生活的滋味作文(10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生活的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的滋味作文1
生活，就像一場奇妙的旅程，有時心酸得讓你想流眼淚，有時幽默得讓你開懷大笑，有時苦澀得讓你眉頭擰成一團，有時辛辣得讓你感到很痛快……生活，就是這樣千姿百態，妙趣橫生。
酸
“滴！滴！滴……”雨漸漸停了，我準備出發去家附近的一個小公園里玩。我跟正在看報紙的爸爸道別后，就騎著車飛快地穿過一條狹窄的小巷子，來到了公園。咦？公園門口什么時候多了個這樣的人？那人衣衫襤褸，頭發全白了，正向一些準備進公園的人乞討，我不禁加快腳步進了公園。到了公園里，我被一陣陣花香、一聲聲鳥鳴吸引了，把門口的老人忘得一干二凈，開始游覽公園……
這時，天空下起了大雨，我拿出傘準備走出公園，走到公園門口時，我不禁一陣心酸，那位老人一拐一拐地走著，不時還扶扶公園的欄桿。看著這可憐的老人，我的淚水像無情的雨一樣劃過我的臉龐，我將身上的錢全給了這位老人。真希望世上少一些這樣流離失所，靠乞討為生的人，少些這種讓人心酸的場景。
甜
“哈哈哈！”幾聲響亮的笑聲在天空中劃過，那是我在笑啦！至于我為什么笑得這么開心，這還得從頭說起。
今天，我們全家去潛江梅苑玩，到里是潛江戲劇作家——曹禺的故居。我牽著媽媽的手，在飛奔的爸爸后面跑著，很快，我們就到達了“曹禺之家”。這里有著非常多的古代用品，只見爸爸在各種古代用具旁擺造型，像個小孩子一樣嚷著讓我給他拍照。我剛拿出手機，爸爸便在一間廚房里做出聞到了香味的模樣，我二話不說，打開相機照下了爸爸的搞怪動作。我們又來到了一間臥室里，爸爸又擺出伸懶腰的模樣，好像剛剛睡醒似的，這一次，我忍不住了，“撲哧”一聲笑了。我們又來到了曹禺家后院，后院旁有一個劇臺，爸爸見了，趕忙又跳上去，讓我幫他錄像……
在回家的車上，我一次又一次的翻著那些照片，雖然看了那么多次，但還是覺得有趣……我看著看著，情不自禁地露出了甜甜的微笑。
苦
今天，老師布置了一篇題為《永遠寫不完的作業》的作文，我心里暗暗叫苦，今天的作業有生字、有作文、有試卷，有英文單詞……這真不愧是“永遠寫不完的作業”呀！我把一些需要抄寫的作業全部做完后，開始苦思冥想地構思作文內容，我靈機一動，有了！我把一些需要抄寫的作業一股腦全寫到了我的作文里，然后寫了一些自己的深刻感受。
在半夜十一點半時，我終于做完了作業，我揉揉寫字寫得酸痛的手，真想大喊一聲：真是名副其實寫不完的作業呀！
辣
今天，我們有一節勞技課，我帶上了剪刀、紙、木板等材料，準備大干一場。
終于等到勞技課了，老師讓我們自由發揮，當堂完成一件作品。我頓時腦洞大開，構思準備折一朵玫瑰花。我拿出準備好的材料，開始制作，可做到一半時，我心里猛的一震：“完了，需要用的粘膠沒帶，怎么辦？”正在我心急如焚之時，突然看到同桌桌上剛好有一卷未用到的粘膠，我如釋重負……
費盡了九牛二虎之力，一朵美麗的玫瑰花終于折成功了。望著同學們投來的火辣辣的羨慕的目光，我第一次感受到了成功的喜悅和痛快！
嗯，生活的滋味，你讓我流連忘返，我會永遠把這每一種滋味都記在心間！永遠、永遠……
生活的滋味作文2
生活就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來味道是苦澀的，但是卻回味無窮。
