生活的色彩作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的色彩作文1
生活是多姿多彩的、五顏六色的。就好像一個調味盤，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，樣樣具備。也好像一道菜：酸、甜、苦、辣，樣樣都有�？傊涛妒菬o窮無盡的。
生活之中，開心的事是很多的，也就是甜了。與朋友聊聊，逛逛街都是件快樂的事情，讓人非常的開心。多么的想停留在這一刻，永遠的不要過去。
但時光總是旋轉的，不會停留。開心的事情雖然很多，但不開心的事情也是常有的。自從上初中以來，學習成績一直就不好，所以我常常為這事情不開心。覺得自己沒給父母爭氣，又怪誰呢？只怪自己不努力吧！同樣的老師，同樣的學習環境，為什么別人的成績這么優秀，為什么自己的成績這么不理想呢？這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧！也就是苦。
甜、苦全部經歷過后，又會經歷什么呢？酸，在吃檸檬時，帶點酸味，讓人覺得味道還不錯。那么生活中帶點酸呢？我覺得這讓生活中增添了幾分色彩，變得更有趣了多了。
想到了酸，一定會想到辣。人們吃酸檸檬還受得了，如果換成了吃酸辣椒呢？我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個什么樣子呢？我想應該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂的氣氛呀！
我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧！讓人覺得生活有無限的趣味。
我認為生活中先有酸，才有甜，才有苦，才有辣。樣樣具備，生活就是好像一盤菜，讓人回味無窮。生活真是多姿多彩呀！
生活的色彩作文2
我想每個人的生活，起初都應該是無色無味的。而正因為我們自己添加了一些感情色彩，把這些無色無味的畫面，串聯成一幕幕精彩的故事。原來，生活是這樣多姿多彩。
原本以為，每天上學放學，按時完成作業，這一天的任務也落下帷幕了。第二天還是照這個模子走下去。這樣的一天一天構成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是個漆黑的夜晚，我獨自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長的路上，沒有人，也沒有動物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點害怕，有點厭惡。因為我討厭黑暗，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機塞上耳機，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發現我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。
從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時，就拿出手機聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運的時候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因為他我發現，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時光，我們要去發現生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。
每個人的人生道路，終將因為這些而便的絢麗多彩。而那些圖畫也因為我們的歡樂，便的愈發的多姿多彩。生活因色彩而變得更有價值。
生活的色彩作文3
每天每天，時間就如火車，呼嘯著從我們身邊駛過；每天每天，時間就如彩筆，一點一點描繪我們記憶中的色彩；每天每天，時間就如清風，還沒等到我們享受它的撫摸，就已經過去了……生活雖然平凡，但平凡的生活也能活出色彩。
