生活的美麗作文

時間：2021-04-01 18:57:37 生活我要投稿

生活的美麗作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的生活的美麗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活的美麗作文15篇

生活的美麗作文1

　　初中三年時光中，總有著無數的美麗值得我們慢下腳步去收藏。那棵大樹頑強的生命之美深深地震撼了我，它的美麗收藏在我的記憶里，時常會想起。

　　那是初一剛入學的時候，天氣依然燥熱。我走在樹蔭下，也算是消了些暑氣。但正當我快步走著，突然感覺腳下不平，正低頭去看，就被一個堅硬的東西狠狠地絆倒。我皺著眉頭一看。是一顆大樹雄厚而粗壯的樹根！

　　那褐色的樹根是從堅硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的樹根任性地聚攏在一起，像堅不可摧的鐵盾，穩穩地盤坐一方。原先平整的塑膠早已被大樹的根頂成了一座小邱，猙獰著、扭曲著四分五裂，千瘡百孔好似滑鐵盧戰爭的失敗者，毫無生氣，那般的僵硬。而這大樹平靜得矗立在它之上，樹上一片生機。路過的行人都情不自禁的駐足觀望，我更是肅然起敬，或許只有這飽經風霜的老根上，才刻出了那砥礪前行的時代。

　　黑暗中是令人窒息的壓抑，水泥與塑膠的包裹更是讓它難以存活，它和它的同伴們都被上天賦予了相同的命運，困苦的日子里幾乎所有的人就這樣的放棄。但這棵樹有志向，有骨氣僅存那一點氧氣，一點水分甚至沒有陽光的滋養，但它一定要出人頭地。也許當它想奮力沖破那堅硬的水泥，無法成功，當它再試一次，依舊不行，但是一年，兩年，三年，四年……十幾年過去，當初堅硬的水泥與塑膠終究被雨水浸泡的松軟、退縮。但這棵樹歷經十幾年的艱苦卓絕，沖破了十幾年的苦難，傲視一切。

　　我彎下腰，摸了摸它那飽經風霜的老根，那根粗壯、厚實，盡管它的根沒有校中玉蘭花的芬芳，也沒有梅花的一支獨秀，可我卻深深感受到了它那樸實無華的美，一種生命獨有的倔強而頑強的美，我愛這樹的美麗，愛它的堅韌。

生活的美麗作文2

　　來到這世上以有十四個年頭，但從來沒有想過自己生活著有何。有時也會抱怨生活如此無趣，如此讓人心煩，仿佛自己在生活中成了一個需影。

　　也許是由于自己生活的環境較為優越，也許是由于自己未能領悟到這生活的情趣。可那次，我卻深深感受到了生活原來如此美麗。

　　那晚，做完作業后，習慣性地打開電視，始終沒能找到自己心儀的節目。本想關掉電視，那辛酸的一幕使我為之一震：記錄片中，幾個也我年齡相仿的孩子在和遠方的父母打電話，眼中是晶瑩4的淚珠在打轉著。我靜靜地坐下，那一情景回蕩在腦海里。節目名為《農民工、我的兄弟姐妹》，講述關于異地的農民工的故事。剛剛那一幕，正是幾個孤獨的孩子為遠離他鄉的父母打電話。他們忍著不哭，使勁兒忍著，他們不想讓父母在剛辛苦工作后還為自己操心。父母在外打工，自己獨自在家鄉生活，這樣的孩子在我們這里很多。他們不僅要照顧自己，還要照顧整個家。想想，當在風雨交加的夜晚，當他們不能入眠，當他們被轟隆隆的雷聲嚇壞時，他們能找到自己的父母當依靠嗎？父母們一年回來幾次或幾年回來一次，和自己的孩子見見面是多難得啊。家庭環境的惡劣使孩子沒更加努力學習，他們堅信，通過自己的努力，一定能為自己創造美好的未來，也讓父母能安定生活。

　　我不由地淚留滿襟。是啊！我的生活如此美麗！此時才明白生活如此多彩。自己的生活并不單調，只是缺乏信心和勇氣。也了解到人與人之間在生活中相處，并不需要永遠守護在彼此之間，只要心系對方，生活同樣五彩繽紛。

