像鳥兒一樣生活作文

時間：2024-08-28 09:15:48 飛宇生活我要投稿

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像鳥兒一樣生活作文（精選20篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的像鳥兒一樣生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

像鳥兒一樣生活作文（精選20篇）

　　像鳥兒一樣生活作文 1

　　蔚藍的天際掠過一道美麗的弧線，那是鳥兒在空中嬉戲時留下的痕跡。

　　我想變成一只小鳥，在空中自由自在地飛翔；我想變成一只小鳥，在叢林中無憂無慮地歌唱；我想變成一只小鳥，在陽光雨露下成長。

　　鳥兒沒有人類的大腦那樣聰明，但正因為它們簡單的大腦構造出他們簡單的生活模式。

　　最令我為之羨慕的是它們有一雙靈活的翅膀。老天爺是公平的，雖然給不了它們聰明的頭腦，但卻賦予了它們一雙美麗的翅膀。正是以為鳥兒們的翅膀，才讓人激發出靈感，造出以鳥為原型的飛機。它們的翅膀能使它們自己有長途旅行的機會。每年他們都會遷徙到溫暖的地方。

　　同時，鳥兒也是大自然中的歌唱家。它們擁有婉轉靈活的歌喉。他們死然沒有自己的`語言，但它們會用自己的歌喉唱出生活的美好、恬靜與舒適。鳥兒不像蟬，叫起來沒有抑揚頓挫，在炎炎夏日，就起來使人心煩意亂。

　　但，有一點我很不理解，人們是羨慕小鳥的生活還是嫉妒小鳥的生活。有的人禁錮小鳥兒的翅膀，把它放在籠子里，只為主人一個人歌唱，而失掉了做鳥兒的自由自在的生活；有的人傷害小鳥的翅膀，我特指那些調皮的小孩子，專以打傷小鳥為樂趣。傷害小鳥，快樂自己。這些都表現了人們的自私。

　　我從來都不會去傷害小鳥，因為我是發自內心喜歡小鳥的。我喜歡聆聽小鳥無憂無慮的歌唱。正應為我太喜歡它們了，所以我想做一只小鳥，和小鳥們成為朋友。

　　我想成我想成為小鳥，像它們一樣純潔地生活著；我想成我想成為小鳥，像它們一樣快樂地生活著；我想成我想成為小鳥，像它們一樣無憂無慮地生活著；我想成我想成為小鳥，像它們一樣自由自在地生活著。

　　也許在無數年以后，有人會看見一只快樂、純潔、無憂無慮、自由自在的鳥兒，在蔚藍的天際掠過一道美麗的弧線，在空中嬉戲著，那就有可能是我的身影。

　　像鳥兒一樣生活作文 2

　　像鳥兒一樣生活，飛向湛藍的天空，領略一番豪情壯志，欣賞大好河山，這正是生活，多姿多彩的生活……

　　——題記

　　廣闊的藍天，正是展開的翅膀，敞開的心扉，舒展情懷的好地方。我沒有鳥兒嬌小的身體，健美的臂膀，這，使我羨慕。有時，我真想做一只鳥，但，這是不可能的事，我只能像鳥兒一樣生活。

　　鳥兒，在藍天里翱翔，暢游天際，自由自在，飛累了，它就落在枝頭上，吃點野果，充饑，雖說不能吃到好的食物，但能欣賞到美麗的景色，吃點“苦”也不足惜。鳥兒的生活不乏味，不普通，是刺激，是新鮮，隨著對鳥兒生活環境的越來越多了解，我越來越想像鳥兒一樣生活了。藍天，就是它們釋放活力，釋放青春的地盤。

　　我的生活是乏味的，每天就像白開水一樣平淡無奇，就像一碗水一樣平靜，水面上半點波紋也沒有。刺激，驚險，新奇全都蕩然無存，我的生活的一番美好，一片向往，已被這平靜的白開水潑去了一大截，我似乎感覺人要是沒有生活的美好向往，那跟一般的機器人沒什么兩樣，我又感覺要是沒有那生活的樂趣與情趣所在，那么，整個人就沒有了意志，整日消沉。

　　我真想像鳥兒一樣，翱翔天空，俯視大地。我真想象鳥兒一樣，敞開心扉，暢游天際。鳥兒是自由的，人也是自由的，為什么人沒有鳥兒活得開心呢？那是因為人有太多的包袱放不下，責任，工作，有太多的事煩心，有太多太多的......

　　人生在世幾十年，或許等有一天，你慢慢的老去，偶爾回憶，你的`一生活的太累，到老年時，想要輕松，已不能倒退，這樣的一生就白白的浪費了，要像鳥兒一樣生活，用自己的胸懷去體會，去感受，天際的廖廓，深逐湛藍。或許吧，鳥兒愿意用它的渾身解數，卯足了勁，沖向天穹。如果它是一個具有大好前程的憤青，那么，他的前途將一片光輝，明亮。后記：朋友們如果你的生活也是乏味的，那么，請像鳥兒一樣生活吧！用真誠的心靈，去面對藍天，用敞開的心扉去體會藍天的情懷........

