凝視生活作文

時(shí)間：2021-12-01 17:44:26 生活我要投稿

【精】凝視生活作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的凝視生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精】凝視生活作文

凝視生活作文1

　　這一瞬間，便是永遠(yuǎn)。

　　他們相約在香樟樹下，安靜地相互理著衣襟。借著樹旁小池與太陽(yáng)的完美融合，他們梳著蓬亂的頭發(fā)，努力讓微微發(fā)熱的臉上出現(xiàn)三年來(lái)最美的笑容。帶著溫度的微風(fēng)悄悄地?fù)徇^(guò)少年們的臉頰，不留一絲痕跡，仿佛帶走了縷縷牽掛;暖陽(yáng)溫柔地灑下一米陽(yáng)光，像是對(duì)他們最安靜的吻別。“要笑的開心點(diǎn)哦。”攝影師努力尋找著那個(gè)夏天最美麗的角度。太陽(yáng)光照在烏黑的鏡頭上，反射出一道絢麗的彩虹，像是對(duì)炙熱的夏天最美好的慰問(wèn)。烏黑的鏡頭里六十多為少年的夏天最美的一道風(fēng)景線。

　　小池里的金魚勇敢的躍出水面，擺出最妖嬈的舞姿，多想在那張小小的畫卷上留下一個(gè)倩影;香樟也毫不吝嗇地扔出她最寵愛(ài)的綠葉，剛巧落在那少年的發(fā)辮上;天空中轟響而過(guò)的飛機(jī)，只留下一道白凈的云煙，像是給少年最美好的祝愿。

　　他們安靜的擠在香樟樹下，圍住三腳架，羞澀的臉上溢出最美的笑容，咧著嘴露出整齊的白牙，此刻，所有的生命都在向他們微笑，所有的生命都在為他們歡呼------畢業(yè)快樂(lè)。那個(gè)夏天，那個(gè)角落，有最美麗的瞬間。

　　之后，他們安靜地看著這里的一切，看著這里的每一個(gè)人。他們想記住每一個(gè)人的臉孔，每一個(gè)人的笑容。眼眶開始紅了，直至落下那滴晶瑩的淚珠，如同女王王冠上那顆最閃亮，最耀眼的磚石，毫不遜色，他們多想向這留戀以久的天地告白：‘有你便是晴天。’

　　始終沒(méi)有開口。

　　太陽(yáng)的光線如脫韁的野馬沖擊著他們的淚腺。終于忍住相擁在一起，說(shuō)不出口的感傷。

　　某年某月某天，他們會(huì)在舊書架上尋找到那個(gè)夏天最美好的畫卷，安靜地看著它------------如初模樣

凝視生活作文2

　　如果說(shuō)古代的女孩的一生都要被圍在一個(gè)庭院里，望著始終如一的藍(lán)天白云，東升的太陽(yáng)和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥。無(wú)論享受著什么樣的榮華富貴，也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂，那么現(xiàn)在的孩子呢？我們?cè)谝粋€(gè)陌生的城市中來(lái)來(lái)往往的陌生人互不理睬，甚至邊眼神和微笑都不舍得給予，就算是跟父母在一起，每天也不過(guò)是晚飯的一小段時(shí)間罷了。至少，我們的身體看似是自由的，不是嗎？

　　一年，一個(gè)月，一周，一天，一節(jié)課。

　　一扇窗，一扇門，一杯水，一角生活。

　　我們大多時(shí)間在學(xué)習(xí)，對(duì)著一扇窗，背后是一扇門，一杯水，摻著整個(gè)冬天都不變的中藥，陪著，一天。

　　抬頭看向窗外，高大的梧桐樹競(jìng)沒(méi)有一片葉子，連一片枯黃的都沒(méi)有。只留下干枯無(wú)力的枯樹枝，被冷風(fēng)推著，被迫彎下了腰。遠(yuǎn)處的電線上站著幾只小鳥，它們競(jìng)不是粽棕色，而是灰色的，立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，搖搖欲墜。后面的天是灰色的，本該刺眼的陽(yáng)光被煙霧遮蓋了一層又一層，辦留下一個(gè)淡淡的光暈，在天邊的天空中無(wú)盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們，至少那里的天是藍(lán)的，太陽(yáng)是暖的，小鳥是快樂(lè)的。一角生活，想，想象。

