自由生活作文(9篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的自由生活作文，歡迎閱讀與收藏。
自由生活作文1
忙碌，或許也是一種幸福吧！或許有些人認為這樣的生活充實，很實在。但是，當我們靜下來的時候，回首往昔，看著那一串串彎曲的腳印，便會發現我們為哨子花費的太多，太多.......在忙碌中不知不覺已過去了大半生。而我卻是厭惡這中忙碌的生活的，我渴望自由的生活，走近自然，親近自然。
春天萬物復蘇，大地回春，樹木吐出新綠。屈枉田間地頭幫助農人勞作，和他們一起體會這種自己自足的生活樂趣。累了，就在田間地頭席地而坐，以石頭作凳子，青草作沙發，樹林當作遮陽傘，渴了，就到溪流邊暢飲大自然的甘泉，餓了，就吃自己帶的干糧。早出晚歸，不只是為了所謂的播種種子，更主要是為了播種人生的幸福和快樂。
夏天白草豐茂，獨自穿梭在田間地頭，讓自己的思想隨同滿地的禾苗一起瘋長，一起開花，一起孕育秋的果實。當身心感到疲憊的時候，就同溪流一起嬉戲，聆聽溪流發出的美妙的音樂，猶如高山流水一般�；蛘邘霞埡凸P去書寫這壯麗河山的一派生機與活力，然后將這美好的河山隨身攜帶。
秋天，一個金燦燦的季節，田間地頭一片金黃，去幫助農人收割糧食，采摘果實，親身感受大自然賜予人類的博愛。勞作過后，站在山頭，迎著涼爽的秋風，欣賞這美好的河山，嘆發出萬千的感慨�；蛘撸瑩我恢恢穹さ浇杏问�，涼風吹拂，葉落滿天，灑在江中，這種場景只有在電影里才能看到，而如今卻將成為現實，讓你覺得猶如在夢中，又好似在畫中游。
冬天，萬里江山被粉妝玉砌，大地被一片潔白覆蓋，獨自登上高峰，一攬這素色的國度，好似一位純潔的少女，沒有半點瑕眥。大雪封山，走進山林，親近自然，和自然界的動物共同在這張潔白的畫紙上留下串串足跡，描繪出一幅美麗和諧的畫卷。就這樣直到太陽給大地退了妝才離開這殘美的畫廊。
告別俗世的忙碌，做一個自由的人，過海子詩歌中一樣的生活；修一所房子，面朝大海，春暖花開，為有情人祝福，祝愿他們能夠在這個塵世獲得幸福，而我甘愿面朝大海，春暖花開�；蛘咴谔镩g地頭過者“結廬在人境，而無車馬喧“的生活，在這個塵世沉睡千年。
自由生活作文2
一只調皮的猴子天天待在動物園里，它覺得很煩。因為它很調皮，不僅時常遭到媽媽的責備，更是隔三差五受到動物管理員的懲罰。它常常想，我受夠了，我要自由！
一天，小猴子趁管理員不注意，從被管理員忘了關上的鐵門悄悄溜了出來……這只小猴子就是連管理員都管不住的：三皮。
在人來人往的大街上，三皮小心地靠邊走，雖然它盡量不讓旁人注意到自己，可三皮還是被發現了。是呀，街邊一只抱著香蕉，胸前一搓白毛，屁顛屁顛地向前走的小猴子，誰不會發現它呀！更何況它還是天涯市動物園里以頑皮著稱，無人不知的三皮。
許多好心人問三皮是不是走丟了，要送它回去。但三皮都一口回絕：“我要去尋找自由。”就這樣，三皮一直走了三天三夜，終于在第四天傍晚抵達了目的地——西郊。
西郊有一家有名的自行車廠，三皮來到廠長面前，問道：“親愛的廠長先生，我在尋找自由，您能給我一輛自行車嗎？我要游遍全球！”廠長被三皮向往自由的精神感動了，于是廠長爽快的答應贈送三皮一輛自行車。
有了這輛自行車，三皮又出發了，它去了東郊，去了南郊，最后在去北郊的路上，它碰見了一位馬戲班的雜技演員--小熊阿海。三皮被小熊阿海的雜技表演征服了，于是它拜阿海為師，認認真真、辛辛苦苦的練起了雜技，通過不斷的學習和表演，三皮終于成為了馬戲班里的明星。在各地表演當中，三皮和他的伙伴們都受到了熱烈的掌聲和鮮花。