　　原來，生活如此美麗。只是我之前不善于去體會她，感受她。

　　原來，生活如此多嬌，知識我將壓看得如次渺小、平淡。

　　原來，我是一個渺小的人，因為我對生活竟失去了信心，她卻沒有放棄過我！

生活的美麗作文3

　　當春風輕拂大地，路邊的小花綻放了美麗；當清晨第一縷陽光照耀大地，停留在葉片上的露珠閃亮了美麗；當搗蛋的雨點落到土地上，潛藏的蒲公英種子萌發了美麗……

　　收藏生活的美麗，便是收藏心中的那份最純真的喜悅。收藏生活的美麗，走到哪兒，心靈依舊溫暖如春。

　　那是一份最自然的情感，用慧黠的雙眼洞悉事物的本質，看到他們最美麗的一面。就好比一首歌《野百合也有春天》。是的！無論是怎樣的事物，最本質的一面是最美麗的。綻放的野百合，雖不起眼，但最美麗的不是外表，而是純澈的心靈。即便再不起眼它們也有春天，它們和任何事物都一樣，它們擁有春天，它們擁有屬于自己的天空。

　　漸漸地，學習的壓力壓在了我的身上，每次都悶得喘不過氣來。孤獨和寂寞如潮水般向我襲來，一浪接一浪，一次又一次地席卷心靈僅有的那份歡樂。偶然間，發現了一朵野花，生長在沒有水分，貧瘠的土地上，它很頑強。即使并沒有水，沒有營養，它也能傲然挺立在這里。也許它并不起眼，但它是美麗的，那是一種不愿屈服命運的美。我心中的陰霾漸漸淡去。

　　自那以后，我便喜歡上追逐美麗。我把那些美麗漸漸地藏在心里，心中早已不復以往一般的陰霾。那是明亮的心境。在那里，收藏著我挖掘來的美麗。那是空明澄澈的美麗，那美麗隱藏著世間百態。

　　追逐美麗的腳步不曾停過，收藏美麗的欲望更不曾消散過。我早已愛上這種滋味，這是一種奇妙的滋味，甜甜的，淡淡的，卻如蜜般在我的心頭蕩漾開來。

　　收集生活的美麗，止不住不伐，不斷地探索，不斷地追求，用獨到的眼光探索生活，品味生活，不讓一絲一毫的美逃過眼睛，再把這些美收起來，放進心中的保險柜，不讓歲月的竊賊把它們偷走，這是要珍藏一輩子的守候。

生活的美麗作文4

　　轉眼間，從初一走進校園的我們，已即將進入初三了，我們在一起經歷過多少風風雨雨，窗戶外的那一棵小樹，如今也長高了。點點滴滴我們收藏者生活中的美麗。

　　雨天在校園中漫步，聆聽雨滴落在地上的‘滴答’聲，初一進入校園，看書上枯黃的葉子，和陰雨沉沉的天氣，走在操場邊，看著綠色的草坪，紅色的跑道，在小路撿起一片枯黃的葉子，感受這秋天的美麗，隨著上課鈴的響起，我開始邁開步伐跑進教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗，我當做書簽收藏起來。

　　大風呼呼的刮著。刺過我的臉龐，走進校園樹木就只剩下枝干了，地上全是散落的葉子，天很黑，校園里的燈，很暗，似乎只有摸著才能走進，即使有一天，太陽直射，可依舊很冷，那也許是冷晴吧！冬日里蒸發的露珠，是我的最愛，因為她總在草中滾來滾去。十分可愛，冬送給我的禮物是，‘可愛的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美麗的收藏。

　　花兒，從土中鉆出個頭來，報道著春天的喜悅，枯干的樹枝，如今葉長出嫩芽兒，俏皮的鳥兒，報道著春天的喜悅，太陽早已從床上爬起來，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，聽著鳥兒歡快的叫聲，聞著花兒的芳香，生活如此快樂，天空中軟綿綿的白云，飄啊，飄啊，天空無比湛藍，似放出無盡的光，春天送給了我一副如此美麗的美景，讓我在生活中又收藏了一幅美麗的畫卷。

　　街頭賣起了冰糕，炎熱的天氣，像是火鍋，教室經受不住炎熱，每天都要開空調，聆聽校園的童謠，漫步在小路，樹木早已枝繁葉茂，如今，初一來看，那一棵矮小的樹早已長大，如今，我已初二，回憶著曾經的點點滴滴，夏天送給了我收獲的一年。

