閃光的生活作文（精選41篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的閃光的生活作文，希望對大家有所幫助。
閃光的生活作文 篇1
是什么？有人說，有錢的生活才是閃光，這是對的。有人說，有權有勢的生活才閃光，這也是對的。可我說，擁有快樂的生活才是閃光的生活。快樂，是人生的根本。缺少快樂的人生是不完美的人生。快樂是無處不在的，只要你愿意快樂，則俯拾皆是。孝敬父母長輩，我很快樂；通過辛苦工作領得工資，我很快樂；車上我讓個座，我也很快樂……只要我們不像“杞人憂天”那樣，我們就能獲得很多快樂。古人云：“人生得意且盡歡。”我們也應該效仿一下古人，別過多地把自己的感情放在悲傷之中，否則是得不到快樂的。我們雖不能像“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的浪漫詩人李白那樣“高歌大笑出關去”，但也應該是“今朝有酒今朝醉”呀！豈不聞：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”
我要懂得快樂。快樂是會感染人的。當快樂的時候，朋友也會跟著快樂。就像上面提到的詩仙李白那樣，他的詩充滿快樂浪漫的激情，看不到悲傷憂愁。所以人們在讀他的詩的時候，心總是跟著快樂。當然，我們的快樂不能建立在別人的痛苦之上，這樣的快樂不充實，只能取悅自己。快樂的`真諦是大家一起快樂，并不是獨自一個快樂。總的來說，我閃的快樂要對得起天地，對得起自己的良心。我們愿意活在一個快樂的世界里。只要我們用心營造，真誠去尋找，我們就能過上快樂的生活。無論窮或富，無論得或失，只要快樂，我們的生活就能閃光。
閃光的生活作文 篇2
每個生物都有自己的閃光點，每一次的閃光點都閃閃發光。要學會欣賞、健康的眼光，發現生活中明亮的、催人上進的閃光點，學會用欣賞的態度面對生活。
——題記
歷史的閃光點
蔚藍的天空下，有多少份夢想，交織出絢麗的彩，輕柔的和風中有多少的共鳴，譜寫出純真的樂章，上帝給你的舞臺是公平的，讓生活中的生旦凈末丑，都能盡情表演，都能散射出自己的閃光點。
你，張繼一個落魄書生，望著星星點點的漁火，夜不成寐。你滿腹愁悵，寒山的鐘聲一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考試的'失敗，難道你就讓自己的失敗殘酷得挫折你一生。不！決不！于是，一篇《楓橋夜泊》的詩就產生了。“月落烏蹄霜滿天……”個人的惆悵、悠悠化成一縷輕煙，隨風而去。重新的振作起來，才能的閃光點像繁燦的星星燦耀在歷史的天空。
名人的閃光點
大仲馬，在他年輕時窮愁潦倒，一文莫明，四處流浪。有一次，到報名處應聘，一位主編夸他說：“字寫的不錯，小伙子。”大仲馬如觸電般，欣喜若狂的跑出報社，他暗自下了決心：既然這樣，我為什么不放大自己呢？閃光點的擴大使他的創作欲大大增加，終于勤耕寫作園地，躋身世界大文豪的行列。
蘇格拉底垂暮之年，想找個有真才實學的人來繼承他的衣缽。于是，就對他的助手說：“我想把我的知識傳給一位優秀的人才。”此后，助手踏破鐵鞋，苦尋了大半年，帶來上百個人才，蘇格拉底都拒絕了。彌留之際，蘇格拉底苦笑道：“其實最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的閃光點……”話未說完蘇格拉底就死去了。不能發現自身閃光點的人，只能上演悲哀一幕。
眼前的，歷史的，自然的，只要用欣賞的眼光去看世界，世界的閃光點就會閃射出他的光芒。
閃光的生活作文 篇3
當我翻開媽媽那本她的年代的書時，最吸引我的就是閃光的生活道路這本書了。書中的張海迪堪稱是中國當代保爾，她以不撓的精神向世人證明“我能行”。
翻開陳舊的第一頁，抖抖上面的灰塵，聞著濃濃的書香氣息，看著第一頁的內容，這都是些張海迪生活時的真實寫照，有張海迪和老一輩同志握手時的情景；有張海迪在圖書館里看書的照片；有張有張海迪在圖書館里看書的照片；有張海迪參加文娛活動的樣子。這些照片都反映了張海迪真正的生活。
“一個人到底有多大的`潛力？”所有的人都會回答是無窮的，但是卻沒有人能使用所有的潛力，其實如果我們有海迪一半的動力和精力，就有可能成為愛因斯坦、居里夫人。 她希望自己能走路，希望自己能像正常人一樣去上學，現在的張海迪第二胸椎以下已失去知覺，脊椎嚴重彎曲變形，根本不能支撐身體，全靠胳膊支在輪椅的扶手上，就這樣她自學了英語、日語、德語、世界語四種語言。她翻譯了十六萬字的英語小說和材料。她是一個自學成才的典型。 她靠著頑強的毅力，成為了名人；她靠著堅強的信心，成了一個自學成才的典型；她靠著永恒的目標，成了中國當代保爾！
閃光的生活作文 篇4
生活中的閃光點在于發現，于是我提著照相機去尋找生活中的閃光點。
小巷中
這是一個閃光點出現的地方。“爸爸，為什么我們要去接奶奶？”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什么要去接啊？”“我知道了，老師說過應該尊敬長輩。”“對，爸爸的兒子長大了？”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈，我舉起相機，拍下了第一張“社會新風尚”。
街頭
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進了垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機，拍下了第二張“社會新風尚”。
生活中的閃光點不難發現，它們就存在于社會中，星星點點，照耀人心。
商店中
坐夠了，我又一頭鉆進了商店。站在柜臺前的服務員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠去。我站在那里好久，終于想起，用照相機拍下了一張“永恒的笑”。
回家路上
暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放松的笑，還有溫馨的'笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個又一個生活的閃光點。
那天，我發現了不少生活中的閃光點，坐在窗前細細回味。其實，生活中的閃光點無處不在，只要你善于發現，在一顰一笑中都會有閃光點的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶……
閃光的生活作文 篇5
閃光的生活是啥？有些人說，富有的生活才算是閃光，它是對的。有些人說，有錢有勢的生活才閃光，這也是對的。可我講，有著快樂的生活才算是閃光的生活。
開心，是人生的壓根。缺乏開心的人生是有缺憾的人生。快樂無處不在，只要你愿意快樂，它就無處不在。孝順父母老人，我很快樂；根據辛勤工作領得薪水，我很快樂；車里我讓個座，因為我很快樂。
要是大家不象自相矛盾那般，大家就能得到 許多開心。古語云：人生春風得意且須盡歡。大家也應當仿效一下古代人，就此別過多地把自己的情感放到憂傷當中，不然是無法得到開心的。大家雖不可以像君王呼來不登船，自稱為臣是酒中仙的爛漫作家詩仙李白那般雞聲哈哈大笑出境去，但也應該是今朝有酒今朝醉呀！難道不聞：笑一笑，十年少，愁一愁，頭一白？我想明白開心。
快樂是會感柒人的。當開心的情況下，盆友也會跟隨開心。如同上邊提及的李白那般，他的詩填滿開心爛漫的熱情，看不見憂傷憂慮。因此大家在學他的詩的情況下，心一直跟隨開心。
自然，大家的開心不可以創建在他人的痛楚以上，那樣的開心不豐富，只有好好愛自己。開心的'最高境界是大伙兒一起快樂，并并不是獨自一人一個開心。總體來說，我閃的開心要無愧于乾坤，無愧于自身的良知。
大家想要活在一個開心的全球里。要是大家認真構建，真心實意尋找，大家就能過上快樂的生活。不管窮或富，不管得或失，要是開心，大家的生活就能閃光。
閃光的生活作文 篇6
生活中的閃光點無處不在，它們就像一株株清香可人的花，綻放在城市的每一個角落——大街、小巷、商店……讓我們睜開那雙善于發現的慧眼，去找找它們吧！
鏡頭一：[小巷里]一只可憐的流浪貓正在垂頭喪氣地走著，一陣陣寒風的來襲使它瑟瑟發抖。它那原本雪白的毛已經變成了灰色，原本炯炯有神的眼睛也失去了神采。走過它身邊的人，都顧著著急地趕路，沒有注意到它。一會兒，一個年輕的'媽媽牽著孩子的手走來了。當孩子看見這只貓時，突然，她掙脫媽媽的手，跑到貓的身邊，輕輕地撫摸著它的毛，心疼地說：“這只小貓真可憐！媽媽，它沒有主人，我們收養它吧，我要好好地愛護它！”“行！你真是媽媽善良的好寶貝！”孩子抱起小貓離開了。這個小女孩那么小，卻比大人多了一份善良、同情之心，真是難能可貴呀！
鏡頭二：[市中心]走著走著，我突然感到口渴，于是信步走進麥當勞餐廳。排隊的人好多呀，好不容易才輪到我了，一位服務員熱情地迎上來：“你好！小朋友，請問你需要什么？”“一杯橙汁。”“好的，請稍等。”她滿臉洋溢著燦爛的微笑，轉身去拿。付好錢后，又以同樣的微笑伴隨著親切的一聲“再見”目送我遠去。身為服務行業中的一員，無論何時都全心全意地投入到工作中去，真是令人敬佩！
鏡頭三：[馬路邊]走出店門，我又融入到了熙熙攘攘的人群中。馬路邊的大街上，雖說有清潔工打掃，可形形色色的垃圾還是時不時地涌現出來。走在我前面的一個阿姨，雖然衣著樸素，看上去像個民工，但是她卻毫不猶豫地把地上的一張廣告紙撿了起來，扔進了垃圾桶。她雖然不像城里阿姨們穿得漂亮，但是她的品行卻超過了她們，真是一個優秀的新市民。
這天，我發現了許多生活中的閃光點。其實，生活中不是缺少閃光點，而是缺少發現。
閃光的生活作文 篇7
美無處不在，關鍵在于你是否擁有一雙善于發現美的眼睛。
——羅丹
在我們身邊，常常能發現這樣兩種截然不同的人，一種人整天愁眉苦臉，雙眉緊鎖，好像人人都跟他作對；另一種人，熱情開朗，時時笑容滿面，好象天天中了百萬大獎。從前的我，就屬于前者。但一件小事，卻徹底改變了我，它讓我明白，在生活中，閃光點無處不在，只要你存有一顆善于發現閃光點的心靈。
那年是初一暑假，我和鄰居小A一起參加了少年宮的攝影組，想要在攝影大賽上奪得佳績。于是，每周二下午我倆都會一同出去采訪。正值酷暑，赤日炎炎，驕陽似火，天氣熱得人喘不過氣來。走在路上，我不停地擦拭著汗，不停地拍攝著，也不停地罵罵咧咧，“攝影大賽為何要在盛夏舉辦，肯定是哪個評委腦抽了，害得我們要被烤成個木乃伊”，可奇怪的是，同樣是汗流浹背的小A，卻總是笑呵呵的，好像他天生就長在撒哈拉大沙漠中，看著他那滿不在乎的樣子，我疑惑極了，他不熱嗎？
