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法治讓生活更美好作文（精選44篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的法治讓生活更美好作文，希望對大家有所幫助。
法治讓生活更美好作文 1
很多人都認為法律與自己無關，其實不然，法律存在于我們生活的方方面面，是人們生活的保障，是人們的定心丸。使我們的生活更美好。
其實，小時候，我并不明白法律為何物，只有六年級剛剛接觸到了法律課時才對法律有些粗淺的認知。一次親身感受，讓我對法律無處不在有了更深刻的了解。那天，抱著尋找生活中的法律的目的，我信步走出家門，來到街道旁，不自覺地停住了腳步，因為紅燈亮了。因為在學校附近，車輛不爭不搶地緩速前進，為的是保障祖國花朵的安全。綠燈亮，車流開始減速，在安全線內停了下來。行人在班馬路上有秩序地前進，到達對面。在街道上，紅綠燈就是法律，它指揮交通，避免不必要的混亂，是出行更加省時，便捷。公園里，請勿采摘花朵、禁止垂釣的.字樣隨處可見。公園里，警示牌就是法律，告誡人們什么該做，什么不該做；在學校，校規就是法律，不許追跑打鬧、外來車輛禁止進入學校，使我們的學習、生活更加安全，更加有保障。
法律十分重要，它存在于我們生活的各個角落。我們離不開它，因為法律早已融入了我們的生活。法律使生活更加安全，更加便捷，讓我們的生活更加美好！
法治讓生活更美好作文 2
在當今的法治社會中，作為21世紀的建設者的我們無憂無慮地生活著。那是什么東西讓我們有了和平美好的生活呢？沒錯，正是法律。
法律好比在懸崖邊的一道護欄，護欄里面是舒適、美好的家園，遵紀守法的人一定會過上美好的生活；相反，如果翻越欄桿的人就會走上不歸路，也會遭受法律的嚴懲，一個人也不可能脫逃。
可你有可能會說，法律有什么好的？沒有了，沒有了它我們就可隨心所欲地出入網吧、KTV等法律不允許我們去的場所，那么，你有沒有想過沒有了法律，我們還敢去公園玩嗎，我們還敢快快樂樂、開開心心的出去玩嗎？說不定就有看你不順眼的'不法分子成你沒有防備時將你殺掉了。
古今中外，哪個觸犯法律的人可以落得一個好下場的？正是因為法律，我們大家才會有了今天的美好生活。
作為祖國接班人的我們應該要用法律來不斷地鞭策自己。在學校里應該遵守紀律，等到將來步入社會后，就應該遵守法律。不遵守紀律，會得到老師的懲罰，可是如果不罪受法律，就會得到法律嚴格的懲罰。
所以，讓我們從想在開始，從小就做一個遵紀守法的好公民！
法治讓生活更美好作文 3
在社會主義核心價值觀中，有倡導文明這一條，現在的我們的確比古時候要文明得多。這其中大多數都是法律的功勞。
法律對我們來說并不陌生，且時時刻刻我們都被法律保護著。
古時，秦朝及以前，人們可以毫無忌憚、放肆地殺人、傷害和盜竊。這使得那些無本領在身的人們，成天憂心忡忡、擔驚受怕。不說晚上睡不著覺，可能連吃飯也吃不太平，生怕哪天突然闖進來一個人，把你給殺了。于是，劉邦滅秦以后，就與大家約法三章：禁止殺人、傷害以及偷盜，否則要被嚴厲處罰。這為我們今天的刑法奠定了基礎。
刑法是規定犯罪和刑罰的法律，在我國的刑法中，已規定了四百多種犯罪，包括盜竊罪、搶劫罪、綁架罪、貪污罪、交通肇事罪等。它也規定了什么樣的行為是犯罪，對于犯罪應該給予什么樣的懲罰。
如此一來，大大拘束了那些肆無忌憚的人，讓我們的人身安全有了保障，同時也保衛了國家的安全，維護了社會秩序和經濟秩序。人們不再擔驚受怕，可以過上幸福美滿的生活。
除了刑法，我國還有其它許許多多的法律，如《道路交通安全法》、《消費者權益保護法》、《義務教育法》等。
其中《義務教育法》我們再熟悉不過了，我們當今不正是在接受義務教育嗎？想當年，沒有這條法律時，很多孩子想上學都上不了，哪里像如今還能免費上學呢？
再比如《道路交通安全法》，如果沒有它，那么我們的`出行將會變得一團亂、毫無章法。人們會不知所措地開著車，會一窩蜂地擠上道路，會跌跌撞撞地奔往家的方向。
因此，法律它可以讓我們的生活更加規范。它能起到告示和指引人們的行為等。保障、引導和推進社會主義市場涇濟、民主政治精神文明以及推進對外開放、維護國際和平發展等。
我們應該多宣傳法律、使更多的人了解法律、遵守法律，不做違法的事情，讓我們的家園更加文明、和諧。
法律，讓生活更美好！
法治讓生活更美好作文 4
我曾參加過一個叫" 懂禮儀，守法紀，講誠信"的活動。通過這次活動，我從中感悟到了很多。
"懂禮儀"是我們小學生應具有的.。在客人說話時不要插嘴;遇到長輩時要問好;出門在外要和父母打招呼;老師或家長批評你時不要東張西望，要虛心聽批評;所以，我認為懂禮儀也是一門重要的學問。
法律是維持社會安定的武器，我們應該懂法、知法、守法，應用法律武器保護自己。在校園內，我們小學生應做到別違反法紀。不亂打罵人;不在樓梯內打鬧;在校園內不騎自行車;不隨意損壞學校財產;因此，守法紀是每個人都要做到的。
誠信是人與人溝通重要的一部分。一旦人與人之間失去誠信，就沒人會相信你。
從前有一個中國學生去日本工作，在一家餐館洗碗，對方要求洗七次，而這個中國學生投機取巧，只洗了五次。從此，這個中國學生就再也找不到工作了。從這里可以看出：人不能失去誠信，要講誠信，否則沒人會再相信你。
通過這次活動，我覺得每個人都應該擁有"懂禮儀，守法紀，講誠信"這三種品質，三者缺一不可。
法治讓生活更美好作文 5
本周三下午，我校舉行了一次大型法律講座“青少年法律講座”，通過這場講座，我發現了其實很多事情在法律上和我們是不一樣的！
剛一開始，是趙老師給我們講了關于莫言小時候上學時，當兵時候和他爺爺告訴他的故事，告訴了我們青春期的一些沖動和自然反應。緊接著，趙老師講述了4個小故事，其中一個是：一個成績優秀的人，他在上晚自習的時候，把蘋果手機放在講臺下充電，被一名HTC手機的人看到了，偷偷摸摸的拿回了自己的宿舍。趙老師用這個反面教材告訴我們，在馬路上有一包錢不一定會撿起來，而馬路上有一部名牌手機，就肯定會拿起來，因為名牌手機不僅是一部通訊設備，還是一個榮耀的.象征，但是這其實是一種“虛榮”，還有一個人，父母的工資很高，他們家自然很富裕，但是他們的女兒跑到別人宿舍里面，敲掉了宿舍的衣柜，拿走了里面的蘋果手機。說明了他們家雖然很富裕，但是還是抵制不住虛榮的誘惑……
趙老師后來講述了其它的一些故事，并且把許多法律知識用反面教材告訴了我們，我們不僅要學習書本上的知識也要了解更多和法律相關的問題。
法治讓生活更美好作文 6
我們生活一個繁榮的國家，為了使祖國更加強大，我們要依法治國。
有人說“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘的底線，就會掉入海里——接受法律的'懲罰。”
我們是祖國的花朵，未來的棟梁，祖國的希望就在我們身人。我們難道不應該遵守法律嗎？
在我們身邊有許多依法之人。他們幾乎都是正直的人，在其他人的印象中，都是令人安心的人。他們都值得我們去學習。
還有一些人，他們是屬于不依法的。
我們經常可以看見新聞中所述的犯罪團伙中有未成年人。這些人雖然不用負刑事責任，但以后不論是上學還是工作，都會有困難。以后走出去也不會不丟臉。即使以后混得再好，人生也不會像以后那樣光彩。更可能在別人的唾棄與謾罵中度過一生。難道我們愿意成為那樣的人嗎？
在保證自己不犯法的同時，我們也要學會利用法律來保護自己。遇到不法分子，決不能忍氣吞聲，一定要報警或告上法庭。學會利用法律自衛很重要。為了祖國，我們必須會。