記得十一黃金周時，我們一家人去寧夏沙坡頭游玩。我們來到了沙坡頭一個游樂場，這個游樂場是一個沙漠。這里有許許多多游玩項目，其中一個項目是沙漠駱駝，就是騎著駱駝在沙漠里繞一圈再回來。我和爸爸買上門票，在外面排隊的時候，我看到了一排排駱駝。它們的鼻子上都戴著笨重的鼻環，然后每六只駱駝被繩子連接在一起，它們失去了自由，在領路人的指揮下，臥下，起身，馱著人們一圈一圈的走。因為排隊的人太多，駱駝們沒有休息的時間，頂著大太陽，一圈一圈地走，日復一日，年復一年。我忽然覺得十分揪心，就對爸爸說：“爸爸，我不想騎駱駝了，它們太可憐了，每天過得那么辛苦，還要時不時被人們用鞭子抽打，一定非常痛苦。”
爸爸對我說：“這就是生活的意義��！每一只駱駝都有兩個選擇，一個是在沙漠里馱東西，另一個什么也不干。什么也不干的駱駝，每天吃了睡，睡了吃，雖然看起來很舒服，但是，生活又單調又乏味，還很容易被人們賣掉，因為人們覺得它沒有用處。沙漠里的駱駝要馱重物，要很辛苦地走路，但是，它幫人們解決了很多難題，被人們稱贊為“沙漠之舟”，它讓自己的生命活得更有價值，也更能得到人們欣賞和尊重。當駱駝老了，什么也不能做了，回憶起來的時候，這苦中也有樂趣和滋味。”聽到這話，我仿佛明白了許多
生活只是一張皺白的畫紙，而我們就是一支大大的畫筆。那些各種各樣的事情，好事，壞事都是各種顏色的顏料，蘸上不同的顏料，來渲染我們的畫紙，這張紙才會更好看，更精彩。
記得有一天早上，當我起床的時候已經快7點20了，差20分鐘就要開始早讀了。我一下子急哭了，邊穿衣服邊哭，不停地抱怨鬧鐘不響，抱怨爸爸媽媽沒叫我，想到我要被老師批評，心里害怕極了。當我穿好衣服，洗漱了一下，就背著書包，從家里一路飛奔到校門口，發現竟然還有5分鐘才上課。媽媽說：“今天你破紀錄了，平時要花半個小時快四十分鐘才做完的事情，今天只花了15分鐘。”
我也發現了一件事，那就是：越是緊急的時候，我越懂得珍惜時間。起晚了雖然是一件壞事，但我也因此我明白了時間的寶貴，還鍛煉了百米沖刺，這又是一件好事了。
于是，我明白了，生活的滋味有酸、甜、苦、辣四種味道，也好事，也有壞事，有快樂，也有痛苦。快樂時，我們可以像駱駝一樣，和人們分享，幫助人們，我們就會更快樂更滿足；痛苦時，我們也要學會尋找壞事里好的一方面，學會用樂觀的心態去化解痛苦，這樣就不會那么痛苦。就像俄國作家契訶夫所說的一樣：“要是你有一顆牙痛起來，那你就該高興，幸虧不是滿口牙都痛。要是手指頭里扎了一根刺，那你就更應該高興，挺好，幸虧這根刺不是扎在眼睛里�！�
當我們用樂觀的態度去面對生活，那么生活的滋味就都是美好的。
生活的滋味作文3
我是一個超級幼稚的男生，喜歡說話，喜歡到處亂竄，而尤其令我著迷的，是形形色色的糖果。它們擁有繽紛的色彩，還有讓人捉摸不透的味道。一粒帶甜蜜橙色的硬糖，說不定讓你滿腔酸味；而一顆灰不溜秋的糖果，有可能帶給你無盡甜香。在這些糖果中，我品味到了生活的滋味。
阿爾卑斯——家的味道
在我眼里，家是最讓人依戀的地方，盡管它有時會不那么遂人心意，但它仍是最迷人的，不然，為什么人們會說，“金窩銀窩，不如自家狗窩”呢？那么，“家”應該就是一種香醇馥郁的味道，就像——就像是那年圣誕老人在我襪子里放上的阿爾卑斯吧——那種奶香縈繞，溫馨滿懷的感覺！
曼妥斯——多味的朋友們
最早接觸Mantos，好像是三年級的時候吧。當時，我身邊有一大群超Q的好朋友，于是便覺得，朋友們就像是水果糖的那三種味道，個性不同卻同樣可愛。很快四年過去了，曼妥斯的味道越來越豐富，我也轉學到了一個陌生的城市，又升上了中學。在這兒，我的朋友們就像是曼妥斯日漸增多的味道一樣，一下增加了好多（排名不分先后）——青檸味的ice，薄荷味的similin，香橙味的茶m，草莓味的Amy，西瓜味的soin，葡萄味的可可，芒果味的陽，菠蘿味的Honey，蜜桃味的毓，西柚味的RQ寶寶，香蕉味的Angle，還有好多好多的味道，一個一個都數不完。呃，好幸福噢！
