關于生活的作文（通用35篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關于生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的作文 1
緊張的期末考試剛過去，快樂而充實的暑假生活就被我們請過來了，老師剛說一聲“放假”，我們就像脫了韁的野馬，撒開四蹄，跑出教室，回家的回家，打球的打球。
剛放假，我解開了考試的`束縛，很快就融入到輕松的假期生活，一會兒，我去圖書館一邊看漫畫，一邊享受空調的清涼;一會兒，我去玩電腦，享受美好的生活;抽空我還游覽了風景如畫的鼓浪嶼，享受暑假生活的美好……
可是，好景不長，過完了美好的七天，就得到校報到了。天啊!老師給我們留了那么多的作業，天啊!我天天休息的計劃全泡湯了。天啊!去麗江的夢想不用說了，天啊!除了寫作業，還有那么多的學習班，我幾乎要發瘋了。
我的暑假生活，越來越糟了，連休息時間也只有十二小時了！一、三、六上午七點鐘起床，到少年宮上一天學習班、其余八點起床，寫作業。
如果我多休息一會，有可能我的作業就做不完了。這些作業看起來不多，但寫起來就覺得多了，而且越寫越多。
啊!我的暑假成了我的補習班，再見了，我的暑假生活，美好的暑假生活。
生活的作文 2
劉向曾說過，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我從小就愛看書，不知不覺中養成了看書的好習慣。
我上幼兒園了，媽媽見我這么喜歡故事，便趁機教我拼音，等我，等我全部學會時又趁熱打鐵地訂了一冊書——《幼兒畫報》。從此，我便與書結了緣。隨他什么地方，管別人玩得多么熱火朝天，我都雷打不動，沉浸在紅袋鼠和他的小伙伴的`故事里。
當我越長越大，我對書的品味也變了。一、二年級時，我總愛看《淘氣包馬小跳》，總是因馬小跳闖的禍而為他擔心。三、四年級時，我卻專注于法布爾的《昆蟲記》，和他一起遨游昆蟲的王國，而現在的我，雖然學習任務重，但還是會趁空余時間翻翻《百科全書》和四大名著。
在讀書時，我也會鬧出點小笑話。有一次，媽媽讓我去買包鹽，我當時正在讀楊紅櫻的童話《笑貓日記》，耳朵自動產生了“隔離”效果，媽媽叫了半天我也沒聽見。書翻了一頁又一頁，故事看了一個又一個，可我仍是不知疲倦。媽媽等了半天不見我動身，便走到書房，一眼就看到了讀得津津有味的我。她走到我身旁，質問道：“欣，鹽呢？”我頭也不抬，嘟嚷著：“還要鹽，都把人家笑貓給咸死了！”話音剛落，我才反應過來，一個激靈站了起來。回想起我剛才的舉動，我不禁不好意思地撓撓頭，咧嘴笑了。
書，給予人知識，帶給人歡樂。這就是我的讀書生活，多姿多彩，回味無窮。
生活的作文 3
轉眼間，暑假就過去了一半了，都要八月了，在這一個月里，我過得非常開心，愉快，我相信在這個暑假里，我的同學和好朋友們應該過得很開心吧，不，應該是全世界的小朋友。當然還有我分開很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時候認識的，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當。我們分開這么久了相信他應該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴：何龍和張賓，我們幾個參加任何集體活動都是一組的。
不想這些了。在這個暑期的一個月中，我每天都做了很多作業，學了六年級的`知識，我每學會一點知識，就非常的開心，數學我學會了分數乘除法，……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象，因為作者把自己描繪成一片云彩，從遙遠的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。這些知識我學會了，但還是要老師來教的。在這里，我又遇見了我的老同學，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時候我們倆要有人當“梯子”，我們就想盡辦法讓對方變成“梯子”，我們爭來爭去，結果時間到了，我們還是沒有爭出個勝負，我們兩個在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動物我都和他們玩得很開心。
這個假期很快就過去了，希望所有小朋友們暑假都過得快樂、開心。
生活的作文 4
暑假生活已經過去了，可那五味俱全的暑假卻讓我直到現在還在品味。
“快點！把日記寫完了還有讀書筆記呢！讀書筆記寫完了再認真的讀讀英語課文，再鞏固一下。下學期就六年級了，不能再緩了！”媽媽一邊打掃衛生一邊沖我喊。望著做完的作業和一大堆沒做完的作業，我不禁感嘆起來：為什么我的`假期要這么忙碌，為什么老天不給我一點自由呢？望著一大堆不得不做的作業，想著我放假前的那些“宏偉計劃”，頭真疼！
也許是老天聽到了我的真情告白，也許是媽媽理解了我的心思，反正不管怎樣，被“囚禁”了20多天的我終于自由了！雖然我的“宏偉計劃”推遲了20多天，但終于能實行了。自由第一天的早上，我早早地就起了床，收拾好后，我就向姥姥家前進了。今天，我要去農村聽聽小鳥的聲音；看看清涼的小溪；聞聞大自然的氣息；順便再去看看姥姥怎么樣。這時我覺得小鳥的聲音是那樣動聽，小溪的水是那么清涼，大自然的味道是那樣清香。
下午，我開始了宏偉計劃第二步：吸取豐富的知識。下午三點，我直奔書店。看著琳瑯滿目的書名，我無法選擇自己要看哪一本。先看本《馬小跳作文》，呵呵，這本書真有意思。