　　上課了，老師講著，思緒卻飄遠(yuǎn)了，窗外還是灰蒙蒙的，紅色的磚瓦，不再反射著太陽(yáng)的光耀，而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴(yán)肅的學(xué)校此時(shí)此刻更像是一個(gè)巨大的牢籠，隱不可見(jiàn)，但卻不透光，不透氣，壓得人喘不過(guò)氣，昏昏沉沉，一天，一角生活，壓抑，狂。

　　凝視著這一角生活，我們?cè)谶@個(gè)城市中無(wú)比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，為的不過(guò)是一個(gè)目標(biāo)。但是誰(shuí)又快樂(lè)呢？是有錢人快樂(lè)，有權(quán)人快樂(lè)，普通人快樂(lè)，孩子快樂(lè)，還是灰色的麻雀快樂(lè)呢？誰(shuí)會(huì)說(shuō)呢？對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？反正，我不快樂(lè)。

凝視生活作文3

　　對(duì)于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)幾乎是我生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習(xí)，我的苦悶也來(lái)自學(xué)習(xí)。

　　我來(lái)到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城，原來(lái)的小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此，我在省城讀初中后，盡管下了很大功夫，但是英語(yǔ)成績(jī)與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)的練就英語(yǔ)“童子功”的同學(xué)總是有很大差距。一門課差幾十分，總成績(jī)就會(huì)拉下很多，為了彌補(bǔ)差距，我只好把很多的時(shí)間用在英語(yǔ)上，這又必須減少其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，其他科目我也不如別人了，這對(duì)我整個(gè)的學(xué)校生活來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)“災(zāi)難”。原來(lái)那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑樂(lè)觀的我不見(jiàn)了，憂郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸地，我尤其討厭上英語(yǔ)課，連那個(gè)“顏值”很高、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她從來(lái)在課堂上不提問(wèn)我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì)”。這些苦悶我大多數(shù)時(shí)間都埋在心里，只是偶爾會(huì)跟爸爸說(shuō)說(shuō)。

　　一天，我放學(xué)回家，吃罷晚飯，爸爸很正式的把我叫到書房，給我看了好幾條短信對(duì)話。其中一條是這樣寫的：“家長(zhǎng)您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強(qiáng)，青春期的孩子引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問(wèn)他，是因?yàn)槲业奶釂?wèn)很多都是他在作業(yè)中不會(huì)的，是怕他回答不上來(lái)，打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對(duì)本地同學(xué)來(lái)說(shuō)是“小兒科”“過(guò)去時(shí)”的語(yǔ)法知識(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

凝視生活作文4

　　生活中的每一件小事都會(huì)給人無(wú)限的啟示與思考。

　　一抔黃土一新芽

　　一聲聲雞鳴打破了清晨的寧?kù)o，，炊煙慢慢升起，小村莊又開始活躍起來(lái)。而我這個(gè)“馬路殺手”也開始上路了，“哐當(dāng)”我又摔在了地上，忍不住踹了幾腳那輛車，“什么破車啊，氣死我了，我不學(xué)了！”從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的泥，眼睛不經(jīng)意的瞄到一個(gè)小土坡上，這個(gè)小土坡可是“救”了我一命呢，我走到土堆旁，看見(jiàn)上面有一抹綠色，這棵草…對(duì)了！這不是我上次壓斷的那顆嗎！怎么還活著呢！“孩子，”不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶，“人的一生其實(shí)和草是一樣的，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像這棵草一樣，它雖然被折斷，但是不斷努力，還是會(huì)挺過(guò)這段艱難的時(shí)期，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，這就是精神所在啊。”老奶奶的話讓我恍然大悟，是啊，生活中哪有一帆風(fēng)順的呢。于是我默默的走向那輛車，像朋友一樣的把它扶起來(lái)，繼續(xù)著我要做的事。

　　生活，要擁有信心，要自強(qiáng)。

　　一汪花海一蜂蝶

　　隨親人到異地游玩，我叼著棒棒糖走在街上，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣清香，這無(wú)疑是勾起了我的興趣，我順手扔掉沒(méi)吃完的糖，隨著花香走著，走到了一個(gè)僻靜的地方，入眼的是一片絢爛的花海，“好漂亮…”各色漂亮的花隨著微風(fēng)蕩漾，花海邊有一個(gè)簡(jiǎn)樸的小屋，一位養(yǎng)蜂的老人在忙碌著，看著他周而復(fù)始的動(dòng)作，我忍不住上前問(wèn)道：“老人家，你每天干不同的事不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊嗎？”老人抬起頭來(lái)，看著我說(shuō)：“你吃過(guò)蜂蜜嗎？”“嗯。”“沒(méi)有蜜蜂的周而復(fù)始拿來(lái)的蜜呢？沒(méi)有努力，哪來(lái)的結(jié)果！”

