新生活作文（通用31篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的新生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　新生活作文 篇1

　　初一的一個學期結束了，初二的學期來臨了。在初一下半期的暑假，在這個暑假里我充滿了好奇、快樂，同時在這個暑假里也充滿了煩惱的事情。

　　在這兩個月的暑假里，我的快樂在不斷的增加。爸爸、媽媽吵架就是我暑假中的煩惱，我的快樂有很多，在這個暑假我發生了很多事情。比如犯釣魚，從我長大以后，我第一次釣魚，我不會釣魚，是我哥哥教我的。他先教我怎樣把蚯蚓上在釣鉤上，我連蚯蚓都怕更何況是我讓活活的把它們弄它，把蚯蚓上在釣鉤上，然后手握釣竿然后一甩，第一次我沒甩好，第二次甩在一米左右的位置，我蹲下來準備等魚上釣，可讓我沒想到的是我蹲了很久卻沒有見一條魚上鉤，我氣壞了，等我把鉤住上拉了起來。

　　突然，我看見釣竿上的鉤子上有一條魚，我并不知道，當我看見我自己釣了一條魚的時候我很興奮。我急忙的跑回家告訴爸，媽我真的想告訴全世界的人，我釣到一條魚了。然后，我又跑去釣，等了半天，我等得不耐煩了，哥哥告訴我的釣魚要有耐心，我放松了心情慢慢的一條條一丁點大的小魚都被我釣了上來，我不想弄死小魚，我把它們放進魚塘，我照樣快樂。

　　這個暑假充滿了快樂，又到開學了。開學了，第二天正式上課，我哭了，我想我的家，我想我快樂的暑假。

　　新生活作文 篇2

　　今天是新生報到的日子，想著要開始全新的初中生活，還要面對那么多陌生的新同學，我心里有種說不出來的滋味，既害怕，又擔心，但又有一點期待和向往。

　　走進洋梓中學校園，首先映入眼簾的是一條干凈整潔的寬敞大道，大道兩旁衛兵似的站立著一棵棵郁郁蔥蔥的樟樹，不時地傳來陣陣悅耳的鳥叫聲，仿佛進入的不是校園，而是公園。頓時，心里的陌生感少了幾分。

　　來到教室，看到一張張陌生的面孔，心里不免又有些害怕、膽怯。因為不熟悉，我害怕他們會排斥我，不跟我做朋友。我環顧教室，瞧見后面角落里有一個空座位，便走過去坐了下來。

　　“咚咚”直跳的心總算平靜下來。這時才留意到，我旁邊坐著一個留著樸實的板寸頭，看起來很憨厚的肉肉的小胖子。我越看越覺得他長得很有喜感，很萌。一開始我們倆誰也沒說話，各忙各的。后來我們倆眼神碰到一起，彼此友好地向對方笑了笑。漸漸地，我們的話語多了起來。再接著，我們就混得很熟絡了，下課也一直待在一起。

　　晚自習后，來到宿舍，同宿舍的同學都大方地互相介紹起來。一向靦腆的我受到感染也侃侃而談。談論小學的同學、老師，談小學的生活，講自己小學時曾闖下的禍等等。剛來時的膽怯、害怕，早就拋之腦后了。本以為會最難熬的新學期第一個夜晚，就這樣在新同學、新老師的關愛中安然度過了。

　　原來，新生活并不可怕。真正可怕的是你心生的膽怯。只要你能勇敢地邁出第一步，這便是一個良好的開端！

　　新生活作文 篇3

　　行走于青春季節的我們，生活天天再刷新。其實每次刷新都是上帝賜給我們的禮物，它能教會我們如何在形形色色的人和事中做到處變不驚。

　　人生本就是一道亮麗我風景線，但如果不經常不及時刷新的話，這道風景線會黯淡。可能每次刷新會擾亂我們正常的生活秩序或帶來一些不好的事情，但是如果生活不刷新的話，天天過著千篇一律的生活那又有什么意思呢？不經歷風雨怎能見彩虹？一帆風順的生活在許多人眼里看來是幸福的，但換一個角度來看，又有誰愿意一直藏躲在避風的港口？又有誰不憧憬波濤洶涌轟轟烈烈？有時候在生活中插放一些小插曲也是不錯的，可以為平淡的生活畫上濃墨重彩的一筆。

　　為活著而活著，也要為刷新而活著。人們盼望刷新可以改變自己現在可能不大樂觀的處境。可能事與愿違，有些人會埋怨為什么自己得不到刷新的青睞，沒沒留下遺憾。生活的刷新最終帶來的無非是倆種結果：遺憾和歡喜，但是我堅信刷新給我們關上一扇門的時候一定會給我們留下一把鑰匙的，而這把鑰匙則需要我們自己去尋找，尋找轉機。我們的生活人再刷新，未來還在繼續，結果是什么沒有人會曉得，讓我們一起去向往，去期待吧！

　　新生活作文 篇4

　　當每個人的新生活開始的時候，我的新生活也不斷向我靠近，這是我不能改變的，我的新生活把我帶進了一個陌生的世界從小學到初中，從快樂到憂愁，從童年到成年，直到生命的盡頭，有多少個新生活，而我卻在新生活中有悲歡離合，我。

　　我在小學有朋友，但自己的成績不得不讓我們分離，在初中前期我面對的只有陌生，寂寞，孤獨。每每看見別人和自己的好朋友在一起我是多么的難過，但有一天一個同學，她對我很好很好，我感到心里有了溫暖，她是我新生活中的第一個朋友，雖然我們只有三年的時光，也會去珍惜，去回憶。我才相信新生活也會使人快樂。

