生活新體驗(yàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生活新體驗(yàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活新體驗(yàn)作文1
11月5日是一個(gè)特殊的日子，那天早上，同學(xué)們提著大包小包的行李前往射陽的未成年人實(shí)踐基地。
時(shí)間過得真快，不到1小時(shí)我們就到達(dá)了目的地。迎接我們的是一位美女教官，她在安排好我們的床位后，就帶領(lǐng)大家參加開營儀式，也意味著為期三天的射陽之旅向我們拉開了帷幕。
這三天中，我們過得充實(shí)而快樂，吃自己包的餃子，提高動(dòng)手能力；認(rèn)識(shí)有趣的四巧板，領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)的奧秘；多種團(tuán)隊(duì)合作的測試，增加彼此的信賴和友誼……其中，令我影響最深刻的一節(jié)體育課。
這節(jié)體育課最考驗(yàn)我們的是一種團(tuán)隊(duì)合作的小游戲，游戲的規(guī)則很簡單，在兩條彎彎曲曲的小木板組成的橋上組隊(duì)行走，只要后面的同學(xué)把手一直保持搭在前面同學(xué)的肩上，直到最后一位同學(xué)走下小木橋才能放下來，另在橋上移動(dòng)到下一塊木條時(shí)，同學(xué)們必須要有一只腳超過之前木條的最后一道線才行。看似簡單的規(guī)則，要想過關(guān)可不容易。我們組的運(yùn)氣太差，竟被抽到第一個(gè)進(jìn)行挑戰(zhàn)。第一次機(jī)會(huì)因?yàn)橛型瑢W(xué)把手放下來，失敗了；第二次機(jī)會(huì)是有同學(xué)腳踩在了前面木條的最后一根線上，也失敗了。五組中只有我們沒有完成任務(wù)，看來大家行動(dòng)還是不能保持一致啊。
在這次射陽之旅中，我收獲了很多“第一次”，第一次將被子疊成方塊形、第一次早起自己整理床鋪、第一次離家在集體宿舍中睡覺、第一次與親密無間的朋友徹夜談心……許許多多的第一次在不知不覺中磨練我們的意志力，同時(shí)也讓我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷，將會(huì)在我的小學(xué)生涯中留下嶄新美好的記憶！
生活新體驗(yàn)作文2
時(shí)光荏苒，不知不覺中，一個(gè)暑假過去了，我迎來了一所新的學(xué)校，這不僅意味著和小學(xué)同學(xué)的分別，更意味著我將融入一個(gè)新的大家庭，適應(yīng)新的求職生活。
帶著對(duì)新學(xué)校的憧憬，我邁進(jìn)了高平四中的大門。剛上初一，我的第一感覺是新鮮，校園時(shí)那樣整潔干凈;教師講課時(shí)那樣引人入勝；同學(xué)相處是那樣和諧，融洽。新學(xué)校的每個(gè)地方都和之前的小學(xué)大不相同，都需要我們慢慢了解，逐漸適應(yīng)。
開學(xué)快倆個(gè)月了，桌子上又是一本本嶄新的書，一個(gè)個(gè)空白的本。這幾天我發(fā)現(xiàn)初中要的是自覺，但初中生活將更豐富，更有趣。在這個(gè)班，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友。也許人的一生就是這樣，不斷認(rèn)識(shí)新朋友，然后，慢慢和一些朋友分別，每次開始，都已注定要認(rèn)識(shí)新的朋友，事物，老師。經(jīng)過一次就會(huì)成長一些，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從之前的天真，幼稚慢慢成長，知道成熟。
現(xiàn)在，每當(dāng)聽老師講每次的成績時(shí)我就會(huì)覺得很緊張，很有壓力，在中學(xué)，特別是優(yōu)秀的中學(xué)，競爭特別激烈，稍微一松懈成績就會(huì)一落千丈，必須盡快適應(yīng)這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，這樣才能取得跟好的成績，考入理想的高中。
我一直很想長大，成為新學(xué)校的一份子。盡管十分想念小學(xué)那無憂無慮的生活，那些沒有心機(jī)的友誼。但是我不可能停滯不前，凡事都會(huì)遇到困難，可我們不能屈服，我一定會(huì)盡快適應(yīng)新生活成功地走過小升初這個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎接我的將會(huì)是更美好的明天。
生活新體驗(yàn)作文3
我上初中了！
