【實(shí)用】生活作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生活作文6篇，歡迎大家分享。
生活作文 篇1
這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節(jié)，這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。
我是一位極有正義感的學(xué)生，可正義感也往往得到歪曲�！肮荛e事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺(jué)酸酸酸的。比如：我是英語(yǔ)課代表，負(fù)責(zé)收作業(yè)，可有些同學(xué)就是不交，還說(shuō)：“我偏不交，你管得著嗎？”如果告訴老師我就得罪他，不告訴老師我的工作沒(méi)做好，怎么辦？那同學(xué)的表現(xiàn)無(wú)疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。
六年級(jí)的生活雖然很緊張，但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì)，正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談，你爭(zhēng)我辯，互不謙讓；古詩(shī)比賽，我們像詩(shī)人一樣，古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)，我們無(wú)所不曉；跳繩比賽，踢毽比賽，同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)停留在教室，飄蕩在操場(chǎng)。
快畢業(yè)了，同學(xué)們可真是苦��！一天到晚，除了作業(yè)就是考試，日考、周考、月考、期中考、期末考，沒(méi)有一刻安息過(guò)。同學(xué)們叫苦連天，有的還唱起了自編的小曲：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。“哎呀！一張張考卷，一次次排名，一個(gè)個(gè)期盼的眼神，苦�。�
到了六年級(jí)，我才真正的體會(huì)到了“辣”。“什么？考試丟題？”天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對(duì)試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校園生活就是這樣，上午因?yàn)樾e扭還在痛哭，下午就變得眉開(kāi)眼笑；剛才還是勢(shì)不兩立，現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順，更多的卻還是希望。我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的小學(xué)，一起走向美好的明天！
生活作文 篇2
光陰荏苒，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，初中是一道綺麗的跑道，而初三就是那緊張激烈的沖刺階段，每個(gè)人對(duì)初三生活都有著不同的理解與感受，在我看來(lái)，初三生活就是一段伴隨著苦與樂(lè)的旅程。
苦
就我而言，對(duì)我來(lái)說(shuō)就我而言最痛苦的莫過(guò)于做卷子了請(qǐng)看：
“喂，你昨天晚上做數(shù)學(xué)卷用了多長(zhǎng)時(shí)間？”“足足一小時(shí)四十五分鐘”我答道。好友看了看一道難題的得數(shù)。又看看別人的，只拋給我一句話：你的思路錯(cuò)了。僅僅一句話，卻給我判了“死刑”。我苦笑著自言自語(yǔ)說(shuō)“難題尚未解決，同志還需努力！”
苦��！
樂(lè)
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的樂(lè)事莫過(guò)于睡覺(jué)，每個(gè)周五晚上，是我給自己批的“假期”。這個(gè)晚上，我可以早早的睡上甜美的一覺(jué)在夢(mèng)里與周公相會(huì)，夢(mèng)見(jiàn)試卷上的一次次高分，夢(mèng)見(jiàn)老師們一雙雙贊許的目光，夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們一絲絲真誠(chéng)的微笑，夢(mèng)見(jiàn)我所有的期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，直到自然醒……
樂(lè)啊!
初三是石，擦亮我腳下的星星之火；初三是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的明燈；初三是燈，照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路；初三是路，印我走上人生的巍巍高峰……初三生活有著復(fù)雜的味道，苦也好，樂(lè)也罷，我都會(huì)坦然面對(duì)，讓我的旅程留下一串堅(jiān)實(shí)的腳印！
生活作文 篇3
生活處處是課堂，并不是所有知識(shí)都要在課堂上學(xué)習(xí)，在大自然的課堂中我們更能學(xué)到在學(xué)校里課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
一個(gè)夏天，我坐在院子里的長(zhǎng)椅上吃著蛋糕，由于不小心將大大小小的蛋糕屑掉到了地上。吃完蛋糕后，我看到了一只黑色的小螞蟻爬到了我掉下的蛋糕屑前，這個(gè)蛋糕屑較小，小螞蟻一下子就搬走了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它慢慢地爬進(jìn)一個(gè)小得不能再小的洞里。過(guò)了一小會(huì)，它又爬了出來(lái)，爬到了蛋糕屑中較大的一塊前，它圍著這塊大蛋糕屑轉(zhuǎn)了幾圈然后鉆回了洞里。這次出來(lái)的時(shí)候身后跟著一支龐大的螞蟻大軍，他們爬到了剛剛小螞蟻中意的那塊蛋糕屑前，齊心協(xié)力的將這塊蛋糕屑搬回了洞。