　　隨著新生活，我會失去一些東西也會得到一些東西，但我相信新生活中得到的總比失去的少的少。

　　在新生活中我們會得到一些新的東西也不會忘記老的東西，這樣我們會有許多東西，新生活是快樂的，讓我們擁抱新的生活。

　　在新生活中我們也有失望和絕望，我們一定要振作。

　　我在新生活中，也有失望和絕望的時候，記得有一次，我的成績退步了，我的心是疼痛難忍，我是多么的惱火和憤恨自己的粗心大意。是朋友激勵我讓我從新振作。新生活到最后也是快樂無比的。所以，我們用快樂擁抱新生活。

　　新生活，新生活讓我們擁抱快樂！

　　新生活作文 篇5

　　褪去小學時的稚嫩與青澀，開學的那一天，我作為一名初中新學生踏入了這塊我心目中的圣地——鄭州外國語中學。我既興奮，又激動，更多的則是緊張與期待。

　　面對突如其來的七門學科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因為做錯事被老師批評，給同學和老師留下不好的印象。可通過幾天的適應，我逐漸融入到了這個新的環境，開始慢慢地喜歡上了這種感覺，喜歡與同學們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室里的一桌一凳，喜歡校園里的一草一木。

　　雖然這里每天都是滿滿的課程，可我卻感受到了前所未有的滿足。在課堂上聽老師講授知識，就像沐浴在溫暖的陽光之下，暢游在知識的海洋之中。老師的每一句話我們都認真地聽講，生怕錯過一個關鍵環節。我無比地渴望在這個校園里獲得更多的知識和做人的道理。

　　《陽光大課間》是我們校園最充滿活力的時候。鈴聲一響，同學們爭先恐后從教室跑出來，去尋找屬于自己的一片樂土。歡聲笑語充滿了整個校園，運動的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂聲此起彼伏，校園的每一個角落都充滿了生機。我們在這個時候享受到了愉悅，得到了放松。

　　初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學校，與同學們和老師朝夕相處，我不僅收獲了知識，交到了傾心相待的朋友，還過上了快樂的校園生活。鄭外，我的人生樂園，鄭外，我喜歡你！

　　新生活作文 篇6

　　不知不覺我已經步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。

　　從剛開始最初的軍訓后，我領略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的，但也是多彩而神秘的。當我們穿上迷彩服時，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。

　　在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。

　　宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯。

　　小學的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們去創造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！

　　新生活作文 篇7

　　學校是一個放飛夢想的地方，太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧，一個沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

　　那天，我提上一個旅行包，帶著一個遠大的夢想來到了龍成。一到龍成，我就被龍成中學的美景深深地吸引住了。蔚藍的天空、翠綠的樹木、五彩的鮮花……迎面撲來的風更是讓我感到神清氣爽。一走進校園，映入眼簾的便是鼓舞人心的幾個大字：“志存高遠，磨礪前程”。啊！我的青春之夢將從這里起航！啊！龍成，我對你一見鐘情！

　　這里的老師對我們百般呵護，同學們之間更是用一顆友善、互相幫助之心待人。師生之間沒有你我之分，同學們都把老師當做自己相信相依、親密無間的朋友，有時還開起了小玩笑，這種情感跨越了師生之間的代溝，達到了一種人生中最高的境界。

　　除了上課，我待得最多的就是宿舍，這是我在龍成的新家，是一個有八個人的大家庭。我們雖然睡著硬板床，卻感到無比的舒適，因為這里有愛，有真誠，更有快樂！

　　我們在一起，將一起追逐美麗的青春之夢，迎向美好的明天！

　　新生活作文 篇8

　　俗話說的好舊的不去，新的不來。生活也正是如此。難忘的小學生活離我而去，但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺中，我邁進了中學的大門。在嶄新的生活中，我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。

　　在初中的學習生活中，經歷了許多考試，就在這些考試中，是我體會到了生活的酸辛。記得十月一放假回來后的第一次大考試中，我的歷史因沒有復習到位，所以在考試中根本不知所措。結果，成績不出我所料：歷史居然沒有及格！這個分數是我的心里酸溜溜的。

　　在生活中，除了酸以外，我也嘗到了甜。在初中學習階段，學校領導怕我們太過于死板，便組織了一次教師節慶祝板報比賽，而老師讓我為宣傳委員，組織同學辦板報。經過我們宣傳小組的努力，我班獲得了板報比賽一等獎的榮譽。這時我的心就像吃了蜜一樣甜。

　　不過，初中學習生活這么緊張，我難免會感覺有些苦。進入初中的時間也越來越長，作業也越來越多，科目也逐漸增多，輕松的學習突然變得緊促起來，學習負擔也多了，我的心也沉重了許多，不妨感覺有些苦味。

　　在這緊張的氣氛中，同學的心中也會出現熱氣，這會使我們感到辣。最近，即將考試，同學的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天，有時也會流下汗珠。這使我心中產生的麻辣味道。

　　學習中酸甜苦辣，是我們體會到生活中不同的感受，也使我們在新生活中繼續努力奮斗！

　　新生活作文 篇9

　　六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月，又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！

　　盼望了一個暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活，心中充滿了對未來的憧憬。

　　可意想不到的是，報到當天我就發起了高燒，在學校我就差點暈倒，幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。

　　直到九月三日我的燒才退，才來到學校上課。在家養病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉，我就起來看看新書，想著也許明天就能來上課。

　　三號這天，我太高興了，早早地起了床，背起書包，來學校上課。一到教室，老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎？這使我的心中無比溫暖。

