生活中的作文

時間：2021-04-04 14:56:04 生活我要投稿

生活中的作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的生活中的作文，歡迎大家分享。

生活中的作文15篇

生活中的作文1

　　“光陰似箭，日月如梭。”這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著，轉眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生；我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進“新鮮”的知識。當然，初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂。

　　記得那一天是初一開學的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被煩人的鬧鐘吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發表起了演講：“書都帶齊了嗎？文具都準備還了嗎？預習今天要上的新課了嗎？”我快被吵瘋了，連忙用了幾遍“全準備好了。”這才打斷了她的演講。

　　到了學校，初中老師并沒有像小學老師那樣給我們一天“放松調整”期，而是直接強調規矩便開始上課。我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假，根本聽不進去課。

　　晚上，我在書桌前望著一堆作業發愁，長嘆一聲：“初中的生活實在太苦太累了！”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說：“當你嘗到先苦后甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。”

　　“有趣的人生閱歷？”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早，晚上又睡得那么遲，學習壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味！

　　隨著時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時間，父母抓我學習，使我“不得不”學，“不得不”練。這也不是沒有好處的。當我坐在考場里，一看卷子，便胸有成竹。當然，我早料到這次我考得會不錯，但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一！當時聽見老師的表揚，看見同學稱贊的目光，我笑了。這笑是發自內心的，從未有過的。

　　我終于明白了父母所說的話。現在，我的內心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。

　　樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內心上的痛苦，它有時可以看作是一種“苦中之樂”。我清楚地知道，在以后的學習生活中，“苦中之樂”會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。

生活中的作文2

　　在我家中，發生過的喜、怒、哀、樂，數也數不清。不過，給我印象最深的一件事，要算發生在今年夏天的一個傍晚的那件事了。

　　那天傍晚，天氣特別悶熱，知了不停地叫著，吹來的風也是熱烘烘的。我拿著扇子使勁地搖，汗還是不停地往下流。我想：要是有個又大又甜的西瓜，多好呀！正想著，爸爸下班回來了。我看見爸爸的袋里裝著兩個綠油油的大西瓜，趕緊跑上前去拉著他說：“快切西瓜吃，我口渴極了，快一點呀！”爸爸笑著把西瓜洗干凈，拿了把刀，把媽媽也叫來了。爸爸說：“今天，我們吃西瓜，要吃得有意義一點。我們邊吃邊數數，數一數這西瓜中共有多少粒籽。”我聽了心想：西瓜有那么多粒籽，怎么數呀？爸爸又說：“如果不數就別想吃！”

　　唉！只好這樣了。”我的口水都快滴了下來，只好答應了爸爸的要求。爸爸切開了西瓜，要求把西瓜籽吐在小碗里。我見了這紅瓤大西瓜，急忙抓起一塊就吃，心里還默默地數著：“一個、兩個、三個……”正數著，我大叫了一聲：“唉喲！西瓜籽吞進肚子了！”我把第一口中的六粒瓜籽都吐出來了，一個已經進了我的肚子。我又吃了一口，吐了七粒瓜籽，媽媽吐了五粒。大約二十五分鐘后，西瓜才吃完。我費了九牛二虎之力得到了一個算式：211＋16=227（粒），那211粒是吐出來的，16粒是吞下去的。我高興地把這個算式告訴了爸爸。

　　爸爸聽了以后，笑了笑說：“我的目的不是為了數瓜籽。你們仔細觀察一一下，看看今天和以前吃西瓜有什么不同。”我左思右想終于發現了：今天瓜籽沒有撒在地上，都在碗里。真相大白了：原來每次吃西瓜，媽媽總把收拾桌子的任務交給爸爸。爸爸今天想了個數瓜籽的妙計，使瓜籽都裝進了碗里，就省事多了。

