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初中初一作文750字：我向往的中學生活（通用31篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初中初一作文750字：我向往的中學生活，希望對大家有所幫助。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 1
我向往沐浴在中學校園里每一縷燦爛的陽光中；向往與各地學友一起交流經驗，遨游在知識的海洋；向往著在那里磨練自己的意志，成為學習的領導者……
中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始，我就好羨慕中學的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。 我向往中學里那燦爛的知識光芒，向往中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有小學的同學，但我并不會放棄每一絲與人交往的機會。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。
告別枯燥的小學生活，我開始了我新的夢。告別天真的少年時代，我迎來了我的黃金時代。告別昔日的云彩，我捧起金色的太陽，踏著青春的節拍，和著鳥語花香，開始我綠色的遐想……中學是一朵綠花，是我們暫時的家；校規是紀律，鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁，我踏入了校園，陪伴著熱情好學的同學們，打開綠色遐想的門。這里是學習的圣殿，是綠色的一片。草是綠的，山是綠的，水是綠的，歌也是綠的，把天空都映成一片綠色…… “寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的.目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。何況我們是學習的主人，無論刮風下雨也抹不去我們奮斗的恒心；我們是祖國的幼苗，無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影；我們是父母的希望，無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 2
那些歲月里的點點滴滴，拼湊成我童年最無法忘懷的記憶，成為我面前不會消逝的嘩啦啦……當朦朧被細碎的思緒喚醒，一股冰涼的液體流入心底，這是什么樣的感覺呢？那些液體在我的體內不停的輪回，記憶的碎片也就這樣被拼湊。然而，當嘩啦啦來臨時，一切的美好都被打破了，它沖散了我的記憶，液體已被無情的融化，記憶再次變得破碎不堪。
我時常懷念著昨天，似乎是由于體內充溢著懷舊的情緒。我的記憶就好像一朵小小的蒲公英，神圣，卻神圣不可測，隱藏了我太多的憂傷、孤寂。濕漉漉的記憶，帶著淚水淡淡的苦澀，一并還有銀蓮寂寞的憂傷。
保留，刪除，存檔，剪切，復制，粘貼。
我要怎樣才能知道，讓昨日再次重演。好像，阻擋嘩啦啦前進的腳步，但我知道，記憶就是曾經，就算對它有任何的留戀和不舍，卻依舊會回不去了。
回顧以前和朋友在一起的日子，一路上，有歡笑，有淚水，有悲傷，有青澀，有心動，有溫柔，有殘忍，有銘記，有淡忘。
我想念著我小學的`第一個同桌，是個風趣幽默、心地善良、有著純真微笑的男孩，而現在，只是孤單一個人。
從小學到現在的初中生活，不知已經換過了多少新老師，交過了多少新同學，看過了多少的新面孔。
然而，這一切都在改變，有沒有什么是永恒的呢？昨天，意味著什么呢？童年，記憶，安靜。昨天深不可測，隱藏了我太多的情感。像春盡的桃花，潔白純凈，卻芳華剎那，一切都該結束了嗎？一段新的故事開始了，從起點走到終點，到頭來，發現只是繞了一個圈，最后，只是又回到起點，重新出發。
所有的傷感回憶在我心中糾結不清，那種感覺真的很痛苦。沒辦法，嘩啦啦是無情的。那么，忘記吧！
重新開始。其實從等待到結束，只是嘩啦啦的一瞬間。
“你還有昨天嗎？”嘩啦啦問我。
我閉口不答，嘴角卻微微揚起。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 3
看似無趣的經典積累初一（10）班范仕潔眨眼間，已經開學快兩個月了。這兩個月里，同學們都學了不少知識。然而，給我印象最深的，還是語文的經典積累。
記得剛開學的語文課上，當我聽說語文有六個本子的時候，真的是快暈倒了，六本！
這么多！
但其實用到的最多的，還是經典本和聽記本。顧名思義，經典本就是儒家經典、古文一類的了，而聽記本則是聽故事寫梗概和感想。的確，正如老師所言，這些積累對以后，無論是作文還是其他都有很大的幫助，只是我們現在還處于積累進行初期，成效不明顯罷了。
看著經典本上一個個有些繁瑣的古代象形文字還有讓人看了有些云里霧里的釋義，不禁感嘆，中華文化真是博大精深，這些文字都是古代多少有才的人創造出來的，而發展到現在，又是何等不易！
通過老師的解釋，我們知道了不懂的'詞的意思，像“切”，在潘悅嘉介紹完了她的“嘉”的古字后，因為其中的“古牙切”，我們都經常叫她“潘悅”，給我們的生活又增添了快樂。
經典本從后往前是古代經典，都是“子曰”、“莊子”等創作的名句，句句蘊含深刻的道理，我要是能有孔子他們聰明就好了！
聽記本上的文章也不容忽視，像《放大你的價值》《另一扇門》等等，都是我喜歡的文章，通過一件事來說明一個道理，生命中最重要的是善與真，要學會創新，我最喜歡《另一扇門》這篇文章了，人生總不會只有一扇門，當一扇門關上了，你不能把自己也關在里面，而應該去找另一扇門，當兩個被解雇的人湊在一起，也能夠建立一個躋身世界500強的企業，而我們呢？《貓有貓的方向》這篇也不錯，我們不要干涉別人的行動，才能贏得更多人的喜愛，貓亦如此。
當有人讀到關于抗日戰爭的文章時，我們凝神細聽，更加憎惡鬼子們的行徑。
經典積累，好像很無趣，就是抄、寫、背，但實質上還是很有趣的！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 4
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！
您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學！
忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的'海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！
您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！
再見了，哺育我們成長的老師！
再見了，哺育我們成長的母校！
愿母校的明天更加美好！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 5
所有人都熱愛成功，把它視為生命中的一部分，可是，我卻要說：“成功有試金石——困難，同樣值得好好珍惜。”挑戰困難，才使靈魂變得堅強。古今中外，何嘗不是這樣！
從伢伢學語的嬰兒到歷盡滄桑的老人，誰不了解困難？冰心奶奶說過：“盛開的花，人們只驚羨一時的美，而它初生的芽兒，卻浸透了奮斗的血淚！”