　　像鳥兒一樣生活作文 3

　　四年了，每天都在重復著做那些事。

　　這一天，我做完了手中的活兒，回到了“宿舍”，那兒只有一扇小窗，四張床。我坐在床沿，望著窗外。溫暖的陽光灑在冰冷的水泥地上，而窗外卻只能看見一片無垠的'天空，別無其他。就在這時，一直我叫不出名的鳥兒駐足窗前，許是飛累了，在那兒停歇吧。

　　我望著它，愣了許久。

　　我，是一名囚犯，因四年前一次意外，被奸人所害，入了獄。呵，有期徒刑八年，起初時總在憤慨，如今的法官都這么不講理不看證據嗎？在后來的幾年中，也漸漸明白了些，有錢能使鬼推磨嘛，何況是法官呢。入獄四年來，我沒少受過別人欺侮，但我深知忍是唯一的法子。我總積極地做事，總盼著能因表現良好而減刑。

　　看吧，它飛走了。扇動著它的翅膀。我多希望能有魔法，讓我變為一只鳥，從那小窗飛出去，在那蔚藍的天空中自由翱翔。說真的，來生我愿投胎做一只鳥兒，自由自在，無拘無束，不再摻入這人世間的爾虞我詐，不必再因瑣事被人陷害入獄。

　　“1307，過來幫我打水！”不用看便知是“老大”來了，剛入獄時的我年少狂妄，心有不甘，與他起了口角，差點慘死獄中。現如今只得事事服從。手中端著“老大”的洗腳水，眼角不經意間瞟向窗外，又想起了那只鳥，嘴角扯開了一抹笑。

　　像鳥兒一樣生活作文 4

　　看鳥兒在天上飛，看白云自由自在地飄游，我心中就會油然生起一個愿望，那就是能夠像鳥兒一樣快樂地飛翔。我把這個夢深深地埋藏在心底。

　　終于，這一天到來了。媽媽要帶我去桂林，我坐上了夢寐已久的飛機。

　　我在云際里空游，蔚藍的天空向我捧出一大朵一大朵的白云玫瑰，為我的快樂戴上了美麗的花環。那些形態各異的云朵像是長長的鉤子，輕輕一挑，就勾住了我的心弦。

　　一個個虛而小的影子，慢慢地沉進了白茫茫的云海，織成了一個純潔美麗的夢。那被風吹散的夢，零零星星地灑在天空里，盼望著可以做那云海里一朵美麗的浪花。

　　藍天、云海交際的地方，有一抹金光，被白云和藍天籠罩著，通向遠方。我像是插上了一對翅膀，可以像鳥兒一樣飛了!我閉上眼，似乎感覺自己輕輕一躍，飛出了機艙，像鳥兒離開了自己的住所，逃脫了孩童的目光，自由自在、沒有約束地尋找著真正的`快樂。

　　啊!藍天!我不得不贊嘆你的美，不得不驚詫于你的寬廣了!在你博大的胸懷里，我獲得了又一度的自由!

　　像鳥兒一樣生活作文 5

　　真是萬分幸運，就在今天，我成為了一個直升機空中救援體驗員，體驗到了像鳥兒一樣自由翱翔的感覺。

　　我們乘坐的是一架中等大小的救援直升機，它上面印著幾個大字“金匯保險救援組織”。那碩大的螺旋槳，顯得好不壯觀；它機身上桔黃色的涂裝，在媽媽學校的操場上顯得閃閃發亮。在引導員的指引下，我坐上直升機，戴上了厚厚的耳罩時，我突然覺得自己走進了電影，來到了未來，簡直科技感十足。

　　兩位飛行員將儀表盤上的.箭頭按鈕撥弄了幾下，直升飛機的螺旋槳就轉動起來，越轉越快。隨著“叮——”的一聲，機長把操縱桿推到45度，直升飛機緩緩起飛，耳朵里發出了“滋滋”的聲音，我的心又興奮又緊張。透過窗戶，我看見螺旋槳吹起塵土，向四面飛揚，像卷起一股股龍卷風，擔心極了。我不禁把目光轉到機長，發現他們正嫻熟地操縱著，十分淡定，我懸著的那顆心又放松了下來。

　　直升飛機越飛越高，升到了大約40層樓的高度時，飛機停止了上升，向前傾去，快速地前進著，好像馬上就要向前倒去。我摘掉耳套，聽見響聲驚天動地，耳朵仿佛要聾了一樣，而其他乘客的聲音，我竟然一點也聽不清。地面越來越小，直升機也飛得越來越快，不久，就飛到了甌江上方，下面馬路上的汽車，甌江上的船，就如同小螞蟻般在路上緩緩地爬行著，似乎比我們還快一些。這時候，我就感覺自己變成了一只鳥兒，在天空中自由自在翱翔。

　　突然，我感到離心力特別大，身體不由自主地朝右邊傾斜，感覺人快要被甩出去了，原來是機長將操縱桿向右猛拉了一下，直升機開始轉向回航了。漸漸地，我們看到了我們起飛的學校。越來越近了，腳下一震，一個回旋，直升機開始下降了。直升飛機上升與下降速度有天差地別，我覺得上升一眨眼功夫就完成了，可下降卻耗了很長的時間。

