回憶難忘的小學生活作文

時間：2022-06-07 10:37:21 生活我要投稿

回憶難忘的小學生活作文（通用22篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的回憶難忘的小學生活作文，歡迎大家分享。

回憶難忘的小學生活作文（通用22篇）

　　回憶難忘的小學生活作文篇1

　　回顧這些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長，小學像個溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候，他們逗我笑，在我難過的時候，他們讓我快樂！寫著往事，一切就像是在昨天，六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣。

　　當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進校門，開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴里，一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢！真的，小學生活很甜。

　　當我闊進五年級大門時，遇見了一位好老師——施老師，她常說：“玩就痛痛快快地玩，學習就要認認真真的學習。”在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友，帶著我們去野炊，鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲，在山上我們開始了軍旗大戰，你追我趕，笑語不斷，在老師家里一起包餃子，一起抄煎餅，看著同學們的笑聲，吃到嘴里，甜在心里。有時，看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我們拍了多少的照片，翻開相夾看那一頁頁的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。

　　看著這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現在想想將來“以前”與“現在”我已很清楚，惟獨“將來”他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里

　　回憶難忘的小學生活作文篇2

　　“母校！”這個令人怦然心動的名字，使我留連忘返的地方，如今即將離開它了，我打心底里舍不得，畢竟我是在它的懷抱里長大的，它給我留下了太多太多美好的回憶。

　　這六年的小學生活是最令我難忘的，在這期間，我學會了自信，學會了堅強，也學會了分清對與錯、是與非，讓我一點點成熟，懂事了，最令我難忘的還是那個水池。

　　在教學樓的正下方，有一個環形的大花園，花園外是水池，里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛，夏天，我們可以打水仗，還可以用里面的水來打掃衛生，它給我們帶來快樂，帶來歡聲笑語，也帶來了方便。這么好的水池，誰能不喜歡呢？

　　我還認識了許許多多的“良師益友”，是她們教會了我如何做人，如何當一名好學生……只是有一個老師是令我終生難忘的。

　　你，像一個地獄的魔鬼，催促你學習。又像一個父親，對你慈愛無比，他就是我們的數學老師，嚴厲的時候六親不認，慈祥的時候比父親還好。他無論在學習上還是生活上，都無時無刻關心著我們，這么好的老師，換作是你，你會忘記他嗎？

　　小學的生活說不完，道不清，但有一點我能肯定，我永遠不會忘記吧，我會用我的努力與智慧來報答它。

　　其實每個同學都像天空中的星星，雖然不是每顆都那么閃亮，但我相信，通過我們的努力，我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星！

　　“母校，讓我們一起努力吧”

　　回憶難忘的小學生活作文篇3

　　我的童年大部分是在學校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。

　　我這個人平時膽子挺大，可是一到了講臺上，什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開始認為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認為糟糕透頂，我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。這時老師用信任的目光看著我，朝我點點頭。我頓時有了勇氣，開始把同學們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好，我得到了第一……

　　小學生活就像是一張白紙，任我們在上面寫寫畫畫，我們一定要把這份回億珍惜！

　　回憶難忘的小學生活作文篇4

　　每當別人問我們的學校是否很好，我就會不假思索的回答：“特別的好”。

　　在這所學校，我讀了四年，這四年里發生了一件又一件的事情。它們成了我很多美好的回憶，記得有一次運動會上，一個同學腳受傷了，但他還堅持參加運動會，槍聲響了，他那堅強的身影使我終生難忘。還有一次，一個同學，摔倒了，因為很嚴重，所以寢室阿姨每天都背她去教室，而我們都跟在阿姨后面和她說說笑笑，就這樣過了兩個星期，這兩個星期我們都很快樂，可如今陳阿姨已走，接二連三的換了很多阿姨。更讓我難忘的是好朋友鄭珂，她個頭跟我差不多，眼睛小小的，是個文靜的女生，也是我的知心朋友，我們整天談笑風生，可她也轉學了，我沒有一個知心朋友了，這讓我很失望。校園給我添上了一筆人生的色彩，讓我明白了什么是快樂，什么是傷心和難過。我愛美麗的校園。

