生活本來的樣子作文（通用29篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的生活本來的樣子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　生活本來的樣子作文 1

　　吃完午飯，我小跑著回班——班里的同學們都在埋頭作業，教室里只有筆和紙摩擦的“沙沙”聲，我回到座位，成為其中的一員。

　　班主任走進教室，看到我們如此，是有些吃驚。她愣了一下，隨即走到講臺前：“你們都認識景觀化和野草野花嗎？能區分它們嗎？”“能！”我們低聲應到。“你們人去樓下摘十種野花野草上來，我們等下搞一個活動。”我們像回到大自然的鳥兒，迅速向外沖去。

　　我來到人群的集中地：操場。我望著那一片淺綠色，不知如何下手，同桌向我揮揮手，我們開始了探索。

　　“這個能摘嗎？”同桌問道。“可以啊，你看這周圍也都是另一種草，就說明這個可以摘，連根拔吧，反正是野草。”我們蹲下身，埋頭在那淺綠色中。“看，那是野雛菊，這里還有蒲公英。”黃色的.小花在草地中格格不入。我們為了保護它的美麗，就只摘了一片葉子下來。風中突然飄來一團白色，我順風望去，我的前桌正拿著一株蒲公英向我們吹來。陽光照在身上溫暖了我們的心。十種植物的收集很快就完成了，但我們依舊等了許久才回到班級——我們太久沒有在室外如此開心地玩了。

　　回到班級，還站在門前，就聽見老師喊道：“你這種豆莢和大蔥！我們學校居然種這些？”話音剛落，我們推開門，班中的笑聲如熱浪般向我們襲來，老班拿著手機，一張張拍下我們的戰利品，當我們將它們匯聚在講臺上分好時，講臺上春意盎然，我們也因這耀眼的綠色而放松了心情。

　　“你們已經初三了，但不能只顧學習，而不出去活動。我本以為學校的野草頂多十種，你們這帶來了至少50種啊！”老班正與我們說著，一同學敲門進來，老班往他手中一看，立馬站了起來，我們再一看——他拔了一棵學校景觀花回來！班中再次充滿笑聲。

　　從那天起，班級似是又回到了生活本來的樣子——溫暖而又生機勃勃，而不是那種死氣沉沉，每天只有靜謐到詫異的樣子。

　　生活本來的樣子作文 2

　　21世紀，網絡連接著整個世界，它融入了我們的生活，與我們的生活形影不離，與社會的發展息息相關，可以說，我們已經離不開網絡了。

　　不得不說網絡是一把雙刃劍，我們能通過網絡了解更多，也可通過網絡將自己的一生給毀掉。在這信息發達的時代里，不斷發展的科技正飛速推進著時代的加快，現在，甚至連3歲小孩都能對一部擁有基礎功能手機掌控自如，更別提以后了。

　　我們的生活是在發展在進步，可是，在某些方面，我們卻退步生疏了。網絡快捷而方便，我們太過依賴于網絡了。就拿我身邊的一件事來說吧：

　　我是學生，每天都要學習知識，通過做習題來復習一天下來的學習。一次，我們在上數學課，我們在做數學題時，后座的同學敲敲我的背，問我這道題怎么寫，我一看，這只是一道很簡單的計算，只是數字復雜。我便回他：“筆算啊！”結果，他的回答出乎意料：“我算不出來。”一個百位數乘百位數的題一個六年級學生做不出來。這難免有些荒唐，但這是事實，我納悶了：“你平時作業怎么做的？”“計算器算的。”他平靜說出這一句話，這讓我不知該怎么回他。

　　還有一次，我們午自習，我正在寫語文卷子，我同桌不知道怎么往我身邊靠，我抬頭，一看他在看他的手機以借助我“龐大”的身軀躲避老師的`視線。我再看，他竟在抄答案，他發現了我在看他，便說：“你不要告老師，我給你抄。”“網絡不是給我們抄答案的。”我說，我還記得同桌以前的成績很不錯，但就因為網絡游戲而耽誤了學習，我接著說：“這是不對的。”結果同桌白了我一眼，繼續抄他的答案了。

　　網絡陪伴在我們身邊是個好幫手，同時也是個。時間長了，我不由覺得生活還是那個本來的樣子嗎？現在我身邊人的學習生活不就是靠小聰明投機取巧嗎？這還是那個靠自己實力學習的生活嗎？

　　我不由感嘆：生活已不是本來的樣子了，我們究竟能否找回真正的“生活”呢？

　　生活本來的樣子作文 3

　　英文中有個單詞，叫“bittersweet”。有人把他理解為苦中作樂，也有人把他理解為樂中有苦。那生活本來的樣子是什么樣呢？是苦，還是樂？

　　“好好不上課，拉我們來排練什么校慶演出。”一堆人互相抱怨。的確，別看聽上去高大上的“人民大會堂”其中也不過是混亂一片。校長嚴令禁止溜出去，不少偷買飲料的同學都被無情懲罰，大廳里燈光出奇地暗，寫字看書只能依靠手機的微弱光線，禁止大聲說話……無語。也直到中午，我們才有了“放風”的機會。

　　一堆人歡呼著沖出去領了香噴噴的盒飯。“嗯！還真不賴！”誘人的水煮蝦，紅燒牛肉……還有清淡的'豆腐湯。雖然簡單，但很美味，也足以填飽我們的饑腸。可轉身一看，傻了眼：這還有享用晚餐的地方嗎？

　　因怕把那個高大上的會堂弄臟，我們被驅逐出禮堂，“流放”到停車場。所有可能被當作餐桌的地方已經被占滿：樓梯，走廊，甚至是某一輛車的后備車廂……好不容易搶占到樓梯臟兮兮的一角無奈吃飯，我們自嘲像農民工一樣，“打工、混飯、隨意的食堂。”

