享受生活作文

時間：2021-10-20 09:40:16 生活我要投稿

【熱門】享受生活作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的享受生活作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】享受生活作文

享受生活作文1

　　喬丹曾說過：“我可以承受失敗，但是我不能承受我從來沒有努力過。”我今年雖然只有13歲，但是無不在努力，并且我從中享受到了樂趣。”

　　我曾努力讓自己變得勇敢小時候，我十分內向。每次語文的辯論，看著其他同學積極發言，我是多么羨慕，多么想瀟灑的站起來談談自己的想法。可是我又怕回答錯了鬧笑話。這天，我想我要做一個勇敢的人！于是我果斷的將手舉起來，將問題回答完，同們向我投的贊賞的目光，老師說：“康梓健，你的回答很完美，真棒！”

　　經過我的努力，我告別了弱小的自己，我享受到了努力的樂趣。

　　我曾努力讓自己變得理解父母由于父母對我學習的關心不免總有嘮叨，而我卻要和他們頂幾句，頂完之后就十分爽快。可是每次看見媽媽拖著疲憊的身子到電腦前加班，再看看她那近視的眼睛度數日漸加深，我又十分愧疚。有一次，爸爸下班甚至帶傷回家，我跑上去問：“爸，你這是怎么了？”爸爸笑笑說：“沒事，我給別人搬東西劃的，但是我掙了100多塊錢呢！”聽爸爸的話，我的眼睛模糊了。我開始努力理解父母，當他們累時我給他們揉揉腿，當他們嘮叨時，我耐心地聽著。現在父母經常說：“兒子長大了，懂事了！”每每聽到這樣的話，我都無比快樂。經過努力，我理解父母，享受到了努力的樂趣。

　　我在追夢的道路上不斷努力從體校出來，天上早已繁星點點，我心中不免有些惆悵：為什么我要披星戴月，而別人不用？可轉念一想：科比為成功，凌晨四點開始練球；曼德拉為民族解放，獻出了畢生心血。我在追夢的道路上不正是這樣嗎？前途雖然看不見，但只要努力或許很精彩。于是我更加努力，一個個桂冠也隨之而來，我的生活也隨之豐富多彩。經過努力，我在追夢的道路上大踏步前進，我享受到努力的樂趣。

　　在成長的道路中，我享受到了努力的樂趣。

享受生活作文2

　　從前，有兩個漁夫，他們每天都從事打魚的工作，早出晚歸。但是，其中一個漁夫總整天板著一張臭臉，看不到一絲笑容。而另一個卻每天紅光滿面，精神抖擻，時常掛著笑容。村里的人很奇怪，就分別問兩個漁夫的感受。總板著臉的漁夫嘆了口氣無耐地說：“唉，從事打魚早出晚歸太辛苦了，而且海上波濤洶涌，時刻有生命危險，每天能打到的魚多少不一，收入也總是不固定。我多么想去做其它的工作呀！”而另一個漁夫仍面帶微笑，開心的說：“我很滿意我的工作，我喜歡一個人坐在船上，任清爽的海風吹拂我的面龐，我喜歡捕魚，我從中獲得了前所未有的成就感，我靠自己的雙手努力掙錢，自給自足，總之，我熱愛我的工作，它使我的生活充滿了挑戰與激情，雖然很累，但我很快樂！”為什么同樣的工作，兩個人的心境和感受卻如此不同呢？原因很簡單，第二個漁夫懂得去享受生活中的一點一滴，苦中作樂，享受其中。

　　請大家反醒一下生活中的自己，隨筆日記本是吐露自己心聲，記錄日常生活中的真善美，卻被當成了一個任務，一種負擔，盡量寫得多多益善，夸夸其談，卻忽略了它本是鍛煉我們文筆的最佳方式；又如讀書，本可以細細體會，卻演變成向別人炫耀那龐大的頁碼，以示讀得很快，懂得很多；再如考試，本是挑戰自我，檢測自身學習情況的好機會，卻總是過分期待那高高在上的分數，名列前茅的名次和滿足虛榮心的獎狀，而忽略了認真總結經驗教訓，扎扎實實把知識學牢固的重要性。我想只要我們把目光聚焦在這些有意義的事情上，不斷挑戰自我，戰勝自我，提高成績并不難。