法律是正義的，是慈善的，也是嚴厲的。依法行事，方能強大祖國。讓我們約定好，一起依法治國。
法治讓生活更美好作文 7
每天中午我都會打開電視，看《今日法治》這個欄目，這個欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。
有一次，我們一家去旅游，那時天氣很熱，路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時爸爸把汽車中的小空調打開。還說：“啊，真舒服，這才是幸福的生活啊！”又順手把車中的音樂打開聽著音樂，還不時唱上幾句，爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了，爸爸還不想聽，但他到底還是經不住我的“連環炮”的轟炸，只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時，一輛車突然從我們跟前飛馳而過，把我們的車子上劃了一道，而且還闖了紅燈，交警見了趕忙去追那輛車，追回來時那輛車賠了我們一些修車子的錢，還向我們道了歉，并被交警罰款二百元，記六分。
爸爸繼續開車，我在車上明知故問：“爸爸，要是我不提醒你，今天被處罰的會不會是我們家啊？”爸爸聽了臉紅的像只公雞的.雞冠一樣，不好意思的說：“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話，遵守交通法規了呀。”我聽了立刻笑了起來。
啊，法治是多么重要啊，希望大家都遵守法規，讓世界變得文明、和諧、美好。
法治讓生活更美好作文 8
一次，我在電視上看到一段錄像，播的是許多汽車在一個十字路口橫沖直撞，司機們知道這個路口沒有安裝違法攝像頭就對紅綠燈視而不見。一開始我還沒去注意，但“好景不長”，不久我就從報紙上看到這個十字路口發生了一起車禍，這時才意識到遵守交通安全法的重要性。
我還記得，家里剛買汽車時，發現爸爸開車經常不系安全帶，我覺得這樣不太安全，就提醒道：“爸爸，開汽車要系安全帶，如果沒系是要違法的！”爸爸看都不看我一眼，說：“沒關系，我車技這么高的'人，怎么會違法呢?”正在這時，前面跳出了一只小貓，爸爸一個急剎車，頭差點撞到玻璃。“還是女兒說得對，好險哪！”爸爸后悔地說。
在現實生活中，如果人人都認為自己不遵守法律是小事，那它的危害要多大有多大。如果司機們不按交通規則開車，那行人過馬路不是很危險嗎？如果同學們都不排隊，上下樓梯時、上廁所時你擁我擠，一定會有人被踩傷，那場面就不堪設想……
作為一名小學生，我們從小就要學法、護法、愛法。當然，法治也時時刻刻伴我們成長。
法治讓生活更美好作文 9
法律，在我看來只是簡簡單單的兩個字。但我對它的認識卻很渺茫。可是我從小就立志一定要養成遵紀守法的好習慣。
每當我經過紅綠燈路口時，經常看見驚人的場面：在綠燈閃爍成紅燈的瞬間，無數車輛的馬達都在怒吼。一次，我來到紅綠燈路口。當綠色的“1”呈現在我眼前時，我下意識地剎住腳步，急切地等待綠燈的再次亮起。可我身后的一輛車子卻從我身旁飛速前進。看著時間慢慢的流逝，我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲，闖紅燈的車子被撞飛出數十米。這時我發現紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去，一個血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當時很少人在場，否則將發生不可收拾的場面。
一個青少年，連遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規則都無法做到，社會的交通秩序又怎么會安穩呢？不知當時那位青年是怎樣想的.，不知他當時有沒有為他的父母和親人著想。
過了幾天，我與鄰居小燃去買書。我們來到書店的附近，中間隔著一條很長的綠化帶。我們原想橫跨綠化帶，但我突然想起了那位血淋淋的少年，心中一驚，就堅持繞道而行。鄰居小燃在我的堅持下，終于和我繞道而行。來到書店前，我突然發現遠處一位老奶奶跨越綠化帶。好險，奶奶差點被車輛撞倒。唉，遵守規則還是好啊！
其實，在我們日常生活中，法紀法規無處不在。要是沒有了他們的存在，我們的生活將受到阻撓。我相信，只要我們都遵紀守法，我們的家園一定會更和諧。
法治讓生活更美好作文 10
最近我讀了一本書，這本書主要寫了關于中小學法治教育的知識。它讓我懂得了愛護公物不僅是我們成長為一個合格公民的標志，而且也是每一個公民應盡的法律義務；嚴重破壞公物是違法行為或犯罪行為，應當受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經說過：“一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操，再崇高偉大的理想也是不能達到的。”
法律給人們帶來了許多便利：合同使雙方的意見達成一致、界碑是國與國之間領土界限的標志……如果沒有法律，人們就會缺乏信任感和安全感。
法律和我們的日常生活也是息息相關的`。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情，例如：電梯人滿、仍往里擠、高層住戶往下扔東西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車、酒后駕駛等。公共安全關系到我們每一個人的切身利益，每一個公民都有義務維護公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為，會受到法律的嚴厲懲罰。
未成年人應向娛樂場所所說“不”。因為未成年人的生理、心理等各個方面的發育不成熟，缺乏抵制各種誘惑的能力，所以我們國家采取家庭、學校和社會保護三者結合的立體保護方式來維護未成年人的合法權益，以保證成年人能夠健康快樂地成長。
法律讓我們注重行為養成，培養法治意識，關注生活中的法律事件，學會運用法律知識，自覺成為懂法、守法的小公民。
法治讓生活更美好作文 11
法，乃國之根本。無法約民，民則不從；無法啟民，民則不興；無法治民，民則不安。
在歷史的長河中，法律占據著舉足輕重的地位，它關系著人民的安定、國家的興亡、朝代的更替。
戰國時期，秦國的商鞅首先推行以法治國，農民們安心耕種，商吏們盡心任事，將士們一心為國，秦國國庫豐足，國力日益強盛，形成傲視群雄、氣吞六國之勢；漢高祖劉邦，軍隊攻占咸陽后，他對自己的軍隊約法三章，讓老百姓免去了亂世被掠奪的災難，為劉邦贏得了民心，為統一全國奠定了基礎；明朝內閣首輔張居正制訂新法，并在全國堅定不移地施行，讓日薄西山的明王朝煥發了新的生機。歷史告訴我們，國以法治則興，國因法廢則敗。
法律在封建時代是君主帝王統治的利器，在現代民主社會也是治國安邦、社會文明發展的根基。
我國改革開放幾十年，一直加強民主和法治建設。現在我國的法律條文已遍布國家政治經濟、社會生活的各個領域、各個方面，在法律的'保護下，人民生活安定，企業健康發展，國家長治久安。
或許有人會認為，法律是一個鐵柵欄，囚禁了自由。其實，法律給我們營造了一片安全廣袤的天空，我們可以在其中自由飛翔。如果你想在山頂自由暢舞，它就是一道欄桿，讓你能懸崖勒馬；如果你想在洶涌海浪中搏浪起帆，它就是一個救生圈，讓你能在險象環生中保護生命無虞。
讓我們嚴格要求自己，從小事做起，創造出人人知法、守法的美好氛圍。讓我們插上理想的翅膀，飛翔在祖國的法治藍天上！
法治讓生活更美好作文 12
