寫生活的作文

時間：2022-10-18 13:55:37 生活我要投稿

有關寫生活的作文（通用24篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的寫生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關寫生活的作文（通用24篇）

　　寫生活的作文篇1

　　今天是放寒假的第一天，我認真地安排自己的假期生活。

　　因為不上學，不需要6點鐘就起，所以我可以睡會懶覺，八點鐘準時起床。起床后，我先用10分鐘時間刷牙洗臉，再用20分鐘時間吃早飯,不需要上學，吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯，我打開書包，拿出本子和筆，準備寫寒假作業，寫了一個多小時的作業。該休息一會了，我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了，爸爸媽媽都不在家的，只有我一個人在家，我必須學會做飯。中午我做了自己愛吃的泡面加雞蛋火腿腸。

　　因為爸爸媽媽上班都很忙導語：下面小編為你整理的，希望對你有所幫助！，回來還要做家務活，很辛苦。下午我沒事的時候，就開始做家務活。先把家里裝滿垃圾的垃圾桶倒掉，再把3個房屋打掃一遍，桌子、椅子、電腦全部都擦一遍，最后再把地全部拖好。快到傍晚的時候，我把曬在外面的衣服全部收回來，一件一件地疊好，放在衣柜里。看著被我整理得干干凈凈的家里，非常開心。

　　晚上爸爸媽媽買好菜回來了，我幫媽媽揀菜和洗菜，菜整理好，爸爸就開始做飯了。爸爸的手藝很好，菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視，因為媽媽怕冷，所以只好我洗碗了。

　　愉快的一天很快就過完了，寒假的每一天我都要這樣過。

　　寫生活的作文篇2

　　許多同學一定有自已豐富多彩的課余生活。在課余生活中，有的喜歡踢足球，鍛煉身體;有的喜歡學英語，增長知識;有的喜歡跳舞，挺拔身姿;還有的喜歡練鋼琴，心靈手巧……

　　而我的課余生活是畫畫。

　　我是怎么愛上畫畫的呢?有一次，媽媽帶我去姨媽家，我在姨媽家里，看見了一幅畫著青山綠水的畫，栩栩如生。我羨慕極了，心想：要是我也能畫出這樣的畫多好啊!平時我喜歡看藝術創想這個電視節目，節目里有教我們畫畫的老師，真讓人佩服。

　　從此，我就愛上了畫畫。平時我在家沒事干，就涂涂畫畫，媽媽見我那么喜歡畫畫，就給我報了國畫班。國畫老師劉老師的畫很讓人敬佩!劉老師先教我們怎么拿毛筆，再教我們調色，然后教我們怎么上色，最后教我們怎么修色。

　　我不僅學會了畫畫，而且還大大豐富了我的課余生活，讓我的課余生活變得精彩。

　　現在，我畫的畫越來越好，連老師都夸獎我。畫畫讓我學會了搭配顏色，豐富了想象的空間。

　　后來我畫的畫，參加學校藝術節繪畫比賽，得到了二等獎呢!我好開心。

　　這就是我的課余生活——畫畫。它豐富了我的課余生活，讓我的每一天過得快樂而充實。

　　寫生活的作文篇3

　　我的課余生活是豐富多彩的，外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。

　　上個五一休假，我們全家一大早就開車前往婁煩水庫，同去的還有我外婆、舅媽和表姐。

　　站在婁煩水庫的坪壩上，一眼望去都是無邊無際的湖水，帶著泥土芳香味海風，不時的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊，看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去，于是，我隨手拿了一個礦泉水瓶，正當我全神貫注的抓幾條小魚時，一股大浪涌過來，好像要把我卷進去一樣，嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來，帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇，準備暢游一下湖水的美麗，我第一開始還覺得很慢，一直朝著正再開汽艇的專務人員說：“快點，快點，再快點！”慢慢的速度變快了，最后，我站起來，啊！從遠處看去岸上猶如一塊小矮人島，岸上的人似乎只有米粒大小，但是已經沒時間欣賞了，已經到岸邊了。

　　欣賞完婁煩水庫的風景，就該吃吃這里的特色了。中午，我們的肚子餓的咕咕叫，就到附近的飯店吃飯，那里的小吃很美味。每個人都吃得很飽。

　　這就是我的課余生活之一——外出旅游，不僅讓我開闊了眼界，還豐富了知識。

　　寫生活的作文篇4

　　翻翻自己的課余生活記錄，再回憶一下，我覺得自己的課余生活是豐富多彩的，很有趣，很有意義的。

　　星期天，我完成各項作業之后，就主動打開電腦，玩游戲、上網看動畫，看我的或者別人的博客，爸爸說小孩子不能長時間上網，那樣對眼睛不好，我聽了之后，不生氣，不著急，把電腦讓給爸爸，自己到樓下去找小朋友玩。這就是我的課余生活之一。下面還有我的課余生活之二。