　　生活中，你又是否能夠享受清晨第一縷陽光帶給你的溫暖？享受春風拂面的感覺？或許，你還可以俯下身去，享受泥土的芬芳；輕觸綠葉，享受大自然的氣息；抬頭仰望，享受藍天的浩瀚深遠……

　　生活中有太多美好的事物在等待著我們，但又有多少人能夠細心體會呢？懂得享受生活是一種能力，是一種人生境界，請大家真正放下自己，靜下心來，成為一個熱愛生活，懂得享受生活的快樂的人吧！

享受生活作文3

　　在這里，人們都在用‘直呼電話’，坐在家里就能辦公，家長們不需要每天都放下工作，去擔心孩子，不用擔心孩子走失……你知道嗎？這就是我們未來的大豐市！不可思議吧！下面我就給大家介紹一番吧。

　　這里滿目蒼翠，綠絨毯般的草地，一片連著一片。電線桿般的樹林，一行連著一行。人們見不到一根電線桿，因為電線全部被埋到地下管道中了，

　　這里人們都在用‘直呼電話’，早就取消了‘撥號式電話’。打‘直呼電話’，不用撥號碼，你只要說一下對方的電話，電話就會自動接通。那有些不同地區的人講普通話不方便，怎么辦？不用擔心。‘直呼電話’的總控制臺，安裝了‘方言轉化電腦’，能夠把各地方言自動轉換成標準的普通話，那遇到同名同姓的怎么辦呢？沒關系，凡是有同名同姓的，那就多加一句話。比如，叫小紅的很多，加一句‘小明的妹妹小紅’就不會弄錯了。

　　這里人們坐在家里就能辦公。通過電話網絡，把對方的立體形象地傳到自己面前，同時又把自己的立體形象傳到對方那里。這么一來，人們可以在家里接待客人，而客人不必來到自己家中；人們在家里也可以召開或者出席會議，而會議的出席者都可以坐到自己家中，即使要與在外國的人交談工作，展開會議，也是沒有問題的，因為‘立體網絡電話’還可以‘電子移民’。這樣一來，不僅節省了上，下班的時間，街上的車子也可以大大減少，交通要方便多了！

　　這里人們不需要浪費工作時間去關心孩子，人們通過‘家校通’便能看到孩子在家里，學校是否安全，遵守紀律。去一些密集的公共場所時，如果孩子不慎走失，也不要著急，因為這些公共場所都配有無線掛牌，就可以通過無線網絡定位功能，立即確定孩子所在位置，免去奔走尋找和廣播尋人的焦急；駕車者利用車載設備聯網登入后，無線系統可自動感知汽車是否進入車流密集區域。

　　這里人們存錢，取錢，只需要通無線支付就能完成，促進了電子支付的發展。

　　也許你會感覺煥然一新，也許你會感覺不可思議，也許你會感覺天馬行空……不要不相信，只要我們好好學習，努力奮斗，就一定能創建我們的無線大豐！加油吧！同學們！

享受生活作文4

　　14歲，一個青春燦爛的花季；一個放飛夢想的季節；一個無憂無慮的季節……可是，我對“14歲”這個字眼卻感到一絲淡淡的憂傷。回收14年的光輝歲月，到路上鋪滿了整齊的鵝卵石，有時，我想脫掉頭上好孩子的光環，當一名壞孩子，無憂無慮地享受生活……

　　享受生活，就是能自由自在……

　　每當有人向我虛情假意地“問候”時，我都得唯唯諾諾地點點頭，當聽到別的虛意贊揚的時候，笑到嘴角抽筋……如果我是壞孩子，我就能對笑面虎的虛情假意不屑，對趨炎附勢的人肆無忌憚地吹口哨，在他們面前很夸張地拉扯上衣的衣帶，讓自己的擔子卸下來……