這個假期讓我感到煩惱，卻又感到快樂；讓我感到忙碌，卻又擁有自由；讓我感到乏味，卻又充滿回憶。
總之一句話，這個假期對我來說是忙碌的，也是快樂的！
生活的作文 5
光陰似箭，歲月如梭’’暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成為永久的回憶，閑暇之時，回想起那記憶猶新的一幕幕，總是忍不住笑起來。笑那無故的開心，笑那無聊的舉動…… 。
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽光充當了這一切。這樣的早上，使我心情愉快;這樣的'早上，使我做事自覺;這樣的早上，使我聽話伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了，那樣比平時的效率將會高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實自己，讓每一天都不亞于學校生活的收獲與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學到課堂上學不到的東西。自顧自玩耍，不用擔心父母責罵，但仍會照顧自己，這是自立;自顧自學習，不用父母提醒，這是自學。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天。相信這一段時間的休息，可以使我們以更好的狀態進入學習。
生活的作文 6
開學了，我們又回到了學校中新的生活也開始了！回憶剛剛結束的暑假生活，發生了許多有趣的事，現在讓我打開暑假的回憶錄，將我暑假生活中的趣事告訴你們吧！
那天下午，天氣異常的炎熱，呆在家中簡直就是呆在大蒸籠里嘛！為了擺脫這個“蒸籠”生活，我可謂是左思右想，想疼了我的.腦袋|“有啦！去游泳”突法奇想的我大叫起來，心動不如行動，我立刻打電話給爸爸，讓他帶我一起去游泳。
在去往游泳館的路上，我無比的興奮，而爸爸則邊開車，一邊和他的同事一起歡樂的暢談。經過一番奔波我們來到了赤天化游泳館。
來到游泳館，挽好游泳褲，我是迫不急待的來到了水池邊，想立刻跳入水中，可是爸爸攔住了我說“讓我做準備運動。”做好準備運動，我卟通了一聲跳如水中，把爸爸濺的滿身都是水，爸爸也來了個水中灌籃，濺了更大的水花，惹得我們哈哈大笑，當我見到別人那游泳的優美動作時，我不禁特別想學了，于是我讓爸爸教我游泳，爸爸聽了表情發生了180度的大轉彎，變的嚴肅起來，他對我說要學游泳，首先的要學憋氣，我想憋氣有什么難的啊，不就是幾十秒不呼吸嗎？有什么難的啊，結果我剛剛沉下去就喝了幾口水，我氣急敗壞了，臉紅了。不過我發現我太驕傲了，我聽取了爸爸的建議在憋氣之前要先呼吸果然我也憋了30多秒時間。
這次游泳告訴我，做事不能驕傲，所謂|：“虛心使人進步，驕傲使人落后的”，真的不假啊！
生活的作文 7
挫折不是可怕和失落，而是提升和成功的墊腳石。
——題記
在生活中，挫折乃是常客，許多人對它又怕又恨，可是，你有沒有想過去珍視它，去找出它的好處呢？
在我的回憶里，也有著一件關于挫折的事：
作為“曙光文學社”的社員，我非常在乎自己的投稿是否被登在學校小報上。可是，最近寄去的作文都石沉大海，沒有一點兒音訊。
這是，失落、灰心一起涌進我的心頭，讓我飽受了挫折的折磨，好一段時間都提不起精神來。終于，在老師的鼓勵和開導下重拾信心，在挫折中反省自我，找出不足，并努力提升自己的作文的'水平。
功夫不負有心人，在努力之下，我的一篇作文最終被登了上去。在熱血沸騰的同時，我也對挫折有了一個新的認識。
在生活里，挫折必定是在所難免的，它并不代表失敗，它代表成功。
是否能好好利用這個墊腳石邁向成功就要看你對挫折的看法和態度了。你一定要以一個好的心態面對它挫折就像一面鏡子，對照它改正自己的缺點，提升自己的能力。
沒有風雨哪有彩虹，沒有挫折哪有成功。讓我們一起去珍視生活中的挫折吧！
生活的作文 8
能在大海里游泳，一直是我非常向往的一件事。暑假里，我和媽媽坐飛機去了爸爸工作的城市——寧波。周末，爸爸和媽媽帶著我去了離寧波比較近的象山市郊的一個旅游景點——黃金海岸度假村，實現了我在大海里游泳的夢想。
這天，爸爸開車帶我們去了黃金海岸，我們到那兒的時候已是中午十二點半了。到了吃飯的時間，我們就先品嘗了一下大海里的美味。那頓午餐我們吃了海蝦、各種各樣的小海螺和小魚，味道真是好極了！吃完飯后已是下午2點，這時驕陽似火，但我們還是忍不住想早點暢游大海。
我們換好游泳衣，我和媽媽一人租了一個游泳圈，因為有海浪，會游泳的媽媽也不得不套著游泳圈才敢下海。我們來到南沙灘，哇，人真多呀。
下午三四點的時候，海水漲潮了，海浪一個接一個地涌來。我游到深水區等海浪，不一會兒，我就被海浪沖回了岸上。我不停地往深水區游，海浪一遍又一遍地把我沖回岸上。在玩的時候，我經常被海浪蓋住，還會喝幾口咸咸的海水，有趣極了！
在水里玩夠了，我就到沙灘上玩，沙灘上有許多許多很小很小的'沙蟹，可是它們跑得太快了，我捉不住，只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來，就會留下來一些活的可以吃的小貝殼，它們總是一個勁兒地往沙子里鉆，不過也不會逃過我銳利的眼睛，哈哈，都被我捉住了。
我在這里玩得非常開心，不想離開。在爸爸媽媽不停的催促下，才戀戀不舍的離去。我喜歡大海，喜歡和她一起嬉戲，如果以后有機會我一定會再去的。
生活的作文 9
生活，是一種態度。活著是為了尋找更有價值的東西。
