日常生活作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的日常生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日常生活作文1
“警惕高考另類作文成風，考生作文還是應該回歸日常生活。”昨日，中學語文新課程標準制定召集人、北京大學中文系原主任溫儒敏教授，在武漢召開的全國中學語文教學中南六省年會上發出呼吁。
古體、散文、劇本、小說等“非常規”體裁的作文形式屢現近年高考語文答卷，考生以另類作文向“高分”發起沖擊。同時，另類作文在高考作文中所占比例呈明顯上升趨勢。
溫儒敏說，高考作文是考查考生語言寫作能力，而不是文學創作。有文字駕馭天分的考生可以通過文言文等形式展示才華，這應該得到肯定。但“另類”不宜成風，高考作文還是應該回歸考生日常生活。
全國中學語文教學專業委員會副理事長史紹典認為，目前的高考作文有舍本逐末的傾向。作文，應該是生命的本真；直面人生、直面生存、直面生活、直面生命，應該是作文的最大追求。
專家們同時認為，網絡語言也是社會語言的一部分，完全禁止是不現實的，但考生應該注意使用方法和環境。有些已經成為約定俗成且使用頻率較高的詞匯用在高考作文中問題不大，但過于“小眾”的語言，比如火星文之類的自創文字還是應該避免出現在高考作文中。因為一旦閱卷老師看不明白，扣分是肯定的。
來自中南六省的語文教師們提出，高考作文命題要為學生創設“說真話、實話、心里話，不說假話、空話、套話”的氛圍。通過作文的導向，培養學生成為活生生的人，關心現實生活、具有良好的情感、態度與價值觀的人，有創新能力的人。
日常生活作文2
生活中的點點滴滴如同一張張拼圖，拼出我的記憶。
放學后，我經常會來學校對面的軟大餅店買一張餅吃，店里的阿姨總會給我留一張餅。雖然我們彼此互不認識，但阿姨卻會記住給我留餅。
有時候，我會去一鳴買早餐，我都還沒說，店里的阿姨都把字輸到電腦里，因為我通常就吃這幾樣，雖然我們互不認識，但她卻能記住我要吃什么。
小區里的大爺每天都會帶著小狗在樓下散步，不論是早晨還是晚上，因為我總能從陽臺上看到他，有時在小區遇見了也打不上招呼，但知道這是遛狗的大爺。
每周家里都會來鐘點工阿姨，有時爸媽不在，我便會與鐘點工阿姨聊天。這個阿姨和我一樣，話有些多，所以有時沒事情我就會與她聊會兒家常，讓我的生活變得不那么無聊乏味。
當然還少不了管理安全的保安大哥。他們有時管理車庫，有時還幫我們送包裹，每天都會說：“小朋友，這是你家的快遞。”哎我都不是小朋友了，卻每天都這么叫，不過這樣也使生活變得有趣了一些。
我想生活中要是少了他們，那將變得多么無聊枯燥啊。他們也是我美好記憶中的一部分，有他們的存在使我的生活變得更加有故事。
日常生活作文3
“保護環境，人人有責。”話是這么說的，可是，我們真的做到了嗎？
每當我走在熱鬧的大街上，總會看見一些亂扔在地上的刺眼的東西：花花綠綠的包裝袋、被踩扁了的煙頭、沒啃干凈的蘋果和揉成一團的廢紙。人們為什么要亂扔垃圾呢？難道他們沒有看見街邊顯眼的垃圾桶嗎？還是不想費點小力氣扔進垃圾桶呢？假如人人都這樣不講衛生，我們美好的家園將會變成什么樣子呢？
去春游時，好多同學都把垃圾扔在草坪上或路邊上。我問他們：“你們沒帶垃圾袋嗎？”他們一臉的茫然：“袋子是用來裝零食的，干嗎要裝上垃圾？”看著這些扔掉的垃圾里面還有好多沒吃完的“好多魚”、“可比克”、“土豆條”等，我感到很心疼，父母掏錢買來他們愛吃的東西，就這樣讓他們亂丟了嗎？
吃午餐前，我去洗手間時，發現一個水龍頭還在“嘩嘩”地獨自流著“淚”！是哪位同學這么粗心大意呢，竟忘了關水龍頭了。有句話是這么說的：如果還不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼睛。每次用水的時候想想這句話，還會有忘關水龍頭的事嗎？