　　享受生活是自由學習，自信享受……

　　如果我是壞孩子，當老師批評我考試考了20多名的時候，我就可以逃課到日本去，看陽春三月櫻花盛開時那瞬間彌漫的美，品明月春風，聽蘇子的低吟，看青山流水，靜影沉璧……輕柔的時光像沙子一樣緩緩地流過手心，是那樣地舒適自在與無憂無慮……

　　享受生活，就是要舒適安逸，寧靜致遠……

　　當東方還是魚肚白的時候，如果我還是壞孩子，我一定可以不要起床，睡到日上三桿的吧？因為壞孩子是沒有責任感的。我一定可以繼續和周公下棋，也許還可以將他一軍，還可以夢見蝴蝶，夢見窈窕淑女卻沒有想去追求，也許……回到學校，我可以對學校紀律熟視無睹，肆無忌憚地吹口哨，因為沒有學校教條的束縛了，不會聽到“革命尚未成功，同志還需努力”的話……上自習時對著夜空，品析繁星銀河，沒準還能看到牛郎織女在鵲橋上約會呢……每天無憂無慮地憧憬生活……到時候，老師不會有什么重點培養，父母、婆婆不會有什么“母口婆心”，就連老祖宗對我都不會有什么期待了……

　　14歲，我享受生活，想做一個壞孩子，那里是心靈的后花園，種的是智慧樹，流的是忘憂泉，開的是自在花，搭的是逍遙橋……我想當壞孩子，那也只是“有時”的想法，再怎樣想壞孩子的生活，也只是“如果”的事情。壞孩子，我依然斜著腦袋想著這件事情……14歲，是享受生活的季節，是無憂無慮的季節，讓我們熱愛青春，熱愛十四歲，放飛我們的理想，享受生活吧！

享受生活作文5

　　幾天前，在“星星國際影城”看了電影—《瘋狂原始人》，女主角小伊和她的家人們總是要呆在山洞里，這是他爸爸的看法。他認為“新的東西”都是壞的，只有在山洞里才是最安全。事實上的確如此。但這樣一來，生活就變得十分枯燥無味。因此，小伊不止一次地對他爸爸說“這樣不算活著，僅僅是沒有死掉而已。”也不止一次的偷跑出去仰望著她所熱愛的太陽。是啊，對于一個“活著的人”的生活來說，怎能少得了自由與陽光？

　　一個橘子，有的人很快地把它吃下。可是嘗到了什么呢？最多也只是吞下它時殘留在舌尖的那一點點酸甜。但有的人卻先仔細地欣賞它的外表，在橘子濃郁的清香中剝開皮，細細地品嘗，一直甜到心底。

　　媽媽喜歡喝茶，有時候我也會偷喝她泡的茶。但喝一口后，總是要鄒著眉頭，始終都不明白，這樣苦澀，這樣難喝的茶，為什么媽媽每天都要捧上一杯，慢慢地喝，細細的品味，仿佛那時一杯無上的美味。

　　在長達三天的假期，我總是會在做完作業后，到有樹木、花草的地方，呼吸新鮮的空氣，這，應該也算是享受生活吧。

　　那些因為跳河想不開自盡的人們，心里又是怎樣地想著呢？其實，他們只是被悲傷，痛苦蒙住了雙眼，更不用談享受生活了，因為覺得生活中已不再有陽光，所以才跳河自盡。

　　生活中的陽光是需要你去發掘的。

　　曾聽過一個簡短的故事：

　　在非洲大草原的奧蘭治河兩岸，生活著許多羚羊。動物學家發現，東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強，奔跑的速度也比西岸的快。對這些差別，動物學家百思不得其解，因為這些羚羊生存的環境是相同的。于是，他們在兩岸各捉了十只羚羊，把它們分別送到對岸。一年后，送到兩岸的羚羊繁殖了十四只，而送到東岸的只剩下三只，只是因為，東岸羚羊的附近生活著一群狼。