　　“哈哈！”一家人都笑了。我說：“爸爸真聰明。”他為了使我們從小養成不隨地亂吐的習慣，想出了這個妙計，既吃了西瓜，還練了我的記是一舉多得！

生活中的作文3

　　我們現在生活的社會和陶淵明筆下的“世外桃源”比起來，實在是有過之而無不及，因此，我們現在生活的社會中到處都有“美”。

　　曾聽說過這樣一個故事：一個女孩子的家里十分貧窮，而且父親還癱瘓在床，家中的一切都只能靠母親和低保，可是，這和她父親的醫藥費比起來，簡直是杯水車薪，而且家中還欠下十幾萬元的債，這對于一個貧窮的家庭來說，簡直是個天文數字。一次偶然的機會，這個小女孩撿到了一個公文包，里面有很多錢，足夠讓她家還債的了，而且剩下來的錢也足夠讓她父親吃上一年的藥了……她猶豫了，就在這時，她想起了媽媽常對她說的一句話：“不是自己的，得到了也會失去；是自己的，就算暫時失去了，最后也還是會屬于你。”于是，她將公文包送到了警察局，這時，一個看上去十分有錢的男人沖進來，說他自己的公文包掉了，里面有接近二十幾萬元的現金以及一份六千萬的合約。小女孩問他：“叔叔，這個包是你的嗎？”“是的，是的，天哪，可找到了，謝謝你啊！”于是，小女孩、有錢人和警察都松了一口氣。幾天后，富人為了答謝小女孩，給她家送去了十萬元。后來知道女孩家的境況后，有承諾說會資助小女孩上學，直到其完成學業……小女孩的拾金不昧和富人的感恩之心，難道不美嗎？

　　還有一件發生在我身邊的事：的和奶奶在暑假的時候，去奶奶的老家玩。在車上，我看見了一顆天真純潔的心——一個大約七歲大的小男孩，看見一個老太太上車后，毫不猶豫地將自己的座位讓給了她。當時，我真的慚愧極了——為什么人家那么小就知道要讓座，而我這個16歲的快成年的“大姐姐”卻事不關己地坐在座位上。雖然老太太沒有坐小男孩的座位，但是他的行為令人頓時心生佩服之感。這無私的奉獻精神難道不美嗎？

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　　社會上的“美”的事情還有很多很多，大到救人性命，小到給人以微笑，還有的甚至是我們不知道的，所以，我真心地希望我們當代人可以好好地將這個美好的社會風氣給傳承下去，不要讓它消失！

　　生活中真的處處有美，你能發現嗎？

生活中的作文4

　　在生活中，有許多讓我百思不得其解的“謎”。它們可能并不是什么世界級的難題，有的甚至是你們意想不到的家常瑣事，因為在我的生活中，我的家長們經常做出許多讓我不理解的事情。接下來，讓我跟你們一一講解一下這些“謎”。

　　謎題一：復習之“謎”

　　以前，只要一到考試前夕，媽媽就會馬不停蹄地給我復習，也許看到這里，你們會覺得這很正常，媽媽給我復習功課沒有什么好疑惑的，但是，她每次給我復習都持續到了十一、二點，讓我沒有充足的睡眠時間，這樣長期保持，導致我的臉上出現了熊貓一樣的黑眼圈，而且每次復習的內容基本上都差不多的，我早就記住了，根本不需要她一而再、再而三地復習。這個“謎”，我一直不明白。

　　謎題二：交通之“謎”

　　這個“謎”，看上去十分平常，那就是——闖紅燈。盡管我已經勸誡爸爸很多次了，可是他仍然屢教不改。一次，他送我上學，來到一個十字路口時，綠燈并沒有亮，可是他像一只正在奔跑的獵豹，迫不及待地直接從馬路中間橫插而過，直接過了十字路口。我當時害怕極了，像一只受驚的小鹿，在后座瑟瑟發抖。我怕如果爸爸以后一直這樣穿紅燈的話，肯定會出事的，越是我嚴厲地跟他說：“以后不許這樣了！”他表面上說可以，可是下次又犯了，而他卻說是為了我早點上學，別遲到。這點我也覺得是個“謎”，難道我遲到一會兒，還不如等一下綠燈嗎？

　　謎題三：嘮叨之“謎”

　　在平常，爸爸媽媽每天都會嘮嘮叨叨對我說這說那，什么作業不要忘帶，回家作業抓緊做，抄作業要抄齊，上課不要遲到，講的一大堆事。為此，我十分頭痛，爸媽有必要這樣嗎？讓我十分不理解！

