實用的難忘的小學生活作文700字

時間：2024-07-15 14:05:01 林強生活我要投稿

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實用的難忘的小學生活作文700字18篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學生活作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的難忘的小學生活作文700字18篇

　　實用的難忘的小學生活作文700字 1

　　時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

　　難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，梁老師（數學老師）發下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么！于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。因為我學習不錯，所以梁老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能？71分，連優秀都沒上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的杰作啊！半晌，梁老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著梁老師質問的眼光，我低下了頭。

　　難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的.笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關系都不怎么好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。

　　而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。

　　期末考試結束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！

　　實用的難忘的小學生活作文700字 2

　　小學生活這么快就溜走了，我好留戀阿!是啊!誰不會留戀自己的小學生活呢?和老師，同學，學校就要分開了，一串串美好的回憶浮現在眼前:樂于助人的朋友，深厚的友誼，老師表揚我的時候，批評我的時候……最讓我感動的，是這次我去醫院看完眼睛的事情……

　　這天，學校給我通知，說我的眼睛近視了，讓我去醫院查眼睛。前一天晚上，我給好朋友張惠雯打了個電話，讓她轉告老師，我明天請假，要去看眼睛。張惠雯欣然同意，還關心的問我的眼睛有沒有不舒服，讓我明天好好去測視力，看眼睛。我感動極了，心想：有個好朋友真的好幸福啊！她就像我的姐姐一樣關心我。

　　第二天早上，媽媽帶著我看完眼睛就立刻去了學校，因為今天的第一節課是數學。我數學最不好了，是我語文數學英語這幾個課程里最弱的。回到學校，第二節課已經快結束了。這節課一下課，幾個好朋友就焦急的圍了上來：“眼睛查的.怎么樣？有沒有覺得看的不清楚？”“如果看不見什么的話跟我說，我告訴你。”“以后要注意視力阿！”一句句囑咐的話并沒有讓我反感，反而感覺心里暖暖的，甜甜的。我開心地回答：“沒事沒事的，度數不是很深。放心好啦！”我把書包放到了座位上。這時，小蔡突然說：“對了！第一節課數學！你沒上，老師今天給我們復習了一下第二單元，明天要考試呢！”我睜大了眼睛。阿？完蛋了，要考試，今天我還沒有來復習，怎么辦啊？“那……我來幫你復習吧！”悅悅邊說邊拿出了數學書和一些復習的材料。“有悅悅幫你復習我們就放心啦，加油哦！”我使勁點了點頭，心里下定決心好好學數學，為了這幾個好朋友的期盼我也要努力考出一個好成績阿！課間僅僅有五分鐘，我的朋友和悅悅用僅僅五分鐘休息時間來幫助我，讓我明天考出一個好成績，我不禁感動。這次我聽得極其認真，甚至比上課聽講還要專心呢。悅悅用手指著題，也認真地教著我，就像我的成績是她的成績一樣。我反映有點慢她也耐心的等著我的答案，一步一步地指導我。我終于掌握知識點了，朋友們都來考察我，看我學全面沒有，有沒有漏洞。五分鐘飛快地過去了，我終于體會到時間過得好快，第一次覺得學習這么快樂，太感謝親愛的朋友們了！

　　這就是我的朋友！總是在我困難的時候幫助我，在我傷心的時候安慰我，給我信心給我勇氣，總能帶給我歡樂，帶給我溫暖。要畢業了，我舍不得離開我的朋友。朋友！謝謝你們！

　　實用的難忘的小學生活作文700字 3

　　時間如白駒過溪，轉眼間自己已經這么大了，自己是一個頂天立地的男子漢了，有自己的目標了，但是感覺到自己快要畢業了自己對同學，對老師，對母校，一種戀戀不舍的心情，還想在這個學校在生活幾年，為這個母校多添一份光彩，感受它的美。學校的環境，學校的嶄新面貌，我不會忘記，默默教我的老師也不會忘記，因為老師就像園丁一樣，我們就像盛開的花朵一樣；老師又像陽光一樣，我們少年兒童在陽光的沐浴下成長，快樂；老師的無私精神，與他的教學態度，有所體現，老師關心每一個孩子，我們都要記住老師。

　　曾經在一個地方許下的諾言，伴隨著清風，飄到這個充滿詩意，朗朗讀書聲的校園，遠處的電線桿上一只只燕子在上面停歇，在上面飛舞，好像五線譜一樣。在這個小學生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見了，開始干什么事都認真了。我們曾經在校園里的那段生活真的對我來說太值得珍惜了，我們曾經在一起學習，在一起玩耍，再每次的活動上，表現自己為班級爭光，我們曾經也有過錯誤的時候，想起我與同學的'那段友誼，每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。

