課間生活的作文

時(shí)間：2022-07-01 16:10:30 生活我要投稿

課間生活的作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的課間生活的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

課間生活的作文9篇

課間生活的作文篇1

　　不過，下課也不能輕松，還要提高警惕，防止值日生或被教師逮到，這可是很危險(xiǎn)的，這關(guān)系到你是否會(huì)接受一連串的處罰。如果你被抓到了，就會(huì)被罰，之后又由于時(shí)間不夠而沒寫完作業(yè)，然后又挨罰……

　　可是下課也是有快樂的`，同學(xué)們?cè)诮淌依锿妗逗缲埶{(lán)兔七俠傳》的游戲，有趣極了。還有人在教室里閑逛，一會(huì)兒走到這兒，一會(huì)兒走到那兒，顯得很無聊。

　　課余生活是多姿多彩的，但你不能玩過了頭，把我們這個(gè)陽光班級(jí)給扔了，要時(shí)刻想著我們整個(gè)班集體。

課間生活的作文篇2

　　每天的第二節(jié)課后，是我們最向往的時(shí)刻。

　　一下課，操場(chǎng)上立刻沸騰起來，兩千多個(gè)人在操場(chǎng)上玩游戲：有的跳繩子、有的踢毽子、有的“釣魚”……玩得真開心！看那邊，跳繩跳得正熱鬧，大繩搖得歡，跳者跳得快，一個(gè)個(gè)輕松自如，仿佛燕子穿花拂柳一般；看這邊，毽子踢得絕，游戲者的身子一顫一顫，一只只毽子像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。再看向小池塘，有些同學(xué)把跳繩當(dāng)做了“魚桿”，正在專心致志地釣魚呢！

　　課間生活給我們帶來了無窮的`歡樂！

課間生活的作文篇3

　　以前，我并不喜歡乒乓球。

　　學(xué)校請(qǐng)來一個(gè)老師來教我們乒乓球，體育課時(shí)玩的挺不錯(cuò)。可是玩多了，漸漸覺得和過家家有什么區(qū)別？你一個(gè)我一個(gè)，好不膩煩。還不如與同學(xué)聊天，更得友情中的樂趣。乒乓球就這樣漸漸被我冷落。

　　每次體育課打乒乓球時(shí)，總是站在一旁，愛理不理的看著別人打球，我就站在球桌旁和其他觀戰(zhàn)的同學(xué)聊天，或是一個(gè)人站在較為偏僻的地方看天看地就是不看他們打乒乓球賽。不管同學(xué)們打得如何火熱朝天，我都興致缺缺。更加不會(huì)親自上陣比賽了。以至于一段時(shí)間內(nèi)我差點(diǎn)連乒乓球最基本的握拍、發(fā)球等都忘了。

　　而現(xiàn)在，我再次拿起乒乓球拍，漸漸喜歡上了乒乓球這項(xiàng)簡(jiǎn)單而快樂的運(yùn)動(dòng)。

　　課間時(shí)，有空沒空愛叫上幾個(gè)要好的.同學(xué)，一起去打乒乓球。在球桌上你來我往好不樂鬧。以前覺得乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧，不過是一個(gè)黃色或白色的小球這邊那邊的跳，也沒多大的看頭。現(xiàn)在，漸漸迷上它時(shí)，就覺得樂在其中。這就是心境的不同而產(chǎn)生的兩種不同的想法吧！

　　右手握拍，左手拿球，發(fā)球！看著對(duì)面的人把球打回來，目測(cè)距離，微微退一小步，完美回球！就這樣你打一個(gè)球、我回一個(gè)球，比分膠滯著。趁著對(duì)方一個(gè)不留心，打出一個(gè)削球。唉，有力過猛，出界了。對(duì)方又得一分。

　　由于乒乓球桌不夠用，經(jīng)常性的有六七個(gè)人組成一桌，打輪流賽。盡管不夠過癮，但還是覺得十分開心、滿足。

　　升上初中，學(xué)業(yè)重了，作業(yè)多了，課余時(shí)間少了。大部分時(shí)間都拿來看書、做作業(yè)，去玩去瘋的時(shí)間少了，打球的時(shí)間也少了。不由懷念起以前的美好時(shí)光。恍惚之間，仿佛自己又回到了那段可以肆意玩笑、開心打球的時(shí)光。

　　乒乓球，我最親密的伙伴，我何時(shí)才能減輕學(xué)業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)，來和你再一次“約會(huì)”？

　　這就是我的課間生活，簡(jiǎn)單、快樂。

課間生活的作文篇4

　　“同學(xué)們下課了，讓我們出來活動(dòng)活動(dòng)吧！”啊！終于解放了，學(xué)了40分鐘，腦袋終于能放松放松了。哦耶！還等什么，趕緊來樂一樂吧！