幾年前，比巴卜是非常流行的，在各個商店的柜臺上，那些泡泡糖總是很可愛的看著你。通常情況下，我總會按耐不住自己，便掏錢買上幾個，然后饒有興致的吹起來。有時候，泡泡破了之后就整個地粘在了我的臉上，我就成了一個長著白胡子的老頭了。不過，這絲毫沒有影響到我，我還是會很開心的接著吹�？蛇^了不久，比巴卜竟然神秘消失，只給我留下一個悵然而令人回味的夢想滋味。有一天放學，我偶然地又發現了比巴卜。在那個熟悉的罐子前，我接過了想念已久的比巴卜。放在嘴里，當一個泡泡吹起的時候，我突然發現，原來它深深吸引我的是那個純真的泡泡。當用它吹出泡泡時，那個圓亮的球體便把我的內心照亮。在上面，有我的夢想，或許幼稚，或許成熟。當看到它時，我便會看見自己的靈魂，看見我的希望與夢幻。
秀逗——酸盡便是甜
秀逗是一種頗負爭議的糖果，因為在它看著鮮亮的外表下，其實有一層超酸的物質。意志不堅強的人或許會馬上吐掉它，夸張的甚至要用不停地灌水來緩解，以安撫受“虐待”的舌頭。只是他們不知道，只需要堅持100秒，酸味便會褪去，留下的就是幸福的甜香。
生活或許也像秀逗那樣，只是被放進爆米花機器，因而放大了幾倍而已。若你做出了決定，把“未來”這顆未知的糖放進了嘴里，那么，即使它是一�！靶愣骸保膊灰阉鲁鰜恚驗橹灰�100秒，只需要100秒，辛酸就會消失，甜蜜將會像陽光一樣灑下來。這時候，你就會慶幸當時沒有把這顆“秀逗”吐掉。
糖果吃多了會蛀牙，在生活的風雨中呆久了會留下印記。這時候，坦然面對一切吧！因為我可以很高興地對大家說：“瞧，我們的生活猶如多滋多味的糖果一樣，請用心細細品味！”
生活的滋味作文4
“酸甜苦辣，味在其中”這句話對大家來說一點也不陌生。在“味道”的排列中，它們能并排而列，然而，在一個人的成功旅途中，苦總是沖當前鋒；甜總是壓軸的；酸、辣往往是配角，但是有一點這些“味道”總是自己品嘗！
我是一名小學畢業生，如今已經考上了自己心目中的學校，當我收到錄取通知書的時候，那一刻眼淚竟然不為我爭氣從眼里悄悄的跑了出來。我盯著手中的這張紙，覺的竟然變的如此重�；叵霝榱诉@一刻，自己在七月的一切的一切
我具有小孩的天性——玩，我一天除了學校上學的時間和吃喝拉撒睡的時間，我總是在玩，就連到了六年級都沒有改變，媽媽看到我這樣，曾經無數次的教育我，可是我總是不聽，我心里總是想：不必要那么緊張，反正肯定能考上。直到學校舉行了第一次模擬考試，我兩科都的都不是很好。得了這個成績，媽媽罵我，爸爸打我，老師教育我，但是大家的話都離不：看你，看你，這是什么成績，我都叫你復習，可你就不聽，一天到晚都在那里玩，我看你得這個成績一點也不為過。我為此大哭了一場，覺的只是自己粗心大意，用得罵那么多嗎？我的辛酸你們一點也不了解，我肯定會讓你們刮目相看的，放心吧，我便埋頭繼續哭，這不正是我的“酸”嗎？
我下定決心，好好學習，考出好成績讓他們刮目相看。我從此開始了我的“苦學生涯”。下課了，操場上少了我的身影，少了我的歡笑，在教師、里卻多出了一個勤奮學習的學生的身影。在家里，電視機前沒有了我這個觀眾，然而在安逸的房間了卻有我的身影。在這個苦學生涯中也出現了一些小插曲，那是有一天的晚上該到吃飯的時間了，然而我卻被一道難題困住了，我心理暗暗的想：我肯定能把你做出來，要不然我就不吃飯。當我在與難題“戰斗”的時候，這時，媽媽叫我去養精蓄銳，可是我卻好像著了魔似的，腦里除了這個對手和這個戰場什么東西也裝不下了。媽媽看我沒下來，又叫了一聲，可是我已經完全陷入其中不能自拔，根本就沒聽到媽媽的叫聲，媽媽過了一會兒看見我還沒下來，似乎覺的自己很沒面子，就跑上樓說：“你這個女兒對媽媽也這樣無理，我真是被你氣死拉，你說，你說你在干什么，這么著迷肯定是在玩電腦，我告訴你我等一下不把你的插頭拔掉，我的名字就倒著寫”�！皨�，你先別生氣嗎？我呢，剛才被一道題難住了，我在做作業�！蔽乙贿呎f，一邊把作業給媽媽看。媽媽似乎像一個犯錯的小孩，深深的低下了頭，我笑了笑，媽媽也微微一笑。一場誤會就這樣化解了。這不正是苦中有笑嗎？
