生活中的一道光作文（通用13篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的生活中的一道光作文，希望對大家有所幫助。

　　生活中的一道光作文 1

　　我有一個朋友，她叫米媛，人緣很好，十分開朗、陽光、愛笑、而且時常會講笑話給大家聽�？稍谥�前，她的狀態是完全相反的：上課整天神游，默不出聲，下課趴桌面上，有同學叫她她也不理�？傊�，就是孤僻、冷漠，對任何事情都毫無興趣。

　　四年級，她因父母離婚而患上了重度抑郁癥。她甚至經常自殘，總是在不經意間拿把小刀在自己的胳膊上來回刮，直到刮出血來。我親眼看見，真的是毛骨悚然，就小心翼翼地問她為什么要自殘？她的回答讓我震驚：“因為，這種方式是唯一讓我放松的方式。”到了晚上，她會失眠，根本睡不著，每天都需要借助藥物才能入睡，這讓她萬分痛苦。

　　她的爸爸是在政府工作的，經常參加各種飯局，回到家基本都是喝醉的模樣，還會無緣無故的打罵她，耍酒瘋。她很害怕，也不理解——為什么要打我？我做錯了什么？難道是因為我的存在嗎？她因這個想法曾一度想要輕生，可她又怕痛，還怕家人、朋友會為她難過。

　　有天在學校，我終于忍不住把她的事情告訴了老師，老師同時也發現了她胳膊上的傷痕，找了一個時間讓她去了心理輔導室。在那里，她和心理輔導老師聊天，把壓在心底的'話全部說了出來，大哭了一場，在那一刻她完全釋放了情緒。她跟我說，在那之前，她的世界是黑暗的，現在已經有一道光照了進來，對她來說那道光就是關心，就是安慰，就是指引，就是一句：“孩子，沒事了�！�

　　經過心理老師兩年的疏導，她漸漸變得開朗，不再想著輕生，而是想著怎么加油，怎么努力生活下去，怎么靠自己的力量活成自己想要的樣子。

　　“生活是一個牢籠，把我們困在其中，不知所措，但我們要打破它，讓光照進來，然后，朝著那道光，砥礪前行。”這是小學畢業時，心理輔導老師寫給她的留言。也許，那位心理老師并不知道，她——成為了米媛心里的那一束光。

　　生活中的一道光作文 2

　　勞動，讓我學會了珍惜、感恩、尊重，勞動就如一道光，照亮我的生活，幸福我的人生。

　　——題記

　　“文迪，來幫媽媽搟餃子皮！”媽媽一邊切著餃子面段，一邊催著我。

　　“好嘞！”我二話沒說，就直進廚房。

　　我的小手，首先在媽媽切好的面段上撒上一層面，再把一個個面段用右手壓扁，然后雙手用力均勻地推著小搟面杖搟著面皮。在我的手里，面段變成了面餅，再變成面皮，雖然我搟的餃子皮沒有媽媽快，但基本上餃子皮內外均勻，深受媽媽賞識，連爺爺奶奶、外公外婆都夸獎過我。

　　吃著由自己搟的餃子皮的餃子，我特有成就感，也特別珍惜自己的勞動成果，吃起餃子來，特別香！特別美！一口氣能吃十多個。

　　其實，我在兩年前就學會了搟餃子皮，一開始是好奇，媽媽不讓，后來學會了，就自覺來幫忙，媽媽也很樂意接受了我這個“小幫手”。

　　我在生活中，除了幫媽媽搟餃子皮，還幫媽媽收拾過餐桌、刷過碗、拖過地、擇過菜、洗過衣服、購過物……因為我從小的時候，是在鄉鎮長大的，我媽媽是個家庭主婦，除了照顧我們一家人吃喝拉撒外，在農忙時節，還要幫爺爺奶奶、外公外婆干農活，媽媽是個干農活的好手，常年下來，落下了腰痛的毛病。我能主動幫媽媽干點活，也是減輕一些媽媽的負擔，雖然微不足道，但我非常開心。

　　小時候，爸爸讓我背朱子家訓，其中爸爸教育我最多是“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”兩句話。這兩句話也是我從小就養成熱愛勞動的'好習慣。

