【精選】生活作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
十四年前的一個暖陽當空的秋日午后，我出生在這個城市。自從在千千萬萬個細胞中脫穎而出，我心中總有一股勁，它告訴我自己：你即使不是最優秀的，那也決不會差。我值得擁有屬于自己的燦爛生活。憑著這股勁，我的尊嚴拔地而起，我不允許自己輸得一敗涂地，亦不允許有嘲笑聲出現在我的耳畔。
我的學校曾經因為要修繕而搬了校舍。在那新校區里，我度過了兩年時光�，F在回頭去想，那里的夕陽似乎是非常美的。溫柔的余暉照耀著一張張孩子純真的臉龐，陽光盡頭便有父母的身影。盡管如此，在我上四年級的時候，卻總認為那是無比惆悵的時刻。那時候回家時，同級的同學們總是歡聲笑語，而我卻形單影只地想著我的英語成績。
剛上三年級，我們就有了英語課。每次上課前，我心里便打鼓。而上課的時候，直開小差。我不安又惶恐，不是因為我不夠聰明，而是我總對英語提不起勁來：那些單詞是多么熟悉而陌生，而英語老師又是多么嚴厲且令人生畏。最差的一次，我竟得了一個鮮紅的83！我傷心欲絕，那的確是無法可想了。而他人的眼光，在那時對我來說既冷酷無情又無可奈何。我曾想，如果沒有這門科目該多好。但我又轉念道，如果我可以改變我自己該多好。這在當時，是即使是我也能做的一道選擇題。而當我確實努力地學習，轉換自己的態度以后，我發現這是值得的。我的學習悄然地隨著我的改變而改變了。
良好的英語成績伴隨我從小學升入了初中，而在新的環境里，我又遇到了新的煩惱。曾經，因為某門科目學習不認真，我屢屢受挫。被點名回答問題，我便勉強地站起來。終究還 是當眾出了丑。我一坐下，仿佛幾十雙眼睛都在盯著我看。我咬緊嘴唇不發出一點聲音，心卻成了玻璃碎片。那午后的陽光便應景似的，同芒刺扎身般照在我身上。我是多么難過，又多么不愿意在陽光下，在他人歡笑、他人眼光下曝光自己的心事啊。一霎時，腦海里閃過相似的場景。這是多么熟悉呵，我回憶起了那時候的情形。現在，難道我又重蹈覆轍了嗎?于是沉思，便也隱藏起眼角的淚。心里有了慰藉，也漸漸地復蘇起了曾經的斗志。怎么能輸給以前的自己呢?我已經長大，是一個中學生了。我的心又立即堅定起來。我決不允許自己軟弱地服輸，也決不允許自己就這樣頹唐下去�，F在的我不是我想要的模樣。
在那之后，所幸的是我沒有讓自己失望。現在我再去回想，走在母校附近的小路上，又是夕陽流金的景象，靜靜駐足，不由得讓我的思路飛向了遠方。
若每一次的碰壁和挫折，都當做是成功道路上的財富；若每一次的進步和成功，都當做是鍥而不舍的紀念。以我的韌勁和勇氣去奮斗，何愁不會迎來燦爛的明天?希望永遠在進步，永遠在收獲，永遠不停息。這就是如今的我對自己的生活所懷抱的憧憬。同時也是我為自己定下的目標。
日薄西山了，暮色開始四合。但我并不為點滴流逝的日光而感到可惜，在入夜的清涼中，向家的方向走去。我的腳步和心一樣堅實，踩著生活的舞步。我想到這個夜晚將會是怎樣愉快，而明日更會有怎樣未知的、嶄新的事情。
生活作文 篇2
家庭大掃除
大家必須都參加過學校大掃除吧，家庭大掃除卻不必須參加過吧。這天是周末，我在家進行了一次大掃除。
我先準備好拖把拖地，從我的小臥室開始拖，我看到一點臟的地方，使勁的拖，還是拖不掉，我把拖把沾了點水，旋轉著拖，費了九牛二虎之力，最后把臟的地方拖干凈了，我把臟東西堆成一堆，發現大部分都是媽媽掉的頭發，以前都是媽媽拖地，我發現不了媽媽會掉頭發的，而媽媽掉頭發的原因與為我操心有關，如果我不讓媽媽那么操心的話，媽媽就不會掉那么多的頭發了。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心，我要像這天一樣多幫媽媽分擔……想著想著，我又回到了拖地的思路上，我耐心的把我的小臥室，爸爸媽媽的大臥室廚房拖完了。我已經揮汗如雨了，仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細檢查了一遍，發覺地板能夠照出人影了，我看著自己的勞動成果，心里美滋滋地。
