美好生活優(yōu)秀作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的美好生活優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好生活優(yōu)秀作文 篇1
生存似乎是兩個普通的詞，卻蘊(yùn)含著無數(shù)深刻的哲理：在遼闊的草原上，狂奔的白羊擺脫了灰太狼的追逐；在北極冰洋，游動的小魚趕走海鷗；現(xiàn)實中，我們必須在年輕的'時候?qū)W會生存。
說生存不簡單，說艱難不困難。對于善于生存的人來說，生存在任何情況下都像一場游戲。在遇到突發(fā)事件、危險、災(zāi)難時，要學(xué)會不驚慌，積極開動腦筋，利用生活中積累的經(jīng)驗和知識，從危險走向安全。
打開記憶的盒子，打開過去的篇章，那段時間的經(jīng)歷重新浮現(xiàn)在我眼前。
二年級的某一天，放學(xué)后，我高高興興地走回家。我不小心絆倒在地上，膝蓋剛好撞到石頭上，流著血。我的眼淚沒聽我的命令就掉下來了，我倒在地上呻吟著。
過了一會兒，我擦干眼淚，一瘸一拐地回家了。每一步都很難。回到家，我脫了褲子，嚇了一跳。我的傷勢并不樂觀。“啊，我能做什么？爸爸媽媽不在家。沒錯！創(chuàng)可貼！”我對自己說。我忍著疼痛，在藥箱里找創(chuàng)可貼。然后我上了廁所，在傷口上輕輕撒了點水。然后我拿了一條毛巾，咬了咬牙齒擦干，然后把創(chuàng)可貼貼在上面。過了一段時間，我就可以慢慢走了。
這件事之后，我大為震驚。就像人生的道路，并不總是一帆風(fēng)順的。有時艱難險峻，可能會有荊棘。當(dāng)我們處于危險之中時，我們不應(yīng)該等待和死亡。我們應(yīng)該依靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對這些成長道路上的起伏，徹底戰(zhàn)勝它們。人要自強(qiáng)不息，努力工作，獨立自主，才能學(xué)會生存。只有克服困難，學(xué)會生存，才能成為生活中的強(qiáng)者。所以，我們必須學(xué)會生存，才能在這個社會立足。
美好生活優(yōu)秀作文 篇2
科技已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可缺少的一部分，各種電器也成為我們生活中不可缺少的幫手。
以前撿柴火做飯還不是最慘的事。坐在爐前，一定要控制好溫度，忍受煙的嗆人和灼燒感。因為我做過這樣的事，所以記憶深刻！現(xiàn)在有了電飯煲，按幾個按鈕就可以煮飯了，煮完會自動跳起來保溫。現(xiàn)在真的很方便！和以前的方法不同，技術(shù)真的很棒！
過去，你必須用手洗衣服。如果長時間泡在水里，時間長了手會變白開裂，但還是要洗衣服！現(xiàn)在用洗衣機(jī)，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，倒一點洗衣粉，然后關(guān)機(jī)，打開開關(guān)，按幾個按鈕，衣服就開始洗了。而且還自動脫水，真的很方便。
以前沒有電話和手機(jī)，不方便交流。如果你有事情要通知，你得去別人家告訴他。而且寫信的方法太慢，信封要幾天才能發(fā)出來。現(xiàn)在，有了手機(jī)，你只需打開手機(jī)，發(fā)一條短信，就可以聯(lián)系你的家人和朋友。
以前如果沒有電梯，住高層的人還要爬樓梯，腳酸了才到。如果你很匆忙，爬樓梯會浪費你的時間，所以你不能完成它。現(xiàn)在有了電梯，從一樓到你住的樓層只需要幾分鐘。點擊它，它就會崩潰。真的很方便！前世和今生有很大的反差。人們不得不按照自己的方法做事，因為以前沒有這樣先進(jìn)的設(shè)備。現(xiàn)在有了這些先進(jìn)的設(shè)備，我相信人類的生活會越來越美好！
“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好、最必要的東西。”契訶夫這樣說，是的，是對的`。我們一定要以科學(xué)家為榜樣，從小熱愛科學(xué)，注重文明，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)！
雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來了生活質(zhì)量的提高，但它也污染了環(huán)境，汽車尾氣的排放造成了空氣污染，嚴(yán)重影響了人們的健康。一定要讓有利的方面更加突出，有害的方面逐漸減少！
美好生活優(yōu)秀作文 篇3