說到法律，可能每個人都不陌生。正所謂有國必有法，一個國家的太平，其一就離不開法律，其二也離不開人們對法律的尊重﹑服從﹑敬畏。從我們一出生開始，法律就一直陪伴著我們，陪著我們一起成長。
中國實行九年義務教育法，這是屬于我們每一代學子的法律。它保護了我們接受教育的權利。有保護必有傷害，曾經，網吧的出現，導致越來越多青少年們逐漸沉迷于其中，為了玩游戲，有多少人因此而荒廢了學業，浪費了自己的大好前途。但是，現在，國家有了規定，不允許18歲以下的青少年進入網吧。但是，學子們真的會好好學習了嗎？
上小學期間，偶爾老爸會開車送送我，一般，我們都會在中學附近的一家餐館里吃早飯。每次到那兒，總能看見幾個中學生早就在那兒做好了，由于沉迷于網吧的游戲，作業當然一點也沒做，他們邊吃早飯便和同學開心的相互抄作業。吃著美味的餛飩，看著他們的笑容，嘴里已淡然無味。國家給了我們求學的機會，我們有了機會好好學習，為什么，隨著時代步伐的增進，大家對待學習都如此敷衍，還是因為，只有失去過后才會懂得珍惜……
法律，它能保護我們，也就是限制我們，但是，真正需要的.是我們的自覺，如果我們每個人都能自覺地遵守法律，不管是學習方面，還是其他的方面，那么國家才會真正的太平，才會欣欣向榮。
我們要了解法律，與法同行，懂得什么應該做，什么不應該做，這樣，我們才能夠在法律的藍天下，健康快樂的成長。
法治讓生活更美好作文 13
法治，這個詞，在我們的心中并不陌生。在生活中，法治無處不在。做一個好人，最基本的就是要遵守法治，遵守規則。
而我認為，我的班主任老師就是一個擁有這樣的精神品質的人。老師曾經給我們講過一個關于她自己的故事，這個故事不僅讓我對老師更加的敬佩，還讓我學到了很多做人的道理。這個故事是這樣的：
有一次，老師騎自行車回家，那個時候交通管理并不嚴謹，經常有人闖紅燈，違反交通規則。就在這時，充滿正義感的老師給我們做了一個榜樣。
紅燈亮起了，看到前面的人都在不顧自己的安全闖紅燈，心里很猶豫：“到底要不要停下呢？大家都在闖紅燈，我是不是該停下，遵守規則呢？”老師思考了一會，定下決心：應該停下，為大家樹立一個榜樣！
老師停下了車，在十字路口靜靜等待。這時，一個很好的現象發生了：后面的行人看到老師在等紅燈，都覺得應該遵守規則，不能闖紅燈，所以都紛紛停了下來。大家都以老師為榜樣，遵守交通規則，沒有闖紅燈。
老師感到很欣慰，認為自己這樣做是正確的，不僅自己成為了一個有正義感的.好人，而且還讓其他人充滿了正能量。
老師的行為為我們樹立了一個很好的榜樣。我要向老師學習，做一個充滿正能量的人！
遵守法治，從我們做起！
法治讓生活更美好作文 14
眾所周知，國有國法，家有家規。沒有規矩不成方圓，規章制度是單位管理的準繩。有之，不是萬能；無之，卻是萬萬不能。
一個活潑可愛的小女孩在田野中歡快地奔跑手中牽著一根長長的風箏線，隨著他越跑越遠，風箏越來越高的飛向藍天。接著，屏幕上出現了這樣幾個令人深思的字：約束，是為了飛的更高！
在我們學校，隨處可見的是那一幅幅溫馨而又和諧的畫面。
讓我們把目光從美麗的校園，移入五彩繽紛的社會：紅綠燈前，紅燈亮起，大家紛紛停住前進的步伐；超市內，收銀臺前，排起了長龍般的隊伍；公交車上，相互讓座的人們，爭來搶去……這一幕幕的情景，不正是我們社會主義法制約束的成果嗎？
因為有了法制的'約束，才有了社會的正常秩序，因為有了法制的約束，才有了個人的幸福生活，因為有了法制的約束，才有了國家的繁榮昌盛！朋友們！讓我們每個人在法制這個約束力的牽引下，攜手并進！讓和諧中國，飛得更高更遠！
大家是否還記得，在中央電視臺社會與法欄目中，有一條公益廣告，描繪了這樣一幅畫面：
是呀，風箏沒有了，引線的約束，就會隨風墜落，航船沒有了航向的約束，就會失去目標，人沒有了道德和法律的約束，就會輕狂。權利呢？沒有了約束。他就會——-他就會制造罪惡。
聽，教室里震耳欲聾的掌聲，發自內心的笑聲，清脆動聽的歌聲；看，操場上，充滿活力的足球操，配合默契的竹竿舞，動作整齊的團體操……。這一切的一切，都來自于校規校紀的約束，和大家對校紀校規的遵守。
當然，不和諧的畫面也會偶爾出現，但我相信，這些生活中的小插曲，在重新審視了法律的威嚴后，一定會銷聲匿跡。
法治讓生活更美好作文 15
法治教育是每一個青少年必修的一課，有法，這個社會才能安定，有法，這個社會才有規矩，有法，這個社會才能秩序井然。法，已經深深注入了每一個公民的心中，在校園中，法治無處不在。
小學可以說是每一個人“多動癥”發病的`時候，下課時經常打打鬧鬧。還記得在小學時，我在校園漫步時，看見五個低年級的小朋友在打打鬧鬧，突然，一個學生被其他學生推下了花壇造成了骨折，住院了。老師當時就把監控調出來看了，也把一起玩游戲的四個同學叫了過來問情況。其他三名同學都是一起追著他跑，大家都用手推了他，但是到底是誰把他推下去的不是很清楚。最后，學校對此通報全校批評，并有其他三位家長共同分擔醫療費用。
這件事情的三位家長就必須履行賠償責任，因為他們如果不履行，就違反了《中華人民共和國侵權責任法》，要受到法律制裁。《中華人民共和國侵權責任法》第四十條明確規定，無民事行為能力人在幼兒園、學校或其他教育機構學習、生活期間，受到幼兒園、學校或者其他教育機構以外的人員人身損害的，有侵權人承擔侵權責任；幼兒園、學校或其他教育機構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。
最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學校能夠長期開法律所知識講座，也希望我們學校能把他作為長期的一個教育，讓同學們學會自我保護意識，弘揚法律知識。創建和諧校園，為了我們今天能更好的學習，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們學校應當把法律知識課作為我們必修的課。
法治讓生活更美好作文 16
星期五下午，我們學校舉辦了一場別開生面的法律知識講座，使我第一次如此真切地感受到原來法律與我們每一個小學生也是密切相關的，每一件事，每一個人都要守法!為我們講解的是丹徒區法律援助中心的翟老師，她講得非常精彩，扣人心弦。
首先，翟老師和我們一起探討了“法律是什么?”這個話題。這個話題一出，安靜的會場里頓時像炸開了鍋。同學們都在嘰嘰喳喳地討論著。過了不久，就有許多同學陸陸續續地舉起了手，一會功夫，會場上空就“長”出了一片“手的.森林”。
有人說，法律是管別人的;有人說，法律是公平公正的，還有的同學竟然搞怪說，法律就是“斬頭”，引得大家哈哈大笑。而我認為，法律就是給人們以約束，讓他們不能干壞事;法律也可以制裁那些犯了錯誤的人，讓他們能夠改過自新，留給他們一個深刻的教訓。
隨后，我們一起學習了許多有趣的案例，但讓我印象最深的還是最后的那幅漫畫……
那是一個少年，他看上去極為虛弱，坐在了擔架上，手中的電腦游戲卻依然沒有停止。這個少年的年紀應該與我們相仿，眼里卻布滿血絲，眼睛四周那濃濃的黑眼圈更是觸目驚心!按理說，這個年紀的少年應該是朝氣蓬勃、奮發向上、積極進取的，但是他卻雙目無神、無精打采。這都是沉迷于網絡游戲的后果!每一個人都應該有自制力，毫無約束、毫無自制力的人那是不堪設想的!而法律便是一種無形的約束!
其實我覺得網絡本身就是把雙刃劍，有利也有弊。如果把網絡用在學習上，那絕對是個得力的“小助手”。
在不知不覺間，法律知識講座結束了。這次法律知識講座真有趣呀!這次講座雖然結束了，但是它對我的影響卻是久遠的!法律關乎我們每一人、每一天、每一事!