　　這個故事十分耐人尋味。雖然身處危險的環境中，但它們—那些東岸的羚羊們比起西岸的來，更加“自由”。更能體現出活力。所以它們生活得更好。

　　其實，與其在舒適的環境里安享清閑，不如自由自在地到外界闖蕩。這才是“活人”的自由。

享受生活作文6

　　平淡，對于我來說，也是一種享受。

　　生命，對我來說是個太渺茫且抽象的概念。我不能像偉人般給生命下一個定義，但令我感同身受的是，人生，應該擁有一份平淡，它也是一種享受。

　　外面起風了，我知道春天來了，于是我便與春天賽跑。漸漸地，它跑在了我的前面，愈行愈遠。當夏日的暖風伴著花香吹來時，我依然追逐著。直到大雁銜走了紫羅蘭的香氣，藍天的明澈，白云的飄逸，楊柳的輕佻，……秋天，充斥著紅艷而華實的色彩。終于，我將在飛雪的日子，幾度追逐，幾番搜尋，最后平淡地皈依。

　　枯枝四展的枯樹，蒼黃昏黑的枯葉。幾泓池水，數枝荷葉，幾片殘花，水無聲，葉無語，花無音，我，獨自倚在柵欄旁，問流水去處，尋落花芳蹤。披絲落的霞，乘徐來的風，靜靜地守在青春旁，共懷美麗動人的軌跡，在平淡中廝守。

　　細雨散人池塘，激起點點漣漪；飄絮拍打落蕊，濺起滴滴微露。

　　我輕輕地攤開，接納來訪的雨絲，任它在我手中舞蹈，向我傾訴動人傷懷的故事，留一份美麗的心情。平淡地走來，平淡地皈依。呱呱墜地的生命，在母親懷中徜徉著幻想未來的燦爛；天真的孩童，在鏡子前渴望著成長；吟詩的少年，在微雨中盼著青蘋果泛紅；年輕的上班族們，在勤懇的工作中渴望展現才華；繁忙的中年人，渴望家庭的和睦與溫馨；半百、古稀老人獨自窗前，渴望遠方兒女飛來的信箋；瘦弱的老人僵臥床塌，渴望生命的重生。平淡的生命，平淡的故事，平淡的境遇，平淡的期待，平淡的企盼，其實，這都是一種享受與幸福。“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，望天外云卷云舒。”年輕的我們，捧著一顆年輕的心，面對荊棘也罷，掌聲也好，靜守一份平淡，那么，明天就將是一片亮麗的七彩霓虹！

　　每個人或多或少都擁有生活中的瑣碎，但并不是每個人都能體味到生活中真正的平淡，更不是所有人都嘗得到平淡中的甘冽。生活本應如白開水般平淡，而人生理應豐富多彩。

　　學著享受平淡吧，能從平淡中找到情趣的人，才能獲得真正的快樂與生活意義。

享受生活作文7

　　生活著——出生，然后活著，借這個身體的形式。生活就象手機鈴聲，震動啊大聲啊優雅啊靜音啊，模一式很多。也許，時下流行的是這種模一式。

　　眼要看，耳要聽，鼻要聞，舌要嘗，身要行，五官并用，六腑運行，終日奔波，一刻難閑。輿論爆炸，怪論橫行，朝三暮四，左右迷一離。

　　基金漲了又跌跌了又長，神經緊了又松松了又緊，填倉完了清清完了填倉，理財就像拔牛一毛一，為每一根的收獲而潮漲潮息。人情聚了散了散了聚了，琢磨拉攏排擠設計，升了降了降了升了，笑了哭了怒了掛了。就這么懵懂著，就這么游離著，就這么糊弄著，就這么消遣著。不知道是時代影響了我們，還是我們造就了時代。不知道是生活掌控了自己，還是自己掌控了生活。

　　我想我們還可以選擇。選擇簡單，選擇愛。我們可以選擇一顆簡單的心，觸一摸自然的，感受純真的，聆聽潔凈的'，跳動摯誠的。我們可以選擇一個信念，社會不是機器，是人，所以社會的問題在人，也可以由人來解決。如何解決？從自己做起，做一個本真的人，為善而不是偽善，迎難而上而不是隨波逐流。

　　我們可以選擇清凈的物質生活。吃的不必山珍海味滿漢全席，自然就行；穿的不必唯名牌唯時尚唯新款唯高價，貼身就行，舒服就行，隨意就行。

　　我們可以選擇一份愛心。一一毛一硬幣不要丟進下水道，而要丟進捐款箱，那是一個山里孩子一頓飽腹的饃饃；一件舊衣服不要扔，捐給他人，別忘了，每時每刻都有掙扎在缺衣少食里的苦命人。

