生活的作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的生活的作文，歡迎大家分享。
生活的作文1
平時(shí)的我，是個(gè)大大咧咧的女孩，喜歡做驚天動(dòng)地，轟轟烈烈的“大事”。可是一談到生活，我的想法就又會(huì)截然不同。雖然我并不十分樸實(shí)，但我卻希望我的生活能夠像一杯清水一般——清澈寧?kù)o，樸實(shí)無(wú)華。甚至是純凈得不摻絲毫雜質(zhì)。
然而，失望大過(guò)于期望。人生在世，不可能事事都一帆風(fēng)順，盡稱(chēng)人心意。總會(huì)有這樣那樣令人心煩的事。這時(shí)的生活，如同一個(gè)五味瓶——酸，甜，苦，辣，樣樣皆有。這不，大清早的，隔壁鄰居就又發(fā)動(dòng)了“擾民戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“出去，你給我滾出去。”“大清早的，還讓不讓人睡覺(jué)了！”我不耐煩地發(fā)出抱怨，隨即側(cè)過(guò)身掀起被子將自己包成了個(gè)“肉卷”。這一卷吶，非但沒(méi)讓噪聲減弱，還差點(diǎn)讓自己斷氣。“咚喱咣啷！嘣——啪！”好家伙，又是一陣“火山爆發(fā)”。俗話(huà)說(shuō)“忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍”，于是我終于做出了一個(gè)可怕的舉動(dòng)——起床找他們理論。然后我以“三秒速熱”的效率搞定了一切。OK，直奔“戰(zhàn)場(chǎng)”。只見(jiàn)鄰居大媽左手持方天畫(huà)戟——雞毛撣子，右手握流星大板——蒼蠅電拍，頗有些“木蘭上戰(zhàn)”之意，只不過(guò)目的不同罷了。見(jiàn)此大狀，我怎敢再不上前送死，只好及時(shí)剎車(chē)，靜觀其變。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是隔山觀虎斗嘍。
吵鬧聲越來(lái)越大，圍觀之人也愈發(fā)多起來(lái)，也大有勸阻之人，可都紛紛退下陣來(lái)。眼見(jiàn)情況緊急，忽現(xiàn)一位高人——須發(fā)花白，手拄拐杖，慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)。拋下一句“十年修的同船渡，百年修的共枕眠，都老夫老妻的了，何必為一點(diǎn)小事就吵成這樣呢！不值得啊，不值得。”說(shuō)罷便拂袖而去。老將畢竟是老將，出馬——一個(gè)頂倆、聽(tīng)完此話(huà)，鄰居大媽果然不再多說(shuō)什么了，也放下了手中的“武器”。再加上旁人的“滅火器”和鄰居大叔的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，這火啊，算是滅下來(lái)了。本該在這個(gè)時(shí)候?qū)庫(kù)o的街上也終于回還了它該有的面目。
看到此，我不免感觸良多。生活嘛，難免會(huì)有所摩擦。只要多一些寬容；多一些忍讓?zhuān)欢嘁恍┟赖隆Ｈ匀粫?huì)令人品嘗到濃濃的甜味。看到鄰居大叔大媽又是哭又是笑的。不知怎的，我卻特別開(kāi)心。
其實(shí)，不只平平淡淡才是真。偶爾的，給生活來(lái)不一樣的“佐料”，亦能品味出別樣滋味。
生活的作文2
春光燦爛，鮮花芬芳，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片希望之美；夏日炎炎，綠樹(shù)繁茂，荷花純美，感覺(jué)濃烈之美；秋風(fēng)思鄉(xiāng)，果實(shí)累累，五彩繽紛，享受豐收之美；冬裝素裹，白雪皚皚，寂靜空曠，享受純白之美！
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開(kāi)放，大雁南飛，雪花飛舞，日出日落，大自然賜予我們的美景是那么的有規(guī)律，為何不去細(xì)細(xì)欣賞那些美不勝收的風(fēng)景呢？你可以觀察碧草萋萋，百花芬芳，你可以觀察蟲(chóng)鳥(niǎo)覓食，綠蔭蔥蔥，你可以觀察忙碌人群，來(lái)往匆匆的車(chē)輛。去感應(yīng)萬(wàn)物，豐富、恬適心靈！
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！
即使你無(wú)比憂(yōu)郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗(yàn)一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè)，生活真是那么美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情，開(kāi)闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
你有沒(méi)有空余時(shí)間一起跳舞、唱歌、逛大街；你有沒(méi)有蹲下身來(lái)憐惜正在啼哭的陌生人，卻沒(méi)有施舍乞丐一元錢(qián)；你有沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，做不出來(lái)題目就亂搖頭，說(shuō)自己笨。如果你做到了，回報(bào)你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厴！
生活真的很美好，不時(shí)問(wèn)侯的話(huà)語(yǔ)，不時(shí)爽朗的笑聲，不時(shí)愉快的交談，一場(chǎng)難得的聚會(huì)，一次暢快的旅游，一頓可口的飯菜，受到稱(chēng)贊表?yè)P(yáng)，得到希望鼓勵(lì)，體會(huì)溫柔親切，還有聽(tīng)那美妙的音樂(lè)，看電視，上網(wǎng)，都可叫人愉悅、快樂(lè)。
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦，這樣的美是凄惋之美！
打開(kāi)心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫(huà)卷！
生活的作文3
讀書(shū)很重要。書(shū)應(yīng)該讀。這種閱讀不是默讀，也不是默讀，而是大聲朗讀，背誦經(jīng)典段落。
我還記得在初一初二的時(shí)候，我不喜歡朗讀，只喜歡默讀或者默讀。老師要的東西我背不出來(lái)，急著學(xué)。