　　回憶難忘的小學生活作文篇5

　　時間飛逝，六年光陰，轉瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。

　　在這漫長的時間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

　　忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。

　　畢業，這不只是小學生活的結束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數次的謝謝！

　　回憶難忘的小學生活作文篇6

　　朋友，在小學里一定有許多事吧！我在美好的記憶的沙灘上，跑啊跑，跑啊跑，尋找快樂，尋找歡笑，尋找我的小學生活！

　　天意懂我心

　　五年級的時候運動會，我們跟五班比接力賽。那我們是不可能贏的，五班很厲害，我們根本不是他們的對手。在跑的時候，五班的陳娜摔了一跤，這對我們很有幫助。最后我們贏了，得了年級段第一，學校第二！

　　老師大發火

　　講到這件事，我真慚愧，再科學課被羅老師訓了一頓！唉！

　　上課了，羅老師講了一句話：每個人都有姓名，有住址。講到這兒，教室里炸開了鍋，由于太激烈，連羅老師在也差點忘了。羅老師喊了幾聲，才漸漸安靜下來羅老師開始訓我們了。

　　講到這里，我又羞愧又后悔，比挨打挨罵還難受。我想對羅老師說：羅老師，對不起！請您原諒，好嗎？

　　我在記憶的沙灘上尋找著！

　　回憶難忘的小學生活作文篇7

　　六年前，我邁著好奇的腳步，踏進這個陌生的學校，那個時候坐在教室，我還不知道是在做什么事情，我的小學生活就是從那時侯開始的。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像浮云一般已經離我遠去，我小學畢業了。小學的生活令我懷念，令我留戀，令我回味無窮。如今，回想起過去的往事真是令我百感交集。

　　在老師的教導下，我學到了許多知識，交到了許多朋友，在母校的'日子里，我就像一棵稚嫩的種子，從長出一根幼苗，到經歷風雨雷電，始終不能離開園丁們的照顧。

　　在這里，我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事，而且學到了知識，懂得了做人的道理，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴，明白了健康的重要性······總之，老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎，都是我以后為人處世的基礎。但是現在，我突然回首遙望，不知不覺我已經成了大哥哥了，就要離開母校了。

　　側耳傾聽，教室里似乎還能聽見我的聲音，操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語，還不時地顯現出我那輕快的聲影。

　　往事歷歷在目，老師那慈祥的目光；與同學快樂玩耍的情境；升旗時，同學們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

　　我愛你，母校。

　　回憶難忘的小學生活作文篇8

　　六月的腳步越發清晰，畢業的鐘聲也越來越近。六年的小學生活終于要結束了，幼稚的童年也將成為過去；絢麗的少年時代即將來臨，真正的生活就要開始了。回首向童年告別，是多么的不舍啊，六年來發生的事情怎能說忘就忘？告別前細細回憶，六年的酸甜苦辣咸，瞬間將我拉進記憶的沼澤……一二年級的記憶中，天真得連朋友都沒有，只記得和藹可親的趙老師，她從沒對我們發過火，永遠都是一副笑臉。再想想我們曾經一起做游戲，那場景真讓人忍俊不禁。老師混在學生中間，一同做著簡單得不能再簡單的動作。盡管現在我不喜歡一二年級的小孩，但對當時的我們卻只有兩個字“懷念”。到了三四年級，事情就變多了，一件件事像一個個結，每一件事都是一段繩子，復雜地連結在一起。我們換了新老師，她姓王，上課時大家都不做聲，不敢動一下。但是一下課，和以前也沒什么兩樣，甚至比以前更瘋狂，更酣暢。

　　也是在這個時候，我在同學中結交了各種朋友，自稱“老大”或“老板”。那段日子，才真正能被稱之為“歲月”。當然，我擁有了一個“幫派”，別人也會有其他“勢力”，結果班上的男生被分為三派，互相敵對，互相爭斗，只為了一個真正的“老大”名號。現在想起來，“老大”的名號不算什么，老大的實力才真正有效。五六年級，心智成熟和朝氣蓬勃的時代，“三派”早就煙消云散，但是團散人不散，“三派”遺風仍在班里彌漫，只是相對和平了。在大和平年代，我們玩起了和平的東西—桌游。我毫不避諱地說，我喜歡玩，也有那么一小手，但是我從不帶去學校，都是蹭上一局玩一局。我們也這樣變得豪爽，其實有“三派”也未必是壞事吧。學校也像一個社會，有幫派意識，也能帶動競爭意識。六年來的事情，仿佛轉瞬即逝，但在這個瞬間，時光也將它們烙在了我們的腦海，它是一筆財富，過去的時光皆為財富。