　　我在幫爸爸媽媽做家務的過程中，一搟一擦，都在默默珍惜；一掃一洗，都在學會感恩；一拖一刷，都在領悟尊重。

　　勞動，就如一道光，照亮我的生活，幸福我的人生。

　　生活中的一道光作文 3

　　在人生旅途中，都有一束光。光，是誠信的光；光，是團結的光；光，是勤儉的光。

　　有的人，認為金錢是最最重要的；有的人，認為權力是最重要；有的人，認為……可是，我認為成為一個大寫的人才是最重要的。然而，成為一個大寫的人必須要具有三點：

　　誠信

　　孔字曰：“人而無信，不知其可也�！边@充分說明，作為一個大寫人（R），第一個要具備的基本素質是“誠信”。只有誠信的人才能使自己得到別人的.信賴；只有誠信的人才能樹立偉大的人格；只有誠信才能在社會上立足。

　　可是，在現實生活中，有些人卻把“誠信”踩在腳下。朋友的無信遲到，用一束鮮花就可以淡而化之；商販的短斤缺量，用一句“矢誤”便可以瞞天過海；父母還用自己的一聲聲諾言來哄騙孩子，讓祖國的花朵生長在謊言的污染環境中。這些缺乏誠信的事情，令我非常痛心。

　　團結

　　“人新齊，泰山移”，道出了團結（B）的重要性。是啊，大到一項科學研究，小到一場足球比賽，要想取得好成績，無不需要聽伴之間的密切配合，精誠團結。馬克思和恩格斯之間，正是有了互幫互助，才創造偉大的友誼，完成了千古不朽的巨著《共產黨宣言》。

　　對于我們中學生而言，在學習和生活上更要互相關心，互相幫助，互相謙讓，團結友愛，共同提高。古人說的好：“三人行，必有我師焉�！薄癌`枝獨秀不是春，百花齊放爭滿園�！�

　　“立德始于勤儉，成功基于自強”

　　假如，在平時的修養中，多一點“誠信、團結、勤儉”那麼我門獲得美好而絢麗的人生就多了一份保證。請深思“R=A+B+C”這個公式。

　　生活中的一道光作文 4

　　世界上，生活中，總有許許多多與眾不同的人。有些人遺傳了父母優良的基因，一出生就很聰明；而有一些人，沒有優良的基因，但是有一雙勤勞的手，有堅定不屈的信念，慢慢讓自己變聰明。

　　有一次，我放學回家時，看見了不可思議的一幕，這是我認為在故事書中、電視劇中才會出現的情景：在我家到學校的路上，有一位雙目失明的女士和一位雙手殘疾的男士正在唱歌乞討。我不經感嘆：“唉，兩個失去重要身體器官的人真是可憐啊�！蔽覐目诖�中掏出了十元錢，放入他們身前的碗中。

　　回到家后，我又不禁深思起來：“為什么故事書、電視劇中‘你是我的眼，我是你的手’這種劇情會出現在現實生活中呢？難道這就是同類人中的萬有引力嗎？他們以后要怎么生存呢？難道要一直乞討嗎？”

　　我思考過后，又得出了另一種結論：他們互相陪伴，互相彌補缺點，也許是一種有趣的生活方式呢！

　　我又回想起他們在一起乞討唱歌的'畫面：女士拿著話筒，放在男士嘴邊，男士跟著旋律唱出美妙的歌聲……路人走走停停，有的看見了就給點錢，沒看見就徑直走過；有的心地善良，會招呼路人，多給點錢；有的沉默不語，不聞不問，默默前行。

　　不過，在我看來，那滿天星空下，路燈照亮的光點前，他們是一群幸福善良的人們。生活中的殘疾人，總有與眾不同之處，不過卻創造了與常人相同的精神，他們的事情與精神往往就是茫茫人海中，獨一無二的光點。

　　生活中的一道光作文 5

　　悅耳的琴聲，跳動的音符，猶如春日里的那一束光，不經意間照進了我單調的生活。

　　步入中學的我，倍感壓力。白天拼命地學習，晚上還被一堆大山似的作業壓得喘不過氣，唯獨渴望的就是不到7個小時的睡眠時間。可是，那天，我的生活卻多了一束溫暖的光。

　　學校的樂隊要招生去參加明年春季的藝術節，校樂隊的'呂老師挨班挨戶地招賢納士。我一向不好參加這類音樂活動，總覺得它不適合自己的性格。但出于好奇，我也鼓足勇氣填上了名字。不可思議的是，我竟然留到了最后，從此鋼琴成為了我的伙伴。

