關(guān)于圣誕老人的作文大全

　　關(guān)于圣誕老人的作文一：

　　我敢說(shuō)在中國(guó)人開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)以來(lái)，就從來(lái)沒(méi)有人看到過(guò)圣誕老人，不過(guò)我可以驕傲地告訴你們：我真的看見(jiàn)了!

　　這天，我期待已久的圣誕節(jié)來(lái)到了，我在睡覺(jué)之前，帶著滿懷的期望和滿心的歡喜，在床頭擺了一只大大的襪子，希望能夠像去年一樣，收到圣誕老人給我的禮物。接著，我便帶著微微的笑容進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夜深了，我被驚醒了!眼前晃動(dòng)著一個(gè)身影，嗯?你不是圣誕老人嘛!我不是在做夢(mèng)吧?是!是!我的叫聲讓他驚慌失措，不知道該如何是好?你是在做夢(mèng)!圣誕老人用憨憨的聲音說(shuō)。這聲音怎么這么熟悉呢?像是我老爸?我心中疑惑著，好奇的我趁他不注意，一下子就將圣誕老人的胡子和帽子拿了下來(lái)，啊!老爸!真的是老爸!我興奮地從床上跳躍起來(lái)。

　　沒(méi)想到這些年來(lái)一直為我送禮物的竟是喬裝打扮的老爸!我終于知道圣誕老人的來(lái)歷了!我也終于看見(jiàn)圣誕老人了!我終于解開(kāi)了這個(gè)特想知道的謎!

　　謝謝您!圣誕老人!謝謝您!老爸!謝謝您的良苦用心，謝謝您的那些精美的禮物!我，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這個(gè)讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，充滿溫暖，難忘而快樂(lè)又神秘的圣誕節(jié)，也不會(huì)忘記那個(gè)充滿魔法的圣誕老人!我愛(ài)圣誕節(jié)!

　　教師評(píng)語(yǔ)：感動(dòng)于這份濃濃的父愛(ài)，在特殊的節(jié)日里，能精心地設(shè)計(jì)給孩子一份精美的禮物，真的感動(dòng)的不僅是文中的小作者，還有讀到這篇小文的讀者。小作者用很樸實(shí)卻很真摯的文筆，訴說(shuō)著這種感動(dòng)，并在行文過(guò)程中步步設(shè)疑，讓人覺(jué)得有一種跟著她的筆觸游走自己的思緒的感覺(jué)，構(gòu)思很精巧!文末抒情也有一種畫(huà)龍點(diǎn)睛的感覺(jué)，直抒胸臆表達(dá)對(duì)爸爸的感激之情，給這篇小文畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　關(guān)于圣誕老人的作文二：

　　我是圣誕老人，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪白胡子，帶著紅帽子，穿著紅衣服，我還背著一個(gè)大大的口袋，袋子里面裝著許許多多的禮物，會(huì)給你們帶來(lái)很大的驚喜。祝福你們圣誕節(jié)快樂(lè)，我希望你們要注意安全、注意健康。你們?cè)趬?mèng)中一定會(huì)見(jiàn)到我的。

　　我是圣誕老人，圣誕節(jié)就要到了，我正在觀察小朋友們的表現(xiàn)，誰(shuí)乖我會(huì)多送給他禮物，誰(shuí)調(diào)皮我就不會(huì)送給他禮物。你們要聽(tīng)清楚，只有乖的小朋友才能拿到圣誕禮物哦!有些小朋友還很調(diào)皮，那我就告訴你怎樣才能變乖：不要亂發(fā)脾氣;不能動(dòng)手打人、踢人;不能用完水不關(guān)龍頭;不能沒(méi)洗手就吃東西。如果你做到了，你就會(huì)變得比以前乖，那么你還是能從我這里拿到很多圣誕禮物的。

　　我是圣誕老人，小朋友，你會(huì)給爸爸媽媽表演節(jié)目嗎?我想給你們一些建議：要跳舞的小朋友，你可以自己做手鏈;要唱歌的小朋友，你可以準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的小話筒;要彈鋼琴的小朋友，你可以把鋼琴裝飾一下，使你的鋼琴變得更漂亮。

　　我是圣誕老人，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友的手鏈做得很好，他是這樣做的：把各種形狀的圖案剪下來(lái)，貼到一個(gè)紙條上，貼滿紙條后，再涂成五彩繽紛的顏色。涂完后，就可以把它彎成一個(gè)圓形戴在手上，這就是跳舞用的小手鏈哦。

　　我是圣誕老人，白雪兒飄飄，甜蜜的平安夜就要來(lái)到，快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好!親愛(ài)的小朋友們，我深深地祝愿，祝愿小朋友們圣誕快樂(lè)，新年幸福!

　　關(guān)于圣誕老人的作文三：

　　大家都說(shuō)圣誕節(jié)有圣誕老人會(huì)來(lái)，可我偏偏就不信，零零碎碎的一天過(guò)去了。深夜，我把一個(gè)最美麗的襪子發(fā)在墻邊，希望圣誕老人能來(lái)。第2天早上我看見(jiàn)襪子你全部都是賀卡，我到學(xué)校告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都說(shuō);你真幸運(yùn)呀，我們什么都沒(méi)收到。

　　放學(xué)后，莉莉和我一起回家，她告訴我說(shuō)：安雪，其實(shí)那天是你的生日，那些賀卡都是我們拜托你媽媽晚上放到你襪子你的。我什么都沒(méi)說(shuō)，只是飛快的跑回了家。我問(wèn)媽媽;媽媽那些賀卡都是我的同學(xué)送我的吧。媽媽說(shuō);恩，你那些同學(xué)對(duì)你可真好。

　　第3天，我對(duì)同學(xué)們說(shuō);謝謝你們，為我送的賀卡。我的眼睛里似乎含著眼淚，要不然嘴里怎么會(huì)是咸咸的呢?

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