“保護環境，人人有責。”不是夸夸其談的一句空話，而是我們日常生活中的一點一滴。從不亂扔一片廢紙到節約每滴水，同學們，加油吧，從我做起，從現在做起，讓我們一起爭當地球媽媽的環保小衛士！
日常生活作文4
進入高中上學的我，也是第一次在學校住宿，和舍友的關系維持得還可以。
在宿舍里，我宿舍有十二個舍友，正是十二個舍友組成的一個小集體。記得有一次周六晚，大概九點多鐘突然停電了，宿舍的外面有宿管啊姨讓我們都把空的桶拿去等滿水，因為停電之后的一段時間就快停水，所以在停水之前把桶里裝滿水備用。我和舍友都一起輪流把自己的桶裝滿水，裝滿水之后，她們都有一個小小的盤子放在桶的上面防止灰塵掉進水里，而我沒有小小的盤子，舍長甜甜的聲音叫了我一聲，她有兩個盤子，便把一個盤子借給我用。我連忙道聲謝謝，心里有涌起溫暖的感動。在周末空余時間，我們宿舍的舍友總會成群結隊地一起去玩，有好吃的零食都會和我們宿舍的舍友一起分享，這看出我們宿舍的團結友愛。
那次剛好難得的周末假，由于我們平時上課，認真備考考試，我們太累了，舍長就提出建議，我們下午四點鐘一起去爬山放松身心，我們舍友都贊成一起去爬山。爬山不僅可以鍛煉身體還可以看看周圍的風景，還可以和舍友聊聊天，可以拉進和舍友之間的關系，真的是不錯的選擇。
那天爬玩山，我們就去吃最好吃的螺螄粉，我們十二個舍友一起坐在長長的桌子，給我的感覺像是一家人吃團圓飯一樣的溫馨。
日常生活作文5
夏天，太陽就像一個大火球，源源不斷地散發熱量，炙烤著大地。知了趴在樹枝上大聲地喊著“好熱啊，好熱啊”，它的好朋友蟬馬上附和道：“對對對，太熱了，太熱了！”
小區樓下的貓從灌木叢里鉆出來。它有一雙大大的黃眼睛，身上披著虎紋的毛衣，尖尖的耳朵轉來轉去，眼睛直勾勾地盯著前方。耳朵與眼睛都確認過這里沒有危險時，虎貓一下子趴在草地上，打了一個滾，前肢伸展開，后肢在空中胡亂地蹬著。整個身體像一名體操運動員一樣超級柔韌。就這樣來回滾了好幾次后，它伸出粉嫩的舌頭，細心地梳理著自己美麗的長毛，就連爪子旁的短毛都沒放過。
一連串的運動和清潔，虎斑貓優雅地從草地上站起來，縱身一躍，跳進了一樓阿婆家的陽臺，從一扇開著的窗戶里爬了進去。過了一會兒，只聽阿婆大聲呵斥：“滾出去滾出去！.”只見虎斑貓叼著一塊魚干躥了出來，逃進了灌木叢中。我在心里暗暗鄙視它，“貓不可貌相啊，長得挺可愛的，居然是個小偷，還是個慣犯，可恥啊，可恥！”虎貓根本不睬我，美滋滋地享用著偷來的美食，吃完后還意猶未盡地舔舔爪子，神不知鬼不覺地溜走了，好長一段時間才會重新出現。
日常生活作文6
說起我今年的暑假生活，真是太開心了。現在就讓我就來介紹說明啰！
首先，這個暑假一開始，爸爸就帶我們全家人前往寧德，當天一大早，我非常興奮，完全不需要鬧鐘，自己就起床，整裝完畢后，一一叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。
一路上沿途的風光完全無法吸引我，因為我的一顆心早已飛到歡樂節——山河去了。哇！到了目的地，簡直是人山人海，我和弟弟飛也似的沖向水池中，享受著水柱的按摩，享受著清涼的滋味，正陶醉在其中時，突然，咚——的一聲，哇！弟弟居然陷入八爪章魚的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時，自己卻也摔個四腳朝天，真糗！玩了好久，接著又看了好幾場精彩的國際秀，有來自非洲的舞蹈、印尼傳統歌謠演奏……真是不虛此行。
其次，是體驗貓空纜車之旅。從沒有坐過纜車的我，一進入纜車里，心里既興奮又緊張，當纜車緩緩的上升，我的一顆心也跟著懸在半空中，一眼望過去，景色真美，遠眺城市，高樓也盡收眼底，原來坐在纜車上看風景，是如此心曠神怡，啊！遠處傳來的鳥叫聲多么動聽，真想時間永遠停在這里呀！