我接下來拿起抹布，沾了點水，跑到桌子那兒，把上面的東西留意翼翼地拿下來，又用抹布把上面的灰塵擦掉，擦完了，又把剛剛拿下的那些東西原封不動地放回原處，又擦了擦電話臺、電視柜、椅子等，擦床頭柜的時候由于有蚊帳，我一不留意踩到了床頭柜邊上，床頭柜歪了，我掉了下來，床頭柜正好碰到我的腿，還真的有點疼，我咬牙堅持了下來，最后把床頭柜也擦完了。
這天，大掃除圓滿完成，我完成了拖地、擦桌子、擦床頭柜等，雖然有點小傷，但美化了家庭環境，得到爸爸媽媽的表揚，我是雖累猶榮，勞動最光榮！
生活作文 篇3
農村是一個擁有樸素之美的地方。
農村的田野是村里人們食物的來源，那里的瓜果蔬菜很多。春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。一年四季都是一片誘人的翠綠。
村民們大多住著小小的房屋，一般都是兩層或三層。人們過著樸素的生活，早上在田野里種菜，傍晚回家，日出而作日落而息。
傍晚時分，幾乎每戶人家的房子上都冒出了陣陣炊煙。人們開始做晚飯。去田里干活的村民都踏上了回家的路。他們一邊哼著小曲兒，一邊挑著一擔菜走著。一想起晚上可以吃上新鮮的蔬菜不由得加快了步伐。
人們吃過晚飯都會三三兩兩地去散步。向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒和悠閑地趴在大門口啃著肉骨頭的小狗，都是他們的好友。它們和村民們一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。
夏天，火紅的落日印紅了村子西邊的山，小貓小狗的背上披了一層金。太陽把自己的最后一絲余光灑向大地，然后就匆匆地走了。農村的夜晚靜悄悄地，皎潔的月光鋪滿了整個村子。偶爾有蛐蛐兒在練習小提琴，過了一會兒，四周都靜了下來：狗不叫了，雞鴨也不嚷嚷了。人們都進入了甜蜜的夢鄉。
農村的美，不是擁有高樓大廈的城市的公園里的那種修飾過的美，而是天然的樸素之美，它以這樣獨一無二的美吸引著人們……
生活作文 篇4
原來這一生最大的勝利就是遇到你——母校。
——題記
三年的初中生活在筆尖細細流過。告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁
告別那片青草地。曾經的我們在陽光下追逐，在香花中歌唱，玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手，嘴里哼著流行歌曲，看那潔白的天空，這是最舒服的享受，那片青草地上有過我和同學們的盈盈笑語，那是開心。
告別那塊黑板。無論春夏秋冬，老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動人的知識，那線條是如此完美無缺，那技巧，是如此扣人心弦，那語法，是如此接近生活，那圖例，是如此生動形象老師的手有了繭，老師的頭發有了星星白光，可是他們仍就樂意地寫著、畫著，仿佛那是他最大的樂趣，老師啊，您的手是粗糙的，可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板，那是知識的汗水，是淵博。
