這樣的生活作文

時間：2022-02-23 14:57:23 生活我要投稿

這樣的生活作文集錦15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的這樣的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這樣的生活作文集錦15篇

這樣的生活作文1

　　相信全天下的吃貨朋友為減肥傷心吧？可我吃不肥，我想變得肉肉的。于是以下文章出現了！

　　我想有這種吃的生活：早上洗漱完畢。先喝上一杯香草牛奶，再吃一大塊T骨牛排，還有飯后甜點－－3層提拉米蘇和一杯澳爾蘭金利咖啡。

　　做完二十個仰臥起座后吃上一份墨西哥辣椒快和用東北大米做出來的涼米蝦。辣了?喝上一杯黃桃汁就好了。接下來跑上三公里！

　　呼、呼、呼，累死寶寶了。坐下先。好了，什么叫黑暗料理？血豆腐和黑豆腐、甜椒先考上4分鐘后用魚油香煎。這時，撒一大把牛肉沫馬上爆炒。因為變化快，所以血豆腐差不多和肉沫混一起了。就這樣，黑豆腐爆炒血牛肉出鍋了！這道菜補血、有豆質品，還有肉肉，大補呀！

　　下午，同學來了，一人一杯綠豆汁。喝完后，一人一小盤阿拉加斯帝王蟹。肉痛，一只3500元。

　　晚飯時間到了，清點菜單：一人一份火焰牛排？有了。一份海陸空大號披薩？有的。三十只蒸籠小龍蝦？有的。一碗毛血旺?必須的！一盒純米湯？再來一份爆炒牛蛙？再嘗嘗家傳秘方炒的肝腰合炒？這可是我的自創菜品牌：花煎魚。

　　吃完了晚飯先別走呀！還有黑森林蛋糕和N多杯墨魚汁及N份小號“火色轟炸機”雞尾酒呢！晚點還有黑啤酒和手工哈根達斯呢！別走呀！

這樣的生活作文2

　　從何時起，喜歡已經成為一種習慣。是從小生活的家庭環境，教育方式塑造了今天的性格，不同的人生。在生活上，父親的愛幾乎近似于溺愛，他習慣以自己的方式，把喜歡的自認為最好的東西全部給予我。

　　記得小時候，父親每次從北京出差回來，都會給我和姐姐帶回幾大盒當時最好的巧克力奶糖和高粱飴軟糖。慢慢的喜歡吃糖已經成為我生活中不可缺少的一部分，一種習慣，一直延續到現在。

　　那一年的夏天，兒時的我穿著父親從北京帶回的當時很時尚的布拉吉，喇叭褲走在胡同里，小伙伴投來羨慕的目光，圍著我看來看去，當時的我就像一位高傲的公主。

　　每次，父親部隊的大卡車停在胡同口，小伙伴們總會殷勤的討好我，神氣十足的我高昂著頭，不屑一顧的說著：“你可以上去，你不可以……”那種眾星捧月的感覺塑造了清高的我，不會為了一點蠅頭小利而屈尊。

　　大概是因為軍人是以服從命令為天職，所以從我記事起，父親都是以命令的口吻對我講話。不能反對，必須服從，這已經成為他的一種習慣。在兒時的記憶里沒有“民主”，只有“****”。我活在父親的設計里，包括我所學的專業，還有他。

　　現在才懂，那是因為愛啊，只是父親愛我的方式出了問題。正是因為他的溺愛，習慣以自己的方式給予我一切，以為這樣就是最好的呵護，最好的愛。忘記了，世上的好東西不勝枚舉，但并不是每一樣都適合我；忽略了內心的感受，讓心里承受了太多的壓抑，無奈。快樂何在？自我又何在？

　　不過，許久以來，我不會因為他的設計而放棄靈魂深處那份近似于完美的執著，那份執著在我的生命里已經定格，定格……沒有誰能夠靠近它。

　　慢慢地，以這樣的心境生活成為了一種習慣，但不是因為喜歡……

這樣的生活作文3

　　我喜歡這樣的生活！

　　我喜歡每天晚上睡覺前都定一個鬧鐘，根據明天的任務，調整鬧鐘呼叫的時間好鬧鐘的呼叫時間，一般的話我會把鬧鐘調至六點才叫我起床。如果是星期一要升旗，我會把鬧鐘調得早一點叫我起床。等我按排好一切，我才準備安心睡我安排好一切，我才安心睡覺。期待明天的到來。