　　黑琴白健，整齊簡約，僅僅七個音符就能彈奏出一首優美的曲子，多么神奇。每次坐在鋼琴前，心情總是如此放松，仿佛進入到另一個世界：沒有閑人的打擾，沒有精神上的壓力，只有動聽的歌聲。每次課間，我總是激動地跑向藝體館，那個地方，已經成為我生活中一個獨有的天堂；在那里學習的一段時光，也成為了我腦海里寶貴的回憶。初識音樂，甚是開心。

　　不知不覺，我接觸音樂的次數越來越多了，每日QQ音樂里都有我訪問的足跡。我實在禁不住音樂的誘惑：跳動的音符，優美的旋律，總是讓我如癡如醉。吃飯也好，睡覺也好，甚至上學路上，也阻擋不了我聽音樂的腳步。春暖花開，陽光明媚，期待在公園里一邊散步，一邊聽歌曲的美好時光。戀上音樂，頗為滿足。

　　夜深了，天空中的星星不停地眨著眼睛，月光灑進了屋里。我戴著耳機，拿著麥克風，正沉浸在自己的音樂世界里。聲音時而快，時而緩，時而激昂，時而低沉；或許到達了天空之城，或許來到了被落葉鋪滿的校園。漸漸的，在單調的生活中找到了自己的“靈魂伴侶”。愛上音樂，超級幸福，

　　感謝來自音樂的那束光，照亮了我的生活。

　　生活中的一道光作文 6

　　可以說學校的元旦晚會是最令人期待的校園活動了。教室里文文弱弱的學霸們上臺展示風采，平日里普普通通的校園今夜也濃妝艷抹，好像有人在平平淡淡的校園生活這鍋清湯中加了一把辣椒，點燃了全校師生的熱情。元旦晚會是單調校園生活中的一束光。

　　今年會場讓人眼前一亮，告別了往年廉價的塑料、木板，體育館換上了華麗的新衣：清晰的電子屏幕、炫彩的LED燈光、優良的音響設備，不禁讓我們高呼：校長萬歲！我滿心歡喜，滿心期待，燈光一暗，在同學們的歡呼聲掌聲中晚會開始了。

　　全場最佳的.舞蹈節目就屬高二（4）班的印度舞了。看見一列女生穿著印度服飾上臺擺出千手觀音的陣勢，明亮的黃色讓人睜不開眼，衣服上鈴鐺的脆響回蕩在耳畔，正當我們期待聚光燈下是怎樣的盛世美顏時，一個胖胖的男生一臉“生無可戀”的表情映入眼簾。他也穿著女生們性感的演出服，他靈活的手指擺出各種妖嬈的姿勢也不遜色于女生的柔美，實在令人捧腹。千手觀音結束，燈光暗下，我們以為下一個節目要開始了，迎來的卻是高二（4）班同學給我們的一個更大的驚喜——節目還沒有結束，接下來是全班的大狂歡！男生女生全班齊上陣，又為我們帶來一段帥氣的現代舞。古典與現代交織，中國與西域融合，全場沸騰，掌聲如雷。

　　我最喜歡的語言類節目是高一（4）班的詩朗誦《鑒湖女俠秋瑾》。本以為在這樣熱鬧喜慶的場合唯有輕松搞笑的表演才能博人眼球，但他們深情而富有感染力的朗誦也收獲了全場的喝彩。起初朗誦聲音很輕，我對它并不看好，直至秋瑾被人辱罵誣陷，她大喊一句“我該死��！”我看見她顫抖的雙手、眼里噙著的淚花時，我感受到那份愛國熱忱、復興中華的決心穿越百年迎面而來，我情不自禁地鼓起掌來。他們不僅僅只是扮演這些角色，而是真正將自己和角色融為一體，向我們傳達當年那份感動。

　　最震撼的還屬壓軸的歷史劇，前半段唐、清活潑有趣，后半段五四熱血沸騰。但于我而言，最讓我感動的是能看見曾經的一（12）班同臺表演，半年過去了，大家分在不同的班級，卻能以這樣一種方式重聚，真的令人感慨。