　　現在我知道了，原來這些“謎”的謎底就是：“林威老師”，因為老師說考前要復習，才導致了我的復習之“謎”；因為老師說上學不要遲到，才導致了我的交通之“謎”；因為老師說，作業不要忘交，作業要抄齊等事才導致了我的嘮叨之“謎”。然而，當我去問林老師的時候，林老師卻告訴我：這謎呀！只解了一般。原來在這些“謎”的背后，還有一個更大的“謎底”那就是父母對我的愛。

生活中的作文5

　　生活中，總是有一些人，堅持不懈地做著一些事。那種堅持的精神，令我佩服。

　　生活中，也總是有一些人，只活在自己的舞臺上，像足了一個小丑，令人發笑。

　　——題記

　　升入W中已經快一年了。在W中的一年里，讓我感觸最深的還是W中的宿舍。在宿舍里，所有的人的秘密都想透明的一樣裸露在公眾的眼里。只有在宿舍，你才有可能更深一步地了解一個人。

　　我下鋪的那個女生，剛開學時一直聽不懂課，最后絕望地說要去打工。中秋節放假的前一天晚上，我們一個宿舍的人熬夜到兩點，談當今社會的形勢，談理想，談成功的人以及他們成功的事。當我們都精疲力竭準備睡覺的時候，久未開口的她說話了：“聽了你們說的，我也想開了，謝謝你們。”從那以后，便能從上鋪看見她學習到深夜的昏暗的燈光。有時，我到快12點的時候睡時，她還是堅持，堅持地學。就這樣，一直堅持到現在。她也從最初的五十多名前進到二十多名。

　　佩服她的毅力，佩服她的努力。自己不能堅持做到的事，別人卻做到了，心中難免有些嫉妒與佩服。

　　令人感動與震撼的事很多，但是令人嗤之以鼻的是也不少。

　　宿舍有一女同學，大家都叫她小白。這人平日里在宿舍話很少。但是，每到夜深人靜之時，便聽到長達2小時的微弱的說話聲。事后，經證實，是小白在打電話。這一行為將她之前在宿友心目中的形象都撕毀了。

　　還不止這些。小白在班里的話那是如黃河般滔滔不絕，甚至有泛濫之勢，令人避之不及。

　　就是這樣的一個人，每天向別人講著這樣那樣的人，敘述著這樣那樣的事，完全不理會身邊人的目光與想法。或許活在只有自己的世界中的她是快樂的吧。但是，這也不免讓人覺得可笑。

　　生活的流水一刻也不停地向前方流去，而我們還在堅持著自己生活的方式，或積極，或消極，但都一天天地過著。身邊總是會有一些令人感動和厭惡的人，做著有意義和無聊的事，而這就是生活，我的校園生活。

生活中的作文6

　　一天下午，我躺在床上愜意的看著語文書，看著看著，這時看到了一幅漫畫：放學后，小明和小紅興高采烈地走在回家的路上，在他們經過的馬路旁有一個垃圾桶，外面的垃圾已經成堆，惡臭熏天，路人個個都掩鼻而過，他們實在看不下去，就動手把外面的垃圾整理到垃圾桶里，并且在垃圾桶上貼了一張紙條——“文明——只差一步”。

　　讀完這篇文章，我的'心被深深的震撼了，他們完全可以不瞅不睬，但卻不嫌弄臟自己的手，不嫌浪費自己的時間去撿垃圾，不嫌弄臟自己的衣服回家會被父母訓斥，因為他們知道，衣服臟了可以再洗，環境差了就影響市容，影響中國的顏面。

　　這不由得讓我想起，也是讓我痛恨的，中國曾經被期凌的歷史。你們知道中國古代為什么會被日本欺凌嗎？因為我們中國“素質差”。你們還記得前幾年的報道嗎？一次日本要開演講會，來了幾萬多日本人，演講會開完的時候，人群全部散去，地上即沒有一片紙屑，也沒有任何其它垃圾。這樣的場面被美國記者拍到了，美國聲稱日本他們是“魔鬼般的民族”。而我們中國呢？也有一則關于此方面的報道：“某日天安門黃金旅游期間，日產16噸垃圾，7天就112噸垃圾，何等驚人的數字啊。這112噸垃圾中就有60多萬塊口香糖，每塊口香糖要經過幾十次鐵鏟和高壓水槍的沖刷。根據統計，清除一塊口香糖需要耗費1。5元人民幣，那可是比口香糖本身的價值高得多啊，清除口香糖這項工作需要耗費多么大的人力和財力啊，請大家維護環境，從我做起。