　　我們可以選擇一份清凈的信仰，待人以誠，待事以敬。閑下來了，回家看看父母朋友父老鄉親；煩惱了，去寺院敬上一束香，感受那份古樸和清凈，感受佛陀的教誨和慈悲。

　　簡單生活，簡單愛。清凈生活，清凈心。你選擇，你受用，你快樂，你成真。

享受生活作文8

　　伴隨著互聯網技術的發展我們的時間被碎片化了。我們再也不用站在半山腰賣力呼喊，只為和心愛的姑娘說上一句話；再也不用騎著笨重的自行車氣喘吁吁的去上學；我們可以簡單地利用手機，汽車等工具方便快捷的完成，而這些多余的時間可被稱作碎片化時間。而今，碎片化生活無時無刻影響我們的生活，我們應該學會合理利用碎片化的生活。

　　碎片化生活被現代人們廣泛的接受，那么合理利用碎片化時間對我們來說就是節約時間。魯迅先生說過，時間就像海綿里的水，擠擠還是有的。當我們合理利用后，就會發現，我們的生活被豐富了，我們可以盡情享受生活了。

　　在出門上學上班的過程中，我們可以拿起手機查看一天的事情，為自己安排一些計劃，背背單詞豐富詞匯量；我們可以在網上隨意的搜索出任何你想要的文章進行碎片化的閱讀；我們更可以動動幾根手指，在收聽廣播的同時，和莫不相識的人進行交流等。這也就是人們接受碎片化生活以及碎片化生活對人們的好處了。

　　合理利用碎片化生活并不是使自己一直保持著忙碌的狀態，沒有一絲休息。假使一個人一直于疲憊忙碌的狀態，那么對于他所擁有的碎片化時間就是去放松。每個人都是一個獨立的個體，適合別人的碎片化生活未必適合自己。我們需要在正確了解自己的生活方式為前提的條件下，擁有碎片化時間，利用碎片時間，享受碎片化生活。

　　在我們合理享受碎片時間帶來好處的同時，不能忽略我們的生活不只是并不只有碎片式的，我們必須完成每日的任務。我們的生活雖然逐漸的碎片化，碎片化也越來越充斥著我們的生活，我們對碎片化的認知也越來越多，但我們必須保持著積極的心態去對待碎片化生活。

　　碎片化一個足見被大眾接受的字眼；一個新時代產生的字眼；一個有利弊之分的字眼。那么去合理的利用把握這些時間是我們應該做的，得到的結果也是我們值得享受的。

享受生活作文9

　　趣是什么呢？有人說，趣是鼻尖嗅到的一縷芬芳，趣是舌尖品到的一絲醇香，趣是指尖觸到的一片細膩……要我說，趣是筆尖勾勒出的最美樂章。

　　這一天數學要進行考試——這是開學以來第一次比較正規的小考，本以為大家都會比較緊張，但環顧四周后才發現我錯了，他們的臉上大多是坦然，也有的躍躍欲試。“大家的狀態都還不錯嘛，好，我也不會被落下的。”我心想，心情就由緊張轉為興奮再轉為激動……

　　考卷下發，剛看到考卷時，先是一愣，再仔細一瞅，才恍然大悟：別看只有A4紙正面，但都是老師精心挑選的題，我可不能辜負了她呀。于是乎，我抄起筆桿，專心致志地開始答題……寫到一個填空時，我差點崩潰，一連算了三四遍，每次答案都不一樣，算了，先寫上一個，一會兒再算。接下來還算比較順利，真的覺得自己入進去了，只聽見沙沙的筆尖在滑動的聲音，腦袋里、耳朵里、眼睛里只有題，心跳加速，大腦高速運轉，很高興，大腦又被開發了1個億分點，哈哈。