　　可是有同學的地方就有歡樂，有閨蜜的地方就有說不完的話。就算天塌下來也不會停止我們閑扯。跳躍性思維的我們，東拉西扯，從小學同學，到初中老師，從假日旅游到日常怪癖……無所不聊，樂在其中，好像也能體會到農民工一碗白米飯加一個鴨蛋，也能和工友聊到天荒地老的樂趣。

　　吃完飯又是排練，已經快進入夏天，汗水浸透了演出的服裝。那是一個字：累！排練完已經晚上8點。閨蜜吐槽“怎一個累字了得！”沒錯，累得不得了，有排練的苦，有吃飯的囧，有聊天的樂，有看演出的趣……苦樂交織，造就了這精彩的一天！

　　生活本來的樣子是什么？是苦嗎？是樂嗎？都不是。它本來的樣子就是苦樂參半的。生活就像調味瓶，沒有基調，只有一點一點的各種味道，混合在一起，等你去品嘗。而這也是生活的精彩所在：一切事情都有可能發生，不必刻意去追尋，悄然，它已來到你的身邊……

　　生活本來的樣子作文 4

　　我校幾乎每天都有一節自習課，設置在每天最后一節，表面上說是一節自習，其實寫不了幾份作業，大多數時間用來講話了。對此，班主任多次重點強調，卻依然堵不住我們班一張張能說會道的嘴。

　　作為能講者這一列的人，自習課是我發揮的天地。大多數時間下老師不在，無人“干擾”，想說多少說多少，只有班長無力的幾聲“安靜”，都淹沒在鼎沸的人中去了。

　　終于，在開學一次座位大調后，我被調到了班長的'后座，同桌嫻靜少言，平時不怎么愛說話。一下子我全無“用武之地”，只好強迫自己安靜下來，靜一靜，寫幾本作業，在一次自習課上，我進行了第一次嘗試。

　　我沉下心來，深吸幾口氣，掏出筆，攤開作業，“閉目，凝神”幾分鐘后，長舒一口氣，立即著手動筆。“唰唰……”沉下心來作業寫得還真快。我心里想，然而好景不長，幾分鐘后，我便渾身瘙癢，內心實在不爽，總想找個人傾瀉一下我沉淀已久的情感。但是呢，前有班長，同桌又不善言辭，只好憋住等下課再說了。于是我只好強力克制，才將嘴邊的話又收了回去。

　　時間現在看起來是漫長、無邊無際的。似乎已經過了10分鐘，看一看表，其實5分鐘都不到。不覺想起了不知哪位同學的演講上似乎講過，能靜下15分鐘，你就進入學習狀態了。就15分鐘，不長，現在離下課還半小時，若能堅持，則可以克服這個困擾我多長時間的問題。于是我努力打消腦子里的一切念頭，使自己真真正正地安靜下來。

　　靜，靜，靜……我腦子中時刻刻意要求自己做到這幾個字眼，時間似乎失去了他的意義，在這靜中空靈的消失，不復存在了。時間分秒流逝，僅有筆聲與呼吸聲存在了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴一下子驚破了靜的世界，我不知不覺中已寫了30分鐘，不由地身心暢爽。

　　生活本來就該充滿靜啊，只是我們習慣鬧了。

　　生活本來的樣子作文 5

　　“最近家里的變化，發現了嗎？”一邊遞給我一杯牛奶，一邊說。

　　“嗯，我看看。”最近成績直線下降， 一放學就回寫作業，哪有空關心家里的變化。

　　原來是在陽臺上多了一盆綠色。

　　媽媽挺喜歡花花草草，但技術不佳，起初是蘆薈，再后來是，甚至連生命力頑強的都在媽媽手里香消玉損了，當然是被淹死的，為此媽媽還惋惜了好一陣呢。

　　“ 仙人掌都養不活，改養什么了？”我帶著諷刺的口吻問她，“花呀。”媽媽似乎沒有查覺到我話中的含義，“連什么花都不知道，還想養活，我看沒希望。”我笑著說了幾句，然后重新回到自己的房間埋頭來對付作業。

　　又是一個周日，好成績又一次向我開了個玩笑，英語只考了七十多分，才排到二十幾名，我拖著沉重的腳步，帶著沮喪的心情，如實的報告了成績，媽媽聽了后淡淡地說；“下次再努力吧，已經這樣了，不要灰心喪氣，調整好狀態，就像這花一樣，只有經歷了風吹日曬才能綻放的更美。”

　　“你養的花會開花。”我驚訝的瞪大了眼睛，迅速地向陽臺瞄了一眼，“真的開花了，好絢麗啊。”雖然只有幾朵綻放了，但是那花兒的顏色那么純凈，在陽光下那么絢麗明艷。

　　我突然想起了一個故事：一位德高望重的老教授在給一群即將的'大學生上最后一課時，他沒有像往常一樣講課，而是拿出一張十美元的鈔票，對他的學生說：“現在有誰想要？”大部分的學生都舉起了手，然后，教授就把它扔到地上，踩了幾腳，然后撿了起來，對他的學生們說：“現在有誰想要？”仍是大部分學生都舉手，這時教授語重心長地說：“你們仍想要是因為它沒有因為我踩了腳而失去了原有的價值，但是人生又何嘗不是呢？即使經歷了無數的挫折 、失敗，人生也不會因此而貶值。”

　　是啊，花仍是花，我仍是我，走過去又是一片天。

　　生活本來的樣子作文 6

　　這個暑假我過的好充實。我和我伙伴們行走在旅游的路上。吃喝玩樂好不開心。

　　我和小伙伴們來到了旅行社，報了個團。去趟祖國的首都。我們是坐飛機去的。在飛上。小東和我說。他是第一次坐飛機。很緊張。我說沒事的。飛機很平穩的。

　　我們在坐飛機的時候就在想我們要好好在那玩玩。要用我們在那里有個美好的回憶。我和同行的伙伴下了飛機就坐上了大客車。第一站就是毛主席紀念館，我們懷著敬佩的心里。參觀這里。看到了偉大的領袖在那里傲人挺立。又來到了革命時期的英雄面前。看到了他們用的武器。看到了他們日常用過的東西。看到了他們在那么艱苦的環境下生存。讓我們感覺。今天的'生活都是我們前輩用鮮血換回來的。今天的美好都是前輩們昨天的付出。我們覺得今天的生活特別的美好。我們覺得只有奮發學習才能報答我們偉人對我們的栽培。

