許是上帝的不小心吧！好奇驅使我拿起了它，這個季節(jié)的古董。我小心翼翼地把它放在掌心，擺開。細數(shù)它的紋路，錯從復雜；輕觸它的輪廓，枯敗不堪；辨識它的顏色；似黃似褐。雖是這般，我還是將它收藏，因為它是生活遺失的美麗。
收納一片火紅
此刻，正是“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰” 的日子。下面有一戶人家雜七雜八的腫著花花草草，眼下正是發(fā)奮生長的好時節(jié)，三角梅早就按耐不住心中的寂寞，仿佛是要接了紅杏的活兒，在墻頭大團大團的簇擁著，形成一片火紅的。每次下樓，它都又誘惑著我的身心，讓我收納它的一世驚華，我笑了笑，然后不由自主的跑向它，尋覓著它的身姿。又不忍心摘下那嫵媚的花朵，只得在圍墻邊仰頭盡情欣賞，艷紅曼妙的身材被深褐的繁枝高高托起，毫不掩飾自己的喜怒哀樂，全都展現(xiàn)給世人，我有幸收納了這一美景 ，它是生活熱烈的美麗。
追隨一朵潔白
寫完了作業(yè)。終于有一個稍微清閑的日子，怎么肯放過變化多端的云呢？我一邊呼吸著只屬于清晨的新鮮空氣，望著“皆若空游無所依”的浮云。它們都染著圣潔的白，但卻是活潑的：有的如脫韁的野馬，無拘無束；有的如溫婉的姑娘，清麗脫俗；有的如五彩繽紛的蝴蝶，四處游蕩......我把它們都看在眼中，記在心里，因為，這是生活多姿多彩的美麗。
生活處處有美麗，一片枯葉；一支三角梅，一朵云彩，不全都是生活中細節(jié)的美麗嗎？收藏生活的美麗得到心靈的瞬息。
生活美麗作文5
寬容是什么？寬容是一種美好的感情，寬容是一份無私的愛。寬容常常被人們掛在嘴邊，但是要做到，確實很難。
我喜歡看書，所以我經(jīng)常去書店看書。一天，我在書店里發(fā)現(xiàn)一本《名人傳》，這本書包裝精美，內容全面，令我很是高興。我看了我看這本書的標價，30元？太貴了！我咬了咬牙，還是決定買下它。我剛想回家拿錢，不料，忽然有兩個小孩在沖撞地追跑，他們就像一道閃電，飛快地把我手中的書打下去，就又消失不見了！��！《名人傳》掉到了樓梯上，看著人群一波波上下來回地走著，我急得就像熱鍋上的螞蟻，生怕他們踩到我的書。可望著窄窄的樓梯上密密麻麻的人群，我實在是“無從下手”，只得緊皺眉頭，來回走動。嗯……還是撿書要緊！于是，我像一陣疾風一樣竄到了臺階上，將已經(jīng)“四腳朝天”的書拍了拍灰塵，又把它趕快檢查了一番。居然被撕了兩頁，而且書脊和書皮也有磨損。這要怎么辦？我還沒來得及回家取錢啊！
我想了想，還是走到了收銀臺前面，一臉窘迫地看著前面正在忙碌的收銀員。她穿著一身粉色的制服，胸前掛著自己的名牌，顯得十分精神，白皙的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛，但是，唯一美中不足的，就是在她眼睛四周淡淡的黑眼圈。
她突然停下了工作，看見我支支吾吾說不出話的樣子，也變得滿臉疑惑起來�！靶∶妹茫阋I書嗎？”一臉和藹的收銀員姐姐問我。我只好慢吞吞地拿起那本“負傷”的《名人傳》，向她敘述了整個事件的過程。“對不起，我以后不會再弄壞圖書館里的書了�！蔽疫B忙向收銀員道歉�！皼]關系，你現(xiàn)在回家去拿錢吧，我先幫你保管，但是你要快點�！闭f罷，她莞爾一笑。我看著她，點了點頭。收銀員姐姐那親切的話語和動人的微笑在感染著我，即使在寒風凜冽的冬天，我的心里也是暖暖的。