法治讓生活更美好作文 17
我們的生活離不開法律，法律是我們一切活動的準則，是我們的生活衛士，在社會主義核心價值觀中，法治是對社會層面的要求。的確，我們生活在一個法治時代，不管是出行還是在學校，在社會，我們都應當遵守規則。
現在城市的交通越來越擁堵，很多私家車排放的尾氣也造成了空氣污染。還有很多私家車不遵守交通規則，隨意開在緊急車道，或者與其他車主發生爭執。機動車開進了人行道，在交通擁堵時，機動車隨意開，導致了交通不疏通。有時候交警管理還會與交警起爭執。每個人心中都應該有法律意識，懂得尊法、守法。如果在交通擁擠時，每個人都能有秩序，有耐心，配合交通指揮，擁堵很快就能解決了。如果沒有交通規則來維持整個交通，那么城市將會一片混亂，毫無秩序了。
再說說315晚會上，大量的不良商家被曝光，他使用不正當手段，即降低了成本，提高了利潤。但他們侵犯了消費者的權益，他們還是缺少了這種法治觀念。還有很多網吧對未成年人開放，沒有對未成年人做到保護，導致了很多未成年人有不良習慣，例如抽煙。，酗酒，打架，搶劫，最終走上了一條違法犯罪的道路。法律專門為未成年人設定了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。未成年人應該有一定的'法律知識、
在許許多多的社會現象中很容易看出社會缺少法律，人們不懂法律，所以一個法治社會的形成是要經歷一個漫長的過程的。法律是國家生活的保障，不違法是我們生活在這個社會里的最低要求了。生活中大大小小的現象中就可以看出，人們還沒意識到法律的重要性，是要我們要有心中有法的觀念，讓法治之花處處綻放。
法治讓生活更美好作文 18
法律是什么?法律是人類的大氣層，它在無形之中保護著人類;法律是正義的武士，它使人們能在和平的時期過上安逸的生活。因為有了法律同行，我們才得以健康成長。然而，在法律面前，我卻想起了那些少年犯，那些滿手鮮血地站在這把保護傘下痛哭的花季少年。
近幾年中國隨著法制社會的發展，人民的法律意識也有所提高。但少年暴力事件仍然層出不窮，失足少年也屢見不鮮，如前些時日震驚全國的母志鵬。母志鵬是一個來自北川中學的16歲少年。那天凌晨時，他拿起了鋒利修長的刀，走進了斜對面的宿舍。深夜里，宿舍里的同學都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個同學的喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學后，他并沒有逃逸，而是來到了他的班級，他在筆記本上寫下了這樣一行字：“我對不起父母，對不起老師，對不起這個同學，我又不認識人家，為什么把人家殺了呢?我很后悔!”隨后，他便到附近的警察局自首。面對這個年僅16歲的少年，見多識廣的警察們沒有一位相信他竟是一位殺人犯。然而，這么一位年紀輕輕的少年卻是確確實實地殺了人。而殺人的原因竟只是因為元旦期間回家時，在成績優異的表兄弟面前受到了家長的.數落。他告訴警察：“殺個人，就可以不上學了。”多么荒唐的一個理由啊。可是，為了這么一個荒唐的理由，他竟殺死了一個無辜的少年，也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對于這件事情，我很震驚，并不僅僅因為他是一個16歲的少年.
與法同行，讓我們擺脫沖動與魯莽，擁有理智與穩重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的，然而因為一時的沖動他竟將兩條生命又送回了死神的手中。
法治讓生活更美好作文 19
隨著社會的發展，我們國家正在一步步邁向法律法規健全的法治社會，因此在當今社會法律越來越受到人們的重視了。我們國家還把 12月4日定為憲法日。談到法律，總會給人一種威嚴，神圣，崇高的之感。當你遇到麻煩而無助時，法律會向你伸出援助之手幫，你解決棘手的難事;當你誤入歧途時，法律會幫助你走回正道;當你受到冤枉委屈時，法律會以公平公正來幫你洗清冤屈。所以，在我們學校不但讓法律走進了校園，還讓法律走進了課堂，讓我們每個少年兒童都從小就要學法、知法、懂法，做一個法治少年。
12月4日，我們學校還特地邀請了江北派出所的副所長來我們學校給我們講解法律知識。她講到我們少年兒童是祖國的花朵，未來的希望，所以我們少年兒童一定要做一個擁有法治觀念的人，做一個有知識，有素養，有良好品質的人，做一個德智體美勞全面發展的有用的人!
怎樣才能做一個有用的人呢?首先要學好法律，要知法守法，不違法，還會懂得用法律的武器來保護自己和他人。學好法律會使人永遠有良好的品德，良好的品德可以匯成的美好的心靈。讓人懂得怎樣應該怎樣堂堂正正做人，怎樣服務于社會和他人，怎樣做一個有助于社會的'有用之人。
擁有良好品德是很重要，但學會自我保護更重要!當遇到壞人時，我們應該保持鎮定，不要驚慌，更不要用武力解決，要正確地用自己的智慧與壞人周旋，以拖延時間以迎得機會逃跑或等待別人的救援。
警察阿姨還講，在道德抉擇面前，我們一定要堅守自己的原則，要抵制住金錢、權利、地位等的誘惑!因為只有禁得住誘惑的人，才不至于走向犯罪的深淵，才能享受到人生最簡單的幸福!
警察阿姨還教導我們，想要做個優秀的小學生，就應該嚴格遵守“小學生守則”，不要做叛逆少年，也不要做衣來伸手飯來張口的小皇帝，要學會自食其力。在學校里，我們不能遲到或者早退，不能打架罵人，要遵守校規校紀;在家里，聽父母的話，對父母要心懷感恩之情，要幫父母排憂解難，做些力所能及的事情。
通過這次講座，我深刻地認識到“法”是神圣的、是不可侵犯的，在法律面前人人平等! 不管是誰，只要觸犯了法律就會受到法律的嚴懲!所以我們要好好學法懂法，把法律永遠記心中，讓法律永伴我們身邊，做一個法治少年，用我們的行動來要維護法律的尊嚴，使我們的社會更和諧更美好!?