　　該做操了，可我還不會，有三位同學認真地教我，讓我在兩天之內就學會了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學就主動帶領我去，還關切地說：“你的病剛好，買些有營養的飯菜吧！”還有……

　　這一件件小事都表現出老師和同學的熱情和對我的關愛，我以后一定要好好鍛煉身體，努力學習，來回報老師同學和家長。

　　我真想說聲：“謝謝你們！”

　　新生活作文 篇10

　　“為什么世界上還沒有人發明自動卷入塵土的地板呢？沒有自動調節冬暖夏涼的室溫呢……”耳邊不時傳來媽媽催促我做家務的聲音，我托著腮幫子自言自語著，“要是不用做家務就好了！”

　　時空大門開啟了，一束光亮把我吸了進去：“哇，”我不禁對眼前的景象發出了感嘆：你瞧，那紙屑一落地，馬上就被地板吸進去了，緊接著一只紙船蹦了出來，原來，地板下有個隱形吸塵器，只要廢品被吸進去，就會自動用那個廢品做一個藝術品。神奇吧！更神奇的還屬墻紙，如果你覺得墻紙臟了，把它撕下，一會兒就出現個按鈕，一藍一紅，按一下藍色的，墻紙就會出來，按了紅色的，會根據設置自動改變顏色。夏天，墻紙會把冬天吸收的冷空氣有規律的釋放出來，讓你仿佛置身在涼爽的秋天；冬天，墻紙會把夏天吸收的熱空氣根據你的體溫高低釋放出來，屋子會馬上溫暖起來。

　　玻璃也不一般！它不僅色彩鮮艷，還能擋住紫外線，最重要的是它可以把煩人難聽的噪音化成旋律優美的音樂。家具更能自己“走路”，只要你在電腦上輸入你要換的位置，一按回車鍵，所有的家具都換到你輸入的那個位置，讓人覺得耳目一新。

　　這房子不僅會飛，還會遁地。現在你一說：“飛”。房子的聲控系統就會飛上天，如果要它遁地，聲控系統會出現個“鉆頭”，并會自動控制方向。當然你也可以用方向盤自己駕駛，過把手癮。下去以后能看到許多在地底下生活的動物，讓我們更親近他們。

　　讓我們拿著創新的鑰匙，開啟未來的大門吧！

　　新生活作文 篇11

　　自從升到初二來了后，我的日子就沒一天好過。比如說：在學校里，有新老師給我們施加的`種種壓力，這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是：數學老師布置的作業讓我根本就沒辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧！

　　不過，我還是覺得我的新班主任還是不錯的。當初老爸還想替我轉學，后來聽說我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語老師是自學成材的并特別有責任感時，他就改變了心意。當然，我們班上有很多同學都是像我這樣的。

　　雖然新班主任對我們很嚴厲，但我覺得他很親切，他時不時會告訴我們一些關于他和他兒子的一些趣事。那時候的他，感覺是天上的一位仁慈的神仙。每次聽到他表揚我的時候，我就特別高興，不是因為我的作業做得好，而是因為在他的眼里還有我這個平凡的學生的存在。

　　也有許多新轉進來的學生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學說話，我其實心里還是很想和他們成為好朋友的，也許上礙于面子上的問題吧！不過，我想我應該很快就會和他們打成一片吧！

　　耶！我的新生活才剛剛開始。加油吧！

　　“新年快樂……”坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動，突然，一抹新綠闖進我的視線，讓我眼前一亮。水仙開花了！

　　新生活作文 篇12

　　媽媽漂亮的高跟鞋，寶寶可愛的小童鞋，爸爸大大的皮鞋都穿舊了，媽媽把它們全都扔進了垃圾箱。

　　一天，一輛大卡車把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當然不是個好地方，但舊鞋子的新生活卻從這里開始了。

　　老鼠毛毛和小米路過垃圾站看見一雙烏黑，系著鞋帶的皮鞋和一雙前面有小熊頭的小童鞋。它們想：可以做什么玩具呢？老大毛毛對老二小米說：“我們來做火車吧，可以在森林里四處游蕩。”小米說：“好啊，這樣再也不會沒新玩具了啊。”老大說：“我做車頭，你做車尾。”可中途有個問題，怎么讓車子跑起來呢？毛毛讓小米去找輪子，小米在垃圾場里找來找去還鉆了進去，小米終于找到了輪子，它把輪子給了毛毛。就這樣老鼠兄弟開始做了起來。

　　幾天過后，火車完成了，它們兄弟兩開著火車回了家。兄弟姐妹看見了問：“這是什么東西？”毛毛說：“這是火車是我和小米做出來的。”“帶我們去玩會可以嗎？”它們問。玩好了它想到了一個工作，“我們可以開車給小動物送到許多地方。”老大說。

　　從此老鼠一家開始了幸福的生活。

　　新生活作文 篇13

　　步入中學，我進入了一個新的環境，新的校園。這里有我可親可愛的老師，有我快樂友愛的同學。

　　記得剛上第一節課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多希望有誰能借給我一只筆呀！這時，旁邊的同學輕輕的遞了一只筆給我，說：“見你沒筆，借給你。”那時，我像一個落荒的小老鼠得到了關懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學。

　　還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒有辦法，正當我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的講解題目，終于，我把這道題目做出來了。這就是我可親可愛的老師。

　　新的校園也有新的環境，我每天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學們的朗朗讀書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進教室。

　　當然，美麗的校園都離不開每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨，因為不想讓阿姨們太辛苦，我們會把垃圾扔進垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。

　　我們的同學會團結友愛，在開學之際的軍訓中，我們班上沒有任何人退縮，都勇往直前，如果有同學暈倒，我們會第一個把他扶進校醫室。如果有同學想退縮，我們會鼓勵他堅持下去。

