生活作文

時(shí)間：2021-04-06 08:52:47 生活我要投稿

精選生活作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的生活作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選生活作文5篇

生活作文篇1

　　過年了！這可是我最喜歡的日子，大街上到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，我一下子像吃了靈丹一樣，快活極了。

　　我們一起到姐姐家里去，她們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，現(xiàn)在只有等客人了。我已迫不及待地要到屋頂上去放煙花了。我一手抱著兩捆彩棒，一手提著一袋小禮花，拿著打火機(jī)，要叔叔和姐姐一起上來放煙花。

　　轟！一聲巨響，啊！多美麗的禮花呀！像一朵霎時(shí)綻開的花朵，然后星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來，轟！又來了一個(gè)，這可太美了。

　　要收?qǐng)隽耍业男囊财届o了，真爽啊！

　　總之，這個(gè)年我過得很快樂。

生活作文篇2

　　美，在生活中隱藏著，只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲；美是風(fēng)兒吹起柳葉，隨風(fēng)起舞的舞姿；美，當(dāng)然不只這些，那些在我們身邊藏著的，純凈的美，那才是真正的美。

　　有一次，我在教室里玩耍。上課了，我回到座位上，看見了我的座位上有幾滴水，我想把座位上的水擦掉，但是，我卻沒有帶餐巾紙，我非常的著急，在我著急的那一瞬間，忽然有一只溫暖的手向我伸過來，我看了一下，原來是后桌的魏書言啊！我非常的感動(dòng)，因?yàn)檫@是他第一次幫助我，我連忙說：“謝謝你！”他二話沒說，就繼續(xù)開始寫作業(yè)了。他在我心中是一位心靈美的人。

　　還有一次，我在大潤發(fā)超市購物，我開心地挑選了許多我喜愛的東西，之后，我來到了收銀臺(tái)結(jié)賬。我先是把購物車?yán)锏臇|西全部拿了出來，放在臺(tái)面上，等待收銀員阿姨刷單。阿姨說：“小朋友，一共30元。”于是，我趕緊拿出錢包準(zhǔn)備付錢，我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)錢包里竟然一分錢都沒有，我失望極了！我本想把東西放回原處。我靈機(jī)一動(dòng)，可以找一位好心人來幫助我。我身邊有一位叔叔，我對(duì)他說：“叔叔，您可不可以先借我30元錢，我一會(huì)兒微信轉(zhuǎn)賬給您。”叔叔微笑地對(duì)我說：“可以啊！”最后，我成功地購買了我喜愛的東西。我覺得這個(gè)陌生人——叔叔，就像一道美麗的風(fēng)景線。

　　美，不一定要有森林；美，不一定要是旅游景點(diǎn)。生活中，也有美，也有愛。只要你有一顆會(huì)感受愛和美的心，一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛和美的眼，就會(huì)知道，生活原來是那么漂亮，那么美麗多彩！

生活作文篇3

　　第一部看海上日出

　　今天是我們已經(jīng)來嵊泗的第二天，早晨4點(diǎn)10分，媽媽把睡夢(mèng)中的我給叫醒，坐上事先約好的出租車到和尚道看日出。

　　我在車上嘀咕著：課文中說黎明前有黑暗什么的，可是漫天的彩霞，把整個(gè)天空給染紅了，西邊還掛著一輪圓圓的月亮，媽媽告訴我：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!

　　到了和尚道聽司機(jī)叔叔說頂峰的景色更好，爬上去也只要20分鐘。我和媽媽欣然前往。走在由木頭搭建而成的羊腸小道上，陣陣海風(fēng)吹拂著，微微感到一絲絲涼意。當(dāng)我氣喘吁吁走過又一個(gè)轉(zhuǎn)彎處時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)有一個(gè)玻璃觀景臺(tái)，站在透明的玻璃上往下看，下面是懸崖峭壁，海浪拍打著礁石，好像在唱歌歡迎我的到來。抬頭一看，太陽已經(jīng)從漫天的彩霞中慢慢地跳出來，不僅顏色像個(gè)熟透的柿子，形狀也像。媽媽和我贊嘆著太陽的美麗，抓緊時(shí)間拍了幾張照片，接著繼續(xù)往頂峰走去。當(dāng)我們用了九牛二虎之力爬到頂峰的觀滄海亭時(shí)，發(fā)現(xiàn)太陽脫下了桔紅色外衣，發(fā)出了萬丈光芒，顯得格外耀眼。這時(shí)的太陽我已經(jīng)不能和它對(duì)視啦!地面的溫度也漸漸升高，我不得不和太陽告別。

　　我終于看到美麗的日出，真是不枉此行呀!