　　隨著直升飛機平穩降落到地面，我的心放輕松了，可又意猶未盡，真想再感受一次。我想，我是在懷念那種自由翱翔的感覺吧……

　　像鳥兒一樣生活作文 6

　　黃昏凄美了走廊。時間斑駁了圍墻。背影拉伸了遠方。天空定義了憑欄遠眺的夢想。鳥兒灰色的羽翼滑過無垠的碧空，留下窗邊人找不到的痕跡。

　　它們這是要去哪兒？我想那定是一片新的天地，當溫柔的春雨撫摸著大地的芬芳，花間氤氳著甜蜜的芳香；鳥兒歡快地穿梭于樹杈之間，搭建新的家園；當翻滾的熱浪奔騰于夏日的海洋，空氣中充斥著不安的小鬼，鳥兒安靜地站在蓊郁的樹叢中，尋求新的寧靜；當早晨的陽光灑落于披著晨露的麥穗，田間迷漫著蒸騰的霧氣，鳥兒俏皮地掠過麥芒，享受新的晨光；當凜冽的西風蹂躪著輕薄的羽翼，全世界被死一樣的岑寂吞噬，鳥兒頑強地堅守于草間，等待新的春天。它們就是這樣活著，有心中永遠堅守的家園，永遠企盼的春天。難怪我總是看到鳥兒們不落痕跡的飛翔，只是因為它們都有了自己的去處。

　　每當我趴在學校走廊的`窗口，總是想要找到奔波的鳥兒的身影，它們就像我夢想的使者，將我對前方美好的企盼，傳向不遠的彼岸。夢想的花，盛開于十六七歲相信愛的歲月，這時我們肆無忌憚地暢想著自己燦爛的未來，無所畏懼前方的陰云會遮住我們光芒四射的夢想。只因為這樣，我們有了勇氣，有了激情，邁開腳步企圖得到夢想之光的庇護。孰不知夢想道路上的春夏秋冬要我們去經歷。

　　我要去哪？看著忙碌的鳥兒我不禁問自己。被封閉的走廊總有些許壓抑，總是感到自己飛不出去現時的圍墻，偶爾得知同桌也有相同的感受，便覺得心終有人會懂的欣慰。“要不我們離開吧。”她玩笑著說，我想了想：“好啊。”之后兩人相視而笑，因為大家都知道這只是課間無意義的戲謔。我清楚我不能獨自妄為，以父母的含辛茹苦為代價來滿足自己所謂的快樂，慢慢的，我知道了我要去哪。

　　我愿追隨鳥兒而去，去經歷紛繁的春夏秋冬，熱烈氛圍中豪情奔放，涼意颯颯中的火紅楓葉，冰涼徹骨中的重生。然而我最想去的地方并不是只因為不朽的美景，更多的是鳥兒會帶我去那個全新的夢想天堂，沒有圍墻的阻礙，心可以自由地飛翔，我會像鳥兒一樣堅守著家與希望。

　　像鳥兒一樣生活作文 7

　　我們每一個人都應該抱著一顆學習的心，無論是向長輩學習，還是向前輩學習，還是像歷史上各種英雄人物名人去學習，我們每個人心中都應該有一個學習的對象。除此之外，我們還可以向大自然界中的任何事物學習，我們可以學習小草的堅韌，可以學習大樹的挺拔，還可以學習天空的包容，所到之處萬物都可以跟我們學習，只是我們有沒有一雙善于發現學習的眼睛。

　　在大自然界中，我覺得我應該學習的是那些在天空中飛翔的鳥兒，無論天空中什么樣的鳥類，也無論鳥類的大小，每一只鳥每天都似乎很忙，不是在四處飛著，叼樹枝蓋房子，就是為了自己的子女去奔波找吃的，有時天氣惡劣，刮風下雨下雪，我們人類呆在屋里，躲風躲雨的時候，我們仍然能夠看到一些鳥在風中在雨中仍然飛翔忙碌著。這種精神值得我去學習，值得我們大家都去思考。我們人類應該是目前世界上進化程度最高的一種物種，可是有些時候，我們人類的做法遠遠比不上一些動物。

　　記得以前在上學的時候，因為早晨天氣下雨或者刮大風，我就會向媽媽撒嬌，說自己這里疼哪里痛，不想去上學，給自己找一些借口，或者有的時候嫌棄媽媽做的飯菜不好吃不可口，便不吃浪費糧食。這是我們在嫌棄生活，因為我們有可以選擇更多的生活，所以我們開始挑剔，但是，大自然界中其他的生物可沒有這樣的'選擇，鳥兒們不能因為這樣的蟲子不好吃，而選擇不吃，他們別無選擇，因為他們能夠捉到蟲子，給自己填飽肚子，這已經是很大的恩澤了。

　　從鳥兒的身上我學到了很多東西，在生活中，無論遇到多少挫折，多少困難，一定要自己盡量去完成它，每一只鳥兒從一生下來都要為自己的生存奔波，我們也是一樣，雖然我們現在的生活好了，但也應該憶苦思甜，不能夠忘了長輩，革命先烈曾經受過的苦，現在這樣美好的生活，我們應該更加去珍惜。