從凌晨五點開始，每一天的新生活就開始了。
五點，天還蒙蒙亮。菜市場已經是燈火通明，真的是燈火通明。顧客開始逐漸增多。
我看著攤位前的顧客，在想她們來自哪里。為什么會這么早就來買菜。
應該有飯店的老板吧，來早買菜是因為趁著新鮮，能給他的店帶來更多的效益。應該也有普通人吧，是不是她的家里人或者朋友生病了？來早點買些新鮮的排骨熬湯的？你說會不會有一些人，他的丈母娘或者親戚要來家里，所以趁早買好菜。準備做一桌好菜迎接？
我看著市場里絡繹不絕的人，越發的體會到這就是生活。
六點，天差不多已經亮了。街道上的行人開始多了起來。路邊的包子鋪，蒸籠里冒著熱氣，仿佛在提示人們新的一天已經開始了。各種店面陸續開門，還有在晨跑的人們。我在想這些人的生活是怎樣的。應該有一部分人是真心喜歡自己現在的工作的吧，也還有那么一部分人只是被迫的謀生。
這才是生活啊，怎么可能擺在你面前的都是好的東西呢，當然會有很多很多的不順，我們能做的只能好好的感悟生活這個東西，然后慢慢找到一種適合自己駕馭它的.方法。
我站在陽臺上，閉上眼睛。耳朵里有很多聲音。
隱隱約約聽到人們的交談聲，隱隱約約的，聽不清再說什么。還有路邊汽車行駛的聲音，偶爾會有喇叭聲。門開的聲音。還有一些砰砰砰聲音，分辨不出這是什么。
我突然感覺生活是很美好的，在這個世界上的每一個人，都有一些自己說不過去的東西，但是他們都學會了生活。
生活，是一種態度。是需要我們去用心感受的。
生活的作文 10
我天天等啊盼啊，終于盼到了去廣州的這一天。我和舅媽高高興興地來到岳陽火車站，坐上了通往媽媽工作的地方，南方豪華大都市---廣州的火車，經過十幾個小時的漫長等待，終于到了我期待已久的廣州。
我的腳剛踏出火車站的出口，就看到了媽媽公司的面包車，我便以最快的'速度沖上車子，媽媽還沒來得及反應過來，我就已經坐在她的身旁了。我還以為她會很高興的呢，沒想到她大發雷霆：“李勝，你這個孩子太壞了，上次和奶奶去網吧，你說只玩2個小時，可你玩了幾個小時？ 五個半小時啊，這可是讓你老爸老媽最丟面子的事情了，如果你下次再這樣，別怪老媽翻臉不認人啊。”后來想想這件事的確是我錯了，我以后一定要好好地改正，認真學習。
我到了媽媽的公司第一件事就是在電腦上下載“夢幻西游”和“跑跑卡丁車”這兩種游戲，我用了一上午的時間，完成了這兩個游戲的下載安裝。于是便每天玩幾個小時可要是你玩得超過了時間，她可是會譏諷你的哦。
有一次老媽要出去送貨，說要晚上才能回來，她才走了幾分鐘我的手又開始癢癢了，于是便打開電腦，玩了個痛快。每當我聽見走廊上有腳步聲，我就心驚膽戰，后來又有一個腳步聲，一看原來是媽媽，那時我嚇得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么解釋。
這幾天的生活讓我感到非常愉快、滿意。于是我便下了一個決心：我一定要好好學習以后長大了就要到這里來工作。
生活的作文 11
耶！終于放暑假了，我感覺輕松了許多，再也不用背著那沉重的書包去上學了。在這個假期，媽媽給我報名參加了游泳培訓班。剛開始的時候我還興致勃勃，可一進游泳池我便開始害怕了，因為那的水冰冰涼，而且還很深，都到我的脖子了，沒等學我就有一點氣餒了，可又一想，既然來了，就一定要堅持。
老師先教我們一些簡單的`基本動作，比如怎樣擺動胳膊和腿、怎樣憋氣，沒等老師說完我大膽的試了一下沒想到可能是沒掌握技巧，我居然一下沉到了水底，心想這下可完了叫天天不應叫地地不靈了，幸虧老師發現及時一把把我拽了上來，我喝了好大一口水。像一個落湯雞似的，很狼狽。老師說：“做事情不能光有膽量，要有智慧和掌握技術才行，我慚愧地點了點頭。
第二次去的時候我牢牢記住老師的話，很快就有了進步，而且能在水里憋氣20多秒呢！回家后媽媽對我說：“這次不光是為了讓你學游泳，主要也想鍛煉一下你的自立能力，你已經長大了，以后自己坐公交回家吧。”我爽快的答應了。因為是第一次自己走，所以提心吊膽，生怕做過了站，仔細地聽著公交車報站，不一會我平安的到家了，真高興！接下來的每天我都去學游泳，雖然有的時候還嗆水，不太熟練，但是我學會了蛙泳的動作。我的游泳技術也一天比一天有長進，我會繼續努力的。加油！在這個假期讓我學會了獨立和不屈不饒的精神，滴水能把石穿透，萬事功到自然成！
生活的作文 12
現在，地球環境惡化，人類不節約用電、水，使地球的環境更加惡劣，而所有人也開始了自己的低碳生活。
我來為低碳生活出一些金點子：一水多用，一盆水有許多用處，可以洗衣服、洗手等等，用完以后，許多人都會把它倒掉，可對我來說，這盆水可以干好多事，比如先用這盆水洗洗水果，然后可以洗洗手，再把剩下來的水用來洗洗衣服或者拖拖地，如果還有剩下來多一些的水可以沖沖馬桶呢!
上過廁所沖馬桶的時候，要雙鍵沖馬桶，這樣的`話節水好用。節約用電是每個人必要做的一件事，每當到了夏天，人們都會把空調或者電風扇開下來，并且一開就是幾個小時，非常費電。其實這些都是不必要的，只需要扇扇子就可以感到無比涼爽，不必那么費電。在家還要隨手關掉暫時不需要開的燈，所有的人都要出門的話，要把所有的燈關掉，這樣的話比較省電。電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂電器，用起來十分費電，而且還有對人身體不好的輻射呢!這樣放松心情的方法太費電了，其實最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事，或者和好朋友一起跳跳繩、打打羽毛球等等。
這些節約用水、電的好方法，希望大家都能夠做到。低碳生活，從我做起，從身邊的小事做起!