　　中國人要先學會尊重自己民族，才能讓別人來尊重中國。

　　正如”文明——只差一步“所說的一樣，讓我們全國人民做好這文明的一步吧，從我做起，從我們班做起，從我們學校做起；我相信有一天，更加文明的中國會讓全世界人震驚的。

生活中的作文7

　　生活中的美，存于你，存于我，存于天地萬物——“只要你懂得欣賞，什么都能夠成為藝術。”世界上并不缺少美，只是缺少一顆發現美的眼睛。

　　自古以來，梅花被無數詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬物凋零，風欺雪壓之時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美。梅花盛開的季節，我見到了她，發現了她的美……

　　在巴士上，人們都不約而同地對手哈著氣，試圖想暖和一些。沒想到，一件意想不到的事發生了。突然，司機猛一剎車，“哇”的一聲，讓車上所有的人的目光都投向了一位中年婦女。原先，那位中年婦女禁受不住吐在了一個年輕姐姐的身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姐姐緩緩地回過頭，我不禁為那位阿姨捏了一把汗。可誰也沒有料到，迎來的不是一頓狠狠的咒罵，而是姐姐把外面的一層衣服脫了，對婦女說：“大姐，您需要坐在通風的位置上，我就要下車，你坐我這兒吧！”“但是，你衣服……”“沒關系，回去稍微洗洗就行了！”車門開了，姐姐下了車，我最后能看見了就是那一抹粉紅的衣角。在那個寒冷的冬天，姐姐溫暖的話語和禮貌的舉止向我們展示了善良與美合為一體的化身。她和梅花一樣，擁有純潔高尚的品質，在她身上，散發著一種叫做美的清香……

　　家里面井然有序，窗明幾凈，這是整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是沉靜的美；落落大方，清新自然，這是自信的美；平和灑脫，超然脫俗，這是閑適的美；粗曠豪放，不拘小節，這是大氣的美。美的極致，便是安詳。美是一種毫無煩憂的愉悅，用一種欣賞美的眼光去觀賞世界，你會發現到處都有美的印痕。為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈此刻你眼前。

生活中的作文8

　　生活中到處有愛，世界上不是卻少愛，而是缺少發現愛的眼睛。比如說年青人扶老奶奶過馬路，就會讓世界更美好。

　　在星期六，我和爸爸媽媽有急事就準備坐車出發，我們剛走出家門爸爸就看見樓道里有廢紙、果皮、瓜子皮、口香糖紙等，墻角而且灰塵仆仆。爸爸連忙回家拿出掃把開始掃地，媽媽和我一口同聲的說：“明天再打掃吧，先把及事辦完。”爸爸嚴肅鄭重的說“明日復明日，明日何其多。”爸爸說的很果斷，說完我和媽媽一起打掃衛生，爸爸掃樓梯，媽媽擦欄桿我洗布子，不一會兒我們打掃完了。樓道里沒有灰塵、廢紙、很干凈，然后我們出去辦事了。

　　像我爸爸勤勞的人還有很多，環衛工人每天起早貪黑打掃街道，讓街道變得更加干凈，園林工人栽種花草樹木，讓城市變的更加美麗漂亮。工人叔叔蓋起了高樓大廈，讓城市變得更加現代化……這些愛是無法用語言表達的。就像國外名人馬卡連柯說的話：“勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。”所以我們要勤勞，干凈、執著，讓世界充滿愛心和溫暖，珍惜每一天。

　　【篇：生活中的愛作文】

　　生活中有許多的愛，這些愛就如七彩泡泡一樣有著光芒，如果生活失去愛就會失去光彩。那么就和我一起去尋找愛的身影。

　　看！愛在那小溪與高山間，小溪唱著歡快的歌曲緩緩的從山腳流過，天天如此。而高山就如一位忠實的聽眾不厭其煩的聽小溪唱歌，也如一位守護神守護著小溪，更像一位朋友呵護著小溪。原來愛就在高山與小溪間。

