生活中的小歡喜作文（精選36篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的生活中的小歡喜作文（精選36篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　生活中的小歡喜作文 篇1

　　生活是一塊空白的底板，歡喜是沾滿(mǎn)顏色的毛刷，一點(diǎn)點(diǎn)地渲染著一幅流光溢彩的畫(huà)。

　　長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的戰(zhàn)役終在一聲鑼響后結(jié)束，和我同一考場(chǎng)的同學(xué)們從座位上躥了起來(lái)，考場(chǎng)上的凝重再壓不住歡快的氣氛，倒計(jì)時(shí)的鐘表再不背負(fù)緊張氣息，我的“戰(zhàn)友”用力搖了搖我：“兄弟，我們勝利了！”我看著生物監(jiān)考老師抱著卷子跨出教室，說(shuō)：“哦，那就好……”“瞧你這心不在焉的樣兒，好什么？怎么了？”我跑到門(mén)口，將監(jiān)考老師再次移回視線，我的眼睛抓著那一沓卷子不肯松開(kāi)，直到蜂擁而出的同學(xué)斬?cái)嗔四抗猓�我回過(guò)頭說(shuō)：“有一題我本來(lái)對(duì)的，改錯(cuò)了……”那位“戰(zhàn)友”以軍官的口氣說(shuō)道：“小子，你要是能耐，就把卷子搶回來(lái)改了，要是不能，就跟我去玩兒，咱不差那一兩分兒。”我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身下樓，艱難地走到操場(chǎng)。

　　我和那位“戰(zhàn)友”坐在正對(duì)操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上。來(lái)到操場(chǎng)的人越來(lái)越多，我的心也被越填越滿(mǎn)，好似隨時(shí)都要因超負(fù)荷后而炸裂，一瀉汪洋。此時(shí)我心中只有那一句土里土氣卻又真實(shí)無(wú)情的“名言”：一分一操場(chǎng)。

　　我身體倚著椅背緩緩滑落，嘟囔道：“完了，我這前三名是保不住了，聽(tīng)天由命吧。”這時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)也在討論那道我痛恨的題，可他們的結(jié)果竟然是我修改后的答案，這次我直接從椅子上挺了起來(lái)，沖到他們面前，抓住一個(gè)同學(xué)的手臂：“你怎么知道答案是B的？”在我手的顫抖和那位同學(xué)的驚愕之中，他緩緩地吐出：“我，我問(wèn)老師的。”我放開(kāi)了手，開(kāi)心地手舞足蹈，險(xiǎn)些摔倒。

　　小歡喜，在我不經(jīng)意間帶著蝴蝶和花香步入了我的生活，它卸下了刀刃的寒光撲朔，帶走了刻意的枯燥迷離，為日復(fù)一日的生活，增添一縷意想不到的驚喜。

　　生活中的小歡喜作文 篇2

　　生活平淡無(wú)奇地流動(dòng)著，撿起幾塊散落在時(shí)間槽中的水晶碎片，思考其中的小快樂(lè)也是一種充實(shí)的滿(mǎn)足和快樂(lè)。結(jié)果，平靜的一天變得更有趣，更有感情。

　　在我的家鄉(xiāng)，清晨有三輪車(chē)的叮當(dāng)聲，輪胎在長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的石板路上嘎吱作響。兩只或三只流浪貓會(huì)跳到屋檐上，而磚塊和瓦片的聲音打破了夜晚長(zhǎng)久以來(lái)的寂靜。有時(shí)候我睡不著，所以我就穿上衣服出去了。薄霧朦朧，街道又黑又空。我靜靜地坐在街道拐角處的長(zhǎng)椅上。心底莫名其妙地生出一陣喜悅，小小的，確實(shí)幸運(yùn)。

　　當(dāng)晨光亮起時(shí)，我爺爺會(huì)打開(kāi)他房間的窗戶(hù)，讓他的房間灑上一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。我微笑著在院子里向他招手。這時(shí)，我的祖父會(huì)對(duì)我大喊：“等等我，女孩！”我還會(huì)做夸張的嘴形，大聲喊：呃，慢點(diǎn)！雖然我知道他耳朵不好，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，但我總是微笑著回答。祖父不能正常行走。他總是花很長(zhǎng)時(shí)間下樓。他似乎害怕我會(huì)逃跑。他下樓喊道：“女孩！女孩！我一個(gè)接一個(gè)地承諾。他看到我時(shí)，笑得合不攏嘴。我感到苦惱，但更重要的是，他很開(kāi)心。

　　爺爺在他的院子里種了一棵石榴樹(shù)。我聽(tīng)他說(shuō)它是我出生前種下的，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)到天上了。石榴樹(shù)在五月開(kāi)花，很快就結(jié)出了紅色的石榴。這時(shí)，我開(kāi)始糾纏我的祖父，請(qǐng)他幫我摘石榴。爺爺走到凳子前，手里拿著一把大剪刀，顫顫巍巍地爬到凳子上，揮動(dòng)剪刀為我摘石榴。他略微沉重的動(dòng)作讓我眼睛發(fā)紅，一種石榴般的感動(dòng)又酸又甜的喜悅涌上心頭。

　　在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)的小快樂(lè)。他們?cè)谖业纳�活中唱歌跳舞，讓我的生活感到快�?lè)。因?yàn)樯�活中充滿(mǎn)了小快樂(lè)，我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，用這種愛(ài)去創(chuàng)造更多的小快樂(lè)，這樣這種平淡而真實(shí)的生活才會(huì)有更多的味道和情感。

　　生活中的小歡喜作文 篇3

　　臨近期末，生活感覺(jué)灰暗了幾分。日復(fù)一日的復(fù)習(xí)，夜以繼日的背誦，日日夜夜的刷題，使人疲憊不堪。無(wú)憂(yōu)曾經(jīng)期末考試前的閑適，身處無(wú)盡的枯燥之中，感覺(jué)靈魂都在沉寂中老了十歲。

　　又是一日，死氣沉沉地坐在桌前，機(jī)械地寫(xiě)著一道又一道的題。五個(gè)小時(shí)后，該到休息的時(shí)間了。無(wú)力的癱倒在沙發(fā)上，兩眼無(wú)神的望著天花板，不知道自己在做什么。突然，我捕捉到了一些細(xì)微的聲音，某種清脆而悅耳的聲音，從天花板處傳了下來(lái)。仔細(xì)一聽(tīng)，竟是“童年的回憶”鋼琴曲。一瞬之間，身體中好像又被重新注入了活力。急急忙忙的跑到鋼琴前，掀開(kāi)了薄積灰塵的琴蓋，展現(xiàn)在我眼前的，是那熟悉而又陌生的黑白塊。在一大堆雜亂的紙張中掏出了《鐘》的琴譜，我再一次彈起了那美妙的樂(lè)章。手雖然有點(diǎn)僵，肌肉記憶也生疏了不少，但那熟悉的拉抻手的感覺(jué)仍讓我心潮澎湃。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)溺娐暦路鹩謴倪@臺(tái)鋼琴鐘飛了出來(lái)。一曲終了，再來(lái)一曲。，魔鬼圓舞曲在寒冷的空氣中回蕩。快速振動(dòng)的左手配合連續(xù)九度的右手，將詭異的曲調(diào)播撒室內(nèi)。流暢的音階與連續(xù)的八度構(gòu)建了曲子的主旋律，將魔鬼梅菲斯特的驚悚帶給了人間。

　　輕輕合上了琴蓋，我拂拭著琴上的灰塵，收拾了琴旁的譜子，又重新回歸了學(xué)習(xí)大業(yè)。彈彈鋼琴，打打CR，好像日子也沒(méi)那么苦悶。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小歡喜，就仿佛無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)照射下的光斑，它們終將匯集成一束明亮的曙光，點(diǎn)亮你的心房，照徹你的人生。

　　你想到了過(guò)去的種種經(jīng)歷，這使你充滿(mǎn)了決心。

　　生活中的小歡喜作文 篇4

　　買(mǎi)來(lái)的紅薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長(zhǎng)出了芽?jī)簛?lái)。起初，在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽?jī)海缓髞?lái)，它如同后春筍般冒了出來(lái)。不多時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)得有枝有葉，綠意盎然了。

　　我把它移栽到花盆里，對(duì)它說(shuō)：親愛(ài)的小紅薯，你長(zhǎng)吧，你快快，長(zhǎng)成你想要成為的樣子吧。不久它長(zhǎng)得更茂盛了，長(zhǎng)出肥綠的一串兒，搖曳生姿，極有看頭。有時(shí)寫(xiě)累了點(diǎn)，看見(jiàn)那一盆的新綠，染綠我的眼，我的心。

　　我的心中萌生出淡淡的歡喜，我被它震撼到了，原來(lái)，一個(gè)小小的紅薯也是有的。大度而寬容，足夠一個(gè)小，編織出屬于它自己的夢(mèng)。

　　上周五，下了網(wǎng)課，我和老媽在樓下散步。又路過(guò)樓下的那花店，老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居，很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛，有時(shí)買(mǎi)一兩支百合回家插。

　　她見(jiàn)我們來(lái)，熱情地招呼著。她胖胖的，有些臃腫，但仍然燦爛的笑著，瞇成了一條縫，一手扶著腰站了起來(lái)，朝我們擺了擺手：大姐，帶散步來(lái)啦。嗯，是呀。最近暖和了些，帶孩子出來(lái)散散步，感受感受。

　　她笑嘻嘻地與老媽聊著天，又戴上了手套。小，在家里上課辛苦啦，呢，送你幾枝滿(mǎn)天星呀。我先是驚異，繼而對(duì)她笑著，她也對(duì)我笑。我捧花在手，盈滿(mǎn)懷。

　　生活中，什么是值得留戀的呢？長(zhǎng)出嫩綠新芽的紅薯，送給我滿(mǎn)天星的老板娘我想，就是這些生活中小小的歡喜啊！

　　那里面，期待有，驚喜有，有；它們?cè)谖业纳�命里唱著歌，跳著舞，豐盈了我的心，充實(shí)了我的生活。

　　生活中的小歡喜作文 篇5

　　這是我第一次拄著拐杖來(lái)上學(xué)，也是第一次發(fā)現(xiàn)校門(mén)到班級(jí)的路途是那么遙遠(yuǎn)。

　　還記得昨天我在小區(qū)里踩在自行車(chē)踏板上的腳拼了命的使勁。當(dāng)車(chē)子疾行到家門(mén)口時(shí)，我一個(gè)橫跨的跳了下來(lái)，腳踩到了坑坑洼洼的磚地，人仰車(chē)翻。

　　我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這一天。只要拄拐杖走幾步，那一只腿的肌肉就會(huì)酸痛不已。走三步，停一步，來(lái)到了教室門(mén)口。剛準(zhǔn)備進(jìn)班，英語(yǔ)朱老師路過(guò)，剛好看到了我的狼狽樣：“哎？你怎么拄拐啦？”我努力擠出一個(gè)微笑，不，只能算是苦笑，進(jìn)了班。對(duì)了！我在座位上正要拿書(shū)的手停了下來(lái)，第二節(jié)就是英語(yǔ)，要去二樓！

