我的低碳生活小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的低碳生活小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的低碳生活小學(xué)作文1
以前人們都倡導(dǎo)低碳生活，現(xiàn)在我終于明白了什么叫做低碳生活，低碳生活是指減少空氣中的二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更加的清新，也就是人們常說的環(huán)保，在生活中應(yīng)該怎樣低碳生活？讓我來(lái)告訴你吧。
現(xiàn)在人們家里都會(huì)有一臺(tái)電腦，人們用他來(lái)打字、設(shè)計(jì)工作方案、網(wǎng)上購(gòu)物、查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴于電腦的幫助，以前我用完了電腦也不關(guān)掉，只圖下次用起來(lái)方便，由于長(zhǎng)時(shí)間耗電，不經(jīng)意間就浪費(fèi)了電。于是我知錯(cuò)就改，努力地克服了這個(gè)壞習(xí)慣。建議大家離開電腦時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候也請(qǐng)關(guān)掉電腦。
大家都知道水是生命之源，生活中我們離不開水，做飯、洗碗、洗衣服都需要水，以前我以為水是用不完的，就一味地浪費(fèi)，現(xiàn)在我知道了世界上的淡水總量才百分之三，于是我告訴媽媽把淘米水用完的水澆花，洗衣服的水拖地，洗完臉的水可以洗腳，水是可以循環(huán)利用的。
車現(xiàn)在很常見，每當(dāng)你走在馬路上總會(huì)看見一些車飛快地行駛，但是汽車也能排放二氧化碳所以請(qǐng)大家少開燃油汽車，當(dāng)你要去購(gòu)物時(shí)可以騎自行車。
燈也一樣費(fèi)電，為了節(jié)約用電所以當(dāng)大家晚上睡覺時(shí)請(qǐng)及時(shí)把燈關(guān)掉。
讓我們節(jié)約每一滴清水、每一度電，環(huán)保出行，少開燃油汽車，從我們身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，選擇低碳生活。
我的低碳生活小學(xué)作文2
我要做個(gè)低碳小達(dá)人，我們?nèi)彝ㄟ^節(jié)水、節(jié)油、節(jié)電、回收這四個(gè)方面進(jìn)行低碳生活。
我媽媽經(jīng)常把洗衣服的水留著。我疑惑不解地問媽媽：“為什么把洗衣服的水留著？”媽媽笑著對(duì)我說：“這些洗衣服的水還可以沖馬桶�！痹瓉�(lái)媽媽是個(gè)低碳達(dá)人。
有一次，爸爸去省常中培訓(xùn)。那天夏日炎炎，我對(duì)爸爸說：“這么熱的天你就打的去吧！”爸爸對(duì)我說：“打的多浪費(fèi)呀，還是乘公交車去吧！”爸爸中飯回來(lái)的時(shí)候全身大汗淋漓。我說：“你怎么才回來(lái)？”“因?yàn)楣卉嚾颂啵幸惠v車沒擠得上去�！卑职忠贿叢梁挂贿呎f。“我叫你打的的吧！”我說。爸爸打趣地說：“打的'多費(fèi)汽油啊！我們要低碳生活，今天我也節(jié)能減排。”
爸爸媽媽都是低碳達(dá)人，我也要做個(gè)低碳小達(dá)人。我想來(lái)想去想到了一個(gè)一舉兩得的辦法。我把我吃過的飲料瓶都存起來(lái)，最后賣給收廢品的人，既可低碳生活，又可以賺錢。于是我把吃過的飲料瓶都存起來(lái)，每隔一個(gè)月就讓收廢品的人來(lái)收購(gòu)。
我家人人都節(jié)約用電，晚上我們九點(diǎn)以后才開空調(diào)，而且我們空調(diào)只開到凌晨三點(diǎn)就關(guān)了，把小電風(fēng)扇打開扇。
隨著地球的環(huán)境在逐漸惡化，百年一遇的自然災(zāi)害一次次地降臨。讓我們一起低碳生活，保護(hù)我們賴以生存的地球吧！
我的低碳生活小學(xué)作文3
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒，我的低碳生活開始了。
“兒子，快刷牙、洗臉去�！眿寢屢宦暳钕隆！皔es，長(zhǎng)官。”我嬉皮笑臉地應(yīng)到。說完，我向盥洗室沖去。我洗完臉，習(xí)慣性地要把水倒入水池里，不對(duì)，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶，我把水慢慢地倒進(jìn)馬桶里。吃完飯，媽媽對(duì)我說：“兒子，媽媽開車送你去上學(xué)�！蔽冶称饡鼘�(duì)媽媽說：“不用了，我要自己走�！弊咴隈R路上輕風(fēng)徐徐，我感覺心情特別舒暢。走路上學(xué)省油又減少碳排放，又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。
來(lái)到教室，第一節(jié)是作文課，老師讓我們寫一篇作文，我急急忙忙地拿起筆就開始寫，哎呀，寫錯(cuò)了，撕掉重新寫，可沒寫幾個(gè)字，我又出錯(cuò)了，正要再撕掉，不行，我不能再浪費(fèi)紙了，我看了看同桌，他先不急著寫而是等先想好后再寫，字跡工整不出錯(cuò)。我學(xué)著他的樣子完完整整地寫完了這篇作文。我高興極了，今天寫作文我沒有像以前一樣紙團(tuán)如山了。
回家時(shí)，坐電梯的時(shí)候，我看見有一群小孩在電梯上玩，他們一會(huì)兒按上，一會(huì)兒按下，我走到他們跟前說：“小朋友不要在電梯上玩，這樣不但不安全，而且浪費(fèi)電�！彼麄兟犕晷呃⒌刈吡�。晚上，洗澡，我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺的時(shí)候，我不再像以前一樣點(diǎn)燈睡覺，我要關(guān)電燈睡覺，戰(zhàn)勝心里的恐懼。
從我做起，從小事做起，我要做低碳生活小達(dá)人。
我的低碳生活小學(xué)作文4
以前的我，總是非常浪費(fèi)。夏天，空調(diào)連夜開著，我還不放過水資源，早上洗臉時(shí)放得水老是滿滿的�？墒乾F(xiàn)在我改變了主意。
一天，我聽到老師這么對(duì)我和同學(xué)們說：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，這樣就可以減少二氧化碳，這是我們每一個(gè)人都要做到的。為了我們的地球，為了我們的將來(lái)，大家行動(dòng)吧。”
聽了老師這一番話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時(shí)，沒跟以前一樣，把水倒的滿滿的，而是把水倒到臉盆的一半。做作業(yè)時(shí)，不開臺(tái)燈，把窗戶拉開，讓明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)寫作業(yè)。看完電視之后及時(shí)把插頭拔下，吃晚飯時(shí)，把洗菜的水用來(lái)澆花，這樣可以節(jié)約水資源，提醒你們?nèi)绻蠈W(xué)需要坐車最好坐公共汽車，這樣可以減少二氧化碳。
想到自己做了節(jié)約用水初中，電不浪費(fèi)，我心里就樂開了花。
植樹節(jié)我還和爸爸媽媽奶奶帶著幾顆小樹苗來(lái)到郊外，種下了小樹苗，為世界添加綠色，看見媽媽忘把電源切斷，我就會(huì)幫媽媽拔出電源。大家也行動(dòng)起來(lái)吧！
你只要每個(gè)人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個(gè)人這微薄的力量，可是團(tuán)結(jié)起來(lái)這股力量是多么強(qiáng)大！希望以后，經(jīng)過我們大家的努力，地球會(huì)變成一個(gè)春暖花開，生機(jī)勃勃，鳥語(yǔ)花香的樂園。
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