　　瞧！愛在那形形色色的小說間。一本本凄美浪漫的愛情小說述說著羅密歐與朱麗葉的愛情故事。字里行間都流露出了浪漫愛是那么感人，那么唯美。一篇篇精彩的寫友愛的文章描述了朋友之間的友愛。一字一句都包涵了那最純的愛——友愛。一段段感人肺腑的文字描繪了家人的親情一點一滴都能體會出那暖人心的愛，原來愛就在小說中。

　　看！愛在那向日葵與太陽間太陽如一位慈母天天的呵護著向日葵，將自己的光芒灑向向日葵，讓它快樂的成長，它總是呵護著向日葵，就像在呵護自己的孩子一樣。而長大后的向日葵將自己的笑臉獻給它的“母親”，因為太陽對它有恩。原來愛就在向日葵與太陽間。

　　用心發現愛，讓愛“羽”紛飛。

生活中的作文9

　　暖是冬天里的陽光，溫暖我的心房；暖是迷茫時的指南針，讓我找到方向；暖是黑夜中的燈塔，給了我明亮的希望。

　　記得有一次，老師發作文本，我心里猶如小兔子在“咚咚”蹦跳，緊張極了，生怕寫作不過關。當我打開作文本，看著老師的評語和那三個“不過關”的紅字時，我的心好像被電擊了一下，難受無比。我低下頭，淚水在眼眶里打滾，靜靜落下。

　　這時，老師緩緩走來，拍了下我的肩膀，溫和地說：“沒關系，失敗是成功之母，這次沒寫好，下次努努力，相信你就一定可以寫好作文的。”聽到老師的鼓勵，我的心里暖暖的，宛如陽光灑到了心田。

　　溫暖，來自由衷的安慰和鼓勵，溫暖，來自慈愛的攙扶和關懷。

　　還記得一次課間，我和好朋友一起去操場上玩。跑步的時候，我絆住了一塊石頭，腿摔流血了，我痛得吸了口冷氣，站都站不起來。遠處的老師看到了，快速地跑過來，心疼地扶我起來，并趕緊帶我到醫務室，用紅藥水給我抹傷口。我皺著眉頭，忍著疼痛，心里像壓了塊大石頭。老師摸了摸我的頭，親切地說：“沒事兒，再忍一下就好了，一會兒就不疼了。”聽到老師的安慰，我感覺不那么疼了，心里充盈著絲絲的溫暖。

　　別人給我溫暖，我也要將溫暖傳遞給他人。一次上補習班時，由于電梯超載無法運行，為了不耽誤他人，我主動下了電梯，讓大家先走。電梯里有人對我說了聲謝謝，啊，我的心里瞬間就暖洋洋的，心情格外亮麗！

　　其實，生活中的溫暖瞬間，無處不在，只要用心觀察，就能發現許多溫馨和美好。

生活中的作文10

　　生活中處處有愛，只不過你沒有留心觀察罷了。只要我們每個人留心觀察，就會發現愛就在我們身邊。記得那次，我眼睛做了擴瞳手術，眼前一片模糊，什么都看不清，那段時間我才真切感受到了愛無處不在。那天，小鬧鐘又準時把我從睡夢中拉了回來。我本想看看幾點了，可是我一睜開眼睛卻看到十幾個鬧鐘。我嘆了一口氣，心想眼睛都成這樣了，我還怎么上學呀?這時我又聽到了熟悉的腳步聲，是媽媽。