偉大的教育家高爾基曾說過：“我們世界上最完美的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”是啊！勞動是打開幸福之門的'鑰匙；是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次，學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來到了學(xué)校，教師便開始分配任務(wù)。我們小組被教師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢！整座學(xué)校共有七層，我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”，一個小組里有六人，還剩下兩個同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來擦護(hù)欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層，拖地的同學(xué)就跟著拖一層，擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層之后一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。
教師來檢查時，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統(tǒng)？你們先坐起來，教師讓你們休息一會兒再干活，教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎？”我們有氣無力的說：“好，謝…謝教師！”過了幾分鐘后，我們就滿血復(fù)活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道，突然就有了動力。隨后與教師又重新投入到了工作里，經(jīng)過我們的努力、奮斗后，整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡，可是我們都很歡樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的：“勞動才能給人以安樂。”
經(jīng)過這次學(xué)校大掃除，讓我明白：僅有勞動，才能創(chuàng)造出完美生活。
美好生活優(yōu)秀作文 篇4
六年級的暑假，我回了我的老家桂林。回到桂林，不僅是看望外公外婆，更是要再次觀賞小時候就欣賞過的，現(xiàn)在只有模糊記憶的漓江。再回漓江，是為它碧波蕩漾，清澈見底的湖，也為它清新淡雅，綠意盎然的山，更是為了拋開學(xué)習(xí)的壓力，感受生活。
清晨，我們就坐車來到了江邊。江上云霧繚繞，宛如仙境。此時遠(yuǎn)處的山融入了天空的深藍(lán)色，某一座山頂隱約可見一抹彎彎的月牙。我們在江邊的.一處客棧享用了早餐，餐桌就在江邊，身旁只有一絲昏黃的燈光。這里的服務(wù)生都低聲交談，仿佛怕驚擾了這波瀾不驚的江面。江面上時不時劃過一葉竹排，有的竹排上掛著一盞明燈，劃破了這深藍(lán)的早晨。
天，逐漸亮了。身旁也逐漸有了說話聲。爸爸租了竹排，我們一家四人坐著竹排漂向漓江中央。劃船的師傅并未手不離漿，只是在要撞上石頭的時候調(diào)整竹排的方向，頗有“從流飄蕩，任意東西”之感。江中偶爾有魚躍出江面，激起一圈圈漣漪。竹排繼續(xù)向前移動，劈開碧綠的水面。江面逐漸變窄，兩邊的高山此時離我們更近。細(xì)看，山上的樹綠而密，可以說是“負(fù)勢競上，互相軒邈”。此時水已變淺，清澈的水中“游魚細(xì)石，直視無礙”。江邊有魚者垂釣，不知是為了釣魚，還是為了享受釣魚的快樂。
下午，“漓江一日游”就快要結(jié)束了。馬上就要告別這“得上蒼厚愛，人世偏得”的漓江，我無法挽留，只能一直望著漓江的山水，像一位女郎望著心愛的戀人。這天我感受到了大自然的巧奪天工，山明水秀，也為祖國擁有桂林，漓江，而感到無比的驕傲。我多想告訴全世界，在中國，有一個叫漓江的仙境！
美好生活優(yōu)秀作文 篇5
我的好生活就是我現(xiàn)在的日常生活。
有些人可能會認(rèn)為我們的日常生活會很無聊，甚至無聊。但就我而言，我的日常生活就是我美好的生活。
在日常生活中，家人一直在我身邊，關(guān)心我，愛我。我的朋友總是和我在一起。這樣的日常生活能不好嗎？好溫暖，好溫暖。
其實很多時候，我們要明白，大多數(shù)人追求的美好生活，永遠(yuǎn)在我們身邊。我們不必花費大量的精力去尋找它。很多時候，只要能安定下來，我們尋找的美好生活就在我們的日常生活中。
我的美好生活在于和家人在一起的時間。家人總是關(guān)心我們。不管我們在哪里，我們的心總是在想我們。每天早上，我在媽媽的溜溜球聲中起床。負(fù)責(zé)做飯的父親在廚房里準(zhǔn)備了一份營養(yǎng)又美味的早餐，等我起床，然后全家人一起吃飯。每次在家起床都不怪我睡的晚，但是我睡的特別好，如果早上沒人叫我，我可以一直睡。
當(dāng)我洗完澡伸到餐廳時，我不能給父母一個大大的擁抱。關(guān)心我的父母，美味的早餐，我的`美好生活！
和朋友在一起的時間也很美好。美在于我和朋友在很多事情上關(guān)系很密切。大部分朋友都能猜到我腦子里是什么樣的想法。朋友經(jīng)常說她對我的小動作太熟悉了，一旦我的小動作出來，她就知道我接下來要做什么了。所以和朋友在一起的時候，我會覺得很舒服，很放松。
我還有很多美好的生活。在我看來，我們應(yīng)該過好現(xiàn)在的生活，而不是尋找美好的生活。
美好生活優(yōu)秀作文 篇6
9月10日是教師節(jié)。我剛剛進(jìn)入中學(xué)兩周，我有很多話要說......