　　在小學又很多事情令我現在還難忘記—在一年級的時候，我記得是一個很嚴肅的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，好像是有一次老師布置口算題卡，我連好幾天都沒寫，老師問我就說老師我作業忘帶了，可能我昨天有事沒寫，或者說老師我見那上面的題太多，算起來還費腦子，等等借口，我就被老師連叫好幾次家長，但是老師是問我的時候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈；但是王老師可不怕我，他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走，非得說找我家長談談，這老師是不是愛訓人啊，就找小的欺負，老師把我看了好久了，費了九牛二虎之力，才把我家長叫到辦公談談，我在心里想；我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆發了，老師說著說著來狠的了，竟不管我的安危，老師頓時頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅著我和我家長，談完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過癮了，爸爸你真狠，我還是小孩，怎能說打就打，唉，誰讓我老不寫作業呢，下場只能是無法比喻的。

　　時間可以保留一切，但是又可以讓美好的東西逝去，我真希望可以讓那段難忘的小學時光多在我身旁停留更久一些。

　　實用的難忘的小學生活作文700字 4

　　一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺，而每一個家庭成員都擔負了極其重要的角色，但在這個家庭舞臺上，我永遠只是個孩子。

　　終于有一天媽媽決定讓我當一天的家長，體諒體諒家長的辛苦，當時，我高興地跳了三尺高，心想：“當家長該有多好啊！在這個家里，我終于可以出頭了。”第二天，我精神煥發地當起了家長，先得做早餐，幸虧媽媽做早餐時我細心看過幾次，所以學下了幾套方法，要不然早餐我就得難堪了，于是，我憑牛奶雞蛋，混過了早餐這一關，吃過早餐后，我帶著“孩子們”看電視，玩游戲，平平安安的度過了幾個小時，可轉眼間就到了11點，我趕緊拿著錢包，挎著籃子，急急忙忙蹦向菜市場，在喧鬧的菜市場里轉悠了20來分鐘，經過一番討價還價后，我買了雞蛋和白菜。準備做個雞蛋、白菜炒飯吧！

　　開始做飯了，先把蛋打出來，攪啊攪，再把白菜洗干凈。接著慢慢的一刀一刀的切著。“怎么會這樣”？大小不一，厚的`厚，斷的斷，白菜掉了滿地；雞蛋也弄得到處都是。哎，真是狼敗啊，我先少倒一點油，再把攪好的雞蛋倒進鍋里，炒啊炒；再放白菜，繼續炒，再放飯又炒了一下。放了半勺的鹽巴！翻啊翻，起鍋了！鼓掌！色還可以；氣味有點怪；鼓起勇氣嘗一點，有點咸了，真難吃！還有點生菜沒熟的味道，太油！此時我才發現，原來我的家庭常識是那么少，對這個家也了解得少，雖然鬧劇很多，可這難忘的一天還是在陣陣抱怨聲中結束了，聽爸爸媽媽那一聲聲：“辛苦了”！我的心里好慚愧，我深切體會到：爸爸媽媽為了這個家，把心都操碎了！短短兩句話足以表達這一天下來我的深刻感受：做好孩子難，做好家長更難！生活就像一盤菜，酸甜苦辣樣樣具有。

　　從這次親身體驗中，我了解到了：爸爸媽媽原來這么辛苦，下班了還要幫我們做飯，做完飯還要收拾房間，還要輔導我們做作業……這是我第一次當家長，雖然狼敗，但是最后還是得到了親人的夸獎，雖然做得不是那么好，但我卻很快樂，我永遠也忘不掉這次特殊的生活體驗。我明白了：什么事都是看起來簡單，做起來難。做事就怕“用心”，世上無難事，只怕有心人！辛勤的汗水，換來了爸媽的笑臉。我認為人經歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩，希望大家都能珍惜每一件難忘的事……

　　實用的難忘的小學生活作文700字 5

　　光陰似箭，歲月如梭轉眼間我已經在昆吾小學生活了五年，這五年的小學生活，讓我終身難忘！

　　五年的小學生活豐富多彩，就像一本精美的畫冊，記錄著校園里的笑聲，記錄著教室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次喜出望外，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……

　　忘不了把我們引入閱讀天堂，書的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書中故事，讓我們愛上閱讀。程老師還像媽媽，溫柔可親。記得剛上二年級時，放學的鈴聲響起，同學們站好了路隊，向校門口走去。同學們陸陸續續被家長接走了，只有我站在校門路的樹下，眼巴巴地等著媽媽來接。就在我不知所措時，程老師騎著電車過來了，現在還依稀記得程老師的聲音是那么甜，那么溫柔：“梁天嘯，怎么還不回家呀。”“我媽媽不要我了。”說完就哇的大哭起來。“每個媽媽都是愛孩子的，你的媽媽肯定是因為工作忙，晚一會兒來接你，不哭啦，老師和你一起等媽媽。”老師停下電車，走到我面前說。一聽老師陪我一起等媽媽，我又笑了。這件事也許程老師已經忘了，但卻永遠留在了我的記憶里！