　　我喜歡每天早上被鬧鐘叫醒后，用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒有看天氣預報的習慣，其實我是故意不看的，昨天給明天留下懸念，自己給今天一個有趣的開頭。

　　我喜歡洗漱梳完后，去讀書。早晨，是多么的涼爽，空氣是多么的清新，這正是讀書的時候。坐在陽臺盡情地讀書，等待著媽媽制作的早餐。，享受這快樂的時光。

　　我喜歡吃完后，攥著書包，挽著同學的手，一起走在去學校的路上。一抹陽光撒過發，我喜歡這一瞬間。過發梢，我喜歡這一瞬間，真瞬間，總是讓人難忘！

　　我喜歡在課間和朋友們趴在走廊臺上看著周圍的一切，陽臺上，看著周圍的一切無論是喧嘩的切，無論是同學喧嘩的話語，還是藍天上那靜靜的白云。靜的云朵，都使我淘醉在其間。都使我淘醉在其間。

　　我喜歡每天放學后哼著歌走出校園，與同學同學同行在夕陽下。穿過一條條馬路，走過一間間房屋，大街小房屋，大街小巷幾乎小巷幾乎都可以看到中學生騎著車向家而行行，而我喜歡走路回家，看天上那彩霞染紅一片。

　　我喜歡睡前躺在床上給明天定一個目標，回放今天的精彩片段，然后帶著一絲微笑進入夢鄉，去夢那邊我喜歡的生活。

　　我每天都過著一樣的生活。今天重復昨天的事情，明天也一樣，過著如此快樂的生活!

　　我喜歡這樣的生活！喜歡這樣幸福，快樂的生活！

這樣的生活作文4

　　許多人對現在的生活不滿意，抱怨這，抱怨那的。那這些人究竟喜歡是么樣的生活呢？總會有一種喜歡的生活吧！例如我就喜歡古代人的生活。

　　古代人的生活多好啊！可以經常親近自然，不用成天面對課本；可以呼吸新鮮的空氣，而不用成天呼吸汽車尾氣；可以吃到放心的食品，不用成天擔心食品安全，可以坐在茶館中悠閑地品茶，不用成天過快節奏的生活，多好啊！

　　再看現在，科技發達，可是高科技到底為我們帶來了是么！滿天飛舞的黃沙，沒有星星的夜空，還是充斥著可以吸入顆粒物的空氣！試問，現在誰能知道，我們吃的到底是食品還是壞品？呼吸的是空氣還是尾氣？穿的到底是衣服還是化學制品？天哪！科技到底為我們帶來了什么？

　　我記得書上有一副人類的起源與發展的示意圖，展示了人類從猴子進化成現代人的過程。最開始是一幅猴子在地上爬的圖，最后一幅是一個人趴在電腦前的圖，可兩幅圖卻驚人的相似。唉！科技讓越來越多里的人整天面對電腦，整天快節奏的生活，使人們容易忘記許多，忽視許多，它充斥著我們的心靈，擠走那些快樂的因素唉！真向往古代。

　　真希望現代的科技工作者可以多向古人學習，在方便人們生活的同時，也要注意環保。既有方便的高科技產品，又有良好的生活環境，這才是我們所喜歡的生活。

這樣的生活作文5

　　生活，這兩個字眼就是現實，常常是灰色，可是，有人卻在平凡生活中，逍遙在生活上，莊子擁有的就是這樣的生活。

　　莊子，一個漆園小吏，家道甚貧。一件補丁摞補丁的破衣裳，鞋子也沒有鞋帶，常拿根草繩綁著，一副邋遢相。有時，家中窮得實在揭不開鍋，還索求他人。但是，面對貧困，莊子卻說：“貧也，非憊也”，他清醒認識自己所處環境，真正的仁人志士不怕生活上的貧困，怕的是精神上的潦倒。即使貧，可莊子依舊“乘物以游心”、“獨與天地精神往來“，上窮碧落下黃泉，嬉笑怒罵，說盡天下英雄。