可更奇怪的事還在后面，在周末照片洗出時，我驚訝地發現小A的照片與我完全不在同一個層面次上，可是小A的`攝影經驗遠不及我豐富，可事實是，他的照片中的人物生動活潑，而我的照片中的人物古板、蒼白，可這究竟是什么原因造成的呢？我陷入深深的困惑之中。
第二個周二的下午，我們倆又一同外出采訪，但這次，我并沒有忙著拍攝，而是仔細地看著小A從容地拍攝著。
看了許很久，我仍舊沒有看出什么名堂來，調焦、曝光、按快門，他做的所有步驟與我別無二致。“小A，你是怎么拍照的，教教我行嗎？”我終于忍不住，開口問道。
“我也不知道啊，路上的美景太多了，我只是開心地用相機去捕捉她們罷了！”
“捕捉美景，捕捉……”聽了他的話，我喃喃自語道。這時，我忽然產生了一種奇異的想法，要不我也來個美滋滋的笑容，也許也會捕捉到美景什么的。于是，當我咧開嘴，笑嘻嘻地環視道路四周景象時，我忽然發現，這條原本我再熟悉不過的路變樣了，這條路很美，四周的房子，而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機，她們每一個都能構成照片中的美的閃光點。
這時的我頓時醒悟了，明白了小A能拍出那么多優美的作品的原因，更醒悟了小A為什么總能笑容滿面，因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的閃光點的心靈。
從那以后，我的照片也帶上了一種靈氣，更重要的是，我的臉上也帶上了一種春風，因為我也開始擁有一顆發現了生活中的閃光點的心靈。
閃光的生活作文 篇8
巖谷剛透過書櫥的玻璃，被分割成不規則的形狀，灑脫地照在一本本書的封面上。手指隨著書頁輕輕滑過，仿佛貪婪的回味著每本書中的精彩往事。哦，我的目光停在了那本特別的書上——《培根隨筆》。它的與眾不同的魅力讓我的生活充滿善良的獨特思想。
初讀
最初的相識沒有那么夢幻，正如它其中的內容一樣現實而理性。我按照老師的要求，在書店不起眼的角落找到了它。讓我失望的是，這里沒有扣人心弦的情節，么有傳奇一般的人物，甚至沒有小城里午后暖暖的陽光。有的只是冷冰冰的文字。耐著性子去讀，雖沒有真正體會作者的情感，卻在這枯燥苦澀中咀嚼出一絲甘甜。我仿佛看到了書頁中溢滿對于人生、對于世界的思想光芒。
再讀
早已忘記是什么驅使自己再次品味這本書的奧妙，也許是青春年少，對自由的思想的向往。某一天，某一時，我再次將它捧在手中，已不是最初的枯燥冷漠。我開始體會培根筆下的文字。他究竟是怎樣的人，可以將生活中靈光一現的思維記錄下來，整理成冊。他對于生活有怎樣的深厚的認知，才能讓抽象的真善美的'思想融入書中，在讀者面前呈現出生動的畫面。他有一雙多么睿智的眼睛才可如此深刻的剖析人生。他又有怎樣銳利的文筆才可深刻揭示現實，讓閃光的思想照進社會的角落。徜徉于文字間，我看到，他的思想閃著耀眼的光芒。
領悟
我想，思想源于生活，那么它也應該回歸于生活。正如他書中所寫：“有些書僅供一嘗，有些書則要細細咀嚼。”若是真正將讓道德視為寶石，將它鑲嵌在素凈處。那么，生活中的每個人都會做好最本質的工作，平淡而充實。若我們正視友誼，敞開心扉，在這樣喧鬧的“荒原”中找到真正的朋友，那么會帶走多少黑夜里的啜泣？生命中會增添多少光彩？如果我們在憤怒時能夠持“保持忍耐，就能保全靈魂。”的態度，將會避免多少對他人的上傷害呢？讓思想在心靈中閃光，為人生增添光彩，讓思想在生活中閃光，陽光灑遍世界每個角落。教師評點：文章最大的特點就是思路清晰，小標題的運用也給文章增添了色彩，感悟深刻，內容充實，是一篇不錯的習作！
閃光的生活作文 篇9
在生活中，有許多人像一顆顆夜空中閃耀的明星，雷鋒一般默默地幫助他人，無論大事還是小事，都無私奉獻。在我們身邊，也有這樣的好人。
昨天，我獨自一人坐公交車回家。因為作業都寫完了，而回家又沒有多少事情，步伐驟然變得輕快無比。由于心里想著晚上的美食，竟沒有發現前方有一道坎，于是，我便摔得兩眼冒金星，估計兩腿已經摔得青紫。
我痛得起不來了。別的經過的人都不管我，就像我在演一出戲。這時，一位年過花甲的老奶奶拿著拐杖緩慢地走過來，看到我摔倒了，便用力睜大眼睛看著我。我在老奶奶的注視下感到很不好意思，就掙扎著想站起來——可不能在老人面前丟臉！可剛想站好，腿一彎，又坐下了。老奶奶便搖搖晃晃地用力把我拉起來，看來隨時要摔倒似的。我被拉起來后，撲了撲身上的塵土，剛想要說聲“謝謝您”，老奶奶卻走了，頭也不回，完全就是學雷鋒做好事不留名。
火紅的夕陽照在了她已經駝了的身上，淚水蒙上了我的'雙眼，隨著她越走越遠，周圍的景物越發模糊，可老人一瘸一拐的身影卻越來越清晰……
閃光的生活作文 篇10
時光匆匆，我們從咿呀學語的嬰兒轉瞬成為意氣風發的少年，走入人生的花季，生活平淡而瑣屑，然而那些如星星般耀眼的光早已根深蒂厚，一直陪伴著你去奔跑。
“友情”閃光點
夏日炎炎，熱浪翻涌，陽光直直地照在學生的身上，汗流浹背。“一二一，一二一……”細細數來這已經是第四圈了，本就體力不足的我搭配上這難耐的天氣，每跨一步都要搖搖欲墜。頓時，我眼花繚亂，感到天旋地轉，可是這離目標還很遠呢！
這時候，一只手牽起我，抬起頭——原來是同桌，她與我攜手奔跑，還不忘關心我，恍惚間，一陣暖意涌上心頭，我仿佛有了動力，闖入驕陽似火的終點。
人生的閃光點，不過夏意正濃，你的手傳遞友誼，而我充滿動力
“親情”閃光點
秋夜，月色正濃。我與父親漫步在江邊小道上，微風徐徐，吹來海的氣息。
旁邊的自行車道上，一對父子騎在兩輛自行車上，只見那位父親耐心地教著孩子，輕聲細語地說著。想起我與父親，自上六年級以來，誰曾想連一句簡單的'問候也沒有了。觸景生情，我拍了拍父親：“爸！我們也一起騎自行車吧！”父親飽經風霜的臉上露出笑容，迎著月光走去。
人生的閃光點，不過成長路上，你輕輕一個舉動，便涌現出最真實的情感。
“突破”閃光點
又是一個秋日，學校舉行運動會，上一次的運動會我取得了不錯的成績，為了這次，我又準備了一個多月。汗水不能白流，努力不能白費，我堅定信心，輕裝上陣。
經過前三輪，我幸運地被留了下來，三進一的決賽，一戰定勝負。
“砰”，裁判驟然響起槍聲。我像脫韁的野馬迅速地飛了出去。一步，兩步……慢慢地，我與她們拉開了距離，此刻，我仿佛已經聽到所有人的吶喊。
嗚呼！沖線了，我竟然是第一！
人生的閃光點，不過一次比賽，超越了自己從而發自內心的欣喜。
人生雖然平淡，但絕不是索然無味，善于從中發現，生活的閃光點便一點一點累積起來，最后匯聚在一起，成為最閃亮的星，耐人尋味。
閃光的生活作文 篇11
平凡的生活中，會孕育出不一樣的偉大，平淡的生活依舊可以誕生出閃光的地方。那淡淡的情感彌漫在空氣之中，你我都知曉它的意義。那一份平淡，是綿綿不絕的愛。
夕陽籠罩著老巷的那一頭是奶奶的身影......
奶奶焦急地望著巷子的那一頭，臉上的表情漸漸慍熱起來。“叮呤----”一陣銅鈴聲打破了寂靜。奶奶循聲望去，映入眼簾的，是那一輛飛鴿牌的自行車，“吱呀，吱呀------”爺爺騎著被時光磨得生銹的自行車向奶奶駛去，奶奶笑了，那是輕松的笑，她走了過去，接過爺爺買回來的菜，嗔怪了幾句：“怎么搞的，這么晚才回來？”爺爺笑而不語，變戲法似的從身后拿出幾盆奶奶最愛的多肉植物，一切皆恍然大悟。奶奶愣住了，繼而幸福地笑了……夕陽西下，是老人幸福的背影。
“吱----”老門打開了，奶奶先進了屋，開了燈，老式燈線板不住地晃動，似乎在歡迎主人的到來。爺爺打開被維修過好多次的電風扇，悠哉悠哉地躺在躺椅上，哼起了小調，喲，奶奶看不下去了，硬是把爺爺從躺椅上拉了起來，推進了廚房，催他做飯，爺爺拗不過奶奶，便從冰箱里拿出她最愛的綠豆湯，加熱了起來。
爺爺把綠豆湯倒入鍋中，打開煤氣，小火燉了起來，記得奶奶之前說過，微波爐里加熱的東西沒有食物本身的清香，從那此，爺爺再也沒用過微波爐。鍋里的綠豆湯“嘟嘟嘟”冒著熱氣，香氣縈繞。爺爺的雙眼盯著手中的勺子，小心翼翼地來回繞著鍋中的湯，似乎，他不是在燉湯，而是在做一件傳世的藝術品，5分鐘過去了，時間將綠豆湯熏得剛剛好，嘗一口，口齒含香，怪不得，奶奶總說，綠豆是水里的精靈。爺爺慢慢地將湯盛在碗里，放在電風扇前降熱，再看一眼奶奶，呵，還在拿著收音機聽花木蘭從軍呢，爺爺一笑，轉身又進入廚房，開始做真正的晚飯，這時，一個奶奶村上的好朋友路過，
“喲，秀珍，還沒吃呢，老爺子呢？”
“屋里頭做飯呢。”
“那您可真幸福。”
“哈哈哈，廖贊了。”
老太太走后，奶奶朝屋里看了一眼，煙炊上，冒起了白云似的霧。
三小時不到，飯就做好了，爺爺吆喝著奶奶來吃飯，吃飯前，照常給奶奶喂開胃藥，十幾年了，從未改變。飯桌上，五色俱全，奶奶拿起半涼的`綠豆湯，微抿一口，笑容頓時溢滿臉上，皺紋中舒張的全是美好。爺爺不吃，就靜靜地看著奶奶喝完這一碗用幸福發酵成的綠豆湯，湯已見底，爺爺又盛了一碗烏米飯，烏黑透亮，顆顆分明的烏米飯的頂端再撒上一撮細細的白砂糖，剛好適合奶奶的挑剔口味……。
飯后，一對老人坐在老巷邊，靜靜地聽著京劇 。
尋常日子，尋常的是生活方式，不尋常的是爺爺奶奶綿延不絕的愛。
閃光的生活作文 篇12
童年發生的事情像顆顆亮星一樣多像顆顆糖果一樣甜，像夢一樣那般五彩。在這些事中，有難過的；開心的；傷心的……今天我就和大家分享一件令我難忘的事。
放學時，爸爸來接我，我們一起往家走。忽然我們看見了一位賣藝的老爺爺，老爺爺的頭發已經白發蒼蒼，但雙眼依舊那樣有神；雖然衣服有些破舊，但是身體依然那樣硬朗；雖然他的衣服破舊，那也能看出爺爺的樸素也是一種美。老人正閉著眼睛投入地拉著二胡，啊，這美妙的音樂使我身心輕松，令我心情愉快。
我仔細一看，老人家快有70歲了，他拉的依然是那般動聽，老人是那么專注，那么認真。一曲過后，熱烈的鼓掌聲和順耳的贊美聲都起此彼伏，有人贊嘆的說:“老人家一大把年紀，拉的比我還好，真是人老經驗多。”有人體貼的問:“老人家都是快70的人了，該到養老的`時候了，怎么還出來呢？小心別著涼了。”我和爸爸也同樣贊不絕口。
在回去的路上，我問爸爸:“你覺得那個老人有尊嚴嗎？”爸爸說:“我覺得他有尊嚴。”“是啊，他不像那些小偷不勞而獲，而是用自己的本事獲取自己應得的報酬。”我說，“這種人是有尊嚴的，他是我們青少年的榜樣和楷模。”
是啊，這種人值得我們尊敬，這種精神更值得我們學習，這件事也同樣令我難忘，令我記憶猶新。
閃光的生活作文 篇13
你古樸的樣子，閃閃發光
斑駁的紅墻掩映著古樸的寺閣，一個小沙彌揮著掃帚，驅趕落葉。老僧緩緩地敲擊木魚，聲聲不絕。千年的風沙啊，吹老了銀杏，吹皺了滿月，卻吹不散你的容顏。