　　我上過許多興趣班，有舞蹈班，英語班和書畫班。但我最喜歡書畫班。每到星期六，我都會興高采烈，因為這是我上書畫班的日子。上午，我們在老師的指導下認真的練習書法，雖然練寫字很辛苦，但是，聽到老師和家長夸我字寫得越來越好的時候，我心里總是樂滋滋的。

　　這就是我豐富多彩的，又有意義的課余生活。你呢？讓我們都來說說自己的課余生活吧！

　　寫生活的作文篇5

　　下午四，五點鐘的陽光，褪去了中午時分的灼熱，添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天，此時也微微泛著藍，飄著絲絲縷縷的云，天空下，是一張張快樂的臉。

　　放假的前一天，是星期三。星期三的最后一節，是綜合實踐。在作業，分數后，終于有了一片小小的，屬于自己的45分鐘。籃球場上，揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長椅上，我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃著可愛多，欣賞這從來不被注意的美。

　　再過兩年，如果還能有幸坐在這里，也許那時的傷感會淹沒此時的惆悵。因為那時，物是，人非。

　　望著眼前，我不禁想象，也許兩年后，在不同的學校，不同的班級，是否會有不同的人，說著曾經說過的話?曾經的“好哥們”也許在踏入新的校門的那一刻，泯滅了。偶爾想起來傷感一下，也許就是能做到的全部了。是啊，我們還能做什么?我們每個人都是彼此之間的過客，留在彼此心中的痕跡，就像沙子中的一道。無論多深，叫做“時間”的風，都會將她抹開。

　　生活總是千變萬化，這樣的美時刻都存在。可只有今天，才是唯一的。它不是電影，隨隨便便按個返回都可以重來。感受生活吧，它的美是獨一無二的，珍惜它的美，因為沒有什么可以讓它再來一遍。

　　生活不會因為人們的喜怒哀樂而停下它的腳步，時間也是。我們改變不了生活，那就改變對生活的態度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美，感受生活，珍惜美!

　　寫生活的作文篇6

　　食堂里的飯菜有好吃的，也有不好吃的。飯菜的好吃或不好吃在于你的品嘗，在于聞一聞、嘗一嘗。我認為我們學校食堂中的飯菜每天都有特色，特別喜歡！

　　就說今天的美味菜品吧！今天的主菜有：肉沫燉蛋、大蒜生菜、洋蔥炒肉絲。先說肉沫燉蛋，這道菜品靜靜地躺在我的飯盒左下角，在米飯旁邊，身上有一個又一個的小孔，這些有的大的，有的小，有的堵住，有的疏通，還有的只有一半。我先用勺子把它剁碎，再從里面挑出一小塊，先聞一聞只有肉的腥味和蛋的清味。把它送入口中，用舌頭讓它們動來動去，最后一口咽下去，留在口中的只有蛋的清香，久久不能在口中散去。

　　再說大蒜生菜。這道菜品在盒子中格外耀眼，因為三道主菜中，只有它是綠色的.。它這個綠衣服散發著它獨有的一種“清香”，圍繞著整個食堂，在一個喧嚷的食堂聞著有“清香”味的大蒜生菜，反而覺得食堂不怎么喧嚷了。卷起一條用舌頭舔一舔，有一絲咸咸的味道在舌頭里纏繞。一口咬下去，一聲輕輕的嘎嘣響，從里面流出汁液，仿佛這片生菜就是為我留下“清香”。

　　洋蔥肉絲，肉條細長，嫩又多汁，洋蔥新鮮被燒出了紫色，還燒出了透明，里面的脈絡清晰可見，雖然我沒有嘗但我知道一定很好吃。

　　這就是我們的學校食堂的飯菜，相當美味。

　　寫生活的作文篇7

　　小時候和外公父母一起長大，外公家在農村，所以小時候經歷過農村生活。

　　爺爺家的風景真的很不一樣，讓人流連忘返，有詹妮弗的感覺。在整個大院的前面，有一條小河，它的名字叫做“二泉”。無論白天還是黑夜，二泉都唱著歡快的歌曲，奔向遠方，投入海洋之母的懷抱。河里有許多小金魚。村子里的人們非常友好。他們從不把小魚釣回家吃，而是給它們食物吃。在春天的另一邊，有許多小鴨子在水里玩耍。它們一頭扎進水里覓食，有時跑到岸邊的小斜坡上玩耍。他們走路很滑稽。有時候，我們的孩子沿著東邊走，他們可以找到一些鴨蛋，回家讓奶奶給我們煮。

　　在爺爺的房子前面，有許多家畜和家禽，如牛、豬、雞、狗、鵝等。豬叫“小呼嚕”，雞叫“扎扎”，狗叫“小撒”，鵝叫“美”。其中最好的和我最喜歡的是“小撒”。小撒一身雪白的皮毛，身材很傲氣。每次來爺爺奶奶家，小撒都是先跑過來迎接我，用它柔軟的舌頭舔我，讓我癢癢的。