初中，是兒童與少年的分水嶺，與小學(xué)也大不相同。如果說小學(xué)是一池清塘，那初中就是廣袤遼闊的大海；如果說小學(xué)是一株小草，那初中就是枝繁葉茂的大樹；如果說小學(xué)是一朵鮮花，那初中就是芬芳清香的花園……初中，仿佛一個(gè)取之不盡、用之不竭的黃金寶庫，讓我迷醉其中。
智慧怪才——張老師
初中的數(shù)學(xué)非常有趣。我們的老班雖已達(dá)不惑“高齡”，卻“中當(dāng)亦壯”，談吐間盡顯幽默風(fēng)采，簡直一“老頑童”嘛！而就是這“老頑童”，簡直太搞笑了。每節(jié)數(shù)學(xué)課都讓我們捧腹大笑，笑得喘不上氣兒來。智慧，智慧，智慧！老班的至理名言就是“智慧”！智慧之疑，智慧之答，智慧之題……一節(jié)智慧的數(shù)學(xué)課就在笑聲中悄然而過。
美文雙全——李老師
要說起我最喜歡的老師，那就非教語文的李老師莫屬了。李老師可是個(gè)“窈窕淑女”呢，美麗善良。但李老師講課那才叫一個(gè)絕。語文課上，她的語言生動(dòng)有趣，仿佛有魔力般，將我的注意力完全吸引，陷入李老師的言語中不能自拔，聽得津津有味。下課了，我還意猶未盡：這節(jié)課真是太快了！
“穿越時(shí)空”——卓老師
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)奇怪：為什么會(huì)叫“穿越”？前幾天的歷史課上，卓老師那雄渾的聲音，讓我不由自主地閉上了眼睛，穿越到了幾十萬年前，去尋找元謀人、北京人、山頂洞人等遠(yuǎn)古人類，與他們碰面，進(jìn)行對(duì)話……我陶醉在與遠(yuǎn)古人類的交流之中。睜開眼，已是下課。“嘖嘖，卓老師真厲害啊！”從那以后，歷史就成了我最喜歡的課程之一。
……
上了初中，雖然多了許多課程，時(shí)間也比小學(xué)更加緊張了，但初中生活的豐富多彩，卻是小學(xué)生活所不能比擬的。四年的初中生活，我們將從稚嫩的兒童變成成熟的少年。我仿佛看到，初中生活如一幅畫卷，緩緩在我面前展開，像是在迎接我的到來……
生活新體驗(yàn)作文4
20xx年8月15日，我作為一名高一新生正式地進(jìn)入了漠河縣高級(jí)中學(xué)，當(dāng)我進(jìn)入了這個(gè)期待已久的學(xué)校時(shí)，各種新的東西也隨之而來。
作為一個(gè)高中生，必須要學(xué)會(huì)自立，所以我選擇了住校。我們女生寢室是倒數(shù)第二個(gè)樓，我所住的寢室是一個(gè)八人間——一個(gè)不同于家里的新環(huán)境。更重要的是，我的七個(gè)室友性格都很好，我與這七個(gè)小伙伴每天都嘻嘻哈哈的'，相處得十分融洽。在報(bào)名的時(shí)候，我選擇了文科，所以我被編入了四班。在這個(gè)新的班級(jí)里，幾乎都是新面孔。由于剛來到這個(gè)新環(huán)境，一開始都有些拘謹(jǐn)。但是一個(gè)班的同學(xué)哪有互相不說話的，一個(gè)星期后，我們都放開了自己，同學(xué)之間相處的都很好。
未來的高中三年，我相信我們一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛，相信高一四班一定會(huì)變得越來越好。
正式開學(xué)后，我們住宿生開始了住宿生活。一開始，我對(duì)這住宿生活感到很新鮮，可是三四天后，我突然想起了我的妹妹。她今年上一年級(jí)了，和我一樣也是一名學(xué)生了。作為一個(gè)姐姐，我越來越期盼見到她，看到她將要成才的樣子。終于，周六到了，我在人群里尋找著一個(gè)傲然的身影——我爸。坐上車之后，我們首先去了奶奶家吃中午飯。
中午做了我最愛的糖醋排骨，爺爺奶奶說我看到這道菜時(shí)，兩眼直放光。仔細(xì)一想，也是。每天在食堂吃的飯雖然有很多花樣，但家的味道還是不能比。
下午的時(shí)間過得很快，洗完澡就五點(diǎn)多了。吃完飯后，我因?yàn)楦忻埃悦院鼐退恕＿^一會(huì)兒就要走了，有點(diǎn)舍不得，我期待假期再一次來臨。
生活新體驗(yàn)作文5
“光陰似箭，日月如梭”，一瞬間，我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年，跨入“初中新門檻”，在與母校同學(xué)離別時(shí)，真有著古代詩人所說的“勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的感覺，對(duì)于即將迎來的初中的嶄新的生活，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)在初中需要熟悉與掌握的幾點(diǎn)要素與出現(xiàn)的幾點(diǎn)問題。