　　向鳥兒們學習，向大自然學習。

　　像鳥兒一樣生活作文 8

　　一個人，靜靜地坐在門檻上。一只小手托起一個小腦袋。望著天空，自由飛翔的小鳥，思緒萬千。

　　天，像琢磨的非常光滑的藍寶石，又像織的很精致的藍緞子、看上去。他好像離你很近，只要一舉手就可以摸到一樣、他又好像離你很遠，怎么也不能接近。藍藍的天空陪襯著雪白的云，活潑的鳥兒，煞是好看。

　　展開翅膀，自由飛翔，歡快的哼著小曲，嘰嘰喳喳、海闊天空、在這廣闊的世界里，自由自在，無拘無束，天真的我，幻想著張開翅膀飛到那夢幻的世界，幸福的生活沒有了父母的嘮叨，老師的.批評，堆積如山的功課！那該有多好啊！

　　不知疲倦的飛翔，留下翅膀劃過的痕跡，過著屬于自己的生活。

　　幻想終歸是幻想，過好自己的生活！

　　我希望像小鳥那樣生活！

　　像鳥兒一樣生活作文 9

　　一望無際的草原，容得下無邊無際的海洋的人。小鳥兒飛到天空，天空是他發泄地和創造地，他可以在天空的胸襟中翩翩起舞，展示出自己的夢想，也可以宣泄自己的情感，我希望我想鳥兒一樣生活，只是現在我要努力學習，不然，作為一名普通的公民何個愿望，那就像小鳥兒一樣無拘無束的飛翔。干凈整潔的大道，盛開的鮮花與綠油油的樹木都在鳥兒的下方，似乎在迎接它一樣。而我正想做一個有理想的、有寬廣胸懷的容得下一望無際的田野；容得下，然而天空作為他的守護者，永遠陪伴著他，安慰著他。

　　當然，如果我是一只小鳥，我會飛遍天涯海角，吃掉很多危害莊稼的小害蟲，玩遍天下有名的地方，常給人們唱最動聽的歌，跳以人們最具特色的`舞蹈。其實，我也知道如果想擁有小鳥兒那樣的生活，主要是現在要努力學習。小鳥兒的生活讓人向往，鳥兒的精神更讓人敬佩，他不畏風雨，不懼風暴而飛翔在天空中，因為在他的心中還有一個生命呀。也許在他享受的那一刻，他就已經失去了他的小鳥兒了。

　　所以，他為了挽救自己的親人，他必須穿過荊棘，飛過高山。即使困難重重，也不舍得自己的親情這多么令人向往啊。同時他們的愛來自由呢？正如我們現在在班里一樣呆久了，自然而然會對大自然而向往了。

　　像鳥兒一樣生活作文 10

　　我喜歡像鳥兒一樣的生活。

　　每當太陽快要落山時，鳥兒們成群結隊地，像一條弧線一樣飛過海平線，飛過叢林，一直飛到溫暖的家里。這時的我，總會癡癡地望著這群快樂的小鳥，看著這群鳥兒漸漸飛出我的視線。

　　我是多么羨慕鳥兒們的'生活，鳥兒們的生活是無憂無慮的。早晨出門尋找小蟲子吃，在森林間飛來飛去；中午吃過中飯后，與伙伴們翱翔在藍天中，一邊聊天，一邊俯視著大地上美麗風景，飛累了，停在草坪上、大樹上、電線桿上，曬曬太陽、說說趣事，休息完了，又去“游覽”各地風景名；傍晚，回到家吃完晚飯，便停歇在枝丫上唱去婉轉動聽的歌曲，唱著唱著，一頭載在床上，進入了甜美的夢鄉。

　　鳥兒的每一天都是愉快的，而我學習時候的生活是忙碌的，整天有一大堆的作業要去做。不能和小鳥一樣，翱翔于藍天白云之上，嬉戲于青山綠水之間。

　　我希望我能做一只快樂的小鳥生活在五彩繽紛的世界中。每天都是快樂在迎接著我。可以躺在白云妹妹的身上，呼吸著天空中清新甜潤的空氣；可以作弄太陽公公；可以坐在月亮姐姐身上，欣賞著夜晚星空中迷人的美景；可以……

　　我喜歡像鳥兒一樣生活，我向往像鳥兒一樣快樂。

　　像鳥兒一樣生活作文 11

　　獨自走在大街上，心中被一些挫折，一些煩人的瑣事充斥著。呼吸一口帶著異味的渾濁空氣，就這么在灰色的天幕下，灰色的城市中，走著，走著。

　　由遠及近地，我聽見了一些聲響。那聲響撥動了我記憶深處的弦。于是，現實與內心的錚鳴交織著，過濾去耳畔的噪音，直引著我向西邊的電視臺走去。漸漸地，耳畔多了些許無形的壓力，仿佛什么東西在呼喚著我充滿雜質的心靈美——是鳥鳴。

　　高聳的電視臺發射架上，是成千上百的鳥兒。整個塔架，仿佛成了一根巨大的桅桿，成千上百的“水手”，都在歡唱著。有雄健的長唳，有婉轉的低吟；有呼朋引伴的吆喝，有尋找子女的呼喚……參差不齊的啼鳴，恰恰合成了自然最無雜質的音色——在這城市中，這交響樂是絕無僅有的天籟。