生活的作文 13
每當我打開厚厚的相冊，就好象回到五彩繽紛的童年。童年的生活多么有趣，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。
我看著自己6歲時在海南島三亞照的相，我第一次學游泳的可笑情景又浮現在眼前了。
那時，我剪了一個“小光頭”，真像個可愛的玩具。因為是第一次學游泳，因為怕水，我站在水里不停打顫，口里不停地嚷著：“我很冷，我要上岸。”媽媽只好哄我，我的爸爸也耐心地教我，他倆要我先吸一口氣，然后兩手抱膝，頭鉆進水里，像浮冬瓜一樣。可是我剛進水，手一松就沉進水里，我喝了幾口水，想站起來，但又站不穩，媽媽連忙過來扶起我。媽媽鼓勵我悅：“兒子，你第一次學游泳就有姿有勢，已經不錯了。只要繼續努力，你很快就能學會游泳的。”在我的.爸爸、媽媽的鼓勵下，我又浮了幾次，終于學會了“浮冬瓜”。
不知什么時候，我的爸爸按下了照相機的快門，把我站不穩，快沉進水里那一刻的滑稽樣子拍了下來。
這張照片記載著我有趣的童年，使我回味無窮。現在，我每次想起這件事，總會情不自禁地笑出聲來……
生活的作文 14
今天媽媽買了一本書叫《低碳生活——更健康更環保》，一回到家我就迫不及待地看了起來。這本書共四個篇章：分別是地球需要“低碳”;生產節能，“低碳”行動;低碳生活，全民參與;打造低碳世界。
讀了這本書我知道了許多知識：字母 c 是碳元素的表示，碳是一種常見的非金屬元素;二氧化碳是一種無色無味的氣體;有一種議定書叫做《京都議定書》，簽署該議定書的國家，將承擔減少碳排量的`義務;風也是一種低碳能源，我們把風的動能轉變成機械能，再把機械能轉變化為電能，這就是風力發電啊;飛機在飛行中會釋放大量的二氧化碳;有一種電池叫做太陽能電池;有一種屋頂叫做太陽能屋頂;有一種汽車叫做混合動力車;如果有“空中農場”，就可以減少許多“碳足跡”;過火林、造紙廢料等都可以用于發電;節能燈看上去好像價格十分高，其實不然，仔細一算，一盞節能燈使用四五年，可以節約電費 300 多元呢。
我也想到了許多：低碳從生活中點滴開始，如果全世界人民都少開私家汽車上下班，坐公交車或騎自行車將會節約多少汽油;隨手斷電、隨手關水龍頭;多走樓梯，少坐電梯;使用節能燈。植樹是碳的主要補償方式。人類卻在大量的砍伐;如果景德鎮像麥森一樣，將會減少多少不必要的垃圾;如果真的會有“空中農場”的話，將會減少“碳足跡”，而且又增添了許多綠色無污染的水果和蔬菜。豈不是一舉兩得嗎?如果全世界需要安裝燈的地方，都裝上節能燈，你們想想一年會節約多少能源呀!
啊!地球的兒女們，請你們醒醒吧，讓我們共同努力來創建低碳、智能的生活吧。
生活的作文 15
也許從一開始的時候我們在準備一件事情，就感覺很有動力。
也許在這樣的圖景之下，我們每個人都在給自己確定一個最明顯的目標，可是我們看了那么多的電視劇，似乎也并沒有助長什么人生成功經驗。
只是感覺時間白白的浪費，虛度光陰。除此之外，還多了那么多的幻想。其實在某種程度上我們本身就不應該寄希望于電視劇。而應該多看一些書來增長見識。
或許以前的時候我們總是喜歡擔驚受怕，根本就不相信生活本身所帶給我們的力量，可是在這樣的'過程當中，該怎樣才能夠過好自己眼前的生活呢？那就是對生活充滿信任吧。
沒事，以前的時候我們總是沒有自信心，總是感覺這些事情都顯得如此卑微，我知道他真的變成我們生活的一部分的時候才感覺即使每一個部分都應該值得去珍惜。我們不應該看輕每一件事情，就好像在這樣的情形之下，每一種故事都是由他自己原本的獨特性的面目。
或許在無比漫長的一條路上，我們每個人都能夠想象的到他們在總結經驗的時候，也可以寫在本子上，也可以記在大腦里。可是到最后向別人做講座，提起來的時候又感覺非常的運用自如，仿佛就是生長在腦子里面的經驗一般。
生活的作文 16
暑假生活，暑假是我們思想覺悟進取的時候。
在這個時間里才是讓我們思想覺悟得以鍛煉的時刻。學習的時刻什么都是渺小的。
暑假生活開始了。我體會人間真情。我來到了醫院。我看到好多好多的病人。我來到了一個小朋友媽媽的病房。我和他對話。她和我說出了她的真心話。她和我說她是白血病，已經沒有多長時間了，我說就沒有治愈的希望了嗎。她說沒有了。說的很堅決。她很傷心，說我還有個孩子呢。我走了這孩子得多孤單啊，眼淚含眼圈的說的。把我感動的都要哭出來了。我說沒事的。你要真的.走了，我就有時間就來和他聊天。談心，絕不會讓他孤單。我一定把你這個愿望實現了。她哭的更傷心了，說你是個好人。我會記住你的。我在這之前其實是個特別不靠譜的人，但是這件事情上，我必須得靠譜。這是一個生命臨走前的訴說，是一個生命走了之后留下的遺憾。我必須得幫她完成。必須得讓她在走的路上安心。走的放心。不會讓這么小的愿望遺憾的愿望帶著走，那樣我也不會忍心的。那樣我也不會舒坦的。
這個暑假我看到了真情，母愛，偉大啊，這個暑假我的思想領域得到了限度的提升，這個暑假很充實。
生活的作文 17
最近，我的兩個妹妹都從青島來過年了，雖然這是件很令人快活的事，但是，卻給我惹來了不少麻煩。就因為我們姊妹三個，惹出了不少雞飛狗跳的`事，也讓全家人過上了“雞飛狗跳的生活”。
雞飛狗跳之一：剛從大潤發購物回來，我們打算開始拼圖。這可是智能拼圖，1000張呢，實在沒辦法，只得絞盡腦汁，開始奮戰。可沒奮戰多久，就沒了興趣。剛打算干別的，小妹一個“降龍十八腳”，把一千張拼圖全打翻了！天哪，整個客廳瞬間就化為了“拼圖海”，我們趕緊灰溜溜的逃跑了……
雞飛狗跳之二：一年才見一次面，似乎有說不完的話，被窩中，我們還處于“白天狀態”。久久，我們就成了一個個貓頭鷹，晚上玩到十二點，早晨，再……不對，是中午再10點起床。特別是大年三十，我們黎明三點睡的，白天又睡了一下午。