花因為奮斗，因為戰勝了困難，所以開得如此美麗。人也一樣。深深記得這樣一件事。在一個陽光明媚的日子里，我照例實行一項教育任務——教妹妹打羽毛球。剛教了一半，我就被妹妹折騰得夠嗆，光撿球就重復了上百次。誰叫我說了一定要教會妹妹打羽毛球的大話呢？不知是妹妹太笨還是我教得實在不好，兩個小時也沒教會她接球。時間一分一秒地過去了，妹妹終于奇跡般地接住了一個球。也就是說，這個接球的困難一下子小了很多，我面對“球盲”的勇氣也大了起來。可是，沒等我高興多久，困難就接踵而來。羽毛球飛上了樹梢！
作為姐姐，撿球的`任務自然落到了我頭上。我仰著頭，高高的樹梢在陽光下閃閃發亮，第一次讓我感到了挑戰的滋味。
從來沒爬過多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹干。對困難的恐懼死死纏住了我。可這面子不能丟呀！
再大的困難也只有迎接的份兒了。
我閉著眼睛往上爬，倒不如說是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起來：“姐，爬過頭了！”我一睜開眼，被眼前的情景嚇住了：好高呀！
這險冒大了！
至于怎么下來的與如何撿到球的，我一點也不知道了。但是我卻感到懊悔，我懼怕困難的挑戰，使自己失去了一次珍貴的學習爬樹的機會，我也收獲了一個道理：“不要懼怕困難，懼怕困難會使幸運、成功遠離你。”如果再給我一次機會，我會勇敢地面對一切，可惜……“讓暴風雨來得更猛烈吧！
讓我們張開雙臂，拿出自己的勇氣，熱情地歡迎困難！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 6
我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙，橙色的小褲子。看上去就像一株丁香花，一株沒有葉子的，只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進我的鼻子，我忍不住舔一口，像要飛起來似的。
為了讓我們將這顆糖吃得很有價值，很有意義，我和我的同桌進行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的游戲規則是：同桌兩人A先去藏糖，B在座位上等著，A藏好以后，B要出去找，A在自己座位上等。
游戲馬上開始了，我把自己能看到的地方都看了一遍，可以說是“萬物一眼”，十分緊張。第一輪我要出去藏糖，我把糖藏在了木梯往下，再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的，我把它藏在了下面的破洞里，用一塊木板掩蓋著，以防萬一。我的`同桌找糖去了，我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄，就算他找著了，糖也未必給他。所以我沒必要擔心，他還不太清楚呢！
果然，不出我所料，同桌把糖找到了，神采飛揚地回到了教室。
第二輪，我的同桌出去藏糖了，我有極其復雜的沉重心情：他能把記錄給我看，我高興；我要找兩個人的糖，我緊張；找到后獎我一粒糖，我激動。總之我的心情很復雜，不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個人的糖藏在一個地方，我一找就找到了。他們藏在一個窗戶那邊，我很快找到了，十分高興。哪有現成的肉讓我吃的？其實找糖一點都不難，我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀！
把別人的糖都找了回來，一共找了三個人的糖！
太棒了！
啊！
經過“千辛萬苦”找來的糖，格外香，格外甜，格外好吃。只有通過自己努力得來的東西，才更有價值，更有意義，更有味道。現在，真是細嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里，甜在心里。瞧，我們班的同學很快吃完了，看著別人吃，饞得口水流下三千尺。
“藏糖找糖”的游戲真有意思哪！
而且，我明白了一個道理：只有經過自己辛勤勞動獲得的果實才覺得更有價值，更有意義。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 7
其實自己很早就想寫些什么，關于我最愛的詞人——李煜。
清楚地記得《浪淘沙》是我接觸后主的第一首詞。喜歡“夢里不知身是客”的無奈，感慨“流水落花春去也”的凄涼。對與他的了解，僅是一首詞，一個看似光鮮的人生。
直到接觸了《最是尋常夢》，一本關于后主千世之前所發生的點點滴滴。我才幡然醒悟，其實很多事情，因為矛盾而互相存在……我知道，有很多人對于從嘉抱有不屑的.態度，就是因為他是亡國之君，似乎理所應當遺臭萬年。但是，他的悲涼又有誰懂得？從六皇子到天子的路本是遙不可及的，可卻因為五位兄長得過早離世致使他陰差陽錯地當上帝王；紅顏薄命，正值青年的他卻失去了懂他、愛他的娥皇；他也曾整治金融，發行新鑄錢幣，卻敗得那么慘烈。從嘉盡力了，卻無能為力……在那段成為階下囚的日子里，從嘉成就了一曲曠世絕唱的《虞美人》。那是一位沒落皇帝最脆弱的心弦……此刻，我終于讀懂“問君能有幾多愁”的無限哀傷。面對故土，你的心又怎能平復？我看明了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤獨。縱然身邊有冠艷群芳的小周后女英，卻始終及不上娥皇的善解人意啊！
從嘉，你的心，我漸漸明了…… “國家不幸詩家幸，話到滄桑語始工”正是因為這一段段慘痛的經歷，使后主的名字在文學史上光芒萬丈。那些詞句，不是痛到極致的心，是無法寫成的。可以這樣說，如若沒有這一切苦痛的根源，不堪的折辱，是不可能有這些泣盡以血的句子的！
然而心中有個聲音告訴自己，或許李煜是幸福的，因為在他在詞句中找到了真我，一個只為自己，只為故土吟唱獨一無二的詞宗！
其實，很多事只有自己親生經歷過才懂得不是么？從嘉經歷了苦難終成詞帝，而我們只有經歷中考以后才會日趨成熟。生活，果然是一本叫人讀不透的書啊！一本《最是尋常夢》，一本關于后主的人間詞話。我知道，即使再過千年，李煜的名字依然會深深烙在每一個懂你人的心中！
你雖然離開了，但你的詞已將成為千古絕唱，萬古流芳！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 8
父母的愛，同樣都是偉大的、無私的，有時深如茫茫大海，有時細如絲絲春雨，是它們伴隨著我度過了最快樂的十年。爸爸在生活中“一點兒也不關心我”，可是總是在關鍵時刻“現身”。記得有一次，我語文考砸了。我答應過爸爸，這次一定能考好，可是不管我付出了多少努力，分數還是跟我作對。我沒辦法，只好駝著這張考卷回家了。回家的路似乎變長了，路邊的小樹搖晃著肢體，好像在嘲笑我，行人的目光仿佛都拖到了我的身上了，像有了透視一樣，透過了書包，看到了驚人的分數，看到了密密麻麻的叉叉。他們都在歧視我。回到家，我二話沒說，放下書包，立即就去做作業了。我不敢把考卷拿出來，只好藏在書包里，可爸爸很快就看出我的異常舉動，我很羞愧，躡手躡腳地走過去從書包里拿出考卷，本以為爸爸會大罵我一頓，可是，爸爸把這張考卷從頭到尾仔細地看了一遍后，并沒有說什么話，微笑地坐到我身旁，平靜地對我說：“沒關系，這次考不好，下次再努力，一定能考好的！
”爸爸的語氣堅定了些，“最不好的就是差了一次，第二次還差。”他便開始跟我分析起錯題來了。爸爸的'這番話讓我刻骨銘心。媽媽的愛與爸爸的卻截然不同的。“吃飯啰！