　　能認清“貧”，固然直面生活，可莊子也拒絕了“名利”。“濮水之釣”莊子寧愿選擇做一只拖著尾巴在泥地里自由快活的龜，也拒絕做大國之相，為什么呢？人心為什么有自由？因為人可以不在乎。天下人為名為利，熙攘往來，其實都是心有禁錮，只要我們打破這個邊界，才會得來自由與逍遙。

　　莊子更是看透生死。莊子曾說：“寧其生而曳尾于涂中”，活在泥塘里也比死了好啊，莊子果真貪生怕死？其實不然，莊子發妻先他而走，莊子卻“鼓盆而歌”，因為他參透生命的真諦。中國歷來有講紅白喜事，紅是生命來臨之前的迎接，白是生命寂滅之后的相送，生與死之間，不過是一種生命形態的轉化。莊子也提過他死后“以天地為棺槨，以日月為連璧，星辰為珠璣，萬物為赍送”，他認為形體應歸于天地，生死應歸于自然，人活在當下，看破了名，穿透了利，不懼生死，那么我們的心靈將擁有一個多大的空間，一份多大的境界啊。

　　生活，以莊子的話說是在天地間完成一番逍遙游，靜靜觀賞“天地有大美而不言”，最后“天地與我并生，而萬物與我為一”，這樣的生活，才是一種境界。

這樣的生活作文6

　　因為是星期六，我早上睡了個大懶覺，起來的時候習慣性的拉開窗簾，卻沒看到太陽公公的笑臉，也看不見對面的樓房，我捏了一下自己，不是在做夢！我這才意識到，起霧了。

　　“媽媽！起霧了，起霧了！”我興沖沖的叫道，媽媽卻沒有像我這么興奮，說道：“傻孩子，這不是霧，這是霧霾！霧霾天氣對我們不好！”聽了媽媽的話，我就不明白了：霧霾天氣多好玩啊？遠處白茫茫的一片，什么都看不清楚，只能聽見聲音。一切都沉浸在朦朧之中，多美多有趣啊，可媽媽為什么會說霧霾天氣對我們有傷害呢？為了解開我的疑問，媽媽打開了電腦，搜索相關知識給我看。我這才知道，霧霾有多么可怕！

　　霧霾，是霧和霾的混合物，霧的形成是自然現象，在水汽充足、大氣層穩定的情況下，接近地面的空氣冷卻至某程度時，空氣中的水汽會凝結成細微的水滴懸浮于空中，使地面的能見度下降，這種天氣現象稱為霧。霧對身體沒有多大的害處，但吸多了也不好；但霾對我們的危害就太大了。霾的核心物是漂浮在空氣中的煙、灰塵等不好的物質，這種物質能直接進入人體并黏附在人體下呼吸道中，會引起很多疾病，嚴重的甚至會導致死亡。而霧霾的形成還是要怪我們人類，因為，我們對環境不珍惜，總是向大氣排放污染物……

　　向遠處眺望而去，一切都看不清楚，我心里有點害怕了，如果一直這么下去，每天都呼吸不到新鮮的空氣，每天都將曬不到明媚的陽光，每天都看不到潔白的云朵……那樣的生活簡直無法想象。

　　霧霾，就是大自然的報復！所以，讓我們從現在做起，從身邊的一點一滴做起，一起來保護我們這個既美麗又脆弱的地球吧！

這樣的生活作文7

　　生活千姿百態，有的令你感到枯燥無味，有的令你覺得毫無意義，還有的令你體味人生之樂。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”在萬物復蘇充滿生機的春天，站在陽臺上，看窗外：柳樹抽出嫩芽，行人走在路上，不再像冬日，縮在家里；一只只麻雀開始嘰嘰喳喳的叫喚，大雁在空中遨游。走在路上，朦朧細雨時，也不要急于回家，而是繼續彳亍在回家的路上，感受著春雨。那如薄煙般的春雨，細細的，綿綿的，身處其中，仿佛是春在和你訴說她對人間的思念。這樣的生活，我喜歡。