雞飛狗跳之三：實在拿她倆的胃口沒辦法，一個愛肉，一個愛菜。上了雞肉，另一個說太咸，太膩；上了青菜，小妹又說沒味，太淡。兩個妹妹上次吃飯，爭得面紅耳赤，看那樣子，似乎恨不得把整張桌子都掀翻了，還想一骨碌把愛吃的菜全都吞下去。
媽媽后來發自內心地說了一句：“幸虧國家有計劃生育，不然咱們的房頂就掀翻了！
生活的作文 18
生活中總有幾個美好的瞬間值得你去回味。
——題記
會品茶的人，一定會品生活，會讀詩的人，一定會讀生活；會攝影的人，一定會把美好生活的碎片留在心中。
當你每天早晨醒來時，看見窗外太陽高升空中，陽光晃著你的眼，藍天和白去襯托著太陽的美，早風撫過你的臉頰，環繞在你身邊。你會發現，生活是如此寧靜舒適。
當你走在上班或上學的路上，看見一位頭發花白的老人摔倒在地，你會小心地將他扶起，并把拐杖放到他手上，然后繼續前行。你會感慨，今天的你在生活中是多么友好。
當你在為工作或學習繁多而哀聲不絕時，輕風會帶著花香向你走來。這時，你燥熱的心便會平靜下來。你會覺得，生活好像也沒那么忙碌了。
一天的工作或學習都結束后，你走在回家的`路上，看著黑暗是如何吞噬，天邊那抹彩色的晚霞。你會拿出手機拍下嗎？生活之中的美景，便在相冊里永存。
當你吃完晚飯去樓下散步時，皎潔的月亮和繁星便在你的頭頂笑著，知了的叫聲與蛇在草叢中穿梭的聲音便會合成一首歌，你聽著聽著就笑了。你還會覺得今天是那么悶熱嗎？
品味生活，品味早晨的明媚，品味忙碌的時光，品味傍晚的清涼，品味每一天的愉快。
生活的作文 19
我知道，他們可能從一開始，就已經習慣了這種被上天眷顧的模式，但是他們所喜歡的每一種心情，都未必入得了心上人的法眼。也許，我們抱怨著那么多的問題，但是我們卻總是也忽略了一些自己身在福中不知福的事情，那些對于我們來說，都是一些小幸福的體現。
我想，如果我們真的懂得，我也記得當年的他們，喜歡這青春里被人銘記且深刻的`回答。他們想要回去，他們也想要跟太多的人聊天，是不是太多的人都早就忘記了，那樣的狀況，根本就不喜歡著其他人的模樣。
之前，我們在一起上課的時候，根本就不覺得，所有人都不喜歡當他們發燒感冒，到底該如何去相信，另外一種決定和心情。
我記得，曾經有個人告訴過我，當你的宿舍里有人生病的時候，一定要注意開窗通風，如果一個宿舍的人全部都病倒了，那誰來買飯呢。
我想，確實是這個道理。
可是，每一次我再平淡的生活，我也想到那些所謂的道理，對于大多數人來說，都是有著一定的心情和道理。他們未必真的東能夠明白，這樣的愛情故事，如果脫離了學校，是不是也開始與眾不同。
生活的作文 20
“噼里啪啦”這是什么聲音？原來是奶奶正在炒菜，奶奶可是我們家的廚神，不信你就過來看。
中午，奶奶提著一籃子的菜對我說：“今天中午炒你最喜歡吃的豇豆米炒火腿腸和炒土豆絲。”我高興地一蹦三尺高：“好呀。”奶奶從籃子里拿豇豆開始掰，“啪啪”幾下，一根長長的豇豆就被奶奶掰成一根根短短的豇豆，圓滾滾地躺在籃子里。奶奶把豇豆放在一邊，拿出火腿腸放在刀板上，拿出菜刀“咔嚓咔嚓”地切，不一會兒一根完整的火腿腸就被切成了一塊塊的小方塊。現在開始炒了，先把鍋里倒入油，再把鍋拿起來，在旁邊搖一下，把周圍都要沾上油，再倒入剛才切好的豇豆和火腿腸。剛剛倒進去，頓時“噼里啪啦”聲音震耳欲聾。奶奶拿著鍋炒了幾下，一盤香噴噴的豇豆米炒火腿腸就大功告成了。
接下來是炒土豆絲，先用刮皮刀把土豆的皮刮掉，再放在刀板上，用菜刀把土豆切成一根根細細的土豆絲，就像一根根頭發絲那樣。奶奶翻炒了幾下，不一會兒一盤香噴噴的'炒土豆絲就炒好了，我看著兩盤誘人的菜，口水都流了下來了。
這就是我家的廚房交響樂，里面包含著奶奶對我們的愛。
生活的作文 21
真情是陽光，它能溫暖人心，它能給人帶來幸福和光明。
――題記
感受生活，就像沐浴著一縷縷香甜的陽光，它給予了我溫暖、幸福。抬頭感受陽光，陰霾就會一掃而光。
生活中，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。就要看你如何品嘗、回味。甘甜的背后必定有辛酸，享受的背后必定有付出。就連老舍先生都說：“勞動最有滋味”。自己品嘗自己收獲的果實，何嘗不是一種享受？
我曾經在書上看到一篇文章，叫做《陽光正在逛馬路》。作者的`朋友患了白血病，還樂觀的對著太陽微笑，輕松的說：“陽光正在逛馬路”。后來，她走出了失去好友的陰影，笑著對自己說，陽光正在逛馬路。
秋日，當我踏著一片片凋零的落葉，傾聽腳下細小而輕微的破碎聲，看著太陽透過細蜜的葉縫灑下的斑斑點點，心中的浮躁也一掃而光。我抬起頭，看到太陽仿佛在對我微笑。
不錯，幸福無處不在，陽光也無處不在。哪怕是一句小小的問候、小小的祝福都會使我們的心靈感受到溫暖。
生活中，多去關心，幫助別人，那么，當你遇到困難時，別人也定會“涌泉相報”。
感受生活的幸福，享受陽光的溫暖，會讓你每時每刻都體驗到快樂。
生活的作文 22
今天中午，爸爸打開鞋柜換鞋，眉頭緊皺著說：“這里真亂，還有一股臭味。可我還要打掃別的地方，哪還有工夫收拾這呀。”我自高奮勇：我來幫您吧。” “就你” 爸爸用輕蔑的口氣對我說。我央求爸爸讓我試試。爸爸想了想說：“如果弄得亂七八糟的，可不是你收拾它了 ，而是我收拾你了。”我開玩笑說：“我了沒那么好收拾。”
爸爸去干活后，我立即把鞋柜打開，一股難聞的氣味鉆入我的鼻孔。為了趕快消除這味兒，我把鞋子迅速拿起來，放在地上。這么多鞋，不能都放回原來的柜子里，外面有一個舊箱子可以利用。我把鞋子分成兩類 ，一類是春秋穿的，一類是現在穿的。我把春天穿的鞋子一雙一雙的'擺好后，然后把鞋挨個的放進了箱子里。
