生活中的一個小鏡頭作文

時間：2022-05-19 12:00:43 生活我要投稿

生活中的一個小鏡頭作文（精選12篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的生活中的一個小鏡頭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中的一個小鏡頭作文（精選12篇）

　　生活中的一個小鏡頭作文篇1

　　餐桌上擺滿了各種各樣的美食，廚房里散發著陣陣撲鼻的香氣。而在不遠處，一群調皮又貪吃的孩子們兩眼直勾勾的盯著這誘人的美食，如同一群饑腸轆轆的貪狼正盯著肥美的羊肉。

　　正在燒菜的大人一離開，就如同吹響了比賽開始的哨聲。他們飛快地沖向餐桌。而我也在這群孩子中間。可是，阿姨一直都在廚房，我們根本沒機會下手。

　　于是，我們就讓表妹把阿姨引開，我們沖向了那盤糖醋排骨。我們幾個爭著那塊最大的，結果，只聽“砰”的一聲，一個空碗從餐桌上掉了下來，摔了個“粉身碎骨”，我們立刻呆住了，這可是外婆最喜歡的碗啊！大人們聞聲而來。怎么辦，這，該怎么解釋才好，這，唉！爸爸問我們說：“這到底是怎么一回事，這好好的碗放在桌上，怎么會掉下來呢？是誰把碗摔碎了的？”我和表姐還有表哥都互相望了望，卻沒有一個人敢承認。這時表妹走了過來說：“是我，我肚子餓了，就讓他們幫我去拿吃的，結果，我接的時候沒拿穩，就把碗摔碎了。”“那你怎么剛剛不在呢？”爸爸反問道。“我……我……我怕你們知道后要說我，所以，我就先跑了，讓哥哥姐姐幫我頂罪，對不起，我知道錯了，下次不敢了！”表妹低下了頭，臉羞愧得紅了。

　　聽了表妹的話，我心想：讓表妹頂罪也好，反正她還小，爸爸不會責罰她的。可是，我又轉念一想，這畢竟也不是表妹一個人的錯，我不能讓她一個人接受懲罰。嗯，對，我應該承認我也有參與。不行，這碗是外婆最喜歡的碗，如果我跟爸爸說這件事我也有參與的話，爸爸一定會覺得我是主謀的，那我豈不是慘了。就在我舉棋不定時，表姐卻站出來說：“這件事，是我做的，我是主謀，表妹只不過是幫忙引開阿姨的，要罰就罰我一個人，跟他們都沒關系。”表姐都承認了，我還有什么好怕的，既然我也有參與，我就應該承認，做人要誠實。“我也參與了！”我抬起頭，對爸爸說。“我也參與了”表哥也說了。爸爸正準備罰我們，外婆卻走了出來說：“這大過年的，罰什么罰，不就是一個碗嘛，碎了就碎了吧，再說了，碎了多好啊，這叫‘歲歲（碎碎）平安’，多吉利啊！孩子們知道錯了就好。”就這樣，我們順利逃過了一劫。

　　一年過去了，這個鏡頭卻一直深深的印在我的腦海里。其實生活中的點點滴滴，都值得我們去細細回味……

　　生活中的一個小鏡頭作文篇2

　　中午十二點，正是上、下班回家的高峰期。一輛公交車從遠方駛來，在人們焦急期盼的目光中停在路邊站點上。站牌旁站著一堆等待的人們。車剛剛停穩、開了車門，還沒等人們下車，在下面煩躁不堪的人們就蜂擁到了車門口。

　　一群人將車門圍了個水泄不通，誰都想先上車，爭先恐后地往上擁擠。而不知所措、等著下車的人們僵在了那里。其中，有一個高大的男子一把推開堆在門口的人，沖上了車，其他人也紛紛效仿，好不容易才都擠上了車。

