有關生活的作文（精選24篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生活的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的作文 1
我的生活多種多樣、豐富多彩。就拿“節儉”來說吧，我就有很多訣竅。
電燈相信大家一定很熟悉吧。每天晚上我們都要用電燈，有時候，房間里沒人，燈卻亮著，這未免也太浪費了吧。于是我想了一個好主意：不用電燈的時候，將電燈盡可能多的關掉，并養成隨手關燈的習慣。爸爸媽媽聽了我的主意，都點頭表示贊成，愿意照我的主意去“辦”。為了“驗證”我的方法是不是有作用，我決定偷偷地“監視”爸爸媽媽。到了晚上，我見爸爸房間里的燈還亮著，便踮著腳尖走過去一看，房間里沒人。原來爸爸到房間拿衣服去洗澡時，走時，忘了將電燈關掉。這樣都浪費啊！我連忙將電燈關了，準備在爸爸洗完澡出來后，給他提個醒。爸爸終于出來了，我剛想開口，卻發現衛生間的燈還“眨著眼睛”，便飛一般地跑去關電燈。爸爸見了，說：“這有什么關系，就一會兒。”我認真地說：“現在不是正提倡節約嘛，我們也應該積極配合，積少成多嘛！”從那以后，爸爸便養成了隨手關燈的習慣。
水是人類的必需品，沒有了水，人類就無法生存。所以，我對用水也是很有“講究”的。每天早上，都需要洗臉，我就會將水放得少點再少點，只要放到夠洗臉的水的程度時，我就會“搶”在媽媽前面把水關掉。我還會將洗臉水一點一點接起來，倒進水桶里，讓水有第二次生命，可以用來澆花，沖洗衛生間。我還常常“督促”著爸爸、媽媽的用水。爸爸大大咧咧的，對水一點也不在乎，想用多少就用多少，尤其是洗手的時候，總是將水放到最大，“嘩嘩嘩”地流個不停，我看了可“心疼”了。于是，在他洗手時，我便站在一旁，將水放得小點，并提醒他及時將水關掉。看著我的一舉一動，爸爸也跟著開始節約了。
大家對“花錢”這個詞一定很熟悉、也一定經常上街購物。現在就讓我來說說我的做法吧。我買東西總喜歡買價廉物美的'，所以只要我一去商店，就精挑細選老半天，就拿上星期六來說吧。我和媽媽一起去購物，可是我這兒轉轉，那兒走走。雖說看中了不少自己想要的，可都因為價格問題而被我“放”在了一邊。結果，去了超市半小時，可錢卻只用去不到三十元。回到家后，細細一瞧，這才發現買來的大多數是油、鹽、醬、醋等日用品，真正屬于我的僅有兩樣小東西。媽媽見了，笑著說：“寶貝，你可真夠節約的！”
瞧！這就是我“節約”生活中的一小部分，怎么樣？還可以吧！
生活的作文 2
孩子： 看到你適應新環境如此之好，媽媽在欣喜放心之余多少有些失落和傷感。 抬手才能搭上你的肩，媽媽多想像你小時候一樣給你擁抱和撫摸。可是，那段時光已過，你含笑卸下媽媽的手，不再需要。我尾隨你身后，說不出的感受。突然間更深刻地領悟了那句話：孩子就是上天送給你的禮物，也是上帝交付給你的一份作業。這禮物的享用設有時限，你若不好好珍惜，就會在追悔和自責中傷心地接受他的遠離；這份作業更是檢驗你自己成長歷程的絕好證明。作業完成得好，就會有安逸暢然的后半生生活，你和孩子都給了自己最好的生命詮釋，你們可以互相激勵著去開創新的生活；這作業若完成得不好，你將在后半生的時間里一而再再而三地被迫去修正自己的錯誤。而今，你十四歲，媽媽享用這禮物的時間僅有十四年，好在我那么用心地和你一起度過了這十四個年頭，我為自己創造了很多美好的回憶和沉甸甸的收獲，養孩子真的是為了自己。當老師們不約而同地向我表述你很優秀，發展得很好，是沖刺世界一流大學后備軍的時候媽媽知道我這份作業完成得還不錯。當老師們一而再再而三地向我表述：這孩子已經擁有良好的生活習慣、優秀的學習品質以及堅強的意志品質，根本不用管，他會自動化運轉，你大可放一百個心，你前面十幾年的家庭教育工作做得太好了，孩子已經具備了相當強的自我教育能力，你不用擔心他學壞，接下來的發展方向是：給他足夠的空間，讓他最大能量地去鍛煉，影響他人，管理班級，加強體育運動，他需要到更大的平臺上去成長。老師們毫不吝嗇地夸獎我家教做得好，我沒有欣喜反添憂傷，我知道，我和孩子最親密的時光已過，到了不得不放手的時刻了。
把你還給大自然，媽媽也該全方位轉變自己的生活了，我在落寞轉身的時候對自己說：恭喜你出色完成作業，你該為自己設定下一個目標了。要想和孩子一起創造另一個親子新時代，必須更充分地去成長自己，孩子的成長速度是不可估量的。和孩子的關系從親密生活關系到互為心靈知己的新模式過度吧，唯有加勁兒成長自己才能跟得上孩子的步伐和他成為精神摯友，加油！ 你坐在書桌前，鄭重地對媽媽說：“這幾天假期你能不能不管我，不要問我吃不吃東西，寫不寫作業，睡不睡覺或者是上不上街，我已經習慣了沒人管的感覺，你就看著我，你看著我能非常好地安排自己的生活，不需要任何人督促和監管，這樣你就放心了……”孩子，媽媽當然知道你能很好管理自己，可是，我還是忍不住為你剝好了石榴子，還是忍不住督促你去喝些水，忍不住把酸奶放到了你手邊……孩子，給媽媽些時間，我需要接受你不再需要我，我需要慢慢地接受你作為一個獨立的個體生活在我身邊。 設想了很多次見到你的情景：你會眼含著淚，大張雙臂向媽媽撲過來，緊緊擁抱在一起。那是我們母子倆分離重聚之后最常用的.見面方式。可是，這一次，沒有眼淚，沒有雙臂，沒有擁抱，你就那么突兀地站在媽媽面前，甚至沒有用手或臂去碰觸我一下。我用手撩著你的頭發，一邊驚喜地喊叫你一個月來的變化一邊吞噬著內心的無奈和落寞，我的孩子已不再渴求我的懷抱。當你把筷子兄弟的那首《父親》放給我聽，說是原準備在家長會上播放的背景音樂，媽媽聽著聽著趕快背轉身，我不想讓你看到我的眼淚。