　　一年四季，每一天，都是美麗的，生活中處處隱藏著美的身影，只要用心發現，一定會找到值得收藏的美麗。

　　而我收藏的美，是‘四季畫卷’因為他們的陪伴，它將更加充實而快樂。

生活的美麗作文5

　　人常常在追尋生活中那些波瀾壯闊、姹紫嫣紅的美麗，其實，小瓢蟲臥在一片有露珠的葉子上，又何嘗不是一種平凡樸素的美呢？

　　那天，成績發下來，我覺得自己考得很不理想；迎著陽光，我卻產生了一種想要向后躲避的凄冷，坐上爺爺的小三輪，我一言不發。

　　“咋了？”爺爺用河南腔吐出不標準的普通話，木訥地詢問我。“我……沒考好。”我假笑，不知爺爺會如何回答，畢竟我也曾經是他的驕傲。“沒事，下回考好就行。”他的聲音不大，卻像一雙溫暖的手，托起了我那顆慢慢下墜的心；恰好，有一陣清風吹過，吹起了他灰白的發，那些銀絲在陽光下反射出一種光，不可名狀，有些像一片銀灰色的海，只是我很少涉足。

　　“嗯。”我又笑了笑，只不過鼻子發酸。

　　一路無話，但我卻覺得，仿佛能聽見爺爺鼓勵的話，他隨著我的心臟，在腦里有規律的震動。

　　下午第一節課是物理，對于這次物理我更是沒有勇氣，害怕老師的目光，那目光仿佛不是眼睛發出的，而是一把“照妖鏡”，輕輕一照，我的小心思便水落石出，原形畢露。

　　這節課過得真慢啊……

　　對完答案，老師緩步走到班里的物理“學霸”面前，笑著詢問她考得如何，而學霸謙虛地報出一個98分，那時，我看到老師的眼里閃過了一抹霞。

　　“你呢？考得怎樣？”他又轉過身來，不經意地問我，我回了一個尷尬的笑：“沒考好。”之后，就低下頭等著他關心的“批評”。“沒事，知恥而后勇嘛。”他還我了個笑，我心里又涌起一種不可言說的感覺，又是一句淡淡的“沒事”，像一排浪，淹沒了我，包容了我……

　　那個下午的陽光似乎并不刺眼，但卻不缺乏美麗，我記得我看見一只小瓢蟲趴在一片綠色的小葉子上，悠閑地曬著太陽，而那溫暖的余霞則延長了它小小的翅膀，我想有了這些生活的美麗，這只瓢蟲應該有足夠飛起的動力了吧！

　　不久，小瓢蟲煽動小翅膀，隨著光，消失在燦爛的霞彩里，不聲，不響……

生活的美麗作文6

　　一切理想都是以起初的幻想為基礎的。有了幻想，才有了拼搏的勇氣，才有了實踐的動力，才有了成功的可能。

　　古人對那蒼茫浩瀚的夜空有著無數的幻想，嫦娥奔月、王免搗藥、吳剛砍樹、牛郎織女——正因為有了這美好的幻想，才有了1969年7月21日，阿波羅11號宇宙飛船第一次登陸月球，掀開了人類航天史上新的一頁，解開了人們藏在心底數千年未解的謎團，揭開了宇宙神秘的面紗。

　　計算的復雜，讓人們展開想象，要有什么東西能代替筆來計算就好了。當時這可能只是一個無名人士信口一說而已，但正因為有這樣的幻想和追求，才有了世界第一臺計算機——ENIA(愛尼阿克)，它占地1500平方英尺，長50英尺，寬30英尺，重達30噸，每秒可從事5000次加法運算，它雖不及現在的微機，但它的誕生為人類開辟了嶄新的信息時代，使得人類社會發生了巨大變化。