　　爺爺的院子后面是一個小菜園，全是金玉米。這些雞眼一個個像壽星，長胡子一定能長壽。一個萬斗哈哈大笑，好像很愿意被吃掉。爺爺奶奶的小菜園能種出我連抱都抱不住的大南瓜，是農業的奇跡。這些在春天播種，夏天發芽，秋天收獲，冬天收集。

　　這就是田園生活。雖然我現在不住在爺爺家，但是爺爺家的田園生活還是很吸引我。

　　寫生活的作文篇8

　　今天農村生活陽光明媚，作者已經出了家門。一陣春風風吹過，帶來一絲溫暖。作者心情很好。他看到一棵樹不斷落下花瓣，一片花瓣落下來，就像“一個美麗的女人撒花”。路邊有圍欄，只有一條小路蜿蜒通向遠方。樹下油菜花開放，五彩繽紛。他們就像在地上鋪了一張金色的地毯。油菜花被春風輕輕搖動，散發出陣陣香味，吸引著黃色的蝴蝶。黃色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，一會兒和同伴捉迷藏。數百只蜜蜂嗡嗡作響。

　　這時，一群可愛的孩子迎面跑來，臉上洋溢著笑聲，一個個在這里停下來捉蝴蝶。一些人帶著蝴蝶奔跑，而另一些人躺下來埋伏在油菜花中。有一個小孩，發現一只蝴蝶在吸吮花粉，就悄悄走近，看到了他的事跡。他撲向孩子，摔成了“大馬”。當蝴蝶聽到什么時，他跳開了。孩子還是不甘心，趕緊起身拍拍土跟了上去。其他孩子也在認真抓黃蝴蝶。終于，一個小女孩抓住了這只“狡猾”的蝴蝶，大家圍在一起，“啊，真漂亮……”大家都在不停的贊嘆。這時最后一個孩子跑過來，他摔倒了，前面的孩子都摔倒了。抱著蝴蝶的小女孩看了看，說：“喂，蝴蝶呢？”……

　　看完，作者笑了。他擦了擦胡子，唱了一首著名的詩《宿新市徐公店》：

　　樹籬分散在一路深處，

　　樹頂的花不陰。

　　孩子們爭相追逐黃蝶，

　　飛進菜花里是無處可尋的。

　　寫生活的作文篇9

　　夏天，蟬鳴不止，涼風陣陣，我們也沒有閑著。我們有一個“我的風格是我的主人”的時裝秀。

　　學生剪貼，上千種禮儀的高端服裝出現在我們面前。為什么？因為今天是我們自己華麗的“走秀”。你們這些“世界名模”等了很久，很快就會享受到一流的表演。

　　這真是一個新高度的展示。一個“拉斯維加斯”盛裝出席，但他不得不看著他，內心被一股強大的氣流所震撼；再一看，人們就完全被他迷住了。頭上的頭巾，像太陽一樣紅，“灼傷”了全場，讓自己狂野奔放；綠色的外套仿佛看到了涼爽的原始森林，再加上周圍一朵茉莉花，讓你清新脫俗；重要的是他的“銀”很耀眼，表現出一種優雅的樣子。全身清涼新潮；大氣，增添幾分淡然的風采。

　　一個剛剛好，肩上一個紫色的蝴蝶結，下身一條橙色的腰帶，一雙優雅端莊的“連衣裙”涼鞋。走路婀娜多姿，眼神深深被吸引。手指自然垂直。突然，腳步聲停止了，他們轉過身來。就像一幅“百花齊放”的畫，一種獨特的美感深深扎根于大腦。

　　其他“超模”也各有千秋。我穿得像大海一樣藍，頭上戴著一個絲綢般柔軟的頭巾，下身是一條橘黃色的“裙子”。我是一個簡單快樂的“夏威夷風”服飾，完全是原住民中的“傲嬌兒”，帶著熱情把人帶入我的特別美。夏天，涼風吹著我們的“跑道”，我在“海”里快樂地享受著，盡情地跳著“草裙舞”。