　　車終于緩緩開動了，搖搖晃晃地行駛著，車內悶熱無比，令人煩躁慵懶。汽車就像一個沙丁魚罐頭，里面的人一個挨著一個，就這樣繼續前行。這時，有人開始抱怨了：”車里怎么這么多人啊！你們就不會坐下一趟車嗎——哎呦，誰踩了我的腳！“有人反駁道：”那你怎么不坐下一趟車？剛才你不是也搶著上車呢嗎？又不是只有你人也人活著。“又有人說：”這么熱的天，誰不想早點回家啊——啊，擠死我了！“其他人以你一句我一句地議論起來，原本就熱的車上變得更燥熱。

　　到了某一站，有一個座位上的人下車了，站著的人有擠到了那個空座位邊，爭著搶著要坐下。這是，以為步履瞞珊的老人拄著拐杖上了車。一個小女孩站起來，把空座位讓給他，說：”老爺爺，您坐這兒。“然后伸手去扶他。沒想到，小女孩剛離開，就有一個年輕人坐了上去，之后就舒服地將頭扭向窗外。老人張了張嘴，沒說什么，顫顫巍巍地站在了一邊。小女孩撅起嘴來：”你干嘛坐這兒，這是我給爺爺讓的位子！“年輕人瞪了她一眼：”要你管啊，小東西！你離開了那這個位置就不是你的了，我坐上去有什么不對啊！“

　　車到了終點站，大群的人又擠下了車，接著喧嚷、推擠......看到這兒，我不禁想，世界上有真善美，就會有假惡丑，如果世界上每個人都品德高尚，這個社會怎么還會是這個樣子？都說中華民族要講文明、講美德，可是一到關鍵的時候，秩序呢？文明呢？美德呢？在利益的面前，誰又能守住清規，舍己為人呢？都口口聲聲說品質高，講文明，但在實踐中，還不都是只會說不會做的假布偶？相信就公交車這個例子在很多城

　　市都是常見的吧，在上下車的高峰期，在炎熱的驕陽下，誰又能上下車不擁擠、給老人讓座、甚至等下一趟車呢？難道這個丑陋的小鏡頭不值得我們深深反思、品味嗎？

　　生活中的一個小鏡頭作文篇3

　　人生像一個五味瓶酸甜苦辣咸，味味俱全；人生又像一首悅耳的歌有高潮也有低潮；人生還像一杯酒讓人回味無窮。生活就像一個萬花筒，五彩繽紛；生活像一部電影，每時每刻精彩放映；生活還像一個放大鏡，放大出社會的點點滴滴。我照舊打開生活這部電視機，屏幕上出現了那難忘的鏡頭，人的眼睛就像生活中的一個小鏡頭，走到哪里，都可以記錄著生活中的種種好事或壞事。

　　我的生活就像一個五彩繽紛的調色盤，生活無憂無慮，豐富多彩。但是有一件事情讓我終身難忘，上次我和我的好朋友小明一起去體育館打球，因為小明有一張公交卡，所以，我們兩個人就一起做公交車去的，但是我們剛上公交車，好不容易才找到了一個位置，就有一位老奶奶住了一根拐杖上來了，她左瞧瞧，西望望，渴望能找到一個位置，我想都沒想就直接站了起來，可是在一旁的小明拉著我說，離體育館還有好遠呢，你不怕腿酸嗎？我想了想也是，現在離體育館還有好長一段路，我怕我熬不過去，所以我又坐下來了。我感到特別的愧疚，因為當時我特別糾結到底讓不讓出著寶貴的位置。

　　當時的我心里有兩個小人，他們分別是天使和惡魔，天使說劉浩康，你要幫助老奶奶，老奶奶老了，站著久了會腰疼，會出毛病的。你看，老奶奶還住著一個拐杖，肯定是腿腳不好，因為你幫助了別人，自己也很快樂，別人也很快樂，俗話說得好，予人玫瑰，手留余香。惡魔說；他又不是你的奶奶，你有跟她不熟，憑什么給她讓座，小心聰明反被聰明誤，被人誤會了，所以，你不該給她讓座。我仔細的想了想，我們的吳老師經常教我們要助人為樂，我們中國是禮儀之邦，我們的禮儀就在這種地方顯示出來的。