1、新科目：中學(xué)與小學(xué)不同，科目從三科增加到了六七科，因此，更多的知識(shí)需要花更多的時(shí)間去記與背，也要進(jìn)行更多的考試，學(xué)習(xí)壓力增加了不少。而且初中的放學(xué)時(shí)間變晚，經(jīng)常還需要留堂，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間變少。
2、新同學(xué)、新環(huán)境：小學(xué)時(shí)熟悉了六年的同學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境，一下子改變，確實(shí)有很大的不適應(yīng)。陌生的環(huán)境使得學(xué)習(xí)時(shí)感到不適應(yīng)甚至困難，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率變差，造成學(xué)習(xí)成績起伏變大。( )
3、新老師：初中科目增多，因此，老師的講課方式也自然會(huì)變快，小學(xué)階段時(shí)科目少，老師的講課時(shí)間充足，經(jīng)常還會(huì)在課堂上進(jìn)行預(yù)習(xí)、理解再講課最后復(fù)習(xí)、回顧；而初中老師的講課時(shí)間較少，講課方式變化很大，導(dǎo)致我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)不完全理解。
4、新壓力：在適應(yīng)初中生活時(shí)，壓力增大自然也少不了，自從小學(xué)升到初中以來，我的學(xué)習(xí)成績變得不穩(wěn)定，經(jīng)常擔(dān)心自己的成績會(huì)下滑，父母的期望值高，也對(duì)我施加了很大壓力。
對(duì)于初中新生活出現(xiàn)的困難，我決定檢討與改正不足，并做好以下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排時(shí)間，不再出現(xiàn)有時(shí)間不足的問題，從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境，課間多拉人際關(guān)系，主動(dòng)熱情地與同學(xué)交往，多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正，通過學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。
3、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲，擺正心態(tài)。
我對(duì)于即將迎來的初中新生活提出以上幾點(diǎn)，希望在初中階段能“更上一層樓”！
生活新體驗(yàn)作文6
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在這個(gè)漫長的過程中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了如何生存，學(xué)會(huì)了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長的學(xué)習(xí)。
孔子曾說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂，因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí)，卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂，這根本算不上是學(xué)習(xí)，只能說他們在死記硬背。至于思而不學(xué)的人，就更不用說了，他們只會(huì)做白日夢，連死記硬背都做不到。
我可不是從以上那兩類人中的一員。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時(shí)，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧，在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧，不斷地練習(xí)，直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量，從文章中體會(huì)了更多生活感悟，更能學(xué)到人生哲理，這可是多少金錢也換不來的。