　　不一會兒，果然是媽媽進來了。原來她來幫我拿衣服，在媽媽的幫助下我迅速的穿上了衣服，慢悠悠的走出我的房間，媽媽已在衛生間等我了，她把洗漱用品遞給我，協助我順利洗漱。那一刻，我心中的失落感消失了，感受到了從未有過的溫暖。洗漱完畢，媽媽和我一起離開家，帶我過馬路，把早餐錢交給我，幫我背好書包，并叮囑我路上小心、別著急、已經和老師溝通過我眼睛的問題了。我背起書包上學了。這就是生活中無私的母愛。我繼續往學校的方向前行，一路上，我依著墻邊走，生怕自己看不清，出什么意外。正走的好好的，突然聽見身后有人叫住我，我扭過頭一看，好像是一位老奶奶，我疑惑的疾走過去問她：“您有什么事嗎?”誰知不小心絆了一跤。老奶奶看我摔倒了，便把我扶起來，幫我打了打身上的灰，然后親切地對我說：“孩子，你的錢掉了。我幫你撿了起來讓你過來拿，沒想到……”

　　我感激的接過錢數了一數，還是媽媽給我的兩元五角錢，一張也沒少。當我抬起頭正想謝謝她時，她卻不知去向了。這正是生活中樸實的關愛。我吃過了早餐，來到學校，第一節是語文課。楊老師走進了教師，她首先走過來關切地問我：“眼睛怎么樣了?如果有的看不清，下課后問一下同學，也可以來問我。”接著老師講《鯨》和《松鼠》有哪些不同。老師密密麻麻寫了一黑板，我一個字也看不清。下課后，同桌一邊幫我念一邊看我寫錯沒有，在她的幫助下，我很快的補完了筆記。這不也是生活中平凡的友愛嗎? 只要我們留心觀察，就可以發現生活中處處充滿愛。

生活中的作文11

　　有人說，美是大雨中的一把傘；有人說，美是在半夜中蹬開被子，有人還會再為你蓋上；有人說，美是寒冷的冬天中的一杯溫牛奶；有人說，美是清潔工默默無聞的撿起一個個垃圾；還有人說，美是在你不知不覺中，為你收拾好你的東西。

　　小時候，我經常在家看著爺爺做飯，爺爺做，我看，這時，經常會看見這樣的一面，爺爺說：“你媽媽回來了，開門去。”我通常都不會信，可是等不了幾分鐘，就聽見“嘩啦啦”的鑰匙聲，我趕到門前，凝視著門，“吱呀”一聲，門開了，進來的果真是媽媽！我立馬跑去問爺爺，“爺爺，你咋知道是我媽媽呀？”爺爺卻笑而不語。有時會換為媽媽做飯，我同樣也是看著媽媽做飯，媽媽也會說：“你爸爸回來了。”或者是其他親人，我半信半疑，我踩著小凳子看貓眼，哇哦！果然是爸爸！一個不注意，爸爸把門開了，我直直地摔下去，大哭起來，爸爸媽媽連忙來哄我。

　　此后，我一直在想這個問題，怎么回事？每次家人都猜的那么準呢？莫非是他們有了“千里眼”和“順風耳”？

　　隨著時間的逝去，我經常在想這個問題，漸漸地，我好想想出點眉目來了。爺爺腳步聲很大，奶奶腳步聲“噔噔”地，是高跟鞋的聲音……有一次，我獨自一個人在家，突然聽到一陣沉重的腳步聲，我知道了，啊哈，那是爺爺，于是，我猛地一開門，發現時這棟樓里的梁爺爺，他似乎被嚇到了，我立馬又關上了門。

　　我一直思考這個問題，發現了；爺爺腳步不僅大，而且還多了幾分沉穩；奶奶的腳步聲，不光是“噔噔”音，里面還摻了點清脆的聲音；爸爸的腳步聲和爺爺和的差不多，雖然很難分清，但是爸爸走路時喜歡吹口哨，所以一聽見口哨聲就知道他來了；而媽媽的腳步聲不僅清脆，而且還加了些許的歡快；而哥哥的腳步聲是小孩子的聲音，“啪啪”的而且很快；姑姑的腳步聲是快活的“嗒嗒”聲。