　　這就是我們的班級，我們的校園，這里有我們最好的伙伴，最好的老師。我們一定會團結友愛，互幫互助。我相信他們一定會讓我受益匪淺。

　　新生活作文 篇14

　　我以為鳥不能飛過大海，因為它們沒有勇氣飛過大海。十年后，我發現不是鳥兒沒有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒有等待。

　　你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風不眨。我想對你說，謝謝你的好意，讓我學會放棄！

　　記得這樣一個故事。伍德對火說：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼。火哭了，眼淚自己熄滅了……當木頭愛上了火，就注定要燃燒，而當我愛上了你，就注定無果。

　　我以為我會放棄，我以為時間會撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說什么，能做什么？我很想告訴你：我愛你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過客，你永遠不會愛我。

　　所以我每天都假裝很開心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會，我的愛人！

　　另一邊，沒有等待，只有悲劇！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經過輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。

　　心死了，淚干了，不忍回頭。被夢驚醒，感受不到情感，往事也無法像煙一樣揮去。也是空虛真實的，也是又愛又恨的。

　　也許你是我心中的落葉。可以說葉子無聲無息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無比痛苦的深淵，變得光明美好！

　　新生活作文 篇15

　　初一？這在暑假中還遙不可及的詞語，在一瞬竟已經度過了一個月。這一個月，可讓我見識到了初中的厲害。

　　剛開學，就給我了個下馬威：考試。在自己教室里考試也就算了，還換考場！我的考場是生物實驗室，我的腦海中霎時浮現出了一個個骨骼和一盤盤解剖刀，想到這兒，我頭皮直發麻。就要考試了，我懷著忐忑不安的心情，踏著沉重的步伐一步步走向考場。一切靜悄悄，彌漫著一種陰森可怖的氣息，我走上樓，忽得一下熱鬧起來了，有許多同學都嘰嘰喳喳地議論著考場，可我一想到馬上就要考試，我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著筆袋，心中像揣了一只小兔子，砰砰直跳。我走進考場，已經來了好些人，有好些陌生的面孔，這可是從來沒有的啊，我越來越緊張。

　　我坐上了椅子，涼涼的，一直涼到心里，我如坐針氈，手腳都不知怎么放。我做著深呼吸，想緩解我這種緊張的情緒。開始考試了，監考老師走了進來，下發試卷，我的呼吸隨著考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來越快。我看了一眼試卷，暗暗地告誡自己：“加油！考出你最好的水平！”

　　考完，收卷，我似乎一下子釋然，初中生活就是這樣，打著一場又一場的仗，一次次緊張，一次次輕松，我要作好準備，以最優秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學習生活。

　　新生活作文 篇16

　　今年我11歲，第一次離開了我生活了10年之久的家。

　　到鎮上中學學習。在此之前，我很少出家門，也因此，在初到學校之際，我百般不適應。

　　猶記得開學第一天，宿舍里面沒有空調，沒有風扇，只有人，很多的人。

　　置身于本該寂寂無聲卻喧鬧不已的寢室，深夜里，我獨自一人坐在陽臺，其間估計也睡了會兒。這么任性直接導致了我以后的‘災難’。我果然生病了。

　　借著這個理由，我也有了讓我媽媽來學校的理由，我真的想回家。

　　媽媽來到了學校，見我不吃不喝，又睡不好。遂心疼不已的問我要不要再上一年六年級，本來這是我期待已久的話，期待了很長的家人，可面對如此為我著想的媽媽，我拒絕了。

　　我想了想，回到：“就是不適應而已，沒什么的，過一段就好了。”

　　也就是那個時候，我就突然明白，即使我上一年的六年級，我也有離開父母的一天。總有一天，我會長大，離開家的港灣，離開父母的庇護，獨自闖蕩。

　　若我一直退縮，橫亙在面前的困難依然還在，不會消失。那么那些個困難就會是人生路上的一個個阻礙。

　　現在的我，長大了。雖然不是所有人期待的模樣，可總也算是個勇敢的姑娘了。知道遇到困難，不是一味的哭，而是想辦法去解決了。時間總會打磨人的意志，除了鍛煉我們的體魄，還有就是我們的心志。

　　我會一直向前走，直到我再也走不動了。

　　朝著我希望的方向，努力，努力，永不放棄！

　　新生活作文 篇17

　　在移動公司的贊助下學校的學生組織了一個迎新晚會，主要是為了宣傳移動4g，以及對新學生的歡迎！

　　夜幕降臨，黑色籠罩著大地。在舊飯堂的門口原本的一片空地之上，已經搭建起表演舞臺。我隨著舍友在七點半準備去看表演，去了之后發現這里只有音樂播放著，稀稀疏疏的有幾個人，看來一切都沒有開始。

　　我和舍友們看到這一切，決定隨便溜達一圈以后再去看表演。時間過得飛快，我們聽見音樂從這里傳過來了，也看見有燈光照射，便決定立即返回。

　　當我們再一次到達現場，這里正在唱紅日，現場人流涌動，這首歌使得所有人情緒激動，有時傳來一陣陣高聲呼喊，我呢也是被這些東西感染了！我們站在最外層，只因為前方人太多，這就是中國！接下來表演的是四個女生，節目是最近比較火的小蘋果，看起來不錯，就是人太少沒有氣勢恢宏的感覺。期間還有許多的活動，只是這一些從我看來大部分是沒有意思的。

　　讓我記住的是一個五男五女在舞臺上參與節目，這個規則是男生代表一塊，女生代表五角，主持人說一個價錢，需要人們抱在一起，期間發生不少的搞笑事件，引得臺下觀眾哈哈大笑起來。