　　元旦晚會讓曾經的一（12）班在舞臺上重聚，元旦晚會也讓我們的自己的興趣愛好重聚。走在漫漫求學路上的我們曾經舍棄了它們，以為筆法生疏樂譜淡忘柔韌性不如從前，準備節目前婉拒“我已經很久不唱歌跳舞啦我不行的“，正式演出時卻確確實實驚艷了我們，這是因為興趣愛好早已化為我們的一部分，深入骨髓，流入血液，貫穿于我們的日常生活，只需要一個契機，它們就會與我們重聚。

　　元旦晚會是照進單調校園生活的一束光，興趣愛好是照進我們日常生活的一束光。感謝我的生活有光芒照耀。

　　生活中的一道光作文 7

　　他是我生活中的一束光。

　　——題記

　　我熱愛他，但我并不干涉他的生活，盡管他不知道我是誰，不知道我來自哪里，我還是崇拜他。

　　他的三觀很正，總會說出一些勵志的話，他說過，做一個善良的人比什么都重要。

　　我不會努力的去迎合，不會因為崇拜他而無腦的去做一些蠢事。

　　“我們不該被這個世界去定義，我們應該去定義這個世界�！边@是他說的，我很贊成他的看法。

　　他不想虛偽地活在熒幕中，他想讓熒幕變成鏡子，鏡子里投射的都是有血有肉的他，不理會爭論，不在乎流言，他就是他，他永遠是那個他，不會改變。

　　他不會無緣無故的抱怨什么，不會無緣無故的生氣，除非你真的踩到了他的雷點。

　　他曾說過：“我希望我能給你們最大的影響就是，我跟你們說了很多的話，當你們記在心里去做的時候，你們會更有動力，你們會覺得做這件事情可以不放棄，任何的`困難對你們來說都無所謂，為什么，因為就是干，沒有什么干不出來的明白嗎？”

　　明白，我特別明白，我會努力的，將來站在最高的舞臺與你見面，和你一起分享我的榮耀，也許我不是第一，但我一定堅持到了最后！

　　他知道什么叫團隊意識，他知道什么叫義氣，他知道什么叫遺憾，他知道什么叫適可而止，他知道自己想要什么不想要什么，他從不奢望拿第一，也從不奢望這個世界對他善良。

　　我追星，我追的是一顆明星。

　　生活中的一道光作文 8

　　生活里的光，是多種多樣的：陽光，火光，燈光，燭光，月光他們似乎隨處可見，于是，人們總是習以為常了。

　　吳悠也是這么想的，她與大部分人一樣，對光早已司空見慣：灑在日記本上的燦爛夕陽，綴在枝頭樹梢的點點月光，或倒映在玻璃杯上的絢麗火光，都不再令人新奇。更有些時候，她認為它們很煩。陽光灑在黑板上，看不清字；火光太刺眼，又熱又可怕真是令人討厭的光啊。

　　但自從她暫時性失明以后，便不這么想了。那天她突然雙眼一黑，便什么都看不見了。醫生說這是暫時性失明，一般來說靜養一些日子，按時上藥，就會慢慢好起來。吳悠一開始是開心的她可以遠離聒噪的人群和學校了，可以逃離朋友們的嘮叨了，可以不用看刺目的陽光了一個人的世界，靜靜的。想起來，她不由得有些興奮。

　　開始幾天，她總是拉上窗簾，吹著涼爽的空調，將酷熱與陽光擋在外面。聽聽音樂，聽聽書，一個人縮在黑色的小天地里。雖然行動不便，但有父母幫忙呀！小日子過得快樂又富足。又過了幾日，她漸漸地有些不自在起來。沒有光的生活并沒有那般美好。這樣的日子，是漆黑的，是寂寞的，如同無底的深淵，如同無形的巨口是沒有光的。在黑色的世界里待久了，自然會渴望陽光。她不安起來了，她拉開簾子，試著看到光，看到司空見慣的光，尋找那么溫和的明亮，尋找翠葉間的金黃。她跌跌撞撞拿起手機，試著聽到消息發來的聲響平常一直令人煩躁的聲音，怎么響不起來了？哦，是了，為了安靜，她把大部分人都屏蔽了。她不禁細細回味起來，那個有光的世界：艷陽高照，陽光浸潤在水波中，如同碎了一池的黃金；月色因在素花的瓣上，溫柔的銀色在風中搖動閨中密友的嬉笑聲，同伴友人的打鬧聲