后來，我回家拿完錢買下了那本書�；丶业穆飞�，我開心走著，忽然瞥到了《名人傳》封面的畫像，一瞬間，我覺得他好像在對我微笑。
生活美麗作文6
我們總是步履匆匆，這也難怪在“時間就是金錢，就是生命”的社會大環(huán)境的逼迫下，我們不得不放棄徘徊，而是選擇匆忙趕路。也正因如此，許多不起眼的美麗才會被我們悄悄遺忘在角落里……。
那是一個晴朗的夜晚，我走在下晚自習回家的路上，月光投射到地面，宛如秋后的白霜一般，使我不禁抬起頭仰望夜空——那零星存在著幾顆微弱閃著光芒的孤星的夜空。然而一抬頭，我便被那一輪懸掛在寂靜夜空中的明月所吸引，它是那么的美麗，皎潔的光輝仿佛一層薄紗般籠罩著它，柔情似水的月光正是透過這層紗傾瀉到地面，留下令人沉迷其中的印記。月色迷人，令我不由感慨如果不是這地上的月影吸引到我，我恐怕不會抬頭去欣賞這迷人的月色吧！而這番美景恐怕就要被遺忘在這寂靜的夜晚，廣闊宇宙天際中的某個角落…。可見，如果我們平時多注意留心身邊的事物，那諸如此類的美好事物可能就會擺脫無人欣賞的命運。
無獨有偶。另一次我走在小區(qū)中，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一顆長勢兇猛的老柏樹。這棵柏樹在之前曾因暴風雨的襲擊，而幾乎“奄奄一息”，而現(xiàn)在它卻憑借著自己強大的生命力，又傲然挺立在那里。那翠綠的枝葉，仿若人群一樣熙熙攘攘的緊挨在一起，努力汲取營養(yǎng)，向上生長，讓觀望的人無不贊嘆它頑強的生命力。但如果沒有我這不經(jīng)意間的一瞥，我想我大概不會看到這番景象吧！
其實，容易被我們忽略的美麗不僅存在于自然中，也同樣存在于我們的生活中。例如那些易被我們忽略的人性之美，像別人回應你的溫暖的微笑，以及小孩子們玩耍時臉上露出的天真無邪的笑容，這些不都是純真美好的人性之美的體現(xiàn)嗎？而實際上，在生活中被我們遺忘的美麗遠不止這些，我們唯一能做的就是盡量放慢自己的腳步，讓自己擁有去欣賞它們的機會。
就從現(xiàn)在起，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)那些曾被我們遺忘的美麗吧！只有這樣，我們才會領略到生命中更多的美好，從而讓我們人生的畫卷變得更加絢麗多彩！
生活美麗作文7
在平凡的生活中，有一種美麗，不會絢麗奪目，不會驚天動地，但是時時刻刻在我們身邊。
那年夏日，我與爸媽去巴厘島游玩，黃昏時，我們抵達了海岸，夕陽欲墜，海面如同撒下碎金，在夕陽下熠熠生輝，潮起潮落，沙灘上留下兩串深淺不一的腳印，爸媽牽著手，一步一步邁向前方的沙灘，他們緊緊依靠著，海浪到了他們腳前退去了來時的洶洶氣勢，變得溫柔、安穩(wěn)，輕輕漫過他們的腳面，然后輕輕離開。夜來了，沙灘上只留下大海的呼吸和他們的小聲呢喃。爸媽整日為工作忙碌，沒有時間去享受。當我在玩水時看到他們安靜散步的背影，暖意漸起，收藏下這份美麗的畫面。