法治讓生活更美好作文 20
憲法對于我這個小學生而言，好像離得比較遠，我對它的認識也遠遠不夠。回到家我認真地上網查了一下相關資料，這個時候我對憲法才有了一個基本認識——憲法是我們國家的根本法，是治國安邦的總章程，是公民權利的根本保障，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力，具有根本性、全局性、穩定性、長期性。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
我慢慢了解和認識到了憲法的'重要性，讓我對憲法產生了深深地敬畏。
為什么要學憲法、講憲法？
我想一個國家如果沒有法律的約束，社會就會變得一片混亂，沒有秩序可言；同樣，沒有法律的約束，我們每個人的學習、工作、生活又從哪兒去得到保障呢？憲法是我們每一個公民的保護傘，我們要學憲法、講憲法。中國有句古話說得好——沒有規矩不成方圓。有法可依，我們的.一切才有了保障，每個人才能安居樂業，國家才能繁榮昌盛。
學習憲法，應該就是培養我們的一種“規則”意識。我們只有通過認真學習憲法，才會知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的，哪些行為是憲法所禁止的，從而增強憲法觀念。我們要從日常生活中的小事做起，自覺用憲法的標準去規范自己的行為，使自己的行為符合憲法和法律的要求，養成遵守和維護憲法的良好習慣。
學憲法、講憲法是非常重要的事情，我想不但自己要做好，同時也要學會向周圍的人們宣傳憲法，同違反憲法的行為作斗爭，時時、處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。
社會生活中大家不要以身試法，不要總抱著僥幸心理去鉆法律的空子，更不要拿自己的生命開玩笑。我們每一個人都應該敬畏法律，做一個合格的守法公民。要做到知法律于心，守法律于行。
憲法看似離我們很遠，其實就在我們身邊，我們就生活在憲法中。我們是這個國家的一份子，就要主動學憲法、講憲法，用行動來捍衛憲法的權威，堅定法治自信，共建和諧家園！
法治讓生活更美好作文 21
法治是一個國家發展的重要保障，是社會文明進步的標志，是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治，法令弛則國亂”，“無規矩不成方圓”。作為學生的我，不僅要學憲法等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵法守法用法，用法律約束我們的言行，用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心田綻放，愿我們在法治的藍天下健康成長，希我們的校園更加和諧，我們的社會更加美好。
憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的.組織和活動的基本原則，公民的基本權利和義務等重要內容，還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認為重要的其他制度，涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力，是制定其他法律的依據，一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。
讓我們用憲法規范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。讓我們共同為祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量！
我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人，做個知法，懂法，守法，用法的好少年。
法治讓生活更美好作文 22
俗話說的好，國有國法，家有家規，一個法字，讓我們的生活變的有井井有條。法律無處不在的。作為一個五年級小學生，我們應該學憲法，懂憲法，用憲法。這樣才能給我們自身帶來安全。
憲法是什么？根據我這五年級小學生來理解，應該是法律，法律是什么？法律是國家大法，法律是能給我們帶來安全，且公平公正的一個東西吧。
或許現在的我們，根本用不到憲法這個東西，可是，學習了它，會讓我們受益終生。
記得有一次，我在上學的路程中，看到了那樣的一幕：
當時圍觀的人非常多，我好不容易擠進去，看見一位老奶奶趴在地上，旁邊還有一輛“躺著”的`自行車。左側是一位正在打電話的約30歲的叔叔和一輛摩托車。根據這個情節來看，應該是那位叔叔撞了那位老奶奶。場面人聲鼎沸，有的人說：“真可憐啊！”
“就是，這人怎么這樣！”“哎，這社會的人啊！”
不一會，警察就來了，一位警察把那位老奶奶扶了起來，把老奶奶扶到車里坐著。同時也把那位叔叔“請”到了車上。我看著車逐漸走遠了……有人說可能和平解決了；還有人說可能老奶奶碰瓷，死活要2000元；還有人說可能那位叔叔跑了……我在想，如果當時沒有警察會怎么樣，應該是場面很混亂吧。媽媽對我說：“是啊，我們的生活離不開憲法，你可要好好學習，做個知憲法，懂憲法的孩子。”
通過這次事情，我明白了，是憲法這個東西，把我們的國家，生活一切都改變了；是這個毫不起眼的東西，讓我們的國家變的富強，民主。讓我們從小學憲法，懂憲法，為加強法治社會建設出一份力。
法治讓生活更美好作文 23
大家都知道國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓。我們要懂法，才能保護自己不受傷害，學習法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規范自己的行為舉止，讓自己健康成長。
有一天，我在公園里散步，看見一位叔叔騎著自行車，嘴里嚼著口香糖，邊欣賞公園風景，邊哼著小曲兒。讓我意想不到的是，他竟然“啪”的一聲把口香糖吐在了一棵大樹身上，還得意洋洋地仰起脖子。我實在看不過去，走上前去，告訴他：“叔叔，你不應該把口香糖吐到大樹上，這些大樹是受國家法律保護的，你應該把口香糖放在紙里包住，然后扔進垃圾桶里。”叔叔不好意思地對我笑了笑，照著我說的去做了，我也笑了笑，離開了。
還有一個例子，一名小學生經常受到家長和老師的表揚，我們都以為他是個好學生。可是有一次，我碰到他放學回家在巷子里和幾名同學聚在一起，不知道在商量著什么。我走過去悄悄一聽，才知道他們要去網吧。我在手機上也看到過一個孩子長期沉迷于書海，從沒有玩過網絡游戲，為了滿足自己的好奇心，就跟著幾個大孩子進去了。后來，他迷上了網吧，一開始他用自己的.零花錢和早餐錢付上網的費用，而且上完課才去網吧。后來他沒錢了，就以大欺小，搶低年級同學的.零花錢，結果被警察叔叔抓住拘留了，因耐不住時時刻刻向他攻擊的網癮，撞墻自殺了。想到這里，我急忙走過去，勸這幾位同學不要去網吧，因為只有成年人才可以去網吧。他們一聽到這，才明白過來，未成年人是不能進網吧的，就各自回家了。
但是，像這樣的悲劇還少嗎？悲劇發生的一半原因是于小學生不懂法律，不知道未成年人不可進網吧，一半原因在于老板一時貪錢，不去遵守法律，才釀成如此多的悲劇。同學們，我們要做一個遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。
最后，我想說一句，如果人人都去“學法、知法、守法、用法”，世界將不會有悲劇，我們小學生才能健康成長。
法治讓生活更美好作文 24
學法更應該從小孩子抓起。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金”。這句話就是在告訴我們：一個人如果從小就沒有良好的習慣，經常有打人，罵人，或偷東西等不良行為，還不知錯就改，那么終究有一天會誤入歧途，走上犯罪的道路。這樣不僅意味著以后被別人看不起，而且會讓自己人生之路變得更加難走。
其實在生活中，像青少年犯罪的現象無處不在，就在最近，我媽媽回家時告訴我的一則真實故事：有幾個學生在學校里經常犯錯誤、上網吧玩游戲，而班主任屢次教育他們都不悔改，照樣我行我素，并且在心底里早就對班主任產生恨意。有一天，一件痛人心扉的事情終于發生了。他們因為沒有錢上網了，晚上去搶小賣部里的念頭。這件事被班主任發現了，他們怕本次計劃被班主任告密而無法實施，就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。在殺害班主任后，他們連一點點悔悟感都沒有，嘴里不停地罵著“活該！”“誰讓你說我們的！”“怪就怪你自己吧！”……離開罰罪現場時，有的人從她身上踏過；有的人瞟了她一眼；還有人吐了一口水在她身上，這簡直是對她的極大侮辱。此時這位老師是馬上要從崗位上退休下來，還沒能好好休息休息，便離開了這個五彩繽紛的世界。聽了這個故事，我既感到難過又感到悲痛，為了這位辛苦多年的教師而感到傷心，為了這些觸犯法律的學生而感到痛心。
從中我深深地意識到：遵紀守法一定要從小做起，學會約束自己，學會在法律的.制約下生活。否則，等長大了再來學會約束自己，學會在法律的制約下生活，那么說什么都來不及了。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓法律之花在我們的心團綻放，愿我們在憲法的保護下快樂的成長，幸福的生活吧！
法治讓生活更美好作文 25
“法律”，多么圣神的名字！它是現代的包拯，那么大公無私；它是正義的化身，為受害者討回公道；它是一架天平，永遠不會向一邊傾斜。確實，如果世界上沒有了法律，那么人間將是一個百年的噩夢！
我曾經在報紙上看見這樣一則新聞：一個小男孩叫小健，他11歲時父母離異，他被法院判給了母親，但不久，母親因病去世。小健的父親此時已再婚并育有一女，不愿意再承擔撫養小健的義務。由于無人監護，小健一直被寄養在外婆家。可是外婆年紀大，身體又不好，根本無力照顧小健，無助的`小健將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為，如果立案，就會出現父子對簿公堂的情形，容易使小健的心靈受到傷害，也不利于父子日后生活，應盡可能在訴前調解，于是法庭通知小健的父親到庭談話。在第一次談話中，小健的父親態度強硬，強調當初小健的母親聲稱不需要他撫養兒子的。李法官指出，依據我國民法通則，未成年人的父母都是未成年人的監護人，不因父母離婚而取消，如果遺棄未成年人，則要承擔法律責任。數天后，法院再次通知小健的父親到法庭談話，李法官曉之以理，動之以情，再次耐心為其解釋我國民法的監護規則，勸其克服困難，承擔起撫養小健的'義務。經過李法官的多次努力，小健最終于父親接回家一起生活。