　　幻想使我們有了探索和實踐的愿望，為我們的生活添加了無數驚奇，為生活添加了無限樂趣，使我們的生活更加方便快捷、豐富多采、樂趣無窮。

　　生活有了幻想，才顯出美麗！

生活的美麗作文7

　　美，不僅是向日葵瓣上的燦爛，不僅是朝陽中一輪昏黃的光暉，不僅是清溪汩汩地聲響，更是一種品質和高貴的精神。

　　——題記

　　夏日連綿，“滴答滴答……”我撐著一把淡雅脫俗的青傘，漫步在山間的小路上。小路凹凸不平，令人感覺閑適愜意，又與城中一塵不變的道路形成對比，有些許的陌生。樹林陰影翳，鳴聲上下”形容此時恬淡的美景再不為過。雨水匯成的小溪從山林深處向山腳奔去，像新生嬰兒般用稚嫩童音描繪著夢想，奔向遠方夢想的海。我的心中釋然，考試帶來的緊張，憂郁一掃而空。山間美景與心中的感慨融為一體，這何嘗不是幅絕美的圖畫？

　　過了一會，雨聲漸密，在雨點鞺鞺鞳鞳的歌聲中，我還依稀聽見了白發老人的步調，她背著竹簍緩緩走下來，看見我便熱情的問到，“小姑娘一個人來山里玩啊？”“嗯”我不知該說些什么，點了點頭，不知她有沒有因此感到不快？老人只是在溪旁蹲下了腰，用那布滿老繭的手，洗凈了兩個幼嫩光澤的筍尖遞給我。咱山間沒啥好東西，就將這筍兒贈與你吧”，老人的臉上泛起窘迫的笑容，向我擺擺瘦如骨干的雙臂，似溪水版緩緩走向山腳。我握著那美麗的筍尖，想要說什么卻不知該如何表達。幼嫩細筍尖上晶瑩的露珠，何嘗不是幅絕美的圖畫呢？

　　老人的背脊已然屈曲，但我仍從那青翠的筍中看見她心靈的美麗高雅，這不正是我所要尋找的美麗嗎？這一縷對萍水相逢的朋友的真情，正是這世間最華麗，偉大，無私的美麗呀！

　　許多攝影師拼命找尋時間奇特的風景，最詫異的圖畫，然而他們卻忽略了生活中的美麗，忽略了樹林深處的寂靜之美，忽略了白發老人的善良之美，忽略了竹筍尖兒的純樸之美。人世間最美麗的是什么？是人與人之間最無私的感情，羈絆！

　　現在，我用筆記錄下我心中最純凈的感情，最動人的美景，用心靈收藏生活中最驚艷的美麗……

生活的美麗作文8

　　生活就好似一卷白紙，任你執筆點染。倘若你發現了生活之美，經過濃墨重彩的勾勒，那卷白紙必將為你呈現出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

　　在那一年，我和媽媽上山去玩，忽然間我卻發現旁邊有一只小鳥緊張地望向我，便向遠處的草叢跳去。我和媽媽相視一下，立刻意識到這只小鳥受了傷，于是把它抱起來便回家了。

　　這只小鳥毛茸茸的，右翅被折傷。本來就很疼痛又怕我傷害它，于是便一直無力地爭扎在我的手心里。看著它痛苦的樣子，我的心里也忽然變得哀傷起來。

　　回到家里，我和爸爸用木板為小鳥蓋了一個新窩，而媽媽則是為小鳥包扎好翅膀上的傷口，便將它放入樹上的新窩里面。我光榮地承擔起每天為它送食物和水的任務來。于是一天又一天，那只小鳥也和我漸漸熟悉了起來。看著它的傷一天天痊愈，我的心里也變得暖乎乎的。尤其當它寵溺地啄著我的手時，一種甜蜜的幸福感頓時充滿了心頭。

　　它學習再次飛行——我伸出雙手，小心翼翼地想幫助小鳥飛上藍天。小鳥張開翅膀，雖然無數次摔落在地上，但是卻一直沒有停止練習。而每每看見它在天空中橫沖直撞地飛翔，我就為它捏了一把汗。于是我為它擦干雙翅沾落的泥水，看它重振雙翅，爭扎著、拼搏著，終于沖向天空！

　　那一刻，我看到一縷震撼著我心靈的灼亮的美，一直圍繞在身旁。小鳥感激似地回頭看向我和爸爸媽媽，終于依依不舍的飛向更遠的方向。我知道，那里才是屬于它的地方。

　　在夢里，我再次夢見了那只小鳥，并將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫卷上，勾勒出一只美麗的小鳥，奮發飛翔！

生活的美麗作文9

　　樓下紅磚墻旁，有株梅花。造型奇特，像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像：有的枝條突兀的扎在樹干上，整棵樹扭曲著生長，如一朵長刺的陰云。