　　忘不了曾經鼓勵我的張老師。一次數學測驗，我考的糟糕透了，情緒非常低落，信心全沒了。張老師把我叫到辦公室，鼓勵我說：“這次沒考好，那是馬虎搗的鬼，不細心，失誤了，不過沒關系，只要努力，克服缺點，下次一定行，老師永遠相信你是最棒的.！”簡短而普通的話語，深深地打動了我的心，讓我找回了自信。從此，繼續努力，再次取得了好成績！

　　忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事，我們鬧矛盾，誰也不理誰了。沒有朋友在身邊，真的好孤獨。想想自己有困難時，是他幫助我；在自己傷心時，是他來安慰我；在自己成功時，是他來祝賀我……正好我新買了一本沈石溪的動物小說《狼王夢》，賈曉健也是個沈石溪迷。在課間的時候，我主動讓他看我的書，他高興極了，我們又成了最好的朋友。

　　忘不了那次經典朗讀比賽。我們要代表學校參加全市的經典誦讀大型朗誦會。我們朗誦的是《岳陽樓記》。由于文章很長，又是古文，記憶起來很難。我們認真的去背，我們互相幫助，互相鼓勵——加油！我們一定行！最后我們戰勝困難，收獲了成功。這次活動讓我深深的體會到了團結就是力量！我們五四班是一個團結向上的集體！

　　往事一樁樁，歷歷在目。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星啊！難忘小學生活，鐫刻在心中！

　　實用的難忘的小學生活作文700字 6

　　六月的腳步越發清晰，畢業的鐘聲也越來越近。六年的小學生活終于要結束了，幼稚的童年也將成為過去；絢麗的少年時代即將來臨，真正的生活就要開始了。回首向童年告別，是多么的不舍啊，六年來發生的事情怎能說忘就忘？告別前細細回憶，六年的酸甜苦辣咸，瞬間將我拉進記憶的沼澤……一二年級的記憶中，天真得連朋友都沒有，只記得和藹可親的趙老師，她從沒對我們發過火，永遠都是一副笑臉。再想想我們曾經一起做游戲，那場景真讓人忍俊不禁。老師混在學生中間，一同做著簡單得不能再簡單的動作。盡管現在我不喜歡一二年級的小孩，但對當時的我們卻只有兩個字“懷念”。到了三四年級，事情就變多了，一件件事像一個個結，每一件事都是一段繩子，復雜地連結在一起。我們換了新老師，她姓王，上課時大家都不做聲，不敢動一下。但是一下課，和以前也沒什么兩樣，甚至比以前更瘋狂，更酣暢。

　　也是在這個時候，我在同學中結交了各種朋友，自稱“老大”或“老板”。那段日子，才真正能被稱之為“歲月”。當然，我擁有了一個“幫派”，別人也會有其他“勢力”，結果班上的男生被分為三派，互相敵對，互相爭斗，只為了一個真正的“老大”名號。現在想起來，“老大”的`名號不算什么，老大的實力才真正有效。五六年級，心智成熟和朝氣蓬勃的時代，“三派”早就煙消云散，但是團散人不散，“三派”遺風仍在班里彌漫，只是相對和平了。在大和平年代，我們玩起了和平的東西—桌游。我毫不避諱地說，我喜歡玩，也有那么一小手，但是我從不帶去學校，都是蹭上一局玩一局。我們也這樣變得豪爽，其實有“三派”也未必是壞事吧。學校也像一個社會，有幫派意識，也能帶動競爭意識。六年來的事情，仿佛轉瞬即逝，但在這個瞬間，時光也將它們烙在了我們的腦海，它是一筆財富，過去的時光皆為財富。

　　實用的難忘的小學生活作文700字 7

　　光陰似箭，歲月如梭，我將要離開我美好生活與學習過的地方了――生神仙嶺小學。我要大聲告訴世界，我要小學畢業了！在這六年里，許多人員值得感謝，許多片斷彌足珍貴。

　　師恩難忘――唐老師

　　記得上四年級的時候，我十分淘氣。那次我與同學玩“瞎子背瘸子”，由于我總是捉弄背我的“瘸子”，最后自食惡果――我從她的背上掉了下去。當時下巴像被鐮刀開了一道口子，流了好多血。我忍著痛，哭笑不得。正當我與同學們手足無措、懵懂無助時，唐老師及時出現了。一臉焦急地查看我的傷口，然后遠遠地喊數學老師：“李老師，我們調一下課，你幫我管一下班級。”說完，就急匆匆地用毛巾捂住我的傷口，牽著我往醫院跑。一路上，唐老師不停地嘀咕：“你這孩子，怎么這么不小心呢！現在痛不說，若是留下永久的傷疤破了相，那如何是好呀！”