孩子，感謝你能深刻地體會爸爸媽媽的愛。欣欣然撲向新生活，這是自然萬物的成長規律，你不需要背負爸爸媽媽對你難以割舍的情感去成長，要改變的不是你而應是我們，我們要恭喜你長大了，并趕快督促自己去開始新的生活。 孩子，媽媽已經調整好了，我必須再為自己尋找到生活中可以托付的情感依賴，它們原本就存在著，只是你原本排第一罷了，現在，你已經不需要爸爸媽媽事無巨細、太多投入了，那，我鐘愛的教育事業，我的理想，我想要做一個寫手、閱讀者、演講家的夢想可以排在第一位了，我可以在這些事情上投放更多的精力，這不是和你的遠離，而是另一種方式的親密，我快速成長，渴望并努力讓自己成為可以一輩子和你進行精神層面交流的大朋友。孩子，和媽媽擊掌，鼓勵我盡快完成角色轉換，開啟另一個親子共成長的新時代。加油！
生活的作文 3
烏暗的黑云下一點雪或下一點雨，就會變白、變輕，然后被風緩緩吹去，露出湛藍湛藍的天空。人生何嘗不是如此，道路上坎坷和背上沉重的包袱壓得我們走不動時，那為什么不給自己來場洗禮，運用減法放下包袱，讓它成為你人生路上的墊腳石呢？
泰戈爾曾說：“人生這條路是很難走的，我們惟有獻出某些東西，才能走的輕快些。”亞里士多德也說過：“智者并不是得到什么，而是失去些什么。”由此可見，減去讓自己感到沉重的東西，并不等于失去，反倒是一種獲得。有一個故事是這樣的：一頭老毛驢不小心掉進一口枯井里，它的`主人因不知怎么救它上來，于是決定把它埋了。當人們不斷地往里面填土時，那頭老毛驢把自己身上的土抖掉，然后高傲的站在那堆土上，就這樣它一點一點的上升，直至井口。人生就好象這口井一樣，人在井底之下向往著光明、自由的井口。從頭上落下來的土就好似悲傷、痛苦與背叛，愚者會被這些困難所掩埋，智者則會把這些減去踩在腳下。驢子尚能想到此，人更應該能做到。
但這也并不是一件容易的事，因為在生活中人們是很容易陷進有些事件中去的，是不容易減去的。就象李清照這樣的才女，本是“常記西亭日暮，沉醉不知歸路”的活潑、開朗的小姐，在面臨著國家衰敗，丈夫去世這一系列地打擊之下成為了“滿地黃花堆積，憔悴損”的倚窗而泣的落寞之人。這并不奇怪，一個女子要想承擔起這些困難是非常不容易的，其實她可以減去這些困難加以利用，而不是一直地消沉下去。
古人就不說了，而現代人呢？更是如此，有些人寧愿去背起這些沉重的包袱，而不愿把它們減去，直到包袱把自己壓倒。現在因承受不住壓力和困難而自殺的人不在少處，就像古羅馬的塞內加說的一樣：“沒有被別人打敗的人，只有被自己打敗了的人。”
冬天來了，樹就減去自己的葉子，來年葉子又變成了肥料。烏云太重了，飛不起來了，就減去身上的負擔，然后飄走了，露出清清的藍天。在人生的道路上，背的太重了，就把它放下吧，讓它成為你的墊腳石，讓你更上一層吧！
生活的作文 4
生活所追求的狀態與模式。
這幾天媽媽比較有空在家里陪著我聊天，陪著我看電視。其實我覺得這樣的生活才是比較幸福的，沒有那么多的壓力，只是簡簡單單的過自己的生活。
這個時候我們會問自己，人這一輩子追求會為了什么？
別的人是希望實現自己的價值，挑戰自己人生的極限，不試試怎么知道自己能不能做得到，不看看怎么能知道自己比別人差。
可是有的時候充滿了一句看這些雞湯的時候，就會熱血沸騰，就比如說高考的那一段時間，班主任經常為了鼓勵我們的意志，給我們看一些高考勵志雞湯。
其實也只不過是三分鐘的'熱度，不是自己根深蒂固的夢想，其實堅持不了太長的時間。
我們一直都在尋找，也一直都在探索這人生的有關路程，而是我們卻不知道這些東西，堅持的底端和終點到底是哪里？
有道理的。就好像此時此刻，我們在家里安享著自己的生活，也許另外一種程度的美好，就好像有的人用自己的時間去旅游，而不是為了賺錢，都是放松也是有必要的。
生活的作文 5
黑車在去大覺寺的路上，媽媽的同學打電話問：“你們乘的是什么車？”媽媽說：“我們坐的是黑車。牌號是京CM9464，捷達。”“什么？黑車？”爸爸在旁邊說，“我的車怎么成黑車了？”媽媽急忙補充說：“是黑顏色的。”爸爸聽后說：“誰說是黑顏色的？我的'車是墨綠色的。”小哥哥、大弟弟我有一個表哥，比我大兩個月。雖說是哥哥，可是卻比我矮一個頭。
唉，沒辦法，怎么說還得叫他“哥哥”，多難為情啊！爺爺笑著說：“你們倆是小哥哥、大弟弟。”這招對我沒用我妹妹學什么都快，連我逗人的招數都學會了。吃飯時，妹妹拿了一個饅頭放到我嘴邊，當我去吃時，她慢慢地往回拉，還“哈哈”地笑。我也邊笑邊把嘴收回來。妹妹又把饅頭放到我嘴邊，這次我不會上當了。三十六計，聲東擊西，我看著她，手慢慢伸向那個饅頭，一把抓住，嘴一下就啃上去了。
饅頭都進了我的嘴里，她還沒反應過來呢！我媽媽是化學教師有一天，一個同學問我：“你爸媽不都是北大畢業的嗎？你媽媽還是北大的老師呢，你的語文怎么那么差？”我說：“是啊，可是，我媽媽是教化學的啊！”水壺怎么這么涼燒完開水幾十分鐘后，爸爸突然要喝開水，我碰了碰水壺，怎么這么涼？我問：“誰關的火？”媽媽說：“不是我關的。”爸爸說：“也不是我關的。”媽媽說：“那是誰關的呢？”我說：“咱們好像就沒開火吧！”“導彈”與“搗蛋”一次在英語班上課，老師在課間跟我們聊天時說：“我買了一個‘愛國者’。”我問：“老師，是導彈呀？”老師說：“我看你就夠搗蛋了。”
歷史課的幽默一節歷史課，老師講到臺兒莊周圍的四大省份，同學們有說山西的，有說云南的，但大家好像都很有默契，在一個重要關頭不約而同地安靜下來，只聽車冉說：“老撾！”回應他的是哄堂大笑……
生活的作文 6
夜幕降臨了，一盞盞柔和的燈次第亮了起來，夜色彌漫在柔和社區里，不時有悠揚的音樂聲響起，更增添小區的溫馨與和諧，我的心隨著記憶，暖和起來……
一雙美麗的大眼睛