　　之后我們就來到來長城。讓我們大開眼界。在我們面前的猶如是一條巨龍。彎曲的盤旋在我們面前。我們想到古人是用什么把這么多大石頭放到這里的呢。是用什么工具啊。古人們的辦法讓我們法理解。古人們的作為讓我們敬佩。古人們是我們的領導者。是他們的付出帶給我們今天美好的生活環境。是他們的付出帶給了我們今天參觀的美麗景色。是他們的努力讓我們興奮。

　　時間過的真快，我們要回去了，這個暑假過的是最值得懷念的，這個暑假讓我們覺得生活在這個社會上無窮的力量。

　　生活本來的樣子作文 7

　　勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，無論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應該勤儉節約，我們要從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，養成良好的勤儉節約習慣。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的說法。有的同學會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”我的回答是：“當然需要。”勤儉節約是一種美德，也是一種精神，它不以物質是否豐富為前提。

　　生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節約，并說“當知爾父起家如此也。”

　　我國西部地區和一些偏遠的山區，經濟比較落后，生活在同學勤儉節約，為改變自己和家鄉的'命運而奮斗。

　　勤儉節約是現實的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節約。為了家業的興旺，國家強盛，我們必須培養勤勞、儉樸的高尚情操。只有這樣，我們才能擁有明天，我們的民族才能興旺發達。

　　生活本來的樣子作文 8

　　司馬遷忍辱負重，經過不懈的努力，寫成巨作《史記》；李時珍長年跋山涉水，采集草藥，嘗遍百草，完成《本草綱目》；居里夫人在惡心劣的環境下，從上噸的礦物質中提取了一克鐳。是什么力量使他們幾十年如一日的在奮斗，一如既往地過著艱苦而單調的生活呢？是信念，是追求真理，追求科學，為人類造福的信念使他們的步伐永不停息。有人問什么是信念？信念是要你快要氣餒時一種奮發向上的精神，信念是在你最辛苦的`時候還可以堅持下來的力量。

　　媽媽給我講過這樣一個故事，使我久久不能忘懷。美國有一個小女孩養了一只叫做信念的小狗，狗狗很小時就被人遺棄了，因為他沒有兩條前腿，當小女孩看到他的時候收養了他，信念乖，主人讓他干什么他就十么，最后他憑自己的信念用兩條腿站了起來。

　　聽過這個故事之后，我覺得一只小狗失去了兩條腿還能頑強的活下去，我為什么會因為一點小小事就喪失了信心呢？這是信念爆發的力量。生活最需要信心。

　　每個追求上進的人，都應該樹立一個堅定的信念，并為之奮斗。在奮斗的過程中我們會遇到很多的挫折，但只要我們有堅定的信念就什么都不怕。

　　成功與信念相伴，讓我們用堅定的信念，鋪平成功的道路，為自己以后的生活創造一片更美好的藍天吧！

　　生活本來的樣子作文 9

　　從一年級下冊的那一刻起我帶上了紅領巾，戴上了這份屬于我的榮耀，以前我總是盼望著能帶上紅領巾，現在我的愿望實現了，紅領巾不僅是革命鮮血染成的一種布，而且紅領巾還成為了我生活中不可缺少的好朋友，不可缺少的.好老師。

　　有一次，我籃球隊訓練完了以后口很渴，就到下面的小賣鋪里去買飲料，手伸進口袋一摸，竟然沒帶錢，這可把我給急壞了，我本想向小店賒賬的，我實在是太渴了，但是我一低頭一看見了這塊鮮紅的紅領巾，想起了革命戰士在戰場上的奮力拼搏，可以幾天幾夜都不動，幾天都不吃東西，我在心里告誡自己，一定要忍住，要向革命戰士們學習。走到半路的我又，轉身回去，是這塊紅領巾讓我明白了只要有恒心，鐵杵都可以磨針。

　　還有一次，我走在回家的路上，迎面走來了一位老奶奶，那時候剛好走在市民廣場中間，旁邊有許多正在溜冰的人，可能是有些人還不會溜冰吧，所以跌跌撞撞的，一路上滑來的時候，連續撞到了幾個人，我心里想著會不會撞到那位老奶奶，想著想著，我的“詛咒”竟然應驗了，那個人竟然撞到了老奶奶，按理說那人應該把老奶奶扶起來的，但是他非但沒扶，而且還跑走了。我連忙跑過去把老奶奶扶起來，奶奶對我說了好多次謝謝，我真的很興奮，看著戴在脖子上的紅領巾，我覺得這一次我沒做錯。

　　是紅領巾教會了我：助人為樂，乃是快樂之本。

　　生活本來的樣子作文 10

　　上了初三，學習節奏加緊了，時間也就緊張了。但我覺得，初三的時光中，快樂是無處不在的，想要快樂生活輕而易舉。 快樂到底在哪里呢？其實，它就在我們的身邊。 舉個我的例子：月考最近幾天結束了，成績卻不盡人意。正當我灰心喪氣的時候，我突然想到政治考試中合理宣泄，于是便在打草紙上寫出制怒二字。然后又運用物理中力學的相互作用，對著墻壁一陣拳打腳踢，又說道：你竟敢打我？也許這會很無聊，但它的的確確能在我氣餒時給我提供一點動力，并且這會使我感覺到生活的意義，讓我覺得生活是快樂的。

　　這個周末，也讓我感到快樂的存在。 周六早上5點多，我爸就神經兮兮的，偷偷的，摸摸的走進了我的房間。夢中的我還在看著自己的滿分試卷呢！但是突然我的.試卷被一只大手抓走了，我急忙和它爭搶，嘴里還嘟囔著嗯~，隨后我就醒了，發現自己手里正抓著自己的被子。睡意朦朧的我緩緩的睜開眼睛，但看見的人竟是我老爸，于是我一下又睡了過去。

　　我在這時卻又突然想起昨晚把月考的成績告訴了老爸。但是他卻開始跟我膩乎起來了，我佩服老爸的寬宏大量，但也很興奮，因為老爸這一舉動也讓我感覺的快樂的生活才是有價值的做法。 快樂在哪里？如何快樂生活？也許一些不起眼，微不足道的小事，你仔細對待它，思考它，想要快樂的生活，何以道難？

　　生活本來的樣子作文 11

　　天晴了，雨停了，太陽出來了。隨著太陽的光芒普照大地，萬物被陽光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好，充滿陽光......學校中......