　　所以，我站起身來，快步向老奶奶走過去，把腿腳不便的老奶奶扶到了位置上，老奶奶開心的笑了起來，還不停的說謝謝，我高興的說；不客氣，老奶奶，這是我應該做的！我就在走廊上站了一會，不一會，體育館到了，我和小明高興的下了車，去打球了，在打球的過程中，我不由自主的說；吳老師說的果然沒錯，果然，幫助了人，自己的心里非常開心啊！感謝吳老師教導我們這么多知識和道理，謝謝您，吳老師！

　　它，就就是一個普普通通的小鏡頭，但是它使我懂得了予人玫瑰，手留余香的道理，就是這個道理，深埋在我的內心，難以忘懷，伴我成長，促我進步。我相信，在這些小鏡頭里，我們可以感悟許許多多知識和道理，生活中的一個小鏡頭，宛如一部情節曲折的電影。一個個精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個個小鏡頭。它使我得到教育，得到啟迪。

　　生活中的一個小鏡頭作文篇4

　　生活是一部影片，有無數的小鏡頭組成。而往往那些最精彩的小鏡頭，總令我們回味無窮。每當我想起那件事、那個小鏡頭時，就會有一種酸酸的味道在我的心頭彌漫開來……

　　記得那是我四年級的時候，學校放寒假了，因為在家里太無聊了，我便想下樓走走。于是，我披上厚厚的棉衣下樓了。我在樓下漫無目的地走著，當我走到一處設有木椅、給人休息的地方時，我的眼角不經意間瞄到了一對母子身上，他們正親昵地聊著天。我很好奇他們在聊什么，所以挑了一個背對他們的位置坐下，豎耳傾聽。

　　“媽媽，你陪我出來玩累不累啊？”小男孩關切地詢問，我悄悄轉過身打量了一下他，他大概七八歲吧。小男孩的媽媽輕輕摸了一下小男孩的頭，笑著說：“不累，陪我家寶貝出來玩怎么會累呢？”那媽媽的話語是那樣的溫柔，我心頭一震，我的媽媽平時也是這樣對我說話的，可我總是愛搭不理的，還不如小男孩呢。“媽媽你騙人，如果不累你就不會在這兒休息了！”小男孩嘟著嘴，有些不開心，我也一直悄悄轉過身，觀察著他們。“沒有，媽媽是擔心寶貝會累。走吧，媽媽接著帶你玩。”小男孩的媽媽趕緊否認，其實她一定很累，卻為了自己的孩子而不顧自己。“不用了，媽媽。我幫你捶背吧！”小男孩是多么體諒他的媽媽啊！可我呢，卻一次都沒為媽媽捶背，我真是不孝順！我越發覺得內疚。“好啊，媽媽的寶貝最好最懂事了！”小男孩媽媽眼里的寵溺都快要溢出來了。我又悄悄移了一個位置，離他們更近了些。

　　小男孩讓媽媽轉過來，接著用他的小拳頭給媽媽捶背。只見他輕輕地、小心翼翼地捶著，像是怕傷了媽媽，還時不時問媽媽痛不痛，舒不舒服。他的媽媽也開心地笑著，眼里流露出欣慰。這時，我的心弦像是被人撥動了，微微地顫動著，我又悄悄地起身，快步走回了家。要走時，我還不舍地回了頭，將這個溫馨的畫面銘刻在心。

　　我剛回家不久，媽媽也快回來了，我在窗外看見她已經蒼老的身影，不禁心頭一酸，眼眶噙滿淚水。正當媽媽要取出鑰匙開門時，我沖她喊：“媽媽，我來開門！”于是走過去開了門，我看見媽媽明顯一愣，眼里寫滿了不可思議，她一定是在奇怪我怎么突然懂事了吧。我已經決定了，我要向小男孩學習，好好孝順媽媽。

　　生活是一部影片，影片中的每一個小鏡頭，都是給予我們的一個啟示，即使再普通，也總會令我們銘記在心。而這個生活的小鏡頭，令我懂得了什么是“誰言寸草心，報得三春暉”，也讓我明白了我們同小草般的孝心，根本無法報答母親春暉般的愛。