　　所幸的是，在唐老師的精心護理下，我目前可是完好如初哦！但那時起，我總感覺唐老師是我的第二個“母親”在我最需要幫助的時候給了我無微不至的呵護與疼愛。

　　那是五年級的'一天課間操后，班上的人從操場上一窩蜂似地沖向樓梯。我也是其中的一員，但因為我個子十分矮小，所以那次我被那些高個子的人絆倒了。擁擠的樓梯間，我就像一只無力的蝴蝶，在洶涌的人流中被擠得跌跌撞撞，剛爬起又倒下，再爬起，又傾倒。這時，我的好朋友――趙婷看見了我。她用身體護住我，努力向外擠開人群，并連續大喊：“有人跌倒，大家后退，有人跌倒，大家后退。”盡管她也被擠得東倒西歪，但阻擋人流始終毫不退讓。我迅速爬了起來，然后被她攙扶著回到了教室。一路上，我覺得她就像一堵高大的墻，一堵為我遮風擋雨的墻。

　　趙婷如同我的姐姐，不論在生活中還是在學習中。她都很愿意幫助我！

　　美好的時光總是短暫，一眨眼，六年快要過去了。但美好的記憶，將會永遠留存。再見了，我的老師，再見了，我的同學，再見了，我的母校！祝福你們！

　　實用的難忘的小學生活作文700字 8

　　時光匆匆，轉眼間，六年的小學生活已經結束了。在這六年的小學生活里，是母校給了我學習的搖籃，是老師給了我知識與智慧，是同學們給了我關懷幫助這一切，是我無法忘懷的。

　　走進校園，昔日里與同學們一起在這里快樂的場面如電影般放映出來。那時候，我們一起奔跑在校園的跑道上，臉上流淌的汗水寫滿了我們內心的興奮。

　　忘不了，老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得我剛讀一年級的時候，老師慈眉善目地走進教室，用溫和的語氣對我們說話。這時老師提出了一個問題讓我門思考，經過一段絞盡腦汁，我的心中出現了一個答案。可我總感覺自己的答案是錯誤的，不敢舉手。眼見的老師似乎看透了我的心思，便放重了語氣，說：如果有答案就大膽的說出來，即使錯了也沒關系。我聽了她的話壯著膽子舉起了手，流利地說出了我的答案。老是贊許地說：回答得十分正確。從那一刻起，我便提起了信心。感謝你，老師，讓我學會了怎么提起信心。

　　忘不了，同學們對我的純真友誼和關懷幫助。記得那一次，我拿著考砸了的試卷，悶悶不樂的`坐在教室里。好朋友小紅走過來，關切地問：你怎么啦？不舒服嗎？我抬起頭，說：不是。說完，我把試卷遞給她看。她拿過試卷，認真地看了一遍，說：其實你這張試卷還可以爭取很多分，你看，這幾道題都是粗心造成的沒事，失敗是成功之母嘛！聽她說著，淚水迷糊了我的雙眼，我感激地說：謝謝你，謝謝你幫我分析。小紅笑了笑，說：朋友之間互相幫助是應該的，說什么謝謝呢？說完，她為我拭去臉上的淚水，我倆都會開心地笑了。

　　忘不了，老師們與我們共進智宮取寶藏；忘不了，同學們與我朝夕相處，與我共同學習，共同歡笑；忘不了，在校園里歡樂的奔跑；忘不了，在校園里奮筆疾書的學習忘不了，在校園里與同學們的點點滴滴，在校園里留下的每一個足跡，在校園里的每一個生活片段。

　　實用的難忘的小學生活作文700字 9

　　再到校園走走吧，不久我們就要各奔東西了。兩千多個日日夜夜，鋪就了我們成長路上的基石，也讓原本陌生的我們親如一家。六五班的摩天輪即將停下，我卻依然留戀窗外校園的春天……啊！再在校園走走吧！

　　那熟悉的操場，寄托著滿滿的回憶。團體接力時我們一起歡呼、一起加油，當我沖出那條紅線，你們簇擁在一起為我喝彩，緊緊地抱住我不肯松開。我貪婪地靠在你們的肩膀上，慢慢閉上了眼睛，溫暖的懷抱纏繞著我，笑聲一直在我耳邊回蕩著。你們到處宣揚我的.“戰績”，似乎想讓全世界的人都知道。你們一張張笑嘻嘻的臉蛋，充滿了青春的氣息。