　　在同學咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開始了。‘語文課’一聽到這個詞，我們全班的同學都激動了，不禁讓我們想起語文老師那生動的'話語，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐。一節課下來，同學們都還在回味著老師講的知識！

　　叮鈴鈴。不好，這堂可是“老班”的課，看看同學們那端正的坐姿，嚴謹的態度，就知道班主任是一個什么樣的人了，一節數學課下來，同學們又增長不少知識。接下來就是英語課，化學課，體育課。時間過的真快，不知不覺在校的一天又過去了，與同學們玩耍的時間也沒了，充實的一天慢慢過去，明天又是一個美好的開始。 家中......

　　伴隨著“哇”的一聲，我從床上跳了起來，是誰竟敢掀我的被子，剛剛在想這個問題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點了，怎么還不起床，你小弟都比你乖。我見大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉！老媽的嘮叨功夫好像又見長不少，在吃飯時，聽到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我帶來的溫暖是什么也不能比的。在家中，永遠都可以看到溫暖的光線，永遠都充滿著陽光。

　　其實，生活中并不是缺少陽光，而是缺少發現陽光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿陽光......

　　生活本來的樣子作文 12

　　微笑是春風，吹醒心靈的每一方土地；微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。早晨起來，對自己微笑，自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來，對自己微笑，祝福自己做個甜甜的美夢。把每一次的`失敗都歸結為嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。

　　給自己一個微笑，打開心胸，陽光會不請自來。生活需要微笑。見了朋友、親戚，微笑對待，可以振奮人的心靈，增進之間的友誼；接受陌生朋友的幫助，報之以微笑，會使雙方都心情舒暢；給自己一個微笑，生活會更美好！我總在尋覓，尋覓令人陶醉的微笑。一個明亮的教室里，兩個男同學追逐奔跑著。突然，“咣當”一聲，位女同學的文具盒被他們碰倒了，鉛筆、橡皮撒了一地。我知道，一場急風驟雨即將來臨。我撿起文具，微笑著說：“沒事，你們繼續玩，只是別在教室里玩了。”那兩個男同學點點頭，羞愧地跑出了教室。

　　一輛擁擠的公共汽車上，人們肩挨著肩，腳碰著腳，擠得透不過氣來。又上來一位老奶奶，她拄著拐杖，搖搖晃晃地站在那兒。“奶奶，您請坐。”一個小女孩微笑著站了起來。全車人向她投去敬意的目光。她微笑著站在那兒，一站又一站。下車時，我感到她的微笑更甜美了。微笑，因為有了你，生活更美好，世界更美好。

　　生活本來的樣子作文 13

　　六年的小學生活多么令我難忘，它令我快樂，令我銘記于心。

　　歲月悠悠，六年的時光如輕煙，被微風吹散;如薄霧，被初陽蒸融。轉身即逝的小學生活，就要成為我的記憶了。流連于朝夕相伴的校園，拾起童年的情感碎片，各種滋味齊涌心頭。6個365天伴隨我們走過一條既漫長又短暫，既有歡笑又有悲傷的路。6年，我們坎坎坷坷地走著，這點點滴滴的經歷孕育了我們色彩斑斕的成長足跡。

　　我們的成長離不開母校的培養，母校猶如我的家，她溫暖著我的生活，滋潤著我的心靈。母校中的一花一草，一階一室，無不飽含著我們成長的歡笑。

　　在學校的每一天，每一刻美好的時光，我們都是在老師的諄諄教誨和親切關懷下度過的。語文老師教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。您的哺育深情，將永遠銘刻在我們的心上。數學老師教會我們計算，讓我們在數字的海洋中遨游，在數學的天空自由飛翔。英語老師教會我們單詞，讓我們在學會單詞的`同時，享受一門藝術，學會另一種語言。

　　同學的友誼難忘，陪伴我六年的同學們，千言萬語無法表達我們之間的友情。就要分開了，離別讓我倍感凄涼。離別是一種享受，因為它能讓曾經不經意所錯失的溫暖，一一重現。友好的同學，愿我們友誼地久天長。

　　要回味的太多了，那么多的幸福瞬間本來是快樂的，現在想起來又有些發酸。現在還是讓我們從回憶中回到現實，好好學習，大學再相見!

　　生活本來的樣子作文 14

　　真誠，世間最美好的詞，它，看不到，摸不著，但卻能真真切切的感受的到，它，能溫暖人們早已冰封的心靈，能打開人們早已關閉的心門，能讓人們懂得這世界的'珍貴。親情，友情這世間兩種最美的感情都來自于真誠。一位偉人曾經說過“有了真誠，才會有虛心，有了虛心，才肯丟開自己去了解別人，也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛，才不是盲目的愛”它能夠讓人坦然相對，拋開世俗的一切。

　　小時候，我很膽小，在學校的時候很愛哭鼻子，并且不愛說話，朋友也很少，但是我的童年真的很快樂，因為有了真誠。我還記得擁有第一個朋友的時候……那時我剛剛上幼兒園，對同學，對老師都很陌生，所以心里很害怕，但大老師總是那么和善，經常笑瞇瞇地對我說，小朋友不要害怕這里的小朋友都很好的，你可以和他們做朋友。之后，一個很開朗的女孩子對我說“我是這個班的班長，我叫小寧，我可以和你做朋友嗎？”我看到了她眼底的真誠很快打消了我的陌生感，就這樣因為真誠，我第一次體會到了友誼的快樂。