　　若仔細想想，吳悠她之所以有恃無恐，歡樂地度過了一段日子，不過因為這是暫時性失明，而不是永久性失明。她在潛意識中認為，光并未離她遠去，朋友們未離她遠去。她認為只要過一段日子，他們又會回來，回到自己的身邊。她不在乎，因為她一直擁有。她總覺得，光是不會將自己丟下，留在黑暗中的。因此，這份溫暖與存在變得廉價，一文不值。但，事實真的如此嗎？光真的是呼之即來，揮之即去的嗎？其實不然，如果你一次又一次厭棄它，將它拒之門外，它也會拋下你離開暫時性處理不當的'話，也是會變成永久性的吳悠不禁不寒而栗

　　很多事情并不是司空見慣，理所當然的。吳悠沉思片刻，反省起來她按時上藥，多保護眼睛，又在雙親的幫助下與朋友們解開心結，以聽的方式學習慢慢地，一個星期以后，眸中出現了淡淡的光亮；幾天后，眼中有了模糊的輪廓終于，在期待與努力中，她的視力恢復了，她又清楚地看到了夏日的色彩，沉浸在光的魅力中是的，她終于又能看見、擁抱光了，光是以重淡淡的透明色彩，輕輕點綴在萬物間。因為沒有實質性的色彩，所以總是被人們忽略�？僧斔麄兦那南�失時，萬物彷佛沒有了靈魂。生活中的光友情也是一個道理。

　　望著窗邊搖曳的碧色，吳悠嘆了口氣：還好，一切都還來得及。她想，她無疑是十分幸運的。

　　即使她厭煩過光，厭煩過友誼，曾對它們習以為常，但在自己的警醒與努力中，生活中的光沒有拋下她，它們都回來了。她是幸運的。

　　但是下次呢？還會如此幸運嗎？

　　生活中的一道光作文 9

　　生活需要一束光。它可能是一盞臺燈，也許是一桿路燈，抑或是一束手電筒的光。

　　進入初中后，我放學的時間越來越晚了，每次出校門時，總是暮色四合。每天回家路上總會經過一條小路，那里有一位賣餛燉的老人，每天守著一方溫暖的小爐忙來忙去。

　　昨天出校門時早已大雨滂沱，我只好盡快穿上雨衣騎車回家去。一路上十分濕滑，到了那條小路時，只有老人攤上的一盞燈還亮著。我慢慢地騎著車，不料還是摔倒了。我咒罵著爬起來，扶起自行車。突然，一束光照了過來，我瞇起眼睛一看，原來是老人舉起了一只手電筒。我連忙跨上自行車。在經過老人的攤位時，我停下來沖老人說了一句：“謝謝啊，老爺爺!”他沒有回答，回應我的只是樂呵呵的笑聲。

　　我再一次跨上車，騎出去幾米遠突然停下，沖老人揮了揮手。他連忙也向我揮了揮手。走到路口時，我才發現那束光一直在追著我。

　　今天出校門時雨還沒有停，但變成了毛毛細雨。我撐起一把花傘徒步走回家去。地上因昨天的大雨有了大大小小的水坑。雨滴打在上面像綻開的煙花。周邊漾起的波紋如我的心一樣久久不能平靜。走到了小路口上，我向里望了望，果然又看到了昨天那位老人。我快步走過去，漫過來的黑暗又使我不得不停下來。老人連忙放下手中的勺子，翻出手電筒。光又一次照了過來，在我腳下。我小心翼翼地繞過大大小小的.水坑，慢慢靠近光源。今天攤上有很多客人在吃餛飩，老人有點忙碌。

　　我心中一動，放下書包幫他收拾起來碗筷。他楞了一下，臉上臉上旋即又綻出和昨天一樣的花兒來。

　　等客人都走了，我又重新背上書包。

　　“謝謝你了，孩子!”

　　“應該是我謝您才對!”

　　快走到街口時我回過頭去向老人揮手。他這次沒有向我揮手，而是沖我喊道：“路上小心點!”