該收拾現在穿的鞋了。我正想把鞋往里放，看見柜子里有一些塵土，就想找一把小刷子，把上面的塵土掃到報紙上，倒掉。這才把一雙一雙鞋擺進了柜子里 。我聞了聞，還是有股臭味。我想起媽媽剛買了瓶香水，于是拿著香水對著柜子一噴，一股清香的氣味四處彌漫。啊！真香！臭味終于解決了。
不一會兒，爸爸走了過來，說：“不錯呀。”有聞了聞；“真香呀，可是這香味怎么這么熟悉呀？”撓了撓后腦勺，恍然大悟地說；“淘氣鬼。”
生活的作文 23
銀灰色的月光輕輕撫摸著大地，江面像是剛蘇醒，在月光下蕩動不止。
每天都幻想著所謂“向往的生活”，但恐怕真要問起心中向往的生活是什么，那我也只能搖搖頭，表示不知道。
后來出了檔節目，就叫《向往的生活》，我看了幾集，開始覺得應該就像里面那樣：住進綠水青山，每日忙于生活中最平凡的事，像是吃飯，為吃飯，而又不得不忙于田間。最舒適的是晚飯后，與朋友聊聊天，做簡單的小游戲，自由自在。一天下來，除了用一臺座機打一兩個電話，便不再接觸電子產品。生活雖不會大富大貴，卻很舒適。
但我又向往著大都市的生活。或是宅在家，看一本喜愛的書，放一首愛聽的歌，畫一幅想畫的畫，點一份想吃的外賣。或是與朋友一起逛街，一起看電影，一起吃大餐。這樣的'生活也很讓人著迷。
對于這兩種生活，或是還有其它生活，我似乎日夜都在盼望，但盼望過后，還是要踏踏實實過自己的日子。向往的生活固然有趣，偶爾過一次，也讓人身心愉快，但過久了，也就倦了。不如過好現在的生活，在自己的生活中找樂子，你會發現，生活也是如此的美好！
生活的作文 24
暑假，是漫長的；暑假，是豐富的；暑假，是辛苦的，但這個暑假是快樂的。這個暑假，是讓人留戀的，是讓人過了還想一次，在怎樣，也不會厭倦。在這個漫長的暑假中，你是不是去了哪些風景名勝的地方，還是去了鄉村，還是。要不你們猜一猜我去了哪吧！對，我去了沙圪堵。
你們肯定很疑惑，我去了在啊住？難道是旅店嗎？不對，在那兒有我的親戚，她是我三姨，我在她家住。她們家在伊東廣場的附近，我隨時者可以到那里去。那里最醒目的地方是“烈士塔”，上面記載著許多為祖國繁榮昌盛而犧牲的，下面埋著他們的`骨灰。烈士塔的附近有許多大樹，聽說，那里的每一棵樹都代表著一位烈士，那里原樹那樣高大，說明，他們犧牲了，但他們的意志并沒有毀滅，時時刻刻地在鼓勵我們，在支持我們，讓我們不斷向上，以不后退，到是晚上，那里的音樂噴泉就會噴開，看著五顏六色彩燈，還唱著流行歌曲，使人不停的舞動起來。在那兒，一邊看電影，一邊觀看噴泉，真是一舉兩得。
在離開那里的一瞬間，我似乎舍不得放下那里的一切，我抬頭看了看，兩只小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你下次再來。”我依依不舍地離開了。
生活的作文 25
有一天早上，我起床后發現臥室的門變成了一扇奇形怪狀的門，我既害怕又好奇，不過我戰勝了內心的恐懼，走了進去。后來我發現這是一條時空隧道，我向時空隧道的盡頭走去，突然一道光閃過，我穿越到了一百年后。
穿越之后，我發現一百年后的世界真奇妙啊！看，未來的汽車，它全身的顏色都可以隨意變化，因為方向盤上有著很大的顯示屏，有各種顏色的按鈕。天如果暗了，它就會自動調為比較亮的顏色能讓我們看得更清楚。車具有著最神奇的性能，那就是會飛。如果有一天你在路上堵車了，就按一下汽車上的飛行按鈕，這時它的車門就變成大翅膀，從行走模式變化成飛行模式了。一百年后的汽車還可以因為不同的路況變成很不同的交通工具呢！比如：汽車如果遇到水它就會變成船，如果想看海洋里的動物，它又會變成潛水艇，在海底自由地行駛。
看完了未來的汽車，我又發現了一種新奇的東西，那就是一種看似普通的眼鏡卻可以根據人的'臉型的大小來隨意變化尺寸的眼鏡，而且還可以讓自己的眼睛看起來大大的，特別有神，而臉型看起來很漂亮！
這么多高科技的東西，我真想馬上就去未來看看呀！
生活的作文 26
世上有一種永遠都不會凋謝的花，那是微笑。它不分四季，不論東南西北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的人，微笑之花就越來越美。
我喜歡微笑，并深深你的愛上這種表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄悄地融化；留一個微笑給善良，善良便會發揚光大；留一個微笑給弱者，弱者便會升起前進的風帆。微笑吧，跌倒時，它給人們陽光般的勇氣；失落時，他給人們足夠的勇氣。；
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾的，將你最燦爛的微笑播撒到世界的每一個角落吧！你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
人生的'樂趣莫過于微笑著面的一切。它緣自佛祖拈花微笑的智慧。于是，微笑變成了一種態度、一種領悟、一種修行，只要你自信而不傲慢，悲傷而不頹廢，年老而不僵化，青春而不情況…。
我與微笑共生活，用微笑去點綴生命。不再苦苦尋找快樂，不用祈求光陰的憐憫，含著微笑供生活，共同走過四季，把微笑灑向四方。從此，我與微笑共體會生活的酸、甜、苦、辣，色香味俱全，品唱著微笑帶給生活的樂趣。
生活的作文 27
眨眼間，六年了，六年的小學生活已經結束。一想起要離開老師，離開同學，離開母校了，心里便有一絲傷感。哦不，是許多的傷感。畢竟在一起那么長的時間了。現在，小學中發生的事又一件件得從我腦海里浮現了出來......