”媽媽將炒得噴香噴香的菜倒進盤子里，然后端上飯桌。整個過程那么嫻熟。媽媽不斷地往我飯碗里夾菜，看我吃了，才放心下來。見我喜歡吃的菜，便指著這個菜對我說“這個菜我不愛吃，你多吃點吧！
”于是又夾了好多放在我碗里。這些平時普通的小菜現在到我嘴里簡直有種說不出的美味。餐桌上無微不至的愛也是偉大的。爸爸，要是沒有您，我將永遠盲目地停留在十字路口，不會登上更高的階梯。媽媽，要是沒有您，我就過不上這么美好的生活，不能豐衣足食。爸爸，您是世界上最知心的爸爸，媽媽，你是世界上最可靠的媽媽，我也要做世界上最好的女兒，報答你們！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 9
在溫州市的中心，我有一棟獨一無二的電腦住宅，住宅里有一百多臺電腦，它們就像一個管家。從外看去，整個住宅就像一只絢爛蝴蝶，扇動翅膀。但是蝴蝶的觸角一個是攝像頭，一個是風向標。攝像頭的程序與書房顯示屏相連，有客人或是異常情況，顯示屏便會打開。如果我不在書房，信號將會傳到我的藍牙耳機里。
外面刮著風或下著雨，風向標便會將信息傳遞到房頂，從上面撲來暖氣。為了防止小偷，必須先輸入密碼，再回答三個問題才可以進入住宅。如果有客人來訪，便會響起鈴聲。這時，只有我發令，客人才能進來。一進入住宅，如果我不在家，便會有個電腦機器人來迎接你，按照我對著耳機說的話做。即便我不在家，也不會怠慢了客人。
這個房子分四層，第一層有客廳、廚房、衛生間。二樓是客人臥室。三樓是主人臥室。四樓是閣樓。客廳與平常沒什么兩樣，但是有一塊地磚是立著的，假如我一腳踩下去，地磚便會下降，帶我進入電腦程序房。只不過平時電腦都是隱形的，只有我說出進入房子的密碼，才會出現電腦。沒有說的'時候，跟普通倉庫沒兩樣。廚房里更神奇，洗菜的地方還有一副鍵盤，要炒什么菜直接輸入于內，再按回車鍵，便會教你做菜。衛生間與普通住宅相同。如果要上樓就按一下沙發把手的紅色按鈕，便有一個小的電梯從上面下降，即可乘坐。你愿意的話，也可以走樓梯。
客人臥室里整潔美觀。一共有5間房子。每間都有三個衣柜，其中一個是衛生間。我的臥室也一樣。但只有四間，供家人使用。到了晚上10點，燈自動熄滅，但是防盜部門電腦依然處于工作狀態，一直持續到早上8點。四樓的房間沒有門把，而且顏色跟墻壁恰好符合。里面很干凈，但是有一些窄。還有個箱子，假如有緊急情況，可以跳進箱子，里面的滑梯可以讓你直通地下室。電腦們盡職盡責，使我的生活更加舒適！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 10
一個下著毛毛雨的下午，在所有人幾乎都走后，王剛才開始認真的做值日，他掃完地后，又擦桌子，做完這一切后他哼著歌收拾書包了，他看著窗外那快要轉黑的天空，心想：楊老師估計已經走了，就不用匯報了，當他走到辦公室的樓梯邊，發現辦公室里有燈光，他急忙跑過去，一看才明白，原來有位老師還在改卷子，是誰？他向前湊了過去，那身影越看越熟悉，睜大眼睛一看，不由得驚訝了，那位正在認真批改卷子的老師不正是我們的班主任——楊老師？她可是一位全心全意為我們同學付出的好老師呀。這么晚了，他還在為我們工作著。王剛回首一看，發現雨越來越大，他在心里小聲乞求著老天爺讓雨小一點兒，再下小一點吧。可雨像是和他過不去似的，雨卻越下越大，他全神貫注地望著楊老師，此時的老師是那么的難受，每改一會兒就要咳嗽幾聲。正當他想推開門時，發現老師的座位上沒有雨具，難道老師沒帶傘？怎么辦？
他思來想去，終于下定快心：嗯！就算自己淋了雨也不能讓生病的`楊老師病上加病。
他小心翼翼地走過辦公室一手拿傘，一手拿著書包，緩緩向楊老師走去，慢慢地把傘放在桌邊的椅子上，然后深深地看了雨傘一眼，似乎在說：“你要好好幫老師遮雨呀！”
王剛又小心翼翼地走出辦公室，正準備吐出一口氣時，“王剛”一個聲音把他那剛弦著的神經又提了起來，當他轉過身去看見來人時，才緩過一口氣來“原來是你呀！陶明，你嚇了我一跳。怎么又回來了？”陶明深深地看了王剛一眼，那靈動的小瞇眼，竟變的通紅，不會吧！不會這么快出賣我吧！老天爺你要幫我呀！
王剛萬分難過，心里不住乞求著。“哦，王剛，我是個粗大漢，走到校門口時才發現我沒拿雨傘，就回來了。正好看到你把傘留給了楊老師，要不，你先等我一下，我拿傘送你回家。”
一會兒，在那傾盆大雨里有兩個小身影，緊緊貼在一起，雨中還時不時傳來他倆快樂的笑聲——
初中初一作文750字：我向往的中學生活 11
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，我拿著自己的陀螺迅速地跑到學校商店旁邊的陀螺戰斗場和一個同學的陀螺展開了戰斗。我們約定以三局兩勝定輸贏。第一局比賽開始了，我和對方同時拉下發射器，我們的陀螺在戰斗場上動來動去，真讓人眼花繚亂。忽然，對方的陀螺向我的陀螺撞過來，一下子就把我的陀螺撞倒在一邊，不過我的陀螺也不甘示弱，也對它發起了進攻，但是因為對方的陀螺體積龐大，所以我的陀螺在攻擊對方時毫無效果。“不好”我大叫一聲原來對方用起了“必殺技”，把我的陀螺撞出了戰斗場。第一局我輸了。
第二局很快就開始了，我和對方又一起拉下了發射器，我用了“泰山壓頂”的絕招把對方的陀螺給壓得東倒西歪，對方氣得火冒三丈，我看了哈哈大笑起來。第三局我為了不讓對方還手，先下手為強，我的陀螺早早發起了進攻，把對方的給撞了一下，因為這一招我用的太強了，所以我的陀螺很輕易的把對方的'給撞倒了一邊。接下來比持久戰了，我的剛好是持久型的，對方的是攻擊型的，一分鐘過去了，對方的漸漸不行了，最后終于倒下了，我贏了，我高興的跳起來。 “鈴鈴鈴”上課鈴響了，我們趕忙收起自己的陀螺，跑回教室，又投入到緊張的學習當中去了。
點評：這篇文章生動活潑，描述的非常自然。把這十分鐘里你們那開心熱鬧的情景，展現得活靈活現。“我們的陀螺在戰斗場上動來動去，真讓人眼花繚亂”“不過我的陀螺也不甘示弱”等等，那些描寫都很風趣，把你們比賽時候的情況表達出來。通過這三局比賽，你終于勝利了，那喜洋洋的感覺表現在字里行間。用“對方氣得火冒三丈，我看了哈哈大笑起來”表達出你的那份得意，和對方的氣惱，也用這句話給出了第二局的結果，很是不錯。文章描寫的自然流暢，生動形象。很有吸引力。希望經常看到這樣的“快樂文章”。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 12
一年一度的美食節終于要到了，大家都準備了自己香甜美味的食物。小松鼠采了好多好多松果，小白兔準備了許多的蘿卜和青菜，蜂蜜也準備了甜甜的蜂蜜，惟獨一只大白熊沒有準備。小白兔問：“大白熊哥哥，你怎么不準備美食節的食物啊？”大白熊說：“準備什么呀！
我等一下直接吃你們的就好了啊！
小白兔說：“哼！
你個大壞蛋，這樣也行？你不準備，我還要準備呢，再見！
”小白兔說完后，大白熊從衣柜里拿出一箱東西，里面裝的都是美美的食物，直叫人流口水的那種。這一幕被小女巫看見了，以為這些都是大白熊專為美食節而特意準備的，心里還暗暗的夸獎小白熊……明天就是美食節了，大家都早早的`去睡覺了，睡的好甜好美，希望它能早點到來！
到了第2天，大家把自己準備的食物都聚集到了一起，各自一邊吃著，玩著，唱著……小女巫一看心想：“大白熊怎么就在那吃，而沒把那一箱食物跟大家一起分享呢？一直等到活動結束后，還是沒看見小白熊的食物，心里應該讓他受點懲罰，突然小女巫心里有了個好辦法！