何老師是我們的班主任，教英語。她有一種古典美的氣質(zhì)，讓人覺得很親切，很貼心，很容易親近……能形容何老師的話太多了，估計幾天幾夜就數(shù)不清了。
老師很努力。為了做好班級建設(shè)，她建立了小組賽制度，制定了值日表，支持我經(jīng)營好讀書俱樂部。雖然她是我們整個年級唯一的女班主任，但在我看來，她是最細(xì)心負(fù)責(zé)的一個。
每次見到她，我總會想起美麗的藍(lán)天白云，這可能是因為何老師獨特的氣質(zhì)和教學(xué)風(fēng)格。
明明剛進(jìn)校門。顯然我還是認(rèn)不出全班同學(xué)。我已經(jīng)感受到了何老師和這個“大家庭”帶來的溫暖。黑板上一串英文字母，筆記本上的重點問題，一天一天備課，挑燈夜戰(zhàn)。記錄老師們的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神......
每個教師節(jié)，我都會給老師寫一篇文章。雖然每年都寫，但感情略有不同。唯一沒變的是老師的滿滿的愛。經(jīng)常寫著寫著，筆尖顫動，經(jīng)常寫著寫著就開始偷偷哭。這個世界上，誰能真正理解老師的良苦用心？而誰又能理解老師的心情呢？
沒有華麗的語言怎么形容一個老師美麗的心靈？沒有真誠的話，怎么能不辜負(fù)老師的箴言？……
你是一個辛勤的.園丁，培育我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造我們高尚的心靈；你是一個威嚴(yán)的父母，建立我們堅強(qiáng)的毅力…
也許幾百個字無法形容你的努力，但卻代表了一個普通學(xué)生的感恩之心。
何老師就像云中的天使，我們永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)的守護(hù)神......
美好生活優(yōu)秀作文 篇7
每當(dāng)看到日出的畫面，我就忍不住想起在河南白云山玉皇頂看日出。
河南白云山的玉皇頂是中原最高峰，也是看日出的好地方。暑假的一天，我和爸爸早早地爬到了山頂。黎明前，山頂上的玉皇閣，旁邊的樹林和群山依然是一個剪影，東方地平線的云朵上只出現(xiàn)了一條小小的紅線。慢慢地，紅線變亮了，變成了彩虹般的顏色，把玉皇閣、山河、樹木都抹上了淡淡的黃色。玉皇閣上的人靠在欄桿上，伸著頭，緊張地看著天空中明亮的云，好像害怕錯過一點點風(fēng)景。
時間一分一秒的流逝，每個人都在寒風(fēng)中靜靜的看著越來越亮的云。最后，在不久的將來，從天空的云層中，在人們的歡呼聲中，太陽從天際線上小心翼翼地露出了一個月牙形的小腦袋。它頑皮地環(huán)顧四周，感到安全，探出半個身子。山頂上的人們興奮地喊道，同時，他們沒有忘記按下相機(jī)。這時，太陽是紅色的但不刺眼。它像成熟的蘋果一樣紅，像害羞的孩子一樣紅。它升得很快，幾乎準(zhǔn)備一眨眼就跳出天際線，下面似乎有一股力量把它托住，提起來。
一瞬間，太陽沖向天空，向地球輻射光。小山、樹木和玉帝的.亭子突然披上了金色的衣服。在場的人不禁興奮地歡呼起來。在陽光的照耀下，萬物蘇醒，樹木在陽光下舒展枝葉，鳥兒在陽光下歌唱，云朵在陽光下變換姿勢，這一切都在告訴人們，一個明亮而充滿活力的一天開始了！
我終于知道為什么人們喜歡看日出了。日出的確是自然界最壯麗的景色之一。很慶幸第一次連夜爬山看到了日出。我將永遠(yuǎn)記得陽光下生機(jī)勃勃的早晨！
美好生活優(yōu)秀作文 篇8
移民海外后，為了謀生，我開了一間雜貨店，起早貪黑，收入還不錯。本以為這輩子就這樣了，沒想到在我50歲知天命的年紀(jì)。一堆有著神秘力量的石頭為我鋪墊出一條從未走過的人生之路。這事兒得從我12歲的女兒說起。
