初二生活剪影
初二生活剪影1
時光飛逝，轉眼間就到了初三，初三的學習生活是很艱苦的，但我們每個人都要懷著無比快樂的心情來學習，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能學到多少有用的知識，我們每個人只有用心學習，來把這些知識學好才，將來長大了也才能找到好的工作，也能自己當老板。
在初三的這一年中，我們要多加努力，不能貪玩，要給自己制定一個合理的學習計劃，爭取在初三的這一年里學到更多更多有用的知識。
初三是很辛苦的，要中考，在中考的前幾個月的時間里，我們上課要認真的聽課，不要開小差，課后要復習，老師布置的作業也要認真的完成，不能太馬虎，馬馬虎虎的話也不能學到多少知識。
我們從小學讀書，一直至讀到了初三，我們為的是什么?當然是為了以后長大了能使自己找到好的工作，也能自己當了老板，這樣的話我們也不會很辛苦，但是我們要想成功，我們就必須得好好讀書才行。
在初三中，我們學到了很多做人的道理，也學到了很多知識，也認識了很多朋友，初三中，我們的學習壓力也比較大，我們要認真學習，努力學習，把以前不會的知識學會。
初二生活剪影2
轉眼間，寒假又來了。伴隨著寒假到來的還有各種作業和春節。當然了，同學聚會也是寒假中不可缺少的。
跟他們定好了同學聚會的日子之后，我就一直盼著這一天，一想到可以見到久別的同學我就特別興奮。盼啊盼，這一天終于來到了。于是我收拾好行裝，向著目的地進發。好不容易，聚會的人總算是到齊了，我們都很高興，畢竟有些人真的是好久沒見了。
吃過了午飯，我們就對飯后活動產生了分歧。有的人想逛廟會，有的想玩牌，因為不能統一意見，只好分開行動了。沒想到的是，一次同學聚會就這樣草率的結束了。而剩下的只有各自活動了。不知不覺到四點了，聚會就莫名奇妙的結束了。
同學聚會開完了，春節也來臨了。這幾天，家家張燈結彩，人們滿面紅光。我最高興的就是逛廟會了。因為在廟會上可以吃，可以玩，還可以購買自己喜歡的東西，這是多么富有傳統味道的春節啊。
寒假快要過完了，好多人都覺得假期很短，說什么想一直放下去，可我覺得要開始努力了，只有這樣，以后才有可能獲得更多休閑的時間。
請老師擴句，謝謝
初二生活剪影3
奮斗了漫長的四個月，終于迎來了暑假，在這樣鮮有的長假里，我早已計劃好了該如何度過，不能白白枉費了這個暑假。
嗨！大家好，你們知道我在干什么嗎？雙腿并攏高舉，雙手并與腦后，上肢一上一下，沒錯，是舉腿卷腹！這是我開始鍛煉的第一周，我為我“量身”制定了“腹肌鍛煉八周計劃”平日在學校里，每天的時間大都用于學習和休息，沒有過多的時間用來鍛煉。所以，我想借機來打造我的“完美身材”。每天，我需要做好幾個不同的動作，運動量較大。這些動作可以鍛煉上腹、下腹和側腹。剛開始鍛煉時，感到很費勁，我咬緊牙關，向一個又一個目標前進，這樣，可以使我的肌肉纖維得到充分的運動達到健身的效果。
“五十、五十一、五十二……”我吃力地從嘴里吐出這幾個字來因為我在向“六十個仰臥起坐”的目標前進隨著數量的不斷增加，我也感到體力流失在加快。“不行！我要堅持到六十個。”這樣一個念頭在我心中升起，更讓我堅定了幾分。無論如何，我一定要成功，完成目標，加強體質。心中抱著一個堅定的信念，繼續努力，“五十九、六十”成功了！紀錄再次刷新，我感到很高興。我一定會在努力不斷刷新紀錄，鍛煉自己。