告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想，我們會躲在書堆后說閑話，我們會躲在書堆后小睡一會，我們會在課桌上貼上一句名言警句，我們會在課桌上做完一道又一道題那課桌是小，那課桌是乏味，可是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具，它見證著我的成長，見證著我的成熟，見證著我的歡笑和淚水那是幸福。
告別那種聲音。每當我邁進校門，傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲，這樣的氛圍讓我心動，那是求知，是對知識的執著和“瘋狂”，我為這種聲音而自豪，因為它是天籟，是空谷傳響的清脆。
背起書包，邁出校門，我告別了母校，望著那些教學樓，那些草，那些老師，我心里一陣酸楚，淚水在陽光下蒸發，成為我對母校的祝福。
未來還很長，我不會覺得害怕，因為曾經遇到過您，擁有過您——我的母校！您的存在將成為我一生的光榮和驕傲！
生活作文 篇5
去年過年的時候，我到一個親戚家住了幾天，讓我感受到了農家美麗的風光。
到了親戚家，首先映入眼簾的是一望無際的稻田，綠油油的，一陣微風吹過，這些稻田便跳起了優美的舞蹈，可別小看這些小小的像草一樣的禾苗，過段時間，這些小禾苗就會變成金黃色的稻谷，到時候這些稻谷就是我們必不可少的糧食啦！
在稻田四周還有一個又一個的小池塘，池塘里有許多小魚，隱隱約約地可以看到小魚在池底快活地游來游去。池塘上還會有成群結隊的'鴨子，有雪白的，有灰 色的，有黑色的，還有嫩黃 的。鴨子們不時“嘎嘎”地叫幾聲，似乎對它們生存的環境表示贊許。魚兒、鴨子、池塘好像已經融為一體 了，它們搭配在一起是那么協調。魚和鴨子的顏色給青綠色的池塘點綴了許多色彩，一下子變成了一個五彩的池塘。
在離親戚家不遠的地方，有一塊碧綠的草地，大片大片的綠色草地裝點著一些五顏六色的小花，紅的，黃的，白的，整個世界鋪滿了全新的色彩。草地上偶爾會有一些牛羊在散步， 安閑地吃草，不時傳來幾聲牛叫，給寂靜的草地增添了無限的生機。
躺在柔軟的草坡上，靜聽著大自然的聲音，聞著新鮮的青草發出的芳香，真是一種享受，我已被大自然陶醉了。
黃昏時，天空里彌漫著從家家戶戶的煙囪里飄出來的炊煙，我望著 它，心中充滿了疑問：它們究竟要飄到哪里去？
在門前的平地上有許多的雞，那些公雞抬頭挺胸，高傲地來回走動，似乎在炫耀著它頭上的大紅冠，給人一種至高無上的感覺。
沒有都市的繁華，也沒有名勝古跡歷史悠久的風味，但它卻包含著濃濃的農家風情，也體現了人與自然的密切關系。這就是農家風光，我向往的農家風光。
生活作文 篇6
早晨上班，單位門口，有時會遇見同事老許。他常騎一輛單車，背著雙肩包，年過半百卻有一種朝陽般的鮮亮。
我也有過騎單車上班的體驗：耳邊是熟悉的叫賣聲，行道樹吐著濃濃的草木味，哼一支小曲，不疾不徐，車輪緩緩轉動起一個清亮的早晨。
而這些美感是我開車時所無法享受的。一旦駕駛汽車，我就不會如此松弛，我會時刻警惕周圍車輛行人，關注紅綠燈的閃爍。
盡管如此，必須承認汽車給我們的生活帶來了種種便利。汽車、火車等是工業革命的產物，它們的出現改變了人們的空間感。嶺南、塞北不再是遙遠的眺望，長安、洛陽也可朝發夕返。在城市化進程中，汽車、火車等更是一路呼嘯著向前，帶著亢奮，把城市的邊界不斷拓寬。
然而，我們在享受交通工具升級所帶來的便利的同時，會不由自主地將自己交給節奏，交給忙碌。高鐵時代，我們似乎被裹挾進快節奏、高速度的潮流中，一路興奮著向前狂奔。我們贏得了速度，卻放逐了審美;獲得了時間，卻迷失了自我。
救贖之途何在?