早晨，睜開睡意朦朧的雙眼，拉開窗簾的那一瞬間，感受那縷陽光的溫暖，感受那份靜謐。一天的好心情也就隨著窗外小鳥歡快的叫聲展開了。早晨的生活就如綠色般，讓人感到安心，愉悅。
中午，困意也慢慢襲來，躺在椅子上，品著濃郁的香茗，耳邊聽著一曲輕音樂，閉上眼睛，使自己置身在童話般的世界里，感受一份難得的愜意。中午的時光就如藍色般，讓人的內心充滿安寧。
下午，是我一天中思想最活躍的時候。約上幾個好友，我們去草地上盡情地奔跑，拋開所有煩惱，感受童年的樂趣，讓笑聲在藍天白云下蔓延開去。午后的生活就如紅色般熱情，激烈。
傍晚，夕陽西下，天邊呈現一片醉美。望著眼前的天色漸漸變淡，靜靜地看著遠方，一些有趣的回憶不禁溢滿了心頭。傍晚的時光就如橘色般，夾雜著些許羞澀。
晚上，站在陽臺邊，望著滿天繁星，似乎在向我們眨眼。是否記得小時候，媽媽給你講的牛郎織女，嫦娥奔月，想象自己也身在其中，多么美好。晚上的生活就如深藍色般，意味深長，讓人回味無窮。
生活也許平凡，但每一天都充滿色彩……
生活的色彩作文4
生活就像一張白紙，只有大膽去嘗試，去勾畫，才會有五彩繽紛的顏色。
——題記
綠
綠色的小草，綠色的樹。綠形容春天是再好不過了。漫步在綠色的草地上，芬芳的花香隨之撲鼻而來，感受著春天的氣息。大地一片生機勃勃，小鳥在天空中自由自在，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌。
啊！美麗的春天，你讓我的生活多姿多彩！
粉
也許夏天不應用粉來表現�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，人們身上的汗珠像斷線的珍珠似的滾落下來，這的確襯托不出粉的味道�？僧斈阆蚰呛型r，卻看見了一片片粉裝扮著湖。荷花，夏季中最耀眼的景色，唯獨它能帶給夏季一絲美麗！
��！荷花，是你讓我的生活重新看到了希望！
紅
紅楓葉，楓葉紅。秋天到了，滿樹的紅給大自然又增添了一種新的色彩。 飄落的楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。秋天，也是農民伯伯豐收的時刻，紅紅的果實非常誘人，農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
��！秋，你讓我感受到經歷艱辛后成功的滋味！
白
冬天，白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去，只有梅花，它像勇猛的戰士，站在雪地里頑強不屈，與嚴寒的冬天做著激烈的抵抗。最終，它勝利了，戰勝了嚴寒，在北風呼嘯中散發著淡淡的花香。
啊！梅花，是你給了我勇氣，告訴我在困難面前不應退縮，應堅持不懈，勇往直前，打敗困難！
生活，是五顏六色的，只有用心去體會，生活才會變得有意義！
生活的色彩作文5
即使一切都被時間沖淡，我也會將你珍藏在心中最干凈的地方。
——題記
生活是灰色的呀。
早上起床便看到朦朦朧一片，帶點小陰霾的天空果然很讓人壓抑。整理書包，換好衣服，回到所謂的自由的牢籠。
生活是灰色的呀。
印在灰色的紙張上的灰色的鉛字是能夠提高我們成績的練習題。偶爾從別處聽說的最喜歡的人大肆宣傳的我的秘密。真是令人難過的事情。
生活是灰色的呀。
不諳世事的天真的白和成長所必須的黑色混合在一起。一點點積累起的小黑暗在內心最潮濕陰霾的地方萌芽生長，也沒有去制止的精力與方法。
直到她說，還有那么多讓你生氣的機會，真好。
這是在我最彷徨無助的時候她用最單純的微笑說出的美麗的話語。她從不介意我的不安與猜忌，她相信我。
卻也是唯一一個用最真摯的友情待我的人。
微笑時的嘴唇是粉紅的，做題時圓珠筆的字跡是天藍的，學習時的書桌是米黃的。據說紅黃藍是構成世界的三原色，那么這些是不是夠我們畫出所有的顏色。畫出我們自己的彩色的世界。
記憶從不曾褐色，因為我一直在用畫筆細細描繪它的輪廓。
因為有一個人相信我，所以我要用自己細弱的畫筆改變生活的顏色。我從來不相信宿命。
即使是哭泣，能感覺到的顏色也是溪水般清澈的淺綠，上面也許還有一圈圈的漣漪，那是我與你曾經的回憶。
生活的色彩作文6