我國傳誦著這樣一句話：一分耕耘，一分收獲。在經過這段“苦學生涯”以后，我考上了自己心目中的學校。這不正是甜蜜的果實嗎？
“黑色的七月”隨著時間的波浪飄流而去，一去不回頭�？墒瞧渲械摹拔兜馈边�纏留心間，這個黑色的七月對我來說是難以忘懷的，因為這個黑色的七月不僅讓我飽受了考試失敗后的心酸，也經歷過“苦學生涯”，也嘗過了成功后的喜悅。嘗過了酸甜苦辣，那么還會剩下什么呢？那就是無盡的歡樂與歡笑。七月的滋味交錯復雜，可是在冥冥之中又像是按照一定的規律發展著，你說是不是呢？
給個滿意吧，我很不容易的
生活的滋味作文5
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。不僅是辛棄疾覺得少年在年少之時，是為了一首新詞無愁而勉強說愁，甚至說在現在，這群少年仍然是被人們說做懷著不存在的憂愁而去強調落寞。
的確，少年看上去是永遠不會感到憂愁的，幼年時，他有父母的呵護，少年時，他有師長的叮嚀，青年時，他有朋友的相伴，直至成年都會有親人的相濡以沫。但是，在生活中，實在是沒有多少人感到不憂愁，畢竟抬頭就可以看見巨大的中考堆滿笑容的擺在他們面前，我想，少年是不可能沒有后悔過這酸澀滋味的。
呆在父母身邊 少年卻冷寂的一句話也說不出 因為他知道一旦開了口 所后續的永遠都只是不休的爭吵 期望太高 愛太濃太厚 他們永遠都可以理直氣壯的對少年說 我們是最愛你的那一個 而少年不能 少年能做的只是要好一點 要再變得好一點 然后再好一點。對父母 少年在這個年齡實在是說不出什么 心里最多的臺詞也是 你能夠對我對再好一些嗎 可父母們的反應一定是 我他嗎對你還不好嗎 永遠是無解的循環。少年覺得它貼切 但是 少年心里也明白 很少有父母在對你不好的同時又對別的孩子好 少年明白他們只是不知道如何表達 就像少年不知道如何去理解他們的愛一樣 雖然他們帶給他的痛苦可能大于快樂 但是少年始終明白 他們仍然始終是少年內心最原始的依賴，寄托。
花開又花落，再一位后桌因學業欠佳而留下空座，教室人數越來越少，不知不覺安安分分聽長輩們老生常談的悠閑日子已經離少年漸行漸遠，不經意間，都走到了岔路口，又聽人們常說，少年的一代是幸福的一代，擁有無數的選擇與機會，可是，少年會不會因此亂了陣腳，漏過種種。到底是生活太無奈，還是少年太笨拙，為何其中所留有的只有濃墨。當心中那個迷途的少年第一次處在分別的末端，頭一次選擇中考，彼此三年、九年的玩伴就這樣分道揚鑣，我想這才最憂愁 因為少年們不知道他們會首次無可奈何地通向自己的生活 如風箏頭一次被剪斷了線 選擇之后，將來會飄向哪里，會有什么 誰也不知道。
感受定是要去回憶的，學校和家庭湊足了整個少年的生活，我不知道該去何方追尋少年的過去，但我知道他的憂愁只會來源于它們。
常常，大人看見這些少年笑得太肆虐，便又貼上了少年不知愁滋味的標簽，人們都以為只有人上了年齡，有了閱歷才傷感懷舊，其實不然，少年永遠沒有辦法擁有更多的天空 他只能在天空下睡去 醒來又沉醉 可是少年的憂傷太多 天空不夠安慰 蝴蝶也不夠 花兒也不夠 大多數美的都不夠 所以他只有憂愁 在現在與過去，在親人和朋友的庇護下，總是安靜穩妥的。這個時刻，少年最識愁，懷著或淺或深的傷感，來畫下少年時代的句號。
少年的情結，永遠都不會真的落實到一個具體的人身上，因為我們明白，他只存在于我們內心，所感受生活滋味的種種憂愁所有。
生活的滋味作文6