　　那是一場很酷很熱情的“走秀”，每個人都帶著自己獨特的美，以走秀的方式展示給大家。

　　寫生活的作文篇10

　　盼望著，盼望著，令人激動的日子終于到了！迎著和煦的春風，踏著春天的腳步，我們來到了千燈鎮未成年人教育基地。

　　第一天下午，教官告訴我們要學習疊被子。我們一聽，差點笑出來，學習疊被子？嘿！誰不會疊被子，有什么好學的？但教官卻嚴肅地跟我們說：“這可不是在家疊被子，我們疊的被子要方方正正，像塊豆腐干。”“這算什么！”我心里想著，可旁邊的同學卻說：“好像有點難吧！”教官又把疊被子的過程講解并演示了一遍。到了宿舍，我們先熟練地把床單鋪好了，又輕巧地疊好了被子。可疊完被子之后，我們卻犯難了，看似簡單的疊被子，竟然這么難！原來，我們疊的被子東倒西歪，不是這里塌了就是那里陷了，根本不是想象中那么容易。我們疊了又疊，就是不成樣子。后來，教官又走到我們身邊，耐心地為我們作了詳細的解釋，這次我們聽得非常仔細，一個細節都不肯放過。教官走后，我們吸取了上次的教訓，疊好了之后又拍了拍，把褶皺的邊邊角角撫平，像個真正的豆腐塊，我們高興極了，心里充滿了前所未有的喜悅。

　　通過這次軍訓，讓我受益匪淺。它不僅讓我們懂得了團結的重要性，還使我們的意志變得更加堅定，學會了很多良好的生活習慣，樹立了堅強的生活態度。相信，我們的明天會更加美好。

　　寫生活的作文篇11

　　初中生活像一本日記，每一頁都留有我成長的足跡；她又像一首曲子，每一個小節都跳動著我青春的音符；她還像一串珍珠項鏈，每一顆珠粒都有一個美麗的回憶。

　　青春生日13歲的夢

　　走到童年的終點，當我還在做幼稚的游戲時，青春已敲響了我的心扉。

　　在那年的大年初三，我度過了12歲的生日。跳躍的燭光，溫和地照在每一個人的臉上，一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了，一個個理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。

　　我將來要做一名設計師，設計出高級、新穎的汽車；我要做白衣天使，為人們治病醫傷，解除痛苦；我要做畫家，為祖國的宏偉藍圖描繪；我要做博士，為祖國增添光彩。一個個愿望，一陣陣歡笑，在這里的生日聚會已進入高潮，享受著青春的到來，憧憬美好的未來。

　　理想永遠的拼搏

　　走到人生的交叉口，每一個人都為自己的理想而奮斗，直到理想成為現實。

　　我們曾多次嘗到了刻苦的滋味，失敗的苦惱，成功的喜悅，也不知不覺有了知識這個朋友。知識是一個高深的老者，讓你琢磨不透，它有時還叫你老老實實，不許偷懶。

　　人生的路上有無數次考試，也讓我們在多少次失敗中爬起，也讓我真正領會到一句格言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　初中生活，只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階，讓我在明天更上一層樓，完成人生這只最美妙的曲子。

　　寫生活的作文篇12

　　讓我期盼已久的暑假終于到了。至于這個漫長的假期我是怎么過，請讓我慢慢地告訴你。

　　這個暑假我過得比較有規律。通常分為三個階段“上午、下午、晚上。上午，通常是媽媽安排我做作業，因為上午是學習的最佳時機。為了不讓我忘記要做的作業，媽媽拿一本小草稿紙，把作業內容記錄在上面。我的作業分為三大類：語文、數學、英語。語文通常都是看報紙、做閱讀練習、描紅字貼；數學，會做一些練習題，提高運算速度和奧數習題。英語，前期是讀復習紙，鞏固單詞，后期是做英語練習卷。媽媽要求這些作業要在上午做完，我通常也能在上午完成。

　　就這樣，我在各個作業本里泡了一個上午。到了下午，才是真正享受暑假的快樂時光。我有一個校友，他住得離我家很近，他經常邀請我到他家玩，或者我邀請他來我家玩。不管是在哪里，我們在一起就有無限的開心，樂趣。

　　晚上，是我運動鍛煉的時間，我會做一項不會出汗的運動——游泳。我是去年學會游泳的。去年的我還對深水池驚恐萬分，今年的我不但學會了游泳，還有了很大的長進，在游泳的哥哥姐姐們都說我游得好呢！

　　星期天就比較特殊。我不用做作業，上午跟爸爸去南國桃園爬山，或者打乒乓球，當然我的技術是遠遠不如爸爸的，但我依然樂在其中。下午在家里看電視，晚上照常游泳。

　　這就是我充實的假期生活。

　　寫生活的作文篇13

　　軍訓，是一種考驗，也是一種磨練。短短的五天，讓我明白了人生中的道理：一份耕耘，一份收獲。同時，也培養了我堅強、獨立、吃苦耐勞、不怕臟以及強烈的集體榮譽感。

　　軍訓剛開始，大家真是叫苦連天，適應不了這種生活。但是，我們作為一名踏入新校的初中生，怎么能連這么點苦都受不了呢？這是我們的第一炮，怎能不打響就投降呢？現在，我們早已不是家里的大少爺，嬌小姐，我們站在訓練場，面對教官，就意味著我們現在是一名軍人！我們要有軍人嚴明的紀律，說一不二的作風以及鋼鐵般的意志！