我喜歡暑假，因為它可以讓我做想做的事，也可以到處走一走，看一看，吸取更多寶貴的經驗。當然，我也喜歡上課，因為學校里可以讓我得到許多知識，還可以跟好朋友一起玩，多么快樂呀！今年的暑假，我過得很充實，期待明年的暑假能有更多的收獲。
日常生活作文7
“鈴鈴鈴……”鬧鐘一直在響，關了一個又一個，就是不想起床，明明昨天晚上已經睡得很早了，怎么今天早晨一點活力也沒有,不知道的還以為我昨晚是熬夜玩游戲導致的。我現在什么都不想東動,只想舒舒服服的睡它一個昏天黑地。
可今天是周一,學校查遲到很嚴重,萬一因為我一個人導致全班的操行評定不及格,那我不就成了班級里的“千古罪人”了嗎？掙扎了好一會兒，我才慢悠悠的從溫暖的被窩里起來。
在這寒冷的冬天里，多么希望得到溫暖呀！可我現在面臨的第一個難題就是自己的早餐。由于起太晚的原因，我只能將就著昨夜的剩飯剩菜吃吃了，也沒什么胃口，只當作是填一下肚子就匆匆忙忙的騎車出門了。
外面的冷風吹得我的臉紅彤彤的，路上都是趕往學校的學生,一路上也沒有遇到熟悉的同學，過了幾分鐘就戴著校牌進校門了。走到班級里看到很多同學都到了，只有幾個姍姍來遲的同學。
早讀課的鬧鈴很快就響起來了，檢查早讀的學生正在教室外認真的觀察著我們讀書的情況,給我們班級打分。我們特意在他們到的時候放聲朗讀,把今天的最好狀態都展示出來，讓他們見識見識我們班級的威風。
因為睡眠不足的原因，導致我今天上課都是昏昏欲睡的，差點被老師給抓了個正著，好在有其他同學的提醒，要不然我就被老師請去辦公室喝茶了。不知不覺間時間過得那么快,又要到中午考慮吃什么的時候了。
日常生活作文8
對于我來說，初三更像是一個成長的階梯。以前的時候，下課鈴聲一響起來，我就和小伙伴們飛奔到操場上打球，常常大汗淋漓地回來，那時候無憂無慮，覺得中考還很遙遠。可是自從進入了初三之后，不需要老師說太多的言語，我和同學之間就仿佛產生了一種自然的默契，對游戲收了心，對學習更專注了。回到家做作業的時候，就連我媽媽也常說，她從我身上看到了成長。
初三的生活，是一場磨練，更是一種享受。那次跟我的同學聊天時，同學說雖然我們才是中學生，但是我們要對未來有清晰的目標了，要確定好自己的目標和夢想，然后努力學習為夢想而奮斗。對于同學說的話我深以為然，爸爸也經常對我說夢想對于人生的發展航向有多重要。雖然初三的作業也逐漸多了起來，我們將更多的時間和精力投入到學習中去，偶爾也會為了學習熬夜到很晚，但是在我看來這是一種成長的享受！
墻上的時鐘滴滴轉個不停，時間也像捉迷藏一樣越走越遠。我進入初三之后，經常在內心暗示自己：你現在已經不是一個無憂無慮的小孩子了，你要成長。我知道未來迎接我的不只是中考，還有以后的高考，以及很多場我不知道的重要考試。雖然現在看起來他們好像離得還很遠，但是我知道我要做好充足準備，不能打沒有準備的仗！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我現在已經進入初三，就算是開啟了未來發展的新征程，那么努力也將毫不懈怠，奮斗也要全力以赴！
日常生活作文9
現在是衡陽時間1:12，我坐在教室，剛剛檢查完衛生，有點不知道接下來干嘛的節奏。
今天吃中午吃到了很久沒有吃到的混沌，還是記憶中的了那個味道，這兩天過得很開心。
時間依舊過得很快。再過兩天又要放假了。同時假期過得特別快。希望這周末能去男神店子里面工作。只是他現在還沒有回我消息，有點傷心。
但就算不能，我也不會讓他影響我太多的心情。好像這幾天活力又回來了。想著賺錢。
在這個萬變的世界里沒有什么是不變的。但有一點。有錢在身上。起碼自己過得不會太差。
最近在看朋友借的那本書。夏至未至。是個悲劇。同時也出了電視劇。希望這本書看完之后不要太影響我的心情。
這一周還有兩次期末考試。但都有一些把握。給自己加油，鼓勵。