　　生活中的一個小鏡頭作文篇5

　　生活，有時覺得多姿多彩，有時覺得索然無味。可就在那一瞬間，可能就會讓你淚流滿面，善惡美丑就在那一刻刻骨銘心。

　　那是一個陰暗的下午，我走在路上，正準備回家。正當我走著走著的時候，看見遠處黑壓壓的一片人群。按捺不住自己的好奇心，我走過去，鉆進人群中，好不容易鉆進了中間。一抬頭，看見了一位大概年老七十的老奶奶跪在人群中央，前面有一張紙，上面寫著歪歪斜斜的幾個字：救救我兒子!他兒子怎么了？我心里想著。忽然，一個人說：“老太婆，你兒子怎么了？”我心里想著：有這樣對老人說話的嗎！那位老奶奶用顫抖的聲音說:“我兒子被車撞了，司機逃跑了，現在需要大筆的錢，我已經把積蓄用完了，求求你們救救我兒子吧！”老奶奶眼睛閃爍，飽經滄桑的臉上透著懇求和無奈。剛才那個人又說話了：“真的假的，這種騙人的理由我見多了，老太婆，還是找點好的理由吧！”我聽了，登著那個人，要說什么。

　　結果一個小男孩冒了出來，大聲地說：“我保證這是真的，上次我和媽媽去醫院看奶奶的時候，這位奶奶的兒子就在我奶奶的隔壁，這是真的。”小男孩閃著炯炯的`眼睛，是那樣地真誠。頓時，人群靜了下來。剛才那個人還不罷休，又說道：“哼，誰知道你是不是和那個老太太一伙的呢，肯定是騙人的。”這時人群中也隱約傳來人們的議論：就是，可能真是一伙的；這一定是騙人的；這老太太這么大年齡了，做什么不好，來騙人；這男孩跟著老太婆學壞了，怎么也騙人呀；現在的人呀就知道騙人……什么議論都有，頓時，這議論在人群中傳的沸沸揚揚的。那小男孩憋紅了臉，可不知道說什么好。那老奶奶呢？垂下了臉。我知道老奶奶現在是什么感受，為了救兒子一命，放下尊嚴，在街上求人施舍，卻招來懷疑，嚴重的傷害了一個老人應該有的尊嚴，應該有的自尊，這是怎樣一種滋味！忽然，天下起了蒙蒙細雨，人們都各自匆匆離開了。到最后，人們還是沒有在匆匆回家之時留下一丁點兒救命錢。我知道，老奶奶現在一定在流淚，為自己的兒子流淚。只見那個小男孩扶起老奶奶，說：“老奶奶，放心，我會幫助您的，走，我送您回家。”于是，男孩扶著老奶奶，一步一步向前走去。看著他們離去，到最后消失，我心里有說不出的滋味，不知是雨水還是淚水，從我臉頰滑落……

　　只要你注意，生活中的一個小鏡頭，會讓你感到生活的酸、甜、苦、辣，讓你感受到生活的善、惡、美、丑，這就是生活中的一個小鏡頭！

　　生活中的一個小鏡頭作文篇6

　　生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈此刻我的眼前。

　　一天午時，我開始整理起了我以前用過的舊書。突然，我從書堆之中發現了一本厚厚的作文書。我翻開了書的第一頁。這時，書上的兩個模糊而又熟悉的字眼映入了我的眼簾——李廣。此時此刻，我情不自禁地閉上了雙眼，開始凝神遐想。而那以前我和李廣在一齊的一幕幕鏡頭，便清楚地浮此刻了我的腦海里——

　　有一次嚴冬，我家的鬧鐘突然壞了，周圍也買不到鬧鐘。可是，我早上上學沒有鬧鐘又起不來。無奈之下，我只好請求李廣幫忙了：“李廣，你早上上學要經過我家，你能不能早上來我家把我叫起來啊？”“能夠啊！”李廣聽了我的請求，毫不猶豫地就答應了。第二天早晨，我正在家里安逸地作著美夢。突然傳來了一陣敲門聲。我睜開雙眼，天才剛剛亮，可卻是我以前該起床上學的時間了。我慢慢騰騰地穿好了衣服，然后將門緩緩地打開。天啊！是李廣，他竟然這么早生活中的一小組鏡頭就來我家了，我已經無法想象他是什么時候起床的了。只見李廣正背著書包，一個人站在寒風之中，兩只手被凍得中瑟瑟發抖。我見到了這個情景，頓時，我的眼睛濕潤了……