漫長的暑假在我每天的充實安排下緩緩流去，并沒有白白浪費，這一個暑假的鍛煉，使我收獲頗豐。
初二生活剪影4
始之初期，不悔，不怨
時光之逝猶如玻璃破碎半無法彌補，綻開的碎片沉沉的砸落在地，碎了年齡，碎了心境，碎了任性，碎了千千萬萬個不懂事的自己，碎了千千萬萬句矯情的言語。剩下的，就是未來的自己；剩下的，就是該拼搏的自己，在未來這條路上的曲折，將由一幕幕支離破碎的畫面拼湊成一件件記憶猶新的嶄新未來。
晨日在東方苒起，光穿透了薄云層，渲染出昏黃姿態時，便是醒來的時刻，撐起打顫的眼皮，就走了。睡著前沿的道路踏進校園，周圍的人雖是通常不多但總是三五成群的聚成團兒，談論著形形色色的小八卦。那也是現在的我，初二的學生，向著前方出發，勇敢拼搏—這是老師的話，這是我的責任。
望學。這是個迷惘難解的階段，僅僅看著它，觀察它的一呼一吸，不去觸碰也不曾有過認知，看著其他人死死埋入書籍的頭，不曾離口的知識記憶，搖搖頭，直徑放棄。不行，不行，準備沒好，方法沒找，這些廢棄的辭藻換來了更多的無事時間，理所當然的娛樂。望著一堆堆密密麻麻布滿各種文字公式的頁面，生出的卻只是望塵莫及的情愫，下一刻的一分，便是踏著歡快的步子到外面蹦跶。
知學。這是一個循序漸進的階段，細細明白它，思考它的變幻莫測，沒有實踐也沒有實施行動。看著繁雜的知識集，毫無興味的字句單詞，止了步，無力放棄。不會，不會，還是不會，能力不夠，知識不足，這些多余的借口換來了更多的'無意義的理論糾葛，望著頭頂的熒光燈管，蛾子飄在周圍發出滋滋的聲響。
始學。這是一個重新啟東的階段，著手實踐它，做到它的一絲一毫，繞著相同的方向周轉了一遍又一遍，望著湛藍的天，悠悠的云，是一抹光粘合著浩瀚的努力微塵，抵達未來的前方，
恍惚的時間過去，碎片凝結成整片整片的個體，我們終究的成長，是我們的未來。
初二生活剪影5
家庭大掃除
大家必須都參加過學校大掃除吧，家庭大掃除卻不必須參加過吧。這天是周末，我在家進行了一次大掃除。
我先準備好拖把拖地，從我的小臥室開始拖，我看到一點臟的地方，使勁的拖，還是拖不掉，我把拖把沾了點水，旋轉著拖，費了九牛二虎之力，最后把臟的地方拖干凈了，我把臟東西堆成一堆，發現大部分都是媽媽掉的頭發，以前都是媽媽拖地，我發現不了媽媽會掉頭發的，而媽媽掉頭發的原因與為我操心有關，如果我不讓媽媽那么操心的話，媽媽就不會掉那么多的頭發了。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心，我要像這天一樣多幫媽媽分擔……想著想著，我又回到了拖地的思路上，我耐心的把我的小臥室，爸爸媽媽的大臥室廚房拖完了。我已經揮汗如雨了，仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細檢查了一遍，發覺地板能夠照出人影了，我看著自己的勞動成果，心里美滋滋地。
我接下來拿起抹布，沾了點水，跑到桌子那兒，把上面的東西留意翼翼地拿下來，又用抹布把上面的灰塵擦掉，擦完了，又把剛剛拿下的那些東西原封不動地放回原處，又擦了擦電話臺、電視柜、椅子等，擦床頭柜的時候由于有蚊帳，我一不留意踩到了床頭柜邊上，床頭柜歪了，我掉了下來，床頭柜正好碰到我的腿，還真的有點疼，我咬牙堅持了下來，最后把床頭柜也擦完了。