夜深了，整個森林都靜悄悄的。大白熊也進入了夢鄉。夢里小白熊依舊吃著大家的食物，突然小女巫拿著大白熊最愛吃的漢堡出現在了大白熊的面前，大白熊看到了，直流口水，喊著要小女巫分他一些。小女巫笑著說：“你箱子里的東西我也很喜歡吃的，你都沒有分我一些，我為什么要分給你啊？大白熊抱著自己的箱子離開了。小女巫生氣的說：”大白熊，你自私自利，大家都各自分享彼此的食物，惟獨只有你隱藏自己的食物，卻還吃著別人的，你會因為你做的事而后悔的。于是便離開了他的夢境。自從大白熊做了這個夢后，每天都悶悶不樂的，總好象有什么心事似的。一直到了第2年的美食節，大白熊準備了好多好的食物，跟大家一起吃，不知為什么？大白熊覺得和大家一起吃的東西特別的可口美味，吃的肚子都鼓出來了的！
快樂應該和大家一起分享，這樣你心里會感到甜滋滋，就跟吃了密一樣！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 13
春風，是冰河的等待；收獲，是金秋的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待。在生活中，我們時常與等待相伴，堅守著那段在等待中度過的最美好的'時光。
因為爸爸媽媽工作忙碌，常常不能按時來校接我，所以，“等待”就成了家常便飯。那是一個寒冬的夜晚，興趣班下了課，我還要趕著去另外一個地方上課。和往常一樣，同學們被蜂擁著相繼接走，而我，孤零零地站在寒風中。風，呼嘯著劃過耳邊，樹葉嘩嘩作響，雖然被包裹成了一只小熊，但我還是感到寒風刺骨。路旁高聳的燈映出了我瘦小的身影。面對這一切，我突然心生一絲恐懼。此時的我向那些被家長捧在手心里的同學投去了羨慕。
我急切向路上張望，只見路上來來往往的車輛和行人像匆匆的過路客，可能連路邊有什么都沒有看見。依舊沒有看見自家的車——我的心平靜了，這樣也沒有什么不好吧，看看風景，想想心事，至少比那些來去匆匆的人們要好。
“嘟——嘟——”兩聲鳴笛聲把我從想入非非中拉了回來，是媽媽！
我興奮得差點尖叫了出來。我飛奔過去，鉆進車里，一股熱氣迎面撲來，媽媽看見我紅通通的小臉，略帶心疼地笑了。
媽媽從保溫袋里邊拿出飯盒邊說：“今天又要加班，這飯還是回家趕著燒的。”我拿著飯盒，狼吞虎咽起來。“小饞貓！
慢慢吃！
”媽媽被我的樣子“撲哧”逗笑了。這，就是需要等待的愛。
就如期末考試之后，總會是漫長的等待：等待自己的成績，等待即將來臨的假期……當然，總會是有人歡喜有人憂。步入假期，又在等待開學后再和同學們相見。開學了，又是等待……
人生總是在不斷地循環著等待，每時每刻都會有不同的等待，直到離開這個世界……
有時，等待的時光是一種煎熬，可回過頭來再想，這段時光會是最美好的，也是它磨練了人的意志。只要你有足夠的耐心去等待，最終就能看見希望的曙光。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 14
廚師大賽 桂林市育才小學 李雪巖 一回到家，就聽見媽媽說：“為了迎接妞妞歸來，今天就在家里舉行廚師大賽。參加人員分別是我、孩子她爸、樂樂（指的是我）還有姐姐。”我抱頭，說：“天哪！
有沒有搞錯，我也要參加？”姐姐卻站在一邊，笑道：“有好戲看了。” 沒過幾分鐘，比賽就開始了。
姐姐一邊哼著曲子，一邊洗水果。我看那蘋果紅得像大紅燈籠。看她搬西瓜吃力的樣子，就知道，那西瓜比“一座山”還要重。但話說回來，能找出那么新鮮的水果，還真是厲害！
而老爸呢，只看見他把青菜往鍋里面放，加點鹽、味精、醋……天哪！
老爸在干嘛？這還能吃嗎？等下妞妞拉肚子就好“玩”了！
突然，老爸轉身，說：“看什么看？沒見過帥哥嗎？真是的。”什么？還帥？是衰吧！
都一把年紀了，還臭美，唉！
我一邊切水果，一邊想，這次肯定我是冠軍，妞妞一定會喜歡我做的。
媽媽大笑道：“哈哈哈哈！
我做的牛奶妞妞一定會喝，這次冠軍非我莫屬，哈哈哈哈！
”老爸撇著嘴，說：“憑什么冠軍非你莫屬，不要太早下定論。”媽媽說：“走看瞧。”呵呵，又吵架了。
沒過多久，上菜的.時間到了，媽媽欣喜若狂地說：“各位廚師，現在上菜。”我用像蒼蠅般的聲音說：“你好像也是廚師。” 首先，是媽媽上菜。媽媽性感地走來，說：“這是又好喝又營養的‘草莓牛奶’，每天早上一杯，精神一上午。”而姐姐踩著淑女般的碎步走來，說：“這是我做的‘百味香’活力一整天。”接下來該我上場了。我笑道：“妞妞，這就是‘日月同輝’（其實是水果拼盤），味道多多，花樣多多。”爸爸卻一邊哼著小曲一邊把菜放上來，說：“這就是‘妞妞味菜’，具有妞妞獨特的味道。”妞妞吃了幾口，眼睛發亮，說：“本次廚師大賽冠軍是叔叔。”我們傻了眼，異口同聲地說：“怎么會是他？” 后來，才知道妞妞喜歡吃香辣的東西，所以老爸炒了“妞妞味菜”，冠軍非他莫屬。
唉，姜還是老的辣。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 15
如何！
是不是覺得題目十分新穎呢。千萬不要誤會啊！
我可沒有罵同學的意思呦！
我只是做一個比喻。自從開學后，我發現我的同學們都蠻可愛的。不過，那個走起路來像一個老公公，寫的字像甲骨文的陳甲森同志，就要令提別論了。
不知為什么，我總覺得他有用不完的活力。整天嘻嘻哈哈的`，給人以不務正業的感覺，就拿早上交作業這種芝麻綠豆大的小事來說他吧！
一大早，我都還沒到學校，他就已經早早地坐在位子上了。一般來說只要一到學校就應該先把所有作業本交掉，可是這位大少爺從來沒有過佷爽氣地把作業交全過，總是要我一而再再而三得催他才肯把作業交出來。有時等了他老半天，他最后竟然沒做，誒……真是要被他氣得爆血管了。真倒霉我竟攤上了這么一個組員！更氣人的是在上一次的美術課上，老師要求我們畫一幅可以突出別人外表特點的畫，而且要畫同班同學呢！
可惡的可恨的陳甲森，他最喜歡笑話人了。在別人畫完后，他就開始了他的“點評”有說別人畫的像豬的，猴子的……還笑別人的畫有多么難看。真是有多可惡就有多可惡！
我就沒看到他畫的畫有多么好看。我原本也想奚落一下他的畫的，可是還沒說出口，他就先說：“其實畫繆藝是最簡單的了，只要用圓規畫就可以了。”然后哈哈大笑起來。我知道他是什么意思，不就說我的臉很圓很胖嘛！
等等，他的意思是說我的臉很圓很胖。呀！
這個該死的陳甲森，如果殺人不犯法的話，他恐怕已經被我殺個幾千次了。
其實，這還不算什么呢！
聽他背書才是最痛苦的。按照老師規定組長背給她聽，組員背給組長聽。所以他需要背給我聽。他背書十分特別，是擠牙膏形式的，別人提一個字他背一個字，我總是讓他背熟再來，可他總是還沒背熟就來背，無論說多少次都沒用。我總算知道“樹不要皮，必死無疑；人不要臉，天下無敵”是什么意思了。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 16
一個下著毛毛雨的下午，在所有人幾乎都走后，王剛才開始認真的做值日，他掃完地后，又擦桌子，做完這一切后他哼著歌收拾書包了，他看著窗外那快要轉黑的天空，心想：楊老師估計已經走了，就不用匯報了，當他走到辦公室的樓梯邊，發現辦公室里有燈光，他急忙跑過去，一看才明白，原來有位老師還在改卷子，是誰？他向前湊了過去，那身影越看越熟悉，睜大眼睛一看，不由得驚訝了，那位正在認真批改卷子的老師不正是我們的班主任——楊老師？她可是一位全心全意為我們同學付出的`好老師呀。這么晚了，他還在為我們工作著。王剛回首一看，發現雨越來越大，他在心里小聲乞求著老天爺讓雨小一點兒，再下小一點吧。可雨像是和他過不去似的，雨卻越下越大，他全神貫注地望著楊老師，此時的老師是那么的難受，每改一會兒就要咳嗽幾聲。正當他想推開門時，發現老師的座位上沒有雨具，難道老師沒帶傘？怎么辦？
他思來想去，終于下定快心：嗯！
就算自己淋了雨也不能讓生病的楊老師病上加病。