　　還有一次，教師給我們布置了一篇作文，可是，我皺著眉頭左思右想，還是不會寫。于是，我打算參考一下作文書，可在這時，我才發現我沒有帶任何一本作文書。怎樣辦呢？我可惱地環視了一下周圍。猛然間，我發現我的好朋友——李廣的課桌里正躺著一本作文書。這下又期望啦！我又驚又喜，迫不及待地對李廣說：“李廣，我不會寫這篇作文，把你的作文書借給我看一下，好嗎？”“當然能夠啊！”李廣回眸一笑，爽快地答應了。我拿著李廣的作文書，回想這他剛才的微笑，心中充滿了無限地感激。可是，我拿著這本書，卻忘了還給李廣，李廣也沒有追問，直到，李廣離開了。當我再次發現發現這本書的時候，我已經沒辦法還給他了，心中也就只能抱著悲痛和歉意……

　　生活，就像一只風箏，在藍天之中自由飛翔；生活，就像一片海洋，生活中的一個個故事就是那波瀾壯闊的浪花；生活，就像一個五味瓶，里頭裝滿了酸甜苦辣；生活，就像一葉孤舟，有了一個摯友，生活才不會孤單。我要把這些生活中的小鏡頭好好地收藏起來，把李廣這個好朋友永遠留在我的心里。

　　生活中的一個小鏡頭作文篇7

　　生活是一個萬花筒，它是由無數個小鏡頭組成的，而這些小鏡頭或多或少都講了一些道理。

　　“我們的祖國是花園，花園的……”上課的鈴聲響了，同學們都安靜的坐在自我的座位上，等待譚教師來上課，只見譚教師左手拿著一個大塑料瓶，右手拿著一個充滿空氣的塑料袋，說：“同學們，誰能把這個塑料袋放進大塑料瓶里。”譚教師首先讓最近表現不錯的代珊珊上來試一下。代珊珊猶豫了一下，有些為難的走上了講臺，明顯信心不足，她拿起塑料袋就往大塑料瓶里塞，可那個塑料袋就像是一個胖娃娃，怎樣也塞不進去，“唉！”代珊珊嘆了口氣，無奈的搖了搖頭，滿臉沮喪的走下了講臺。她失敗了，這個實驗太難了，怎樣才能塞進去呢？我正想著，這時萬云天躍躍欲試了，他似乎胸有成竹，充滿了自信心，他三步并兩步地走了上去，拿起塑料袋就把它打破了，然后輕而易舉的塞進了大塑料瓶，他微笑著，帶著勝利的欣喜走下了講臺。“太棒了，他成功了。”我不禁自言自語。

　　之后譚教師又向變戲法似的拿出一個小塑料瓶，我丈二和尚——摸不著頭腦了，心想：譚教師這是要干什么呢？譚教師說：“此刻誰能把這個小瓶子塞進這個大塑料瓶里。”我心想：把這個瓶子塞進大塑料瓶里，這簡直是天方夜譚嘛！怎樣可能塞得進去呢？這時候，教室里靜極了，大家似乎都在想辦法。正當大家冥思苦想的時候，蘭宇珩來到講臺上了，他看了看來兩個塑料瓶，撒謊稍微停頓了一下，一下子壓扁了塑料瓶，便使出吃奶的力氣裝，可怎樣也塞不進去，他只好擺了擺手，無奈的下了臺，接下來，姜星竹、舒俊杰等同學上去試，可惜結果都一樣——信心十足的上臺，失望無奈的下臺。我心想：唉，怎樣又失敗了，這實在是太困難了，可是，這的確塞不進去嘛！真是不明白譚教師的葫蘆里賣的什么藥。我正想著的一瞬間，吳承鵬上了，只見他拿起一把大剪刀，使了九牛二虎之力最終把小塑料瓶剪成了一小塊一小塊的，然后，他依依把碎片一點一點地塞進大塑料瓶里去了，吳承鵬成功了，我眼睛一亮，心想：沒想到還能夠這樣做，他真不愧為我們班級的小科學家呢！一出手就成功，實在是太聰明了。最終，譚教師告訴我們：“破壞具有兩面性，一面是有意的破壞，一面是無意的破壞，有許多完美的事物就是從破壞中產生的。