　　雖說有汽車的嘶喊，流行音樂的鼓噪充斥在大街上，可在我鼓膜處訇然作響的，在我內心來回滌蕩的，只有這最原始的.音響。在塔頂，從上而下，仿佛是一道壯麗的瀑布，席卷去污濁的空氣，沖刷著我的身心；整座塔，又似一桿偉岸的長笛，那清純的回音，拂散天上的陰霾，澆灌我饑渴的心田。終于，我感覺我不再站在這骯臟的城市，而是在深山老林中呼吸純凈的空氣；甚至在這鳥鳴的引領下，我處在宮崎駿營造的天空之城中，俯瞰一片無盡的綠……

　　可是，我仍呆呆地站在街上，保持仰望的姿勢。我為鳥兒感到悲哀：這來自自然，甚至應該來自童話的聲響，實在不屬于這個世界。這不是枝繁葉茂的大樹，而是無遮無攔的冰冷鋼架；這不是一方純凈的世外桃源，而是空氣污濁的現代城市……難得鳥兒們有這么高的興致了，風吹雨打的生活下，還能誕生如此震撼人心的音樂！

　　在這聲響的洗禮下，我佇立著。

　　在我耳畔，這似乎又成了貝多芬的命運交響曲。沒有對這環境的怨恨，沒有嫌棄這冰冷的鋼架，沒有抱怨這灰色的城市，只有渴望自由飛翔的心靈，只有這美輪美奐的音樂。這，就是它們的生活……

　　沒有清純的自然，還有讓人心靈沉靜的鳥鳴。

　　沒有一帆風順的人生，還有多姿多彩的生活。

　　我又有了用之不竭的動力，像鳥兒一樣生活，去笑對挫折，笑對人生！

　　像鳥兒一樣生活作文 12

　　在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，互相溫暖，如果沒有友誼，我們的生活將會多么單調，多么暗淡。

　　——題記

　　“加油！加油！”操場上的聲音震得耳朵疼。運動會終于舉行了，你看所有人都有伴，轉眼望去，枝頭上那一只孤零零的鳥兒盯著遠方……

　　“請六年級女子組到跳高場地集合。”廣播一出，我小跑過去，閨蜜緊跟其后。到達場地，望著那個桿子，手不禁微微顫抖起來，腿不知不覺的`軟下。“你的神情也太不自然了吧，緊張個啥？”閨蜜用無所謂的口吻對我講。我心中咆哮：“不緊張才怪，有本事你來。”我坐在地上，深呼吸，“加油！加油！”周圍的觀眾在為跑800米的選手加油鼓勁，聲音真大啊，我下意識地捂著耳朵。

　　旁邊參加跳高的選手看到我這樣子，用著勝利者的語氣對我說：“喲，還沒開始就害怕了，這樣干嘛來參加跳高啊？”我一聽，心好像被人不輕不重地捏了一下，轉身去看閨蜜，閨蜜無動于衷。她又接著嘲諷：“哼，有些人就是不知道自己幾斤幾兩，非要裝作自己很厲害的樣子！”我本來好一點的心，又一落千丈了。

　　來不及考慮就到我了，第一次我沒跳過，感覺全部觀眾都在罵我，我不好意思的低下了頭。突然，閨蜜走過來，拍了拍我的肩膀說：“沒事，調整好心態，再跳一次。”我重重的點了點頭，調整好心態，深呼吸，第二次成功了！我高興地跳了起來。我越來越有信心，最后，終于獲得了第一名的好成績。

　　長安歸故里，故里有長安，有你真好，我的閨蜜。枝頭上的鳥兒又多了一只，多好，成雙成對的。我望著閨蜜，閨蜜望著我……

　　像鳥兒一樣生活作文 13

　　隆冬來臨，潔白的雪花把大地打扮得銀裝素裹，美麗極了。鳥兒和樹要分離了，它們之間許下諾言，明年春天鳥兒一定回來，要唱歌給樹聽。

　　伐木工人裹著棉衣，冒著寒風，踩著冷冰冰的大雪，來到了樹叢里。他四處張望，看看這棵樹，又看看那棵樹，摸摸樹皮，拍拍樹干，自言自語：“哇，這棵樹太結實了，要定它了。”伐木工人剛舉起斧子，想砍下去的.時候，突然，樹居然說話了，請求道：“伐木工人，請不要砍我，因為我要等我的好朋友鳥兒唱歌給我聽。”可是，伐木工人是個鐵石心腸的人，他不懂什么是友情，毫不留情地砍了下去，他把木頭運上了卡車，用粗繩子把木頭綁了起來，運回了工廠。

　　工廠里，工作人員目不轉睛的盯著各種木頭。看看粗不粗，摸摸滑滑的有沒有，拍拍木頭結不結實。工作人員自言自語地說；“好，要定你了，給切成細條條兒，做成火柴，賣到村子里，說不定能賣個好價錢。”工作人員剛想把他切了，樹又苦苦懇求：“別切我，我還要等待我的好朋友鳥兒唱歌給我聽呢！求求你了。” 工作人員和伐木工人一樣，都是鐵石心腸。他猛地批了好多下，把樹切成細條條兒，做成火柴，賣到村子里了。

　　夜幕降臨，村子里一片漆黑，一戶家中，一個小女孩正在找火柴。終于，她在抽屜找到最后一根。當小女孩想點燃火的時候，樹含著淚哀求說：“小女孩別點燃我，我還要聽鳥兒唱歌。”可小女孩低下頭，哭著說：“如果我不點燃的話，我怎么寫作業和照顧家人？”只聽“哧”的一聲，火柴點燃了煤油燈，房子里一片光亮。