　　回憶難忘的小學生活作文篇9

　　時光匆匆，轉眼間，六年的小學生活已經結束了。在這六年的小學生活里，是母校給了我學習的搖籃，是老師給了我知識與智慧，是同學們給了我關懷幫助這一切，是我無法忘懷的。

　　走進校園，昔日里與同學們一起在這里快樂的場面如電影般放映出來。那時候，我們一起奔跑在校園的跑道上，臉上流淌的汗水寫滿了我們內心的興奮。

　　忘不了，老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得我剛讀一年級的時候，老師慈眉善目地走進教室，用溫和的語氣對我們說話。這時老師提出了一個問題讓我門思考，經過一段絞盡腦汁，我的心中出現了一個答案。可我總感覺自己的答案是錯誤的，不敢舉手。眼見的老師似乎看透了我的心思，便放重了語氣，說：如果有答案就大膽的說出來，即使錯了也沒關系。我聽了她的話壯著膽子舉起了手，流利地說出了我的答案。老是贊許地說：回答得十分正確。從那一刻起，我便提起了信心。感謝你，老師，讓我學會了怎么提起信心。

　　忘不了，同學們對我的純真友誼和關懷幫助。記得那一次，我拿著考砸了的試卷，悶悶不樂的坐在教室里。好朋友小紅走過來，關切地問：你怎么啦？不舒服嗎？我抬起頭，說：不是。說完，我把試卷遞給她看。她拿過試卷，認真地看了一遍，說：其實你這張試卷還可以爭取很多分，你看，這幾道題都是粗心造成的沒事，失敗是成功之母嘛！聽她說著，淚水迷糊了我的雙眼，我感激地說：謝謝你，謝謝你幫我分析。小紅笑了笑，說：朋友之間互相幫助是應該的，說什么謝謝呢？說完，她為我拭去臉上的淚水，我倆都會開心地笑了。

　　忘不了，老師們與我們共進智宮取寶藏；忘不了，同學們與我朝夕相處，與我共同學習，共同歡笑；忘不了，在校園里歡樂的奔跑；忘不了，在校園里奮筆疾書的學習忘不了，在校園里與同學們的點點滴滴，在校園里留下的每一個足跡，在校園里的每一個生活片段。

　　回憶難忘的小學生活作文篇10

　　那些年，我們相聚六一班。

　　六月激情的太陽，六年度過的時光。時間的小溪叮咚作響，流過我們歡笑的時光。

　　走進校園，左邊就是操場。還記得運動會上，同學們矯健的身影飛快地掠過，似小鹿一樣沖向終點。同學們高喊“加油！”，老師緊握手掌，在運動員沖向終點的瞬間，歡呼聲高過云彩……定睛一看，操場空曠寂靜，偶有幾只鳥兒飛過。同學們的吶喊聲早已靜止，奮斗的汗水已凝結……

　　往前就是籃球場，還記得不久前的籃球賽，同學們在賽場上颯爽英姿，拉拉隊員圍在四周，加油聲震耳欲聾……看看周圍，忽然發現自己還遠遠地站著，籃球場是那么地遙遠……

　　順著回廊上走，來到我們的教室。看著五十四張桌椅，翻著同學的作業。還記得那些年，我們一起比賽，一起合作，一起奮斗……。五十四個同學正巧是一幅撲克牌，各有特色，張張精彩。正因為有了大家的存在，才使得小學的時光是那么地美好……

　　回憶過去，一切仿佛就發生在昨天。我們在樹下嬉戲，我們盼著桂花飄落，我們好像從未離開過。那里有我們的歡笑和淚水，它見證了我們的蛻變。年華似水，有幸相聚在一起，歲月如歌，我們的花樣年華交織在一起，如甘醇甜美，讓人難忘，讓人回味無窮。

　　回憶難忘的小學生活作文篇11

　　光陰似箭，日月如梭。五年的小學生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻，卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領巾，去迎接團徽的召喚!心里有說不出的滋味。

　　記得那是我們上四年級的時候，學校開展的一次藝術節。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學，因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來。

　　在以后的日子里，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。節目開始，第一個上臺表演的就是我們。在操場的正中央，伴隨著優美動聽的音樂(經過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來，“小汽車”笛、笛、笛······節目演完，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道，我們在這背后流了多少汗水呢?

