生活的色彩作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的生活的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的色彩作文1
生活是什么？生活的顏色又是什么？而我所生活的顏色又是什么？我曾經(jīng)苦苦地這樣追問自己，而自己留下的卻是一臉茫然。
顏色讓我們的世界變得多姿多彩，它讓我們的生活變得漂亮，變得幸福。那什么顏色屬于生活呢？
我?guī)е@個(gè)問題在神州大地上追尋著。
小草對(duì)我說：“我覺得生活綠顏色的。因?yàn)樵谖疑砩先蔷G色，綠綠地，你看在我前面，左面，右面全部都是綠色的，因?yàn)橛辛宋覀兪澜绮棚@得美妙，而我們的生命更是頑強(qiáng)不屈，即使我們被人踩踏著，拿捏著，但是我們?nèi)耘Φ木`放自己，讓世界充滿生機(jī)，充滿綠。所以在我看來，生活是綠色的�！�
是��！生活可以是綠色的，因?yàn)榫G色代表著生命，而我們的生活是充滿著生命的。
我仍在尋找著我的答案，我的答案。
熊貓又對(duì)我說：“我覺得生活只是兩種顏色而已，那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色，但是我仍覺得我的生活很幸福，因?yàn)槲业纳钭⒍ň褪沁@樣了，我不能沮喪，我仍要過得快樂，過得幸福�！�
我又接連問了幾個(gè)人。
沮喪的人說：“我覺得生活是灰色的，讓我的事業(yè)失敗，讓我流落街頭�！�
作家說：“我覺得生活是金色的，黃燦燦的，他讓我的生活充滿了詩(shī)情畫意，讓我擁有了諸多靈感來讓我創(chuàng)作�！�
現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。原來生活是白色的。生活就像是一張白紙，我們需要用自己的人生去為他著色，去為他書畫。每個(gè)人的人生固然不同，他所呈現(xiàn)出的色彩是不同的，就像有人一帆風(fēng)順，平步青云；有人經(jīng)歷坎坷，命運(yùn)多舛。
其實(shí)生活是一張白紙，他的顏色其實(shí)是由你來為他而涂畫上的。
生活的色彩作文2
當(dāng)放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時(shí)，我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時(shí)如火山噴發(fā)似的發(fā)泄了出來。Say hi，我放假了！
拋下了所有的期望，拋下了所有的壓力，放肆的無視古板老師那殺人的眼神，盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個(gè)時(shí)候，我才覺得自己是充滿無限活力的！
生活也許就是這樣，當(dāng)痛苦與悲傷充斥了生活，你會(huì)覺得生活是這樣的枯燥無味。喪失了生活的目標(biāo)，但在快樂女神降臨時(shí)，生活有了色彩，你會(huì)覺得一切都是那么美好，漫步在幽幽小道上，路邊的野花象星星似的眨呀眨的，浪漫的楓葉飄然落下，像仙女在跳一支絕妙的舞蹈，揀起來，在上面在題幾句詩(shī)，就更美不過了！從身邊閃過的小女孩兒背著小書包，嘻嘻的笑著說著：“Go Go Go！”美妙的畫面不禁讓你的臉上漾起以快樂的笑！傾聽著大自然的樂音，朗誦著古人留下的絕美佳句，體味著其中的高深意境，真是一種不錯(cuò)的享受�。≡绯亢粑迈r的空氣，使自己的心情頓時(shí)愉悅起來，悠閑的在公園里散步，溫和的陽光下，靜靜的躺著，也不失為一種享受生活的方式！
生活是充滿色彩的！只要你時(shí)時(shí)保持愉悅的心情，保持像海一樣藍(lán)的藍(lán)色心情，那么你的周圍就會(huì)充滿了快樂，充滿了幸福，到處都能看到快樂的臉龐！
讓我們掬一捧天山之水來擦亮我們的眼睛，去傾聽生活的樂音，去感受生活中的快樂與幸福吧！
生活的色彩作文3
許多人說，初中的生活是黑色的、枯燥的，身處初中的我卻發(fā)現(xiàn)，初中生活是豐富多彩的。
厚厚的資料和考卷堆積如山，筆走游龍后的稍棲一會(huì)兒便是奢侈。我們忙，卻忙得樂哉；我們累，卻不想停息。你追我趕，生怕自己掉隊(duì)。
初中生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。