不過相比之下，從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭執(zhí)，時(shí)而各自埋頭苦思，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛，但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果，就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。
因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂，所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來了太多美好的事物。所以，請繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧！
生活新體驗(yàn)作文7
為期6天的軍訓(xùn)生活，終于在今天拉開了帷幕。我們軍訓(xùn)是為了在今后的初中學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)，為了讓我們能更快，更好的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。而我在今天，也體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的甜與苦，體驗(yàn)到了和以前不一樣的學(xué)習(xí)氛圍與感覺。
今天早晨，我見到了我的新班主任——郝老師，她給我的感覺是和藹可親，很親切。但是，實(shí)際卻與我想象的有不少差別——在相處后我發(fā)現(xiàn)，她該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲極了，而和藹的時(shí)候也特別讓人想親近。郝老師說她很懶，會(huì)比一般的老師懶很多。雖然郝老師說她懶，但一個(gè)“懶”老師往往會(huì)有一批勤快的學(xué)生，這些學(xué)生會(huì)比其他學(xué)生更善于動(dòng)腦思考，而其他方面也會(huì)超過別的學(xué)生，更重要的是，他們更加獨(dú)立自主，不依賴旁人。我為有這樣的一個(gè)“懶”老師而感到榮幸與高興。
郝老師事事都要求我們有效率，有速度，兩者缺一不可。上午練排隊(duì)時(shí)，郝老師在速度快的基礎(chǔ)上，一定還要排得整齊，男女各成一條直線，不準(zhǔn)彎曲。這和我們以前排隊(duì)大不一樣，以前我們排隊(duì)總是很懶散，能成隊(duì)就不錯(cuò)了，更別說是一條直線了。不過在今天，在郝老師和馮老師的要求和指導(dǎo)下，我們一次比一次好，這是以前沒體驗(yàn)到的。
下午軍訓(xùn)開始的時(shí)候，我們先看了教官們的表演，一個(gè)個(gè)腰挺得筆直的，動(dòng)作整齊如一，絕對(duì)不會(huì)有快或有慢，看得我羨慕極了，也很佩服他們。開始訓(xùn)練了，炎熱的太陽像大火球一樣炙烤著大地，我們雖然站在陰影處，但也有大顆大顆的汗珠淌下來，這就是軍訓(xùn)時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)小苦，但是我們卻會(huì)在將來的學(xué)習(xí)生活中收獲一大片甜蜜。
軍訓(xùn)的第一天，就讓我有了許許多多不一樣的體驗(yàn)，這是一個(gè)新的生活，自然也會(huì)有新的體驗(yàn)！
生活新體驗(yàn)作文8
今天，我們新希望小分隊(duì)的第二次集體活動(dòng)，新成員吳貰辰同學(xué)今天也加入到我們的隊(duì)伍里。吃過午飯我們坐著媽媽的車向嘟嘟城出發(fā)，一路上我們聊聊天，唱唱歌可開心了。大概半個(gè)小時(shí)，我們到了嘟嘟城與其他成員集合。媽媽們都去辛苦排隊(duì)買票了，終于我們順利拿到入場券。下午2：30隨著長長的隊(duì)伍我們進(jìn)入嘟嘟城。里面好多好玩的。媽媽說是各種行業(yè)的體驗(yàn)館，是讓我們?nèi)W(xué)著做各種事情的。男生女生分組，我們女生隊(duì)先去學(xué)做飯團(tuán)，接著學(xué)做飲料。接著還去學(xué)做環(huán)衛(wèi)工人，建筑師，郵遞員。還憑我們的勞動(dòng)掙到好多工資呢。都很好玩但是我最喜歡建筑師，因?yàn)槟軐W(xué)到很多。我們六個(gè)人排隊(duì)進(jìn)入建筑師體驗(yàn)室，工作人員讓我們都穿上工作服，帶上安全帽。