這天，他拎著一袋石頭來到店里說。我要吃一個樹的花園。林恩把石頭倒在門前的草地上，我仔細(xì)一看，五顏六色，形狀各異。女兒在石頭上畫了各種圖案，有的畫上了笑臉愛心，有的畫上了勵志短語，有的畫了彩虹，還有各種抽象派的設(shè)計。你做消干什么？我問他。這些是這些石頭。不管是誰都可以免費彈走一塊，但有一個前提拿走一塊石頭，需加入一塊自己畫的石頭。這就是他的規(guī)則。
一名建筑工人因為工傷權(quán)利一條腿曾被接上頑皮的孩子追逐嘲笑。他拿走了一塊，有擁抱突然的石頭，又放進(jìn)了一塊，寫著往萬幸沒有傷到腦袋的石頭。他開始在我的店里買糖果，碰到追她的`孩子們，便從口袋里拿出糖果分給他們。孩子們嘻嘻哈哈吃了糖果，四處跑遠(yuǎn)了，慢慢的，她從前憤怒的神情逐漸開始變得柔和起來。
還有一個就是個男孩，剛失去他心愛的金毛犬。男孩從此變得郁郁寡歡。他來到了這里，帶走了一塊有小狗圖案的石頭。過了幾天，他把一堆硬幣拿到店里，說這是我?guī)袜従幽棠倘ム]件，掙得零花錢。他以前最喜歡吃的一種香腸。買了十個，送給這里買狗糧的人。他真是一個有愛心的孩子。店門口石頭花園越來越出名，有人拍了視頻。很多人特意過來買東西，目的就是來看看有沒有打動自己的石頭？很多人都帶走了石頭，但花園里的石頭卻沒有減少。因為不斷有石頭被放進(jìn)去。
我們都應(yīng)該有愛與被愛的能力，無論我們遭遇了什么，過的如何。
美好生活優(yōu)秀作文 篇9
歲月無情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十六年，我情不自禁想問：“生活除了給我留下生長的痕跡以外，就別無它有了嗎?”
不，生活給予的還有許多啟示。
當(dāng)我開始學(xué)會撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時，我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評和改正的決心;生活啟示我：要讓自己問心無愧，就必須敢做敢當(dāng)，堅持誠信的原則。
當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時，不知不覺目的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺是多么奇妙;生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時，他沒有還手，而是說他忍了;生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會一輩子孤獨，你的.世界就會只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時，我發(fā)現(xiàn)了自己的無聊和單純，這次生活沉默了;生活啟示我：人是感情做的，但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r候，它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的生活必經(jīng)之路，從那些記憶中，我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了!
時間依舊不知疲倦地跑，現(xiàn)在如此，將來也如此;認(rèn)真對待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示，因為生活給我們的啟示，每一個都是生命的真諦!