　　最后一道題了，結構有點兒復雜，在草稿紙上算，化簡，卡住了，再想，唉，那個公式仔細想想……經過我的努力，可算是做出來了，再折回去看那道填空題，哦，這兒錯了呀—嗯。不錯，我為這張卷子畫上了一個圓滿的句號。

　　交卷了，不一會，老師說：“最后一道題我把公式給你們！”哈，和我寫的一樣。老師判完我的卷，一聲：“邢維昕——一百！”我的嘴角上揚了45°，坦然一笑，原來老師給我加了一筆，將句號改為驚嘆號。課下，高材生老朱問我：“哎，你咋做出來的呀？……”我解釋一番，心中不免感到驕傲，覺得美滋滋的。

　　動腦和動筆是相輔相成的，以前，我把這當作我夢想前的奠基，現在卻發現，這便是我夢想的一角，這過程是痛苦的，但，我，一個倔強的孩子，偏要在這痛苦中挖掘樂趣，享受樂趣。

享受生活作文10

　　一頭紅色的長發，一雙藍色的眼睛，高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑，她是誰？她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

　　她是個孤兒，整天耽于幻想，陰差陽錯中被馬修和馬瑞拉這對獨身兄妹收養，并住進了綠山墻。此后，她結交了好友藏安娜，也開始了學習之旅，通過自己的努力考進了女王學院，畢業后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉，決定放棄上雷德蒙德大學的機會，去主日學校教書，陪伴馬瑞拉度過她的晚年生活。

　　作為讀者，我也和小說中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她從不怕盼望落空，因為她認為自已已經從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中，她堅持運用自己的想象力，她想象樹在夢中說話，小溪在歡笑，櫻桃樹是白雪皇后，小溪是樹神的水泡。她享受著自己用想象力創造出的美麗世界，她把生活中一切不美好的都想象成美好的，從中獲得樂趣。安妮還是個懂得感恩的女孩，當她得知馬瑞拉因為眼睛不好準備賣掉綠山墻時，她毅然決定放棄上大學的機會，留在綠山墻，陪著馬瑞拉，因為她感謝馬瑞拉扶養了她，感謝綠山墻給她帶來的快樂。誰都不會拒絕去愛上這樣一位善良、積極向上、懷有感恩之心的女孩。

　　在生活中，我們也應該享受生活，感恩生命。當別人送了一樣你并不喜歡的東西時，你可以想象這樣東西是你喜歡的樣式，并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你；當父母給你準備的飯菜不合你胃口時，你可以想象這頓飯很美味，并要感謝父母為你準備飯菜；當天空下起雪時，你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被，并要感謝天空讓世界如此潔白無瑕。生活中或許會有很多不如意的事，但我們應該感謝它們，讓我們擁有想象的空間，讓我們能去努力改變它們，并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂趣。

　　安妮可以是我，可以是你，可以是他，只要我們學會享受生活，感恩生命，每個人都可以像安妮一樣快樂的生活。

享受生活作文11

　　有人說，人生就是一場征途，一場不停息的征途。停下來你就敗了，我覺得慢下來也是一件好時，換一種方式也不失美好。

　　在途中，我們會有各種各樣的愿望和欲望，我們都希望自己可以變成成功的人，都希望自己可以足夠優秀，希望自己可以登到人生的塔頂。所以，我們一路前行，從不停息，我們像是無所不能的戰士一樣，一路上披荊斬棘，過關斬將，無所畏懼，可是你有沒有想過，當你披荊斬棘時，你是否注意過他們的美好。是否忽略了太多！

　　我們一直以來都太注重結果，忽略了過程，以至于我們都忘了欣賞途中的美好了。你是否看過凌晨三點鐘的太陽？我相信絕大多數人都沒有，因為人們會凌晨三點起來學習，起來工作，但不會抬頭望一望天空，看太陽升起，陽光布滿大地。你是否注意過路邊的小花和會不停變換顏色的大樹?我相信你也沒有，因為在你眼里，他們都是一個樣子的，今天與昨天，明天與今天都沒有什么變化。那你是否注意到媽媽頭上多了兩根白發和爸爸的背不在挺拔如初，我相信我們也沒有。只有當媽媽白發很多，爸爸的背很彎曲的時候，我們才會注意到他們老了，才想起來陪你長大的他們早都老了，才會關心他們……你有沒有覺得，你錯過了太多。