　　很快，一節(jié)課上完，一堆人圍了上來(lái)，圍了個(gè)水泄不通。我只好一一回答他們的問(wèn)題，我周?chē)�的人才一一散去。我這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在了班級(jí)門(mén)口，是朱老師。她帶著微笑朝我揮了揮手，示意我出來(lái)。我一手拄著拐，一手拿著英語(yǔ)書(shū)和筆袋走到她面前。她持續(xù)著這個(gè)表情，從兜里拿出了一張卡，塞進(jìn)了我的筆袋，湊到我身邊說(shuō)：“馬上上課了，這是電梯卡，你坐電梯吧，別讓其他人看到啊。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就對(duì)我眨了眨眼，轉(zhuǎn)身走了。看到她拿著教案奔向樓梯口的背影，我仰起頭，努力不讓眼淚掉下來(lái)。

　　我走到教室，還沒(méi)坐到座位，就想將手伸進(jìn)兜里把卡還給老師。朱老師見(jiàn)狀阻止了我：“等你好了再給我吧。”“可您的辦公室在五樓啊！”“沒(méi)事兒，我又沒(méi)受傷，就當(dāng)做運(yùn)動(dòng)啦。”說(shuō)罷，她把我扶回了座位，又對(duì)我眨了眨眼。

　　以后的日子里，那張卡一直在我的筆袋。拿筆時(shí)偶爾看見(jiàn)，心中總會(huì)有涌動(dòng)出一股暖流，充斥著身體。原來(lái)，老師和學(xué)生互相的關(guān)愛(ài)，也是生活中淡淡的歡喜。

　　生活中的小歡喜作文 篇6

　　生活是歡喜的，美好而又充滿(mǎn)活力。我們?cè)谏�活中，因一情一景一事一人感�?dòng)而歡喜，他們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，他們?nèi)绱苏滟F。

　　一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都綻放著每個(gè)季節(jié)的景色。

　　春天是綠色的，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái)，冬天過(guò)去了，新的一年里，人們穿上新衣，脫去厚重的衣物，踏上新的征程，春天是一個(gè)新的開(kāi)始。小草長(zhǎng)出嫩芽，書(shū)上長(zhǎng)出新的枝芽，小燕子也飛回來(lái)了，讓我們不禁想起那首兒歌：小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……一切充滿(mǎn)生機(jī)！

　　夏天是紅色的，激情的夏天，炎熱的夏天，人們揮灑著汗水，晝夜長(zhǎng)短變化，天也不會(huì)再那么早黑。

　　秋天是黃色的。秋風(fēng)拂拂，人們添上了衣物，隨著秋風(fēng)，在街上漫步，讓人不禁聯(lián)想起往事。秋風(fēng)不僅吹散吹落了樹(shù)葉，還把人們的心事吹散，讓人們沉浸在這秋風(fēng)中，感到輕松愜意。

　　冬天是白色的，大雪紛飛，冰天雪地，孩子們玩著堆雪人，打雪仗。在孩子們的歡樂(lè)聲中，冬天的寒冷也漸漸消失。看到滿(mǎn)目雅靜的白色，使人賞心悅目，山上鋪滿(mǎn)了雪，街道被雪覆蓋，猶如一幅畫(huà)卷，是雪白色的！

　　一年四節(jié)，生活中的歡喜無(wú)窮無(wú)盡，就看你是否融入到這其中，感受到其中的樂(lè)趣。

　　生活最美不過(guò)如此，平凡卻不寡淡，細(xì)碎卻也凝重，世間萬(wàn)物帶給生活的點(diǎn)滴歡喜。

　　生活中的小歡喜作文 篇7

　　一個(gè)周五晚上我餓了，想吃一點(diǎn)夜宵。但是我的父母都不在身邊。于是我開(kāi)始翻箱倒柜，翻遍整個(gè)家，企圖找到一點(diǎn)吃的。最后在廚房的一個(gè)小柜子里發(fā)現(xiàn)了一袋已經(jīng)發(fā)了芽的看起來(lái)也許已經(jīng)不能吃的紅薯。

　　看著紅薯上綠綠的嫩芽，我不敢吃啊，因?yàn)槲矣浀蒙�物課說(shuō)過(guò)發(fā)芽的紅薯有毒。但是我記得生物老師說(shuō)好像把它們埋進(jìn)土里可以長(zhǎng)出新的果實(shí)。我小心翼翼把它移栽到花盆里，對(duì)它說(shuō)：“小紅薯啊，希望你快快長(zhǎng)大啊，長(zhǎng)成你想要成為的樣子吧。”不久它長(zhǎng)得更茂盛了，長(zhǎng)出了的一串兒一串兒的，看著特別的可愛(ài)。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)累了，看見(jiàn)那一盆的新綠，我便能消除疲勞。

　　我的心中生出淡淡的歡喜，原來(lái)，一顆紅薯也是有夢(mèng)想的。時(shí)光飛逝，我們也許會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太快，但是這足夠讓一個(gè)小生命，有一個(gè)完整的發(fā)育過(guò)程。

　　第二天我課外班下課了，我在回家的路上。路過(guò)樓下的那家花店。胖胖的，有些臃腫老板娘正精心修剪著花草。我們都很熟，她看見(jiàn)我后對(duì)我燦爛的笑著后向我擺了擺手，我走向他并說(shuō)了一句：“阿姨好！”只見(jiàn)他從旁邊給我拿了一點(diǎn)滿(mǎn)天星說(shuō)：“給你一點(diǎn)滿(mǎn)天星，正好這是多出來(lái)的。”我連忙道謝，后向家里走去。

　　生活中，什么是值得我們驚喜的呢？長(zhǎng)出嫩綠新芽的紅薯、手里的免費(fèi)滿(mǎn)天星、送給我滿(mǎn)天星的老板娘熱情的笑臉……我想，就是這些生活中小小的歡喜啊！這些東西也許我們有時(shí)覺(jué)得可有可無(wú)，但是當(dāng)他到來(lái)的時(shí)候我們卻感到異常的快樂(lè)，他們能充實(shí)我的生活。如果我不嘗試不觀察，我們很難發(fā)現(xiàn)這些“小驚喜”。

　　生活中的小歡喜作文 篇8

　　買(mǎi)來(lái)的紅薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長(zhǎng)出了芽?jī)簛?lái)。起初，在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽?jī)海缓髞?lái)，它如同雨后春筍般冒了出來(lái)。不多時(shí)，已經(jīng)長(zhǎng)得有枝有葉，綠意盎然了。

　　我把它移栽到花盆里，對(duì)它說(shuō)：“親愛(ài)的小紅薯，你長(zhǎng)吧，希望你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成你想要成為的樣子吧。”不久它長(zhǎng)得更茂盛了，長(zhǎng)出肥綠的一串兒，搖曳生姿，極有看頭。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)累了點(diǎn)，看見(jiàn)那一盆的新綠，染綠我的眼，我的心。

　　我的心中萌生出淡淡的歡喜，我被它震撼到了，原來(lái)，一個(gè)小小的紅薯也是有夢(mèng)想的。時(shí)光大度而寬容，足夠一個(gè)小生命，編織出屬于它自己的夢(mèng)。

　　上周五，下了網(wǎng)課，我和老媽在樓下散步。又路過(guò)樓下的那家花店，老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居，很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛，有時(shí)買(mǎi)一兩支百合回家插。

　　她見(jiàn)我們來(lái)，熱情地招呼著。她胖胖的，有些臃腫，但仍然陽(yáng)光燦爛的笑著，眼睛瞇成了一條縫，一手扶著腰站了起來(lái)，朝我們擺了擺手：“大姐，帶孩子散步來(lái)啦。”“嗯，是呀。最近暖和了些，帶孩子出來(lái)散散步，感受感受。”

　　她笑嘻嘻地與老媽聊著天，又戴上了手套。“小朋友，在家里上課辛苦啦，呢，送你幾枝滿(mǎn)天星呀。”我先是驚異，繼而對(duì)她笑著，她也對(duì)我笑。我捧花在手，盈滿(mǎn)懷。

　　生活中，什么是值得留戀的呢？長(zhǎng)出嫩綠新芽的紅薯，送給我滿(mǎn)天星的老板娘……我想，就是這些生活中小小的歡喜啊！

　　那里面，期待有，驚喜有，美好有；它們?cè)谖业纳�命里唱著歌，跳著舞，豐盈了我的心，充實(shí)了我的生活。

　　生活中的小歡喜作文 篇9

　　五月的夏，因?yàn)榇禾靹倓傔^(guò)去，所以給人帶來(lái)一種溫暖，清爽的感覺(jué)。其實(shí)，在一開(kāi)始，在五月的夏天中我覺(jué)得是很燥熱的，每天感覺(jué)心神不寧，但是，直到我遇見(jiàn)了他，我對(duì)夏的看法，一切都變得不一樣起來(lái)。

　　他是一個(gè)快遞員，自從我小時(shí)候開(kāi)始跟著媽媽上班，一直到現(xiàn)在，都是他給我們社區(qū)送快遞，每當(dāng)他來(lái)我們家送東西時(shí)，隔著一層門(mén)也能聽(tīng)到那樸實(shí)，憨厚的叫喊聲：

　　“您好，您家快遞到了，您是出來(lái)拿還是我給您放在門(mén)口！”

　　我歡喜他的實(shí)誠(chéng)。

　　他送快遞，已經(jīng)整整12年了，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)雪凍，他都會(huì)以不同的形態(tài)，來(lái)到我家門(mén)口，或是頭發(fā)飄的豎直，或是渾身上下淋的衣服都能擰出一小灘水，或是手指頭凍的哆嗦……因?yàn)槌Ｄ甑谋疾ㄅc工作，身上散發(fā)著一種汗臭味，看似粗糙的皮膚下其實(shí)藏著不為人知的青春年歲。那一次，我在電梯里問(wèn)他：

　　“您每天這么累的工作，是為了什么呢，您也可以換一份工作，一樣的養(yǎng)家糊口”

　　他笑著搖了搖頭，臉上的滄桑一瞬間都展現(xiàn)出來(lái)了。

　　我歡喜他的敬業(yè)與堅(jiān)持。

　　大概是兩年前，我妹妹出生了，因?yàn)閶雰阂��?jīng)常睡覺(jué)，送快遞的敲門(mén)聲會(huì)把她吵醒，所以我媽媽提醒了他，以后送快遞敲門(mén)的時(shí)候都要小點(diǎn)聲。因?yàn)橹�前他并不知道我妹妹的出生，所以有一次送快遞就把她吵醒了，當(dāng)他聽(tīng)到哭聲之后，臉上滿(mǎn)上愧疚之色，默默的走了。但是，之后的每一次送快遞，他都會(huì)輕輕的將快遞放在我們家的門(mén)口，可能當(dāng)你發(fā)現(xiàn)快遞在門(mén)口時(shí)，你都不知道是什么時(shí)候到的。

　　我歡喜他的關(guān)心與尊重。

　　快遞員那么多，我為什么僅僅寫(xiě)了他，是因?yàn)樗�的這種盡職盡責(zé)的品質(zhì)，和他的精神，深深的觸動(dòng)了我內(nèi)心。快遞員的職責(zé)，是他自己選擇，他堅(jiān)持了沒(méi)有變，因?yàn)樗麍?jiān)信，自己選擇的路。

　　道路很長(zhǎng)，腳步更長(zhǎng)，生活的這一條長(zhǎng)路上，用心去走，留心去感受，兩個(gè)溫暖的靈魂最終終會(huì)邂逅。人生需要有自己的路，人生需要有自己的目標(biāo)，到達(dá)勝利之前，無(wú)法回頭，心懷不懼，方能遨游天際。

　　生活中的小歡喜作文 篇10

　　如果說(shuō)生活是寂寥幽邃的夜，那歡喜，便是這滿(mǎn)天繁星，點(diǎn)亮彼此的世界，天涯咫尺。驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月……