那次清晨，天下著蒙蒙細雨，家旁有個小書店，名叫“幸福書屋”，一大早就開了門，孩子們也都會早早地跑去看書。店主是個四五十歲面色溫和的阿姨。每天她都像媽媽一樣熱情的招呼孩子們到自己書店里，讓孩子們在書店里免費看書。我曾經(jīng)帶著疑惑試探的問她：“這樣提供免費看書還掙錢嗎？”她輕輕地說；“孩子們看書的投入和對書店愛惜就是我最大的幸福。”日子久了，阿姨的書店名聲也越來越大了，好多小孩子和大人都慕名來看書。每天放學，我都會去看看她，看看她的書店。夏日，孩子們滿頭大汗的跑去店里，她就提供紙巾擦汗、提供涼白開降溫消暑；冬天，孩子們頂著通紅的鼻頭進門，她會寵溺地捏一下孩子的臉，招呼孩子們去火爐旁烤火、暖手。每天，都能見到她對孩子們幸福美麗的笑，全身便充滿了力量，收藏下這份美麗的笑容。
夜晚，在車流穿梭的大街、在街口的十字中央，交警不辭辛勞地指揮著。在那塊白色小天地里恪守他的職責。一輛紅色轎車停在了安全區(qū)域，下來一個小女孩，面目清秀可愛，緊緊攥著手里的東西小心地跑到交警面前，交警彎下身子對小女孩說：“小朋友，怎么啦？”小女孩把手中的月餅盒賀卡舉得老高，揚著笑臉，交警看著小女孩露出欣喜的笑容：“還記得交警叔叔�。≈x謝你，小朋友！”說完對小女孩和陪同的家長敬禮致謝。我收藏下這份美麗的童真。
這些暖心小事平凡、普通，但我卻被默默地感染和打動。在平凡的生活中，我慢慢地學會了感恩、付出和贊賞，擁有一顆溫暖善良的心，這都歸功于這些生活中的美麗，我會將這些點點滴滴珍藏于心。
生活美麗作文8
人的一生，是一場探尋，不斷地探索生命中的精彩與美麗，邂逅美麗，也邂逅另一個自己。
你未看此花時，此花與汝同寂。生活中,美麗存在的意義不過是在于探尋。當你結束生命之時，細數(shù)自己探尋過的美麗，甚至于探尋的過程，那時，希望你能對自己說：不負此生!
佛曰：一花一世界，一葉一菩提。每一朵花都有自己的精彩，每一片葉都有自己的美麗，而我們人類的心靈不也是一個繽紛的世界嗎?那個心中的世界，是自己的'烏托邦，如同遠方的象牙塔，朦朧又迷人。
我們活在自己的世界里，但這個世界的充盈卻需要外界的補給，比如書籍，又比如生活。
書籍，是最美麗的，在自己的世界里，我們可以燃一段書香，續(xù)一段書緣。在書的世界里，體會《紅樓夢》中黛玉葬花的傷感與無奈、傾聽《詩經(jīng)》中遠古的雅言回響、感受《安娜·卡列尼娜》里人性的痛苦掙扎、思索《蘇菲的世界》里終極的哲學命題、品味《熱愛生命》中對生的渴求置身于擺滿書籍的房間里，坐在溫暖的燈光下，遨游于書海中，一次次和多姿美麗的人生不期而遇，一次次和主人公同呼吸、共命運，是一件多么美好的事情!
想起這么一句話：讀書不如品讀生活!不是嗎?書中的人物也許就在我們身邊，書里的故事情節(jié)有的正在生活中上演，只要留心都能發(fā)現(xiàn)。
前幾天出游途中，看到一棵芭蕉樹，細看其葉心上卷之態(tài)，可不就是李清照詞中葉葉心心的模樣嗎?古人的心思竟如此細密，我這才明白詩人們兩句三年得的執(zhí)著。如這般小小的驚喜，生活中還有許多許多。平凡生活中的美麗，簡簡單單，從不張揚，只是默默地存在著，讓驀然撞上的我們?yōu)橹老擦鬟B。
君子之交，其淡如水。執(zhí)象而求，咫尺千里。問余何適，廓而忘言。華枝春滿，天心月圓。弘一法師臨終前留下這樣一首詩，結束了自己一生對美麗的追求和感悟。美麗對于我們來說，也應該存著這樣平常的心態(tài)，不用刻意地雕琢，不用狂熱地追逐。
何其幸運，生活中的美麗，總是不經(jīng)意間讓我一次次發(fā)現(xiàn)，讓我有所思、有所悟!