當(dāng)我專注學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的心情是紅色的。每當(dāng)遇到攔路虎，我就會(huì)憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心，去戰(zhàn)勝它。給自己營(yíng)造一種輕松快樂的氣氛，就像那團(tuán)團(tuán)紅色的火焰正在激情的燃燒，不斷追求更進(jìn)一步的目標(biāo)。
當(dāng)我灰心失望的時(shí)候，我的心情是黑色的。它代表人生的絆腳石，使之勞其筋骨，餓其體膚。這時(shí)，我就會(huì)借助火紅的自信重新面對(duì)生活，黑色的困難是好事，它會(huì)使你成熟許多。
當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，我的心情是藍(lán)色的。它是天空的顏色，也是大海的顏色；它象征著寬廣的胸懷，豪邁、奔放、熱情。這時(shí)的我會(huì)領(lǐng)略到同學(xué)之間要互相幫助，互相謙讓……
升入初中的我并不害怕艱難，也不畏懼險(xiǎn)阻。我只是全身心體驗(yàn)我的初中生活，讓初中生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都富有色彩。因?yàn)槲矣X得，帶有色彩的快樂學(xué)習(xí)是值得細(xì)細(xì)品味的……
初中生活的色彩更加充實(shí)更加飽滿。同學(xué)們，用一顆樂觀、平和的心去描繪它吧，它將是一幅奇妙而美好的人生畫卷。
生活的色彩作文4
生活是多姿多彩的、五顏六色的。就好像一個(gè)調(diào)味盤，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，樣樣具備。也好像一道菜：酸、甜、苦、辣，樣樣都有�？傊涛妒菬o窮無盡的。
生活之中，開心的事是很多的，也就是甜了。與朋友聊聊，逛逛街都是件快樂的事情，讓人非常的開心。多么的想停留在這一刻，永遠(yuǎn)的不要過去。
但時(shí)光總是旋轉(zhuǎn)的，不會(huì)停留。開心的事情雖然很多，但不開心的事情也是常有的'。自從上初中以來，學(xué)習(xí)成績(jī)一直就不好，所以我常常為這事情不開心。覺得自己沒給父母爭(zhēng)氣，又怪誰呢？只怪自己不努力吧！同樣的老師，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么別人的成績(jī)這么優(yōu)秀，為什么自己的成績(jī)這么不理想呢？這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧！也就是苦。
甜、苦全部經(jīng)歷過后，又會(huì)經(jīng)歷什么呢？酸，在吃檸檬時(shí)，帶點(diǎn)酸味，讓人覺得味道還不錯(cuò)。那么生活中帶點(diǎn)酸呢？我覺得這讓生活中增添了幾分色彩，變得更有趣了多了。
想到了酸，一定會(huì)想到辣。人們吃酸檸檬還受得了，如果換成了吃酸辣椒呢？我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個(gè)什么樣子呢？我想應(yīng)該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂的氣氛呀！
我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧！讓人覺得生活有無限的趣味。
我認(rèn)為生活中先有酸，才有甜，才有苦，才有辣。樣樣具備，生活就是好像一盤菜，讓人回味無窮。生活真是多姿多彩呀！
生活的色彩作文5
其實(shí)不必如此，換一個(gè)角度面對(duì)生活，感受生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多彩的。生活猶如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍(lán)，只要坦然面對(duì)，一樣會(huì)點(diǎn)綴精彩的人生。記得兩年前，攝影課上，老師帶我們?nèi)ズ舆�，呼吸著不帶任何雜質(zhì)的空氣，令我們感到空氣的清新、自然的美好。無意中看見一個(gè)垂釣者笑容滿面，肩扛漁竿，手提空空的魚桶離開。我的手不由自主地按下照相機(jī)的快門，這一幕瞬間成為永恒。
同學(xué)們看到他燦爛的笑容后，似乎也很奇怪，很驚訝。老師笑著告訴我們：他們是在享受生活，垂釣者的心不在魚而在釣魚的過程。在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。此刻夕陽正西下，映紅的晚霞照耀著清澈的河水，望著垂釣者遠(yuǎn)去的背影，我感受到了絲絲美好與寧?kù)o，垂釣者的快樂也感染了我。不！