想起瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)，高考英語(yǔ)只考了16分，可他今天為什么能學(xué)得這么好？
李陽(yáng)進(jìn)入大學(xué)后，為閱讀《三好》創(chuàng)造了“最快、最響、最清晰”的——。他今天的成就與這種閱讀方法有關(guān)。
參加瘋狂英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，也深深體會(huì)到了讀書(shū)的重要性。出營(yíng)后按照“三最好”的方法學(xué)英語(yǔ)，大聲朗讀出來(lái)，再背一點(diǎn)長(zhǎng)點(diǎn)的文章也不難。
讀語(yǔ)文也是如此。要讀，必須大聲背誦；再往后，再往后。
我有這個(gè)經(jīng)歷。上課大聲朗讀，讓老師聽(tīng)到你的朗讀聲音，及時(shí)指出你的錯(cuò)誤，及時(shí)幫助你改正，這樣你以后就不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。比如我朗讀文本《上海的弄堂》的時(shí)候，把“曖昧”讀成了“溫味”，“重重量”讀成了“重重量”；楊老師認(rèn)出了我的錯(cuò)誤，并及時(shí)為我改正。我再也不會(huì)讀錯(cuò)了。這就是上課大聲朗讀的好處。
記得有本書(shū)說(shuō)季羨林的小學(xué)老師窮到把《玫瑰》讀成了《九鬼》，成了笑話(huà)。我覺(jué)得如果他在學(xué)生時(shí)代就暴露了這個(gè)問(wèn)題，那就讓老師改正；或者查字典，免得自己在講臺(tái)上尷尬。可以看出，在課堂上大聲朗讀的錯(cuò)誤對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，以便老師及時(shí)糾正。
背書(shū)很重要。《語(yǔ)文筆記》中的一段話(huà)給我留下了深刻的印象。永樂(lè)二年，明太祖朱迪對(duì)新秀才進(jìn)宮考試寄予厚望，親自挑選曾白等29人入翰林院讀書(shū)，使柳宗元《捕蛇者說(shuō)》無(wú)人能誦。憤怒之下，朱升派這29人去放逐部隊(duì)，搬運(yùn)木材。在經(jīng)歷了足夠的痛苦、懇求和懺悔后，他回到了翰林院，回到了原來(lái)的工作崗位。
努力讀書(shū)背書(shū)，提高自身素質(zhì)，治國(guó)保民，作文和考試的處理都是非常重要的，也是眾所周知的。我們，包括我，需要的是有效的監(jiān)督。朱迪使用“派遣”的方法來(lái)促進(jìn)學(xué)者的閱讀。我們的老師和父母懲罰我們，甚至懲罰我們自己。
讀書(shū)重要，讀書(shū)，讀書(shū)，背誦！
生活的作文4
人生就像是軍訓(xùn)，只有努力了才能堅(jiān)持下來(lái)，其軍訓(xùn)更像是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，只有打敗那路上的荊棘與坎坷，才能最終獲得成功
——題記
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們敬畏的軍訓(xùn)到來(lái)了！！
軍訓(xùn)的第一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，抬頭挺胸收腹，頭往里伸，目視前方，腰板打直，一動(dòng)不動(dòng)。就算是鳥(niǎo)在我的頭上就是拉了一坨屎，你也不能動(dòng)，必須猶如鐵鑄一般紋絲不動(dòng)。烈日在你頭頂嘲笑你，你卻不為所動(dòng)，盡管烈日烘烤著你的身軀，盡管風(fēng)雨侵蝕著你的靈魂，但，我們相信，軍訓(xùn)能磨練我們的意志，能讓我們練出一身“火眼金睛”，站軍姿很累，可，這只是第一天哪！我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的倒下，離場(chǎng)，我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)：素來(lái)不曾鍛煉的我都沒(méi)能夠倒下，他們又憑什么倒下！當(dāng)然，我也累了，可我為什么沒(méi)有倒下？我平常有鍛煉嗎？沒(méi)有！我堅(jiān)持只是因?yàn)槲遥袥Q心，一定要?jiǎng)倮欢ㄒ獔?jiān)持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最后又為什么要放棄？我能獲得成功有沒(méi)什么要失敗！我能當(dāng)上英雄又為什么要當(dāng)狗熊！！所以，我成功了！
第二項(xiàng)是訓(xùn)練向左向右轉(zhuǎn)。我從小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓(xùn)，是嚴(yán)格，是山，我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此，媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練我。“左手，右手，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵。”“啊！左手右手左腳右腳”我很努力的做著，雖有好幾次我想要放棄，可我堅(jiān)信，只有通過(guò)努力，才會(huì)有所結(jié)果，所以，我沒(méi)有放棄。
軍訓(xùn)期間有輕松的：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓(xùn)期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走。但我們也一一完成了任務(wù)。
到了檢閱，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，喜氣洋洋，同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。
生活的作文5
城市,有喧鬧的汽車(chē)聲，刺眼的廣告電子牌,高大的樓房遮住了陽(yáng)光，還有一排排商場(chǎng)也擠在一片地方，更有寬闊的馬路望不到盡頭......但是，你可曾離開(kāi)過(guò)城市，來(lái)到鄉(xiāng)村,為心靈添加一份寧?kù)o;又可曾靜下心來(lái)，去思考什么是寧?kù)o?