一排排大葉梧桐是古長安城與快節奏的現代世界的分界，生長著的長安啊，在靜默中愈發淡雅，只因這恰到好處的古樸。
城墻根下，總有三五個白發翁圍坐，認真地角逐棋盤上的兵車之爭。目光觸碰到城墻上那些布滿青苔的磚石，慢慢仰望著，一個個長方形的垛口承襲了千年的風雨，陪伴在側的大紅燈籠印記著百年風雅。登高俯首，別有洞天，炊煙裊裊的老舊居民樓在夕陽的.映襯下，更加滄桑。表面青黑色的屋檐，覆著塵灰的瓦片都紋絲未動地佇立在那，沉封著，訴說著。身側，沉浮了千年的護城河緩緩流淌，李唐王朝的金戈鐵馬沿著護城河踏入每一個長安人的心里。側耳細聽，厚重古樸的秦腔似乎傳遍了老城的每一個角落，戲文里的字句都刻著千百年的崢嶸。
長安，你古樸厚重的樣子，荏苒時光，驚艷春秋，閃閃發光。
劍舞輕，白袍影，他一筆留墨散狂放。“揮涕且復去，惻愴何時平？”“我愁遠謫夜郎去，何日金雞放赦回。”李白斟著烈酒，臥長安巍巍高樓，對著仙瑤宮聲聲嘆息。他歌詩三百，唱不盡長安的盛世悲歡，予墨于斯，也描不盡古城的風光無限。
銀杏葉滿地，佛塔仍巍然，曾經的小沙彌被長安的風吹老了，那木魚聲不斷，敲出長安欣欣向榮的盛世古韻。
閃光的生活作文 篇14
我所認識的同齡人，每個人都努力向上，尤其是小明，他努力的樣子就像金子一般閃閃發光。
讓我印象深刻的是那次游泳集訓時他出色的表現。在一次隊內比賽中，100米自由泳已經到了最后25米沖刺的.階段，眼看他和第一名還差大半個身長，但是他不甘落后、全力拼搏，有條不紊地換氣，奮力地劃水、蹬腿，最終他不負眾望，在自己擅長的自由泳中又拿到了第一。
小明不僅在自己擅長的事情方面是我的榜樣，他在學習書法時的認真勁也讓我佩服。
剛開始學習書法時，小明不會懸肘懸腕，執筆用墨，但是他下定決心一定要把字寫好。于是，他付出了別人的雙倍努力，別人練一個小時的書法，他練兩個小時的書法，別人一天寫80個字，他一天就寫150個字。終于，他寫出了一筆好字，并且握筆、站立的姿勢都十分標準。老師看到了他努力的成果，給他獎勵了一副上面印有龍鳳花紋的對聯紙。他可是我們班上第一個獲得這個特殊獎勵的同學，真的很厲害！當然，他努力的樣子也永遠留在了我們的心中，成為了我們刻苦努力的楷模。
是金子總會發光的，但如果金子不努力，就只能平庸無奇的待在石頭之中。我以后也要像小明一樣努力的對待每一件事，做個更好的自己！
閃光的生活作文 篇15
“哈！哈哈！哈哈哈！……”她，就站在我的旁邊。小小的個頭，小小的臉龐，小小的眼睛，再配上小小的眼鏡，讓她的一切似乎都是小小的，可她做武術操的力道和她身上那股堅持不懈的勁兒卻一點兒也不小。
武術操比賽的日子迫在眉睫，我們也必須更加努力了。
她是我們班的替補領操員，每時每刻每分每秒，她的拳頭都攥得緊緊的，一臉嚴肅，好似一個，雄赳赳，氣昂昂奔赴戰場的勇士。“左弓步出拳！”“哈！”“右弓步出拳！”“哈！”…聲聲叫喊，直擊人心，個個動作精神飽滿。她好似比每個同學喊得更用力，做得也更認真。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。看！一聲長嘯沖破天，一沖拳腳擊山石。她，仿佛已經成為了一名真正的，令人尊敬的武士。
為了比賽，她犧牲自己的自習時間，自愿成為同學們的小小教練，指導大家練習。“左邊抬腿要再高一點…”“馬步再扎下去一點…”一聲聲，一句句中都充滿了她對班級的熱愛，與對同學們的認真負責。
“臥似一張弓，站似一棵松……”伴隨著這熟悉又振奮人心的音樂響起，武術操大賽正式開始了！她和同學們一起堅定地走上臺，好似一名在戰場上英勇拼殺的勇士。在她的努力下，每一位同學都站如松。她也不甘示弱，把胳膊伸得筆直，把馬步蹲到最低…“敬禮！”“禮畢！”一等獎！我們成功啦！
當聽到裁判在一等獎名單中念出我們時，同學們，每一個人都忍不住得歡呼雀躍，而我卻看到她小小的`眼睛里閃動著點點淚光。在陽光的照耀下，一切都暖暖的。金秋的陽光灑下，灑在她瘦小的肩頭，透過她小小的眼鏡，照耀在她小小的眼睛上，仿佛在閃閃發光。
她努力的樣子，就是我們的樣子。我相信，她的品質將在我們心中閃閃發光！
閃光的生活作文 篇16
我和倪萱是在初二上學期考完試后，被分到了一起，做了將近一個學期的同桌，關系也由不熟變為了現在的好友。
初去了解她，感覺她好像十分害羞，而且總是安安靜靜的坐在座位上，不是看書，就是寫作業，讓我和周圍同學都不忍心去打擾那個認真的投入在自己世界里的女孩。漸漸的略略熟悉了起來，我發現她其實也是一個活潑愛笑的花季少女，只是她的安靜仍一如既往的追隨著她。之后更加熟悉后，我們也互相守護起了對方的小秘密，分享在日常生活中的一些樂與悲，她也總是做一個耐心的傾聽者。在點點滴滴中慢慢了解對方，這也讓我們的友誼更加深厚，更加長久。
我曾在初一時的某篇隨筆中說過，八班的每一位同學都在閃閃發光。在某一兩件小事上便可以體現出來，是金子總會發光，而且散發的光芒不僅只有自身，同時也會照亮在她周圍的.每一位同學。倪萱就是這樣一顆金子。她的認真與專注不光在課下，在課堂上她也不受外在因素的影響，永遠都保持著那一貫的安靜。還有對待學習的那份刻苦，也難怪她在這次考試中取得了不錯的成績，做為好朋友，我也從心里為她祝賀。
我欣賞的是倪萱那種對待任何事情都認真的態度。上周打掃衛生時，她總是早早的到班里默默的將衛生區打掃干凈。她，一個可愛的女孩，在用自己的實際行動為八班貢獻出一份微薄的力量，用一言一行來證明自己的進步。她，一顆發光的金子，用自己的光亮去影響著別人，她是那樣的閃閃發光，讓我在她身上學到了很多可貴的閃光點。
閃光的生活作文 篇17
生活中，每個人都會遇到困難，但只要努力去克服它，就一定會成功。——題記
小明是我的同班同學，他學習十分努力，但一分耕耘一分收獲的老話并沒有在他身上體現，幾次三番，他的成績依舊原地踏步，提高很慢。于是他索性自暴自棄，不愿意多去學習了。于是，上課時，他要么在發呆，要么在玩文具，從此放棄聽課了。一次上數學課，他雙眼目光呆滯，游離神外，都快睡著了，不輕言放棄的老師讓他站起來回答問題，他竟呆站在一邊，一個步驟都說不出來。不久，在一次十分簡單的基礎小測驗中，他不僅沒有答完卷子，還錯了14處，全年級最差。語數英三個老師，都接二連三地批評他，同學們也有意無意地疏遠他，為此，他深受受打擊。
但畢竟他是我們的同學，老師和同學們最終還是沒有放棄他，在一次和班主任老師的長談后，在家長和同學的鼓勵下，他下定決心要改變。君子有諾，駟馬難追。從此，小明上課不再發呆、玩耍，他認真聽講，也頻頻發言；他的筆記是最完整、整潔的，幾乎每天都受到老師的表揚；遇到不會的問題，他也會主動去問老師和同學了；課間，他也不再奔跑打鬧了。于是我們的教室內出現了一道亮麗的風景線：無論你從什么時候去教室，都能看到他總是靜靜地坐在教室的一隅，不是在復習筆記就是在思考數學題，。后來有一次，他下課后纏著班長問問題，班長都被問煩了，倒頭趴在書桌上，惹得周圍的同學哈哈大笑，但在大家善意的笑聲中，我分明看到了小明的努力在閃閃發光，甚至于影響了我們。我相信，功夫不負有心人，小明，一定能有好成績的。果不其然，期中考試時， 小明的`語文竟是全班最高分---95.5分。
世上無難事，只怕有心人。小明通過自己的努力提高了成績，獲得了大家的認可，此刻，想起他那刻苦努力的樣子，我的心中也充滿了向前進的力量，小明，你努力的樣子閃閃發光；小明，你真是值得我們學習好榜樣！
閃光的生活作文 篇18
浩瀚星海，哪一顆星星最閃閃發光？我認為很難判斷，那么在這人世間，誰最閃閃發光？我認為最努力的人閃閃發光。
那一年，我的鄰居哥哥要參加藝考。你也許會問，他又有什么特殊呢？可是，他雙手曾經被割傷過，很難握筆，更別說畫畫了。他決定藝考的時候，家人都來勸告他，讓他放棄。可他卻一直不肯放棄。年少的我怎么明白，于是就天天往他家跑，去看他。
當時我一推開房門就驚呆了，滿地的廢紙，用過的鉛筆頭，在這“垃圾”中間，立著一塊畫板，前面坐著一個少年。少年用兩只手指頭夾著一段鉛筆，在畫紙上擠出線條，線條卻彎彎曲曲。他沒有看到我，自言自語。接著他又開始擠線條了。我慢慢地靠近他，發現汗水浸透了他的衣服，臉部痛苦地、扭曲地，每一條溝壑中都充滿了他的痛苦、汗水。
看到我的拜訪，他放下鉛筆，站了起來，順勢把手抹了抹衣服，只見衣服上留下了深深的鉛筆黑和淡淡的血痕。他給我端了一杯水，盡管他洗了手，但紙杯上還是留下了鉛筆的痕跡。
我們坐在窗前的書桌上，窗外空明澄澈，疏影搖曳，漫天星星懸掛在天上，安靜祥和。
那天晚上，他和我談了許多話，我都淡忘了，只有幾句還記得。你說，“浩瀚星海，哪一顆最閃光呢？”“我不知道”，“那你說，在人世間，誰最閃發光？”“我不知道”我覺得每個人都可以閃發光，只要他十分努力。”我被震撼到了，抬起頭發現他的.眼角閃著淚光，一束月光照在他的身上，聚集發出了耀眼的光亮，在人世間閃閃發光。
不意外，他收到了北方那座另無數人夢寐以求的美院的通知書。送別的時候，他滿懷微笑走到我面前對我說：“還記得嗎？每個人都可以是個星星，他努力的樣子閃閃發光！”
是呀！他用他的努力造就了自己，使自己閃閃發光。而我們呢？只要努力，定能使自己成為一顆星星，讓自己閃閃發光。
閃光的生活作文 篇19
我們都知曉，千里馬常有，而伯樂不常有。在剛學習這個只是的時候，老師還曾帶領同學們開展了一次，“千里馬與伯樂哪個更重要”的辯論賽。一百個人眼里，有一百種不一樣的想法，我覺得伯樂雖然重要，但首先你要得先是匹千里馬。如若你連千里馬都算不上，談什么伯樂來賞識你呢？所以我說啊，在期待得到別人賞識的同時，也要自己多多努力，讓別人看到你的閃光點。
首先我們要學會努力，堅持，勇敢且堅定不移的向前走，不要因為路上的一些小荊棘而去放棄美好的未來，沒有誰的努力是等來的，不要甘于現狀，要去行動起來，你不去努力奮斗，等著成功砸到你頭上？就算成功真的降臨在你身上，可是你一點長處都沒有，又怎么能承擔的起這份成功呢，他背后的辛苦勞累你沒有體會，你還妄想得到那份不屬于你的榮耀嘛，成功都是自己打拼出來的'，它不會無緣無故降臨在你身上，你若什么也沒做就得到了成功，那哪些在黑夜中努力奔跑的人呢，他們的努力不算了嘛，你一無事事就得到榮耀，那些含著淚在黑夜中努力奮斗的人怎么辦？
堅持到底，永不放棄，持之以恒，絕不放棄，抗爭到底，絕不妥協，堅持不懈，永不懈怠，堅持仿佛是一把利劍，只要你不停的鍛造它，磨礪它，他就可以為我們披荊斬棘，可以祝我們逆風飛翔，可以帶我們翻山越嶺，可以幫我們獲取成功。