一個陰雨綿綿的下午，下班回家的媽媽渾身濕漉漉的，她干凈利落地換好衣服后，剛想把車庫的門鎖好，可鑰匙偏偏找不到了。我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。正在我們沮喪失意的時候，一陣急促的門鈴聲驚動了我們。我連忙打開門，門口站著一位大眼睛的陌生的姐姐，還沒等我開口，她就溫和地問：“小妹妹，這是你家的鑰匙嗎？”望著大姐姐手中的鑰匙，我的眼睛一亮 ，便雀躍起來，“媽媽、媽媽！找到了，我們的鑰匙找到！”聞聲跑來的媽媽握住大姐姐的手，連聲稱謝。“下一次，別忘了從鎖眼上拔下鑰匙！”大姐姐笑著叮囑我們，粗心的媽媽連連點頭。
大姐姐開心地跑開了，可她那一雙美麗的.大眼睛像兩簇小火苗驅散寒意，一直溫暖著我的心……
一封寫錯地址的信件
“她該回信了吧，我寄去的信都快一周了呀！”中午我一放學就在窗口望著郵遞員平時常經過的地方，心里期盼著身穿綠色衣服的郵遞員將我好朋友的信送到我家的信箱。一陣熟悉而又親切的車鈴聲，從遠處帶來我的希望。我急忙抓起信箱的鑰匙，往樓下跑。來到信箱前，我按捺住心中的激動，打開信箱，可里面除了一層厚厚的灰塵外什么也沒有了！下午放學回家，望著夕陽，心里一陣失望。“叮咚，叮咚”門鈴聲響了起來。我打開門，樓上603室的陳阿姨站在門外，手里拿著一封信問：“這是不是你們家的信？我剛才問了503室和403室，他們都說不是。”“是啊，阿姨，那是我好朋友寄來的！”我看了看信封，原來粗心的好朋友把303寫成了603。還沒容我說謝謝，阿姨轉身上樓去了，望著她的身影，我涌起了一種溫暖的感覺。
我幸福，我生活在這小區里……
生活的作文 7
暑假生活7月13日晴
早晨起來，特別悶熱，室內溫度達到32度，早餐后趁氣溫還沒有達到最高，抓緊時候做作業，剛剛做完，姐姐學完外語回來了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戲，在北京，小朋友不玩這種游戲。姐姐告訴我，在市場上，有各種各樣彩色橡皮筋買，很漂亮但是不結實，奶奶買的松緊帶就很結實。姐姐教我，我很快就學會了。兩人跳得滿頭大汗。
暑假生活7月15日小雨
今天，開始下雨了，氣溫開始下降，這幾天爺爺的電腦有病毒了，發不了郵件，發不了帖子，奶奶的手機還沒有充值，跟爸爸媽媽無法通信。我很想念他們，下午姑姑回來了，我用姑姑的手機給媽媽通了話，我才知道他們到壩上草原去了。壩上草原，去年我和姐姐到過那里，那個地方很美。那里有遼闊無垠的草原，有奶山羊，還有奶牛。在那里我喝過香甜甜的奶茶，我還騎了駱駝和馬，還有山羊拉的車。我們住在蒙古包里。那種感受沒法形容。
暑假生活7月16日暴雨
今天，下了一場暴雨，所以涼快許多，感到真舒服，上午大大來了，幫我們修好了電腦，我很高興。我首先試一試原來打不開的網，能夠打開了，我可以在網上學習英語了，也可以發電子郵件和帖子了。
做完功課，姐姐教我跳舞，她的`舞跳得很好，我們用錄音機伴音，我們跳，爺爺奶奶姑姑圍著看，他們都說跳得很好。
今天是愉快的一天！
暑假生活7月17日晴
今天，是姨媽媽的生日，吃完早飯小舅舅來接我。我們乘車先到小舅媽家。后去姨媽家，轉了好幾趟車，我們才到姨媽媽家。姨媽媽看見我，很高興，說我長高了。中午在餐館吃的飯很熱鬧，外婆，舅舅，舅媽，表哥，表姐都去了，我和姨媽媽敬了酒，祝姨媽媽生日快樂，吃完午飯，下午2:35他們就送我回家，在轉車的中途，姨媽媽還給我買了衣服和鞋。
生活的作文 8
人，總會長大，特別是年輕人，總是在瞬間長大。
題記的形式，讓文章的中心思想更加突出。
——題記大樹的年輪一年增加一圈，小鳥的翅膀一天比一天結實，河流的面積一點比一點大，日子更是日復一日的流逝，匆匆地，一去不返，讓我來不及成長。
“來不及成長”的說法，更加突出了歲月流逝的快。
花兒謝了，明年還會再開；小草枯了，明年還會長出來；太陽落了，明天還是一樣到來；可青春，卻不會，它一去不復返。
化用朱自清文章的意思，表達自己的感受，讓文章更加富有內涵。
當青春微笑著向我走來的時候，生活也時時給我教益。
它讓我懂得了應該怎樣笑對人生，應該追求什么，珍惜什么，放棄什么……一個省略號，表達一種意猶未盡的情感。
孩童般的稚嫩，天真般的淘氣，我們都已不得不卸下。
過去的日子已經過去，再留戀也只剩傷悲。
步入青春，就注定了要告別童年，揮手告別，埋藏在黃金般的秋天。
猛然間，看到鏡中的自己，個頭高了，頭發長了。
忽然地，感覺到自己成長了。
為什么我覺得我還是以前的那個我？開心的笑，傷心的哭，這就是所謂的成長嗎？對于成長的`困惑，用一個問句來表達，情感更加濃烈。
生活，她真的是一位伴你成長的老師。
以前跌倒的我，總會想著哭泣；以前遇到難題的我，總會想著退縮；以前總會無助的我，總會選擇抱怨；以前開心的我，總會選擇大笑；以前，以前，以前……回想“以前”，現在的感受更加深刻了。
或許，我不得不成長了，于是，生活他便悄悄來到我的身邊。
他讓我一次又一次的重蹈覆轍。
我懂得了，跌倒時站起，給自己一份堅持；遇到難題時面對，給自己一份勇氣；無助時微笑，給自己一份鼓勵；開心時歡樂，給自己一次輕松的機會。
冥冥之中，一切都在悄然改變，不要驚訝，因為你是在經歷以前從未有過的階段。
在回想中，情緒慢慢地變得明朗許多。
人，總是不斷成長，總是在瞬間長大。
生活的作文 9
上課也歡樂
“哈……哈哈……”
英語老師果然抵不住我們的笑話，笑得直彎腰，想講課都被我們那獨特的笑聲弄得不止的狂笑。
“哈哈哈……老師你還聽不……”
“不了不了……哈哈哈哈……哎喲，哈哈……”
過了好一會兒，我們才恢復正常的課堂。
之前一直板著臉的老師現在終于輕松了課堂，我們當然也在課堂上更活躍啦。
是的，有時候老師一直沒笑，我們便會講笑話讓老師笑得眼淚都出來了。但有時，我們很累的時候，老師也會很體貼的不是照本宣科了，而是別出心裁的設計好課堂環節，吸引我們的注意力，帶動我們一起加油……
其實，上課也歡樂!