　　隨著時間的推移，我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學的五年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學們的互助友愛，有取得優異成績時的歡樂和笑聲，也有做錯事的懊悔和淚水，平靜中有著沸騰，卻又如此地和諧。

　　這五年的小學生活啊!恰似一片金黃的沙灘，每一次回頭尋覓的時候，總能找到一只美麗的彩色貝克······

　　回憶難忘的小學生活作文篇12

　　光陰似箭，日月如梭。我在這個幸福的班集體生活了三年。(因為我是三年級時轉到這個班的)三年前我認識了七十一位同學。三年后我們即將分離。看看這個熟悉的學校，我不由得回憶起運動會上的激烈、春游時的快樂，還有聯歡會上的熱鬧……

　　記得那是去年的“三八”婦女節，我們幾個同學跟隨申老師在繁華的街市賣花，開展體驗活動。一大早，申老師就到花卉市場買來鮮花平均分給幾個小組，然后來到商場前。一開始誰也沒有賣掉一枝花，我們低著頭看著一朵朵鮮花，心里有些傷心，這時，申老師走過來：“同學們，大膽主動些，遇到困難不要放棄，要堅持，我相信你們能夠做好。看見情侶走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽……”聽了申老師的話，我們試著主動推銷。你瞧，葉芃主動跑到一對情侶面前成功的賣出了第一枝花。“阿姨，今天是婦女節，為您和您的媽媽買一枝花吧。”阿姨想了想說：“好吧!”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。

　　隨著買花的人越來越多，最終我們把所有的花都賣完了。看著自己辛辛苦苦掙來的錢，忘記了勞累，心里比吃了蜜還要甜。

　　一眨眼，小學生活即將結束。面對在一起生活了三年的老師、同學心里有種說不出的滋味。再見了我的老師，感謝您的辛勤培育。再見了我的同學，感謝你們對我的幫助。

　　回憶難忘的小學生活作文篇13

　　時光如水，日月如梭，五年的小學生活轉瞬即逝，然而，五年來母校給我留下了太多的回憶，前不久的藝術節就給我留下了深深的記憶。

　　為了“慶六一、迎華誕”，我校決定在“六一”前和多家單位聯合舉行一場隆重的文藝活動。其中，重頭戲之一是由我參加的誦讀節目——“世紀少年、中華情”。為了表演好這場節目，我們進行了充分的準備，同學們在臺下排練了很多天。回想往日里大家在一起排練時的情景，真是歷歷在目……放學了，大多數同學們都回到了家中，可是排練的同學還在學校幸苦地排練著，大家一個個把嗓子都喊啞了，可是沒有一個人叫苦叫累，因為大家都想以最好的面貌在子路小學留下最燦爛的笑容。終于，在期盼中，我們迎來了一年一度的藝術節。藝術節開始后，大家分成兩隊來到了主席臺兩側，主持人一首《相信自己》結束后，就輪到我們的節目了，西邊的一隊由我帶路，我胸有成竹，大大方方的和同學們走上了主席臺，大家快速的站好隊，圍成一個方陣。隨著激昂的音樂聲，大家齊聲背誦起來“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”同學們激情的朗誦表達了對祖國大好河山的熱愛，也表達了對古代開國皇帝的渺視。那一刻，激情中的演員和觀眾都仿佛同時進入了毛澤東寫詩時的內心世界，演出真正進入了一個高潮，一曲《沁園春·雪》朗誦完了，深深沉浸于其中的觀眾仿佛還在回味，以至于忘記了鼓掌。最后，在同學們響亮的、充滿激情的“騰飛吧祖國!祖國吉祥、吉祥祖國!”之中，結束了我們的朗誦。這時的臺下頓時傳來一陣陣排山倒海般地鼓掌和叫好聲。

　　藝術節雖然過去了，然而，她豐富了我的小學生活，為我多彩的小學生活增添了濃墨重彩的一筆，她將作為我記憶深處的一顆明珠，永遠珍藏!