試問如果我們不繼續堅持不繼續奮斗，不繼續前進，那么我們這些年的付出到底是為了什么呢？那我們的這么多年的心血到底值不值得呢？那我們這么多心酸到底有沒有用呢？人生就是一場漫長的戰役，更是一場艱難的戰役，如果我們有一點的膽怯，有一絲的懈怠，有一點的退縮，我們就會失去主動權，甚至會失去性命淪為戰爭的犧牲品，而且我們的這種死亡是令人唾棄，令人不屑，令人瞧不起的，因為我們是逃兵，是懦夫，是膽小鬼。
鮑叔齊恒公管仲的故事告訴我們。世上管仲這種經世濟國的賢才或許不在少數，但鮑叔這種伯樂識才之志卻為少有。我們都想成為千里馬。但卻缺少伯樂那種鑒賞識才之志的博大胸懷。
閃光的生活作文 篇20
小小的螢火蟲，不會畏懼漫天的星光和皎潔的月光。它靜靜地在鄉野間扮演著自己的角色，盡情地釋放著光和熱，成就著屬于自己的偉大。夜幕恰似舞臺，我們便如同這小小流螢，既是這舞臺的配角，卻也是自己的主角。
從小，我在我的舞臺上，就只有我一個人，沒有觀眾沒有掌聲，只有我而已。我害怕與人交談，害怕我的舞臺被別人發現。在老師和同學們的眼里，我就是一個小透明。其實，在我的內心深處，一直藏著一個秘密：我，愛極了跳舞！我每天都把自己關在房間，跟著視頻里的舞者偷偷學習，日復一日苦練基本功。我總是幻想著能有一天，我能有機會在眾人面前展示自己的舞姿。
直到那天，老師告訴我們，學校要開畢業晚會，有哪些同學想要參加？這！是我最后的機會！我想要抓住這個機會！于是，我怯生生地舉起了手，緊接著，老師又問，有哪位同學愿意當領舞？我又再一次舉起了手。老師和同學們的眼神里寫滿了難以置信。
下午，老師走進教室，向同學們宣布節目的領舞，我的心提到了嗓子眼兒。我知道，我被選上的'概率小的不得了，我的競爭對手是斬獲各類舞蹈比賽一等獎的李同學。果然不出我所料，我落選了。老師為了不讓我太失望，給我安排了一個伴舞的角色。我暗下決心，我一定要在畢業晚會上展示出自己的舞姿！
我開始了日夜不停的練習，我不僅練自己伴舞的部分，我甚至還把李同學領舞的部分也重復練習了無數次。
時光如同流水，一日也不停歇地向前奔騰著。轉眼間，表演的日子就到了。彩排的時候，李同學一不小心扭傷了腳，無法再上臺，這可把老師急壞了，失去了領舞的節目是沒有靈魂的。這時，我緩緩起身，回憶著那些我重復了無數次的動作，領舞的部分，我也能一點不落的完成！老師眼前一亮，指著我說：“你，就是今晚的領舞！你，就是今晚的主角！”
我望著臺下攢動的人頭，心中越發忐忑起來。可是已經到了我們上臺的時間，我來不及多想，便走上了舞臺，“啪”的一聲，燈光亮起，聚光燈打在了我的身上，我的眼睛漸漸模糊了，我跟著音樂輕盈地舞動著，那無數個獨自練習的夜晚的畫面不停地浮現在我的眼前。偌大的舞臺上，仿佛只剩下了我一個人，我開始享受這舞臺。我將自己交給音樂，完全投入到了這場表演中。隨著音樂的結束，臺下爆發出了電閃雷鳴般的掌聲，臺下的觀眾投來的全是贊賞的眼光。這是，我終于明白，原來，在舞臺上，我也可以是主角！
螢火蟲發出微弱的光，卻也有與明月爭輝的勇氣；不起眼的星星之火，也能引起燎原之勢；渺小卑微的我，也能驚艷所有人的目光。在生活的舞臺上，我們每個人，都是主角！
閃光的生活作文 篇21
蘇格拉底曾說：“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”的確如此，而夢想沒有好壞大小、高低貴賤之分。為了夢想，追求永遠生生不息。
小時候，我的“夢想”很多：“我長大以后要當歌手”、“我長大要當作家”，諸如此類的所謂“夢想”，卻并沒有做出特別的努力。然而有一天，在一個街道旁，我看到了一位大姐姐，她在瀟灑地揮動著鼓棒，打著架子鼓。當時我便覺得：女生打架子鼓，也可以很帥氣！于是，我就在心中建立了一個新的夢想：我要當一位鼓手！稚嫩的想法瞬間讓我激動萬分。本以為它與以前其它“夢想”一樣，只是說說而已，卻不知，它猶如種子一般，在心田扎根……
五年級時，媽媽看到了一個學習架子鼓的機構，我的鼓手夢又重新被點燃。從此，我開始了我的'架子鼓生涯。
剛開始學時，因為我學得比較晚，進度有一些跟不上，當時家里也沒有鼓，我就只能上課專心聽講，回家記著鼓的位置打“空鼓”練習來趕上進度。我基礎不大好，就每天練基本功；跟不上節拍器，就每天邊聽邊練……這樣每天的堅持不懈，我的進步越來越快，基本功也越來越扎實，甚至比那幾個比我早學的人還要強一些。慢慢地，一首歌、兩首歌、三首歌……一首一首地打下來，每日的練習使我的手磨出了水泡，也起了老繭，有時甚至會起血泡。但每次投入練習之后，都讓我倍感愉悅。別的同學都是“要我練”，而我卻是“我要練”，練鼓已成了我的一種興趣，一種習慣。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，當年的那顆種子，早已在心田上慢慢發了芽……
現在，我已是一名中學生了，早已褪去了兒時的稚氣，一路走來，雖然一切都在成長中改變，但唯一沒變的是心中的那個夢想——“鼓手”依舊是我所向往的。我希望有一天，自己也能站在大舞臺上律動著身子，揮舞著鼓棒，瀟瀟灑灑地敲擊著鼓面，留下無悔的付出。
如今，盡管初中的學習生活讓我倍感壓力，幾乎沒有空閑的時間，但我總是會抽出些許時間練鼓。練鼓的時候是我最放松的時刻，即使手已酸痛，也不改其樂。從一開始的“咚次噠次”都打不好到現在的鼓手六級；從一開始的表演磕磕絆絆，兩腿發抖，到現在的面對許多人也收放自如。我覺得，這一路揮灑的汗水，值得！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我相信，總有一天，我的夢想會變成現實。當初的那棵小芽現已在心田茁壯成長、開花……
佛說：“一花一世界。”而我卻要說，一夢一人生，人生因夢想的點綴才五彩斑斕，世界也因夢想而閃閃發光。回望來路，只覺得夢想如一盞香茗，入口時苦澀無比，可縈繞在舌根的，卻是清新的幽香。
夢想，照亮人生，照亮世界。因為夢想，人生才得以五彩繽紛，世界才得以絢爛多姿。
閃光的生活作文 篇22
上一次看到陽光這么明媚，是什么時候？也許就在昨天，也許是很久以前了。
上學的日子總是平淡十分，毫無波瀾。天氣逐漸熱起來了，毛細血管擴張著，汗腺不停地分泌汗液，不久便汗流浹背了。久久地，厭煩了這平凡而又無趣的生活，只是在想：為何我不能光彩照人呢？春天的櫻花、夏天的矢車菊、秋天的百里香、冬日的臘梅，還有每天的你。這點點滴滴何不令我憶憶往往？
三月，四月是個色彩繽紛的月份，白玉蘭那沁人心脾的芳香、梅花那早已翹首了整個寒冬的枝頭，櫻花那傳遍千里的清香止不住地在我心頭蕩漾。反觀三月、四月還是個令人窒息的月份，一個個考試接踵而來，壓的我們氣喘吁吁，面色蒼白，渾身無力：學業水平考試、全國中學生生物聯賽初賽、全國中小學生機器人大賽，人工智能大賽……每個星期都有自己忙不完的事，好似將自己置于水深火熱之中，久久不能自拔。第一次有幸參加全國生物聯賽初賽的我自然是渾身冷汗卻只能面帶微笑，在那背后其實早已嚇得褲子“全濕”，內心不由地拒絕一番，無不是一種無力感席卷而來。
清晨，鳥兒啼叫，聲音清脆欲滴塘中流水似的滴滴答答。走在清晨的街道上，不覺會有些空虛感：店鋪、飯館、學校、商場各個都是蒙面大俠，嬌羞女子似的瞧著我。街坊中心的六角亭在寒風凌冽中展翅翱翔，朋友的身影在陽光下瑟瑟發抖。一會兒的時間，便同老鼠似的聚集在了一起，商量著所謂的“策劃路線”和清晨“氣息”。路線策劃十分簡單，只需要手機導航便什么問題都不是了，但這迷人的氣息卻飄飄然地，不由自主地流進了我的鼻孔，香味不斷地刺激著我的大腦皮層，神經元不停歇地向各個器官傳遞著信息——置身于廚神的世界。一張大約十六英尺的餐桌撂在眼前，各色小吃盡收眼底，這可是各省頂級大師，廚神調制的色香味俱全的食譜啊！這當中的營養實在是不容小覷！
一霎間，一陣忽如其來的沁人心脾的玉蘭香參雜著絲絲櫻花腔襲我而來，不由得一個噴嚏打破了容身于我的“美味海洋”，打破了原有的寂靜，更打破了你我的界限：百花齊放，鳥唱蟬鳴。那個她招著手向我而來，是那樣的朝氣蓬勃，那樣的溫文爾雅，那樣的溫暖動人。你是解開我多年“冰凍”著的心的人嗎？你為我穿上新衣，登上以舊換新的電車，開始了漫漫競賽之旅……“各位乘客您好，下一站……”伴著電車音響的到站提醒，漸漸地入了迷，睡著了，空空蕩蕩地，什么也沒有，頭腦清零了！在那個世界，只有你、我兩人。
我登上大樹枝頭，賞你在金色陽光與櫻花共浴下舞蹈，最美的風景在大樹上，但卻還有你滴水般地眼睛，嬌羞似的舞蹈。那里的時間快于地球上的八倍之多！夜晚，你與我靠在冰柱結成的大橋欄桿一側，望向天空中閃閃發光的.星星。星星，未必會跟隨月亮，但她一定會陪伴黑夜。我愿做你的黑夜，你便是襯我閃耀著的星星……如果這個黑夜是我們的答卷……踏進考場，凝靜而又緊張的氣氛襲面而來，急張拘諸！猛然間的向四周望去，卻望見你飽含冷靜的狀態的身影。也許之前還很緊張，還很迷茫，但在偷你的那一眼之后便什么也不在乎了。拆開筆蓋，握緊拳頭，咬緊牙關，奮筆疾書起來了。那是你我的約定，即便陰晴圓缺也絲毫不在話下。
“滋滋滋”電鈴嘶啞著嗓子叫喊著，我們的內心也猶千萬小鹿似的跌跌撞撞，激動得一連幾天都無法安靜下來。我走到她的旁邊，撫摸她潤滑的頭發‘玩笑似的紅著臉低聲細語道“后半生還一起走嗎？”她卻是毫不羞澀地邊跑邊喊“走啊！為什么不走？”四周的教學樓回蕩著我們的笑聲，傲然挺胸抬頭般走出考場，迎面而來的是一下午的輕松與愜意。我掂著包，任她瘋狂亂轉悠；我拎著包，任她叫喊任她狂；我負著包，任她張牙舞爪任她笑。
如若太陽不滅，便將生命不息。時間煮雨，花隨蕭默，心有千萬結，卻惟獨倚“小樓”望“明月”。簾亂燭影，風拂眉心，情難舍，心難趨，魂夢難縈。莞爾間愛意曉曉然，隨你我而逝。它日，你我皆為黑馬，乾坤已定，伴你左右！
閃光的生活作文 篇23
這人間，你就來這一回，何不用夢想讓世界閃閃發光。——題記
初三，每天都是同樣的單調，同樣的兵荒馬亂。初三的腳步來的匆匆，去的也匆匆。仍有人在敷衍學習，我在奮起直追。因為，學習是為了自己的夢想——考上理想的高中。這個夢想支撐著我奮力向前，勢必讓我的世界閃閃發光。
深夜，書桌上的燈仍幽幽亮著。濃濃睡意襲來，我強撐著認真完成作業，因為我抬頭就能望到貼在桌前的夢想——那所高中的名字，我不愿、也不敢辜負它。因為它讓我難熬的初三生活閃閃發光。
日復一日，從不停歇地起早貪黑，再讀一點點，再復習一點點，分數就會多那么一點點。日復一日，永不放棄!這是我們為夢想而插上巔峰的羽翼。頂著寒風苦讀的我;跑著八百米揮灑青春汗水的我;深夜挑燈仍堅持不懈的我，他們都是我，有著夢想的我。當我看著一張張月考試卷上，或喜或憂的成績時，我會感到我的生活是一地雞毛;但老師的教導和同學們的鼓勵，會讓我覺得這雞毛生活的背后，藏著詩和遠方，還有夢想在某個角落，不經意間就讓我的.世界閃閃發光。