　　炎熱的夏日，驕陽似火，連續幾個小時的操練，讓我們吃盡了苦頭。單調乏味的軍訓日復一日，頭頂上的烈日記錄著我們的汗水。軍姿、蹲起、行進……一系列的動作不停地重復，直到教官滿意的點點頭，我們才算“過關”。我們就是這樣，一步一步苦練過來的。

　　最后一天，我們來到大操場開始閱兵和領獎。領獎的時候我們班只拿到了兩個獎，我覺得之所以我們沒拿到更多的獎狀，是因為我們沒有團結好和沒有休息好。軍訓完了一天后我覺得很累，第二天起床也沒有精神，腳還很痛。

　　真是一次難以忘懷的軍訓，它讓我深深地盛觸那句話：一份耕耘，一份收獲。你只要付出了，就一定會有相應的收獲，你付出的越多，收獲的也就越多。人生往往是這樣。雖然，這五天來的軍訓是前所未有過的艱苦，但它也是我這一生中最美好的回憶。作文

　　寫生活的作文篇14

　　轉眼間，20年過去了，到了2032年了，我的家鄉有了極大的變化，下面就讓我帶領你們去看一看吧！

　　先看一看我們家鄉的景色，到處萬紫千紅，百花齊放，粉妝玉砌，姹紫嫣紅，風景如畫，高山流水，山青水秀，你說美不美麗，你一看見就一定會愛上這里，因為實在是太美了。這里以前是非常臟的，垃圾在到處，你一走，就看見腳的下面有一處垃圾，現在好了。

　　再看一看我家吧，家具全是新的，沒有一點臟痕，還有五十個保姆，都是我雇的，一月三千塊錢。如果干不好，每月一千塊錢。這里的保姆都非常溫柔。再下去看看，現在各家都有汽車了，都是高級的，一萬買的，而且是自己的錢買的，沒借別人的錢。那些困難的人們，也開始變得富有起來。困難的、不困難的現在越來越有愛心了，都找著一些流浪狗、流浪貓等等動物來養著它們，讓它們變得更活潑，現在已有無數的流浪動物過著幸福的日子了，所以全球的動物都不會咬人了。世界上的小偷也變的非常少了，我說過，每個人都非常富有，包括小偷，他們也改邪歸正了，現在也有了自己的家庭，祝愿他們幸幸福福的、甜甜美美的，不要再做這樣的事情了……

　　我媽我爸都每人一輛汽車呢！你說一說，還不是因為現在生活好了，家家都有錢了，包括那些撿破爛的，每月政府給每個地區的城市。鄉村……每人發有兩千塊錢呢，你說一說，這難道不是現在科技更強大了，所以才這樣美好，希望以后的日子更好！

　　寫生活的作文篇15

　　今天，陽光明媚。爸爸突然告訴我要回農村老家，去體驗農村生活。農村生活是種怎樣的生活，我滿心的疑惑！

　　剛到農村，我就被眼前的景色吸引了，不禁贊嘆：真美！你看，藍天白云，青山綠水，空氣清新。天上，小鳥在自由自在地飛翔；池塘里，小魚快樂地游來游去，好像在歡迎我們來這做客。你說，這景色難道不美嗎？

　　來到奶奶的菜園里，這里一片生機，綠油油的白菜、白花花的花菜……這時，我看見奶奶在拔菜，就跑過去，幫她一起拔菜。只見奶奶手握住菜的根部，然后用力一拔，菜就被拔起來了。我照著奶奶樣子拔菜，先開始，我拔斷了好幾根。然后，我熟練了，越拔越起勁，拔了一大袋子。這時，我被旁邊的東西吸引了。我跑過去看了看，不知道是什么東西。我就去問媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽看了看，說：“這是人們抽水的水泵，只要先往里面倒一些水，然后用手用力一壓，就可以出水。”我試了試，還真可以。我心想：這水泵可真神奇！

　　吃午飯前，我和爸爸拿著魚竿來到魚塘邊準備釣魚。我們掛上魚餌，把魚竿用力一甩，然后坐在地上，靜靜等著。十分鐘過去了，突然魚漂動了，爸爸使勁一提，魚就離開了水面。這條魚很小，全身為灰色。我們把它裝進水桶，然后又繼續釣了起來，直到釣了四條魚，我們才回家吃中午飯。

