生活隨想作文(13篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生活隨想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活隨想作文1
我靜靜地看著窗外的雨，雨點悄悄地趴在窗戶上，我是一個十分喜歡雨的孩子，每次下雨的時候我都要在窗前眺望著它，我發現我在看雨時是多么安靜，是多么幸福。什么是幸福？幸福是正在窗前的雨滴，是我看雨時的快樂，是我心中的幻想。
我靜靜地看著書上的單詞，我是多么的無奈，看著滿書上的紅叉叉，心里是真真的難過，但想起來老媽像我說的：“堅持你不想做的事，就能得到你想得到的東西。”什么是堅持？堅持是每天晚上的燈光，堅持是每天早上的朗朗書聲。
我靜靜地看著橋下的小溪，它安靜得淌著，在它的身上，我看見了我的倒影，它仿佛也看著了我。小溪慢慢地流著，像我們慢慢失去的時光，如何追趕時光？不讓時間過的碌碌無為？我們要回顧我們失去的時光，吸取經驗，在來安排我們的未來。
我靜靜的享受著書帶給我的快樂，書中的人物的樣子都展現在我的眼前：郭靖的身手，黃蓉的可愛，洪七公的好吃懶做和郭靖的小紅馬。我感受的不僅僅是書的快樂，我還能感受到書給我的悲傷。什么是快樂？有的人說快樂是一根棒棒糖，有人說快樂是一臺電視，有人說快樂是一個游戲。我說：這本書就是我最大的快樂。
我帶著家里的兩只狗下來大小便，只見墨墨跑到路中間小便，我知道這樣是十分危險的，我叫它過來，他怎么肯挪窩？我只好等它尿完后再去把它報道安全區域。我剛把它抱到懷里，一輛車就飛馳而過。如果要是再晚一步，我的墨墨就要魂歸西天了。我先在才明白，生命是多么的重要。也是多么的脆弱。因為生命是一切的源泉。生命不保，何談學習？所以我們才要珍惜我們的生命。也要好好的使用自己的生命。
生活隨想作文2
今天過完又要面對明天的事情，做人真的只能這樣做嗎？沒有什么目的可到達，這次回來到現在也已經3個月了，無奈和寂寞還是照舊陪著自己，有的時候真的很想放棄現在所在的，現在所有的一切……可是我又該何去何從呢？
天天都基本上在這熟悉卻又是那么陌生的城市混時間，有的時候真的感到很疲憊，甚至有的時候基本上都忘記自己還存活在這可悲的世上……以前真沒想過自己會過上現在這樣機器般的生活，生活完全失去了色彩，無奈，曾有不甘落后的想過自己出去創業或是換個工作什么的，但理想總是被這殘酷的社會活活抹殺了，哎……自己現在活在行尸走肉當中，每天都是麻木著兩點成一線，基本上的旋律都是一樣的……
來杭州的時間也不算短了，3年多了，從一個小P孩走想了成熟,這3年來也算是經歷了不少，從中，我得到的東西很多，但是失去的去是更多，也許這就是命運吧，以前見過這么一句話“命運雖然是上天給你安排的，但是它卻掌握在你自己的手上……”我想我現在也不會去想該如何去改變它了，一切都順其自然吧，真的，有的時候有些東西它是你的，不管你是如何推脫，它都是永遠屬于你的，相反，有些東西不屬于你的，不管你是如何的去爭取，到最后你換來的還是一場意料之中的空……
哎，時間過的真快，一晃一悠一年又過去了，明年呢？是繼續在這混下去呢還是從新找條出路？心里都有很多很多的想法，可是它都會被抹殺，不知道是我膽小了，還是社會變殘酷了！我想我是一個適合過一些平凡日子的人吧，那種日出而做，日落而息！……
呵呵！又想太多了我，其實啊，面對現實才是比較好的吧，安下心來，安安心心的去面對那些沒有發生卻必定會發生的事情……
生活隨想作文3
那會上樓去拿洗澡的衣服，推開門打開燈，看見妹妹的手電還在充電，心想沖了一個星期了吧？回頭來“嘲笑”一下她的馬虎，正為此而樂開懷時，看見一盒可比特在桌上，我想那只是個盒子吧，瞬間想起妹妹邊寫作業邊把玩它，不覺就笑出聲來了，也順手拿起把玩一下，可不曾想，那是一盒未曾開封的可比特啊！瞬間淚水模糊雙眼，于是有一個畫面出現在腦海——妹妹一手拿著筆似要寫什么，可心思卻在可比特上，不為她的味道，只尋思著姐姐什么時候回來，尋思著姐姐什么時候能夠吃到她為姐姐準備的可比特，尋思著姐姐吃可比特時幸福的樣兒！
妹妹啊，你知道嗎？我真的被感動成淚人了，我知道你是懂姐姐的，我更知道你對姐姐的情和愛，只是作為姐姐我不能給你更多，不能給你想要的，我深感愧疚，我只想說我們三個是爸媽的驕傲，而你和弟弟卻是我的驕傲！
是的，作為姐姐理應比你們堅強，可是終究被你看出我的脆弱，于是又被你的堅強感動，被你的.勇氣感染，于是我也豁達了不少，只是回想我們的生活經歷時，用自覺不自覺的選擇忘記，你說你是這樣，其實我也是這樣，也許就是這樣才讓我們的生活經歷的太多，才會變成大家眼里非常懂事的孩子，于是我們共同得出結論:懂事的孩子就是經歷生活中的種種辛酸和痛楚！
因為生活經歷的太多，對很多事情也就有了一顆理解和包容的心，也會身體力行的去證明我們真的理解和包容生活中的種種。可就是這樣我們被定義為懂事的人兒，可有幾人知道，我非常的不喜歡別人說我懂事啊，通情達理啊，未來的賢妻良母之類的，因為這些的背后我們是有多少的付出啊？