美好生活優(yōu)秀作文 篇10
走進(jìn)鄉(xiāng)村，就像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
早晨，一縷陽光從山谷中射了出來，照在我們紅撲撲的小臉上。稻谷也披上了金色的長袍，小溪變成了金子做的小溪……到處煥然一新。
我和好朋友們一起去捉魚。來到小溪邊，只見小魚有的在捉迷藏，有的在跳舞，還有的在臭美呢……我悄悄地把手伸向一只正在休息的小魚，“啪”我突然把手一合攏，一只小魚上鉤了！接著第二條，第三條……
中午，火辣辣的.太陽把溫暖的陽光灑向大地，大地立刻變得暖和了許多。我和好朋友在花的海洋中嬉戲，風(fēng)一吹過花海就立刻蕩起波紋。那些美麗的小花爭齊斗艷的開放著，密密麻麻的鋪的那么均勻，不留一點兒空隙，真像是五彩繽紛的地毯。
傍晚，最后一縷陽光照向大地，大地立刻變成了橙色的。我們在樹林中玩捉迷藏，可開心了！可是我卻和一只毛毛蟲碰面了，我立刻尖叫著跑出樹林……
鄉(xiāng)村生活真是多姿多彩呀！
美好生活優(yōu)秀作文 篇11
金秋時節(jié)，景色宜人，瓜果飄香，我們來到這個美好的校園里，我看見樹葉漸漸地變黃了，小草也變黃了。我還看見小朋友們在操場上玩游戲，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在扔壘球。校園的生活可豐富了！
中午，我們有陽光活動。我常常把繩子拿到樓下和大家一起來練習(xí)交叉跳。在我的努力下，我會連續(xù)交叉跳20下了，我還學(xué)會了后交叉跳了。我覺得跳交叉跳并不難。只要你努力，不會跳也沒事的，多練習(xí)多努力就會有結(jié)果的。告訴大家一個小秘密：我以前不會跳雙飛。在馮老師和同學(xué)們的鼓勵下，在我的'同學(xué)新羽的指導(dǎo)下，再加上我不斷地練習(xí)，才學(xué)會跳雙飛的。新羽告訴我說：“只要手甩得快，腳抬得高，雙飛就能成功。”我按照新羽說的去做，不斷地練習(xí)，突然我學(xué)會跳一下雙飛了。我高興地喊了起來：“我會了，我終于會跳雙飛了！”
我要感謝我的班主任馮老師和我的同學(xué)毛新羽，她讓們我有了進(jìn)步，讓我有了對校園生活的美好回憶。還不會跳的小朋友不要灰心，只要努力，我相信你們一定能成功的，我在這里給你們加油！
美好生活優(yōu)秀作文 篇12
“太好了！”我不禁高興的連蹦帶跳起來，我的爸爸終于把MP3送給了我。正巧我們六一要舉行拉歌比賽，所以我就問爸爸：“MP3怎么下載歌曲呀？”爸爸耐心的教了我，我也很快就學(xué)會了。
因為馬上就要拉歌比賽了，老師特批我們能帶MP3、MP4到學(xué)校，我們都高興極了。我想班里還沒有人帶這么高級的機(jī)器或者都帶得像這樣的MP3，所以我就得意洋洋地到了學(xué)校。到了班里我就傻了眼：同學(xué)們要不沒有帶、要不就帶的.比我高級，我覺得很內(nèi)疚。
到了練歌的時間，老師讓我們沒有的自己練唱，有的跟著p3一起唱。不管有沒有帶MP3、MP4的，都一直在認(rèn)真練習(xí)，好像要下定決心一定要再拉歌比賽中獲得第一名。我看老師顯得十分高興，我的心里也十分快樂。那個時候，我感到所有人的心都是連在一起的，團(tuán)結(jié)互助，永結(jié)同心！
每次拉個比賽前期，同學(xué)們都是這樣團(tuán)結(jié)，似乎都明白了一個道理：只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切！在那時，拉歌拉的是友誼，唱的是美好生活！
美好生活優(yōu)秀作文 篇13
我們坐在安靜的教室里上課，學(xué)習(xí)著無限的知識。但我們一定要記住現(xiàn)在的美好生活是來之不義的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好的`生活！！！