　　第二部海游

　　看完日出后，媽媽決定帶著我和妹妹去大海里游玩。

　　到了海灘，只見一望無際的大海上波光粼粼，一下子激發(fā)了我激動(dòng)的情緒，我歡快地奔向大海。

　　這時(shí)的大海掀起無數(shù)層浪花，一個(gè)個(gè)浪花追逐著我，打在我身上，嚇得我趕緊跑上岸，躲閃不及，一個(gè)大浪從天而降，把我打翻在海里，嗆得我趕緊跑上岸，鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊!我接受了教訓(xùn)，等沒有浪花的時(shí)候，就馬上下海，快速的往大海深處游去。終于，經(jīng)過了無數(shù)次的拼搏，我游到深海區(qū)，在那里，海浪變得很溫柔。我覺得大海像慈祥的母親，海浪像搖籃，搖啊搖，像要帶我去更遠(yuǎn)的地方。我愜意的在大海的懷抱中享受著，隨波逐流與浪花嬉戲，心情無比舒暢。躺在海面上，看見天空離我那么近，好像我一伸手就可以抓到朵朵白云，隨手就可以觸摸到瓦藍(lán)的天空。當(dāng)我想撫摸一下藍(lán)天，想邀請(qǐng)白云和我一起嬉戲……

　　時(shí)間過得真快啊!不一會(huì)兒，媽媽就叫我們上岸了，但是我還是不舍得走，走一步回頭看一步，在回家的車上，我終于明白了什么叫“依依不舍”。

　　第三部海的禮物

　　下午我媽媽帶著我和妹妹，坐出租車來到漁園碼頭，坐上一艘漁船，漁船上插著鮮艷的五星紅旗，載著我們飛速地駛出碼頭。

　　過了一會(huì)兒，漁船慢慢地駛?cè)肓苏克{(lán)的深海區(qū)，哇塞，此時(shí)的大海真像一塊絕世的藍(lán)寶石!在我欣賞美景的時(shí)候，漁民伯伯撒下了漁網(wǎng)，讓船帶著漁網(wǎng)開了一段路，他才收起漁網(wǎng)。

　　你瞧!網(wǎng)中有橫行霸道的小海蟹，有像柳葉一樣扁扁的小比目魚，有像迷你版小刺猬的海膽，有活蹦亂跳的小蝦和烏賊等……今天大海送給我們的禮物可真豐富啊!小螃蟹最傲慢，因?yàn)樗偸且鋼P(yáng)威的揮舞著一對(duì)大鉗子，看到誰都想夾誰。我好心想放掉它，可它不分青紅皂白就夾住我的手，痛得我哇哇大叫，手一甩，它趁機(jī)放開我的手，逃到大海深處。我看著受傷的手，心里真有些委屈。漁民伯伯笑呵呵地說：“你這樣抓小螃蟹是不對(duì)的，要從它的背上捏住它身體的兩邊，才不會(huì)被夾哦!”我吐了吐舌頭，把伯伯說的話記在了心里。不一會(huì)兒，我用這個(gè)方法抓了好幾個(gè)，當(dāng)然也把他們當(dāng)做我的美味午餐。我最喜歡烏賊，它的外形白的有點(diǎn)透明，像個(gè)飛鏢，身上滑溜溜的，誰抓住它就會(huì)往誰身上噴咸咸的海水。聽漁民伯伯說，烏賊在海里遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，還會(huì)噴墨汁，趁海水變渾濁的時(shí)候逃跑。可真是一只可愛又機(jī)智的“小家伙”啊!