他小心翼翼地走過辦公室一手拿傘，一手拿著書包，緩緩向楊老師走去，慢慢地把傘放在桌邊的椅子上，然后深深地看了雨傘一眼，似乎在說：“你要好好幫老師遮雨呀！”
王剛又小心翼翼地走出辦公室，正準備吐出一口氣時，“王剛”一個聲音把他那剛弦著的神經又提了起來，當他轉過身去看見來人時，才緩過一口氣來“原來是你呀！
陶明，你嚇了我一跳。怎么又回來了？”
陶明深深地看了王剛一眼，那靈動的小瞇眼，竟變的通紅，不會吧！不會這么快出賣我吧！老天爺你要幫我呀！
王剛萬分難過，心里不住乞求著。“哦，王剛，我是個粗大漢，走到校門口時才發現我沒拿雨傘，就回來了。正好看到你把傘留給了楊老師，要不，你先等我一下，我拿傘送你回家。”
一會兒，在那傾盆大雨里有兩個小身影，緊緊貼在一起，雨中還時不時傳來他倆快樂的笑聲——
初中初一作文750字：我向往的中學生活 17
哈，終于可以痛痛快快地玩一通了！
再也不必受家長的束縛，老師作業的煩惱了！
可思索不禁把我拉到了兩三天以前…… “從今天開始，大家早晨七點鐘必須到校，中午1：00之前必須到校，1：30上課！”中午許老師又站在講臺上講著那一套套王法了。 “把課桌拉開，這兩節課進行數學考試！”又沒準備，肖老師準會進行他的課課大考練了。 “從今天開始，我們的課程就結束了，馬上就要進入復習階段了，同學們這幾天一定要抓緊啦！
學習就如逆水行舟——不進則退，哦，對了，語文學習委員會把我的一套古文測試卷發下去。大家把自我測試的.古詩題開始默寫，課外作業做三篇閱讀……”哼！
不愧為語文老師說話句句服人！
唉！
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根！
用這句話形容考前生活，可能是再也準確不過了。不必說課堂的聽課率每每下降，也不必說老師的口頭語又有多么的煩人，單是那家庭作業量就得令人發昏。數學作業剛剛作到一小部分，伸伸懶腰，英語老師又欣然走來，沒事做呀，把我今早發下去的兩張試卷做起！
于是又是思考，又是動筆，不亦悅乎！
語數外剛做完，副科老師又來了！
唉只好披上戰衣與那些秦始皇，武則天，李世民……那些名揚海外的無敵英雄們開戰！
無奈打不過，舉著白旗離開了！
又帶著滿身傷用我們那接近近視的熊貓眼與那些細菌，微生物們卷入那壯烈的考前戰斗了，唉，苦！
家里又是一天一個樣，今早，剛買來一本考卷，沒準，中午又會來一本厚厚的英語詞匯，飯桌上，紅燒雞、甲魚，三天兩頭，變個樣。每到夜闌人靜之時，父母又會準時的站崗來督促我做作業，那與我最親密的電視兄弟如今已再也見不上面了！
興！
百姓苦，亡！
百姓苦！
終于，在最后一門考試打響了沖鋒號——結束鈴響時，那地獄般的生活終于結束了，玩——不再是夢想，看電視——也不再是希望，考試過后，我真的高興……
初中初一作文750字：我向往的中學生活 18
全州位于桂北地帶，是一個比較大的縣城，也是桂北一顆璀璨的明珠。全州的美麗當然少不了三江口的一份功勞了。
現在就讓我來為你說一說三江口名字的來由吧！
三江口就是全國聞名的湘江，萬鄉河和灌江三條江的融合口，所以人們把它叫做三江口。我們乘坐在三江口的河水上，來觀賞三江口的美麗景色。你可能看見過波瀾壯闊的大海，看見過水平如鏡的西湖，卻從來沒看見過三江口這樣的水吧！
三江口的水真綠啊！
綠的好像綠的好似一條美麗的綠綢緞，伸向遠方；三江口的水真靜啊！
靜得好象一塊透明的大鏡子，里面倒映著一群群歡快的人們，一座座美麗的高樓大廈……三江口的水真清啊！
清得好象可以看見江底的'沙石，一塊塊五顏六色的鵝卵石在水中顯得格外的耀眼。在這么清可見底的河水中，就算你向江里面丟一根針也看的一清二楚。一些頑皮的孩子把樹葉丟到河里，有的魚拿他躲太陽；有的魚則在樹葉與樹葉的縫隙之間捉迷藏呢！
每一次夕陽西下時，江面上撒著最后一點太陽的余輝，微波粼粼，就好象天上面的仙女在向江中撒金子呢！
三江口的北面是雷公塔。雷公塔一共有八層，每一層有八個角，最上面是一個巨大的探照燈。據老人們說：雷公的眼睛化做了許許多多的探照燈，撒向人間，雷公塔上面的探照燈就是其中之一，每一天傍晚，探照燈亮了那就是雷公在看人間還有沒有無惡不作的大壞人，好把他們一個一個消滅，讓人間永遠和諧，永無戰爭。的右邊是一塊平地，每一天早上和傍晚，老人在這練太極拳，中年人在這跳舞，小朋友呢，則跟著爸爸媽媽在這走來走去，走來走去。
看，三江口多么會打扮自己：雷公塔為眼，水為衫，平地為裙，那水中的魚則是衣服上的點綴。坐在木船上，看著美麗的雷公塔，看著綠色的水，真是"行碧波上，人在畫中游。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 19
話說孫悟空在花果山呆的時間太久了，他覺得很是沒勁，于是決定到外面走走、看看。他一個筋斗就來到了北京上空。他東看看，西瞧瞧，突然，一個奇怪的建筑物出現在他的眼里。他連忙飛近一點仔細觀察，只見這個建筑好大好圓，四周用一根根“鋼管”編織起來，活像一個巨大的鳥巢。“這到底是什么呀？”孫悟空見多識廣，可這次也被難倒了。他落到地面，用金箍棒敲了敲地面。土地公公立刻從地下冒了出來，恭恭敬敬地問：“大圣，您有何吩咐？”孫悟空指了指旁邊的那幢建筑，大聲問道：“土地，這是什么東西？” “回大圣，這是鳥巢。” “什么？還真是鳥巢。怎么會有這么大的鳥巢，你不是在糊弄俺老孫吧？”土地聽了，連忙解釋：“我怎么敢糊弄大圣呢？怪我沒說清楚，這是體育場，是為北京2008年奧運會而建的，因為它的'樣子像鳥巢，所以我們都把它稱為‘鳥巢’了。你可別小看它，北京奧運會的開幕式和田徑比賽都在這里進行。” “哦，原來是這樣。”孫悟空聽得津津有味。
“大圣，還是進去看看吧。” “好！
”孫悟空騰云駕霧，來到了“鳥巢”上面。這時，體育場內正在進行奧運會的田徑比賽。只見觀眾們一個個興奮無比，從座位上站了起來，揮舞著手中的五星紅旗。孫悟空定睛一看，原來接下來馬上將開始男子110米欄的決賽。人們紛紛為中國飛人劉翔加油。孫悟空也在暗暗為劉翔鼓勁。只聽“啪”的一聲，比賽開始了。劉翔像離弦的箭一樣沖了出去，一個接一個干凈利落的跨欄，使他一路領先，沖過了終點。“好！
”孫悟空看得激動極了，一個勁兒地鼓掌。
天色已晚，孫悟空不得不離開“鳥巢”，回他的花果山了，但他已經想好了，回去以后要趕緊買臺電視機，讓他的猴子猴孫們和他一起看電視，一起關注奧運。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 20
天氣，冷暖不確定 南外初一（10）班董寓涵 前些日子，天氣還算暖和，雖然不及春天時和煦的微風吹拂過臉頰時的那份溫暖，但是和往常的12月相比，這樣的氣候也能稱得上一個小小的奇跡了。一向比較怕冷的我正慶幸著今年將會迎來一個暖冬，誰知到了周末，氣溫就大大降低了，早晨出門時，凜冽的寒風就像是一把鋒利的刀，刮得我臉生疼生疼的。根據天氣預報所說，下周還有可能下大雪。盡管我也很向往雪后那個童話般的世界，可是想到將要面臨寒冷的挑戰，我頓時覺得很掃興。
仔細想一想，天氣和人生原來是那么相似，以前怎么就沒有想到呢？天氣是冷暖不確定的，而人生往往也是一波三折的。誰的人生是一帆風順的呢？想必如果真的有的話，那也只是極少數的幸運寵兒。人生其實就是每個人為了實現自己的理想而努力奮斗的過程，在這個漫長的過程中，注定是要歷經挫折的。而這些絆腳石往往是在不經意間出現的。