我如此，妹妹也是如此！
生活隨想作文4
生活在復雜的社會，我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰場中，學會了復雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構筑了一個豐富，但疲倦的人生。多久了？你無暇聆聽內心的聲音，多久了？沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了？沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢？
于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學家愛默生曾說：“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分：就好像詩之于詩人，羊群之于牧羊童，親手銹的手帕之女孩。”是的，人生中有許多美好的事物，不是靠別人給予即可得到的，而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發現：不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂，綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣，并給我們另一個視野看待人生百態：面對人生的無常多變，人唯有透過內心的平靜與豁達，才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的風風雨雨，也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點，就會發現：人生中許多美麗俯拾皆是，信手可得。
對于我們高中生來說，一天繁忙的生活過后，都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊，蔚藍的海水、潔白的沙灘，讓海風、浪花洗滌內心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。
當我們面對挫折與失敗時，不應逃避，要敢于面對，把握今朝，認真的去過每一天。
只要我們用豁達的心去感受每一天，就會發現：快樂如同涌出的泉水，再次活絡了枯竭的生活。
生活隨想作文5
我看到了朝霞，我看到了潮汐，我看到了云的奇觀，霧的世界；我聽到了流水般的琴聲，我聽到了赤子的啼哭，我聽到了小鳥啾啾，天使的合唱；我聞到了花香，我聞到了芬芳，我聞到了小草的清新，大山的蔥郁；我觸到了大地，我觸到了樹干，我觸到了動物的皮毛，濕潤的水滴。
我想追，雖然我是一個普通人，但一樣有對美的追求，甚至有一種拋下一切去追隨的感覺，無論流水般的琴聲，還是朝霞或夕陽(不知你們有沒有這種感覺，一種感動，想去追)。
始終還是放不下，因為有太多太多值得我留戀，追求——就意味著死呵！若死真的能在美身旁做伴，到也罷了，如若不是，豈不冤枉(我想真要與他們做伴，除了死？……)。還是有太多的對未知的恐懼，總是要在迫不得已的情況下才去嘗試，這就是人。
上帝說：“光，”于是世上便有了光，在第六日，上帝造出了一個男人——亞當，又抽出他的一根肋骨造了一個女人夏娃。存在上帝嗎？這真的是迷信嗎？為什么有這么多無法解釋的現象，宇宙真的無窮大嗎？宇宙外面又是什么？真是懂得越多便越覺得自己無知。
秋風蕭瑟，年華似水，時間是否有盡頭，又是否有長短？一年又一年就這樣過去了，我似乎徘徊在一個胡同口，至于為什么徘徊，進去回怎樣？我不知道。便呷了呷嘴，又走來走去，漫無目的的。我要尋找我存在的價值，我不滿足于書上說的孝敬父母，服務社會，所以我探索，用我自己的方式！至今我還沒有得到一個肯定的答案，我能找到嗎？真的能與美做伴？脫離肉體能尋到什么？當認為價值不存在時，會放棄生么？悲哀……
生活隨想作文6
人生路途漫漫，處處都有挑戰，我們信心滿滿，迎接未來挑戰。——題記
在這個復雜的塵世中，我們都會有迷惘、困窘、失落的時候，稍有不慎，我們就有可能掉入失望的深淵，不見天日，要是再有點意志不堅強，也許就會永遠地一蹶不振。所以，面對困難時，我們都要勇敢，并且要果斷地作出決定，時間對于我們來說，都是寶貴的，這些困難都只不過是人生中的小插曲，我們不應厭惡，反而應當感謝它們，是它們讓我們更加完美，這些所謂的失敗，永遠都是我們成功的前提，我們都需正視。
我們都是不同的個體，都擁有各自不同的人生，對人生不同的看法決定了我們不一樣的人生態度。于是，在這不同的人生中，我們難免會有磕磕碰碰，俗語有云：“不如意事，不有八九。”也的確，在與親人相處時，我們都可能會有隔閡，但這些都不是無法跨越的鴻溝。親人永遠是親人，永遠都是我們最親近的人，在我們心靈受傷時最想去的地方是家，因為家才是我們的歸宿，才可以把我們的心靈傷口治愈——因為家里有愛，它足夠溫暖，給予這溫暖的，正是我們的家人。所以，請不要讓我們的親人傷心，請珍惜我們的親情。