　　之后令我感到非常有意思的是一個雙節棍表演的帶頭大哥，這人的表演十分犀利，有幾分高手的風范，其他人也就一般，估計是湊數而已。

　　最終在九點半左右節目主持人宣布結束，我隨著一首比較平緩的曲子離開會場，回到宿舍！

　　新生活作文 篇18

　　時光荏苒，歲月的車輪邁著時代的步伐，走出了豐富多彩的小學生活，邁進了美好的初中學堂。

　　小學和初中是兩個不同的概念，是從幼稚走向成熟的過渡期。于是，我們迎來了人生的第一個轉折點，懷著好奇地心情走向一個嶄新的環境。

　　望著一個個陌生而又帶著憧憬神色的新同學，感到自己又有了一個新的開始，想努力在新同學面前塑造一個優秀全新的形象，凝視著充滿時代氣息的教學樓，感到自豪和喜悅。看著面帶笑容的老師，感到一種沖動在我胸中萌生：今天，我為能在回中而感到自豪，明天我要回中能為有我這個學生感到自豪！

　　生活是多姿多彩，趣味橫生的。在我眼中的世界是充滿熱情與夢想的。看到相識不到幾天的同學在氣氛活躍的課堂上娓娓而談，自信滿滿的交流著未來、對初中生活的向往與追求，就忍不住滿腔自豪！

　　在小學的我們，在課堂上只能一味得跟著老師、教科書的思路來思考問題，而現在就不一樣了。課堂上我們暢所欲言，可以盡情的展示我們的優點，大膽的提出質疑。誰說青春不能張揚？生活在這種幸福安寧的社會環境、人文環境中的我們怎么能不張揚？

　　是雄鷹，就展翅高飛吧！在流光溢彩的新生活里放飛希望、盡情飛翔。不要讓花花世界所迷醉。前方的路很長，不能留戀途中的風景而擱淺了前進的腳步！相信自己吧！新的生活自己把握，你會活得更精彩！

　　新生活作文 篇19

　　今天，我將要臨來我嶄新的初中生活！對母校說再見！眼前的校園啊，我要對你說，你好！以后請多多指教！

　　走進校園，到處種著花花草草。一陣風吹來，花花草草跳起了“迎新舞會”。看！其中的一朵，正在對著我“笑”呢！校園內的路道旁，種著一棵棵高大的樹。它們是士兵！保護著我們，度過一個個春夏秋冬！小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息！

　　走進新班級，迎來的不是老同學互相嬉戲打鬧的場景，而是一張張最陌生的面孔！看著現在的教室，不禁意地想到自己小學時的教室，70個同學在那么溫暖、和諧的教師里共同進步，共同努力！看著現在的初中教師，不禁意地會想到自己的小學啟蒙班主任，是她，教會了我許多知識！教會了我人生的道理！教會了我怎樣做人！看著眼前自己最陌生的環境，不禁意間，想到老同學們都還好嗎？

　　從各個地方來的新同學，將會是我們的伙伴！我們將同窗三年！我們，將會成為一個美好、和諧的大家庭。每位同學都會是其中的一份子！我們要努力，要奮斗，要為大家庭而創造榮譽！我們不光為了班級，為了同學，為了班主任，更是為了我們自己！去獲得屬于我們自己的那份榮耀！加油！

　　新生活，新體驗！新起點！未來，還在等著我們去創造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！

　　新生活作文 篇20

　　昨天，張老師說明天是最后一次家長課堂活動，這次還是劉梓妍媽媽講課。

　　到了那一天，我們等人到齊后就下到站臺上等地鐵，等著等著，我們覺得口渴，可是飲水機沒水了。地鐵來了，可是張老師說這一趟不上車，我們失望極了。終于，第二趟地鐵來了，張老師叫我們趕緊上車，我們高興地上了車。

　　第一站要下車的站點是漢口火車站。漢口火車站有黃鶴騰飛的雕像，就是四個黃鶴一起飛，下面還有蓮花。墻上還有由許多碎石塊組成的壁畫，上面畫了武漢港和長江大橋。我覺得這幅畫應該是一些舉世聞名的畫家畫的。

　　我們的第二站是中山公園。中山公園站的墻壁上貼著一幅幅小學生畫的畫，其中一幅是常青一校的學生畫的，我感到十分自豪，因為我是常青一校的。江漢路到積玉橋是兩個距離最長的相鄰車站，因為江漢路到積玉橋是需要過江的。地鐵就像一條鋼鐵長龍在江底穿梭，過了積玉橋，我們來到洪山廣場站，洪山廣場的墻壁上有一幅由許多小朋友齊心協力畫的大畫。

　　第三站我們要下車的站點是寶通寺。我們靠在壁畫上休息了一下，在那里我們看到了許多大大小小的齒輪。在寶通寺游玩了一會后我們就返航了。

　　通過這次活動，我知道這條線的列車是梅花紅，還知道現在我們可以到循禮門在換乘一號線……

　　這次活動很有意思。

　　新生活作文 篇21

　　當我跨進學校大門時，空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著幾許新鮮：新的樓屋，新的草地，新的老師，新的同學……仰頭而望。哦，太陽公公微笑著為我送來你——我的新生活，我的初一。

　　晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如小學一樣，手捧著課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側身聆聽，對，它們是在聆聽我們的瑯瑯書聲吧！