今天下午照常上課，然后去開會。開完會就去寢室玩或者睡一覺。然后迎接一天最后的晚自習。每天過著3.1線的生活。但也是學校生涯的最后一站，不負自己的好好過。
我的日常生活每天要來點不一樣的驚喜，人生才豐富，但不要不好的哦
日常生活作文10
我叫李明，是一名軟件技術工程師，你也許從來都沒聽說過我，但沒關系，馬上我就會萬人矚目，青史留名了，只因我會參加人類歷史上最偉大的突破之一——穿越未來。 ——時空旅行者:李明。
這里是20xx年的世界，我在用心靈意念“寫”下了這篇文章，哦，應該說是想出了這篇文章。這個時代的紙與筆早已被淘汰，人們交流甚至無需開口，只要心神合一，就算身處天涯海角，亦可及時通訊，這個時候如果有戰爭，也沒有必要設置傳令兵了。為什么說如果？畢竟自從1949年反法西斯戰爭取得完全勝利后，人們已經沒有戰爭百余年了，在20xx年的反核鈾原子協定簽署以后，更是為這個世界秩序的穩定打下堅不可摧的基礎。
而我穿越者的身份并沒有引起當時人的驚訝，畢竟穿越在當時人的眼中就跟吃飯喝水一樣簡單，不對，應該是像呼吸一樣輕松。望著這些可能是我孫子一輩的后人，我感慨萬分。他們的足跡早已踏遍整個銀河系，地球聯合國的旗幟插在太陽系的每一個角落。污染，能源，糧食...諸如此類影響現代人的種種疑難雜癥全都得到了化解，癌癥得以恢復，艾滋病得以抑制，醫學方面的進展將人類的平均壽命提高到了兩百歲，這可真是一片大好的溫柔鄉啊！
日常生活作文11
每天傍晚，媽媽都會讓我把家里套在垃圾簍里的垃圾袋耳打結，提到家所在的巷口，方便環衛工人把它清理掉。日復一日，我發現家里每天的日常生活垃圾都相當雜多，比如各種食品的包裝紙、一次性筷子、果皮、用過的豆漿杯和塑料袋等等。我想：這些垃圾或者被焚毀，或者被填埋，不管怎樣處理，都多少會對環境造成污染或占用空間。怎么辦呢？我想起前幾天學校升旗典禮上，我們班的勞動委員芳芳在國旗下講話的主題正是“保護環境，從我做起”。她的演講感情真摯，態度懇切，呼吁全校師生共同保護環境，愛護我們共同成長的家園。我聽著也有所觸動，覺得保護環境，重在行動，并且要從自己做起，務實、有恒心。
經過一番思慮，吃晚飯的時候，我跟家人說了我的計劃，建議家人多買一個垃圾簍，原來的那個垃圾簍用來裝不可回收的垃圾，新買的'垃圾簍用來裝可回收的垃圾，并且在小區的大門口貼一張公告，呼吁小區里的每戶人家都將日常生活垃圾進行分類，不可回收的就由環衛工人運走，可回收的垃圾由小區人員輪流回收，回收來的東西可以自行處理，像一些瓶瓶罐罐是可以賣了賺錢的，以此作為報酬。
聽完我的建議，哥哥豎起了拇指，高興地說：“小媛越來越有公益心了！”爸爸和媽媽兩人低頭商量了一會，然后認真地跟我說：“你的想法不錯，但是小區里的人配不配合可說不準，但是可以試試，我們支持你……
我們繼續聊著怎樣開展計劃，直到大廳的電視里傳來新聞聯播的聲音我們才暫停話題……
日常生活作文12
今天我和姥姥到菜場上買6-7只螃蟹，回到家，我抓起一只放入了魚缸里。
這只螃蟹可不是一般的螃蟹哦。它有一件堅硬無比的戰甲，八只短而有力的腳，一雙天下無敵的老虎鉗子，可以稱得上是位異常勇猛百戰百勝的將軍。當我們的幾條金魚進入了它的領地時，這位兇悍的將軍就會用殺手剪大肆反擊，炫耀自己的雙鉗有多么厲害，還發出咔咔咔的聲音，仿佛在說：“我是大王，誰敢占我的領地，那就是找死！”它用閃電般的速度把金魚夾住了，它把金魚用力扔了出去。
接下來，我姥姥把螃蟹扔進了油鍋，螃蟹在油鍋中拼命地往外爬，但鍋蓋被蓋上了，它則么也逃不出去。過一會，這只螃蟹就八腳朝天的煮熟了！
我感慨到：這么厲害的螃蟹到頭來還是被人煮了。后來姥姥對我說：“這就是生活中的食物鏈，而人類就是排第一的。”我問姥姥：“那人類不是最厲害了嗎？什么都可以吃了。”姥姥笑著回答到：“你這種想法是不對的，舉個例子，如果人類把某種生物吃光了，那么食物鏈就會斷掉，人類也會因為沒有事物吃而滅絕！”