　　這次體驗，讓我感到了快樂，也讓我感到了農民的辛苦！

　　寫生活的作文篇16

　　時間像溪水一樣溜走了，我的暑假生活似一本豐富多彩的童話書，其中最有趣的一頁當數上海之旅了。

　　7月12日那天，我與姑姑一家來到了豫園。這兒風景迷人，是個落腳的好地方。下車后，我們稍作休息，就開始了一天的旅程。第一站我們來到了上海海洋館。進入海洋館，就像到了一個奇妙的海底世界，這里面可愛的魚兒們時不時來跟我們親密地接觸，我覺得自己也成了一條魚兒在快樂地游弋。我看見了兇狠的鯊魚，五彩的水母，可愛的企鵝、頑皮的海豚，還有海鰻、白鯨等許多奇形怪狀的魚。其中我最喜歡水母和企鵝表演。別看水母身帶劇毒，但外形卻很優美，如降落傘一樣飄浮在碧藍的海水中，水母顏色多變，從梅紅到粉色，到深藍，到淡綠，最后變成乳白，多美妙啊!企鵝表演更有趣，它們邁著八字步，兩手平舉，一搖一擺，如同風度翩翩的紳士。海洋館共有三層，每層都呈現出不同的海洋景觀，讓人流連忘返。從海洋世界出來，我們去了東方明珠，在旋轉餐廳，那誘人的美餐讓我垂涎，我纏著姑姑，卻沒有結果，只好作罷。我參觀完東方明珠，覺得它真是名副其實的一顆明珠。之后我們又去了上海金茂大廈。媽呀!100層，400米多高，遠看真如一把刺破青天的寶劍。進入電梯，就以飛快的速度上升。到了頂層，整個都市美景盡收眼底。

　　上海之旅讓我感受到了大都市的美麗和繁華，使我開闊了眼界，更使我的暑期生活有了最快樂的那一頁。

　　寫生活的作文篇17

　　我們的課余生活是多么的豐富啊！我可以彈是上一首鋼琴曲，可以在書桌前看一會兒書……。可是我最喜歡的就是和爸爸打羽毛球了。

　　有一次，爸爸急急忙忙地趕回家，說要下去打羽毛球。我一聽，興奮得不得了，急忙穿好球鞋，拉著爸爸到樓下打羽毛球。一開始，爸爸就被我打得落花流水。我暗暗偷笑。該輪到爸爸打了，他輕輕一踮，把球打到了我這。我一下子就明白了他的心思。哼！想吊我，沒門！上前一步，舉起拍子想把球往上踮，再來一個扣殺，可是出乎我的意料，球“撲通”地掉在地上，“哎呀！”這次機會難得，我怎么就失手了呢？我真是慘呀！心想：老天爺這不公平，人間慘劇吶！爸爸真不愧是高手。我都想哭了，可我沒哭。想：堅持就是勝利。

　　第二回，我想出了一個鬼點子：打到他接不住的地方。果真我贏了。我把球打到爸爸接不住的地方。東打西打的。爸爸氣喘吁吁地跑來跑去。可爸爸臉上并沒有累的感覺，只是微微地笑著，還點點頭。打完球，爸爸把我拋到空中，笑呵呵地說：“寶貝女兒會用這招了真不錯！”我聽著句話越想越高興。看見爸爸滿頭大汗，我也親親爸爸說：“爸爸，我愛你！”

　　就這樣，這對球拍和這一桶羽毛球給我們帶來了不少快樂。打羽毛球不僅可以獲取到快樂還可以強身健體。

　　我喜歡打羽毛球！

　　寫生活的作文篇18

　　我的校園生活豐富多彩。讓我開心，讓我難過，讓我自信。也讓我交到了很多朋友。

　　我記得我的小學生活很無聊。上初中之前，我的小學生活很枯燥，從未體驗過校園的美好和樂趣。但是自從來到初中，我改變了自己。

　　我記得第一次來報道的那天，天氣很熱，人很多，太陽還在燒，所以很著急。但是剛來這個班的時候，心里有一種從未有過的奇妙感覺，喜悅，好奇，或者別的，說不清楚。

　　然后，我在班上遇到了我的第一個朋友。她純潔可愛。她和她聊天，有種似曾相識的感覺。就是從那個時候我愛上了這個班。

　　第一節課，老師讓我們自我介紹，這樣我們就可以互相了解了。我知道我們第一次見面的時候，心里或多或少都充滿了青春。我勇敢地舉手向大家介紹自己。一學期是新的自我表現。我想在這個班立足，和朋友搞好關系。

　　在接下來的日子里，我和同學們相處的很好，關系更親密了。我把他們當成兄弟姐妹，哪怕有一點點摩擦，我也會很快原諒對方。因為我對班級的熱愛，在我眼里，每個學生都是那么可愛。課堂上總是爆發出笑聲，因為每個人都找到了自己的學習方法和樂趣。

　　初中生活剛開始就遇到了那么多樂趣。即使以后會有磨難和挫折，我也不會氣餒，因為我知道有同學的支持和我在一起。對下輩子充滿期待和信心，相信初中生活會改變我的人生。加油！我會更加努力！

　　寫生活的作文篇19

　　今天，我們一家人回老家，我特別的開心，兩年沒回家了。一回家，就看到姐姐家有一堆鞭炮等著我，我猶豫了一下，姐姐說：“農村可以放鞭炮！”