我想：是法律幫小健找回了家，但是，小健的爸爸是被動撫養的，應該不會對小健很好。可是，小健還那么小，那么可愛，就受到了那么大的打擊，小健能承受住嗎？
有了法律，我們的生活將變得更加美麗；有了法律，人間的悲劇將不再重演；有了法律，我們的生活有了保障。我們一定要把法律放第一！
法治讓生活更美好作文 26
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定；有了它，人們才能過上安穩的日子；有了它，我們的家園才會和諧；有了它，壞人才會得到應有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規范。知法、學法、守法是每個公民應盡的.責任，并且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益，使自己成為一個知法、守法、學法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的.指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學校要遵守學校的規章制度，做一名遵紀守法，熱愛學習的好孩子。
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團結同學這些都是優秀品質，我們每個學生都知道，但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度，慢慢地養成了不良習慣，長大后就很容易違法亂紀，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索，會讓你走向不軌的道路，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"這是古人留給我們的教訓。
同學們，讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個遵紀守法的好少年，那樣我們的前途將會一片光明。
法治讓生活更美好作文 27
法律是每人都要遵守的，正所謂“不以規矩，不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規范我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。
首先，我們要學法、懂法、守法，而知法，首先得知道我國的基本大法《憲法》。
一日，警方在一個酒店里發現了幾個偽君子，讓他們驚訝的是：在那個房間里還有一個孩子昊昊，經警方調查綁架昊昊的是他的爸爸、媽媽、舅舅等親人。為什么親人會綁架他呢？其實他們是吸毒的人，要把昊昊賣個一個人販子，換取金錢，來買毒品。可憐的昊昊，由此，許多家長都心驚膽戰，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這些人受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹立正確的`人生觀和法律意識，遵守紀律，要學法、懂法，做一位社會的好公民。
犯罪就像一朵有毒又有刺的玫瑰，但是它會讓你流血流淚。就好比毒品，開始還是好奇，想嘗一口，后來，你實在忍不住再嘗一口……你就會慢慢的陷入毒品的深坑。先是用自己的零花錢買毒品，零花錢用完了之后，就開始偷家里的錢，長大之后，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離毒品，以免觸犯法律。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢？因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧！
法治讓生活更美好作文 28
“多一點法律知識，少一點人生迷失”。法律是一個天平，它是公平的，但也是殘酷的。在它面前，任何不道德、違法的.行為都會受到嚴厲懲罰。接下來，我給大家講幾個法制的故事。
從前，有一個頑皮的孩子，一天他跑去別人家玩，結果回來時下起了雨，那戶人家便借給他一把傘。第二天，那個孩子把這件事情忘得一干二凈了。自從那次以后，他便一直喜歡干順手牽羊的事情，還沾沾自喜，告訴家里人，家里人非但沒有責備他，反而夸他“聰明能干”。長大后，他變本加厲，整天游走在法律邊緣，終于鋃鐺入獄，他后悔莫及。他的家人來看他，他不但不感謝，反而破口大罵家人從小不管教他，才使他走上不歸路。
學法守法，不僅在我們身邊，更體現在偉人身上。
有一次，周恩來總理要去北戴河，可他不認識路，這可怎么辦呢？旁邊的工作人員見狀，給北戴河文化館打電話，說有位領導要借世界地圖和其他書籍。接電話的小伙子回答：“圖書不外借，請他自己來。”這時，外面正在下雨，周總理便冒著傾盆大雨來借書。小伙子一見到周總理冒雨來借書，心里慚愧極了。周總理笑了笑，和藹地說：“這不怪你，無論誰都要遵守制度嘛。”
是的，法律是那么陌生，卻又是那么的如影隨形。它存在于我們每個人的身邊，監視著我們，督促著我們，更在保護著我們。
法律，你是公平的！
法治讓生活更美好作文 29
俗話說：“國有國法，家有家規。”一個國家如果沒有了法律，那么這個國家終會走向滅亡。法律，國家根本，是維護個人利益和社會秩序的重要武器。
作為中學生我們更需要知法懂法，可是每當放學時總會看見有許多學生毫無所謂的違反交通規則，誰知這個看似普遍尋常的動作卻不知帶走了多少人的生命，可是在面對這一個個血淋淋的教訓可以說是大部分的人沒有悔悟，他們依然抱著無所謂的態度去違反交通規則，等到真正出了危險后悔卻早已遲了，何不從身邊的每一件小事做起，做一個知法、懂法，不違法的人。
許多中學生騎飛車、騎車帶人可想而知，對于他們最后的結果一定是受傷的.是自己，也許有一些較為幸運，他們沒有受過傷，可是誰又知道未來的某一天，他們會不會再像這樣幸運。對于未來會不會幸運的我們的答案是不可能，如果一味保著無所謂的心態，終有一天你會受到更大的傷害。也許你會說：“這怎么可能?”但我真誠地告訴你，如果你在做一件小事，都抱著無所謂的心態，久而久之，不論你干什么你都會做不好，甚至還會失去生命。
只要抱著一個認真的態度，做任何事都一絲不茍，專心致志，那么你一定會成功，知法懂法是重要的是不違法，我們要自覺遵守法律，維護法律尊嚴，保證憲法實施的職責，要知道憲法是保障公民權利的保證書，只有自覺遵守法律，才能不違法。
法治讓生活更美好作文 30
每年的12月5日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”。為什么要全民學法呢俗話說：“沒有規矩不成方圓”，而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。
是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的`關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。
一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的.各項規定。
總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。
法治讓生活更美好作文 31
教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史，各個朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒有“德”，那的.德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？不會。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節法制課。使我們進一步走進了法律，增強了法律的知識，并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網吧玩，最終使自己走向了犯罪道路，最后卻害得自己進了監獄毀了自己大好的.前途，這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣？那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網進了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，小心，小心，再小心，否則便會自廢前程。
法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設想。
法治讓生活更美好作文 32
法制，顧名思義就是法律、法規、制度，是為了維護社會安定和平，是人類社會文明進步而必須存在的一種制度形式。正是因為有了法制的存在，我們才有和諧、安定的生活。我們無法想象這個社會沒有法制的存在，將會變成什么樣子？從小就聽媽媽講要遵紀守法，那時候聽不太懂，上了小學之后，老師給我們講了許多法律法規的知識，才知道法制的重要性。
日常生活中，我們小學生經常接觸的法律就是《未成年人保護法》和《道路交通安全法》。因為有《未成年人保護法》，所有我們現在才能生活的自由和快樂，就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們，遇到壞人時，我們也能運用法律的武器來保護我們。比如現實生活中，好多留守兒童受到成年人的傷害，就是因為她們害怕大人的責難，害怕壞人的報復，所以不敢拿起法律的武器保護自己。
平常，媽媽在接我上下學的時候，看到路邊的小貓小狗被撞到路邊，媽媽就經常狠狠地告誡我一番，說這些小動物就是不遵守交通法規，亂穿馬路才被車撞的，我們過馬路的時候可不要學習這些小動物，一定要遵守交通法規，過紅綠燈的時候，要堅持“紅燈停，綠燈行”，還有一次，爸爸在外面應酬喝了點酒，他堅持要開車回家，被媽媽狠狠地罵了一頓，從此爸爸再就“喝酒不開車，開車不喝酒”。遵守交通法規，是對自己、對家人和對他人的負責。