感染了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。生活就是如此多彩。不要說我遠(yuǎn)離人群，不諳世事，其實(shí)生活一直是多彩的。我認(rèn)識(shí)一位清潔工，有時(shí)會(huì)遇到“白眼”，然而我發(fā)現(xiàn)她的生活也是一道亮麗的色彩。當(dāng)她打掃完后，看著自己勞動(dòng)的成果——她會(huì)會(huì)心一笑，此刻我仿佛看到了她心中屬于自己的驕傲。是的，讓自己的心，從狹小的空間中掙脫出來，用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你付出后，就會(huì)有一種異樣的喜悅，這是世上任何東西都無法比擬的。真的，只要學(xué)會(huì)用心去感知，只要用另一種態(tài)度對(duì)待生活，晴朗陰翳，同樣是美麗動(dòng)人；甜酸苦辣，同樣是美味纏人。
生活就像陽光、像彩虹，它永遠(yuǎn)是多彩的。
生活的色彩作文6
生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、咸，五味雜陳，就此也可以順其自然地說生活是一劑調(diào)味品。
生活多姿多彩不一定要無憂無慮，有時(shí)遇到點(diǎn)挫折，不斷激勵(lì)自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這樣的生活才是有挑戰(zhàn)的，有價(jià)值的。
生活是多姿多彩的，我們應(yīng)該以一個(gè)積極向上的樂觀心態(tài)去面對(duì)如此多姿多彩的生活，不被困難所打倒擊敗，頂著暴風(fēng)雪勇往直前，不輕言放棄。在你通往成功的路上，沿途會(huì)有更美麗的風(fēng)景。而登上山頂?shù)臅r(shí)候，相信你望下面萬丈深淵的目光，應(yīng)該會(huì)很自信的。
生活是多姿多彩的，生活路上永遠(yuǎn)暢通無阻是沒有任何意思的，當(dāng)然需要一點(diǎn)挫折和困難來給你的生活點(diǎn)綴上更靚麗的色彩。
生活是多姿多彩的，不必因一點(diǎn)挫折喪失自我，當(dāng)你對(duì)這點(diǎn)挫折持以肯定和絕對(duì)擊倒心跳，再大的挫折也難不倒你了，你需要做的就是上揚(yáng)嘴角，目送挫折帶著它那自以為是的心落寞的離開。
挫折、失敗、成功是成正比的，對(duì)待它們的態(tài)度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂，沒有必要把自己偽裝的十全十美，也沒有必要遇到挫折就消極的要死要活，這不是生活，生活是用來給自己享受的，而不是用來偽裝給別人看的。
生活是多姿多彩的，生活中的甜頭當(dāng)然也不少，但大部分都是通過自己戰(zhàn)勝挫折而努力獲得來的。
生活是多姿多彩的，更是五味雜陳的。
生活是多姿多彩的，我們要堅(jiān)定的揮舞著人生的畫筆，在生活的畫卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。
生活的色彩作文7
生活如童話詩(shī)的調(diào)料盤，擁有五彩繽紛的顏色，又充滿著希望的綠色。有烈火熊熊的紅色，也有一片黑白的灰色。
生活之中隨處可以見到色彩，可生活的色彩又會(huì)有怎樣的含義呢？
自己獨(dú)自一個(gè)搭乘公交車回家，因?yàn)檎脤儆谙掳嗟母叻鍟r(shí)期，公交車上早已擠滿了許多乘客，我已交小的身軀擠在了一個(gè)角落，過了一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著一根拐杖顫顫巍巍地上了車。正準(zhǔn)備坐在老弱病殘的座位專區(qū)上�？烧l知座位上坐滿了許多年輕的小伙子。
老爺爺緩緩開口：“小伙子，這是老弱病殘的專區(qū)，請(qǐng)你讓讓我吧！”
小伙子一心只盯著手機(jī)，對(duì)老爺爺?shù)脑挸涠宦�，老爺爺無可奈何的搖了搖頭，嘆了口氣。
旁邊的另一名男青年看不下去了，對(duì)那位小伙子說：“尊老愛幼是我們中華民族弘揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，怎么讓個(gè)座位都不行嗎？”小伙子終于抬起頭，四目相對(duì)，望著那位男青年說：“先來后到，你懂不懂��！”這時(shí)我想這便是生活的色彩，只不過是充滿灰色罷了。