　　“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”夏日是炎熱的，但夏夜就不同了。夜里氣溫下降了許多，還不時有陣陣清風吹來，在夏夜中，在自家的院子里傾聽一場昆蟲的演奏曲，看著皎潔的月亮，感受清風的撫摸，或是搬一張凳子坐在爺爺身旁聽爺爺講故事，這樣的生活，我喜歡。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”多少人抒悲情的秋在積極樂觀的劉禹錫眼中是多么豪放！秋日，秋風將綠葉掃黃，讓其歸根于土，重新蓄力準備在春天重新一展輝煌。在這秋高氣爽的日子里，背上旅行包，游覽祖國大好山河，為我國古代勞動人民的智慧結晶驕傲，為祖國百年以來逐漸富強自豪，這樣的生活，我喜歡。

　　“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”都是寒冷的，但下了雪之后，那真是另一個世界了。晶瑩潔白的雪，恐怕是世上最純潔的東西吧！大雪如白色的鵝毛大衣，裹住整個世界。不時走在大街上，還能看到幾個可愛的雪人對著你笑。有時還可以約上伙伴一起堆出一個向世界微笑的雪人，一起打雪仗，一起溜冰。盡管寒冷吹溫暖。這樣的生活，我喜歡。

　　四季皆精彩，豐富的生活，我喜歡。

這樣的生活作文8

　　時代像奔騰不息的河流，日夜不停地向前流淌......

　　人們的生活節奏也隨著時代的發展變得越開越快。在前進的道路上。你可曾注意過路旁的風景？我想：很多人在回答這個問題的時候會搖頭。因為我們已經接受了每天“快節奏的生活”，忽略了身邊的美景。

　　我向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山。”的生活。想象一下：在深山野林里找一片平坦的土地，在這片土地上搭一間小木屋。在屋前屋后種上幾棵桃樹。等到“落英繽紛”的時候，那該是一番怎樣的美景？或到桃子成熟之時，就可以一飽口福。

　　在山下劃出一片土地，自己在土地上種蔬菜，養牲畜，過“日出而作，日落而息”的生活。我們每天即可以吃到新鮮的食物，又可以鍛煉身體，何樂而不為呢？

　　每當夜幕降臨，搬一只小凳子到木屋外，觀星星，賞月亮。也許在現代生活中，很少人會做這種很愜意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片，沒有什么好看的；二是人們的生活節奏太快是他們忘記抬頭望望天空。

　　閑暇之余可以一捧清茗，手執卷書。與書交談，讓自己的生活更加歡樂，而不像現在一樣，在大街上，在公車上，隨目一瞥都能見著低頭玩手機的人。與書交談，還自己一片寧靜淡雅的時光。

　　陶淵明詩中世外桃源般的生活深深地吸引著我，那舒適愜意的生活是我所向往的。現代快節奏的生活讓我們忘記欣賞身邊的一切，忘記了舒適與愜意。

　　時代不停地向前發展著，我多么希望發展的同時也依然能夠保持一份寧靜與愜意。我向往寧靜愜意的生活。

這樣的生活作文9

　　青春，這是該努力的年紀，別在這個年紀，選擇了安逸。

　　青春是我們人生中最美好的時光，它大概只存于幾年左右，在這個時間段我們需要奮斗、需要努力、需要拼搏，不能有絲毫懈怠，反之，你的未來將一事無成。

　　我的媽媽常對我說，堅持這幾年，努力這幾年，幸福將是一輩子。

　　堅持下去，努力學習，不荒廢學業，以后待到我們進入社會，才會有我們置身的地方。

　　我曾看過這樣一個故事，有一個人他小學成績非常好，小學時非常努力上進，到了初中時他就整天成群結隊的打架，整天沉醉于游戲之中，上課也心不在焉，初中還沒讀完就綴學了。

　　而另一個人呢，恰恰相反，他小時候由于先天性智力缺乏，所以總是很笨，經常受到同學的愚弄和嘲笑，可是他從未想過放棄，初中他只考了一個普通學校，可他依舊心未泯，堅持學習，最終被重點高中錄取了。