　　看，生活中的小鏡頭能教我們一些知識吧！這個小鏡頭不就告訴我們在適當的時候，破壞也是可行的嗎！

　　生活中的一個小鏡頭作文篇8

　　生活像個萬花筒，五彩繽紛，生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多令我們回味、深思的地方。

　　生活中的每一個小鏡頭，都值得我們去體會。

　　那天，天空悶悶的，一絲風也沒有。我和朋友約好要逛街。剛想出門，媽媽追上來，手里拿著一把雨傘：“韻兒，來。”我望了望天空，平平靜靜，不像要下雨的樣子，于是我一甩手，說：“不用了，這種天怎么會下雨。”便要出門，媽媽連忙攔住我：“天氣預報說今天會下雨的，把雨傘帶上好些吧。”我不耐煩：“我不要拿雨傘啦!煩不煩啊!”推開媽媽，走出家門。媽媽頓時愣了幾秒，連忙朝我的背影喊：“韻兒~真的會下雨啊！”

　　我和朋友說說笑笑的逛，望著天空，心里想：哼，媽媽還說會下雨，我就偏不信，看她能拿我怎么樣，哼！

　　逛了好久，正準備回家，忽然，老天爺翻了個臉，“嘩嘩嘩~”大雨雨點落了下來。我一臉懊惱，只好暫時躲在朋友家。想等雨停了再回家。可是雨偏偏不小，反而越下越大。

　　“老天爺，你耍我呀你，真是。”我坐在朋友家門前，用手托著臉，喃喃自語。

　　過了好一會兒，雨還不停，但小了點。我嘆口氣，轉身跟跟朋友再見，便冒雨沖回了家。

　　到了家門前，隱隱約約看見媽媽站在家門前焦急的望著，看見我，連忙奔過來。突然，我眼前一黑，倒了下去，只聽見媽媽不停的喊我的名字。

　　好久，我醒了過來，看見自己躺在床上，媽媽趴在一片睡了。我拍拍腦袋，媽媽也醒了，看到我坐著，急忙說：“快，快躺下。”我問：“我怎么了？”媽媽說：“你看你，叫你帶雨傘，你偏不帶，發燒了吧！”“什么？我發燒了？”“是啊，你冒雨回來，還沒到家就暈了。”“啊啊啊，我還不如暈死算了。”要知道，發燒要吃藥，我最討厭吃藥啦。

　　我悶悶不樂的坐在床上，媽媽拿著一碗藥進來，說：“乖，把藥喝了。”“啊啊啊，不要不要啊啊啊啊！！！”“喝了發燒就好了。”“唄嚕~~”我躺在床上，裝死。

　　媽媽拿我沒辦法，無奈的把藥放在桌子上。“啊啊阿丘~~~！”媽媽打了個大噴嚏，我一驚：媽媽感冒了嗎？我望向媽媽，媽媽似乎看透了我，笑著說：“沒事，媽媽鼻子癢。”可她畢竟是我的媽媽，我當然知道她一定是感冒了。

　　我望向那一碗藥，艱難地吞了一口口水，端起藥，媽媽驚喜的望著我，我笑笑，皺著眉頭硬把藥喝了下去。媽媽走過來，接過碗。“啊啊阿丘~~~！”媽媽又打了一個大噴嚏。我心疼的問：“媽媽沒事吧？”“沒事沒事，呵呵呵。”說完媽媽便出去。