清晨，第一滴露水從葉子上落到了地上，美麗朝霞就從天空探出頭來(lái)，俯視大地。太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候，鄉(xiāng)村上一片寂靜，可沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，第一個(gè)聲音出現(xiàn)了，“哦，喔---!"原來(lái)是一只公雞在提醒人們干農(nóng)活了!隨著這只"領(lǐng)袖”，一只只公雞開(kāi)始一聲聲?shū)Q叫。大人們也叫起小孩子一起吃早飯。吃過(guò)早飯后,大人們就去田里干活。他們帶著鋤頭、鐮刀，到了田里以后，他們彎著腰，使勁拿著鋤頭在廣闊的田地里疏松泥土，再用鐮刀割掉雜草。干完這些。還要摘可口、多汁的水果。那真是和諧!
中午吃過(guò)飯,大人們又出去干活了。而小朋友呢?這時(shí)是最活躍地。他們先假裝按大人的話(huà)，躺在床上午睡，豎起耳朵，等大人走后，并且腳步聲聽(tīng)不見(jiàn)了，就趕快穿上衣服,去
找小伙伴玩。幾個(gè)小伙伴先約定在誰(shuí)的院子，之后，在那里集合。他們的游戲總是捉鴨子，斗雞叫。他們先躲在一塊石頭后面，等雞鴨有了安全感，出現(xiàn)了，他們就會(huì)突然沖出去，一下子像獅子一樣撲到雞鴨上面,這時(shí)雞鴨就會(huì)亂叫，掠慌失措，使勁地?fù)浯虺岚颍麄兛吹竭@一幕，總會(huì)笑得直不起腰。
到了下午,他們就去鈞魚(yú)，有時(shí)候，一分鐘就有一條魚(yú)，有時(shí)候，二十分鐘有一條魚(yú)，還有時(shí)候，一條魚(yú)也沒(méi)有......
晚間散步時(shí),他們手牽手,出了農(nóng)家小院,來(lái)到小路上，四周一片寂靜，右邊的小山上有一群綿羊在吃草，中間夾雜著兩三只黑羊，一個(gè)牧童娃在旁邊，綿羊貧婪地吃著草。
往遠(yuǎn)看，一條小溪從山上流到山下，山坡上，好似有一片黃云嵌在山上。轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎，跨過(guò)山坡，眼前的景色煥然一新，一大片油萊花田在近處的山坡映襯下，如同水芙蓉一般!朵朵金黃的油萊花爭(zhēng)奇斗艷，猶如一片黃金海，讓小孩子流下了口水。
他們回到了農(nóng)家小院，一輪新月高懸于夜空。月光柔和地灑在大地上，好似一塊銀毯，月光穿過(guò)班斑點(diǎn)點(diǎn)的葉，灑在屋頂上，給人一種寧?kù)o。這幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖，帶給我們無(wú)限的安寧.....
生活的作文6
不知不覺(jué)，寒假已經(jīng)悄悄過(guò)去了一半。回首這半個(gè)寒假的生活，是那么充實(shí)美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，早上學(xué)英語(yǔ)提高口語(yǔ)和聽(tīng)力。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，你會(huì)覺(jué)得很好學(xué)。然后，我會(huì)放松，培養(yǎng)自己的情操：寫(xiě)，畫(huà)，寫(xiě)作文，我會(huì)安排。
我也想一邊學(xué)習(xí)一邊玩。中午和晚上，我會(huì)看書(shū)，玩電腦游戲，收集我喜歡的東西等。讓我放松心情，快樂(lè)的度過(guò)每一天。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的生日吧！12歲生日是寒假生活中最值得紀(jì)念的一天
我的生日是農(nóng)歷十二月二十八日。今年的這一天，我早早起床，用五顏六色的蛋糕和五顏六色的鮮花裝飾我的家讓家里充滿(mǎn)快樂(lè)的氣氛。
！咚咚咚。有人敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén)一看，喲！這不就是我的好朋友賈天和梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我很想要一個(gè)毛絨熊。他們似乎能猜出我的想法，給了我一份讓我開(kāi)心的.生日禮物：毛絨熊！我看到那只小熊朝我笑了笑，我仔細(xì)看了看：大概有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一條漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子愛(ài)上了它。
金和賈天、梁晨陽(yáng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，響起了敲門(mén)聲：咚，咚，咚！咚咚咚。我趕緊又去開(kāi)門(mén)，哦，都到齊了！原來(lái)是那兩個(gè)遲到的：牛歡歡和云夢(mèng)瑤。他們兩個(gè)想得比較周到。知道我愛(ài)看書(shū)，他們送了我兩本經(jīng)典。云夢(mèng)瑤更是心思縝密，在書(shū)上給我寫(xiě)了個(gè)話(huà)，加了好多花和油筆！這讓我很開(kāi)心。
生日聚會(huì)正式開(kāi)始，媽媽把蛋糕端上來(lái)，我開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，心里默默許愿。你許了什么愿？我告訴你：我答應(yīng)過(guò)嗯Er最好不說(shuō)，因?yàn)榈谝唬[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)了也不行！許完愿后，我吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕。先是給大家?guī)Я艘粋�(gè)盤(pán)子，然后給大家一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，各送一塊，留一大塊明天吃。