物為人役，而非人為物役。老許最可貴的是，他有一輛東風本田SUV，卻不常開。李澤厚說，美是自由的意志。在騎單車與開汽車之間，人原本可以擁有自由選擇的權利，但時間感常常逼迫我們自覺地放棄這份選擇權，無意識地淪為汽車的附庸。于是，成為弗洛姆所說的“占有”而非“存在”的生活狀態。
選擇單車，意味著選擇緩慢，主動創造出欣賞美的可能。蔣勛說：“所有生活的美學旨在抵抗一個字——忙。”忙碌、效率是美學的死敵，美學天生與緩慢、從容相聯。騎單車，可以將開車所忽略的過程重新復原，審美體驗也變得新鮮而飽滿。在這種舒緩的狀態中，“人”站立得挺直而拙壯。孔子在吱吱作響的牛車上，灑下一路晶瑩發亮的句子;安徒生在夜行的驛車中，醞釀出一部憂傷甜蜜的愛情詩篇。
當然，我并不是鼓勵回歸牛車時代——事實上也無法回歸。我所強調的是，在高鐵時代，我們依然要珍惜、追求單車上的美感體驗。有審美在，“人”就會變得更完美。現在的阿姆斯特丹、巴黎、倫敦、東京等，已陸續出現很多社區不準汽車開入，被稱為“人行步道區”。我相信，這將是一個嶄新的出行美學，讓你重新回歸到人類步行的原點，恢復身體的速度感。
這其實也提示我們：你可以有車，可是你也可以不開車。
你看，車龍馬水中，我的同事老許，正踏著單車，淺淺微笑。
生活作文 篇7
人們總是在感嘆失去了的再也沒有，而幼時的我天真無知，每天只享受著和你在一起的日子，而瑞，我真實地感受了一把再也沒有的滋味。
壓力如山時，你是我的精神支柱。十二歲時，面對著小升初的壓力，曾被媽媽囑咐過好幾次，一定得考上，但我還沉浸在月考的失敗中，一蹶不振，出去玩一會兒，我便與你逛遍了整個街，把升學的煩惱拋到了后頭。回到家，你手把手地教我做作業，直到我會了之后，才又回到自己的位子上，頂著高考的壓力看著一道難解地拋物線。
但當現在我再次回到家，卻只剩下了一把椅子放在臺桌前，當遇到難題時，再也沒有你的幫助與指導，再也沒有。
當心情起伏不定時，你是我的心靈雞湯。在學校受到了同學的嘲笑，受到了老師的批評，受到了母親的責罵，都能使我難過一整天或都更多，但有了你，下一秒便不再難過，你會安慰我，買我最喜歡吃的東西送給我，甚至有時候還會說那些嘲笑我的同學的壞話。偶爾當你情緒低落時，我會忽略你的感受，你也會在我面前裝出一副什么事都沒發生過的樣子。而我也想當然地認為你是老大，照顧我是你的職責，安慰我也是你的責任。
而現在，當考試落榜，精神受挫時，你卻不在我的身邊，默默承受，一傷心就是好幾天，再也沒有你的安慰與勸說，再也沒有。
一年中，我們只有三個月不到的時間可以見面，但此時此刻，你我卻分居兩地，你已變成成熟的大人，再也不能進入你的世界，再也沒有的精神支柱，再也沒有的心靈雞湯，再也沒有。
生活作文 篇8
在不一樣的地點，不一樣的時間里認識了不一樣的她們。
一個冬日的夜晚，昏黃的燈光灑滿地面，我獨自在車站等車，一個無意的回頭，兩句簡單的攀談，讓我們相識，后來又在新學校中意外相逢，在緣分的促使下，我們成為了閨蜜。我與熱情快樂的她，直言不諱的她相處時，會讓我感受到夏天的那一份專屬的獨特，她有時也會帶給我感動和驚喜，而我接收到更多的是那一份爽朗，直接的友情。
在灑滿陽光，秋葉紛飛的校園中，我認識了她，一個長發飄逸，時常面帶笑容的女孩，她那開朗的性格總會把我從煩惱中揪出，她就好像是我身邊的秋天，可以帶給我豐收，溫暖的感覺，時而也會給你些許驚訝與驚喜，就像秋天里那微涼的秋風，給你一些清新。她的不拘小節，無憂無慮讓我羨慕，也會學著去改變自己，像她一樣做個簡單，純粹的人，是這份友情令我改變，令我陶醉。
天邊被夕陽鑲上了金色，我正踏著太陽那最后一抹光輝回家時，遇見了她，帶著微笑輕輕上前說一句你好，她回饋給我一個點頭，在夕陽下我們結識。她，好像是冬天的縮影，喜歡將自己包裹起來，不讓別人靠近，而我總會用我的方式去溫暖那顆冰涼的心，她也會在我生病時遞上一句關心，在過生日時送上第一句祝福，她的細心，讓我感到溫暖，幸福，我會去珍惜這份不一樣的友情。
我，一個最普通的人，卻同時擁有三個不同的好朋友，這讓我滿足，我會像春天一樣，當她們在困境中時，用我的能力給予援助和希望：不開心時，用春風吹開她們的煩惱，帶給她們春天的陽光。我會去珍視，去像歌詞中所說的"�？煽�，石可爛，天可崩，地可裂，我們肩并著肩，手牽著手，踏遍天涯，訪遍夕陽，歌遍云和月"
我們各不相同，卻意外地走到了一起，成為了好朋友，我可以在這里用最自信的語言，動作去曬出不一樣的我們！