當三皮又回到天涯市時，它身上的頑皮之氣蕩然全無。已經蛻變成更熱愛生活的三皮了，三皮回到了天涯市動物園里，媽媽熱淚盈眶，笑著迎接它。兄弟姐妹們為它現在有這等成就感到驚訝和高興，為啥呢？因為現在的三皮可是華服加身，有保鏢隨行，有專車接送，身上的毛梳得一塵不染，它們好恨自己沒有跑出去，和三皮一起闖天下呀！
可不是嘛，曾經的頑皮小猴，現在可是聞名天下的雜技表演明星了！
自由生活作文3
濃蔭下，青石上，我手抱吉他，輕輕彈唱著《流星》，幾個滑音過后，昨日那場因學業問題與家人面紅耳赤的不悅漸漸飄散，心胸似乎掙脫了羈絆，一方自由自在的天地在我眼前擴展。
碧藍的大海邊，有一間棕色的小屋，這是我獨有的，一切為我量身定做。它面朝著大海，屋后繁花似錦。清晨的第一縷陽光，越過海平線，將我小小的房子染成一片金光。我迎著太陽，背著吉他，踩著松軟的沙子，來到與大海最近的地方。看著此刻蔚藍的天，聆聽海浪輕輕拍擊著海岸，海鷗翻飛。我端起吉他，指尖輕輕撥動琴弦。一如眼前海浪輕撫著沙灘。在《望》的世界里我也如海鷗飛翔，享受片刻的寧靜，昨日未完的作業，那次遺憾的錯過，還有那名落孫山的賽事……早已隨著咸咸的海風無影無蹤了。
海邊的小屋替我收拾好心情，讓我找到前行的方向。當我志得意滿，我再次背上吉他，自由流浪。一路總能遇上志同道合的朋友。去煙雨朦朧的江南，在薄霧看那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；還要去找尋“燈火闌珊處，最甜美的微笑”；走一走那條悠長又寂寥的雨巷，讓這美麗不再錯過；嘗一嘗那醇香的美酒，也學一回李白，放聲吟誦……那水墨江南，那吳音軟語，如醇香的米酒深深滋潤我的心田，然后幻化成一首又一首流動的曲子。
在那個不知名的村口，我踩著節拍盡情高歌，撥弦的速度越來越快，心中歡騰無盡釋放，眼著掠過的盡是我從未到達過的遠方�！班浴钡囊宦�，弦斷夢醒，眼前站著一個與我一般大小拾破爛的男孩，邊上是一堆廢舊的紙板。他正目光炯炯地注視著我。除了那雙透亮的眼睛，幾乎找不到一處潔凈的地方。他是誰，從哪兒來，我不知道。但我知道他心中想要的是什么，也正努力實踐著什么。
我朝他微微一笑，遞過一瓶還未喝的牛奶。他先是一愣，隨即接過牛奶，咧嘴笑了，露出一口白牙。
高曉松曾說：“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。”誰不想要自由自在的生活，想走就走的輕松，詩與夢總在遠方召喚。但是，只有面對現實，才能達到遠方。我現在的生活或許就是多少人夢寐以求的，與其盲目去追尋，不如從此刻開始努力做好眼前的每一件事。我站起身，向這位男孩揮手微笑著離去。
自由生活作文4
花兒失去了芬芳，蝴蝶折斷了翅膀，森林演變成了沙漠。世界為何失去了顏色?不!記憶可以重來，請不要將我捆綁，讓我獨自去尋找那份遺失的美好。在人生的道路上，我要尋找生命的真諦!
——-題記
鳴蟬的哀求
一年，兩年，三年……我已在地下度過了無數個春華秋實。我盼望有一天，能夠破土而出，但是，我深深地知道，我必須等待，黑暗的日子也許會漫長，痛苦也許會讓我無法忍受，但是，我還是堅信!
好久好久。我的背部終于出現了一條黑色的裂縫，忽然，一把剪刀使我的世界開始松動!
"噓，不要驚叫，堅硬的外殼會讓你稚嫩的雙翅折斷，就讓我來幫你免除這些不必要的痛苦吧!"
"不!感謝你的幫助，但是，請讓我自行解脫，我等了17年，才等到這個夏天，為了生命的延續，我必須好好的活著，哪怕只有90天，哪怕秋風一吹，我的生命就完結。請放下你的剪刀，這個時候，我要必須獨自承受!"