　　回憶難忘的小學生活作文篇14

　　歲月像小河的流水，時間像光的穿越。今天，我們在校園里健康成長，明天我們勇敢地上路，奔向理想的大道。

　　母校——我們曾在這里學習做人，曾在這里增長知識，曾在這里鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，一景一物都令我難以忘懷，這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。

　　記得一次語文課，老師讓我們當一次旅游大使，介紹家鄉的名勝古跡。我上去當了“大使”，為大家講述了龍門石窟，當我講完時，同學們都給予了熱烈的掌聲。

　　還記得元旦長跑比賽，我也是其中一員，在我們班團結的力量下，終于拿下冠軍，我們都非常自豪。

　　最讓記憶猶心的是那次春游活動，這是一次鍛煉的好機會，我們像一個個堅定的錫兵，行駛在遠足的路上。

　　母校，您就像是海，我們就像是小魚，沒有您，我們怎么遨游的海洋。母校，您就像是水果，我們汲取著您的營養。母校，您就像園丁，我們就像花草，沒有您，我們就沒有絢麗的明天。

　　感謝母校六年來對我們無微不至的關懷，您照料了我們六個春秋。母校，是您讓我學會了做人，是您培育了一朵又一朵未來最絢麗多彩的花。啊！我最親愛的母校——感謝您。

　　回憶難忘的小學生活作文篇15

　　親愛的同學們，悄然發現，我們在一起的時間越來越少，這六年就快要結束了。我想，我們大家一定都很留戀這段時間吧，一定在背后也默默地流淚過吧！

　　有一首詩寫道：一支粉筆，寫下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出了迷茫；一塊黑板，記錄了您無悔的追求；一張講臺，使我們奔馳知識的海洋……是呀，沒有了老師的教導，我們怎會有今天呢？

　　我曾想過，讓時間倒流，回到我們一年級的時候，但我知道，這不可能，因為世界上從來沒有多來A夢的竹蜻蜓，從來沒有時光倒流器。唯獨只有這一張張的照片，只有這一本珍貴的紀念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了，老師的殷切希望！我忘不了，同學的活潑可愛！我忘不了，我們的母校！

　　每當晚上放學時，我的腳步跨出校門的那一剎那，我就意識到，一天又過去了！馬上，我們就要踏上新的旅程了，師生之情，情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍。但是，當小鷹羽翼豐滿時，終究會離開老鷹，飛向藍天搏擊長空。敬愛的老師們，請你們放心，我們以后不管到哪個學校，都會好好學習，抽空一定回來看看你們，向你們匯報學校情況，再親耳聆聽你們的淳淳教導。在某年某月的一天，當我們六三班開聚會party時，我們一定要一起看看這本屬于我們的紀念冊，再一次地敘敘舊，在那時，我們就會發現，小學生活真的很難忘！

　　當手中的筆寫下這最后一行時，這本本子就充滿了魔力，可眼淚終究還是會流下來。最后祝愿我們的老師身體健康，開開心心！我們的同學好好學習，天天向上！

　　回憶難忘的小學生活作文篇16

　　六年，的六年時光，竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年，難忘的六年，在們嬉笑玩耍中匆匆而過。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書聲中，在同學們談天說地中，在考場上奮筆疾書中，悄然流逝。過去，剛入學的時候仿佛是發生在昨天。一閉上眼，滿腦子都是我們曾一起度過的回憶，那些歡樂的時光，一起承受責備的日子，那些珍貴的友誼。即使再苦，心里也是甜滋滋的。

　　六年，說長不長，說短也不短，在這六年之中，有多少珍貴的回憶，有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的，有恩師，有同學，還有親愛的母校。閉上眼，同學們可愛的模樣總浮現在我的腦海之中。

　　這六年，就是我們成長中的一首歌，雖然會結束，但是，每一個同學的名字，每一張天真的笑臉，都會珍藏在我的心里。雖然就要離開，可是，我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。

　　親愛的母校，可敬的老師，可親的同學們，這六年，會扎根在我心中，永遠都不會忘記！

　　回憶難忘的小學生活作文篇17

　　今天陽光明媚，媽媽答應帶我出去玩，我開心極了。

　　我又蹦又跳的走在前面，突然，我看見了一個老婆婆被一輛面包車給揰到了，那個司機開車就跑了，也沒有下車來看看老婆婆。我正準備去扶那個老婆婆，誰知道媽媽突然拉住了我的手，我很疑惑，于是我問媽媽：“媽媽為什么不讓我去扶老婆婆呢？”媽媽說：“不過去扶，因為那個婆婆可能以為是你推她的。”我生氣極了，準備走。而媽媽卻說：“我要讓你好好看一看這個世界的殘酷和無情。”于是我和媽媽留了下來。我心里時時刻刻都在想：如果有一個人來扶一下那個老婆婆該多好呀！我環顧四周，我發現有很多人都在，甚至有些人還在拍照片傳到網上，可是就是沒有人來扶老婆婆。我們等了很久，終于有一位叔叔去扶了老婆婆，我本以為那個叔叔會遭到老婆婆的感謝，可是讓我意想不到的事情發生了，那個老婆婆竟然報警，警察來后那個老婆婆竟然說是那個叔叔撞那個老婆婆的。最終那個叔叔賠了那個老婆婆5000元，人們漸漸的走了，我和媽媽也走了。一路上，我都在想：為什么？明明是那個叔叔好心去扶那個老婆婆，可是那個老婆婆為什么要陷害那個叔叔呢？到了最后媽媽告訴了我。