　　終于到了返航的時(shí)候，漁船帶著我們和海鮮滿載而歸，我心里默默地說道：謝謝大海媽媽送給我們?nèi)祟惸敲炊嗟亩Y物。

生活作文篇4

　　1、人最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長很長的，不必那么快離開，但就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候，最好的日子毫不留情地逝去了。

　　2、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

　　3、沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

　　4、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的'薔薇；要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

　　5、初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露；豁然開朗，她讓我用真誠去探尋著做人的美好。

　　6、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢(mèng)；是沁人心脾，令人留連的田園風(fēng)光；是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國家奮斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非螅庞辛艘粋€(gè)個(gè)古老而又美好的傳說；有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城；有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

　　7、書是良藥，劉向說："書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚"；書是益友，臧克家說："讀過一本書，像交了一位益友"；書是窗戶，高爾基說："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶".

　　8、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。

　　9、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

　　10、有人說，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說，幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！

　　11、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　12、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

　　13、無數(shù)片金黃的秋葉，如隨“波”蕩漾的小船，搖搖擺擺、飄飄停停……把灰白色的水泥路面點(diǎn)綴得如天空一般，星星點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地，金色的樹葉越來越多，慢慢，慢慢……蓋住了道路，層層疊疊地輔在路上，給人一種優(yōu)美、舒適的感覺。

　　14、你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你回不去的曾經(jīng)。（哈佛校訓(xùn)）

　　15、當(dāng)簡愛說："我們是平等的，我不是無感情的機(jī)器",我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說："若為自由故，兩者皆可拋",我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)魯迅說："不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡",我懂得人應(yīng)具有反抗精神；當(dāng)白朗寧說："拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)?,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心的重要。

　　16、心情不好時(shí)，要經(jīng)常問自己，你有什么而不是沒有什么。如果你覺得不爽，你就抬眼望窗外，世界很大，風(fēng)景很美，機(jī)會(huì)很多，人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。如果你的生活已處于低谷，那就，大膽走。因?yàn)槟阍鯓幼叨际窃谙蛏稀?/p>

　　17、信念之于人，猶翅膀之于鳥，信念是飛翔的翅膀。

　　18、我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。

　　19、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

　　20、人生就是這樣：和陽光的人在一起，心里就不會(huì)晦暗；和快樂的人在一起，嘴角就常帶微笑；和進(jìn)取的人在一起，行動(dòng)就不會(huì)落后；和大方的人在一起，處事就不小氣；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聰明的人在一起，做事就變機(jī)敏。借人之智，完善自己。學(xué)最好的別人，做最好的自己。

　　21、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。

　　22、希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。

　　23、風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，留下了什么呢？

　　24、淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字，浸染塵世情懷；悠悠歲月，裊裊茶香，別致的杯盞，盛滿詩樣芳華；云淡風(fēng)輕，捧茗品文，靈動(dòng)的音符，吟唱溫馨暖語；春花秋月，紅塵阡陌，放飛的思緒，漫過四季如歌。讀一段美文，品一盞香茗，聽一曲琴音，拾一抹心情。

　　25、歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人回憶，那些構(gòu)建起我們的人或事，像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈地軋過去，留下一條條或明或暗或清洗或模糊的印記。

　　26、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會(huì)壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。

　　27、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

　　28、成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動(dòng)的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。

　　29、17.冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì)來臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。

　　30、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說：幸福是……

　　31、什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。

　　32、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟唬源蟮貜V袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。

　　33、我一直喜歡下午的陽光。他讓我相信這個(gè)世界上任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。

　　34、包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞臺(tái)上走出的一字貓步。

　　35、生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

　　36、愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

　　37、我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻：當(dāng)你冥思苦想，而終于恍然大悟的時(shí)候，你會(huì)品嘗成功的喜悅；當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣；當(dāng)你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí)，你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。所以，我說--初三是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的云霞，是一個(gè)充滿競爭的年華。

　　38、有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。

　　39、我們辛辛苦苦來到這個(gè)世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了。而且我們，誰也不能活著回去。所以，不要把時(shí)間都用來低落了，去相信，去孤單，去愛去恨，去闖去夢(mèng)。你一定要相信，不會(huì)有到不了的明天的。