我的夢想很平凡。但還有很多人也像我一樣有著平凡、卻在他們自己的世界里閃閃發光的夢想。它們就像是被浪濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發光。當它們聚攏時，就足以媲美天上的銀河，令世界都為之閃閃發光。
夢想，也可以是偉大的、遙遠的。如果有一天，遙遠的夢想實現，那么只需一個就足以照亮人民，讓世界閃閃發光。
“我有兩個夢，一是‘禾下乘涼夢’，二是‘雜交水稻覆蓋全球夢’ ……”2021年的5月是不平凡的，更是殘忍的，它帶走了我們的袁隆平院士。
頭頂是日本人的飛機，身邊是逃亡的人群，童年的顛沛流離，常常讓幼時的袁隆平餓肚子。這樣的際遇讓尚在孩童時期的袁隆平心中，就埋下了一粒夢想的種子：他要讓所有人遠離饑餓。為了實現這個夢想，袁爺爺一生都在研究雜交水稻，哪怕耋耄之年，仍撲在田間地里。但時光無情，帶他離開，可他的夢想仍在熠熠生輝，照亮著人民，讓世界閃閃發光。那天，我路過一片金色稻田，陽光照耀下，閃閃發光。我不禁想起了在袁爺爺寫給他母親的信中有這樣一句話：“媽媽，稻子熟了，我來看你了。”風吹稻浪起，袁爺爺那是您對我們思念您的回應嗎?那片閃閃發光的稻田時常在我的腦海中浮現，給予我實現夢想的動力。
曾有一個少年，他一語驚人：“為中華之崛起而讀書!”他是少年周恩來，這是他為之奮斗終生的夢想。
從日本留學到回國參加五四運動，從歐洲勤工儉學到回國投身于革命事業。周恩來自年少立下初心，至晚年仍初心不改，即使身體抱恙，也依然工作。我始終記得總理在南開大學與他的同學們互贈的留言：“愿相會于中華騰飛世界時。”如今，我想對總理說：“總理，您看見了嗎?這盛世，如您所愿!”總理，您說自己是人民的兒子，卻是您的夢想照亮了人民，讓世界閃閃發光，也激勵著我向我的夢想靠近。
佛說：“一花一草一世界。”
我說：“一夢想一人生。”
夢想，有的平凡，有的偉大，但他們都是夢想啊。在追夢途中，我們每一個人都永遠年輕，永遠熱淚盈眶。是夢本身，讓我們的世界閃閃發光。
閃光的生活作文 篇24
如果要用幾個詞語來形容一下他，我想“野心”、“不羈”、“胡逛蕩”似乎都可以用在他身上。但他人緣又極好，其中最重要的一點就是他平時特別關心同學，和誰都是自來熟。所以在學校里他就猶如一只新生的小鹿初識野外的小草，整日里拉著幾個“狐朋狗友”，在學校的各個角落里穿梭。從這一層跑到那一層，從這棟樓逛到那棟樓。雖然差不多天天如此，他自己卻還是玩得不亦樂乎。這也是平時時他留給我們所有人的印象。
精力旺盛的人體育自然不錯。每次的運動會都是他最拉風的時候。當然，今年的運動會也不例外，他剛剛代表我們班跑完400米，就收到消息，他的死黨在預決賽中傷了腳踝，因此無法參加決賽了。沒想到他想都沒想就主動提出要替死黨完成800米的比賽。就這樣，剛離開400米賽場上的他，就又出現在了800米的賽道前，不是觀眾，是真正的選手。
“砰”，他幾乎是隨著槍響沖出了起跑線。開始時，他還是一副穩贏的樣子，沒多久就把其他選手甩在了身后近50米的樣子，可第二圈跑完，就已經明顯看出來他有點體力不支了，之前被他拋在身后的同學，也漸漸追趕了上來，但他沒有放棄，仍在努力堅持著。當第三圈他跑過我們班時，在同學們震耳欲聾的加油聲中，我看到了他認真努力的樣子——緊皺的眉頭，堅定的.雙眼，還有攥緊的雙拳。同學們的加油和鼓勵似乎也讓他小宇宙爆發了，最終，他以與第二名名僅差0.01秒的成績，問鼎了前三。
這次的運動會他無疑成為了我們班最最閃閃發光的人，從老師到同學，無不對他豎起了大拇指，他在賽場上努力拼搏的樣子也一直都深深刻在了我的腦海里。
曇花，一現，僅是一現，卻給人無限的留念，因為它努力的樣子給世間留下了一抹極致的美，人們見到的只是它短暫的美，卻殊不知，開出最美的花，便是它生的追求。是啊！至少，它努力過、拼搏過、輝煌過，而這不也是我們所應該具有的品質嗎？
閃光的生活作文 篇25
我們每個人像一片星空，每一件為之努力的事都像一顆星星，點亮著那一片星空。
他，是我的一個老朋友，個子高高，十分帥氣；他，十分努力，屬于不達目標，決不放棄的人；他，一直都是這么強大。他是小張我多年以來的死黨。他的各方面都很好，并且特別努力。也正是因為如此，我們成了十分要好的朋友。所以，我覺得他在我的人生中，就好比一顆星，一顆最明亮的北辰之星，又亮又大。
那一次，在樂高比賽賽場上，根據比賽要求，我們要完成四套的工程套具。在賽前的準備過程中，我總比他快，他也想加快，可不行。他卻不放棄，一邊看，一邊努力地認真分析，手也一張一合，著急的大跳，很顯然，時間再緊也不能同時干兩件事，我看了看旁邊正在努力的他，開始加速，而他也開始加速，并且他的臉紅的像火，全身已濕，漸漸地，我看著他也緊張起來。
就在我完成的時候，他竟然就差一步，我放下手里的一切，又看看他，這時一縷陽光正照在他額頭的汗珠上，在太陽光底下閃閃發光。盡管緊張的他還未放松神情，但那一雙明亮有不服輸的眼神里卻閃著光，他是多么的努力，我看不下去了，陪著他完成了最后一步。此刻的他，看著已經完成的工具，臉上又回來了以前的'那種笑容。
他是多么的用心，他是多么的努力，因為他的不懈努力，干什么都會有成就，你看看他的手，他就明白了。在我的銀河之中，他會是那顆永遠閃耀的北辰之星，尤其是他努力的樣子閃閃發光
閃光的生活作文 篇26
14歲的時候，常常午后一個人坐在陽臺上回味泰戈爾的每一個字，甚至連“正午的時候你走了”這句話都能讓我癡癡地體味一個中午。我看到“一百年后讀著我的詩的讀者啊，你是誰呢？我不能從清晨的花園里送你一抹晚霞……”這句的時候更痛恨自己晚出生了如許之久。
雪花靜靜飄落的時分，我遲遲不忍睡去，深信能夠在夜足夠深的時候，看見有著藍色翅膀的小精靈隨著旋轉飄落的雪花翩翩起舞。開始希望能有一個紅頂的小木屋，下雪的時候在空地上掃出干干凈凈的一片來，撒上谷米給那些小鳥果腹。
15歲的時候，我埋頭與那本厚厚的《資治通鑒》里，做夢都想要親睹“竹林七賢”的風采，想聽到《廣陵散》的絕響，想到那個衣抉飄飄的年代親身體會那種書生的“酸氣”和“狂氣”。
遙望蒼穹，我相信天底下的某個地方，有個人靜靜地等我，我們會在某個出其不意的時刻，出其不意的相識相知。我希望長大后能有場焚心之戀，即使痛徹心扉——所謂的刻骨銘心，正是要痛過才記得啊！
16歲的時候，在高高的書架上伏案刻苦。我想扔掉討厭的數理化，一個人去流浪。一直都到一個開滿金黃色向日葵的地方，穿著白色的棉布長裙享受陽光和清風，看三月的蝴蝶在我身邊翩翩起舞。我想有一個鄉間的小屋，可以在樹蔭下的秋千上讀我喜歡的文字，可以想南窗下種我喜歡的花，可以養一匹馬，什么顏色的都好，有著善良清澈的眼睛。
我想開一家小小的冰激凌店，賣冰涼好看又美味的冰激凌給快樂的人們。午后時分，來買冰激凌的人少了，我就會拿一大盆奶油冰激凌心滿意足地坐在馬路邊，邊吃邊看來來往往的人。開店掙錢啊掙錢，掙到足夠了就關了店去旅游，錢花光光再回來繼續開冰激凌店，多胸無大志呀！那時我想，我死的時候一定要在六月份，槐花開得正旺，我希望能化成很小的'一點，在河道里順流而下，那些白色細軟的花朵輕輕地蓋在我的身上。
17歲的時候，我在黃昏時回蕩整個校園里的音樂聲里想象自己的大學生活，希望校園里有抱不攏的大樹，希望能相似的黃昏和心愛的男孩手牽手去買喜歡的雜志，在公園長椅上同享西天胭脂色的晚霞，希望有人在宿舍樓下彈吉他給我聽，送我最最喜歡的海綿寶寶，還有盛在大桶里未加修飾的長頸帶刺的玫瑰花，要紅得花黑的顏色。
18歲，我還不到18歲，我想18歲又會夢想到什么呢？
閃光的生活作文 篇27
你點的每個贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是他了。
雖說考試快到了，班中的同學都若無其事地玩著，茫芝人海中只有他在一旁低頭讀書。“我們去玩吧！”他的好朋友苦苦央求著，可他卻是左耳進右耳出。
體育訓練時，他永遠都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時給別人個機會唄。”他會心一笑，說：“那你們要多訓練。”可第一還是非他莫屬。
上課時，陽光從外面射進來照在他烏黑發光的頭發上。所有女生都不自覺的將目光向他投去，他羞著地笑了。老師在講臺上講課，他就把板書工整地整理在書上。學期末，只有他的書變厚了，密密麻麻的'全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，他都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，他卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語，飯飽后等待同伴，他便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到他要讀書也就沒說什么。他可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后他非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，他都文靜地沐浴著陽光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時回到宿舍，看到他還沒回來，我會為他打盆洗臉水，因為看他太努力了，覺得他很累，心疼他，也為不讓他看書做點補償。他回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽光下，我總能看見他努力拼搏的樣子，時時如此，日日如此。他的樣子似乎一直在閃閃發光，而他的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
閃光的生活作文 篇28
發光不是太陽的權力，你也可以。——題記
在廣闊無垠的大海上，那航海燈就是希望；在人煙稀少的深山里，那星星就是陪伴；在甜苦夾雜的大千世界里，那少年就是永不滅去的光，讓世界閃閃發光。