——這就是我們歡樂的課堂。
課間音樂會
每當下課，我們班都會響起震耳欲聾的音樂聲，因此也經常引來別班的同學駐足在我們班后門觀看。
這是我們班的習慣——下課馬上看MV——各種各樣的潮流明星的新歌新MV在我們班的電腦上應有盡有。
我們班上的音樂會，每天各式各樣，也因此幾次引來主任查看。每次主任那笑而不語的神情總會讓我們心驚膽戰……
課間生活，如此多嬌!
——這就是我們的課間生活。
溫馨208
寢室生活，是我們最瘋的地方，也是我們尋求安慰的地方……
“嗚……這次沒……沒考好……爸爸知道了又要罵我的……嗚……”
“別哭啊啊啊……”
“沒事，咱下次再考好點就好啦!”
……
有時候，有的同學會因為沒考好而淚如泉涌;有時候，有的`同學會因為被老師訓而微微抽泣;有時候，有的同學家里出了事情，也會在寢室泣不成聲的與姐妹述說。我們會在一起同悲、同喜、同呼吸、共命運!
這里，就是一個溫馨的大家庭!
——這就是我們的寢室生活。
學校的生活，豐富多彩，也是年幼的我們接觸最多的地方。這就是我那別樣的初中生活，你
有過這樣的生活體驗嗎?
生活的作文 10
今天是除夕，按照往日的習俗，我拿著義賣獲得的春聯，來到家門前，準備貼上新的春聯。已經貼了一年的舊春聯上稍稍有些灰塵，原本清晰亮麗的紅色也有些褪色，我輕輕地撕去原本貼在門上的單面膠，把去年的春聯拿下來，準備貼上今年的春聯。但我又遇到了一個難題，春聯上寫的是：金馬奔馳改革路，銀羊捷足登新境。我不知道哪一聯該帖在左面，哪一聯該帖在右面，便上網查了一下貼春聯的`規范，電腦上顯示：
古代書寫習慣是自上而下，自右而左，所以，橫批的字從右向左寫，上聯貼在右側，下聯貼在左側。我知道“金馬奔馳改革路”是上聯，于是把它貼在右側，把“銀羊捷足登新境”貼在左側我拿起透明膠，剪下一段，粘在春聯的四個角上，不一會兒就把春聯貼好了。
因為前年的春聯使用膠水粘的，所以在門上留下了一點白色的紙印子，我想用春聯把印子遮住，于是就把下聯“銀羊捷足登新境”稍微往左貼了一點。我站在遠處，看著春聯，發現中間上聯離中間貼的財神比較近，下聯離中間貼的財神比較遠，又有查了一下，電腦上顯示：對聯應當貼對稱。我知道自己貼的并不對稱，于是把上聯的位置向右以了一點，這樣，上聯與下聯離中間財神的位置都差不多，也就比較對稱了。
接下來就要貼橫批了，我站在椅子上，也盡量讓橫批與上下聯對其，起到對稱的效果，經過幾番對比后，我終于找到了準確的位置，把橫批貼在了門上。
春聯貼好了，也就洋溢起濃濃的年味兒了！
兒時，我一直望著大人貼春聯，心中有點不甘，只盼著長大也能夠貼春聯，如今，我長大了，望著自己親手貼的春聯，心中升騰起了濃濃的自豪感，既為自己驕傲，也為中華民族而自豪。貼春聯是我們中華民族的傳統，在我們貼春聯的同時，應當掌握一定的規范，這樣，我們的傳統就更有延續性和特殊性，也就更加標準。
金馬奔馳改革路，銀羊捷足登新境。愿來年我們全家平平安安，萬事如意。
生活的作文 11
微笑，雖然是一個不起眼的名詞，但是它卻起著重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一縷清風，讓人心曠神怡；微笑是一寸陽光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見，微笑是多么重要呀！
開篇先強調微笑的作用，并用了二個生動的比喻來寫微笑的作用。
有的人因為是殘疾人而自卑，他們覺得老天爺對他們不公，因此而認為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑啊！如果你給他們一個會心的微笑，可能他們的命運就會改變。
有許多人對微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴肅地去面對生活，在此，我要送給他們一句話：”生活需要微笑！”當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開；當你遇到困難筋疲力盡時，笑一下，你就會覺得精神百倍；當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
此段應放在倒數第二段。
海倫·凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫·凱勒總是笑著面對生活，她并不悲觀，她一次又一次地向病魔挑戰。最終成了一位出色的演說家。
中間二個事例應該放在第二段之后。
當我考試失利，傷心難過，悲觀失望的時候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒有說什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的`笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂觀的態度去面對失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會覺得世界是多么美好！同學們，讓我們微笑著去面對生活吧！
生活的作文 12