每個人都有朋友，與朋友交往時，我們同樣會有誤會，我們總是在失去之后才想起去珍惜，但有些時候，友情是經不起時間的考驗的，分開久了，溝通少了，誤會多了，或許友情就淡了、變質了，想要彌補，也不是三言兩語就可以喚回，而就算重新找回，恐怕也不如之前那么默契、深厚了，所以要善待身邊的朋友，珍惜朋友間的情誼。
因為有了這些情感，我們才會感到愛，因為有了這些情感，我們才會明白這些情的真諦。
那些失敗，磕碰組成了我們真實的人生，如果我們被這一切所困擾，臣服于它們，那我們的前途便會是一片暗淡。但如果我們正視這一切，我們的人生就會輝煌燦爛，五彩繽紛。只要鼓起勇氣，迎接一切挑戰，成功會屬于我們的！
生活隨想作文7
生活是由無數的美組成的，只有通過感受，我們才能無限地發掘美麗。
感受生活，就是享受濃濃的親情。
早上鬧鐘一響，還沒等我在床上伸個懶腰，時間就像一個巨大的推土機，把我從窩兒里推了出來。我走出臥室，就聞到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問道：“媽，昨天早上不是說今天我出去吃嗎？”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞。“哦，我看你早上時間挺緊的，在家里吃更省時間，你可以多睡會兒。”媽媽說著從憔悴的面容里勉強擠出一個笑容。我的眼睛頓時濕潤了，媽媽有多少個清晨都起得這么早。為了我，她犧牲了多少睡眠和光陰。
感受生活，就是擁有純潔的友誼。
和以前的N多次一樣，一遇到什么煩心事，我就喜歡叫你出來打球。在球場上，一個個投籃的命中，一次次精彩的上籃，一句句傾訴的話語，都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你，我才能度過生活中的每一個挫折和考場上的每一次失利。正因為有你，我才能感受到生活的美麗，體會到每一次成功后的喜悅。
感受生活，就是在優美的自然中陶冶自己。
我最喜歡的，就是登青龍山。從山腳下遠望，高大挺拔的山體就像一條巨大的盤龍，那飄在上面的石階朦朦朧朧的，永遠也看不到盡頭。在登石階時，你會看到，遠遠的山頭上、石階旁的山體上和周圍的群山上都散發著生命之綠，滿眼被綠充斥，就連背陰的山坡上也有頑強生長的小草，遠處幾只飛鳥一躍而過，伴著登石階灑下的汗水，簡直是人間仙境。只有登上山頂，才能真正地享受到登頂的愉悅，揩去頭上的汗珠，看看腳下蜿蜒的石階，就會了解到，只有通過不懈的努力，才能摘取到成功的碩果。
學會在生活中感受，才能更好地熱愛生活。
在生活中感受就這么的簡單，你學會了嗎？
生活隨想作文8
即使現在我只是高中生，沒有真正邁入社會，但是，卻真真切切的懂得了人的殘酷，無情，虛偽，敷衍，自私……
每個人都討厭別人對自己虛偽，敷衍，可是，每個人都在慢慢的變得虛偽，敷衍。明明很相信朋友，很相信笑容，很相信承諾，很相信永遠，但，我不知道自己從什么時候開始，就慢慢的變了，變得不去輕易相信。真的不敢相信，初二時的我，還是那個對一切都相信的人，只是經過一點點的時間，曾經那個我，永遠的沒了……
我開始為自己戴上面具，我不會像以前那樣，開心的時候，我不會去笑；傷心的時候，我不會去哭；被再一次欺騙時，不會表現出難過；被誤會的時候，不會大喊大叫去證明自己的清白；被誣陷時，不會死死瞪著那個人……
我完全變了，開心時，只會在只有家人的時候，才會開懷大笑，在其他地方，都是無表情；傷心時，不會讓任何人看出；被欺騙時，誤會時，誣陷時，即使心里很痛，我依舊會一笑而過。清者自清，濁者自濁。這是我對自己唯一可以欺騙的理由了。
我覺得以前的自己，很好笑，很傻，也很珍貴，很真實。傻傻的相信永遠，傻傻的被別人騙，還繼續對別人好，傻傻的繼續以心相對……但是，那時候的自己，活的很開心，沒壓力。現在，雖然自己學會了保護自己，但也學會了虛偽，學會了不好的，現在的自己，活的很累……
真的好想回到以前，只不過，回不去……
有些時候，時間走了，人就變了，人就散了，感情就淡了，所有的都在時間的洗禮下，變了……
現在，至少，在家，還是以前的自己，沒有偽裝，沒有淡定，沒有任何讓自己很累的情感，就滿足了。
加油吧，以后的路還很長！
生活隨想作文9
一望無際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠，堅強的與惡劣環境作斗爭，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對著太陽微笑，沒有任何抱怨，我感悟到了什么是樂觀。