也許當你正在為獲取的成績沾沾自喜時，一個觸目驚心的'大鴨蛋正悄悄向你襲來；也許當你正在為買彩票中了500萬大獎而欣喜若狂時，因金融危機而導致公司倒閉的噩耗將在你的身上降臨；也許當你因為中國國足終于出現在世界杯的賽場上而感到無比驕傲與自豪時，0:3的恥辱正悄悄降臨在中國球迷的身上…… 也許當你正在為沒有經濟來源而悲傷時，你的上司正在因你工作出色而給你漲工資；也許，當你正在被病魔折磨得痛苦不堪時，醫生就會向你宣布只要堅強面對，好好調養，很快就可以康復的好消息；也許當你正在為一時的火氣而得罪了朋友的事情而煩惱是，朋友就會想通了而原諒你…… 太多太多的也許，是一言難盡的。總之，只要我們堅強地面對挫折，平和地面對喜悅，樂觀地面對生活，那么，我們的人生就一定會是美好的，像夜空中的流星一樣，永遠閃爍著它的光芒。
哦！
天氣冷暖不確定！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 21
我很小的時候和爺爺奶奶住在一起。那時候我又上幼兒園了，很會哭，很調皮。每天放學，別人都被父母接走，而我只能和爺爺一起回去，因為父母不在身邊，也給我的童年增添了一點孤獨。
我的父母總是在星期六來看我，他們在星期天離開。每個星期天晚上我都感到很難過。爺爺每次都陪著我。他小時候沒上過學，不會說普通話。他只是用方言一遍又一遍地說“別哭，別哭……”。可是我還在鬧，沒有注意爺爺明顯蒼老的臉，沒有注意爺爺天天撕日歷的感嘆。
后來我回到了父母身邊，那些開心難過的回憶都被我無情的拋棄了。當時心里只有高興。眾所周知，死神一直站在最愛我的`人身后，悄悄舉起鐮刀。爺爺因病去世，不是在醫院，而是靜靜地在老家的房子里。在把他的骨灰帶進墳墓的那天，我靜靜地站在小山上，看著東方的太陽冉冉緩緩升起和落下。我以為我會很難過，但我沒有流淚。我心中的整個海洋早在前幾天就干涸了。
關于爺爺的一點點，好像隔了幾個世紀。爺爺曾經是我的全世界，現在不是了。我學會了照顧自己。我會做飯，做飯，洗衣服.看著用堅實的臂膀祝福我童年的爺爺的骨灰一點一點地放入墳墓，一直以為自己是個孩子的我，才知道自己長大了。
夜還年輕，包裹在褪色的絕望中。那一夜，我終于明白，我的童年，包括童年里的那個人，一天前已經離我幾厘米了，叛逆的青春，一天已經靠近我幾厘米了。時間趕不上，悲傷決堤。我一直期待的成長，一夜之間就顯露出來了。掩飾熱情和任性。我一點都不開心，只是淡淡地想：哦，我已經不是小孩子了。
現在奶奶和我們住在一起，我總是在陽臺上看到她孤獨的背影。她經常看天空中的日落。我知道有一天，她會像爺爺一樣離開我。爸爸媽媽也會。所謂的親人，不過是看著自己的背影在人生的道路上漸行漸遠。我要承擔一切。時光飛逝，我長大了。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 22
開學了，我快樂的初中生活開始了，剛踏進中學的大門，我就意識到自己已經長大了，不在是小孩子了，我是一名中學生了。
漫步校園，我發現中學不經比小學大得多，而且每一個教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學的漂亮得多了，剛開始來的幾天，我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。
那天，英語老師一進教室就對我們說：“同學們，上課是不是很累啊？今天我們不講課，我們來玩一個游戲好嗎？”我們一聽不用上課，還能玩游戲便高興的答應了。游戲的規則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說：“我把這支筆放在一位同學的桌子上，然后那個同學要馬上把筆傳到后面的同學手上，傳的時候我們要數數，從一數到十，數到十后，拿到筆的那個同學就要停止往后傳，站起背單詞。”說完，它馬上把筆放到前排第一位置那同學手上，那位同學拿到筆后，馬上往后傳，我們也開始數數。一位同學剛把筆傳給后面的同學，我們就數到十了，沒辦法，他只好站起來背單詞，他背的很流暢，很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌，沒想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又馬上塞過去給同桌，塞來塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺，時間慢慢地過去了，我們還沉浸在歡聲笑語中，這個游戲不僅讓我們學到了知識，也得到了快樂。上完英語課后，我們排著整齊的隊伍去打飯，同學們都相互謙讓。
晚休的時候，每一個宿舍都很安靜，沒有吵到任何人。在學習上，大家都相互幫助、關心他人，那天，數學課，我的筆不見了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時，我的同桌看到我著急的.樣子，連忙問我發生了什么事，我把事情告訴她，她聽了之后，把平時最喜歡的鋼筆借給我用，有同學的關心，我非常感動。
初中生活讓我結識了很多好朋友，同時也鍛煉了我的生活自理能力，初中的生活讓我學會了堅強，不依靠他人，學會了怎樣尊重他人，也給了我很多快樂。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 23
站立于青春的肩膀上，無懼風云。
天空上的積云慢慢轉移，小心翼翼地恢復那份純凈的藍，陽光照樣明媚，普照大地，盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明：剛下過雨了。
一切都沒有太大的變化，風雨過后，世界依然是這個世界，只是多了點雨后獨特的清新罷了。
世間的風云變幻，根本不足為奇，更談不上畏懼。
更何況青春的肩膀，已把我腳下的地面變得更加踏實，讓我的腳步更加堅定，把握抬得更高，高到甚至足以俯視這個世界。我有足夠的資本去拼搏，去闖蕩，去瘋狂，去展示我自己，去讓世人都黯然失色。任我瘋狂，在這青春的肩膀上，使這青春無憾無悔。
瀟灑地去瘋狂罷了，別浪費了這美好的青春，這寶貴的青春。這透明的青春能讓你任意添加色彩的青春，但你要保證，你能為它涂上最美好的色彩！
如果不能，就任它透明吧。就算是透明的，也好。總比亂涂亂畫來得好。透明的青春，起碼是干凈的。總比玷污了的好，那是一輩子的污穢啊，是怎么也洗不干凈的啊！
那就讓它透明吧，純粹留下透明吧！
那也是瀟灑，也是瘋狂！
站立于青春的肩膀，盡情揮灑瘋狂！
但必須盡你所有的努力！
Try your best！
站立于青春的肩膀，也必然會遇到風雨，也許比其他人收到的更加猛烈。因為站得更高，所以必然會承受更多。常人說的'幸福，其實不然，那也是苦難。他們看不到的苦難！
也因為站得更高，承受更多，就要更堅強，屹立于青春的肩膀上，直至青春真正散場的那一刻。要離開青春的肩膀，就要用自己在青春的肩膀上練就的翅膀飛出去，要飛得比青春的肩膀的高度更高，飛向那個屬于自己的空間，創造自己的天空！
而不是被風雨刮倒，更不是從青春的肩膀爬下去！
是飛！
是翱翔！
光榮的轉身，華麗的離開。
站立于青春的肩膀之上無懼風云但，必須Try your best！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 24
感謝逆境對大多數人來說，逆境總是令人畏懼的。當逆境到來時，人們總是惶恐地回避它，跨越它，遠離它；不敢坦然地接近它，注視它，面對它。
其實我們應該感謝逆境。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊；人則感恩逆境，方成其大業。