　　生活，要有毅力，要堅(jiān)強(qiáng)。

　　凝視生活，學(xué)會(huì)生活。

凝視生活作文5

　　生活是一面多面鏡，不同的人照這面鏡子，里面所映出來(lái)的也就不一樣。有的畫面可能是灰色的，有的畫面可能是黃色的，有的畫面可能是藍(lán)色的，而我的.畫面是彩色的。

　　就如往常一樣坐在小火車上，有什么不一樣，有什么一樣。今天也遇到了這位老太太，站在火車靠門的位置，握著桿子，看向窗外。她還是帶著眼鏡和首飾，只不過(guò)她今天穿的是黃的連衣裙，看起來(lái)心情很好。坐在我旁邊的是一位叔叔，他在埋頭玩著手機(jī)，在我這里看不見(jiàn)他的表情，他帶著一頂灰色的帽子。車廂里的人不多，可以說(shuō)是少。

　　陽(yáng)光灑在車廂內(nèi)，陽(yáng)光照過(guò)的地方都暖洋洋的，而那陰處卻十分冰涼，造成了你一處熱一處冷的不適感。風(fēng)從窗外經(jīng)過(guò)窗戶打開的空間，發(fā)出了聲響“呼——呼——”我喜歡這聲音，讓人心情舒暢，仿佛置身在鄉(xiāng)村的田野里，又仿佛在海邊的沙灘上，無(wú)需擔(dān)心任何事情。火車發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的白噪聲，和火車窗外小車發(fā)出飛馳的聲音，意外融合在了一起，并不使人討厭，反而更像是交響曲。當(dāng)火車停下時(shí)，可以聽見(jiàn)路人的說(shuō)話聲，當(dāng)火車發(fā)動(dòng)時(shí)，那說(shuō)話時(shí)早已聽不見(jiàn)了。輪子和鐵路親密接觸而發(fā)出“吱———”一般的聲響，雖刺耳，但聽?wèi)T之后也變覺(jué)得無(wú)傷大雅。

　　窗外的風(fēng)景隨著火車的速度飛舞著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)清晰，一時(shí)模糊。像兩個(gè)親密無(wú)間的戀人。猶如在舞會(huì)上在跳著雙人華爾茲，動(dòng)作非常默契，腳步毫無(wú)出錯(cuò)，大出風(fēng)頭。節(jié)奏一時(shí)激烈如火，一時(shí)安靜似水，我就像旁邊的賓客，欣賞著他們所描繪出來(lái)的風(fēng)景，大飽眼福。忍不住想要大叫一聲：“精彩！精彩！”。

　　當(dāng)舞結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都是不舍的。車到站了，我不得不和這說(shuō)再見(jiàn)，也更加期待著他下次會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜。

凝視生活作文6

　　又一次，又一次來(lái)到了這個(gè)地方。這一次，變化好大。

　　大包小包地背著東西，又踏上了這條小路，我注視著周圍的一切：轉(zhuǎn)角處有條小狗，長(zhǎng)相還好，對(duì)我而言還是太兇了；陡坡處沒(méi)有什么大的變化，不過(guò)，開工幾年的住宅樓終于竣工了；途中關(guān)在籠子里的大狗見(jiàn)到我們也終于不再叫了……變化雖不大，但與兩年前相比早已截然不同了。我不知，這是喜還是悲。

　　不一會(huì)兒，我們便到了地里，快得讓人心驚。我凝視著周圍的一切：小麥都從酷冬中挺了過(guò)來(lái)，重又煥發(fā)了生機(jī)與活力，但清明又是多么傷感的日子，它們竟一點(diǎn)兒也不配合，都直挺挺地立著，完全沒(méi)有一絲傷感，但植物又哪懂這些？墳前的柏樹倒是蔫蔫的，挺配合，但那畢竟只是我幻想出來(lái)的配臺(tái)，植物又哪懂這些？既然幻想這樣好，便不戳穿罷了。我仍不知，這是喜還是悲。

　　開始燒紙了，姑姑們的淚水好像蓄積了一年，在這一刻，竟如開閘的江水一般奔涌而出。正趕上其他家的人也在燒紙，地里便滿是女兒家們的哭聲了。我凝視著周圍的一切：眼淚滴在小麥上，把小麥葉子壓彎了些，但下一刻，葉子又將淚水彈到地上，就這樣循環(huán)著。我還是不知，這是喜還是悲。