叔叔告訴我們帶上安全帽是為了保護(hù)我們的頭不要被東西砸到，穿上工作服是為了讓我們里面的衣服不被弄臟。我們先學(xué)者用各種木板鋪地，是交叉鋪的，很順利我們就完成任務(wù)了，叔叔叫我們再將木板按照大小各種形狀分開放好，接著我們開始學(xué)者砌墻。把磚頭一層層交叉鋪上去，中間我們的墻還倒掉過兩次，這個(gè)時(shí)候叔叔告訴我們，一定要認(rèn)真的砌墻，否則房子就造不起來，質(zhì)量就很差，住著就危險(xiǎn)。所以我想到，我們的學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能馬虎。只有學(xué)習(xí)到知識(shí)，才會(huì)成功，平時(shí)做事要認(rèn)真。我玩的好開心，下次我還要過來
生活新體驗(yàn)作文9
當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們感到好奇；新學(xué)期中也有很真誠的友誼，讓我們感到快樂。
進(jìn)入新學(xué)期的第二天，體育老師帶我們上了第一節(jié)體育課。在小學(xué)，老師根本就沒有帶我們上過正規(guī)的體育課，只不過讓我們自己在操場上玩玩。在中考時(shí)，體育還要算上三十分呢！老師和我們講過了安全防范意識(shí)，便帶我們來到了操場，老師把我們按身高排好隊(duì)后。便讓我們立定站好。然后便讓我們進(jìn)行了稍息，向右看，報(bào)數(shù)等項(xiàng)目，這些事物在我們眼里看來都非常新鮮。接著老師有讓我們?yōu)椴賵雠芰巳Γ砂盐覀兘o累壞了。當(dāng)下課鈴聲響起，我們才戀戀不舍地回到了教室我們班的同學(xué)都非常喜歡上體育課。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期多了，我在班上已經(jīng)有了不少好朋友。有些是經(jīng)過學(xué)習(xí)活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)的，更多的是下課是和別人在一起玩，碰到了，互相詢問姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友張進(jìn)文，那一次，語文老師讓我們訂語文報(bào)，讓我統(tǒng)計(jì)。坐在我旁邊的張進(jìn)文第一個(gè)對(duì)我說：“杜超，我訂語文報(bào)，我叫張進(jìn)文。”我在紙上把這個(gè)名字記了下來，也在心里把這個(gè)名字記了下來。記的后來又一次，上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場跑三圈，結(jié)果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝蓋跌破了一小塊，感到很疼。這時(shí)張進(jìn)文走了過來，拿一張創(chuàng)口貼把我跌破的地方貼上了。我們的感情更加深厚了！
中學(xué)的生活讓我感到快樂，感到高興。
生活新體驗(yàn)作文10
前兩天放了寒假，媽媽把我送到表哥家去住。在表哥家里我經(jīng)歷了不一樣的生活呢！
表哥家在農(nóng)村，不像城里一樣有暖氣。他們得需要一個(gè)煤爐生熱取暖。有爐子就需要煤，所以表哥家里各種各樣的煤到處可見，有煤渣、煤塊，還有煤泥，真像一個(gè)煤的聚會(huì)！
一天下午，只有我和哥哥在家，表哥對(duì)我說：“爐子快沒煤了，咱們?nèi)ヌ睃c(diǎn)煤吧。”我想：添煤這活我還真沒見過，看一下長長見識(shí)也好。于是我就答應(yīng)了。
表哥把我?guī)У搅藥讉�(gè)麻袋前，從麻袋里抓出一大一小兩塊煤，對(duì)我說：“待會(huì)兒你就從這麻袋里拿煤，拿到小的就放到筐里，拿到大的就給我，我把它砸開。”說完，我們就干了起來。我先是拿到一塊小的，然后又拿到一塊大的。表哥砸“砰”的一聲就把煤塊打碎了，在那剎那間，我感覺地都要被砸裂了。我一蒙：這樣的響聲誰能受得了？但又一想：表哥砸了這么多次都沒事，那就肯定沒問題。于是我們就又干了起來。
干了一會(huì)，我提出了一個(gè)要求：我來砸煤，表哥爽快的答應(yīng)了，并給了我一大塊煤給我砸。哎喲！這錘子怎么這么重啊！但我還是拿了起來。隨著重重的一擊，那塊煤被我“大卸八塊”了。之后我們把砸碎的煤運(yùn)到爐子旁邊，并一點(diǎn)一點(diǎn)的填到爐子里，爐子里的火苗馬上竄了上來。
看著爐子里洶洶的火苗，我心里有一種成就感。原來枯燥的家務(wù)活也就這樣更加生動(dòng)了。
怎么樣，我干的這家務(wù)活是不是城里的孩子沒有經(jīng)歷過的“新體驗(yàn)”呢？
【生活新體驗(yàn)作文】相關(guān)文章：
家庭生活之戰(zhàn)爭生活作文10-13
品味生活作文02-20
生活科技作文09-08
收割生活作文08-25
生活問題作文09-22
生活哲理作文04-18
美的生活作文04-10
音樂·生活作文02-23
城市生活與鄉(xiāng)村生活英語作文06-27
春節(jié)生活主題作文03-30