　　直到現在，我腦海里還有老人在蒸氣中若隱若現的臉龐，和我腳下的一束光。

　　我想，生活需要的也不過一束光。

　　生活中的一道光作文 10

　　在記憶的年輪中，總是隱約閃爍著回憶。在時鐘的滴答聲中，總有一刻為你照耀。人生最大的遺憾，就是錯誤的堅持，所以在生命的角落，我總是喜歡眼睛去看指間的光芒。生命在于溫暖，所以光的出現給了生命足夠的擁抱。

　　回憶就是一支遺忘的蠟燭。

　　很多年前以前，我還小，所以對于光是陌生的，要說熟悉可能只有哪一束微弱的燭光。很多人說，懼怕黑夜的人是沒有安全感的，我不知道當時的自己是不是這樣，總之每當夜晚來臨的時候，我總是哭喊著，所以父母總是第一時間給家里點起了蠟燭，每當看到燭光我的吵鬧也就停止了。黑夜在兒時的眼中就是一種恐懼，沒有任何理由的擔心，但也是哪微弱的光給了自己最美好的回憶，雖然現在也會用到蠟燭，但感覺沒以前那么亮了，我知道蠟燭還是蠟燭，燭光還是那么亮，只是時間變了，人也變了，所以看到的燭光也變了。不知道隨著時間的遺忘，這些燭光是不是會越來越暗。

　　成長是一件很奇怪的事情，就像天空中的陽光，你看不清它的樣子，但你卻可以感受到它的存在。告別了燭火中的`孩提，我開始瘋狂的迷戀上了陽光，我喜歡讓自己沐浴在陽光下，沒有拘束，沒有牽絆，我可以奔跑，也可以停歇。陽光真的很美，它可以給你最真實的溫暖，也可以替你釋放最原始的壓抑。沒有陽光，我的世界是孤獨的，我看不到自己的影子，我找不到自己的方向，我感受不到自己的存在，所有的一切好像在沒有陽光的日子里，開始漸漸遠去，如果可以許愿，我真的不希望這樣的日子就這樣來臨。

　　不知道叢什么時候起，燈光逐漸代替了以前的光芒。好像現在已經成為了一種習慣，每個晚上我會很習慣的打開燈，開始自己的夜生活，仿佛一切就應該是這樣，可是突然有一天沒有了燈光，我發現自己癱瘓了。我坐在電腦前久久沒動，我我睜大了眼睛可是我看不到房間布置，我在腦子里設想了半天，然后我起步，可是還是撞翻了椅子，順手一摸，就把自己的水杯給打碎了。我很苦惱，也很無趣，但靜心來，才感覺到自己沒有了燈光顯得是多么每用。好在不到十分鐘電又來了，一瞬間房間又恢復了光明，我看著自動開啟的電腦，知道我又可以工作了。所以我很感謝在快節奏的生活中，燈光給了我希望，給了我方便，如果沒有這樣的簡樸的光，我真不知道自己的生活會是什么樣。

　　夜晚路上一個人走著，多少有點思緒紛飛，這樣的自己總是給自己找麻煩，所以過了這么久我還是沒能夠適應自己這樣的狀態，可突然有一個夜晚，我抬頭看見了夜空中的月亮，人后再順著它的皎潔才發現沒有它的光芒，我的腳步可定會更加慌亂。我便抬起頭，一邊看著月，一邊隨著它的光芒穩步前行。一時間我的心境開始平靜下來，我不知道是不是月光給我的力量，但我肯定的是以后的日子我習慣了月光的陪伴，走在夜行的路上，再也沒有了以前的不平靜。

　　生活本身就是一束光，有是脆弱，有時強烈。每個人都有一盞屬于曾經的燭火，也有漸漸淡忘的燭光，不知道那天漸漸微弱。但抹不去的是我們對曾經最美的存在，即使遺忘，那也是一種簡單的放置。燭光很微弱，但曾幾何時它就是我們的希望，陽光很絢爛，但它總是最真實的自己，燈光很樸實，可我們卻依靠著它，月光很神圣，但唯美的背后總是默默地陪伴。下一束光不知道會在何時出現，但我清楚現在和曾經都有屬于光的記憶揮之不去。

　　生活中的一道光作文 11

　　光，是什么？那是鉆石發出來的嗎？那是黑夜里閃耀的星辰的笑容嗎？那是火團無盡地燃燒所帶來的嗎？

　　光，它是一種美麗。走在竹林深處，光從上投至而下，斑斑點點的光影在竹子上不斷閃耀，給人一種神秘的感覺。舞臺上，七彩的光照得讓人眼花，讓人心頭一震，光是一位可愛的精靈，它會在天空上畫出美麗的彩虹橋；光是一位美麗的藝術家，正因為它，鉆石才會散發出迷人的光芒；光又是人間的救世主，也就因為它，我們才能看見世界，用手勾畫出美麗的現在。光有時會調皮地從一處跳到另一處，我們再如何努力也總抓不住它。光是如此讓人捉摸不清，又是那樣讓人們所向往。光的美，也是讓人震撼的，也是讓人為之傾倒的。