　　姐姐拿出一根仙女棒，我接過仙女棒，和妹妹比了比，呀，這仙女棒比妹妹還高！姐姐拿出打火機，小心翼翼地點燃了它，這根仙女棒里面的火寶寶，一下子跳了出來，在空中跳起優美的舞蹈，宛如一顆顆流星從天而降。過了一會，仙女棒失控了一樣，在空中炸開了花，我嚇得趕緊把它扔了出去，它盤旋在空中，帶勁的舞姿，格外驚艷，讓我十分驚訝！

　　接著，我拿出一根自稱火箭炮的鞭炮，叫姐姐點燃，點然后，“火箭炮”頂部燃起火花，開始煙花四射，接著火箭炮“嗖”的一聲，飛了出去，在空中炸開，形成一朵五顏六色的花朵，好美啊。雖然這個鞭炮有點像電視里的炮彈，炮彈象征著戰爭的恐懼，而鞭炮象征著和平、喜慶和美好。我滿懷期待地又拿了一個火箭炮，鼓起勇氣，自己點燃。姐姐也又點燃一個，兩朵巨大的煙花，像火箭一樣的速度飛向夜空，開放出五顏六色的花朵，有的像金黃色的太陽花，有的像火紅的玫瑰，有的像紫色的牽牛花，形態萬千，絢麗多彩……

　　很久沒有這樣放鞭炮了，我特別開心，希望每年都能回家開開心心過大年，煙花代表著愉悅和喜慶，希望我的未來像煙花一樣燦爛。

　　寫生活的作文篇20

　　我有一個充實快樂的校園生活，在其中我學到了很多知識，交到了很多好朋友，包括我們敬愛的老師在春夏秋冬一起度過了多少喜怒哀樂。

　　下課后，我只聽到鈴聲。學生們像快樂的兔子一樣跑到操場，找到了一個空的地方來放松他們緊張的情緒。他們有的兩三人一組踢羽毛球，有的一邊互相爭搶一邊跳繩，有的一起沖跑，有的三五人一組小聲說話。有時候說開心就忍不住笑，有時候說生氣就皺起眉頭。這是我們快樂的班級間活動。

　　快樂的上課時間過得很快。隨著“叮鈴”的一聲，教室里立刻恢復了寂靜，學生們靜靜地等待著老師的到來。隨著鞋子“提托”的聲音，老師嚴肅地走進教室，站在老師的桌前，打開課本，開始今天的課程。上課時，老師講課時，學生們認真記筆記，認真聽講。有的同學手舉得高高的，生怕老師叫不到他，眼睛睜得大大的。智慧的眼睛似乎發出一束束金光。有的同學一手拽著頭，嘴里銜著筆，眼里滿是疑惑。他們盯著那條路，不知道為什么。有些學生盯著其他地方，四處張望。這些細節瞞不過老師的眼睛。老師知道那些學生心不在焉，但是老師特別喜歡叫他們起來說話。有的同學心里有數，卻不敢說出來。老師也會給這樣的學生更多的機會，讓他們認識到，大膽舉手，沒有什么可怕的。

　　上學的路很長。其實是滄海一粟，長征的小腳印。

　　寫生活的作文篇21

　　這個星期，我的同桌得了紅眼病。前天沒去上學，沒好就去上學了。我的眼睛紅紅的。

　　她剛回來的時候，所有人都很驚訝，尤其是我。我不敢看她，叫她不要看我。我也問過其他同學她準備好了嗎？他們都說：“不，不要相信我。”。我不敢看。后來c悄悄跟我說：“別說她了。”我立刻閉上了嘴，我以為是真的。她是我的朋友，或者說c懂得重要的榮譽感。然后我回到座位上。后來，我看了她幾眼。第一次沒看清她。我不這么認為。第二次第三次見到她，感覺她的眼睛真的紅了，還是不太好。上了幾節課，我忘了她有紅眼病，離她很近，趴在她身上問她數學。本來人們說“人有紅眼病，不要碰她的東西，不然會傳染。”我也和她用同樣的水果乳液和尺子。我也想給她一張紙擦眼睛，然后給我擦。

　　放學后，我和pt下了樓。他大驚小怪，叫我不要碰她，說我跟同桌那么近，叫我回家消毒，不要傳染她。q也叫我不要碰她，但是他們在跟我開玩笑。

　　我聽他們說紅眼病需要隔離，不能上學，眼睛疼。他們說的太可怕了，我嚇壞了。放學回家后，我馬上拿了眼藥水滴了幾下。我也喝涼茶。

　　說實話：其實我是怕紅眼來找我。我很在乎和她的友情，因為在那個班里，只有我和她兩個人堅持學習，患難與共。我會忘記她有紅眼病，會傳染給我。我希望紅眼不要來找我。

　　寫生活的作文篇22

　　說到初三，也許你會不由自主地想，即將到來的中考，是否能順利升入重點高中，每天寫不完的作業。但我想說，初三是我們一生中最難忘的時光。每個人都在經歷著不一樣的心路歷程，有著不一樣的人生，展現著不一樣的風格！