　　跨年夜，獨(dú)坐窗邊。翻看著各科老師精心準(zhǔn)備的“元旦大禮包”，心口不由一窒。提起筆，卻懶得落下。這筆像有千斤重，這腦像有萬(wàn)年銹，看看鏡中的自己———雙目空洞無(wú)神，面色一片蒼白，雙頰還帶著剛跟母親爭(zhēng)吵未拭干的淚漬。好一副可憐樣子！昏昏沉沉倒頭欲休，耳旁卻忽的響起那清脆的短信鈴音。起初不予理會(huì)，可這聲音就像擲入水中的石子，在心間泛起了絲絲漣漪。

　　翻開(kāi)微信，親朋好友的各種祝福一下子闖入眼簾。回以祝愿，身邊像是熱鬧了起來(lái)。那些笑容，很遠(yuǎn)，又很近……就在這時(shí)，電話(huà)冷不丁的闖入，這陌生的號(hào)碼會(huì)是誰(shuí)呢？好奇地接通，一個(gè)久違卻熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)：“新年快樂(lè)！”呀，是璐璐！“新年快樂(lè)呀！”我趕緊回應(yīng)，我們不約而同咯咯地笑了起來(lái)。“看你朋友圈說(shuō)喜歡《雪落下的聲音》這支歌，我唱給你聽(tīng)吧！”“好呀好呀！”我激動(dòng)得連聲答應(yīng)。

　　舒緩、悠然的音樂(lè)和她甜美的歌聲想起，我閉上眼睛，像是進(jìn)入了另一個(gè)世界……“你沒(méi)辦法靠近，絕不是太薄情，只是貪戀窗外好光景……”這歌聲像有停滯時(shí)間的魔力，讓那些美好的事物，都停留在了此時(shí)此刻，“我慢慢的品，雪落下的聲音，仿佛是你貼著我叫卿卿……”沉醉其間，我也同她輕聲唱和。

　　緩緩踱步在陽(yáng)臺(tái)邊，生怕打攪這動(dòng)人的情景。想道些詩(shī)意的話(huà)來(lái)與之相配，卻只是無(wú)言。怨自己才疏學(xué)淺，頗有種“欲辨已忘言”的意蘊(yùn)。那晚風(fēng)像是為之所動(dòng)，變得溫柔起來(lái)。夜幕上的點(diǎn)點(diǎn)星光仿佛在沖我們眨眼睛，訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)美麗的故事……眉間的冰雪消融在此刻，落在掌心，暖洋洋的……

　　“明年見(jiàn)！”“明年見(jiàn)！”

　　這電話(huà)雖是斷了，可我的心卻久久不能釋?xiě)选�…凝望這京都之夜，華燈初上，萬(wàn)家燈火，一派祥和。這美好總來(lái)的那么突然，讓人始料不及。不知是有了靈感還是有了動(dòng)力，我握起筆，盡力書(shū)寫(xiě)那份屬于自己的歡喜。“因?yàn)閭ゴ蟮膽騽∵�在上演，而你可以在其中獻(xiàn)上一首詩(shī)。”有你們?cè)谖疑砼希�便無(wú)所畏懼。

　　生活中的小歡喜作文 篇11

　　如果說(shuō)生活是一鍋粥，那么小歡喜，必然不是辛辣的胡椒或是齁甜的蜂蜜。在我看來(lái)，它更像是一塊冰糖，簡(jiǎn)單，卻甜而不膩。

　　“來(lái)準(zhǔn)備餡嘍！”媽媽一句吆喝讓正在渾渾噩噩學(xué)習(xí)的我打起了精神。剛走進(jìn)廚房，一碗蝦就被推到我面前。”把冰弄碎。”媽媽說(shuō)完遞給我一把勺子。哎？原來(lái)這些蝦還沒(méi)完全化凍——它們個(gè)個(gè)都被裹在一個(gè)為自己“量身定做”的冰殼里。我拿起勺子就敲，連敲帶碾，那些可憐的蝦們不久都乖乖“束手就擒”。我正得意，卻發(fā)現(xiàn)那邊有兩只還在冰殼里的蝦緊抱在一起，像深知“團(tuán)結(jié)力量大”的道理似的。這下，用勺子敲似乎無(wú)濟(jì)于事了。我眼睛一轉(zhuǎn)，尋覓到筷子的身影，就它了！從薄弱處下手，逐步瓦解……大功告成！

　　接下來(lái)，切蝦，腌制，切菜，攪拌，和面，搟皮兒……在媽媽的帶領(lǐng)下，一切都十分順利。

　　終于到了包餃子的環(huán)節(jié)。這方面我可是老手了。把菜和肉攪拌均勻后，我先拿一張餃子皮平攤在左手掌，然后右手用勺子挖近一勺餡放在皮兒中央，再抓住皮兩邊中間的入地方捏在一起，最后兩手一起用食指和拇指讓餃子“合口”定形。就這樣，一只，兩只，一列，兩列……一整個(gè)蓋簾盛滿(mǎn)了餃子。我仿佛聞到了它的香味，肚子不自覺(jué)地叫了。

　　很快，該下鍋了，一個(gè)個(gè)又白又胖的餃子歡快地跳進(jìn)了鍋里。盼望著，盼望著，餃子熟了。我拿著大漏勺，舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺到盤(pán)子里。湊上前去，滿(mǎn)眼白氣中，我用筷子抓起一只餃子，迫不及待地咬了一口……

　　還是那樸實(shí)而又百吃不厭的味道。一種說(shuō)不清的歡喜之感蕩漾在我心中。

　　包餃子是一種小歡喜，吃餃子也是一種小歡喜。驀地抬頭，生活中何處沒(méi)有小歡喜？花開(kāi)是歡喜，天晴是歡喜，微笑是歡喜，思考亦是歡喜。

　　是啊，生活中的小歡喜就是如此，簡(jiǎn)單，卻甜而不膩。

　　生活中的小歡喜作文 篇12

　　生活像一品平平淡淡的湯，卻總有些小小的歡喜藏匿在縫隙里，躲藏在角落中，細(xì)細(xì)品嘗，為生活增添了些許獨(dú)特的風(fēng)味，讓人眼前一亮。

　　我輕輕揚(yáng)起筆，卻遲遲無(wú)法落下。即使我總期待著最后的成果，繪畫(huà)的過(guò)程也總是苦悶枯燥的。我抬眼，題目是“記憶中的校園”。

　　提到我記憶中的校園，我必定先想到那個(gè)早晨。鬧鈴聒噪地響起來(lái)了，我們并沒(méi)有像往常那樣眷戀溫暖的被窩，反而彈簧一般從床上彈跳起來(lái)。“快點(diǎn)快點(diǎn)，”我和室友相互催促著，今天，是我們約定好一起看日出的日子。

　　我推開(kāi)宿舍的大門(mén)，強(qiáng)烈的寒意和體內(nèi)的溫暖沖撞，取得了壓倒性的勝利。惺忪睡眼前的世界猛然就明晰起來(lái)了，腦袋里困倦的、殘存的、久久不愿消散的睡意也被呼嘯的寒風(fēng)趕走了。我們手牽著手，暖意在暗處、從接觸的肌膚連接、流淌，直暖到心里，升起一股友誼的歡喜。

　　回憶著，我輕輕用筆的鈍端沙沙地摩挲著紙面，用柔軟的筆觸涂出綠茵茵的操場(chǎng)草坪。

　　我們頂著寒風(fēng)東倒西歪地奔上操場(chǎng)看臺(tái)，太陽(yáng)還未升起，藏匿在鐘樓后，不知是不是還在梳妝打扮，亦或是也畏懼冬日的寒冷，遲遲不愿冒頭。操場(chǎng)上還沒(méi)多少早到的學(xué)生，卻充滿(mǎn)蓬勃與朝氣，在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、大聲呼喊，肆意燃燒著青春的熱烈溫暖著冬日。我心頭又平添一份小小的歡喜。

　　回憶著，我調(diào)轉(zhuǎn)筆尖，硬朗的線條描摹出鐘樓的形狀。

　　一抬頭，我驚呼出聲，那姍姍來(lái)遲的朝陽(yáng)已經(jīng)爬上了鐘樓的尖頂。剛才還泛著慘白的一角射出燦爛的金黃，估計(jì)是被呼嘯的北風(fēng)捅破了裝滿(mǎn)陽(yáng)光的袋子，一剎那漏了出來(lái)，閃耀得刺眼。太陽(yáng)慢慢攀爬著，艱難地登上天空，害羞了一樣，臉上涂抹滿(mǎn)更熱烈的火紅，周身的金光也越來(lái)越耀眼了。我們搓著手，哈著白氣期待著。

　　好像經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于，那巨大的圓盤(pán)升上了藍(lán)天，灑下一整片明亮，驅(qū)散了黑夜的陰影。燦爛的陽(yáng)光宛若金色的薄紗，輕輕地灑滿(mǎn)校園，鋪在教學(xué)樓頂，披在我們身上。我和朋友們歡呼起來(lái)，在看臺(tái)上又蹦又跳，周身似乎不再那么寒冷，被溫暖的陽(yáng)光包圍。涌入校園的學(xué)生越來(lái)越多，活力和熱情席卷了原本空曠的校園，我心里充滿(mǎn)了對(duì)新一天的期待。這，就是新一天的到來(lái)！伴隨著悠揚(yáng)激蕩的國(guó)歌響起，我看見(jiàn)國(guó)旗緩緩地升高，升入被太陽(yáng)照得發(fā)白的高空，飄揚(yáng)的五星紅旗在晨光的金色綢緞里，格外昂揚(yáng)與閃亮。我們的祖國(guó)，也像這國(guó)旗一樣冉冉升起，蒸蒸日上，我們正值青春少年，也正如這燦爛的清晨，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望！我的心情又不禁歡喜起來(lái)。

　　我的筆掃了最后兩下，筆提畫(huà)成。我嘴角不自覺(jué)地?fù)P起，校園晨景躍然紙上。我的心頭沉甸甸的落滿(mǎn)了小小的歡喜，生根、萌芽。這不再僅僅是完成一幅畫(huà)作的欣喜和自豪的成就感，也是從生活中細(xì)碎的時(shí)光里，小心翼翼拾起的一點(diǎn)一滴的小歡喜——友情的溫暖、青春的活力、生活的希望，與我對(duì)生活的熱愛(ài)。而正是這些充斥在生活的縫隙里不起眼的歡喜的心情，編織纏繞，填充構(gòu)筑成了有滋有味的生活。

　　我愿珍藏生活里不期而遇的小歡喜。

　　生活中的小歡喜作文 篇13

　　生活中處處都有歡喜，我記得我家以前的花架上爬著兩朵牽牛花，日出時(shí)，陽(yáng)光如水壺中灑出的水潑到這兩朵花上，這場(chǎng)面給人帶來(lái)無(wú)盡的歡喜。

　　人們常說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。用此來(lái)比喻老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，但老師這個(gè)職業(yè)帶給人的歡喜真的'是單方面的無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？我覺(jué)得并不必然。

　　初二開(kāi)始時(shí)我們換了一位數(shù)學(xué)老師，在第一節(jié)課上，我沮喪地發(fā)現(xiàn)她的講課方式不討喜，常在一個(gè)很基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)上反反復(fù)復(fù)講很多遍；也不能很好地表達(dá)她的思維，每次聽(tīng)課都令人一頭霧水，這樣一段時(shí)間后，同學(xué)們議論紛紛，“她一點(diǎn)也不適合當(dāng)老師”“我都聽(tīng)不懂她講課唉”諸如此類(lèi)的言論層出不窮。