　　就在那一瞬間，我深深的體會到媽媽對我的愛，我的病好了，可是媽媽為了我，自己卻生病了。

　　生活中的一個小鏡頭，讓我深深的感受到愛。

　　生活中的一個小鏡頭作文篇9

　　生活，有時覺得多姿多彩，有時覺得索然無味。可就在那一瞬間，可能就會讓你淚流滿面，善惡美丑就在那一刻刻骨銘心。

　　那是一個陰暗的午時，我走在路上，正準備回家。正當我走著走著的時候，看見遠處黑壓壓的一片人群。按捺不住自我的好奇心，我走過去，鉆進人群中，好不容易鉆進了中間。一抬頭，看見了一位大概年老七十的老奶奶跪在人群中央，前面有一張紙，上頭寫著歪歪斜斜的幾個字：救救我兒子!他兒子怎樣了？我心里想著。忽然，一個人說：“老太婆，你兒子怎樣了？”我心里想著：有這樣對老人說話的嗎！那位老奶奶用顫抖的聲音說:“我兒子被車撞了，司機逃跑了，此刻需要大筆的錢，我已經把積蓄用完了，求求你們救救我兒子吧！”老奶奶眼睛閃爍，飽經滄桑的臉上透著懇求和無奈。剛才那個人又說話了：“真的假的，這種騙人的理由我見多了，老太婆，還是找點好的理由吧！”我聽了，登著那個人，要說什么。

　　結果一個小男孩冒了出來，大聲地說：“我保證這是真的，上次我和媽媽去醫院看奶奶的時候，這位奶奶的兒子就在我奶奶的隔壁，這是真的。”小男孩閃著炯炯的眼睛，是那樣地真誠。頓時，人群靜了下來。剛才那個人還不罷休，又說道：“哼，誰明白你是不是和那個老太太一伙的呢，肯定是騙人的。”這時人群中也隱約傳來人們的議論：就是，可能真是一伙的；這必須是騙人的；這老太太這么大年齡了，做什么不好，來騙人；這男孩跟著老太婆學壞了，怎樣也騙人呀；此刻的人呀就明白騙人……什么議論都有，頓時，這議論在人群中傳的沸沸揚揚的。那小男孩憋紅了臉，可不明白說什么好。那老奶奶呢？垂下了臉。我明白老奶奶此刻是什么感受，為了救兒子一命，放下尊嚴，在街上求人施舍，卻招來懷疑，嚴重的傷害了一個老人應當有的尊嚴，應當有的自尊，這是怎樣一種滋味！忽然，天下起了蒙蒙細雨，人們都各自匆匆離開了。到最終，人們還是沒有在匆匆回家之時留下一丁點兒救命錢。我明白，老奶奶此刻必須在流淚，為自我的兒子流淚。只見那個小男孩扶起老奶奶，說：“老奶奶，放心，我會幫忙您的，走，我送您回家。”于是，男孩扶著老奶奶，一步一步向前走去。看著他們離去，到最終消失，我心里有說不出的滋味，不知是雨水

　　還是淚水，從我臉頰滑落……

　　只要你注意，生活中的一個小鏡頭，會讓你感到生活的酸、甜、苦、辣，讓你感受到生活的善、惡、美、丑，這就是生活中的一個小鏡頭！

　　生活中的一個小鏡頭作文篇10

　　生活是一個萬花筒，它是由無數個小鏡頭組成的，而這些小鏡頭或多或少都講了一些道理。

　　“我們的祖國是花園，花園的……”上課的鈴聲響了，同學們都安靜的坐在自己的座位上，等待譚老師來上課，只見譚老師左手拿著一個大塑料瓶，右手拿著一個充滿空氣的塑料袋，說：“同學們，誰能把這個塑料袋放進大塑料瓶里。”譚老師首先讓最近表現不錯的代珊珊上來試一下。代珊珊猶豫了一下，有些為難的走上了講臺，明顯信心不足，她拿起塑料袋就往大塑料瓶里塞，可那個塑料袋就像是一個胖娃娃，怎么也塞不進去，“唉！”代珊珊嘆了口氣，無奈的搖了搖頭，滿臉沮喪的走下了講臺。她失敗了，這個實驗太難了，怎樣才能塞進去呢？我正想著，這時萬云天躍躍欲試了，他似乎胸有成竹，充滿了自信心，他三步并兩步地走了上去，拿起塑料袋就把它打破了，然后輕而易舉的塞進了大塑料瓶，他微笑著，帶著勝利的欣喜走下了講臺。“太棒了，他成功了。”我不禁自言自語。