　　這是兩個非常鮮明的對比，可以看出在青春努力是有多么重要，不要因為一時驕傲自大，因為他隨時可以毀于一旦。

　　努力的年紀正是我們現在處于的青春，青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗跌倒，努力奔跑向成功，抵達后跌倒也不足以掛齒。

　　有一句話是這么說的，青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的智慧，如果我們就在青春選擇了安逸，那么哪來的智慧，出生下來的我們人人都是一樣的，為什么在有的人成為舉世聞名的偉人，而有的人只能成為乞丐，未來的生活都取決于現在的努力。

　　別在該努力的年紀選擇安逸，所以奮斗吧！去打造我們的一片輝煌！

這樣的生活作文10

　　我承認我是個容易開心的人，也承認我是個容易憂傷的人，快樂、開心對我來說有些奢侈，但我上星期也奢侈了幾天。星期三收到dear的信，星期四收到紫月的信，然后花了很多時間去回他們的信，順便又寫了一封信給不回我信的人，此位仁兄架子夠大，通常都是我不回別人的信，想直來去回的時候好象又不知道要寫什么。而且，我是不太喜歡寫信的，當然，除了和小張老師寫信，估計沒有她的`信我會抑郁至死的。雖然初一的時候傻得要命的和幾個比我小兩歲的同學寫，而且還在咫尺的。星期六接到dear的電話更加開心了，我的心掉到冰窖里了。

　　雖然快樂還是奢侈的，我窮到買不起快樂，因為我真的很窮，思想上。

　　月考轟烈烈的來了，又轟烈烈的走了。我又開始憂傷了。

　　先是今天走路失重，走樓梯總覺得會掉下去，然后有些頭痛，而且我是我們班早自習上唯一一個睡覺的人，我知道我又浪費了50分鐘。最后回家的時對著桌上的菜就想暈過去，可我居然吃了兩碗飯，平時的四倍，然后開始胸悶。我外公告訴我不能吃太多脂肪，會得膽固醇的。我說那要問你女兒為什么要做這么油膩的菜了。和他們討論過國慶節的去向，他們固執的要去洋山，這是我最受不了的，我要買衣服買衣服……然后他們對我進行憶苦思甜的教育，讓我想想那些貧困山區的孩子，我說貧困山區的孩子也要穿衣服吧。

這樣的生活作文11

　　亂耳，無案牘之勞形。

　　——題記

　　在這個物欲橫流的社會，大部分人向往的生活，是房子車子兼備，有錢又有閑。可我，卻無時無刻不夢想著一種寧靜、淡泊的生活。

　　我向往的生活，也許不是錦衣玉食，金杯玉盞，但正如《陋室銘》中所言：“斯是陋室，惟吾德馨。”只求一人獨處，房屋不用大，但要簡潔。家中陳設幾樣，不用金尊玉貴，但要獨特。使人一進我室，便知其乃我室。住所旁，煙稀少，幾片竹林，一條小溪，一彎明月相伴足矣。是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，是俞伯牙一曲高山流水的清高，是蘇東坡參禪書墨的明透，是李白月下獨飲的孤獨。

　　人是群居的，不能沒有朋友，但所謂“友”，亦分三六九等。所謂李白、杜甫，俞伯牙、鐘子期這樣的友，可遇不可求，卻也不能人人可與我為伍。我非官場中人，故達官貴人不能與我為友；我非生于千金之家，故“王孫”、“官二代”不可入我室；我愿與真正學識淵博、高雅、淡泊名利之人為伍。曾子的理想，恰恰也是我愿去追尋的：“暮春時節，和幾個老人，五六個孩子，一起去賞杏花，去沐浴，然后在春風中，一起唱著歌兒回來”。這也是一種幸福。