鳥兒的訴說
湛藍的天空中，停留著細碎而又潔白的云塊�；▋荷l著縷縷清香，微風時不時地吹拂著柳枝。
我積聚了全身的力量，瞄準了方向，可是，每一次的起飛，我總是狠狠地撞在欄桿上，為什么，我總是飛不起來，為什么就算一千次，一萬次，我都無法逃脫魔爪般的鐵籠?
"不要再嘗試了，你已經遍體鱗傷!在這里，你可以沐浴暖暖的陽光，在這里，你可以過著錦依欲食般的生活。沒有我的保護，你就會風餐露宿，暴風雨還會擊跨你幼小的身軀。"
"是的，沒有你，我會變的無助，沒有你，我會失去保護，沒有你，我如何變的堅強!但是，請輕輕為我打開一扇窗，就讓我在你的牽動下自由飛翔吧!"
我們的身邊可以有千千萬萬種愛，但是，請不要將我包圍，留出一絲空隙，讓我自由呼吸。也許，我從不曾渴望擁有藍天碧海，沃野千里，只是努力的去追求，只屬于我的小小空間!
自由生活作文5
如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔;如果小樹擁有一片天空，就能茁壯成長;我們如果擁有一片廣闊的天空，就能爆發怒放的生命，充分展現自我，不被“鏈子”所限制，探究創造，實現自己的夢想…… 在復習期間，我被學習壓力束縛著。我喜歡自由，喜歡不受束縛快樂成長，但現實殘酷，卻是這樣的……
放學時間又到了，我往家的方向走去，晚飯只有短短的二十分鐘，吃完飯，又不得不一頭鉆進書堆里:背書、復習、做試卷……眼皮打架著，只好洗把臉，又埋頭學習。那時，我感覺我自己想一個囚犯，沒有閉目養神的權利，也沒有自由。媽媽給我“約法多章”:不準看電視，不準看閑書，保證復習兩小時，按時把作業完成……這把我壓的喘不過氣來，沒有了自由，何談快樂？我只能心里暗暗鼓勵自己:沒事兒，小趙，等過完期末考試，我便有了自由。努力吧，加油吧，奮斗吧，風雨過后就會有彩虹，我就會有自己的一片天空。這樣一想，心理壓力果然少了很多。經過漫長的復習，終于，七月到了，期末考試過去了，自由與快樂也隨之而來。我的內心像困在籠子里的小鳥自由般，在燦爛的七月里，我能打球，看著自己喜歡的課外書，做自己喜歡的科學實驗，前所未有的喜悅溢滿了心中的每一個角落。
我曾為自己的自由而感到困惑，也為自己的目標不懈地奮斗，因自由與快樂而努力。現在，我津津有味地回憶起那段“黑暗歲月”，那是我發憤圖強的一種表現，雖說是“黑色”，但并不令人害怕。在這段時間里，我苦中作樂，珍惜時間，講究科學的復習方法。每個人都會經歷大大小小的考試，每個人都受到限制的時候，也就會有令人振奮的消息，所以我說，有快樂必然會有痛苦。
如果在束縛中感到煩惱，我要大聲告訴你:“限制過后是自由，努力過后是快樂，自由和愉快是相關聯的！” 對，自由與快樂是相關聯的。我的一片天空是廣闊的，是自由的，里面充滿歡聲笑語，里面有目標，有理想，也有快樂。
限制過后是自由，自由代表快樂，這就是生活。 我在我的一片天空實現了自己的目標，你們實現自己的目標了嗎？你們是否也找到了自己的自由、快樂的生活？是否擁有屬于自己的廣闊天空？努力吧，我們都在追夢的路上，讓我們揮鞭啟程，一起尋找更廣闊的自由的天空吧！
自由生活作文6
我是一只小鳥，一只被囚禁的鳥，被關在籠子里，不能飛翔。
凌晨，陽光灑向大地，透過鐵籠照在我的身上，暖風輕輕的拂過我的羽毛，葉子上那晶瑩的露珠在陽光的照耀下閃閃發光。