悟，我從世間萬物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗。人的一生沒有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強，一路上將會欣賞到美麗多姿的風景。看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強，生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的人生，那是永遠激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強。
生命的快樂多源于樂觀的心態和永遠的自信。當我在享受著絕美的“千手觀音”時，強烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達，沒有同常人一樣的聽力，但是憑借著自信與樂觀，她們依舊創造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂觀。
當苦難來臨時，洪戰輝沒有退縮，沒有害怕，是責任告訴他，要為挑起整個家庭的重擔而奮斗；當一次次的失敗降臨時，黃伯云沒有放棄，是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗；當病魔降臨時，叢飛沒有倒下，是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：責任與奮斗。
他們其實都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰，敢于承擔起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。
生活隨想作文10
我靜靜地凝望夜空，大腦中靜靜地思考著：生命究竟是什么？
生命僅僅是為了生存嗎？每天過著平淡的生活，沒有目標；或只知道賺錢、養家糊口，而對自己的生活品質沒有任何的追求。這是生命嗎？我輕輕地搖了搖頭。
生命是越長越好嗎？謠傳的“長生不老藥”，只是迷信的人為了單純延長生命的長度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命長度的延長，既不是追求真正的生命，也不是追求人間的真諦。這種單純的對于生命長度的追求是真正的生命嗎？我輕輕地搖了搖頭。
生命是不停地盲目的爭取一切嗎？不停地努力與追逐，讓自己看起來很榮耀、很光鮮，讓人人夸、人人羨，把所有屬于自己的甚至不屬于自己的東西都爭取過來。人與人之間少了親情和友情，每天面對的是一個充滿競爭的世界，過著無情的生活，活在無情的人間。這種看似積極向上、實則缺乏人情的對于生命的追逐是真正的生命嗎？我輕輕地搖了搖頭。
生命是不停地攀比嗎？別人擁有的東西，我也要擁有，并且要超越別人。這樣的生命是缺乏溫度的、冷酷的。每天面對各種不同的壓力，心靈得不到喘息，各種煩惱接踵而來。在缺乏溫度的世界中穿行的生命，是我們需要的嗎？我輕輕地搖了搖頭。
微風拂過，撥動我的心弦。我慢慢感受，用心體會，享受著微風溫柔的撫摩。我想，這應該就是生命吧？靜靜地感受與體會這個世界的美，享受這個世界的溫柔，感知這個世界的溫度。生命就是這樣的吧！
正如諾貝爾大師所說：“生命，那是自然給人類去雕刻的寶石。”讓我們細細地琢磨、用心地體會生命，感受生活并體驗人間百味。生命不僅僅是對存活的體現，更是對生活的體驗。
我終于明白，生命不僅僅是為了活著，不是為了長生不老，更不是為了盲目追逐甚至攀比。生命是為了多彩的世界而存在，是為了感受人間冷暖而做出的不斷追求，是為了實現內心真正的向往而做出的不懈努力。
生命既是用心體會，也是積極向上的追求與努力！
生活隨想作文11
生活猶如被束縛的風箏，掙脫它，風箏才能自由地飛翔;但是，斷了線的風箏終將會墜落。
——題記
時光匆匆流逝，轉眼間，十幾個春秋已經飛走。我曾聽人說，前世的500次回眸才換來今生的一次擦而過。那我和父母前生一定是有什么怨緣吧。
曾幾何時，稚嫩的我認為父母是上天派來的天使，天使不高興是會飛走的。這也就導致了我不知從何時起不敢拿著99分的卷子回家，因為父母想要的是鮮紅的100分………
我怕，我怕天使會丟下我不管，會把我遺遺棄在這孤獨的人間……
在鵝黃的燈光下，我正專心地寫著作業，媽媽端著一杯牛奶走進來慢慢地說：“作業多嗎?”“還行。”我頭也沒抬地繼續寫著作業。媽媽在旁邊慢慢坐下，在那里靜靜地坐著，直到我寫完作業才發現媽媽已經躺在床上睡著了，媽媽的呼吸聲很小，好像媽媽在睡夢中也不想影響我。我為媽媽蓋上被子，吻了一下她的臉頰，關上了燈。這時我才體會到媽媽對我的愛，她不會把我丟下，她給了我堅韌的力量。她是我唯一的媽媽，我是她唯一的女兒，她不是天使，但勝過天使，我相信，她不會離開。
我想“害怕”是我心中的繩索，它讓我去珍惜某些東西。日益長大的我開始學會珍惜，珍惜每一段情感，親情，友情……
我不怕，我不再怕被丟下，不再怕孤獨……