　　樹痛苦地燃燒著，它竭盡全力，很遺憾的說：“鳥兒，你快回來，在我生命結束的那最后一刻，給我唱歌，因為那是我最后的心愿，永別了，鳥兒朋友。”就在那一刻，燈火暗下來了。

　　像鳥兒一樣生活作文 14

　　鳥兒本應該是自由的化身，遼闊的天空是它們翱翔的樂園，我本來是一只鳥兒，可是我是一只退去翅膀的鳥兒。

　　鳥兒曾經是一只擁有強有力翅膀的自由鳥兒。鳥兒不喜歡整天捧著書本啃書，做一個大人們稱贊，小孩們通稱的書呆子，鳥兒總是靠自己有勁的翅膀飛出鳥籠，飛向蔚藍的天空，和野雁，麻雀整天混在一起玩。那時真的很快樂，因為與自由為伴，可是鳥兒升入了高三，有勁的'翅膀再老師的諄諄教導下，在父母的苦口婆心下，在殘酷的競爭壓力下，慢慢的退化了，隨著漫漫歲月的流逝，鳥兒不能在靠他引以為自豪的翅膀飛向蒼穹

　　鳥兒的犧牲總是有那么一點價值的，它靠最后那么一點勁飛進了重點班的大門。鳥兒以為我終于可以不后悔了，因為我用我的翅膀換來了未來的希望，可著希望確實那么的脆弱，如一塊薄冰一點就碎了，重點班，到處都是雄鷹珍奇的鳥類，而我成了他們的陪襯，把他們裝點的更美麗更雄健

　　鳥兒居喪了，鳥兒流淚了，鳥兒曾經輝煌過，可鳥兒心中有數，它不敢期望在重點班著個雄鷹珍奇的地方，在擁有再以前的輝煌，他制希望不是一只掉隊的野雁。而希望隨著考試一起飛碎了

　　如今鳥兒站在以前的追求過的，如今已經實現的重點班的圍城墻上鳥兒看者圍城外面的人想拼命的拼進來，而鳥兒就是城內的人鳥兒想掙脫這個牢籠，可鳥兒的翅膀已經退化，他再也無力飛向遼闊的天空，奔向自由

　　鳥兒站在圍城的上，看者圍城外的。看者城內的。

　　這就是友情的一種思念，一種清醇，一種愁緒，一種安慰

　　日子過的焦心，就像哪個懶女生的頭發，又長又亂，看了，人不住，上前剪一把頭發可剪，但日子剪不了。

　　像鳥兒一樣生活作文 15

　　在一片荒涼的沙漠里，住著一群小鳥，它們沒有夢想，只滿足于現狀。

　　有一次，鳥媽媽喂蟲子給小鳥哈達斯吃。突然，來了一陣沙塵暴，蟲子上面沾滿了沙子，變得非常惡心。哈達斯看了，說：“我不想吃這惡心的東西！”媽媽聽見了，生氣地叫道：“你這不知感恩的東西，這是我辛辛苦苦找來的，快吃！”哈達斯只好乖乖地吃下蟲子。

　　哈達斯面對著這樣惡劣的環境，它有一個想法——尋找綠洲。

　　哈達斯現在要練習飛行，練習轉彎以躲避老鷹，熟悉路線以躲避沙塵暴，它還要鍛煉好身體，在白天時可以抵御太陽的暴曬，不讓自己中暑，晚上可以抵抗寒冷，不讓自己的翅膀變得僵硬。就這樣，哈達斯學會了飛行。

　　它對著小伙伴說：“和我一起飛出去吧！”它的小伙伴一聽這話，嘲笑道：“還是在夢里去一次吧！現實一點！”年長的爺爺也說：“這么多年來，也沒有人飛出去過，還是留下吧！”但哈達斯義務反顧地飛了出去。

　　哈達斯一直飛啊飛啊，餓了，忍著，渴了，忍著。突然，一只老鷹飛了過來，哈達斯往上飛，又一個俯沖——用“調虎離山”之計，騙走了老鷹，逃過了一劫。突然，又來了一陣沙塵暴，哈達斯只能漫無目的`地向前飛行。最后，它無力地倒下了。

　　醒來時，它發現自己的眼前是一片綠洲！

　　它的頭上是暖洋洋的太陽，腳下是又肥又大的蟲子，它吃了一個，嗯，真好吃！于是哈達斯就在這里結了婚并生下了孩子，過上了幸福的生活。

　　但在沙漠的小鳥呢？全死了。

　　這個故事告訴我們：不要滿足于現狀，要不斷進步。

　　像鳥兒一樣生活作文 16

　　又到讀書時間了，我隨手拿起最喜歡的《意林》這本雜志。翻開書，映入眼簾的是“早起的鳥兒有蟲吃”這幾個醒目的大字，里面的一個個短小精煉的小故事都是圍繞“早起的鳥兒有蟲吃”這個主題編寫的。