　　真誠，具有一種獨特的魅力，使人們對它敞開心扉，在它的世界里沒有善惡之分，只要你有一顆坦誠的心任何的隔閡都可以消失任何的冰山都可以融化。人最基本的溝通就是真誠，生活因真誠而精彩！

　　生活本來的樣子作文 15

　　現在有許多人因為生活問題而苦惱，我本人認為生活的確是不應該沒有煩惱的，有的人因為自己的失敗而對生活失去信心，那些人怎么不去想想當今世界上那些偉大的成功人士呢？

　　美國總統林肯是一個有巨大影響的人，他知道正視失敗。1854年他想爭奪副總統，但沒有成功；1858年他再產次競選議員又遭失敗。在一連串失敗面前，他沒有放棄領導追求，他終于還是贏得了人們的信任，在1860年時競選成為美國總統。

　　愛迪生取得了1093個發明專利，他經常發明成功也經常發明失敗。他在十年中失敗次數達到了五萬次終于發明改造鎳鐵堿蓄電池，在此期間他還幽默的對他的同事說：“我們并未失敗，我們現已知道有1000種方法是行不通的。”愛迪生還有一次失敗，就在發明電話時，他去申請專利，遇到貝爾的比拼結果就是因為愛迪生的一個東西沒有轉所以這一個失敗了。

　　在生活中我們也不妨像林肯和愛迪生那樣將失敗看作是經驗，把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強者才會懂得在失敗中汲取成功。

　　所以生活中我們所有的`煩惱都將只是促進我們進步的一個墊腳石其實這個墊腳石人人都可以辦到，只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態那么人生的路上是處處開滿鮮花的。

　　生活本來的樣子作文 16

　　快樂也是一天，難過也是一天，不如快快樂樂的過一天。

　　生活中不可能是一帆風順事事如意的，偶爾有點不順心的事都是正常的。主要是我們的心態要好。一個人的心態好，那么他活的`就比較輕松。反之如果一個人心態很不好，處處杞人憂天，那么他會活的比別人累很多。人一輩子就那么幾十年而已，如果不珍惜，我們又能得到什么呢？都說人活得其實就是個心情，心情好了怎么樣都好，心情不好看什么都煩，所以何必呢讓自己看上去像個受氣包呢。我們要向生活里的逆境反抗，它們刻薄對我們，我們就要以微笑相對。

　　當你覺得自己沒有錢買新鞋的時候你要想到有的人連腳都沒有。當你覺得老天爺對自己不公平為什么好運都降臨在別人身上時，你要想到機會只給有準備的人，你真的準備好接待機會的嗎？當你覺得自己家庭不好怨父母的時候，你有沒有想過在這個世界上生下來就是王子公主的人還是少數的，大多數人都和我們一樣只是平凡人家的小孩，為什么要埋怨父母沒給我們好的家庭呢，自己爭取來的東西用的更心安理得不是嗎。

　　生活就像一面鏡子，你怎么對它它就怎么對你。有的時候就是這樣，你越是覺得自己倒霉，自己倒霉的時候就越來越多，好像霉運都黏在你身上一樣。相反有時候你不去在乎它，不去埋怨生活多苦，反正困境會慢慢好轉。所以可見好心態是多么重要。

　　用微笑面對生活吧，讓暴風雨來得再猛烈些吧！

　　生活本來的樣子作文 17

　　生活是什么，有人說生活是快樂，有人說生活是痛苦，又有人說生活是幸福。我迷茫了，生活到底是什么？

　　我問一個同學，她說生活是幸福，于是，她告訴了我一件事。她聽她媽媽說過，她的

　　而當在街頭看到一個衣服穿得很破爛的人，我問他生活是什么，他說生活是痛苦，他也給我講了一個故事。他18歲的時候，是個富二代，天天衣來伸手，飯來張口，生活過得很愜意。但有一天，他爸爸的生意失敗，于是他爸爸媽媽接連失去，而他失去了支柱，又不會一技之長，以前總是被爸爸媽媽慣著，從此淪為這樣。也對，這樣的生活還不痛苦嗎？我又在本子上記著。

　　當我拿著本子又去問路人時，看到了一個衣冠楚楚的人在當志愿者，我忙跑過去問什么是生活。他說：“生活，對我而言，就是快樂，呵呵。”我每次看到他時，他總是笑呵呵地助人為樂。又問他為什么，他也對我講了個故事。他以前生活過得很好，但他總不滿足。終于有一天，他破產了。什么都沒有了，正當他想尋死時，有一個人對他說要樂觀，與人好好相處，終會成功。于是他振作了起來，從新找工作，又有了成功，他想起自己以前的`遭遇，于是當每個人有困難時，他都幫助他們。現在他很快樂，也很幸福。

　　當我聽到這話時，我突然間明白了。啊，生活是各種各樣的，但唯一不變的是愛。只要你對生活有希望，對生活充滿愛，你就會得到各種各樣的愛、成功和財富。從現在起，我們學會愛吧！

　　生活本來的樣子作文 18

　　在烈日炎炎的夏天，驕陽似火，揮汗如雨，人們躲進了空調房。只有您，敬愛的交警叔叔，還在溫度高得讓人頭暈的馬路中央，為我們指引前進的方向。

　　在萬里冰封的冬季，寒風凜冽，滴水成冰，人們個個穿得嚴嚴實實，還縮手縮腳。只有您，敬愛的交警叔叔，仍然像挺拔的松樹，在車來人往的縫隙里，給我們鐫劃流暢的通行線路。

　　在狂風暴雨的日子，在白雪紛飛的時刻，還是您，敬愛的交警叔叔依舊像挺立的豐碑，守護著我們。

　　不管什么時候，都能看見您忙忙碌碌的身影。每天早晨，每天傍晚，我們的學校門口，總是最擁擠，最混亂的地方。大車、小車、行人擠在一起，亂成一團。是您，敬愛的交警叔叔，用您那洪亮的嗓音，揮動您那有力的臂膀，為我們打開一條，上學、回家的綠色通道。