　　光，有時我轉身默默凝望著它，覺得它是一種銘記的歷史。有了光，也自然會有影子。那影子又是什么呢？我覺得，影子是又一個自己，也是讓我們所銘記的從前，以前所犯下的錯誤已不可再改變，但我們可把握今天，換得一個更美好的明天，一串串光慢慢凝結在一起，又慢慢融入長長的年河之中。

　　光，它又是痛苦時來自天邊一位天使的笑容。每一次練舞，下腿劈叉都痛的讓人想哭，但每當我想要放棄的時候，抬頭看看窗邊，總會有那么幾縷陽光照射在我的臉龐，光原來一直都在陪伴著我，也一直都在空中與我一起翩翩起舞。那心中快滅了的希望，又一次燃燒，又一次散發出耀眼的`光彩。于是我便咬了咬牙，又一次面對挑戰和痛苦，更張開雙手，迎接著痛苦的微笑。

　　光，也是一種暖，一種人心靈中所擁有的光輝。同學生病了，為他記下作業，補好課；朋友之間有小矛盾，退一步，海闊天空；在公交車上，看見有老者要坐，默默起身，給他讓座。這一切的一切，都是人們因心靈的美好光芒而自覺去做的。也是每一個人都應該努力做到的。這些優良品種和任性所散發出的光芒，就好像天空中的一顆顆辰星，那么美麗，那么遙不可及卻又近在眼前。

　　光，是什么。我想，我也漸漸懂了。不同的光有不同的顏色，有不同的溫度，也給予著我們不同的道理。所以，每當我邁著步子走在路上，光照在我的身上，也漸漸照進了我的心中。也正是因為光，這位天使，才讓生活變得更精彩。

　　生活中的一道光作文 12

　　在迷茫的黑夜里，眼前出現一道光，會讓我們驚喜萬分；在絕望時，心中出現一道光，會讓我們重拾信心。書籍就是我生活中的光。

　　小時候，每天晚上，爺爺都會給我講一個美妙的故事。我會隨著故事張開想象的翅膀，飛進神奇的“故事王國”。勇敢追逐太陽的夸父讓我驚嘆，殺雞取卵的貪心老婆婆讓我不滿，無所畏懼的齊天大圣孫悟空讓我崇拜……

　　在一個個故事的伴隨下，我走進了小學，我渴望讀到更多的精彩故事。

　　由于視力不好，我無法向其他小伙伴一樣閱讀書籍�？粗�其他人捧起心愛的書本，或大聲朗讀，或靜靜默讀，我的心都要碎了。

　　一次，我找到了姐姐的一本書。一下子就被書中彩色的插圖吸引住了。我趴在桌子上，幾乎把眼睛貼在書本上，細細的看完了所有的插圖，我把目光停留在了文字上面，我好想美美的閱讀這本書啊，可我只能大概看出漢字的輪廓，卻辨別不出是什么字。

　　絕望的淚水順著面頰流淌了下來。我一個人捧著書本，不知哭了多久。

　　哭過了，我覺得心里壓著的一團東西消失了。我仿佛聽到一個聲音對我說：“沒關系，你一定要堅強些。總會有辦法讓你可以自由的閱讀書籍�！�

　　在普通小學讀了兩年多以后，我轉進了一所特殊教育學校。

　　在這里，我知道了，原來可以把書本上面的字，用復印機復印的很大，這樣我就可以看清楚書本上面的字了。雖然每次讀書時我都要趴在桌子上，眼睛貼著書本，但是我終于可以放聲朗讀書中的文字了。我覺得這些文字是世界上最美、最神奇的圖畫。

　　在同學們的幫助下，我還學會了盲文。白天我可以用眼睛看書，晚上我可以用手讀書。啊，世界上還有比這更快樂的事嗎？后來我又有了屬于自己的智能手機和聽書機。我可以通過讀屏軟件或網絡上的有聲資源在手機和聽書機上聽書。