當你的需要得到滿足時，朋友，我敢說你是幸福的。當我的需要一次一次得到滿足時，我一次又一次地感動了。這里，我只能攝取生活中的一兩個鏡頭，來贊美人們的愛心，來表達我的感激。
雨中的傘
看著窗外傾盆的大雨，我跟潔顯得十分焦急，卻又無可奈何——這么大的雨，我們倆都沒帶傘，冒雨回去嗎?那分明等于買藥吃。正在我們唉聲嘆氣時，我們班的調皮鬼卿忽然壞笑著說:"怎么，回不了家了?我送你們怎么樣?"看他那幸災樂禍的樣子，我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地湊過來：“兩位小姐別生氣，我這兒有一把傘，你們拿去。”說著把傘在我面前。“女孩子可不能淋雨，淋濕了就會感冒，感冒了就會變老，老了就……”說著他抱著頭就沖進雨簾。我望著他的背影在雨中片刻消失了，竟半天沒說出話。“喂，你感動了？”潔忽然問，我點點頭。卿在這種情況下，把最需要的東西給了我們，我能不感動嗎？他的`調皮似乎也是可愛的。
路邊的修車攤
真倒霉，我的車胎被扎了，天又下著毛毛雨，離家少說也有七八站地，不知何時才能走到家，一大堆作業正等著我哪！看著天色漸漸黑下來，我無可奈何的推著車朝前走。猛然看見一個馬路邊的修車攤，我好像見了救星一樣，急忙奔過去。
“怎么，車壞了嗎？快推過來，我看看。”修車師傅熱情地說。可糟糕的是我身上竟然沒帶一分錢。“可是，我……”我吞吞吐吐的說不出來。不等我往下說，修車師傅以扒下車胎，三下兩下地補起來了。“師傅，我沒帶錢！”我急忙說。“沒關系，出門在外誰能不遇到點急事呢!"不一會兒，他一把車修好了，樂呵呵的放在我面前，我感激地接過車，淚水和雨水，打濕了我的眼，我竟不知道說什么好，好師傅，素不相識，在我遇到困難時，他給了我幫助。
人人奉獻出別人最需要的東西，世界將會變成美好的人間。
生活的作文 13
看著那可惡的昏暗漸漸啃噬著陽光，我卻無可奈何，我知道老天要下雨了，風的使者從我身邊掠過，心底感覺到一絲絲寒意，打了個寒噤。此刻，我從幻想中醒過來，跑向前方尋覓那米陽光，因為我懂得了生活需要陽光。
那一刻，我跌倒在生活的道路上，那是因為老天下雨了，路滑。我撲在路上，很想哭，因為我跌得很痛，我感到失落，我開始彷徨，我不知所措，開始茫然，我感覺太累了、太困了，我想就這樣躺著，好好休息一下。但心中的使命迫使我要爬起來，因為我要繼續尋覓那米陽光。我爬起來了！拭干了淚水！是那米陽光給予的勇氣。別再失落，停止彷徨，不要難過，遠離茫然。我咧開了嘴，莫明其妙地笑了。走吧！尋覓你那米陽光吧！因為生活需要陽光。
雨點狠狠地打落在我的臉蛋上，用手一摸，冰涼的，我想，這就是磨練吧！回想以往，我跌倒過多少次，我失敗過多少次，我掉進那心靈黑暗的旋渦中多少次？我掙扎！我忍耐！我奮起！我要像向日葵一樣，面向太陽，尋覓陽光。因為我懂得只有面向太陽，尋覓陽光，才會一次次掉入心靈黑暗的`深淵，才不會一次次失去自我，塵封自我，才不會一次次徘徊在憂郁的哭泣中才步會。我在心底默念著，面向太陽，尋覓那米陽光，因為生活需要陽光。
雨點開始稀疏了，我知道雨快要停了，因為這往往是預兆。果然，雨點逐漸沒有了。天地之間彌漫著一縷縷清新空氣，一切塵埃洗刷掉了，一片一片蔥綠撲向眼簾，愉悅著我的心。看！是那米陽光！我大聲吶喊著，那米陽光沖破了昏暗的牢籠，穿透厚厚的云，照射在大地，照到了我的身上。我沐浴著我尋覓已久的陽光，心中百感交集。我與陽光又一次在雨后邂逅了，沒有抑郁，沒有痛，只有陽光！
生活需要陽光！
朋友們，讓我們手牽手一并去尋覓那米生活需要的陽光吧！
生活的作文 14
這個暑假，對我來說是一個豐富多彩的暑假，因為這個暑假，發生了許許多多的事，也讓我感悟到了許許多多曾經沒注意的美景。
記得那是一個烈日炎炎的夏天，太陽烤著大地，我興高采烈地和朋友來到了游泳館。我換上了游泳衣，帶上了游泳帽和游泳鏡。我真是酷斃了!我對水有一種說不出的情感。我喜歡站在溪水邊看它們潺潺地從我面前流過，看它們起起落落，感受生命的靈動。我喜歡觸摸流水，感愛生命的鮮活。我喜歡聽流水拍打石頭的脆響，它們仿佛正在敘述動人的故事。這里的池水始終比不上我喜愛的流水，它們只是被人們“利用”，想到這兒，我跳下水去醒了醒腦，因為池水和流水總是一家，總會在一起的。一陣涼風襲過，打斷了我的思路，啊!真冷，我不禁退縮。易芯如，你不能怕冷，游就不冷了，我對自己說。我游到了同伴王坤朋那兒，他提議玩球仗，由我們一起來的謝李奧、王坤朋和我為一方，另一方是素不相識的三位。王坤朋扔球了!開始了!我用力打腿，雙臂旋轉，雖然動作生疏了很多，但憑我精湛的`技術還是率先搶到了球，轉手將球拋給了“中鋒”王坤朋。對方不甘示弱，攔截了我方“中鋒”并迅速水攻，不過幸好王坤朋善于水攻，迅速將球傳給我，我帶著球向前游，投球，球進了。在經過了幾局“戰斗”后我方以3:1獲勝!時間一分一秒地流逝了，我們該回家了，我輕輕地揮手告別水里的朋友。
暑假除了游泳，當然要寫作業啦!
每天我都會抽出時間做作業、看書。我最討厭的作業是作文。一天，我又在寫作文，當然，心情非常差。媽媽對我說：“寫作文要心無雜念，一心一意，這樣才能寫出好作文。”我認真起來，速度提高了，質量也變好了。從此以后，每次寫作文我都會一心一意地寫。
這就是我豐富多彩的暑假生活，怎么樣，是不是非常的充實，非常的有意義呢?