朦朧中，不記得是幾點，睜開眼睛，床前的燈還在亮，昨晚看書的時候忘了關了。
昨天睡前把許的《難忘的一天》一遍又一遍的聽，不知道時候竟忘了關，忽然想了很多的事情，不住地在安慰自己，可是一遍又一遍的浮現，沒有用的！
現在我最怕的就是晚上了，明明知道一些事情，卻還是很難過�。≌娴牟恢涝趺崔k，每天就是那樣漫無心跡的過。
什么是才能好起來啊，從來都沒有這樣失落過。和同學談到了散伙飯，更是想到那時的我們將是何種情形。只知道所有的女生都要哭，所有的男生都會醉，那會兒，恩，我們才要真正的離別！多不想那樣，我還在為已經逝去的感慨，現在馬上又要為即將逝去的難過，在我們的人生道路上究竟能留下幾個人？你一個就足夠了！！我的心就這么大，全都給了你，再也沒有空間去容納別人了！！
如果我們的相遇是偶然，那愛上你是必然。
記得一年前你說過，時間久了你就會好的，可到了現在我卻發現我已經再也找不到方向了。
我不是寒潮，來了卻又退去；我不是流星，劃過，卻只剩美麗。
很多的人在別人是生命里就是流星，可有些卻慢慢的變成了一顆寂寞卻執著的恒星，就像你是圓心，思念是半徑，永遠的繞著你轉。
除非，“山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！！”
生活的色彩作文7
呱呱的一聲，一位剛從母親的肚子中出生的嬰兒叫喊著。這位嬰兒就是我，那時的我就像一張白紙。我在成長的過程中不斷地尋找生活中的色彩，讓白紙色彩斑斕。
生活是一塊調色板，為我的人生添加色彩，讓白紙成為一幅美麗的圖畫，里面有著我最喜歡的圖案快樂，也有著一點黑暗悲傷。
黃色溫馨。我每天放學回家，媽媽都做好飯菜等我回來，吃飯時，爸爸就會問我今天感覺如何？我就一五一十地跟他們講今天在學校所發生的傷心的事還是快樂的事。有時吃飯完了便大家坐在一起看電視，有說有笑的。在這個家庭中，我感到家庭的溫暖、溫馨。
藍色班級。在班級中，有來自不同地方的同學。大家在一起就像一滴滴水匯集成一片海洋。每一天，我們有大半天的時間相處在一起，難免有時會吵架，就好像風在海面上吹過引起的波浪，有時相處融洽好像平靜的大海。
紅色團結。我們班是一個團結的強集體，可以說一方有難，八方支援，在大清潔中，同學們都積極參與，在比賽中，同學們盡自己的力量為班爭光，沒有參加比賽的同學在旁邊不停地加油！每一個人都做好自己的本分。
色彩！是你自己去創造的，色彩所構成的圖畫是否美麗的圖畫，里面充滿色彩！我們一起努力吧！在自己的白紙中尋找色彩，創造色彩，讓白紙更美麗，讓白紙成為一幅色彩斑斕的連環畫！
生活的色彩作文8
以前在四川的生活，農忙時就幫外婆外公分擔，上演時就吃飯上學做作業，這樣平淡的習慣，讓我覺得生活如白色，沒有一點色彩。
后來，爸爸的一通電話，如同紅色，我激動的睡不著覺。因為爸爸叫我去珠海上學。外婆聽了，就在我走的那天為我做一頓豐富的午餐，我開始覺得有點灰色，因為我有點不想離開外婆。但在這一頓飯后，我被叔叔牽著走了，只留下外婆倚在門檻的向我招手的橙色景象……
來到廣東，去到了新學校。第一節課，如同黑色。英語對我來說，我不認識它，它也不認識我，我們并沒有相見過，讓我如何用它來介紹自己啊！我對英語老師的提問沒有一句聽得懂。我也不敢出聲，如同木頭人。老師也好像知道了我的難處，便放過了我。可以后的日子，天天辦公室里喝茶。
幾個學期后，我有了好朋友，那時我的生活充滿了綠色。每天和好朋友打成一團，不再是以前尋木頭似的在教室時的我了。做事也充滿了活力，特別是我的普通話也說得很好，英語也學得七七八八了。
六年級過后，又去到了一所新學校，如同神秘的藍色。里面學的知識不一樣，課程也不一樣，好多東西我都想嘗試一下�？赏砩系淖鳂I也越來越多，使我的生活多了一點懷念小學的紫色。
初二慢慢的到來，我的生活里出現了競爭的金黃色……
生活的色彩作文9
生活如童話詩的調料盤，擁有五彩繽紛的顏色，又充滿著希望的綠色。有烈火熊熊的紅色，也有一片黑白的灰色。
生活之中隨處可以見到色彩，可生活的色彩又會有怎樣的含義呢？
自己獨自一個搭乘公交車回家，因為正好屬于下班的高峰時期，公交車上早已擠滿了許多乘客，我已交小的身軀擠在了一個角落，過了一站，一位白發蒼蒼的老爺爺拿著一根拐杖顫顫巍巍地上了車。正準備坐在老弱病殘的座位專區上�？烧l知座位上坐滿了許多年輕的小伙子。