這天，大掃除圓滿完成，我完成了拖地、擦桌子、擦床頭柜等，雖然有點小傷，但美化了家庭環境，得到爸爸媽媽的表揚，我是雖累猶榮，勞動最光榮！
初二生活剪影6
今天下午，我們一家將去鄉下金南過年，我激動不已。
晚上一到老家，我就奔向我的小舅舅家。其實，小舅舅也比我大不了多少，今年才上初二。晚上我就住在小舅舅家，我還特地帶了一些零食給他。我睡在小舅舅的床上和他說起話來，我發現瞌睡是可以傳染的。我打了一個，他也打了一個。我們就像比賽一樣，還偷偷笑了起來。笑聲驚醒了我的舅爺爺，他一來，我們就趕緊將頭縮進被窩里，憋住笑，但還是發出了聲音，幸虧舅爺爺沒有聽見，等舅爺爺走后，我們又將頭伸出來。這時，我們卻毫無睡意，索性玩起了三國殺，每當哪個人輸了，我們都發出了笑聲，笑得我前俯后仰，有時還笑出了眼淚，有時笑得肚子都疼了，有時玩的時候還笑，總是在腦子中重復那兩句幽默的話：啊，我掛了，我死得好慘啊!哈哈，我終于贏了，看上一次輸，這一次果然贏了。然后我們又開始討論明天玩什么。談著談著，我們就開始玩起來，我們玩累了就準備睡覺，這時我問道：現在幾點了?小舅舅說：不知道呀?我說：算了，趕緊睡覺呀。
我們大約睡了七個小時后，舅爺爺就來喊我們起床了。我一看時間，都九點鐘了，我們是凌晨兩點鐘才睡的呀!
我的第一天生活就這樣結束了，真快呀!
初二生活剪影7
我的暑假生活豐富多彩，有苦也有憂，請聽我慢慢道來。
鏡頭一作業
暑假一開始，我便被老師布置的作業給打敗了。為了能早日解放，我每天拼命地做作業，起早貪黑，好不容易在兩個星期之內便完成了。可噩夢并沒有結束。有一天，我正在看電視，爸爸走進來，對我說：“作業做好沒？”“做好了。”我心里暗暗自喜。忽然，爸爸丟過來兩本跟語文書一樣厚的作業本，并對我說：“給你買了新的作業本，趕快去做吧。”我頓時愣住了，好不容易做完了作業，又來！唉！看來暑假沒好日子過嘍！
鏡頭二游泳
暑假雖然大部分時間在作業堆里，但是爸爸還是給我安排時間活動活動，那就是游泳。這是我在暑假里最開心的事了。每天下午便可以一頭扎進水里，可以在水里無憂無慮的玩耍，還可以不用在桌前做作業，盡管只維持了15天，但在這15天里，我感受到了無比的輕松和自由。
鏡頭三旅行
這次，我爸準備帶我去旅行，當天，我們一家人早早地出發，不一會兒，來到了江郎山。我迫不及待地跑了進去，開始了爬山之旅。我們首先來到了18曲，其次來到了一座廟。接著，我們一路走上去，直到令我們害怕的一座山，那山上的路很陡，所以我們沒敢上去，經過了半天的時間，我們下了山。在這半天里，我得到了自由，我的心也得到了自由。
暑假的生活是作業的世界，但在作業的一面，也有自由與輕松。
初二生活剪影8
十月一日是新中國成立72周年。全國人民都在采取各種方式歡度國慶，而我卻在家里憋了一天。下面就來講講我“不幸”的一天吧！
早晨，伴著秋天的到來感覺家中也有一絲絲涼意。我在家里歡快的寫作業，爸爸媽媽出去辦事。結果，等爸爸媽媽辦完事回來已經是中午了。奶奶也把飯做好了，我看著香噴噴的飯菜就垂涎欲滴，我的口水都流了下來。我們吃完午飯。由于明天要回寶雞，我們準備去華潤萬家超市買一些生活用品、水果零食、禮物禮品和學習用具等。
到了超市，我感覺由于國慶放假，超市里面人山人海，比平時的人流量要多了好幾倍，各種商品都在搞打折活動，到處洋溢著過節的氣氛。我們在人群中擠來擠去，費了九牛二虎之力才買到了我要用的學習用品橡皮、大家一起吃的紫菜湯、給爺爺買的奶粉、面包等禮物和給哥哥買的零食等。在收銀臺，隊伍排得好長，我們只好耐心等待。