不久，坐在座位上的另一位小伙子，他站立起來了，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，你坐我這兒吧�！�
話畢，他將老爺爺扶到座位下，老爺爺笑瞇瞇地望著他，拍了拍他的手說“謝謝你嘍！”周圍的人鼓起了掌這時(shí)我想這邊是生活的色彩，充滿了美好。
生活的色彩如此的美好。
生活的色彩作文8
生活就像一幅五顏六色的畫卷，打開它，上面記下了平日里的每一個(gè)輕微的動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)小的瞬間、每一種可愛的顏色……
生活的顏色是藍(lán)色的，是平淡的。這時(shí)的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺，生活的人們總愛在平靜的日子里充分地放松，人們的世界里總呈現(xiàn)出無可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎?不，不是的。安逸的環(huán)境會(huì)消磨人的斗志，使人在精神上感到空虛，藍(lán)公的生活不是我們所追求的。
生活是紅色的，是瘋狂的。在學(xué)校，總愛繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了，但心里卻感到自己仿佛脫胎換骨一般。在家里，總管不住自己那張貪吃的嘴，從起床吃到睡覺，不知吃的飯有沒有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衛(wèi)生間跑，但“吃”永遠(yuǎn)比“不吃”更愉快，于是，不顧教訓(xùn)，又大吃特吃起來。然而，這是我們期望的生活嗎?不，不是的。太過放縱只會(huì)對(duì)自己有害無益，再瘋狂的人也經(jīng)不起一而再、再而三地“瘋狂挑戰(zhàn)”。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的。
生活是綠色的，是充滿生機(jī)的。清晨醒來，對(duì)著陽光微笑，享受溫暖的照耀;走在路上，對(duì)花朵微笑，享受撲的清香;穿行林間，對(duì)樹木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那么令人著迷，世間萬物都充滿了活力與生機(jī)。但這也不是十全十美的生活，沒有人能24小時(shí)保持昂揚(yáng)的斗志。人也要學(xué)會(huì)放松自己，適當(dāng)?shù)姆潘墒菫榻酉聛淼膴^斗加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛!
我明白了!生活永遠(yuǎn)不是單純的一種顏色，它是由各種色彩匯集而成的。有藍(lán)色、紅色、綠色……正是因?yàn)橛辛硕喾N顏色的存在，生活才更加令人向往。
生活，是一幅五顏六色的佳作!
生活的色彩作文9
生活是一張潔白無暇的畫紙，我們則是根根畫筆，在上面涂抹著生活的色彩。
—-題記
愉悅之藍(lán)
藍(lán)，代表著廣袤無垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大，二者包容萬物，一切事物盡納入自己的胸懷之中。“退一步，海闊天空”，多一份寬容與包涵，一切都是風(fēng)平浪靜，恐怕只有真正懂得包容的人，才會(huì)永遠(yuǎn)擁有一顆愉悅而無憂無慮的心靈吧?乏味的紛爭(zhēng)就像一場(chǎng)雨，總會(huì)雨過天晴，毫無意義的爭(zhēng)斗只會(huì)只會(huì)給人帶來煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者。
希望之綠
殘花敗柳的逝去，并不意味著死亡，而是新生命開始的前奏，只是為更多生命埋下了希望的種子。春，萬物的復(fù)蘇的開始，整個(gè)眼簾中都是綠色的景象，給人以活力與希望。因此，也會(huì)有人說，一年之計(jì)在于春。剛開始，一切散發(fā)著勃勃生機(jī)，使每一個(gè)人都為自己的新目標(biāo)而奮發(fā)努力。所有遙遠(yuǎn)的目標(biāo)在此刻似乎都在眼前。加把勁吧，青年，剛開始，總是會(huì)有希望的!到了夏天，正是到了綠的鼎盛時(shí)期，碧綠的景色里卻夾雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、艷麗，但這卻是生命的后期，是希望泯滅的最后終點(diǎn)。之所以一點(diǎn)點(diǎn)逼近死亡，只是由于失去了綠的蓬勃向上的朝氣，不再向上發(fā)展，只求將畢生所積累的，在生命即將耗盡之前，為這個(gè)世界留下一縷芳香。雖然此時(shí)取得了華麗，卻不會(huì)維持太久，凋零之后，依然無法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢(shì)。生前的艷麗，絲毫不能掩飾死亡后凄慘的寒意。