老爺爺緩緩開口：“小伙子，這是老弱病殘的專區，請你讓讓我吧！”
小伙子一心只盯著手機，對老爺爺的話充耳不聞，老爺爺無可奈何的搖了搖頭，嘆了口氣。
旁邊的另一名男青年看不下去了，對那位小伙子說：“尊老愛幼是我們中華民族弘揚的優良傳統，怎么讓個座位都不行嗎？”小伙子終于抬起頭，四目相對，望著那位男青年說：“先來后到，你懂不懂�。 边@時我想這便是生活的色彩，只不過是充滿灰色罷了。
不久，坐在座位上的另一位小伙子，他站立起來了，對老爺爺說：“老爺爺，你坐我這兒吧。”
話畢，他將老爺爺扶到座位下，老爺爺笑瞇瞇地望著他，拍了拍他的手說“謝謝你嘍！”周圍的人鼓起了掌這時我想這邊是生活的色彩，充滿了美好。
生活的色彩如此的美好。
生活的色彩作文10
生活繽紛多彩，有著無數快樂。同時，也避免不了遇上艱難與阻礙，在生活里，有笑聲、有哭聲、有快樂，也有煩惱。誰能樂觀對待，誰就能在生活的路上笑到最后……
生活是金色的。
生活的道路上，我結識了許多好朋友，我們一起哭、一起笑、一起鬧。我們只要在一起，就充滿歡笑，毫無煩惱。當我憂郁時，當我孤單時，當我無依無靠時，是朋友給我安慰，是朋友陪我玩鬧，是朋友的臂膀讓我得到依靠。生活中的朋友如一道陽光，灑在我身上，留下燦爛的、揮之不去的金色光芒。
生活是灰色的。
在生活的旅途中，也少不了親人的關愛，當親人逝去時，當親人的身影消失時，那撕心裂肺的痛苦，只有靠眼淚渲泄親人的逝去，使世界仿佛染成了灰色，一切都不再那樣美好，太陽也黯然失色。親人的離去使我悲痛欲絕，不過也使我明白生命的寶貴，要好好珍惜身邊的人。
生活是黑白相間的。
生活永遠不會是一帆風順的，難免會遇見挫折與困難，難免會有憂郁與失望。不過，只要肯努力，肯奮斗，就沒有跨不過的坎，打不倒的敵人，解決不了的困難。當我們跌倒時，當我們無助時，會有一只溫暖的手將我們扶起，那就是親人，那就是朋友。
生活是彩色的。
它記錄了我們的喜怒哀樂，我們的年幼無知，它譜寫了我們的天真幼稚，敘述了我們的快樂時光，描繪了我們的坎坷，生活的道路上，留下了我的腳印，也留下了我的回憶……
生活的色彩作文11
平淡的.生活一天一天重復上演，我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。
原本以為，每天上學放學，按時完成作業，這一天的任務也落下帷幕了。第二天還是照這個模子走下去。這樣的一天一天構成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是個漆黑的夜晚，我獨自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長的路上，沒有人，也沒有動物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點害怕，有點厭惡。因為我討厭黑暗，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機塞上耳機，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發現我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。
從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時，就拿出手機聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運的時候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因為他我發現，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時光，我們要去發現生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。
一幅畫因為鮮艷的色彩而顯得美妙動人。
電視機因豐富的色彩而變的有立體感。
我的生活因美妙的色彩而變得更有價值!