陰雨的日子總是讓人憂郁，冰冽冽的水滴答著屋檐緩緩落下；世界灰蒙蒙的，沒有一點生機，唯一刺眼的只有桌上這刺眼的成績和一個個紅叉叉。我趴在桌子上，手里攥著一支筆，在試卷上不停地亂戳一通，心也早就不知道飛到哪里去了。突然“啪”的一聲，班里一個女生抽出了我的卷子又拍在了桌子上；她對著試卷端詳著我的'試卷，我有點不耐煩，認為她成績那么好肯定是來嘲笑我的便沒有搭理她。過了一會見她從我手中將筆奪走：“這個題你應該先作一條輔助線AB垂直于MN，然后連接……”她熟練地說出一連串我不懂得術語，手不停地寫著，我還沉浸在憂傷中沒有走出來，對她講的什么沒太在意。她彈了一下我的腦門說：“聽懂了沒？”我怕她再給我講一遍就支支吾吾的說了句：“昂……”她好像懂了我的心思，瞥了我一眼又不耐煩地給我講了一遍，我也開始認真地聽著，心里對她放下了防備，講完了一道又緊接著問了她下一道。
不知講了多久，陽光同利劍般的刺透了烏云，我和她趴在窗前，空氣中彌漫著濕漉漉的氣息，天空剛剛經過洗滌，太陽公公伸起了懶腰。她微笑著對我說：“人生是充滿希望的，你只是一次的成績不理想，但天總有晴的一天，你要是覺得不開心了，隨時來找我傾訴吧，我一直都在！”這些話讓我拾起了希望，她像天上的星星一般耀眼。她走出了教室，漸行漸遠，雨過以后的陽光打在她的身上，閃耀著金邊，這世界也變得閃閃發光！
這個世界布滿荊棘，但總有“雨過天晴”的一天，這大千世界里少年就是那讓世界閃閃發光的人，照亮著世界，照亮著每一個人！
閃光的生活作文 篇29
他略懂醫術，平時的日子里，鄰里鄉親的感冒肚疼的小病，總會找他請教醫治，討點荮吃，鄉親也很尊重他，都說他是好人。這夏天的早晨，他很早一人行走在陰霾的山谷里。那里大樹叁天。雜草叢生。山花遍野。荊賴披刺。是野猷山噙出沒的地方；這時的山谷，冷風習習，微風時時撩起他的衣裾，但他的額頭卻浸出豆大的汗珠。只見他眼睛四處流盼，在搜找著什么？原來他在采集草荮，一種叫‘苦草’的草藥，清熱疏毒，利肝降火，功效極佳；時下鄉親們經常感冒發熱，紛紛向他求治，所以他早早的來到山谷采集苦草。不久，他的眼睛被崖壁上的綠意吸引了，他隨即從背包里掏出藥書，詳細的對照；這綠綠的葉子，倭倭的身姿，的確是苦草，心里一陣歡喜；剎時，憂云布在他的臉上，因為崖草離他站的地方高距5米左右的高度，如要摘取，必須攀登3.5米的高，年青人要攀上這么高的崖壁都非常困難，何況他是五十歲的老頭。想起鄉親們的寄托，一翻思想過后，他咬緊牙關，身子往上一躍，雙手牢牢的抓住壁上的石隔，右腳踩上石壁，左腳隨即跟上，只見他徐徐的在崖壁上攀爬；突然左腳一踩空、只見他雙手一松、身上向后一仰、他從3米高的地方掉下來了；后來被迂來的鄉親們急忙的送上縣醫院的急救室，經醫生的搶救，終于挽回生命，但他的雙腿永遠的殘廢了，病房里，他的臉痛苦的'扭動，手連接著營養瓶，嘴里不停的呻呤……經護土的細心的照料，他終于出院了。
出院回家后，他由于雙腿不便，靠在床上繼續的為鄉親們看病，雖然身體不適，生活拮據，但他卻堅決不收鄉親的錢，很多人勸他休息，他聽后總是微微淡淡的一笑，答道：“沒什么了不起的事，只不過盡我的職責，一份心意罷了。”說完，繼續專注的為病人把脈拿荮。就是這樣的人，他的心里總想著別人，把自已的生死署之度外……記得有人講過一句話：‘‘為人為已，與別人方便，是為自己方便’’我想這句話是有道理的。如今老人依然默默的把他的所愛無私的奉獻給鄉親，救人治病是崇高的職責，他的精神在夏天閃爍著無限的光輝！
閃光的生活作文 篇30
“何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。”我大部分的童年時光是在棋盤上度過的。三百六十一個格點上，盡顯豪情壯志，黑白交錯是戰爭的主旋律。今日想起，仍是段閃閃發光的記憶。
“拔山力盡霸圖隳，倚劍空歌不逝騅”，那是段關于生死相搏的故事。
小城市的段級位賽較省會而言冷清許多，寬敞的大廳內不過幾十號人，再是細分，一個組內僅剩十幾人。比賽開始，那嘈雜的棋鐘聲和那參差起伏的落子聲與省會的情景相差甚遠，可那對棋的熱愛卻是別無二致。我無心思索這些，倏然，便沉浸在那亂世沙場，雙方愈加焦灼，我就像烏江邊的項羽，進行著最后的殊死搏殺。我止不住地往外冒汗，手中的棋子被汗浸潤，箭在弦上，不得不發，就當我的棋子碰撞到棋盤后，我明白，我賭對了。我快對方一子，成功屠龍。
閃閃記憶，生死一息，授我以無畏之信念。
“多經坎坷增交誼，遂判云龍斷夙因。”那是段關于毫厘之負的故事。
第一次參加省級的比賽，我心中止不住地忐忑不安。大廳里幾百號人興奮地等待著。不久，比賽開始了，頓時，棋鐘聲和落子聲回蕩在賽場。這局的對手攻勢十分兇猛，一上來便是大軍壓境，我沒有思考的余地，只得邊戰邊拉扯。棋盤終是有限，很快，我便被逼入絕境。不甘心就此失敗的我一咬牙，在這逆境中開始反打，很快，對方的部分子力被我打得潰不成軍。可先前對方的優勢太大了，最后，棋差一招，因那半目之差，只得退居第二。
閃閃記憶，毫厘之負，授我以不屈之英勇。
“欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。”那是段關于大會奪魁的故事。
又至省會，心中不再似從前般忐忑，有的只是興奮和憧憬。仍是那個熟悉的大廳，仍是浩浩蕩蕩的幾百號人。比賽開始了，這次的對手一副胸有成竹的'樣子，還坦言他的老師在這當裁判，已經摸清了我的棋風。聽了這一席話，我有些不滿，于是一改前幾局的風格，下得保守了許多。在我的穩扎穩打之下，很快便是大軍壓境，以絕對優勢一舉奪魁。我的心中并沒有太過激動，只知給自己的學棋之路，譜下了最閃的樂章。
閃閃記憶，大會奪魁，授我以勝利之不驕。
再憶，驚覺，棋路的終點竟是那段閃閃的記憶，宛若楚河邊的絕唱，叫人品之不盡，思之不絕。
閃光的生活作文 篇31
我或許不能成為最好的，但我一定要對得起我自己，要問心無愧。
——題記
記得初中入學第一天的時候，你毫不猶豫地大聲介紹著自己，讓人們對你的第一印象中有了自信。可是這種自信，在課堂上，卻成為了大家的笑料。
數學課上，老師匆匆寫下了一道題不久，就接了一個電話，在確認了我的答案后便離去了，讓我帶著同學們上自習。
我刻意將目光放在了他身上，只見他那架著黑框的鼻梁將要觸碰到紙張，一雙眼眸中所散發的倦怠而又堅持的目光經透鏡折射后進入了我的眼中，與先前的你的活力四射形成了鮮明的對比。在心里生中了些許敬佩后便又聯想到了他的入學成績，發覺他的努力只是徒勞后便又覺得惋惜。
“做出來了！”他興奮地叫喊著，所有人的目光都投向了他和我，我隨手接了過來，只見那張紙上寫了工工整整的筆跡和邏輯嚴密的推寫，似是一個優生的答卷。可瀏覽到了后半截卻又只剩下了只言片語的說明，也沒有答案。我疑感地問他：“你的答案呢？”“沒有答案，因為這道題是錯的。”同學們頓時哄堂大笑。我也只是強忍笑意，盡可能禮貌地將他的心血退給了他。他沮喪地接了下來，回到座位上后眼中的頹喪卻又變回了先前的堅持。之后他又三番五次地上來，也都伴隨著同學們的嘲諷而回。可他的臉上非但沒有羞愧，還有著許些自豪，這令我更加地疑惑。
下課后，我去詢問他，他卻答道：“我的能力有限，無法解出來，但我卻認為我盡力了，我問心無愧了。”我不由得又好氣又好笑，這也太自大了吧！隨后便將這些事報給了老師。卻不料老師進了教室后，先是大張旗鼓地讓我們學習他的認真，講臺下發出了陣陣噓聲，可老師卻又突然臉一板，痛罵我們如何地不尊重同學，不尊重同學的努力。我們全班頓時鴉雀無聲，順著老師的引導，不由得暗暗欽佩他的.堅持和明知不可而為的精神。
放學后，老師將我叫進了辦公室，悄悄地對我說他曾患有嚴重的抑郁癥，多年未曾向他人展示自己，讓我多給他一些包容之心。
我這才恍然大悟，原來他并不是自大，而是努力地將他自己展示給我，可是他并未完全用心接觸社會，不知如何展現自己，讓我們難以接受。可敢于展現自己，不正是他的努力所產生的影響，只是我沒有看到這之中的過程，便全盤否定了他。我忽然感到了一絲歉意，也產生了敬意：他努力地自我展現，閃著勇氣的光芒，為我所銘記。
閃光的生活作文 篇32
一眨眼，期末考試馬上就要來了，而我們在一起的時間也越來越少了，老師說過：“最后的這段時間，是期末考試能否取得你想要的成績的關鍵時刻，就看你怎么努力了？”這句話無數次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。
這幾個星期，對我們來說是一段難熬的時光，一整天除了找廁所，再沒有玩的時間了，一天能發七八張卷子，這個老師布置一些作業，那個老師布置一些作業，每天都是做卷子，做卷子，現在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，她們只想著她們每一個科目布置的作業不多，但是她們沒有想過被各科老師布置的作業壓的喘不過氣的`我們。最近，校長也對我們加強管理，我感覺我們所有人就像是一個高考的學生，為期末考試做好了充分的估計。卷子上會不會有這道題？會不會有那道題？萬一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機器人。
那天心情本來很好的我一看到老師發的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當時氣得想把卷子撕個粉碎，但是我抑制住了內心的憤怒，拿起筆寫了起來，心情不好的我，又因為遇到了一道難題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來，醒來時，老師已經到了教室，黑板上寫幾個大字：上課講發的那張卷子。我心里想，：卷子都沒做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉，時不時的打打雷，閃閃電。
熬了一天終于熬到了晚自習，老師給我們布置完作業便去開會去了，我只做了幾道題，便開始放飛自我了，一會兒，老師回來了，我立馬拿起筆開始寫，老師來到教室，叫我們停下筆，說從今天開始，想留在這里學習的同學下晚自習后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒電扇熱死了，晚自習下課后我便走了，到宿舍門口時候才發現我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶那里時，看見我的好朋友正在教室里復習生物，她的臉上很多汗水。可是，她還是在背書，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對她來說時間是寶貴的，她一秒也不想浪費，我推開門，走了進去，她還是在背書，她很努力，當我走的時候又看了她一眼，發現她努力的樣子閃閃發光，我到宿舍幫她把洗臉水接好。那一天，她回到宿舍后，又經老師允許在宿舍復習，我不知道她什么時候睡的覺。但是，很晚。