　　是的，我們每個人都錯過了太多，我們一味地追求學業上的成功，事業上的成功，和人生上的成功，卻忘了，忽略了身邊的景色，身邊的朋友，親人，以及身邊的一切美好。更可怕的是，我們并不以此為意，我們仍一意孤行。

　　心有猛虎，細嗅薔薇。你可以擁有遠大的抱負，但不要忘了身邊的美好。當你忙碌時，疲憊時，停下腳步，回頭看看，往兩邊看看，享受一下生活的美好，生活的泰然。你會發現，你可能會更喜歡墻角的薔薇花，而不是遙遠的遠方。

　　不要等到“盛宴之后，淚流滿面”，那時候后悔已經晚了，來不及了。所以，從現在開始，細嗅薔薇，關心家人，享受生活的美好！

享受生活作文12

　　享受本應是一種人生的特殊體驗，但是越來越喧囂的現實世界里，我們卻逐漸的背離了享受的本質—我們變得提得起，放不下，為了享受而享受，把占有當作享受的終極目的。很多人都認為享受就是獨占，獨占物質，獨占自然，獨占虛榮，獨占所有的好，卻把所有壞的都留給別人。于是有人為了擁有財富而目不斜視，有人為了追求權勢而心無旁鶩，放棄了許多美好與真誠；于是有人在獲得金錢的同時喪失了廉恥與自尊，在得到權勢的同時失去朋友和真情；那些沒有獲得金錢權利的會高聲概嘆：上帝對我不公平，人生真是一場痛苦的煎熬！

　　為什么我們享受不到人生的真味？

　　因為我們變的不再從容自信，放棄了人類與生俱來的稟賦：友好與真誠．于是我們變的自私和冷酷，不再關注別人，人人都戴上了假面具，人人都只看到了虛偽和缺點；我們把風雨看的太寒冷，把敵人看的太強大，把前途看的太渺茫，把得失看的太重要，把我們同類看的太丑陋了……于是我們開始心浮氣燥，希望快速擁有金錢和權力；我們更加在乎形式而忽略內容，更加在乎結果而忽略過程；小小的挫折也會令我們一蹶不振，鳥語花香也會感覺凄凄然．

　　其實我們每個人都很富有，生來就擁有的財產：我們擁有四肢、五官和身體，健康和生命；我們擁有陽光、空氣和水，擁有大自然，擁有書本的知識和智慧，思想和觀念；愛情、家庭和事業；擁有快樂的生活，難道這些還不夠嗎？

　　因此我們應該好好的享受人生，享受清涼和炎熱，溫暖和寒冷；享受四季、時間和空間；不僅僅享受休閑平和與寧靜，也享受忙碌與煩躁；享受青春和活力、衰老與遲緩；享受緣起時的相愛與歡聚，也享受緣盡時的失落與別離；享受酸甜苦辣、悲歡離合、順境與逆境；享受富有與貧窮，享受一切的物質和神……

　　我們完全有理由變的更快樂。其實造成不快樂的原因往往不在于別人而在于你自己，因為快樂是自己的一種感覺，并不由別人來控制和決定。只要我們有享受痛苦的心情，就能隨時迎接那撲面而來的傷害，所以要學著去品位痛苦，享受挫折。當痛苦不可避免地出現的時候，逃避是無用的，還不如回過頭來細數痛苦，或許有一天早上醒來，你會發覺自己已經從痛苦中走了出來。就像習慣喝黑咖啡后，愛上了舌尖留下的那些甘甜。

享受生活作文13

　　上學的日子，每天早晨去教室的路上，都路過那在校園里買大餅的大哥及一行的攤子，那兒總是一整天里我聽到音樂聲最早的地方。而那一行人總在那音樂聲中歡笑、放歌。是他們開啟了我規律的校園生活的一天。

　　高中生的日子，十八歲年齡的階段。沒有“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的閑適雅淡；亦無從談得“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的豪氣。在科學文化知識的探索中，我們忙碌著，愁悵著，竟然都忽略了我們是這世間含苞欲放的蓓蕾！