我恍然大悟，原來我們要保護世上的各種生物，不可以讓它們滅絕，這既是保護了生物，同時也是保護了我們自己。保護生物，人人有責！
日常生活作文13
我是一只哈士奇，我的原名叫西伯利亞雪橇犬，是一只黑白相間的，我的性格大大咧咧，我有一個二貨主人，他給我起名叫二哈。
大家平時所見的哈士奇都是被馴化后的，看起來老老實實的，但是大家都不知道我們溫柔的外表下，有一顆炙熱的心。我們的種族性格多變不固定，有的天生就膽小，有的極端暴力，就我還算一只正常的狗。
我的主人是一個學生，18歲的男青年，周一至周五，他基本不怎么在家，早上起來吃了飯，喂了我，他就去學校了，把我一個扔在家里，讓我很無聊，我覺得簡直就是度日如年，還好他每天下午放學后，就會拉我出去轉轉，說是溜我去，其實，嘿嘿，根本就是我在溜他，我向左他就向左，我往右，他也往右，特別好玩。
每周周六日最好了，我早上起來，看他還在睡懶覺，就去摸摸他，把他弄醒了跟我玩，每次主人都很不情愿的被我弄醒，然后洗漱完畢，他玩電腦，我在一邊大眼汪汪的看著他，時不時的和他搗亂。
我喜歡我的主人，我的主人更喜歡我。
日常生活作文14
面巾紙在日常生活中極為常見，但卻是我生活中不可缺少的好幫手！
我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊，長方形的棕色外包裝上 印刷著兩只小白熊正在開心的踢球，周圍還種著許多五顏六色的小花，從遠處看好像是一個彩色的盒子。“盒子”里面躺著一摞潔白的面巾紙，好像一個個溫柔的公 主，但是，當我需要她們的時候，她們總會像個女俠一樣的挺身而出來幫助我。
小小的面巾紙作用可大了。有一次，我和朋友們一起去操場散步， 一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，變成了一只小灰鞋，這該怎么辦呢？我的腦海里出現了面巾紙的模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙，把鞋 上的泥水擦干凈了，但是，五彩繽紛的面巾紙卻變臟了。看著完好無損的白皮鞋，我欣慰的笑了。
還有一次，體育課上練習跑步，我的同學麗麗摔倒了痛的哭了起來，我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對我說：“謝謝你！”我說“不用客氣！”從那以后，我和麗麗成為了一對要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見證。
面巾紙的作用這么多，親愛的小讀者們，你們說我能不喜歡“她們”嗎？
日常生活作文15
在生活中，有時我們會覺得生活過的無聊，有時也會覺得生活過的很有趣，早生活過的無聊時，我覺得自己很窩囊，生活很有趣時，我會覺得很幸福，快樂。
又是在星期六的下午我會去打籃球，往往與伙伴打一個下午，在這一個下午的歡樂中，我感到很快樂，十分高興。便常常在這天下午來學校打籃球，在這些樂趣中，我也漸漸的感覺自己很窩囊，我對籃球入了迷，家庭作業常常完不成，學習成績也下降，我越覺得自己無聊，浪費時間。
在學校里，有許許多多的同學可以玩，有時我經常和同學一起下棋。我為了我的興趣，經常沉迷其中，我常和同學在課外活動下棋，但由于我的作業沒有做完，在課外活動時又下棋。于是下棋我忘記了做作業，也不會想到自己平時立下的志向，下棋時深陷其中，過得很快樂，但是當下完棋后我就陷入下了緊張的狀態中，我突然想起作業還沒有做，就趕緊亂做一通，甚至不做。這樣我覺得很軟弱。
在生活中我們要立長志，不要為小樂趣而深陷其中，這樣才能使生活過的快活。
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