那天，躺在床上的我的眼前浮現出她努力的樣子，她努力的樣子閃閃發光。
閃光的生活作文 篇33
“我叫王怡穎，都說自己是最了解自己的人，可我似乎缺少了點“自知之明”想請幾位“朋友”說說他們眼里的我。”
“大家好，我是鏡子。”只見鏡子微笑著說：“我的朋友有一頭烏黑油亮的長發，濃濃的眉毛下有一雙紫葡萄般的眼睛，而在水靈靈的眼睛下面有一個高挺的鼻梁，可唯一的缺點便是她那大嘴巴。不僅如此她還很愛美，一天到晚都穿著她那小裙子轉來轉去，把我都弄得頭暈眼花了。”
書驕傲的對鏡子說：“她總是把我捧在手心里，津津有味地看，就連吃飯時也愛不釋手，課間、寫作業、午休、自習課那可更不用說了！有一次，寫作業時，她偷偷地拿出我，小心翼翼地打開讀，生怕奶奶發現。不過不知不覺中她也不在意了，此時奶奶打開了房門，她立刻不知所措，結果被奶奶劈頭蓋臉地罵了一頓，我也被嚇得魂飛魄散。”
書包卻悶悶不樂地說：“她呀，太粗心大意了！有一次，語文考試明明能考九十五分以上，可因為不好好認認真真地檢查把駿馬的'駿字寫錯了，扣了一分。真是太不認真了！她不僅粗心，還丟三落四！比如：有一天上午，她的英語回家作業和英語試卷都沒帶，還得打電話讓媽媽送來，結果媽媽只找到了英語回家作業本，唯獨沒有找到試卷。我心里像十五個吊桶-七上八下，又像一只小鹿在亂撞，嚇死我了！于是她回家又寫了一遍試卷。第二天才發現英語試卷一直在數學同步里夾著！”
“啊！天生我材必有用！”這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
閃光的生活作文 篇34
近日夜來多夢，茫然間總會發覺自己獨立于璀璨的無邊金色中，其間似乎有無數光芒閃過，每次伸手碰觸后，都會化成不同的物件，隨即，耀眼的流金伴著陌生而又熟悉的情節將我淹沒。今天是一把小巧精致的斷齒梳。
清脆的敲門聲響起，隨之而來是母親的溫言，她已規勸許久，可我卻置若罔聞，安慰的內容已經記不大清了，大約是我想念失去的小狗。
不知過了多久，房間里就只剩下我的啜泣聲了。在寂靜中，我的窗戶傳來三聲細小的敲擊聲，這是我與外婆約定的“暗號”。我跳下床，撲到窗邊委屈地向外婆訴苦，她默默地聽著。等我疲累得無力傾訴時，敲門聲又輕輕響起，外婆躡手躡腳地從門外溜進來，雙手故作神秘地背在身后。當我用喑啞的聲音向她詢問時，她才輕快地伸出手，手上握著一把小小的梳子。那是把小巧精致的竹梳，細長的梳齒尖而不銳，半圓的梳柄呈出流水的曲線，柄上又沿青筠雕刻著留青竹，末端裝飾梅花形狀的琉璃在外婆布滿細紋的手掌上折射著溫潤的光澤。外婆笑著說，這是太外婆走之前送給她的，叫“留青梳”，被它梳過的東西就能永遠留在身邊。我似懂非懂地揉了揉眼，小心翼翼地接過竹梳。
轉眼又是幾載春秋，時過境遷，當年患得患失的心境已然東逝，而留青梳也像一個過時的玩具從我的生活中退場了，如果不是驟聞噩耗，我可能都不會再憶起外婆曾送過我一把梳子。
外婆在一個晚上住進了醫院，媽媽在醫院與家中來回波折，我幾乎見不到她的人影。一個月后，外婆又回到了家里，只是飯菜越來越豐盛，媽媽對外婆的態度也已經到了有求必應的程度，我仿佛意識到了什么，沖進房間，翻出了被塵封已久的留青梳，我仔細地將它擦拭干凈，背著手走到外婆跟前，紅著眼問她想不想梳頭。她呵呵一笑，顛顛巍巍地坐到了梳妝臺前，我想學她從前的樣子盤個發髻，卻完全不得章法，看著一縷縷蒼白的發四處飄散，我也終于淚如雨下，伏在外婆的肩頭無聲的痛哭，而她也像從前一樣沉默而溫柔的'靜坐著。等我只能小聲啜泣時，她輕輕地告訴我不用盤發，梳一梳就好了。
古樸又精致的竹梳緩緩的在枯白而滄桑的發上流淌，從粗糙的發梢到干澀的發末，我向外婆哀求著，讓她別離開我，她沒有回應，偏了偏頭，避開了我的梳子，又向我伸手，我將梳子放在了她的手上，她卻將竹梳往地上一摔，脆弱的竹梳在我的驚呼下折斷了一齒，可她卻笑了笑，又嘆了口氣說：“有什么永遠呢，有失才有得啊。”一天之后，我與她永遠地分離了。
雖然外婆離開了我，可留青梳卻被我珍藏了起來，它因外婆對我的期許而到來，又因外婆對我最后的教誨而失去一齒，可人生在世哪能事事如意，不都是在得與失之間搖擺不定的嗎？那把斷了齒的留青梳帶著如外婆般的溫柔，授我以得失之理。
金色依然在流淌，這段熾熱而耀目的回憶將永遠埋藏在我心中，閃閃煥發著睿智而溫情的光。
閃光的生活作文 篇35
童年如過眼云煙，飄然而過，但是，童年的趣事卻永遠藏在我們心里。人生是一幅畫，童年是畫里最美的色彩；人生是一首歌，童年是歌里最動聽的音符。童年是我們永遠無法忘記的一段充滿純真的回憶。
小時候，我遇見過一只小鳥。那一天晚上，我和爸爸去小棚里拿東西，鄉下的夜晚靜悄悄的，只能聽見小昆蟲在草叢里偷偷地唱著歌，星星在夜空中快活地眨著眼睛，月亮散發出溫柔的光，一切都在這靜謐中慢慢睡去。忽然，一道黑影飛快地從我眼前掠過，“啪”地一下撞在了墻壁上，打破了夜晚的寧靜。爸爸打開燈，抓住了這個不速之客，我這才發現，原來這個不速之客竟是一只可愛的小鳥。我們決定，先把它關在籠子里，明天再進行“處置”。
第二天一大早，我就從床上爬了起來，吃過早飯，就匆匆忙忙地跑出家門，去看昨天被抓住的那只小鳥。早晨的薄霧還沒有完全散去，空氣中充滿了泥土的氣息和花草的芬芳，深吸一口氣，讓人感到神清氣爽、心曠神怡。我仔細端詳那只小鳥的樣子。它有著尖尖的嘴巴和褐色的羽毛，是很常見的小鳥。我發現，它的羽毛異常凌亂不堪，眼睛里流露出一種絕望、悲傷的神情。我以為它餓了，于是，跑回家拿出了一點小米，想喂給小鳥吃。我小心心翼翼地把小米放在鳥籠的食盤里，可是，小鳥對我的食物不屑一顧。我著急地踱來踱去，絞盡腦汁，突然想到，小鳥可能不喜歡小米，我看了看手里的餅干，狠了狠心，掰下一大半，放在鳥籠的食盤里。可是，小鳥依然無動于衷。
我有點沮喪地跑回屋子里，抓著奶奶的衣角，垂頭喪氣地問道：“奶奶，為什么小鳥不吃我給它的食物？”奶奶一邊慈愛地摸著我的頭，一邊笑瞇瞇地說：“因為鳥兒喜歡自由啊！如果它吃了人類給它的食物，不就代表著它服從人類了嗎？”我似懂非懂地點了點頭，又跑了出去。
我坐在外面的石凳上，想來想去，做了一個大膽的決定：我要把小鳥放回山野。我踮著腳，把鳥籠拿了下來，仔細觀察著鳥籠的構造，終于，我找到了鳥籠的機關。我先把纏繞在機關上的鐵絲拉了下來，只要我在把鳥籠的門往上一提，小鳥就可以回歸山野了。我的心里有點猶豫，因為我非常喜歡這只小鳥，這時，我的心里又出現了一句話：不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。我的心里有兩個聲音在激烈地爭執，一個聲音說：“沒關系，把這只小鳥留下吧，你也是因為喜歡它才這樣做的。”而另一個聲音說：“不行不行，一定要把這只小鳥放了，這樣它才會真正地快樂。”最后，還是第二個聲音贏了。我深吸一口氣，把鳥籠的門使勁往上一提，小鳥幾乎在同一時刻沖了出去，不過，小鳥沖出去之后，并沒有馬上飛走，它在我頭頂飛了幾圈，發出了幾聲像是感謝似的`清脆的鳴叫聲。看著它的背影漸漸消失在藍天的盡頭，我的心里也變得舒暢起來，感到由衷的高興！
正是因為鳥兒們的誓死不屈，才為它們的后代創造了更多翱翔天空的機會。看著鳥兒的背影在空中交織，交織出一張自由的網，我的心似乎也插上了翅膀，在純潔的天空中翱翔……
童年是一片沙灘，沙灘上有許多晶瑩剔透的珍珠，這些都是我們美好的童年回憶，隨意拿起一顆，都能讓我們回味無窮，我會把它們永遠都珍藏在心里，它將是我們人生中最美好的片段！
閃光的生活作文 篇36
“羊肉串，賣羊肉串嘍，沒玩的羊肉串”！一陣賣羊肉串的吆喝聲傳入我的耳朵，我向四周張望，遠處的一個小攤正在賣羊肉串，攤前已經擠滿了一大群人。
我憑著小巧的身體從人群的縫隙中擠了進去，想買幾串羊肉串解解饞，可剛擠進去，就看見一位身著一件燙得筆直的制服，手中夾著一個公文包，頭戴一頂印著國徽的帽子的稅務官站在攤前，應該是來收稅的。攤主是一個戴著帽子的“假新疆”，他滿臉堆笑，把三串剛剛烤好的羊肉串塞到了稅務官手中，說：“稅務官大哥，你就通融通融吧。我們干這行的，收入也不多那稅，能不能就……”稅務官一邊吃一邊點了點頭，旁邊的一位老大爺一邊嘆息一邊說：“唉，現在的年輕人啊，為了一點小恩小利就成這樣。”我也向那個稅務官投去了鄙視的目光。可我萬萬沒有想到，那位稅務官吃完了肉串，他摸了摸嘴，從褲袋里掏出了三塊錢，放在了攤上，說：“你給了我三串一串一元，一共是三元。對了，你的'羊肉串不錯。現在，同志，請交稅吧。”“假新疆”臉上的笑容僵住了。熠熠的陽光下我看見了他帽子上的國徽在閃閃發光。
一陣熱烈的掌聲里，他有點不好意思：“別別，我只是在做自己的本職工作。”說話的同時，他又走向了旁邊的小店……
閃光的生活作文 篇37
日月如梭，光陰似箭，在記憶的長河中，許多往事都已淡忘，唯有奶奶家的那顆葡萄樹深深刻在心上，永遠忘不了，她努力地樣子閃閃發光。
那一天，爺爺從集市上買來兩顆好品種的葡萄樹，讓我去和他一起種，于是我和爺爺就帶著想要吃葡萄的愿望種下它。可是它很不爭氣，兩年了連花都沒開。
于是爺爺就說下一年再不開花就把它給拔了，他好像明白爺爺說的'是什么，就開始拼命地向上長。果然在下一年，它不僅長出來了花，還結了兩串葡萄。那兩串葡萄又大又紫，像兩串大瑪瑙一樣。自從上了初中以后，每次我回到奶奶家都能看到它又長高了，而且它不再那么干癟，它變得生機勃勃，我也許看不到它努力的樣子，但它努力的樣子一定是閃閃發光的吧！
一顆葡萄樹都能夠這樣努力讓自己發光，讓自己變得優秀，讓自己變得永不放棄，那我又有什么理由自暴自棄呢？夕陽下的光輝照在它的綠葉上，它的身體變得閃閃發光，原來它的努力是這么美麗，這么無與倫比這么閃閃發光。
閃光的生活作文 篇38
童年就像過眼云煙，但童年的趣事總是藏在我們心里。人生是一幅畫，童年是畫中最美的顏色。人生是一首歌，童年是歌中最美的音符。童年是一段充滿純真的記憶，我們永遠不會忘記。
小時候，我遇到了一只鳥。那天晚上，我和父親去小屋拿東西。鄉下的夜晚靜悄悄的，只能聽到小蟲在草叢里偷偷的鳴叫。夜空中星星幸福地眨著眼睛，月亮發出柔和的光。在這個安靜的地方，一切都睡得很慢。突然，一個黑影迅速從我眼前掠過，重重撞在墻上，打破了夜晚的寂靜。爸爸打開燈，抓住了闖入者，才發現闖入者原來是一只可愛的小鳥。我們決定先把它放在籠子里，明天再“處理掉”。