從超市里出來，已經是下午三點了。我們回到溫暖的家里，開始整理去寶雞的用品，有給哥哥和我們吃的零食、我們的生活用品、紅彤彤的蘋果等等。
今天對祖國來說是偉大的一天，對我來說卻是平凡、平淡的一天。但是，一想到明天就可以去寶雞旅游，我心里還是有一些小激動！希望同學們繼續關注我的假期生活。
初二生活剪影9
寒假生活在我盼望下終于到來，在寒假中有許多事給我留下了很深的印象，難以忘記。它照亮了我們的寒假生活。
快過年了，我和媽媽來到花卉市場，買花裝飾家里。早上我們來到花卉市場，這也是我第一次來到花卉市場，原來花卉市場有許多展廳，展廳里的花有許多是我不認識的花，我目不暇接的欣賞著。
各種各樣的花展現在我眼前，有的彎下腰，好像在等待著我們的到來；有的像舞者，擺弄著自己的舞姿；有的含苞欲放，可愛極了；有的花全開了，美麗極了。
忽然看到一棵很奇怪的樹，它的樹上結的全是黃色的果實，黃黃的大大的，這種果子在樹上一個接著一個，非常有趣，后來我才知道這種果子叫做發財果。我繼續往前走，有一株紫色中帶著黃色的花吸引了我，這朵花叫報春花，代表春天要來到的意思。但是這種花的生命只有3個月，我覺得好可憐。但是我覺得報春花的生命就像春天一樣盎然生機，頑強的生存著。
仙人球身上雖然都是刺，但是我覺的就像綠色的軟球一樣。在這里還有許多美麗的花朵在開放著，正在展示他們自己的風采。
在回家的路上，我還沉浸在花朵的世界里，花卉的熱鬧，花繁多的種類使我久久不能忘記。使我覺得這世界上未知的東西很多，可我卻了解的很少。
初二生活剪影10
我們的學校——湘潭江聲實驗學校，位于涓水江之濱。若你聞到濃濃的書香或聽到瑯瑯的讀書聲。沒錯，這里一定就是我們的學校了。
校園的景是美的。不同的時令開放著不同的花，就好似不同的年紀有不同的心態。田徑場里常能見到我們運動健兒矯健的英姿;地理園中總有一雙雙探索的眼神;青年廣場上還有明媚的陽光，魄力四射的噴泉;人工湖內有假山怪石、小橋流水，旁邊還有青翠欲流的垂柳迎風婆娑;每天清晨在寢室外的走廊上能觀賞到壯麗的日出，黃昏又能在科學館內的窗戶旁看見如血的殘陽伴著暮色一點一點地褪去。
校園的人是美的。我們在知識的海洋盡情遨游，永不停息;老師在三尺講臺上辛勤耕耘，誨人不倦;保安人員時刻保護我們的安全，兢兢業業，一絲不茍;宿舍管理員通宵達旦、無微不至地守護我們進入甜蜜的夢鄉……江聲的每個人都盡職盡責，充實而又快樂地度過每一分、每一秒。
校園的一切都是美的。我們在老師的溫馨關懷、同學的熱情互勉中茁壯成長，慢慢蛻變，直到化繭成蝶，飛向廣闊的藍天。
在校門左旁的石頭上，鐫刻著幾個醒目的大字“珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣。”這句話正是我現在心情的真實寫照，時刻鞭策我們奮力前行。
當我們年老的時候，與昔日的老師、同學聚會共話情誼、促膝談心，或漫步在江聲校園內，尋覓一下曾經的足跡，或共同憶起：恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字……哪豈不趣哉！妙哉！
初二生活剪影11