　　燒紙結(jié)束，姑姑們的哭聲和淚水也止住了，好像很輕易。我凝視著周圍的一切：灰燼隨著風(fēng)四處飄散，姑姑們收拾東西準(zhǔn)備回去，兩個(gè)弟弟還在那兒吵鬧著抓蝴蝶。我心痛，心痛時(shí)間流逝的飛快，心痛人的哀傷會(huì)隨著時(shí)間而淡化，心痛人與人之間的感情竟是這般脆弱。這一次，我知道了，這是悲。

　　還是有變化的，變化那樣多。最可怕的是，如果我在燒紙時(shí)流淚并不是因爺爺?shù)碾x去，因?yàn)樗辉诘娜兆游液芟胨皇潜谎矍斑@凄涼的景象所打動(dòng)。

　　這一次，我凝視著，看到了許多變化。但這變化，使我心寒。

凝視生活作文7

　　點(diǎn)滴的小事不斷發(fā)生，你也許沒(méi)有注意到，也正是這細(xì)微的一角生活，見(jiàn)證了你與我這段難忘的初中生活。

　　下課的鈴聲響起，你已躍躍欲試，沒(méi)等老師把課講完，你就已經(jīng)收起了書與筆記本，做好下課的準(zhǔn)備，一下課，你就跳到我的桌前，迫不及待的先跟我分享幾句俗語(yǔ)，把我逗的大笑。緊接著另外兩個(gè)小伙伴也聚在了我的桌前，也就湊成了同學(xué)和老師所說(shuō)的“F4”，好戲就此拉開了大幕。

　　只見(jiàn)你擼起袖子，“呼”的蹲到我的桌前，把胳膊肘架在我的桌子上，腳的前腳掌著地，后腳跟抬起，用你那蝴蝶牌的乒乓球鞋咚咚踩著地，一副不服不忿的樣子，大吼一聲：“來(lái)！扳腕子！”。我也不甘示弱，用同樣大的力量回敬他一句：“來(lái)，扳就扳！怕了你我就不是英雄好漢！”兩手隨即扣在一起用盡了全身的力氣，你滿臉通紅，平時(shí)大大的臉又漲大了一圈，時(shí)不時(shí)會(huì)突然發(fā)出“呀！我呆！我呆！”之類的聲音給自己鼓勁，可無(wú)奈終究不是我的對(duì)手，你站在起身，甩甩胳膊，活動(dòng)活動(dòng)肩膀，咚的把胳膊肘再次砸在了桌子上，不單是我，就連旁邊站著看比賽的濤濤和老龐也為你頑強(qiáng)的意志豎起大拇指，可是沒(méi)過(guò)多久，你又?jǐn)∠玛噥?lái)，你甩甩胳膊，準(zhǔn)備再戰(zhàn)，這時(shí)上課鈴響起，你又趕忙慌慌張張的去柜子里拿書，準(zhǔn)備上課。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，一節(jié)課又一節(jié)課，你與我，在班級(jí)中的一角扳著腕子，或許，只有靜靜的凝視，才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)人生活的一角，也正是這一角生活，匯聚成為了我們豐富多彩的初中生活。

凝視生活作文8

　　夜，本該是靜的，但卻異常喧鬧。

　　燈火通明的城市，沒(méi)有靜。一聲稚嫩的尖叫聲，在我耳畔響起，擾亂了我的思緒。“奶奶，我累了。”只見(jiàn)一位老人，左手抱著一個(gè)孩子，右手牽著一個(gè)，上了公交。“堅(jiān)持一下，我們沒(méi)幾站就到了。”老人一邊安撫著右手的孩子，一邊輕輕拍著左手的孩子，看起來(lái)忙碌極了。“不要嘛，奶奶，我真是累了。”孩子不屈不撓，老人無(wú)奈地嘆了口氣。正值下班的高峰期，不要說(shuō)是座位，能有站的地方，已經(jīng)很不容易了。我低頭望著自己的座位，陷入了糾結(jié)，一時(shí)無(wú)法定奪，讓還是不讓，出于道德，我應(yīng)該讓，可若下一次這個(gè)女孩遇到這種情況，又該怎么辦呢？她以后無(wú)理取鬧怎么辦？出于情，我不想讓。