第二天一早，我就起床了。早飯后，我匆忙走出房子去看昨天抓到的那只鳥。清晨的薄霧還沒有完全散去，空氣中彌漫著泥土的氣息和花草的芳香。深呼吸讓人神清氣爽，心曠神怡。我仔細研究了這只鳥的樣子。它有一張尖尖的嘴和棕色的羽毛，是一種非常常見的鳥。我發現它的羽毛極其凌亂，眼睛里流露出絕望和悲傷的表情。我以為它餓了，就跑回家，拿出一些小米喂鳥。我小心翼翼地把小米放在鳥籠的食槽里，但鳥不屑我的食物。我著急地踱來踱去，絞盡腦汁，突然想到鳥兒可能不喜歡小米。我看了看手里的餅干，掰了一大半，放在鳥籠的食槽里。但是，小鳥依然無動于衷。
我有點沮喪地跑回屋里，抓著奶奶的裙子，難過地問：“奶奶，那只鳥為什么不吃我給它的食物？”奶奶慈愛地摸著我的頭，笑著說：“因為鳥兒喜歡自由！如果它吃了人類給它的食物，不就代表它服從人類了嗎？”我點點頭，跑了出去。
我坐在外面的石凳上，想了想，做了一個大膽的決定：我想把這只鳥放回山野。我踮著腳，取下鳥籠，仔細觀察鳥籠的結構，終于，我發現了鳥籠的機理。首先，我拉下纏繞在器官上的金屬絲。只要我把鳥籠的門抬起來，這只鳥就能回到山野。我心里有點猶豫，因為我很喜歡這只鳥。這時，我的心里又出現了一句話：我不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。心里有兩個聲音激烈的'爭論著。一個聲音說：“沒關系，離開這只鳥。你這樣做只是因為你喜歡。”另一個聲音說：“不，不，你必須讓鳥走，這樣它才會真正快樂。”最后第二個聲音贏了。我深吸了一口氣，用力把鳥籠的門提了起來。那只鳥幾乎同時沖了出來。但是，小鳥沖出去之后，并沒有馬上飛走。它在我頭頂上飛了幾下，發出了幾聲謝謝之類清脆的歌聲。看著它的背影在藍天的盡頭漸漸消失，我的心變成了詹妮弗，我感到由衷的高興！
正是因為鳥類不屈不撓的承諾，它們為后代創造了更多在空中翱翔的機會。看著鳥兒的背在空中交織，織成一張自由的網，我的心仿佛插上了翅膀，翱翔在純凈的天空…
童年是一片沙灘，沙灘上有許多晶瑩的珍珠。這些都是我們美好的童年回憶。隨意撿一個會讓我們回味無窮。我會永遠珍藏在心里。它將是我們生命中最美麗的片段！
閃光的生活作文 篇39
今天，我說的這種閃閃發光的“心”是一種水果。這種水果在春末夏初的時候成熟上市，它的外形像一顆心，身上穿著一件漂亮的大紅色外衣，上面布滿了比芝麻還小的淺綠色斑點花紋。把果蒂摘下來，你會發現果蒂很像一朵綠色的`小花。如果你仔細觀察就會發現，其實這種水果的表面很光滑，而且還有一層淺淺的絨毛。這種水果聞起來酸酸甜甜的，讓人垂涎欲滴。
切開這種水果，它的中間有一顆白色的心，在心的周圍有許多白色的光芒，就像一顆閃閃發光的“心”。這種水果的皮很薄，洗干凈了就可以吃。它的味道非常好，水分豐富、酸甜可口，這可是小朋友們的最愛喲！如果把這種水果切成果丁，拌在酸奶里，那真是絕世美味呀！我的婆婆說這種水果還含有大量的維生素，非常營養。
你一定猜出來了吧，它就是人見人愛，也是我最喜歡的水果之一——草莓。
閃光的生活作文 篇40
你點的每個贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是她了。
雖說考試快到了，班中的同學都若無其事地玩著，茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書。“我們去玩吧！”她的`好朋友苦苦央求著，可她卻是左耳進右耳出。
體育訓練時，她永遠都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時給別人個機會唄。”她會心一笑，說：“那你們要多訓練。”可第一還是非她莫屬。
上課時，陽光從外面射進來照在她烏黑發光的頭發上。所有女生都不自覺的將目光向她投去，她羞著地笑了。老師在講臺上講課，她就把板書工整地整理在書上。學期末，只有她的書變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，她都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，她卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語，飯飽后等待同伴，她便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到她要讀書也就沒說什么。她可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，她都文靜地沐浴著陽光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時回到宿舍，看到她還沒回來，我會為她打盆洗臉水，因為看她太努力了，覺得她很累，心疼她，也為不讓她看書做點補償。她回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽光下，我總能看見她努力拼搏的樣子，時時如此，日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發光，而她的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
閃光的生活作文 篇41
一眨眼，期末考試馬上就要來了，而我們在一起的.時間也越來越少了，老師說過：“最后的這段時間，是期末考試能否取得你想要的成績的關鍵時刻，就看你怎么努力了？”這句話無數次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。
這幾個星期，對我們來說是一段難熬的時光，一整天除了找廁所，再沒有玩的時間了，一天能發七八張卷子，這個老師布置一些作業，那個老師布置一些作業，每天都是做卷子，做卷子，現在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，他們只想著他們每一個科目布置的作業不多，但是他們沒有想過被各科老師布置的作業壓的喘不過氣的我們。最近，校長也對我們加強管理，我感覺我們所有人就像是一個高考的學生，為期末考試做好了充分的估計。卷子上會不會有這道題？會不會有那道題？萬一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機器人。
那天心情本來很好的我一看到老師發的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當時氣得想把卷子撕個粉碎，但是我抑制住了內心的憤怒，拿起筆寫了起來，心情不好的我，又因為遇到了一道難題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來，醒來時，老師已經到了教室，黑板上寫幾個大字：上課講發的那張卷子。我心里想，：卷子都沒做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉，時不時的打打雷，閃閃電。
熬了一天終于熬到了晚自習，老師給我們布置完作業便去開會去了，我只做了幾道題，便開始放飛自我了，一會兒，老師回來了，我立馬拿起筆開始寫，老師來到教室，叫我們停下筆，說從今天開始，想留在這里學習的同學下晚自習后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒電扇熱死了，晚自習下課后我便走了，到宿舍門口時候才發現我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶那里時，看見我的好朋友正在教室里復習生物，他的臉上很多汗水。可是，他還是在背書，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對他來說時間是寶貴的，他一秒也不想浪費，我推開門，走了進去，他還是在背書，他很努力，當我走的時候又看了他一眼，發現他努力的樣子閃閃發光，我到宿舍幫他把洗臉水接好。那一天，他回到宿舍后，又經老師允許在宿舍復習，我不知道他什么時候睡的覺。但是，很晚。
那天，躺在床上的我的眼前浮現出他努力的樣子，他努力的樣子閃閃發光。
在人的一生中會為許多事奮力拼搏過，也會被困難阻擋過，但我知道只要不懈努力，把困難和挫折當做一口氣輕松咽下，去那么生活中的種種困難就一定阻擋不了你前進的方向，時間久了，你也就不會被困難輕易壓下去。
他是我的一位同學，我對他的變化感到非常驚訝，因為他曾用實力證明了他努力了，也證明了他現在成功……
在我上三年級時，我便遇見了他，他不是一位好學生，也不知道努力學習的人，他也犯下了種種錯誤，而讓我最深刻的一次錯誤是：他在學校的一個下午，我看見他放學后并沒有走，而是等到其他人走完，自己有點兒什么計劃似的，果然，不出我所料，我看見他向老師的辦公室，直徑走去，我也在后面悄悄的跟著，等他進了辦公室，我就在辦公室的窗戶，那里面向里面偷偷的.看，只見他從口袋里拿出一個小小的錢包，把老師們住的上的一些小錢首飾，什么都拿走了，便放在那個小包里中。我對他的行為很是驚訝，我也不敢出聲，在他出來時，他看到站在窗戶那的我只是撇了一眼，便扭頭就走啦，而我的頭上直冒汗，我頓時不知道該怎么做就一直傻站在那，過了一兩分鐘我才慢慢的走進了教室，我看到教室里沒有一個人，我才慢慢的向我位置移動，過了一會兒，他面無表情的走進教室，隨后的便是同班同學，他們回到各自的位置上。
到了下午，我便感到我肚子在咕咕直響，我很餓，便走出教室買東西，走到辦公室前，我便看到老師和校長正在訓他偷錢這件事。我心里猶如若下一塊大石頭般，頓時感到開朗，我也只是視之一笑，便扭頭走進教室，寫了一張紙條放在了他的抽屜里。上面寫著：我相信你只要你努力，命運不會辜負你。
一轉眼幾年時間流逝，我們都到七年級了，那個他已經變了許多，一次班主任說晚自習下課時還可以在班里多留20分鐘來學習。我和他便一起留了下來。然而我并沒有堅持到最后，他卻依然堅持著。一次下自習，我便起來奔向宿舍，走到半路時，發現東西沒有拿，變回去拿，到教室里，我看到有幾個人在學習，天氣熱電扇還關閘了。他們還大聲讀著，學著我向他看去，看到他頭上的汗珠猶如早晨清澈的露珠般。一顆一顆的向下滴，我被這景象怔住了，這還是他嗎?我能相信我的眼睛嗎?是我看錯了嗎?還是因為我沒戴眼鏡?我很感動，他努力的樣子，閃閃發光。
在人的一生中，會為許許多多的事而拼搏，也會因為這些拼搏而沒有留下遺憾，只要把困難當做一口氣，只要你能咽下去，我相信每個人都能夠成為勝者!
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