初三生活的剪影 時光飛逝，轉眼間就到了初三，初三的學習生活是很艱苦的，但我們每個人都要懷著無比快樂的心情來學習，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能學到多少有用的知識，我們每個人只有用心學習，來把這些知識學好才，將來長大了也才能找到好的工作，也能自己當老板。
在初三的這一年中，我們要多加努力，不能貪玩，要給自己制定一個合理的學習計劃，爭取在初三的這一年里學到更多更多有用的知識，。
初三是很辛苦的，要中考，在中考的前幾個月的時間里，我們上課要認真的聽課，不要開小差，課后要復習，老師布置的作業也要認真的完成，不能太馬虎，馬馬虎虎的話也不能學到多少知識。
我們從小學讀書，一直至讀到了初三，我們為的是什么？當然是為了以后長大了能使自己找到好的工作，也能自己當了老板，這樣的話我們也不會很辛苦，但是我們要想成功，我們就必須得好好讀書才行。
在初三中，我們學到了很多做人的道理，也學到了很多知識，也認識了很多朋友，初三中，我們的學習壓力也比較大，我們要認真學習，努力學習，把以前不會的知識學會。
初二生活剪影12
感覺自己總是缺乏必要的勇氣去拾起一支利落的筆來勾勒自己的生活，不是 并非不想，只是不敢。
十七歲的車輪吱吱呀呀地從身邊滾過，輪子中間是銀絲清亮地交錯出一幅幅鏤空的圖畫。我架著將近四百度的眼鏡瞇著雙眼盡全力地觀看，卻依舊不知道那圖畫是什么。猛然間身邊又呼呼啦啦涌過一群人。他們，還有他們，吵吵鬧鬧，聲音震耳欲聾。在哪般張揚的青春面前，我的任何語言都顯得蒼白無力的。
似水年華。
我猶記得那抹燦爛的微笑與那聲輕柔的“謝謝”。那是一個午后陽光明媚的課間，我舒暢地發著報紙，同學們都接過略觀大致便塞進了桌肚，我似乎也習慣了他們的一聲不吭。當我轉到她的身邊，一如往常地抽出報紙整齊地疊好，放在她桌上，轉身離去時，卻意外聽到了一聲輕輕的“謝謝”。我驀然地停住，轉身。
陽光從窗戶緩緩地灑進來，暖暖地環住了她，給了她一個金黃的擁抱，她在金黃色的光圈中，猶如天使對我微笑，溫暖，這是我感覺到的第一個詞，一股暖流流遍了全身，我也笑了，然后在心中輕輕地對她說了聲“謝謝”。
……
太多太多的片段，太多太多的往事，凝聚成太多太多美好的回憶。即使我們將會分開，但日后會想起來，他們的微笑，他們的話語。像冬日里的太陽，毛茸茸的，因為少見才顯得那樣溫暖人生。
我知道，歲月的長河不會一切都帶走，有些東西會慢慢沉淀起來，團結成巖他們始終在那里守候，只要我們不輕易地忘記和放棄。
初二生活剪影13
任外語課的老師長的魁梧高大，帶著看上去有N圈的高度近視鏡，（我有一次去送作業本，發現他人沒在，眼鏡在，于是偷偷拿起對著他辦公桌的茶杯一看，天，那茶杯跟個玻璃球一樣大）他平時大大咧咧，對待我們如大哥哥一樣平易近人，不過那個時候大家都覺得他女里女氣，而且上課提問時設計的問題總是圍繞學生的家庭問，跟探聽人家隱私一樣，所以大家都不配合他的提問，還經常搞惡作劇氣他。
記得有一次他又開問了，我和同桌相視一笑，小腳在下面開始不安分了。我們倆先是小聲的慢節奏的跺腳，看他沒理我們，索性大了膽子，大聲的跺起腳來，這下全班都聽到了。他走近我倆，怒目而視，半天不說話，最后說：下課后去辦公室等我！