　　無論什么地方，都能看見您那巍然挺立的身姿。車來車往的十字路口，行人車輛川流不息。每次我經過那里，總是膽戰心驚。但是，只要我聽見您那親切的'哨聲，我知道，這是平安的音符，給我前進的勇氣。

　　生命，如夏日般燦爛，生命只有一次。誰不珍惜自己的生命？可是，我知道，只有您，敬愛的交警叔叔，您珍惜的不僅僅是自己的生命，更是別人的生命。

　　在這兒，我要大聲對您說，我最敬愛的交警叔叔，有您，一路平安，幸福生活感謝有您。

　　生活本來的樣子作文 19

　　經商的生活是多滋多味的。

　　在茫茫人海的輕紡城旁，我的爸爸媽媽開了一家雨布店。

　　經商時多數是甜的。只要他們回到家，帶著滿臉的笑容，我就有一丁點兒敏感：今天他們一定掙了許多錢。我可不會猜錯，看！吃飯時，他們與奶奶的對話，即可驗證我說的了。這僅僅只是其一，還有：看他們在數著一張張鈔票，不時落出笑容，再看他們的帳本，里面一共記了二、三頁，掙了有不少錢，然后，再精打細算，得出的結果總是出乎意料的。放學時，我要吃一杯貢丸，他們會出錢為我買；有時我要去批一箱牛奶，你們也是會給我買。總而言之比以前的`生活要富裕一些。

　　經商時不僅有甜，還有酸。他們一回來，如果是垂頭喪氣的，或嘴里老說著生意的不好。一回到家，我真想幫你們做我能做的事。

　　經商時的生活還是苦的。比如：用專用修理機時，難免會被針穿破手指；用電燙機時，會被燙傷……這樣一來，不僅生意做不成，還要賠本。

　　從我有點懂事開始，耳邊聽到再多的就是“你好！請問你要買什么？我們這兒的用品應有盡有，還物美價廉。請您隨便挑！”這是爸爸媽媽對顧客進行講解。他們服務態度好，再加上進貨質量保證，使生意越來越紅火。我們的家庭條件有了進一步的改善。

　　瞧！我爸爸媽媽的經商生活是有酸、有甜、有辣……，這里包含著爸爸媽媽的心血、汗水和辛勤。

　　生活本來的樣子作文 20

　　微笑是萬能的。對別人微笑，別人會感到很溫暖。人不可能整天哭喪著臉，這樣生活就不會充滿生機，沒有親和力。我相信，只要微微一笑什么事情都會做得很順利。

　　微笑可以讓人從自卑中轉變成自信。記得上一年級我上課發言的時候，不知道怎么回事，聲音變得比蚊子的聲音還小，臉紅得比蘋果還紅，同學們不耐煩，哄叫起來，于是我的聲音更小了，臉更紅了。我不敢抬頭看我的老師。下了課，我剛想出去，就被 張 老師攔住，她微微一笑，拉著我的手對我說：“上課發言膽子大一點，說錯了沒關系。”我抬頭看了看老師，只見她水靈靈的'眼睛注視著我，對我微笑著。這種感覺好奇怪，使我一下子放輕松了。每當我上課發言的時候總會想起 張 老師好迷人、親切的微笑。

　　有一次，我在地上撿到了 50 元錢，我想，是誰掉了的呢？我環顧了一下四周，看見有一位大姐姐在著急地尋找著什么，我跑了過去，問：“大姐姐，你是不是在找什么東西？”大姐姐回答道：“我把媽媽給買學習資料的 50 元錢弄丟了，這可怎么辦呀！”“我撿到了 50 元錢，應該是你丟的吧，給你，大姐姐。”我連忙把錢遞給了她。大姐姐對我感激的一笑，我不禁感到非常快樂，非常的愉快。

　　微笑是生活中必不可少的，它可以是一縷陽光，讓人豁然開朗；它可以是一弘清泉，滋潤著我們的心田。沒有它，生活不可能五彩繽紛。沒有它，生活也不會那么的順利，讓我們天天對別人微笑一次吧！讓生活因微笑而變得充滿自信！

　　生活本來的樣子作文 21

　　笑是什么，笑是一片海，讓你無所畏懼。傷心的時候，當你看到一張張對你微笑的臉，都寄托著我們對你真心的祝福。失戀時，朋友們總是讓你微笑生活，因為生活中微笑才是最美好的祝福。

　　每當家人們都聚在一起的時候，老人們他們會聆聽著我們細細的密語和關懷，沒事擦上一兩句，他們就像是一個個老頑童，仿佛又回到了他們的青春最美好的是時刻。

　　孩子們的笑，是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵，即使是長輩們不經意間流露出的贊揚，也會使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑，就像陽光照射在湖面，清澈而明亮。

　　生活中最堅強的。是那些身負責任背負壓力卻不怕難，不后退的人。然而，就是在這種重負之下，傳遞著一支支強者之歌。他最終心驚人的意志戰勝了所有困難。就因為那句話 微笑生活.