生活的色彩作文12
華人從此站起來了，不再受壓迫。紅領巾，雖然看似一張紅布，卻隱藏著許多“秘密”。所以我們要好好愛護它，珍惜它，就像愛護花草、珍惜生命一樣。
我是一個有潔癖的人，只要哪里不干凈，我就不舒服。紅領巾臟了，我都要洗過之后戴才習慣，如果有時太忙或因什么事耽擱了，沒洗紅領巾，我就會用零花錢再買一條。
在學校里有許多與紅領巾的故事。為了讓我們愛護紅領巾，學校組織了許多中隊活動。通過這些活動，增長了我們的知識，培養了我們能力，拉近了我們與紅領巾的距離。
記得有一次早上，我沒帶紅領巾被檢查人員扣了分，這扣分不要緊，可后面就有一大堆麻煩事，老師批評了我，我被扣了班級的分等等。由于沒帶紅領巾，直接導致我與當月的群賢之星失之交臂，我后悔莫及，我暗暗發誓，每天不要忘記戴紅領巾。從此，我干得更賣力，慢慢的，我的成績上去了，我與紅領巾交上了朋友。
雖然紅領巾給我帶來了“無數”個煩心事，但也給我帶來了快樂，給了我一些珍貴的東西，教給了我一些大道理，讓我明白了許多事。
紅領巾就在我們身邊，就在我們生活中，生活就像是一張白紙，我們就是紙上的人，而紅領巾就是紙上的色彩。
生活的色彩作文13
當放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時，我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時如火山噴發似的發泄了出來。Say hi，我放假了！
拋下了所有的期望，拋下了所有的壓力，放肆的無視古板老師那殺人的眼神，盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個時候，我才覺得自己是充滿無限活力的！
生活也許就是這樣，當痛苦與悲傷充斥了生活，你會覺得生活是這樣的枯燥無味。喪失了生活的目標，但在快樂女神降臨時，生活有了色彩，你會覺得一切都是那么美好，漫步在幽幽小道上，路邊的野花象星星似的眨呀眨的，浪漫的楓葉飄然落下，像仙女在跳一支絕妙的舞蹈，揀起來，在上面在題幾句詩，就更美不過了！從身邊閃過的小女孩兒背著小書包，嘻嘻的笑著說著：“Go Go Go！”美妙的畫面不禁讓你的臉上漾起以快樂的笑！傾聽著大自然的樂音，朗誦著古人留下的絕美佳句，體味著其中的高深意境，真是一種不錯的享受��！早晨呼吸著新鮮的空氣，使自己的心情頓時愉悅起來，悠閑的在公園里散步，溫和的陽光下，靜靜的躺著，也不失為一種享受生活的方式！
生活是充滿色彩的！只要你時時保持愉悅的心情，保持像海一樣藍的藍色心情，那么你的周圍就會充滿了快樂，充滿了幸福，到處都能看到快樂的臉龐！
讓我們掬一捧天山之水來擦亮我們的眼睛，去傾聽生活的樂音，去感受生活中的快樂與幸福吧！
生活的色彩作文14
生活是一幅五彩的畫面，從我們出生的時候起，上帝就給我們一張潔白的紙，讓我們為各自的經歷涂上成長的顏色。
自由自在生活了三年，也該進入幼兒園了，在幼兒園里有許多有趣的事情，因為那時的天真，可愛，在那里也結交了許多的小伙伴，就在那里，我知道了我應該懂事。
于是我為我的生活涂上了純真的綠色，過了三年的多姿多彩的生活。
進入小學時，有許多我認識的小伙伴，在這六年里，我收獲到的是友誼，師情，也有許多有意義的事情，也讓我懂得友誼之間的重要性。
小學的時光就這樣圓滿的結束了，我收獲到的是友誼，我為我的生活涂上了友誼的紅色。
而當我長大時，到了逆反期，心里不再是那么單純，經常和父母吵架，還不服老師的話，有時候還搞惡作劇，破壞別人，當我叛逆時，是您幫助了我，老師您告訴我，我的生活我自己做主，你想讓你的生活怎樣，它就怎樣，是成功還是失敗，靠自己的努力，自己的付出，不靠我，我只是想告訴你自己，要相信自己。
在這段期間里，我收獲到的是師生情，我為我的生活涂上了師生情的藍色。
生活是多姿多彩的，我為我的生活涂上了許多顏色，因為我是主角，我有權決定我的生活。我一定會讓我的生活綻放出無限光芒。
太陽灑在大地上，更加耀眼，只因為我的生活色彩更加豐富。
我的那張紙已經被我填滿了許多顏色，我的生活我做主，我的世界我來闖。
生活的色彩作文15
生活的色彩。 生活的色彩，五彩繽紛，燦爛奪目。紅的，黃的，藍的，綠的，白的。這是生活的色彩。 紅色，是熱情，是對生活的熱情。它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學生們對學習的熱情；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。 黃色，是堅持，是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛，堅持工作，堅持奮斗。黃色的生活，是十六年學生堅持不懈的學習；黃色的生活，是人們對理想，對目標堅持不懈的努力。 藍色，是理想，是對生活的理想。它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍色的生活，是學生們的生活理想；藍色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。 綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學生們快樂地享受學習；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。 白色，是快樂，是對生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學生們學習的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。 �。∩�。啊！生活。你是多么艷麗，你是多么五彩繽紛，你是多么有意義。你構成了一幅，彩色的畫卷，走進畫卷，你會感到多么愜意；走進生活，你會感到融融快樂。
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