這個(gè)寒假是我度過(guò)的最快樂(lè)的寒假！
生活的作文7
我的家鄉(xiāng)永定土樓是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。有巍峨的高山，有廣闊無(wú)邊的田野，有清澈見(jiàn)底的河流。
從家門(mén)走出，一眼便看到了遼闊無(wú)垠的田野，上面到處是盛開(kāi)的花朵，一朵朵花兒散發(fā)著陣陣芳香，沁人心脾，本來(lái)一群群蜜蜂在上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾，油菜花兒，黃燦燦的，在風(fēng)囡囡那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)，一群愛(ài)美的小女孩來(lái)到花叢中，摘下朵朵美麗的鮮花，你看著我，我看著你，美麗極了！
在田野的左側(cè)，有一條又寬又淺的小溪，清清的溪水，靜靜的流淌著。但被幾個(gè)鄉(xiāng)村男孩子給占了。他們脫了衣服，一個(gè)個(gè)“撲通”"撲通"的跳進(jìn)了河里，開(kāi)始了水的大戰(zhàn)，有的用手潑水，有的用腳踢，有的武器更厲害，拿著水槍對(duì)別人"開(kāi)火"。到了中午，孩子們走了，小溪在陽(yáng)光的照射下，就像灑上了金絲碎銀，光芒耀眼。溪水時(shí)而喘喘向前，時(shí)而在蕭大的石頭中間打幾個(gè)旋兒，即又匆匆，趕路了，蜿蜒伸向遠(yuǎn)方，隱入大山。
家鄉(xiāng)的山上到處是果林。有山楂林，蘋(píng)果林，棗林和柿子林。每到秋天，樹(shù)上掛滿(mǎn)累累果實(shí)，紅澄澄的山楂，又紅又大的蘋(píng)果，找個(gè)像鈴鐺，柿子像燈籠，十分好看。這時(shí)，肯定有幾個(gè)孩子在樹(shù)中玩耍。他們到了一棵大樹(shù)前，看見(jiàn)樹(shù)上有一窩鳥(niǎo)兒，便想出了一個(gè)歪點(diǎn)子――偷鳥(niǎo)蛋。他們先任一個(gè)"偵察兵”去看看鳥(niǎo)中的“大王”鳥(niǎo)媽媽有沒(méi)有在。當(dāng)“偵察兵"做了個(gè)沒(méi)有的手勢(shì)，底下那群孩子個(gè)個(gè)高興，因?yàn)闆](méi)有“大王"會(huì)更簡(jiǎn)單弄到鳥(niǎo)蛋。那"偵察兵"爬上了鳥(niǎo)巢，看見(jiàn)有兩只幼鳥(niǎo)在緊緊的抱在一起，偵察兵輕輕說(shuō)："別怕，我不是吃你，是吃鳥(niǎo)蛋。"并把鳥(niǎo)巢的鳥(niǎo)蛋放在懷里，跳了下去，這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我們幾個(gè)“殺手”，也不管它的小鳥(niǎo)了，直沖下來(lái)，但只能在我們頭上拉幾個(gè)“記號(hào)”。
鄉(xiāng)村，雖然城市是繁華，但也有幾分特色…
生活的作文8
我們的生活中有許許多多的科學(xué)知識(shí)，只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧秘！讓我?guī)Э冢u蛋有一小半沒(méi)入瓶中，我用手按壓了一下雞蛋，雞蛋被我按進(jìn)瓶里時(shí)，碎成了幾塊。我想：能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢？我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題，爸媽媽想了一會(huì)兒說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”
媽媽找出幾張廢紙揉成一團(tuán)，用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看好了，我要變魔術(shù)了！”她把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進(jìn)了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門(mén)呢？”還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就被媽媽打斷了，“兒子，別急，等我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)后，你就能知道其中的秘密啦。”只見(jiàn)媽媽找來(lái)一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來(lái)打火機(jī)和一張紙，在準(zhǔn)備的間隙，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氵@是要做什么實(shí)驗(yàn)啊？”媽媽說(shuō)：“我要做的實(shí)驗(yàn)是"拔火罐"，是我跟你姥姥學(xué)的，老媽準(zhǔn)備完后挽起袖子，把打火機(jī)靠近紙，然后她一按打火機(jī)，紙“哧”地燃燒起來(lái)，老媽不慌不忙地把紙塞進(jìn)瓶子里。過(guò)了一會(huì)兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)把玻璃杯扣到左手手臂上，過(guò)了一會(huì)兒，老媽把手翻轉(zhuǎn)到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒(méi)有掉！這也太神奇了。媽媽又叫我試著把瓶子拔下來(lái)，我試了試，我這個(gè)“大力士”居然也很難把它拔下來(lái)。