生活美麗作文9
湖水，因有漣漪的點綴而靚麗；
天空，因有鳥兒的填充而悠美；
生活，因有樂聲的陪伴而美麗。
—題記
時值深冬，北風仍異常蕭瑟。
夜幕臨，萬物皆靜安。唯風呼嘯…此刻，院里悄然無聲。人兒，都早已沉沉的入夢，只留我雨哥哥姐姐在這熱烘烘的家里場聊著童年的回憶…
"汪—汪！”兀的，家犬一聲狂吠，直叫人心頭驀的一顫。這猛的一驚，在緩了幾分鐘之后，只以為是很尋常的叫喚罷了。剛準備繼續(xù)話題，卻又聞吠聲連綿起；"什么情況��？真煩人，我看看去。"起身走到門口，從窗口努力瞇著眼向外面的大片黑暗瞧去，隱隱約約，見一位衣著不潔，發(fā)髻不整的叔叔在右前方與家狗‘皮皮’對峙著。它進，他退；他進，它退。始終，皮皮都是那樣渾厚的叫著，似乎，在告訴我們‘他是壞人！’。哥哥姐姐聽到吠聲不斷，也走到門前勘察。過了不多會兒，那位不速之客竟走向鄰居家門口’通！通！通！’的用力敲門，一旁，皮皮‘汪汪’的依舊堅持，依舊渾厚，有如戰(zhàn)歌般…
見此狀，已完全可以確定，它來意不善，哥哥們便一齊欲去轟他離去，我也不掉隊的隨手拿了根小棒跟了上去；"喂！出去！'哥哥們趕著他，一邊還呵斥著。緊隨其后，皮皮仍高亢嘹亮的叫著。只是，聲音似乎輕松了些，使得我剛剛緊揪的心也松懈了些。但是，不速之客還真不是省油的燈，一下次沖到西院的儲物房里，從內將門死死抵著。皮皮盎然，飛速奔到門口狂吠著。哥哥們上邊推，它下邊精神攻擊，絲毫不示弱。終，那位賴客力不足，猛的將身子探出，一溜煙照著大門跑出去，后面，仍有個小黑影若隱若現(xiàn)著。.‘汪汪~’當吠聲再起的時候，才知道，那影，是皮皮。
吠聲一直蕩漾著，心海，天空。我呢，笑了，醉了。
狗吠，在這漫漫長夜里，竟是如此悅耳，悅心。或許，這便是動物界中，獨特的樂聲了吧！
此夜，孤寂的夜，有了樂聲，霍然間，生活似乎也，美了。呵呵。
故，生活因什么而美麗。我想，是樂聲罷！
生活美麗作文10
流星讓世界有了瞬間的完美，彩虹讓世界有了短暫美，我們也可以讓生活充滿美的不是嗎?
我不是作家，只是一名普通的學生，也許寫不出令人贊賞的詩句，但記錄生活與學習上的苦與樂是我的習慣，因此我擁有一本屬于自己的書。
我又不是畫家，只是一名普通的學生，也許我畫不出令人贊賞的畫，但我可以把我的生活及學習中的苦樂畫成畫，因此我擁有一本屬于自己的畫冊。
仔細想想你將會發(fā)現(xiàn)生活本身即是書、即是畫，我們是閱書觀畫的讀者，在書中找到屬于你的樂趣，在畫中找到生活的美，而這一刻你會感覺到自己成了書中的主角，畫中的人物了，更有可能我們同是讀者又是畫中的主角，因此你和我都擁有了屬于自己的書和畫以及生活的美。
每一個日子都是內容不同的一本書、一幅畫，只是看我們怎樣去讀它，去觀看它，也許是我們的腳步太匆促了，常忘記了要去讀它欣賞它，總是隨意的瀏覽過去就算了，就像一篇日記一樣，你若細細得去品味它，你就會覺得不單純是一篇日記，其實在它里面蘊藏的不只是作者一天的心情，這樣的生活才不是一味抄襲的昨天，你在閱讀一本書，不僅僅是要讀懂它的內容、符號，更重要的是要讀懂它的內涵，觀畫也不只是看它那五彩濱紛的色彩，那么簡單細細想來畫中原有畫。
不想一味抄襲的昨天的朋友請跟我來吧，拿起筆來，學著記錄生活及人生的經(jīng)歷，學著從這份少有的甘甜與苦澀中找出美麗來。
不想一味抄襲的昨天的朋友請跟我來吧，拿起畫筆、水彩來，把生活中的那份甘甜與苦澀畫下來，編織成自己的畫冊，用來點綴平淡的生活。
空閑的時候，也可以到田野或郊外去走走，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風，享受一下帶著咸咸的海風，從而你會對生活充滿自信，也常陶醉在大自然中，不要只是看眼前的美景，把眼光放遠點，腳步放慢點，不要太匆促了，你就會感覺到原來生活處處都是美麗的。