　　“來(lái)，你坐這兒吧。”猶豫之際，只見(jiàn)一人起身，走入擁擠的人群中，周圍沒(méi)有人坐下，但都使自己占據(jù)著最小的位置，給老人留出一條道來(lái)。“快，謝謝阿姨。”女孩沒(méi)有道謝，我不清楚，可在黑暗中，我仍能看到老人那烏黑的眼睛里充滿了感動(dòng)。這時(shí)，只見(jiàn)對(duì)面的人也緩緩起身，對(duì)那位老人說(shuō)：“來(lái)，您做這兒吧。”老人推脫了一下，終是坐下。

　　女孩很高興，她開心地叫著對(duì)面的奶奶，老人露出了慈祥的微笑。而老人手中的孩子，也站在老人的腿上，看著窗外的風(fēng)景，那樣入神。望著女孩純真的笑容，老人心滿意足地笑，我突然很后悔，那時(shí)的我該讓座。

　　我仿佛突然懂得了什么是無(wú)私，在你忙碌了一天的工作學(xué)習(xí)后，仍然愿意起身給一個(gè)初來(lái)乍到的女孩讓座，讓她感受到世間的溫暖，讓她無(wú)憂無(wú)慮。我們每天說(shuō)的道德，自己又能做到多少呢？

　　女孩仍在不停地說(shuō)著什么，可那一刻，世界變得靜了。

　　許多站過(guò)去，我下車了，而那位老人和孩子仍然坐在那里。

凝視生活作文9

　　生活中有許多感人之處，只要我們善于觀察認(rèn)真凝視，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　在一個(gè)夕陽(yáng)西下的下午，我走在通往鄉(xiāng)間的小路上。偶然間看見(jiàn)前方有二位老人，他們的背影在夕陽(yáng)的映襯下顯得那么美好。我緊走幾步趕上了他們，只見(jiàn)老爺爺攙扶著老奶奶的胳膊，互相依偎著邊走邊說(shuō)笑，我注意到老爺爺不時(shí)的往老奶奶的腳邊看——原來(lái)老奶奶的腳有點(diǎn)殘疾走起路來(lái)十分不穩(wěn)，感覺(jué)一顆小石子就能將她絆倒，老爺爺怕老奶奶摔跤緊握著老奶奶的手說(shuō)：“老婆子，小心點(diǎn)別絆著了。”“沒(méi)關(guān)系，你呀，就像是我的拐杖，陪伴了我這么多年，有你在我身邊我什么都不怕！”說(shuō)完，兩人爽朗地笑了起來(lái)。

　　呵，這就是生活。我凝視著他們心里有好多感悟：生活就是這樣，無(wú)論多么艱辛，但，愛(ài)總會(huì)化解一切。這對(duì)老夫妻互相依偎互相關(guān)心，不就是堅(jiān)強(qiáng)而幸福的體現(xiàn)么？。

　　看到這動(dòng)人的一幕我不禁想起了我們小區(qū)的一對(duì)夫妻，他們是從鄉(xiāng)下來(lái)城里打工的——在煤場(chǎng)給客戶送煤。平時(shí)他們身上總是臟兮兮的，衣服也破舊的泛黃，十分的臟。他吃的都是盒飯！他們雖然生活艱苦，但每次見(jiàn)到這對(duì)夫妻，臉上都洋溢著幸福的笑容——都為彼此能在一起而高興。

　　干了一天的活，他們已經(jīng)筋疲力盡了。但他們的臉上依舊洋溢著甜美的笑容。那笑容穿過(guò)這困苦的生活照進(jìn)我的心。

　　沒(méi)錯(cuò)，生活就是這樣，無(wú)論多么艱苦，卻總以互相依偎而幸福！

　　凝視生活，感悟生活。

凝視生活作文10

　　生活，就像一葉扁舟，乘得好了，便會(huì)悠哉悠哉，一帆風(fēng)順。倘若乘得不好，那便是舟翻人入水，變得濕漉漉。

　　即是溺水之人，扔會(huì)有一株救生草，為“救命稻草。”若命運(yùn)和你開了個(gè)玩笑，一不小心落水，倒也無(wú)妨，只需保持平和心態(tài)，小心謹(jǐn)慎上岸來(lái)，仍可再乘小舟。上船行駛，便會(huì)更仔細(xì)些。若單是一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜，不加磨難，盡是如意，也不然是好的，單一的生活會(huì)枯燥，會(huì)乏味，會(huì)使人沒(méi)有興趣。波濤起伏的水面會(huì)比一片汪水更使人興趣盎然。