　　我情不自禁地讀了起來：在一片茂密的大森林中，生活著許許多多的鳥兒，一些勤奮的鳥兒天不亮就去尋覓蟲子，貪婪地大口吃起肥肥的蟲子來，等那些懶惰的鳥兒出來找蟲吃時，勤奮的鳥兒已經吃飽了，開始了新一天的生活，而那些好吃懶惰的鳥兒只能空著肚子悶悶不樂了。

　　讀到這兒，我明白了，只有早計劃、早行動的鳥兒才能吃到肥肥的蟲兒。也讓我不禁想到了我國的文學巨匠——魯迅，他在上學的時候就在課桌上鄭重地刻下了個“早”字，這個“早”字時刻提醒著他“時時早，事事早。”靠著勤奮，他最終成為了一名文學巨匠。

　　讀著這本書，我不由陷入了沉思，想起了我自己的表現······

　　在上學期間，我早早地列好了學習計劃，每天早晨要堅持6：30起床晨讀，把今天要學習的.內容，學過的知識，該背的古詩，我都溫習一遍。中午放學回到家，我會仔仔細細地閱讀課外書。晚上寫完作業后，我不厭其煩地復習今天學習的內容，一天，一周，一個月······我每天堅持著。當每個單元學完后，我會及時地復習、歸納、總結。當老師帶領我們復習時，我已經復習過了一遍，就像靠著這個“早”字，我的學習成績越來越好，我還被評上了“三好學生”，“優秀閱讀小組長”“優秀班干部”，看著這三張獎狀，我在心里感慨道：這都是努力的結果，做早起的鳥兒真好！

　　勤奮就有機會，勤奮就有出路；快別人一步，步步先于別人。我暗暗發誓，以后，我還要做那早起的鳥兒！我要跑在最前面!

　　像鳥兒一樣生活作文 17

　　候鳥是個允諾。

　　皎潔無暇的月，蒙上了一層薄薄的黑色面紗，夜開始妖嬈起來。

　　美好的初晨驅趕了一切的愁緒，美好的小生命誕生了。當它奮力的掙扎著外殼，正意味著，不久的將來它將要學會生存。脆弱的小生命也要變得勇敢。

　　候鳥是個允諾。

　　皎潔無暇的月，蒙上了一層薄薄的黑色面紗，夜開始妖嬈起來。

　　美好的初晨驅趕了一切的愁緒，美好的小生命誕生了。當它奮力的掙扎著外殼，正意味著，不久的將來它將要學會生存。脆弱的小生命也要變得勇敢。

　　善良的小男孩，幫助一只灰尾雁解開網眼，它就帶著腳上殘留的網繩驚慌地逃離，追向自己的伙伴，掠過寧靜的湖面，穿過金色而輕輕浮動的海。

　　天空永遠也靠不近，即使鳥兒多么想要一個溫暖能放下所有疲憊的懷抱。

　　世界終究是殘酷的，罪惡的.槍聲和污泥中鳥兒的哀鳴，劃破天空的寧靜，巨大的割草機淹埋了鳥媽媽無助的絕望眼神和鳥寶寶驚恐的呼喊。人類揭開了丑惡臉龐的面紗。

　　懷念小時候的自己，曾經想過把天上的小鳥抓住，或者玩彩色的小鴨子玩得不亦樂乎。也曾經為了救奄奄一息的小蜜蜂，把它輕輕從地板上弄起來放到水仙花上，選剛綻開的那一朵。現在回想，一切都是徒勞的。我等了好幾天，深夜光著腳跑到客廳去看它，它一動不動，我想花能給它補充營養。結果它總是那樣躺著，而我卻幫它換了一朵又一朵花。

　　小男孩，獵人。純潔與殘忍。

　　一路跋涉而來的痕跡，就這樣看不清楚了，故事離溫暖遠了。

　　帶著夢幻的大自然，逼我也想長出對翅膀，從今以后擁有我的藍天。

　　藍天依然清澈，草木依然流轉，當翠綠在新一輪的更替中化為蒼黃，當枯榮又一次席卷了寸寸山河。

　　飛鳥遷徙成漫長的銀河。

　　像鳥兒一樣生活作文 18

　　早晨，一陣清脆的鳥鳴聲將我喚醒，我睜開朦朧的睡眼，看著那明亮的世界，覺得十分清新，十分美好。

　　這是，我突然發現了一只獨特的小鳥，它正在電線上一啄一啄，翅膀微微地顫動，好似一個活潑的小女孩。

　　我趴在窗口，探出身子望它。它的羽毛是黑色的，深黑中透著一點兒星紅，有些神秘的意味；它的頭是深紅色的，兩只巧克力般的眼睛散發出光芒，炯炯有神地望著前方，又像一位雍容華貴的婦人。

　　太陽越來越大，街道上、樹枝上仿佛鍍了一層金子，而那只美麗的小鳥還呆在那里，好似在愜意地享受著日光浴，它的小腦袋東看西看，小巧玲瓏，調皮地擺動著頭。突然，它飛了起來，翅膀劇烈地擺動著，像一架戰斗機，圍著電線轉了一圈，好似在打量著周圍的環境，尖尖的'小嘴還發出“唧唧”的聲音，婉轉動聽。