后來的一次考試中，我沒有發揮好，讓我意想不到的是，母親那本該落在我臉上的手一把把我抱進了懷里，我看著母親的手，流下了眼淚。母親的手早已不再細嫩，布滿了歲月的痕跡。歲月從不曾溫柔對待母親，但我下定決心自己來守護母親。
生活的繩索是剪不斷理還亂的羈絆。母親陪我長大讓我堅韌起來，讓我越飛越高，逐漸擺脫了生活繩索的束縛，卻不至于偏離軌道，讓我成為不會墜落的風箏!
生活隨想作文12
有人說，初中生活就像一部電影，天天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會出現。我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現著這幾天來的初中生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心，腦海里收藏的那些關于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學時，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學校畢業步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學習任務，我的心里有種說不出的興奮。
還記得，那個晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學生，一張張掛滿幸福快樂的笑臉，一個個輕巧矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的朝陽，踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲，看著二三年級的學長們球場上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風。偶然碰到老師們問聲早安，碰到同學們打個招呼，相繼邁入學校的大樓，開始第一天的征程。
初中印象第一個是陌生。面對大多數陌生的同學，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺。固然如此，但是我會交出真誠，獻出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得，那個課堂，我們聚精會神的聆聽老師所講的每一個重點，手上的筆永遠不停地滑動。每當我被點名回答題目的時候，臉上偶然也會閃過一絲無比倒霉的表情，但多時答案總是那么干凈爽利。
上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰。讓我們以昂揚的心態面對初中生活，讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的基礎，向成功的未來一步步邁進！
生活隨想作文13
家中的那一角，總是被父母忽略。而我卻怎么也忽略不了它，因為那里有它。
有一次我在老家，媽媽讓我把縫隙中的雜草清除掉，我很懶，可是卻不敢違背母命，只好不情愿地答應了。
我拿起我的小鏟子，用力的在角落中磨磨劃劃，在我鏟土時，我發現那有一株小草，以為它是從角落中的裂縫中艱難的生存下來的，我本以為這一定是在我們預料之中的，可是結果卻出乎了我的想象，角落中并沒有縫隙，那么這株小草是怎樣生存下來的呢？我又仔細觀察了一番，結果令我大吃一驚，這株小草竟然只生活在黃豆般大小的泥土中，我又想這株小草竟有如此頑強的'生命力，平時一場暴雨，一陣大風，就能將它攔腰折斷，倒一盆水就能將它沖走，可它生活在的這個角落里，雖然沒有大風大雨的襲擊，可也沒有雨露的滋潤啊！難道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撐就能長得如此茁壯嗎？應該不可能吧，我發出了驚嘆！
我被這一株小草怔住了，這株小草用它的自信與頑強，在如此惡劣的環境中生存了下來，雖然命運對它難免有些不公，可它卻在一線希望之中生存了下來。
事實上，許多人都希望自己不受任何風吹雨打，一遇到什么坎坷就停在那里，縮回自己的“蝸牛殼”里，等到雨過天晴之后再出來繼續走，可俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”可如果大家總這樣的話，那么我們怎么才能體會到生活的多姿多彩呢？
我們應當像這株小草一樣，永不放棄，不斷的去為生存而拼搏而去努力。只有這樣，我們才能品味到生活的五彩繽紛。
這株小草，我永遠也忘不了它，因為當我見到他時，它就用它的頑強成為了我的老師。
生活是豐富有趣的，可是如果我們什么也不去做，我們將會永遠品味不到生活的樂趣。
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