　　當然，生活中不缺少歡聲笑語，不缺少微笑的臉龐。可在充實之余的空檔時光里，能真實感受生活、享受生活的，又有幾人？

　　享受生活，享受我們的健康。現在的我們擁有這個絕對夠分量的資本。每天可以盡情粗曠的呼吸，可以無拘無束歡樂放歌。我們奔跑、跳躍、享受著今天健康的同時，也賺取著明天的活力。

　　享受生活，享受我們的青春。青春，一個活力四射的季節，一個無限美好的字眼。而此刻，我們擁有。在學習之余，有空跑跑步，打打球，歡樂和活力永遠是青春期的主題。

　　享受生活，享受我們的心靈。無須“為賦新詞強說愁”，屬于我們的煩惱輕輕而來。可那淡淡的感傷、縷縷的迷茫，也是我們炫耀的資本，因為那代表一顆純凈、透明的心靈。有空我們也會看看書，抒抒情。體味書中同齡人的感悟，分享舍友不一樣的情懷。

　　希爾·西爾費斯坦在《失去的部件》中圓環的故事告訴我們，生活中不要過于急切，那刻意追來笑聲是短暫的，忽略一切而換來的成功背后或許會是孤獨的等待。圓環因為完整，而只注意到了生活的目的，卻忽略了在它不完整之時，才發現的，欣賞沿途的鮮花，和陽光對話，同蝴蝶吟唱，和地上小蟲聊天的機會。滾動固然是圓環生活的意義，可那并不是全部，滾動是一個過程，需要享受的過程。

　　學業路上，更高更深的造化是我們的目的，可在一路前往之時，不要忘了享受生活。帶著一顆善于享受的心，呼吸這路途中飄散的芬芳！

享受生活作文14

　　我愛書法，它首先是一門傳承已久的藝術形式，懂得它欣賞它會使你獲得精神上的享受。同時書法是有靈性的，書法的靈性就在于，學習它可以促進我們養成細致、專注、沉著、持久的學習品質，可以培養我們的審美情操、提升我們的思想境界。

　　我從六歲開始練書法，起步時覺得很難。雖然筆桿很輕、筆頭很軟，但真的很難駕馭，一筆下去紙上就烏黑一團不知所云了。正可謂看著簡單做起來難。但萬事開頭難，只要堅持下來，逐漸就會好起來的，所以，我原來那么難看的字變成了現在的一手好字。

　　我的書法老師曾經跟我說過：“孩子，其實你很努力很用心，只是你對它的理解還不夠深刻，體會還很膚淺，所以你的字總是差點什么。不過，不要灰心，回家后好好練，多看一些關于書法的書籍，你一定可以把字寫好。”

　　我按照老師的話，認真地讀了一些關于書法藝術的書籍，從這些書中我讀到了“書法為藝術，學書貴有恒，練書需用心，日日不歇筆”的道理，悟出了“字如其人”這句話的真意，明白了筆下寫出的字就是一個人內心的反映，或急或徐或行云流水或跌跌撞撞……要寫好字，必須“心中有帖，有筆無人”，下筆之前字已在心中寫好，不是我在拿筆寫字，而是筆帶著我的手在紙上運行。當然，要達到這種高度，我還需練上多年。

　　書法不單單是寫字，它還是一種博大精深的文化。僅舉一例，在寫書法的過程中要寫作品，而寫作品就要讀古文、背古文，這樣才能在沒有字帖的情況下寫出來。如《蘭亭序》、《三峽》、《卜算子·詠梅》等名篇皆于無意之間熟讀成誦，這樣一來，我掌握的知識多了、文化水平也提高了。我還常常背給爸爸媽媽聽呢！“驛路外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁……”你聽，我又在背了。

　　經過一年半的練習，我的書法技藝明顯提高，很多人都夸我的字寫得好。俗話說：“一份耕耘，一分收獲。”只要付出了總會有回報。現在，我真想大聲說“啊！書法！我愛你！我愛你那柔軟的毛筆，愛你那潔白如雪的宣紙，愛你淡香怡人的墨汁……”