　　如果你沒有遇到過挫折，請你微笑生活，因為那份好運不會永遠伴隨你。昨天的陽光已經照不到今天的`樹葉，你的以后還有更長的路要走。你還有更多的挑戰

　　如果你處在逆境中。那么，面對失敗，請你微笑生活。他說“風雨中、那點痛算什么”，眼前的一切只是暫時的，只要你在面對所有一切困難的時候 抬起頭 、看著天、微笑 ，你就是生活的強者，你的一切都將是你的磨石，驅使你走向生活，微笑生活，從自己。

　　生活本來的樣子作文 22

　　在我的成長中，家人的鼓勵知識伴隨著我，給予我自信，如同血液流淌在我身體中，給予我生命。這就是陽光在照耀著我，在溫暖著我。

　　慵懶大的陽光灑在石板路上，剛下車的我，一股寒風吹來，是我不禁地縮了縮頭。操場上停了許多車，每個比賽的學生都穿得十分得體，不免看出這次比賽的重要性。進入會場后我領了號，化了妝，來到鋼琴前活動手指，臺上的氣氛讓我不禁感到有點緊張。比賽很快就開始了，我是5號，很快就到后臺準備。當走到后臺，看到比賽者的.精彩演出：鑼鼓大合奏，爵士鼓，鋼琴，古箏。讓我的緊張和自卑感油然而生，手指不停地扣著指甲。媽媽看到我的動作，走上來，漏了我說：“別緊張，孩子！相信自己，你昨天在試琴是，高中的姐姐們還在一旁夸你呢！”

　　我點著頭，手還在繼續著摳著指甲說：“我，我，我有點害怕。我怕成績不好，我~~"媽媽握緊了我的手，頓時讓我緩了下來，媽媽說：“別緊張！別讓緊張壓抑著你的水平，盡情地發揮吧！相信自己，盡情地發揮吧！”隨后聽到主持人念到我的名字，我走上臺去，鞠躬，坐在琴椅上，調整好位置。這時，我不由自主地看向媽媽，只見媽媽向我微微一笑，豎起拇指。這仿佛給予了我力量，我的手指在黑白分明的琴鍵上如同靈蛇般舞動著，琴聲像溪水一般傾斜下來，自信破繭而出，沖破自卑，跨越時光~~煞那間，雷聲般的掌聲響徹整個會場。

　　鼓勵如同甘露，滋潤我的心頭，使我奮發，激勵我去戰神一個又一個的困難。

　　生活本來的樣子作文 23

　　初中的生活讓我留戀，讓我回想起來還是覺得那么的有意思，那么的讓人有種情景再現的感覺，初中的生活是豐富多彩的。

　　初中的這個時候是叛逆心最強的時候，要想好好的學習，好好的把握好自己的人生道路，就要不斷的糾正自己的錯誤，細心的聽老師和家長們告訴我的一些前人們的經驗。

　　初中生活是交往的時候，是交流的時候，能讓我感受到的.是慢慢的和社會接近，和社會部斷的靠近。適應社會，能容納自己在社會中發展，和展現自己的才華的墊腳石。初中生活我是在校園里度過的多一點。由于我的家離學校比較遠，所以就這樣的我只能住校。對于一個初中生來說，這么早的離開父母的關懷獨自生活在校園中，是一種很孤單的事情。幸虧有我的那些同窗們，陪伴在我的身邊，不斷的給我打氣。不斷的鼓舞我。初中這個時候能做的最重要的事情就應該是學習。把學習放在第一，其次是處理好和同學們的關系，和同學們相處的融洽些。我的初中生活布滿了互相幫助的伙伴，布滿了互相理解和支持的那些不斷的進步看待問題的眼光。讓我對未來充滿了好奇，充滿了信心。我希望自己能更多的學習好自己的功課，能努力的把自己的學習步入一個更高的階段。初中生活我覺得很充實，我覺得很豐富。

　　我的初中生活在充實中度過，在那些同學們相處的最融洽的環境下走了過來，初中生活讓我留戀，讓我懷念。

　　生活本來的樣子作文 24

　　很多時候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機，在音樂國家找到一個缺口。我希望有人能一言不發地打破我的悲傷。然后我會很高興哭的。在明亮的外表下，生命中最基本的東西只是時間的開始，用一層灰塵覆蓋它。然后我發現我再也不能清掃了。所以我開始像一個黑暗的漩渦一樣沉下去，我沒有自我分配。幸運的是，我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的.頭發和失去呼吸的臉，眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來，用手劃著節拍，突然昏昏欲睡。我在掙扎什么？答案是，我只有一堵堅硬的墻。我忘了什么時候在陽光下睜不開眼睛。

　　耀眼的光線似乎提醒我，我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會融化成陽光下的死水。沒人會記得它很快就蒸發了。我想我是個苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會有蝸牛陪伴我。我不認為這是墮落。我只是有自己的生活方式，但我不同意。安妮說世界大多不符合我們的理想。

　　所以我們應該放棄自己，而不是自己。我很快就會面對生活的第一個轉折點。我笑了很多年，只讀了一張試卷和文憑。但我們能做些什么？生存有時是一件可怕的事情，你必須面對它。即使你不為自己做這件事，你也必須考慮你的父母。我想去吧，因為沒有出路，所以我一直在前進。文字是一件很脆弱的事情。在一個失眠的寒冷的雨夜里，我試著把它拼湊成一種零散的情緒，以紀念我即將失去的自我。

　　生活本來的樣子作文 25

　　就要走上新的旅程，走向一所新的學校了，告別生活了六年的母校，告別相處了六年的同學，我心中有一萬個一億個不愿意。可學習的`路只能天天向上，我們也只能不停的的向前走。

　　馬上，剛剛期末考試完的那股舍不得同學的傷心勁就不知道被哪股西北風給刮到爪哇國的哪個角落待著去了。接替的是一股無聊風。上學那個時候，雖然天天要接受老師的魔鬼訓練，但那里有許多知心的同學，大家可以在下課那短暫的十分鐘里面盡情的玩耍，聊天。可自從放假到現在，父母根本不肯我們出去瘋玩。一放暑假，我便失去了人生最為重要的東西——自由。晴天，媽媽怕我中暑，也怕我曬黑，不肯我早出去，也不肯我晚回來，仔細算算玩的時間，還不到一小時呢！雨天就更不用說了，下著雨，你玩一次給我看啊！

　　放暑假我能干什么？爸爸一天幾個電話，問我有沒有學習，學習了什么；媽媽整天念佛般嘮叨，不能一直玩，要學習。奶奶一個勁的說，不要一直看電視和電腦，看了眼睛不好。這樣的日子還能好過嗎？上學那個時候，一個老師盯68個學生，我還能混水摸魚，苦中作樂，自找樂趣，日子過得有滋有味的。可一放假，3個大人盯一個小孩，我的一舉一動都可能被視為危險舉動，這個不能動，那個不能做。我只能無奈地被他們無微不至地照料著。我成了一只沒有自由，沒有快樂的籠中鳥。