　　學校的小花園里，木棉樹上還依然藏著我與朋友的名字。木棉花總是在新生到來的時候與老生畢業的時候開放，滿目艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水和心血祭奠的青春，一去不返。當稚嫩的我們把木棉花保存在各自的小盒子里，約定長大以后會再遇見，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是那么奢侈。隨著“咔嚓”一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

　　寬敞明亮的教室，承載了太多的歡聲笑語。窗臺上，那一座座我們用汗水換來的獎杯、門口我們一起表演后的合影、書架上我們翻閱過無數次的圖書、黑板上擦了又寫的一板板漢字，一次次精彩發言贏來的陣陣掌聲……這一切都是我童年生活中最美的回憶。我笑了，你們陪我一起歡笑；我哭了你們總是一起安慰我，連淘氣的小唐同學都給我遞來一兩張紙巾。樓梯道里，我們一起談古論今、一起編花籃、一起說悄悄話……

　　眺望整個學校，處處都流淌著回憶。過去了，結束了，要散場了嗎？風箏總會飛遠，但它的線頭總會留在母親的手中；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……

　　再到校園走走吧……

　　實用的難忘的小學生活作文700字 10

　　六年的小學時光，匆匆而過，馬上就會像云霄一樣，煙消云散。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想。

　　六年的小學生活，記錄了多少酸甜苦辣！那爭創先進班集體的日日夜夜，那籌備聯歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，六年，兩千多日子，我們在這金色年華中一起分擔風雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。

　　還記得六年前我剛入學，因為大多數小朋友都互相認識，下課都有玩伴，可是我不同，我一個小同友也不認識。于是我下課就一個人和蟲子玩。老師看出來了，就走過來輕輕地拉起我的小手對我溫柔地說：“走，我帶你去認識大家。”一開始我還有些羞澀，可沒過一會兒我和同學們就達成了一片在一起玩了。我們上了高年級，有了不會的題就去問老師，老師一定會耐心的給我們解答。老師您是我永遠的老師，我講永遠謝謝您！

　　同學們在我需要幫助的時候，也盡己所能幫助我。那次我上書法課沒帶書法用具，同學們知道后紛紛把自己多余出來的用具借給我用，最后用具竟拼成了完整的一套。借的'時候，有的同學即使沒有多余的用具也幫助我向其他同學借，這就是我的一幫同學，也是我的一幫摯友。

　　馬上就要和母校分開了。我站在校園中，環顧四周，發現一切的一切都那么美好尤其是那兩棵高大的梧桐樹。那里不論一年四季，都是學校最美的地方。春天我們跑步路過梧桐樹的時候，它總是給我們帶來醉人的香氣。夏天，我們在濃濃的樹蔭下，讀著那奇麗的小詩。秋天，我們在梧桐樹落下的樹葉中，尋找合適的標本。冬天，走在鋪滿雪花的樹下，留下我們一串串的腳印

　　再見了老師，再見了同學，再見了那親愛的母校，再見了我難忘的小學生活。

　　實用的難忘的小學生活作文700字 11

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，這六年的時光，卻再也回不來了。

　　六年馬上就要過去了，我默默地走入了伴我六年的第二個家——校園！多么熟悉的景色，多么熟悉的味道呀！但再過兩個月，我就再也回不來了。

　　我默默地走過寬闊的操場，想起了五年級的那次跳繩比賽。那次我和其他九名同學參加了八人集體跳比賽。“一、二、三、四……”我們快速地跳著，大聲地喊著。那次，我們是第二名，那次讓我們知道了“團結就是力量，堅持就是勝利”。但是，這也永遠回不去了。

　　走進花園，我又聞到了那熟悉的花香，沒錯，是熟悉誘人的味道。到花壇了，我又看到了那些伴了我六年的花兒們。花壇中有很多花：牽牛花、牡丹、百合、馬蹄花……白的、綠的、紅的、紫的都有。下學期花兒還會再開，而賞花聞花的人卻不是我們了。

　　走過了花壇，我來到了我們的教學樓，我在它的懷抱里坐了六年，它見證了我和同學們的笑、樂、鬧、哭，聽到了我們瑯瑯的讀書聲。可以說教學樓是我們這六年來的`所有見證了。我們再過兩個月，就要和它分別了。

　　我默默走過這熟悉的樓梯，我來到了和同學們一起學習的地方——教室。這個地方承載著我太多的回憶了，在這里我交了很多的朋友，認識了很多老師。這是我學習的地方，生活了六年的地方。但是再過兩個月我就離開了，離開生活了六年的教室，離開朝夕相處的老師、同學了。