喜悅之紅
紅色，在諸多顏色中，是最具有激情與喜悅的的顏色了，充斥著對(duì)美好生活渴求的強(qiáng)烈欲望，卻毫不缺乏對(duì)現(xiàn)在生活的享受與滿足。時(shí)刻保持一顆喜悅的心，從不灰心喪氣。
生活的色彩，總是有滋有味的！
生活的色彩作文10
趁清晨暫時(shí)的清涼，捧一杯冰鎮(zhèn)后加冰塊的可樂，搬個(gè)小椅，安靜的享受此時(shí)獨(dú)有的那一朵一朵的陽光，透過樹葉的縫隙，輕輕的，柔柔的，投在你松散的身體上，這是夏日的生活。
或許人們?cè)谠餆嶂�，已忘卻了心中的一片蔭涼，無法靜心凝神的去觀看，去欣賞生活的色彩。
夏日，熱是不可缺少的主角，毒辣的陽光烘烤著大地，像一個(gè)渴的要命的孩子，不放過地面上的一絲水分，知了不知趣的叫著，實(shí)在讓人討厭;太多的作業(yè)，升學(xué)考試的來臨，在這些“災(zāi)難”面前，我唯一能做的就是努力，拼了命的去學(xué)，去記.....這樣的生活確實(shí)太枯燥了。
可是付出也不是徒勞，想想暑假的自由自在，就別不聊的網(wǎng)友，令自己心馳神往的電影。為了這樣的生活，付出也值得.....這不就是我們學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力，一種樂趣嗎?
春天和煦的陽光，求人陣陣的清風(fēng)，初夏的小荷，冬天的雪花，都是我們目前所懷念的。可是，到了寒風(fēng)凜冽的冬季，我們或許也會(huì)懷念酷夏的樹蔭。難道生活的斑斕色彩，我們這的看不到嗎?
不，我相信我能，起碼我相信，在燥熱中，心靜自然涼，這時(shí)正是生活超脫世俗的一種色彩，一種力量。
如果你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，陽光不止七種顏色，其實(shí)還有一種幸福滿足的顏色，那便是生活的色彩。這種色彩，有紅的熱情，橙的活潑，黃的柔和，綠的靈動(dòng)，青的沉穩(wěn)，藍(lán)的寧?kù)o，紫的優(yōu)雅。當(dāng)心靈沉浸在滿足中時(shí)，生活的色彩就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前。
生活的色彩是人世間最美的色彩，要看到這種顏色，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做到兩“樂”知足常樂，苦中有樂。
生活的色彩作文11
我想每個(gè)人的生活，起初都應(yīng)該是無色無味的。而正因?yàn)槲覀冏约禾砑恿艘恍└星樯剩堰@些無色無味的畫面，串聯(lián)成一幕幕精彩的故事。原來，生活是這樣多姿多彩。
原本以為，每天上學(xué)放學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無色無味的生活，也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長(zhǎng)的路上，沒有人，也沒有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎�，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī)，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。
從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時(shí)，就拿出手機(jī)聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運(yùn)的時(shí)候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩，可以說是音樂的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時(shí)光，我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來，把這空白無力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。
