幫助讓生活更美好作文(匯編5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的幫助讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助讓生活更美好作文1
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”這句話的意思是對(duì)別人付出了，給予了，自己也會(huì)擁有快樂。是的，生活中許多時(shí)候都是這樣的。
記得夏季里的一天，天氣十分炎熱。我剛放學(xué)，準(zhǔn)備過馬路對(duì)面的公交站邊買一根冰棍。忽然看到一個(gè)小男孩在公交站邊不停地哽咽，看他哭的挺傷心，我便不由自主地走到他跟前，輕聲問道：“小朋友，你怎么了？”“我把錢弄丟了。”他抽噎著說，“回不了家了。”說到這里，他又大哭起來。
哎，這個(gè)小朋友可真可憐，一種憐憫之心油然而生：“別哭了小弟弟，我給你錢，你快坐車回家吧，不然爸爸媽媽該有多擔(dān)心啊！”可就在我把手放進(jìn)口袋拿錢的一瞬間，一個(gè)念頭立即閃現(xiàn)---這可是我買冰棍的錢啊，怎么能給他呢？不管啦，不就少吃一根冰棍么，有什么大不了的？把錢給他吧，能幫就幫吧。
經(jīng)過一系列思想斗爭(zhēng)，我果斷地把自己僅剩的五元錢遞給了小男孩，小男孩不停地給我說：“謝謝你，大姐姐。”看著小男孩高高興興地上了車，我心里充滿了從未擁有過的快樂。
生活就是如此，誰都會(huì)遇到困難，誰都會(huì)需要幫助。當(dāng)你幫助了別人，收獲感謝的同時(shí)也會(huì)收獲快樂。在困難時(shí)刻你幫助了別人，將來在你需要幫助時(shí)，別人也會(huì)毫不猶豫地幫助你。
所以說，幫助別人就是幫助自己。愿大家都能熱情的伸出援助之手，讓我們的生活更美好！
幫助讓生活更美好作文2
什么讓生活更美好？我的答案是：幫助讓生活更美好！不同的人可能會(huì)說：“我也可以幫忙。這樣能讓生活更美好嗎？”我認(rèn)為有了幫助，人們就不會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難。無論幫助大小，都可以讓生活變得更好。
舉個(gè)例子。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我媽的電動(dòng)車被撞了。第二天，她坐電動(dòng)車帶我去路口，車塌了。當(dāng)時(shí)上學(xué)還遲到了十分鐘。來不及看了。突然，一個(gè)年輕人把車舉了起來，說：“快去，我來處理車。”
第三天，我們下樓，看到一輛電動(dòng)車完好無損地出現(xiàn)在我們面前。車?yán)镉袕埣垪l：不客氣，我不是故意偷車的。后來每次坐電動(dòng)車都想起他對(duì)我們的幫助。
通過這件事，我知道一個(gè)人的幫助有多重要。同時(shí)，幾年后我?guī)椭藙e人。
那天我們數(shù)學(xué)老師說：“有問題可以問同學(xué)。”于是我跟一個(gè)同學(xué)說了一個(gè)問題。我不遺余力的講了十分鐘，他還是不行。我又講了十分鐘，分析問題的根源。他趕緊說：“謝謝，謝謝！”我意識(shí)到被幫助的.人是多么幸福和快樂。
所以，我覺得：幫助讓生活更美好。幫助別人是一種樂趣，同時(shí)被幫助的人得到了幫助，為什么不呢？
古代有云：“不要善小，不要惡小。”什么意思？意思是不要因?yàn)槭虑樾《鴰兔Γ灰驗(yàn)槭虑樾《鲪骸＿@證明幫助讓生活更美好！
幫助讓生活更美好作文3
也許一個(gè)微笑會(huì)讓生活更美好，也許一種創(chuàng)意會(huì)讓生活更美好，也許……而我卻覺得幫助讓生活更美好！
在你迷路時(shí)，一句“我可以幫助你嗎？”的問候，溫暖人心；在你搬不起桌子時(shí)，一聲“我來幫你”的話語，溫暖人心；在你摔倒時(shí)，一雙溫暖的手向你伸來，溫暖人心。
有時(shí)，也會(huì)有一些做好事不留名的人們?cè)谀姆瞰I(xiàn)著。記得有次回老家看望爺爺?shù)臅r(shí)的一個(gè)路口有一個(gè)身著華麗的女子叫嚷著：“對(duì)不起有用嗎？”什么的一些話，對(duì)面站著一位老人，兩鬢斑白，身旁有一輛破舊不堪的三輪車。老人開口了：“對(duì)不起對(duì)不起，俺不是故意的，俺也是看不清楚，撞了你閨女的。你看，俺兜里只有200塊錢，那是給孫女交學(xué)費(fèi)用的！”可那名女子還不依不饒，喊著：“我管你有錢沒錢，快說這事是公了還是私了？實(shí)在不行，你給我磕個(gè)頭，以后別讓我看到你這種人！”這充滿輕蔑的話語，讓圍觀的人感到不滿起來。這時(shí)，一個(gè)大約十七八歲大姐姐上前去，說：“這位阿姨，你還有沒有理了？人家老爺爺已經(jīng)給你說對(duì)不起了，你還要怎么樣？再說，我看你女兒什么傷也沒有，張口閉口賠錢賠錢。我看你是碰瓷的吧！”說完，大伙也連忙起哄，“是啊，她說的對(duì)！”…