　　它怪異的造型讓人看了眩暈，在院子里高大的樹木中顯得過于渺小，因常年得不到充足陽光，它的葉子淡的如同被水洗過，樹干也如加了水的墨，不干不凈。

　　夏日多雨，當雨滴打的喬木葉子有節奏的發出音樂時，它卻發出空洞的篤篤聲，讓人生厭。我看向它時，它的淺葉正在風雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來，砸在樹上，慢慢滑落。我以為那葉子肯定會將樹枝條壓彎并拽下那看似岌岌可危的葉子，沒想到再去細看時，枝條綠葉竟完好無損，依舊堅強佇立在風雨中。

　　那日清晨是冬日里難得一見的好天氣，太陽溫暖地，不遺余力地向大地播撒光芒。一覺起來，發現窗外有個什么東西在發光。打開窗子，我就聞到了那股花香。隨之，花海映入眼簾。

　　滿樹雪白，晃得我睜不開眼，此時枝干倒顯得突兀了，像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨，竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍著，旋轉著，仿佛要把人吸進花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花，密密匝匝的，一層疊著一層。風過，花海竟動了起來，波濤一般，整幅畫都活了！枝干一遮一掩，畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現，河水仿佛從汩汩的泉眼里涌出，霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發出陣陣花香，讓人通體舒泰。

　　平凡且不起眼的生命，只要堅韌，一定會綻放出屬于自己的美麗。

　　我摘下一片花瓣，小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。

生活的美麗作文10

　　生活總會埋藏許多細細小小的寶藏，待你一一發現它們的美麗。

　　走在路上的時候，看看路邊的景色吧。沿途的`三葉草倒是生機茂盛。小而矮的簇擁著大而高的，形成圓弧狀。晶瑩的雨滴沾在葉片上，由于葉莖弱小而導致三葉草微微傾斜。風兒一吹，雨滴就被推了下來，蹦到土壤上，濺起微微的水花，爾后深入泥土，漏進縫隙中。葉片隨著雨滴的落下而彎下了腰，卻沒有抓住一絲雨滴的衣袂。最后無奈的起身挺背，汲取著那滴藏在土壤的雨滴，把它融入到自己的身體里。我佇立在一旁，待收藏完這份生機美之后，走向遠方。

　　紅燈使我的腳步暫停，與我一起的是素不相識的行人。無聊的在那塊地方蹦跳著，抬頭望向那紅燈，心想，這紅燈好慢啊。轉眼看著那群行人，似乎可以透過那微皺的眉毛，抿著的唇，以及無處安放的雙手，看出他們的焦急。這讓我不禁想起“中國式過馬路”，他們也會不會闖紅燈呢？我不禁有些厭煩。看著那紅燈，似乎也在鼓勵著他們前進。可他們除了焦急之外，卻沒有下一步動作，難道？綠燈亮了，他們似乎得到了釋放，走向了對面。我愣了愣，也跟上他們的步伐。原來是我“以小人之心，度君子之腹”了。想著，心情就好了許多，打臉的尷尬卻沒有阻止我嘴角上翹。收藏這份守紀美，我回到了家中。

　　父母忙招呼著，說晚飯已經做好了，叫我趕緊過來。我小跑著過去，果然一盤盤菜已經整整齊齊地擺在桌上了。而那碗湯是離我最近的，我喜歡喝湯，全家人都知道，他們一邊嫌棄的說我像個老年人，卻又每每把湯放在我前面。這似乎都已經是一個習慣了。收藏這份親情美，我的心又暖了起來。

　　一起用火眼金睛去尋找寶藏吧，你將會收藏到更多的美麗。

生活的美麗作文11

　　是啊，轉眼間的兩年初中生活即將過去。現在讓我們閉上眼睛，去回味生活的點點滴滴。

　　記得剛上七年級以來，我以一雙無知童真的眼睛去睜大望這個浩大壯觀的學校，孰不知在這個學校中將會發生一些我這一生中不可磨滅的大小事跡。

　　剛進班的時我就不幸的當上了班長，面對一張張張牙舞爪，恐怖的面孔，我會有些束手無措。但過了一段時間，我發覺這個班級也并不是那么可怕，這里有我學學多多的學習伙伴，我們相互幫助，其樂融融，讓我認識到“學習是一場沒有硝煙的戰爭”的大錯特錯。我記得，我曾經和我班最調皮搗蛋的學生坐在一起。他上課愛炫耀他那難聽的歌喉有時愛耍酷，生氣時像獵豹似的，但我并沒有懼怕，我認為他就像一個小孩子，很需要他人的關愛。于是，我便施行“獎罰制”，看來這種方法很適合他，平時，我只給他布置少量的任務，使他已完成就能體會到成功的喜悅。