　　發現這些秘密，我就會判斷出是誰回來了，原來，家人不是有“千里眼”和“順風耳”的，而是花幾年時間去細細觀察，仔仔細細聽，才得出來的結果啊！

　　我現在覺得，這是我們家一道獨特的，美麗的風景線。

生活中的作文12

　　“鈴鈴鈴——”下課鈴響了，我收拾好書包趕緊整理好隊伍，因為我肚子早開始唱“空城計”了。

　　我像箭一般沖回家，想著爸爸做的美味佳肴，呵呵，我這個小饞貓可真有口福咯！來到家門前，我迫不及待地按了按門鈴，可始終沒人應聲開門。正在我沮喪的時候，鄰居的阿姨出來倒垃圾，看見在門前徘徊的我。我眼巴巴地看著阿姨，問了聲好。阿姨看看我又看看緊閉的家門，好像明白了什么，連忙摘下我肥重的書包，拉我進了家門：“姍姍，沒人在家吧？來，打個電話給爸爸媽媽吧！”我感激地拿起電話，撥如了媽媽的手機號碼，但我立刻又蔫了下來，話筒里傳出媽媽抱歉的聲音：“哦，姍姍啊，媽媽開會在外面吃飯。

　　誒？這不是阿姨家的電話嗎？爸爸還沒回去？那再等等吧！拜拜！”我沮喪地掛了電話。通話的內容阿姨聽到了，她二話不說，走進了廚房，一邊從冰箱里拿青菜拿肉，一邊對我說：“姍姍，爸爸還沒回來，餓壞了肚子怎么行？阿姨這有些云吞皮，煮些來吃吧！”我正想阻止，可阿姨已經利索地剁好了肉餡，正往云吞皮里放呢。我想說什么，可阿姨已經把雪白雪白的云吞倒進鍋中，再澆上醬油，還撒上了蔥花，香味撲鼻，我咽了咽口水：“阿姨煮云吞可真有一套！”過了一會兒，阿姨把一大碗煮好的云吞端到我面前，微笑著說：“吃吧，別和阿姨客氣了！”我說了聲“謝謝”，拿起勺子大口大口地吃起來，眼淚忍不住奪眶而出，掉進熱騰騰的湯里——

　　關愛原來如此簡單，它正是一碗熱騰騰的云吞暖在心中。關愛，就是“你幫我、我幫你”。世界上并沒有什么語言比這關愛更能體現人世間的——真善美。

生活中的作文13

　　生活中總會遇到一些誤會。有的人誤會會令人火冒三丈，有的人誤會會令人難以忘懷，還有人誤會想起來會令人捧腹大笑，而那次誤會令我印象最深刻我呢？對啦，就是那一次的“嘴槍戰”！

　　在一個春光明媚的上午。我興高采烈地蹦到英語班里。把書包一甩就跑沒影了。正當我悄悄走到教室門口時，我那激光般的小眼突然看見了令我極為惱怒的一幕：我的同學小心翼翼的張望著四周，好像有人在偷看他似的。突然，他跑到我的桌子前。躡手躡腳的把手伸進了我的桌洞。用手把我的書包拉鏈一格一格的拉開，好像怕被人聽見一樣。我看見，他眉頭緊鎖，一顆一顆細密晶潔的汗珠從他臉上劃過，他的臉漲的火紅火紅的，像一個熟透了的西紅柿。我心想：這個同桌，竟如此大膽，敢偷本學霸的東西。我越想心里越生氣，越想心里越惱火。

　　于是，我用力一腳猛地把門踹開了。眼里閃著兇光，冒著絲絲火花。我掰了掰拳頭，擰了擰胳膊。用足了力，二話不說。朝我同學臉上就是一個狠狠地大耳光。

　　他急了，說：“干什么，你打我做什么。”

　　我義憤填膺的說：“你掏我書包想做什么？是不是想抄我的作業，還不快老實交待。”

　　“我……”他眼淚汪汪的，我還沒等他開口，哼的一聲轉身就走了。他的眼淚如小河一般流了下來，拉出了倆條細細的淚痕，哭的撕心裂肺，哭的悲傷欲絕。這一記耳光不僅僅扇在他的臉上；更扇在他的心里。他哭著跑過我身邊，還以為他要告老師，心里滿不在乎：切，反正我有充分的理由告你的狀。可是，他并沒有告狀。回來的時候，他還是像平常一樣，只不過神情有些沮喪。