生活的作文 15
生活中，有種淡淡的味道，叫做幸福。
我們常常認為自己是不幸的，因為我們常常失去。
但是，我們卻忘了，在失去中，我們學會了珍惜。
就像我們常常用眼淚來表達內心的悲傷，卻忘了在微笑中學會堅強。
我們喜歡把悲傷無限擴大，把喜悅無限縮小。
就像我們認定，只有眼淚才能博得別人的同情。
無論怎么樣，失去的是我們，得到的是我們。流淚的是我們，微笑的還是我們。
關健是，我們選擇做哪一種我們。
曾經有人說，幸福的味道，就如同白開水一樣，淡淡的，沒有一絲特別。可是，當你很渴的時候，你會發現，原來，白開水也是甜的。
幸福就是這樣，擁有時并不覺得，失去后，才會發現，原來幸福曾經屬于我，我曾經擁有過幸福。
懂得幸福的人永遠會是幸福的，因為他們會尋找幸福。他們知道，或許，生活就是一懷淡淡的白開水，而活著，就是一種幸福。不要去責怪上天為何讓你如此不幸，你該試著去尋找，去發現。你會明白，其實，他很公平地給了每個人同樣多的幸福，只是有的人懂得滿足與珍惜，而有的人只會在嘆息中虛度罷了。
有人說人生是一場浮華絢麗的'夢，但是，夢是會醒的。醒來之后，我們又該如何面對呢？
也許，平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華，不管多么絢麗，也只是夢，而我們，卻是生活在現實中的。或許那些美麗的夢夠讓我們得意，能夠讓我們驕傲，但那也只是一時的，平平淡淡才是真。
幸福并不意味著你擁有花不完的金錢，擁有舒適的洋房，擁有名貴的跑車，這些只是物質上的享受。你可曾問過你的心，它孤獨嗎？它寂寞嗎？它在層層的外套包圍下，累嗎？
真正的幸福其實在生活中不經意的小細節中也會顯露出來，就像生病時一句真誠的問候，孤獨時擁有一個可以談心的好友。
生活的作文 16
暑假里我看了一本好書，書名是《魚在水里生活》。這里講述了許多經典的有關愛的故事，有《“鋼琴大師”的陌生學生》、《多了一把鑰匙》、《接住空中落下的》、《巨匠的一筆小費》等等，個個都感人至深。其中有兩個故事令我難以忘記。
第一個是《接住空中落下的》，文章講述了一位對力學深有研究的'父親，他總是強調千萬不要幻想接住高空落下的東西。可是一天，他弱智的女兒爬上了五樓，在樓頂搖搖晃晃地跑，他的臉一下子變得煞白。女兒終于一步踏空跌了下來，父親一個箭步，猛地沖上前去接住了女兒，他的手臂像樹枝一樣被折斷了，他昏死過去……我深深記得文章最后送給我們一句話：哪怕付出生命，仍然能讓人挺身而出的，只有一個字——愛。
第二個故事是《多了一把鑰匙》，它講述了一個女兒在回家的路上，遇見了一伙流氓。她拼命逃呀逃，她知道自己沒有汽車鑰匙，在危急關頭，她還是下意識地把手伸進包里掏鑰匙，終于，她觸到了一個冷冰冰的小東西，是一把鑰匙，正是汽車的鑰匙！女兒飛奔到汽車前，立刻打開車門，一溜煙，遠遠的把那些流氓甩在了身后。女兒到了家，父親對她說：“我忘了告訴你，我為你多配了一把鑰匙，放在你的包里，以防萬一嘛。”
女兒明白了，是父親那無微不至的愛心，又一次救了自己。對呀，愛與被愛的兩個人，有著心靈的感應。
是啊 ， 愛是生命里的陽光。我身邊也有像這樣的故事。每次我和爸媽去老家，太婆總是拿出許多好吃的東西給我們，而我們買給她的東西，她總是省著留給別人吃。冬天了，九十多歲的太婆還給爸爸寄來親手做的棉襖，太婆的愛真是令人感動！
其實愛心給你快樂、幸福和成功，但是愛心的付出也是艱辛的。有時愛心可以創造奇跡，可以播種幸福，可以讓人獲得成功，可以保佑我們，可以……
生活的作文 17
幾個月前，我們假日小隊來到了富春江水電站參觀。這個水電站是利用水來發電的。富春江水勢雄壯，好似一群奔馳的駿馬。
浪花飛濺，好像一隊氣勢磅礴，要征服全世界的船隊，浩浩蕩蕩，大張旗鼓。在一個看似普通的，連接對面的，布滿機器的一條可以走上去的路，你只往右看一眼就會感受到為什么工程師要用水來發電，讓水為人類造福：上下游落差巨大，無數江水咆哮著、奔騰著，好似一頭發威的巨獸。這是兇猛的水！當你正準備吃飯時，擰開水龍頭，自來水奔騰著/跳躍著/歡呼著竄下來。不過，它是有節制的你再一擰，后面的不爭也不搶，很乖地停下。自來水不但很"聽話"還會變著花樣"跳舞"。
當你洗澡時，讓使蓮蓬頭打開的按鈕打開，水就形成個花樣，整整齊齊有秩序帶勁地沖了出去：十二個頭一齊噴出水來，每個頭的水如抽也抽不完的細線。跳舞肯定要變換花樣，水絲跳舞更是如此。轉動蓮蓬頭的一圈有很多不一樣的"舞姿"：有些是"人數"不同，也就是頭的個數不同；有些是"跳舞"的'力氣不同，也就是噴出的水的大小不同。這是"乖巧聽話"被人所馴服的水"滴滴答答"夏季多發的雨也是我們生活中的水。夏天里，下雨一般都下暴雨：天陰沉沉的，好像要壓下來。一道閃光過去，我會急忙對媽媽說："要下雨了！"不久，就會響起一聲響雷，經常會把一些正在認真干事情的人結結實實地嚇一大跳！雨聽到了打雷，就像聽到了號角，大家你擁我擠，一下齊刷刷地都跳下去了。簡直就像消防栓一樣力量大。但是，成也蕭何敗也蕭何，可能是因為下雨量太大了吧！所以才只能持續半小時左右吧！雨過了，天氣就逐步晴好起來。
這是會給人們帶來小麻煩的水。在這座美麗的杭州城里，最常見的是自來水。自來水也是生活中對我們很重要的水的一種表現形式。
生活的作文 18