每個(gè)人的人生道路，終將因?yàn)檫@些而便的絢麗多彩。而那些圖畫也因?yàn)槲覀兊臍g樂，便的愈發(fā)的多姿多彩。生活因色彩而變得更有價(jià)值。
生活的色彩作文12
“軍體拳準(zhǔn)備！”教官那響亮的口令刺激著我們的耳膜。每一天，一次又一次地訓(xùn)練這套軍體拳，我開始感到枯燥乏味，開始心不在焉。
不知熬了多久，教官一聲令下：“上去展示！”我？不是吧？我猛地緊張起來，就我這幾個(gè)下子也要上去展示？同學(xué)們靜靜地看著我，“撲通、撲通……”我可以清晰地聽見自己的心臟加速跳動(dòng)。
教官的命令不得不從，我僵硬著手腳蹭到隊(duì)列前方。教官又吼了一聲：“全體坐下！”這下可好，全班就我一個(gè)站著了，要是出錯(cuò)得多丟人！教官是不是故意的！我手心全是汗，臉憋得熱漲熱漲的。教官又開口了：“這位同學(xué)動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，大家注意觀察學(xué)習(xí)！”
原來是做示范呢，不是挑我的錯(cuò)！教官這話一掃我之前的緊張感，有一股力量讓我稍稍平靜下來。按練習(xí)那樣做就好了，穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)該沒問題。“軍體拳準(zhǔn)備！”在那一瞬間，我條件反射一樣擺好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。一個(gè)個(gè)繁瑣的動(dòng)作在重復(fù)的訓(xùn)練中似乎已經(jīng)印在腦海里。我肢體協(xié)調(diào)，一氣呵成地完成了整套軍體拳的展示，同學(xué)們整齊響亮的掌聲響起來，我也非常高興！
原來，即使是枯燥無味的訓(xùn)練，也會(huì)有不一樣的驚喜，也許是喜悅，也許是緊張，這些都告訴我們即使每天做著同一件事，但在不同的環(huán)境、不同的心情上，會(huì)有不一樣的效果和體會(huì)。就如學(xué)習(xí)繪畫，從不同角度去觀察同一個(gè)物體，也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。正是這一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥，才令我們懂得何謂堅(jiān)持，才令我更加堅(jiān)信不放棄的意義。
其實(shí)，我們的每一天，不也過得很充實(shí)嗎？汗水從發(fā)絲中流落下來，記載著我們堅(jiān)持不懈的意志，也描繪著生活的色彩！
生活的色彩作文13
生命,千姿百態(tài),;生活,多姿多彩. --題記白我們生來就是一張白紙,每一個(gè)人天生就是一位畫家.在生活的畫室里,涂下一抹一抹的色彩.你不要把這張白紙涂鴉,也不要把它撕毀.因?yàn)檫@是世上最珍貴的白.你在做每一件事時(shí)你都要記得:紙上的色彩,便是你一生的寫照.黑獨(dú)守市井的繁華,霓虹穎麗,燈火闌珊."一失足成千古恨",我墜落在失敗的深淵里,很黑,很黑......我左手牽著思念,右手系滿感傷,彷徨在熙熙攘攘的街道.城市的燈火闌珊,但照不亮我黑暗的心房.紅黎明時(shí)分,旭日初躍,給恬靜的山河抹上一層玫瑰色,朝陽的光芒照射著河面,微風(fēng)乍起,攪起滿湖醉金.我們是初升的太陽,將會(huì)征服黑暗,給大地帶來光明.烏云也許會(huì)遮蔽太陽,但總會(huì)有烏云散盡的一天.綠萬木復(fù)蘇的春天,小草發(fā)了綠芽,書也長(zhǎng)了綠葉......萬木崢嶸,百花齊放,世界萬物都以最富有活力的姿態(tài)成長(zhǎng)著.面對(duì)那輪冉冉升起的朝陽,我們朝氣蓬勃地前進(jìn)著.奮進(jìn)是生活的節(jié)拍,理想是生活的歌詞,笑靨是生活的音符,奉獻(xiàn)是生活的旋律,由我們指點(diǎn)江山,一同奏響生命不朽的樂章.藍(lán)窗外是片湛藍(lán)如水的天空,雛鷹情不自禁地展開翅膀,欲翱翔于藍(lán)空之中......回到書桌,面對(duì)一摞一摞的學(xué)習(xí)資料,咬咬牙堅(jiān)持住.當(dāng)今的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)得更為廣闊的空間,競(jìng)爭(zhēng)也尤為激烈,我們只有用汗水和實(shí)力,努力拼搏,力爭(zhēng)上游,才能拼出一片屬于自己的藍(lán)天.......我生活的色彩,如此絢麗;我多彩的生活,如此美麗.我熱愛生活,因?yàn)樯钤炀土宋?我也創(chuàng)造了生活.