那個時候我們的臉皮怎么那么厚呢？老師當時不是真心讓我們兩個女生去辦公室的，就是給我們找個臺階下來，可是我倆竟然不知道好歹，下課就徑直跑到他辦公室去恭候他了。我清楚的記得他進辦公室發現我們的瞬間，臉色特難看，然后滿臉通紅，橫眉立目，嘴唇顫動，我想如果我倆是男生的話，他非得踢我們兩腳不可。外語老師雖生氣，可是沒怎么批評我倆，其他老師的批評卻暴風驟雨的般的襲來，當時真恨不得找個地縫鉆進去。
現在想起來惹老師生氣真是愚蠢之極，雖已無法彌補自己的過錯，但我會一直以此為鑒，努力做一個平易近人的老師，不在公眾場合觸及學生內心里的隱私。年齡的距離在拉大，心靈的距離卻要縮短！
初二生活剪影14
幸福的鏡頭在那一瞬間，雖然短暫，但充滿期待。
——李杜詩篇萬口傳
“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿落塵……”朗朗讀書聲，在教室里回蕩。從小學到現在，李白，杜甫的詩歌我背過“無數”篇，他們難道真的那么牛嗎？竟讓祖祖輩輩的人都讀他們的詩。就像人們常說，他們沒有死，因為他們早已住在我的心底。
——至今已覺不新鮮
隨著古詩時后退，我們開始喜歡自己編詩歌。“春眠不覺曉，處處蚊子咬。打上敵敵畏，不知死多少。”朗朗上口的詩歌成了我們課間的“家常話”，仿佛是一家人說著自己特有的方言，真是其樂融融。唉！什么時候我才能編出一些稀奇古怪的詩句啊！
——江山代有才人出
以前還不知道我們班竟有如此多的“高手中的高高手”樣樣科目都拔尖的鄭清清。說話超嗲的吳旭怡。超man的班長（蔣秋麗）。嗓門大的可以嚇起一頭牛的李詩源。唉！人都齊全了，我該站哪呢？
——各領風騷數百年
學校還舉行了社團。老師的“二月詩社”王菲獨創的“辯論社”。我該選哪一個呢？詩？我又不會做詩。“辯論”？我一見人就變得口舌不清，真怕他們嫌棄我。我最終做了選擇，兩個都玩完。
尾聲
校園的美麗鏡頭很多，這不，我又找到了……
初二生活剪影15
“我要去玩，我要去玩！”我大聲嚷著。媽媽嚴肅地說：“別吵，不能去！”
我不依不饒，還大聲哭，媽媽無可奈何，只能陪伴我一起去玩。
那時我才4歲，還是一個不規則的多邊形，人生閱歷淺，一個不服氣的小孩。
“全體立正，出旗！敬禮！”我當上了文藝晚會上的小主持人了。當我走上臺時，我很緊張，手心直冒汗，面部肌肉僵硬，動作遲緩，但我看見了臺下有一雙雙眼睛注視著，我像是在鼓勵我，讓我勇往直前，努力主持好這臺文藝晚會。漸漸的，我找到了自信，成功的主持了文藝晚會。
那時我已經8歲了。以漸漸改造成了一個規則的圖形了，只是棱角還在，學會了一些技能，有自信了，但還需長輩的鼓勵和同學們的支持幫助。
“我成功了，我成功了！”我高興的大喊。那天返校，大家在教室里議論，
閑聊著。也有的人在那兒說成績。突然，不知是誰大叫了一聲:“老師來了！老師來了！”我們急沖沖的各就各位了，老師站在講臺前開始報分數。過了一會兒，老師說：“全班第一名黃倩倩。”我大吃一驚，興奮地一蹦三尺高。
那是在我四年級第二學期返校時的情景，那時我12歲了，已經打磨成了一個沒有棱角的規則的多邊形，我已經長大了，快要告別童年了。
我曾記得媽媽對我說：“人的一生中最快樂，最純真，最純潔的就是童年，要好好度過。
是啊！童年是繽紛多彩的，是有趣的，也是快樂和愉悅的。
……
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