還記得那次，楊老師被調走大概一年后，又回來看我們了，同學像小鳥一樣圍著老師，嘰嘰喳喳地向老師問寒問暖;還記得那次，語文老師病了，同學們湊了錢，去老師家慰問老師，最后老師終于恢復了健康;還記得那次，同學們為了一面流動紅旗，而爭著做好事，終于，紅旗屬于了我們班;還記得那次，學校舉辦了一次體操比賽，老師陪著我們一起練習，最終在比賽中獲得了第一名。這一切的`一切，回想起來，感覺好像剛剛發生過一樣，真是記憶猶新.
離別對于每個人來說都十分痛苦，更別說我們生活了六年的好同學，好老師了!請老師和同學記住一句話：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真正的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友.愿我們能永遠在一起!
生活的作文 28
剛剛進入初中，我并不是很適應，這兒的一切實在是太陌生了。中學的規章制度，課堂紀律比小學更加嚴明，下課后，老師們的眼睛都在時時刻刻盯著你，使你的行為非常拘謹，動作十分小心，很難體會到中學生活的快樂之處。
“小懶蟲，快起床”，6點已經到了，干嘛這么早就起床？我們七點就要上課，能不起早嗎？胡亂洗漱了一番，又扒了幾口飯，背上書包，我就直奔學校。中學一天的生活就從這開始了。
到達學校，走進教室，翻開課本，朗朗誦讀，這就是我們的早讀課。今天這堂是英語，我向同學打招呼：“goodmorning，Tony(托尼）。”“morning，Andy(安迪）……”下課了，大家在廣場上晃一晃，第二節課即將開始……
五節課下來，我已累得精疲力竭，多么想中午睡個好覺，下午精神抖擻。可中午哪有時間休息呀，作業不多，但時間少的可憐，頂多一個小時讓我們午休。這樣一來，我們下午哪有心思聽課，課堂上聽不見筆的“刷刷”聲，卻聽得見睡覺的'“呼呼”聲。
雖然這樣的生活很艱難，也很辛苦，但我會讓自己盡量去適應，去熟悉中學的生活，合理的安排時間。我相信困難一定會被我克服！
生活的作文 29
不知不覺，已經快到放暑假的時候了，每次放暑假，都是我最開心的時候，不過今年的我卻沒有那么興奮，因為今年，我即將告別我難忘的小學生活了。
回想起六年前剛入學的時候，我還是一個“小不點”，在陌生的環境中覺得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學語地跟著老師念著：“啊、哦、鵝……”掰著手指算數字。是辛勤的.老師用耐心、愛心教會了我們許多許多知識，并讓我們德、智、體、美全面發展。在這五年里敬愛的老師把我們培養成了懂事的好學生。如今，我們不僅掌握了基礎的數學運算，而且還能讀書看報、提筆作文。
六五年前，我們一群來自四面八方的孩子匯聚到了一起，在同一校園內我們又陌生變成了熟悉，到現在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學習、一起玩樂，雖然有時我們也會有一些小的矛盾，但這都很快化成了美好的回憶。
小學六年的生活讓我無比的留戀：老師像園丁一樣呵護著我們這些幼苗，讓我們在充滿陽光的校園里茁壯成長;同學團結友愛是最好的知心伙伴，我們在一起分享天真、快樂。
可是，六年的時光就這么悄悄的溜走了，而我只能告別我難忘的小學生活了。
生活的作文 30
我記得暑假的一天爸爸在喝咖啡，便總在夸咖啡如何，卻從來不肯讓我喝一口，說是不適合小孩子喝。聽的我怪饞的，心想難道比鮮橙多還好喝？于是我總想找個機會嘗一嘗。今天爸爸不在家，我決定偷喝一包爸爸的咖啡。
我抑制不住自己的興奮，偷偷看著窗外，爸爸走遠了，我輕手輕腳的走進爸爸的書房，心跳得好似揣著的.一只小兔子，總覺得有的人盯著我。我手忙腳亂地從爸爸的書桌里偷了一包咖啡，按爸爸平時沖咖啡的方法，三下五除二，一杯又濃又香的咖啡沖好了。
熱氣騰騰的咖啡散發出誘人的香氣，似乎有一點像巧克力，難怪爸爸說好喝，我張開嘴巴，深吸一口長氣，閃上眼睛享受著，心里別提有多美，然后端起杯子猛喝一大口這夢寐以求的香濃甘甜的飲品......