媽媽見(jiàn)我丈二和尚———摸不著頭腦的樣子，笑著向我解釋?zhuān)骸爱?dāng)紙燃燒時(shí)，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，皮膚被外面的空氣壓力推進(jìn)了罐子里，所以瓶子才不會(huì)掉。在推雞蛋的實(shí)驗(yàn)中，由于雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣，于是雞蛋就被吸入瓶里。”
生活處處有科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
生活的作文9
生活是由無(wú)數(shù)的美組成的，只有通過(guò)感受，我們才能無(wú)限地發(fā)掘美麗。
感受生活，就是享受濃濃的親情。
早上鬧鐘一響，還沒(méi)等我在床上伸個(gè)懶腰，時(shí)間就像一個(gè)巨大的推土機(jī)，把我從窩兒里推了出來(lái)。我走出臥室，就聞到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問(wèn)道：“媽?zhuān)蛱煸缟喜皇钦f(shuō)今天我出去吃嗎？”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞。“哦，我看你早上時(shí)間挺緊的，在家里吃更省時(shí)間，你可以多睡會(huì)兒。”媽媽說(shuō)著從憔悴的面容里勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，媽媽有多少個(gè)清晨都起得這么早。為了我，她犧牲了多少睡眠和光陰。
感受生活，就是擁有純潔的友誼。
和以前的n多次一樣，一遇到什么煩心事，我就喜歡叫你出來(lái)打球。在球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)投籃的命中，一次次精彩的上籃，一句句傾訴的話(huà)語(yǔ)，都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你，我才能度過(guò)生活中的每一個(gè)挫折和考場(chǎng)上的每一次失利。正因?yàn)橛心悖也拍芨惺艿缴畹拿利悾w會(huì)到每一次成功后的喜悅。
感受生活，就是在優(yōu)美的自然中陶冶自己。
我最喜歡的，就是登青龍山。從山腳下遠(yuǎn)望，高大挺拔的山體就像一條巨大的盤(pán)龍，那飄在上面的石階朦朦朧朧的，永遠(yuǎn)也看不到盡頭。在登石階時(shí)，你會(huì)看到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭上、石階旁的山體上和周?chē)娜荷缴隙忌l(fā)著生命之綠，滿(mǎn)眼被綠充斥，就連背陰的山坡上也有頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，遠(yuǎn)處幾只飛鳥(niǎo)一躍而過(guò)，伴著登石階灑下的汗水，簡(jiǎn)直是人間仙境。只有登上山頂，才能真正地享受到登頂?shù)挠鋹偅ヮ^上的汗珠，看看腳下蜿蜒的石階，就會(huì)了解到，只有通過(guò)不懈的努力，才能摘取到成功的碩果。
學(xué)會(huì)在生活中感受，才能更好地?zé)釔?ài)生活。
在生活中感受就這么的簡(jiǎn)單，你學(xué)會(huì)了嗎？
生活的作文10
從出生起，我們就生活在愛(ài)與溫暖的懷抱里。
父母、老師、伙伴，一些親切、熟悉的面孔，在我們迷茫時(shí)，在我們困惑時(shí)，給予我們堅(jiān)定的微笑與力量。他們值得我們感恩。
素不相識(shí)卻偶然相遇，一些陌生但慈祥的面孔，在我們出門(mén)在外遇到困難時(shí)，給予我們溫暖與難忘的幫助。他們值得我們感恩。
酸甜苦辣，百味陳雜。是她，給我們挫折，讓我們歷練;是她，給我們困難，讓我們解決;是她，給我們淚水，讓我們感動(dòng);是她，給我們成功，讓我們喜悅。是她，讓我們知道一分耕耘一分收獲;是她，讓我們明白風(fēng)雨之后的彩虹更絢麗，她讓我們的成長(zhǎng)更豐富、感謝生活
一縷微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，輕輕一嗅，有一股淡淡的青草香。麻雀在剛剛鉆出嫩芽的小樹(shù)上嘰喳地叫著，一切充滿(mǎn)活力。
——題記
喜歡從車(chē)站起點(diǎn)坐到終點(diǎn)，感受四季的雅容，穿越人世的繁華，靜靜地觀賞每一個(gè)人的舉止，每一處景色的絢麗……真的好愜意。感謝生活給我這么愜意的空間。
喜歡記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偶爾用相機(jī)捕捉下可愛(ài)的笑容或怡人的建筑，有時(shí)也會(huì)到博客上寫(xiě)點(diǎn)兒日記，將生活縮影在文字之間。有時(shí)安靜地躺在床上，閉上雙眸，仔細(xì)回想進(jìn)來(lái)的趣事與憂(yōu)愁，讓心去保留這一刻……真的好快樂(lè)。感謝生活讓我快樂(lè)地面對(duì)人生。
時(shí)常會(huì)因?yàn)橐患露鴳n(yōu)郁，就像把自己鎖在寒冷的冰窖，黑夜是這里的最高統(tǒng)治者。但這并不是長(zhǎng)久的，朋友和家人的關(guān)懷似冬日的陽(yáng)光，雖然不如春風(fēng)那樣和煦，但讓這一縷微弱的陽(yáng)光來(lái)?yè)嵛课倚撵`的創(chuàng)傷，已經(jīng)足夠了。它就是打開(kāi)牢獄枷鎖的神奇鑰匙……感謝生活賜予我親愛(ài)的朋友、家人。