　　書，亦不可少。我愛書，如同商人愛金錢，官員愛權利。一日不可不讀書，書令人口唇生香，只覺字字珠璣，不愿放下。我讀“宛轉蛾眉馬前死，花落人亡兩不知”的凄涼；讀“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的思念；讀“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪邁。好書勝好友，伴我一生。

　　無數卷書，幾個好友，一間小屋，這就是我向往的生活。只要有了這樣的生活，堅守著心中的淡泊高雅，使嫉妒、仇恨、恐懼和無邊的欲望一直不得近身，人生亦別無所求。

這樣的生活作文12

　　雄鷹向往搏擊長空，魚兒向往遨游淺底，百川向往匯聚大海，而我又向往什么呢？

　　我彷徨，我的心在尋找，我找到了！找到了！我看見了一位頭戴斗笠，手抗鋤頭的農夫，正高興的往家走，他很高興，很滿足。滿足這里的純潔，滿足這里的閑適，滿足這里的自由。清晨，看見這里云霧繚繞。傍晚夕陽西斜，日月爭輝。晚上，在這蒼穹之下，搬來一把藤椅，泡上一壺菊花茶，然后回味憧憬，最后，伴著月光沉入夢鄉，“采菊東籬下，悠然見南山”。口里吟誦著這首詩，心里早已向往這樣的生活。

　　我的心在繼續追尋，我看見一位豪俠，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。他高聲詠誦，似在訴說他的豪情壯志。他喜縱橫，擊劍為任俠，輕財而樂善好施。“天生我材必有用千金散盡還復來”是他的豪情。他一副俠骨風范，不畏權貴，貴妃捧硯，力士脫靴，嘴里大呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。這樣的豪壯，這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的激奮，多么的豐富多彩，刺激而富有挑戰，我向往這樣的生活。

　　我的心回到了現在。我看了看周圍，看了看我身邊的人，我明白了我向往的生活，我說我希望我們都能快樂幸福和健康。老人盡享天倫，小孩備受呵護。我希望我們都能在老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的環境下生活。處處是和諧，處處張揚著人性美。沒有勾心斗角沒有私欲貪婪。處處是陽光，處處是清風，我們呼吸著這清新的空氣，茁壯成長。

　　在草地上輕輕躺下，頭枕手臂，嘴刁一根青草。遙望天空，看云舒云卷；聽鳥兒鳴唱；想未來與挑戰。這就是我向往的生活！

這樣的生活作文13

　　“兒童竹馬，陽春有腳，輕過百姓人家。”這幾天散步經過樓下的院子時，我總會想到這句詞，感覺渾身舒服，仿若沐浴在春風中。

　　這個院子的主人是一位老伯伯。雖已年邁，臉上卻并無多少歲月的滄桑，反倒精神煥發，神采奕奕，每天臉上都掛著笑容。

　　老伯伯的院子里種滿了各種花花草草。

　　此時，正是新芳嬌嫩、花兒開放、萬物復蘇的季節。伯伯說過，他能在春天看到一年中最美的顏色，能聽到一年時最好聽的鳥鳴聲。每天他都精心呵護著這些小生命，給花澆水，修剪野草，忙得不亦樂乎，也樂在其中。每天看到他笑瞇瞇地，自己也發自內心地被他的快樂熱情所感染，為他高興。除了養花養草，他還會種種蔬菜。伯伯還時常會把剛摘下來的新鮮時蔬果子給鄰居們分享。

　　老伯伯雖然話不多，但卻特別熱心，默默的在背后幫助。只要小區有什么新通知，他都會悄無聲息地一家一戶地送到每戶人家。

　　在這段疫情的日子里，他收到了在日本的女兒給他寄來的口罩，在口罩緊張的時候，把口罩緊要的分給了其他老人。

　　說起他的女兒，他總是自豪滿足。他說當初女兒去日本的時候，他百分百贊成，支持年輕人的夢想。他覺得人老不代表就得將就著活著，只要還在這個世上，就應該活得很精彩。

　　說實話，我打心眼里羨慕這樣的老人。他們不會被整日圍繞著的生活瑣事所困擾，他們也不會被兒女們所“連累。他們將自己的晚年生活過得有滋有味，那么的恬淡自由……

這樣的生活作文14

　　有的同學初中生活是在快樂中開始的，有的同學初中生活是在痛苦中開始的，有的同學初中生活是在懵懂中開始的，也有的同學的初中生活是在倉促中開始的……我的初中生活是在汗水中開始的。