　　于是，我再也不和我同桌說話了。

　　有一天，我的前位對我說：“你怎么不和你同桌玩了。”于是，我把事情的來龍去脈告訴了他。他大聲吃驚的說：“那是你的書包沒拉好，書都掉出來了，他費了好大的勁才幫你整理好！”

　　“噢！”我恍然大悟，心中感到懊悔不已。覺得自己的行為太沖動了。

　　于是，在他生日那一天。我買了一個新書包。送給他。以表示歉意。他說：“沒關系，我原諒你了，我們還是好朋友。”我和他擁抱在一起。激動地眼淚止不住的往下流，我不知那是我的淚還是他的淚……

生活中的作文14

　　我和老媽經常在生活中斗智斗勇，比如她常常把我想要的東西藏起來。

　　我常常想看看手機，沒事就扒拉幾下，于是它就成了我媽以保護我的眼睛為由的頭號目標，每當我不在的時候，老媽就會偷偷地把我的手機藏起來，讓我怎么也找不到。

　　我絞盡腦汁，生出了一招妙計---給手機打電話。我用奶奶的老年機打給我的手機，不料老媽對此早有防備，把手機關機了，于是我只好在家“地毯式”搜索。

　　我這里翻翻那里翻翻，費了九牛二虎之力把家里翻了個底朝天，可仍沒有找到。這時老媽也快下班了，我迅速整理好物品，坐在沙發上假裝若無其事地看報紙。這時老媽從包里拿出了我的手機。我恍然大悟，原來手機根本就不在家，而被老媽帶走了。

　　唉，姜還是老的辣，這次是我輸了。

　　老媽也經常把我愛吃的零食藏起來。有一次，她買了一包奶酪，我嘗了一口，那味道一下子就令我無法忘記，可是老媽只讓我嘗一根就藏起來了，真不夠意思。

　　可我那饞得流口水的小嘴已經忍不住了，趁老媽不在，我又翻了起來，我仔細搜索每一個房間每個柜子，可是這次又沒找到，唉。

　　就當我嘆聲連連的時候，我一個抬頭，哈！原來在衣柜上！我迫不急待地搬來了小板凳，踩到上面，取下“戰利品”，大口大口地吃著。這時候，老媽恰好回來了，看著我津津有味吃著零食的樣子，她嘆了一口氣說道：“真拿你沒辦法”。

　　哈哈，這次是我贏了！

　　我和老媽的斗智斗勇還在繼續，雖然有時斗不過她，但我的心里還是很開心的，因為這就是隱藏在生活的樂趣啊！

生活中的作文15

　　8月18日早晨，我報名參加了《南京晨報》的賣報活動。早晨8：00整，我和媽媽便來到了報社門口。

　　領報紙時，我問報社的阿姨：“阿姨，您好！我是來領報紙賣的，請問要多少錢？”“7角錢1份，每位同學領15份。”阿姨回答說。我算了算報紙的本金：0.7元x10份=7元，0.7元x5份=3.5元，7元+3.5元=10.5元。我向媽媽要了10.5元錢，給了報社的阿姨，領了15份報紙，往地鐵站走去。

　　來到地鐵站，媽媽先給了我20元的零錢作為備用金。然后，我便開始在地鐵出口處賣起了報紙。“《南京晨報》，1元錢1份！”我大聲招呼著過往的行人。在我的熱情叫賣下，大約過了40分鐘的時間，我就把15份報紙全部賣完了。

　　回家的路上，媽媽問我：“寶貝，今天你一共掙了多少錢呀？”我數了數口袋里的錢，一共34元，又在心里算了算：34元-20元備用金-10.5元本金=3.5元。我大聲告訴媽媽：“我算過了，今天賣報一共掙了3.5元錢。”媽媽說：“不對呀？1份報紙0.7元，賣出去時是1元錢，1元-0.7元=0.3元，0.3元x15份=4.5元呀！怎么會少1元錢呢？”這時，我才想起來，在賣報時，有一位叔叔拿了1份報紙，還沒給錢，就急匆匆地走了。

　　通過今天的賣報活動，我發現：原來生活中也蘊藏著豐富的數學知識，我們不光要學好書本上的數學知識，還要學會將書本上的知識，靈活地運用到生活中來，活學活用，這樣才真正達到學習數學的目的。

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