　　唉，所謂“白天不懂夜的黑”，大人要什么時候才能懂我們小孩子的心思呢？

　　生活本來的樣子作文 26

　　世上有一種不會凋謝的花朵，那時微笑。它不分南北，只要有的地方都會開放。越是高尚的心靈，微笑之花越美。 我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的! 把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情…… 留一個微笑給傷痛，它便會悄然地溜走，因為在我們心中沒有太陽照不到角落讓它駐足。留一個微笑給邪惡，你灰看到它們瑟瑟發抖，因為邪惡最恐懼的正是面對真風帆…… 懷著一顆赤誠的新，毫不掩飾地，將你最燦爛的`微笑播灑到世間的每一個角落散步到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。

　　微笑吧!你會發現這是一種多么高尚的美德； 迷惘時!它給人們波濤般的勇氣; 失落時，它給人們清風般的慰籍; 沖動時!它給人們天空般的胸襟…… 它總像人們寒冷的一掄太陽，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干渴時餓一場甘露……在人們需要時偏偏降臨。 人生的樂趣莫過于微笑的面對一切。它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗，于是從此微笑成了一種態度，一種領悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春而不搖滾…… 把微笑帶給生活，用微笑點綴生命。不用在苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

　　生活本來的樣子作文 27

　　星期三早上，上語文課時，語文老師突然問我們，現在是什么季節？我們不禁在心中偷笑，一向頭腦清醒的陸老師竟然會問這么一個“高明”的問題。

　　“冬季”，我們異口同聲地回答。

　　“那你們知道什么是冬天嗎？”我們剛想回答，卻被老師給止住了。“你們現在已經不是小孩子了，應該學會用自己的雙手去創造，用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受……”

　　冬天是什么呢？這個問題一直在我的腦海中打轉。對，我應該用自己的心靈去感受，我要到生活中去尋找答案。

　　每天早上，經過小花圃時，我總是要留心觀察一番。冬天的雪給花圃蓋上一層厚厚的鴨絨被子，如同媽媽一樣，悉心照料著她臂膀下的孩子，唱著動聽的搖籃曲催他們入睡。冬媽媽希望她的孩子在春天來臨時，再次發芽、成長、健壯，為人類的'生存多做一些貢獻。粉紅色的梅花在寒風中傲然挺立，這讓我不禁想起了毛澤東爺爺的一句贊美詩“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　遠處，許多老爺爺、老奶奶有的在練太極拳，有的悠閑地散步，他們頭發花白，卻精神抖擻，紅光滿面，一種積極向上的生活，激勵著人們，感染著人們……

　　看到這些，我懂得了老師問我們話的真正含義。生活中有許多美好的東西，我們要留心去觀察、去發現，去好好地學習，我們要用智慧和頭腦去創造更加美好的生活。

　　生活本來的樣子作文 28

　　同學們，你們家里一定有一臺電腦吧！你們一定很喜歡電腦，電腦也一定給你們帶來了快樂吧！

　　現在，電腦已經覆蓋了全球，把一個大世界變成了一個地球村。全世界各地的同學、朋友可以通過電腦網絡，進行聯系。即使隔著一灣海峽也不用擔心。電腦可以讓你不去電影院，就可以看到電影。打開電腦，就可看報，在第一時間看到新聞信息。有了電腦，就可以不用收音機聽廣播了，收音機里有的廣播，電腦里都有。電腦還可以儲存文件。如果沒有電腦，很多人工作就不方便了。如果文件都是一疊疊的紙，既浪費油墨，又耗費紙張。網上有很多商店，想買什么東西，只要發一個電子郵件就行了。上網可以炒股，省得你跑證券公司。

　　電腦也有不好的`地方。一些放在電腦上的重要文件會被別人看到，一些個人隱私也可能會泄露。電腦游戲迷住了很多中小學生，學生逃學去黑網吧打游戲，導致視力下降，學習成績下降。學生應把時間用于學習，而不是打游戲呀！

　　小學生電腦上網要注意控制時間，最好一天不超過一小時。我們不能看電腦上不健康的資料，要不然會“中毒”。不要一打開電腦就胡亂地點來點去，這樣會看到不健康的信息，電腦也會染上病毒。可以多看看網上各類信息、知識，讀讀、記記。如優秀作文、各地新聞、科研資料等，這樣能讓你變得更聰明能干。

　　同學們，請利用好電腦，讓電腦成為我們學習、生活的好幫手。

　　生活本來的樣子作文 29

　　有四樣東西，問哪與眾不同，每個人的答案都可以不一樣。我們的生活，就好像一幅著色的圖畫，每個人的審美觀不同，每個人的答卷也就不同。

　　你不必在意剪個寸頭，走在人群里，被人議論你是男女;不必在意把一人不喜歡的人偶像;也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……

　　生活是多姿多彩的`。真的。你可以埋頭苦讀，書山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩，只要活著充實。……生活就好像鳥兒，任由你選擇飛翔的，任由你選擇飛翔的。

　　朝氣蓬勃，理想遠大，拿起你的調色筆吧，讓大展身手吧!不要去模仿別人，不要去人云亦云，生活是多姿多彩的。

　　大雨天，去淋一場雨吧，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里，結伴去踏青吧，讓你疲倦的身心來最舒適的放松;秋風中，讓站在田野里，向那金黃的稻穗揮手，祝賀它們，也祝賀的豐收…每個人都有的樂章，用的歌聲去唱，這多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤，只為有清楚的答案;也可以孤燈奮戰，搞懂一道數學題;也可以和好友為小事大吵一架，明天又和好如初。人生如這張考卷，答案多彩生活如樹葉，每一天都不一樣。請相信，請記住，生活是多姿多彩的，充滿希望的。

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