　　啊！美麗的學校，我就要離開你了；親愛的同學們，再過幾個月，我們就要各奔東西去理想的中學了！

　　這六年里，我們熬過了9600節課，12個學期，九百多張試卷。但六年過去了，剩下的只有一張畢業照和一聲“再見”。

　　明年的操場依舊會有人玩；明年的花依然會有人去賞、去聞；明年的教室也會坐滿人；明年的校園依舊會充滿歡聲笑語。而這些人，都不再是我們。我們到站了，該下車了。

　　再見吧，我難忘的美好校園！

　　實用的難忘的小學生活作文700字 12

　　六年的小學生活一眨眼就過去了！離別時看著老師那張慈祥的臉掛了一絲顧慮，我想老師一定很不愿意和我們說再見吧；離別時看著同學那雙明亮的眼睛里開始濕潤了，我想同學們也很不愿意和老師們說再見吧！可有一句話說：”天下沒有不散的宴席。”這也注定我們要分開！

　　有一次六一兒童節，早上，我們開開心心看完文藝表演便回到教室，老師在講臺上神秘的對我們說說：”同學們！等下來玩游戲好不好？”同學們異口同聲地回答：”好吖！”

　　過了一會兒，班長在黑板上畫了個人，可是那個人就是沒鼻子！同學們看見了就開始議論紛紛，教室一下就炸開了鍋！有的認為是畫鼻子：有的.認為是貼鼻子比賽……老師來了！只見她手里拿了一條毛巾，我就斷定是玩貼鼻子比賽。果然不出我所料，真是貼鼻子比賽！當時我們高興得一蹦三尺高。

　　比賽開始了！第一個上去的是我們班的小李，他的眼睛被老師用毛巾遮住了！然后，他在原地轉兩圈，班長立刻替給他一個剛剪的‘鼻子’ 他順手一貼！邇們猜怎么了？他吖！貼那人臉上去了！弄得我們哄堂大笑！他拿下毛巾一看，自己也不好意思的笑了笑！

　　第二個人貼在了嘴巴上；第三個貼在了額頭上……這一切弄得我們這些小觀眾：有的笑得直拍肚皮；有的笑得眼淚都流了出來；有的笑得‘轟隆’一聲倒在地上了！……

　　后來，同學們有建議老師也來玩，老師還沒同意就被我們推上講臺去，也被蒙上了眼睛。老師努力想貼好。誰知貼在了腦門去了！“哈—哈哈……”

　　這又惹得我們笑掉了大牙。老師見我們笑得那么大聲就忙摘了毛巾一看！她也笑個不停！

　　比賽結束了！我們都十分開心！就連平時十分嚴格的老師臉上也笑開了花！

　　在這六年里發生的事，都在我的腦海里保存著。我無法忘記在小學里的一切！說真的，我好舍不得我相處了六年的小學同學啊！和他們在一起的點點滴滴都在我的腦海里怎么也抹不去！也許，這是大家流給我最美好的回憶吧！

　　實用的難忘的小學生活作文700字 13

　　匆匆六年的小學生活轉眼間消失的無影無蹤。可在這六年的小學生活里，留給我太多的美好和記憶，而這一切，正是我難忘的小學生活。

　　忘不了，老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得我剛讀一年級的`時候，老師慈眉善目地走進教室，用溫和的語氣對我們說話。這時老師提出了一個問題讓我門思考，經過一段絞盡腦汁，我的心中出現了一個答案。可我總感覺自己的答案是錯誤的，不敢舉手。眼見的老師似乎看透了我的心思，便放重了語氣，說：“如果有答案就大膽的說出來，即使錯了也沒關系。”這時我壯著膽子舉起了手，流利地說出了我的答案。老是贊許地說：“回答得十分正確。”從那一刻起，我便養成了積極回答的好習慣。感謝你，老師，讓我學會了如此眾多的智慧。

　　忘不了，同學們對我的純真友誼和關懷幫助。記得那一次，我拿著考砸了的試卷，悶悶不樂的坐在教室里。好朋友小紅走過來，關切地問：“你怎么啦?不舒服嗎?”我抬起頭，說：“不是。”說完，我把試卷遞給她看。她拿過試卷，認真地看了一遍，說：“其實你這張試卷還可以爭取很多分，你看，這幾道題都是粗心造成的……”聽她說著，淚水迷糊了我的雙眼，我感激地說：“謝謝你，謝謝你幫我分析。”小紅笑了笑，說：“沒關系，朋友之間互相幫助是應該的，說什么謝謝呢?”說完，她為我拭去臉上的淚水，我倆都會心地笑了。

　　忘不了，同學們與我朝夕相處，與我共同學習，共同歡笑;忘不了，在校園里歡樂的追逐打鬧;忘不了，在校園里奮筆疾書的學習……忘不了，在校園里與同學們的點點滴滴，在校園里留下的每一個足跡，在校園里的每一個生活片段。

　　再見了，我難忘的小學生活!