　　晚上自修鈴，有一點懶散無力。輕倚在家里陽臺的欄桿上，抬頭才發現，天空的暗藍已變成深黑。哦，是何物在這無際的黑幕上閃爍跳躍，調皮地對我眨眼？我朦朧地想：當我在喊新生活太苦了時，立時有一種恬靜的語言，隱約在耳邊響起：“不要放松自己，不要倦怠，還有很多事要做哦！”我立刻從迷蒙中清醒，認真深呼吸，找回失散的所有的精力。是啊，還有很多事需要我去努力……

　　是你，新生活，對吧？是你讓那閃爍的星星，驅走我淡淡的疲憊，是你希望我不要停滯，并讓美麗的星星傳達你的心愿。

　　你是那默默而親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來，我都不會忘記你：我的初一新生活。

　　新生活作文 篇22

　　在2025年，當人們隨意走在馬路上，你們會看見一座座房子，但這并非普通的房子，而是一種新型的房子。

　　夜深了，如果在以前，家家戶戶都在窗前裝防盜網，或各種防盜裝置，裝這些也要花很多錢，但現在的新型房子完全消除了這些顧慮，因為他所用的材料都是用最心得科學技術發明的，它用的玻璃是一種萬能型防盜玻璃，它外表與普通玻璃一致，當有人偷偷摸摸想從窗戶溜進來的時候，房子立刻會發出警報，并且會自動撥打110。

　　也許有人說：“萬一誤會了別人怎么辦？”您完全不用擔心，因為他用了最新的技術——讀心術，他會看穿你內心的想法，并且只需幾秒鐘。除此之外，新型玻璃還能根據人體的溫度調節室內溫度，使房子冬暖夏涼，一年四季都舒服無比。除了萬能型防盜玻璃，新型房子還有一大優點——它會用讀心術了解人的心情，如果主人今天不開心，他就會自動播放一些舒緩人心情的歌曲，或者主人平時最喜歡聽的歌：如果主人今天很開心，它就播一些喜慶的歌曲。

　　新型房子的用料也不是一般的材料，它用的是可回收垃圾合成的輕型材料，這種材料還可以變色，在房子的下面，有一個按鈕，一按就會變色，什么顏色都有，所以你今天走過這棟房子，它是粉色的，說不定明天就是黃色了。

　　新型房子給我們帶來了許多方便，也是科技登上了一個高峰。

　　新生活作文 篇23

　　初三的學習壓力壓得我好累好累，行走在如此平坦的小路上，心卻好疲憊，與它毫不相稱，好想躺下靜靜地呼吸，聆聽自然的聲音，卻不知道為何做不到。

　　看到鳥兒自由地飛翔，想起了兒時穿梭云間的風箏。我在田野里奔跑，大口大口地呼吸著新鮮空氣，我是那樣貪婪，當風箏掙脫線軸飛向自己的天堂時，我笑得好開心，好放肆……

　　可如今，面對那一摞摞小山似的課本，面對老師那一張冰冷的面龐，面對那一個個刺得眼發疼的分數，叫我如何笑，如何放肆……

　　和伙伴一起在田野中奔跑，追逐，與生活嬉戲和玩笑，是那樣自由又美好！現在卻坐在毫無人情味的教室中低頭苦干，好想做老黃牛，但……

　　哦，你在懷念過去的生活？但是，你別忘了，你已經長大了，已不再是那個乳臭未干的小女孩兒了。那一摞摞小山是你應該去踏平的，那一張張如冰的面龐是你應該去溫暖的……

　　擔起生活的重負，勇敢向前！努力，奮斗，向前沖！籠滿陰云的初三會變晴的，老師的臉會變晴的，自己的心也會變晴的……

　　父母的期望會變成現實，因為新生活的開始，充滿希望的新生活；自己的心會復蘇，會去聆聽大自然的聲音，因為新生活的開始，充滿希冀的新生活……

　　生活給了我沉重的擔子，我卻用它尋找希望。

　　New life（新生活）！我來了！

　　新生活作文 篇24

　　我以為小鳥飛不過滄海，是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年后我才發現，不是小鳥沒有飛過滄海的勇氣，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待……

　　你走的那一天，我決定不掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼。想對你說，謝謝你的絕情，讓我學會了死心！

　　記得這樣一則故事。木頭對火說：“抱我”！火擁抱了木頭，木頭笑著化為灰燼。火哭了，淚水熄滅了自己……當木頭愛上烈火就注定會被燒傷，而我愛上了你，就注定沒結果。

　　我以為我會死心，我以為時間會治愈我的傷痛。閉上眼，拼命的抹掉那些回憶，可流下的眼淚沒有欺騙自己。恩，我哭了，眼淚再一次崩潰，無能為力的走著，再也不敢驕傲奢求了。我能說些什么，又能做些什么？好想好想告訴你：我愛你，是那種深到骨子里的卑微！終歸，我是你的過客，你始終不會愛我。

　　于是我每天假裝快樂，可心底那片傷痛，也只有你來治愈了！也許這一切都是癡心妄想吧！別了，我愛的人！

　　在彼岸，沒有等待，只有悲劇！所有的血與淚在枯萎的荊棘孕育出一個花蕾，它將經歷輪回的洗禮，然后綻放在潮濕的空氣中。潮濕的空氣，疲倦的心，我記憶力的童話已經慢慢融化。

　　心已死，淚也干，不堪回首魂亦牽。夢驚醒，不了情，往事如煙揮不去，亦虛亦實，亦愛亦恨。

　　也許你，就是我內心深處的落葉，可謂葉落無聲花自殘！也許我一直在找的，就是走出那個令我無比痛苦的深淵，走向光明，走向美好！

　　新生活作文 篇25

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們來到了2019年，中華人民共和國也迎來了70歲華誕，經歷了70年的風風雨雨，也終于迎來了繁榮，昌盛。