　　棋盤大對(duì)決

　　課間生活豐富多彩，可我覺得智力游戲最好玩，下棋就是不二的選擇。

　　開始下五子棋了，我和劉洋相互對(duì)戰(zhàn)。我一步她一子，我們兩個(gè)不相上下。不好！劉洋走了一步棋，不但把我辛辛苦苦布置的局面給封鎖了，而且她自己也馬上贏了！“哈哈哈！你認(rèn)輸吧！”劉洋眼睛瞇成一條縫得意洋洋地說。“哼！我不服！”我堅(jiān)定地說。我眉頭緊鎖，眼珠目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤心想：我沖一沖也許能沖出一條活路！說干就干，我發(fā)了瘋似的沖，劉洋被我的氣勢(shì)弄得手忙腳亂，慌亂中我點(diǎn)中了劉洋的要害。“呀！我贏了！”劉洋像漏了氣的氣球一樣，焉了！哈哈！圍觀的同學(xué)都拍手叫好，為我喝彩呢！

　　故事大空間

　　課間也是看書的好時(shí)間，同學(xué)們歡歡喜喜地拿起書看，“哈哈哈！”我可被書里的情節(jié)給逗笑了！“小偷在下雨天開車去郊外，可路上腦門被石頭碰了個(gè)‘大紅包’，他哇哇大叫。”我看了以后笑岔了氣。同學(xué)們看完書的'表情也是多種多樣，有的笑痛了肚子，有的被感動(dòng)地流淚，有的在微笑著靜靜回味……在這個(gè)空間中，充滿了書香味兒。

　　美食大天地

　　班上有些貪吃鬼，每次都帶零食充實(shí)課間。辣條、薯片、果子……食物多得數(shù)不清。一下課他們就狂吃一頓，代郎最有趣，她把辣條撕成一小條一小條的，挑一根塞進(jìn)嘴里，不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，就是咸了點(diǎn)！”她那滑稽的聲音和動(dòng)作逗得我們哈哈大笑！還有的同學(xué)吃得一把鼻涕一把淚，大家都笑翻了天！

　　課間的生活豐富多彩，讓我們小小的心是那么快活！

課間生活的作文篇5

　　在福尼斯英語課間，踢毽子正在熱火朝天地進(jìn)行著。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同學(xué)們踢，張雨虹踢起毽子來上下飛舞就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛舞，又好像一只長著長長尾巴的小松鼠在跳躍。一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒落在胸前，一會(huì)兒又落在后背，不管落在哪里都十拿九穩(wěn)地接住。我正津津有味地看著，突然有人把我拉進(jìn)了人群里，我有點(diǎn)膽怯了，因?yàn)槲規(guī)缀跻稽c(diǎn)也不會(huì)踢毽子，該我了，我拿著毽子踢了起來，踢了一下，就掉了下來，又踢了一下，連腳也沒碰到毽子就掉在地上了，旁邊有人譏笑我：“連毽子都不會(huì)踢，哈哈!”這時(shí)忽然傳來一句：“別慌，眼睛盯著毽子，它一往下落，腳馬上去接毽子，要眼明手快，我剛學(xué)的時(shí)候也是像你現(xiàn)在這樣的'，你別著急。”她朝我微微一笑，我心里鎮(zhèn)定了許多，“再試試，誰不是一下一下地學(xué)會(huì)的。”終于我的腿抬快了許多，能連續(xù)踢到兩下毽子了，“呵呵，進(jìn)步不小。”高嘉翎朝我豎了豎大拇指，我也很高興。

　　雖然課間活動(dòng)結(jié)束了，但我的心里永遠(yuǎn)珍藏著一張?zhí)鹈鄣男δ槪鞘桥笥训恼媲椤?/p>

課間生活的作文篇6

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我們的課間活動(dòng)開始了。

　　同學(xué)們不約而同地來到操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在打籃球……大家都特別開心。

　　看，我邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴正在玩摸人游戲。輪到葉宇宸摸了，我把他那雙炯炯有神的眼睛用紅領(lǐng)巾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頓時(shí)，同學(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的小鳥，在操場(chǎng)上歡蹦亂跳。

　　戴宇青悄悄地拍了一下葉宇宸的后背。葉宇宸靈敏地轉(zhuǎn)過身，張開雙臂，向他撲過去。戴宇青向旁邊一閃，他撲了一個(gè)空。大家一陣哈哈大笑。

　　忽然，葉宇宸一轉(zhuǎn)身，抓住了一個(gè)同學(xué)。他摸了摸那個(gè)同學(xué)的衣服和臉蛋，沉思了一會(huì)兒，大聲喊：“嚴(yán)翊銘！”“對(duì)，你猜中了。”