　　很快，它又飛了回來，繼續站在電線上，我盯著它的腳看，它的腳就像一個鐵環似的緊緊抓住電線，怎么也不肯松開。我學著鳥的聲音，叫了一聲，但它并沒有察覺，依舊自顧自的，我本想再叫一聲，但有不忍打擾它。

　　過了一會兒，遠處又飛來一只小鳥，這只小鳥與剛剛那只不同，它全身灰色，看起來十分普通，幾乎每天都可以見到，紅色的小腳輕輕扶著電線，在那只全身華麗的鳥兒面前，似乎有些拘謹。

　　這只鳥兒雖然并不出眾，也沒有華麗的外表，甚至是一只普通的不能再普通的鳥兒，卻讓人覺得很清秀，如一汪清泉；也很輕盈，如一陣風。看著別有一番風味！

　　它們最終還是飛走了，向著太陽的方向，充滿了生機，充滿了活力！我還緊盯著它們的背影。

　　也許每個人都不是出眾的，出彩的，但也總有值得欣賞的地方。鳥兒也是如此。

　　像鳥兒一樣生活作文 19

　　午后，我躺在陽臺玻璃窗的室內，愜意地曬著那干凈的陽光，那是意大利獨有的一種味道，我至今還懷念著。我哼著一首自己臨時即興創作的小調，觀賞著窗外的風景線。圍欄上的花朵，墻裂縫里冒出來的小草，這些我都看膩了。換一個姿勢，我抬頭，看到了對面那棟樓的屋頂。我望見，屋頂上有一個鳥窩，窩里有一群鳥兒。

　　突然，其中一只鳥兒＂逃＂出了它的家，它學著鳥母親的模樣，奮力的`在空中扇著翅膀，鳥窩里的其他兄弟姐妹好奇地探出頭來看著它。那只勇敢的鳥兒似乎用盡了體力，或者因不熟悉飛行技術，暫時跌跌撞撞地棲落在我家的陽臺上。它用自己的小尖嘴，梳著翅膀上的羽毛。休息了一會后，它又開始奮發圖強地嘗試著飛翔，這一會兒，鳥兒不幸撞到了陽臺的欄桿上，它掉在了陽臺地板上，暈乎乎地站立起來，晃晃那個小巧的腦袋，馬上又扇動著翅膀進行下一次飛行。它跌了又跌，撞了又撞，飛了又飛，可是一次都沒有成功，最遠的距離，也只不過是對面的陽臺。

　　正當連我這個無聊的旁觀者都開始覺得不可能的時候，那只鳥再次扇動翅膀，脫離了地板，這次，竟然不可思議地成功翱翔在了天空，它離開了母親的呵護。我想：我們終究會是那一只離開鳥窩的的鳥。我們總有一天要開始獨立，不可能一生一世都被父母寵著慣著。我們不能摔倒了就等著別人的攙扶，怕黑了就立馬開燈，受挫折了就唉聲痛哭。我們要學會依靠自己，而不是別人。那只鳥兒的行動告訴我：只要努力，沒有什么做不到的，要早點學會靠自己！

　　像鳥兒一樣生活作文 20

　　童年是快樂的，更是幸福的。——題記

　　春天來到了，在那迎春花報完信后，小草偷偷地從土里鉆出來，花兒也像在趕趟一樣，都開滿了笑臉向太陽點頭，鳥兒也不例外，它們更是人氣高，將巢安在繁花嫩葉當中，呼朋引伴地一起大合唱，跟春天應和著。

　　我家的窗前有棵參天大樹，不管遇到什么，它依然是那么茂盛。遠看，像一朵綠色的云，在緩緩升起。經常有鳥兒在這里安家，我屋的窗前正好有一個鳥巢。

　　我趴在窗前，小鳥兒又多了幾只寶寶，它們嘰嘰喳喳地叫著，鳥媽媽飛走了，不知道是拋棄了它的孩子還是給他們出去找吃的了。突然，眼前閃過一個身影，轉眼間，鳥兒媽媽已經飛到巢里了，小鳥們一見到媽媽嘴里叼著的蟲子，全都撲過去了，那樣小的'嘴，那樣短的羽毛，卻是那么有力量，它們你推我搡地爭奪著，其中有兩只小鳥搶不過另外兩只，放棄了；而另外兩只呢，一只叼著這一頭，另一只叼著那一頭，使勁一扯，蟲子兩半了，一半大，一半小，有一只小鳥狼吞虎咽地吃完自己的蟲子后，趕緊去搶另一只小鳥嘴里剩下的一小段蟲子，這只小鳥也挺機靈，馬上見機行事，趕緊把蟲子吞了下去，然后它們又叫了起來。沒搶著的那兩只小鳥眼淚仿佛都快掉下來了，鳥媽媽也叫了一聲，仿佛在安慰孩子，又飛走了。我看呆了，自已也跟著嘰嘰喳喳地叫了起來。

　　夏天和秋天相繼過去，小鳥不見了，我問媽媽：“它們去哪兒了？”

　　“誰呀？”媽媽問。

　　“小鳥呀！”

　　媽媽想了一會兒說：“它們飛到溫暖的南方了吧，你的問題可真多！”我笑了。

　　春天回來了，小鳥也回來了，可我的童年卻一去不復返了，我對自己說：“把它們寫下來，當作美好的回憶吧！”于是，我寫了《春天·童年·小鳥兒》。

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