這件事告訴我們：雖然一個(gè)人的力量是渺小的，但如果將這種力量集合在一起，什么困難都可以克服。這不正是給我們上了齊心協(xié)力的一刻嗎？
我們從生活中攝取的知識(shí)必將比我們從學(xué)校里學(xué)習(xí)的多，生活這個(gè)課堂，全世界的每個(gè)人都是他忠實(shí)的學(xué)生
生活作文 篇4
也許，生活給了你太多的挫折和磨難，讓你對(duì)生活失去信心。但是我們必須堅(jiān)持下去，等待明天燦爛的陽(yáng)光！
微笑，一種無(wú)法言喻的美麗；微笑，一種平淡而動(dòng)人的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)吹過(guò)綠色的草地。
微笑編織著愛(ài)情的美麗，并傳播到世界的每一個(gè)角落，超越權(quán)力、金錢、國(guó)界和美丑。小小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠(chéng)的微笑，每個(gè)人的心，都會(huì)感受到。微笑的交流讓每個(gè)人都明白擁抱世界是不好的，希望無(wú)處不在。
在生活中，微笑也是必要的.。
每天早上，對(duì)自己微笑，對(duì)愛(ài)你的人微笑，對(duì)你愛(ài)的人微笑，你會(huì)感到充滿活力，更加努力地工作。只有這樣，你的生活才有意義。這種生活值得為之奮斗！
當(dāng)你微笑的時(shí)候，你不必快樂(lè)。試著用微笑面對(duì)每一次挫折，試著用微笑迎接每一次挑戰(zhàn)。這樣，生活會(huì)更加豐富多彩。微笑可以喚醒所有低下頭的細(xì)胞，微笑甚至可以照亮生命的黎明！
從你的生活中抹去那張悲傷的臉...生活是如此不可預(yù)測(cè)，你緊緊抓在手里的風(fēng)箏可能會(huì)折斷并飛走...不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一只風(fēng)箏，再次翱翔在空的天空，所有這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要你敞開(kāi)你的心扉和悲傷，站起來(lái)，向它揮手微笑！
大部分生活都在等待。等待公共汽車到下一站，等待我自己的一天空，等待機(jī)會(huì)和黎明...為什么不微笑等待，下一站可能會(huì)更精彩！讓過(guò)去隨風(fēng)而去，讓微笑承載你的悲傷，讓生活變得美好！
微笑甚至可以推動(dòng)他人前進(jìn)。笑一笑！讓所有流淚的細(xì)胞再次存活，并繼續(xù)贊美每一秒鐘的生存！
微笑著面對(duì)生活，不要抱怨生活給了你太多的艱辛，也不要抱怨生活中有太多的波折。如果生活只是為了兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生活就會(huì)失去它存在的意義！
生活作文 篇5
早上一起床，就能聽(tīng)見(jiàn)雨在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我們被門外的吵鬧聲驚醒了。當(dāng)我換好衣服，扎好頭發(fā)時(shí)，還是睡眼蒙眬。
今天我們的教官長(zhǎng)得挺兇，對(duì)二班同學(xué)說(shuō)話也好嚴(yán)厲。我們與教官初次見(jiàn)面，他對(duì)我們蠻“溫柔”。一開(kāi)始說(shuō)話很響，很果斷，但后來(lái)，不知是被我們的純真打動(dòng)了，還是他的習(xí)慣，沒(méi)幾句話的功夫，他就和我們開(kāi)起了玩笑。
訓(xùn)練時(shí)更是一團(tuán)糟。才訓(xùn)練幾分鐘，我們排就休息了。后來(lái)訓(xùn)練更不像話，別人安安靜靜地訓(xùn)練，只聽(tīng)見(jiàn)教官的喊叫聲，我們排卻笑聲起伏，蓋過(guò)了教官的喊聲。簡(jiǎn)直就是“脫穎而出”。大家歡笑著，任憑雨點(diǎn)落在身上，臉上。
下午還是一直下雨。我們觀看了講座。我有深刻感受：跟那些閱兵訓(xùn)練相比，我們的辛苦簡(jiǎn)直微不足道。我又下定決心：要好好練！回來(lái)的路上，雨變大了，豆大的雨珠敲擊著我的腦袋，我心中卻有說(shuō)不出的興奮。
第二天的生活就這樣結(jié)束了，外邊寒風(fēng)陣陣，與昨天有天壤之別。操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打擊地面的噼啪聲。
生活作文 篇6
童年是快樂(lè)的，是無(wú)拘無(wú)束的。童年，就像一個(gè)神奇的寶盒，里面裝著許多色彩斑斕的寶石，每一個(gè)寶石都是一個(gè)天真的夢(mèng)，讓我送給你們最閃亮的一顆吧！
記得我五歲的時(shí)候，有一次，媽媽買回了幾條可愛(ài)的小金魚。我非常喜歡它們，每天放學(xué)都要和它們玩一會(huì)。當(dāng)然，它們的“營(yíng)養(yǎng)師”就是我啦！
有一天，媽媽要清洗魚缸，把小金魚裝到水桶里，然后去陽(yáng)臺(tái)洗魚缸。天真的我，在一邊看著小金魚快樂(lè)地游來(lái)游去，心里不由得想：人要洗澡，魚缸要洗澡，小金魚也要洗澡�。�(duì)，小金魚自從買回來(lái)就沒(méi)洗過(guò)澡，一定會(huì)很不舒服，今天就給他們洗洗澡吧！
我趁媽媽在洗魚缸，偷偷地把小金魚拿出來(lái)，放在衛(wèi)生間里，我迅速地滴了兩滴沐浴液，在手里搓了搓，拿起一條小金魚，在他的身上擦來(lái)擦去。
不一會(huì)，這幾條小金魚就穿上了一件“婚紗”似的，正當(dāng)我得意洋洋的把自己的“作品”給媽媽看時(shí)，媽媽拿著魚缸走向我這邊，看了看我，“撲哧”一聲笑翻了天，我生氣的插著小腰，說(shuō)：“你笑什么笑啊！我在給小金魚洗個(gè)舒服澡呢！” 媽媽笑得更厲害了，她憋住笑，說(shuō)：“楚卉啊，你這樣給小金魚洗澡，會(huì)把它弄死的�！薄拔也恍�！”我和媽媽辯論了一番。后來(lái)，媽媽給我講了許多養(yǎng)魚的方法，我才恍然大悟。過(guò)了幾天，可愛(ài)的小金魚果然死掉了，為此，我還傷心了好幾天呢！
�。《嗝从腥さ耐晟�。每當(dāng)我想起這些，我就沉浸在幸福的回憶中。
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