　　這樣的狀況令我苦惱，有一天朋友建議我說(shuō)：“試試給老師提提建議吧，說(shuō)不定有用。”我一愣，決定嘗試一下。

　　一天下午，我把我整理的建議拿給老師，她思考了一會(huì)，拿筆在桌子上輕敲了兩下，那一刻我竟很緊張，擔(dān)心老師不接納我的建議。她微微點(diǎn)頭，一邊用筆在紙上圈點(diǎn)著，一邊和我說(shuō)著她的想法，我靜默地聽(tīng)著，時(shí)而點(diǎn)頭應(yīng)和。反復(fù)商量后，我們確立了一些關(guān)于課堂的改進(jìn)建議，我的擔(dān)心終于煙消云散。我嘗試接近這位老師的心靈，品味她的想法，我第一次發(fā)現(xiàn)“老師”這個(gè)角色并不是那樣不可靠近，他們也親切、溫和、純良。走出教學(xué)樓時(shí)，已然黃昏，我向西邊黛綠的山上遠(yuǎn)眺，神仙把手里的宮燈打翻了，暖黃的燈光迸裂開(kāi)來(lái)，把天邊照的無(wú)限美好。我心頭掠過(guò)一絲小歡喜，這種歡喜并不足以令人跳起來(lái)歡呼雀躍，卻讓人感到內(nèi)心無(wú)比的有力，我更堅(jiān)定地想要去改變現(xiàn)狀，也想要提升自己。

　　之后的幾天，我發(fā)現(xiàn)她真的在改變，她認(rèn)真地對(duì)待我的建議，開(kāi)始在小測(cè)中增加難題，在課上努力把每一步講的細(xì)致，增加課堂的效率，我也開(kāi)始不自覺(jué)地應(yīng)和她提出的問(wèn)題，更加聚精會(huì)神地思考，認(rèn)真地對(duì)待每一道題。她時(shí)常和我交流她上課的感想與思考，我也會(huì)把我的想法或建議告訴她，我們的心在這種交流中靠近，慢慢地，我心頭的小歡喜逐漸擴(kuò)大，逐漸充盈整個(gè)內(nèi)心。此時(shí)我才意識(shí)到原來(lái)老師這個(gè)職業(yè)的歡喜并不來(lái)源于單方面的無(wú)私奉獻(xiàn)，而是來(lái)源于老師和學(xué)生共同的進(jìn)步，雙向地奔赴。我不禁想到了花架上的兩朵牽牛花，它們彼此纏繞著，一直不停地向上生長(zhǎng)，共同抵抗清晨微冷的空氣，這不也是師與生間最美好的關(guān)系嗎？

　　師與生間最美好的關(guān)系是互相奔赴，生活又何嘗不是？它本身苦澀無(wú)味，我的數(shù)學(xué)老師一開(kāi)始也沒(méi)什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只有你用行動(dòng)嘗試為生活添加一點(diǎn)小歡喜，生活才會(huì)對(duì)你報(bào)之以歌。所以，停止對(duì)生活中苦難的抱怨，用行動(dòng)為它添加小歡喜，相信這種歡喜會(huì)使我們一生自信樂(lè)觀，一生溫暖純良。

　　生活中的小歡喜作文 篇14

　　生活就像一幅畫(huà)作，上面畫(huà)滿(mǎn)了顏料，有藍(lán)色的憂(yōu)傷，有紫色的自豪，有黃色的希望，還有紅色的歡喜。它們猶如一道彩虹，給枯燥的生活添上色彩。

　　夏日周五放學(xué)回家，天空灰沉沉的，天越來(lái)越暗。一輛公交車(chē)上擠滿(mǎn)了回家的乘客，司機(jī)的一個(gè)剎車(chē)就能讓人撞個(gè)滿(mǎn)懷，我坐在座位上，支著頭，看向窗外。“轟轟轟”又一道白光閃過(guò)灰色的天空，幾顆小水滴落在了窗戶(hù)上，劃下一條條紋路。“前方到站，西單站，下車(chē)的乘客請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”站臺(tái)上一片“五顏六色”就像感受雨露的花，“咔”門(mén)開(kāi)了，人流如潮水般一下子涌入車(chē)廂。

　　這時(shí)，一個(gè)身影站在了我的旁邊。花白的頭發(fā)，深陷的眼睛鑲嵌在布滿(mǎn)褶皺的臉上，她扶住欄桿的手像藤蔓青筋凸現(xiàn)，努力穩(wěn)住自己的身體，但她還是不由自主地隨著車(chē)子的擺動(dòng)而搖晃。一瞬間我想要站起來(lái)給這位歷經(jīng)歲月滄桑的老奶奶讓位，卻突然想到自己背著很沉的包，而且我也很累了，心里想著身邊這么多位置總會(huì)有人讓的。于是拿起手機(jī)假裝沒(méi)看見(jiàn)的玩著。

　　外面的雷聲更大了，雨打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。我斜眼瞥向沉悶的車(chē)廂，人們都低著頭，專(zhuān)注的看著手機(jī)，像一個(gè)個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器。

　　這時(shí)一個(gè)急剎車(chē)打破了平靜，人們都慣性的向前滑去，老奶奶也跟隨人群，驚恐的向前傾斜，我慌張的伸出手扶住了她，她驚恐的眼神在看向我的一瞬消失了，她慈祥溫柔的摸摸我的頭說(shuō)：“小朋友謝謝你啊”我看向她的眼睛，完成了月牙的形狀。我深吸了一口氣，從座位上猛然站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)這里坐吧，我一會(huì)就下車(chē)了。”她用手握住我，她的手長(zhǎng)著繭子，但卻并不硌人難受，反而像一個(gè)堅(jiān)硬的罩子，保護(hù)這里面的珍寶。“謝謝你了，好孩子。”她的眼睛再次彎成月牙，即使周?chē)�已不水嫩光滑，但卻像月亮一般澄澈明亮，帶給我不小的歡喜。這時(shí)一個(gè)穿著白色襯衫的大學(xué)生模樣的年輕人也站起身來(lái)給小朋友讓位子，整個(gè)車(chē)廂被和諧點(diǎn)亮了。

　　生活就是這樣，你如果一直不去往上填色，它永遠(yuǎn)都沒(méi)有色彩，那么，為何不從身邊小事做起，給生活畫(huà)上屬于自己的顏色，傳遞自己的小歡喜呢？

　　生活中的小歡喜作文 篇15

　　夏日，清風(fēng)，天橋。小攤小販的叫賣(mài)聲吆喝聲在陽(yáng)光下此起彼伏，各色食物的香味輕輕飄在暖風(fēng)中。一只喵咪躲在天橋下一角，安然小憩。

　　每當(dāng)放學(xué)路上路過(guò)天橋，總能看到捏泥人的老師傅在天橋的拐角處，擺著各種造型的泥人等待顧客。立足于老人的小攤前癡癡的看他捏泥人成了我的習(xí)慣。一雙瘦弱骨節(jié)分明的手熟練地拿起一塊泥，輕輕搓捻成一個(gè)小巧的團(tuán)，然后用指尖小心翼翼的搓、捏、卷……不久，那毫無(wú)生氣的泥逐漸在老人的手中活了起來(lái)，成為憨態(tài)可掬的櫻桃小丸子、古靈精怪的哪吒、神通廣大的齊天大圣……

　　那些五顏六色惟妙惟肖的泥人對(duì)我來(lái)說(shuō)誘惑太大了！一件件精美的泥人令我心潮迭起，每天的駐足，足以承載我兒時(shí)一天的小歡喜。依稀記得有一年，六一的前一天，我照例蹦跳著過(guò)天橋，來(lái)到老人的小攤前。老人生意異常火爆，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小泥人都有了自己新的主人。老人忙完看到一旁的我，樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，小朋友，送你一個(gè)櫻桃小丸子，提前祝你節(jié)日快樂(lè)！”拿著爺爺送我的泥人，我?guī)缀跏秋h回家的。一路上哼著歌，涼風(fēng)、微光，匯聚著小歡喜。回到家，捧到鼻子前，閉眼輕嗅，泥人獨(dú)有的清香充盈著鼻腔，讓人神清氣爽。

　　自那以后，我的每一天都因泥人的陪伴而充滿(mǎn)歡喜。每當(dāng)我路過(guò)天橋，心中便有了一份牽掛，如果哪天看不到爺爺出攤，失落，擔(dān)心，無(wú)限的猜測(cè)……等期盼中又看見(jiàn)老人的身影以及那花花綠綠的泥人，心里總會(huì)抑制不住的涌出歡喜。

　　不久，我轉(zhuǎn)學(xué)了，也換了住所。天橋、老師傅、泥人也隨著時(shí)間告一段落，然而老人給予我的溫情一直埋在我心尖。那個(gè)經(jīng)常送沒(méi)錢(qián)買(mǎi)泥人的小朋友泥人的老爺爺，怎么樣了呢？去年暑假，我?guī)е鴮?duì)老人的無(wú)限牽掛，故地重游。

　　這里熱鬧依然。我穿過(guò)天橋，目光在小攤販間穿梭。瞬間，我捕捉到了那個(gè)身體瘦削、后背微躬、灰白頭發(fā)的身影。還是那個(gè)攤子，還是那雙巧手，還是那個(gè)滿(mǎn)臉慈愛(ài)的老人。我走到到攤子前，望著老人，心中一陣小歡喜。老人似乎察覺(jué)到了我的目光，用那深邃明亮的眸子打量著我。我目光轉(zhuǎn)移到了一旁插滿(mǎn)琳瑯滿(mǎn)目泥人的竹竿上。這些小娃娃，依舊如從前般精美，竟然還多了些現(xiàn)在流行的角色造型。我輕輕捻下一根插有櫻桃小丸子的泥人，把錢(qián)放進(jìn)盒子。老人向我微微一笑，他臉上的皺紋也攢成了一朵小小的花。我將泥人捧在手心，泥人身上仿佛還留著老人手心的溫?zé)幔�泥人使兩個(gè)時(shí)代的我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

　　直到如今，兩個(gè)小巧的泥人依舊留在我身邊，追溯著我的童年，承載著我的牽掛，帶給我無(wú)限的歡喜。它像一個(gè)使者，將老人的善良與愛(ài)給予了我，也將我的感激與牽掛賦予了他。

　　傍晚的天橋依然熱鬧，一只貓咪正伸著懶腰，夕陽(yáng)正好。

　　生活中的小歡喜作文 篇16

　　喜歡這樣一種狀態(tài)：太陽(yáng)很好地照著，我在走，行人在走，微笑，我們對(duì)面相見(jiàn)不相識(shí)。心里卻萌生出淺淺的歡喜，就像相遇一棵樹(shù)，相逢一朵花。

　　——題記

　　校園里的玉蘭花開(kāi)了，白的，很純正的白，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在樹(shù)上閃爍。

　　逃生演練結(jié)束了，我與她在解散的人群中互相尋覓著對(duì)方。向前一看，哦，她在呢，也在四處顧盼著，大概也在找我吧。心中莫名充盈著一股歡喜。我欣悅地從人群中擠出，她也歡喜地被人群擁出，我們便并肩而行了。朋友，在互相守護(hù)時(shí)，心的縫隙之間，躍滿(mǎn)了小歡喜。“你看，那是桃花嗎？”身后一個(gè)聲音響起，我倆一對(duì)視，不禁莞爾。能將這典雅的玉蘭化成爛漫的桃花的，大概只有這些天真的人吧。不過(guò)，用美麗的小錯(cuò)誤使自己歡喜的，也未嘗不是一個(gè)好方法吧，就像玉蘭花一樣，純潔，不做作。