我是一名在普通不過的學生而已，只希望自己的進腳步別放得太匆促了，能慢慢的用心去享受生活的美，能夠靜下心來把生活寫成書、畫成畫，然后一本、一幅慢慢的去看，細細的去品味，并把愉快美麗的剎那，和那感動的心情留住一字、一句，寫成生活的書，畫成生活中的畫。
于是我可以笑著說生活處處美麗。
生活美麗作文11
美，不僅是向日葵瓣上的燦爛，不僅是朝陽中一輪昏黃的光暉，不僅是清溪汩汩地聲響，更是一種品質和高貴的精神。
——題記
夏日連綿，“滴答滴答……”我撐著一把淡雅脫俗的青傘，漫步在山間的小路上。小路凹凸不平，令人感覺閑適愜意，又與城中一成不變的道路形成對比，有些許的陌生。樹林陰影翳，鳴聲上下”形容此時恬淡的美景再不為過。雨水匯成的小溪從山林深處向山腳奔去，像新生嬰兒般用稚嫩童音描繪著夢想，奔向遠方夢想的海。我的心中釋然，考試帶來的緊張，憂郁一掃而空。山間美景與心中的感慨融為一體，這何嘗不是幅絕美的圖畫？
過了一會，雨聲漸密，在雨點鞺鞺鞳鞳的歌聲中，我還依稀聽見了白發(fā)老人的步調，她背著竹簍緩緩走下來，看見我便熱情的問到，“小姑娘一個人來山里玩��？”“嗯”我不知該說些什么，點了點頭，不知她有沒有因此感到不快？老人只是在溪旁蹲下了腰，用那布滿老繭的手，洗凈了兩個幼嫩光澤的筍尖遞給我。咱山間沒啥好東西，就將這筍兒贈與你吧”，老人的臉上泛起窘迫的笑容，向我擺擺瘦如骨干的雙臂，似溪水版緩緩走向山腳。我握著那美麗的筍尖，想要說什么卻不知該如何表達。幼嫩細筍尖上晶瑩的露珠，何嘗不是幅絕美的圖畫呢？
老人的背脊已然屈曲，但我仍從那青翠的筍中看見她心靈的美麗高雅，這不正是我所要尋找的美麗嗎？這一縷對萍水相逢的朋友的真情，正是這世間最華麗，偉大，無私的美麗呀！
許多攝影師拼命找尋時間奇特的風景，最詫異的圖畫，然而他們卻忽略了生活中的美麗，忽略了樹林深處的寂靜之美，忽略了白發(fā)老人的善良之美，忽略了竹筍尖兒的純樸之美。人世間最美麗的是什么？是人與人之間最無私的感情，羈絆！
現(xiàn)在，我用筆記錄下我心中最純凈的感情，最動人的美景，用心靈收藏生活中最驚艷的美麗……
生活美麗作文12
“新年快樂……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動，突然，一抹新綠闖進我的視線，讓我眼前一亮。水仙開花了!喜悅如藤蔓一般，悄悄爬上心頭。走近窗前，細細打量著那盆清麗脫俗的植物。如溫玉一般的葉片好似利劍，底部的顏色沉淀了生長時所有的不容易，濃烈的綠色一層又一層地抹在寬厚的葉片上，順著平滑似綢的葉片向上瞧，只見在陽光的照耀下，它的色澤由深到淺，宛如一塊色調平和的翡翠，水仙的生命被如絲的光線纏繞，好象一雙溫柔的手，將它的葉片一點點拔高。而中部的葉片則象寂靜無風的湖面，綠得那么純凈，那么安祥，不起一絲波瀾。尖端的葉片如纖細的手指，綠中加雜著淡淡的米黃，顯得生機勃勃，鮮艷的綠色交相輝映著，從中搖拽出婀娜多姿的蓓蕾，其中一部分已點點綻放。雪乳似的花瓣烘托著絲絲縷縷的花蕊，如落地的金，磨光的蠟�；ò昴且鄣臐嵃诐M得似乎要溢到濃郁的花香中去，我在花束中深深地陶醉……
昨天還被花瓣里三層、外三層包裹著的花蕊，今天似乎也感受到了新年的氣息而競相開放。面對這樣一些水仙花，我在這新年的第一天，為自己種下美麗的祝福。
伴著轟響，沐著歡笑，我又長大了一歲，把舊的一年中的失意和不快打包，整理我的新裝和思緒，去擁抱新的一年。
結束了一段旅程，我讀懂了許多，遭遇了許多。把經(jīng)驗和教訓寫入冬天的日志，今年我會更堅定、成熟地踏上新路。