　　話說回來，是什么能令我們的生活變化這么大呢？是科學技術，是它讓我們的生活方便快捷，是它讓我們過上了科技生活。

　　最近，一種新技術研發出來，已經上市，它就是5G技術。5G技術是最新一代蜂窩通信技術，也是即4G、3G、2G系統之后的延伸。它的性能是高數據速率、減少延遲、節省能源、降低成本、提高系統容量和大規模設備連接。5G技術的優點主要在于數據傳輸速率遠遠高于以前的網絡，比4GLTE網絡快100倍。另一個優點是較低的網絡延遲，如，用5G手機打視頻電話響應時間低于1毫秒，而用4G手機卻需要30—70毫秒；再如用5G手機下載一部電影只需1—2秒時間，而4G卻要1分鐘時間，可見5G技術的迅速。

　　因為5G技術的數據傳輸更快，5G網絡還投入到智能家居。比如你早上沒醒前，可以用5G網絡預定一杯牛奶，時間到了，你再起來喝。不僅如此，還可以預約洗衣、預定炒菜讓生活更方便、快捷。當今，汽車也隨著5G技術而改變。5G汽車有自動導航，還有在線游戲，還可在車上通過攝像頭觀看家中情況。

　　新時代的到來，不僅是人們經濟條件提高，還過上了高科技生活，我國的科學技術等各個方面都日益增強讓我們中國雄于東方世界！讓我們跨進高科技時代！

　　新生活作文 篇26

　　輕輕地，我跨入了校園，學校里的一切都是那樣美麗而真實，夢里見過多少次的地方，總算真正地呈現在了我的眼前。

　　在跨入校園的那一刻，我已經清楚地明白，既然到了這兒，就一定要更加努力，在這樣一個人才濟濟的地方，就要學會讓自己變得更出色。

　　在這里待了那么久，我才知道，其實這里的課堂也沒有我想的那么緊張，它也可以很有趣，它也可以充滿挑戰與刺激。每個老師的笑臉都已經刻在了我的心上：語文老師的笑很甜蜜，讓我感覺到春風般的溫暖；數學老師的笑多變，她甚至還能笑出京劇里知府那樣的聲音，給課堂增添一絲活躍；科學老師的笑不像那所謂的淑女那樣的笑不露齒，她喜歡露出她那雪白的牙齒，但這一點不影響她的美麗；英語老師的笑我可就見得少了，在我印象中，她好像只剩下了微笑，但她微笑時喜歡瞪大眼睛，這樣又顯得可愛了幾分；我認為最喜歡笑的老師得屬社會老師，整節課下來，我甚至覺得她的嘴角一直上揚著，好像被膠水固定了一般。

　　叮鈴鈴，緊接著是一首優美的歌曲，這就是我們的下課鈴，再接著就是板凳與桌面的戰爭，四十九把凳子齊聲砸響，場面異常壯觀！一陣陣疾風吹過，道路兩旁的大樹都為這奇異的景象喝彩著，這一陣陣的風景終消失在了食堂的大門里。食堂像極了一個妖精，時常勾攝人們的心，但不得不說，我也挺愿意被他勾攝走的。

　　沿著一條蜿蜒曲折的小路，我真正地走進了這里，藍藍的天空，高大的樹木，我愿醉在這清風里。

　　嗨，我的新生活！

　　新生活作文 篇27

　　轉眼間我們的小學生活過完了，開始了新的生活。在這這個新生活中我認識了許許多多的新和新，這些新的有的只聽說過名字而沒有見過，今天我見著他們了，有的朋友是以前在上補習班見過幾面而今后我們就成為了朋友。

　　今天我們站在了五十一中，這個環境優雅們都很好，很講衛生，很愛護環境、特別聽老師的話的好孩子們。雖說我們是新來的初一學生，不過我們會向初二初三個大們學習的。我們在學校里認識的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔，有的老師對學生特別的好，有的老師對學生特別照顧，有的老師特別好交流。在學校里認識了許多的朋友，有的朋友善良、溫柔、積極，有的朋友對待特別好，有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認識多點兒朋友，多和朋友交流，多和老師交流交流，多和老師、同學學一些東西。大家在一起多溝通溝通，總比不認識他們和叫他們時人家就覺得我們非常的不禮貌似得。

　　不過我們上初中以后又有點兒想念我的母校，在小學生活里感道特別的自由自在，特別的幸福。但是我們上初中了，在后面的道路上還會有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們，不過我們要加油、加油再加油就會過了這些生活中的絆腳石的。

　　我們新來的同學也會在一起團結起來，就會把我們的這些生活中的絆腳石走過的，雖然這是我們的新起點可我們團結起來就會成功。

　　新生活作文 篇28

　　光陰似箭，六年的小學生活轉眼間就結束了。如今，我邁進了一所新的學校—石家莊市第五十一中。

　　在新的學校里，我見到了新的同學、新的老師。我將在這里度過三年的美好時光，我將會和我的同學們一起學習，一起成長。

　　雖然我在小學升初中的中成績優秀，但是我絕對不能有一絲松懈，先在，我和同學們都站在同一個起點。在初中這三年，我要更加努力的學習，更加勤奮地學習。成功在于百分之九十九的勤奮和百分之一的汗水。中考的很重要，而我最煩寫，我寫作文大都是在湊字，寫到哪里是哪里，不注意文章的連接性。我下定決心，以后要認真地寫好每一篇作文，自己要對自己負責任。而中考也有體育分，我體質不是很好，為了自己的身體健康，為了中考是不會以為體育而拉分，我要加強體育鍛煉，人生最大的財富是健康。