　　一片綠，是那種鮮亮的綠，是綠茵場(chǎng)上塑料的小草，閃著油亮的光。

　　體育課總歸是一天的結(jié)束，塑膠紅跑道上，我們的班級(jí)排成一隊(duì)紅白相間的方隊(duì)。跑800米，大家總是叫苦不迭，卻又因?yàn)橹皇蔷毩?xí)而暗自慶幸。我與她總是在亂糟糟的人群中擠到起點(diǎn)，相視一笑，不用言語(yǔ)，自然明白。老規(guī)矩，為了目標(biāo)，奔跑吧，朋友。哨聲響起，飛奔而去，我與她并肩在最前面“領(lǐng)跑”，速度很快。后面的人只當(dāng)跑步是玩鬧，懶懶散散。我與她卻把它當(dāng)做一場(chǎng)比賽，為了目標(biāo)，我們是隊(duì)友。看那放在綠茵場(chǎng)一角的足球筐，里面擠滿(mǎn)了足球，心中便不自禁歡喜著，哦，在呢，球在呢。我與她飛奔著，為青春留一段小歡喜。

　　這凡塵到底有什么可以留戀的？原來(lái)，就是生活中的小歡喜啊。它們?cè)谖业纳�命里守護(hù)著，奔跑著。活著，就成了一件特別不舍的事情，對(duì)我，也對(duì)她。

　　我與她的友誼，永不逝去，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著這些生活中的小歡喜。

　　生活中的小歡喜作文 篇17

　　生活有時(shí)候看似平淡，但各種小小的火花已經(jīng)足以讓灰色的人生感到幸福。這種小小的歡喜更加值得回味。仔細(xì)咀嚼著這些小 事，生活就多了一絲絲味道和精致。

　　對(duì)我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，各種美食是最能安慰我的。家里燜抓飯，煮羊肉湯，便是我的快樂(lè)時(shí)光。抓飯剛出鍋的時(shí)候冒出的一團(tuán)團(tuán) 蒸汽都滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)裹著香味，像泡泡一樣在空氣中破裂，于是家里面就充滿(mǎn)了羊油的味道。埋在米飯深處的胡蘿卜塊和葡萄干浸 透了羊油，鼓鼓囊囊，混有植物自有的輕薄甜味和油脂的厚重感。滿(mǎn)滿(mǎn)的往嘴里扒一口，幸福感就往上漾，順著一個(gè)嗝沖出 來(lái)。抓飯需要趁熱吃，不然羊油很容易結(jié)成塊，吃起來(lái)就像蠟燭蠟一樣干巴巴的，嚼起來(lái)也不香了。 食物能堅(jiān)實(shí)地填滿(mǎn)胃部，它的香氣也能讓我的大腦感覺(jué)放松。于是整個(gè)人都安下心來(lái)，有耐心去慢慢體驗(yàn)生活了。 為了上初中方便一些，我初一的時(shí)候我們搬了家。我家很小，陽(yáng)臺(tái)也很狹窄，但是被我和我媽搗鼓成了一個(gè)小型花園兼書(shū)屋， 陽(yáng)臺(tái)靠墻的地方是一個(gè)大大的木頭書(shū)架，上面擺著各種各樣的書(shū)；緊挨著書(shū)架就是我的小花園。這個(gè)花園由一個(gè)舊鞋架改造得 來(lái)，每一層都錯(cuò)錯(cuò)落落放著各種植物，它們的花盆在傾斜的架子上保持著神奇的平衡。

　　我經(jīng)常坐在陽(yáng)臺(tái)中央的一張小板凳上看書(shū)，或者干脆在那里發(fā)呆。我很喜歡翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候書(shū)本散發(fā)出的微弱墨水味。它們聞起 來(lái)舊舊的，被時(shí)間消磨得很溫和，不像剛剛打印出來(lái)的墨字有股很酸的刺鼻味道。這種淡淡的墨水味讓我感覺(jué)我和書(shū)本有了聯(lián) 系。書(shū)中的每一句話(huà)在心靜之時(shí)讀一讀，每一個(gè)字跡都透著像墨水味那樣淡淡的幸福。 用鞋架當(dāng)作花架固然有些簡(jiǎn)陋，但與書(shū)屋的簡(jiǎn)潔恰好相配。花架上擺著的有像夢(mèng)一樣美的風(fēng)信子，從異地來(lái)的黃獨(dú)，和各種各 樣的多肉。我最喜歡的一株花叫“月兔”。它肉鼓鼓的葉片上長(zhǎng)滿(mǎn)了纖細(xì)柔軟的白毛，每片葉子的邊緣還有淡棕色的花紋，頗 像兔子耳朵。我給它澆水的時(shí)候，常會(huì)有濺起的水珠掛在它的絨毛上。陽(yáng)光透過(guò)蕾絲窗簾射過(guò)來(lái)，水滴像小水鉆一樣安靜而幸 福的閃耀著。

　　生活的角落里藏著各種各樣的小歡喜，靜靜等著我們?nèi)ネ诰颉Ｒ苍S時(shí)間已經(jīng)讓這些小歡喜被灰塵掩蓋，但拂去灰的那一刻，它 們帶來(lái)的幸福感還是那么值得回味。

　　生活中的小歡喜作文 篇18

　　晚上，妹妹去上舞蹈課了，我正呆在家里寫(xiě)作業(yè)。我抬頭看了看表，算算時(shí)間，妹妹應(yīng)該快回來(lái)了。果然，很快我就聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音。

　　今天妹妹似乎有急事要跟我說(shuō)。她摘掉口罩，連羽絨服都沒(méi)脫，就興沖沖地跑到我的房間，神秘地問(wèn)我：“姐姐，你猜我今天舞蹈課得到了什么？”我知道妹妹應(yīng)該是得到了全勤獎(jiǎng)，不過(guò)為了不掃她的興，我還是裝作好奇地問(wèn)：“是什么呀？”她眨著亮晶晶的眼睛，說(shuō)：“你猜猜嘛~”我歪頭想了想，故意沒(méi)猜出來(lái)：“難道是……好吃的？”“不是，”妹妹撇撇嘴，嘆了一口氣，像個(gè)小大人似的說(shuō)“嘿嘿~就知道你猜不出來(lái)，算啦，我直接告訴你吧。”她湊近我，揚(yáng)著眉毛，滿(mǎn)臉喜悅地說(shuō)：“我今天得了全勤獎(jiǎng)！”說(shuō)著，她像變戲法一樣從身后拿出了一個(gè)棕色盒子，高興地打開(kāi)，盒子里面放著一個(gè)白色杯子。

　　妹妹把盒子放在我的桌子上，拿出里面的白色杯子，小心翼翼地把它捧在手心里，送到我面前。白色杯子很普通，上面還印著教育機(jī)構(gòu)的logo。我笑了笑，說(shuō)：“哇！這就是你的全勤獎(jiǎng)嗎？好棒呀！你可要收好了，別把它摔了。”誰(shuí)知妹妹一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)杯子我要是送給你的，姐姐。”我有些驚訝，“啊？給我的？你不喜歡嗎？”話(huà)一出口我就后悔了，妹妹上課前還眉飛色舞地炫耀她今天要得全勤獎(jiǎng)了，這個(gè)全勤獎(jiǎng)是靠她自己的努力得來(lái)的，她怎么會(huì)不喜歡呢？我趕緊補(bǔ)充道：“我沒(méi)有不喜歡的意思，？這是靠你自己的努力得來(lái)的東西，是屬于你的，你可以自己留著，沒(méi)必要送我。”妹妹說(shuō)：“你不是最近缺一個(gè)刷牙杯嘛，這個(gè)正好可以當(dāng)你的刷牙杯子……”見(jiàn)我沒(méi)回答，妹妹的聲音小了下去，噘著嘴看著我，“你不喜歡嗎？”我愣住了，確實(shí)，前幾天我不小心把刷牙杯摔碎了，這幾天我正愁要找時(shí)間買(mǎi)一個(gè)新的。沒(méi)想到這點(diǎn)小事妹妹也注意到了。我心中一暖，抱住了妹妹，說(shuō)：“沒(méi)有，你的禮物我很喜歡，謝謝。”妹妹開(kāi)心地拍了拍我，說(shuō)：“我就知道你會(huì)喜歡的，太好啦！”

　　我想，在平淡的生活中，正是有這樣一些令人意想不到的小驚喜，才讓原本單調(diào)枯燥的生活變得不那么索然無(wú)味。

　　生活中的小歡喜作文 篇19

　　小歡喜，或是早晨的第一縷陽(yáng)光，或是悄悄萌芽的植物，但是更多時(shí)候我的小歡喜是伴著紅橙的夕陽(yáng)來(lái)到窗前的。

　　有一天的下午，我突發(fā)奇想想養(yǎng)一只鳥(niǎo)，可是家里又沒(méi)有條件去養(yǎng)，跟爸爸說(shuō)了后我們一致決定買(mǎi)點(diǎn)鳥(niǎo)食來(lái)喂喂小區(qū)里的鳥(niǎo)。

　　十分巧合的是陽(yáng)臺(tái)上正好有一個(gè)銀色的湯勺，放鳥(niǎo)食大小正合適。鳥(niǎo)食到了后，我迫不及待的把它們倒在了銀勺上，倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一大勺，把它遞到了窗外。那時(shí)是夏天，夏日的煩悶讓我有些心煩意亂，開(kāi)著窗祈求得到一絲夏日的涼風(fēng)。各種鳥(niǎo)叫聲混雜在一起縈繞在我耳邊，我時(shí)不時(shí)望向窗外，令人失望的是，一直沒(méi)有鳥(niǎo)兒來(lái)吃鳥(niǎo)食。

　　太陽(yáng)在一點(diǎn)點(diǎn)下降，鳥(niǎo)叫聲稍微弱了一些，我開(kāi)始嘗試讓自己專(zhuān)心學(xué)習(xí)。一段時(shí)間后，我聽(tīng)到了很尖銳的聲音，音調(diào)很高，抬起頭，一只麻雀竟然站在了我家窗戶(hù)的護(hù)欄上！

　　我不敢亂動(dòng)，生怕嚇走了那來(lái)之不易的顧客，它的小腦袋張望著下面的食物，兩只小爪子緊緊抓著鐵欄桿，過(guò)了一會(huì)兒它開(kāi)始嘗試往下飛，一點(diǎn)一點(diǎn)的，不是一下飛到勺子上的，它先從最頂上下到側(cè)面的欄桿上，然后再輕盈的飛到勺子上，開(kāi)始埋頭吃了起來(lái)。它吃東西時(shí)小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，這個(gè)小家伙還挺挑食，我能清楚的聽(tīng)到它扒拉食物的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，它飛走了。

　　又過(guò)了不一會(huì)兒，又來(lái)了一只小麻雀，比之前那只要瘦一些，叫的聲音也小了一些。我的美食補(bǔ)給站來(lái)的鳥(niǎo)兒越來(lái)越多，它們一傳十十傳百，后來(lái)居然還來(lái)了三只喜鵲，它們的身體覆蓋著雪白的羽毛，尾巴是藍(lán)的，發(fā)出的叫聲是“咕咕”的。三只鳥(niǎo)兒肩并肩頭伸到食物中，勺子對(duì)于它們來(lái)說(shuō)居然還小了一點(diǎn)。還有一對(duì)兒鳥(niǎo)兒可謂是夫妻典范，顏色是黑白相間的還有黃色，這種鳥(niǎo)兒我從來(lái)沒(méi)有在其它地方見(jiàn)到過(guò)，我開(kāi)始幻想我見(jiàn)到了珍稀動(dòng)物。兩只鳥(niǎo)是一起來(lái)的，但是每次只有一只鳥(niǎo)去吃食物，另一只則像是放哨的，估計(jì)是作為丈夫?yàn)榱吮Ｗo(hù)自己的妻子吧。