古今中外，凡有成就者都經歷了逆境的磨礪。張騫出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，不忘肩頭使命，最終開辟絲綢之路；司馬遷飽受漢武帝威壓，遭受宮刑之屈辱，成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史巨著《史記》；李白遭到宮廷的排擠，權貴的讒害，才迸發出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”這痛快淋漓的詩句……缺少逆境，中國就無法出現像魯迅那樣的民族魂；缺少逆境，就不會有女排在奧運會上的反敗為勝；缺少逆境，就難以昭示霍金的人格魅力和黑洞理論…… “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”人只有在逆境中，才會使心志得以磨練，使才干得以增長，使生命綻放光芒。
小時候，我們似乎也遭遇過一些不順，父母的責罵、老師的批評，同學的譏諷。這些都令我們難過傷心好一陣。但試想：如果沒有父母的責罵，也許我們會因一些不良習慣而影響終生；如果沒有老師的批評，或許我們還在錯誤中沉淪；如果沒有同學譏笑，我們就不能感受真摯友情的重要。如今步入青年，再回首，是否應該感謝他們呢？躲避逆境的朋友，請你靜下心來，仔細捉摸他的良苦用心；跨越逆境的朋友，望你放慢腳步，與逆境攜手，邁上真正的康莊大道；遠離逆境的朋友莫害怕，只要你勇敢面對，你就會感受其別樣的滋味。
人的`一生要感恩的對象有許多，養育我們成長的父母，教導我們成人的老師，給予我們快樂的朋友等等，然而我們是否想過，來感謝一下磨練我們意志的逆境呢？[點評]文章視角獨特，思路開闊，內容較豐富，為文大氣，語言有氣勢。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 25
”我乃是高爾基后代的曾孫，個子不高，才上六年級眼鏡就開始來陪伴我了，說起這個眼鏡，我就是火冒三丈，自從有了它，我可是福無雙至，禍不單行。體育課是我們人人都like的課，我們也成了體育老師的忠實“粉絲”，體育課當然少不了活動，活動一就是打籃球，誰叫我們都是“明哥”的超級崇拜者呢！
“砰砰，啪啪”拍籃球的聲音又響起來了，把我的魂兒都給勾去了，盡管先前我就警告過自己，但手心太癢了我跑過去，在人群中穿梭著。接球，傳球，扣籃，來一個360°的大轉彎，來一個大鵬展翅，來一個魚躍，讓我沉浸在了這無比的歡樂中。就在這時候，不知是誰扣了籃，正當東張西望的我猛地回頭時，只見籃球直速往下，朝我的眼睛進攻，我緊張的麻木了，腳灌了鉛似的怎么也挪不動，眼睜睜的看著籃球，在要落到我眼鏡上的一瞬間，不知是誰一躍身，接住了那個“侵略者”，眼鏡雖然保住了，可不免有一些小傷。從那以后，看見別人打籃球我就躲得遠遠的。唉！
真是一朝被蛇咬，十年怕井繩。
鏡頭二：餐桌上吃飯“開飯啦！
眼鏡姐姐！
”一聽，不用猜，就知道是那個小鬼叫的是我。我帶著眼鏡走到餐桌旁，哇！
今天的食物可真是豐富多彩。看著麻辣的烤魚，香甜的肉絲，可口的雞翅，饞得我口水直流，熱騰騰的`米飯剛端到我面前，我便狼吞虎咽的吃起來，可這熱氣偏偏要和我的眼鏡作對，剛津津有味的吃完第一口，熱氣便沾滿了眼鏡，我眼前一片模糊，直到最后，什么都看不清了，眼前只是白茫茫的一片，剛才那些香甜的飯菜一晃眼就不見了，無奈之下我只好取下眼鏡讓他去和熱氣慢慢“打仗”。我正準備去夾菜，可以看傻眼了，盤子里的菜全都空空如也，都是眼睛惹的禍。唉！
煮熟的鴨子又飛了！
眼鏡“災難”給我找了不少麻煩。眼鏡啊！
眼鏡，你就發發慈悲吧！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 26
特工，并不都是像人們想象中的要有什么專業訓練，更不是要多么帥氣多么聰明。其實當特工相當簡單，作為普通學生的你我每天都在做特工——當你一聽到開鎖的聲音時，就第一時間關掉游戲程序或電腦，跳到書桌前，打開書包拿出作業本，并裝出在勤奮學習的樣子，還要強壓住心里的緊張與對電腦的不舍，笑著跟回家的父母打招呼，勉強敷衍一下他們的問題。待他們滿意地離開后，你再心有余悸地關掉電腦。雖然對你，對所有正常學生來說這不算什么，但是這技術含量可高了：將行動與心理相結合并不動聲色，這是讓FBI都望而生畏、自嘆不如的。
當你在課堂上寫作業時，能夠避人耳目，將作業本壓在課本下或放在抽屜里，還找了個同學放哨（報酬是借他抄作業），并且能留意著老師所講的內容——以便回答問題時不出丑。如果你能夠很熟練地操作并屢試不敗，效率也極高，恭喜你，你擁有了一心二用的本領以及做間諜的.最基本素質。
又或者你在課堂上發短信，就要學會眼觀六路，耳聽八方；你在信息課上去開心網偷菜，就要搞清“教師監控系統”的門路；你在做作業時看小說，就要注意腳步聲、敲門聲…… “特工”，就是這么訓練、實踐出來的。
看到這里，家長和老師肯定都要怒了。是的，也許我們錯了。可是是誰讓我們的生活如此單調、死氣沉沉，每天吃飯、上課、做作業、睡覺，永遠不變的循環；我們也想悠閑地聽著老師上課，怎奈有時的作業實在太多，逼得我們不得不鋌而走險；我們多么希望能與同學多多交流，在一起聊聊天，談談我們共同感興趣的動漫、歌星以及同學間永遠說不完的八卦，可大人們認為這些都是在浪費時間，考試分數才是他們唯一的興趣……于是，我們這些想做的事都不得不成了“地下工作”，我們自己也就被這樣訓練成了“特工”。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 27
我們學校有一位大名鼎鼎的“吹牛大王”，全校師生無人不知無人不曉。他呀，就是我們班的小剛同學。說起他的“吹牛史”，那可是好大的一籮筐！
有一次的早讀課上，小剛趁著老師還沒來，就站在講臺上，一本正經的樣子，好像有什么天大的事似的`。他清了清嗓子，對著講臺下的同學大聲地說：“現在，我正式宣布本人已攻下博士學位，以后就叫我剛博士吧。我上知天文，下知地理，你們有什么難題，就盡管來找我。”說罷，底下的同學就開始小聲議論起來：“他什么時候變成了‘剛博士’呀？”“是不是真的呀？”“不會是騙人的吧？”……同學們你一言，我一語的議論著，要換做是我，那早就羞死了，哪知小剛卻“鎮靜”得很，一點兒也不臉紅。這時，一位同學不相信，好奇地問他：“你知道1 2 3 …… 98 99 100等于多少嗎？”“這個嘛……這個嘛……”小剛騷著腦袋想了很久，才吞吞吐吐地說：“我……我也不知道耶……”全班同學聽了，都笑得前俯后仰。有誰看過哪個博士不會小學的數學題呀，真是笑死人了。你看，他吹的牛皮被戳穿了吧！
還有一次，他向同學們展示自己身上穿的名牌衣服：“你們看，我帽子是阿迪達斯的，衣服是李寧的，褲子是匡威的，襪子是鴻星爾克的……”一陣天花亂墜，說得大家都用羨慕的眼光望著他。他得意極了，忙又向同學們吹噓道：“我爸爸是××公司的董事長，我家家財萬貫，住的是高級別墅，坐的奔馳寶馬。”又是一陣天方夜
譚，同學們聽得口水都快流出來了，紛紛要求要到他家去參觀參觀。這一回，可把小剛給急死了，情急之下，他不得以說道；“哎呀別別別……這些什么衣服、鞋子啊，不是借的，就是地攤上的冒牌貨，我家的情況都是我自己胡編亂造的。”同學們一聽，連連搖頭。
你們說，給他取這個外號不過分吧？他可真是一個名副其實的“吹牛大王”。真希望他能早日改掉這個壞毛病，做一個真正腳踏實地的人。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 28