生活如四季，也有陰晴圓缺，無論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情，因此，對于生存，精神力量和物質儲備同等重要。
春
春回大地，萬物復蘇。放眼望去，四處春意盎然，一派生機勃勃的景象。明媚的陽光里，小鳥飛來飛去忙著筑巢。小草偷偷地鉆出了泥土，花兒也綻開了笑臉。人們的臉上也洋溢著笑容。
春天好像天真可愛的孩童。而童年就是人生的春天。一聲啼哭拉開序幕，“一年之計在于春”，春天一切都是新的。
夏
春天一蹦一跳地走了，正如它歡快地來。夏天敲著鼓奔來了。他帶來了炎熱，帶來了四處紛飛的柳絮。櫻桃紛紛探出腦袋，不知看到了什么好笑的事情，把臉也漲紅了。荷塘里荷花有的正在怒放，有的才露尖尖角，不過都是那么清秀美麗。
麥田里，不時涌起一層一層的'麥浪。地里工作的農民正熱火朝天地忙著。
夏天像青年一樣，熱火朝天地努力著。
秋
秋天是豐收的季節，是忙碌的季節，也是人生中收獲的季節。
走在路上，路旁的桂花正在怒放。不時有一陣陣的香氣撲鼻而來，似乎它積蓄了一年的力量全部釋放了出來。涼爽的金風中少了輕飛曼舞的蜂蝶，卻自有一番情韻。片片紅葉好像喝醉酒一樣泛起紅暈，向路上的行人招手。
路旁的農民們正談論著收成。空氣中瓜果的香氣在醞釀，讓人忍不住想去嘗一嘗。
秋天像健壯而穩重的中年，收獲著。
冬
冬天好像一位安詳的老人，他給大地鋪上厚厚的棉被。冬在窗上刻出羽毛，在小河里畫下漫畫，給樹們穿上厚襖。最快樂的是雪中的孩子們，堆個雪人，打場雪戰，笑聲把樹上的片片雪花震落下來。
老年就是冬天，安詳而深邃。
生活就好像這四季一樣，春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天貯藏。人生的四季是忙碌的，我愿我的四季更充實、更美麗。
每一個季節不虛度，生活才會多姿多彩。我愛春夏秋冬，我愛四季生活。
生活的作文 19
其實生活就是這樣子嘛，總是有很多的小煩惱的，就像自己之前雖然說沒有因為感情上的事情去煩惱，但是自己很多時候也會因為家庭很多時候也會因為弟弟的一些不乖巧的事情而煩惱，在回學校的時候也會想念家里，那個時候自己也會很煩惱，所以其實每一個人生階段都會出現一些新的煩惱來干擾自己，最重要的還是要看自己怎么排除那些煩惱吧。
雖然說自己和他在一起的時候，有一再的跟他強調能力問題。自己那個時候就是。很希望自己可以給他帶去一點影響，就是希望他可以有一些能力去解決一些問題，但是后來發現鄭州也是自己太過于天真了。自己終究不是他喜歡的人，而自己終究也沒有那個能力，沒有那個魅力可以去給他帶去一定的改變。
說實話，自己在得知自己沒有被他尊重之后，自己又很想要去責罵他，想要問他怎么可以傷害一個那么愛他的人，怎么可以傷害這么溫柔的一個自己，自己本來也沒有想到去傷害他，他怎么就傷害到自己了，他怎么就可以那么不尊重那么愛他的我自己也是第1次在一段感情里面付出，他什么時候不能夠滿足自己的一些小要求，他怎么就不能夠圓滿自己的那些小期待，但是后來覺得其實他也是被逼無奈，他當時也沒有想到去戲虐自己，他當時也沒有想要去玩弄自己的感情，當時他也是有認真的情緒在里面的，只是最后他的自制力有問題。
自己也知道，其實自己這樣子的形象不適合做一個滿分的女朋友，不適合成為別人的對象，所以這些也沒有過多的怨言吧，更多的也是覺得是自己的.能力問題，是自己能力不夠，所以也沒有過多的去責備他，雖然說有某個瞬間自己是很想要去打電話把他罵一頓的，是很想要去責備他，很想要去那行，他想要讓他明白，愛一個人終究也是要裝情終究也是需要一種能力的，希望他能夠有那一些愛人的能力，覺得他真正沒有學會怎么去愛一個人覺得他是挺自私的人，但是后來覺得其實也就是自己選擇錯了對象而已。
生活的作文 20
在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈，是一種善；在公交車上給老孕病殘讓座，是一種善；給希望工程捐一元錢，是一種善。有些善，雖然很小，甚至看起來微不足道，只是一個瞬間。也許已沒人再相信善有善報，惡有惡報，也許你并為對此感到什么，但你的行為可能已他人牢牢記住，一輩子不忘......在記憶深處我還記得那件事，雖然我已忘記那是什么時候發生的了，但我還記得那個令我感到熟悉卻又陌生的背影......那是在一個炎熱的夏天，干完活的外婆順手將她的三輪車停在了屋前。這時好動的我便騎上外婆的三輪車，繞著屋子騎了起來，正當我飛馳時前面突然出現了一個急轉彎，我剎車不急一下沖進了河里。作為旱鴨子的我可謂是命懸一線，在水中撲騰眼看就要被淹死了。這時路過的他出現了，只見他一個箭步跳入了水中，飛快的游到我身旁，抓住了我的手，一手劃水一手拉住我，將我拖上了岸。而這時我早已被水嗆的臉色發青了，他將我抱進了，我外婆家隨后在外婆和媽媽的忙亂中，他見我沒事便悄悄地走了，甚至沒有接受母親的一句感謝，看著他穿著濕淋淋的衣服，遠去的背影我流淚了，流下了感動的眼淚，在我的淚中，我看到的他顯得比任何人都要，更加的帥氣，更加的高尚。雖然，我不知道他是誰，他叫什么，也不知道他現在在哪。但此時，他早已不再只是我的人生中的一個過客了，他已是我人生中最重要的'人之一，是他續寫了我的人生，是他賜予我第二次生命的人，我將會永遠記住他的，也許早已沒有人再會相信善有善報，惡有惡報，但我還是要發自內心的祝愿他，好人能有好報，能過上幸福安寧的生活，一生平安......