　　實用的難忘的小學生活作文700字 14

　　時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。應對即將分離的那一刻，應對傳授給我知識的教師，應對以往幫忙過我的好朋友，我卻怎樣也說不出再見這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不能夠賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的僅有完美的回憶

　　忘不了，盡職盡責的李教師。記得一個星期六，教師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的.同學在想教師傷的重不重星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李教師。原先教師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。

　　教師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮此刻我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真。李教師嗓子不好，要做手術，我原以為教師早就做了手術，一次偶然的機會，我聽到了教師們的談話，才明白教師并沒有做手術，醫生說做完手術要休息4個月，我們即將畢業，教師放心不下我們，便準備把我們這一界帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。

　　忘不了，以往鼓勵我的白教師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自我很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，教師說：這次你沒考好，必須是不細心，失誤了，可是沒關系，下次努力。這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自我又充滿了自信，從此，我努力學習，考試最終取得了好成績。

　　我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。之后我覺得自我不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫忙我，當我悲痛時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。

　　六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

　　實用的難忘的小學生活作文700字 15

　　歲月如梭，轉眼間，我已經從小學的校門走出，踏入了新的學習階段。回望那段充滿歡笑與淚水的小學生活，心中不禁涌起一股暖流，那是對那段純真年代的深深懷念。

　　記得剛踏入小學校園時，我還是一個懵懂無知的孩子，對周圍的一切都充滿了好奇。學校的操場、教學樓、還有那棵古老的梧桐樹，都成了我探索的樂園。每當下課鈴聲響起，我和同學們就像放飛的小鳥，奔向操場，盡情地奔跑、嬉戲，那份自由與快樂，至今想起仍讓人心生向往。

　　在學習的道路上，我也遇到了許多挑戰和困難。記得有一次數學考試，我因為粗心大意而成績不理想，心情沮喪到了極點。是老師用她那溫柔的話語和鼓勵的眼神，讓我重新找回了自信。她耐心地幫我分析錯題，教會我如何避免同樣的錯誤再次發生。那一刻，我深刻體會到了“失敗乃成功之母”的真諦，也更加珍惜每一次學習的機會。

　　當然，小學生活中最難忘的還是與同學們的友誼。我們一起度過了無數個難忘的日日夜夜，從最初的陌生到后來的親密無間，我們一起學習、一起玩耍、一起分享成長的喜悅與煩惱。那些共同度過的日子，如同璀璨的星辰，永遠閃耀在我記憶的天空中。

　　隨著時間的.流逝，我們不得不面對分別的那一刻。畢業典禮上，當校長宣布我們正式畢業時，淚水不禁模糊了我的雙眼。我知道，這不僅僅是對小學生活的告別，更是對那段純真歲月的深深眷戀。但我也明白，成長就是這樣，需要我們勇敢地邁出新的步伐，去迎接更加廣闊的天地。

　　如今，雖然我已經離開了小學，但那段難忘的時光卻永遠鐫刻在我的心中。它教會了我知識，更教會了我如何面對生活的挑戰與困難。我相信，在未來的日子里，無論我走到哪里，都會帶著這份寶貴的記憶，勇往直前。

　　實用的難忘的小學生活作文700字 16

　　六年的小學時光，如同一本豐富多彩的相冊，記錄著我成長的點點滴滴。每當翻開這一頁頁珍貴的記憶，心中便涌動著無盡的感慨與懷念。

　　記得初入小學時，我還是個害羞膽怯的孩子，對周圍的一切都感到陌生和不安。是老師們的`耐心引導和同學們的熱情幫助，讓我逐漸融入了這個大家庭。在這里，我學會了如何與人相處，如何面對困難與挑戰。每一次的成功與失敗，都成為了我成長道路上不可或缺的財富。

　　小學生活中，最令我難忘的是那些豐富多彩的課外活動。無論是運動會上的奮力拼搏，還是文藝匯演上的精彩表演，都讓我們展現了自己的才華與風采。記得那次班級合唱比賽，我們為了取得好成績，每天放學后都留下來排練。雖然過程辛苦，但當我們站在舞臺上，聽到那雷鳴般的掌聲時，所有的疲憊都煙消云散了。那一刻，我深刻體會到了團結的力量和成功的喜悅。

　　當然，小學生活中也不乏一些小小的遺憾和不舍。比如那些因為誤會而錯過的友誼，那些因為粗心而失去的分數……但正是這些不完美，讓我們更加珍惜眼前的幸福與美好。我們學會了寬容與理解，學會了珍惜與感恩。