過千變生活，品百味人生。生活的滋味，有苦有甜，有酸有辣，有咸有澀。正是這各種各樣的滋味構成了我們千變萬化的的生活。
也許很多人都會覺得生活是千滋百味，酸甜苦辣咸澀樣樣俱全的。這一換點我是認同的。但我更覺得，只要我們能熱愛生活，對生活充滿希望，在困難與挫折之間永不放棄，無論生活本來是什么滋味的，都會轉化成甜的。
就像張海迪那樣，她因一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下都徹底失去了知覺，生活不能自理。她從未上過一天的學，卻以驚人的毅力自學完了小學和中學的全部課程，后來通過函授又獲得了碩士學位。她還自學英語，日語，德語和世界語翻譯了大量的小說和資料。她熱愛生活，積極向上，用頑強的毅力戰勝了病魔。她用她的座右銘“即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來”時刻鼓舞她。她用自身的行動告訴我們，無論身在何時何地，無論遭遇怎樣的困難與挫折，只要保持一顆熱愛生活的心，堅持不懈的努力，就一定能品嘗到生活的甜味。
生活是千滋百味的，當我們遭遇困難與挫折時，只要有信心，有恒心，有耐心以及頑強的毅力，始終堅信“陽光總在風雨后”，就一定能戰勝困難，苦盡甘來。
記得有一次，我因在班里補作業，那一晚我是最晚回家的。誰知，第二天來到學校，小華昨晚放在文具盒里的錢在今天早上不翼而飛了。頓時，大家都把目光投入到我身上，那目光中有厭惡，有驚訝，有憤怒……但無一例外，都集中在我的身上。有的同學還在小聲議論“沒想到，老好人也長出了三只手，太無恥了”。我這次是百口莫辯，跳進黃河都洗不清了。這時，老師一臉鐵青地走了過來，給人一種兇狠的感覺，只不過是刻意收斂才沒有表現出來，他嚴厲地問我是不是拿了小華的錢。我突然感覺到一種恐懼感，同學們不相信我，就連老師也不相信我，我感到十分無助，孤寂。就在大家都要認定我是小偷的時候，“大家不要吵了”突然，這一聲脆響當斷了大家，而這脆響的來源，就是小華。只見他平靜說“小偷不會是他”“為什么？”大家異口同聲的問。他緩緩的抬起頭，與我的目光在空中相遇，他的眼光中閃爍著柔和，那是信任的目光，是友誼的交流。他一句一頓的說“因為，他是我的鐵哥們，是我的好兄弟，是那種可以把后背留給對方的兄弟。是完全的信任。他是絕不會做對我不利的事情的，我們，是親密無間的兄弟。”他的語速不快，卻有一種震懾力，抨擊著我的內心，令我激動不已。頓時感到云開霧散，心中說不出的舒適。就算別人都不相信我又如何，只要他相信我，那就足夠了。
在困難面前，有時不單單要依靠自己的力量，還要依靠伙伴的力量。只有堅守伙伴間的那份友誼，才能排除萬難，品嘗到生活的滋味。
生活之中，酸甜苦辣咸澀，樣樣俱全。但我始終堅信“不經歷風雨，怎能見彩虹”。只要我們肯付出，肯努力，保持一份樂觀的心態，就一定能品嘗到生活的那抹甘甜。
生活的滋味作文7
那天，我心情特別悶。原因很簡單，體育課時，考50米就差幾秒就滿分了。平時我體育那么好，竟然就差那么幾秒，個個笑我肥，就是因為平時不鍛煉。其他項目都能做到拿滿分，就是跑步不行�？龋麄円稽c同情心也沒有。
我無精打采地騎著自行車想著心事。環顧四周，我忽然發現對面地上有點點亮光，這亮光整齊規則地排列在馬路上，像是一個個玻璃地燈，一路泛著桔黃色的光。我覺得奇怪，這里什么時候安上了地燈了?這地燈真美，美得令人陶醉。那一顆顆金子般的亮點仿佛九天銀河流淌在馬路上，使這個城市的夜晚更加流光溢彩。此刻，我寵辱偕忘。整個身心都被這些小地燈照亮了。
突然，我停下了車，我帶著愉快的心情，立即過了馬路，順著那些亮點去找地燈，誰知，當我湊近看時，那些原來發光的亮點卻不見了。仔細一看。馬路上并沒有什么地燈，那些亮點是用一塊塊抗壓有機玻璃做成的，嵌在路面上的反光地標，夜幕降臨后，街燈的光照在這些地標上，地標便反射出流星般的、稍縱即逝的光芒。