　　可如果只是一昧的挫折，更是不好。接連打擊會(huì)使人頹喪，使人絕望，使人懷疑人生。這么說(shuō)吧，一個(gè)好學(xué)生，在考砸了一次后，可能會(huì)激起好勝欲，會(huì)去更努力的學(xué)習(xí)。可若是一直考砸，那么他會(huì)對(duì)自己失去信心，會(huì)逐漸懷疑自己的能力，會(huì)放棄自己。墮落，只是一念之間。所以，即使被接連打擊，也不要放棄自己，也依然要善待自己，善待生活。在這之后，才能讓你得到真正意義上的成長(zhǎng)。

　　生活，就像是一個(gè)孩子，開心時(shí)對(duì)你微笑，不開心時(shí)，就對(duì)你發(fā)脾氣。我們只要放平心態(tài)，把他當(dāng)成一個(gè)孩子，耐心對(duì)待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活不是想象中的那么糟糕，有的時(shí)候，也會(huì)很可愛(ài)。

　　就像生活中有許許多多人，他們不是一帆風(fēng)順的，他們貧窮卻質(zhì)樸樂(lè)觀。他們?cè)谖覀冄劾锟赡軙?huì)十分糟糕，可是他們端正了自己的心態(tài)，照樣把生活過(guò)出了自己的精彩。生活對(duì)他們不友好，但他們?nèi)允巧拼睢?/p>

　　凝視生活，不復(fù)雜，很簡(jiǎn)單。生活很公平，不對(duì)誰(shuí)偏心，只要放平心態(tài)，每個(gè)人都可以做最好的自己。

凝視生活作文11

　　來(lái)省城讀初中之前，我住在一個(gè)小縣城。原來(lái)的小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度不如省會(huì)學(xué)校。所以我在省城上初中后，雖然付出了很大的努力，但是我的英語(yǔ)成績(jī)和從小在當(dāng)?shù)匦W(xué)讀書的人總是有很大的差距。一個(gè)班差幾分，總分就會(huì)下降很多。為了彌補(bǔ)差距，我不得不花大量的時(shí)間在英語(yǔ)上，這反過(guò)來(lái)又要減少其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，我在其他科目上不如別人，這幾乎是我整個(gè)學(xué)校生活的“災(zāi)難”。原來(lái)我一直談笑風(fēng)生，活潑樂(lè)觀，整天伴隨著憂郁，仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸的，我特別討厭上英語(yǔ)課，甚至不喜歡“面值”高、“一米”漂亮的蔣先生。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她從來(lái)不在課堂上問(wèn)我問(wèn)題，即使我用熱切的眼神向她暗示“我可以做這道題”。這些痛苦我大部分時(shí)間都記在心里，但偶爾也會(huì)和爸爸聊聊。

　　有一天，我放學(xué)回家吃飯，爸爸正式把我叫到書房，給我看了幾段短信對(duì)話。其中一個(gè)寫著：“父母好！我看了你的留言。你的孩子自尊心很強(qiáng)，青春期孩子的不當(dāng)引導(dǎo)會(huì)給他的人生留下陰影。我之所以不在課堂上問(wèn)他問(wèn)題，是因?yàn)槲业暮芏鄦?wèn)題他在作業(yè)里回答不了，但我怕他回答不了，這會(huì)打擊他剛出生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心……”我盯著短信，想起江老師經(jīng)常一個(gè)人把我叫到辦公室，不厭其煩地給我講語(yǔ)法知識(shí)，對(duì)本地學(xué)生來(lái)說(shuō)就是“兒科學(xué)”和“過(guò)去式”，我的眼睛都濕了。

凝視生活作文12

　　凝視生活，別有一番清新的臘梅花香浮在心間，仿佛一伸手，便又能觸到太奶奶那布滿老繭的手，喝到一杯臘梅花茶……

　　鄉(xiāng)村真的好愜意，但指針還是飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，來(lái)到了我初識(shí)臘梅的一個(gè)街角。又是太奶奶牽著我的手，去鄰居家拜年。微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，竟帶了一些花瓣，夾雜著淡雅的清香。“香嗎？”太奶奶笑道，“回去給你做臘梅花茶可好？”抬頭，對(duì)上她清澈的眸子，我滿心歡喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