　　這一下午每一有鳥(niǎo)兒來(lái)我便停下手里的事情望向窗外，看著這些小家伙吃食物，勺子里的食物越來(lái)越少，我開(kāi)始感到欣慰，夏日的煩悶伴隨著它們的離開(kāi)被帶走了，取而代之的是那期待又驚喜的心情，“希望明天一早起來(lái)能夠它們能夠把食物都吃光”。

　　生活中從來(lái)不缺少小歡喜，有的需要你來(lái)創(chuàng)造，感謝我的小歡喜們，讓我的平凡生活多了一絲期待與樂(lè)趣。

　　生活中的小歡喜作文 篇20

　　一個(gè)普通的下午，我從車(chē)上下來(lái)，獨(dú)自站在呼呼的風(fēng)聲中。從小區(qū)門(mén)到避風(fēng)用的門(mén)堂，差不多150米的樣子，我大概估算了一下，裹好圍巾，帶好口罩，快速的沖了進(jìn)去。真叫人不舒服，這么大的風(fēng)，卻偏偏還要在上體育課的時(shí)候跑步……要不是那個(gè)時(shí)候凍透了，現(xiàn)在我也不會(huì)這么冷。我小聲抱怨著，一邊把羽絨服又裹緊了點(diǎn)。“也不知道家里飯做好了沒(méi)有……想著，拿出手機(jī)隨手給媽媽打了個(gè)電話(huà)：”喂？媽?zhuān)�今天吃啥啊？“電�?huà)那頭是嘈雜的人聲”啊，我今天有事兒，回不去了，你自個(gè)兒回家去吧。“”啊？“話(huà)音剛落，那頭就掛了。

　　于是我只好乘上了回家的電梯，各種心情五味雜陳，雖說(shuō)已經(jīng)上了初中，但一個(gè)人在家吃飯還是第一次，是個(gè)難得的自由日，但更多的情緒，竟然是失落和不甘。這時(shí)和我一輛車(chē)的同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)在父母的庇護(hù)下了，而我卻要回到冰冷的房間里，吃著被微波爐熱過(guò)好幾次的飯菜，然后就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。別看這樣顯得實(shí)在矯情，但在當(dāng)時(shí)處境下，最希望的，難道不是迎接你回家的笑臉嗎？

　　打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)外門(mén)許久不用的密碼鎖是開(kāi)著的，密碼是我最熟悉的數(shù)字，我心里不禁有些疑惑，我只是一個(gè)人在家一個(gè)下午，沒(méi)必要吧？然后疑惑解開(kāi)了——里門(mén)沒(méi)鎖。只要輕輕一拉，門(mén)就開(kāi)了，我摸了摸兜，許久都沒(méi)有找見(jiàn)鑰匙，它想必一定被我落在家里了。我脫下鞋，進(jìn)到屋里。大概是因?yàn)闆](méi)關(guān)門(mén)，屋里不見(jiàn)得比屋外暖和多少，所以我披著風(fēng)衣坐在餐桌旁，短暫休整了一下。然后拎起書(shū)包，把它放到書(shū)房里，我的椅子上多了什么東西。一張花花綠綠的毯子散發(fā)著熱氣，是電熱毯哎！我急匆匆的換下了身上的“裝備“，讓自己變得也花花綠綠的。暖和過(guò)來(lái)了，就要滿(mǎn)足口腹之欲了。在餐桌上有兩個(gè)我最開(kāi)始沒(méi)注意的紙袋子，有一個(gè)的邊緣已經(jīng)被油浸濕了。我走過(guò)去，打開(kāi)了它。里面有兩個(gè)保溫盒，摸起來(lái)溫溫的，一盒是萵筍蝦仁炒飯，另一個(gè)是辣炒雞雜，看這菜的種類(lèi)，大概是我媽從她食堂打包來(lái)的，我快速的扒拉了兩口飯，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快黑了。我有點(diǎn)膽小，習(xí)慣性想把家里走廊的燈打開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)它好像已經(jīng)是開(kāi)著的了，它堅(jiān)定而柔和的發(fā)出暖黃色的光芒，倒映在菜盤(pán)里的油光上，碎成了一盤(pán)星屑，倒映在水的小杯里，又聚合成暖月。

　　看看另一個(gè)袋子里是什么吧，我用裁紙刀輕輕劃開(kāi)了封口，里面有一包薯片，和一張便條，薯片是我喜歡的口味，便條上的話(huà)是：“xx（我的小名）啊，今天實(shí)在是太忙了，沒(méi)時(shí)間回家吃飯，希望你照顧好自己，我從單位給你帶了飯，今天剛好有你愛(ài)吃的菜。還有走廊的燈我給你開(kāi)開(kāi)了，睡覺(jué)之前記得關(guān)上，電熱毯我放你椅子上了，你到家的時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)熱了，別凍著，對(duì)了，下次記得帶鑰匙。愛(ài)你的媽媽。”

　　生活中的小歡喜作文 篇21

　　故鄉(xiāng)老城已是幾年前回去的了，拍了許多照片，拜訪了許多故人。我又一次翻開(kāi)相冊(cè)，仿佛回到了兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

　　下一張照片背景是一條小河和兩邊的石子小路，定睛一瞧，這石子路上還趴著一只青蛙眺望著河對(duì)岸。

　　小時(shí)候，媽媽們都相約抱著搓衣板和臟衣服來(lái)到河邊洗衣服，我們孩子自然也不閑著，跟著也來(lái)了。孩子們一見(jiàn)面鬧騰自然也少不：我們有時(shí)撿起小石子比賽打水漂；有時(shí)用能畫(huà)出顏色的石子在地上比賽繪畫(huà)；有時(shí)從河邊撿來(lái)棍子往水面上敲著，仿佛在玩打地鼠的游戲，水花濺得每個(gè)人身上都濕漉漉的，卻還洋溢在歡樂(lè)中。

　　此時(shí)的媽媽們，正邊洗衣服邊嘮著家常。陽(yáng)光下她們的身影安詳寧?kù)o，雖總被一旁孩子們打出的水花濺出漣漪，但這美妙的場(chǎng)景卻久久在我腦海里消散不去。這份童年的小歡喜也許正如在岸邊的青蛙，不急不躁，賣(mài)力的叫著。

　　這些微小的小歡喜可能已渺小到不值一提，但卻包含了我對(duì)故鄉(xiāng)最真摯的情和對(duì)兒時(shí)生活最真切的懷念啊。

　　生活中的小歡喜作文 篇22

　　歡喜藏匿于生活中的每個(gè)角落，它也許已落上灰塵，但每當(dāng)再次拿出那藏著歡喜的“盒子”，心中就好像在播放一部只有自己才能看懂的電影，泛起的也一定是止不住的小歡喜。

　　第一張照片是故鄉(xiāng)街口，路邊種了排排綠樹(shù)，也停放著一輛可推行的攤位小車(chē)。兒時(shí)，這小車(chē)的主人是位婦女，她每天都在這賣(mài)著炸串兒，孩子們無(wú)一不認(rèn)識(shí)她，大家來(lái)買(mǎi)她的東西時(shí)，她總是笑臉相迎，又一邊做著生意一邊給我們說(shuō)趣事兒。我們那時(shí)都會(huì)爭(zhēng)先恐后得給他幫忙。每每路過(guò)街口，仿佛都有一陣孩子們稚嫩的笑聲回蕩在耳邊，貫穿在心田。這何嘗不是一份小歡喜？

　　這又是一張照片，背景是一排新建起的三層洋樓，樓房光鮮亮麗，閃著回憶的光芒。還在故鄉(xiāng)的時(shí)候，這洋樓也還只是堆積了黃沙和磚塊。遍地的黃沙對(duì)于兒時(shí)的我們來(lái)說(shuō)好比山羊遇見(jiàn)大片的草地，蜜蜂飛進(jìn)花叢中一般惹人欣喜。于是我們脫掉鞋子爭(zhēng)先恐后地踩在沙堆中，那時(shí)我們身上好像就已經(jīng)有了一種不放棄的精神：即使從沙堆出的“小山”上滑下來(lái)，也總是懷著一股掘勁兒繼續(xù)“攀登”，爭(zhēng)做第一個(gè)沖上“山頂”的人！這種競(jìng)爭(zhēng)中的歡喜是多么令人愉悅啊。

　　合上相冊(cè)，小歡喜仍縈繞在我心頭，無(wú)法散去！

　　生活中的小歡喜作文 篇23

　　生活，平淡而瑣屑地流淌著，撿拾幾許散落在光陰細(xì)處的晶瑩碎片，玩味其中的那份小小歡喜，也是一種殷實(shí)的滿(mǎn)足與歡愉。于是，那波瀾不驚的日子，就多了幾分味道與情致了。

　　在老家，凌晨時(shí)分會(huì)有三輪車(chē)行過(guò)的叮當(dāng)聲，車(chē)胎壓過(guò)布滿(mǎn)青苔的石板路，吱呀作響。有兩三只流浪貓會(huì)跳上屋檐，而磚瓦碰撞間，那清脆的響聲打破了維持已久的夜的寂靜。我偶爾會(huì)睡不著，索性披衣出門(mén)，薄霧朦朧，長(zhǎng)街黑暗無(wú)人，靜靜地坐在街口的長(zhǎng)椅上，心底莫名生出一陣歡喜，小而確幸。

　　在晨曦微露的時(shí)候，外公會(huì)打開(kāi)他房間的窗戶(hù)，讓他的房間灑上星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，我在院子里笑著朝他招手，外公這時(shí)候就會(huì)沖我喊：“丫頭等我下來(lái)啊！”我也會(huì)夸張地做著口型，大聲喊：“誒，你慢點(diǎn)！”盡管我知道他耳朵不好，不大聽(tīng)得見(jiàn)，但我每次都會(huì)笑著應(yīng)答。外公腿腳不便，下樓總是要花好長(zhǎng)時(shí)間，他似乎害怕我跑掉，邊下樓邊喊著：“丫頭！丫頭！”我一聲接一聲地答應(yīng)，他看見(jiàn)我的時(shí)候，就咧開(kāi)嘴“呵呵”地笑，我覺(jué)得心疼，但更多的，是幸福的小歡喜。

　　外公的院子里種了一棵石榴樹(shù)，聽(tīng)他說(shuō)是在我還未出生時(shí)就種下了，如今早已拔地參天。石榴樹(shù)五月開(kāi)花，不久后就結(jié)出紅彤彤的石榴，這時(shí)候，我就開(kāi)始纏著外公，讓他幫我摘石榴。外公搬來(lái)凳子，手中拎著一把大剪刀，顫顫巍巍地爬上凳子，揮動(dòng)剪刀為我摘下石榴，他那略顯笨重的動(dòng)作讓我眼眶泛紅，一種石榴搬酸酸甜甜的歡喜涌上心頭。

　　這塵世中，有著數(shù)不清的小歡喜，它們?cè)谖业纳�命里唱著歌，跳著舞，讓我的生活有了可感的快�?lè)。因?yàn)樯�活中充滿(mǎn)著小歡喜，所以我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生活，并且用這份熱愛(ài)來(lái)創(chuàng)造更多的小歡喜，讓這平淡且真的生活，多一點(diǎn)味道與情致。