我笑了，我快活的笑了，我為自己的錯覺而快活。騎車在回家的路上時，我想了很多，在日常生活中，有多少可愛'>可愛的瞬間被我們忽視掉了，又有多少值得欣賞的美和值得珍惜的情沒能被我們捕捉到。啊，是世俗的功利心沾污了人們原來純潔的心靈!試想，即便在現代都市中，一個孩童望見夜空中皎潔的明月，仍然會毫無顧忌地歡呼雀躍，而一個來去匆匆的成年
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全;中學生活自然也是如此，不信，你就品嘗一下吧。
酸的味道：考試考砸了，鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，老師的話也是酸酸的。口中仿佛含了一顆酸酸的青梅，眼淚止不住往下流……直到同桌擦干自己的眼淚，說：“快別哭了，哭有什么用?記著下次考好就是了�！�
甜的味道：考試考了滿分，心情自然好了不少，看見什么都覺得那么好看，覺得連夕陽都充滿了快樂，像是在慶祝我的好成績似的。好像吃了蜂蜜一樣，從嘴里一直甜到心里，恨不得馬上趕回家給老爸老媽報喜去。
苦的味道：初中生活也太苦了吧，國慶節只有短短的七天假期，很早以前就憋足了勁好好玩兒幾天呢，可是數學老師剛布置了三本書的課外作業，語文老師又布置了三篇作文，這些寫不完的家庭作業甚至比小學一個暑假的作業還要多。唉!苦啊!真是比苦瓜還苦啊!
辣的味道：聽寫錯了一個單詞，唉!改二十遍吧。別有用心的同學的嘲諷更是比魯迅先生的投槍匕首還辛辣：“還英語科代表，聽寫連個一百都拿不到!”這時我感覺臉上像是涂了辣椒水，紅紅的，辣辣的，恨不得在地上找個地縫鉆進去。
咸的味道：累死了!體育老師竟然讓我們圍著操場連跑了兩圈，真是把我累的汗流浹背!呸!呸!真咸啊，汗都流到嘴里去了!
這就是中學生活的滋味，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全。讓我們去體驗吧，你會發現它是多姿多彩的。
生活的滋味作文8
生活就像咖啡，細細品味過后才會懂得其中的香醇——題記
從握著拳頭哇哇落地的嬰兒到奄奄一息即將張手死去的老人。人的一生就是這樣，拳頭里帶來的最后還是一無所獲，那為何還要經歷中間的風雨?為何還要品盡世間的酸甜苦辣?這就叫生活。
天還沒亮就去趕集的老人，互相推擠在車廂的白領，為趕上頭班車而沿路奔跑的小伙子。繁忙的都市里，這就叫生活，顯得格外平凡。什么是生活的真味，這需要我們在“嘴”里細細咀嚼。
辛勤。雪白的米飯放入口中慢慢咀嚼，細細品嘗。是誰把它變得香甜入口，是什么機器把它的精華從中取出，到底是什么人的辛勤耕種得如此飽滿的果實?順藤摸瓜，我來到了一片綠油油的田地，烈日下被曬得煤黑的農民有節奏地一抬一放操弄著鋤頭，這成了一道引人入勝的風景線。飽滿的水稻是他們的驕傲，青蔥的時蔬使他們自豪，筆直有力的鋤頭下他們充滿了自信。他們起得比雞早，為的就是拿著一筐新鮮的蔬菜，成熟了的水稻到市場上，工廠里去買，賺幾個生活錢。他們每天不知要給瓜果澆多少次水，冒著烈日暴曬多少個小時，辛勤的勞動換而來之的卻是城里人的浪費。他們不求大富大貴，他們是樸素的，只求安逸地居住在窄小的水泥屋下，只求天氣放晴等瓜果蔬菜成熟了好賣個好價錢。這是他們生活的真味，他們每天都在咀嚼著這份的辛勤。
甜美。身為一家之主的父親早早地出去工作，賢妻良母在家里打掃衛生，照顧小孩，懂事的哥哥姐姐刻苦地學習，爺爺奶奶在花園里有孝順的小孫子陪做早操。一切都是那么幸福美好，一家人過著甜美的生活，這才是生活的真味，咀嚼著甜美，讓生活過得更快樂!