　　這件事情讓我知道，原來我們的心里是如此的冰冷，是如此的可怕，要是有一天，我們的心里能夠變溫暖，能夠變的不是這么可怕，那該多好呀，唉！

　　回憶難忘的小學生活作文篇18

　　轉眼間，我的小學生活就要結束了。我也從一個懵懂無知，只會找媽媽的小屁孩兒變成了現在青春熱血的少年，回想這六年來，我們經歷了多少風風雨雨，多少感動，多少磨難：老師的關愛，同學的幫助，朋友之間的友誼……

　　平時我們在學校里，老師就像我們的媽媽給了我們無微不至的關愛。記得有一次放學，那天正下著蒙蒙細雨，雖然雨很小只是雨絲，但刮在皮膚上還是很難受。當時我和我的兩個小伙伴因為走的晚所以同學們都走了。當我們經過辦公室時，我們的芮老師也正好從辦公室走出來，他看到了我們后微笑著說：“你們怎么還不走？外面下雨了，我這有傘你們用嗎？”這時我的一個朋友張口了：“老師，我們不用您用吧！”“沒關系，我想感受感受大自然的氣息。”我們都知道，老師是希望我們用這把傘不被雨淋著才這樣說的。我聽了又連忙說：“老師，我們也想和你一起感受一下大自然的氣息！”老師輕輕地說了一聲“嗯”又露出她那整齊而潔白的牙齒，我們都非常開心。現在，也許老師已經不記得了，但是我們依然會永遠記住的。

　　而往往令我們最感動的是我們的同學。還記得有一次，我身上長了一些水痘，于是就請了幾天假，也就耽誤了一些課程。等我康復回到教室的時候，同學們已經學習了好幾節新課。就算我不知道該怎么辦的時候，我們班董嘉怡同學忽然過來了，她說她要幫我補習功課。她很認真，甚至有一次，她為了幫我補習功課到了很晚才回家，而她自己的作業也沒有寫完。結果第二天，她不僅頂著“熊貓眼”上學，而且還被老師批評了一頓。但她依然要堅持幫我補習功課……

　　六年，也許很長，但對于我來說，真的很短。謝謝我的老師，和陪伴我六年的同學！我們的笑容，會永遠定格在那張簡簡單單的畢業照上。無論多少年后，我們依舊還會記得我們第二個家—六（1）班！

　　回憶難忘的小學生活作文篇19

　　六年的小學時光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時光是短暫的，卻是美好的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……

　　六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識，成長了自我……六年的小學生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創先進班集體的日日夜夜，那籌備聯歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那開學典禮上的隆重熱烈，那跳繩比賽時的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長，六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做負有責任并敢于挑重擔的人！感謝母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

　　今天，我們為您而驕傲，明天，您一定因我們而榮光。

　　回憶難忘的小學生活作文篇20

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，年過去了。想到要和朝夕相處的同學分離，想到要離開母校，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。回想過去，在校園里的點點滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。

　　酸溜溜

　　我成績一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考過這么差啊！想想考試時隨便亂作，做完后又不檢查，我的嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從此以后，我認真答題，認真檢查再也沒考過這么差了。酸，我不怕。

　　甜蜜蜜

　　小學生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學吵吵鬧鬧，還時不時鬧出一些笑話。有一次老師在教我們月份的天數，大月31天，小月30天。為了分辨哪月是大月哪月是小月，老師教我們拳頭記月法。握緊拳頭凸出來的是大月，凹進去的是小月，我們大家都點點頭，但只有佳慧一直搖頭，老師問他原因，佳慧不好意思地說：“老師我太胖了，凹凸都沒有。“全班哄堂大笑。

　　苦澀澀

　　六年級了，作業越來越多，成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補習班。累呀，苦呀！不過再多的苦咬一咬就過去了。苦，小菜一碟。