　　不信你看！

　　操場上的體育特長生在跑道上奔跑。雖然雙腿疼痛，眼神迷離，但還是不放棄，因為他們知道，這是他唯一能把握的機會。它不僅是訓練的跑道，也是生活的跑道，是通向希望和成功的跑道。他們不能有絲毫松懈！他們用青春點燃激情，用汗水澆灌夢想，用努力展現青春風采！

　　這是初三，我們努力爭取最好，永不放棄！

　　教室里那些有著不同夢想的同學們孜孜不倦的追求，他們認真求知的熱情和態度，充分展現了初三學生的可愛。沉浸在書本和大山的學習中，他們收起少年的童趣和童心，全身心投入到學習中。面對沒完沒了的作業，沒完沒了的卷子滾滾而來，異常冷靜堅定。在書海中劃船，他們是真正的潮人。一支筆剛剛畫了一個復雜的物理電路圖，描繪了數學的輔助線，背了英語單詞，構思了作文的主題。到了月中，開燈的時候，他們還在努力展示自己學生的風采！

　　這就是初三的魅力，求知若渴，不畏青春的艱辛！

　　看，這是我們的初三，不同的青春，不同的世界，不同的風采。注定每個人都有不一樣的未來！

　　寫生活的作文篇23

　　生活就像一部精彩的電影和一幅美麗的畫面，讓我們開心、興奮、興奮。生活是美好的，生活是多樣的，生活讓我們更加自信。接下來，我來說說我的人生！

　　我十二歲。我不再是一個無辜的孩子。我是一個朝氣蓬勃的少年，即將成為一個成熟的青年。我想說說我在彭浦初中的日常生活，豐富多彩，很快樂。

　　我剛剛進入中學大門，仍然不能適應新的環境。但是，經過幾個星期的適應，我對這個地方已經很熟悉了。我最懷念的是重陽節做香包的活動。

　　星期二，我們坐在椅子上，準備下午的第三節課。這是最后一節課。雖然我們很累，但今天，每個人都很興奮，因為一年級的姐姐要來教我們如何做香包。過了一會兒，大姐姐們走進教室，開始教我們做香包。遇到大姐姐的時候，我們有意識的把材料拿出來。第一步是切布。我們是用剪刀剪的，但是剛剪的時候，問題就來了：布不能用剪刀剪，剪了幾次才斷一點。但我不會屈服，用我媽慣用的伎倆：剪拉。不出我所料，布真的破了，我不禁為自己感到高興。第二步是拼接。我在家看過我媽縫的，打不過我。三次，五除二就可以了。第三步放棉花和吳茱萸粉，我很快就做完了，最后縫完了。看著這個香囊，同學們都用新的眼光看著我，我也感受到了成功的喜悅。

　　校園生活豐富多彩，美麗動人，我們應該珍惜。我只想說：“我很開心，校園生活是最豐富多彩的！”

　　寫生活的作文篇24

　　一元五角在人們眼中，小如塵埃，但是在孩子眼中，卻是一個五彩的夢。

　　“不要不要，我不吃！這些飯菜太難吃了！”我用雙手緊緊地捂著嘴巴，死活不肯張口。“來，寶寶乖，快把飯飯吃掉，奶奶獎勵你一塊錢哦！”“真的？騙人是小狗？”“嗯，騙人是小狗！”我一聽，便來了勁兒，連忙伸出小手指，在奶奶面前晃了晃：“那我們拉鉤鉤”，“拉鉤上吊一百年不須變”“耶！奶奶萬歲！”我左手端起碗，右手拿起筷子，如同餓紅了眼的狼一般，拼命地往嘴里扒著飯，恨不得立刻就把飯全部吃個精光。我狼吞虎咽地吃下了最后一口飯，還沒來得及咽下去，就跑去找奶奶要錢。奶奶掏出一個錢包，從里面拿出一個亮閃閃的硬幣，隨后又拿出了古銅色的五角，對我說：“看在你那么乖的份兒上，就再獎勵你五角吧。”我接過錢，緊緊地拽著，迫不及待地拉起奶奶的大拇指，飛快地向著路口的小店奔去。

　　“嗯……我要這個，哦，對了，還有那個！”我付了錢，拿著一根棒棒糖和一包薯片，心滿意足地拉著奶奶的大拇指回家了……

　　那天，我終于吃到了夢寐以求的“美食”，格外開心，仿佛晚霞也格外地鮮艷。雖然家里有很多好吃的，可是媽媽不讓吃的——糖果和薯片，就是特別好吃。現在我長大了，知道了媽媽對我的良苦用心，可是那時我不懂也不理解，吃到了心心念念的好吃的，仿佛世界都變得五彩繽紛。

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