我國是個法制健全的.國家，就是因為有這些法律法規的約束和制裁，所以我們的社會發展才能如此之快！
法制在我心中，我們心中有法制，才會約束我們的行為，我們才能不感情用事，才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中，我們才能平安幸福的長大！
法治讓生活更美好作文 33
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，作為小學生的我們也應當遵紀守法，自律自強，樹立正確的人生觀和法律意識。
有人會說，法，離我們太遠了，我們還是小學生呢！錯，在法律面前人人平等，法律是從娃娃抓起，從小就要學法，懂法。今天我向大家講講我親眼所見的真實故事吧。
我一個伯伯家的'兒子，家里人似他如寶貝，媽媽說，伯伯是老來得子，有什么好吃的，好玩的`都留給他，他有什么小毛病也不管，在學校，我那個哥哥見別的同學經常在校門口買麻辣燙吃，自己也想要，我伯伯覺得是垃圾食品，不買給他吃，想培養他良好的生活習慣，就拒絕了他的要求，被拒絕后，他再也不開口要錢了，就擅自把茶幾上的零錢拿走，一次，二次，伯伯也沒反應，他自以為這種行為沒有被發現，就大膽地從幾塊錢到幾十塊，甚至幾百塊也敢從家里拿出來，自己吃不完還請同學吃，后來伯伯發現了，訓了幾句，不痛不癢的，也沒認真教育，總是睜一只眼閉一只眼，幾年過去了，他也不好好上學，成天在外面吃、喝、玩、樂、上網、玩游戲，沒錢用就伸手向家里要，要不到就去偷。親戚朋友每一個人敢招惹他，聽媽媽說，早幾天他被抓進勞教所了，是偷了別人的摩托車。在勞教所，我那個伯伯去看他，他流下悔恨的淚水，他說對不起家人，一家人哭成一片！悔不當初。
俗話說“小時偷針，大時偷金”，“小時偷油，大時偷牛”。“國有國法，家有家規”，家庭、社會都要負起責任，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，讓我們小朋友從小遵紀守法，只有法律才能保護我們健康成長、維護社會良好持序，為祖國服務，讓我們祖國高高屹立在世界的東方！
法治讓生活更美好作文 34
我們青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，而且呈現低齡化，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，因此法制教育——迫在眉睫！
由于我們青少年正是長身體、長知識、人生觀和世界觀逐步形成的時期，在這時期，我們思想認識上逐漸成熟，敏感好奇，富于想象，喜歡模仿，但辨別能力差，以至于在追求新奇刺激面前，極易受不良影響而導致犯罪。比如，在學校周邊電子游戲廳，我認為是很壞的場所，它使我們學生深陷其中，有的學生把零花錢都花在上面，甚至到后來偷家里的錢進行打游戲，為以后的'行為打下了不良的基礎。所以希望國家有關部門對這些娛樂場所進行專項整治，為我們學生營造一個良好環境。
面對我們現在青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強時，增強法制宣傳教育，用具體事例和活動教育我們哪些行為是不對的、是違法的，同時開展各種有關活動，增強我們青少年依法自我保護能力和全社會保護青少年合法權益的`意識。
在法律宣傳方面，我們學校也做得很好。開展了法律知識講座，使我們懂得了基本法律知識，同時開展了征文、演講等活動，每周也有法律知識、主題班會等等。讓我們學生充分認識到學習法律知識的重要性。
青少年法制教育——迫在眉睫。因此，不但社會、學校組織宣傳法律知識，使我們懂得怎樣做個守法的好學生，而且我們自己也要認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生、好公民！
法治讓生活更美好作文 35
今天的下午，學校組織同學們在學校大廳集合展開法制課。主要是要讓同學們了解法律法規。法制教育課給我的啟示非常多。
首先給我的啟示是對于未成年人不良行為的預防在多方面，如：不能曠課，夜不歸宿，不能攜帶刀具來學校，不能慫恿被人損壞公物，盜竊等不良。作為我們中學生。在許多方面都應該嚴格要求自己。在校期間應該嚴格遵守學校的規章制度抵制不良誘惑。努力學好法律知識，做一個知法、懂法、守法的好公民。不去觸犯法律。必須做到有發必依。嚴格遵守法律法規，在社會各個領域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
在我們學校內也有許多違反校規的現象。學校的'領導根據這些想想都制定了相應的校規。對于那些違反校規的人，給予相應的處罰。我們要遵守校規。不違反校規避免一些不必要的麻煩發生。
我們都是花季少年，前途以片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了自己的父母，親人和老師，對社會也造成了難以彌補的危害。青少年朋友們，我們應該努力學習法律知識!
法治讓生活更美好作文 36
法，它是我們生活安全的保障；是懸崖邊一聲親人的呼喚；是在茫茫大海中的`指示燈。法，我們每個人都應該了解。
在生活中，許多事情我們需要用法律來保護自己，但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來很難，但仔細想一想，其實很簡單，比如遵守學校紀律，熱愛學習思考，按時完成作業，誠實勇敢，從不撒謊，在家里主動做家務。如果你做到了，你就是一名遵紀守法的好少年，如果沒做到，就從現在起，從自己做起，加入這個隊伍中去。當然不只是這些，還要學法，守法，用法。
學法，通過學習法制知識，才能邁開人生的第一步。才能分辨是非不做違法事。 我們要從小養成遵紀守法的習慣，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只們身邊的騎士，時刻保護我們。我們應該運用學過的法律保護自己。
親愛的同學們，法律是一把雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵守法律，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法，守法，我們的國家一定會更加和諧，美好。
法治讓生活更美好作文 37
站在歲月的歷史長河里，回首那些千瘡百孔，令人心寒的碎片，現在生活的美好，讓人幸福感油然而生，這何嘗不是一種幸運？而這一切都要靠法律法規來賦予。
今天我們能在溫馨的校園里學習，那是因為憲法給了我們受教育的權利，給了我了解中國法律的機會，給了我們一個和平穩定的社會，如果我們國家沒有憲法，就沒有我們學生的夢想和未來。
從小媽媽就教導我說：“別人的東西不要拿，要遵守法律法規，無規矩不成方圓。后來老師告訴我以情動人、以理服人、以法育人。”憲法離我們并不遙遠，而于我們的生活緊密相連，它就在我的身邊，圍繞守護著我們。
大家是否知道我們時時刻刻受著憲法的'保護？我們每天上學接受好的教育、享受良好的學習環境，都是遵守憲法的精神，我們的學習踐行社會主義核心價值觀，也是遵守憲法。可見，憲法就在我們身邊。
在此我倡議，我們每位同學學好思想政治課，從遵守校規校紀和理解父母師長做起，從生活教訓中悟出做人的道理。
法治讓生活更美好作文 38
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”老師、爸爸媽媽從小就教育我要做一個守法的人。
怎么做一個守法的人呢？首先要知法，知道什么樣的事情不能做，做了就是觸犯法律。如果你連法都不知道，何談懂法、守法呢？
曾經，我在書中看過一個小故事：一個男孩在他上小學一年級的'時候，“順手”拿了一支粉筆，媽媽見了，夸他“懂事”；小學三年級的時候，他“順手”又拿了鄰居家晾在外面的一件大衣，媽媽夸他“孝順”。后來，這個男孩長大了，去偷了金店的首飾，結果被警察抓了。在被警察抓走前，他要求見一下自己的媽媽，說要告訴她一件重要的事情。警察同意了，把他媽媽叫來，媽媽剛把耳朵伸過來，他便咬下了媽媽的`耳朵，對她說：“小時候，我拿粉筆的時候，你如果狠狠地罵我一頓，那現在我也許就不會是這樣。就是因為你的縱容，所以我才成了現在的樣子。”
這個故事告訴我們，不要因為惡劣的事情小就去做，這樣就會促成他以后做更大的壞事。小男孩就是因為不知法、不懂法，才會犯法，所以我們要做一個知法、懂法、守法的好公民。
法治讓生活更美好作文 39
國家未來使我們未成年人的身心健康受到保護；合法權益受到保障，制定了關于未成年人的法律，并要求我們學會拿起法律的武器來保護自己。在我們看來，為了使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會主義接班人，就要嚴格遵守法律，認真執行法規！
法，是把雙刃劍劍，握住刀柄就可以為我們服務，握住刀刃則會割破手指，那就要看你握的是刀刃還是刀柄。對于品行惡劣的人來說，法律是無情的.，甚至有些殘酷。而對于高尚的人來說，法律則是世界上最公平最公正的東西。
我們眾所周之的三字經提到：“人之初，性本善”；意思是說：人小的時候，心都是向善的。也就是說：我們都曾經有過天真，都曾經在學校李快樂成長。那學校的概念是什么？學校是培養人才，塑造人格的地方，學校更注重人生觀和道德教育觀。那為什么有些青少年還是誤入歧途，一步步走上了犯罪的道路，越跌越深？原因很簡單：主觀原因是他們的自我控制力太差，客觀原因是他們道德品行已壞，純潔心靈已被沾污。這些事例就在我們身邊：
2002年10月9日，福建省福清市警方破一起中學生殺害在校學生案，抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人，繳獲作案工具兩輪摩托車。唉！同齡人的我不禁為他們感到惋惜，又不禁發出感嘆：羽毛相同的鳥兒一起飛！
在甚或中，我們在同一個起跑線上，都為理想而拼搏，可有些同學很迷茫，在犯罪道路上越陷越深，把法律給遠遠的拋棄了，以至于理想被扒竊了都渾然不知1
親愛的同學們，知法，懂法，用法是我們成為新一代社會接班人的基礎，讓我們把法牢牢地記在心中，只有這樣，我們才能在世界的道路上暢通無阻！
法治讓生活更美好作文 40
每個國家都有法制，法制可以讓我們在人與人之間和平相處，不再發生爭執，大家生活得快快樂樂，幸福美好!可是每當災難的到來，經常是因為人們不遵守法制，所以讓災難有所來臨。我相信上帝對每個人都有是公平的，只要人人都遵紀守法，這個世界將會變得多么美好啊!