　　猛地睜開眼。我又回到了那間熟悉的小屋，看著廚房里忙里忙外的太奶奶，用她布滿老繭的手，為我做臘梅花茶，心中泛起一絲苦澀。“茶來(lái)嘍！”一股撲鼻的香氣傳來(lái)，我不顧燙，大口喝著，太奶奶笑著拍拍我的背。“慢點(diǎn)，好喝嗎？”“還行。”出于年幼，我為何……

　　思緒中斷在還未喝完的茶上，其實(shí)，我真的好想告訴太奶奶，那是我喝過(guò)的最好喝的茶。曾經(jīng)有人問(wèn)我，幸福是什么？我笑了，認(rèn)為很無(wú)知，現(xiàn)在回想起來(lái)，靜靜地凝視生活，一杯臘梅花茶，一卷書冊(cè)，便是幸福。

　　輕輕的一天又一天，慢慢的一年又一年，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓太奶奶陪我踏上求學(xué)之路。但記憶中，永遠(yuǎn)都會(huì)有一位慈祥的老人，拉著一個(gè)小女孩的手，一直前進(jìn)，成

　　長(zhǎng)的路上，一路相隨，相伴。

　　凝視生活，別有一番清新的臘梅花香浮在心間，仿佛一伸手，便又能觸到太奶奶那布滿老繭的手，喝到一杯臘梅花茶……

凝視生活作文13

　　生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，但就在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中，隱藏了許多

　　夜深了，坐在書桌前的我揉了揉發(fā)澀的雙眼，將視線投向窗外。路燈已全部亮起，明晃晃的一片。遠(yuǎn)處高架上的兩排橙黃色的路燈光線之亮，之整齊，宛如兩把無(wú)明業(yè)火，直燒到視線所不及之處。天色也被這奇異的火光熏亮了，微微帶了些橙黃。

　　夜，竟如此之亮了嗎？

　　我所向往的夜，是在我遙遠(yuǎn)的外婆家。那里條件簡(jiǎn)陋，交通不便，可是環(huán)境很好。小時(shí)候最喜歡的事，便是靠在麥垛上，凝視著漆黑如天鵝絨的夜空數(shù)星星，這混合著不時(shí)傳入耳朵的清脆蟲鳴和麥垛香氣的場(chǎng)景，成為了我難忘記憶中的一部分。

　　有時(shí)夜半醒來(lái)，隱約可見(jiàn)外面的燈光透進(jìn)我的房間。那些所謂的月光透進(jìn)房間的朦朧美感，想必只會(huì)在文章中出現(xiàn)吧。

　　城市的黑夜，就被埋沒(méi)于各色各樣的燈光之中。能說(shuō)燈光不好嗎？燈光為我們帶來(lái)了明亮的生活，讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊，只不過(guò)現(xiàn)在究竟是利大于弊，還是弊大于利，我想也只能含糊其辭了。

　　當(dāng)看見(jiàn)灌木叢中的裝飾燈周圍飛滿了大大小小的飛蟲時(shí)，我會(huì)想，人類對(duì)于燈光的依賴之心，是否就如這撲向光的飛蟲一般。所謂的光明，是否是人們?cè)诤诎抵袃?nèi)心的魔障？

　　人類的發(fā)展使生活更加舒適，卻換走一去不復(fù)返的環(huán)境。現(xiàn)在才想到要珍惜，這是種悲哀吧。

　　當(dāng)初人們競(jìng)相搬到城市居住，現(xiàn)在卻有越來(lái)越多的人選擇搬到發(fā)展遲緩，交通不便的鄉(xiāng)村。我想，他們就是為了擁有純粹的生活吧，純粹的環(huán)境，純粹的，黑夜。

　　講真，如果可以，我會(huì)選擇山林的。因?yàn)閾浠鸬娘w蛾，終究會(huì)被火所束縛。

　　生活，兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字，卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟，沒(méi)有生，哪來(lái)的活。

凝視生活作文14

　　門前兩樹，一為金銀一為棗。

　　棗樹歡快動(dòng)人，常綴滿一樹的棗，青翠的枝葉伸出院外，偷撫一下路人的臉頰，變笑得花枝亂顫。

　　金銀樹則永遠(yuǎn)繃著臉，安分地待在自己的世界里，不管棗在那邊笑的嬌羞或放肆，葉色沉郁如青銅，泛著寒光。

　　我托著腮，坐在門檻上，凝視著這兩顆樹。我想生活應(yīng)該如棗樹一樣歡快，如棗子一樣甜美。

　　不知是誰(shuí)種下了兩顆樹，金銀樹太冷又毫無(wú)用處，為何不皆種棗呢？

　　一個(gè)季節(jié)交替，我感冒了。咳嗽止不住，吃藥也不見(jiàn)效。真是可惜了我那一顆清翠欲滴的棗。院外的被人摘完了不說(shuō)，他們還進(jìn)來(lái)摘棗，真是不把自己當(dāng)外人，我只能插著腰于瞪眼。