　　轉眼間，六年的時光匆匆而過。當我們穿著整齊的校服，站在畢業典禮的舞臺上時，心中充滿了對未來的憧憬與期待。雖然我們知道，這意味著我們即將離開這個熟悉的校園，離開親愛的老師和同學們，但我們也明白，這是成長的必經之路。我們需要勇敢地邁出新的步伐，去追尋自己的夢想與未來。

　　回望那段難忘的小學生活，我滿懷感激與不舍。感謝那段時光讓我學會了成長與堅強；感謝那些陪伴我走過這段旅程的每一個人。我相信，在未來的日子里，無論我走到哪里，都會帶著這份寶貴的記憶與經驗，勇往直前地走向更加美好的明天。

　　實用的難忘的小學生活作文700字 17

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，六年的小學生活即將畫上句號。回望這段充滿歡笑與淚水的時光，心中不禁涌起一股難以言喻的情感。那些日子，如同璀璨的星辰，鑲嵌在我記憶的天空中，熠熠生輝。

　　記得剛踏入校園的那一刻，我還是個懵懂無知的孩子，對周圍的一切都充滿了好奇。校園里的每一棵樹、每一片葉、每一聲鳥鳴，都像是在歡迎我的到來。老師們溫柔的目光、同學們純真的笑容，讓我迅速融入了這個大家庭。

　　在學習的道路上，我們攜手并進。從最初的拼音字母到復雜的數學公式，從簡單的英語單詞到流利的對話交流，每一步都凝聚著老師的辛勤付出和我們的不懈努力。課堂上，我們積極思考，踴躍發言；課后，我們相互幫助，共同進步。那些為了解答難題而冥思苦想的夜晚，那些因為成績進步而歡呼雀躍的瞬間，都成為了我們寶貴的記憶。

　　除了學習，小學生活還充滿了豐富多彩的課外活動。運動會上的奮力拼搏，藝術節上的精彩表演，科技節上的創意無限……每一次參與，都讓我們收獲了友誼、勇氣和自信。我們學會了團隊合作，明白了堅持與努力的'意義。這些經歷，如同一塊塊拼圖，拼湊出了我們豐富多彩的童年。

　　當然，小學生活也并非一帆風順。我們也曾因為成績下滑而沮喪，因為同學間的誤會而傷心。但正是這些挫折與困難，讓我們學會了面對與克服。我們學會了在失敗中尋找原因，在挫折中汲取力量。這些經歷，讓我們的心靈變得更加堅韌，更加成熟。

　　如今，即將離開這個充滿回憶的校園，心中充滿了不舍與留戀。但我也知道，人生就像一場旅行，有相聚就有別離。雖然我們將各奔東西，但這段難忘的小學生活將永遠鐫刻在我的心中，成為我人生旅途中最寶貴的財富。

　　實用的難忘的小學生活作文700字 18

　　歲月匆匆，轉眼間，我已經站在了小學時光的尾聲。回望這六年來的點點滴滴，心中滿是感慨與不舍。那些與同學們共同度過的日子，那些與老師們建立的深厚情誼，都將成為我一生中難以忘懷的記憶。

　　記得每天早晨，當第一縷陽光灑進教室，我們便開始了新一天的學習生活。課堂上，老師們用生動有趣的方式傳授知識，讓我們在輕松愉快的氛圍中掌握知識的鑰匙。我們像海綿一樣吸收著知識的甘霖，不斷充實自己，完善自己。

　　下課鈴聲一響，校園里便充滿了歡聲笑語。我們奔跑在操場上，追逐著彼此的身影；我們圍坐在大樹下，分享著彼此的秘密。那些無憂無慮的日子，仿佛就在昨天，那么清晰，那么美好。

　　除了學習，我們還一起經歷了許多難忘的瞬間。記得那次運動會，我們全班齊心協力，為班級爭得了榮譽；記得那次文藝匯演，我們精心排練的節目贏得了觀眾的陣陣掌聲；記得那次科學實驗，我們小組合作，探索著科學的.奧秘……這些經歷，讓我們學會了團結、勇敢、創新和堅持。

　　當然，小學生活也并非沒有挑戰。面對考試的壓力、同學間的競爭以及自我成長的困惑，我們也有過迷茫和掙扎。但正是這些挑戰，讓我們學會了如何面對困難、如何調整心態、如何不斷超越自己。我們變得更加堅強、更加自信、更加成熟。

　　如今，即將告別這段難忘的小學生活，我心中充滿了感激與不舍。感激老師們的辛勤付出和無私奉獻；感激同學們的陪伴與支持；感激這段經歷讓我成長為一個更好的自己。雖然未來的路還很長，但我會帶著這份珍貴的記憶和收獲，勇敢地走下去。我相信，無論未來我走到哪里，這段難忘的小學生活都將是我心中最溫暖的港灣。

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