　　生活中的小歡喜作文 篇24

　　一眨眼，愉快的暑假生活過(guò)去了，我期盼開(kāi)學(xué)的心情越來(lái)越強(qiáng)烈。那天正好是九月天，充滿(mǎn)著對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，和風(fēng)煦煦。校園十分美，寬闊的操場(chǎng)邊上有著婀娜多姿的樹(shù)木花草的身影。在湛藍(lán)的天空下，萬(wàn)物耀眼多彩，那么美麗。隨之，我的心情也開(kāi)始綻放。

　　知道我被分在了一班，一走進(jìn)教室，大部分的面孔都是陌生的，幾乎所有人都望著我，我也仔細(xì)地打量著他們。看見(jiàn)幾個(gè)以前的朋友，我便走過(guò)去跟她們聊天，她們都說(shuō)很懷念小學(xué)生活，雖然我也有點(diǎn)，但是我相信，中學(xué)生活將會(huì)更充實(shí)……

　　坐在明亮的教室里，望著嶄新的課本，我異常欣喜，因?yàn)槌�了我喜歡的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)外，又增加了許多新課程。比如科學(xué)，可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘。還有歷史，我對(duì)歷史最感興趣，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時(shí)，那將是整個(gè)地球，乃至宇宙之福。

　　結(jié)束了到初中的第一個(gè)星期，雖然說(shuō)每天的作業(yè)不是很多，但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是有點(diǎn)重，畢竟要學(xué)好五科的知識(shí)嘛，所以我必須得加倍努力了，不然我真的好擔(dān)心趕不上別人。 在主課中，語(yǔ)文老師算仁慈的了，就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久，會(huì)體諒我們也是通情達(dá)理的了。但其次，英語(yǔ)老師最難以形容，她教育學(xué)生專(zhuān)用打擊法，被她教了幾天，還真有點(diǎn)受不了。

　　中學(xué)，是成功學(xué)子的樂(lè)園，還是放蕩少年的牢房？不管怎樣，努力了就好，慢慢來(lái)吧。

　　一分耕耘，一分收獲。我得像海綿一樣，在書(shū)海中吸取知識(shí)的浪花。

　　生活中的小歡喜作文 篇25

　　終于高中畢業(yè)，我?guī)е�興奮激動(dòng)的心情來(lái)到了大學(xué)，開(kāi)始了我的大學(xué)生活，但大學(xué)是讓我喜憂(yōu)參半了。

　　大學(xué)生活令我快樂(lè)。離開(kāi)了家庭的束縛，大學(xué)并沒(méi)有什么人可以管著我，我可以更自由的做事情，這是讓我覺(jué)得快樂(lè)的，因?yàn)橐郧吧细咧械臅r(shí)候被管的很?chē)?yán)，想去什么地方玩也要先打好招呼，還要經(jīng)過(guò)父母的同意，現(xiàn)在離開(kāi)了原來(lái)的城市來(lái)到省會(huì)，我自由了不少。而且沒(méi)有老師在很?chē)?yán)格的管教和督促我們，大多數(shù)靠自覺(jué)。

　　另外，上了大學(xué)，有更多自己可以支配的時(shí)間，可以做更多自己想做的事情，不再像從前那樣生活里只有學(xué)習(xí)，而且時(shí)間被學(xué)校和老師安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，在時(shí)間支配方面也更加自由，這點(diǎn)是我很喜歡的。

　　另外，圖書(shū)館更大了，有更多各式各樣的書(shū)供我們借閱觀看，我覺(jué)得是很好的，因?yàn)槲冶旧硎莻�(gè)很喜歡讀書(shū)的人。大學(xué)的校園環(huán)境也比高中好，至少是多一點(diǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施也算完備，就是有點(diǎn)老化了，有些陳舊，看起來(lái)不太好看。

　　大學(xué)的生活也讓我憂(yōu)慮。我不太清楚大學(xué)應(yīng)該怎么樣正確的處理人和人的關(guān)系，是否和高中時(shí)期不太一樣呢，我也不知道很多關(guān)于大學(xué)的規(guī)則，這些還是需要我慢慢摸索的，對(duì)這里的環(huán)境我是陌生的，也不知道什么是好的，做哪些是必要的，如果沒(méi)有人指導(dǎo)我，我可能要吃很多次虧吧。

　　還有就是會(huì)想家吧，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有離家這么遠(yuǎn)過(guò)，確實(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的想回家。

　　生活中的小歡喜作文 篇26

　　自從西游記過(guò)后，唐三藏和他的三個(gè)徒弟取得了真經(jīng)，在天上過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。

　　可豬八戒卻不高興，因?yàn)殒隙鹈妹貌焕硭�。嫦娥妹妹為什麼不理他呢？因?yàn)殒隙鹈妹貌幌矚g他現(xiàn)在的樣子——大大的耳朵，豬鼻子，特別是身體很胖，簡(jiǎn)直是個(gè)豬頭人身的怪物。有一天，豬八戒壯著膽子去和嫦娥說(shuō)：＂嫦娥妹妹你為甚麼不理我呀！＂嫦娥妹妹說(shuō)：＂我不是不喜歡你而是不喜歡你現(xiàn)在的樣子。＂＂啊！我真的這樣令你討厭嗎？＂豬八戒傷心的說(shuō)。＂不是，只要你去減肥。我就會(huì)理你的。＂嫦娥說(shuō)。＂那好吧！＂豬八戒說(shuō)。于是豬八戒便下凡去減肥。剛下去就遇到了一個(gè)專(zhuān)門(mén)給人減肥的人。

　　豬八戒便去問(wèn)那人：＂哎，你可以幫我減肥嗎？＂那人回答：＂可以呀！＂豬八戒便去那人的家里。那人給豬八戒說(shuō)：＂我可以給你支兩招；一：每天只吃一個(gè)饅頭。二：是每天早起鍛煉。＂豬八戒說(shuō)：＂那我就選第二招。＂接著，豬八戒便每天鍛煉身體。終于，皇天不付有心人。豬八戒又變成了原來(lái)高大威猛＼文質(zhì)彬彬＼神采飛揚(yáng)。

　　可是豬鼻子還在臉上，于是他去找觀音菩薩，讓觀音菩薩幫他把這豬鼻子弄走。觀音菩薩幫他把這豬鼻子弄掉了。他和嫦娥妹妹又過(guò)上了好日子。

　　生活中的小歡喜作文 篇27

　　記憶時(shí)鐘倒轉(zhuǎn)——已走過(guò)的10年中最值得回憶的便是快樂(lè)。

　　星期日的早晨，我和爸爸看電視，媽媽準(zhǔn)備早餐，這一切就好像一首交響曲，讓家中每個(gè)人就感到愉悅。忽然，一個(gè)小小的音符打破了寧?kù)o——我忙跑過(guò)去，只見(jiàn)媽媽打碎了一個(gè)碗，正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血，忙拉過(guò)媽媽的手指放到嘴里，呀！咸咸的！爸爸媽媽見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子禁不住笑了。——這是家庭中的快樂(lè)。

　　早自習(xí)前，教室里已到了一大半人，門(mén)開(kāi)了，男生小澳穿著新校服興沖沖的跑了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，他的臉上有一片黃醬，而且頭發(fā)亂亂的，還有一撮直直的翹在頭頂，同學(xué)們都笑了。——這是集體的快樂(lè)。

　　然而，個(gè)人的快樂(lè)是自私的，真正的快樂(lè)是給予與奉獻(xiàn)。

　　小宇家沒(méi)有表，離校很遠(yuǎn)的她常常遲到，總是被罰站墻角后偷偷的流眼淚。我們幾個(gè)同學(xué)很同情她，便合在一起買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鐘表送給她，從此，她再也沒(méi)有遲到過(guò)。我們的心里就泛起快樂(lè)。——這是幫助別人的快樂(lè)。

　　生活中還有許許多多的快樂(lè)值得我們?nèi)フ湎В�我們要用一顆真誠(chéng)的心為生活營(yíng)造快樂(lè)。

　　生活中的小歡喜作文 篇28

　　快樂(lè)是收到朋友的禮物，快樂(lè)是伙伴們歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)是對(duì)別人的幫助和被幫助……

　　記得在上三年級(jí)時(shí)，有一次老師要組織語(yǔ)文單元測(cè)試，可我的鉛筆盒卻忘帶了，看著別的同學(xué)都準(zhǔn)備好，像等待沖鋒號(hào)令的戰(zhàn)士嚴(yán)陣以待要做自己的卷子，我心里急得像熱鍋上的螞蟻。唉，今天算是完了，我什么時(shí)候把學(xué)習(xí)落在別人后面了呀！再?zèng)]有什么都行，可不能沒(méi)有筆啊！……

　　這時(shí)，上課鈴響了，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，真是迫在眉睫，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我的好朋友馮歡走了過(guò)來(lái)，給我遞了一枝筆。我著急的心像落地的一塊石頭塌實(shí)了，心里十分地感激他，“謝謝，太謝謝你了。”我急忙說(shuō)，她輕輕地說(shuō)“咱們是好朋友，要互相幫助呀！”我看見(jiàn)她笑了，笑的那么甜美，那么快樂(lè)，我的心也暖暖的，享受著她的快樂(lè)。原來(lái)幫助別人和被別人幫助都是那么的快樂(lè)。從此快樂(lè)就越發(fā)陪伴在我們身邊。

　　通過(guò)這件事讓我想到：其實(shí)快樂(lè)并不難找，就在我們身邊。讓快樂(lè)撒滿(mǎn)在世界的每一個(gè)角落，讓快樂(lè)傳播到任何地方吧！

　　生活中的小歡喜作文 篇29

　　羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“只有創(chuàng)造才是真正的快樂(lè)。”

　　我們時(shí)常聽(tīng)到身邊很多人都在抱怨沒(méi)有快樂(lè)，整天無(wú)聊，那究竟為什么會(huì)是這樣？是什么讓這些二十二三歲的年輕人對(duì)生活失去了信心，失去了斗志，失去了目標(biāo)？本該是熱烈追求的年紀(jì)，為何卻有如此蒼老的心態(tài)？

　　創(chuàng)造才是快樂(lè)。是的，他們不懂得創(chuàng)造，創(chuàng)造生活，創(chuàng)造幸福，創(chuàng)造快樂(lè)。我們每個(gè)人都是命運(yùn)的賭徒，命運(yùn)給我們的一切就是我們的籌碼，凡是我們擁有的都可以用來(lái)下注：時(shí)間，青春，容貌，自由，財(cái)富，親情，健康等，游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單，就是用這些擁有的東西去換另一些還未擁有的東西。一個(gè)人從搖籃就開(kāi)始賭，一直賭到墳?zāi)埂?/p>

　　如果在這樣游戲中你能把握住自己，那么你就是贏家，贏得別人的尊重，妻兒的認(rèn)可，贏得一生的充實(shí)，贏得晚年的安詳。而這一切就需要?jiǎng)?chuàng)造。有一部很經(jīng)典的電視劇里的主題曲是這樣的：創(chuàng)造晴天 兌現(xiàn)宏愿 來(lái)給這時(shí)代留念 這樣的人生才是有價(jià)值的人生，才是快樂(lè)而有意義的人生。

　　生活中有很多快樂(lè)，就看我們?cè)趺慈ネ诰颍瑸樽约旱男拍罾硐攵鴬^斗是一種快樂(lè)，幫助別人是一種快樂(lè)，甚至承受某些挫折也是快樂(lè)，因?yàn)橥�挫折斗�?zhēng)本身就是快樂(lè)。