烈日炎炎，我正準備睡一個舒舒服服、安安穩穩的午覺，忽然從窗外傳來一陣陣吆喝聲，我煩躁地說：“都是這些煩人的農民工，害得我睡覺都不得安寧啊！
總想安靜一會，可是討厭的農民工就是改不了煩人的毛病。”總算又熬過了一天，今天是星期一，爸爸媽媽都去上班了，家里只有我一個人，只能是自己獨立生活了。一早起床，我先穿好衣服、系好紅領巾，然后刷牙、洗臉，再背起書包出門。趕緊跑到樓下的.小吃店門口去買早餐，可是小吃店的門卻關著。我自言自語道：那我的早餐怎么辦？難道要餓著肚子上學去了？正在這時，我看到前面有家蛋糕店，趕緊跑到店里買了一個蛋糕，邊吃邊邊走，過了很長時間，路上也看不到一輛出租車經過。我想：“咦？今天的出租車都去哪里了？干脆先走一段路再說，說不定出租車來了呢？”。不知不覺我已走到了公交車站，看見一大群人在等車，但看不到一輛公交車、出租車的影子，我一看手表驚呆了“已經九點了，上學已遲到了”。心想：“如果再這樣等下去，恐怕也等不到車，還不如跑步去學校。”想到這里，我甩開步子加速前進，時間一分一秒飛快地流逝著……整整走了一個小時，終于到了學校，雖然比以前足足遲到了3個小時，但大部分學生也沒有按時到校，比起來我還算早到校的了。只上了一節課下課鈴就響了，開飯了，我們排好整齊的路隊來到食堂，同學們不約而同地問班主任：老師，今天的飯菜桶怎么是空的呢？那我們吃什么？這時校長來了，他說：“農民工都回家去了，沒人燒飯！
”中飯也沒好好的吃一頓，終于挨到了下午放學回家。本想在家中大餐一頓，早餐、中飯都沒怎么吃。可是，媽媽剛從菜場回來，聽說：農民工回家了，今天菜市場歇業，買不到菜白跑了一趟。晚上，只好吃純正的白米飯了。吃過晚飯，我想：我們的生活真的離不開農民工了，雖然他們在城市里做的工作很不起眼，甚至有些人還會看不起他們，但少了他們卻會給我們的生活帶來很多不便。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 29
老師您辛苦了在一所學校的六一班教室里，所有的同學們都順利地考取了初中。因為當時的學校和初中連在一起，所以在去初中報到的那一天，班主任李老師提出親自把同學們送去新的學校。于是同學們全體起立，還是象往常一樣體育委員整好隊，大家無聲的向中學走去，一路上，同學們只是低著頭，默默的走著，沒有任何表示，也沒有任何話語。把同學們都送到了新的學校，李老師回到辦公室，她趴在桌子上，大哭了一場，以往她送走畢業班的時候，同學們都依依不舍的向她告別，而今天，沒有一個同學有所表示，她感到很傷心。她怎能忘記，這些從一年級教到六年級的同學，她在他們身上傾注了全部的心血；她怎能忘記，六年來，當同學們遇到困難的時候，她是怎樣給予鼓勵的話語，讓他們走出困惑；她怎能忘記，快畢業了，為了鼓勵同學們刻苦學習，自已犧牲了多少休息時間，每天堅持給每一名學生寫一封信。同學們在她的鼓勵下，最后全班同學以全優的成績升入了中學……一個星期后，李老師接了新的班級，很快把這件不愉快的事忘在了腦后。又過了一個月，一天放學后，李老師正在辦公室批作業，新班級的班長過來告訴李老師，原來六三班的同學們在教室里等她。李老師很奇怪，不過還是輕輕向教室門走去，剛到教室門口，教室門突然大開，教室里所有的`燈都亮了，李老師走進去一瞧，所有原六三班的同學一個都不少的站在圍在圓圈的桌子旁，只見桌子中間放著一只三層的大蛋糕，黑板上寫滿了祝福的話語，所有的同學手拿鮮花和賀片齊聲喊到：“李老師，您辛苦了，祝您生日快樂！
”李老師突然明白了，今天是她的生日，困為工作忙，給忘了。所有的同學一起擁過來，把寫滿祝福的賀卡和鮮花送到她的手里。李老師又哭了，她含著淚說：“同學們，謝謝！
那天我錯怪你們了，你們讓我過了一個最有意義的生日。”此刻，李老師感覺，當一名教師真好，此生無怨無悔！
初中初一作文750字：我向往的中學生活 30
童年是一首由跳躍的音符組成的美麗而憂傷的歌；童年是一個記憶的傷疤，它把我培養成一個堅強懂事的男孩；童年是一個深深的陰影，神奇地映成美麗而遺憾的回憶。
小時候經常犯錯，總是說錯話，做錯事。父親總是說我，但如果我犯了大錯，那就完全不一樣了。
有一次給爺爺過生日。小時候只知道生日會送禮物。我心想：我該給什么？我左拐右拐，終于找到了心愛的小鬧鐘。我小心翼翼的收拾好，高高興興的去給爺爺過生日。
酒席一開，爺爺就來找我，沖我笑笑。我興奮地拿出禮物說：爺爺生日快樂！但是我第一次拿出禮物的時候，爸爸搶走了，把我抱了出去，狠狠的打了我一頓。我父親當時的眼神就像一只兇猛的老虎。我哭了，很痛苦，回到家才說話。爸爸向我道歉，告訴我，你給別人一個鐘，聽起來就像給別人一個“死”，是一種很大的恐懼。
唉，小時候什么都不懂，就誤打誤撞了。我學會了用腦子思考，什么能說，什么不能說。
長大后，我有很多自己的`朋友。我每天早出晚歸，直到爸媽下來找我才回去。
有一天，太陽照得很高，莊稼都抬不起頭了，但我們還是像往常一樣聚在一起，愉快地出發去探索一些神秘的地方。我們一起走到一片草地，那里的草非常茂盛，有我們四分之一的高度，昆蟲飛來飛去，于是我們好奇的想看看深處有什么。
每個人都匆匆奔向叢林深處。突然，一個朋友走得太快，踢了一塊石頭。當時我們穿著涼鞋，腳趾被踢了。血很快涌出，充滿了整個大腳趾。他沒有哭，而是堅強的忍著。我們把他扶到一塊大石頭上。看到傷口的時候，心里有點痛。
我對他說，忍住，我去拿藥箱給你包扎，他重重地點點頭。我盡可能快地跑回家。我差不多到家了。我大叫：“媽媽，快點。一個朋友受傷了。我媽趕緊把藥箱拿出來。我出了一身汗，連水都沒喝。我拿著藥箱跑回來，給朋友包扎。就這樣，我們又在一起玩了六年，后來他們回老家讀書了，好幾年沒見了。
童年的度過是喜憂參半，有哭，有開心，有心痛，有遺產。
初中初一作文750字：我向往的中學生活 31
每年春節的到來，我都能收到一大堆“禮物”——大大小小的紅包，里面裝著我們長輩對新的一年的祝福和期待。但是，今年過年沒有收到“禮物”。
假期的頭幾天，我在電視上看到人們在談論孩子的壓歲錢：
主持人：春節期間，孩子們的口袋又被壓歲錢“鼓脹”了。隨著生活水平的提高，長輩給孩子的壓歲錢越來越多。有的孩子拿到壓歲錢后，花在買零食和玩具，玩網絡游戲，甚至吃飯穿衣上。為此，家長們緊鎖眉頭，成為社會關注的熱點.
某日報記者：“10”年代，長輩給孩子的過年紅包越來越大方。春節過后，孩子可以少收幾千塊，多收幾萬塊。有些孩子的壓歲錢比父母的年終獎還多。是全部沒收，還是放手，還是有別的辦法？這已經成為很多家長不得不面對的問題。昨天，“贏的專家”投資理財專家組的理財專家在接受采訪時表示，家長不妨給孩子一個理財的實際機會，讓孩子學會管理壓歲錢，從而培養孩子的理財業務.
采訪學生：……“前幾天，我叔叔給了我100元壓歲錢。放假了，沒地方去。我天天去電玩室打游戲！”
面試的同學：“我們班每個同學每年都能收到8900元壓歲錢。為了這錢，父母一般不提問。許多學生用它來買新玩具。玩具比一個貴，價格比一個貴。壓歲錢一會兒就用完了……”
看電視，心里有漣漪。
經常在電視上看到冬天穿單薄衣服的孩子，心里酸酸的。他們也是孩子，有些人年底年初就揮霍金錢，不珍惜手中容易到手的`錢。有些人因為家庭條件的原因，在冬天感受不到最基本的溫暖，需要幫助父母逆風做事.
爸爸在田里辛苦勞作，媽媽每天忙碌，手在干燥的冬天開裂，卻不舍得買一副手套；爸爸經常頂著寒風出門，回來的時候有時候冷得瑟瑟發抖，但是又不想買外套…
在吃年夜飯之前，我把我的想法告訴了父母。起初，他們很震驚。后來，他們笑著稱贊。
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