　　在夏日炎炎的一天，我和媽媽來到吉安十三中，踏進校門的第一刻起，我就成為了這所學校的一名學生。一切是那么陌生，又是那么新鮮。那次只是來熟悉環境，快樂的上午就在探索學校環境的旅程中度過了。接著是分班考試，在茫茫人海中，無一張熟悉面孔。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我就是這樣在人海中遇到了我的小學朋友，我們相互鼓勵，一起走向考場，亦為自己捏了一把冷汗。

　　分好班，便是軍訓了。夏姑娘的眼睛——太陽，火紅火紅的，似乎嫉妒我們能夠進入這樣好的環境中學習。天氣很熱，我出了一身汗，但我流的卻是冷汗。

　　因為我怕做不好被教官批評，幾乎是在膽戰心驚中度過了整個下午。晚上睡覺時寢室里全是汗味，大家都排隊洗澡，我也不敢插隊，不過洗完澡后倒是一身清涼。第二天過去了，第三天過去了……就這樣一個星期過去了。我適應了這里的環境，可以和同學們順利交往了。在軍訓中，我累得滿頭大汗，但我知道，“萬事開頭難”，只有踏出第一步，才有勇氣迎接下一步……

　　在初中生活的初期，我從膽小變得穩重，由冒冷汗轉為冒熱汗……小學同學對我說，“你變化真大，以前總是唯唯諾諾，現在不錯了嘛，膽子壯了呀！”我微微一笑，這時，嘴唇邊又冒了幾滴汗，不知是熱出來的還是為自己驕傲得流汗。

　　雖然我的初中生活是從汗水中開始的，但我覺得我的汗沒有白流，從軍訓的流汗中，我知道了一份耕耘，就會有一份收獲。這為我今后的學習打下了堅實的基礎。

這樣的生活作文15

　　自古英雄多磨難，只有在種種挑戰面前自覺地經受磨練與考驗，才能成就光輝的事業。

　　軀體三分之二失去知覺的張海迪，失去聽覺和視覺的海倫·凱勒，從小開始肌肉萎縮的霍金，他們面對種種挑戰，并沒有向命運俯首稱臣，而是緊緊扼住命運的咽喉，在人生的舞臺上演繹著屬于自己的輝煌。

　　馮驥才曾給人們講過一個故事；拳王阿里每逢比賽，就會去雇一些人，，干什么呢？罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲望才會被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達到最佳競技狀態。

　　同時馮驥才對阿里的作法做出了詮釋；他需要挑戰。

　　這些光輝的事業，與人生無一例外的證明；生活總會加倍寵愛那些敢于向它挑戰的人。只有接受了生活的挑戰，成功的鮮花才會開遍你的一生。

　　相反，那種縮手縮腳、害怕風浪、懼怕挑戰的人必將被生活拋棄，成功自然與他無緣。也許，他們也會雇人，但不是施加壓力，而是讓人往他們臉上帖金抹銀，弄虛作假，辦他們逃避挑戰。

　　也許，他們也取得成功，但這些是見不得光明與現實的成功或遲或早也會消融于陽光之下，他們的這些成功又怎能與這真正的成功相提并論呢？逃避挑戰的人所取得的成功，也只不過是鏡花水月、海市蜃樓，終究會化作無聲無息的泡沐，消散在逃避者的腳下。

　　回到我們自己，作為跨越世紀的的少年時代，終有一天要面對充滿挑戰的世界。這就要求我們必須自覺的去迎接挑戰，在挑戰中鍛煉自己的意志與能力。

　　勇敢的接受挑戰吧！不甘沉淪的人們！如同阿里、霍金、海倫·凱勒一般挑戰自己，成功便離你只有一步之遙，生活也會因此變得充實開闊。

　　生活，用這樣明了的方式告訴我：成功，需要挑戰。

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