　　生活中的小歡喜作文 篇30

　　快樂(lè)在生活中無(wú)處不在。

　　秋天到了，花生到了收獲的季節(jié)，我和我的同學(xué)們一起為老師收花生。這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，花生地里一片蔥綠，生機(jī)勃勃。老師幫我們分工，男生力氣大，就負(fù)責(zé)去拔花生藤，女生力氣小細(xì)心，負(fù)責(zé)摘花生，當(dāng)我去拔花生時(shí)，我想，那肯定是很難拔吧，于是我使勁一拔，哪知道，我摔了個(gè)四腳朝天，逗得同學(xué)們哈哈大笑。弄得我臉都紅了，看來(lái)我以后要多多幫幫媽媽干活了。女生們把花生藤上的花生一個(gè)不漏的摘了下來(lái)，看看滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子花生，大家都興奮不已，我們提來(lái)了一桶水，把花生倒人水中，男女生一起合作洗花生，這樣一個(gè)個(gè)花生寶寶被我們洗的干干凈凈，該去煮花生咯，我們把花生倒進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，花生熟了，散發(fā)出淡淡的香味，饞的我們直流口水，我們立刻把它放進(jìn)碗里吃了起來(lái)，哇，真是太好吃了，比媽媽做的還要好吃。

　　今天，我們不僅吃到了好吃的花生，還親自體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，我對(duì)我們通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲出來(lái)的成果感到無(wú)比快樂(lè)。

　　生活中的小歡喜作文 篇31

　　快樂(lè)就在生活中，只要懷抱著一顆熱心助人的心，并且用樂(lè)觀的態(tài)度看事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到身邊有一大堆好朋友。快樂(lè)就像美麗的花朵盛開(kāi)，一朵朵笑臉迎面而來(lái)。

　　有句話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本。”我們要多幫助別人，別人就會(huì)在我們有難時(shí)，來(lái)幫助我們，這就是快樂(lè)。借給別人文具，帶受傷的動(dòng)物或同學(xué)去保健中心，做早餐給家人吃，就會(huì)得到數(shù)不清的快樂(lè)。

　　還有，看到花朵盛開(kāi)了，許許多多的樹(shù)木成長(zhǎng)了，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，這也可以帶給我們快樂(lè)。大自然是我們最好的朋友，所有的生物都可以帶給我們生活中的喜悅，覺(jué)得生活中有一些和平常不太一樣的事情，這也是一種快樂(lè)。

　　遇到困難的時(shí)候先不要緊張害怕想放棄，而是要先想要怎么解決問(wèn)題，不是半途而廢，如果我們把艱難的事情或問(wèn)題解決了，例如把很難的數(shù)學(xué)問(wèn)題解決了，把壞掉的東西修好了，這也可以讓我們獲得很多快樂(lè)。

　　要找到生活中的快樂(lè)不會(huì)很難，最重要的是要有樂(lè)觀的想法，用正面的態(tài)度看事情，用一顆包容的心多多幫助別人，用一顆勇敢的心解決遇到的難關(guān)，用歡樂(lè)的心情看大自然的變化，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到快樂(lè)就在生活中，而快樂(lè)是無(wú)限多的。

　　生活中的小歡喜作文 篇32

　　有的人生活在悲傷中，有的人生活在孤獨(dú)中，有的人生活在失敗中，還有的人生活在絕望中，而我不一樣，我生活在快樂(lè)中。

　　我記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我考了100分，是班級(jí)第一名，贏得了老師的喝彩：“真棒！下次繼續(xù)努力。”我很開(kāi)心，放學(xué)后，好像樹(shù)都在說(shuō)：“你好棒啊！考了100分，加油！”飛在天上的小鳥(niǎo)好像在對(duì)我說(shuō)：“真棒！真棒！”回到家中，媽媽也是以同樣的語(yǔ)氣贊揚(yáng)了我，給我買(mǎi)了玩具，我非常高興，高高興興的把玩具拼完了。

　　不僅我考試考了一百分很快樂(lè)，而且還有一件事也是很快樂(lè)的。

　　在我9歲生日時(shí)，有很多同學(xué)到我家里來(lái)，我很高興，他們送來(lái)了祝福，帶來(lái)了友情，給我唱生日歌，帶了禮物，讓我吹生日蠟燭，還跟我一起玩，真是快樂(lè)，他們開(kāi)心，我也很快樂(lè)，在愉快的氛圍中過(guò)了一個(gè)難忘的生日。

　　俗話(huà)說(shuō)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”如果你也是快樂(lè)的，那么，就把你的快樂(lè)分享給別人吧，讓快樂(lè)在別人的心田生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，把快樂(lè)傳遞給別人，祖國(guó)也是快樂(lè)的，如果祖國(guó)是快樂(lè)的，那么世界也會(huì)永遠(yuǎn)美好。

　　生活中的小歡喜作文 篇33

　　早晨起床，推開(kāi)門(mén)，啊，好大的雪啊！大地就像披上了銀色的地毯，樹(shù)枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪，就像穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了！這可把我高興壞了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服，準(zhǔn)備找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場(chǎng)。

　　我們開(kāi)始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈，我們就堆起雪人來(lái)。首先我們倆滾了兩個(gè)大大的雪球，兩個(gè)雪球還不一樣大呢，再把兩個(gè)雪球羅起來(lái)，做成雪人的身體和頭。然后又找來(lái)三個(gè)紅辣椒，其中兩個(gè)做雪人的眉毛，一個(gè)做雪人的嘴巴。不過(guò)，看起來(lái)還不是那么漂亮，我們琢磨還應(yīng)該有眼睛和鼻子呀？于是，我們又找來(lái)兩個(gè)扣子，作雪人的眼睛，找一根胡蘿卜，來(lái)做雪人的鼻子，隨后找了一個(gè)水桶做帽子，最后找來(lái)兩個(gè)小掃帚插在雪人的身子上，小雪人的手臂就有了，它的身體就全部齊全了。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了。

　　我們給它取名“雪人寶寶”。我們看著自己的勞動(dòng)成果，你看看我，我看看你，高興地笑了起來(lái)，嘴角都快揚(yáng)到了耳畔，我們歡蹦著，吶喊著，高興的不得了，似乎要讓全世界都知道，我們堆了一個(gè)漂亮的雪人。真希望這個(gè)冬天就一直這么冷，那么我的“雪人寶寶”就不會(huì)融化了。這是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的一件事。

　　生活中的小歡喜作文 篇34

　　我們都有自己的一生，或平凡，或偉大。有些人的一生過(guò)得很平淡，但很快樂(lè)。

　　有時(shí)，我總埋怨自己怎么活的這么沒(méi)意思，但仔細(xì)一想，我不得不否定了那個(gè)觀點(diǎn)。我們的一生只要活的充實(shí)，快樂(lè)，還有什么可奢求的呢？有些人覺(jué)的，一個(gè)人的一生如果不活得轟轟烈烈，就是虛度年華。為此，我感到疑惑，一個(gè)人活得平平淡淡，叫虛度年華嗎？正所謂真水無(wú)香，人生就如澄清的水，真正有價(jià)值的便是平淡。

　　人生沒(méi)有任何美好的定語(yǔ)，它往往是平凡，樸素的。古人言：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。人生就是如此。

　　我指的平平淡淡并不是指天天做的都是無(wú)聊事，比如說(shuō)每天就在太陽(yáng)底下懶洋洋地睡覺(jué)，這和虛度年華沒(méi)什么兩樣。所謂的平平淡淡是指：生活總是要?dú)w于平淡的，平淡才是生活的本質(zhì)。再多的波瀾，再多的榮華富貴再苦的饑寒交迫，最后總會(huì)被人所適應(yīng)，在心底留下的最真實(shí)的感受還是平淡。所以，要懂得體味平淡中的不平淡，這樣才能活得快樂(lè) 。所謂的平淡就是這個(gè)意思。

　　只要你留意生活中的平淡，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，這些快樂(lè)看起來(lái)很平凡，但你用心去品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的不平凡。

　　生活中的小歡喜作文 篇35

　　生活像一個(gè)五味瓶：酸、甜、甜、苦、辣、鹽，一應(yīng)俱全。而生活中“甜”的事例又有很多。今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我生活中的“甜”——生活中的驚喜。

　　一天，我從學(xué)校的百忙之中回到了家，家里還是一如既往的安靜。“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了。”我無(wú)精打采地說(shuō)。“兒子，你終于回來(lái)了，快去看看你想吃什么，我?guī)湍阗I(mǎi)。”媽媽臉上洋溢著笑容說(shuō)。

　　不知怎么，我總覺(jué)得四周怪怪的，尤其是媽媽?zhuān)�要是以前，她只�?huì)輕描淡寫(xiě)的回答我一句“哦！”，而今天卻不同。

　　媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的菜，做好了香噴噴的晚餐。

　　當(dāng)我正決定拋下一切事情準(zhǔn)備吃飯時(shí)，燈突然黑了。媽媽裝作生氣地說(shuō)：“這該死的燈炮，是不是壞了，明明是上星期剛換的啊！”我無(wú)奈地說(shuō)：“點(diǎn)根蠟燭將就下吧！”話(huà)音剛落，四周忽然亮堂起來(lái)，一個(gè)大大的蛋糕擺在我面前。哥哥、姐姐、阿姨圍在我旁邊，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”我才恍然：哦，原來(lái)今天是我生日啊，我被深深的感動(dòng)了。

　　在燭光的照耀下，我的眼角濕潤(rùn)了，但我的心里暖暖的。小小的日子，卻給了我大大的驚喜。

　　生活中的小歡喜作文 篇36

　　媽媽從把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)的那一刻，就注定了對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。從小到大，媽媽為我做過(guò)無(wú)數(shù)次早餐，可我卻連鍋鏟都懶得動(dòng)一下。

　　今天，我就要親自下廚，為媽媽做一頓早餐。

　　我輕手輕腳的換好衣服，然后悄悄的穿上鞋，輕輕地走到了廚房。

　　打開(kāi)冰箱，我頓時(shí)傻眼了：這么多食材，做什么好呢？炒菜是不可能的，煮雞蛋又太麻煩了，我該做什么好呢？正在我冥思苦想的時(shí)候，不經(jīng)意間瞥到了

　　冰箱門(mén)上的雞蛋，有了！就做我最?lèi)?ài)的，媽媽最?lèi)?ài)做的煎雞蛋好了。

　　說(shuō)做就做，我精挑細(xì)選了兩個(gè)紅紅的雞蛋，然后放到水盆中，好好的洗了兩遍。又把雞蛋打碎，放入碗中攪勻。我打開(kāi)煤氣，倒上油熱著鍋，"滋啦！”一聲。

　　蛋液下了鍋，在鍋中迅速形成一個(gè)餅，我用鏟子把餅上的蛋液向外鏟了鏟……

　　終于做好了，我把雞蛋餅鏟出來(lái)裝盤(pán)，然后又輕輕的放到餐桌上，去刷牙洗臉了。

　　也許是流水聲吵醒了媽媽。我以最快的速度擦干了臉，發(fā)現(xiàn)媽媽正看著餐桌上的煎蛋，我悄悄地走到媽媽身后，抱住她，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你。”媽媽一臉驚喜的轉(zhuǎn)過(guò)頭，大聲說(shuō)：“謝謝小貝，媽媽也愛(ài)你。”

　　最后，媽媽把煎蛋全部吃光了，還夸我做的好吃呢！

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