再看看那名女子的臉，高傲的氣勢(shì)瞬間退下，像假扮老虎的狐貍一樣，臉“唰”的一下紅了。老爺爺也趕忙向大姐說謝謝，可她卻不見了蹤影。原來，她在人們起哄的時(shí)候偷偷的走了。大姐姐的那種品質(zhì)深深的印在了我的心里，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)善良，見義勇為的好人！
幫助他人是一種美德，可以讓身在危難的人免遭困難。幫助讓生活更美好！
幫助讓生活更美好作文4
有人覺得，財(cái)富讓生活更美好；有人覺得，友誼讓生活更美好；有人覺得，誠(chéng)信讓生活更美好；但我覺得，幫助讓生活更美好。
記得那次，我們第一節(jié)課準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試。恰巧有道題詩畫圖題。而我又正好沒帶鉛筆，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看快交卷了，我想向四周同學(xué)借鉛筆，可是他們也正忙著畫圖，沒有一個(gè)人愿意借給我。此時(shí)，我的心情十分沮喪，趴在了桌子上。
忽然，一支鉛筆送到了我手中，抬頭一看，原來是我的同桌。我開心極了，埋頭便做了起來。叮鈴鈴，下課了，我感激地將鉛筆還給了他。可是，當(dāng)他交卷的時(shí)候，我卻驚奇的看見他是用黑筆畫的圖，原來他把那僅有的一只鉛筆借給了我。
此時(shí)，我的心里不禁涌起了一番感激與敬意，想對(duì)他說什么，可是卻久久張不開口。直到看見他走出教室門口，我還呆呆地望著那一只鉛筆。原來，在危急之際，能得到別人的幫助是一件多么幸福的事情！
但是，在那件事之后的某一天，一件非常不起眼的小事卻再次深深觸動(dòng)了我。記得那次，我在公園里玩耍，突然聽到了哭聲。回頭一看，原來是一個(gè)小女孩。我連忙跑到了她的身邊，詢問她發(fā)生了什么事，在詢問之后才知道原來她不小心摔倒了，我連忙拿出一塊紙巾，小心翼翼給她擦傷口，并且和她坐在公園里聊了會(huì)兒天。過了一會(huì)兒，她的媽媽來接她回家，得知我對(duì)小女孩的照顧之后，忙不迭地對(duì)我說了一連串的“謝謝”！“你真是熱心腸的孩子”。
望著那位阿姨遠(yuǎn)去的背影，我突然感覺心里暖暖的，原來幫助別人也能讓自己感到快樂……
一支鉛筆，一張紙巾……看起來是些不起眼的東西，帶給人的感觸卻很大。就是這些微不足道的事與物，讓我懂得了，幫助，讓生活會(huì)更美好。
幫助讓生活更美好作文5
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到欣慰。
我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。那是一個(gè)天氣十分炙熱的中午，我放學(xué)要回家了，那天媽媽有事不能來載我，叫我自己回家。我找到了一個(gè)“摩的”司機(jī)讓他載我回家。一摸口袋，糟了，競(jìng)只有一元錢，不夠啊！我愣住了，這可怎么辦呢？走路回家，家太遠(yuǎn)；坐公交車，附近又沒有公交車亭。就在我感到十分為難的時(shí)候，陌生的“摩的”司機(jī)對(duì)我發(fā)話了：“小朋友，你不用付錢，我直接把你載回家里吧！正好我也順路。”我不好意思地上了摩托車，說出了家里的住址。在車上，我默默地注視著陌生人，他個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，皮膚黝黑，背甚至有些駝，他實(shí)在是太平凡了，平凡得讓人不會(huì)注意他，可他卻有一顆不平凡的心。“摩的”司機(jī)踩下油門，像離弦之箭一樣把我載回了家。我掏出一元錢遞給他，說：“叔叔，下次再給你錢。”叔叔擺擺手：“大家會(huì)有遇到困難的時(shí)候，互相幫助也是應(yīng)該的。”說完，他就走了。我回到家里，一五一十地對(duì)媽媽講述了事情的經(jīng)過。媽媽對(duì)我說：“這是一位好人啊！你要向他學(xué)習(xí)，以后別人遇到困難，你也要幫助他。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
別人幫助我讓我感到溫暖，我想：在別人遇到困難時(shí)，我也要盡力幫助別人。在今年4月14日，我國(guó)青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)大地震，學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)，我把平時(shí)舍不得花的零花錢全部捐了出來……
互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們每一個(gè)人都把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心撒遍世界的每一個(gè)角落。
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