主人走向我，打開了鐵籠，我驚恐地撲騰著翅膀，可是他卻輕輕地將我托起，慢慢的解開我腳上的鐵鏈。我的血液開始沸騰了，我的眼睛興奮地一動不動地盯著主人。
我終于自由了，我張開翅膀，準備飛向藍天，可一陣疼痛卻襲擊了我。我忽的一睜眼，鐵籠依然緊閉著，腳上的鐵鏈仍然存在，主人還在呼呼大睡，刺耳的鼾聲使我心煩意亂。再看看天，是陰沉沉的，烏云遮住了太陽，與剛才的世界是完全不一樣的。原來一切都是夢，是夢。
我跳到水碗旁，輕輕地啄了一口水，是苦的，是我的嗓子更加干澀了。我皺皺眉，閉上眼，森林中那美麗的景象浮現了出來：樹木郁郁蔥蔥，漫山遍野的鮮花，綠草。最美的還是那片藍寶石般的湖泊，微風拂過，就會泛起圈圈漣漪。我每日都會去那里，在湖面上快樂地飛來飛去。飛累了，就落在湖邊喝水，湖水透心的冰涼中還帶著幾絲甘甜……可我一睜眼，一切都消失了。
我望著天空，是一片憂郁的灰藍色。我再次閉上眼，森林的美景又出現了，草木、湖泊、藍天、白云……所有的事物都那么真切，又那么虛幻。小白兔在草叢中跳躍，梅花鹿在樹林間奔跑。可當我想飛去和他們玩耍時，這一切又離我而去了。
“我想回家。”我喊了出來，可是沒有一個人理會我，周圍是死一般的沉寂。我繼續呼喊著，用身體撞擊著鐵籠。我的羽毛掉了好幾片，肉體露出來，疼痛使我一下子癱倒在了鐵籠。
蔚藍色的天空中，我和伙伴們自由地飛翔著，時而俯沖，時而滑翔，時而盤旋。我不忍睜開眼，怕睜開眼睛，這，一切又消失了……
風依舊刮著，但似乎多了一絲憂傷。
自由生活作文7
忙碌，或許也是一種幸福吧！或許有些人認為這樣的.生活充實，很實在。但是，當我們靜下來的時候，回首往昔，看著那一串串彎曲的腳印，便會發現我們為哨子花費的太多，太多．在忙碌中不知不覺已過去了大半生。而我卻是厭惡這中忙碌的生活的，我渴望自由的生活，走近自然，親近自然。
春天萬物復蘇，大地回春，樹木吐出新綠。屈枉田間地頭幫助農人勞作，和他們一起體會這種自己自足的生活樂趣。累了，就在田間地頭席地而坐，以石頭作凳子，青草作沙發，樹林當作遮陽傘，渴了，就到溪流邊暢飲大自然的甘泉，餓了，就吃自己帶的干糧。早出晚歸，不只是為了所謂的播種種子，更主要是為了播種人生的幸福和快樂。
夏天白草豐茂，獨自穿梭在田間地頭，讓自己的思想隨同滿地的禾苗一起瘋長，一起開花，一起孕育秋的果實。當身心感到疲憊的時候，就同溪流一起嬉戲，聆聽溪流發出的美妙的音樂，猶如高山流水一般。或者帶上紙和筆去書寫這壯麗河山的一派生機與活力，然后將這美好的河山隨身攜帶。
秋天，一個金燦燦的季節，田間地頭一片金黃，去幫助農人收割糧食，采摘果實，親身感受大自然賜予人類的博愛。勞作過后，站在山頭，迎著涼爽的秋風，欣賞這美好的河山，嘆發出萬千的感慨．或者，撐一只竹筏到江中游蕩，涼風吹拂，葉落滿天，灑在江中，這種場景只有在電影里才能看到，而如今卻將成為現實，讓你覺得猶如在夢中，又好似在畫中游!
冬天，萬里江山被粉妝玉砌，大地被一片潔白覆蓋，獨自登上高峰，一攬這素色的國度，好似一位純潔的少女，沒有半點瑕眥．大雪封山，走進山林，親近自然，和自然界的動物共同在這張潔白的畫紙上留下串串足跡，描繪出一幅美麗和諧的畫卷．就這樣直到太陽給大地退了妝才離開這殘美的畫廊!
告別俗世的忙碌，做一個自由的人，過海子詩歌中一樣的生活；修一所房子，面朝大海，春暖花開，為有情人祝福，祝愿他們能夠在這個塵世獲得幸福，而我甘愿面朝大海，春暖花開．或者在田間地頭過者“結廬在人境，而無車馬喧“的生活，在這個塵世沉睡千年!