在我們的生活中其實有著無數的像他一樣的好人，像他一樣在不停的為他人默默奉獻的，卻不求回報的善人的存在，也許你也遇到過像這樣的人，那就讓我們永遠記住他們吧。讓我們在這些善良的人的感召下，也投入到善的事業中去吧，為營造一個充滿善的社會添磚加瓦，因為生活中永遠需要善的存在，永遠不嫌多。
生活的作文 21
我是水，純凈的水，不被污染的水，生活中處處需要的水。
自從我從遠古走來，就一直在這大地上奔流飛瀉著，我為地球上的生命帶來希望。所以說，生活需要我。
當我來到小溪時，小溪中的魚兒跟我打招呼，我好高興啊！它們自由自在地游泳，這正是“如魚得水”吧！當我來到湖泊時，四周的水鳥都來迎接我，它們透過我透明的身子來捕魚，我的臉上映著它們玲瓏的身影；當我來到長河時，一座座水利發電站攔著我的去路，我怎能屈服，還要高喊著闖過去。
就是因為我是水，純凈的'水，透明的水，生活中處處需要的水。
我也有哭泣的時候，當我看到泛著白沫的黑水注入我體內時，我好痛苦，我用力地掙扎，我大喊大叫，但沒人理會我。他們只會在岸邊邊聊天邊吸煙，那樣悠閑自得，最后還要把煙頭扔在我身上。我決定離去，去找我的可愛的魚寶貝和乖巧的鳥朋友。
可是我發現我錯了，我把黑水帶到了他們那兒，我更加傷心了。我那透明的血漸漸地滴出來，我撫摸了一下傷口，我決定了，就讓它這樣流盡吧！我知道，在它們漸漸消失的時候，我的意志也將跟著模糊，直到消失。
突然，我在黑夜的旅程中發現了一絲光亮，對，在黃河邊我終于鼓起了勇氣，去看個究竟，那里有好多人啊！“保護母親河，保護水資源”幾個字一下子撫慰了我的心，看著他們眼中的淚花，我再一次哭泣了。這一次不同，我是被感動哭了，我發現他們依然很愛我，很需要我。
我又下了一次決定，我要為他們而好好地活下去，畢竟這個星球上還有那么多可愛的人，還有無數的生命在等著我，他們要生活，生活需要我。
如果說綠葉的歸宿是根系，小鳥的歸宿是山林，嚴冬的歸宿是春天，那么，我要說，我的歸宿是這片充滿生機的大地！因為那些生物渴望生存，而生活需要我——水。
生活的作文 22
“我買了兩把雨傘，你要哪把？”望著眼前這兩把雨傘，我的頭突然“嗡”的一聲就大了。作為雙魚座，我生平最害怕的就是選擇。因為每一個選擇，都可能影響到人生的走向。可是，有什么辦法呢？生活，本來就是個大難題。讀書的時候要選擇文科還是理科，長大后要選擇理想還是現實，面對自己不愿做的事情要選擇堅持還是妥協······生活，本來就是個大難題。
在這些難題中，有人選擇堅持，有人選擇妥協；有人選擇理想，有人選擇現實；有人選擇前進，有人選擇后退······每個人都有自己的選擇。在生活中，當我們遇到困難和挫折時，有人選擇拍拍身上的泥土，懷抱著夢想與希望，大步向前走去；有的人卻選擇一蹶不振，停留在原地懊惱自己的失敗。有位哲人曾說過：“如果你為錯失太陽而懊悔，那么你將失去月亮和星星。”生活中的挫折并不可怕，我們要學會在逆境中奮發向上，勇往直前，成為生活中的勇者。
在現代生活中，越來越多的人們忘記了自己曾經的夢想，選擇對自己妥協，對生活妥協。只是一味的追求物質上的享受，卻遺忘了精神生活的充實。越來越多的人們只重視華麗的外表，內在的'靈魂卻骯臟不堪。
隨著年齡的增長，知識的充實，我的煩惱也越來越多，生活中的難題愈加增多。有時，是因為青春期的叛逆心理，與父母產生激烈的矛盾沖突；有時，是因為父母的不理解、責罵感到委屈；有時是與朋友的矛盾沖突······面對這些難題，我有些彷徨，甚至想要逃避這一切。
但是，現在我卻明白了，生活是張試卷，所有的答案都有你自己書寫。結果如何，全靠自己。路是自己選擇的，不論好與壞，對與錯，都是自己選擇的。自己選擇的路，無論怎樣，都要走完。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們要勇敢地面對生活中的困難和挫折，乘長風，破萬浪，相信“不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”如果是這樣的心態，我相信，生活應當永遠充滿幸福與快樂，沒有挫折和難題！
生活的作文 23
當你遇上障礙，你會怎么辦？
或許，你會選擇逃避，找一個避風的港灣。
或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈。
或許，你會選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹枝。
傅雷曾長嘆：不經歷磨難的逃避是輕佻的。哭泣之后你又將如何？求助？也許會有，也許不會！
我們能做的，應是拍拍胸脯，坦然地面對！
曾記否？海明威的《老人與海》的主人公——老人桑提亞哥，面對著勇猛的大魚，硬是拖著疲憊的身體與之進行不懈的抗爭，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對著浩瀚的大海和洶涌的波濤，他無語，只是挺著胸脯，以撼人的氣魄迎著獵獵作響的海風！“一個人可以被戰勝，卻不可以被打敗。”強而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出。他雖是虛構的人物，但他的精神卻是真實的，他的精神是活的、震撼人心的！
桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實際行動演繹了他的誓言：一個人可以被戰勝，卻不可以被打敗！小說中的老人猶如此，我們呢？我們現實的人呢？
生活就像一條溪流，有過平淌，也會有激進，更會有障礙。我們不能奢求生活一帆風順。畢竟，那樣太不現實了。現實的'我們何必苦苦追求不現實的東西呢？
障礙來臨時，不要害怕！
記得一句話：“當死神露出他的尖牙對我笑時，我能做的就是報以一笑！”很欣賞作者的風度，也想學著吟一句：“當障礙擺在我們面前時，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去！”
是的，自信和堅強是戰勝障礙的有力法寶。試想，一個人還沒有與障礙交鋒就已發抖，又怎么能戰勝障礙呢？
當生活遇到障礙，有桑提亞哥的精神支撐你，你還會選擇退縮、逃避嗎？相信你不會！
當生活遭遇障礙，不要哭泣，操起自信和堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
身后的桑提亞哥老人笑了……
生活的作文 24
英國作家羅素說過：“苦樂參半的平淡乃是幸福的本源。”是啊，生活就像一杯耐人尋味的苦茶與香甜的奶，兩者交融在一起就成了使人感到幸福的奶茶。
所以，只有苦樂交織在一起的才叫生活。
在生活中有悲傷如：親人的逝去，錯失的機會，失去的工作都會讓我們感到生活所帶來的苦，但它也會給予我們快樂如：成功的演講，加薪的工作，美好的愛情也會讓我們感到它所帶來的樂。
美國作家海淪·凱勒，她是一個聾啞人，她的生活如同籠罩了一層金色的迷霧，她試著把這神秘的面紗揭開時，內心是躊躇的，她的生活中有許多喜悅與悲哀，一次次的生活打擊，嚴重影響了她。聽不到世界的聲音，看不到世界的艷麗，這使她陷入無窮無盡的悲哀中。但是，好在她對生活的自強不息，力求上進，她在老師與自己的努力下學會了說話，在自己人生的生涯上考上了麻省理工大學，成為了一名女作家。她在苦與樂的交織中，感受到了生活帶來的幸福。這也是海倫·凱勒生活中的苦與樂。
生活并不是一直樂到盡頭的，這樣，我們也就缺少了機會，就感到不了它真正存在的'意義了。生活也不是一直苦到盡頭的，這樣我們就一直被生活打壓，直到喘不過氣，當在苦中摻雜樂趣，這樣也會更有趣，也會讓我們在平淡的生活中獲得幸福。
如果生活是一條小魚的話，那么清新的空氣與流淌的溪水就是它的樂，而兇猛的大魚與即將逝去的生命就是它苦；如果生活是一棵樹苗，那么溫暖的春天就是它的樂，而寒冷無比的冬天就是它的苦；如果生活是含苞待放的花，那么風就是它的苦，陽光與水就是它的樂。當逃生后的魚才可以感到生活的樂；當開放后的花才可以感到生活的樂。
只有苦樂參半的那才叫生活，才可以感到其間內含深處的幸福。只有不斷前行我們才可以感到生活的樂。
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