　　現在的科目由小學時的三科變成了七科，學習任務比小學時期增加了很多。只靠課上的時間是不夠的，要利用自己的課余時間去學習，不過還要注意勞逸結合，不能過分用功。過分用功，會先把自己的身體累垮的，這樣做只會得不償失。

　　初中的新科目有地理、生物、政治、歷史、化學和物理。對帶著些新科目，我要拿出更大的勁兒，更好的學習。

　　初中生活只有三年，它很短暫，但很重要，很美好。初中生活已經開始了，我要以全新的狀態面對新的環境，新的同學，新的老師。我信心十足！

　　新生活作文 篇29

　　我們剛剛來到這所學校，就意味著我們要步入一個新的中學，一個新的環境。

　　現在我們周圍一切都是新的，我對這里的一切都很陌生，想在我們回憶起我們上小學時的場景都還歷歷在目，我們坐在一個教是室中，一起學習，一起玩耍，一起上學，一起回家。現在想起那些事還挺好玩兒，不過，不管以前的一些好事還是一些壞事，它都是往事了，已經離我們很遙遠了，現在我們要以一個新的身份新的面孔來步入新的環境，就是以一個中學生的身份，面對新的生活。

　　我現在是一個初中一年級的學生了，對周圍的一切都很陌生，像學校中的環境，學習的氣氛，和學習的方式，還有同學老師，都不同了，我們要盡快熟悉周圍的一些事情，學校給我們營造了一個很好的學習氛圍，我們應好好利用起來，好好的學習。

　　我們班的學生似乎都很活躍，很活潑，沒有一點要遵守紀律的心態，給人的第一印象就是很調皮，我想，大家都是學生，遵守紀律是最基本的，紀律是一個班級的保證，可現在是有點無組織無紀律，不過我相信會好起來的。

　　我們告別了童年，交識了新的朋友，要知道朋友是人類不可缺少的，是純潔的，我們沉浸在純潔的里，多美好啊。

　　我們進入了新的學校，要有一個新的目標，為未來做一個計劃，可是，我感覺未來的路程很遙遠，也是不可預知的，未來不是一個施工現場，不可能按照圖紙來一步一步來施工。

　　相信，機會是會給有準備的人的，做好眼前的才最重要。

　　新生活作文 篇30

　　我是一名初中生了！時間過得真快，小學的六年時光已經過去了，我的童年結束了。在那六年里，我收獲了知識，收獲了快樂，得到了最純潔的友誼，每天都很快樂，很充實。回憶時，臉上總帶著笑容，想起有趣的事總是心情很好。現在的我長大了，進入了中學。

　　當我懷著好奇心走近五十一中的時候，我感到無比興奮，因為我要面對新同學，新老師，新的學習環境，我未來的學習環境將是一個未知數。這所學校給我的第一感覺是好大！我們坐在寬敞的教室里，充滿了好奇心：教我們的老師長什么樣子？我的新同學都有誰？當我見到新老師時，就覺得老師和藹可親。再觀察一下我周圍的同學，好多新面孔，我從他們的眼睛里看出了和善的目光。有的認識，有的不認識，不過，不管是認識還是不認識，我都想了解我的同學。在這個新的集體里，我要平等對待每一位同學，不欺騙，不歧視一個同學，做到團結友愛，和睦相處。因為是朋友間最真摯的情感，最寶貴的財富，擁有了，那將是一種幸福。有人說過：友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理。相信我一定會有這樣的友誼。

　　初中三年的生活將在這里度過，我將以一顆熾熱的心去對待。我會制定一個學習計劃，按自己的計劃去努力學習。上課要認真聽講，遵守紀律。我的座右銘是：回首昨天應該是問心無愧的；面對今天的應該是加倍珍惜的；展望明天應該是信心百倍的。我一定要做到，而且要做好。因為成功是經過與困難搏斗后才誕生的。

　　新生活作文 篇31

　　圖書館外，天空有難得一見的晴朗，像一幅絕世好畫。

　　我在圖書館門口，也有一些緊張，雖然跟白老師已然熟悉，但在圖書館中邊散步邊采訪，這也是第一次。

　　遠方，白老師邁著他那種招牌式的步伐走了過來。先問了問我用什么設備來錄音。本來我打算用拍照中的視頻來錄音，但白老師從兜里拿出了他的手機，讓我用他的錄，到時候他轉發給我就行。

　　我先帶白老師轉了一圈。白老師剛進圖書館腳步突然就放輕了，眼神突然變得好奇，四處看了看。他走得比平時慢。在經過魯迅的展覽時，他饒有興致地多看了幾眼，動作雖小，但也被我看見了。在參觀時，白老師時不時露出或滿意或贊嘆的神色，就像看見競賽隊中某幾位大佬的絕妙的方法一樣，有時候還會點點頭。最讓我驚奇的是有時還會露出微微回憶的神色，后來我參訪的時候知道，白老師以前大學的時候好像搞過一點點的文學創作。

　　采訪的時候，白老師感覺比我放松多了，帶著一絲似真似假的笑容。他回答得很流暢，像涓涓細流一樣，一句句話慢慢地從白老師的嘴里吞吐出來。當問到魯迅時，給了一個標準的語文書上的回答。但跟書上冷冰冰的文字卻不一樣，語氣里帶有一絲敬佩。問到以前的事時，出乎我的意料，沒有露出絲毫回憶的神色，只是用籠統的表情和略平淡的話語，回答了我的問題，估計是在參觀的時候已經回憶完了。

　　采訪完了，白老師把錄音轉給我，便回辦公室去忙自己的事了。我卻感到一陣輕松，也對白老師有了不一樣的感受。