自由生活作文8
我曾羨嫉陶淵明“采菊東南下，悠然見南山”的閑適的自由，也曾暗嘆梭羅在“凡爾登湖”旁修筑的小木屋的空明的自由，卻遲遲不能摒棄紅塵遁入佛途尋找那縹緲而神圣的“自由”，為甚？只因害怕走得太遠，忘卻來時的路。
總有縈繞在心頭的瑣事，讓我做不到“既然目標是地平線，那留給世界的只能是背影”。生活，不是毫無目的自由散落的蒲公英，而是一株隨風搖曳的蘆葦，在泥濘中掙扎著向上。
龍應臺向往自由，向往民主，卻依舊完成了由文人向仕的轉變。她曾笑言自己在地雷陣上跳芭蕾舞，被禁錮著，卻永不放棄尋找自由的希望。為仕十年，她也曾體味過“余舟一芥的無邊無際無寥”，卻從未扔下肩上的重擔輕松地走向自由生活的道路。政壇上總有人對她指手畫腳的說到“看不慣它的那個文人調調”，她卻一直堅守著自己“獨立的精神”。她的心中自有一片天空，思維在風中放飛，自有在一瞬間升華�？伤栽谏畹耐寥溃恍闹粸榕_灣的文化政治奠基�；蛟S，一場“說走就走的旅行”對她來說輕而易舉，或許，走出政壇走向文學世界天馬行空更為自有。但她只是咬著牙頭也不回的崽這條注定充滿艱辛的道路上披荊斬棘，在泥濘中滌蕩清輝。
柴靜曾說“不要因為我們走得太遠，就忘了我們為什么出發”。生活便是這樣，不能在羈絆的路途中忘記生活的本來目的，換取心靈的洗滌。
“蜀道難，臺灣女子上涼山”。張宜平，放棄年薪百萬的生活，毅然來到麻風村抱起孤弱的孩子。是怎樣一種信念指引著她不斷前行？大山之外的生活的確燈紅酒綠，卻少了一份心靈的靜謐。是愛，牽絆住她向往自由的心：是愛，讓她留下馬不停蹄的腳步。她看起來無比堅強，可她內心的柔軟，恰似雪蓮花初綻時不勝涼風的嬌羞，輕輕掠過每一個孩子的心頭。自由，是箏線那頭的輕鳶，而張平宜，輕輕握住箏線這頭，微笑的扎根于涼山的土壤。
生活，好似壺中青茗，在沸水中上下翻騰。即使不能逃脫杯盞的禁錮，仍能升華出自身的那縷清香。
自由，在生活中升華。
自由生活作文9
我們對生活的感悟可以把它理解為生活就像三類魚。一類是在精致的魚缸里養尊處優，受人欣賞之后便風光不再;一類是沒有自由地被人飼養，直到有一天成為人們的盤中餐;另外一類是可以自由生活，與生活奮斗不息最終勝利幸存下來的魚。我們要想不像前兩類魚的后果，就要與生活作斗爭在這之中追求自由。
我們所追求的生活就像那三類魚。你不去爭斗奮斗，別人自然會取代你。因為社會競爭的激烈，我們要想自力更生光靠別人是不行的，因此我們要與生活作斗爭，去追求生活上的自由。人們都說奮斗的人生最美麗，是啊!假如沒有奮斗不息的斗志剩下的只能是碌碌無為的平庸�？上�，我們缺少的不是什么，而是與生活作斗爭的精神。
與生活斗爭，讓我們所獲得更有成就感。馬云這些大人物在談到自己的奮斗史時無不是從自己一個人打拼說起，在自己一點一滴的打拼磨礪中收獲經驗最終成為一個大人物。這樣，我們既不怕別人在背后說我們是借助靠山來取得成就的，也不需要擔心外人的不滿。因此，我覺得在生活中的拼搏斗爭是必不可少的。
與生活斗爭，讓我們不斷成長。一株嫩芽長到一棵參天大樹的歷程并不是一帆風順的。剛開始時他需要破土而出，夾縫叢生，經歷風吹雨打;不斷壯大枝葉，扎根土壤才能長成大樹。如果它生長在溫室里，不受風吹雨淋，一旦經歷重大變動就容易夭折。試想，我們人也是這樣，在生活中奮斗拼搏，總能有所獲，在收獲中不斷成長!
然而，現在的生活中有很多這樣的人。他們養尊處優，飽食終日，不愁吃穿生活甚至不能自理，將來錢都花光了，父母也年老體力不支時，他們才知道掙錢拼搏的重要時為時已晚。當然，生活中有很多“富二代”，吃喝玩樂樣樣精通，可談到打工學習他們的生活就像亂套了�？芍覀円柽@種生活方式的人，假如我們不在生活中拼搏奮起，就要面臨失敗。
因此，生活要奮斗，追求自由。愛拼才會贏，在你一點一滴的打拼之后，成功離你不會太遠了。
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