但有時(shí)遇到挫折時(shí)，我的身旁并沒(méi)有可以供我依靠的人。我要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，用雙手撥開(kāi)遮住陽(yáng)光的烏云，去開(kāi)啟成功的大門(mén)，讓這一路憂(yōu)傷的回憶與艱難的環(huán)境成為崎嶇險(xiǎn)路的鋪路石……感謝生活給了我這么多考驗(yàn)，使我離輝煌燦爛的明天不再遙遠(yuǎn)。
有時(shí)曾想自己重要嗎？反復(fù)玩味這個(gè)問(wèn)題。我在父母眼里是重要的，我在我內(nèi)心是重要的，因?yàn)槲沂怯幸饬x地生活著，我沒(méi)有碌碌，我沒(méi)有躊躇……感謝生活讓我沒(méi)有虛度年華。
如水，如生活一般旖旎，生活賦予了我的許多，而我所能回報(bào)她的，只有微不足道的感謝……
生活的作文11
趣是什么呢？有人說(shuō)，趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳，趣是舌尖品到的一絲醇香，趣是指尖觸到的一片細(xì)膩。要我說(shuō)，趣是筆尖勾勒出的最美樂(lè)章。
這一天數(shù)學(xué)要進(jìn)行考試這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次比較正規(guī)的小考，本以為大家都會(huì)比較緊張，但環(huán)顧四周后才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們的臉上大多是坦然，也有的躍躍欲試。“大家的狀態(tài)都還不錯(cuò)嘛，好，我也不會(huì)被落下的。”我心想，心情就由緊張轉(zhuǎn)為興奮再轉(zhuǎn)為激動(dòng)。
考卷下發(fā)，剛看到考卷時(shí)，先是一愣，再仔細(xì)一瞅，才恍然大悟：別看只有A4紙正面，但都是老師精心挑選的題，我可不能辜負(fù)了她呀。于是乎，我抄起筆桿，專(zhuān)心致志地開(kāi)始答題。寫(xiě)到一個(gè)填空時(shí)，我差點(diǎn)崩潰，一連算了三四遍，每次答案都不一樣，算了，先寫(xiě)上一個(gè)，一會(huì)兒再算。接下來(lái)還算比較順利，真的覺(jué)得自己入進(jìn)去了，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的筆尖在滑動(dòng)的聲音，腦袋里、耳朵里、眼睛里只有題，心跳加速，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，很高興，大腦又被開(kāi)發(fā)了1個(gè)億分點(diǎn)，哈哈。
最后一道題了，結(jié)構(gòu)有點(diǎn)兒復(fù)雜，在草稿紙上算，化簡(jiǎn)，卡住了，再想，唉，那個(gè)公式仔細(xì)想想。經(jīng)過(guò)我的努力，可算是做出來(lái)了，再折回去看那道填空題，哦，這兒錯(cuò)了呀—嗯。不錯(cuò)，我為這張卷子畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
交卷了，不一會(huì)，老師說(shuō)：“最后一道題我把公式給你們！”哈，和我寫(xiě)的一樣。老師判完我的卷，一聲：“邢維昕一百！”我的嘴角上揚(yáng)了45°，坦然一笑，原來(lái)老師給我加了一筆，將句號(hào)改為驚嘆號(hào)。課下，高材生老朱問(wèn)我：“哎，你咋做出來(lái)的呀？。”我解釋一番，心中不免感到驕傲，覺(jué)得美滋滋的。
動(dòng)腦和動(dòng)筆是相輔相成的，以前，我把這當(dāng)作我夢(mèng)想前的奠基，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，這便是我夢(mèng)想的一角，這過(guò)程是痛苦的，但，我，一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，偏要在這痛苦中挖掘樂(lè)趣，享受樂(lè)趣。
生活的作文12
這說(shuō)短不短、說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的寒假生活，終于也要走到了尾聲，回憶起這個(gè)月的生活，真是過(guò)的很充實(shí)又多采多姿！真的很快樂(lè)。現(xiàn)在就與你們分享一下我的寒假生活吧！
還記得剛放假的時(shí)候，好開(kāi)心又興奮啊！放假回家的時(shí)候帶著一路的興奮回家！不過(guò)又有點(diǎn)不舍，因?yàn)橐c同學(xué)與老師分離一段時(shí)間！都看不到大家，實(shí)在是會(huì)很想念你們！不知道等開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家會(huì)不會(huì)變了很多啊，這個(gè)過(guò)年有沒(méi)有使大家變胖或是更漂亮了點(diǎn)呢？
放假我在家?guī)兔Ω改缸黾沂拢改敢欢ê芨袆?dòng)吧！覺(jué)得我越大越孝順，今年又使我大了一歲！我一定要好好孝順父母！
這個(gè)過(guò)年過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)槲遗c家人度過(guò)了很快樂(lè)的寒假！除夕的時(shí)候我很享受天倫之樂(lè)！也發(fā)生了很多趣事，當(dāng)然也收了點(diǎn)小紅包！不過(guò)這些紅包當(dāng)然是要投資我的學(xué)費(fèi)的！大家都很開(kāi)心！所以我心情也很愉快，一家人在一起的感覺(jué)真的很棒！