　　這樣，他扯開眼前蒙著的紅領(lǐng)巾，驕傲地向我們掃了一眼，眼神好像在說：“你們看看，我有多厲害吧！”

　　我們正玩得開心的`時(shí)候，上課鈴響了，大家戀戀不舍地回教室上課，操場(chǎng)上只留下我們歡樂的笑聲。

課間生活的作文篇7

　　下課了，我飛快地跑出教室，和好朋友蘇奕璇、葉耀文他們一起玩游戲。

　　我們先玩“激流勇進(jìn)”。三個(gè)人相互拉著對(duì)方的衣服，排成一條線，由葉耀文帶頭。游戲開始了，他飛快地跑起來，先來個(gè)讓我們措手不及的`360度大轉(zhuǎn)彎，再飛速向前沖去，然后迅速掉頭。沒跑幾步，又像火箭一樣向另一個(gè)方向發(fā)射出去......他終于因體力不支而停下來了，我和蘇奕璇已累得氣喘吁吁、滿頭大汗、兩腿發(fā)軟，而且在玩得時(shí)候，我們兩個(gè)人經(jīng)常因沒抓牢對(duì)方衣服而被重重地甩在地上，看來還是安全第一。

　　接著，我們玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。三個(gè)人手拉手，拉成一個(gè)圈，閉上眼睛，一起飛快地轉(zhuǎn)起來。等睜開眼睛后，我已經(jīng)暈得連北都找不著了；而葉耀文暈得還以為發(fā)生地震了；蘇奕璇則極其耐暈，一點(diǎn)事都沒有。

　　最后，“過山車”游戲剛開始玩，上課鈴聲響了，我們快樂的課間生活就到此結(jié)束了。

課間生活的作文篇8

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)和朋友們一起去走廊的地方玩。

　　“今天，我們應(yīng)該玩什么呢？”忽然我靈機(jī)移動(dòng)想出了個(gè)好辦法：“那我們就來玩老鷹捉小雞的游戲吧！”“好的呀，就這么定。”我說到。

　　“那誰來做老鷹”“我……來……吧！”“那么誰來做小雞”“我來吧！”“不行，韓乙同做老鷹，其他人到我身后做小雞。”于是，一場(chǎng)好玩的`比賽開始了！我們十分激動(dòng)。

　　“好呀！韓乙同還是捉不到我們，哈哈哈哈……韓乙同實(shí)在是太笨了！”

　　韓乙同聽到這話，她垂頭喪氣地坐在旁邊說：“不玩了，一點(diǎn)也不好玩。”

　　這時(shí)我們說：“別灰心，加油。”最后她勇敢地站起來了，還捉到了4只消極呢！”

　　這就說明了別人傷心時(shí)一定要安慰她，鼓勵(lì)她。

課間生活的作文篇9

　　“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響起來了，隨著老師的一聲：“下課。”同學(xué)們像滴滴答答的小汽車一樣沖出了教室。

　　瞬間，剛才還安靜的操場(chǎng) 上立馬變的熱鬧起來。有的同學(xué)在玩兒大象滑梯。只見那個(gè)小女孩很害怕的樣子，不敢往下滑，最后在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，只見她舉著雙手，從滑梯上勇敢的滑了下來，嘴里還大喊著：“太好玩啦，太好玩啦。”這時(shí)，那邊的幾個(gè)同學(xué)正在玩跳大繩，有個(gè)小男孩一下子沖了過來，卻被繩子絆倒了，可是他并沒有哭，而是爬起來，拍拍身上的土哈哈大笑起來。而這時(shí)我們班的同學(xué)有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩打口袋，玩得是熱火朝天。我也像加入其中，就在我想該玩什么的時(shí)候，就被同學(xué)們拽過去玩足球了。

　　我們分成了兩隊(duì)，便開始踢了起來。他們的隊(duì)長可真是厲害，一腳射球，直接把球射到了我們的球門里，他們立刻開始?xì)g 呼起來。我心里想：別開心的太早了，一會(huì)兒就贏回來。就這樣，比賽又開始了。這回我們隊(duì)配合的`十分好，不一會(huì)兒，我們對(duì)也進(jìn)了一個(gè)球。就這樣，我們達(dá)成了平手。就在我們準(zhǔn)備第三局的時(shí)候，上課的鈴聲打響了，于是我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了教室。我心想：下次我一定贏你們。

　　就這樣，剛才還熱鬧的操場(chǎng)一下子變得安靜了許多，只有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在唱歌一樣。

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