辛苦。隨著科技的發展，人類邁進了信息時代。白領，骨干，精英是當今社會中最搶手的，但有一份低微的職業被城里人看不起，低工資高危險，卻在一座又一座的高大建筑物中默默奉獻。這份職業說好聽一點是建筑工，其實就是搬運工，苦力。他們一手一磚地疊起高樓，在路邊狼吞虎咽地吃著灰塵與飯菜相交的飯盒，一個月領著僅僅能養活幾個人的工資，有誰能夠了解他們的辛酸。他們是那么地辛苦勞動，每天咀嚼的只有不應屬于他們生活的真味。
呵護。人與人之間，語言交流溝通是不可缺少的，當你急忙地走在路邊，你是否會看見一些無家可歸的殘疾人，他們因身體障礙所迫來到路邊乞錢。社會是一個龐大的家族，我們需要關心與呵護自己家族中有需要的成員，讓呵護成為弱勢群體的生活的真味，讓他們咀嚼到身邊的人的`關愛，這才是生活的真味。
人們常說人的一生經歷過無數的酸甜苦辣，如果你的人生像心電圖那樣一帆風順，那你就死了。在出生與死去的這段生活中，我們不能一事無成，要學會生活的真味，懂得如何讓你自己的生活過得更有意義。
生活，很多時候，也像一杯茶，先苦后甘 而且還是甘的令人回味。
生活的滋味作文9
有人說，生活是一道彩虹，每種顏色都有自己獨特的故事；還有人說，生活是一棵大樹，每天長著不同的枝芽。我覺得生活就是一個調味瓶，酸、甜、苦、辣，樣樣不缺。
酸之別扭
初升的太陽折射出溫暖的光芒，淡淡的霧氣也慢慢散去，路邊的小草上沾著幾顆剔透的露珠。我哼著小曲走在上學的路上，馬路邊的黃色小花迎風開放，蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳著歡快的圓舞曲，我的心也隨之愉悅起來。
來到教室，剛想坐下來，一張英語考卷闖入我的視線，上面鮮紅的叉映入眼簾，那一刻我的心里猶如打翻了一瓶酸醋，全身酸溜溜的。上面紅色的分數似一個調皮的“怪獸”在譏笑我，我抬頭用余光瞄了一下我的英語老師，老師的目光也是酸酸的，我又看看同桌，同桌的眼神亦是酸酸的，好像也在為我可惜，我的心更是酸酸的。
原來酸酸的感覺讓人如此煩惱，就像吃了一個酸檸檬。
甜之美味
雖然，酸的滋味不好受，可是，沒有酸哪來甜呢？人們總說，有酸有甜的日子才是真實的。這不，今天我還嘗到了甜的滋味。
美術課下課后，周老師拿著一張獎狀，笑瞇瞇地朝我走來：“這是你的獎狀，快來領獎嘍！”我聽說是獎狀，興奮地跳了起來，哇！紙工比賽二等獎。同學們也都湊過腦袋來看熱鬧，隨著一聲聲的“哇”，我心里真是比吃了蜜糖還甜。原來甜的滋味可以使人激動和興奮，真是讓人舒服和愜意，這是一種令人向往的感覺。
甜是生活中最讓人感到幸福的，我們吃水果要選甜的，我們的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的，哪怕一個甜甜的微笑，一聲甜甜的贊美，都會讓我們覺得如春風般溫暖。
苦之干澀
甜固然可以使人感到快樂和幸福，可是我們的人生哪能一直一帆風順呢？
記得在今年暑假的某一天，我和媽媽去走親戚，無聊之余，拿起媽媽的手機玩，不小心手機落地，屏幕碎了，看到這一幕，我的心好像也碎了，媽媽見狀，把我狠狠地罵了一頓，頓時我覺得心中的苦悶猶如滔滔的江水，塞滿了整個心窩。
當然，苦還有其他情況，比如說，學習苦中作樂，生活艱苦樸素。苦這個滋味雖然令人討厭，是每個人都想避而遠之的，但是俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人�？嘀凶鳂芬彩且环N人生樂趣，更是一種做事的態度。為實現人生目標，不吃點苦怎能成功呢！
所以，苦是一座山，只有越過這座山才能到達成功的彼岸。坦然面對苦，便是坦然面對生活。我們不應該排斥這種滋味。