我也趁機(jī)充實(shí)了一下自己，讀了很多書(shū)！雖然都是課外讀物，不過(guò)也是讓我多了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)！我看了外國(guó)的童話(huà)故事，還有許多做人處世道理的書(shū)！看了我很有心得，更是使我覺(jué)得自己要好好上進(jìn)！做人要謙卑啊，
我還有和朋友出去玩，感覺(jué)很快樂(lè)！有去逛街買(mǎi)了許多衣服，每天晚上都有點(diǎn)熬夜不睡覺(jué)，想到隔天都不必上課！精神救百倍，一點(diǎn)都不感覺(jué)累！每天沒(méi)事就睡到中午才起床，心理想著這個(gè)寒假就讓自己放松一下吧！
我趁這個(gè)寒假也好好打掃一般，我的房間現(xiàn)在可以干凈的不得了！不再像以前一樣像戰(zhàn)場(chǎng)了。一定要好好維持下去啊，不可以繼續(xù)在房間吃東西！我掃玩才知道我的房間式多么的＂臟＂阿，也難怪媽媽老師要罵我！實(shí)在是我自己太不知道整潔，不過(guò)現(xiàn)在開(kāi)始！我會(huì)好好保持，不要再讓媽媽在我后面替我收持了！因?yàn)閷?shí)在很累，媽媽每天要做的事情那么多！哪能再讓他操心我咧？
到現(xiàn)在，也快開(kāi)學(xué)了！我得收心了，也要調(diào)回我的生理時(shí)鐘！我現(xiàn)在就在一邊回憶我的寒假生活，一邊努力的寫(xiě)作業(yè)！等開(kāi)學(xué)后，又得好好努力用功了哦！
生活的作文13
“明天一大早，一只大木船……”這句話(huà)出自曹文軒先生寫(xiě)的一部純美小說(shuō)《草房子》，寥寥幾筆，勾畫(huà)出了一幅早晨油麻地還未醒來(lái)的景色，卻讓人莫名地感到有些傷感。我也由此被吸引住了，忍不住地讀下去。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩的小學(xué)時(shí)光，其中有歡樂(lè)，有辛酸，有愛(ài)的付出，有人性的偉大，我的心被這本書(shū)牢牢拴住，不愿離開(kāi)。
當(dāng)我終于快將書(shū)讀完時(shí)，我以為一切都結(jié)束了，誰(shuí)知桑桑患上了怪病，但桑桑沒(méi)有放棄，依然坦然面對(duì)，其間桑桑的爸爸，媽媽?zhuān)妹靡矝](méi)有放棄，四處求醫(yī)，最終桑桑戰(zhàn)勝了病魔，病被治愈了。這本書(shū)優(yōu)美華麗的詞語(yǔ)不多，卻彰顯了人物的性格魅力，為我們展現(xiàn)了人們心靈深處的一份亙古不變的友情、愛(ài)情、親情……正是桑桑以及他的家人面對(duì)死神的坦然，面對(duì)生活仍抱以信心的態(tài)度讓我為之動(dòng)容，卻也引發(fā)我的思考：面對(duì)困難時(shí)，人們會(huì)怎么辦？
5.12汶川大地震帶給人們的陰影還末散去，玉樹(shù)、盈江的地震又一次給了中華人民一次重創(chuàng)，有的人望著一堆廢墟，失聲痛哭；有的人則強(qiáng)忍著悲痛，加入救援隊(duì)伍，將生的希望留給更多的人，這是兩種截然不同的面對(duì)生活的態(tài)度，收獲的當(dāng)然也大相徑庭。近日，日本的核泄露問(wèn)題讓人們忐忑不安，因而引發(fā)了“搶鹽風(fēng)波”，人們對(duì)災(zāi)難的焦慮不安不正體現(xiàn)了對(duì)生活的無(wú)奈，為什么不能像作者筆下的桑桑一樣抱以一顆平常心，抱以一顆自信心，樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？為什么不能痛痛快快地?fù)肀钅兀?/p>
于是我開(kāi)始對(duì)著身邊的每一個(gè)人微笑，令我驚訝的是，對(duì)別人微笑，自己也會(huì)收到一個(gè)燦爛的微笑。這時(shí)，我才明白，生活原來(lái)是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生，過(guò)著寄宿的生活。在別人眼中單調(diào)、無(wú)聊、乏味的學(xué)習(xí)生活在我看來(lái)也是一種樂(lè)趣。白天，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑撒歡，無(wú)處不看到我們的生龍活虎、青春活力；晚上，我們總以“百米沖刺”的形式看誰(shuí)先至宿室，到宿舍后，我們喜歡捧一袋零食在陽(yáng)臺(tái)上看星星，看月亮，看廣袤無(wú)垠的天空，看遠(yuǎn)處閃爍的燈光，接著談生活，談理想，這是一天中最美好的時(shí)光了。
一天的結(jié)束，也是一天的開(kāi)始。我愿時(shí)間放慢它那急匆匆的腳步，讓我盡情擁抱生活，細(xì)細(xì)回味。
生活的作文14
是大海的藍(lán)色，映照到了天空，所以天空也成為藍(lán)色的；是小草的綠色，感染了生活，所以快樂(lè)的生活也是綠色的。可未來(lái)的綠色生活究竟是什么樣的呢？是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的輕松愜意；還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的自在逍遙！