我連跌帶躥地跑到廚房，使勁噴出了一大口“香濃甘甜的飲品”，我怎么也沒有想到結果會是這樣，沒有一絲甜味兒不說，那簡直是苦藥湯子嗎？爸爸騙人！
我“氣急敗壞”地想著報復爸爸的手段。
生活的作文 31
我的課余生活是豐富多彩的，有打羽毛球、下象棋、看書、畫畫等等，但是我最喜歡的是養金魚。
我家就有四條活潑可愛的小金魚，一條是長著大眼睛的黑金魚，叫小黑；一條是長著絢麗多彩的彩色金魚，叫小彩；另一條是小斑，它長著許多斑紋，特別可愛；還有一條叫小紅，它特別懶，老是在水面上睡覺，我還以為它死了呢！點了一下，它馬上游到水底的鵝卵石上了。有時候它也很可愛，我一放下一塊鵝卵石，它馬上游下去轉來轉去，好像在和鵝卵石打招呼。有一天，我起得很早，去看金魚，金魚很饑餓，老是在水面上找吃的'，我馬上把魚食給拿出來，魚兒都把嘴巴張得大大的，好像叫我把魚食放下來讓我們吃個飽，我把十多粒魚食放下去，它們爭著吃，可真是貪吃魚。
還有一次，我起得很晚， 忘記把魚食給小魚吃了，我匆忙來到浴室里，一看，這些魚比我還懶呢，它們還在睡覺呢，我就笑了起來了，我就自言自語地說：“魚兒魚兒，真像一群懶豬啊。”
我希望金魚再長大一點，把它們放生到湖水里，讓它們自由自在地在湖里游來游去。
生活的作文 32
人類已經不限于生活在地球上了。有的人到外星去居住，有的去海底生活。我呢？選擇去大海生活。我坐著多功能汽車來到海面，一來到海面汽車立刻變成了潛水艇。幾秒鐘的時間，我就來到了海底。海底的房子是水果形和蜂窩形的，旁邊有五顏六色的珊瑚，千奇百怪的魚兒游來游去，美麗極了。你會想深海到處是含有鹽分的水，怎么喝啊？不用急，有一種大型機器人，這種機器人可以制造鹽、淡水、氧氣三種物質。這樣我們就不會擔心沒有淡水飲用，沒有充足的氧氣呼吸了。
再到市場去看看，那里有成千上萬種魚出售，真是多的數不清。看完市場我又去參觀海底養殖場，那里一條魚就有五十公斤。參觀完海底養殖場我又去參觀商店，那里出售的衣服是防水型的。海底商店里還有虎皮？你一定很吃驚吧！老虎是我國一級保護動物，怎么能扒它的皮呢？其實不是真正的'老虎皮，而是人們把老虎的基因注入羊的體內，制成的“老虎皮”。
小朋友們，你們說，這是不是很神奇呀？歡迎你們到我未來的家里做客。
生活的作文 33
時光匆匆，轉眼我就告別了我的小學生活，上了中學。我想，這應該是一個十分好的消息吧！因為我成為了一名合格的初中生了，真是令人高興！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了兩周之后，和我想的卻恰恰相反。就說作業吧，剛上完課，老師就布置下作業還沒寫，下一節上什么課，就發下這科的試卷了，這樣，一天到來，課間這幾分鐘都不夠用的，現在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事，都做不好，腦海里就只有兩個字—作業！寫不完作業的，再罰。我們晚上有一個“自我完善”，本應該是完善、鞏固一下當天所學內容，可我們不得不把它當作寫作業的時間。這就是初中生活！
初中什么課都上，不像我們在小學，只上語數英。美術、體育等，中學都上。中學新朋友多了，新老師多了，教學樓也特別多。初中的'教學環境太先進了，我們上課都用多媒體上，教室內裝有風扇、電燈……初中太好了！這就是初中生活！
這就是我的初中生活，回想起來還真是既讓人喜歡，又讓人失望。初中，以后我會好好的努力，戰勝你！
生活的作文 34
生活就像一張網，把我們緊緊地綁在一起。要突破現有的限制，向更高的層次發展，必須超越自己，要超越自己需要什么？
超越自己，有目標。許多人都聽說過一個小男孩試圖在他的院子里跳起來的故事。當他媽媽問他在干什么時，他說：“我想跳到月球上去！”媽媽說：“你會成功的。”這個小男孩是阿姆斯特朗，第一個登上月球的`美國人。正是因為他從小就有一個明確的目標，所以他全心全意地去實現它。終于成為了舉世聞名的宇航員。偉大的目標產生偉大的動力，偉大的動力能讓人超越自我。
超越需要勇氣。原子彈制造過程中有一件眾所周知的事情：為了防止原子彈被美國壟斷，給世界人民帶來災難，美國霍爾在原子彈制造前夕把這個消息告訴了俄羅斯，使俄羅斯加快了發展，對美國原子彈形成了約束力，雖然他成為了后半生被指責的“間諜”。但他無疑是最受尊敬的“間諜”，因為在巨大的壓力下，他還是要超越自己，為全人類著想。而這種超越是冒著生命危險的，真的需要很大的勇氣。
總之超越自我靠的是目標和勇氣，還有很多。崇高的目標給了我無盡的動力；非凡的勇氣給了我們非凡的勇氣，有了這些精神武器，我們一定會超越自己。
生活的作文 35
我的暑假補習班有很多，有英語有數學還有繪畫，但是這三個補習班最讓我快樂的就是畫畫班，我上的班級是小班，一共只有十五名同學，雖然只有十五名，但是我們每個人都是這個畫畫班的尖子生，所以才會放到這個班級里來學習的，也可以說我們十五個人“身懷絕技”呢。
我暑假的這個補課班，有很多有趣的事情，最逗的就是每次上完水粉課，大多數的同學都會穿一個像圍裙一樣的東西，但是也有沒穿的，意外的是每次沒穿圍裙的'同學衣服都特別干凈，一點顏料都沒有沾上，但是我們這些穿圍裙的每次都是一身的顏料，有時候連臉上都會噌到真是不知道怎么回事，在我的畫畫補習班里，每周都會有一次繪畫展覽，老師會把畫得好的作品放在ppt上為同學們展覽，大家來點評，所以我們這個小班沒有什么搗亂的人，大家都是愛畫畫所以聚在一起。
這個暑假的畫畫補習讓我學到了很多，也學會更多的畫畫技巧，我們這個小班的各個同學在開學的時候都特別舍不得，下個假期我要繼續學習。
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