　　從此，我終于可以在“書籍的王國”中，自由馳騁了。

　　我一發不可收拾地愛上了《綠山墻的安妮》。書中的小主人公安妮，是一個充滿想象力的孩子。她給植物起名字，與植物談天說地……她把枯燥乏味的生活，通過想象變得充滿樂趣。這讓我一下子聯想到了自己，小的.時候，我也和安妮一樣，喜歡做這樣的事情。我默默的把安妮當成了我的知音。

　　讀完了《假如給我三天光明》，我被深深的震撼了。我無法想象，一個人既聽不到美妙的聲音，又看不見繽紛的色彩，在黑暗與寂靜中，她是如何生活的。可就是這樣的一個人，通過自己的努力成為了有名的教育家和作家。我在想：與她相比，我已經幸運多了。我至少還可以看到一些東西，能夠聽到美妙的天籟。連海倫·凱勒都一次次的努力追尋自己的理想，我還有什么理由不去拼搏呢？

　　《不老泉》這本書，帶給了我對生命的思考，《童年河》讓我明白了光陰的可貴，《魯冰花》使我對生活又有了新的認識……

　　我常常對自己說：“我是一個幸運的人，在我的生命中有書籍與我為伴�！痹谖沂�去信心時，書籍會給我一束希望的光，這束光，將會照亮我前行的路。

　　生活中的一道光作文 13

　　生活就好比是一束光，你就是我生活中的那束光，夜空在緩緩點亮，光暈落在你的手上，晚風吹開故事的篇章。彼時，月色如常，卻有一道光暈透過斑斑裂痕，撒進我的生活。

　　依稀記得那年的盛夏，我們依舊埋頭在“題海”之中，窗外的蟬鳴是漸漸倒數的鐘聲，而我們的考卷分數是上爬的樹藤。等到出成績的那天，我只覺往日湛藍的天空變得灰蒙蒙一片，操場一角的海棠花含苞欲放，卻也蔫蔫的。下午，語文老師將我叫進了辦公室中，我暗嘆倒霉，估計這要被老師罵一頓了吧，想到這里，我更覺得精神萎靡。我拖著沉重的步伐來到走廊，素日里走兩分鐘便能夠到達了辦公室，如今卻覺得走一個世紀也沒有到達。

　　來到辦公室中，我環顧四周，辦公室里只剩下了汪老師，她微微倚在辦公椅上，她的側臉給人一種歲月靜好的感覺，讓人感到舒適而放松。她聽見我的腳步聲，微微睜開眼，膝上的書本不經意的滑落下來，“汪老師，我來了�！蔽乙呀洔蕚浜脕砻鎸σ粓鲂蕊L血雨的責罵了，不料，老師看見我來的時候，臉上微微綻放出了笑容，他指了指我身旁的椅子，說道：“來了，把你身邊的那個椅子搬過來，陪我一起坐會兒�！蔽覒�聲答著，來到汪老師的`身邊。

　　“這次你的狀態不太好啊，怎么回事，不舒服嗎？還是知識點沒有掌握好？”我搖搖頭，無言以對，平時我與朋友們總能談笑風生，可面對汪老師我卻一句話也說不出來，汪老師那清澈的目光看著我，似乎是想洞察一切。到最后她卻只能無奈的收回目光�！鞍�，算了，你是一個懂事的孩子，道理你都懂，在這個世界上有許多人都知道，條條大路通羅馬，所以讀書不是唯一的一條路，但與其他相比，卻是最平坦的一條�！毖灾烈源�，我的眼睛有些酸澀，心中似乎是被什么撓了一下，“作為一個普通人，我不會說什么大道理，我只想告訴你，生活就像是一盤棋，一步錯步步錯。而在這個世界上，不是所有的鮮花都會因花季而綻放，不是所有的河流都能流向大海，但山河皆可平，無處不是你成功的路途。”汪老師的言語像是長出翅膀，在我的耳邊回蕩，她就是我生命中的一束光，向我奔來，萬物都生長；點點滴滴，都讓我向往，有你的地方，就是我前進的方向；你似乎是自天上而來，翩翩裙擺在無意中掀翻燭火，卻點燃了我眸中的消沉，只留下了激情與希望。

　　教室的風扇吹起桌上的試卷，張揚的青春似驕陽般永不褪色，老師的腳步很短，這一生都沒走出幾尺講臺；老師的腳步也很長，桃李滿天下，那都是老師的行行腳印。此時，操場旁的那朵海棠花開得爛漫，生活中的那束光在它身旁照下。

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