　　“還生氣吶，棗本不就是給人吃的嗎？”外婆似乎毫不在意，她這樣勸慰一個(gè)領(lǐng)土受到威脅的孩子。她更關(guān)心那顆金銀，常到樹下忙活著什么。在聽到我抱怨金銀無(wú)用時(shí)，她放下手中的毛衣，驚奇的說(shuō)：“可你的冰糖雪梨就是他的葉子泡的啊。”她指向我手中的青瓷每碗捏了捏我的鼻子，“是你還沒(méi)有凝視它的美。”望著外婆臉上深深的皺紋和那一雙認(rèn)真的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。凝視著這兩顆樹，我想生活就應(yīng)該像金銀樹一樣內(nèi)斂，如金銀樹一樣沉靜。

　　便發(fā)覺(jué)咳嗽漸漸好了，我仰著喝光梨汁，舔了舔嘴唇，在看棗樹被扯的凄慘不知可憐還是可泣。

　　人生兩路一為孤靜一為鬧。幾年后我又回了院子，平靜如湖的天空，幾朵形態(tài)各異的云在飄浮，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一些挫折，總想坐金銀，卻不甘寂寞，變成不加收斂的棗。而金銀也苦，總易被人忘，被人拋。

　　凝視生活，其實(shí)何止兩條路呢？又哪里有最好，金銀也好棗也好只要有自己獨(dú)特的姿態(tài)，這就是生活的真諦。

　　此時(shí)天地寂語(yǔ)，只聽得兩顆樹的靜默于喧鬧，和一童凝視兩樹，癡癡而笑。

凝視生活作文15

　　我夜作聽風(fēng)，晝眠聽雨，悟得月如何缺，天如何老。

　　——戴望舒

　　耳邊縈繞著流行音樂(lè)明快的旋律，一個(gè)不小心，右腳踩空，身體便和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。狼狽地站起來(lái)，撣了撣身上的塵土，重新背起行囊，凝視遠(yuǎn)方。路，還長(zhǎng)。

　　“時(shí)光從不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)驚天動(dòng)地的感動(dòng)而倒流。”有人曾這么說(shuō)過(guò)。可現(xiàn)在的我就像一個(gè)懷揣著夢(mèng)想?yún)s虛度光陰的小丑，生活中的一切都變得不如意，世界仿佛變成了灰色。美？無(wú)處尋覓。

　　走過(guò)橋頭，夕陽(yáng)把余光灑進(jìn)湖中，湖面上倒映的是我索然無(wú)味的生活。暮色四合，不顧行人的眷戀而匆匆流去。

　　在路的盡頭，一株小小的身影毅然挺立在那里。

　　那是一株君影草。

　　可我記得，那個(gè)雨天，暴虐的雨點(diǎn)曾把她壓得抬不起頭。我加快步向前跑去。

　　走近了，才看清她的面貌：精巧的乳白色花朵掛在枝頭，微微下垂，宛若清虛宮外美麗的宮娥搖響的白玉鈴鐺，亦如夜幕中綴著的點(diǎn)點(diǎn)星辰；細(xì)小莖密生在一起，看起來(lái)十分弱不經(jīng)風(fēng)。

　　我低下身子，輕聲問(wèn)道：“你，疼嗎？累嗎？”在朦朧與恍惚中，我似乎聽到了君影草的呢喃細(xì)語(yǔ)：

　　“櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時(shí)光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老為末路作塵。如今，眾星因你而降辰，你會(huì)怠慢？”

　　“我們渴望知更鳥的自由，卻又更愛(ài)自己的原色——能蕩滌一切污垢的白。我們來(lái)過(guò)，我們綻放過(guò)，我們不夠會(huì)所做的一切，便足矣！”

　　我靜靜地思索，我發(fā)現(xiàn)，我已然找到了我生活中的精彩與美麗。我猛然感悟到：只要留心生活，美，就在眼前。

　　在這個(gè)季節(jié)里，凝視生活，我找回了自己。

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