　　麻辣辣

　　“你擠我干嘛！”“我有擠你嗎？我都沒過線呢！”同桌吵架是最常見的，此時三八線起到了很大的用處。我的同桌經常過線，因此我們吵架是最經常的，常常三天一小架五天一大架。

　　小學生活酸甜苦辣，五味俱全。當我們學校生活快結束時，回想一下，每天的點點滴滴都那么有趣。可是，時間的腳步是不等人的，讓我們挺起胸膛走下去！

　　回憶難忘的小學生活作文篇21

　　磕磕絆絆的，一轉眼，六年的小學生活就那么過去，本來仍在埋怨時間太慢了的大家就即將分離了，如今后悔莫及也來不及了。在這里六年里，我們一起經歷了坎坎坷坷，渡過了憂傷傷心，一起幸福快樂。可是無論高興也罷，或是傷心也罷，彼此之間的這種一點一滴我都是會記牢的。

　　還記得那一次的歷經，要我難以忘懷，那就是一次校運動會。每一個班集體都是會選幾個人去參與比賽。每一次到我們班的人比賽情況下，那麼此外的沒有參與比賽的同學就都是會在現場邊上給他加油加油打氣。每一個人都是在喊“加油”氣魄非常巨大，便是為了更好地讓比賽的同學更有信心，大家每一個人也都是在出自身的一份力。無論是否有比賽。

　　也有那一次的拔河賽比賽，大家四個班集體抵抗，一開始是定級賽，大家獲得一帆風順，這全是大家的勤奮獲得的。最終一場比賽便是2個班中間的比賽了，大家一開始自信心濃濃的出場，是三局兩勝。第一局的情況下，大家加油的在喊加油，比賽的在用心比賽，場景尤其繁華。結果沒有想起大家第一局比賽就輸掉。大家彼此之間相互之間加油打氣激勵，激起出大家的整體實力。到第二場比賽，大家一開始就給另一方一個護犢子，大家施展全力以赴，在中間的那一條紅繩子就往大家這里走，另一方也逐漸用勁了，繩索差一點就往她們那里跑了，大家便是不怕困難，用勁的拉，總算，伴隨著一聲哨子響，大家贏下了第二局。第三局的決勝盤就開始了，我們班的同學用勁的喊加油，恨不能自身上來幫她們拉。另一方喊加油的同學也不怕困難，提升了喉嚨的喊，大家也不會交給他人，也喊得更高聲了。教師看到此情此景也一邊拿手指引著大家一邊喊。可惜了，大家未能拿下這次比賽。但我堅信大家早已竭盡全力了，勤奮過就好了，何況獲得了那樣的考試成績早已很非常好了。

　　我們一起經歷了許多，因為我很高興了解你們，再見吧！同學們！我能始終還記得大家的這些寶貴追憶。

　　回憶難忘的小學生活作文篇22

　　難忘的小學生活時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現在我們就要各奔前程了。

　　我就要畢業了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生，我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事。

　　人的一生中有許多事忘不掉，就像那些事藏在貝殼中一樣，誰也不能拿走。小學生活也正是我們美好的童年，六年的小學生活是我忘不了的。

　　那時我所在的那個班是我們年級里最優秀的，而那時我的學習成績也很好。全班同學都是朋友，我們就像是一條絲帶上的天使，誰也不能把我們分開。在每次的運動會上，我們班總是會得到許多獎狀。而在每次參加的任何比賽中，我們班的同學都會得到獎狀。我也曾經在西寧市作文比賽中得過三等獎，我們班還是“全國優秀班集體”呢！

　　我們全班同學有一個共同的好朋友，那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時，就離開了我們。她去了新寧路小學當副校長。本來王老師準備走的時候也不告訴我們的，而我還有幾個同學已經知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學，怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中，老師一直把我當好學生看待。王老師在走的時候在每個人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是：“你是一個非常好非常好的姑娘，那么善良，溫順，且善解人意。表面上你總是膽小內向的，而內心卻熱情如火。你愛父母，愛老師，愛同學，更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子，才是最可愛的，我會記著你，好姑娘！”這段話讓我永遠都不會忘記。

　　而校園里的一花，一草，一木，一景，一物陪伴了我們六年，我永遠都不會忘記。還有丁香樹，在那個夏天，王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們全班同學和王老師之間濃濃的師生情。

　　這就是令我難忘的小學生活。同時也希望我的小學的老師以及同學們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物，誰也不能把這段最美好的回憶拿走。

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