　　40、人生如一本厚重的書，扉頁是我們的夢(mèng)想，目錄是我們的腳印，內(nèi)容是我們的精彩，后記是我們的回望。有些書是沒有主角的，因?yàn)槲覀兒鲆暳俗晕遥挥行⿻菦]有線索的，因?yàn)槲覀兠允Я俗晕遥挥行⿻菦]有內(nèi)容的，因?yàn)槲覀兟駴]了自我……唯有把自己當(dāng)成主角和主線，我們才能寫出屬于自己的東西。詩美如花，愛美如花，是你叩響了她的門鈴，在再別康橋里賞析夕陽溫柔的笑臉，彩虹的夢(mèng)幻，白云的愜意，迷醉了你我的眸子。雨巷深處的那把油紙傘，還有結(jié)滿憂愁的紫丁香，醉了你，醉了我，濕了你，濕了我。

　　41、面對(duì)著蒼茫的群山，面對(duì)著無際的原野，面對(duì)著清澈的小溪，面對(duì)著芳郁的野花，面對(duì)著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。

　　42、幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福

　　43、站在戶外，淺淺地噓一口氣，一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望又破滅了，消失地輕巧而又平靜，防護(hù)從來就不曾有過，又恍惚有過這么一份特別的濕潤。

　　44、"指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨(dú)釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。

　　45、不管多么深刻的傷痛，只需7年都會(huì)痊愈。()因?yàn)椋锌茖W(xué)家說，7年的時(shí)間，可以把我們?nèi)淼募?xì)胞都更換一遍，一個(gè)舊細(xì)胞都沒有。每一天的堅(jiān)持都是一種進(jìn)步。相信總有一天，所有的不爽都會(huì)干干凈凈。

　　46、天空盡管陰霾，終究還是會(huì)蔚藍(lán)。云依然會(huì)瀟灑地來去。年華終將化為華麗的燕尾蝶，在時(shí)間撒下耀眼的磷粉。

　　47、遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

　　48、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

　　49、請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

　　50、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；美麗又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。

　　51、"慈母手中線，游子身上衣"說的是親情；"人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情，"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"說的是愛情；"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"說的是愛國情。

　　52、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

生活作文篇5

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年的課程已經(jīng)結(jié)束了，在過去的一年里，我在學(xué)校里度過了許多快樂的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子，特別是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘懷。

　　那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課，老師走進(jìn)了教室。我見老師竟然什么工具也沒帶，心想：這節(jié)課會(huì)干什么呢？突然，我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車，要舉行賽車比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車了嗎？果然不出我所料，老師一進(jìn)教室就說：“這節(jié)課我們來比賽賽車！”“耶！”同學(xué)們不約而同地歡呼起來。老師見我們高興成這樣，便笑瞇瞇地說：“今天，我們的賽車比賽活動(dòng)，由帶了車子的同學(xué)到操場上比賽，看誰的賽車速度最快，如果沒有帶車子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看。”雖然，我的賽車沒帶，但是，我也很“出發(fā)嘍！”同學(xué)們跟著老師一同來到了操場的主席臺(tái)上。我們一到操場的主席臺(tái)，各組帶了車子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車，有電力賽車；有拉力賽車；有靠推動(dòng)的賽車；還有……賽車手們按順序排整齊。賽車比賽馬上就要我心里可高興了，隨著周圍越來越多的同學(xué)發(fā)出了“噢，加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油，我也為我的好伙伴加油了，老師一聲令下：“預(yù)備，”我們都很興奮，不停地喊著：“加油！加油！”賽車一起出發(fā)，結(jié)果是可想而知了，電力賽車的選手獲得了第一名。我想：得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品，給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。我們的玩耍也很

　　學(xué)老師講三棱鏡能將陽光分解成彩虹時(shí)。剛和同桌都不太相信，在一次偶然的情況下，我突然看見湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡，這時(shí)一束陽光照射在上面，在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝，馬上告訴了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的作用，看來，天空之所以可以出現(xiàn)彩虹，一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下，我不得不相信三棱鏡能分解陽光了。

　　在上課的時(shí)候，我們認(rèn)真仔細(xì)的聽課；在下課的時(shí)候，我們玩的游戲多姿多彩。在學(xué)校度過的時(shí)光有時(shí)很快樂，有時(shí)也很難過，但校園生活豐富多彩，我愛我的校園。

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