由于清朝的腐敗，在1840年發(fā)生了鴉片戰(zhàn)爭以后，又把澳門、香港等一些地方給隔讓出去。之后日本鬼子又占領(lǐng)了上海，開始進(jìn)攻南京，開始了南京大屠傷，總共有30萬老百姓死在了日本鬼子的手里，之后有許多英雄也犧牲了，他們經(jīng)歷了許多的困難。在紅軍長征中，他們跨過了許多山，有飛奪滬定橋、巧渡金沙江………其實在紅軍眼里踏過這五嶺山脈只是像在腳下滾的泥丸。終于在1942年8月，日本鬼子終于投降了。就算投降了我們也不能忘記那些抗日英雄，如毛澤東爺爺、周恩來爺爺、黃繼光、董存瑞……我們一定要記住這些抗日英雄的名字！！！
我們在黨的陽光下茁壯成長，所以我們要努力奮斗，我們一定必須要珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活，我們還要記住現(xiàn)在的美好生活是黨拋頭髏撒熱血換來的！！！！！
美好生活優(yōu)秀作文 篇14
處于學(xué)生段的人們，生活是無聊的，一天除了讀書，還是讀書。雖然一些城市已有改善。但還是不是脫離他的本質(zhì)。
每個人都應(yīng)該由自己的.生活，獨特的生活方式。可是作為學(xué)生的我們卻沒有，我們只有按著它的軌道行駛，一旦出軌，我們就會被社會拋棄。不可質(zhì)問，作為21世紀(jì)的孩子是可憐的，在這個弱肉強(qiáng)食的時代，我們只有服從它，盡管“受寵”的機(jī)會很小。
以前，常常把想把自己淹沒在學(xué)習(xí)中，忘記所有的一切。可是漸漸時間長了，就感覺越寂寞，為了學(xué)習(xí)，我失去了朋友，失去原本應(yīng)該由的樂趣，不知道什么是時尚；不知道熬過了多少個晚上的寂寞，不知道被朋友安慰是什么感覺，不知道童話故事丑小鴨的結(jié)局是什么。
我始終在幻想這自己以后會是做什么的。可是畢竟是短暫的，有時會覺得他不著實際，還是腳踏實地地讀書好，于是有埋頭下去，繼續(xù)苦讀。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我現(xiàn)在大了一點了，可是我開始去發(fā)現(xiàn)生活，原來是那么有趣，可是我沒有后悔，生活就是有得有失。
每個人都要相信生活其實很美好，只是要你這么去看，開朗點，也許你會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
美好生活優(yōu)秀作文 篇15
我最喜歡干的事就是捉知了和打核桃了。但我還是偏愛捉知了。
在盛夏的時候，捉知了是最好不過的了。這時候，奶奶家后面的小樹林里，知了成群地在“知了，知了”的叫個不停。好像在大聲喊，真熱，真熱。在一棵樹就可以發(fā)現(xiàn)好幾只。
我和小伙伴們每天下午帶上自制的小網(wǎng)去捉知了。這種網(wǎng)的特別之處就是，網(wǎng)系在一根很長的木條端頭。因為鄉(xiāng)村的樹木長得很高，要不就捉不到樹木高處的知了。我們幾個分頭行動，開始大范圍的搜捕，不管男女老少，一個不放的，統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕。
當(dāng)我們其中一個發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時，就把小伙伴招呼到一起。其中一個小伙伴小心翼翼地一點一點升高網(wǎng)罩住知了，當(dāng)知了在網(wǎng)里撲閃著翅膀亂作一團(tuán)時，我們迅速降低網(wǎng)的高度，直到可以用手摸到為止，讓其中一個小朋友快速把手伸進(jìn)去，捉住知了。我們再用隨身帶的細(xì)繩，套住知了的頭拉著讓它飛。接著繼續(xù)搜捕，大家一起玩，最后一人拉一只，比賽看誰的.飛的最快。
玩累了，我們就直接躺在松軟舒服的綠草地上休息，看著蔚藍(lán)的天空，陽光透過樹葉的空隙，照著我們的臉龐，那時光真美好。