爸爸媽媽，請不要為我憂慮，我已長大，只要指明了方向，我就會堅定不移地前行。
爺爺奶奶，請珍藏那份關愛，我已長大，只要有慈祥的目光注視，我就會堅強。
田間的小樹綠了，山間的小溪醒了。
哦!春的號角已經(jīng)吹響。
新的一年里，我要使自己在奮斗中拔節(jié)，在挫折中冶煉。
奇跡，總在奮斗后出現(xiàn)。
我堅信，自己的祝福會在努力中發(fā)芽，在挑戰(zhàn)中開花。象水仙花一般，那芳香濃郁的花朵承載了我全部的希望。
新年就這樣開始了……
今后的生活，無論是甜還是苦，我都樂意去品嘗。
生活美麗作文13
我們的校園非常美麗，五顏六色，這就是我們美麗的校園。
春天，春姑娘又邁著輕快的腳步來到了了我們的家園，走進我們的校園，道路兩旁有著一顆顆青翠的小草，上面還有著一顆顆木槿花。那時我們的�；�。前面有一個牛的形狀，上面寫著三個大大的紅字。走上臺階，我身邊有一棵銀杏樹，還有好幾棵杏子樹。我的正面有著一個水池，水池上面有著一座假山，小魚兒在水里面快活的游來游去。來到了北校園，前面是一座教學樓，左邊有著兩顆杏子樹，剛冒出了一點小芽兒，到了夏天才會成熟呢!右邊是一座辦公樓，老師在里面休息，看作業(yè)和工作用的，上面長滿了爬墻虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花，黃黃的。還有龍爪槐。南校園的后面還有一個大大的草坪，可以在里面玩耍。
夏天，龍爪槐長滿了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹蔭下，非常的清涼，這時，大樹已經(jīng)長的枝繁葉茂了，山楂樹結出了一個個綠色的小山楂。南校園的后面的那個草坪，長滿了野菊花，如果你正在上課，打開窗戶，就會聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個水池，水池上面有著一座假山，水面上漂浮著一朵朵荷花。
秋天，葉子黃了，但是我們學校的山楂和杏子熟了，當你看到這紅彤彤的大山楂，你的口水也會不經(jīng)意的流了出來，摘下一顆放在嘴里，“真酸，真好吃!”“嗯，比外面賣的好吃多了!”怎么樣，是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天，只見白雪皚皚的一片，雪花落到我的脖子里，我覺得雪很涼。來到校園里面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣，柳樹姑娘戴上了面具，柿子樹、龍爪魂等數(shù)都裝扮的漂漂亮亮的，仿佛在開化妝會。小朋友們在做游戲，比如說：拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。。。。趣味游戲。我的心里想明年又是個好收成。小朋友們在校園里都是哈哈大笑的，沒有一個不笑的，一個小朋友在做游戲的時候，不小心摔倒了，他掃掃衣服上的雪，站起來繼續(xù)做游戲。
這就是我們美麗的校園!
生活美麗作文14
愛是無形的，它需要用心靈去感受;愛是永恒的，它使人終生難忘;愛是偉大的，它給人無窮的力量;愛是美麗的，它把一切都奉獻給你。
我——一個普普通通的學生。我擁有父母對我無微不至的愛——母親對我慈祥的愛，和父親對我嚴格要求的愛。爸爸媽媽，我想對你們說：
“爸爸，您辛苦了。您整日都辛苦地站在自己的崗位上工作，無論是炎夏還是寒冬。您為的是什么?還不是為了讓家人能夠更加幸福地生活，為了讓我和妹妹能夠擁有更好的學習環(huán)境。
爸爸，有時我犯錯誤了，您會打我，但都打得不重。我知道，您也不舍得打我，您打我也是為了讓我更清楚地明辨是非。親愛的爸爸，您辛苦了，我愛您!