　　期末考試后，他成功了，盡管他仍然還是老樣子對我，但我看出他的感恩之心已有。

　　八年級了，我還是一個班長，我懷著信心去管理這個班級，而它卻像只森林里的野獅子，難以馴服，與之而來的就是我對班級有嚴加管理，導致同學對我的憤恨，我的成績也隨之而然的下降。后來，我找準了原因，對癥下藥，從幫助同學做起，與他們相處做起。漸漸地，我與同學之間的那層無堅不摧的墻倒了，班上也漸漸融洽，我相信再過不了多久，沙子與水泥混合在一起，那將是一個無堅不摧、雄偉壯麗的大堡壘！

　　……

　　睜開眼睛，回想那些以往的事情，就像剛剛發生過一般。那些往事就像大海中翻滾的浪花，雖然一潮起一潮落，但我已把它的美好形象定格，裝在一個寶盒里，過段時間，一年甚至以后，他仍然萬丈光芒！

生活的美麗作文12

　　我們熱愛生活，對生命的美麗，我們孜孜不倦的執著追求。也許，前途有太多的挫折與坎坷，有太多的迷茫與未知；但我們并不打算放棄，而是坦然面對，對生命的執著永不言悔。

　　生活道路是曲折的，生活的道路坎坷的，有時關鍵的就是那么幾步便決定了你的人生之路，所以，我們都應該謹慎地走好每一步。該執著時就要咬定青山不放松，該放棄時就要學會放棄。執著和放棄是一個多么艱難和痛苦的選擇。

　　也許生命中的一些挫折摧垮了我們中的一些人，他們心灰意懶，萬念俱灰，對生活失去信心，放棄了對生命的追求；但那只是因為他們還不曾強烈的感受到生命的美麗，卻已經放棄對生命的追求，這是一種遺憾，我們在任何時候都不應放棄對生活的憧憬，對未來的渴望，或許，今天的苦難就是明天的幸福；今天的挫折就是明天的成功；我們對生活要時刻保持一顆有著無限激情的心，面對生活，面對未來

　　生命是美麗的！是的，如春華，如秋實！

　　請相信：不經歷風雨怎么見彩虹！

　　生活是美麗的，讓我們珍惜生活吧！

生活的美麗作文13

　　生活，一個包羅萬象的名詞。在生活中，有歡笑也有淚水；有失敗也有成功。在紛繁復雜的現代社會，人們對于生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運的不公，而我認為，是美好的。

　　我對于生活之所以和別人有不同的感嘆，不是因為生活和命運賜予我太多的幸福與美好，而是我不同于別人對幸福生活的思維方式。面對事物的坦然，使我感受到了生活中更多的美好。

　　我坦然，所以我快樂，生活也隨之美麗。

　　坦然是平淡中的快樂。

　　曾經看到那些釣魚者，獨釣一天，空手而歸。但是，在美麗的夕陽下，他們臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個角度想，便不再那樣認為了。釣魚者雖然空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對于釣魚者來說，釣到最大的魚是快樂，最大的收獲也是快樂，所以便釣來了一天的好心情。

　　坦然是失意后的自信。

　　走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們仍盡職盡責，為社會環境的美好默默地奉獻著。對他們而言，掃除最潔凈的道路是他們人生最大的責任。因此，他們的生活是純潔的，他們有著與其他人一樣的自信。上帝剝奪了他們活的高貴和奢華的權利，卻賜予了他們活的崇高偉大的權利。他們的奉獻使他們崇高！他們平凡的工作使他們偉大！他們的生活也因此自信、美麗。

　　世間萬物總是變幻莫測。對待生活的人和事，從不同的角度換個思維方式，也許會有新的發現。生活中沒有旁觀者，面對生活，坦然生活，坦然相對，總會發現生活的美麗；總會找到自己生活的位置，生活的快樂，生活中屬于自己的一片藍天。