生活的色彩作文14
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了斑斕的彩虹，也構(gòu)成了我們的斑斕的生活。
童年——金色
童年的我們，是那么的懵懂、天真、無憂無慮。那時(shí)的我們，疼了就哭，樂了就笑，餓了就鬧，毫無顧忌。那時(shí)的我們，與小伙伴們之間沒有秘密，沒有隔膜，想說就說，想唱就唱，不懂得什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐。那時(shí)的我們，用清澈的眼睛所看到的一切都是那么的美好、可愛。那時(shí)的我們，對(duì)未來充滿了憧憬。我們都有一個(gè)金色的，美好的夢(mèng)。
少年——綠色
少年的我們，是那么的活躍、蓬勃、生機(jī)盎然。這是一個(gè)花季般的年齡。這時(shí)的我們，正背負(fù)著繁重的學(xué)業(yè)，背負(fù)著父母對(duì)我們的殷殷期望。這時(shí)的我們，都有了彼此之間的小秘密。這時(shí)的我們，都開始變得叛逆。但是，這時(shí)的我們，卻不愿意虛度這美好的時(shí)光。這時(shí)的我們，變得活力十足，變得有些瘋狂。就像春天里那生機(jī)勃勃的綠色。
青年——紅色
青年的我們，將會(huì)是熱情十足、意氣風(fēng)發(fā)的。那時(shí)的我們，將步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，在這個(gè)彌漫著無形的硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我們便要學(xué)會(huì)拼搏與奮進(jìn)。因?yàn)檫@是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，如果不能適應(yīng)，我們就會(huì)被社會(huì)所淘汰。那時(shí)的我們，將會(huì)變得野心勃勃，用自己十足的熱情來闖蕩。就像那一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰在熊熊地燃燒著。
中年——灰色
中年的我們，將會(huì)“兵分兩路”——有些人在這個(gè)時(shí)候一步步攀上自己事業(yè)和人生的巔峰，體驗(yàn)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就感。而另外一些人則逐漸被時(shí)代淘汰，為了生計(jì)而汗，賣力氣，四處奔波。這個(gè)年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。
生活的色彩作文15
湛藍(lán)的天空因彩虹的點(diǎn)綴才更迷人，生活也如此，來吧，朋友，讓我們走進(jìn)生活的色彩。
——題記
生活是金色的。正值初秋，每日下午，太陽暖暖的，金燦燦的陽光給湖面的秋波點(diǎn)上動(dòng)人的光亮。落葉繽紛，滿地金黃的葉片，靜靜躺在大樹身旁，拾一片最熱的，把它舉過頭頂，映出葉脈，這是生命之河。
生活是綠色的。清晨，東方之日慢慢現(xiàn)出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠竹，青松毫不動(dòng)搖的站立著，一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我的心天萌發(fā)芽?jī)海T滿希望。
生活是紅色的。2008年，我們永生難忘的365天。在這一年中，我們共傳奧運(yùn)圣火，共聚美麗的五環(huán)，我們共同為“神七”祈禱……
愛國(guó)的熱血在身體中沸騰，自豪的情懷讓每一個(gè)中國(guó)人激昂。
生活是藍(lán)色的。也許不生在海邊，也許不生在雪域，但我們同在一片藍(lán)天下，秋高氣爽，萬里無云，天顯得那么藍(lán)，想塊寶藍(lán)色的瑪瑙鑲在大地上空，我心飛翔，和藍(lán)天白云一起夢(mèng)想未來。天藍(lán)水也藍(lán)，你的笑容也有清澈的藍(lán)嗎?
生活是白色的。純潔無暇的白色。每一天都是一張白紙，快樂的時(shí)候，抹上絢麗的顏料，傷心的時(shí)候，留下成長(zhǎng)的足跡，當(dāng)然不希望每天結(jié)束時(shí)，白紙上空空如也，因?yàn)榘咨枰嗖市那槿ビ骋r。
生活其實(shí)又是多彩的，用最動(dòng)聽的歌聲和最美的幸福為生活添上更亮的色彩!
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