今天，在我們生活的這個(gè)世界，成片的建筑；四通八達(dá)的公路；隨風(fēng)而逝的便利袋；正在成為原野新高地的垃圾場(chǎng)等等，這一切的一切正真實(shí)地出現(xiàn)在我們的面前。緊張生活在人們還未完全從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)開(kāi)始，人們奔走在鋼筋水泥叢林之中。有著太多的東西不能舍棄，孩子們喝著“可樂(lè)”吃著“快餐”；虛擬的游戲取代了戶(hù)外運(yùn)動(dòng)；現(xiàn)代通訊讓天涯若比鄰，卻也讓人們近在眼前卻不相識(shí)；各種資源和能源在人們無(wú)休止的享受中化為烏有。趕早上學(xué)的學(xué)生為了省下時(shí)間，只好邊走邊吃；重壓下的上班族，為了不落后于信息時(shí)代只能邊走邊讀；高峰期的車(chē)廂內(nèi)，擠滿(mǎn)了疲倦身體，迷茫的眼神。這，肯定不是你我想要的生活，可，這正是我們現(xiàn)實(shí)的生活。對(duì)此，你會(huì)有異議嗎？如果我要你相信這就是我們未來(lái)的生活，你愿意嗎？
沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類(lèi)的健康
善待地球就是善待自己
拯救地球，一起動(dòng)手
保護(hù)環(huán)境，從我做起
追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活
把綠色帶進(jìn)21世紀(jì)
心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干
地球是我們從后代手中借來(lái)的
破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋
與自然重建和諧，與地球重修舊好
有限的資源，無(wú)限的循環(huán)
垃圾回收，保護(hù)地球，舉手之勞，參與環(huán)保
不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列
保護(hù)環(huán)境，保存希望
用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球
環(huán)保不分民族，生態(tài)沒(méi)有國(guó)界
人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊——地球，
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任
生活的作文15
風(fēng)是晴天，是晴天，心情當(dāng)然是快樂(lè)的；雨連綿，天氣寒冷，但也能讓你思考，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和理解。青草發(fā)芽，鮮花盛開(kāi)，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺(tái)樓閣，飛瀑流泉，日出日落，大自然賦予人類(lèi)的美是那么規(guī)律、詩(shī)意、自然、不可阻擋！心情不好的時(shí)候，可以觀察草木蔥蘢，花香撲鼻，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人聲鼎沸，心曠神怡，心曠神怡！
看看你面前的人是多么美麗的風(fēng)景：調(diào)皮的孩子，天真無(wú)邪的笑臉；快樂(lè)的青少年，準(zhǔn)備釋放；青春靚麗，風(fēng)韻十足；慈眉善目的老人們，那是絢爛的夕陽(yáng)。只要細(xì)心捕捉、感受，生活處處都是美好的！
即使你極度憂(yōu)郁、苦惱、壓抑、無(wú)聊、不安、極度痛苦，只要你釋放自己，想辦法解決，放棄一些奢侈的想法，擺脫一些煩躁，看到微笑，得到安慰，體驗(yàn)成功，享受收獲，得到靈感，知足常樂(lè)，生活如此美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情、廣闊的視野、豪邁的情懷、理解的思想、善于觀察和感知的眼睛，更需要超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。
你和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片嗎？你有沒(méi)有蹲下來(lái)同情一個(gè)哭泣的陌生人，給一個(gè)乞丐捐一塊錢(qián)；你有沒(méi)有像初戀一樣欣賞你的愛(ài)人，真誠(chéng)，與朋友和同事交談非常友好，熱情認(rèn)真地照顧你的親人，尊重老人；你是否認(rèn)真、努力地工作過(guò)？如果你這樣做了，那一定是美好的祝福和幸福的微笑！
生活真的很美好，一句問(wèn)候，一串爽朗笑聲，一個(gè)會(huì)心的眼神，一次愉快的交談，一次難得的聚會(huì)，一次愉快的旅行，一次美味的大餐，被表?yè)P(yáng)，被夸獎(jiǎng)，被希望所鼓舞，被體驗(yàn)溫柔善良，享受人間真情，享受生活的精致，才能讓人幸福快樂(lè)。聽(tīng)著那美妙的音樂(lè)，看電視，上網(wǎng)，玩得開(kāi)心，打球，運(yùn)動(dòng)健身，把握尺度，循規(guī)蹈矩，真的很美！
平凡的生活有寧?kù)o的美，蓬勃的生活有張揚(yáng)的美，甜蜜如意的生活有幸福的美麗，悲傷的生活有酸辣的生活。只有嘗過(guò)才會(huì)知道甜的滋味，才能體會(huì)到。人生苦樂(lè)的真諦，這樣的美，才是悲傷的美！
打開(kāi)心靈的草原，緬懷過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感受生活，打開(kāi)心靈，憧憬希望，憧憬未來(lái)，是人生的精彩畫(huà)卷。
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