鄉(xiāng)村的生活真美好！那歡樂地笑聲、叫聲還回蕩在耳畔，那濃綠的樹林還呈現(xiàn)在眼前，美好地鄉(xiāng)村生活真讓人留戀。
美好生活優(yōu)秀作文 篇16
我每天都在享受美好生活，我要感恩它，報答它。
我生活在一個充滿溫暖的大家庭中，關(guān)心我的人有很多，在家里：每天早上，媽媽總是早早起床，為我做飯；每天，爸爸無論是在驕陽似火的日子里，還是在天寒地凍、風(fēng)雨交加的日子里，總會準(zhǔn)時地接我、送我；每當(dāng)我感到無助時，爺爺奶奶總會鼓勵我、激勵我勇敢前行；每當(dāng)我做題遇到“攔路虎”時，哥哥姐姐總是來幫助我驅(qū)趕“攔路虎”，并教我舉一反三。在學(xué)校：每天，老師總會把滿腹知道的知識毫無保留地傳授給我，讓我盡情遨游知識的'海洋；課上課下，同學(xué)們總會互相幫助，其樂融融。在社會：清潔工每天總會把垃圾清理干凈；國家工作人員每天都在公正執(zhí)法，是他們給了我們一個健康、有序的社會環(huán)境，讓我們的生活更加美好。
我要用實際行動，盡自己所能去回報他們，感恩他們。我生活在一個美好的社會，每一天都在感受著社會大家庭的溫暖，我只有好好讀書，取得優(yōu)異的成績，長大了做個對社會有用之人，才是對他們最好的報答。
美好生活優(yōu)秀作文 篇17
生活就像一朵花，當(dāng)你用心去種它的時候，它就會開出最美的花。
以前，家里的電視只是黑白的，只有幾個頻道能看，現(xiàn)在，電視不僅有幾十個頻道，還很大，有42寸的，還有52寸的呢！變了的還有扇子，不過扇子們變身了，有的變成了吊扇，有的變成了小小的.臺扇和大的臺扇……各種各樣。哦！對了，現(xiàn)在這些各樣的風(fēng)扇又變身了，成了____空調(diào)，這個空調(diào)呀，不但可以“吐”風(fēng)，而且能變溫度。
我看呀，再過多幾年“季節(jié)變化機(jī)”就會被發(fā)明出來了。這變化是夠大了吧？不夠，最大的應(yīng)該是____電腦。
這個電腦用處多，還很小。電腦它只要你一點，什么問題都解決了，電腦還能視頻通話、聊qq、玩游戲、聽音樂……
當(dāng)然，有變化的不只是這些，現(xiàn)在的生活中早已有：電水壺、跑步機(jī)、電磁爐、數(shù)碼相機(jī)……
如今，生活這朵花，已被我們這些“園丁”種開花了，還是最美的花。
美好生活優(yōu)秀作文 篇18
每當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，媽媽總是對我說：“兒子，你要好好珍惜現(xiàn)在的好生活啊！我小時候的生活跟現(xiàn)在沒法比啊”我都背熟了這句話了。那么媽媽小時候的生活是什么樣呢？現(xiàn)在我就從，衣、食、住、行、四個方面來比較一下。
衣：媽媽小的時候穿的衣服好多都是有補(bǔ)丁的'，只有過年才能買一次新衣服，所以她們小時候特別盼望過年。而我現(xiàn)在衣服稍稍不合身就趕緊去買新的，并且還都是流行款式，更別說是帶補(bǔ)丁的了。
食：媽媽小時候吃的主食多是粗糧，菜也只是土豆大白菜，去飯店就更不用說了！現(xiàn)在我想吃什么就吃什么，一個月還可以吃好幾次麥當(dāng)勞，下好幾次飯店。
住：媽媽小時候住的是平房，到冬天屋里只有7~8°還要燒爐火，她說小的時候就怕上廁所，因為廁所在屋外面，離屋子很遠(yuǎn)，外面的溫度在零下20多度啊，現(xiàn)在我們都住樓房，多幸福啊！
行：媽媽小時候都是步行上學(xué)，頂多是騎個自行車。我們現(xiàn)在都坐公交車，條件好的人家還有私家車。通過對比我懂得了要珍惜現(xiàn)在美好的生活。在以后的生活里，我也會告訴別人珍惜這美好的生活。
美好生活優(yōu)秀作文 篇19