媽媽，您辛苦了。雖然您沒有工作，但是您每天都在家里做家務，您毫無怨言。您用您那勤勞的雙手把我們的家收拾得干干凈凈;您用您那勤勞的雙手把我們的衣服洗得干干凈凈;您還在我們饑餓時，做出香噴噴、熱騰騰的飯菜給我們吃。
有一次，您做的飯?zhí)貏e香，我笑著對您說：“媽媽做的飯又香又好看，我光看和聞，肚子都飽了�！蹦谴认榈拿婵咨下冻鲆唤z欣慰的笑容。
還有一次，那是大冬天。外面寒風刺骨，我們都待在家里，而您卻在院子里洗衣服。我跑到院子里，摸著您的手，問：“媽媽，您冷嗎?”您剛開始只是笑而不語，之后搖了搖頭。您騙人，您的手摸起來明明很涼，怎么會不冷呢?
爸爸媽媽，您們對我的愛和好，是我一輩子也說不完道不盡的，我對您們的愛也道不完，更不是用簡單的言語所能表達的。爸爸媽媽，你們辛苦了，我一定會好好學習，長大好報答你們對我的養(yǎng)育之恩。爸爸媽媽，我祝你們身體健康，天天開心，萬事如意。
愛是人間的春風，愛是生活的養(yǎng)料，愛是美麗的源泉。有了愛的滋潤和呵護，我這顆小樹苗一定會健康茁壯地成長，早日成為參天大樹!
生活美麗作文15
挫折——一個可以讓你心灰意冷，又可以激人奮進的東西。記得鄭板橋是這么說的：“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”在挫折面前妥協(xié)還是堅持，放棄還是繼續(xù)，決定了你是走向成功還是失敗。
做科學試卷時做到過這樣的題目；“探究一個動物面前放一塊玻璃，對面放些動物喜歡的食物，動物嘗試幾次會繞過玻璃……”試后，我一直在想這個問題，想的不是答案，而是為什么每種動物經(jīng)過多次后總可以繞過玻璃。后來我終于明白了：是挫折使其成長了。
聯(lián)想到一件事：五年級時的暑假，不知怎么的就喜歡上了玩螞蟻，那時家里有電蚊拍，我就拿著電蚊拍拍蚊子，然后將死了的蚊子扔到螞蟻窩前面，讓“巡邏的螞蟻”發(fā)現(xiàn)，然后拖回洞里去。這一天我突發(fā)奇想：如果在螞蟻回洞去報告時將蚊子放在離螞蟻窩很遠的地方去會怎么樣？于是我決定試一試，就將蚊子放在螞蟻洞洞口，螞蟻不過一會兒就“上鉤”了。趁它走回洞中時，我量好距離后將其放在離洞口兩分米處，仔細地觀察。螞蟻洞口出來了一串螞蟻，在蚊子原來的地方走來走去，沒有發(fā)現(xiàn)就回到了洞里。我以為它們再也不會出來了，于是就去上個廁所，結果發(fā)現(xiàn)螞蟻洞附近全都是螞蟻，我百思不得其解，于是再次進行了實驗。原來螞蟻剛才回洞并不是放棄了，而是找來更多的螞蟻，形成“地毯式搜索”，然后越來越遠，搜索面積越來越大，我不希望它們這么快找到，于是用腳踩了一下螞蟻們，它們馬上就亂了�；囟吹幕囟矗优艿奶优�。我輕蔑地笑了一下，哈哈，不敢來了吧？
但是我錯了，螞蟻又聚在了一起，經(jīng)過上一次它們有了經(jīng)驗分成兩隊從邊上爬去。我又踩了兩下，它們還是不放棄，從邊上的墻上爬了過去，我被它們的不怕挫折，將挫折轉化為經(jīng)驗的方法折服了。最后，螞蟻們得到了蚊子。
連螞蟻都知道要正確面對挫折，人為什么不會呢？人們的生活因挫折而美麗，人們?yōu)楹我獏拹捍煺勰兀?/p>
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