辣之活力
辣，是一種令人激動的滋味。無辣不歡，是形容人們對辣的喜歡。這種味道跟酸甜苦都不同，它代表生活的激情，沒有辣，生活就了無生趣，缺少了辣，世界將變得沉悶。
在以往的英語課上，我總要打瞌睡，自從制定了學習計劃和目標，就如吃了辣椒一般，激情澎湃，全身似乎充滿了力量，讓我在學習上更專注、更投入了。
看來，辣這種味道可以使人充滿活力，讓每一天都與眾不同。
生命如歌，酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。猶如快樂和痛苦，它們是相輔相成、相得益彰的。苦痛令人心酸，快樂又似燒堿，正因為有了這些滋味，我們的生活才多姿多彩。
生活的滋味作文10
生活，如一縷煙火。最熟悉的便是鄰居爺爺、奶奶的夸獎聲、汽車“滴滴”的鳴聲、老家的廚房中傳出的刀鏟聲、菜市場小販的吆喝聲……這一切，繪成了“生活”美麗的畫卷，無處不在的煙火氣兒，是人們心中那份對生活深深地熱愛……
最喜歡和媽媽一起，走進菜市場。還沒有踏進市場，就會聽到小販在吆喝：“新鮮的大丑橘哎！一斤四塊五哎！老甜了……您瞧瞧唄！”我走到那個鋪子，果真！架子上是一片橘海，被燈照著的橘子全都油光滿面，再近看，那可不得了，一個個橘黃的痘痘、一片片橘黃的麻子，全都聚在了丑橘的臉上，活像個猥瑣大叔！但人家大叔也有內涵，那香香的橘子瓣兒進入口中，一顆顆嫩橘的果粒瞬間散布在口中味蕾的每個角落，被牙齒這么一咬，鮮嫩可口的果汁從果粒中迸出，滋潤了我的口腔。一扭頭，映入眼簾的是一個個鮮亮的西紅柿。西紅柿小姐可不像丑橘大叔，她們可害羞著呢！我拿起一個西紅柿，西紅柿小姐的臉上便有了一片緋紅。慢慢地，連西紅柿小姐的身子都熱紅了，我連忙把她放回了原處。等我緩過神來，就看到媽媽提著白綠交織的洋白菜和一把鮮綠的香菜向我走來，樂呵呵地朝我炫耀著，說：“看！這香菜是人家大娘送我的，新鮮的能流水！”
再走走，便到了肉食區。我的目光“咻”地一下被那身著鱗片的鯽魚吸引住了。媽媽朝魚鋪的老板娘喊道：“老板娘，這鯽魚怎么賣��？”正在給魚開膛的老板娘放下手中的工具，兩手往塑料圍裙上蹭了蹭，走到我們跟前，說：“鯽魚啊，八塊一斤。今天這次的貴，還都是活的哪！看看這魚鱗的顏色，都閃人眼……”“哎呀，這也太貴了。你看咱倆都這么熟了，七塊一斤，就七塊！”媽媽眼珠一轉，開始跟人家老板娘劃價了，邊說還邊頂人家的胳膊�！斑@……”老板娘犯難了，猶豫了一會兒，也同意了，“行吧！你也總來，七塊就七塊！”媽媽便樂了，說：“行，行，幫我把魚弄干凈吧！”老板娘就是豪爽，二話不說，就把鯽魚放到了菜板上。這鯽魚不愧是老板娘家的，也倔強得如頭牛，在菜板上都不安生，蹦蹦跳跳的，和老板娘手中的刀展開了激烈的斗爭�？婶~終究斗不過人，老板娘還是三下五除二地片了魚鱗，把魚肚弄干凈了。
一轉身，便看見一幫人排在一個店鋪門口，爭爭搶搶的，有的人還喊著：“老板、老板，趕緊的，給我來三斤拐頭！”“唉唉，老板娘快點��！”走近一看，原來是在買火腿腸！只看見一堆琳瑯滿目的火腿陳列在保鮮柜中：老火腿、拐頭、玫瑰……老板與老板娘忙得不亦樂乎，臉上布滿了開心的紅色。我咽了咽口水，禁不住誘惑，歷經“排隊長龍”后，終于買到了“玫瑰”火腿。
我提著丑橘、西紅柿、玫瑰，媽媽提著魚、香菜、洋白菜一路回家。我心里美滋滋的，幻想著這些丑橘大叔、西紅柿小姐和這個倔強如牛的鯽魚勇士從爐中出鍋的場景，想象著“玫瑰”火腿、洋白菜在我口中的美味，似乎生活萬般的滋味，都在這里了。
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