我有一個和睦的家庭，每天上演著一個個有趣的故事，而正是這一個個有趣的故事讓我真切地感受到我的生活是那么的美好。
今天，我要給你講一件我生活中最喜歡也是最不可缺少的一件事——跳拉丁舞。
記得那是在我上一年級的時候，媽媽第一次帶我去上拉丁舞課，一到門口我就迫不及待地沖進(jìn)了教室。老師給了我一雙拉丁舞鞋，那雙鞋的鞋跟很高，走起路來一點都不得勁，經(jīng)常走著走著，我就會摔倒。一開始老師教的動作都非常的簡單，對我來說簡直就是小菜一碟，一遍就會了。可是慢慢地，動作的難度就像一下子加大了幾倍，有的時候，我練五六遍甚至十幾遍都不會，而練了幾遍以后，腿和手都開始發(fā)軟，肚子也感覺非常疼，最后甚至疼得我都流下了眼淚。我堅持不下去就不想學(xué)了，老師好像看出了我的心思，耐心教育我說：“你是一個非常聰明的女孩，只是因為有時候沒有認(rèn)真聽老師地講解，結(jié)果經(jīng)常就是老師糾正了你一個錯誤的動作，下次跳的時候還是錯，只要你以后認(rèn)真聽，認(rèn)真學(xué)，刻苦練習(xí)，老師相信以你的聰明才智，一定很快就會成為一名優(yōu)秀的拉丁舞舞演員。”聽了老師鼓勵的話語，我頓時信心百倍。
于是我改掉了三心二意的壞習(xí)慣，開始認(rèn)真地按照老師地講解練起來，一遍不會我就練十遍，直到練會為止。那時候的`我簡直成了一個小舞迷，只要沒事就要跳舞。在我的刻苦努力下，我學(xué)會跳好多的拉丁舞了，在營口舉行的東北賽區(qū)少兒拉丁舞大賽中，我獲得了第二名的好成績。通過學(xué)習(xí)拉丁舞，我懂得生活中的每一件事情的成功都要付出努力，沒有人能隨隨便便成功！我喜歡拉丁舞，它給我?guī)砗芏鄻啡ぃ∷屛业纳畛錆M幸福的陽光。
美好生活優(yōu)秀作文 篇20
隨著時代的改變，我們的生活也越來越美好。然而我們過著衣食無憂的生活，卻還不滿足。時常抱怨讀書辛苦、飯菜不可口、衣服不好看……
這天，我們又對桌上食物抱怨起來，爸爸走過來，向我們講起他的童年生活……
爸爸出生在70年代，那個時候，物資匱乏，每個家庭都有諸多兄弟姐妹，住的是農(nóng)村的`瓦片土坯房，平時只能吃粗糧和很稀的粥，逢年過節(jié)能吃到肉就開心得不得了。那時候，衣服大多是用粗布做成的，兄弟姐妹們輪著穿，幾乎每件衣服上都縫了不少補(bǔ)丁。在那個缺衣少糧的年代，他們吃不飽，穿不暖，也沒有電，只能靠煤油燈照明，煤油還要省著用。交通也很不方便，去遠(yuǎn)的地方，要走很多坑坑洼洼、曲折泥濘的山路，走很久才能到。后來，各個村莊通了電，家里有了黑白電視，偶爾也能有一些新衣服了。生活漸漸好起來……
聽完爸爸的童年生活，我不禁陷入沉思，跟那年代相比，我們現(xiàn)在的生活是多么美好！住在城市的高樓里，天天能吃到魚、肉、菜。經(jīng)常能買許多新衣服。道路寬闊平整，再也不用走凹凸不平的山路，出行方便多了，我們可以乘坐公交車、小轎車、高鐵、飛機(jī)……
隨著科技的發(fā)展，“萬物互聯(lián)”成為現(xiàn)實，我們只要打開手機(jī)軟件，簡單操作幾下，就能遠(yuǎn)程遙控電器，電視、臺燈、電飯煲、加濕器、空調(diào)、冰箱……在頃刻之間工作起來。在網(wǎng)上，我們可以與親友聊天，無論相隔多遠(yuǎn)，消息一發(fā)出去，對方立刻就能收到。在網(wǎng)上，我們還能網(wǎng)購、打車、娛樂、線上教育、查資料……
現(xiàn)代科學(xué)家們用富有智慧的頭腦和一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出許許多多的先進(jìn)發(fā)明，并不斷改造創(chuàng)新，使我們的生活越來越美好。我們在這美好的生活中，要有環(huán)保意識，不斷創(chuàng)新，才能讓家園更美麗，讓生活更美好！
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