生活的美麗作文14

　　一枚普通的雨花石，沒錯，我是這樣下定論的。

　　那的確是一枚普通的雨花石。它是小表弟來我家玩耍時所遺留的物品。雖不值錢，也不特別，但作為小表弟“專程”送給我“收藏”的禮物我只好收下。

　　小區中，這樣的石頭隨處可見：稍顯粗糙，缺乏打磨，或米色或黑色，手感平平，觀賞價值普通，踩著腳疼。但這塊石頭卻讓我發現了別樣的美麗。

　　那是一次偶然的端詳。我隨手拿起它，卻發現它并不粗糙，甚至可以說是光滑非凡，薄薄的石面下，竟藏著些許淡淡的紫暈。來了興致的我又細看看，發現它的表面似乎打了蠟，顯得圓潤無比。而那愈發明顯的紫暈，竟是如唐太宗的颯露紫般高潔又純正。

　　“手藝人的技藝就是好啊！”旁邊走來的父親看了看，“這是一塊上等的雨花石，從成形到打蠟，總共有數十道工序呢！當年你爺爺曾帶我看過。只可惜，在如今這個全靠機器的時代，手藝人怕是都要絕跡了”

　　我默然，這樣看來，表弟真是個天生的收藏家。只是，這雨花石，究竟默默無聞地度過了多少個年頭呢？

　　其實，生活中的美麗太多太多，但整日處于喧囂鬧市中的我們，是否曾經為了一個普通而不吸引人的物件而駐足流連呢？縱然它擁有再上好的原料，再高超的技藝，在這個不注重內涵的物質社會，都難逃被遺忘的命運。我手中的雨花石，和他們曾經的締造者，都終會被機器趕制的色澤華麗的粗糙石頭所取代。

　　有一則小故事，把路邊的破石頭分別拿到石頭商店、鐵器商店、銀店、金店，乃至珠寶店，它可以賣出比成本高出數十、數百、數千、數萬，乃至數千萬倍的價格。只是這樣一來，真正的寶物又要去哪里呢？

　　我默默地收好那塊雨花石。它提醒我，永遠不忘收藏生活中平凡的美麗。因為，每一種平凡，其實都不平凡。

生活的美麗作文15

　　我們的校園非常美麗，五顏六色，這就是我們美麗的校園。

　　春天，春姑娘又邁著輕快的腳步來到了了我們的家園，走進我們的校園，道路兩旁有著一顆顆青翠的小草，上面還有著一顆顆木槿花。那時我們的校花。前面有一個牛的形狀，上面寫著三個大大的紅字。走上臺階，我身邊有一棵銀杏樹，還有好幾棵杏子樹。我的正面有著一個水池，水池上面有著一座假山，小魚兒在水里面快活的游來游去。來到了北校園，前面是一座教學樓，左邊有著兩顆杏子樹，剛冒出了一點小芽兒，到了夏天才會成熟呢!右邊是一座辦公樓，老師在里面休息，看作業和工作用的，上面長滿了爬墻虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花，黃黃的。還有龍爪槐。南校園的后面還有一個大大的草坪，可以在里面玩耍。

　　夏天，龍爪槐長滿了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹蔭下，非常的清涼，這時，大樹已經長的枝繁葉茂了，山楂樹結出了一個個綠色的小山楂。南校園的后面的那個草坪，長滿了野菊花，如果你正在上課，打開窗戶，就會聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個水池，水池上面有著一座假山，水面上漂浮著一朵朵荷花。

　　秋天，葉子黃了，但是我們學校的山楂和杏子熟了，當你看到這紅彤彤的大山楂，你的口水也會不經意的流了出來，摘下一顆放在嘴里，“真酸，真好吃!”“嗯，比外面賣的好吃多了!”怎么樣，是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天，只見白雪皚皚的一片，雪花落到我的脖子里，我覺得雪很涼。來到校園里面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣，柳樹姑娘戴上了面具，柿子樹、龍爪魂等數都裝扮的漂漂亮亮的，仿佛在開化妝會。小朋友們在做游戲，比如說：拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。。。。趣味游戲。我的心里想明年又是個好收成。小朋友們在校園里都是哈哈大笑的，沒有一個不笑的，一個小朋友在做游戲的時候，不小心摔倒了，他掃掃衣服上的雪，站起來繼續做游戲。

　　這就是我們美麗的校園!

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