　　接著譚老師又向變戲法似的拿出一個小塑料瓶，我丈二和尚——摸不著頭腦了，心想：譚老師這是要干什么呢？譚老師說：“現在誰能把這個小瓶子塞進這個大塑料瓶里。”我心想：把這個瓶子塞進大塑料瓶里，這簡直是天方夜譚嘛！怎么可能塞得進去呢？這時候，教室里靜極了，大家似乎都在想辦法。正當大家冥思苦想的時候，蘭宇珩來到講臺上了，他看了看來兩個塑料瓶，撒謊稍微停頓了一下，一下子壓扁了塑料瓶，便使出吃奶的力氣裝，可怎么也塞不進去，他只好擺了擺手，無奈的下了臺，接下來，姜星竹、舒俊杰等同學上去試，可惜結果都一樣——信心十足的上臺，失望無奈的下臺。我心想：唉，怎么又失敗了，這實在是太困難了，可是，這的確塞不進去嘛！真是不知道譚老師的葫蘆里賣的什么藥。我正想著的一瞬間，吳承鵬上了，只見他拿起一把大剪刀，使了九牛二虎之力終于把小塑料瓶剪成了一小塊一小塊的，然后，他依依把碎片一點一點地塞進大塑料瓶里去了，吳承鵬成功了，我眼睛一亮，心想：沒想到還可以這樣做，他真不愧為我們班級的小科學家呢！一出手就成功，實在是太聰明了。最后，譚老師告訴我們：“破壞具有兩面性，一面是有意的破壞，一面是無意的破壞，有許多美好的事物就是從破壞中產生的。

　　看，生活中的小鏡頭能教我們一些知識吧！這個小鏡頭不就告訴我們在適當的時候，破壞也是可行的嗎！

　　生活中的一個小鏡頭作文篇11

　　生活中有許許多多的鏡頭，有令人難忘的，有令人開心的，也有令人傷心的。但最令我印象深刻的還是那次奧數考試。

　　在一個星期五上午，奧數班老師通知我們下午要比賽。我不禁緊張的像熱鍋上的螞蟻，在心里暗想：哎呀，我昨天晚上竟然忘記復習了，這下慘了。萬一等會兒考差了就會被我媽罵的，我急急忙忙地從書包里翻出奧數書，這本奧數書似乎變得更加沉重了。里面的每一道題也像故事捉弄我似的變得十分的難。令我百思不得其解。

　　轉眼間到了下午，我們既緊張又興奮的拿著草稿本和筆陸續進入考場。坐在凳子上，我神情凝重地望著我的筆。我不禁想成為這支像守護神一樣陪伴著我經歷一場又一場的考試的筆。我現在的心情十分緊張，過一分鐘后，老師陸續分發試卷，當試卷到我手上時，我不禁咽了一口唾沫。在心里想：顧雨辰你一定行的，你付出了這么多，不就是為了現在這個時候嗎？你一定可以的，加油！加油！加油！我拿著這有千斤重擔似的筆，在試卷寫下一個又一個的答案，我的心情也隨著這題目的減少而變得平靜，變得越發有自信，又似雨后的藍天，變得十分明朗。沒過多久我就寫完了試卷，剛好八十分鐘時間到了。試卷被一張張收回，我們又回到了各自的教室里去等待老師改完這試卷后，給我們報分數。

　　這段等待的時光不好挨，老師上課時我們根本沒有心思聽，只是在那發呆。轉眼間到了傍晚，奧數老師踏著有力的步伐，來到我們面前。大聲說：“第一名是我們一班的顧雨辰。”，我那顆沉重的心終于如釋重負了。

　　真令我難忘啊，這次考試我旗開得勝，我一定會一輩子也不會忘記這次奧數考試。