我們從小就開始學習法制了，比如說老師教我們過馬路要“紅燈停，綠燈行”，媽媽教我不能偷東西，偷東西會被警察抓走的噢……
走進小學的殿堂，我還聽老師對我們講關于學校的`校規、校風一些學校的`制度，小時候我根本不知道為什么要遵紀守法，我真是一竅不通，后來我才明白只要人人遵紀守法，我們的生活才會更加美好!
以后我走進社會，只要法制永遠在我心中，我的未來將會更加美好!更加快樂!更加成功!
我要好好學習，遵紀守法，長大后，我要以法制第一，來報效偉大的祖國!為祖國更進一層樓!
只要人人遵紀守法，法制在我們心中，人們就會團結友愛，和諧友好，人們的災難越來越少，生活過得幸福安康。
這將是多么和平、多么友好、多么美麗的世界，地球媽媽將更美麗!
讓我們一起遵紀守法吧!
法治讓生活更美好作文 41
新世紀的到來，是“法”洗去了一些污穢的外衣，全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益，是一項真正服務人民的規章制度，它也無時無刻不保護著我們的人身安全與利益。
常言道：“沒有規矩，不成方圓。”遵紀守法，是一個人道德品質的具體表現，是憲法所規定的每一個公民應盡的義務，對于我們青少年而言，要守法律的制度的同時，離不開學校和家長的教導。讓同學們知道什么是法律，意識到法律的重要性，學會如何守法！這是我們青少年思想品德修養的一個必不可少的.重要內容。人不是孤立存在的，每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法，是維護社會安定團結的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰士不遵紀，就會屢戰屢敗，一個國家的公民不守法，國家就可能滅亡。同樣，在一個學校里，假如學生沒有法律知識，不遵守法律制度，整個學校就會一團糟。所以，只有遵紀守法，牢記在心，才能保證每一個人得以正常學習，工作和生活。
作為公民的我們，要遵守國家的法紀法規，作為學生的我們，要遵守學校的`校紀校規。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作為口訣背誦，而是將其像烙印一般負載思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生。讓“遵紀守法”成為一種習慣，始終貫穿于我們美好的學習與生活吧！
讓我們從小事做起，從身邊做起，讓憲法在我們的心中，在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆！
法治讓生活更美好作文 42
教育對于種子是陽光，對于稻田是肥料，而對于我們青少年兒童，教育則是打開知識殿堂大門的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育，許多人就不會一失足成千古恨，釀成許多悲劇。而學校就是我們接受法治教育的最有效渠道。
對于本校來說，雖然沒有發生過比較大的安全事件，但各種小事層出不窮。例如學校經常在操場角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾，這本身就違反了本地的`市容環衛和城市管理法規。這件事雖然并不算大，但它的影響也不能算小。在一般人的印象中，學校應當是一個鳥語花香，書聲瑯瑯的好地方，而不是一片烽火連天、塵土飛揚的'戰場，而且這種行為的實質是對法律法規的蔑視。試想，連學校本身都使法律法規為兒戲，它又怎么能言傳身教地對學生進行法制教育呢？由此如許多同學經常在男生廁所內吸煙，打架斗毆，屢次發生嚴重后果。這種行為在一定程度上也反映了部分學生法制觀念的淡薄。一個人如果在上學時沒有養成良好的行為習慣和人文素養，那么他的人生之路將會有更多的艱難險阻。青少年正處在長身體，長才干的黃金時期，具有可塑性強，自控能力差等特點，如果任由一些學生在廁所內胡作非為而聽之任之，不加以取締的話，學校的風氣將會被極大的破壞。
學校，不僅僅是學習知識的殿堂，更是學習做人的地方。我們應當加強自身修養，爭取做一個說話文明、舉止得體的“紳士”或“淑女”，而不是一個滿嘴臟話，舉止粗魯的村夫莽漢。我們更應該努力地了解法律，尊重法律、敬畏法律，做一個守法、知法、用法的人。只有這樣，我們的校園才能欣欣向榮。我相信、在學校和全體學生的共同努力下，我們的學校一定會成為一個法制的學校。
讓法治之花在校園綻放！
法治讓生活更美好作文 43
我們生活在法制的國家，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們應該要讓法律在心間常駐。
談到法律，總匯給人以神秘、胃炎、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規定著人民的行為，正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的`保障。正因為如此，我們要學法、守法并會用法。
我們已經開設了法制教育科程，法律的重要性可見一般，通過學法，我們要對法律有了逐步的認識，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是犯法的，由此產生的后果就必定嚴重了，據統計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數站總數的一半以上。所以，學習法律是我們立足于法律社會的基礎，是創造美好未來的重要性。
遵守法律和憲法每個公民應盡的.義務，俗語有云：“沒有規矩，無以成方圓”。法律的裁定是維護社會秩序的根本途徑，所有為了社會的安定，更為了我們自身，我們必須自覺守法。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
我們都知道，當自身權利受到侵害時，要找法律幫忙，但未必能做到。既然我們學習了法律，就要善于運用，要用法律來監督自己不犯法；要用法律來幫助別人守法，維護自己的利益。
法律是世界上的一大奇跡，它給社會以安定，給生活以秩序，并給人們以最高的利益。學法、用法、守法，是每一個人必須接觸的，也是給我們最大幫助與利益的。
法治讓生活更美好作文 44
憶崢嶸歲月，尋紅色精神。憲法對我來說，到底意味著什么呢？
翻開杭州的城市地圖，有這樣一個地方，深深吸引著我。它就是北山路84號。
1954年，曾在這里，起草了我國的第一部憲法。毛澤東爺爺曾經把它比作是“四梁八柱”——祖國是我們的家，而憲法就是支撐起我們這個大家的支柱！
我跟著爸爸媽媽一起搜索憲法的歷史與故事，一起尋訪北山路——“五四憲法”起草地。當我知道“五四憲法”是我國歷史上第一次明確人民在國家中的地位，是一部真正屬于人民的憲法時，內心充滿了自豪。我們的憲法已走過60多年的風風雨雨，它是我們國家堅如磐石的根基，它不只是治國平天下的學問，還是普通老百姓手中的.法寶，保護自己合法權益的武器。憲法就是一張寫著人民權利的紙，保護著我國公民在法律面前人人平等。我們上小學就是受著憲法的保護，未來，我們還會體會到憲法賦予我們更多的權利和義務。
奉法者強則國強，奉法者弱則國弱。從小聽爺爺奶奶、爸爸媽媽講，“沒有規矩，不成方圓”，因為他們知道，我們終有一天要走出家庭，到社會去——這是長輩對我們的“法”的啟蒙。它告訴我們，人之初，性本善，也告訴我們茍不教，性乃遷。到學校后，老師教導我們“少年智則國智”，告訴我們憲法是一個國家的靈魂，而法律，是一切人類智慧的.結晶。
追尋憲法的印跡，我們作為國家的未來，既需要知憲法、懂憲法，更要學會遵法、守法。在學校里，我自覺遵守小學生守則，不僅從內心里嚴格要求自己，而且還要在行為上做到令行禁止，絕不做違反校園內外規則的事情。如果看到不文明的行為，我就是“正義”的化身，我會第一時間站出來，建議指正。如果老師同學需要幫助，我會第一個伸出援助之手。
崇尚法治，守護公平，秉持良知，捍衛正義，這些都是遵法，而勤奮進取、誠實守信、樂于奉獻，則是對遵法守法的升華。伴隨著我們漸漸長大，推動中華民族偉大復興的重擔就會落到我們肩上，如果人人都能與法為友，我們將茁壯成長在祖國的藍天下。
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